以下是小编为大家准备的小学六年级数学《圆》单元测试题（共含9篇），希望对大家有帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“灰色の蓝”一样，积极向本站投稿分享好文章。
小学六年级数学《圆》单元测试题
一、想一想，填一填。
1、看图填空。（单位：厘米）
r=cm长方形的周长
d=（）cmd=（）cmd=（）cm是（）cm
2、一个车轮的直径为55cm，车轮转动一周，大约前进（）m。
3、当圆规两脚间的距离为4厘米时，画出圆的周长是（）厘米。
4、两个圆的半径分别是3cm和5cm，它们的直径的比是（），周长的比是（），面积的比是（）。
5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大倍,面积扩大()倍。
6、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是()cm2
7、用一根12.56分米的`铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（）分米，面积是（）平方分米。
8、完成下表。
圆的半径r圆的直径d圆的周长C圆的面积S
2dm
6.28dm
8cm
二、火眼金睛辨对错。
1、直径总比半径长。（）
2、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（）
3、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等.（）
4、半圆的周长是这个圆的周长的一半。（）
5、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（）
三、对号入座。
1、下面各图形中，对称轴最多的是（）。
A、正方形B、圆C、等腰三角形
2、一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时,分针走过了（）cm。
A、31.4B、62.8C、314
3、一个圆的周长是31.4分米，它的面积是（）平方分米。
A、78.5B、15.7C、314
4、圆周率π（）3.14。
A、大于B、等于C、小于
5、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。
A、4(π)B、πrC、πr+2r
四、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。
五、计算下面图形的面积。（单位：厘米）
六、解决问题你能行。
1、长方形的宽是多少厘米？
2、一个花坛，直径5米，在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路，
小路的面积是多少平方米？
3、你能在右下图的正方形中画一个面积最大的圆吗？如果剪去这个最大的圆，剩下部分的面积是多少？
4、保龄球的半径大约是1dm，球道的长度为18cm，保龄球从一端滚到另一端，至少要滚动多少周？
5、一块草地的形状如下图的阴影部分，它的周长和面积各是多少？
6、有一个周长62.8米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么地方？
北师大小学数学六年级第一单元《圆》的测试题
一、填空（第12题每格0.5分，其余每空1分，共35.5分）。
1、从圆心到圆上任意一点的线段叫( )。通过（ ）并且（ ）都在（ ）的线段叫做直径。圆的位置是由（ ）确定的，圆的大小决定于（ ）的长短。
2、在同圆或等圆中，所有的半径（ ），所有的直径（ ），可以画（ ）条，半径是直径的（ ）。
3、圆周率表示同一圆内（ ）和（ ）的倍数关系，它用字母（ ）表示，保留两位小数后的近似值是（ ）。
4、在同一个圆内可以画（ ）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是（ ）厘米。
5、圆是（ ）图形，它有（ ）条对称轴。正方形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。
6、大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的（ ）倍，小圆周长是大圆周长的（ ）。
7、在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能画（ ）个，这些圆的面积和是（ ）。
8、在长6厘米，宽4厘米的长方形内剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（ ），面积是（ ），还剩下面积( )。
9、用一根长18.84 dm的铁丝围成一个圆圈，所围成的圆圈的半径是（ ）DM，圆圈内的面积是（ ）平方分米。
10、把圆分成16等份，剪开后，用这些近似等腰三角形的小纸片拼成近似的长方形，这个长方形的长相当于圆的()，即()，长方形的宽是圆的()，所以圆的面积=( )。
11、一个圆片对折一次再对折一次，2个折痕的交点就是这个圆的（ ），用字母（ ）表示。
12、圆的周长是它的直径的（ ）倍多一些，这个倍数是一个固定的数，我们把它叫（ ），常用字母（ ）表示。它是一个（ ）小数，取两位小数是（ ）。
13、要画一个半径为4厘米的圆，圆规两脚应叉开（ ），要画一个直径为6厘米的圆，圆规两脚应叉开（ ）厘米。
二、判断题。（9分）
1、圆的周长是它的直径的3.14倍。 （ ）
2、通过圆心的线段是直径。 （ ）
3、一个圆的周长是12.56米，面积是12.56平方米。 （ ）
4、圆的半径由6米增加到9米，圆的面积增加了45平方米。（ ）
5、三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆，圆的面积最大。 （ ）
6、在3.142、3.1416和中最大的数是。（ ）
7、半个圆的周长就是圆周长的一半。 （ ）
8、直径是半径的2倍，半径是直径的1/2。 （ ）
9、两端都在圆上并且经过圆心的线段是直径。（ ）
10、圆的对称轴就是直径所在的'直线。（ ）
11、两条半径就是一条直径。（ ）
12、半径为2厘米的圆，其面积和周长相等。（ ）
三、画一画。(共7.5分)
1、以O为圆心，画一个直径 2、在下面正方形内画一个最大的圆。
4厘米的圆。
O
3. 画出下列图形的所有对称轴。(每条0.5分)
四、求下面阴影部分的面积。(单位：厘米)(4分)
五、应用题。（第2、3、4、8每题4分，其余每题3分，共28分）
1、一种压路机的前轮直径是1.5米，每分转8圈，压路机每分前进多少米？
2、一个铁环直径60厘米，从操场东端沿直线滚到西端转了90圈，另一个铁环直径40厘米，它从东端沿直线滚到西端要转多少圈？
3、一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要几分钟？(车身的长度忽略不计)
4、一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的半圆。这根铁丝有多长？它所围成半圆的面积有多大？
5、一块草地的形状如下图的阴影部分，它的周长和面积各是多少？
6、公园里有一个直径为16米的圆形花圃，在它的周围环绕着一条2米宽的走道。现将走道也改成花圃，现在花圃的面积是多少？
7、一块正方形草地，边长8米。用一根长3.5米的绳拴住一只羊到草地上吃草。羊最多能吃到多少面积的草？如果正方形草地的边长是6米呢？
六年级数学上册圆单元测试题
一、直接写出得数。(每题1分)
20×=3-0.73=÷2=12=÷=+=
5-4=-=3π=5π=15=0.35÷0.7=
二、填空题。
1、圆有条直径。同一圆内，所有直径的长度都()，直径长度是半径的()倍。
2、一个圆的半径是1dm,直径是()，周长是()，面积是()。
3、一个圆的的'直径是12厘米，它的半径是()厘米，周长是()。
4、要画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是()。
5、一个时钟的时针长4厘米，它转动一周形成的图形是()，这根时针的尖端转动一昼夜所走的路程是()厘米。
6一块圆形菜地，它一周篱笆的长为18.84m，那么它的半径是()m，这块地的面积是()m。
7、大小两圆直径之比是2∶1，则它们的周长之比是()，面积之比是()。
8、从边长是6cm的正方形纸片中剪出一个最大的圆，圆的直径是()，它的周长是()。
9、圆有()条对称轴，长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴，等边三角形有()对称轴。
10、下图是把圆平均分成若干等份后拼成的一个近似的长方形。已知长方形的宽是5cm，求这个长方形的长是()cm，面积是()cm。
小学六年级数学第一单元测试题
一、填空：
(1)57 ×8表示的意义是( )
57 ×18 表示的意义是( )
(2)故事书比科技书多35 ,35 是把( )看作单位”1”,故事书是科技书的( )，关系式是( )
(3)四月份比五月份节约了17 ，17 把( )看作单位“1”，四月份是五月份的( )，等量关系是( )
(4)一桶油重74 千克，倒出16 千克，还剩( )千克。列式( ).
一桶油重74 千克，倒出16 ，还剩( )千克。列式( )
(5)已知a×3 73 =1112 ×b=1111 ×c,并且a,b,c都不等于0，把a,b,c这三个数按从小到大的顺序排列为( )。
(6)一堆货物，第一次运走了总数的一半，第二次运走的是第一次的一半，这堆货物还剩( )没有运完。
(6)把五一班的人调出17 到五二班后，两班人数相等，原来五二班人数是五一班的()()
(7)一段路，第一周修全长的25 ，第二周
修第一周25 ，第二周修全长的( )( ) .
(8)生产一批零件，上午完成总数的38 ，下午完成余下的25 ，下午完成总数的( )。
二、用横线画出题中单位“1”的量，再把关系式补充完整。
(1)母鸡的只数比公鸡的只数多14 .
( )×14 =( )
( )×(1+14 )=( )
( )×(1+1+14 )=( )
(2)彩电现价比原价降低17 。
( )×17 =( ) ( )×(1+17 )=( )
( )×(1+1+17 )=( )
三、计算
1、直接写出得数：
56 +314 = 4.2×56 = 715 ×0.75=
213 ×1.5= 38 -112 = 13-338 =
2、脱式计算：
12×314 -49 (716 -0.25)× 1718
514 ×(34 -112 )+7 53 ×25 -23 ×56
3、用简便方法计算：
37 -37 ×25 43 ×25 +23 ×25 -25
17×916 6364 ×25
64117 ×19 15 ×27+35 ×41
四、解决问题：
1、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本，二班修补的是一班的'56 ，三班修补的比二班少15 。三班修补了多少本?
2、一本书240页，第一天看了全书的14 ，第二天看的是第一天的23 ，还剩下多少页?
3、一本书300页，第一天看了全书的27 ，第二天比第一天多看25 ，还剩下多少页?
4、一本书360页，第一天看了全书的29 ，第二天看了余下的37 ，还剩下多少页?
5、水果店运来苹果的5吨，运来的梨比苹果多12 ，运来的香蕉比梨多12 ，运来香蕉多少吨?
6、一件衣服价格是400元，先涨价15 ，再降价15 ，现在的价格是多少元?比原来降低了多少元?
算一算：12 +14 +18 +116 +132 +164 +1128
小学六年级上册数学单元测试题
一、填空。(每格1分，共25分)
1.134×16表示的意义。
2.“一堆煤用去27”是把()看作“1”，()是它的27，剩下的是这堆煤的()。
3.512×()=()×12=213×()=1.2×()=1
4.最小的.合数与()互为倒数，2.35的倒数是()。
5.312的倒数的78是()。
6.5吨大米吃去15，还有()吨，5吨大米吃去15吨，还有()吨。
7.12578×8用简便方法计算，它的过程是()，应用了()。
8.823与()互为倒数，()是0.875的倒数，1512的倒数是()，1是()的倒数。
9.134小时=()分1920吨=()千克
10.在○里填上“>、乙数。()7.所有假分数的倒数都小于原来的数。()
三、计算。(8分+18分+6分)
1.直接写出得数。318×4=2.8×1114=1118×922=18×1954=156×15=0.75×113=511×1.21=279×0=
2.怎样简便就怎样算。1534×415(23+115)×1598×597235×99+235816×212+816×312999798×49
3.列式计算。(1)6个29千米相加的和的34是多少千米?(2)甲数是1.5，乙数是甲数的35，丙数是乙数的212倍，丙数是多少?(3)比856米多211是多少米?
四、应用题。(每题6分，共36分)
1.实验小学六年级有学生180人，已经体育达标的占56，已经体育达标的学生有多少人?
2.银行年利率是2.25%，张大妈存入银行30000元，两年后可得利息多少?(不计利息税)
3.全校师生投保“师生平安保险”，保险金额共计12万元，按每年保险费0.4%计算，投保三年，应付保险费多少钱?
4.601班教室地面宽是745，长是宽的123倍。长是多少米?这间教室的地面面积是多少平方米?
5.爸爸月工资是1200元，十月份其他收入有720元。问十月份爸爸应交税多少钱?(税率为800元以上14%)
6.一只乌鸦口渴了，它发现一个瓶子，瓶子里水高6厘米，乌鸦喝不到水，它向瓶子里放了几块石头后，水升高了原来的34，还是喝不到水，它又放了几块石子，这次水升高的是第一次升高的45，这时乌鸦高兴地喝了个够。你知道乌鸦喝到水时，水的高度比原来升高了多少吗?
小学六年级数学第二单元测试题
一、填空。
1. 12 ：( )= = 0.6 = ( ) 15=( )%
2. 18的约数有( )，在这些约数中，选出四个数组成一个比例式是( )。
3. 3B = AC，(A、B、C都是不为零的自然数)则：
4. 一张地图上，用3厘米表示实际距离50千米，这幅地图的比例尺是( )。
5. 这是一个( )比例尺，用数值比例尺表示是( )。
6. 在一个比例中，两个外项之积正好是最小的质数。已知一个内项是 ，那么另一个内项是( )。
7. A、B、C不为0，AB = C，当C一定时，A和B成( )比例;当B一定时，A和C成( )比例;当A一定时，B和C成( )比例。
8. 在一个比例中，两个比的比值都是3，这个比例式的内项分别是6和4，这个比例应该是( )或( )。
二、判断。
1. 一张地图的数值比例尺是1 ：50000米。( )
2. 任意两个圆的周长和直径的比都可以组成比例。( )
3. 在比例里，如果两个内项的乘积为1，那么这两个外项就互为倒数。 ( )
4. 三角形的.面积一定，它的底和高成反比例。( )
5. 5X = Y2可以改写成5 ：Y = Y ： X。( )
三、选择。
1. 甲数的 是乙数的2倍，乙数与甲数的最简整数比是( )。
A、3 ：2 B、2 ：3 C、1 ：6 D、6 ：1
2. 下面( )组中的四个数可以组成比例。
A、4、6、12和15 B、1、2、3和4
C、2、8、9和36
3. X的 等于Y的 ，X与Y的比是( )。
A、B、C、1 D、4 ：7
4. 图上距离10厘米的地图上，比例尺是1 ：1000，表示实际距离( )米。
A、1000 B、100 C、10000 D、100000
5. 小明的年龄和体重( )。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
四、计算。
1. 直接写得数。
1- = 1 = - = = 0 =
2. 解比例：
： = X ：24 X ： = ：0.6
3. 列式计算：
8和0.4的比等于20和X的比。
五、解决问题。
小明所在学校的操场的长是600米，宽是400米，小明想把他们学校的操场画在信纸上介绍给北京的小朋友。小明想选择下面的比例尺来画操场的平面图，你能帮他选出一个合适的比例尺吗，请简要说明你的理由。
(1)1:1000000 (2)1:10000 (3)1:1000 (4)1:100 (5)1：10
六、画一画。
请你把你的语文书的封面选择合适的比例尺画在下面，在测量时取整厘米就可以了。你选择的比例尺是( )。
七、列式解答。
1. 在比例尺为1 ：6000000的中国地图上，量得两地间的距离是10厘米，甲、乙两列火车同时从两地相对开出，6小时相遇。甲车每小时行55千米，乙车每小时行多少千米?
2. 一条人行道，用边长0.3米的方砖铺地，需要1200块，如果改用边长0.4米的方砖，需要多少块?(用比例的知识解答)
3. 一间会议室用面积16平方分米的方砖铺地需要540块,如果改用边长为6分米的方砖铺地,需要多少块?(用比例知识来解)
4. 用同样的砖铺地，铺18平方米要用618块砖。如果铺地24平方米，要用多少块砖?(用比例知识来解)
5. 一种农药，用药液和水按照1 ：1500配制而成。现有540千克的水，按比例加入药液后可配制出多少千克这种农药?
小学六年级数学上册单元综合测试题
一、我会填：
1、如果-30表示支出30元,那么+200元表示.
2、25%===():20=()(填小数)
3、5吨比8吨少()%，8吨比5吨多()%。
4、2:的比值是()，把这个比化成最简单的整数比是()。
5、一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是()，凌晨4时的气温是()。
6、妈妈为女儿存入银行元做学费，定期二年，如果年利率按2.25%计算(扣除20%的利息税)，到期时应得税后利息()
7、明明和亮亮邮票的比是2∶5，亮亮有105张邮票，明明有()张邮票。
8、甲、乙两数的比是2：7，且它们的平均数是4.5，那么乙数是()。
9、一种小汽车原价12万元，现价9万元，降低了()%。
10.深圳市某风景点近几年来游客人数统计图。
(l)的游客人数比增
长()%;的游客人数
比20增长()%。
(2)按这样的趋势，你估计
游客人数将比20增长()%，
将达到()万人。
得分阅卷人
二、我会选：(把正确答案的序号填在括号里)
1、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的()。
A15%B85%C115%
2、将3克盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是()
A.3∶97B.3∶100C.3∶103
3、小英把1000元按年利率2.45%存入银行。两年后计算她应得到的本金和利息，列式应是( )小精灵儿童www.060s.com
A.1000×2.45%×2B.(1000×2.45%+1000)×2
C.1000×2.45%×2+1000
4、圆面积扩大16倍,则周长随着扩大()
A.16倍B.32倍C.4倍
得分阅卷人
三、判断(正确的在括号里画“”，错的在括号里画“×”。)
1、两圆相比，周长小的面积一定小。()
2、直径是半径的2倍。()
3.甲存款的和乙存款的相等，甲和乙存款的比是3:4()
4、把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1:10。()
得分阅卷人
四、计算题：
1、化简比.
12:16:4.5:2.710:6
2、求比值：
1:千米:500米1.4﹕34
3.一种电视机，原来每台售价400元，现在售价240元，现在比原来每台降价百分之几?
得分阅卷人
五、按要求做题
1.体育老师对我班男生进行了引体向上的测试，以能连续做7个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示。老师记录的其中8名男生的成绩如下：
2-103-2-310
(1)请同学动手算算这8名男生有百分之几达到标准?
(2)他们共做了多少个引体向上?
2.看图填空
小华骑车从家去相距5千米
的图书馆借书，从所给的折
线统计图可以看出：
小华去图书馆路上停车()
分，在图书馆借书用()分。
从家中去图书馆，平均速度
是每小时( )千米。
从图书馆返回家中，速度是每小时( )千米。
得分阅卷人
六、根据统计图回答问题.
1.①()月份2.①()车先行完30千米距离。
收入和支出相差最小。②乙车比甲车先行()分钟。
②9月份收入和支出相差()万元。③甲车时速是()千米。
③全年实际收入()万元。④甲、乙两车时速差()千米。
④年平均每月支出()万元。
七、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
八、解决问题
1、一块长方形木板，长45米，宽20米。为环保充分利用，需要在这块木板上截下一个最大的'圆，请你计算圆的面积是多少平方米?
2.我国是一个严重缺水的国家，大家应加倍珍惜水资源，节约用水，据测试，拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴约为0.05ml。小明同学洗手时，没有拧紧水龙头，请你计算当小明离开2小时后，水龙头共滴了多少ml的水?如果全国有100万象小明一样马虎的小学生，将要浪费多少升的水?
3.小明骑自行车上学时，先要骑一段平路，然后要爬一个坡，接着下一个坡，再骑一段平路就到了，根据图像回答：
(1)小明骑车从家到学校，一共用了
多少分钟?他的最高速度是多少?
(2)有两段时间，小明骑车的速度
相同，是哪两段时间?
(3)从何时起小明开始爬坡?爬坡
共用去几分钟?爬到坡顶时，小明(4)小明下坡用去多长时间?
的速度是多少?
九、数学小博士
1.客车与货车的速度比是7：4，两车同时从两地出发，相向而行，在离中点18千米处相遇，这时客车行了多少千米?
2.甲、乙两油库存油数的比是5:3，从甲库运出90桶放入乙库，甲、乙两库油数比是2:3，求乙库原有油多少桶?
做完了吗?检查一下，可不要给自己留下任何的遗憾呀!
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的小学六年级数学上册单元综合测试题，能帮助大家迅速提高数学成绩!
精选小学数学六年级下册第二单元测试题
一、判断题：对的打“√”，错的打“×”。10%
1.等底等高的长方体和圆柱体体积相等。()
2.一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，我们就说玻璃杯的容积是1升。()
3.两个圆柱的表面积相等，它们的体积也肯定相等。()
4.一个圆锥底面积扩大2倍，高不变，体积扩大4倍。()
5.等底等高的圆锥的体积比圆柱少。()
二、选择题。把正确答案的序号填入括号内。20%
1.圆柱侧面积的计算方法用字母表示是()。
①πrh②πdh③πr2h
2.一个圆柱底面直径是16厘米，高是16厘米，它的侧面展开后是一个()。
①圆形②长方形③正方形
3.一根圆木锯成三段，一共增加()个面。
①2②3③4④6
4.一个圆锥体积是12.56立方厘米，比等底等高的圆柱的体积少()立方厘米。
①6.28②12.56③25.12④37.68
5.底面半径相等的一个圆锥和一个圆柱，圆锥的体积是圆柱的，已知圆柱的高是6厘米，那么圆锥的高是()厘米。
①2②6③12④18
6.(1)做一节圆柱形通分管要用多少铁皮，求通分管的()。
(2)做一只圆柱形的柴油桶，至少用多少铁皮，求油桶的()。
(3)一只圆柱形水桶能装多少升水，是求水桶的()。
(4)一段圆柱形铁条有多少立方分米，是求这段铁条的()。
①表面积②侧面积③体积④容积
7.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是()厘米。
①36②18③16④12
三、填空题。23%(3+4+2*8)
1.圆柱的侧面展开可得到一个()，它的长等于圆柱的()，宽等于圆柱的()。
2.一个圆柱底面半径是5厘米，高是4厘米，视神经的侧面积是()，表面积是()。
3.一个圆柱的体积是108立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是()。
4.一个圆锥的底面积是3平方分米，高是8厘米，它的体积是()立方厘米。
5.一个圆锥的体积是24立方厘米，底面积是8平方厘米，它的高是()。
6.一个圆柱的侧面积是12.56平方分米，高是2分米，它的体积是()。
7.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，那么圆锥的'体积比圆柱少()立方分米。
8.一个圆柱体高8厘米，底面周长25.12厘米。现在沿着它的直径垂直切开，表面积增加了()。
9.两个长6分米、宽5分米的长方形纸片，一个用5分米做高围成甲圆柱，一个用6分米做高围成乙圆柱，()的体积大。
10.一根圆柱形钢材长2米，把它分成4段后。表面积增加了18.84平方厘米，每段钢材的体积是()立方厘米。
四、计算。12%
1.求圆柱的表面积和体积。(单位：厘米)
3.求圆锥的体积。(单位：厘米)
五、应用题。35%
1.挖一个圆柱形蓄水池，底面半径是5米，深4米，这个蓄水池可蓄水多少立方米?
2.一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是30厘米，底面半径是10厘米，做这个水桶至少要用铁皮多少平方分米?(用进一法，得数保留一位小数)
3.压路机的滚筒是一个圆柱形，它的横切面周长是3.14米，长是1。5米，每滚一周能压多大的路面?如果转100周，压过的路面有多大?
4.一个圆锥形麦堆，底面半径是3米，高是5米，每立方米小麦约重700千克，这些小麦大约有多少千克?
5.把一个高为1米的圆柱体切成底面是许多相等的扇形，再拼成一个近似的长方体(如下图)，已知拼成后长方体表面积比原来圆柱表面积增加了40平方分米，原来圆柱体的体积是多少立方分米?
以上就是小学数学六年级下册第二单元测试题全文，希望能给大家带来帮助！
一．填空．
1．一个数是由8个百，9个一，5个十分之一，1个百分之一组成，这个数是（ ）．
2．7吨420千克＝（ ）吨．
3．4.8立方分米＝（ ）立方厘米
4．A是B的约数，A、B两个数的最小公倍数是（ ）．
5． 化成循环小数，用简便方法记作（ ）．
6．在一幅地图上，用2.5厘米表示750千米，这幅地图的比例尺是（ ）．
7．0.9、6、和0.36组成一个比例是（ ）．
8．把15.6%、、和 四个数按照从大到小排列起来是：（ ）>（ ）>（ ）>（ ）．
9．一个正方体的棱长是8厘米，它的表面积是（ ），体积是（ ）．
10．把一个半径为3厘米的圆柱体，挖去一个最大的圆锥体后，剩下75.36立方厘米，这个圆柱体的高是（ ）．
二．判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）
1．正方形的边长和面积成正比例．（ ）
2．两个周长相等的长方形，它们的面积也一定相等．（ ）
3．甲数和乙数都它们最小公倍数的'约数．（ ）
4．因为自然数都是整数，所以整数也都是自然数．（ ）
5．一个三角形中至少有两个角是锐角．（ ）
三．计算下面各题．
1．758600÷3700＝ （要坚式，求商和余数）
2．解方程：20－
3．解比例：
4．
5．0.73＋7.3×9.9
6．（10－0.915）×（2.808＋1.2÷6.25）
7． ÷23
8． ÷ ÷（2－0.25）
四．列式计算．
1．4与 的和除它们的差，商是多少？
2．甲数除以乙数，商是1.4，甲数减去乙数差是 ，求甲数．
五．下面图形中的正方形的周长是16厘米，求阴影部分的面积．
六．应用题．
1．棱长6厘米的正方体体积比棱长是4厘米的正方体体积大百分之几？
2．一批布料，如果做套装（一件上衣一条裤子为一套），可做12套，如果只做上衣，可做20件，要是只做裤子可以做多少条？
3．一种化纤布料，每米售价由原来的10元降到7.5元，过去买30米的钱，现在可以买多少米？（用比例解）
4．某工人生产一批零件，计划每天生产12个，要30天完成任务，实际提前6天就完成了任务，实际每天比计划多生产几个零件？（列综合算式）
5．上下两层书架共有书若干本，其中上层书架的书点总数的60%，从下层12本放到上层后，下层剩的书正好占总数的25%，原来两层书架共有多少本书？
6．三个修路队合修一条公路，甲队修了全路的 ，乙队比甲队少修了12千米，丙队修了38千米，这条公路全长多少千米？
7．中心小学中年级与低年级的人数比是4∶5，低年级比中年级多60人，低、中年级人数之和恰占全校学生总数的 ，全校共有学生多少人？
参考答案
一．填空．
1．一个数是由8个百，9个一，5个十分之一，1个百分之一组成，这个数是（809.51）．
2．7吨420千克＝（ 42 ）吨．
3．4.8立方分米＝（ 480 ）立方厘米
4．A是B的约数，A、B两个数的最小公倍数是（ B ）．
5． 化成循环小数，用简便方法记作（ ）．
6．在一幅地图上，用2.5厘米表示750千米，这幅地图的比例尺是（1∶30000000）．
7．0.9、6、和0.36组成一个比例是（0.9∶0.36＝6∶ ）．
8．把15.6%、、和 四个数按照从大到小排列起来是：（ ）>（ ）>（ ）>（15.6%）．
9．一个正方体的棱长是8厘米，它的表面积是（384平方厘米），体积是（512立方厘米）．
10．把一个半径为3厘米的圆柱体，挖去一个最大的圆锥体后，剩下75.36立方厘米，这个圆柱体的高是（4厘米）．
二．判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）
1．正方形的边长和面积成正比例．（ × ）
2．两个周长相等的长方形，它们的面积也一定相等．（ × ）
3．甲数和乙数都它们最小公倍数的约数．（ √ ）
4．因为自然数都是整数，所以整数也都是自然数．（ × ）
5．一个三角形中至少有两个角是锐角．（ √ ）
三．计算下面各题．
1．758600÷3700＝205…100
2．
3．
4．6
5．73
6．27.255
7．2
8．
四．列式计算．
1．（4－ ）÷（ ）＝
2． ÷（1.4－1）＋ ＝1
五．下面图形中的正方形的周长是16厘米，求阴影部分的面积．
16÷4＝4（厘米） 3.14×42× ＝12.56（平方厘米）
六．应用题．
1．（63－43）÷43＝237.5％
答：棱长6厘米的正方体体积比棱长是4厘米的正方体体积大237.5％．
2．1÷（ ）＝30（条）
答：要是只做裤子可以做30条．
3．解：设现在可以买x米．
7.5x＝10×30
x＝40
答：现在可以买40米．
4．12×30÷（30－6）－12＝3（个）
答：实际每天比计划多生产3个零件．
5．12÷（1－60%－25%）＝80（本）
答：原来两层书架共有80本书．
6．（38－12）÷（1－ － ）＝130（千米）
答：这条公路全长130千米．
7．5＋4＝9
60÷（ ）÷ ＝810（人）
答：全校共有学生810人．
