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辽宁省葫芦岛市高三第二次模拟考试语文试卷
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
乡愁记忆：小城镇特色发展的引擎
陆邵明
乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力，也能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点。相比大城市，小城镇拥有尺度紧凑、生活节奏慢及地方特色鲜明的优势。然而，随着城镇化、现代化的不断推进及小城镇产业、空间、社会结构的变迁，歌曲“小城故事”中的乡愁记忆及其载体也面临着巨大挑战。
乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的“一幅画”，更不能沦为春节返乡的一种乡痛。那么，“如何让乡愁记忆成为小城镇特色发展的引擎”？不妨借用赫伯特・西蒙的观点，通过适宜的策略维持活化独特资源与现有环境：尽量保存稀有的乡愁资源，合理开发与利用乡愁资源并在允许范围内寻求创新发展。具体来说，要从以下两方面着力。
一是坚持守住底线，保护保育好文化资源。充分挖掘小城镇的物质文化基因，保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源，保留好特色老街、具有特色风貌的道路，构建好小城镇的记忆坐标系，让游子回家有熟悉的方向感与曾经拥有的年代感。保护好有代表性的住宅、不同时代典型的建筑物（学校、茶馆等）、有故事的活动场所（集市、庙会等），保育好一系列主题鲜明的记忆坐标点，让生活在其中的人们有归属感与自豪感。政府各职能部门及相关政策法规是守住底线的中坚力量，主要是通过技术导则来管控。
二是打造创新引擎，开发利用好文化资源。合理开发利用乡愁资源，要做好科学规划与引导。在宏观层面的总体布局中，应正确协调好新区与老区、工业区与居住区的关系，对乡愁特色资源有干扰影响的建筑、产业或项目，应明确处理措施。
此外，以“乡愁”为着眼点引导小城镇特色发展，需要结合当地的实际情况循序渐进。基于乡愁记忆的城镇保护与发展是一个渐进过程，不要盲目求快、求大、求高，而要远近结合、量力而行。在模式机制上可以借鉴先进地区经验，在推动小城镇特色发展方面，政府、市场、民间力量要分工协作、形成合力。政府不能大包大揽，要守住乡愁文化底线；市场不能为所欲为，要遵守规矩、担起责任；民间力量不能盲目跟风，需要引导与培育。只有在尊重地方文化特色、定居者的生活习惯的前提下，重新组合既有资源、要素，综合考虑产业发展、就业岗位、住房保障等因素，摸清乡愁记忆的来龙去脉，充分发挥体制内外的合力，才能让小城镇保持特色、健康发展。
总之，对于小城镇特色发展来说，乡愁是一面镜子，一方面审视“旧”故乡过去的发展历程，另一方面照亮“新”故乡未来的发展方向。对于政府来讲，职责是守住底线，科学引导乡愁资源保护与开发利用；对于众多游子而言，将乡愁记忆化为建设故乡的行动才是祛除乡痛的最好良药。
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是，
A.乡愁记忆是一种无声无形的力量，它能让人们不管走多远都想要返回故乡。
B.随着城镇化、现代化的发展，乡愁己经成为人们的记忆和节日返乡的一种痛。
C.小城镇中的特色老街、有时代印记的建筑和有故事的活动场所都是应该得到保护的。
D.建设有特色的小城镇，需要多方协作，合力发展，其中市场承担着最重要的作用。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项（）
A.文章由当前乡愁记忆面临困境出发，讨论了乡愁记忆在我国小城镇建设中的作用。
B.文章首段提出问题，之后就此问题进行了解答，最后―段总说，重申乡愁的作用。
C.文章从保护原有文化和创新开发文化资源两方面论述了怎样利用乡愁资源的问题。
D.文章论述严密，除了方法外，还给出了注意事项，对政府、市场、民间力量提出警示。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项（）
A.如果能有效开发利用乡愁资源，就可以很好引导我国小城镇建设特色、健康发展。
B.要使小城镇健康发展，就要保育好城镇地方文化资源，不改变城镇地方文化形式。
C.基于乡愁记忆的城镇保护和发展是一个渐进的过程，所以当地政府不能贪大求快。
D.乡愁对于小城镇特色发展来说有较大作用，所以政府可在乡愁记忆上着力。
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
中国信息通信研究院公布的数据显示，20xx年国内手机市场出货量为5.6亿部，未来几年每年更新量可能达到4亿至5亿部，而此前已经沉积了约10亿部废旧手机，但目前却只有2%左右的回收率。
手机属于电子产品，在蕴含多种贵金属的同时也意味着，一旦处理不当，这些资源反而会成为环境污染的“帮凶”。即使手机闲置在家，也终将会老化，面临被丢弃的结果。随意丢弃这类电子产品很容易将其中的汞、铅、水银、镉、多溴联苯和多溴二苯醚以及其他放射性物质释放到水、土壤和大气中。
再者，由于我国垃圾分类制度推行刚刚起步，废旧手机被随意丢弃之后，难免混入其他生活垃圾之中，进入填埋场或者是垃圾焚烧厂。无论是手机塑料外壳，还是锂电池，燃烧所释放的有毒气体将直接造成污染甚至致癌。
（摘编自中国环保在线网《废旧手机回收之路遇阻沉默的千亿市场何时爆发》）
材料二：
有业内人士透露，以5―前的废旧手机为例，每吨可以提炼出200―300g黄金，1000―3000g白银，100kg左右铜，以及几克到十几克不等的钯、铂金。而传统的承包矿山做金矿开采，一吨金矿石的含金量大概也就只有15―20g。相比之下，一吨废旧手机的黄金含量要远高于一吨金矿石的黄金含量。
废旧手机拆解，这是“暴富”的生意。但同时，在“洗金”的过程中产生的废水和拆解后废弃的垃圾，对环境造成了污染。
如何培育消费者的回收习惯，也是个难题。一来，消费者缺乏对回收商的信任，担心信息安全隐私问题；另一方面，对回收手机的价格，消费者也会经常和回收商产生分岐。
（摘编自《天津日报》《废旧手机都去哪儿了》）
材料三：
手机厂商回收旧手机，即便定价偏低，用户也是可以接受的，因为它无需消耗用户讨价还价的时间成本以及交易过程中的沟通成本，还避免了交易过程中的欺诈现象，关键是渠道正规、用户对其信任度高。
在当前来看，苹果公司的做法值得其他厂商借鉴。今年3月，在推出iPhone7半年后，苹果再一次上线以旧换新服务，这一次苹果甚至将旧手机的类别扩展到了Android手机。
（摘编自中国通信网《废旧手机回收会不会是手机厂商未来的一个大生意？》）
材料四：
完善废旧手机回收处理体系，具体来讲，可以从以下几方面发力：
制定专门的法律法规。应尽快完善相关法律法规，以保证废旧手机的高效回收与合理利用。
依靠先进的技术、工艺和专门的技术人员。只有进行高效的无害化处置，才能避免对环境造成二次污染，因此，拆解、处理废旧手机需要走规范化、产业化的道路，坚决取缔、严格查办非法手工拆解翻新作坊。
谁生产谁收购，构建环保回收产业链。鼓励手机生产商完善回收体系，在运营商的营业网点和手机专营商店设置回收箱，筹建网上旧手机回收站等，增加废旧手机的回收途径。
规范管理回收市场，让用户维权时有法可依。相关部门应加强对废旧手机回收企业的监督管理，在保证企业获取利润的同时，最大限度地提高回收价格，保障用户权益。还要加大对手机信息彻底清除的研究应用，消除用户对信息安全的顾虑。
打造全程可追溯的管理体系。在相关法律法规的框架内，手机生产商可通过一定方式，实现手机生产、销售、使用、回收整个使用周期的全程可追溯，让消费者知晓回收手机的价值、流向和处理方式；同时，明确手机生产商的回收责任，将生产、回收数量作为企业测评的重要指标，鼓励企业把回收业务做大做强。
（摘编自《光明日报》《废旧手机回收须完善体系》）
1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.数据显示，我国废旧手机存量很大，但回收率并不高，对这些废旧手机进行有效回收处理，这些资源反而会对人们产生很大的危害。
B.废旧手机闲置在家、随意丢弃、非法手工拆解，都会将有毒和放射性物质释放到水、土壤和大气中，还会释放有毒气体，造成污染甚至致癌。
C.鼓励手机生产商回收旧手机，构建环保回收产业链是一种正规渠道能够更便利地服务用户，也较容易获得用户信任。
D.要保证废旧手机的高效回收和合理利用，必须依靠先进技术、工艺和专门的技术人员，必须走规范化和产业化的道路等。
2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）（)
A.材料―和材料二运用了列数据的方法，显示了我国手机产量、更新量、废旧手机存量和手机中贵金属的含量等，揭示了废旧手机回收市场之大。
B.废旧手机蕴含众多的贵金属，黄金、白银、铜、钯、铂金的含量远高于这些金属矿石的含量，说明这是较有开发价值的项目。
C.材料三以苹果公司推出的以旧换新服务为例，倡导手机生产商回收旧手机，构建废旧手机回收正规渠道，从而明确了手机生产商的回收职责
D.废旧手机的回收途径很多，可设实体店回收，也可网上回收：如设置实体的回收箱、回收点、回收站以及在网上搭建旧手机回收服务平台等。
E.回收旧手机必须保证用户的安全，要彻底清除旧手机内的信息确保手机数据不可恢复，消除用户对信息安全、财产安全、隐私等问题的担心。
3.废旧手机回收难，难在哪些方面？请结合材料简要概括。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
张仁愿，华州下邦人也。本名仁宣，以音类睿宗讳改焉。少有文武材干，累迁殿中侍御史。时有御史郭霸上表称则天是弥勒佛身，凤阁舍人张嘉福与洛州人王庆之等请立武承嗣为皇太子，皆请仁愿连名署表，仁愿正色拒之，甚为有识所重。万岁通天二年，监察御史孙承景监清边军，战还，书战图以奏。每阵必画承景躬当矢石、先锋御贼之状，则天叹曰：“御史乃能尽诚如此！”擢拜右肃政台中丞，令仁愿叙录承景下立功人。仁愿未发都，先问承景对阵胜负之状。承景身实不行，问之皆不能对，又虚增功状。仁愿廷奏承景周上之罪，于是左迁崇仁令，擢仁愿为肃政台中丞、检校幽州都督。三年，突厥入寇。朔方军管沙吒忠义为所败。诏仁愿摄御史大夫，代忠义统众。仁愿至军而贼众已退，乃蹑其后，夜掩大破之。先朔方军北与突厥以河为界，河北岸有拂云神祠，突厥将入寇，必先诣祠祭酹求福，因牧马料兵而后渡河。时突厥默啜尽众西击突骑施娑葛，仁愿请乘虚夺取漠南之地，于河北筑三受降城，首尾相应，以绝其南寇之路。太子少师唐休Z以为两汉已来皆北守黄河今于寇境筑城恐劳人费功终为贼虏所有建议以为不便。仁愿固请不已，中宗竟从之。仁愿在朔方，奏用监察御史张敬忠、何鸾、长安尉寇、鄂县尉王易从、始平主簿刘体微分判军事，太子文学柳彦昭为管记，义乌尉晁良贞为随机。敬忠等皆以文吏著称，多至大官，时称仁愿有知人之鉴。景龙二年，拜左卫大将军、同中书门下三品，累封韩国公。春还朝，秋复督军备边。中宗赋诗祖饯，赏赐不可胜纪。寻加镇军大将军。睿宗即位，以老致仕。开元二年卒，赠太子少傅，傅物二百段，命五品官一人为监护使。
（节选自《旧唐书张仁愿传》）
1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.太子少师唐休Z以为两汉己来/皆北守/黄河今于寇境/筑城恐劳人费功/终为贼虏所有/建议以为不便。
B.太子少师唐休Z以为两汉/已来皆北守/黄河今于寇境/筑城/恐劳人费功/终为贼虏所有建议/以为不便。
C.太子少师唐休Z以为两汉己来/皆北守黄河/今于寇境筑城/恐劳人费功/终为贼虏所有/建议以为不便。
D.太子少师唐休Z以为两汉/己来皆北守黄河/今于寇境筑城/恐劳人费功/终为贼虏/所有建议/以为不便。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的―项是（）
A.讳即避讳，帝制时代对于君主和尊长的名字，必须避免直接说出或写出。“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”，这是避讳的一条总原则。
B.五品即九品官阶的第五级。九品是中国古代官吏的等级。曹魏开始定官阶为九品，如相国为第一品，知县为第九品等。从第一品到第九品共九等。
C.祖是古代饯行的一种隆重仪式，祭路神后，在路上设宴为人送行。《荆轲刺秦王》中“至易水上，既祖，取道”也举行了这种仪式。
D.表即奏表，是古代臣属向帝王进言陈事的文书。“临表涕零，不知所言”中的“表”即诸葛亮在决定北上伐魏，夺取长安之前给后主刘禅上书的表文。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.张仁愿守正不阿，忠于李唐。凤阁舍人张嘉福等人请求将武承嗣立为皇太子，并邀请张仁愿一起签名上表，遭到他严辞拒绝。
B.张仁愿善于明察，坚持原则。监察御史孙承景报告作战情况，受到武则天高度赞扬。张仁愿弹劾孙承景欺君犯上，结果孙承景被贬官。
C.张仁愿知人善任，唯才所宜。朔方任职期间，他奏请任用张敬忠、何鸾、寇流、王易从等人，这些人都著称于世，许多人做到高官。
D.张仁愿作战勇敢，御敌有方。突厥入侵，张仁愿临危受命，大败敌军。并奏请乘机夺取漠南，修筑城堡，后因唐休Z的反对而作罢。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）仁愿至军而贼众已退，乃蹑其后，夜掩大破之。
（2）春还朝，秋复督军备边。中宗赋诗祖饯，赏赐不可胜纪。
二、文言文阅读
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
垂鞭渔家傲
朱敦儒
谁转琵琶弹侧调，征尘万里伤怀抱。客散黄昏庭院悄，灯相照，春寒燕子归来早。
可惜韶光虚过了，多情人已非年少。只恐莺啼春又老，知音少，人间何处寻芳草。
1.下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是
A.词的一、二句运用了视听结合的.手法，叙写了词人听到琵琶声而引起的无限感慨。
B.“征尘万里”点明了客居他乡的处境，“伤怀抱”一词奠定了全词的感情基调。
C.“客散黄昏庭院悄”写出了客人聚会离开后庭院静谧的情形，给人孤单落寞之感。
D.燕子本是自然之物，但在词人眼中充满情义，燕子早早归来给自己带来了慰藉。
E.“只恐莺啼春又老”一句既点明时令，又在景物描写中寄托着强烈的情感。
2.有人说词的下片充满了悲惋之情，请结合词句分析。
三、诗歌鉴赏
（题文）补写出下列句子的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中反复吟唱，给全诗营造出神奇惊险、雄健开阔的{远境界的两句“___________，___________”。
（2）白居易的《琵琶行》中，描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“___________，___________”。
（3）李贺在《雁门太守行》中表达出将士们誓死报效朝廷的决心的句子是“___________”。
四、情景默写
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）
①中国目前的福利水平如何？北京师范大学课题组撰写的《20xx中国民生发展报告》开宗明义即曰“我国的民生发展依然面临低福利困局。”
②针对专业技术人员的技术水平和现实需求，他汇集多年的研究成果，宵衣旰食，编写了12万字的油务化验培训和创新成果展示教材。
③为了向英国海军报仇，阿根廷海军绞尽脑汁构思了许多反戈一击的作战方案，终于在1982年S月4日用导弹将“谢菲尔德”号击沉。
④看问题必须由表及里，由此及彼、见微知著，通过回归分析来总结矛盾和矛盾的主要方面，整体把握，揭示规律〃
⑤一味喜欢萌萌哒的事物无可厚非，偶尔卖卖萌也无伤大雅，但如果逃遁在萌文化空间里，与世隔绝、拒绝成长，这就是―种“文明病”了。
⑥儿童早期阅读是通过视听等方式进行的，而且，儿童对色彩、图形的认知先于文字，于是，图画书就当仁不让地成为早期阅读材料的首选。
A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.④⑤⑥
五、选择题
下列各句中，没有语病的一句是（）
A.《见字如面》中“见字”重文，“如面”重人，两者的结合为观众展示了一个个有血有肉的真实人物形象，从而感动于他们丰富细腻的情感世界。
B.美国CNBC网站最近发表文章称，中国可能很快就会发展为全球性科技巨头，成为硅谷的竞争对甚至超越当前领先者。
C.吴京执导的电影《战狼II》毫无悬念的超过了周星驰执导的电影《美人鱼》，成功问鼎中国内地电影票房冠军。
D.在中国，慈善往往被赋予道德的光环，但把慈善提到过高的道德水平，不是慈善文化的先进和成熟，而是幼稚和落后，以平常心看慈善，是重建中国慈善文化需要确立的心态。
下列各句中，表达得体的一项是（）
A.见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！”
B.今天我的华翰寄到你的手中，希望你看后能鼓起学习的勇气。
C.朋友小聚，刘庆接了个电话后说：“不好意思，我有事要先告辞了。失陪，失陪！”
D.我的一个多年不见的学生，给我捎来了他家乡的土特产，我不好推辞，只好笑纳。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过17个字。
“才者，德之资也；德者，才之帅也.”①____________，而育人是本。人无德不立，②____________。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律，否则就办不好学。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，③____________，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德严私德。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节做到以树人为核心，以立德为根本。
六、语言应用
下面是某校运动队选拔运动员的构思框架，请把这个构思图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国。”
苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
王守仁说：“志不立，天下无可成之事。”
《礼记・学记》“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”
陆游在诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
要求：综合材料内容及含意，结合自身感悟和实践，选好角度，确定立意;自定文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。
九年级第二次模拟考试语文试卷
一、选择题
下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 并蒂（dì） 栅（zhà）栏 寥廓（kuò） 闲情逸志
B. 锃（zèn溃┝ 稍（shào）息 忏（chàn）悔 粗制滥造
C. 瓜蔓（màn） 窥（kuī）探 发怵（chù） 无可置疑
D. 谰（lán）语 煨（wèi）炖 醋粟（lì） 险象迭生
下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A. 在市运动会的开幕式中，我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，获得全场观众的热烈掌声。
B. 《中国诗词大会》把中国影响最深远的诗歌搬上综艺的舞台，寓教于乐，让更多的人潜移默化地接受了这种表达方式。
C. 要是谁先开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可援，什么坏事情都可以干了。
D. 当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是。
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 自己有双聪明能干的手，就能创造出美好的生活。
B. 《哈利・波特》中文版一经出版，便深受广大中学生读者所欢迎，在短短的九个月时间里，该书便重印了九次。
C. 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
D. 那篇演讲可谓语惊四座，又波澜不惊，字字句句叩击着心灵，显现出一种自信大气、从容淡定、沉着稳健、朴实平和的风格特点。
下列句子排序正确的一项是（ ）
①关爱他人，也是在关爱自己。
②这个世界上有太多的苦难，有太多可怜无助的人，按圣经上说，他们都是你的兄弟姊妹，需要你的关爱和帮助。
③这样，当你也需要帮助的时候，别人也会来帮助你。
④多一点慈善之心。
⑤当你有能力去帮助他们的时候，就应该力所能及，给他们一点温暖与爱心。
A. ④②①③⑤ B. ①②⑤③④
C. ④①②⑤③ D. ④②⑤③①
二、现代文阅读
议论文阅读
读书寂寞事
①读书是件寒、冷、苦的事情。过去指冷寂的读书之地为“寒窗”，谓之“自甘寂寞”，“坐冷板凳”。甚至因读书导致贫穷，那就更苦。朱买臣光读书不上班，导致家贫，只好以砍柴为业，卖柴时还手不释卷，妻以为羞，和他离了婚。家境较好的读书人，读闲书打发日子，觉得快乐，那是另一种读法，但要是换一个环境，就不会是“羲皇上人”了。
②奥地利作家斯蒂芬・茨威格的小说《象棋的故事》里有个B博士，被关押在纳粹集中营里，精神备受折磨。他竟趁一次候审的机会，偷来一本棋谱，悉心研读起来。从此在象棋技艺上大获启发，出狱后成了赫赫有名的象棋冠军，铁窗苦读改变了他的一生。这是外国小说里的故事，说明逆境苦读，也可以成就人才。
③什么是苦？“生不得志，攻苦食淡；孤臣孽子，卧薪尝胆”，“子卿（苏武）北海之上牧羝，重耳十九年之羁旅，呼吸生死，命如朝露”，有人说此乃人生之大苦，信然。汉代王章长安赶考，与妻共居。章读书读得病倒了，没有被子盖，卧牛衣中，想起自己命运不好，自料必死，与妻子泣别。都是人生逆境，苦不堪言。但发愤攻读，总有“天生我材必有用”的时候，这样来看，读书又何尝不是一件苦中有乐的事情呢？皓首穷经，那是很高层次的阅读，包括索引、考证、爬梳剔抉，穷究其源，常常“不知明镜里，何处得秋霜”。虽然苦，衣带渐宽，人亦憔悴，却是积累了一笔丰厚的精神财富。平常读书，孜孜不倦，能够明理，升华情操，就是常说的“开卷有益”。
④读《红楼梦》是赏心乐事，但要考证渊源，就得吃苦。读小说，读“动漫”，读某名人的生活琐事，与读有关本业的东西是不同的。但有些“快乐”的“热门”书，读不读都可以，有些坐冷板凳的书，却是花钱也应买来读。“本来，有关本业的东西，是无论怎样节衣缩食也应该购买的，试看绿林强盗，怎样不惜钱财以买盒子炮，就可知道。”（鲁迅《致赵家璧》）这样一来，自讨苦吃，苦中求乐，就成了中国读书人的习惯。
⑤现在超市里成堆的装帧很漂亮的“经商指南”“炒股要道”“脑筋急转弯”以及“风水先生”……进口纸，烫金字，还有密封卷――先拿钱后开卷。买不起，读了也无益，无异于“新袋子里的酸酒，红纸包里的烂肉，那结果，是吃得胸口痒痒的，好像要呕吐”（鲁迅《我们要批评家》）。现在情况不同了，读书讲务实，学以致用，学以增长知识。图书馆共享项目越来越多，读者也渐多了，成为读书人的乐土。有些图书馆专为盲人设置阅读器，虽然有待完善，但已经可以看到不少盲人光顾图书馆，在盲人阅览室学习用阅览器读书读报。
⑥不妨说，读书本身的冷热都不是坏事，关键是能学到知识。佛教禅宗的北渐南顿，就是讲悟道的殊途而同归。能悟道，十字街头也能参禅，不能悟道，把经书读破，也不过是谤佛。用功之妙，存乎一心。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，读书应作如是观，平心静气，如琢如磨，如切如磋，弱水三千，取一瓢饮，然后甘苦自知。
1.下列最适合做本文中心论点的一项是（ ）
A. 读书要自甘寂寞。
B. 读书讲务实，学以致用，学以增长知识。
C. 读书是件很苦的事情。
D. 读书本身的冷热都不是坏事，关键是能学到知识。
2.第②③段主要运用的论证方法是（ ）
A. 对比论证 举例论证 B. 比喻论证 举例论证
C. 举例论证 道理论证 D. 道理论证 对比论证
3.下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A. 选文第②段引用B博士的故事，论证了“逆境苦读，也可以成就人才”的观点。
B. 第④段“坐冷板凳的书”指的是冷门的、要苦读的书。
C. 读小说、读动漫，与读有关本业的东西是相同的，因此快乐的热门书、坐冷板凳的书，都应该花钱买来读。
D. 书本身的冷热都不是坏事，关键是能学到知识。佛教禅宗的北渐南顿，就是讲悟道的殊途而同归。
4.下列分析不正确的一项是（ ）
A. 第③段引用“不知明镜里，何处得秋霜”这样的诗句，可以看出读书的.专注、苦中作乐。
B. 文中三次引用鲁迅先生的话，增强论述的说服力和感染力。
C. 自讨苦吃，苦中求乐，就成了中国读书人的习惯。
D. “皓首穷经”的意思是，一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。这种做法费时费力，作者认为是不可取的。
三、文言文阅读
古诗文阅读
（一）过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（二）小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。倘徊欢，m尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（三）隆中对（选段）
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
1.下面对《过零丁洋》赏析不恰当的一项是（ ）
A. 首联追述往事：一是明经入仕，因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元，在频繁的抗元战争中已经度过了四周年。
B. 颔联形象地抒发诗人关于世事人生的深沉慨叹：国势危亡如风中柳絮，自身如雨中浮萍漂泊不定，而对世事人生失去信心。
C. 颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境，借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，暗示形势危急、表示自己当时对艰难时局的忧惧不安和诗人兵败被俘孤苦零丁的心情，抒情与叙事融为一体，感染力强。
D. 尾联笔锋陡转，直抒胸臆，表达诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。
2.下面对选文（二）内容理解分析不正确的一项（ ）
A. “青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”是作者对于潭上景物的描绘，有青青的树和翠绿的藤蔓，展现了小石潭周围环境的幽美。
B. 第一自然段采用的是“移步换形”的手法，在移步换形中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态画面感。第二段运用“定点特写”，对游鱼的描写动静结合，“日光下澈，影布石上”是静态描写，而“m尔远逝，往来翕忽”呈现的是游鱼的动态美。
C. 作者以发现小潭――潭中景物――潭中气氛――小潭源流――交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情牵，前后照应，结构紧凑。
D. 在第四段中，作者突出地写了一个“静”，并把环境中的静深入到心神中去，情景相融，写出了一种凄苦孤寂的心境。这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。
3.解释下面句中加点的词语。
①为坻，为屿，为，为岩
②此人可就见
③干戈寥落四周星
④留取丹心照汗青
4.用现代汉语翻译下面的句子。
①倘徊欢，m尔远逝，往来翕忽。
②今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
5.试分析选文（一）中“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”中“说”“叹”二字的妙处。
6.选文（二）中划线句和选文（三）中划线句在写法上有什么共同点？分别有什么作用？
四、情景默写
①此中有真意，________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
②___________________________，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）
③晴川历历汉阳树，______________________。（崔颢《黄鹤楼》）
④______________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
⑤《道德经》里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与《〈论语〉十二章》中的“_____________________，_____________________”有异曲同工之妙。
⑥杜甫《望岳》中用虚实结合的手法写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是： _____________________，_____________________。
五、综合性学习
九年级（1）班的同学打算将所读名著浓缩成一句话做成书签。请你从以下备选名著中任选三部，仿照示例，完成书签。
备选名著：《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《水浒》
六、语言应用
仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
什么是幸福？幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；_________________________；___________________________。
七、现代文阅读
现代文阅读。
思想的微光
人的日常生活，常常是无序的。在无序的生活细节中，人的头脑常在无意间被“触头”触着，倏然生出一些小杂感。所谓“触头”：或是几节精彩的文句，或是与友人谈话时的意外撞击，或是某种情绪的突然漾动，或是一束小花对眼眸的一次撩动，等等，不一而足。
人人都有这倏忽间的小念头，但大多数的人并不曾留意它，任其自生自灭了。
而有一种人，特别敏于这种小念头，会备一支笔，几张纸片，将小杂感随手记下。其小杂感虽芜杂，但埋头展玩，也会看到几丝思想的微光。
这种人或许就是人所称的作家。但我不管他们叫作家，我只把他们看成是特别注意生命体验的人。他们固执地把人的痕迹保留在生命史上，使生命的原野，清脆繁茂起来。
有谁不希望美丽常在呢？然而，一朵花开得最艳丽的时候，也就是将要凋敝的时候；有谁不希望欣赏到美丽的全部呢？然而，时空的阻隔和人类认识及眼界的局限，人们看到的，往往是美丽的局部。
于是，有人叹息，有人忧郁，甚至于无奈之后，沦入消沉和虚无。
其实，花朵之后，便是果实。果实是美丽的另一种存在，是更沉雄更蕴藉更质朴的一种存在。旧的美丽在一个瞬间消亡，而新的美丽在另一个瞬间诞生；美丽是变幻而不息的过程，我们只须抱着不泯的希望和恒在的信念。日本著名作家川端康成半夜醒来，发现海棠花在夜间开放得最动人最忘我，便感叹道：自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的；人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。但川端康成并未因此而黯然神伤，而是自言自语地说：看来，要好好活下去。
于是，我为哲人的豁达而感动。时间会让我们看到美丽的全部，关键的，要永远热爱生活！
有谁不希望春光永驻呢？不要说春天里花的开放、爱情的萌发、青春的灵动，单说那一片片春草，绿绿的，茸茸的，静时如毡如帛，动时如歌如蹈，看一眼，便顿消心中块垒，生一种莫名感动。然而，又有谁能留住逝去的春水呢，“一江春水向东流”，乃自然之法则。
于是，有人叹息，有人忧郁，甚至于无奈之后，沦入消沉和虚无。
其实，又有谁不热爱夏荫之宏阔，秋景之丰盈，冬雪之妩媚呢？痛苦的犁刀一方面割破你的心，一方面又掘出新鲜的血液，人类总是有新的所得。
如果春天是 ，那么，夏天便是 ，秋天便是 ，冬天便是抗争。希望、绸缪、品格和抗争，是人类摆脱命运束缚的必备四品。没有希望，便没有欲念，便不会有行动；没有绸缪，便没有韬略，行动便失之于盲目；没有品格，便没有纲纪，行动便常常误入歧途；没有抗争，便没有在痛苦中的最后冲刺，可能便一事无成。
于是，如果只有春天，仅仅有希望，人类将始终是幻想国中的一尊美丽而无用的幼芽。
有谁不愿长生不死呢？然而，一切生命最终都要面对死亡。
于是，有人叹息，有人忧郁，甚至于无奈之后，沦入消沉和虚无。
其实，死亡是另一种美丽。贫穷的、富有的、高贵的、低贱的，一切生之不平等，在死亡面前都归于平等；人类平等的法则，大概缘于死亡的昭示。而且，衰老的躯壳总不如婴儿更新鲜……
讲一个悱恻的故事。一个老人坐在一个陌生姑娘身边，都无言地低着头，周围一片寂寥。突然，老人紧紧地握住姑娘的手：“别害怕，姑娘，我已经没有了欲念，只因你长得与死去的她太像，我想再把握一下已逝去的那一份情感。年轻时没有学会珍惜，认为什么都会再来，可什么都不会再来。”说完，老人便婴儿般地哭泣。姑娘正是一个恋爱中人，一下子明白了些什么，也紧紧地握着老人的手，呜呜地哭起来。
我们明白了什么呢？死亡最大的功绩，便是让我们懂得了珍惜，珍惜现在，珍惜我们已拥有的生活！
1.根据语境在下列的横线上填入恰当的词语。（请用文中的词语填空）
如果春天是①_____，那么，夏天便是②_____，秋天便是③_____，冬天便是抗争。
2.请从修辞的角度赏析下面的句子。
那一片片春草，绿绿的，茸茸的，静时如毡如帛，动时如歌如蹈，看一眼，便顿消心中块垒，生一种莫名感动。
3.“于是，有人叹息，有人忧郁，甚至于无奈之后，沦入消沉和虚无”在文中出现三次，
是不是作者的笔误呢？请分析其作用。
4.理解文章倒数第二段中老人、姑娘哭的原因。
5.你认为标题“思想的微光”具体指的是什么？
八、命题作文
青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。
请以“谁的青春不张扬”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字，字要写得规范工整；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不得抄袭。
届九年级第二次模拟考试语文试卷
一、句子默写
默写古诗文中的名句名篇
（1）补写出下列诗句中的上下句。
①水何澹澹，__________________。
②____________________，柳暗花明又一村。
③人生自古谁无死，____________________。
④____________________，往来无白丁。
⑤落红不是无情物，____________________。
⑥____________________，秋天漠漠向昏黑。
⑦长风破浪会有时，____________________。
⑧____________________，处江湖之远则忧其君。
（2）默写白居易《钱塘湖春行》中通过动物、植物表现早春生机盎然的句子。
__________________，____________________。
__________________，____________________。
二、综合性学习
阅读下面一段文字，按要求答题。
他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使① （A繁华、B繁荣)之都衰败成荒凉的废xū，使锃亮的全属爬满绿绣、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的② （A繁殖、B繁衍)和世界的运动正是由他精心指挥着。
（赵丽宏的《光阴》节选)
（1)给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。
废xū（_____） 锃亮（_____） 红晕（______）
（2)文中有一个错别字的词是“ _______ ”，这个词的正确写法是“_______”。
（3)根据句子的意思，分别在①②处填上恰当的词语______。
（4）这段文字运用了拟人、______ 和______ 的修辞手法。
三、名著阅读
运用你课外阅读积累的知识，完成后面小题。
(1)《西游记》中孙悟空从_________处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取了________作为兵器，因而变得神通广大。
（2）丹麦作家安徒生的笔下的“卖火柴的小女孩”在除夕的雪夜，在寒冷的墙角划亮了没卖掉的火柴，她先后在微弱的火光中看到了____________、烧鹅、圣诞树和___________。
四、综合性学习
最近央视《朗读者》节目以其优雅的文化品位，深受广大观众的热棒。某校九(3)班也因此掀起了一股“我爱经典”的读书热湖，并在4月23日“世界读书日”开展了一些活动，请你参与并完成下列任务。
（1）为营造良好氛围，请为本次活动拟一则宣传标语，要求使用一种修辞方法。
_______________________________________________________________________________。
（2）李云同学为大家推荐了冰心的《繁星・春水》，下面是她的推荐理由，请你读后完成①―②题。
A、《繁星・春水》是冰心的代表作，诗集共收录了小诗近350余首。
B、它“零碎的思想”(冰心语)中贯穿着一条鲜明的线索，即对母爱、童真和自然的歌颂。
C、诗的语言清新典雅，富有诗情画意。
D、诗短小精悍，真实自然中往往蕴育着人生的哲理。
①_____________句表意前后矛盾，应修改为：______________________________。
②D句存在搭配不当的毛病，可将“_____________”改为“______________”。
（3）通过这次活动，同学们都深感阅读的重要。现请你代表班委会向学校图书馆借《钢铁是怎样炼成的》(15本)、《红岩》(14本)、《海底两万里》(12本)，共计41本，并写下借条。
_______________________________________________________________________________。
五、现代文阅读
阅读下面的文字，回答问题。
别人肩上的雨
那天，下着雨。
迎面走过来两个人，是两口子，很年轻。他们走得很匆忙，一边走，一边说着什么。他俩共打着一把伞，伞在女人的手里。男人又高又胖，女人把伞举得高高的，故意把伞盖倾向男人一边。
男人只顾往前走着，一边走，一边和女人说话。
他们经过的时候，我看见，女人的右肩上，落了一肩的雨。但，男人不知道，男人只顾说话，只顾向前走路。
一瞬间，人生走过。然后雨过，然后天晴，然后，那一肩的雨风干。只要女人不说，男人永远不会知道这一切。
下面一个故事的主人公是一个年轻人。在一次误操作中，他被工厂的机器压残了双腿，为此，他要死要活地闹了好长一阵子。那一段时间，母亲战战兢兢，小心陪侍着他。
好不容易，他从这场灾难的阴影中走出来，开始摇着轮椅四处转转。有人劝母亲，说，趁孩子年轻，带着他去好看好玩的风景名胜区看看，多见见世面吧，或许，他会好些。母亲摇摇头，说，家里挺好的，我们哪儿也不愿意去。
起初，年轻人不以为意，母亲怎么说，他就怎么听。
有一天，年轻人被网上的一组照片惊呆了。他突然对母亲说，妈，我想去黄山！母亲一怔，呆了一会儿，说：孩子，咱们哪儿也不去，家里就挺好的。
谁知道，这一次年轻人突然愤怒了，他咆哮着对母亲说：你哪里也不带我去，你想把我憋疯啊，我看你是舍不得花钱！
母亲像是做错了什么，站在一边，一句话也不敢说。之后的日子，他动不动就和母亲耍性子。然而，无论他怎么闹，母亲只是闷着头做事，一句话也不说。
人们都说，这做母亲的，也太抠门了！
几年后，他成了家，有了妻儿，还开办了一家效益不错的小工厂。一天，在饭桌上，一家子吃饭。他提议说：妈，现在咱家条件也好了，一家人出去转转吧，好多名山大川，我们还没看过呢。母亲坐在那里，一边大颗大颗落泪，一边连连点头说：是，孩子，咱们该出去了。然后，便颤颤巍巍地从另一个屋里找来一包东西。
母亲一层一层把包打开，里边包裹着厚厚的几沓人民币。母亲满眼噙着泪花，说：孩子，妈不是没有钱，那些年，不带你出去，真的不是舍不得花钱，妈只是不敢，妈怕你看到别人都活蹦乱跳的，自己再想不开……
年轻人听罢，先是一愣，接着，便抱着母亲嚎啕大哭。他哪里知道，母亲这些年来，为他遭受了多少酸辛与委屈。
在我们的生命中，好多人都为我们擎过一把伞，有形的也好，无形的也罢。更多的时候，我们把绚丽的生活过黯淡了，把精彩的日子过平常了，就是因为我们活得太过粗心，从来没有意识到头顶上有这把伞，也从未留意过落在亲友或他人肩上的那一肩雨。
是的，如果我们留意到了，就一定能在那一片湿润中，触摸到人生的幸福。
1.依据文意5-12段的内容，填写下表。
事件
年轻人的反应
母亲的表现
操作失误，双腿致残
要死要活
①
②
愤怒，耍性子
闷头做事，一句话也不说
再提旅游，明白苦心
③
落泪点头
2.作者认为，怎样才能触摸到人生的幸福请结合全文内容，用自己的话概括。
3.赏析下列句子的表达效果。
（1）年轻人听罢，先是一愣，接着，便抱着母亲嚎啕大哭。(从描写方法的角度）
______________________________________________________
（2）一瞬间，人生走过。然后雨过，然后天晴，然后，那一肩的雨风干。(从修辞手法的角应）
_______________________________________________________
4.结合全文，说说你对标题“别人肩上的雨”的理解。
5.结合文章内容分析第二个故事中母亲的形象。
阅读下面的文字，回答问题。
站着听课更健康
①正想必我们都见过这样的情景:如果有学生在上课时打瞌睡,老师通常就会让这位学生站起来听课。其实,老师这样做的目的并不是为了惩罚他,而是要帮助他保持清醒的头脑。毕竟对于长期久坐的学生来说,多站站也是大有好处的。就像有的学校不再要求学生听课要规规矩矩地坐着了,而是允许他们可以站起来听课。
②例如，澳大利亚墨尔本市艾伯特山小学就推出了世界上第一间“站立式”教室。――在这个小学六年级的一个教室里全部配备了可自行调节高度的.课桌，以允许学生可以采用坐姿或是站姿来听课。
④学校为什么会这样安排呢原来，在澳大利亚的一些小学里，许多学生都面临着肥胖的问题，虽然家长们都做过很多努力，但效果却不怎么好。因为孩子平时大部分的时间都在学校里，并且他们在学校一天内有近2/3的时间也是坐着的，这样显然会对他们的健康造成极大的成胁。早有研究表明，孩子在童年时期坐的时间过长，以后就很可能会患上2型糖尿病、心脑血管疾病以及肥胖症。为此，学校联合墨尔本市的贝克IDI心脏与糖尿病研究所的科学家推出了这样的举措。
④为了更进一步探索，研究人员在学生站着听课的过程中，然他们佩戴了监测仪，以了解他们身体上的情况。结果发现，当学生站着时，他们会有更多的肌肉被调动起来，这样就使得有更多的血液流经身体的各个部位，从而消耗掉多余的热量。对于学生而言，不仅可以减轻他们的疲劳感，还有助于控制体重，对他们的健康也很有好处。而且，如果这种健康的行为能够在人生的早期得以培养和巩固的话，就会对他们成年后的健重状况大有裨益。
⑤此外，研究人员还有意外的发现：那些原来上课时容易分心的男孩子，在来用站姿上课后会更积极地参与到教学互动中来。而且，在课堂上，学生愿意坐着听课的时间并不长，所以，让有学生站起来时，老师可以根据他们的身体和思维情况适时地对教案进行调整，以便达到更好的教学效果。
⑥虽然站着的效果无法和运动相提并论，但对于几乎没有时间运动的学生而言，站着听课也许是一个很不错的选择。目前，这所小学的大部分学生都选择了站着听课，并且这项措施得到了学生、家长和教师的广泛赞赏。看来，站着听课不仅有益于学生的身心健康，还是他们非常喜欢的听课方式！
（选自《大科技.科学之记》）
1.本文以____________为说明对象，说明顺序是____________。
2.①②通过对站立听课和澳大利亚一所小学“站立式”教室的介绍有何作用
3.文中第③④主要运用了什么说明方法有什么好处
4.根据上下文，请你说说“目前，这所小学的大部分学生都选择了站着听课，并且这项措流得到了学生、家长和教师的广泛赞赏。”一句中加点的“目前”这个词语的作用。
5.请结合文章内容说说本文中“站着听课”是一种体罚吗为什么
六、文言文阅读
阅读下面的文字，回答问题。
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，o辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
――韩愈《马说》
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
――宋濂《送东阳马生序》（节选）
1.解释下列语句中加点词的意思。
①才美不外见（______）
②执策而临之（______）
③弗之怠（______）
④腰白玉之环（______）
⑤烨然若神人（______）
2.用现代汉语翻译下列句子。
①马之千里者，一食或尽粟一石。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
3.你从宋濂的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（用自己的话概括出两点）
4.《马说》作者用___________的写作手法，揭示了人才被埋没的原因是统治者“______”，《送东阳马生序)作者则以__________（表达方式）为主，写了自己青少年时期求学的艰难，由此得出自己成才的原因是“_____________________________”。
七、命题作文
青春岁月里，我们走过学校的教室，操场，图书馆……走过远方的高山，原野，村庄……也走过青春的懵懂，快乐，梦想……这些真实的经历一定让你有过许多所见所闻所思所感。
请以“走过”为题，写一篇文章。
提示与要求：（1）请将题目补充完整。（2)可以大胆选择你能驾取的文体进行写作。（3)文中不要出现真实的地名、班名、人名等。（4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
2018届高三第一次模拟考试语文试卷
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成文后各题。
汉字教育攸关文化传承发展 王殿卿
文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说，欲灭其国者，必先灭其史。同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响丁，中国一些知识分子对中华文化的根基――汉字提出了疑问。“汉字落后”论者提出“汉字不灭，中国必亡”的观点，认为汉字的出路在于“拉丁化”：“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年虽日渐式微，但仍有一定市场。比如，20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”，“汉字行将就木”。
当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。一是外语教育的挑战。现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。二是面临信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物：在日常工作、生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说，汉字面临危机绝是危言耸听。种种现象表明，对汉字教育面临的问题我们决不能掉以轻心。
汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力，学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律和。特点。拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点，值得我们深思。
近年来，随着国人文化自信的提升，为了适应汉字在海外传播的需要，不少学者开始重新审视汉字教学的方法，合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点，探索“从字形讲字义，从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径。通过这些方法，一些汉字教育工作者尝试把每个汉字的文化基因形象生动地传授给学生，让学生对汉字感兴趣、生爱恋、晓逻辑、会思考，甚至实现以字养德。这类教学实验，对完善汉字教育有积极意义。
加强汉字教育，除了不断创新汉字教学的方式方法，更重要的是提升全社会对汉字教育的重视程度．我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样，才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机，才能把中华文化的优秀基因植根于一代代中国人心中。
（选自《人民日报》20xx年05月04日，有删改）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 清末民初，中国一些知识分子对作为中华文化根基的汉字提出了疑问，其中有人提出了“汉字不灭，中国必亡”的观点。
B. 20世纪80年代，仍有人认为“汉字行将就木”，“汉字落后汉字难学”“儿童识字有害”的观点还有一定市场。
C. 在学习英语可以改变命运这种价值观念影响下，一些人只重视英语的学习，汉字教育受到了直接冲击和削弱。
D. 古人认为汉字形神兼备，今人认为汉字是电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物，因而提笔忘字的时候增多。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章采用“总一分一总”的结构，站在国家、民族前途和命运的高度论述汉字教育的意义。
B. 文章从现象人手，列举清末以来质疑汉字的种种言论，强调汉字教育的必要性。
C. 文章运用对比论证法，将汉字与拼音文字作比较，突出汉字的鲜明特色和独特魅力。
D. 文章围绕汉字教育问题，多角度进行分析，并具体指出汉字拼音教学法的优缺点。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 汉字是“形、音、义”的结合体，它既能表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等，这是拼音文字所不能相比的。
B. 我国汉字教学引进了拼音教学方法，用这种方法来进行汉字教育的理念与实践有优点也有缺点，不一定符合汉字自身的规律和特点。
C.近年来，根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点，形成了“从字形讲字义，从生活讲汉字”的汉字教学新理念。
D. 为了让学生对汉字感兴趣、生爱恋，甚至实现以字养德，一些汉字教育工作者正尝试把每个汉字的文化基因形象生动地传授给学生。
阅读下面的文字，完成文后各题。
传 承 付树霞
不知是因为姓万还是医术高，得珠大爷不大爱说话。晚饭后，得珠大爷爱绕着小镇遛弯。年老的年少的见着了，会远远地喊一嗓子：得珠大爷，遛弯呢？通常情况下，得珠大爷眼皮都不抬一下，只从鼻子里“嗯”一声，然后背着手，照旧走自己的路。遇到得珠大爷心情不佳的时候，这声“嗯”会被省略掉。
小镇人呢，见怪不怪，半点儿不计较。转天见了面，依旧恭敬地打招呼。
小镇很多年轻人不懂，大家都是腊月二十三过小年，唯独万姓人二十四过小年。老辈人说，原先他们不是万姓，具体姓什么没有人记得了。只记得万姓是万岁爷赐的姓。据说，万得珠大爷的先人曾用万家的普济药方，救过微服出巡的万岁爷。万岁爷不仅赐了万姓，还特许万姓人腊月二十四这天，单独送灶王爷上天为万姓人言好事。
也因此万姓人在小镇上的地位有些特殊。但万家人丝毫不见骄躁，一代又一代传承这普济药方的普济精神。
人吃五谷杂粮，哪有不生病的。所以小镇上几乎家家都麻烦过得珠大爷。再加上那时候人们穷，小镇又偏，谁得个小病闹个小灾的，都会往得珠大爷家跑。轻则扎个针灸，重则开三服汤药，保管药到病除。药费呢，有则给，没有得珠大爷眼皮一耷，半句话都不说。小镇民风淳朴，手头不方便的，会先欠着。有那实在拿不出药费的，会在得珠大爷有事要相帮的时候，主动上门。得珠大爷的老伴儿过世时，来的人就海了去了。
最为难得的是，只要半夜听到有人把门砸得山响，得珠大爷披衣穿鞋抓着药箱，跟着就走。
当然也有得珠大爷治不了的病。得珠大爷会在号完脉后说，送医院吧。家里人就知道这是得了大病了。找车拉人赶紧去医院。到医院拍完片子，医生下的结论和得珠大爷说得不差半分。
这不，已经好长时间，得珠大爷没出来遛弯了。小镇人猜测，是不是因为那家新开的诊所。新开的诊所名叫玉泉诊所，是小镇考出去的医科大学的学生开的，毕业后自谋出路，回家乡干起了诊所。
现在的年轻人不爱喝那苦药汤，在玉泉诊所看完病，拿些药片一吃，病好得也快，还省得熬汤药。因此，小诊所的生意挺红火。
听说玉泉也会用汤药，得珠大爷有些心动了。医不治己，自个儿病了这么多年，是该找个人看看了。得珠大爷上门求药，言明，不吃西药。玉泉丝毫没为难，笔工工整整地写下了药方。得珠大爷抄起药方，扭头就走。回到家里，细细查看药方。不看则罢，一看竟然破天荒地大笑起来。药方竟是红豆七颗、黑豆七颗、小枣七颗、枸杞七颗、核桃七颗，用锅蒸煮，一日一餐。黄口小儿，哪知中医的精深！得珠大爷把那张药方贴在进门必经之处，每看一次，大笑一次。时间长了，郁结之气竞自没了。
不知什么原因，普济世人的万家人丁稀少，到得珠大爷这一辈已经是三代单传了。而得珠大爷这辈子竞没得一儿半女，得珠大爷没少为这事长吁短叹。
这日，得珠大爷揭下药方，再次登门。玉泉见老爷子精神奕奕，心下欣慰。得珠大爷一言未发，放下药方，侧身而坐。玉泉赶紧奉上清茶一杯，待老爷子润过嗓子，才开口说道，老爷子，这方水土上的人，几辈子都受万家普济药方的恩惠。您身后无人，终日郁郁，其实，我辈都是您的后人。得珠大爷静默半晌端起茶杯，什么也没说，一饮而尽。
自那以后，小镇人遛弯，常常看到得珠大爷和玉泉二人，边走边聊。小镇人照旧老远喊声得珠大爷，听得出，得珠大爷的那声嗯，发自心底。
（选自《小小说月刊》20xx年第3期）
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（ ）
A. 小镇人对得珠大爷很恭敬，见面主动打招呼，即使受到冷遇也半点儿不计较，由此可见得珠大爷在小镇有着特殊的地位。
B. 玉泉诊所开业，并且生意很红火；而得珠大爷恰好也很长时间没出来遛弯。小镇人于是猜测这两件事可能有些关联。
C. 得珠大爷上门求药，其实是为了考验玉泉；玉泉开的荒唐药方，却出乎意料地令得珠大爷将心中的郁结之气笑没了。
D. 小说结尾写小镇人看见得珠大爷和玉泉常常边走边聊，心情舒畅，既巧妙地照应了开头，又含蓄地点明了题旨，颇具匠心。
2.小说以“传承”为标题，有什么寓意？谈谈你的理解。
3.联系全文，分析得珠大爷的形象特点。
阅读下面的文字，完成文后各题
跨界多栖的诗家 余 玮
身为诗人，叶延滨对这个头衔的解读是：个体价值和情感价值的承载者。叶延滨说，现在诗人平民化，但并没有失去价值。“小说改编成影视剧后，因为符合了大众的审美，所以拥有大量读者。诗歌比较个体化，看上去很弱小，但它坚守个体价值。诗歌证明个体是需要被承认的，它捍卫着个人的尊严，一个诗人哪怕只有一个读者，他也是有价值的。
在快餐文化充斥的现在，很多人说中国诗歌正在边缘化，甚至有人说，诗歌正在消亡。对此，叶延滨强调：“诗歌是一种文学艺术，关乎人的内心世界，关乎个人价值，承认诗歌的独特性在于每个人有自己的独特情感方式、个人价值。中国从有文化以来就有诗歌，诗歌从来没有成另全民消费的文化，诗歌的生命力在于，它虽然不是处于今天消费文化的中心，但它是延续人类精神的链条，诗歌消灭了，我们的精神情感也就中断了。文化与经济发展的关系，诗歌是弱势，要进行调整，要倡导对诗歌的尊重，倡导对诗歌的敬畏之心，然后让下一代受到更好的诗歌教育。”
笔耕不辍的叶延滨在诗歌创作的同时，客串撰写了大量有特色的随笔、杂文、散文、评论、小说、歌词等。一行行文字里，看得出他极其睿敏的悟性、涉猎广阔的社会生活和相当厚实的知识积累。一个在诗歌方面有很深造诣的作家，他的思想触角和艺术素质不可能不“流注”到文学的其他领域，叶延滨的创作实践正是如此。他的散文，是另一种形式的诗。前不久，叶延滨应邀到湖北赤壁采风，赤壁是有诗意的地方，出过不少著名诗人，这里的一块石头、一片树叶、一锨粘土都深深地吸引着他，成就了他的散文佳作《赤壁三绝》。他看到的不只是风景，更多的是人文、历史和情怀。那摩岩石刻、那茶道古街、那陆水大坝，牵引着这位诗家的悠悠情思与历史追问。
曾有人说，叶延滨的诗透着杂文的风骨，杂文也常有诗的意象、诗的气质。对此，他坦陈：“诗与杂文是我的两手，让我感动的，美好的，常常笔下成了诗；让我愤慨的，丑陋的，不吐不快的，常常笔下是杂文。美中有瑕，诗中也就有讽有谐。吐出心中块垒，人生一大快事，文章自然也神采飞扬。杂文没有风骨不可立身，杂文没有情致也难成美文。”他认为，写诗更多的是内心的表达，大概与情致相关，写杂文更多的是对社会的关注，大概与风骨相关，两者加起来，对他而言就是“书生意气”。
“好茶，沸水中无声的舞者／修炼到如此／春秋一世、生死一回／不就是该发芽就发芽／该涅时就赴汤蹈火不变色吗？”叶延滨在《在天姥山重阳宫逍遥楼品茗》一诗中如此写道。茶道人生，杯水感悟！有人问叶先生人生到底是什么，他指着桌上的一杯茶水，淡淡地说：“也许这就是人生吧。”一杯茶水，一颗热爱生活的心，慢慢体会才发现生活就是这样。
钭躺卧椅上，任阳光静谧中流淌，品一壶青砖茶，吟咏一段诗文，看一朵花的盛开，赏一朵云的飘逸，这是简单而奢侈的生活。岁月静好而诗意，叶延滨享受着，珍惜着……
（节选自《中华儿女》20xx年第24期）
相关链接
①诗歌的无用之用，就是精神上的诗意生存与现实中的诗意栖居。诗歌的无用之用，就是一步步引领我们告别野蛮与低俗，让生活和心灵都洒满文明的阳光……
（叶延滨《无用的诗意》）
②综观叶延滨诗歌、散文、随笔、杂文等多方面的作品，虽然题材各异，笔调多变，但我有一个总体感觉是：他无论写什么，怎样写，“骨子里”的精髓是共通的，格调是统一的，艺术风格是相互流贯的。其个性是不能误认的。
（石英《诗文并峙，卓异辉映――简析叶延滨的文学创作品格》）
1.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 当今中国快餐文化充斥，以至很多人认为诗歌正在边缘化，甚至有人说诗歌正在消亡；但叶延滨并不这么认为。
B. 叶延滨虽然是一位著名的诗人，但也创作了大量随笔、杂文、散文、评论、小说、等，且特色鲜明，成就颇高。
C. 赤壁诗意盎然，风景秀美，但叶延滨去采风时不写诗而写散文，这是因为他不只看风景而关注人文、历史和情怀。
D. 叶延滨写诗重在表达内心，或与情致有关，写杂文重在关注社会，或与风骨有关，两者结合成为其“书生意气”。
2.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A. 叶延滨认为，诗人是个体价值和情感价值的承载者；与小说相比，诗歌不但读者量小，个性化强，因而具有“无用之用”。
B. 叶延滨认为，诗歌关乎人的内心世界与个人价值，诗歌的生命力在于它是延续人类精神的链条，任何时代都不可或缺。
C. 叶延滨的创作实践证明，一个作家如果诗歌造诣很深，那么，其思想触角和艺术素质也必定会延伸到文学的其他领域。
D. 诗与杂文是叶延滨的两手，他用诗来讴歌美好，用杂文来抨击丑陋，因而其诗有杂文的风骨，杂文有诗的意象与气质。
E. 叶延滨的作品虽然题材各异，笔调多变，但本质共通，格调统一，艺术风格相互流贯，具有独特而鲜明的个性特征。
3.联系材料，探究叶延滨先生茶水“人生”的具体内涵。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后各题。
安丰王元猛，字季烈。太和五年封，加侍中。出为和龙镇都大将、营州刺史。猛宽仁雄毅，甚有威略，戎夷畏爱之。薨于州。赠太尉，谥曰匡。
子延明，袭。世宗时，授太中大夫。延昌初，岁大饥，延明乃减家财，以拯宾客数十人，并赡其家。至肃宗初，为豫州刺史，甚有政绩，累迁给事黄门侍郎。
延明既博极群书，兼有文藻，鸠集图籍万有余卷。性清俭，不营产业。与中山王熙及弟临淮王或等，并以才学令望有名于世。虽风流造次不及熙、或，而稽古淳笃过之。寻迁侍中。诏与侍中崔光撰定服制。后兼尚书右仆射。以延明博识多闻，敕监金石事。
及元法僧反，诏为东道行台、徐州大都督，节度诸军事，与都督临淮王元尚书李宪等讨法僧萧衍遣其豫章王综镇徐州延明先牧徐方甚得民誉招怀旧土远近归之。综既降，因以军乘之，复东南之境，至宿豫而还。迁都督、徐州刺史。频经师旅，人物凋弊，延明招携新故，人悉安业，百姓咸附。
庄帝时，兼尚书令、大司马。及元颢入洛，延明受颢委寄，率众守河桥。颢败，遂将妻子奔萧衍，死于江南。庄帝末，丧还。出帝初，赠太保，王如故，谥日文宣。所著诗赋赞颂铭诔三百余篇，又撰《五经宗略》、《诗礼别义》，注《帝王世纪》及《列仙传》。又以河间人信都芳工算术，引之在馆。其撰《古今乐事》，《九章》十二图，又集《器准》九篇，芳别为之注，皆行于世。
（节选自《魏书・文成五王列传第八》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 与都督临淮王／尚书李宪等讨法僧／萧衍遣其豫章／王综镇徐州／延明先牧／徐方甚得民誉／招怀旧土／远近归之／
B. 与都督临淮王／尚书李宪等讨法僧／萧衍遣其豫章王综镇徐州／延明先牧徐方／甚得民誉／招怀旧土／远近归之／
C. 与都督临淮王／尚书李宪等讨法僧／萧衍遣其豫章／王综镇徐州／延明先牧徐方／甚得民誉／招怀旧土／远近归之／
D. 与都督临淮王／尚书李宪等讨法僧／萧衍遣其豫章王综镇徐州／延明先牧／徐方甚得民誉／招怀旧土／远近归之／
2.下列对文中加点词语（或短语）的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 加侍中，指加授侍中这一官职，被加者享有佩戴貂蝉珥等标志性饰物与侍从皇帝左右的礼制待遇。
B. 戎夷，指戎和夷，泛指中国古代少数民族。戎，中国古代称东部的民族；夷，中国古代称西部的民族。
C. 太保，亦指太子太保，和太子太师、太子太傅都是东宫官职，为辅导太子之官。其副职为太子少保。
D. 铭诔，多指记述死者经历和功德的文章，很多是因当时某臣子身故，其君主表彰其功勋，亦表哀思。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 元延明继承父亲的`爵位，在地方和朝廷都担任过官职，因为政绩显著，得到朝廷的赏识，不断升迁。
B. 元延明博览群书，通古知今，很有才华，但他本性清俭，喜好金石，不喜钻营，才华一直未被赏识。
C. 元延明既能著书立说，一生留下多种著作，又善于治理地方，在徐州颇有政绩，受到百姓的赞誉。
D. 元延明很有军事才能，曾经讨伐过反贼元法僧，招降敌将，收复失地，并接受元颢委任率军守河桥。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）延昌初，岁大饥，延明乃减家财，以拯宾客数十人，并赡其家。
（2）频经师旅，人物凋弊，延明招携新故，人悉安业，百姓咸附。
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
黄 河 罗隐①
莫把阿胶向此倾，此中天意固难明。
解通银汉应须曲，才出昆仑便不清。
高祖誓功衣带小②，仙人占斗客槎轻。
三千年后知谁在？何必劳君报太平！
注：①罗隐：晚唐诗人，十多次科举考试不第，史称“十上不第”。②高祖誓功衣带小：汉高祖在平定天下、大封功臣时的誓词，誓词里说：“使河如带，泰山若砺”。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 此诗借事寓意，首句以“阿胶”为喻，生动描绘了读书人蜂拥参加科举考试的场景。
B. “银汉”，即银河，在这里被用来指代皇室和朝廷；“昆仑”同“银汉”一样，也指朝廷豪门贵族甚至当朝皇帝。
C. “高祖誓功衣带小”，借用汉高祖封功的典故，意在表达功臣的爵位永远不会失去。
D. “仙人占斗客槎轻”，“客槎”指考试求官的人，这句足说封建贵族霸占了爵位，读书人人仕的希望将永远渺茫。
E. 全诗句句紧扣黄河，又句句别有所指，言辞激切，表达了作者对科举的绝望与怀才不遇的激愤。
2.结合全诗，分析作者是如何一步步借“黄河”来讽喻科举制度的。
四、情景默写
补写出下列句子的空缺部分。
（1）《卫风・氓》中，表现女子的品行端正，但男子却已变心的语句是“___________， ___________”。
（2）《渔家傲・秋思》中，范仲淹用“_____________________”句，领起全词，为描绘边地的荒凉景象，抒写怀乡思归之情埋下伏笔。
（3）《赤壁赋》中，苏轼用夸张、想象的手法，侧面描写箫声悲伤感人的句子是“__________， ____________”。
五、选择题
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①游芜湖老街，听广济寺的晨钟暮鼓，观青弋江上若隐若现的云蒸雾绕，芜湖，宛如一位静默美丽的女子，让深陷尘世的我们得到一种沐浴和抚慰。
②他是麻省理工学院的优秀毕业生，但从不张扬，善于听取别人的学术意见，在团队合作中与人相处融洽，是一位深藏若虚的谦谦君子。
③报告从大处着眼，小处着手，不说空话套话，措施具体而微，于细微之中处处体现着政府对百姓民生问题的呵护之情。
④小王最近刚做了父亲，这本是一件高兴的事，但他的母亲却生病住院了，更不巧的是，他又被单位派到了离家很远的分支机构上班，每天奔波两地，实在是左支右绌，心力交瘁。
⑤王教授退休后，在注重保养身体的同时，积极参加老年大学的各项活动，丰富自己的精神生活，整个人看起来红光满面，白头如新。
⑥西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞同忠实，然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。
A. ①③⑤
B. ②④⑤
C. ③⑤⑥
D. ①②④
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 寿县报恩寺院内有两颗银杏树，树高20多米，体型饱满庞大，遮天蔽日，已有近1 400多年的树龄，被认定沟国家一级名木。
B. 救助站始终本着“以民为本、为民解困”为服务宗旨，着力解决困难群众关心的热点、难点问题，树立“为民、务实、清廉”的良好形象。
C. 事实上，不仅《列王的纷争》属于为数不多的国产策略游戏，而且也是少有的以海外国家为主题背景的国产游戏。
D. 王国维曾讲过“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的治学境界，他想告诉我们，前进的道路并非一帆风顺，但我们绝不能轻言放弃，要为实现目标而努力拼搏。
下列各句中，表达不得体的一句是（ ）
A. 家人齐聚，庆贺岳母过寿，大女婿作为代表致祝酒词：“祝泰水福如东海，寿比南山！”
B. 再过一个礼拜，敝人的大作就要出版了，到时一定敬请您拜读啊。
C. 小弟因公务在身，未能在此恭迎大哥光临寒舍，还望大哥海涵。
D. 我接手这个项目，完全是想扭转困局，如果觉得我是另有所图，那我就只能敬谢不敏了。
六、语言应用
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
文学与社会生活是息息相关的。①___________，关于这一点，人们是普遍认知的。每当谈到文学的创作基础和来源，可以引申出很多方方面面的相关话题，②____________，欣喜的是丰富多影的客体赋予了文学不同的价值和发展潜力。令人担忧的是人们存在着③___________。要知道，即使文学能够多元化地反映社会生活，也不能否认它和所反映的社会生活是有区别的。
请参照①的方式，反驳对方的观点。
A．有个佛教徒当众宣讲“轮回报应”的佛教教义，他说，人们不能杀生，因为今世杀猪，来世就会变成猪。
①反驳：既然今世杀猪来世就会变成猪。那么我们就只有杀人了？
B．总有人以成败来论英雄，成者为王，败者为寇。
②_________________________________________。
C．中国学习资本主义先进科学技术和管理方法，有人担心中国会因此变成资本主义社会。
③__________________________________________。
七、材料作文
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：在学校，老师会帮助你学习，到公司却不会。如果你认为学校的老师要求你很严格，那是你还没有进入公司打工。因为，如果公司对你不严厉，你就要失业了。 ――比尔・盖茨
材料二：一位中国留学生假期去一家华人开的中餐厅打工，结果第一天上班就迟到了五分钟，于是被解雇了。他没有想到，第一次因为迟到就受到了这样严厉的惩罚。而最令他醍醐灌顶的是那个华人老板的最后忠告：“小伙子，如果我不解雇你，你就不知道外面的世界有多残酷！”
材料三：据阿里内部爆料，中秋之际，阿里在公司内部搞了一个内网低价购买月饼的活动。结果阿里安全部几位员工却借助技术，用编写脚本代码方式，在公开秒杀月饼的内部活动中“秒到”了1 33盒月饼，被公司发现些天就被开除。这件事可以看到阿里在推行企业文化时的坚定信念。不管是谁，都不能触犯公司的底线，更何况他们是阿里安全规则的制定者和守卫者。
读了上面三则材料，你有什么感想？请选取一个角度写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
新乡市许昌市高三第二次模拟考试
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至4页，第II卷5至12页。考试结束后，将第I卷的答题卡和第II卷一并交回。
第I卷
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3．本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中，加点的字读音完全不相同的一组是
A．凋零 惆怅 风流倜傥 未雨绸缪
B．落榜 落枕 丢三落四 光明磊落
C．篆书 椽子 缘木求鱼 不容置喙
D．规矩 咀嚼 踽踽独行 笑容可掬
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．他多年前读《史记》感觉很淡，这次听了王立群教授的讲座后，重读《史记》很着迷，真是相见恨晚。
B．喜剧中的正面人物也应具有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然，不苟言笑，与全剧的气氛极不协调。
C．鲁强一向很自信，这次接受任务后，他以为自己的计划很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意，就会出现错误。
D．我们有不少文化遗产管理者太急功利，他们把文化遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔的开发，这是一种极不负责任的行为。
3．下列各句中，没有语病的一句是
A．春节前，川渝两地的群众得知大熊猫受到病饿威胁后积极行动，给患有疾病和受饥饿困扰的大熊猫喂食、治疗，减少了大熊猫的死亡率。
B．一些平时在各种路牌、平面、媒体、杂志以及电视上的通信产品广告中被广泛宣传的“超值”服务，被国家发改委通报涉及价格违法。。
C．心理健康思想的.研究源远流长，早在我国战国时代的《内经》一书中，就有心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。
D．20中国的警察教育培训体制发生重大变革，由学历教育向培训教育转变，中国人民公安大学等公安部属大学将停止招收本科生。。
4．依次填入下面一段文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
时间对每个人都是公正的。 。历史无情，岁月不饶人。老人是去日苦长，来日苦短， 。不过，正如老年是从青年过来的， ，如果有足够年龄可称得上老年的话。这个道理很简单，或长或短，任何一个人的时间都是有限的。
①人人不断拥有时间，人人又不断丧失时间
②人人不断丧失时间，人人又不断拥有时间
③年轻人的时间经得起透支和挥霍，当然比老年人富得多
④年轻人的时间当然比老年人富得多，经得起透支和挥霍
⑤青年的未来必然是老年
⑥老年的过去必然是青年
A．①③⑥ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③⑥
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5～7题。
德国科学家让艾滋病毒自杀
迄今为止，艾滋病还是一种不治之症。然而，德国女科学家卡琳?莫菱却声称，3年后可让艾滋病成为可治之症，因为她已找到一种人造遗传物质，这种物质能让艾滋病毒自杀。
卡琳?莫菱所在的实验室在瑞士的苏黎世大学里。当世界各国的记者慕名来到这里参观时，看到卡琳的实验室里到处都是老鼠笼子。里面有不少活泼的小老鼠跑个不停。卡琳告诉记者们：“这些老鼠都患有艾滋病。”记者们闻言下意识的后退了一步。“不过它们不会把病毒传给你们，况且它们已快被治好了。”卡琳笑着说，记者们才放心大胆地走进了实验室。
老鼠怎么也会得艾滋病呢？老鼠和人类有80％的基因相同，用它做实验不仅便宜，而且容易照料，易于喂养。但对艾滋病研究人员来说，老鼠却是个特例。艾滋病毒在人类或猴类细胞中能快速繁殖，却无法使老鼠细胞感染。研究人员想了很多办法，最终发现一种人类蛋白质可使艾滋病毒在老鼠细胞中复制。加入这种蛋白质后，老鼠细胞即能携带艾滋病毒，这使得老鼠可用于艾滋病研究。
卡琳表示，他们已发明了一种人造遗传物质，它可让患艾滋病的老鼠体内的病毒大量减少。这种人造遗传物质还可被制成疫苗，注射入健康老鼠体内，然后让健康老鼠和艾滋病老鼠接触、交配，结果发现，该疫苗对艾滋病毒有抵抗力。这种人造遗传物质为何有这么神奇的功效呢？这得益于对艾滋病毒机理的研究。科学家们在数年前发现，艾滋病毒通过复制遗传信息来繁殖后代，而且艾滋病毒有个有趣的特性，那就是繁殖后母体会自杀。卡琳利用了艾滋病毒的这种特性，制造了一种遗传物质。该物质会“欺骗”艾滋病毒母体，在艾滋病毒还未繁殖时，就让它“误以为”此过程已经结束，于是艾滋病毒就提前自杀了。
卡琳说：“这种遗传物质就像是结束艾滋病毒生命的哨声，而这种哨声则是拯救艾滋病患者的福音。全世界有4000万人感染了艾滋病，他们将因此而得救。”早在30年前，卡琳就开始了让病毒自杀的研究。最近终于在艾滋病毒的研究上有所突破。尽管如此，从这种遗传物质到能够制成艾滋病患者能使用的药物还需要一定的时间。她说：“我们现在在实验室里用病人受艾滋病毒感染的血来作实验了，我们要观察这种作用机制是否在人血里同样有效。我相信结果是这样的。我想乐观的看，3年后艾滋病患者就可以得救了。”
（选自．12《知识就是力量》）
5. 从原文看，下列关于“艾滋病毒自杀”的理解，最准确的一项是
A. 这种人造遗传物质被制成的疫苗，让患艾滋病的老鼠体内的病毒大量减少。
B. 科学家最终发现一种人类蛋白质可阻止艾滋病毒在老鼠细胞中复制。加入这种蛋白质后，老鼠细胞不能携带艾滋病毒。
C. 艾滋病毒通过复制遗传信息来繁殖后代，繁殖后母体会自杀。
D. 卡琳制造了一种遗传物质来“欺骗”艾滋病毒母体，在艾滋病毒还未繁殖时，就让它“误以为”此过程已经结束，于是艾滋病毒就提前自杀了。
6. 下列表述，符合原文意思的一项是
A．对艾滋病研究人员来说，老鼠是个特例。艾滋病毒在人类或猴类细胞中能快速繁殖，却无法使老鼠细胞感染，是因为老鼠体内含有一种特殊蛋白质可以阻止艾滋病毒的扩散。
B．科研人员通过在老鼠体内加入一种蛋白质，老鼠细胞就能携带艾滋病毒，这使得老鼠可用于艾滋病研究。
C．早在30年前，德国女科学家卡琳就开始了让艾滋病毒自杀的研究。最近终于研究上有所突破。
D．通过对艾滋病毒机理的研究，卡琳发现艾滋病毒通过复制遗传信息来繁殖后代，而且艾滋病毒繁殖后母体会自杀。
7.下列对文章内容理解的推断，错误的一项是
A．德国女科学家卡琳?莫菱声称，3年后可让艾滋病这种还是一种不治之症的病症成为可治之症。
B．虽然老鼠用来做实验不仅便宜，而且容易照料，易于喂养。但是用它来研究艾滋病却要费不少的周折。
C．让健康老鼠和艾滋病老鼠接触、交配，结果发现，用人造遗传物质制成的疫苗对艾滋病毒有抵抗力。
D．大多数科学家乐观的相信，只要再经过一段实验的进行，3年后卡琳的实验应用于临床实践，艾滋病患者就可以得救了。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。
高进之，沛国人。父瓒，有拳勇，尝送友人之丧，丧反，友妻为士宦所掠，瓒救之，杀七人，而友妻亦刎颈死，遂亡命江湖。进之生十三年，母刘死，葬毕，走四方，求父不得，乃谒征北将军刘牢之。牢之高会，进之入幕，推上客而踞其坐，大饮嚼，一坐大惊。牢之揖客，问所长，进之曰：“善以计数中密事。”牢之问部下甲兵刍粮，进之布指算，不爽，乃辟行军司马。居五日，进之曰：“刘公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及祸。”遂去之。
与下沛薛彤为友，因薛交檀道济，三人者，志义相合，刑牲盟生死。从道济征桓玄，败桓兵于奔牛塘，事平，以功让道济。及围广固，进之作攻具，甚精巧，事平，授广固相。徐羡之、傅亮等谋废立，招道济，道济谋于进之，进之曰：“公欲为霍光乎？为曹操乎？为霍，则废；为曹，则否。”进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝[注]在上，臣道济如有异心，速殛之。”乃与进之定议，不为戎首，亦不相阻也。及谢晦反，兵锐，道济忧之，进之诈道济书致晦，与之连，晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。进之遂间道入江陵，扬言曰：“檀江州率重兵败谢晦于江中，斩其以徇。”故晦党闻之解体，部下闭门拒之，事平，为司空参军。
后到彦之伐魏，知其名，乞与同行，进之告仆曰：“到公必败，吾言则惑军，否则及难。”遂请护粮，乃免。道济晚年惧祸，其夫人刘遣婢问进之，进之曰：“道家戒盈满，祸或不免。然司空功名盖世，如死得所，亦不相负。”夫人泣语道济，道济意狐疑。亡何，被收，道济目光如炬，脱帻投地曰：“坏汝万里长城！”薛彤曰：“身经百战死，死非意外事。”进之掀髯笑曰：“累世农夫，父以义死友，子以忠死君。此大宋之光。”坐地就刑，神色不变。进之无眷属，故无收其尸者；薛彤死后，其子负骨归葬。
（节选自《三十国春秋》）
[注] 武皇帝：宋武帝刘裕。
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．进之布指算，不爽 爽：差错
B．志义相合，刑牲盟生死 刑：宰杀
C．亡何，被收 亡：灭亡
D．道济趋下阶 趋：快走
9．下列句子中，全都表现高进之善于计谋的一组是
①与下沛薛彤为友，因薛交檀道济 ②事平，以功让道济 ③及围广固，进之作攻具，甚精巧 ④为霍，则废；为曹，则否 ⑤进之诈道济书致晦，与之连 ⑥遂请护粮，乃免
A．①②④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．④⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．高进之十三岁，母亲去世，父亲因救朋友的妻子而杀人，亡命江湖，进之四处寻父不得，便投奔征北将军刘牢之。
B．高进之初次拜谒刘牢之，态度倨傲，但刘牢之仍然以礼相待；由于他具有测算隐秘之事的特长，被刘牢之任命为行军司马。
C．檀道济自称为朝廷的“万里长城”，他忠于刘宋王朝，曾经平定桓玄的叛乱，也未参与徐羡之、傅亮等废立宋帝的阴谋。
D．高进之、薛彤、檀道济三人志义相合，结为生死之交，最终檀道济被朝廷下狱并杀害，高、薛二人也慷慨赴死。
余题及答案见：www.dgzx.org/zgx/bbs/dispbbs.asp?boardID=62&ID=23558
辽宁高三第二次联合模拟考试
导语：近日，进行了辽宁高三二模考试，二模试题及答案已经发布，下面是2014辽宁高三二模英语试题及答案，供参考。第 I 卷
第一部分：听力 (共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的.A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Why didn’t the woman make a cake?
A. She was very busy. B. She was very angry with the man. C. She hurt her hands.
2. What is the man used to?
A. He is used to wearing no hat.
B. He is used to going out on a cold winter day.
C. He is used to being done harm to.
3. Where will Mary probably go tonight?
A. To Tom’s home. B. To her hometown. C. To the concert.
4. Who is probably Hank?
A. He is the woman’s old boss.
B. He is the woman’s old brother.
C. He is the woman’s old classmate.
5. When is the man checking in?
A. On Tuesday. B. On Thursday. C. On Friday.
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湖南省张家界市届九年级第二次模拟考试语文试卷
一、字词书写
给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
人生，总有许多沟坎需要跨越；岁月，总有许多遗hàn需要弥补；生命，总有许多迷茫需要领悟。生命于我们，只是沧海一粟，然而却承载（________）了太多的情非得已。聚散离合，痛苦欢笑，花开花谢，四季轮回，都写满了生活的痕迹；春的和煦，夏的炽（________）烈，秋的丰硕，冬的l n冽，都演绎成了人生路上旖旎的风景。
二、选择题
下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A、今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了。
B、学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。
C、到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。
D、到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。
下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）
A、走过这家温暖的书店，安慰着这个城市形色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B、因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C、大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。
D、作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力．
在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ， ， 。 ， ， 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验
A、②③⑥④①⑤ B、②⑥③④⑤① C、④①⑤②⑥③ D、④⑤①②③⑥
三、名著阅读
（题文）名著阅读。
《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，相信你一定认真阅读了这部名著，请结合你的阅读积累完成下列小题。
（1）根据以下提示写出人物名称。
①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
②黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。
①②
（2）《朝花夕拾》是一部冷峻之中有深情的作品，其中两个女人――阿长与衍太太，栩栩如生，给我们留下了深刻的印象。衍太太怂恿孩子们吃冰，给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖，在鲁迅父亲临终前，让鲁迅大声叫喊，使父亲在痛苦中死去。她是个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的妇人，她令人鄙视和厌弃。而阿长却留给了鲁迅和我们温暖的感动。请你用简洁的语言为阿长写一段点评。
四、综合性学习
综合性学习。
阅读下列材料，按要求回答问题：
材料一：2月7日电，《中国诗词大会》第二季总决赛终于落幕，上海复旦附中16岁高中女生武亦姝冠军武亦姝连创三关，不负众望，夺得冠军。武亦姝凭借在节目中的吸晴表现，获得了“满足人们对古代才女的所有幻想”的荣誉。随着该节目的热播，社会上掀起一波品读诗词的热潮。
以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》似一股清流，以多种诗词竞赛的形式吸引了众多热爱诗词者的目光。雅俗共赏的题目设置使受众更为广泛，而王立群等专家的精彩点评，透过诗句挖掘出新时代的精神内涵，引发更多观众特别是学生群体的关注。
材料二：最近，综艺节目《朗读者》备受关注。这是一档大型朗读类真人秀节目，嘉宾运用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感，可以说，该节目触动的是人心底的情感和情怀。是在市场化思维的“泛娱乐化”“浅层化”“碎片化”的背景下，对观众深层次文化消费需求的满足，同时也是“真善美”价值取向的回归。
（1）为材料一拟写一个新闻标题。（25个字以内）
（2）结合两则材料的内容，探究两档节目走红的共同原因。
五、句子默写
（题文）古诗文默写。
（1）周敦颐在《爱莲说》中用“_____，_____”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。
（2）明月千里寄相思。“_____，_____”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“_____，______”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
六、诗歌鉴赏
阅读古诗，完成小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。
2.诗人用斑斓的色彩来描写战争场面，请加以赏析。
七、文言文阅读
阅读下面文言语段，完成小题。
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝t多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】登山里许，飞流汩然下泻，俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。 土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（节选自《徐霞客游记》）
【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。
1.解释下列加点词在文中的意思。
①沿溯阻绝溯
②属引凄异引
2.给文中画波浪线的句子断句。
土 人 新 以 木 板 循 岩 为 室 曲 直 高 下 随 岩 宛 转
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
②登山里许，飞流汩然下泻。
4.甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。
八、现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。
香文化
①香文化，作为我国传统文化之一，伴随中国文人一起走过了几千年，但是到了现代，却是鲜为人知了。
②“静坐一炉香，万事可思量”，古代“学界”对香的这种高度的肯定既确定了香的文化品位，又让香文化在中国文人的心目中成为雅事。
③孟子曾言：“香为性之所欲，不可得而长寿”。孟子不仅喜香，而且阐述了香的道理，认为人们对香的喜爱是形而上的，是人本性的需求。
④中国文人与焚香有不解之缘，通过香事，感悟生活的宁静，感悟心灵的自由。在沉檀香气的缭绕中，明心见性，创造一角空灵虚静的`心境。
⑤与香友对品，体悟到君子之交的冰清玉洁、明月在怀。静、虚、清是香文化的精髓，是文人注入香道的内在灵魂。
⑥古代许多文人都是制香高手,如王维、李商隐、傅咸、傅元、黄庭坚、朱熹、苏轼等。苏轼即有“子由生日,以檀香观音像新和印香银篆盘香”的记录。仅文人们配制的“梅花香”配方，流传至今的就有四十三种，“龙涎香”则有三十余种。
1.从文中看，中国文人喜欢“香”的原因有哪些？
2.第⑥段运用了哪些说明方法，有何作用？结合内容分析。
阅读下面三则材料，完成小题。
读书使人优美
毕淑敏
①美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
1.阅读④―⑥段，简要分析作者是从哪几方面论述读书可以使人优美的？
2.“一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位，结合其精神品质，联系实际谈谈对自己的影响。
推荐人物：诸葛亮 鲁迅 杜小康 托尔斯泰 贝多芬
阅读下面文章，完成小题。
舌尖上的乡愁
①无论怎样的匆忙，不管聚散与悲欢，纯粹的美食伴随着每天三次舌尖上的提醒，总会让我们停下脚步，围坐一起，味不分咸淡，菜不分南北，在酣畅火热或孑然一身中，孜孜不倦的追寻每一口美食。这一场场别具风味的盛宴不停流转在每个不同的角落，即使用化学式分析分解食物的构成，想看出其中的端倪，却无法参透真正的美味。我们只能用舌尖体会，感受着生命中的最新鲜味道。
②美食对于中国人，似乎总是凝结了精神和肉体上的二重享受――古朴的食材承载着血亲之间的取舍关联。它承载的不仅是味蕾上的感官刺激，更是灵魂深处的涤荡和牵引。虽然地域的辽阔造就了各地饮食的差异。但即便差异再大，饮食中也有一种味道是相似的。乡音跟味觉，就代表故乡的味道，总是熟悉而顽固。
③我是抵挡不住这种味道的诱惑的，抑或是“好吃不懒做，能吃不体宽”的缘故，这种熟悉而顽固的味道，让我对家中美食的喜好更是欲罢不能。
④工作在外，不能常伴父母身边，最本真的感受即是思亲、念家，就会常想起家里的一碗饭一桌菜，泛起的乡愁，在舌尖酝酿。这些感受与体验，在作家那里写成了文字，在诗人那里吟成了诗，在妈妈那里变成了唠叨，煮成了饭，炒成了菜。父母朝五晚九，餐风饮露，为的不过是一家人能吃饱穿暖，能好吃好喝一顿，能安逸舒适睡上一觉。
⑤跳跃于我舌尖上的记忆，莫过于妈妈一手焖炖的清汤排骨。去菜场买来最好的肋排，配以笋片、墨鱼、花生，清泉洗之，烈油烹之，文火炖之，巧搭成一锅营养均衡、鲜嫩爽口的佳肴。尝一口，齿颊留香，是青丝换了华发都不会忘却的记忆。吞没口中的涎，脑海里开始一帧帧闪现，仿佛一切都是那样的清晰，让我清楚地看见妈妈系上围裙，忙碌的身影，还有那一碗鲫鱼汤。几尾野生的鲫鱼，撒上几滴鲜奶，几片豆腐，文火慢炖，就可以熬成一锅靓汤。抛些提神的香菜，翠泽的葱花，肉质细嫩，汁液浓郁。
⑥而所有的美食，都是时间沉淀下来的火候和手感。越是弥足珍贵的美味，外表看上去往往越是平淡无奇。妈妈懂得美味需要耐心的等待，也感谢大自然给予的恩赐。只有妈妈最明白自家胃口，她所挑拣的新鲜香菇肉质肥厚，伞盖匀称，剪去蒂，洗净放置竹篮里，借助阳光和风，肥美的香菇慢慢散失水分，鲜美的味道一点点凝聚。这便是最好的增味品，跟其他海鲜和菜肴搭配，提鲜的同时，最大限度地保持食材的本味。
⑦眼见妈妈辛苦劳作奉献精彩的烹饪过程，我会迫不及待地第一个品尝着来自妈妈创造的美味。不懂得人生厚味的人，只会喜欢舌尖上的厚味。我那时虽然不懂什么叫人生厚味，却知晓了家中美味。等一切的辛劳换来一顿喷香的饭菜，家人围坐一起的时候，沉甸甸的爱融聚在一锅美味之中。朴素，而有力量的幸福，是回荡在舌尖的福报。
⑧滚烫而粗糙的甜蜜，储存在心底的思念和期盼，简简单单的美食，纯纯粹粹的世间真情。美味之所以值得回味，只是因了那一饭一粥皆由满满的温情和爱意慢慢熬煮煨炖，用一生的时光盛好等待。
⑨最珍贵的等待，也许就是餐桌上另一副碗筷的归属吧。
1.第④段中画线句“这些感受与体验”在本段具体指代什么
2.请你说说段②中“乡音跟味觉，就代表故乡的味道，总是熟悉而顽固。”加点词使用的妙处。
3.谈谈第⑦段中“不懂得人生厚味的人，只会喜欢舌尖上的厚味”这句话中，两个“厚味”的不同含义。
4.文章以“舌尖上的乡愁”为题有什么作用 请简要分析。
九、命题作文
阅读下面文字，然后按要求作文。
“世界这么大，我想去看看。”这真情的话语引发了无数人的共鸣。青春年少的我们，也总是满怀着激情与梦想。有的想去扬帆远航，有的想去沙漠寻宝，有的想去长城怀古，有的想去彼岸看花……生活如此丰富，未来亦无限美好。
请以“我想去___________”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。
要求：①先将题目补充完整，如可以填写“旅游、探险、读书、奋斗”等等；
②文体不限（诗歌、戏剧除外）；
③文中不得出现真实的校名与人名。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”（袁枚《苔》）苔，生于不见阳光的阴湿之地，可它不自卑、不埋怨。虽然花如米粒般细小，但它依然静静地、美丽地、执着地绽放。无论境遇如何，我们每个人也应似苔花一样，努力绽放出最好的自己。
请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“这一次，做最好的自己”为题写一篇作文。
要求：①请将题目补充完整；②800字以上；③除诗歌外，文体不限；
④不得抄袭，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
感谢清风拂来，为我带来夏日的清凉；感谢家人的关爱，让我的生活幸福美满；感谢人生中某些人，让我留下了美好回忆；感谢曾经的坚持，让我能够一步步接近梦想┈┄我们的人生中会路过很多美景，遇到很多人，经历很多事，完善着品格，这些让我们的人生更为精彩，我们应该心存感激。
请以“感谢你来过”为题，写一篇文章。
要求：1. 除诗歌外，文体不限，要写出真情实感。2.文章中不要出现真实的校名姓名，如需要可用“××"代替。3.字数不少于500字。
试卷摘选题目1．请结合自己的成长体验，谈谈你从这只小鹰“带着伤痕飞翔”的历练中获得的感悟。（4分）
▲
示例：文中的这只小鹰无数次带着累累伤痕苦苦练习飞翔，它身上这种屡挫屡战的坚毅深深地震撼了我，给我强大的精神力量，我相信，勇者是打不倒的。（2分）就如我，尽管在一次次的月考中受挫，现实与目标总是保持着一定的距离，但是每一次我都会重新站起来，我坚信，最后的胜利一定属于打不倒的勇者。2从选文来看，墨子认为楚国不该攻宋的理由是①“（请用原文语句回答）
①杀所不足而争所有余
②宋无罪而攻之
3（一）别滁
欧阳修（4分）花开浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。13.“一切景语皆情语”，诗从首句可以看出作者离别时的怎样的心态？14.请结合《醉翁亭记》的相关内容谈谈，欧阳修“醉”在何处？答案13．豁达开朗
积极乐观
14醉在老百姓的恋恋不舍，依依惜别的盛情中一、语文知识积累及运用（21分）1.
阅读下面语段，完成后面题目。（9分）小孩子一生下来，即与老虎有不解之yuán(
▲)。长得胖敦敦的，人们赞他“__▲__”；有的还长了可爱的一对小虎牙；戴帽要戴“虎头帽”，穿鞋要穿“老虎鞋”；有的连肚兜(
▲
)也绣上个老虎头。长大后更不得了，大步走路叫跨“虎步”；胆子大点叫有“虎胆”；长得壮实叫“
▲
”；有点探险精神，叫“敢闯龙潭虎穴”；本领大了叫“
▲
”。当了将军，更是身价百倍，能打胜仗的，被誉为“虎将”；在帐péng(
▲
)里商议军机大事，自然是“虎帐谈兵”；冲锋陷阵，叫“
▲
”……
[4]
[5]
(1)结合语境，给加点字注音，并根据拼音写出汉字。（3分）(2)请选出依次填入空缺处最恰当的一项。（
▲
）（2分）A.虎头虎脑
虎背熊腰
如虎添翼
猛虎下山B.虎头虎脑
虎背熊腰
猛虎下山
如虎添翼C.虎头虎脑
如虎添翼
虎虎有神
猛虎下山
D.虎虎有神
虎背熊腰
虎头虎脑
猛虎下山(3)划波良线句子有语病，请加以改正。（2分）(4)《水浒》一百单八将，以虎字为绰号者，将近百分之十，按照示例再写2个。示例：笑面虎――朱富2.
根据语境把古诗文名句补充完整。（6分）(1)“义”是什么？“义”是天道，有义才有家，有家才有国。“义”是苏轼“但愿人长久，
▲
”的对亲人的美好祝愿，是孔子“
▲
，勿施于人”的对别人的宽容，是李商隐“春蚕到死丝方尽，
▲
”的对爱情的坚贞不渝，是陆游“夜阑卧听风吹雨，
▲
”的以身许国、痴心不改的情怀。(2)在历史长河中，有很多与反腐倡廉有关的名句。如张养浩的“宁让而损己，
▲
”，说明了人宁可牺牲自己的利益而不可损害别人的道理；《吕氏春秋》的“
▲
，可谓廉矣”，更是明确阐述了廉是不见利忘义的内涵。3．综合性学习（6分）上海世博会将至，我市文化局准备举办“看金华文化，迎上海世博”，的庆祝活动，请你参加策划以下活动：(1)活动一：了解宣传世博会请用简洁的语言介绍说明上海世博会会徽，并指出其含义：(2)活动二：金华特产进世博用一句话概括下面的新闻：本报讯（记者胡灵敏）上海世博园文化中心，565平方米。昨天，东阳中国木雕城有关负责人在电话中向记者透露，5月1~31日，东阳木雕精品将亮相上海世博会的“中国木雕精品展”，同时，东阳残疾人木雕大师胡先民创作的两件木雕作品也将在上海世博会生命阳光馆的残疾人才艺展示活动中精彩亮相，向世人展示巧夺天工的神奇。(3)
活动三：金华文化进世博金华民俗文化，称誉中外，浦江迎会已经入选上海世博会表演队伍。金华还有许多民俗文化，设计了一张介绍金华民俗文化特色的表格，里面有几项内容还需要你补充完整。
[4]
[5]
序号四时田园杂兴（其二）
南宋
范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落①无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
16.
诗中用梅子黄、
▲
、
▲
、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。（2分）17.
侧面烘托是一种较为常见的表现手法，从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。
▲
16．杏子肥、麦花白17．因为初夏农事正忙，农民早出晚归，所以村中白天很少见到行人。“惟有蜻蜓蛱蝶飞”衬托出了村中的寂静。静中有动，显得更静。6．开展“魅力金华”的语文综合性学习活动，请你按要求逐一完成下列任务。【诗韵金华】【人文金华】:“初唐四杰”之一的骆宾王、“诗名画皆奇绝”的五代诗僧和书画家贯休、宋代抗金名将宗泽、南宋“浙东学派”代表人物吕祖谦、陈亮，金元四大名医之一的朱丹溪，明朝“开国文臣之首”的宋濂，清代戏曲家、戏曲理论家李渔，近现代有国画大师黄宾虹、一代报人邵飘萍、史学家吴晗、诗坛泰斗艾青
【民俗金华】金华历史悠久，民风古朴。清明节上坟扫墓归来，有折松枝或采映山红的习俗作为吉祥之兆，前者表示
（1）
，
后者表示
（2）
。长寿（延年益寿）、子孙满堂
[4]
[5]
端午（唐・文秀）节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。（以茫茫楚江之水烘托屈原蒙受的不白之冤。）端午节的风俗1、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒（见屈原故事）、佩香囊
挂艾叶菖蒲
挂钟馗像
用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。
甲、乙选文都是作者在被贬时所作，苏轼自称“闲人”，欧阳修自号“醉翁”，请分析这两个称呼中各隐含了作者怎样的心境。（4
18、甲文：隐含了贬谪的悲凉、漫步的悠闲、赏月的欣喜、人生的感慨等。乙文：隐含了山水之乐、与民同乐，又乐中含悲，曲折地表现他政治理想无法实现的无可倾诉又难以排遣的郁闷。寒食［注］孟云卿（唐）二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。（1）诗表达了相同的情感，请简要分析。答：诗借“他乡堪悲”、“贫居无烟”写出了生活的贫寒、困顿，借此表达了寒士的辛酸、无奈和对现实的不满。（2）请简要分析诗在艺术手法和语言风格。答：从“花满枝”写起，以“乐景写哀情”（或反衬），语言含蓄。卡拉“被同伴的一脚利落地踩断了脊椎，溺毙在了马拉河的浑水里”和《斑羚飞渡》中的“老斑羚”帮小斑羚飞渡亡命峡谷时的感受一样吗？为什么？7．不一样。如：卡拉为牛羚群仅仅为了青草，不惜踩着自己的同伴往上爬的种族，感到悲哀，为种族的不团结和同伴的冷漠、自私甚至残忍感到悲哀。老斑羚为小斑羚的成功飞渡感到欣喜，为自己有这样团结的、无私奉献的种族感到骄傲，同时也为人类的残忍感到愤慨。
8．略
届高三下学期第二次模拟考试文综地理试卷
一、选择题组
读某段高速公路景观图。回答下面小题。
1.地质构造H是
A. 向斜 B. 背斜 C. 单斜 D. 断层
2.高速公路边坡没有做护坡防护设施，可能带来的危害是
A. 山体滑坡 B. 风化落石
C. 岩层崩塌 D. 坡面泥石流
哥伦比亚有南美最丰富的动植物群落，气候因地势而异，东部平原南部和太平洋沿岸是热带雨林气候,1000至20xx米的山地属亚热带森林气候，海拔更高地区则为高山气候，西北部分布有热带草原气候。虽地处热带，但首都却气候凉爽，四季如春据此并结合图回答下面小题。
1.该国首都附近的地形可能是
A.平原和丘陵 B. 山地和平原
C. 盆地和丘陵 D. 山地和高原
2.该国首都气候凉爽，四季如春的成因是
A. 纬度低，海拔高 B. 处平原，森林广布
C. 晴日多，光照强 D. 处谷地，空气流动
3.该国物种丰富的原因是
A. 国土面积大 B. 沿岸受暖流影响
C. 环保意识强 D. 处热带，气候垂直差异明显
二、综合题
20xx年4月1日，中共中央、国务院设立了国家级新区一一雄安新区(距京津两地100多公里)。新区建设的头等大事就是要改善到北京、天津的交通条件，未来3年内要完建6条铁路、4座高铁站、1个机场,4纵5横的公路网，以及固保(河北固安至保定)城际铁路，将雄安新区融入京津城市大交通框架，届时到北京只需45分钟行程。读上述材料并结合图回答下面小题。
1.固安城际铁路沿线设置了许多站点，这些站点主要考虑了
A. 货物集散的需要 B. 人流量的密度
C. 环境质量的优劣 D. 信息化水平的高低
2.当雄安新区通往京津两地的'立体交通网络建成后，竞争最激烈的两种交通方式是
A. 高速铁路与高速公路 B. 城际铁路与高速公路
C. 高速铁路与航空运输 D. 城际铁路与航空运输
3.对于京津两地未来发展的需要来说，当前，雄安新区最明显的区位优势是
A. 交通便捷通畅 B. 资源环境承载能力较强
C. 生态环境优良 D. 现有开发程度低，发展空间充裕
三、选择题组
全球有三个主要番茄制品加工区，即美国加州、地中海地区及中国。我国新疆制酱番茄种植始于上世纪90年代，现已成为新疆红色产业龙头。地中海地区番茄酱生产量很大,20xx年，意大利Z品牌番茄酱生产公司到我国新疆投资建厂，并与当地农民签订了“订单农户”合同。据此回答下面小题。
1.地中海地区番茄酱生产量很大，原因是
A. 自然条件优越，番茄生产量大 B. 信息网络发达，销售渠道多样
C. 距欧洲、非洲和北美近，市场广阔 D. 加工技术水平高，番茄酱质量好
2.与意大利本土公司相比，Z品牌番茄酱生产公司到我国新疆投资建厂的好处是
A. 可获得价廉物美的原料 B. 便于打开中国市场
C. 可分享中国先进的技术 D. 充分利用中国发达的信货体系
3.该公司与我国新疆农民签订“订单农户”合同，新疆农民可获得
A. 更大的自主管理权 B. 种植指导和稳定收入
C. Z品牌番茄酱销售权 D. 参观Z工厂现场生产
四、综合题
阅读图文材料，完成下列要求。
20xx年1月29日，首批1600头澳肉牛从澳大利亚运抵位于浙江慈溪市现代农业开发区的澳牛隔离场，这也标志着该“牧光互补”牛棚发电站项目正式投入使用，该隔离场的牛棚发电站项目为畜牧业与光伏发电(利用太阳能发电)相结合，项目在牛棚屋顶铺设光伏面板，在进行发电的同时起到隔热降温的作用，这个分布式光伏项目总装机容量共计15.6兆瓦，占地面积1260亩，是浙东地区最大的“牧光互补”项目，预计年均发电量约1500万千瓦时，项目所发电量全部并入当地电网，据此材料并结合图回答下列相关问题。
（1）分别与煤炭、水能相比，指出开发太阳能的优势。
（2）说明慈溪建设牛棚光伏发电站的社会经济因素。
（3）分析慈溪建设牛棚光伏发电站的不利条件。
（4）简析引进澳肉牛选择在慈溪饲养的区位优势。
阅读下列材料，回答问题。
湄南河是泰国最大河流，流域内北部森林茂密，林产很多；中南部平原平均海拔不足二十五米，曼谷周围更是不足二米，土壤肥沃，气候炎热，城市人口集中，经济发达。清迈是泰国第二大城市，坐落于北部山间河谷盆地，是泰北最大的稻谷集散地；北部森林砍伐后顺河流放集中于北揽坡，然后南运各地或出口，使其成为泰最大的木材集散中心。据此材料并结合图五回答下列相关问题。
（1）简析清迈成为泰国北方稻米集散地的自然条件。
（2）分析湄南河平原有大量肥沃土壤沉积的原因。
（3）有人建议在北揽坡建设造纸厂，你是否赞成说说你的看法。
【地理―选修3：旅游地理】
四川省旅游资源丰富，集群好，品牌优势突出，但旅游产业经济收入还赶不东部一些旅游大省。据此材料并结合图六回答下列相关问题。
请分析造成四川旅游产业经济收入还不及东部旅游大省的主要原因。
【地理―选修6：环境保护】
随着经济发展，城市人们的生活也随之发生变化。夜间街边小巷小摊烧烤生意兴隆，灯火通明，喧嚣深夜。由于缺乏科学有效的管理，给城市带来了诸多的环境问题。据此回答下列问题。
请说出夜间小摊烧烤带来的主要城市环境问题，并提出合理的应对措施，
高三语文会考模拟考试总卷试卷
高三语文会考模拟考试总卷
卷I
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。请从各题中选出一个符合题意的选项，不选、多选、误选均不给分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
（A）玷污(diàn) 赡养(shàn) 睚眦必报(zì) 斩钉截铁(jié)
（B）峥嵘(róng) 对峙(zhì) 深恶痛绝(wù) 咀嚼赏鉴(jiáo)
（C）杜撰(zhàn) 租赁(lìn) 面面相觑(qù) 挈妇将雏(qì)
（D）荡漾(yàng) 邂逅(gòu) 前仆后继(pū) 百舸争流(kě)
2．下列句子中有两个错别字的一项是（ ）
（A）看着孩子们兴高彩烈的样子，他欣慰地笑了。
（B）运动场上，“重走长征路”的障碍接力赛既将开始，运动员个个磨拳擦掌。
（C）彩灯会上，灯饰五颜六色、琳琅满目；人群熙熙攘攘、穿流不息。
（D）他被再次选为班长后表示，一定不负众望，克服忧柔寡断的毛病，尽心做好工作。
3．对下列句中加点的词语理解不正确的一项是（ ）
（A）那是抗日战争期间，在不断的炮火洗礼中，……我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。（洗礼：比喻在战争中接受的锻炼和考验。）
（B）阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿，也是他们进入中原地区的跳板。（跳板：比喻从一个地方到另一个地方的必经之地。）
（C）晚饭摆出来了，四叔俨然的陪着。（俨然：这里指摆出十分庄重的样子。）
（D）然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。（造化：福气，运气。）
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①任何组织和个人不得以 为目的举办学校及其他教育机构。
②书是 人类智慧大门的金钥匙。
③古代流传下来的许多农谚 了丰富的物候知识。
（A）、盈利 开启 包涵 （B）、营利 开启 包含
（C）、盈利 启迪 包含 （D）、营利 启迪 包涵
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
（A）他的公司如今落到惨淡经营的地步，是人们早就预料到了的。
（B）筛选信息，就要根据需要善于断章取义。
（C）别人再三相劝，他却熟视无睹，一点儿也没听进去。
（D）虽然让人难以相信，但他还是凭一张假证件堂而皇之地走进了展览馆的大门。
6．某学生家长给学校的请假条中的话，措辞较得体的一项是（ ）
（A）因病不能参加家长会，不能作出应有的贡献，深感惭愧。
（B）因病不能参加家长会，失去了一次学习的机会，深感遗憾。
（C）因病不能参加家长会，让大家失望，深感痛心。
（D）因病不能参加家长会，失去了必要的联络，深感不幸。
7．下列没有语病的一句是（ ）
（A）一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总离不开相似这一根本特点。
（B）扶贫工作组的同志经常下到农村了解情况，他们的足迹踏遍了大江南北。
（C）在那以典当为生的日子里，我和母亲相依为命，用相互的眼光慰藉着对方。
（D）因此，我们写文章一定要有责任感，要尽量避免不写错别字。
8．填入下面横线上的句子，与上下文衔接的最恰当的一项是（ ）
人生的价值，不能用时间的长度去衡量，而应用深度去测定；人生的深度，要由人的思考去挖掘；无数取得大成功的人，无数作出大贡献的人， 。
（A）以他们的伟大的成功获得了永生
（B）以他们的辉煌的事业获得了永生
（C）以他们的深刻的思考获得了永生
（D）以他们的不朽的著作获得了永生
9．下列表述有误的一项是（ ）
（A）归有光自号项脊生，是明代著名的散文家。他的散文感情真挚，语言朴素流畅，细节生动真实，有诗一般的意境。《项脊轩志》是他的代表作。
（B）《赤壁赋》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士。赋是一种介于诗与散文之间的文体，讲究辞彩、善于铺陈，有古赋(汉赋)、俳赋(骈赋)、律赋、文赋。
（C）《长亭送别》作者是宋代王实甫，作品节选自《西厢记》，主要描写莺莺送张生进京应考的情景，细腻刻画了莺莺送别时的离愁别恨。
（D）鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代著名文学家、思想家。他的代表作《阿Q正传》选自《呐喊》，小说揭示了国民劣根性，控诉封建制度的罪恶，批判辛亥革命不彻底。
阅读下面的文字，按要求完成10—11题。
①象鼻虫根据各个小眼看到同一物体的时间差以及自身在此期间飞过的距离，可以很快地“计算”出它相对地面的飞行速度。
②在飞行中，不同的小眼是在不同的时刻看到外界同一个物体的。
③有一种小甲虫，叫象鼻虫，它的眼睛是复眼，呈半球形，许多小眼排列在曲面上。④它的眼睛竟是天然速度计。
⑤这种地速计也可以用来测量导弹攻击目标时的相对速度。
⑥模仿象鼻虫复眼的这种功能原理，人们研制成了一种测量飞机着陆时相对于地面的飞行速度的仪器——地速计，已经在飞机上试用。
10.上面六句话排列顺序正确的一项是（ ）
(A)③④①②⑤⑥ (B)③④②①⑥⑤
(C)③②④①⑤⑥ (D)③②①④⑥⑤
11.这段文字的内容，概括正确的一项是（ ）
(A)说明象鼻虫复眼的构造及其在仿生学上的`应用。
(B)说明象鼻虫复眼的功能及其在仿生学上的应用。
(C)说明象鼻虫复眼的构造、功能及其在仿生学上的应用。
(D)说明利用仿生学原理制造出来的地速计的构造和功能。
12．对下面这首诗理解不正确的一项是（ ）
夜吟 陆游
六十余年妄学诗，工夫深处独心知。
夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时。
（A）在这首诗中，陆游总结了诗歌创作的经验。
（B）在这首诗中，陆游概述了学诗走过的曲折道路。
（C）在这首诗中，陆游抒发了顿悟诗歌创作规律后的喜悦心情。
（D）在这首诗中，陆游描述了创作诗歌的落寞情怀。
13．下列句子中加点的词，用法不同于其它三项的一项是（ ）
（A）裘马扬扬
（B）晋军函陵
（C）履至尊而制六合
（D）人皆得以隶使之
14．下列各组中加点字的意思与现代汉语相同的一项是（ ）
（A）则其负大舟也无力
（B）枝枝相覆盖,叶叶相交通
（C）后刺史臣荣举臣秀才
（D）从六国破亡之故事
15．下列句式不属于宾语前置的一项是（ ）
（A）沛公安在（B）大王来何操
（C）客有吹洞箫者 （D）不然，籍何以至此
卷II
二、阅读下面文字，完成16—18题。（共8分）
目前全球人口正以每年9000多万人的幅度增长，相当于丹麦、芬兰、荷兰、挪威、瑞典、美国加在一起的总人口，如此下去，预计到21世纪中期，世界人口将达到100亿。
人是地球上的一种特殊栖居者、享用者，人口的飞速膨胀，给地球上有限的自然资源和良好的生态环境带来了沉重的压力和毁灭性的灾变，从而直接威胁着人类的安全生存与健康发展。
水是生命的同义词，全球淡水使用量每年达4.13万亿立方米，现在世界上面临水源紧张的人口已达3.35亿，有28个国家被列为缺水国或严重缺水国。
土地是养育万物生灵之母，但据专家们估计，自人类开始耕作以来，全世界已经损失了3亿多公顷的耕地，相当于损失了三个中国的生产用地。水土的流失意味着人类基本生存条件的流失，现在全世界每年流失土壤270亿吨。有人推算，如果地球上土壤的平均厚度为1米的话，800年后全球耕地就将消失殆尽。
再来看看与人类生存息息相关的动植物的命运。现在世界上每天至少有140余个动植物物种灭绝，它们成为人类肆意破坏生态环境的牺牲品。自1970年第一个地球日诞生至今，世界上已经损失掉近365万平方公里森林植被，这样下去，不到300年全球森林将不复存在。
16.第一节中“如此下去”中的“此”指代什么？（用文中语句回答）（2分）
17.这段文字从哪四方面说明地球生态平衡受到严重威胁？（4分）
18.文中划横线的部分在表达上有什么作用？（2分）
三、阅读下面一段文字，完成19—21题（共8分）
第二天，他就在一个会场上被捕了，衣袋里还藏着我那印书的合同，听说官厅因此正在找寻我。印书的合同，是明明白白的，但我不愿意到那不明不白的地方去辩解。记得《说岳全传》里讲过一个高僧，当追捕的差役刚到寺门之前，他就“坐化”了，还留下什么“何立从东来，我向西方走”的偈子。这是奴隶所幻想的脱离苦海的唯一的好方法，“剑侠”盼不到，最自在的惟此而已。我不是高僧，没有涅槃的自由，却还有生之留恋，我于是就逃走。
19.“官厅因此正在找寻我”中的“此”指什么？（2分）
20.“不明不白“有什么丰富涵义？“明明白白”与“不明不白”相对照，这样写的目的是什么？（3分）
21.“我于是就逃走”表现作者什么思想？（3分）
四、阅读下面的文言文，回答22—25题（共9分）
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，甿隶之人，迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、韩、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，殽函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
22.解释加点词在文中的意思。（2分）
①赢粮而景从 ②殽山之固
23.把划线的词语译成现代汉语。（3分）
①瓮牖绳枢 ②云集响应 ③度长絜大
24.第2段中“一夫作难”指什么历史事件？（1分）
25.第2段从哪些方面将陈涉和九国之师作对比？对比的作用是什么？（3分）
五、默写及语言运用（共5分）
26．补出下列名句的上句或下句。（四处选三处，3分）
①冯唐易老， 。（《滕王阁序》）
②爽籁发而清风生， 。（《滕王阁序》）
③宫女如花满春殿, 。(《越中览古》)
④民生各有所乐兮， 。（《离骚》）
27.仿照下面句子中加点的部分，拟写后面两个喻体，要求结构相同，字数相等。（2分）
朋友，给你一颗青春的种子，把它播在胸膛里。希望它在闹市，是一盏明亮的街灯；在原野，是 ；在江河大海，是。
六、作文（40分）
一群经过多次筛选的佼佼者，正面临着最后的考验——一场时间为10分钟的考试，谁通过了，谁就可以进入这家著名的公司。
试卷共30道题，面宽而量广，10分钟根本做不完。许多人一拿到试卷便半秒钟也不肯耽搁，慌忙抢做，全然不顾监考官“请大家先将试卷浏览一遍再答题”的忠告。
10分钟后，试卷收齐，最多的做了12道题。总经理亲自批阅，挑出6份试卷，这6份试卷都只答了最后2道题。他们被录用了。原来秘密就藏在第28道试题中，它的内容是：前面各题均无需作答，只要求做好最后两道题。
总经理策划这场别具匠心的考试，目的就是要测试竞争者们是否具有沉着冷静、机智灵活、通观全局这些现代人才必备的特质啊！
生活中常有这种现象，由于紧张，由于慌忙，由于浮躁，由于粗心，由于缺少通观全局的意识，本当可以获得的成功，可以抓住的机遇，却轻易地丧失了。
你是否有过这样的经历、见闻、认识可感悟呢？请以上述材料为话题，作文一篇。
要求：1、题目自拟。
2、除诗歌外，文体不限。
3、不少于600字。
高三语文会考模拟考试总卷答卷
班级姓名学号
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总 分 |
得分 |
一、选择题（共30分，每题2分）
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 |
二、（8分，2+4+2）
16、
17、
18、
三、（8分，2+3+3）
19、
20、
21、
四、（9分，2+3+1+3）
22、景 固
23、瓮牖绳枢
云集响应
度长絜大
24、
25、
五、（5分，3+2）
26、补出下列名句的上句或下句。（四处选三处，3分）
①冯唐易老， 。（《滕王阁序》）
②爽籁发而清风生， 。（《滕王阁序》）
③宫女如花满春殿, 。(《越中览古》)
④民生各有所乐兮， 。（《离骚》）
27、仿照下面句子中加点的部分，拟写后面两个喻体，要求结构相同，字数相等。（2分）
朋友，给你一颗青春的种子，把它播在胸膛里。希望它在闹市，是一盏明亮的街灯；在原野，是 ；在江河大海，是 。
高三语文会考模拟考试总卷答案
选择题1、A（B、嚼jué C、撰zhuàn 挈qiè D、逅hòu 舸gě）
2、B（B、即 摩A、采 C、川D、 优）
3、D（造化：自然界）
4、B（盈利：多余的利润；获得利润。营利：谋求利润。包含：含有。包涵；客套话，请人原谅。）
5、D（A、惨淡经营：形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。B、断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句。C、熟视无睹：对客观事物不关心，虽然经常看见，还跟没看见一样。堂而皇之：形容公开或不加掩饰；形容体面或气派大。句中属前一种。 ***他讲了一套堂而皇之的理论。）
6、B
7、A（B、“足迹”和“踏遍”搭配不当；C、“相互”位置不当；D、否定不当。）
8、C
9、C（元代王实甫）
10、D
11、C
12、D（创作艰辛）
13、D（D、名作状。ABC、皆为名作动）
14、A（B、交通：交错通连。C、秀才：优秀人才。D、故事：旧事，前例。）
15、C（C、定语前置。）
科技文（2＋4＋2）16、“全球人口正以每年9000多万人的幅度增长”
17、①人口膨胀 ②水源紧张 ③耕地损失严重 ④动植物大量灭绝
18、从时间上加以限定；说明地球上森林植被损失速度之快
课内现代文（2＋3＋3）19、我那印书的合同
20、揭露国民党反动统治的黑暗，表达鲁迅对反动官府的蔑视。
对照写，为了表明自己与敌人势不两立、决不妥协的态度。
21、提倡“韧”的战斗精神，即保存实力，继续战斗。
课内文言文（2＋3＋1＋3）22、①景：同“影”，名作状，像影子一样 ②固：形作名，险固的地势
23、①以破瓮作窗户，以草绳系户枢
②像云一样聚集，像回声一样回应
③量量长（短），比比大（小）
24、陈涉起义
25、领袖的社会地位、武器装备、军队素质、用兵之道
突出陈涉之众不如九国之师，在比较中引人深思，为提出中心论点“仁义不施而攻守之势异也”蓄势。
26、①李广难封 ②纤歌凝而白云遏
③只今惟有鹧鸪飞 ④余独好修以为常
27、略
