物理一模试题

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以下是小编帮大家整理的物理一模试题(共含12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。同时,但愿您也能像本文投稿人“汉诺威”一样,积极向本站投稿分享好文章。

物理一模试题

篇1:物理一模试题

物理一模试题

(满分90分)

一、选择题(共16分)

1.反映电流做功快慢的物理量是 A 电流强度B 电压

C 电功

D 电功率

2.我国家用电饭煲正常工作时的电压为 A 1.5伏 B 2伏3.一块冰化成水时,增大的是它的 A 质量 B 体积

C 24伏D 220伏

C 密度D 重力

4.如图1所示的四个实例中,属于增大压强的是

A 铁轨铺在枕木上 B 背包带做的较宽 C 拧紧螺母时用垫圈D 用尖刀雕刻

图1

5.关于电流,下列说法中正确的是

A 金属导体中电流的方向与自由电子移动的方向相同。 B 金属导体中正电荷的定向移动形成电流。 C 电流就是通过导体横截面的电荷量。 D 自由电荷定向移动形成了电流。

6.在图2所示的四个电路中,电源电压相同且不变,电阻R的阻值均相等,闭合电键S,电流表示数最大的是

7.闭合图3所示电路中电键S后,在滑片P向左移动的过程中, 保持不变的是

A 电压表V2示数与电压表V1示数之和。 B 电压表V2示数与电压表V1示数之差。C 电压表V2示数与电流表A示数的比值。 D 电压表V

示数与电流表A示数的乘积。

A BC D

图2

S甲>S乙 h甲<h乙

图4

8.如图4所示,甲、乙两个均匀实心长方体物块放置在水平地面上。现各自沿水平方向切去部分,且将切去部分叠放到对方上面,此时甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。则下列做法中,符合实际的是

A 如果它们原来的压力相等,切去相等质量后,p甲一定大于p乙 B 如果它们原来的压力相等,切去相等厚度后,p甲一定小于p乙 C 如果它们原来的压强相等,切去相等质量后,p甲可能大于p乙 D 如果它们原来的压强相等,切去相等厚度后,p甲一定大于p乙

二、填空题(共26分)

请将结果填入答题纸的相应位置。

⑴ ⑵ 9.压力能使受力面发生_________。压力产生的这一效果不仅跟__________有关,还

⑶ 跟_____________有关。 ⑷ 伏。根据本10.图5是某蓄电池名牌上的部分内容,由此可知该电池的电压为_____

⑸ (填物理量名称)学期所学过的物理知识,可判断出“2.4Wh”中的“Wh”是_______的单位。

(a)(b)

图5 图6

11.小王同学暑期在云南腾冲旅游时,从海拔3780米高的高黎贡山峰带了个拧紧盖子的塑料瓶(如图6(a)所示)下山,当晚回到海拔1600米的腾冲县城时,发现随身携带塑料瓶的形状发生了变化(如图6(b)所示)。造成这一现象的主要原因是随着海拔高度的降

⑹ ,大气压也随之________⑻ ,因低,空气密度______⑺ ;而瓶内气体由于密闭,气压几乎______⑼ 此是__________导致塑料瓶发生如此变化。 ⑽ 越大,水对大12.拦河大坝设计成上窄下宽则是它为了抵御水的压强,而水的________

坝的压强越大。巨大的油轮是用钢板焊接成的空心体,比起相同质量的实心钢材,它能排开

⑾ 非常大,⑿ 来平衡船体和所载的货物所受的重力,水的______从而产生巨大的______使油轮漂浮在水面。

13.某导体两端的电压为24伏,通过它的电流为0.8安,5秒内通过该导体横截面的电

⒀ _库,其电阻为______⒂

安。⒁ 欧。当它两端的电压为12伏时,通过它的电流为______荷量为_____ 14.某潜艇浸没在水中时排水量为3×103吨,它所受的浮力________⒃ 牛;若它从水温较

低的高密度的洋流,靠惯性水平驶入水温较高的低密度洋流时,如图7所示,排开水的.体

⒄ 积_______,所受浮力_______。(后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”) ⒅

图7

图8

15.在图8所示的电路中,电源电压保持不变。灯L或电阻R可能出现了故障,闭合电键S后:

⒆ 表。 ① 若灯L发光,则三电表中示数一定大于零的是__________

⒇ ② 若灯L不发光,且只有一个电表示数为大于零,则故障是____________________。

16.某小组自学“光敏电阻”后,知道了在光敏电阻两端的金属电极加上电压,其中便有电

流通过,再受到一定波长的光线照射时,电流就发生变化,从而实现光电转换。他们设计实验,验证所学到的结论。该小组利用由金属的硫化物半导体材料制成的光敏电阻、电压恒定的电源、电流表、电键和导线组成电路,并用光源对光敏电阻照射不同强度的光波,做了如图9(a)、(b)、(c)所示的三次实验。请仔细观察图中的装置、操作和现象,回答以下问题。

无光

(a)(b) (c)

图9

①该小组所设计和开展的实验,能否验证他们所学的规律,请说明理由。________ (21)

(22) ②分析比较图7(a)、(b)和(c)中的电流表示数以及相关条件,可得:________

三、作图题(共6分)

请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。

17.如图10所示,静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛,请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。

18.在图11所示的电路中,将电阻和滑动变阻器两个元件符号,分别填进电路图的空缺处,填进后要求:闭合电键S,滑片P向左移动时,电流表示数变大,电压表示数变小。

图10

四、

答题(共24分)

图11

A

计算和简

请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。

19.已知某块“全碳气凝胶”体积为1.0×10-5米3,质量为1.6×10-6千克,求该材料的密度ρ。

20.在家庭电路中,标有“220V 660W”字样的用电器正常工作。求: ⑴ 通过该用电器的电流I。

⑵ 通电300秒,电流对该用电器做的功W。

21.如图12(a)所示,一个质量为1千克、底面积为3×10?2米2的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,且容器内盛有4×10-3 米3的水。

⑴求水面下0.1米深处水的压强p水。 ⑵若将另一个底面积为2×10?2米2、高度为0.3米的实心金属圆柱体A,缓慢竖直地浸入水中,如图12(b)所示,求容器对水平地面的压强增大一倍时,圆柱体A底部所处深度h。

(a) (b)

图12

22.在图13所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,电阻R1的阻值为20欧。闭合电键S后,电流表的示数为0.2安,电压表的示数如图14所示。

V

图13 ⑴ 求电阻R1两端的电压U1。 ⑵ 求电阻R2的阻值。

⑶ 现有 “20Ω 2Α”和“50Ω 0.5Α”字样的滑动变阻器各一个可供选择,用来替换图13中的电阻R1(或R2),要求:在移动变阻器滑片P的过程中,保证电路元件都能正常工作,且电压表示数的变化量ΔU最大。

问:选择哪一个变阻器来替换?替换的是哪个电阻?求出相应电压表示数的变化范围。

五、实验题(共18分)

请根据要求在答题纸的相应位置作答。

⑴ 23.在测定生肖纪念币(马币)的密度时,先要用_________测量几枚纪念币的总质量,

用盛水的______测量这些纪念币的总体积;再计算出纪念币的密度。图15中所示的测量仪器的名称是__________,该图所示的情景表明这是在探究液体内部压强与_________的关系。

图15

图16

24.根据“测定小灯泡的电功率”的实验,完成下列要求。

⑸ ⑴ 实验原理是_________________。

⑵ 在图16所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图16中正确连

⑹ 接。__________ (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)

⑺ 端,这样操作的目的是____________⑻ ⑶闭合电键前,需将滑动变阻器的滑片移到____。 25.小李同学用电源、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)等完好器材,测定电阻RX的值。他按图17的电路图连接电路,并将 变阻器的滑片放置于一端,然后闭合电键,发现无论怎样移动 滑片P,电流表和电压表示数都为零。接着他将电路中的电压表 先后并联到滑动变阻器两端b、c上,观察到电压表的示数变为 9伏、电流表示数仍为零。经思考,小李排除故障,再次按图17 电路图正确连接电路,操作步骤正确。闭合电键,他在将滑片P

a

从滑动变阻器一端移动到另一端的过程中,发现电流表示数从0.30安增大到0.9安;当滑片P在中点附近某个位置时,电压表、电流表的示数如图18(a)、(b)所示,请根据小李同学⑼

(注意:请填写在答题纸上的表格中,电实验过程中观察到的现象填写实验表格__________阻计算精确到0.1欧)。

篇2:初三物理一模试题

初三物理一模试题

高三物理一模试题第一部分(选择题 共120分)

本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

13.关于、、三种射线,下列说法正确的是

A.射线是一种波长很短的电磁波 B.射线是一种波长很短的电磁波

C.射线的电离能力最强 D.射线的电离能力最强

14.一束单色光由玻璃斜射向空气,下列说法正确的是

A.波长一定变长 B.频率一定变小

C.传播速度一定变小 D.一定发生全反射现象

15.一正弦交变电流的电压随时间变化的规律如图所示。由图可知该交变电流

A.周期为0.125s

B.电压的有效值为 V

C.电压的最大值为 V

D.电压瞬时值的表达式为 (V)

16.如图所示,A、B两物块的质量分别为m和M,把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。已知斜面的倾角为,斜面始终保持静止。则在此过程中物块B对物块A的压力为

A.Mgsin B.Mgcos

C.0 D.(M+m)gsin

17.图1为一列简谐横波在t=0时的波形图,P是平衡位置在x=1cm处的质元,Q是平衡位置在x=4cm处的质元。图2为质元Q的振动图像。则

A.t=0.3s时,质元Q的加速度达到正向最大

B.波的传播速度为20m/s

C.波的传播方向沿x轴负方向

D.t=0.7s时,质元P的运动方向沿y轴负方向

18.如图所示,真空中有A、B两个等量异种点电荷,O、M、N是AB连线的垂线上的三个点,且AOOB。一个带负电的检验电荷仅在电场力的作用下,从M点运动到N点,其轨迹如图中实线所示。若M、N两点的电势分别为M和N,检验电荷通过M、N两点的动能分别为EkM和EkN,则

A.N,EkM=EkN B.N,EkM

C.N,EkMEkN D.N,EkMEkN

19.某同学利用如图所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线。在实验中,他将滑动变阻器的滑片从左端匀速滑向右端,发现电流表的指针始终在小角度偏转,而电压表的示数开始时变化很小,但当滑片接近右端时电压表的示数迅速变大。为了便于操作并减小误差,你认为应采取的措施是

A.换用最大阻值更大的滑动变阻器,将导线a的M端移到电流表3接线柱上

B.换用最大阻值更大的滑动变阻器,将导线b的N端移到电流表0.6接线柱上

C.换用最大阻值更小的滑动变阻器,将导线a的M端移到电流表3接线柱上

D.换用最大阻值更小的滑动变阻器,将导线b的N端移到电流表0.6接线柱上

20.给一定质量、温度为0℃的水加热,在水的温度由0℃上升到4℃的过程中,水的体积随着温度升高反而减小,我们称之为反常膨胀。某研究小组通过查阅资料知道:水分子之间存在一种结合力,这种结合力可以形成多分子结构,在这种结构中,水分了之间也存在相互作用的势能。在水反常膨胀的过程中,体积减小是由于水分子之间的结构发生了变化,但所有水分子间的总势能是增大的。关于这个问题的.下列说法中正确的是

A.水分子的平均动能减小,吸收的热量一部分用于分子间的结合力做正功

B.水分子的平均动能减小,吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功

C.水分子的平均动能增大,吸收的热量一部分用于分子间的结合力做正功

D.水分子的平均动能增大,吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功

第二部分(非选择题 共180分)

本部分共11小题,共180分。

21.(18分)

(1)如图1所示为多用电表的示意图,其中S、T为可调节的部件,现用此电表测量一阻值约为1000的定值电阻,部分操作步骤如下:

① 选择开关应调到电阻挡的______(填1、10、100或1k)位置。

② 将红、黑表笔分别插入+、-插孔,把两笔尖相互接触,调节____(填S或T),使电表指针指向______(填左侧或右侧)的0位置。

③ 将红、黑表笔的笔尖分别与电阻两端接触,电表示数如图2所示,该电阻的阻值为______。

(2)某实验小组采用如图3所示的装置探究合力做功与动能变化的关系。打点计时器工作频率为50Hz。

实验的部分步骤如下:

a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;

b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;

c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;

d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作。

① 在小车的运动过程中,对于钩码、砝码和小车组成的系统,钩码的重力做____功(填正或负

② 图4是某次实验时得到的一条纸带,他们在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量和计算结果填在下表中的相应位置。

图4

计数点 x/cm s/cm v/(ms-1)

O 1.00 0.00 0.30

A 2.34 1.34 0.38

B 4.04 3.04 0.46

C 5.00

D 8.33 7.33 0.61

E 10.90 9.90 0.70

③ 实验小组认为可以通过绘制 图线来分析实验数据(其中 ,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,vO是O点对应时刻小车的瞬时速度)。他们根据实验数据在图5中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你在该图中标出计数点C对应的坐标点,并画出 图线。

④ 实验小组计算了他们绘制的 图线的斜率,发现该斜率大于理论值,其原因可能是___________________。

22.(16分)

如图所示,MN、PQ是两根足够长的光滑平行金属导轨,导轨间距为d,导轨所在平面与水平面成角,M、P间接阻值为R的电阻。匀强磁场的方向与导轨所在平面垂直,磁感应强度大小为B。质量为m、阻值为r的金属棒放在两导轨上,在平行于导轨的拉力作用下,以速度v匀速向上运动。已知金属棒与导轨始终垂直并且保持良好接触,重力加速度为g。求:

(1)金属棒产生的感应电动势E;

(2)通过电阻R电流I;

(3)拉力F的大小。

23.(18分)

在研究某些物理问题时,有很多物理量难以直接测量,我们可以根据物理量之间的定量关系和各种效应,把不容易测量的物理量转化成易于测量的物理量。

(1)在利用如图1所示的装置探究影响电荷间相互作用力的因素时,我们可以通过绝缘细线与竖直方向的夹角来判断电荷之间相互作用力的大小。如果A、B两个带电体在同一水平面内,B的质量为m,细线与竖直方向夹角为,求A、B之间相互作用力的大小。

(2)金属导体板垂直置于匀强磁场中,当电流通过导体板时,外部磁场的洛伦兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧,在导体板的另一侧会出现多余的正电荷,从而形成电场,该电场对运动的电子有静电力的作用,当静电力与洛伦兹力达到平衡时,在导体板这两个表面之间就会形成稳定的电势差,这种现象称为霍尔效应。利用霍尔效应可以测量磁场的磁感应强度。

如图2所示,若磁场方向与金属导体板的前后表面垂直,通过所如图所示的电流I,可测得导体板上、下表面之间的电势差为U,且下表面电势高。已知导体板的长、宽、高分别为a、b、c,电子的电荷量为e,导体中单位体积内的自由电子数为n。求:

a.导体中电子定向运动的平均速率v;

b.磁感应强度B的大小和方向。

24.(20分)

如图1所示,木板A静止在光滑水平面上,一小滑块B(可视为质点)以某一水平初速度从木板的左端冲上木板。

(1)若木板A的质量为M,滑块B的质量为m,初速度为v0,且滑块B没有从木板A的右端滑出,求木板A最终的速度v。

(2)若滑块B以v1=3.0m/s的初速度冲上木板A,木板A最终速度的大小为v=1.5m/s;若滑块B以初速度v2=7.5m/s冲上木板A,木板A最终速度的大小也为v=1.5m/s。已知滑块B与木板A间的动摩擦因数=0.3,g取10m/s2。求木板A的长度L。

(3)若改变滑块B冲上木板A的初速度v0,木板A最终速度v的大小将随之变化。请你在图2中定性画出v-v0图线。

篇3:中考物理一模试题

中考物理一模试题

题一:同一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图中的信息可知( )

A.B导体的电阻为10

B.A导体的电阻为10

C.A导体两端的电压为3V时,通过它的电流为0.3A

D.B导体两端的电压为3V时,通过它的电流为0.6A

题二:有两个阻值不同的`定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I—U图线如图所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I—U图线所在的区域,下列说法中正确的是( )

A.R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域

B.R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域

C.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域

D.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域

金题精讲

题一:两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则RA = Ω.若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则电源电压是 V.

题二:当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断,当导体电阻为60Ω时,通过该导体的电流为 A.

题三:如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。以下四个图像中,能正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是( )

题四:如图甲,电源电压为6V且保持不变,小灯泡上标有“2.5V”的字样,图乙是通过小灯泡的电流与它两端的电压关系的图像。求:

(1)当小灯泡两端的电压为3V时,灯丝的电阻。

(2)当小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻。

思维拓展

题一:如图所示,闭合开关S,滑动变阻器取四个不同的阻值,可以得出电流表和电压表的四组对应的值。这四组对应的值在图乙的U-I坐标中分别用a、b、c、d四个点表示(坐标原点表示的电压值和电流值均为0)。由这四个点做出的U-I图象为一条直线,延长直线交纵轴(U轴)于E点,交横轴于F点,若电源电压为U0,定值电阻的阻值为R0,据此分析:

(1)E点表示的电流表、电压表的示数分别为________________、________________。电路处在________________状态。

(2)F点表示的电压表、电流表的示数分别为________________、________________。此时电路处在_______________状态。

参考答案:

重难点易错点解析

题一:B 题二:D

金题精讲

题一:5,3.5 题二:0.1 题三:D 题四:9.7安,11.7欧

思维拓展

题一:(1)0,U0,断路(2)0,U0/R0,通路(电压表被短路)

希望这篇中考物理一模试题,可以帮助更好的迎接即将到来的考试!

篇4:初三物理一模试题及答案

精选初三物理一模试题及答案

一、选择题(共16分)

1.鉴定物质的方法之一是测定它的

A.体积 B.质量

C.密度 D.重力

2.将体积相同的木球和铜球浸没在水中,比较它们所受浮力的大小,则

A.铜球大 B.木球大

C.一样大 D.无法确定

3.如图1所示,电路正常工作。当电键S由闭合到断开时,电压表V的示数将

A.变大 B.变小

C.不变 D.无法确定

4.在如图2所示的电路图中,正确的是

5.有一艘轮船从东海缓慢驶入黄浦江中,关于轮船受到的作用力F和露出液面的体积V的说法,正确的是(已知海水江水)

A.F不变,V不变 B.F不变,V变小

C.F变小,V变小 D.F变小,V变大

6.用同种材料制成的横截面积相同的电阻丝甲和乙,已知乙的长度比甲大,将它们并联在电路中,则它们的电功率

A.甲的较大 B.乙的较大

C.一样大 D.无法确定

7.如图3所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合电键S,将滑动变阻器的滑片由中点向左移动时,不变的是

A.电流表A示数与电流表A1示数的差值

B.电压表V示数与电流表A示数的比值

C.电压表V示数与电流表A示数的乘积

D.电压表V示数与电流表A1示数的乘积

8.甲、乙两个实心均匀正方体(已知乙)分别放在水平地面上。若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等。则未截去前,两实心正方体对地面的压力F甲、F乙 的关系是

A.F甲一定大于F乙 B.F甲一定小于F乙

C.F甲可能大于F乙 D.F甲可能小于F乙

二、填空题(共26分)

9.上海地区家用照明电路的电压为 (1) 伏,白炽灯与它控制的电键之间是 (2) 连接的(选填串联或并联),使用的家用电器越多,电路中的总电流越 (3) (选填大或小)。

10.水的密度为 (4) 千克/米3,读作 (5) 。1标准大气压下,相同体积的水和空气, (6) 的质量小。

11.如图4(a)所示,将重力为15牛,边长为0.1米的正方体放在水平地面上,则它对地面的压力为 (7) 牛,压强为 (8)如图4(b)所示,若将正方体放置于倾角为300的斜面上,则正方体静止时对斜面的压力将 (9) 15牛(选填大于、等于或小于)。

12.一艘远洋轮船在洋山深水港卸下一批货物,则该船受到的浮力将 (10) ,船底受到水的压强将 (11) (均选填变大、变小或不变)。若船底距水面10米,则船底受到海水的压强约为 (12) 帕(海水的密度约为1.0103千克/米3)。

13.某导体两端的电压为3伏,10秒内通过其横截面的电量为3库,通过的电流为 (13)安,电流所做的功为 (14) 焦;若该导体两端的电压降为1伏时,它的电阻为 (15) 欧。

14. (16) 半球实验验证了大气压存在且很大, (17) 首先用实验测定了大气压的值。12月2日,嫦娥三号月球探测器顺利升空,嫦娥三号发射升空的过程中受到的大气压会 (18) (选填变大、不变或变小)。

15.在图5所示的电路中,闭合电键S,灯L不亮,已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。

(1)请判断该电路中存在的故障可能是 (19) (请将几种可能填写完整)。

(2)若将一个电压表正确并联在灯的两端,闭合电键S,

若电压表有示数,说明故障是 (20)

若电压表无示数,说明故障是 (21) 。

16.月的某一天,学习了电功率知识后,小郑同学回到家里查看了部分家电的额定功率和家电个数,并记录在下表中:

家电名称额定功率(瓦)个数

日光灯608

电视机803

电饭锅9001

微波率10001

Ⅰ型空调输入制热功率:13002

Ⅱ型空调输入制热功率:17001

(1)分析上表中的数据可得:在相同时间内,家用电器的功率越大,消耗的电能越 (22) ,若电饭锅连续正常工作0.5小时,则消耗的电能为 (23) 千瓦时。

(2)从节能角度思考,请为小郑家考虑两条节能的措施:

① (24) ,

② (25) 。

三、作图题(6分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。

17.如图6所示,静止在水平地面上的物体受到的重力为6牛,请用力的图示法画出地面对物体的作用力。

18.在图7中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的并联电路图。

四、计算题(24分)

19.一实心铜块质量为1.78千克,则铜块的体积为多少?如果把它浸没在水中,受到的浮力为多少?(铜=8.9103千克/米3)

20.如图8所示,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为15欧。闭合电键S后,电流表的示数为1安,通过电阻R2的电流为0.4安。求:

(1)电源电压U;

(2)电阻R1的阻值;

(3)通电10秒,电流通过电阻R1所做的功W1。

21.将2千克水倒入底面积为0.02米2的容器中,水深30厘米。容器重力为2牛,放在水平桌面中央。求:

(1)容器底部受到水的压力;

(2)容器对桌面的压力;

(3)容器对桌面的压强。

22.如图9所示,电源电压为6伏保持不变,定值电阻R1的阻值为5欧,滑动变阻器R2标有201字样,闭合电键S后,电流表示数为0.4安。求:

(1)电阻R1两端的电压;

(2)此时滑动变阻器R2连入电路的阻值;

(3)现将一个表盘如图9所示的电压表接入电路,要求在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量最大,则电压表应接在 两点之间(选填:ab或ac、ab或bc或ac或bc

(4)电压表示数的最大变化量U最大。

五、实验题(18分)

23.如图10所示,(a)仪器名称是 (1) 。(b)是茶壶,它是根据 (2) 原理制成的.。在测定物质的密度的实验中,用(c)仪器可以测量物体的 (3) 。(d)为滑动变阻器,是通过改变电阻丝的 (4) 来改变电路中的电阻。

24.在探究物质的质量与体积的关系实验中,某同学填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。

25.图11是小明和小兰在测定小灯泡的电功率实验中连接的电路,所用小灯泡标有2.5V字样。

(1)请指出电路连接中的两个不当之处: (9) , (10) 。

(2)改正电路后,闭合开关,移动变阻器滑片时,眼睛应注意观察 (11) 示数;当小灯正常发光时,电流表的示数如图12所示,小灯的额定功率为 (12) 瓦。

26.在探究并联电路的特点实验中,某小组同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、几个电压表和电流表、若干根导线进行实验。先通过实验得到并联电路各支路两端电压相等的规律,然后按图13(a)所示的电路图连接电路继续实验。试接触后,发现表A的表盘如图13(b)所示,发生这一现象的原因是 (13) 。修正后,重新进行实验,并将实验数据记录在下表中。

(1)分析比较实验序号 (14) 中干路中电流与支路1、支路2中电流的数量关系,可得出的初步结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。

(2)分析比较实验序号1、2与3中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件,可得出的初步结论是:当支路2中的电阻一定时,并联电路的总电阻随着 (15) 。

(3)为了研究并联电路总电阻和各电阻的关系,该组同学又利用原来的电源(电压仍为6伏)连接了如图14所示的电路,并用电阻R总替换上述实验中的R1和R2。则在实验序号2中应采用阻值为 (16) 欧的电阻作为R总;每次实验时,眼睛主要应该观察电路中的电流表示数,使它与原来并联电路 (17) 的示数相同。

(4)进一步分析比较表中的支路1电流I1和电阻R1的乘积与支路2电流I2和电阻R2的乘积的关系,可得到的结论是:

(18) 。

答案

题 号答案及评分标准

一、16分

(每题2分)1.C 2.C 3.A 4.C

5.B 6.A 7.D 8.B

二、26分(每空1分,第15题第1空2分)

9.220 串联 大

10.1.0103 1千克每立方米 空气

11.15 1500 小于 12.变小 变小 9.8104

13.0.3;9;10 14.马德堡 托里拆利 小

15.(1)L短路、L断路、R断路等

(2)L断路;R断路、L短路等

16.①多;0.45千瓦时

②减小大功率家电的使用时间;使用节能型的家电等。

三、6分

(每题3分)17.力的大小、方向和作用点各1分。

18.电路正确3分。

四、

24分19.

(4分)①V铜=m铜/铜 1分

=1.78千克/(8.9103千克/米3)=2.010-4米3 1分

②V排= V铜=2.010-4米3

F浮=水g V排 1分

=1.01039.8牛/千克2.010-4米3 =1.96牛 1分

20.

(6分)①U= U1= U2=I2 R2 1分

=0.4安15欧=6伏 1分

②I1=I-I2=1.0安-0.4安=0.6安 1分

R1 =U1/I1=6伏/0.6安=10欧 1分

③W1=U1I1t 1分

=6伏0.6安10秒=36焦 1分

21

(7分)①p=水gh 1分

=1.0103千克/米39.8牛/千克0.3米=2.94103帕 1分

F=p S 1分

=2.94103帕0.02米2=58.8牛 1分

②G水=m水g=2千克9.8牛/千克=19.6牛

F桌=G水+ G容=19.6牛+2牛=21.6 牛 1分

③p桌=F桌/S 1分

=21.6牛/(0.02米2)=1080帕 1分

22.

(7分)① U1=I1 R1 1分

=0.4安5欧=2伏 1分

②U2= U-U1=6伏-2伏=4伏 1分

R2=U2/I2=4伏/0.4安=10欧 1分

③ ab或bc 1分

④I最小=U/ R最大 =6伏/25欧=0.24安

I最大=1安 △I最大=0.76安 1分

△U最大=△I最大R1= 0.76安5欧=3.8伏 1分

说明:在计算中,有关单位错写、漏写,总扣1分。

五、

18分每空

1分23.U形管压强计 连通器 质量 长度

24.实验目的 量筒

同种液体,质量与体积成正比。

相同体积的不同种液体,质量不同。

25.电流表并联在了滑动变阻器两端,电压表所接量程太大了

电压表 0.6

26.电流表的正负接线柱接反了

1或2或3

支路1电阻的增大而增大

6欧 干路电流表

在并联电路中,各支路的电流与支路的电阻大小成反比。

篇5:高三物理一模试题选择题

高三物理一模试题选择题

1.有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m。第6分钟内发现火车前进了360m。则火车的加速度为

A.0.01m/s2 B.0.05m/s2 C.36m/s2 D.180m/s2

2.四个小球在离地面不同高度处同时从静止释放,不计空气阻力,从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔,小球将依次碰到地面。则如下所示各图中,能正确反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是

3.汽车以10 m/s的速度匀速驶向十字路口,当行驶至距路口停车线20 m处时,绿灯还有3 s熄灭,若从此刻开始计时,该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的vt图像可能是下图中

4.如图所示,A、B质量分别为mA和mB,叠放在倾角为的斜面上以相同的速度匀速下滑,则

A.A、B间无摩擦力作用

B.B受到的滑动摩擦力大小为mBgsin

C.B受到的静摩擦力大小为mAgsin

D.取下A物体后,B物体仍能匀速下滑

5.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为

A. 和0.30s

B.3和0.30s

C. 和0.28s

D.3和0.28s

6.如右图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2, 则

A.F1=Gsin

B.F2=Gtan

C.若缓慢减小悬绳的长度,F1与F2的合力变大

D.若缓慢减小悬绳的长度,F1减小, F2增大

7.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运 动,若从该时刻开始计时,得到两车的位移图象如右图所示,则下列说法正确的是

A.t1时刻甲车从后面追上乙车

B.t1时刻两车相距最远

C.t1时刻两车的速度刚好相等

D.从0时刻到t1时刻的时间内,两车的平均速度相等

8.如图所示,在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁,放一质量mA=20kg的 小物体A(可视为质点),对车厢B施加一水平向右的.恒力F,且F=120N,使之从静止开始运动。测得车厢B在最初t=2.0s内移动s=5.0m,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞。车厢与地面间的摩擦忽略不计

A.车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s2

B.A在2.0s末的速度大小是4.5m/s

C.2.0s内A在B上滑动的距离是0.5m

D.A的加速度大小为2.5m/s2

9.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如右图所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中,下列说法正确的是

A.箱内物体对箱子底部始终没有压力

B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大

C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大

D.若下落距离足够长,箱内物体受到的支持力等于物体的重力

实验次数小车质量m/kg小车加速度a/(m/s2)小车质量的倒数1m/kg-1

10.200.785.00

20.400.382.50

30.600.251.67

40.800.201.25

51.000.161.00

10.如图所示,a、b两个物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着物体 a,使物体a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧的伸长量为x1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着物体 a,使物体a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧的伸长量为x2,则

A.x1一定等于x2

B.x1一定大于x2

C.若m1m2,则 x1x2

D.若m1

篇6:东城区初三物理一模试题及答案

一、单项选择题(共30分,每题2分。错选不得分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 D D C A B D A D D B B D B B B

二、多项选择题(共8分,每题2分。选对但不全的得1分,有错选的不得分)

题号 16 17 18 19

答案 CD CD BC AD

三、实验与探究题(共48分)

20.如图(2分)

21.如图(2分)

22.(2分)2.60

23.(2分)2 10

24.(3分)石蜡 吸收 液

25.(4分)放大 投影仪 左 不能

26.(3分)510 介质的种类 声音在固体软木中的传播速度比水中传播的速度还小

27.(2分)折射 高

28.(4分)(1)如图 (2)①3.8 ②S2 (3)U1(U2-U1)/R

29.(3分)113 10 铅

30.(2分)

(1)播水壶中的水位会随时间下降,流出的水速度会逐渐减小,导致计时不准确

(2)及时向播水壶中添加水,保证水位几乎不变

31.(3分)匀速直线 压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 2

32.(2分)(3W/mm2)S

33.(3分) 大于 大于

34. (3分)

实验步骤:将篮球竖直向上抛起,观察篮球达到最高点时的运动状态。

实验现象:篮球在最高点速度为零。

结论分析:此时篮球只受到竖直向下的重力作用,合外力不为零,不是静止状态。

35. (4分)

提出问题:水果电池的电压与水果的种类是否有关

实验器材:桔子、西红柿、火龙果、铜片、锌片、电压表、导线(若干)、开关。

控制变量:金属片种类、金属片插入的深度、两金属片之间的距离

实验电路图:

36.(4分)

(1)在量筒中装入适量的水,读出此时量筒示数V0。用细线将实心圆柱体挂在调好的弹簧秤的挂钩上,读出实心圆柱体的重力G,填入表格中。

(2)让实心圆柱体的一部分浸入量筒的水中,并处于静止状态,读出此时量筒示数V,和此时弹簧秤的示数F,填入表格中。

(3)改变实心圆柱体浸入水中的体积2次,仿照步骤(2),分别读出对应的V和F,填入表格中。

(4)根据V排=V-V0,和F浮=G-F分别计算出实心圆柱体排开液体的体积和实心圆柱体所受的浮力,填入表格中。

V0/cm3

V/cm3

V排/cm3

G/N

F/N

F浮/N

四、科普阅读题(共8分)

37.(4分)(1)导电性能(2)转变温度(或临界温度)(3)-19 (4) 373

38.(4分)(1)变大 (2)6

(3)它同寻常物质的相互作用很弱,现有的物质形式无法说明它(其它答案合理即给分)

(4)观察通过星系际气体的光,通过了解光被吸收的情况从而发现星系际气体(其它答案合理即给分)

五、计算题(共6分)

39.(3分)解:

(1)F1= f= ×12N=4N

(2)根据η= ,F2=5N。 P=F2×nv=5N×3×0.4m/s=6w(其它答案合理即给分)

40.(3分)解:

(1)根据图像可得,当电流为0时,U=8V

(2)根据图像可得,当I=1.6A,UR2=0时,R1= = =5Ω

(3)U’R2=7V时,I’=0.2A,P1=I’2R1=(0.2A)2×5Ω=0.2W(其它答案合理即给分)

篇7:东城区初三物理一模试题及答案

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)

1.下列国际单位中,属于电功的是

A.伏特 B.瓦特 C.欧姆 D.焦耳

2.如图1所示的各种自然现象中,属于凝华的是

3.学习导体和绝缘体后,小明观察自己课桌上的物品,通常情况下属于导体的是

A.塑料刻度尺 B.物理书 C.铅笔芯 D.橡皮

4.下列情景中,能减小摩擦力的是

A.气垫船向下喷气 B.运动鞋鞋底有花纹

C、浴室脚垫做得凸凹不平D.骑自行车下坡时,捏紧刹车闸

5.如图2所示的下列现象中,属于光的反射的是

6.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中,最接近实际的是

A.课桌的高度为1.5m B.托起一个鸡蛋的力约为10N

C.成人正常的步行速度为10m/s D.一个新生儿的质量约为3.5kg

7.如图3所示的四幅图中,用热传递方式改变物体内能的是

8.下列实例中符合安全用电原则的是

A.雷雨天用 手机通话 B.洗完手后用未擦干的手去开灯

C.在高压输电线附近放风筝 D.及时更换破损的导线

9.以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是

A.大型客机的升空 B.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”

C.地铁、火车站的站台设置安全线 D.树上的苹果落向地面

10.下列说法正确的是

A.导体电阻大小是由电压和电流决定的 B.电荷的定向移动形成电流

C.电压越大,电流越大 D.电子的定向移动方向就是电流方向

11.下列说法正确的是

A.铁、钢、铜均能被做成永磁体

B.磁感线只是用来描述磁场的一些假想的曲线

C.只有永磁体周围才存在磁场

D.磁场是人为设想出来的,并不真实存在

12.下列各种说法中,你认为正确是

A.沙漠中昼夜温差明显,是因为沙石的比热容较大造成的

B.在做水的沸腾实验时,水的温度越高,水的比热容越大

C.冰熔化成水时,比热容不变

D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体的温度,是因为水的比热容比较大

13.如图4所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动,电压表和电流表的变化情况是

A.电压表和电流表示数都变小

B.电压表示数变大,电流表示数变小

C.电压表和电流表示数都变大

D.电压表示数变小,电流表示数变大

14.同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验,如图5所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当小火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中,不计空气阻力,下列说法中正确的是

A.小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力大于惯性

B.小球能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度

C.若在小球弹出的同时,小火车突然加速运动,小球由于具有惯性,仍能恰好落回原来的孔中

D.若在小 球弹出 的同时,小火车突然减速运动,小球由于具有惯性,仍能恰好落回原来的孔中

15.我国万米级载人深潜器的科考母船“张謇(jiǎn)”号成功建造,于3月24日上午下水。张謇是中国近代著名的状元实业家、教育家、上海海洋大学的创始人。以“张謇”号命名 中国万米级载人深潜器科考母船,是为了弘扬张謇先生“母实业、父教育”的实干兴邦理念,并期许早日将中国建设成世界海洋强国。张謇号船长97米,船宽17.8米,设计排水量4800吨,设计吃水5.65米,巡航速度12节,续航力1.5万海里,载员60人,自持能力60天。作为我国万米级载人深潜器的专用科考母船,张謇号今后将配备1台11000米载人深潜器,1台11000米无人潜水器,3台11000米着陆器,以及常规科考船的作业支撑系统等,下列说法正确的是(g取10N/kg,海水密度取ρ=1×103kg/m3)

A.已知1节=1海里/时,根据设计参数,张謇号若以巡航速度行驶,可连续航行1.5×104小时

B.当着陆器在11000m深处着陆时,它受到的海水压强为1.1×108Pa

C.张謇号满载时的重力为4.8×106N

D.张謇号到达设计吃水深度时,船底受到的海水压强为5.65×103Pa

二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,共8分,每小题2分。每小题选 项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

16.下列四字短语中和扩散现象相关的是

A.香山红叶 B.卢沟晓月C.暗香浮动 D.近朱者赤

17.下列说法正确的是()

A.牛顿第一定律能通过实验验证

B.必须有力作用在物体上,物体才能运动

C.力是使物体的运动状态发生改变的原因

D.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态

18.下列关于电磁现象的说法,正确的是()

A.导体周围存在磁场 B.发电机是根据电磁感应现象的原理制成

C.电磁铁的磁性强弱与通过的电流强弱有关 D.导体在磁场中运动时就会产生感应电流

篇8:高三物理的模试题

13.下列叙述中,正确的是

A.物体温度越高,内能增加,每个分子的动能也越大

B.布朗运动就是液体分子的运动

C.空气容易被压缩说明分子间存在分子力

D.热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体

14.如图所示,a,b,c三根绳子完全相同,b绳水平,c绳下挂一重物。

若增加重物的重量,则最先断的绳子是

A.a绳 B.b绳 C.c绳 D.无法确定

15.核反应方程式 + + +k X ,式子中

A.X为质子,k =3 B.X为质子,k =4 C.X为中子,k =3 D.X为中子,k =4

16.如图所示,容积一定的测温泡,上端有感知气体压强的压

力传感器。待测物体温度升高时,泡内封闭气体

A.内能不变,压强变大 B.体积不变,压强变大

C.温度不变,压强变小 D.温度降低,压强变小

二、双项选择题(本题包括9小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分)

17.某发电站采用高压输电向外输送电能。若输送的总功率为P0 ,输电电压为U,输电导线的总电阻为R ,则下列说法正确的是

A.输电线上的电流为 B.输电线上的电流为

C.输电线上损失的功率为 D.输电线上损失的功率为

18.已知地球半径为R,质量为M,自转角速度为 ,万有引力恒量为G,地球同步卫星距地面高度为h,则

A.地面赤道上物体随地球自转运动的线速度为R

B.地球同步卫星的运行速度为h

C.地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为

D.地球近地卫星做匀速圆周运动的周期大于

19.从同一点沿水平方向抛出的甲、乙两个小球能落在同一个斜面上,运动轨迹如图所示,不计空气阻力,则

A.甲球下落的时间比乙球下落的'时间长

B.甲球下落的时间比乙球下落的时间短

C.甲球的初速度比乙球初速度大

D.甲球的初速度比乙球初速度小

20. 如图所示,MN是一正点电荷产生的电场中的一条电场线。一个带负电的粒子(不计重力)从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。下列结论正确的是

A.点电荷一定位于M点的左侧

B.带电粒子从a到b的过程中动能逐渐减小

C.带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度

D.带电粒子在a点时的电势能大于在b点时的电势能

21.将一条形磁铁从相同位置插入到闭合线圈中的同一位置,第一次缓慢插入,第二次快速插入,两次插入过程中不发生变化的物理量是

A.磁通量的变化量 B.磁通量的变化率

C.感应电流的大小 D.流过导体某横截面的电荷量

34.(1)(8分)用图甲所示装置验证机械能守恒定律

①电火花计时器的工作电压为

②下列做法正确的有

A.图甲中两限位孔必须在同一直线上

B.实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直

C.实验时,先放手松开纸带再接通打点计时器电源

D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置

③实验打出的纸带如乙图所示,则实验时纸带

的_______端(选填左或右)应和重物相连

接。重物质量为m,若选取A、C两点为初末位

置研究机械能守恒,则减少的重力势能是

(当地重力加速度为g)。

(2)(10分)现有器材:热敏电阻RT(80∽200)、温度计、一杯水、电源(6V,内阻可忽

略)、电流表(量程60mA,内阻约10) 、电压表(量程10V,内阻约20k) 、电键、酒精灯、

导线若干。某同学根据现有器材设计电路探究热敏电阻RT随温度t变化的关系,并连接了部分实物,如图丙所示。

①在图丙的实物图上完成电路连线。

②用酒精灯对水加热,该同学测得不同温度下的电流

和电压值。由下表数据,可计算出t =520C时RT =____

请在图丁中描出相应的点,并作出RTt图线。

温度t(0C) 30 42 52 63 73 80

电压U(V) 5.44 5.35 5.27 5.20 5.00 4.97

电流I(mA) 27.2 30.6 34.2 40.0 46.3 52.3

RT阻值 200 175 130 108 95

③由图线可知,热敏电阻RT阻值随温度t均匀减小,变化率为_______(保留三位有效数字)。

35.(18分)如图,两根足够长平行光滑的金属导轨相距为l,导轨与水平面夹角为,并处于磁感应强度为B2、方向垂直导轨平面向下的匀强磁场中。两金属导轨的上端与阻值为R的灯泡连接,并连接水平放置、长和宽都为d的平行金属板,板内存在垂直纸面向里的磁感应强度为

B1的匀强磁场。长为l的金属棒ab垂直于金属导轨,且始终与导轨接触良好。当金属棒固定

不动时,质量为m、电荷量为q的粒子流沿中线射入金属板内,恰好在金属板的左下边沿穿

出。粒子重力不计,重力加速度为g,导轨和金属棒的电阻不计。

(1) 粒子流带何种电荷,速度多大?

(2) 现将金属棒由静止释放,待棒沿导轨匀

速下滑后,粒子流水平通过,求金属棒质量M。

36.(18分)如图所示,质量为mA=2kg的平板车A静止在水平地面上,车长d =5m。物块B静

止在平板车左端,在物块B正前方某处。有一小球C,球C通过长l = 0.32m的细绳与固定

点O相连,球C恰好与物块B等高,且C始终不与平板车A接触。在t = 0时刻,平板车A突然获得水平初速度v0开始向左运动,后来某一时刻物块B与球C发生弹性碰撞,碰后球C恰好能绕O点在竖直平面内作圆周运动。若B、C可视为质点,mB=mC= 1kg,物块B与平板车A、平板车A与地面之间的动摩擦因数均为=0.2,g取10m/s2,求:

(1)B、C碰撞瞬间,细绳拉力的大小?

(2)B、C碰撞前瞬间物块B的速度大小。

(3)若B、C碰撞时,物块B在平板车的中间位置,

且t0=1.5s时平板车A的速度变为v1 =5m/s,则

物块B是在加速阶段还是减速阶段与球C相碰

撞?小车的初速度v0多大?

篇9:初一政治一模试题

初一政治一模试题

一、单项选择题(把答案填在前面的表中,才能得分)

1、人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。人的生命和其他生命不同,人的生命的独特性表现在( )①人具有无穷的智慧和巨大的创造力。②人能够制造并使用工具进行生产劳动,能够不断地进行创造满足生存和发展的需要。③能够不断推动科技、文艺等方面的发展。④人类和其他动物一样能不断改变自己的命运。

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

2、近年来,北京地区多次受到沙尘暴的袭击,造成一定的经济损失和人员伤亡。据专家称这几次扬尘天气是由树木和草皮大量减少所致。这说明( )

A生命是地球上最珍贵的财富。

B地球上的生命丰富多彩,但都非常脆弱

C人类应该与其他生命和谐相处。

D如果随意践踏地球上的生命,最终受伤害的还是人类自己。

3、爱护环境,保护动物的多样性要从点滴小事做起。下列做法错误的是( )

A不进入自然保护区核心区,不干扰野生动物的自由生活

B提倡观鸟,反对关鸟。

C在江河湖泊钓鱼,制作动植物标本。

D乱扔垃圾,污染环境

4、关于人类与其他生命的关系说明正确的是( )

A人类是地球的主宰者,可以随意对待其他生命。

B人类只要自己的幸福即可,不必关爱其他生命。

C人类是其他动物的同伴,只要珍惜野生动物就够了。

D人类要关爱自己,也要呵护地球上的其他生命

5、人最宝贵的是生命。因为( )①生命是人们享受一切权利的基础。②生命是创造有意义人生的前提。③只有生命存在,才有可能对他人、对社会有所贡献。④我国法律保护公民的生命健康权

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

6、我国宪法规定,公民的人身权利不受侵害,国家的相关法律保护每个公民的生命安全。刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为,予以严厉的制裁。这样的规定表明的是

A珍爱我们的生命。 B法律制裁违法犯罪行为

C只珍爱一些人的生命。 D侵害了犯罪人的生命

7、人生天地间,若白驹过隙,忽然而已这句话说明了( )

A人的生命是短暂的。 B一个人的生命是不可重复的

C生命属于我们只有一次。 D生命是创造有意义人生的前提

8、下列行为能体现人生价值的有( )①公交车上给老人让座。②护送小学生或盲人过马路。③主动为灾区群众捐款捐物。④帮助同学做作业。⑤自愿给急救病人献血

A①③④⑤ B①②④⑤ C①②③⑤ D①②③④

9、下列关于创造和奉献的说法正确的是( )①创造和奉献是社会发展的需要②创造和奉献是实现生命价值的要求。③创造和奉献是简单的事。④奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

10、实现人生价值的重要途径是( )

A从生活中平凡的点滴做起。 B必须有好的机遇

C领导的重视。 D干好本职工作

11、实现人生价值,就要( )①从干大事开始,小事不值得做。②从日常生活的点滴小事做起。③不断地创造和奉献。④干好本职工作

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

12、花有重开日,人无再少年劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。这两句名言告诫我们( )

A青春对每个人只有一次,应该珍惜青春时光。B生命是最可贵的,要珍爱生命

C年少时,应尽情享受,不用顾虑太多 D青春时期要注重仪表,讲究穿戴

13、青春让每一个人都开一次花,但不保证每一个人都结一次果。能不能结果往往取决于:当你还是一朵花的时候。它告诉我们( )

A青春是花样年华 B有了青春我们的前途就会光明

C青春是挖掘生命潜能、开发智慧的关键时期。 D每个人的青春都是很美好的

14、真正的青春,只属于( )①树立远大的理想,能追求积极向上的人生目标的人②珍惜时间的人。③从点滴小事做起,从现在做起的人。④好逸恶劳的人

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

15、有人估计,目前全世界动物有150多万种,植物有50多万种。这说明( )

A生命世界是丰富多彩的。 B动物生命的个体独特性

C动、植物种类繁多,与生命世界无关。 D动物有生命,植物没有生命

16、为了尽快适应新的学习生活,我们有必要( )①加强自己的管理,克服依赖心理。②不再受家长的约束,我行我素。③改进学习的方式方法,提高自主学习的能力④自理自立,行为上要严格要求自己

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

17、雨果说:生活好比旅行,目标是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进这说明( )①明确了目标就有了前进的方向。②确立了新的目标是我们在新环境中成长的需要。③有了目标,就意味着事业一定会成功。④生活需要目标,因此确立的目标越高越好。

A①③ B①④ C①② D③④

18、小芳说:新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新环境里,我认识的人很少。你建议她( )

A让家长给她换个老同学多的学校 B换个老同学多的班级

C主动去认识新同学,结交更多的校朋友 D把学习搞好就行,不用认识那么多人

19、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括( )①有共同的奋斗目标。②有严明的纪律和融洽的同学关系。③有积极向上的.舆论氛围。④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

20、下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )

A遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿。

B争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔。

C同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏。

D同学之间开开玩笑,热热闹闹。

21、人贵有自知之明,是说( )

A生活中没有十全十美的人 B人要了解自己的优点

C人要明白自己的缺点 D人要了解自己的优点和缺点

22、俗话说:当局者迷,旁观者清这说明了( )

A旁观者最了解自己 B有不少人有自知之明,觉得不如别人

C人无法认识自己,常常被事物所迷惑。

D要提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己

23、老师经常对我们说:认识自己时,既要看到自己的长处和优点,也要认清自己的短处与不足。老师的话是说要学会用( )

A全面的观点看待自己 B分清主流和支流的观点看待自己

C发展的眼光看待自己 D分清光明与阴暗面的观点看待自己

24、一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,古人说:金无足赤,人无完人我们要全面认识自己( )①只要认识自己的外在形象而不管内在素质。②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。③只要看到自己的优点,不要在乎自己的缺点。④既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点

A①③ B③④ C①② D②④

二、判断对错题(在题后括号中打上或,每题2分,共10分)

1、人类和动物共同构成了全部的生命世界。 ( )

2、每个人的生命都是独一无二的,我们要珍惜自己的生命。 ( )

3、人的一生不会永远一帆风顺,有欢乐,也有忧愁,这是每个人都会经历的。( )

4、孕育理想、确立志向的最佳时期是幼年时期 ( )

5、面对新的环境,我们首先要从心理上认可和接受。 ( )

三、点击生活(8分)

七年级一班被评为全校的先进班级,全班同学欢欣鼓舞,只有李春同学表现得无动于衷。同学们向班主任反映:李春平时不爱跟同学们来往,也从不参加集体活动。他还常说我不靠同学的帮助照样也可以把学习搞好,班上的事有班主任和班干部管就可以了,用不着我去操心,何况我又没什么特长。班主任了解这些情况后,与李春进行了一次长谈,终于使他明白了道理。

你认为班主任对李春说了些什么,才使他明白了道理的呢?

四、材料分明题

长颈鹿:我个子高,能吃到树上部的叶子,你可吃不到!

小羊:我能穿过门洞,吃到围栏外面的草,你却吃不到

请运用所学知识,分析小故事并回答:

1、长颈鹿和小羊为什么争论起来?(2分)它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的?(4分)

2、请你分析长颈鹿和小羊的自我认识。(6分)

3、长颈鹿和小羊争论对你有何启示?(8分)

五、活动与探究

人们常把青春形容为花样年华,并歌唱她,赞美她。某校七年级一班决定举行以青春无悔为主题的社会实践活动。如果你是班长,请你完成以下任务。

1、设计两个活动形式。(4分)

2、设计活动目的。(4分)

3、设计一种活动形式的活动步骤。(6分)

篇10:淄博市一模语文试题

一、积累与运用(共20分)

1.下列加点字的字形与注音有误的一项是( )(2分)

A.辗转(zhǎn) 聆听(líng) 随声附和(hè)

B.慰藉(jí ) 赡养(shàn) 相得益章(zhāng)

C.帷幕(wéi) 藐视(miǎo) 目不暇接(xiá)

D.追溯(sù) 提防(dī) 贻笑大方(yí)

2.下列句子中,加点成语使用不当的一项是( )(2分)

A.淄博在建设生态园林城市过程中,因地制宜,开发了以猪龙河、玉龙河为代表的系列水系景观,城市面貌焕然一新。

B.在今年的法国网球赛中,中国选手李娜力克对手,夺得女子单打冠军,其精湛的球技令人叹为观止。

C.在这么好的天气里去郊游,同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。

D.“瘦精肉”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。

3.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )

A.博山的溶洞、淋漓湖,淄川的蒲松龄旧居,周村的古大街,都是淄博的旅游名片。

B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

C.生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?

D.十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的。

4.综合性学习。

毕业前夕,班级要制作一期以“光阴的故事”为主题的手抄报。请你根据要求,完成下面的栏目。

【岁月如诗】光阴似箭,岁月无情。你认为下面哪句诗没有表达这一主题,不应入选本栏目。( )(2分)

A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 B.近水楼台先得月,向阳花木易为折。

C.闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 D.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

【岁月留影】时光匆匆,岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记,或许是一片枯黄飘落的树叶,或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头,并借助联想作简要描绘。(3分)

答:

【岁月留言】在即将毕业之际,回顾四年的光阴,你一定感慨万千。请写一段话,作为初中生活的留念。(3分)

答:

5.默写填空。(6分)

(1)明月别枝惊鹊, 。(辛弃疾《西江月》)

(2) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(3)中秋来临之际,某月饼公司可以将苏轼《水调歌头(明月几时有)》中的哪两句诗印在包装盒上,既能表达对人们的美好祝愿,又能起到良好的宣传作用。

(4)梅、松、竹因不畏严寒,品性高洁,被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗。

二、古诗文阅读(共15分)

(一)阅读陆游的《游山西村》,完成第6题。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

6.诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因其蕴含哲理,历来为人称道,请作简要分析。(3分)

答:

(二)阅读下面的的`文言文,完成7-10题。

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

——韩愈《马说》

【乙】上①令封德彝②举贤,久无所举。 上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者③,岂借才于异④代乎?正⑤患己不能知,安可诬一世之人?”

——司马光《资治通鉴》

注释:①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:人名。③致治者:使国家达到大治的人。④异:其他的。⑤正:只

7.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)策之不以其道 策: (2)正患己不能知 患:

8.下列句子中,加点词的意义和用汉完全不相同的一项是( )(2分)

A.一食或尽粟一石 食之不能尽其材

B.祗辱于奴隶人之手 安可诬一世之人

C.骈死于槽枥之间 岂借才于异代乎

D.鸣之不能通其意 其真不知马也

9.用现形代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

译文:

(2)非不尽心,但于今未有奇才耳!

译文:

10.甲乙两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示?(4分)

答:

三、现代文阅读(共35分)

(一)阅读下面的文章,完成11-15题。(15分)

追随春天的脚步

韩吉辰

①“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”春天和我们每一个人一样,也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地,每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前,先来明确一下春天的标准是什么

②节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了,况且中国那么大,华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一,“立春”节气不是春天到达的时间。

③春天的科学标准是:每五天的平均气温,又叫候气温,稳定在10℃~22℃之间,春天就来到了我们的身边。每五天平均气温,低于10℃的就是冬天,高于22℃的就是夏天了。

④每年二月下旬,春天便迈开脚步,从其故乡华南地区出发北上了,3月5日左右到达长沙,15日前后到达武汉、南昌和杭州,25日前后到达郑州和济南,4月初来到石家庄、德州和天津,4月10日左右,就抵达北京了。前后共走了40多天,1700多千米的路程,真可谓风雨无阻、日夜兼程!

⑤春天稍作停留便接着向北旅行,4月25日左右到达沈阳,5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路,所以走得慢一些。要是遇上了寒流,春天的行程表也会有一些调整。

⑥春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢,一些高山从没有春天在那里驻足过,而且地势越高气温越低。有人想不通:热空气上升,高空离太阳又近,为什么气温反而低呢?这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地,先把地面烤热,再由地面去加热空气,因此气温的变化,取决于距离地面(热源)的高低。一般在对流层,每上升100米,气温要降低0.6℃,越高气温越低。

⑦和春天有关的另一个秘密是,它到达海边的时间会晚一些,不过一旦到达,就会在那里流连忘返。那是因为海水的温度变化比较慢,加上海风吹来吹去的影响,气温变化要缓慢一些,因此春天到达时间会晚一些,但是驻足时间会比较长。这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因。

(选自《百科知识》第5期)

11.本文说明的主要内容依次是:春天的标准、、春天的秘密。(2分)

12.文章引用朱自清散文《春》中的语句作为开头,有什么作用?(3分)

答:

13.请说出第③段中画线句子运用的说明方法及其作用。(4分)

答:

14.阅读第⑦段,分析加点词语“流连忘返”的表达效果。(3分)

答:

15.阅读⑥⑦段,选出对两段内容理解不恰当的一项( )(3分)

A.春天从来不到高山驻足,春天到达海边的时间较晚,这是高山和海滨成为避暑胜地的根本原因。

B.热空气上升,高空高太阳又近,所以气温应该随地势升高而增高。这种认识是错误的。

C.太阳的能量不是直接加热空气,而是先把地面烤热,所以空气温度的高低,取决于距离地面的高度。

D.春天迟到海边的原因是有两个:一是海水温度变化较慢;二是海风吹来吹去,影响气温。

(二)阅读下面文章,完成16-20题

番薯

龙应台

洋葱、花菜、胡萝卜、青椒……一篮一篮蔬菜水洗过的青翠。我拎起一个沾了土的番薯,心里一阵喜悦:十个月大的孩子今天将吃他生命中第一口番薯,世界上有这么多甜美的东西等着他一件一件去发现,真好——

“你们怎么处理番薯的?”有人在背后问我。

是个五十几岁的妇人,带着谦和的微笑。不等我回答,又继续说:“我只会放在水里煮一煮.你们东方人一定有比较高明的吃法……” 也许,但是我这个东方人只会把番薯丢在水里煮一煮。实话实说,她显得相当失望。

“我是以色列人,在苏黎世住二十几年了。不,我不喜欢瑞士!”

不喜欢这个多少人梦寐以求的国度?为什么?

“工业高度的发展,环境都被破坏了,你看,树也被砍了,草原上盖房子,大自然愈缩愈小……”她抱怨着,我心里在说:妇人,你简直人在福中不知福,在瑞士说环境污染?

我看到的湖,清得可以数水中的水草石头,雪白的天鹅、黑色的野鸭在雾中若隐若现,栗子落进湖里几声滴答。我看到一里又一里的草原,草原边有郁郁的森林,林中有潮湿长着果莓的小径。苹果树扎根在草坡上,熟透的红苹果滚下坡来,被花白的乳牛蹄子踩碎。牛脖子上的铃铛在风里叮当叮当传得老远。

而她在抱怨大自然的破坏?

“我比较向往你们中国;人与大自然和谐的共存,尊敬大自然,体认人的渺小……”

我忍不住笑起来。又是一个向往东方文明的西方人!她大概在书店里买了两本封面优雅的介绍东方哲学的书,用空灵的画与空灵的文字谈禅家、说老庄。她怎么不知道哲学与现实生活的距离呢?或者曾经有个中国人热切地告诉她,中国是如何如何地与天地为一体,她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半,也不知道这五年来,天然林面积每年在减少,更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气,在几近“死亡”的河流中捕捉含重金属的鱼,山林缺少水土保持,水灾频发……

“我也不喜欢瑞士人的物质主义,一心一意只是钱、钱、钱。他们根本忘记了如何简单地去生活。你们中国人就不会这么功利,你们比较讲究精神性灵上的追求,对不对?”

望着她热切的眼睛,我尴尬着不知说什么好。

“而且,在瑞士,人的心很冷,人与人的距离很远。每个人都守着自己美丽的房子、昂贵的汽车、漂亮的花园,可是人与人之间没有温情,房子越大,人越寂寞。你们中国人很讲感情的,不是吗?”

“是的。”我很肯定地回答,她开心地笑了。可是,我没有办法对她解释中国人与瑞士人一个重要的不同:中国人对“自己人”讲感情、重道义,对陌生人却可以轻易践踏。瑞士人或许对“自己人”非常冷漠,但他们对“陌生人”却显得相当“温情”;我若牵着幼儿的手出去,一副“妇孺状”,一路上不断有人帮我开门、关门、提菜篮、推婴儿车;连公共汽车都会在开动之后又特别为我停下来。

“住上几年你就会知道,”妇人握着我的手道别,“瑞士实在不可爱!你一定会想念中国的。”

我已经在想念中国了,可是我想念的中国不是她包装精美的东方幻想国,而是一个一身病痛但生命力强韧的地方。

拎着番薯回家,要放在水里煮一煮。

(摘自《人在欧洲》,三联书店,1994年3月,有删改)

16.本文以“番薯”为题,但写“番薯”的内容却很少。“番薯”在文中有何任用(2分)

答:

17.文中的妇人和作者对瑞士和中国有不同的认识。请根据文章内容,完成下面的表格(6分)

瑞士中国

老妇人环境被破坏;讲求物质主义;人与人之间关系冷漠。

作 者

18.结合语境,根据提示品味下列语句。(4分)

(1)她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半,也不知道这五年来,天然林面积每年在减少,更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气,在几近“死亡”的河流中捕捉含重金属的鱼。(提示:“不知道……也不知道……更不知道……”这一句式有何表达效果?)

答:

(2) 望着她热切的眼睛,我尴尬着不知说什么好。(提示:“我”为什么会感尴尬?)

答:

19.文中画线句子蕴含着作者对中国怎亲的认识和情感?(4分)

答:

20.面对文中妇人对中国的这些认识,请联系实际,谈谈你的感想。(4分)

答:

四、写作(共50分)

21.成长的路上,我们会经历很多,那些美丽的风景,那份亲人的关爱,那次失败的体验……都会给予我们生活的启迪和成长的力量。请以“ 的馈赠”为题写一篇文章。

要求:(1)填上合适的词语,将题目补充完整。

(2)内容具体。感情真挚。认识深刻。不是少于600字。文体不限

参考答案及评分标准

一、积累与运用(共20分)

1.B(2分)

2.C(2分)

3.B(2分)

4.【岁月如诗】B(2分)

【岁月留影】示例:秋风起,黄叶纷飞,佝一只只金黄的蝴蝶,悠悠落地,遥相春日,满树绿叶的娇嫩,心中不觉一惊:光阴如此匆匆!(契合主题1分,描绘生动具体1分,情感表达充分发挥分,共3分)

【岁月留言】示例:时光如白驹过隙,离别的钟声已经敲响,曾经的欢笑与泪水,曾经的拥有与失落,都随风而逝,只有那一张张亲切的笑脸,化作美好的的回忆,永驻心间。(从语言表达和情感抒发两方面酌情减分,共3分)

5.(1)清风半夜鸣蝉(2)春蚕到死丝方尽(3)但愿人长久,千里共婵娟(4)示例:梅:“零落成泥碾作尘,只有香如故”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”;松:大雪压青松,青松挺且直;竹要知松高洁,待到雪化时。竹:咬定青山不放松,立根原在破岩中;宁可食无肉,不可居无竹“(每空1分,出现错别字或添字、漏字不得分,共6分)

二、古诗文阅读(共15分)

6.字面上是说迷路时,忽然发现了一个村庄,比喻困境中也往往蕴含着希望只要写出哲理,意思对即可3分)

7.(1)用鞭子打,驱赶(2)担忧,担心(每小题1分,共2分)

8.B(2分)

9.(1)想要跟普通的马一样尚且办不到,怎么能要求它日行千里呢?(每句1分,共2分)

(2)不是“我”不尽心,只是到现在也没有发现杰出的人才罢了,后句也可译为“只是当今没有杰出的人才啊!”(2分)

10.要重视人才,善于识别人才,爱护人才,能够用人所长,避其所短,不要让有识之士、有才之人,报国无门,英雄无用武之地。(共3分,要点答出2点即得2分,最后一个要点2分,共4分,在表述上意思对即可)

三、现代文阅读(共35分)

11.春天的行程(“春天的脚步”也可,2分)

12.一是引出说明的内容,二是用文学语言,增加说明的生动性,引发读者的阅读兴趣。(答出1个要点得2分,答出2个要点得3分)

13.运用了列数字和作诠释的说明方法,科学准确地说明了春天的标准。(说明方法2分,作用2分,共4分)

14.“流连忘返”本意是留恋得忘记了回去,在此运用了拟人的修辞手法,生动地说明了春天在海边持续时间较长这一气候现象。(修辞手法1分,表达效果2分,共3分)

15.A(3分)

16.引出下文,在结构上首尾呼应。(每个要点1分,共2分)

17.

瑞士中国

老妇人我和大自然和谐共存;讲究精神性灵的追求;人与人之间很讲感情。

作 者自然环境优美,对陌生人很温情环境破坏严重;中国人重视亲情,但缺乏爱心和社会责任感。

(每空2分,共6分)

18.(1)这一句式,一气呵成,层层递进地写出了祖国环境破坏之严重,表达了作者深深的忧虑。(2分)

(2)老妇人认为中国人比较讲究精神性灵的追求,但现实里的中国人却正在变得越来越功利。老妇人描述的中国与现实的中国相差甚远,因而作者感到尴尬。(2分)

19.现实生活里的祖国尽管有很多不尽如人意的地方,但是她历史悠久,文化深厚,有着顽强的生命力;作者深深地爱着祖国并对祖国的未来充满希望。(认识2分,感情2分,共4分)

20.可从环境现状、精神追求、传统文化、爱心与责任心等方面谈出自己的理解与感悟,认识要深刻,语言要流畅。(思想2分,语言表达2分,共4分)

四、写作(共50分)

21.略

篇11:深一模的试题

深一模的试题

一、选择题:本大题共8个小题;每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.

1.已知 是虚数单位,则

A. B. C. D.

2.设集合 且 , ,那么 是 的

充分而不必要条件 必要而不充分条件

充分必要条件 既不充分也不必要条件

3.已知 , , ,则 的大小关系是

4.某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为:不超过 按 元/ 收费,超过 的部分按 元/ 收费.相应收费系统的流程图如右图所示,则①处应填

5.已知一个四棱锥的高为 ,其底面用斜二测画法所画出的水平放置的直观图是一个边长为1的正方形, 则此四棱锥的体积为

6.已知点 在直线 上移动,当 取最小值时,过点 引圆 的切线,则此切线长等于

7.已知定义在R上的奇函数 的图象关于直线 对称, 则的值为-1 0 1 2

8.如图,三行三列的方阵中有9个数 ,从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率是

二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,满分30分.本大题分为必做题和选做题两部分.

(一)必做题:第9、10、11、12题为必做题,每道试题考生都必须做答

9.已知 ,则当 取最大值时, =_____________.

10.已知数列 的前 项和 ,则当 时, =______.

11.为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量.产品数量的分组区间为 ,由此得到频率分布直方图如图,则由此估计该厂工人一天生产该产品数量在 的人数约占该厂工人总数的`百分率是 .

12.已知 是抛物线 和直线 围成的封闭区域(包括边界)内的点,则 的最小值为 ___________.

(二)选做题:第13、14、15题为选做题,考生只能选做两题,三题全答的,只计算前两题的得分.

13.设 为正数,且 则 的最大值是___________.

14.已知过曲线 上一点P,原点为O,直线PO的倾斜角为 ,则 点坐标是___________.

15.如图, 是两圆的交点, 是小圆的直径, 和分别是 和 的延长线与大圆的交点,已知 ,且 , 则 =___________.

篇12:九年级化学一模试题

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共20个小题,每小题1分)

1.空气成分中,体积分数最大的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

2.下列金属的活动性最强的是

A.银 B.铜 C.铝 D.钠

3.决定元素种类的是

A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数

4.下列图标中,表示“禁止烟火”的是

A B C D

5.下列符号中,表示2个氢分子的是

A.H2 B.2H2 C.H2O D.2H

6.发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,它的俗称是

A.烧碱 B.纯碱 C.小苏打 D.熟石灰

7.下列数据是一些食物的近似pH(常温),其中呈碱性的是

pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0

食物 A.葡萄汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清

8.下列物质中,能用作钾肥的是

A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.Ca(H2PO4)2

9.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是

A.倾倒液体 B.稀释浓硫酸 C.加热固体 D.点燃酒精灯

10.下列做法不利于保护环境的是

A.垃圾分类处理 B.乘坐公共交通工具

C.使用节水龙头 D.使用一次性塑料餐盒

11.元素周期表中,镁元素的信息如右图所示,对图中信息解释不正确的是

A.核外电子数为 24 B.原子序数为12

C.元素符号为Mg D.相对原子质量为24.31

12.下列关于物质用途的描述不正确的是

A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.氧气可用做燃料

C.铜丝用做导线 D.二氧化碳可用做气体肥料

13.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子

A.质量增大 B.个数增多 C.体积增大 D.间隔增大

14.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:

2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。则X的化学式是

A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl

15.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是

A.①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度

B.②③对比可说明物质燃烧需要氧气

C.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气

D.实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物

16.“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法错误的是

A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为38∶23

D.单宁酸中氢元素的质量分数最小

17.下列实验方案,不能达到实验目的的是

选项 实验方案 实验目的

A 将粗盐研碎,溶解、过滤、蒸发 除去粗盐中难溶性杂质

B 将气体点燃 除去CO2中的少量CO

C 分别取少量溶液,滴加碳酸钠溶液 鉴别石灰水和NaOH溶液

D 将气体通入浓硫酸 除去O2中少量的水蒸气

18.右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B.20℃时,A和C两种物质的溶解度相等

C.50℃时,100gA的饱和溶液中,溶质质量为50g

D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>A>C

19.甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:

下列对该反应的叙述正确的是

A.一个甲分子中含有4个原子 B.反应前后元素种类改变

C.反应前后分子数目不变 D.该反应中,丙和丁的质量比为14:3

20.如右图所示,利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定,下列图像能正确反映对应变化关系的是

A B C D

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