小学生梦想作文加评语

| 收藏本文 下载本文 作者:adrenaline

以下是小编为大家整理的小学生梦想作文加评语(共含30篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“adrenaline”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学生梦想作文加评语

篇1:小学生梦想作文加评语

记得一位名人说过“事实上,哪个男孩女孩没有做过上天入地,移山填海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春,永葆激情的人,能够改变世界,创造未来的人。”而我,就是那个坚持梦想,改变世界的追梦者。

当我牙牙学语时,我的梦想是当一名善良的“白衣天使”;当我跨入学校的殿堂时,我的梦想是当一位万人师表;但现在,我成熟了,我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家梦后,我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上,我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时,我都细细品味作文的奥妙,在优美的句段里慢慢遨游。

有一次我去参加作文比赛,虽说体裁不限,可要写出获奖水平,那真比登天还难。可越慌越乱,我的心情越暴躁。那时,我一气之下,把所有关于写作的东西扔到一边,放弃了我的作家梦。

此刻,妈妈走了过来,和蔼可亲的说:“孩子,你知道吗,当你立下宏图大志时,我的心情是多么的激动。可现在,你因遇到小小的挫折,放弃了梦想,值得吗?孩子只有坚持梦想,才能创造奇迹……”

听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后,我的作文在全国荣获一等奖。原来,在实现梦想的道路并不是一帆风顺,成功的道路上,布满了荆棘,而唯有坚持梦想,才能越过重重阻碍,得到成功彼岸的花朵。

梦想总在有阳光的地方升起;梦想总在有月亮的地方发光;梦想总在有坚持的地方燃烧!朋友们,让我们坚持梦想,改变世界,让梦想变为现实!

简评评语:

小作者通过讲述自己立志成为一名作家,在遇到困难想要放弃时,最终选择坚持自己的梦想的事例,突出中心“成功的道路上,布满了荆棘,而唯有坚持梦想,才能越过重重阻碍,得到成功彼岸的花朵。”

篇2:关于梦想作文加评语

雨后的天空即使没有彩虹,我也一样可以走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

但是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑面对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸!

逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自己代言。

【点评评语】这是一篇抒情散文。作者运用细腻的笔触描写了自己生活状态和成活感悟,与流畅自然,结构安排合理,内容清晰,情感真挚,富有哲理。结尾句“我是追梦者,我为自己代言”更是摆明立场,照应题目,总结全文。

篇3:关于梦想作文加评语

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之飞;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

【点评评语】这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是坚持自己心中的梦想,让你的思想更深刻些,你将会收到“滴水看世界”的效果。

篇4:关于梦想作文加评语

小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累……

那么,我的梦想是什么呢?你一定不会想到,我的梦想是当一名默默无闻的教师。尽管教师的职业是平凡的,尽管教师的职业是清贫的,尽管从事教育工作是辛苦而劳累的,但我仍然梦想当一名教师。

当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语,同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的!

无论你的梦想是什么,有梦想的人生是美丽的,一个人拥有梦想,就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想,需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要为自己的梦想而努力学习,奋发向上!

我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话,这个翅膀就是——梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

【点评评语】这篇文章作者以一组排比开篇,通过写“小鸟”、“鱼儿”、“骏马”等,写出了每个人都有自己的多彩的梦想。同时,作者由自己在生活中的感悟而想到自己的梦想是“做一名老师”。文末以《隐形的翅膀》结尾,将“梦想”比作“翅膀”,呼应主题,放飞梦想。

篇5:梦想作文加评语

每个人都有一个属于自己的梦想,比如灰太狼想吃到喜羊羊,光头强想把森林里的树木砍光,而我的梦想是每次考试都能得100,得到老师及老爸的表扬。可是老爸经常教育我,我们每个人不仅要有自己的梦想,还要有一个中国梦。

什么是中国梦呢?我很模糊。老爸说:“中国梦”是中共中央同志提出的,所谓“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴,而我觉得是小朋友有玩具玩,有好吃的东西可吃,大人们快快乐乐的上班。但是觉得这些还不够重大全面,最重要的还要有一个美丽,结净的家园。

要建设美丽的中国,要从小事做起,比如在学校看到地上有零食袋或纸屑我就要捡起来放到垃圾桶里,看到水龙头在滴水,我就要把它关紧。每年的植树节我会和家人一起去郊外或小区的绿化区中上一棵小树苗,争取每年都有我种的小树。因为现在的环境太差了,绿化是防止大气污染的最有效的方法了,对了,我们还要积极的宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,让天空变得更蓝,水变得更清澈。

我的梦想是长大后成为一名科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有准确的判断力,但是我仍不会放弃努力,因为我有信心,看到最近我国发生的这一切,四川大地震,震惊人心的禽流感,这就是我学习的动力,我要改变,预防这样的事件再次发生,这个梦想就是一盏明灯会一直照亮我前进的道路,一直通往胜利的顶峰!

作为一名小学生,心中怀揣着中国梦的理想,然而现在我能做的只能是学好课本是的理论知识,听从老师的教诲,又快又好的完成作业,努力做到各门功课均衡发展。周当年说:“为中华之崛起而读书”,如今,我们应该为实现“我的中国梦”而读书!

点评评语:作者的立意非常高,站在“中国梦”的高度来进行阐述。尤其是对中国梦的叙述,作者用朴实的话语娓娓道来,希望人人都能保护环境,保护自己的家园。如果能从自己的梦想最后升华到中国梦,会更有层次感。

篇6:梦想作文加评语

梦想?什么是梦想?

我带着对美好的憧憬,像初生的牛犊般撞进了岁月的河流,我努力地让自己健壮起来,时不时地挥舞着胳膊展现这钢铁般的力量。

满腔的豪情使明天如艳阳般灿烂,将我深深吸引,容不得我考虑风雨坎坷,容不得我细想成败得失,像飞蛾一样扑进梦想燃起的火焰。

我跨上用知识和期待炼成的战马,紧握那闪亮的战刀,头也不回地冲向那辽阔的战场。我看见了前方是我梦想在闪耀着光辉,我亮起战刀,毫不犹豫的冲杀过去。

瞬间,我的衣衫破碎,伤口渗透着火一样的鲜血,心里感受到火辣的刺痛,疯狂的雨雪在面前嘲笑,把那盏梦想之灯震得忽明忽暗。

就让暴雨夹杂着泪水吧,我咬着牙,没有丝毫的退缩。我忍受着剧痛,把战刀刺向敌人的心脏,谢谢你,我的敌人,你喷射出的鲜血是美酒和琼浆,为我补充更强大的能量。

我继续前行,不可以倒下,血与泪染成的路程,让我离那盏梦想之灯越来越近。我的双眼不再模糊,含着更坚定地泪水,向那盏灯前行。

我以更快的速度挥舞着战刀,来吧,我的敌人,我将把你们的一个个刺杀,有了你们的鲜血,梦想的果实将更加鲜美甘甜。

我期待来到那盏灯前,用以成丝的衣衫,擦拭战刀上的鲜血,用胜利者的微笑,凝视刀尖上的光芒。

如果我终究倒下,也别为我悲伤,请为我一直向前冲而自豪。也请在我的墓碑上刻上,“我没有白来”!

点评评语:这篇写景散文以细腻的笔触、真挚的情感,阐释了“梦想”的内涵。结尾处“如果我终究倒下,也别为我悲伤,请为我一直向前冲而自豪”感情推向高潮。首尾呼应,圆融一体。

篇7:小学生作文加评语

早晨,小白兔来到池塘边,看见美丽的荷花盛开了。

你瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了,留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去,还闪着金光呢!

小白兔高兴地裂开了嘴,拍着手,好像在说:“荷花真美啊!”

简评评语:我觉得文章最大的优点是小作者能够准确运用“有的......有的......”句式,这对一个二年级的小学生来说,已经非常不错啦,全文表达出小作者对荷花的喜爱之情。

篇8:小学生作文加评语

雨,就这么下着,灵动,跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,在书页上写下世人的是是非非,然后,让它消逝在雨的冲刷里,无声无息,只留下赏雨人的无限遐想……

雨,有声.春雨的声音,往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来,时而如轻纱抚面,几缕和风做伴,在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒,几声春雷相迎,灵动身心.夏雨的声音,那就如同婴儿出世时的啼哭,雷电交加,风驰电掣,阵雨重重,爽朗率直,响天彻地.秋雨的声音,就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重,平实真切,谆谆有情.冬雨的声音,就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间,不留痕迹的轻柔美丽,令人心醉.春雨的低呢,如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚实,如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽,如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。

雨,有色.春雨,是绿的,是生命用希望点燃的绿色,永远不会消退;夏雨,是白与粉的交织,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨,是金黄的,那时果实散发出的;冬雨,是白色的,那时由于有雪的映射和天空的纯净。

雨,有味.春雨的味道清甜可口,夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰,捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨,伴随着几分雪的冷漠与淡然。

雨,是大自然的生灵,是世间少有的故事,是心灵最近的驿站,是情感与生俱来的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于尘世间,鸣响在生命的悸动中,贯彻于大地长虹,与万物对话,永不停歇的进行着它们的交谈和倾听,就这样,一次次地辗转于天地间,因为它的使命。

雨,如人。

【点评】这是一篇写景的文章,小作者用抒情的笔调,从“雨,有声”、“雨,有色”、“雨,有味”三个角度,描写了每个季节的雨都有它们独特的韵味。文章结尾由物及人,耐人寻味。

篇9:小学生作文加评语

仰头看天,一片片的云。

我喜爱天上的云。喜爱它纯白的似惊鸿若游龙的身影,喜爱它如千军若万马,奔腾翻涌,生生不息,席卷苍穹的魄势。它,是大自然的瑰宝。

小时候,常常躺在草地上,与伙伴们一起对天上团团的云“品头论足”。云们在空中追逐,用幻化的纯白点缀着蔚蓝的天空。洁净!润泽!娴雅!沸扬!偶尔还会有无忧的鸟雀展翅在云们柔美的羽翼下,翱翔于蓝天。我的童年,在云的呵护下,如金色般烂漫。天上的云,载着我童真的梦幻。

天晴了,云又朦胧在天际。火红的灿阳悄悄地躲在云的背后,仍有丝缕的阳光透过缝隙美丽着大地。九重天穹乃云的舞台,他们荡漾在碧天之上,似棉絮,如雪莲,像少女的脸庞,若飞翔的鸿雁。他们款款而行,像风平浪静的海面扬起的白帆,自信地飘泊,自信地展现他们最迷人的姿态。或聚或散,忽淡忽浓,而又流云奔涌,生生不息。片片浮云,纷飞飘散,错乱有致,宛如一幅以蓝天为底蕴的大自然油彩画。又恰似万缕的思绪,飘过心中的天空。天上的云,载着我青春的遐想。

夕阳西下,彩云满天。烂漫的夕阳灿光映红了天,而那飘浮的云也被染成玫瑰,与五彩缤纷的天空融为一体。万道霞光射向天幕上一朵朵凸现的絮绒,橘红,深红,朱红,既而与夕阳交相辉映,仿佛那光亮的发源失散于天际。朵朵云霞又如朵朵灿阳,如海市蜃楼般辉煌于西方。他在奇妙的变幻着,色彩有节奏的越来越深,最终化为浓墨画似的几笔重涂,更显深沉妩媚。太阳最终暗淡下来,被远方错落的林立高楼所湮没。而云霞仍不肯放过表演的机会,用耀眼的光辉勾勒着薄暮的天空,似神话般美丽。我仿佛看到了明日的阳光灿烂,明日的朵朵白云。天上的云,载着我灿烂的希望。

那云已不在天上,而已飘扬在我的心中。是那湾记忆!是那缕思绪!是那道希望!我俨然也成为一片云,用云般的辉煌美丽飘扬在生命的天空中,用云般的感悟领略装扮苍穹的喜悦。无论明天的天气怎样,我都会永远地飘扬,飘扬……

仰头看天,一片片的云……

【点评】这篇写景的文章语言如行云流水,辞藻华丽。在作者看白云、想白云中,把对白云由衷的赞美毫不吝啬地抒发出来,语言非常有感染力,让读者不由地跟着作者的思绪在变化,在享受。非常美的一篇文章,值得推荐!

篇10:小学生作文加评语

我到过许多地方。我最喜欢的还是美丽的新疆。难以用很好的言语来表达新疆给予我的美的感受。坐上了开往大西北的火车、从没有过这样长的旅程,单程就5000多公里,望着火车窗外的景色,由温婉的江南,秀丽的江北一直向西,逐渐的来到了母亲黄河边上,看到了同条河水上一边清澈一边浑浊的流水,泾渭分明的成语至此才算明白了出处。

我们一行进入新疆一下子就融进新疆那让人神往已久的异域风情中,欣赏到维族姑娘的美丽和维族小伙的幽默。美食街维族清真食物更使人乐不思蜀,羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓饭、拌面,特别是羊肉串中两粒羊油在炭火中发出滋滋的响声,散发出的香气……漫步在二道桥的街区上,琳琅满目的英吉沙小刀、冬不拉琴、围巾等包围了我们,鲜美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人:我在高山之颠,遥望那美丽动人的天池,欣赏那犹如仙境的喀纳斯,还有那牛羊成群的伊犁大草原。怀着激动的心情来到了神谜的天池。天池真美啊!那郁郁葱葱的森林和那清澈见底的湖水吸引了我的眼球。更让我意想不到的是,在海拔2194米的山上有着长约4。85公里,东西宽约3。35公里,面积约9。82平方公里,周长约为13。1公里的湖泊。在天池我领略到了什么是美。还没让我从对天池的美景的感叹中醒过来时又去了另一个人间仙境——喀纳斯。喀纳斯可谓是人间天堂,梦中仙境。迎面而来的是两边灿烂金色热情红火的高山松林与白桦树林的拥抱,雪山上皑皑白雪闪耀着人的眼睛,傍着车窗晃过的蓝天白云,神仙湾那飘逸的薄雾让我们惊呼而起,仿佛神仙真的已经降临我们身旁,这瞬间万变的美景岂是画家能记录的了?只有我手中的摄像机能把此美妙的景物记下,几秒钟的时间就拍到了十几张不同的美景,我的白雾,我的神仙湾,哈哈,真的是摄影家的天堂……接着我们来到了伊犁大草原,伊犁草原是被评为中国最美六大草原之一。绿色的草原、蓝色的河流、白色的冰川、雄伟的天山,刚直不阿的青松,组成了非常优美的自然景观,黄昏,看着那让人垂怜的美景,引起我无穷的遐想。

你说新疆美不美?真是人间仙境啊!还不赶快行动,来新疆吧!这儿有美景,能让人流连忘返。快来吧!五湖四海的朋友们,快来感受一下新疆的美景吧!我爱美丽的新疆!

简评:本篇短文材料典型,写出了新疆的特点,语言生动形象,仿佛让我们看到了神往已久的异域风情,美丽的维族姑娘,幽默的维族小伙,热闹的街区,美丽动人的天池,犹如仙境的喀纳斯,牛羊成群的伊犁大草原。很难得!

篇11:小学生作文加评语

夜,寂静,

只有一轮明月在夜空中,

月光照,轻风吹,

心中月儿在飘飞;

心,寂寞,

我的心在想念谁?

心流泪,月儿悬,

谁在唱凄凉的歌;

风轻吹,

只有远处灯光闪烁,

萤火虫照亮人间!

简评:本诗作者小小年纪竟然也有着浓浓的月亮情结,月亮营造的意境美很好的渲染了静谧、明快的氛围,很好地烘托了心的寂寞与凄凉。结尾又运用明暗结合的手法,给了诗歌亮色。

篇12:关于梦想的作文加评语

梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。这一直是我学习与生活上的激励的名言。每当想起这句话,自己再苦再累为了梦想也值得。

每当放学回家,自己手里总是爱不释手的捧着一本书——《西游记》。是这本书陪伴我度过寂寞;是这本书让我感受到文字的美妙;是这本书让我常常幻想自己能变成神通广大的孙悟空;也是这本书让我拥有了一个美丽的梦想——当一位像吴承恩那样的作家,用文字与丰富的想象力灵活的展现在读者眼前。

梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。心里常常渴望能够实现梦想的我,每天都捧着那本《西游记》研究作者是怎样写好的,怎样运用美好的句子,怎样构思的……

那天,王老师让我们写一篇以家庭为主题的作文,我就运用了吴承恩写《西游记》那样的构思,写了一篇《一盒白发》,之后,可想而知,我的作文大获成功,后来,还被《中山日报》看中,登文上刊。

喜悦之心终究未能停下,因为我知道,我与梦想之间的距离更近了一步。

梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。我不能停止自己的梦想进度。每天我坚持写一篇作文,把生活上和学习上的烦恼都统统用文字绘画一幅幅属于自己的青春之作。当然,我每天也要看一本书,用自己内心深处的想法去体会文字的奥妙,研究和学习作者写书的构思和好词好句。

终于,功夫不负有心人,老师发现了我作文水平逐步提高,在班里,同学们以我为榜样;在家里,家人称我为“小作家”,虽说这只是小小的荣誉,但这些,却代表我梦想上的激励,代表我的小小成功。

每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。梦想,因有你才充实,因有你才体会到生命的真谛。我的梦想因书而起。

【评语】文中作者记叙了运用《西游记》这本书的构思写了一篇《一盒白发》获奖的事,通过读书作者获得了小小的成就,找到了自己的梦想。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言优美。如:“每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。”

篇13:关于梦想的作文加评语

梦,虚幻缥缈,任我如何伸手触摸,始终触不到抓不着。睁开眼,一切回到现实回到梦开始的原点。我那仅有的小小种子,是否曾发芽过,还是它早已伴随我的成长被扼杀在摇篮里了呢?或许是吧。除此之外我能作出肯定的答案吗?

我的梦想是否埋葬在墓地里,随着我的灵魂一起沉睡着。现实的禁锢,紧紧地将我套住,挣扎只是无力的反抗。我就像有些鸟,生下来根本没有飞过。那蓝天的无垠,翱翔的舒畅,是我未知的领域。小小的我,有小小的梦,我想着未来的某一天,我会在自己的舞台上发光发热,那只是一个小小的梦。可是梦却被牵绊住,飞不远,逃不出。我宁愿是只从天而坠的伤痕累累的鸟儿,起码我曾飞过,我为着梦想而努力过。可是,我始终没能迈出那一步,是我不够勇敢,还是现实的无可奈何。

可能,在心里的某个角落,也存在着一个叛逆的我,一个为梦想而努力的我,而那个“我”成就了真正的我。“我”是我的影子,“这个世界不够大容不下我们两个人”可我却想你的存在弥补了我的遗憾,你和我的世界很小,但足以容下彼此。我不愿让你就此消失,连想的梦都不留给我,我想让你大胆的做“我”!

-浪到底是不是水?

-当然啦

-海水拼命地奔跑变成浪

浪平静之后消退成海水

看起来浪消失了

但做过浪的水已经回不到水中

-浪不是水吗?

-浪是想挣脱命运的水

-你到底想说什么?

-以后你就会懂。

我想我懂了。追逐梦想的脚步不应停止,只有勇往直前,才能渐渐到达彼岸。

因为有你,当我感觉到厌倦绝望的时候,我都会心里默念着你,还有这样一个你的存在。父母的压力,老师的管制,学校的约束。。。。。讨厌的东西无处不在,可是有梦想的存在,我不怕!梦,是我想出来的,是我极力迫切想完成的梦想!它不仅仅是个梦!

我想成为糕点师,做得出美味的甜点,带给大家喜悦;我想成为糖果师,做得出缤纷的糖果,带给大家甜蜜;我想成为设计师,设计出漂亮衣服,带给大家美丽;我还想。。。。我想得太多,只期望在众多个梦中能圆其中一个梦1

梦想的路上,充满荆棘,我不怕!勇敢面对自己,追求梦想,朝着自己的蓝天进发吧!加油,梦在前方!

【评语】这一篇观《pk.com.cn》有感,提出了“追逐梦想的脚步不应停止,只有勇往直前,才能渐渐到达彼岸”观点,表达了“梦想的路上,充满荆棘,我不怕!勇敢面对自己,追求梦想,朝着自己的蓝天进发吧!加油,梦在前方!”的愿望

篇14:梦想作文加教师评语

梦想,在有些人的眼中很遥远,梦想,别人在完成梦想时流着汗水和心血,梦想像一个香甜的果实,在诱惑你前进,梦想像小溪流水般清澈。

同一个人的梦想同一片天,当你打造属于自己的那片天时,你会发现,每个人挥洒着不同的汗水泪水和心血,你还会发现,梦想似近似远,当你懒洋洋什么事也不干的时候,梦想则对你远而久之,梦想,不同颜色的烟花,不同颜色的色彩。

梦想有很多,作家梦,教师梦、医生梦等等,不知中国人知不知道,其实我们每个人心底都有个中国梦。

梦想像一个个花朵般绽放,当你做不到那朵花时,可以做另一朵花。对于没有梦想的人来说,他梦想的小船,永远处于逆向航行中。梦想是一个路明灯,它照亮我们方向,如果没有了梦想,就没有了坚定的决心,如果没有了梦想,那我们将碌碌无为,一事无成,生活枯燥。梦想可以让在沙门失去方向的人找到一条让人们重归绿色土地的道路。梦想可以让人们的生活更加丰富多彩有自信心,上进心。梦想和现实就像两条岸,显示在这头,梦想在那头,中间是缓缓流动的河流,行动的汗水心血则是架在河上的桥梁。梦想,是儿童时那高高飘扬的风筝,它经历了磕磕绊绊的时光,才造就了风筝飞向蓝天最美的画卷。

在我眼中的梦想,假如没有了,那么我在生活中,就没有了坚定的方向。

我的梦想是当一名作家,当我看到那些一个个可爱的文字时,我的心情无比舒畅,正如书上说,文字像蝴蝶飞过花丛,像泉水流进山谷。文字就像一个个音符声声激荡我的心灵。

梦想,一个美丽的词语,它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色。现在很多人都失去工作,眼神散发出来的都是茫然漆黑一片,因为它们没有人生中的目标——梦想。那么我还是这句话,珍惜梦想一步步像梦想前进,不然你将碌碌无为,什么事也干不了。

【评语】这是一篇关于梦想的作文,语言慷慨激昂,个别语句具有较深的哲理,例如:“梦想似近似远,当你懒洋洋什么事也不干的时候,梦想则对你远而久之”、“梦想和现实就像两条岸,显示在这头,梦想在那头,中间是缓缓流动的河流,行动的汗水心血则是架在河上的桥梁”等,突出了珍惜梦想,一步步向梦想前进的中心思想。

篇15:梦想高中作文加评语

河流不经过颠沛流离,怎能汇集成浩瀚无边的大海;雄鹰不经过千锤百炼,怎能在天空自由地飞翔;我们不坚持不懈,怎能让梦想起航。美丽的梦想存在我们的心中,神奇而羞涩,我们在憧憬着梦想的美好,我们的脚步也在一步又一步地攀登。

雨果曾说过;“没有理想的人生是不幸的人生。”一个人活在世上,如果没有理想,没有为理想奋斗,那么他的人生是不完美的。因为他没有目标,没有追求。

自古以来,多少人为梦想而执着追求。音乐巨人贝多芬,在遭受耳聋和双目失明的双重打击下,并没有放弃自己的梦想,没有放弃对音乐的追求,最终在他的音乐生涯中划下了一个完美的音符,创作了许多音乐奇迹,实现了自己的音乐梦;正是因为千千万万人民在受饿挨困,“杂交之父”袁隆平整日穿梭于田间,几十年如一日,不畏辛苦,没有辜负自己的努力,培育出“籼型杂交水稻”,解决了粮食短缺的困难;正是因为突然落下的苹果,探索自然的奥妙,英国物理学家牛顿,不懈努力,不停地实验,探究,最后提出了万有引力定律和五大运动定律,扩宽了人们的视野。

我们都无比清楚,美丽的梦想总会使人不断地追求,但梦想也要经历考验,幸运之神不是每时每刻都眷顾于你,只有接受考验,经历了多种困难和坎坷,依然保持对梦想的热情,梦想才会为你起航,梦想不会辜负努力的人。

漫画作家周洪滨,年轻的时候在一家公司实习,负责插画,工资只有几百块,不甘心之余,他注意到报纸上的“四格漫画”,开始自行创作和投稿,决定以漫画养活自己,可是梦想是美好的,现实却是残酷的。周洪滨开始创作的时候,甚至半年没有收入,那时他看不到任何希望,无形的压力排山倒海般涌来,身边的人都劝他放弃,生活都陷入困境,还拿什么谈事业,简直痴心妄想。但他没有放弃,也不顾别人的嘲讽,依然倾心于漫画,比之前更努力,更坚持。后来,他成立了工作室,再后来他转型画更有潜力的漫画。《偷星九月天》的连载,得到了许多人的追捧和喜爱,现在他已是如日冲天的漫画作家。他从默默无名到声名鹊起,接受了现实的洗礼,破茧成蝶,实现了自己的漫画梦。

常言道“人生不如意十之八九”,不可能任何事都顺顺利利,无可置疑,追逐梦想的过程中会经历许多挫折和困难。流年似水,我们再也不是带有童稚的小孩子,我们要学会撑起梦想,我们知道,负起梦想,需要多大的力量,需要多少汗水,需要多少努力。梦想虽然很遥远,但自己选择的路,跪着也要走下去。《周易》有云:天行健,君子以自强不息。愿我们也能以这种精神一直奋斗,一直拼搏,一直努力。在接受现实的洗礼后,勇夺梦想的果实。

【评语】本文追求语言的完美,极富文采,显示了作者不俗的文字功底。 本文意境高远,激情澎湃,这缘自作者远大的理想和积极心境。 本文说服力强,这得益于作者清晰的思路和丰富典型的事例。

篇16:梦想作文加教师评语

灯光和花火一起闪亮,也亮不过我们的梦想,那是心中一直的向往。全力以赴向前奔跑,我们看见远方的世界,华彩绽放。

我们可以在前进路上不断的跌倒,也可以被岁月击打得头破血流,因为这是一个人成长的必经历程。不要看我们以往有多辉煌,也不要管今天我们有多落魄。只要敢于坚持我们的梦想,把梦想填满我们的人生,那么,我们注定会在明天到达自己生命的高度。既然我们选择了同样的梦想,那么梦想就一定不会辜负我们。

没有哪一段是一帆风顺的,失败常常如影随形。最可贵的不是你战胜了所有困难,克服了所有挫折,而是在遭遇人生低俗时,在身心俱疲时,对梦想仍一如既往不言放弃。

将自己的兴趣坚持到底,你就能获得成功。实现梦想并非遥不可及,只要能够打破思维的桎梏,让思想跟随梦想的脚步,做你梦想的卧底,那么,总有一天,命运会为你打开通往梦想的大门。很多时候我们都只是生活的一个小小角色,但是小角色也能拥有大梦想。梦想从来没有高低贵贱之分,人生的每一个转折点都是一个新的起点。攀住梦想的车轮,珍惜每一个机会。

有一首歌唱道,在那不遥远的地方,埋着你的梦想,散发出微小的光芒,那是属于你的土壤,等着你去开掘宝藏。是的,每个人都会有自己的梦想,虽然并不伟大,但是如果能从小处做起,踏踏实实地不断积累,奇迹就会从天而降,你的世界也会因此而改变。

每个人都拥有梦想,每个人都相信未来有无限可能,可是人生的路途中,有太多的磨砺和诱惑,当我们选择了放弃,梦想之花也就一片片凋零散落,直至不见。无论多么艰难,无论沿途的风景多么旖旎,也一定要记住插上飞翔的翅膀,一步步向梦想靠近,因为那里才是幸福的天堂。

给梦想插上飞翔的翅膀,带着梦想一起飞。

我们把梦想随身携带,让梦想照亮未来。

【评语】梦想——永不放弃,作者思路开阔,联想广泛,运用多种辞格,使语言富有形象感,文章内容丰满,富有意蕴。语言自然,语句流畅和谐。排比的使用,增强了气势,更显作者语言功力之不菲。

篇17:梦想作文加教师评语

振动梦想的脚步,去追!

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我,飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我,你和我比还差得远哩。不过,我会用微笑告诉他们,是会有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次遭到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?想到这里,我更加坚信自己有梦想,就会有希望。

姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们,命运掌握在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。

有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。

当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。

振动梦想的脚步,去追!

【评语】这是一篇议论文,作者开篇提出观点,即“追求梦想”。文章一大亮点在于作者能够引用“发明大王”、姚明、刘翔的例子展开阐述,使得文章语言具有说服力。文章论证层次清晰,开头结尾相互照应,使得文章连贯一体,耐人寻味。

篇18:梦想高中作文加评语

我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想。

路,是通往成功,实现梦想的方向。世界上本没有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基垫,是一切一切通往成功的希望。

血,让我们生存,血让我们振奋。火热的血在我们身体中流淌。带给我们不仅是生存的氧气,还带给我们坚强的信念,和火一般的热情。

翅膀,是飞翔的工具,是奋斗的代名词,我们用翅膀飞翔,飞翔在自己人生舞台的上方。我们知道拥有一双翅膀,我们就可以展翅飞翔,可以飞得更高,飞得更远。而我们本是没有翅膀的,所以:

我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想。

生活中,我一次次被困难挡在门外,我一次次被风吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣畅,可我迈不开奔跑的脚步,迎面的大风让我抬不起头,路上的泞泥让我遍体鳞伤,疲倦的身体让我一次次摔倒,难以动身。身体流着摔倒时被撞破血肉的红色液体。我感受到这股液体的温热。我的嗅觉闻到一种血腥味,这股味道经过我的鼻腔,刺激我的神经,直达我的大脑。我随即睁开疲惫的双眼,看见的是一朵朵血红的花在我的身体上流淌,每盛开一朵随即熄灭一朵。我的神经被它刺激,一股莫名的力量直蹿我的大脑,在我身体流淌。我用双手撑起疲倦的身体,我感到风已不再那么肆虐,路不再荆棘,身体已不再疲惫,脚步也不再沉重。我知道我用鲜血铸就了一双翅膀,它可以让风变成动力,它可以让我在自己人生的道路上飞得更高,飞得更远,让我看清自己的人生目标。

我用翅膀成就梦想。梦想总会给人一种时有时无的感觉,在现实的社会中,也许梦想只是一种理想的状态,它只会在梦中能轻易实现。现实的社会会打破一切我们美好的梦想。但我相信,梦想就在前方,我看得见梦想的旗帜在风中飘扬,我看得见成功在不远处向我招手,《圣经》里说:“你要保守你的心,胜过保守一切,在勇往直前的同时还要延续那份最初的热情,只要这一点未曾改变,人来人往都不算什么,路那么长,你说呢?”

所以我会成功的,只因为我有双用血铸就的翅膀。

【评语】全文围绕“我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想”来抒情议论,既有精彩的分释段2-4 段,又有整合后的分别集中论述段6-7段。前后照应,结构浑然一体。

篇19:小学生导游词作文加评语

大家好,我是导游张智堃。今天,我要带领着大家一起到五岳之一的泰山观光。

泰山古称岱宗,它位于山东省东部,华北大平原的东侧,面积426平方公里,海拔1545米。泰山雄伟壮丽,历史悠久,文物众多,以“五岳独尊”的盛名称誉古今。巍巍泰山就像一座民族的丰碑屹立于中华大地,举世瞩目。

再往上走,大家就到了主峰部位。主峰的东侧有一个观日石。在原来,传说古人因为爬山时很多人看不到日出,人们齐心协力从山上搬来一块大石头,大家把它放在观日点,人们站着或者坐在上面,就看到了日出。主峰的西侧有一块石碑,上面雕刻着四个鲜红的大字:“五岳独尊”,这四个大字时古代文学家孟子(孟轲)说出的,意思是:“五岳之中,排名榜首”。从古至今,这四个字成了千古佳来到泰山面前,站在迎客松下,隐隐约约可以看到十八盘。因为古人说:“一叶障目,不见泰山”。十八盘的台阶共1594级。高约400多米,可以说是泰山的“脊梁”。如果你从下面的中天门顺着十八盘一直登上南天门,你就会感觉到小腿肚子一直在不停的打哆嗦,这是因为十八盘很陡。登上了南天门,大家先休息一下,留个影,休息一会我们再向上爬。大家请继续跟我向上爬。爬上一小段距离以后,便到了天街。天街位于泰山海拔1250米的高空中。因为天街已经话。再往上走,就到了泰山的最高点——玉皇顶。从玉皇顶的观望台往下走,就看到了泰山的全景。正如大诗人杜甫在《望岳》一诗中所讲:“会当凌绝顶,一览众山晓”。游客们,泰山的景色确实很雄伟,希望您带着亲朋好友再来光临泰山!

【点评评语】

这篇文章,作者化身导游,带我们游历了美丽的泰山。作者开篇运用详细的数据给我介绍出泰山的雄伟。随后介绍了泰山的主峰、天街和玉皇顶,全文场景自然转换,语言准确,是不错的文章。

篇20:小学生小动物作文加评语

我家养了一只小金鱼。它有着红宝石般的眼睛,扁扁的尾巴,小巧的嘴和柔软的身子。

它很喜欢游泳。时而潜入水中,时而浮出水面,时而躲入水草中……从它游动的动作我能看出它表达的意思。如果它在水面上游来游去,就表示它饿了,想寻找食物吃;如果它要是躲在水草中,它肯定是想睡觉了,不愿意别人来打扰它;如果它不时的跳出水面,那么天就有可能要下雨了。

我家的小金鱼很可爱。它比较害怕陌生人,当有不熟悉的人来到时,它就赶紧躲入水草中,真是个可爱的胆小鬼。

你说我家的小金鱼是不是很可爱呀!

点评评语:

在这篇状物的文章中,小作者向我们介绍了自己家的小金鱼。小作者不仅细致生动地向我们描绘了小金鱼的样子,还给我们介绍了小金鱼的习性,向我们展示了一只可爱的、爱游泳的小金鱼,表达了作者对小金鱼的喜爱之情。

篇21:小学生爱国作文加评语

你知道吗?中国,有五千多年的历史,这是一个古老的国家。在这个古老的民族中,涌现出了千千万万的爱国英雄,他们的英勇事迹也感动了千千万万万的人民。

无意中,我在网上看到了一篇有关女英雄——杨开慧的事迹。杨开慧19加入了中国共产党,这期间,她帮助毛泽东查找资料,抄写文章。其中,在毛泽东的一些着作中也有杨开慧的心血。在1927年的夏天,因国民党反节,杨开慧只能带着年幼的毛岸英和他的弟弟回到长沙老家。不幸的是,在1930年10月期间被国民党逮捕了,连同杨开慧的母亲和两个儿子也被一起逮捕了。从1930年的10月开始一直到11月14日,在这期间杨开慧不知被严刑拷打了几十次,想从她口中得到一些他们需要的东西但就因为她坚定和不容改变的决心,她始终没有向国民党吐露半点党的机密。更加不幸的是就在11月14日,杨开慧被杀害了,以身殉职了,这位女英雄就这样离开了我们,牺牲时,年仅29岁。

杨开慧这三个字永远刻在我的心里,他为中华民族,这个大家庭所做的一切,永远在我的心田。这也充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。赵一曼也是一位女英雄,他曾经说过:“你们可以把这整个村庄多变成瓦砾,也可以把人剁成烂泥,但你们永远消灭不了每个共产党员的信仰……”这种浩然正气永远激励着中国的每一个人。

巍峨这是山的性格;平静是谁的性格;而坚强,不怕困难正是每个中华儿女的性格。

作为一个中国人,我们要学习杨开慧的坚强和不怕困难。

【教师评语】

这是一篇《杨开慧》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“作为一个中国人,我们要学习杨开慧的坚强和不怕困难”,全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

篇22:小学生爱国作文加评语

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到51年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。

啊!祖国,我的祖国!你是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!

古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

【教师评语】

这篇演讲稿,读来朗朗上口,抑扬顿挫,全篇小作者将自己的爱国之情发挥得淋漓尽致,通篇运用排比和反复的修辞手法,使文章更有气势,使爱国之情的表达更具感染力!

篇23:小学生小动物作文加评语

朋友,你有一个非常可爱的龟吗?我就有一个非常可爱的龟,下面,我就给你讲讲它的故事吧。

我家的这个龟,它的身上有很多花纹,还有一个坚硬壳,我给它买了一个玻璃的小窝,里面装上了水和食物,有一次,我想摸摸它的小爪子和它的小脑袋,它好像知道我要摸它,马上缩回了壳,这时妈妈叫我吃饭了,我把小龟放到了床了,吃完了饭,我立刻去看它,可是,看不见了它的踪影,我东瞧西望,也没有看到它,最后,我在床上找到了它,原来,我家床单的图案跟它的一模一样,这才骗了我。

还有一次,我想逗逗它,我用一根小木头轻轻地敲了一下它的小脑袋,这时,它像触电一样立刻将头缩在了龟壳里,过了好一会才探出头来瞅瞅我,好像在说:“怎么样,你拿我没办法吧?”,看着它那憨实的样子,我开心极了!,傍晚,我看不见了它,我急的像热锅上的蚂蚁团团转,原来它在沙发下与我捉迷藏呢!

这只龟非常可爱,我会好好地养它,我非常喜爱这只可爱的小乌龟。

点评评语:

习作用一句问话开头,起到吸引读者的作用。重点部分通过描写乌龟外形的可爱和乌龟逃跑给我带来的快乐,突出了我对乌龟的喜爱。本文将乌龟赋予了人的特性,使习作更具魅力。

篇24:小学生写信作文加评语

亲爱的朋友:

你好!

我是广州市环市西路小学的学生,我叫小丽,你愿意来我们学校玩吗?

我们学校是一个团结友爱的大集体,你要是来了,我们会开一个欢迎会,在欢迎会上,我们会玩盲人摸鼻,捉迷藏和谜语猜猜看!朋友,我们全班人都很希望你能来,并且希望你能加入我们这个班集体。开完欢迎会后,你回到一个同学家去住,你一个月的吃主是由我们负责,你每个月会轮流到每一个同学家去吃住,你来的那一天,我们会为你添新衣服。

虽然你的亲人再汶川大地震中去世了,可是,你还有我们啊,社会上的每一个人都会关心着你们的,不要以为世界已经抛弃了你,放开一点吧,美丽的明天欢迎你的到来!

此致

敬礼

你的朋友:小丽

20XX年6月30日星期三

简评评语:

书信格式正确。小作者通过一封书信,表达了对在汶川地震中失去亲人的小朋友的最诚挚的关怀。可见小作者是个心地善良,乐于助人的好孩子。本文语言通顺,能清晰明白的表达,很好。

篇25:小学生秋天作文加评语

随着一片片黄叶的飘落,秋天来了。

秋天是一个秋高气爽的季节,白天晴空万里,夜晚繁星点点,让人有一种心旷神怡的感觉。

秋天是一个落叶的季节,秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木,随着一阵阵秋风吹来,树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样,慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多,就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林,枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去,就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节,在农田里,金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。

“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

点评评语:

这篇文章,作者对秋景进行了细腻的描写。文章层次分明,对特写镜头落叶和枫叶描写细致,比喻、拟人运用恰当。全文语言优美,景物特点突出,是一篇较好的写景文章。

篇26:小学生秋天作文加评语

秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。远远望去,漫山遍野,一片金黄。

秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋雨萦萦,渐沥浙沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕,密密麻麻地斜织着。秋雨,好像一位美丽、恬静、成熟的少女,轻轻地抚摩着你,使你感到凉爽、快活、惬意。

秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋高气爽,一群群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那一片片落叶,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!

秋天,象征着成熟,意味着丰收。秋天是美好的,我爱秋天!

点评评语:

文章开头简明扼要,首先展现出“秋天来了”最直观的变化,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。作者运用大量比喻,拟人的手法向我们展现出了一个不一样的秋天,将秋天的美,秋天的特点写的细致入微,耐人寻味。

篇27:小学生小动物作文加评语

我家养了一只小金鱼。它有着红宝石般的眼睛,扁扁的尾巴,小巧的嘴和柔软的身子。

它很喜欢游泳。时而潜入水中,时而浮出水面,时而躲入水草中……从它游动的动作我能看出它表达的意思。如果它在水面上游来游去,就表示它饿了,想寻找食物吃;如果它要是躲在水草中,它肯定是想睡觉了,不愿意别人来打扰它;如果它不时的跳出水面,那么天就有可能要下雨了。

我家的小金鱼很可爱。它比较害怕陌生人,当有不熟悉的人来到时,它就赶紧躲入水草中,真是个可爱的胆小鬼。

你说我家的小金鱼是不是很可爱呀!

点评评语:

在这篇状物的文章中,小作者向我们介绍了自己家的小金鱼。小作者不仅细致生动地向我们描绘了小金鱼的样子,还给我们介绍了小金鱼的习性,向我们展示了一只可爱的、爱游泳的小金鱼,表达了作者对小金鱼的喜爱之情。

篇28:小学生演讲稿作文加评语

大家好!

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

谢谢大家!

教师评语:

这是一篇与“生命的价值”有关的演讲稿,语言准确且事例得当,使文章的论点更加突出。文章内容引人深思,希望小读者能够将生命的价值谨记于心,真正成为一个珍爱生命的人。

篇29:小学生演讲稿作文加评语

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样?

你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!

篇30:小学生动物作文加评语

我最喜欢的小动物那就是小白兔。

它浑身上下一片纯白,一双蓝宝石般的大眼睛,两只长长的耳朵,仿佛在倾听着家中的一点点动静;它有一条短短的尾巴,它的嘴巴一张开,大大是两颗门牙露出来了,就显得它更可爱了。

小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜,吃得可津津有味啦!

记得有一次,我到外婆的邻居家里玩,他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动,就想了一个好办法:我拿了一些胡萝卜丢在里面,我就走到边上偷偷地看。它看见没人了,就吃起胡萝卜来,我悄悄地走过去,小白兔跟我有点熟悉了,我很高兴。慢慢的,我就跟小白兔越来越熟悉了,就成了好朋友。

我和它继续玩。可过了一会儿,我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我,好象在跟我诉说:“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说:“好的,我有空时一定会来的,请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

这就是我所喜爱的小动物——小白兔。

【教师评语】这是一篇描写小白兔的文章,文章开篇点题“我最喜欢的小动物那就是小白兔”,文章字里行间流露着我对小白兔的喜爱。比喻句“一双蓝宝石般的大眼睛”,形象的写出了小白兔眼睛的特点。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

小学生运动会作文加评语

小学生作文加批阅评语

放飞绿色梦想学生作文加评语

小学生状物作文加评语

小学生描写动物的作文加评语

家风作文加评语

小动物作文加评语

读后感作文加评语

二年级作文加评语

九年级作文加评语

小学生梦想作文加评语(推荐30篇)

欢迎下载DOC格式的小学生梦想作文加评语,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档