下面小编给大家整理的强党性教育发言稿（共含4篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“鸡毛老太”一样，积极向本站投稿分享好文章。
同志们：
今天，根据师党委安排，我们以座谈会的形式，启动“强党性、强法治、强责任、强基层”四强专题教育，目的就是群策群力，统一认识，凝聚力量，共同推进团场四强专题教育。下面我讲几点建议。
一、深刻理解开展“四强”专题教育的重大意义
(一)开展“四强”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延深细化，是践行“三严三实”要求的具体体现。是团党委面对新形势、新机遇全面推进团场发展所作出的一项重大决策。开展“四强”专题教育就是要巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，把已经形成的良好态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
(二)开展“四强”专题教育是在当前稳定发展新常态的考验下，对广大党员干部的具体要求，它与“三严三实”内涵一脉相承。是广大党员干部更好地发挥兵团“三大作用”的思想、政治和组织保证，是强化党性观念、履行职责使命、增强服务意识的重大举措。
(三)开展“四强”专题教育是进一步严肃党内政治生活保证，是进一步明规矩、严纪律、强约束，形成从严从实的氛围，营造风清气正的政治生态的重要载体。
(四)深入开展“四强”专题教育是促进团场社会稳定和长治久安的必然要求，是解决领导干部作风和能力突出问题的迫切需要。当前团个别党员干部特别是领导干部对照“四强”的要求还不同程度存在党性修养不强、法治观念淡薄、基层意识不够强、责任意识不强等方面的问题;存在着纪律松懈、规矩不严的现象，存在着讲条件、比收入、推责任、做好人的现象。要解决这些问题，就得抓好专题教育，从严从实，固强党员领导干部的思想和行为根基，夯实基层组织建设，为团场稳步发展营造和谐的社会氛围。
二、科学把握“四强”要求的科学内涵
如“三严三实”专题教育一样，“四强”专题教育也有其丰富的科学内涵，只不过两者的层面有所差异。强党性是开展专题教育的核心任务，就是教育引导团处级以下党员干部坚定理想信念、严守政治纪律，增强政治意识、严守政治规矩，努力成为先进文化的引领者、职工致富的带动者、社会稳定的维护者。强法治是开展此次专题教育的重要保障。就是要提升党员领导干部法治思维水平和依法办事能力，努力成为学法遵法守法用法的践行者;强责任是开展此次专题教育的重要手段。有责才能担当，敢于担当才能出成效，才能保证各项工作落到实处，否则就是空话一套，形式一堆，成就不了大事。强责任就是要每位党员领导干部努力成为真抓实干的行动者和践行者;强基层是开展此次专题教育的根本落脚点。基层工作是我们工作的重心，是推动团场稳步发展的基石，此次开展教育的最终目的就是巩固基层党组织建设，由下而上地服务职工群众、服务发展。因此我们要牢固树立强基层抓基础的工作理念，在服务基层，服务职工群众上下功夫，努力成为团场强基固本的推动者。
三、扎实推进“四强”专题教育深入开展
一是定位职责使命、抓好成果巩固。坚持专题教育指导思想与总体要求始终不动摇，持之以恒抓好党的群众路线教育实践活动教育成果巩固工作。聚焦职责使命，党员干部要时刻注重自我素质的提高与完善，力求打好作风建设持久战路上的每一仗。
二是要把握好专题教育的“三点要求”。即要突出学习贯彻系列重要讲话精神，领会核心要义，把握贯穿其中的立场、观点、方法;要把专题教育与党员干部日常教育结合起来，特别是要与“三会一课”、组织生活会、远程培训、读书活动结合起来，坚决防止形式主义，不走过场、不做样子。实现思想意识和行为观念的提升，思维方式和价值取向的转变;要把专题教育转化成推动工作的动力，切实提高工作本领，充分发挥职能作用，扎实做好各项工作。
三是要抓好“三个关键”。要抓好学习研讨。每个专题开展一次交流研讨，交流发言要做到见人见事、触及问题，不回避矛盾。要紧扣问题开展学习研讨，突出对系列重要讲话精神的学习，突出对《党章》的学习。要用好“两面镜子”，从正面典型中找差距，从反面典型中汲取教训;要开好组织生活会。每名党员干部要对照党章等党内法规和规章、对照“四强”要求、对照正反两方面典型，对照“五个是否”，联系个人思想、工作、作风实际，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，联系群众提出的意见建议，深入对照检查查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评;要“有辣味”，避免不负责任的评功摆好，以严格的组织生活实践，进一步提高党员意识，发挥党员作用。要做好整改落实。每名党员干部要在群众路线教育实践活动整改提高的基础上，持续查找问题，分析原因，建立问题整改清单，做到存在问题、整改措施、整改时限“三明确”，整改措施要看得见、摸得着、可操作、能检查。坚持边学边查边改，近期能完成的整改事项要明确时限，不能笼统提出中长期安排。即知即改，立行立改，明确重点，跟踪问效，要制定有效管用的制度，强化制度的刚性执行力。
四是理清思路抓部署、聚焦使命抓落实。要抓好“两个坚定不移”贯彻落实，按照“四个全面”战略布局，牢固树立基层工作只能加强不能削弱、基层党组织建设只能加强不能削弱、兵团WW戍边能力只能加强不能削弱的理念，更好发挥兵团稳定器大熔炉示范区作用，为维护xx社会稳定和长治久安提供坚强的思想、政治和组织保证。
五是明确“三步走”。专题教育要抓住关键、领会实质，要明确“学习教育是根本，抓好规定动作是关键，达到解决问题是目的”这“三步走”的内涵。此次专题教育的根本是学习教育，而不是活动，不能按照惯性思维，用搞活动的方式来抓专题教育，而是要融入经常性学习教育之中。规定动作是关键，开展专题教育，要结合实际，按规定的四个专题的要求抓好学习。解决问题是目的。学习教育是为了发现问题、解决问题、整改提高，所以我们在学习教育中，不能盲目的为了学习而学习，要通过典型案例教育，向职工群众征求，查找在“四强”方面的不足，深入剖析，切实提升“四强”意识，做“四强”党员干部。
四、把握重点，从严从实组织实施
一是这次专题教育不设领导小组，各基层党组织书记要切实履行主体责任、自觉承担第一责任人责任，各基层支部班子成员要密切配合，切实把专题教育抓在手上，把责任扛在肩上，既要组织好活动、作表率，又要带头参加教育、亲自抓，政工部门要认真履行牵头职责，相关部门要周密协作、合力推进。
二是要坚持两手抓两促进两不误，既要坚持问题导向，防止形式主义、走过场，又要协调推进专题教育与深化教育实践活动整改整治、贯彻“两个坚定不移”重要指示、落实当前团场改革发展稳定各项工作及从严管党治党责任，不断激发广大党员干部投身团场发展、自觉维护xx社会稳定和长治久安的内生动力。
三是要结合自身工作实际，要加强相互之间的沟通交流，一方面开展活动单位要与挂钩指导组多沟通，早发现问题早解决;另一方面基层党组织也要多与同行交流经验，互相学习，互相借鉴，共同促进工作进步才是最终目的。
四是要抓好基层“三会一课”制度的落实。三会一课是基层党组织建设的根本制度，各基层党组织书记要充分运用好，发挥三会一课的作用和功能。要以“三会一课”的新形式启动“四强”专题教育会，落实好“四强”的要求，要将三会一课作为推进四强专题教育的有效载体，践行好“四强”的要求，服务职工群众。同时要经常深入职工群众家中，了解职工群众的所思所盼，定期或不定期找一部分职工群众代表，召开座谈会，让职工群众提思路和要求。
五是要在广大党员干部、职工群众中间深入宣传“四强”专题教育的重要意义，让职工群众对专题教育进行监督，让实践结果检验专题教育取得的实际成效，体现出从严从实强党性、强法制、强责任、强基层的工作要求。
同志们，“四强”专题教育是进一步强化兵团军的属性和功能的抓手，是进一步推进作风建设的集结号。各基层党组织要齐心协力、扎扎实实把专题教育组织好、开展好，要通过专题教育，达到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想境界;真正让党员身份亮起来、党员形象树起来、党员作用显出来。建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的党员干部队伍，紧密团结带领全团干部职工群众，为全面实现团场发展目标作出新的更大的贡献。
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，重点是解决党内现存的问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。
一、对党章的理解和认识
通过这次学习教育，对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的了解定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。注重从思想上建党，是马克思主义建党学说的一项重要原则。中国共产党在95年的奋斗历程中，始终把思想建设放在党的建设的首位，以思想建设确保和推动组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设。强调从思想上建设党，既是对马克思主义建党学说的继承和发展，也是在实践中加强党的建设的经验总结。通过学习党章党规，学习习近平的系列讲话，使我从思想上做到了一名正真的党员。
二、自身存在的不足
(一)理论学习比较松懈。思想认识不够深。认为马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等重要思想理论性
太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。对于工作在基层的我来说，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了。现在我深刻认识到，这种思想存在偏差。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能更好的开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能在面临复杂的社会环境时，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)工作作风欠踏实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不做深层次的分析，思考不深刻。
(三)业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，勤动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，自己不力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
三、整改措施
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点，坚持不懈地学习理论，理论联系实际。
(二)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。
(三)加强业务知识学习。善于思考，多动脑筋，从问题中找创新，找思路。积极主动加强业务知识学习，踏实、认真的完成各项工作。
7月X日上午,我校党组中心组理论学习讨论会我校会议室举行。校领导王凯、周艳辉、陈双九、魏娜、秦爱丽、刘朋阳参加了会议。会议由王凯校长主持。 我校党组理论学习中心组在深入学习指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神、深入学习中央有关文件精神和省委书记郭庚茂在全省领导干部大会上的讲话的基础上，围绕“学讲话、转作风、强党性”举行专题学习讨论会，就“坚定理想信念、坚持求真务实、坚持清正严明”这一主题以及如何开好民主生活会进行深入讨论。
党组书记王凯首先作了题为《率先垂范努力开好校级领导班子专题民主生活会》的发言，他指出，开好专题民主生活会，是我校党的群众路线教育实践活动一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的一个关键举措，是开启教育实践活动第二环节的金钥匙。批评和自我批评是我们党的三大优良作风之一，是开展积极的思想斗争，清除党内各种错误思想，维护党的团结统一，提高党的战斗力的有效法宝。对怎样开好民主生活会，他指出，民主生活会要达到红红脸、出出汗、排排毒、治治病的效果，会前就必须下足功夫，做好充分准备，拿出动真碰硬的决心，使民主生活会成为整治“四风”的一次集中“大检修”，实现思想和行动的“大提升”。批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护，班子成员要真心换真心，坦诚赢坦诚，实现“团结--批评—团结”的良性循环。
民主生活会要想开出高质量，必须着力“改”、落实于 “改”，拿出改的诚意、坚定改的决心、谋求改的成效，以作风建设的实绩，赢得群众的拥护和信任。 接着，副校长周艳辉就开好高质量民主生活会作了发言，他说，一要做好谈心活动及会前准备工作。既要谈工作、谈问题、谈成绩，更要注意谈认识、谈意见。既要谈好个人方面不足、缺点，更要注意相互交换对“班子存在问题”的看法。二要以整风的精神开好民主生活会。班子成员要勇于自我批评，敢于相互批评。把民主生活会开成“找问题—达共识—改正不足”的会议。使个人达到真正觉悟提高，素养提高，精神充足，正能量上升。使班子达到凝聚力强，执政能力高，把握大局的能力强，推动学校改革与发展的能力提升。
其他党员领导依次作了精彩的发言。每位校领导都作了认真的准备，就如何开好民主生活会、避免搞形式走过场进行深入讨论。
最后，党组书记王凯作了总结，她说，今天的专题研讨会开得非常好。一是会议组织缜密。会前及时把会议要求通知到各位领导，大家准备充分。二是党员校领导认识到位，态度诚恳，为开好民主生活会打下坚实的思想基础。
在前段学习的基础上，我又认真学习了在参加兰考县委班子民主生活会时的讲话和郭庚茂书记的讲话以及相关文件精神，很受教育、很触及思想灵魂。我们要认真落实“三严三实”要求，深学细照笃行焦裕禄精神，深刻剖析自己“四风”方面存在的突出问题，严肃认真地开展批评和自我批评，以无私无畏的坦诚态度和担当精神搞好这次教育实践活动。
作风问题是每一个共产党员是否确立正确的世界观、人生观、价值观的真实写照，是党员领导干部一生的功课。加强作风建设，必须坚定理想信念。理想信念，要体现在自身生活、学习、工作的方方面面，要有高尚的情操，建立起不能逾越的戒惧，严于修身，严于用权，严于律己。加强作风建设，必须坚持求真务实。切实做到“谋事要实，创业要实，做人要实”，坚决反对和摒弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。加强作风建设，必须坚持清正严明。要有为民情怀，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”， 不断陶冶情操，自然就会清正。要有敬畏之心。不断增强规矩意识，纪律观念;不断筑牢拒腐防变的防线，清正廉洁，自得其乐。
转变作风，焦裕禄同志是一面镜子。深学、细照，感到自己差距甚大。一是差在“公仆情怀”。二是差在求真务实。三是差在奋斗精神和担当意识。四是差在清正严明。凡此种种，说明自己作风转变任务艰巨，党性锻炼任重道远。作风建设永远在路上，必须坚持抓常、抓细、抓长。不断坚定理想信念，不断地检查是否做到求真务实，是否做到清正严明，从而使自己在思想上、行动上成为一名真正的共产党员。
具体到文联的工作中，要认真学习重要讲话精神，将抓常抓细抓长要求贯彻落实到教育实践活动和履职尽责的全过程。一要抓常，经常抓、见常态。县文联要将作风建设摆上重要位置、有机融入日常工作，在履行好本职工作的同时，做到管事、管人、管思想、管作风，努力形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。二要抓细，深入抓、见具体。要在抓细上下功夫，深入基层，解决好关系群众切身利益的问题，解决好“四风”突出问题，解决好联系服务群众“最后一公里”问题，使文联工作更加符合人民群众的意愿和要求。三要抓长，持久抓、见长效。要建立作风建设长期抓、反复抓的长效机制，认真落实作风建设的各项规定，健全完善各项工作制度，做到有章必循、违规必究。
看了学讲话转作风强党性发言稿还看了：
★ 党性教育心得
★ 党性教育自查报告
★ 党性教育心得体会
★ 党性教育小结
★ 党性教育思想汇报
