[转]转:CECT4新东方教师总结

| 收藏本文 下载本文 作者:孔德懿

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篇1:[转]转:CECT4新东方教师总结

[转]转:CECT4新东方教师总结 -教师工作总结

单词篇:100个六级高频词,四级必考词1 accelerate vt.(使)加速,增速【例】accelerate the rate of economic growth加速经济增长【派】acceleration n.加速accelerating a.加速的2 account n.账户、考虑【考】take sth.into account把…考虑在内3 accustom vt.使习惯【考】be accustomed to 4adapt vi.适应【考】adapt to…适应5 adjust vi.适应【考】adjust to.适应…6 advocate vt.宣扬7 affluent a.富裕的【派】affluence n.富裕8 annoy vt.使烦恼,使恼怒【派】annoying a.令人恼人的;annoyance n.烦恼;?annoyed a.颇为生气的9 ascribe vt.把…归咎于【考】ascribe.to归因于10 assess vt.评估【派】assessment n.评估11 assign vt.指派,选派;分配,布置(作业)【派】assignment作业12 assume vt.假象、假定13 attain vt.获得【考】attain ones ideal达到理想14 attribute vt.把…归因于【考】attribute sth.?to把.归咎于15 attribute vt.归咎于【考】be attributed to?attribute sth.to…16 automatically ad.自动地17 boost vt.提高,推动,使增长n.推动,增长【例】boost the economy推动经济增长【派】booster n.支持者,推动器18 brilliant a.光辉的、辉煌的【派】brilliance n.19 collaborate vi.合作【考】collaborate with.sb.20 comprehensive a.综合的【考】综合性大学21 conscious a.有意识的【考】be conscious of sth.对…有意识22 conserve vt.保存、节省【考】conserve energy保护能源23 considerate a.考虑周到的24 contribute vt.贡献【考】contribute to导致、带来、为…贡献25 convenient a.方便的n.convenience方便26 convey vt.传达27 cooperate vt.合作【考】cooperative a.合作的28 coordinate vt.合作29 cultivate vt.培养30 derive vt.出自、源于【考】derive from…31 despair vi.绝望;n.绝望【考】despair of绝望;sb.be in despair某人处于绝望中32 disapprove vt.不批准、不赞同【派】disapproval n.不赞同【考】express strong disapproval 33 dismiss vt.撤销、免职【考】be dismissed by ones company被公司解雇34 distinguish vt.辨别【派】distinguished a.?突出的`35 distribute vt.分配、分发【考】distribution n.分配、分发36 dominate vt.支配、统治【考】male-dominated society男性主导社会37 embarrass vt.使窘迫,使尴尬;【派】embarrassed a.(某人)尴尬的;embarrassment n.沮丧embarrassing a.(某事)令人尴尬的38 employ vt.雇佣;使用【考】in the employ of受雇于【派】employer n.雇主;employee n.雇员employment n.雇佣,工作unemployment n.失业39 engage vt.从事、订婚【考】be engaged in sth.从事…40 enhance vt.加强41 enroll vt.注册、使…入会【派】enrollment 42 evacuate vt.撤走、疏散43 evaluate vt.评价、估计【派】evaluation n.44 evaluate vt.评价、估计45 excessive a.过度的46 frustrate vt.使沮丧,使灰心【派】frustration n.挫折;frustrating a.令人沮丧的47 genetic a.遗传的48 guarantee vt.保证49 identify vt.鉴别、验明【考】idenfitytheft辨别偷窃50 immigrate vt.移民【派】immigrant n.移民immigration 51 implement vt.实施【派】implementation n.52 incline vi.倾向【考】be inclined to do sth.倾向于做某事53 inferior a.下级的、下等的【考】be inferior to比…低级54 injure vt.受伤【派】injured a.受伤的;injury n.受伤55 inquire vi.询问56 instinct n.本能、直觉【考】human instinct人类本能57 integrate vt.使结合、使一体化【派】integral a.一体的;integration n.一体【考】as an integral whole作为一个整体global economic integration全球经济一体化58 internship n.实习59 inverse a.倒转的、反转的60 justify vt.证明…是正当的61 launch vt.发射、开展【考】launch the spacecraft发射飞船launch amovement发起一项运动62 negative a.消极的63 notify vt.通知、告诉【派】notification n.64 obligation n.?责任、义务【考】legal obligation?法律责任65 obstacle n.障碍66 optimistic a.乐观的【考】be optimistic about sth.对…很乐观67 originate vt.由…产生【考】originate from由…产生68 overcome vt.战胜,克服【例】overcome difficulties克服困难69 phenomenon n.现象70 positive a.积极的71 potential a.潜在的【考】potential customer潜在客户72 preferable a.更好的73 prevail vt.压倒、胜过【派】prevailling a.流行的74 priority n.优先【考】sth.is the top priority优先考虑…75 proceed vi.进行、着手76 prompt vt.刺激、推动【考】prompt sb.to do sth.77 proportion n.比例【派】proportional a.相应的、成比例的78 pursue vt.追求【派】pursuit n.追求【考】pursue ones dream 79 qualify vt.(使)胜任,(使)具有资格【考】qualify for sth.使具有…的资格【派】qualification n.资格,条件;qualified a.有资格的80

篇2:教师总结

(转)教师总结 -教师工作总结

家长对老师说我的宝贝还小你要用心教他因为你是老师领导对老师说学生成绩不好你要用心提高否则要你下岗政府对老师说你们先好好干你们和公务员同工同酬法律规定的有望很快实现学生对老师说读书有什么用像你没钱没势力我就是不学你又不能赶我回去专家对老师说要改善教学方法只有教不好书的老师没有教不好的学生社会对老师说你是园丁你是蜡烛教师是太阳系里最光辉的职业老师说我被家长责问得哑口无言我被领导恐吓得连做噩梦我被教师法骗得有冤难伸我被学生折磨得遍体鳞伤我被专家羞辱得无地自容我被社会捧上天后摔了个半死!教师是什么?教师可以当j警察:因为整天在班里破案;教师可以当主持人:因为整天为公开课想游戏和花招;教师可以当演员:因为一会态度和蔼一会暴跳如雷;教师可以当清洁工:因为整天扫地、擦玻璃;教师可以搞工艺美术:因为整天写黑板、布置教室;教师可以当作家:因为整天写计划和论文;教师还可以到市场上叫卖东西:因为练出了高音和厚脸皮。教师是什么?在文人眼中,教师是培养祖国花朵的花匠。在不知情的眼中,教师是一天到晚都在放假的闲人。在医生的眼中,教师是更容易患咽喉癌的禁用词语。在商家眼中,教师是一个吝啬鬼。在妈妈的眼中,女儿当教师,容易找一个好老公。在未婚男人眼中,娶回一个教师,相当于娶回一个保姆,一个家教,和一个文秘。教师是什么?法律说,教师归属事业单位管理,工资应不低于当地公务员平均水平。经济说,教师是“臭老九”。神圣一点说,教师是天底下最光辉的职业;纯真一点说,教师是孩子王。一个家长说,教师一天到晚在收钱;又一个家长说,我孩子成绩好,是因为他聪明;还有一个家长说,我儿子成绩差,都是老师不会教。教师是什么?应试教育说,都是教师惹的祸;素质教育说,明明白白我的心。教师是什么?教师说,我只是一个左右为难的可怜虫。人事部歧视教师分三步走:1、让教师的职称与行政级别脱勾,这样公务员就可以绕开知识分子独上高工资了。-掩耳盗铃!2、故意推迟绩效工资发放时间,慢刀宰人,迫使教师最后接受比公务员低得多的标准。-委曲求全!3、将教师养老推向社保(已开始试点,请大家留意),以平稳过渡,骗大家上了这条贼船后,再让教师与农民工相差无几。--减轻负担!教师育人终日疲惫,学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂就问。晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈,囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受贿,青春年华如此狼狈。请教师们将信息转发群友,让所有教师都知道并参与这次活动。是教师的就发吧,看看咱教师的力量!教师涨工资之一朱自清的《春》盼望着,盼望着,标准出来了,加工资的.脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。物价涨起来了,房价涨起来了,教师的工资涨起来了,教师们都高兴的欢呼起来了。标准偷偷地从政府文件里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。网络里,电视里,报纸里,瞧去,要涨的工资满是的。市政府、教育局、财政局,你不让我,我不让你,都争做教师涨工资的领头儿。标准高的吓死人,标准低的也吓死人。标准里带着点甜味儿,闭上眼,整个中国仿佛已经满是教师涨工资、教师涨工资、教师涨工资!涨工资下成千成百的教师翁翁的闹着,大小的教师飞来飞去。涨工资的标准遍地都是:这样儿的,那样儿的,散在全国各地,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.教师涨工资之二苏轼的《水调歌头》“银子几时有?巴眼望青天,不知能涨多少,到手是何年?我欲悄声问问,又恐他人笑话,细想心真寒。仿佛总是梦,何奈有人谈。心欲静,波澜起,催人烦,不应有诈,何故总许空头愿?人有妻儿老小,家需酱醋油盐,此事古难缠。但愿人长久,多加几吊钱!”教师涨工资之三歌曲《春天的故事》1994年那是一个春天,有一部教师法许下一个愿,教师的工资不得低于公务员。奇迹般地很多人报考师大和师院,春雷啊唤醒了校园内外,春晖啊暖透了教师心田。教师啊教师,你迈开了教书育人的新步伐,你迈开了教书育人的新步伐!走进教育改革的春天。又是一个春天,有一部义务教育法许下诺言:教师的工资不得低于公务员,课改征途扬起浩浩风帆。春风啊吹皱了一池春水,春雾啊迷蒙了教师的双眼,教师啊教师,你展开了课程改革的新画卷。你展开了课程改革的新画卷,捧出万紫千红的春天。又将迎来一个春天,有一个决定发出一个誓言,教师的工资不得低于公务员,教师的钱途又有希望。春风又吹拂,春雷又轰隆,春雨啊何时真正滋润教师的心田。教师啊教师,你迈开了自豪的步伐,你迈开了自豪的步伐,走进万紫千红的春天。20这是一个春天,又一次研究有了新的提案,落实绩效工资不如将教师变成公务员。党啊党啊,真是伟大!党的关心撒播教师心田,教师啊教师,你的身份定位怎么就这么难!你的身份定位怎么就这么难!走进未来万丈深渊啊,春天的故事。教师涨工资之四《乱弹教师》1、继续做绩效工资的梦吧老人垂危之即,颤抖着嘴唇对自己的孙子说:“孩子…等…教师工资…上调了,一定…要写…在纸上…烧给我,我要在下面投资。”孩子说:“放心吧爷爷,我一定努力活到那一天。”听完孙子的话爷爷满意的闭上了双眼。几十年后,一位行将就木的老人跪坐于坟前,禁不住泪如泉涌:“孙子不肖啊,这么多年来,我一直等,也没等到教师工资上调,我愧对列祖列宗呀!”说完,急怒攻心,浑身颤了两颤就不动了。那双眼睛却还瞪得大大的,死不瞑目呀!孙子死后上了天堂。一天,他遇到了上帝。上帝说:“我能满足你一个愿望。”他说:“能把日本岛沉了吗?”上帝说:“这个难度太高,换个吧。”孙子又说:“那我要教师工资上调。”上帝擦了擦头上的汗说:“你前一个愿望是什么?把地球仪拿来我看看.”2、教师捞月一群教师跑到井边来,他们看到井里的绩效工资,喊道:“糟啦!要加的工资掉在井里头啦!快来呀!让我们把它捞起来!”然后,老教师倒挂在大树上,拉住大教师的脚,其他的教师一个个跟着,他们一个连着一个直到井里。正好他们摸到要加的工资的时候,老教师抬头发现绩效工资挂在天上呢。最后一个教师兴奋地大叫:“别蠢了!要加的工资还好好地挂在天上呢!”3、由教师涨工资衍生出的经典广告词:教师涨工资---美的空调;中央发文件说教师涨工资--中央空调农村教师涨工资-空调下乡向天下所有的教师同行致敬!向天下所有教师的家人致敬!向天下所有真正关心教师疾苦的朋友致敬!

篇3:转:教师个人总结

转:09年度教师个人总结 -个人工作总结

转自:时间如白驹过隙,转眼间,09年度又将结束。回首这一年来的得与失,想说的话很多很多。现总结如下:一.思想认识方面一年来,本人积极参加各项政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵纪守法,搞好团结,主动热情地为大家提供力所能力的帮助。一年来,本人教育目的明确,态度端正,工作勤奋刻苦,任劳任怨。平时,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。二.教导工作方面教导是一项纷繁而复杂的工作,虽然我们只是一所分校,但“麻雀虽小,五脏俱全”各项工作都得抓,各种任务都得落实。一年来,本人主要以教科研为突破口,狠抓教育教学常规管理,提高教学质量,提高师生参赛的获奖率。09年度,我校教师先后有五人共计十八次在区级及以上的各类参赛中获奖,在学生参赛上,我校先后有十一位学生共计二十三次在镇级及以上获奖。上半年,我校教研组在全体成员的共同努力下,被评为益农镇先进教研组。教学质量是学校教育的生命线,我校教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展各项教学活动。上半年,在全体教师的努力下,我校教学质量位居分校第一。三.教育教学方面本人积极认真地备好每一堂课,不上无准备的课。备课时认真钻研教材、教参,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。本人还经常查找、制作些课件,力求在课前做好最充分的准备。上课时,本人认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做好教后录,找出不足。四.个人成绩方面一年来,本人经过自己的不懈努力,在个人方面也取得了不俗的成绩。在论文及案例撰写方面,先后有《同一片蓝天下,我们真情相融》、《帮学生获得一张写作的.入场券》、《我为益农的对虾养殖把把脉》等六篇文章在区级及以上获奖。在指导学生方面,先后有戚超琪、施少琪、陈亦红等六位学生在镇级及以上获奖。教师是一份辛苦而劳累的工作,但同时又是一份光辉而神圣的事业。在寻求金钱、荣誉、地位等个人利益的同时,我的心也总有着更高远的追求。每天傍晚,当我踏着余晖开车回家,一路上,我总能遇到许多前几届的学生。他们向我招着手,并大声地说着“戚老师好”,有时从长北到益农桥头,我能听到一路的问候声。每次想起那一长串铃儿般的问候,我的心中就会升起一种做教师的责任感和幸福感。在教师这个平凡而崇高的工作岗位上,我想我要做的就是无愧于这份职业,无愧于自己的学生,无愧于自己的良心。

篇4:教师学转促思想总结

今年初,市委、市政府决定在全市开展“转作风、促发展”活动,这次活动对进一步改变工作作风,创建学习型、服务型、创新型机关,具有积极的指导意义。在第一阶段的活动中,按照单位作风整顿活动计划的安排,我积极参与到这次活动中,通过认真学习和深入思考,对照 “十严禁”、“十不准”要求和自己的日常工作、思想情况,使我深刻的认识到:

一、几点体会

1、强效能必须提高素质

作为一名教师,选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务,就要责无旁贷地做好人民公仆,让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做一名业务精湛,作风过硬,让人民满意的好公仆。“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到祖国的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。

强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求,也是教育现代化重要特征。做到这一点,要更新育人观念,提升教学质量,强化责任意识、质量意识,在严格执行法律和政策的同时,以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,努力做好本职工作。

2、促发展必须更新观念

学习的目的在于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上自觉为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

3、转变工作作风,必须加强学习,

加强学习,积累丰富的理论知识,是更新观念、解放思想的基础,是适应经济社会发展的基础,是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身,就会发现自己知识的不足,增强学习的针对性,不断地使自己学到的.东西融入到实践中。只有勤奋学习,才能激发自身潜能,提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法,那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度,那种借口工作忙敷衍了事的做法,那种把学习当作装点门面的现象,是错误的,是有害的。要想跟上时代发展,应对时代挑战,就必须坚持终身学习、不断提高自身的文化素质。

二、下一步工作要做到:

1、加强学习,提高自身政治业务素质。坚持崇尚学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,坚持运用科学理论指导工作实践,不断提高政治思想素质,提升工作能力。加强对党的路线、方针、政策的学习和认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性;加强专业业务学习,统计是一门专业性强的业务工作,只有坚持不断学习,不断研究,坚持与时俱进,坚持理论与实践相结合,才能不断提高自身业务素质和能力,才能适应新形势统计工作的需要。

2、求真务实,增强工作的责任意识。统计工作是为领导决策提供准确的、科学的数据资料,经济社会发展事关人民百姓的生活水平和质量,不能有半点虚假。在工作中,要始终坚持求真务实的精神,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,积极打造“诚实统计、科学统计、信誉统计、阳光统计”。

3、狠抓落实,切实转变工作作风。在工作中,要坚持脚踏实地、埋头苦干的敬业精神,坚持知难而进、锲而不舍的奋斗精神。加强基层、市场调研,加强与区县的沟通和联系,积极做好专业统计工作;对工作中遇到的问题勤于思考,积极、主动寻求解决办法;提高统计分析、信息的撰写能力和水平,进一步做好统计服务。

4、严于律已,自觉遵守单位各项规章制度。严格遵守单位上下班纪律,严格执行“十严禁”、“十不准”要求,认真践行“作风转变年”个人公开承诺。

解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,这就要求我们不仅要有扎实的理论功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,更新观念,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。转变作风、提高效率、促发展是一项长期的工作,不可能一蹴而就,每个发展时期都有其不同的内涵和要求。我们必须根据不同时期的标准,解放思想、转变作风,不断调整工作方式,不懈的努力,才能与时俱进。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格魅力去教育学生,使自己真正成为一名无愧于受人尊重的人民教师。

篇5:教师学转促思想总结

近日,我校响应县的号召,组织教师进行了“转作风,提效能,促发展”的大讨论。作为一名中学物理教师,我深感肩上的责任重大,重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结以下:

我以为,作为一名教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博学多才,要能在书本眼前坐下来,深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想进步自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要坚持不懈的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生知道做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,作文一名好的物理教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生构成良好的学习习惯,掌控学习的方法,培养学生的学习爱好;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻觅真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三,要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每位学生的发现,尽量庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会布满活力。

作为一名好的教师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为泗阳县教育界的一名成员,我感到泗阳县教育的发展需要我们努力,振兴泗阳县教育要靠教师的辛劳工作。特别作为物理教师、班主任,更应当扎实研究教学业务,爱生如子,为进步泗阳的教育教学质量,做出自己应有的贡献。

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篇6:[转]幼儿园教师年底个人总结

[转]幼儿园教师年底个人总结 -教师工作总结

幼儿园教师年底(个人)工作总结(王园)今年9月份有幸到我们幼儿园参加工作以来,得到园长的重视和关怀,得到各位老师的照顾和帮助,时间飞逝,转瞬一学期已过。在这一学期里,我尽职尽责,认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结以下几点:一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结他人,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。积极学习十七大报告精神。二、业务工作严格按照园长的要求安排自己的工作,并积极向单位各位经验丰富的老师学习和请教,并根据我们学校的教学特色,针对幼儿教学的特点,结合自己的专业特色,努力做好各项教学工作:1.加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:我带的是中班,结合中班幼儿的特点,努力构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作,让幼儿有丰富的动手探索空间,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。2.运用开放教育理念指导教学工作。以挖掘幼儿潜能为教育目的,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在教材生活化、教学活动化的理念指导下,将各领域的学习关联起来,根据幼儿的发展需求选择适合的活动,严格按照教育教学计划,完成各项教学任务。培养孩子自主地学习,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。3.做好家长工作。我接手的是中班,年龄均在4岁左右。为了让他们更快地适应幼儿园生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,必须争取家长的信任与支持,以获得良好的环境和效应。期间,我能耐心的与家长交流,共同探讨孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在学校的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。4.耐心第一,以亲切感、关怀感照料自己的学生。刚开始参加工作时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的'教学活动。我亲切地安抚每一位小朋友,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关怀,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。4.积极做好幼儿护理工作。护理工作是幼儿园的一项重要工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为生病幼儿喂药,在幼儿活动时,注意做好保护工作;在吃饭时,监督他们洗手和教给幼儿健康进食方法;在游戏时,注意道具的危险性,做好事前防护。三、今后工作设想1.积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2.珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习力度。3.注重在社会上宣传我们校园,维护我们幼儿园的良好声誉。总之在这段时间里,我在园长的关怀和各位老师的帮助下,从你们身上学习到了很多宝贵东西,使得我的工作有了很大的进步(我在这里真诚地说声:谢谢你们!),但我深深的知道,我自身的不足依旧多多,在迈向新学期的征途中,我将总结经验教训,查不足,促长进,做一名合格的幼儿老师。12月

篇7:[转]实习总结

[转]实习总结 -实习学习总结

实习这一年是最繁忙而辛苦的一年,实习这一年是最充实而又意义的一年,实习期间,我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多,这一年我积累了人生最宝贵的财富…岗前培训定决心:过好实习每一天7月12日,在信阳154中心医院相关领导为我们组织召开岗前培训,在会上老师就医院概况及实习生实习期间教育的重要讲话。院领导的讲话激奋人心让我倍受鼓舞,我想我一定会好好珍惜在医院的每一天。在实习的这一年里,我一定要以医院医务工作者的要求来严格要求自己,把自己熔入医院这个集体大熔炉里,磨练自己,不畏劳苦不怕脏累,让自己慢慢具备良好的心理素质和职业道德,不断学习,不断进取,用知识武装头脑,不断充实自己,提高自己的业务能力。轮转科室,苦乐交加每一位医学生在实习期间都要经过轮转科室的生活,而我所到的第一个科室是感染科科,由于这里的只是初到临床,有些患者不愿让我们实习生操作,而每逢这时,我不会失落,将心比心,当自己在住院时也希望由经验丰富的医务人员为自己看病治疗啊,所以我会很理解他们的心理,但我也不会放弃为他们护理的机会,比如在早上跟着老师查房时如果看到有患者挠头时我就会抓住时机问她“阿姨您看您在床上躺好几天了,也没洗头,要不下午我下班后来帮您在床上洗个头吧,这样您会舒服一些”一般在这种情况下,大多数患者都会很配合的,就这样通过给患者做生活护理为他们带来舒适从而慢慢取得他们的信任,不多久他们就会很放心地让我为他们做一些侵入性的操作了,多和患者沟通病情,详细询问病史,为患者做些体格检查,分析患者的病情…就这样比较顺利地展开了我的临床实习。因为在感染科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的'治病疗程,这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合,那么来到急、门诊实习时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了,我觉得,面对初次到医院就诊的急、门诊患者,我们应该充分理解他们的心情,面对陌生的医院环境,对自己疾病的不确定,这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感,或许他们还会把情绪发泄在我们医护人员身上,而作为医生,我觉得无论什么时候什么状况,我们脸上都应挂着一丝笑容,用微笑去抚慰病人伤痛的心灵,用微笑去兑换微笑,用心灵去沟通心灵。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是心灵”作为一名医生,我们要有博大的胸怀,纵然受了委屈,脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!如果说大内科的实习让我初步感受到医院工作的忙与累,那么在外科的实习就让我更加深入的了解到医院工作的艰巨而繁重。烧伤外科实在是太忙了!尤其是中班,太多的换补液、接手术往往会让你忙得只能在下班后才能安心写交班,不过这里的医护人员一开始就把我们实习生当成烧伤外科的一份子,让我们很有主人翁的感觉,所以虽然在体力上会很劳累,但是心情是很愉悦的,这也得感恩于医院的分层次分阶段一带一的教学模式,这种教学让我很快就能把握好自己该做的工作,做到不需要代教老师太多的提醒就能完成好自己分内的工作,忙而不乱,有条不紊地跟着代教老师上班,当受到代教老师及科室同事赞许时,那种心情,那种成就感会让我觉得再怎么累也是值得的。实习一年是短暂的一年,按要求要轮完内、外、妇、儿科,急、门诊、手术室以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短一个月的时间,其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程,比如在儿科就要学着与小朋友沟通,在手术室就要加强自己的无菌观念,锻炼自己的胆魄,在ent就学会了耳鼻喉这些很专业的操作,或许在今后的工作中都不会再碰到,总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔,所以我会好好积累倍加珍惜。树立信心,迎接新的生活短短的一年实习生活就要结束,这也我美好的大学生画上完美的句号。这一年我找到了自己的价值,我体会到了平凡的伟大,选择医生这一行,我无怨无悔,最后我想借一首小诗来总结我此刻的心情同时也以此勉励自己在今后的护理事业中有所成绩:曾经的岁月,转瞬间即逝甜也是过去的甜,痛亦是过去的痛望着穹窿,收藏回忆心是那么的满足,生命真好太阳暖暖地照着,凤也轻轻地吹着照耀着我的脸颊,出乱了我的秀发但心却如此的澄静保持一颗优秀的心,陶冶一种优秀的品格让优秀成为习惯,让诚实成为习惯人生定将绚丽多姿,异彩纷呈

篇8:[转]实习总结

1.在xx医院实习的九个月的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了一次理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理管理人员所应具有的长远眼光和无私奉献的精神。护理工作是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求一名护理管理者不仅要有高瞻远瞩的眼光,还要有一般人所没有的奉献精神。护理的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,从由专人实施的个案护理到今天以现代护理观为指导,以护理程度为核心,将临床护理和护理管理的各个环节系统化的整体护理,无不凝聚了几代护理人员的心血与汗水,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对护理工作最好诠释,它不仅要求我们护理人员要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,你才能在琐碎的护理工作中游刃有余。2.说到护理的琐碎与复杂,是因为每天与病人接触最多的就是我们的护士,也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们护士,从每天清晨的第一缕曙光,我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐,但是却提供了更多与患者交流的机会,以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个多月中,我时时刻刻都在体会着这种精神,我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。3.时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自进入鄂东职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的`优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。本文来自中国护士网详细出处参考:护士实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从护士职业的焦虑。通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习“三个代表”的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善。人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。正确执行医嘱,严格执行三查七对制度,能规范书写医学院护士实习鉴定各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,有条不紊。一丝不苟。得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。本文来自中国护士网详细出处参考:时光飞逝,岁月如梭,转眼间,一年的实习生活就要结束了,回想起来,在这一年里,我经历了有苦有甜、有悲有喜的日子。苦:在校园里流行着这样一段话“小时候把English读成应给利息的同学当了银行行长;读成应改历史的同学成了领导;而我不小心读成了应该累死,所以就当了护士。在学校读书的时候我认为护士的工作就是输液和发药,在临床中实习了,我才知道护士的工作不是好干的,早上7:45上班,开始准备交班,由护士长带领进行床头交班,看每一位卧床病人的皮肤情况,开始扫床,整理床单位,为吸氧的病人更换湿化瓶。遵医嘱给每位病人做治疗,吸氧,导入,牵引等等治疗主要校对医嘱,给病人输液等。一天工作完,我只想躺在床上睡觉。甜:在临床实习中我学到了许多知识丰富了自己,在骨科实习时,病人颈、腰椎手术要绝对卧床,老师经常带着我每2个小时给病人翻身、拍背预防并发症发生。有的患者体重过重,我几乎使出吃奶的力气去帮助翻身,当我看到术后病人在家属的搀扶下下地活动,经过我们亲自护理康复时,我的心里是甜滋滋的。悲:在内科实习时,我看到一位急性心肌梗塞的病人,来院时立即投入抢救,虽然老师都在紧张有序的配合医生进行全力抢救工作,但仍无回天之力,病情继续恶化,心电监护仪上显示血压为零、心率为零、血氧饱和度为零,医生宣布病人因抢救无效死亡,在家属的哭声中,我默默的留下了眼泪,不由的感叹人的生命如此的脆弱。喜:每当我看到治愈病人都能高高兴兴被家人接出院的时候,我会从心里为他们高兴,不忘记嘱咐他们回家注意休养,记得按时吃药啊!一年的实习生活,甜多于苦,喜多于悲,我很幸运的被留在了望京医院,从事临床的护理工作,我要不断丰富自己专业知识,做一名合格的”白衣天使“,精心护理每一位病人,祝愿他们早日恢复康复!本文来自中国护士网详细出处参考:作为一个护士实习生,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习,认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心“为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.以上是我的个人实习工作总结鉴定,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。本文来自中国护士网详细出处参考:

篇9:新转教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我能代表 “优秀教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

教师代表着一份责任,也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望;我不会用金钱的尺子,来丈量我的价值,因为我知道教师是不会让知识的清泉,变成一潭死水;因为我知道孩子是祖国的未来和希望。

有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸„„是的,每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!

沿着教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在 我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新„„不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我相信我们可以取得更大的成绩,让湟源的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

谢谢大家!

教师演讲稿

篇10:教师学转促心得

为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省委八届五次、六次全会和县委大讨论活动动员大会精神,立足教育工作实际,促进教育持续健康发展。近日,我校组织教师专门学习“改作风,提效能,抓落实、促发展”大讨论活动的实施方案。作为一名中学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次学习后的心得体会总结如下:

首先,要从思想上高度重视,把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任,一种义务。要在实际教学工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、促发展”的观念,真抓实干。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再美好的目标也不会实现。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,临渊羡鱼,不如退而结网。作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养

学生的学习兴趣。还要科学看待以往取得的成绩,切不可在功劳薄上裹足不前。

第三,要能够深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、促发展”上存在的问题。通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,把学校的事情当成自己的事情,彻底清楚地认识自身存在的问题,找到解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处。只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。

第四,制定明确的目标。要结合自身实际,明确自己的教学工作目标,制定切实可行的工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。

以上是我这次学习的心得体会,总之,作为教育界的一线教师,尤其作为一名中学教师、班主任,我会以这次学习为契机,立足岗位,转作风,优环境,促发展,使自己的教学工作再上一个台阶,为促进教育系统观念大更新、作风大转变、环境大改善、事业大发展作出贡献。

篇11:教师学转促心得

认真学习“学转促”,促进教师角色转换在学校的组织下,我认真学习了《分院关于开展“学、转、促、”的实施方案》,也重点学习总书记的重要讲话,学习中讲到我们要坚持原原本本学,全面系统学,联系实际学,带着问题学,做到全面深入把握精神实质。坚持“党要管党,从严治党”,深入落实党风廉政建设责任制。通过学习确实做到了在开展“学、转、促、”活动中,重在付诸实践,重在推动工作。通过深入学习,对照自身,工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,做到有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。

一、转变思想,促进服务意识提高。

教书育人是一门崇高的职业,更是一份神圣的使命。教师不仅是知识的传播者,更是智慧的启迪者,精神的熏陶者,人格的影响者,道德的示范者。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感、责任感为基础的。只要教师采取爱中有严,严中有爱,严而有度,爱而有方的科学方法,就会收到良好的教育效果,实现教育的目标。

首先,放下师道尊严的架子,平等地和学生交流。学生渴望被尊重、被理解,独立的意识也越来越强。教师把自己摆在了施与者的位置,而没有顾及到学生的感受和需要,没有把他们作为有思想、有感情、有个性的人来平等地对待,这必然导致学生的逆反情绪。对学生的意见也要认真倾听,正确对待。只有放下师尊的架子,平等地和学生对话,才能走进他们的内心世界,更好地服务于学生。

其次,摆正自己的位置,放下清高的架子,平等地和家长交流。作为一名普通的人民教师,我们的职责不仅在于教书,更在于育人;“传道、授业、解惑”,首当其冲就是“传道”,其次才是“授业、解惑”。

另外,要有专业服务技能。教师提供的教育服务既要完成规定的统一的课程目标任务,又要根据不同学生的个性特点进行个别化的因材施教,教师有时往往是孩子们的崇拜模仿对象,教师的一举一动更会给学生们留下不可磨灭的影响,以至左右他们的思想行为。

二、学习知识技能,做好“每一天”“每一节”。

第一,深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材认真备课。

不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志、上网查资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

第二,认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。坚持听课,注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

第三,认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

第四,积极推进素质教育。

为此,我们在教学工作中更注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养,为今后新疆发展培养更多高素质的人才,为社会发展起到应有的作用。

通过“学转促”活动的开展,使我们清醒地认识到工作中存在的不足之处。而我们也将要牢记“一份耕耘,一份收获”,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往地勤勉,再接再厉,把工作搞得更好。同时也希望能为职业教育事业向上我的绵薄之力。

篇12:教师学转促心得

各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用,担负着加强组织领导的重大职责。当前,自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大,各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫,以强有力的组织领导推动落实。如此,才能使活动不虚、不空、不偏,始终保持正确的方向,扎实有序开展。

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保“学转促”活动善始善终、善作善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

开展“学转促”活动,要严格执行纪律,加强指导和督查,进一步强化引导和约束20xx年新疆教师学转促心得体会自我介绍。无数经验表明,活动越往下延伸,情况越复杂、任务越艰巨

只有严格执纪,才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样,必须坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。

“学转促”活动必须走边学边改的路子,这是一种时不我待的精神风貌,也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。只有这样,才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。

篇13:教师学转促心得

大讨论心得体会邢台市城管市场管理服务中心主任乔利军

学转优促大讨论活动开展以来,通过认真学习习近平总书记一系列重要讲话和党的十八大、十八届三中全会精神、省委八届五次、六次全会精神,触及心灵,感受颇深,对我本人和工作起到了十分重要的指导意义。主要有以下几点体会。

一、转变工作作风,优化服务环境城市管理作为“邢台发展的第一窗口”,我们应对的工作量大、面广、困难多。在执法中,管理对象多是被称为弱势群体的小商小贩,强制管理将给我们带来负面影响,稍有松懈又会形成占道经营、阻碍交通,影响市容环境卫生。作为城市管理者,我们如何转变作风,转变观念,变被动管理为主动服务,破除管理者与被管理者的关系,如何进一步优化和提升城市管理水平,是我们工作的重中之重。结合中心工作,我们在优化城市环境和提升城市管理上需做好三项工作。一是完善城市配套设施。为小商小贩提供固定经营场所,从根本上解决占道经营。二是加强机动车泊位施划。进一步加大机动车泊位设置,方便车辆停放,为群众出行提供良好的静态交通环境。三是坚持问政于民。多向商户和服务对象征求意见建议,怎样更好服务群众,实现由管理向服务的.转变。

二、强化担当意识,勇于创新进取

市场中心作为自收自支单位,人员都是借调组成,受小单位意识影响,班子成员创新意识、担当意识弱化,特别是我市减免百项收费政策实施后,单位一度陷入困境,班子成员或多或少存在“当天和尚撞天锺”的思想。大讨论活动以来,我们结合前期群教活动存在问题,积极在职工和服务对象中开展问计问策活动,班子成员也静下心来研究问题,探讨问题,谋划中心发展的新思路、新方法。一是提高履职能力。进一步强化班子成员的责任意识,树立小单位也有大作为的思想,积极谋划中心发展的新思路,新方法,不断充实中心“造血”功能,使中心工作扭转困境,发展壮大。二是强化担当意识。不断强化领导班子的担当意识和责任意识,树立敢冲、敢管、敢抓、敢于负责、敢于碰硬的担当精神,遇事不推诿,不回避,在化解问题、化解矛盾中不断提升工作能力,领导能力,协调能力,为市场中心当好家,带好头。三是提升创新意识。进一步解放思想,利用现有体制,积极去谋事、干事、干成事,推进中心工作健康快速发展。目前有关机动车收费工作正在积极运作。

三、强化责任意识,提升管理水平城市管理多为动态事项,人为因素、天气因素影响较大,治理-反弹的现象时有发生。这就要求我们必须强化责任意识,自我加压,认真履行岗位职责,坚持高标准、严要求,认真落实精细化管理目标,树立“今天的工作比昨天做得更好”的意识,自

觉做到有心干事、热心干事、用心干事,努力提高管理质量。同时,要进一步提升执法管理水平,要认真学习有关法律法规,熟练应用,坚持严格执法,文明执法,在执法过程中要做到程序规范,确保执法的公平性、公正性,努力塑造良好执法形象。

四、强化理论学习,提升工作技能

一是加强政治学。把学习贯穿于日常工作和生活中,坚持按时参加支部学习,加强自我学习,坚持学以致用,把学习实质贯彻工作始终。二是增强服务意识。把工作的出发点和落脚点放到群众满意不满意、服务对象愿意不愿意上,把为人民服务的宗旨落实到实际工作中去,实现中心工作由管理到服务的转变。三是加强党性修养。时刻保持一名共产党员的政治本色,牢固树立为群众办好事、办实事的思想,树立群众事情无小事的理念,切实使中心工作方便群众,惠及百姓。四是带头廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制,切实履行第一责任人的职责,自觉接受党组织和人民群众的监督,落实中央“八项规定”,保持艰苦朴素的生活作风,保持共产党人的良好形象。五是强队伍建设。树立勇于创新,敢于担当的城管精神和小单位大作为的思想,加强职工队伍建设,努力建设一支作风硬、守纪律、能战斗的职工队伍,推进市场管理中心在困境中发展壮大。

通过学转优促大讨论活动,使我本人和中心工作在转变工作作风、提高工作效能、规范工作纪律、促进工作落实等方面取得的实际效果。

篇14:教师学转促心得

“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。

以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。

以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四清四掌握”工作机制。目前,通报表扬优秀网格员1人,给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职”处理。

以促为目,务求实效。按照月初下发的推进计划,采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式,封堵工作漏洞,落实“月考核、季奖惩”措施。开展“三项治理”,查摆突出问题4个,通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员 人 实现干部作风持续向好。

篇15:教师学转促心得

在鄂尔多斯驻上海干部培训基地的大力支持下,蒙西园区科级以上领导干部赴上海开展首期培训班,我有幸成为其中一员,短短5天的学习和考察,不仅让我接受了最新最前沿的知识,开拓了眼界,增长了见识,更新了观念,使我的知识面、思想意识和观念得到了较大的提升,更看到了差距,感到了压力。

一、主要收获和体会

11月21日,开始专题讲座,由上海社科院经济研究室主任陈建勋以《面对新经济常态,抓住产业转型创新发展新机遇》为题,详细解读了创新发展在新经济形势下的重要作用及发展新理念的应用。第二天,复旦大学客座教授、上海市委党校教授陈辉带来《园区管理与创新》的讲座,提出加快园区经济发展的重要性,使创新项目顺应新形势需求转型升级,努力推动技术创新,理念创新。通过专家、教授的精彩授课和实地参观,我们进一步拓宽了视野,提升了理论水平,充分了解最新最前沿的知识,开拓了眼界,增长了见识,更新了观念,使我的知识面、思想意识和观念得到了较大的提升,同时更看到了差距,感到了鞭策和动力。

几天来,通过跟班学习、赴上海自贸区等先进地区考察,全面了解先进地区的发展历程,实地感受学习地区的先进经验和典型做法,同时,园区干部还充分发挥自身特长和园区优势,主动积极与当地企业和有关机构沟通对接,建立良好关系,力求在项目和资金引进上有所收获。

通过此次培训参观考察,我充分认识到:感到这边的园区运行体制活、服务意识强、工作效率快,园区干部有能力、有激情,对企业是真正的‘保姆式’服务。在走访了多个企业后,更是得出这样的结论。当前随着传统产业“红利”空间的压缩,我们的工业园区必须要通过创新理念、创新思路、创新路径等培育新型经济增长极,把“优增量”与“调存量”更好地结合起来,并进行营销模式创新,塑造新型品牌,最终实现以优势产业支撑转型、以新兴产业引领转型、以园区集聚承载转型、以发展现代服务业提升转型的多头并进的多赢局面。而在这一征程中,园区必须充分发挥出宏观的眼光和前瞻的思维,既可为落地的企业提供上乘服务,也可为招商引资创造绿色通道。这就需要我们的干部站在更高的台阶上,将所学的经验应用于实践,全面提升园区的服务水平。

二、寻找差距,自我加压,长足发展

此次考察让我切实体会到要进一步更新观念,在园区招商引资上要有新作为。一是坚持可持续发展,扩大招商引资,提高开放水平。“可持续发展”是一种以人为中心的新的全面发展观念,苏州的现代化建设坚持走可持续发展道路,有利于在转变经济增长方式,推动经济发展的同时,实现生产力发展和人文价值的重塑,从而保证社会全面进步的居民素质的全面提高。

二是提升园区公共服务保障水平。探索以多种方式吸引客商来园区兴办各类医疗健康、学校教育、商业中心、文化娱乐、旅游等服务类产业,大力引进各类服务商来园区投资,发展“互联网+”服务业,提升蒙西园区公共服务保障水平。三是加快发展生态环保服务产业。积极引进清洁生产、节能减排技术装备研发生产应用产业,鼓励投资园区生活污水处理、生活垃圾转运、园林绿化、环卫等公共事业,引进以先进技术为支撑的废旧商品回收利用产业,提升节能环保、资源综合利用、环境治理、清洁生产等技术装备与产业发展水平,努力形成园区公共服务类新型节能环保产业集群。四是进一步扩大对内对外开放。依托蒙西园区区位优势,以自治区呼包鄂协同发展战略为契机,充分利用沿黄沿线地带,大力发展与乌海、巴盟、阿盟、宁夏等周边地区在基础设施、产业发展、旅游、文化、物流等领域的合作与交流,积极向京沪、渝川、江浙等企业集聚地带引进符合园区产业链项目,形成园区产业集聚化、企业规模化、供销一体化、行业信息化等,实现绿色、循环、集聚、延伸、高效的园区新态势。五是完善并创新招商投资促进方式方法。

继续完善和创新招商模式,利用各类招商投资平台、大型招商投资活动等,宣传投资环境和招商项目。积极开展精准招商,突出重点地区,开展小型化、专业化招商活动,发挥主题鲜明、形式灵活多样、针对性强、项目对接精确的优势,提高招商成功率。加强产业链招商,依托园区重点产业和重点园区,有针对性地开展产业链延伸招商,培育产业集群。积极推进驻点招商,选派有招商经验、懂产业发展和政策的优秀干部,针对园区产业发展需求,准确选择目标地区建立驻点招商工作平台,找准目标产业和企业主动上门跟踪对接,实现先期洽谈与投资环境“零距离”。切实强化以商招商,充分发挥各类商(协)会信息渠道、商务渠道、人脉资源优势,积极拓展招商渠道,提高招商效率。探索开展政企联合招商,根据企业供销等业务网络,借助其产业链上下游针对性强、信息量大、客户覆盖面广等优势,针对园区产业规划引进优质项目。通过营造比较优势开展招商,在继续用足用好各类产业政策和优惠政策的同时,更加注重营造优质的劳动力、人才、营商环境,打造商务成本“洼地”,投资兴业“宝地”,要素集聚“高地”。

发挥投资主体引领作用扩大引资,探索各类创投投资和产业引导投资,推动蒙西园区重点产业做大做强,努力发掘、扶植有潜力的高新技术项目和中小企业。鼓励和扩大社会与民间投资,进一步深化投融资体制改革,引导社会资本参与生态环保、交通设施、能源设施、新型城镇化、社会事业等领域。

以上就是我参加这次学习的一点感悟,当然还有很多所感所悟,还需要在今后的工作中去实践。同时在此感谢园区为我们提供了这样一次培训、参观考察的机会,坚持理论联系实践的工作作风,使我的工作能更加有思路、更加有抓手。

篇16:教师学转促心得

20xx年,我进入德阳中学,成为了一名光荣的人民教师。作为一所国家级重点中学,德中历史悠久,学风淳厚,教学质量优异,这里聚集了德阳最优秀的老师和学生。

站在这神圣的讲台上,我总在想,我能否胜任这份责任重大的工作?我又何时才能成长为一名合格的德中教师?正当我困惑时,我的领导,我的前辈,我的同事们却用实际行动为我指明了前进的道路。特别是在作风转变年里,德中全体教职员工郑重承诺。。从这之后,我开始改变知难而退的工作态度,学着倾听孩子的心声,帮助他们解决问题,与他们共同成长。不禁意间,我发现“关爱行动”已经悄悄地遍及了德中的每一位老师,温暖着德中的每一位学生。德阳中学,正是以这样实在的方式向社会、向人民郑重地交出了自己的答卷。而这份厚重的答卷也让德中教师的形像再一次熠熠生辉。

在德阳中学,还有一位与我同龄的老师,他的名字叫曾洪,他的故事也让我敬佩不已。20xx年夏天,曾老师到天台山旅行时,看见一个卖烤鱼的小男孩在做数学题。看到这个画面,来自农村的他不禁想到了自己儿时读书的艰辛。他询问得知,孩子的父母是残疾人,爷爷奶奶捡拾废品供他读书。听到这里,曾老师的心被深深地刺痛了,他顿时萌生了资助这个孩子的念头。但是他很清楚,他面对的困难是巨大的,要还房贷,要供弟弟读书,还要赡养在农村辛苦劳作的父母。但小男孩那双渴望知识的眼睛却一直浮现在他的眼前,最后定格在了他的心底。后来,曾老师定期给这个孩子寄去学费和生活费。他总是鼓励孩子,一定要努力学习,用知识去改变命运。20xx年,这个孩子不负众望地考上了上海的一所重点大学。这一年的秋天,德阳中学收到了这个孩子写来的感谢信,到这时,大家才知道曾洪老师默默资助这个孩子已经六年了。

在这里我想说,是啊,做一名人民教师很平凡,但这并不意味着我们会选择平庸。如果说蔡章云老师是老一辈德中人的典范,那么曾洪老师就是新一代德中人的代表,他的行为表现出了德中青年教师的风貌。

其实,作为德阳中学的青年教师,我们是幸运的。优秀教师的示范课、青年教师的汇报课等等一系列的教研活动让我们得到了快速地成长。我所在的初三语文组更是开展了集体备课活动,在活动中,优秀的前辈们做示范、给建议,对青年教师进行一对一地指导。正是在前辈们不遗余力地帮助下,青年教师的业务水平才得以全面提升。

篇17:教师转差工作计划

一、指导思想及工作目标:

本学期,我校转差工作的指导思想是:在市教育局的领导下,以邓小平关于思想工作的理论和江泽民“三个代表”的理论为指针。认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,紧紧围绕市局中心工作,以培养“四有”接班人为目标,增强实效,全面提高青少年学生的素质。紧紧围绕我校中心工作,切实加强防差转差工作,有效预防和减少在校青少年学生的违法犯罪。创设有利于未成年人健康成长的良好环境,促进素质教育,全面提高青少年学生的素质。学校教育受到社会、家庭等方面影响。随着改革开放的不断深入,社会日益繁盛复杂,学校教育的难度也逐步上升。在教育教学中由于种种因素导致了一定数量的“问题学生”的产生。在一般人心目中“问题学生”似乎什么都差,是所谓的双差生,是“朽木不可雕”。那么作为转差工作者的我们,是不可能放弃这些所谓的“差”生,不能使他们成为社会的负担,而应正确地对待他们、帮助他们、对他们努力做好转化工作,使之成为社会主义现代化的合格人材。所有教师都要确立“转变一个问题学生比培养一个优等生意义重大”的思想,切切实实做好我校的'防差转差工作,提升我校转差工作实效,提高我校的办学质量。

二、差生情况分析:

经过两周来的细心观察,我班大部分同学能适应学校生活,部分学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,思想素质有了很大提高,但是还有个别学生,在学习、思想、纪律、劳动等方面还需要提高。有的学生上课精力不集中,不用脑,开小差,作业经常完不成;有的学生自私,不团结同学;有的学生经常不干值日,不按学校的要求去做,有违纪现象??造成这些现象的原因,经过反复调查有如下三种情

况:

1、有的学生父母感情不合,对孩子教育和关心不够,还有的方法不当。对孩子不是放任自流就是拳打脚踢,造成了家庭教育与学校教育不一致。

2.家长对孩子太溺爱,使学生养成了自私自利,与同学斤斤计较。做事不动脑,怕吃苦。

3、第三类学生是反映较慢,理解力、记忆力都赶不上同龄的孩子。因此,学习起来较吃力。

三、转化措施:

1、把爱无私的洒向每一个孩子,在学习上悉心辅导,生活上向妈妈一样关心体贴,精神上鼓励其充满信心。

2、对这些刚入学的孩子降低要求,激发学习兴趣,发现其闪光点,多表扬,少批评。

3、开展“一帮一”、“结对子”、等活动,鼓励学生合作学习。

4、对单亲家庭的孩子要多关心帮助,多采取个别辅导,帮助树立自信心。使其感到班级的温暖。

5、及时做好家访工作。与家长共同探讨教育孩子的方法,齐抓共管,使其进步。

6、上课多提问,作业面批,及时反馈。

四、转化时间:

1、每周一、三、五晚自习辅导文化课。

2、思想工作常抓不懈,发现问题及时解决。

3、班委的同学配合老师进行辅导。

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