演讲稿的模范文

| 收藏本文 下载本文 作者:橘橘橘子酱

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演讲稿的模范文

篇1:安全主题三分钟演讲稿模

尊敬的老师,亲爱的同学们:

“大家好,我是你们的小Q,从遥远的安全王国来。”听到这里,你们一定会惊讶于我为什么会来到城市里,下面就听我向你们娓娓道来。

“校园”是一个熟悉、亲切,令人向往的地方。可这里却成为一个安全隐患之处。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。安全关系到我们能否健康成长,能否顺利完成学业;安全还关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养、造就各种人才。所以知道安全,防患于未然至关重要。这也是我远道而来的主要目的。

我来到这里已经很长时间了,每当我漫步穿梭于同学之间时,会看到这样的情景:一些同学在楼梯上打打闹闹;一类同学兴高采烈的把钱交到小卖铺老板手中,自己却吃着“三无食品”;上下楼梯时拥挤、无秩序,一些学生还推挤别人;同学生之间发生摩擦,总会用些污言秽语和拳头来说理......

同学们毫不知道,这里面产生了多少安全隐患。在楼梯上打闹,如果其中一方没踩稳台阶,一下栽下去,后果不堪设想;“三无食品”是无生产日期,无质量合格证以及无生产厂家的垃圾食品,将这些来路不明的食品吃进肚子里,持续下来,身体必然出现问题;在上下楼梯时切记不能互相推挤,特别是人多的情况下。以免发生踩踏事件,伤人伤己。最后一点经常发生在我们的校园内,因为一点蝇头小事就大打出手。如果两个人能心平气和的谈一谈,也许事情就解决了。不然,“两虎相争,必有一败”。

我再来和大家分享一首校园安全行的小诗,望大家牢记于心,把它当作自己生命安全的底线。“高低楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加爱惜。”

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是金钱。是啊,人的生命只有一次,它高于一切。所以让我们从小开始珍爱生命,做自己的安全执行官!

篇2:二模

哎哟哎哟二模考试,本来还好激动的呢!数学物理加起来大概扣5分!

结果啊,考完政治历史以后那个郁闷啊,考完化学以后一对答案那个心酸啊!

真是幸好数学拉分了,不然不知道要有多差呢。

老师说我“放卫星”哈哈。

哎哟哎哟,还不是因为——最好考到第四啊,最差考到七十三啊。

话说还有一个月就要中考了,老师家长给的压力真是大。

当然自己也有压力啦。

家里基本课外的作业还没做多少。

考试前感觉真是什么都会了,试卷发下来其实也还好,做着做着就傻了。

有的简单的题目真的是简单,结果老师一对答案,心里直叫“ohmygad”。

最后呢,名次出来竟然不错哎。

唉唉唉,还剩一个月,努力吧!

初三:枯寂

篇3:创模

在正逢创建国家环保模范城市之时,环保,又成了摆在我们当代中学生面前一道严肃的命题,如何进行环保?怎样才能最有效地开展环保活动?现在的环境还存在哪些不良的因素?这些都是我们需要认真思考并解决的问题。现在的工厂越来越多了,简直就是数不胜数,滚滚浓烟吞噬着蓝天,咆哮着的废水侵蚀着湖海,这一切其实只是为了那肥厚的私利,那不断膨胀的欲望。不知从什么时候起,我们头上的天总是灰蒙蒙地阴沉着脸,我们脚下的沙、土总是毫无顾忌地登堂入室,而河里的水不仅浑浊,而且散发着恶臭……当你漫步在林立的楼宇间,当你陶醉在都市的霓虹灯下,当你穿行在行色匆匆的人流中,也许你想不到,在这时代脉搏跳动的大都市外,却有一个残破不堪的世界—正舒展着身体的沙漠,日益污浊的水和被灰色掩盖的视野。最可恶的还是印染厂,还时不时地给河水换换装:一会儿让河流变得大紫大红,一会儿让河流穿上黑礼服。过量的废水让本来清澈见底的河流散发出阵阵恶臭,爱到河边散步的人从此再也不来了,鱼儿也不在这儿生存了。重庆政府非常重视这一情况,通过多年整治,河水变得清澈起来,森林覆盖全市,空气也清新起来。当人们从天桥走向对面马路时,“平安重庆”让人们更安全;当车辆从宽阔的马路驶向远方时,“畅通重庆”的愿望得以实现;当人们住着高档小区时,“宜居重庆”让人拍手叫好;当人们登上高山时,“森林重庆”让外地游客称赞不绝;当人们每天吃着绿色食物,不在有“三高”时,“健康重庆”让人更健康。这些年,重庆市政府和重庆人民共同努力,植树造林,终于,创造模范城市的各项指标都达标了。做到容易保持难,我们应该好好保持,从小事做起,多植树造林,少砍伐树木,不乱丢垃圾。“五个重庆”的建设和发展都要靠市民朋友们,树立起良好的意识,永远保护地球。

辅仁中学初一:vj4464

篇4:模胡

模胡

模胡mó hu[释义]

①基本义:(形)不分明、不清楚。

②(动)混淆。联绵式。不要~了阶级界限。(作谓语)

[反义]  清晰①、明晰①、分清②

篇5:模组词

模组词(精选300个)

模组词(一):常用组词

模型 mó xíng

1。依照实物的形状和结构按比例制成的物品,多用来展览或实验:建筑~。2。铸造中制砂型用的工具,大小、形状和要制造的铸件相同,常用木料制成。3。用压制或浇灌的方法使材料成为必须形状的工具

劳模 láo mó

劳动模范的简称。

模糊 mó hu

1。不分明;不清楚:字迹~。神志~。认识~。~概念。睡梦中模模糊糊觉得有人敲门。2。使模糊:不要~了是非界限。

模仿 mó fǎng

照某种现成的样貌学着做:小孩儿总爱~大人的动作。

模拟 mó nǐ

也作摹拟。模仿现成的样貌。

模范 mó fàn

1。值得学习的、作为榜样的人:劳动~。选~。2。能够作为榜样的;值得学习的:~事迹。~人物。

楷模 kǎi mó

榜样;模范:光辉的~。

规模 guī mó

(事业、机构、工程、运动等)所具有的格局、形式或范围:初具~。~宏大。

模式 mó shì

某种事物的标准形式或使人能够照着做的标准样式:~图。~化。

模本 mó běn

供临摹用的底本。

航模 háng mó

飞机和船只的模型:~表演。~比赛。

模效 mó xiào

同“摹效”。

模画 mó huà

照事物原貌描画。

仿模 fǎng mó

亦作“仿摹”。犹模仿。

临模 lín mó

同“临摹”。宋庄季裕《鸡肋编》卷上:“米芾元章……善书,尤工临模。”清钱泳《履园丛话·碑帖·明刻》:“有元八十餘年中,无刻帖者。虽如赵松雪之工书,亦惟究心於二王,於有唐一代,除褚中令、李

模样 mú yàng

1。人的长相或装束打扮的样貌:这孩子的~像他爸爸。看你打扮成这~,我几乎认不出来了。2。表示约略的情景(只用于时光、年岁):等了大概有半个小时~。这个人有三十岁~。3。形势;趋势;情景

模板 mú bǎn

浇灌混凝土工程时定型用的板,一般用竹木料或钢材制成。

模具 mú jù

对金属、塑料、橡胶、玻璃等材料进行成形加工用的工具。很多模具需耐受高温、高压和冲击,形状较复杂,所以制造模具常使用较高级的材料和专用的模具加工机床。

模子 mú zi

1。模型,常指浇注用模型或压制粉末用的模型;亦称阴模,使陶瓷(或石膏、橡胶、金属、木材制品在其中成形)的容器。2。模具,常指金属铸型或锻压用阴模。

铜模 tóng mú

字模。

字模 zì mú

浇铸印刷铅字用的母模。通常用铜制成,故又名铜模。模(mú)。

锻模 duàn mú

锻造制造金属制品的工具。

木模 mù mú

做铸型的模型,通常由涂清漆或油漆的木头制成,或由金属制成,将熔化的金属倒入其中以制铸件。

锭模 dìng mú

1。把熔融金属浇入并凝固成锭的模或容器。2。一种浇注金属的铸模。

模棱 mó léng

(态度、意见等)含糊;不明确:~两可。

模块 mó kuài

1。电子计算机软件中,一个具有独立执行某种功能的程序单元叫做模块。一个大型软件能够分解为多个模块。2。一种装配好的硬件功能单元,能够和其他部件一齐使用、组合或更换。

模组词(二):模在开头能组的词

1、模特儿

2、模勒

3、模准

4、模拟

5、模块程序设计

6、模块化

7、模凌两可

8、模铸

9、模式开发

10、模特

11、模糊

12、模数

13、模造纸

14、模板

15、模传

16、模彷

17、模拟学习

18、模范

19、模因

20、模拟器

21、模閒

22、模砮

23、模拟方法

24、模则

25、模型玩具

26、模帖

27、模棱两端

28、模态

29、模搭

30、模具

31、模制品

32、模糊集合理论

33、模山范水

34、模拓

35、模锓

36、模効

37、模棱

38、模表

39、模略

40、模拟电路

41、模块

42、模拟分析

43、模造

44、模型

45、模数协调

46、模拟通信

47、模型材料

48、模仿

49、模仿说

50、模宪

51、模枋

52、模块接口

53、模放

54、模本

55、模刻

56、模态推理

57、模仿性

58、模腔

59、模糊不清

60、模式识别

61、模棱两可

62、模度

63、模习

64、模状

65、模子

66、模印

67、模样

68、模楷

69、模剽

70、模象

71、模範

72、模式

73、模次

74、模效

75、模压

76、模型摄影

77、模搨

78、模堇

79、模拟电视

80、模组

81、模画

82、模棱手

83、模型库

84、模糊性

85、模碑

86、模斅

87、模模糊糊

88、模写

89、模式图

模组词(三):模在中间能组的词

1、概念模型

2、教师效能训练模式

3、电源模块

4、迷飉模登

5、生产模式

6、兰德变革动因模式

7、车模展

8、宇宙模型

9、教育模式

10、独断训练模式

11、新模范军

12、业务模式

13、前导组织体教学模式

14、问题行为界定模式

15、教学一般模式

16、一模一样

17、装模做样

18、课程设计模式

19、大模大样

20、审计模式

21、管理模式

22、行为模式

23、人模人样

24、雷电模拟器

25、大模厮样

26、维度构成模式

27、组织文化模式

28、生态模式

29、文化模式

30、好莱坞模式

31、电子模拟计算机

32、解释结构模式

33、描着模儿

34、有模有样

35、像模象样

36、时装模特儿

37、形式模型

38、医学模式

39、地理模型

40、系统模型

41、照模照样

42、有效动力经营模式

43、统整教育模式

44、乔模乔样

45、创造性解题模式

46、裸体模特

47、社会模仿

48、建筑模数

49、现实治疗模式

50、数学模拟

51、应对-约定模式

52、卢瑟福原子模型

53、教学模式

54、行为改变模式

55、死模活様

56、工作模式

57、办学模式

58、性别基模理论

59、自然式探究评价模式

60、目标中心模式

61、运行模式

62、好模当样儿

63、运营模式

64、政治模式

65、人才培养模式

66、笑模滋儿

67、商业模式

68、首鼠模棱

69、血肉模糊

70、脸模子

71、教学模型

72、乔模样

73、数学模型

74、超大规模集成电路

75、怪模怪样

76、贞模圣表

77、装模作样

78、草根模式

79、像模像样

80、思维模型

81、假模假式

82、沙模儿铜钱

83、斯模大样

84、胜任力模型

85、常模参照评量

86、运作模式

87、目的游离评价模式

88、助人三阶段模式

89、劳动模范

90、死模活漾

91、人模样先生

92、故障模拟

93、发展模式

94、果断训练模式

95、实体模型

96、人模狗样

97、红模子

98、传移模写

99、差距评价模式

100、笑模笑样

101、汽车模特

模组词(四):模在结尾能组的词

1、印模

2、世模

3、嫩模

4、铸模

5、字模

6、英模

7、远模

8、坯模

9、样模

10、凹模

11、阳模

12、人模

13、评模

14、偷偷摸模

15、基模

16、剽模

17、男模

18、木模

19、大规模

20、阴模

21、道德楷模

22、时代楷模

23、常模

24、临模

25、造模

26、铺模

27、地震规模

28、市场规模

29、形模

30、裁模

31、幼儿认知基模

32、全模

33、铜模

34、谱模

35、劳模

36、遗模

37、车模

38、版模

39、航模

40、谎规模

41、建模

42、规模

43、主模

44、手模

45、工模

46、描模

47、一代楷模

48、系统建模

49、掌模

50、冲模

51、楷模

52、螺丝模

53、新模

54、奉为楷模

55、斲模

56、名模

57、元模

58、跳鸡模

59、床模

60、芮氏地震规模

61、土模

62、轨模

63、仰模

64、童模

65、开模

66、墨模

67、师模

68、辱模

篇6:共模

是指干扰噪声流通路径的一种方式,凡是来自电源火线(Hot)或水线(Neutral)而经由地线返回的噪声,称为共模噪声,

共模

篇7: 创模是什么

创模是什么

【总结(1)】

什么是创模

“创模”是建立国家环境保护模范城市的缩写,标志着社会礼貌昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿。

【总结(2)】

“创模”即建立国家环境保护模范城市,其标志是社会礼貌昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便、居民健康长寿。建立国家环保模范城市以改善环境质量和促进经济发展为出发点,在促进城市产业经济结构调整,优化城市功能布局、塑造良好城市形象,提高城市品味、扩大对外开放、提高人民群众生活质量方面起到了用心推动作用,是实施城市可持续发展战略的重要举措。

【相关阅读】

我们能为创模做些什么?

xx正在开展“争创国家环保模范城市”工作。就应说“创模”的终极目标是改善我们的居住环境,建设一个碧水蓝天的十堰,提升这座城市以及这座城市市民的幸福指数。

但是,据笔者观察,许多市民对“创模”并不感兴趣,甚至表现出莫不关心的态度。有的认为,“创模”是政府的事,与己无关;有的认为,“创模”是政治需要,是“面子工程”,是领导要争牌子和面子;有的认为,“创模”治标不治本,但是是一阵风,等牌子拿到后,一切都会照旧,“创模”的好处不大;还有的`认为,十堰到处开山,渣土飞扬,要“创模”太难。凡此种种,不已而足。

这些糊涂认为,说到底还是因为大家对“创模”工作认识不清,而认识不清的关键在于没有很好的宣传到位,没有真正的把市民给动员起来,让市民参与其中,导致“创模”一头热。

其实,“创模”不光是政府的事,也不光是一个牌子的事,它关乎着我们的居住环境,关乎我们的生活质量,也关乎着我们的身心健康。谁不期望生活在蓝天碧水的环境中呢?

谁不期望呼吸的空气是清新的,谁不期望我们喝的水是甘甜的,谁不期望自我住的地方环境清净呢?而这一切都需要我们与政府一齐去努力,去创造,去治理,方能实现。

那么,作为一个市民,我们能为“创模”做些什么呢?我想大的可能做不了,但我们能够从以下小事并能做到的事入手。

不能治污,但尽量做到不去污染环境。这一点我相信是能够做得到的。比如,我们外出尽量少开车,搭乘公交车,或步行,就能够做到少排点污。也许有人会说,我一人不开车屁用,但如果我们都这么想,我们的环境何时能改善呢?比如,我们不放鞭炮,开车不按呐叭,就能够减少一点空气污染,就能够少制造一点噪音;再比如,我们对每一天倒的垃圾做一下分类,将可回收的和不可分收的分下类,就能够少产生一些垃圾;再比如,我们买东西时少用一个塑料袋,我们工作时少浪费一张纸,我们吃饭时少点一个菜,多点光盘行动。这些细小的事,其实都是在为“创模”做的积累,在为建设幸福十堰做贡献。

“创模”有许多重大的项目,这需要政府去做,但“创模”同样有许多的小事,这要由我们市民来做。从小事做起,从自我做起,从此刻做起,“创模”真的不能小看我们每一个“我”。只有我们每个人都把美化环境当成自我份内的事,我们的“创模”才会成功。

篇8:竞选模联秘书长的演讲稿

各位老师,各位同学:大家午好。我是来自高2(11)班的江静,今天我竞选的是模联秘书长一职,你若问我为什么,凭什么觉得自己资格担任这一重要职位,我会告诉你,就因为我喜欢,就凭着我喜欢。因为喜欢,所以冒险一试,有些事,一旦错过便不再。因为喜欢,所以会努力让自己与其在一水平面。因为喜欢,我可以付出连自己都无法想象到的努力。因为喜欢,所以不畏流言蜚语。因为喜欢,所以不问结果如何,曾为我喜欢疯狂过,青春不悔。因为喜欢,所以偏执。凡是你的喜欢与钟爱也正巧是我拙笔的触摸你的思绪所致也是我之讴歌你的心头所虑也正是我的求索生活不是用来妥协的,你退缩得越多能让你喘息的空间就越有限;日子不是用来将就的,你表现越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。在有些事中,无须把自己摆得太低,喜欢的都要积极地争取;为了一个美丽的结果而努力,因为人生没有续集。我相信模联会把我们培养得优秀,而不是用优秀的我们去陪衬模联。我自知能力不够,可是能力是可以锻炼的,但是对它的热情却是有增无减,我真心希望可以有这个机会借为我所喜欢来提高自己的能力。我,决不比别人差。说实话这次竞选犹豫纠结了很久,可是我既然现在了这里,就证明我没有继续纠结自己,给我个机会,让我证明我也可以。请你们记住我,江静,一个因为喜欢所以偏执的我。谢谢大家。

贵州毕节地区黔西县黔西一中高二11班高二:江静

篇9:竞选模联秘书长的演讲稿

关于竞选模联秘书长的演讲稿550字

各位老师,各位同学:大家午好。

我是来自高2(11)班的XX,今天我竞选的是模联秘书长一职,你若问我为什么,凭什么觉得自己资格担任这一重要职位,我会告诉你,就因为我喜欢,就凭着我喜欢。

因为喜欢,所以冒险一试,有些事,一旦错过便不再。因为喜欢,所以会努力让自己与其在一水平面。因为喜欢,我可以付出连自己都无法想象到的努力。因为喜欢,所以不畏流言蜚语。因为喜欢,所以不问结果如何,曾为我喜欢疯狂过,青春不悔。因为喜欢,所以偏执。凡是你的喜欢与钟爱也正巧是我拙笔的触摸你的思绪所致也是我之讴歌你的心头所虑也正是我的求索生活不是用来妥协的,你退缩得越多能让你喘息的'空间就越有限;日子不是用来将就的,你表现越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。在有些事中,无须把自己摆得太低,喜欢的都要积极地争取;为了一个美丽的结果而努力,因为人生没有续集。我相信模联会把我们培养得优秀,而不是用优秀的我们去陪衬模联。我自知能力不够,可是能力是可以锻炼的,但是对它的热情却是有增无减,我真心希望可以有这个机会借为我所喜欢来提高自己的能力。我,决不比别人差。

说实话这次竞选犹豫纠结了很久,可是我既然现在了这里,就证明我没有继续纠结自己,给我个机会,让我证明我也可以。请你们记住我,江静,一个因为喜欢所以偏执的我。谢谢大家。

篇10:获奖学生表模会上演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

下午好!又是一元复始、万象更新的时节,20~~新春佳节刚刚过去,在此请允许我代表我们开中全体教师向各位拜个晚年!过去的一年,是我们开中重新整合的一年;过去的一年,是我们开中加速发展的一年;过去的一年,是奠定我们开中辉煌将来的一年。我们开中全体教师为了开中的将来,一定会切实做到志存高远、爱岗敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进;一定会率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做教育创新的实践者,做青年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,为开发区的经济建设和发展添砖加瓦。为此,我们开中全体教师一定会做到如下几点:

一、牢记宗旨,坚定信念,做“~~~~”的忠诚实践者。

“~~~~”的重要思想指明了新世纪教育事业的发展方向。教育工作与“~~~~”的要求密不可分。我们要认真学习领会“三十代表”的重要思想,自觉实践“三十代表”的重要思想,坚定信念,开拓创新,努力把学校办成传播先进文化的阵地和培养优秀人才的摇篮。要充分认识和把握教育工作在发展先进生产力中的重要作用和使命,做先进生产力的开拓者;积极担负起发展中国先进文化的重任,做先进文化的弘扬者;牢固树立教育为人民服务的思想,做人民群众利益的维护者。

二、育人育心,满腔赤诚,做优秀的“人类灵魂工程师”。

教书育人是教师的天职。我们不仅要教给学生书本上的知识,帮助学生去发现、较取和运用知识,更要引导学生逐步确立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生逐步形成崇高

的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我们要教导学生学会做人,帮助学生学会用正确的价值观判断是与非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与他人共同生活,从而形成健全的人格。只有教师本身有光明,才能照亮学生;只有教师心中有火种,才能点燃学生。我们要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。

三、更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。

实施素质教育,观念是先导,关键是教师。我们要更新观念,全面贯彻党和国家的教育方针,树立育人为本的教育观;树立人才多样化,人人能够成才的人才观;树立德智体美全面发展的教育质量观;树立为学生一生发展和幸福奠定基础的教育价值观。要减轻学生过重

的课业负担,给他们以新鲜有用的知识,给他们以思考与想象的空间,启迪学生去畅想、探索和创造。要树立终身学习观念,更新知识结构,掌握现代教育技术、方法,积极进行教育教学改革,努力培养学生的创新精神和实践能力,奠定学生可持续发展的基础。

四、以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。

“学高为师,德高为范。”作为新时代的人民教师,要模范地履行教师的职业道德规范,要有热爱教育,献身教育的崇高职业理想和道德追求;要有热爱学生,诲人不惜的道德情感;要有关心集体,团结协作的道德准则;要有严于律己,为人师表的道德形象:教师的形象是学生的榜样。教师要做理想远大,品德高尚,廉洁从教,勇挑重担的榜样;要做爱岗敬业,任劳任怨,知难而进,乐观向上的榜样;要做坚忍不拔,自强不息,脚踏实地,埋头苦干的榜样。要自觉抵制唯心主义、个人主义、拜金主义、封建迷信及各种错误思想的侵蚀,以德修身,以德治教,以德育人。

新世纪教育的宏伟蓝图正在展现。教育是祟高的事业,需要我们去献身;教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新;教育是系统工程,需要我们共同参与,齐心协力。亲爱的教师们,“一寸赤心惟报国”。让我们振奋精神,发愤图强,施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写21世纪中国教育改革与发展的新 篇章,以无愧于我们所处的这样一个伟大的时代!

篇11:获奖学生表模会上演讲稿

老师们、同学们:

今天,我们隆重举行学生表彰大会,是对上学期在学习中取得优异成绩者、在学习中不断进步者,给予表彰、给予鞭策、给予鼓励,就是要在全体同学中形成以学习刻苦为荣、以学习进步为荣,以不思进取为耻的浓郁氛围。我希望全体同学们要以受表彰的同学为榜样,在新的一年里:要有一个好习惯。习惯的力量是无穷的,习惯决定成败,习惯决定命运。要有一个好状态,状态决定效率。相信自己我能行.

老师们,同学们,成绩已成昨日黄花,面对新的一年,给大家提三点希望:做一个好人、算一比细账、定一个目标

一、做一个好人,是人成功立世的根本。希望大家做到“五会”,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

会做事,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,体会享受学习的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

会思考,学习离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能更好成长。

会感恩,在我们生活和学习中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜

二、算一比细账。主要是时间账。本学期时间短,初三一共在校时间62天,现已经过去5天,还剩57天;初一、二还剩72天。天道酬勤,谁抓住现在,谁就能成就明天!(初三:跑步不主动,100分;自习课学习不自觉;完成作业质量不高等,报考时无所适从,是自己种下的苦果,酿成的苦酒也必须自己喝。初二地生只一次机会,初一是整个初中的基础,下学期知识量和难度比上学期大。

三、定一个目标。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。细节决定成败,过程决定结果。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动,相信我们一定能成为时代的栋梁。

老师们、同学们,荣誉只能属于过去,重要的是立足现在,放眼未来。 我衷心地希望同学们,勤学敏思、健康阳光,走出自己灿烂的人生轨迹,实现自己美好的梦想!

祝同学们学习进步、天天向上、健康快乐!

谢谢大家!

篇12:获奖学生表模会上演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸今天能作为获奖同学的代表上台发言,借这个机会我要向所有教育过我的辛勤工作的老师们表达我最真切的感激之情。我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的大一大二同学们一起来分享我在大学学习中的一些收获。

首先请允许我先介绍一下自己,我叫穆晶,是测控05级的学生,上个学期我获得了全国大学生数学建模竞赛甲组的全国一等奖,这是我们学校在此项竞赛中的最高奖,开创了先例。大二时我还获得过北京市高数竞赛的甲组二等奖和校机器人大赛的第二名,并成功申请到了我院本科生科研立项。在学习成绩上我获得过校二等奖学金、校一等奖学金和国家奖学金。在学有余地时我还担任了本班团支书,和院学生会学习部干事和副部长,并获优秀团干部称号。

通过上面的介绍,大家也许会问我,你获得这么多成绩和荣誉的秘诀是什么?我能否做得和你一样甚至更优秀?我毫不犹豫的告诉大家:一定可以!!!当然,前提是你必须掌握一套正确的学习方法和更刻苦努力的学习。

学习,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习,既不是要埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,这点我想大家都知道。不仅如此,我们还要深刻认识一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力,著名科学家钱学森、袁隆平、华罗庚都是我们学习的榜样。作为大学生,我们要关注国计民生,时事资讯和相关专业领域的动向,同时我们还有家庭的责任,我们必须尽快肩负起解决家庭负担的责任。

学习是多方面的,工作能力、待人接物、组织管理、知识扩展,在参与各项活动与人接触的同时,前三个方面的能力是可以逐步提高的,这里我主要想跟大家来分享一下我课业知识的学习心得,希望其中的一些经验和建议可以使大家有所借鉴。

大学里讨论最多的话题就属专业了,那我也说说自己对测控专业的认识过程。刚进校时,看着录取通知书上印着的测控技术与仪器,我脑子里有一百个问号,我对它一无所知。从基础课的学习开始,渐渐地,我逐步认识到自己专业的学习范围,应用领域,以及发展前景,并踏踏实实的学习基础知识,因为听学长学姐们说好多专业课都会用到这些基础知识,后悔当初没有认真学习,打好基础。直到大三开专业课时,我才发现原来专业课比基础课有意思多了,许多大型的精密仪器或是小巧复杂的传感零件,让人感到不可思议,惊叹于设计者的创造力。我发现自己对专业从陌生到喜爱是需要一个过程的,就像我们面对其他的’事物一样。抱怨无济于事,而不断探索事物的内涵却是乐趣无穷的。

学习需要兴趣,但更要技巧。

技巧之一,计划。对于自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到何种效果都要清楚,而且对于给自己安排的计划不要太少,以免放任懒惰。比如,大二下学期考四级、大三上学期考六级,大二上学期考计算机二级、大三上学期考三级,大三下学期要开始准备考研,每年四月份有全国英语竞赛,每年九月份有北京市大学生高数竞赛,每年十月份有全国大学生数学建模大赛,每年十二月份有北京市物理竞赛,每两年还有周培元力学竞赛,等等。有人就说了,我怎么知道?怎么知道,问呗,学长学姐都是我们的朋友,他们的经历和忠告对自己是莫大的帮助,现在不是提倡合理开发利用有限的环境资源嘛,这条在学校里也同样适用啊~还有,我上面列出的计划表是需要在平时课业成绩不掉队的情况下供同学们参考的,我觉得挑选自己感兴趣的竞赛参加,锻炼一下很好,更重要的是,在准备竞赛的同时也是加深、拓展了自己的知识面,受益的终究是自己。

技巧之二,刻苦。我不赞成在自习室里边玩手机边看书,边侃大天边写作业,不仅没有质量也浪费了时间,回想一下,你是否有效地利用了时间?大学中,每天都要坚持学习,衡量学习质量的标准是你完成一道题用了多少时间,答得好不好,而不是你在自习室坐了多久。为什么要说刻苦,因为在学习中并不是每件事都很顺利,记得大一高数课的一道课后题是柯西――施瓦茨不等式的证明,看着熟悉的符号和陌生的公式,我写满了两张16开的草稿纸也没证出来,看着手表直着急,后来问同学、看答案、问老师,终于弄明白了,兴奋之情溢于言表,索性往书上画了一个大笑脸,这也算是我学习的小方法吧,既加深记忆,又鼓励自己。可能有人会觉得不值,我说,等你今后可以用它迅速的解决问题时,或是帮同学解答问题时,你就知道这样做值不值了。

当别人玩乐于大学时光时,我每天早晨8点到达教室晚上9点离开自习室,3年如一日地努力听课自习;当别人周末逛街看电影睡懒觉时,我却准备着各类活动、做项目;当别人暑假可以游山玩水或在家休养时,我却承担着家人和老师们的期望,顶着酷暑和巨大的压力,在学校培训高数竞赛和数学建模竞赛很多很多次的努力和付出才有了今天的成绩,我并不是一个天资聪颖的人,可以说在座的每一位同学都比我聪明。我今天取得的这一点点成绩背后,真的是有很多的汗水和泪水。如果一定要讲我的一点与众不同之处,那就是我不怕辛苦不怕付出。可以告诉大家一个小小的数据,我了解的牛人中,99%都是通过努力而获得成功的!

技巧之三,永不言弃。有很多同学都已经下定决心好好学习,但当达不到预期的目标时,便放弃了,说我没那种命,轮也不会轮到我,这显然是不对的。南孚电池说了坚持就是胜利!学习的过程也可以看成是记忆的过程,记忆中的快乐要自己去发掘,要不断地给自己快乐的暗示,那么,你的内心里就会渴望知识,爱上学习。所以,我认为学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,以全身心地耕耘来换取丰硕的成果。常常听到一句话精神的力量,我认为在学习过程中,给自己一个美好的目标,再加上精神力量的激励,踏踏实实地做事,一步一个脚印,那么胜利的曙光就会照耀在你的身上。就像这次的建模竞赛,要经过大一下学期的高数选修,大一暑假的高数培训,大二上学期的建模选修和选拔,再加上大二暑假的建模培训筛选,似乎对于大多数人都是遥不可及、艰难无比的,但是,假设你在享受这个珍贵的学习过程呢?假设你幸运的在每年的一千多人中脱颖而出,接受同等院校中更高等的教育,会不会有精神的力量油然而生?我想有了自己的目标,有了精神的力量在无时不刻的激励着你,那什么样的路途都不算遥远,也不会让你感到艰辛。

另外,平常心很重要,它关系到你是不是可以走完自己选择的路,一个成熟的大学生是善于抹去灰暗的自己,调整心态,激发出原始动力的。与此同时,还可以向人倾诉,看看励志书籍,征求建议等等。我个人认为多交朋友是可以有效避免颓废和抑郁的,选择与自己志同道合的伙伴一同进步,互励互勉,分享快乐,解决问题,比生活在自己孤独的世界里要好的多。总之,好的精神状态也是革命的本钱,革命尚未成功,诸君仍需努力 !祝愿大家都有一个令自己满意的好成绩!

谢谢~

篇13:学先模事迹,争做教师先锋演讲稿

学先模事迹,争做教师先锋演讲稿

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!

我演讲的题目是《用爱点亮学生的心灯》。在职高做老师的里,我目睹、聆听了许多人民教师用生命和爱谱写高尚师德的感人事迹,也从工作中感受到关爱一个学生就等于塑造一个灵魂。

爱要源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。苏霍姆林斯基曾花时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名农庄主席。对于职高的学生来说,他们更需要老师热情的鼓励,更渴望得到老师的爱。

有人说:?老师一分钟的鼓励,就可能换来学生一生的幸福一天深夜,我收到一个学生想要自杀的短信,读着短信,我很心痛,美好的青春年华,却有这样悲观的心境,我和她用短信交谈了很久,最后,她发来了一条让我欣慰的信息:?老师,我明白了,健康的成长,就是对父母最好的回报,我要珍惜现在拥有的,每天进步一点、快乐一点,努力完成学业,祝老师做个好梦!?面对这样的学生,只有用师爱的温情才能融化他们心中的坚冰,才能让他们树立从挫折中站起来的信念。

5月,我带4个班的语文课,离会考还有一个月,医生建议我做切除声带囊肿的手术,孩子们不愿意换老师,我也割舍不下这200多个孩子,后来我选择保守治疗,不做手术,借助麦克风上大课,老公当时很愤怒的`说?你如此不爱惜自己的身体,以后变成哑巴我就不管你了我知道这是老公心疼我才说的气话,但是当我看到孩子们用心学习的样子,我就不后悔自己的决定。

9月,我担任了全校入学成绩倒数第一的通信班的班主任。由于我家离学校太远,早上6点钟,我就要叫醒还想在暖暖的被窝再睡一会的儿子,催他起床、吃饭,摸着黑的送他去学校,跟传达室老师说尽好话,让他提前2个小时进到教室里去。孩子起床太早,经常没有食欲,在给孩子的书包里放上一盒奶做早餐的时候,我做妈妈的心也经常被揪的很疼,不能热汤热饭的照顾孩子的成长,我常常觉得亏欠他很多。但我也同样牵挂着班里那些在学校住宿的大孩子们。每天早上7点我准时去宿舍看学生、督促他们按时吃早饭、去卫生区看值日、检查早自习。琐碎忙碌的工作辛苦却也充实快乐。但一次看到儿子在作文中这样写-----?我的爸爸是个商务师,他经常加班和出差,我的妈妈是

班主任,她总是很忙,妈妈最亲电话和电脑,我最希望妈妈是没有工作的人,可以晚点送我去学校,可以接我回家吃午饭,周末的时候不要总是监考我的心被儿子童稚真实的话语和简单的愿望折痛了。

职高的老师们,面对的是一群从初中甚至小学就开始自我放弃的孩子,面对连班干部都选不出来的局面,我想尽办法培养学生的能力,在一切公开场合鼓励学生,一个学期下来,通信班在级部的量化评比中名列正数第一,学生们

我始终坚持:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点?。每个学生都是独特的个体,都有特殊的灵魂,只要能够读懂它,就可能会改变学生的命运。

做班主任,电话24小时不能关机,住校的学生半夜发烧要找班主任、贪玩的孩子上网彻夜不归家长会联系班主任。白天在学校没有多少时间可以备课,晚上就只能回家守着电脑查资料、做课件。对于自己的工作,我从不抱怨,这是我不悔的选择。外人总是羡慕老师工资高、有假期,其实他们无法真正的了解老师辛苦与工作压力。学校里我洋洋洒洒为学生上完三四节课后,回到家里,嗓子疼得却连一个简短的寓言故事也不能读给自己的孩子听。老公常说我在课堂上教书育人、回到家里就装病吓人。但是看到学生的成长与进步,我就深深体会到教育不能没有爱。

班里学生请病假了,晚上我都会打电话询问病情。将心比心,父亲脑出血住院,我请假那天,学生以为是我生病了,他们发短信让我保重身体。那天我的心情很糟糕,但读着学生短信的时候,我却感到很温暖。做班主任,这些大孩子们给了我很多很多的感动,他们逐步建立起来的良好的习惯,让我感到欣慰。是他们令我每天微笑着走进教室,带着幸福面对班主任的工作。

爱是阳光,能照亮美好的灵魂;爱是雨露,能滋润学生的心灵。爱就是教育的灵魂。只要把爱心给学生,就会赢得了学生的尊重和信任,老师关爱的话语和行为在学生的情感世界里能产生明媚灿烂的阳光。我会一直坚定的做一个平凡的班主任,爱每一个学生,善待每一个生命,用高尚的师德引领学生,用真挚的爱点亮更多学生的心灵之灯。

也逐渐发现看到了自身的价值。

篇14:创模工作简报

创模工作简报

西永街道扎实开展村庄环境连片整治工作,全面通过检查验收,工程质量合格、成效明显,达到了预期治理目标。项目的实施,使兴隆沟村、香蕉园村、劳动村生活污水、垃圾得到有效处理,安全饮水问题得到解决,村容村貌及农村人居环境明显改善。

一是科学规划,统筹谋划连片整治。针对整治地区垃圾不入圈、生活污水乱排放等突出问题,街道按照《重庆市沙坪坝区西永镇农村环境连片整治示范项目实施方案》,因地制宜,有效解决了农村生活污水净化和垃圾清运问题,实现了畜禽养殖废弃物无害化处理和资源化利用,改善了村庄生活环境质量、保护了农村饮用水源。

二是突出重点,强化基础设施建设。明确工作重点,突出示范效应。建设污水处理系统17座,铺设污水主管网3220米,支管网2690米,检查井102个,垃圾桶20个,垃圾收集点59座,垃圾堆肥点25座,共治理了78户散户的污水排放,实现了三个村垃圾入圈、日产日清。

三是扩大宣传,提升群众环保意识。连片整治工作涉及面广,街道结合创模工作,加大宣传力度,印发宣传单余份并送发到农户家中,在各村张贴写标语宣传标语40余条。着力倡导节约资源、保护环境、绿色消费的'生活方式,充分调动了农民群众参与环境保护的积极性和主动性,为农村环境连片整治示范工程的开展打下坚实的群众基础。

篇15:开模协议书

模具供方(以下称甲方): 地址:

电话: 传真:

模具需方(以下称乙方): 地址:

电话: 传真:

经甲、乙方双方共同协商,达成开模协议如下:

一、开模要求:

经双方协商后,由甲方提供乙方认可的模具最终报价,并签订价格确认书,作为本合同不可缺少的一部分。模具合同总金额(人民币 )RMB 。含17%增值税。

2、甲方必须严格按照乙方的工程图纸及技术要求开模,乙方向甲方提供完整的开模工程资料。包括:产品3D、2D图档,开模注意事项,模具品质要求等,并经甲、乙双方确定后遵照执行。

3、模架型号,内模材料必须符合乙方要求;若甲方自选则必须提供相关资料或证明予乙方确认。

4、合同签定后十日内甲方必须向乙方提供详细的模具2D图档及开模进度表,乙方将严格按照双方确定的品质要求验收模具。

注:开模费用包括模具材料、制作费用、咬花及试模费用。

二、模具维护:

1. 甲方保证模具使用寿命50万模, 在此寿命范围内出现的结构问题及产品质量问题(如:模具碰伤、开裂、锈斑、出模不顺、尺寸不稳定等),甲方必须免费维修模具;如模具在使用寿命内不能使用, 甲方应负责更换或重新开模,并承担相应的费用,期间造成的经济损失由甲方负责。

2. 因乙方工程变更导致模具需要大范围修改,甲方有权恰当收取修模费,期间造成的经济损失由乙方负责。

三、模具所有权:

1. 本合同所涉及的全部模具和夹治具及其组装图和零件图(包括2D和3D)的所有权,均归乙方所有,甲方无任何经营此合同中模具的权利。甲方不得干涉乙方对模具的处置权。甲方未经乙方同意,不得任意将本合约转包第三方制作。

2. 乙方因本合约所提供给甲方的设计图等资料或样品,属乙方商业机密,其相关的专利权、著作权或其它智慧财产权,均属乙方或乙方之授权人所有,甲方未经乙方同意,不得将本工程所使用的图纸,技术告之他人。

3. 甲方未经乙方同意,私自将乙方模具仿冒或用该模具生产为非乙方指定的工厂供货,甲方赔偿因此而造成乙方的一切损失。

4. 乙方付清模具款后,要求将模具从甲方处转出时,甲方必须配合乙方或乙方指定的第三方进行转移验收,并自行承担费用将磨损部件更换以保证重新开始生产。甲方有义务对模具进行组装、防锈和包装处理,并发运至乙方指定的地点。模具转移过程中,如因甲方不当组装、防锈或包装的原因,造成模具损坏,由此产生的所有直接损失和间接损失一律由甲方承担。

四、付款方式:

1.乙方第一次支付甲方 %模具开模预付款;

2.第一次试模样品确认后付 %;

3.批量试产模具完全确认OK后支付模具尾款。

五、逾期罚款:

1.开模时间甲方填写:(共30天)从 年 月 日起至 年 月 日。

2.甲方必须在双方约定的开模时间内完成模具,若特殊情况拖延时间做多不得超过5天;

3.若拖延时间超过5天,则每天处以模具费总额2%的罚款;

4.若拖延时间超过15天,则乙方有权终止合同;因乙方原因造成模具完成时间拖延,甲方不承担任何责任。

六、此协议一式二份,甲乙双方各执一份,签字盖章生效,具有同等法律效力。

七、未尽事项,由双方协商处理。

甲方(经办人签名、盖公章):

日期: 年 月 日

乙方(经办人签名、盖公章):

日期: 年 月 日

篇16:开模协议书

合同编号:

开模合同书

甲方:XXXXXXXXXXX有限公司 电话:

地址: 传真:

乙方:xxxxxx有限公司 电话:

地址:

经甲乙双方平等友好协商,甲方委托乙方加工制作下表模具,为保障双方的合法权益,更好的长期合作,特制订此合同。

1. 甲方向乙方提供产品3D图纸和相关资料或手板,乙方应对甲方提供的图纸和资料进行核对,并设计模具。

2. 产品必须符合甲方所提供并确认的产品结构,达到甲方图纸及所提供样品的要求。

3. 模具的寿命需达到10万啤次,若没有达到10万啤次,乙方需重新开模。

二、付款方式

甲方以现金或打款方式预付模具费40%给乙方作开模定金,模具验收后,5个月内付清余款。模具款付清后,啤次仍要保证有10万啤次以上。

三、开模周期

此开模合同从甲乙双方签订合同起生效,开模周期为28天内。

四、违约责任

1. 乙方必须按甲方提供的图纸和资料要求去制模,产品如不能达到甲方要求,则甲方有权取消合同,

甲方不承担所产生费用,并收回已支付给乙方的开模定金,乙方并承担相关损失。

2. 乙方需按甲方要求的时间交付给甲方合格的模具,否则甲方有权追究乙方的相关责任。

3. 所开模具属甲方专用,未经甲方书面盖章同意,乙方不得把甲方提供的信息、图纸或其他任何与

此模具有关的资料以任何方式透露给第三方。

4. 甲乙双方由于其他因素要终止合作,则需提前3天通知对方协商相关事项,期间不可因此而影响

对方的正常生产,否则,由违约方赔偿对方由此造成的所有损失。

5. 甲方应按合同给乙方支付有关款项。

6. 模具所有权归甲方所有。

7. 合同未尽事宜按《中华人民共和国合同法》。

五、纠纷解决

对于实施本合同而发生的任何争议,双方首先通过友好协商解决,如在30天内协商不成,任何一方均可将争议提交当地法院处理。

本合同双方须严格执行,如一方因故不能履行合同,必须提前两周征得对方同意,方可终止本合同。

甲方: 乙方:

代表人: 代表人:

日期: 日期:

篇17:开模协议书

塑料模具开模合同

甲方:******************** 乙方:************************ 地址:************************************ 地址:************************ 电话:************ 电话:************* 传真:************* 传真:************* 联系人:****** 联系人:*****

模具基本情况:

经双方协商后,由乙方提供甲方认可的模具最终报价,并签订价格确认书,作为本合同不可缺少一部分,模具合同总金额(*****)RMB******* 。含17%增值税。

一﹑ 模具维护

经双方协商,甲方第一次支付乙方50%模具开模预付款,RMB:******* ,开模完成出合格产品后支付模具款总额40%,余下10%在甲方确认产品合格,乙方为甲方开具发票后的3个月内付清。之后乙方保证模具在正常使用过程中的使用寿命为10万模,并在此期间内由乙方负责免费保养维修,如模具在使用寿命内不能使用,乙方应负责更换或重新开模(注:由于甲方因工程修改及非正常使用造成的损害不在质保范围之内),并承担相应的费用。

二、模具所有权

1. 本合同所涉及的全部模具和夹治具及其组装图和零件图(包括2D和3D)的所有权,均归甲方所有,乙方不得干涉甲方对模具的处置权。如在乙方生产,由乙方负责保管,未经甲方同意,乙方不得将此模具提供给第三者生产,否则甲方有权要求乙方退还模具费并一次性赔偿甲方***万元。

2. 甲方付清模具款后,要求将模具从乙方处转出时,乙方必须配合甲方或甲方指定的第三方进行转移验收,并自行承担费用将磨损部件更换以保证重新开始生产,乙方有义务对模具进行组装、防锈和包装处理,并发运至甲方指定的地点。

3. 模具转移过程中,如因乙方不当组装、防锈或包装的原因,造成模具损坏,由此产生的所有直接损失和间接损失一律有乙方承担。 三、违约责任

如果因为乙方的原因造成乙方提供给甲方的产品的品质和进度达不到甲方的要求。使甲方及其客户错过产品上市的最佳时机,或者甲方被迫因此取消次项目,从而使甲方及其客户遭受严重的研发损失和备料损失,则乙方除退还所有前期甲方支付的货款外,视实际情况乙方另外承担甲方直接及间接的经济损失。如有乙方无法在规定时间内完成模具制作,须向甲方赔付模具总额的1%/天;另如乙方由于自身原因,终止履行合同,则须向甲方按模具费总额的双倍赔付。

四、纠纷解决

对于实施本合同而发生的任何争议,双方首先通过友好协商解决,如协商不成,任何一方均可将争议提交当地法院处理。

甲方:********************* 乙方:

代表签字: 代表签字:

日期: 日期:

篇18:开模协议书

甲方:深圳市********有限公司(以下简称甲方)

乙方:深圳市********有限公司(以下简称乙方)

经甲乙双方友好协商,就甲方委托乙方开具如下1款橡胶垫背胶3M摸,签定如下协议:

一、模具制造要求:由甲方提供样品及产品图纸,乙方按经甲方核准确定图档后进行开模,甲方按所确定的图纸(样板)进行验收。

三、开模时间:按图档确定合同生效付款日期起计算10天内完成模具的试模样品,每推迟一天,乙方应支付甲方模具制造总价的1%作为违约金,乙方延期超过一个月,甲方有权单方面终止合同,乙方必须退回甲方已付的全部款项。

四、乙方制造的模具打出的样件应符合零部件图纸或产品实样的相关质量、技术要求,乙方保证模具寿命在40万PCS以上,40万PCS内出现的模具质量问题,乙方应免费维修。

五、模具费付款方式:开模试模提供20PCS合格样品时,甲方付款;乙方须将收据原单给甲方。

六、模具均须按甲方确认的图纸进行制造,如果甲方需要修改,将在乙方开模前及时提出。

七、样品验收:甲方按照确定的产品图纸或原样品进行验收。

八、该模具所有权属于甲方,由乙方妥善保管并生产,模具的有关资料及实物乙方均不得提供给任何单位或个人,如有违约将追究法律责任,乙方保证不得将设计图纸及资料非法转让;并承担保密责任。

九、产品结款方式:月结60天。

十、未尽事宜双方友好协商解决。

十一、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,双方签字盖章即时生效,同具法律效力。

甲方(盖章): 乙方:(盖章)

负责人签名: 负责人签名:

签订日期: 签订日期:

篇19:开模协议书

产品需方(简称甲方): 产品供方(简称乙方): 地址: 地址: 电话: 电话: 传真: 传真:

经甲、乙方双方共同协商,鉴于协议双方预备形成原材料的采购供应关系,因实际生产需要,甲方委托乙方开模,以便乙方完成产品试样以及生产,达成原材料供应商关系,特订立开模协议如下:

一、开模要求:

经双方协商后,由乙方提供甲方认可的模具最终报价,并签订价格确认书,作为本合同不可缺少的一部分。模具合同总金额(人民币: )RMB (含17%增值税)。

2、乙方必须严格按照甲方的工程图纸及技术要求开模,甲方向乙方提供完整的`产品结构图纸(包括:产品3D、2D图档,产品品质要求等),并经甲、乙双方确定后遵照执行。

3、模架型号,内模材料等必须符合甲方优质产品生产标准要求;乙方开模前期必须提供相关资料或证明予甲方确认存档。

4、合同签定后 日内乙方必须向甲方提供详细的模具2D图档及开模进度表,甲方将严格按照双方确定的品质要求验收样品。

注:开模费用包括模具材料、制作费用、咬花及试模费用。

二、模具维护:

1. 乙方保证模具使用寿命 万次, 在此寿命范围内出现的结构问题及产品质量问题(如:模具碰伤、开裂、锈斑、出模不顺、尺寸不稳定等),乙方必须免费维修模具;如模具在使用寿命内不能使用,乙方应负责更换或重新开模,并承担相应的费用,期间造成的经济损失由乙方负责。

2. 因甲方工程变更导致模具需要大范围修改,乙方有权恰当收取修模费,期间造成的经济损失由甲方负责。

三、模具所有权:

1. 本合同所涉及的全部模具和夹治具及其它组装工具的所有权,均归甲方所有,乙方无任何经营此合同中模具的权利。乙方不得干涉甲方对模具的处置权。乙方若将本合约转包第三方制作(需提供第三方公司相关资质文件),需由甲方确认方可。

2. 甲方因本合约所提供给乙方的设计图等资料或样品,属甲方商业机密,其相关的专利权、著作权或其它智慧财产权,均属甲方或甲方之授权人所有,乙方未经甲方同意,不得将本工程所使用的图纸,技术告之他人。

3. 乙方未经甲方同意,私自将甲方模具仿冒或用该模具生产为非甲方指定的工厂供货,乙方赔偿因此而造成甲方的一切损失。

4. 甲方付清模具款后,要求将模具从乙方处转出时,乙方必须配合甲方或甲方指定的第三方进行转移验收,并自行承担费用将磨损部件更换以保证重新开始生产。乙方有义务对模具进行组装、防锈和包装处理,并发运至甲方指定的地点。模具转移过程中,如因乙方不当组装、防锈或包装的原因,造成模具损坏,由此产生的所有直接损失和间接损失一律由乙方承担。

四、付款方式:

1.甲方第一次支付乙方 %模具开模预付款;

2.第一次试模样品确认后付 %;

3.批量试产模具完全确认OK后支付模具尾款。

五、逾期罚款:

1.开模时间乙方填写:(从 年 月 日起至 年 月 日。

2.乙方必须在双方约定的开模时间内完成模具,若特殊情况拖延时间最多不得超过5天;

3.若拖延时间超过5天,则每天处以模具费总额2%的罚款;

4.若拖延时间超过15天,则甲方有权终止合同;因甲方原因造成模具完成时间拖延,乙方不承担任何责任。

六、此协议一式二份,甲乙双方各执一份,签字盖章生效,具有同等法律效力。

七、未尽事项,由双方协商处理。

甲 方: 乙 方:

经办人签名: 经办人签名:

公 章: 公 章:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

模组词

邀请函模

创模征文

模联发言稿

模获奖感言

创模标语

压模检讨书

会计专业简历模

教师节模致辞

会计求职信模

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