当老师助手,为同学服务演讲稿

| 收藏本文 下载本文 作者:李酸

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当老师助手,为同学服务演讲稿

篇1:当老师助手,为同学服务演讲稿

当老师助手,为同学服务演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。

我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的.工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!

篇2:[小学生竞选班干部演讲稿]:当老师助手 为同学服务

[小学生竞选班干部演讲稿]:当老师助手 为同学服务

[小学生竞选班干部演讲稿]:当老师助手 为同学服务

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是朱康昊。今天我演讲的题目是“当老师助手为同学服务”。

我兴趣广泛,喜欢唱歌、看书,喜欢下棋、钢琴、足球,我还特别喜欢玩星际、大冲锋,当然,我会做学习与游戏的小主人,合理安排好自己的时间。

我的优点很多,好坏分明,开朗活泼。我喜欢说说笑笑,和同学相处融洽,也很乐意学雷锋。在学校,我为同学来来回回撑伞;在家里,周末我会悄悄起来,做好早点端到妈妈床前;在公交车上,每次看到行动不便的.老人,我会主动让座。

这些年,在老师的精心培养下,在同学们的热心帮助下,我各方面有了明显提高,上学期我在学校和大山外语都获得了进步奖。我还获得了作文竞赛一等奖,“走进美丽的数学花园”二等奖。我愿意发挥特长,和你一起写作文做数学。

也许我的成绩还不够理想,但如果我能竞选上班干部,我会认真履行诺言,严格要求自己,尽心工作,让我们班更上一层楼!我一定不会辜负大家的期望,(本文来自于范-文-先-生-网)请老师和同学们支持和监督我。

假如我落选了,我也不会气馁,我会把它当做锻炼自己的机会,今后加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

请大家支持我,投我神圣的一票!谢谢大家!

篇3:当好老师小助手的演讲稿

当好老师小助手的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的三(3)班同学们:

大家好!

今天我很高兴和大家一起参加竞选班干部活动,我认为班干部需要爱学习、守纪律、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。因为我学习努力,兴趣爱好广;我能团结同学、乐于助人;我性格诚实正直,能和大家融洽相处。

我竞选班干部的理由有:第一,遵守小学生守则,遵守校规校纪,遵守社会公德。第二:热爱集体,关心他人,能真正为班级做事。第三:我办事认真负责,能为大家服务好。

如果我竞选成功,我一定不会辜负大家对我的期望,积极为班级出谋划策,我将努力做好老师的得力小助手,全心全意地为同学们服务好,为我们班创造良好的学习环境贡献自己的力量。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功,

最后,我想说的'是,无论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!

同学们,请你们信任我!投我一票,给我一次锻炼的机会!我坚信:有大家和我的共同努力,我们三(3)班的明天一定会更加美好!谢谢大家!

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篇4:当好老师的小助手演讲稿

尊敬的老师、亲爱的三(3)班同学们:

大家好!

今天我很高兴和大家一起参加竞选班干部活动。我认为班干部需要爱学习、守纪律、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。因为我学习努力,兴趣爱好广;我能团结同学、乐于助人;我性格诚实正直,能和大家融洽相处。

我竞选班干部的理由有:第一,遵守小学生守则,遵守校规校纪,遵守社会公德。第二:热爱集体,关心他人,能真正为班级做事。第三:我办事认真负责,能为大家服务好。

如果我竞选成功,我一定不会辜负大家对我的期望,积极为班级出谋划策,我将努力做好老师的得力小助手,全心全意地为同学们服务好,为我们班创造良好的学习环境贡献自己的`力量。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,无论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!

同学们,请你们信任我!投我一票,给我一次锻炼的机会!我坚信:有大家和我的共同努力,我们三(3)班的明天一定会更加美好!谢谢大家!

篇5:三年级小学生竞选老师小助手演讲稿

三年级小学生竞选老师小助手演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级一班的班长xx。我要做老师们的小助手!同学们的好榜样!所以我今天信心满满的来参加竞选!我要竞争大队干部一职!

我是个热爱生活积极向上的小学生!我爱好阅读,喜爱天文知识。我勤劳勇敢,乐于助人!你看那个静静阅读,小有思考的是我,你看那个认真扫雪,主动劳动的是我。你看那个团结同学,乐于助人的是我!我有很多面,我一直这样充满活力,聪明勇敢。我希望大家多给我机会,让我多为大家服务!充分发挥我的`才智,我不会让大家失望的。请大家相信我,鼓励我,给我这个机会。

信心来源于经验的积累,你看我是一年级、二年级的三好学生!我是进步小明星、我获得过“美德少年”称号 、“潜力少年”称号、“乐学少年”的称号、等大小奖项15项。同学们这些是我做的准备,相信我,我决不会让大家失望,我会给大家更多的惊喜!请大家支持我,投我一票!我是三年级一班积极上进的xx!谢谢大家。

篇6:我给同学当老师作文

我给同学当老师作文

我,也曾为人师!

最先想到这句话的时候觉得还挺可笑的,年纪不大,说话这么沧桑、可笑。

但不管怎样,是真真的。

在老师交给我当老师这个任务之前,我以为我也是点评作文学生中的一员,可没想到他交给了我一堂课,而且是一节公开课。在总评四篇作文的同时,还要讲解作文审题立意,这是一个相当难的挑战。

在我们班讲的是一节公开课,要来很多老师,还有校长。当时我不知道,后来要讲课的时候才知道,但是也来不及紧张。但是,没关系,不就是失了点风度、丢了点丑吗?学生,谁没这样的时候?但是我不怕,因为木兰还上过战场呢!同学们不会笑我,老师更不会,反而会帮我纠正不足与错误。也许会有人觉得很矫情,那也没什么,我是真的很喜欢这个班,喜欢这里的人,所以我愿意让他们见证我的成长。

讲的这堂课就是“木兰作文点评”,主要是在上节课九种审题立意方法基础上,我们着重注意——“抓住矛盾,进行思辨”。其实,自己准备讲课的时候也没有想那么多,讲课时在黑板上所列举的矛盾①英雄与小丑、②正能量与负能量、③文化不变与形象可变,还没有自己写作的时候想得那么全。

作为真正的实战演练,我们没有时间去一条条的找矛盾,然后深入发掘。平时我们就要训练,要看完材料就能抓住关键,这是最起码的,因为这样不会跑题,至于立意的深浅度就要看个人功底了。如果你能达到“文思闪眼佳作前,回首结局和从前”的境界,那么应付高考,我想是不成问题的。

而这次作文课的讲课很圆满,老师们感到很有收获,我觉得最主要是“四篇佳作”的功劳。因为只有“作文好”,我的“讲解才好”,好作文谁都会欣赏,可是好,好在哪里,美在哪里?很多同学只是明于心不鸣于口,而我需要带着大家在美文中走了一遭,然后把那些好准确的解释一下。

说实话,明辨好文章,我还只是打酱油的。

第一篇文章是老师写的,他叫学生汪文杰出题,二选一,确定写出来的。我觉得除了选择材料比较陈旧一点外,其他的很多地方值得学习。比如在文章末几段,他连用了很多反问句,虽然没有直接点明主旨,是一种比较隐晦的'方法。写文章有时候“问”比“叙”好,“不说”比“说”好,“拐个弯”比“直入胡同”好,这便是有一种神秘感,有一个词叫什么来着,“朦胧美”就是这样。

第二篇汪文杰同学的文章有一个很大的特点,结构清晰明了,以“请尊重木兰”贯穿全文,使之结构不散,主题鲜明,老师曾评价“一线穿珠”就是这个理儿。

第三篇戴佳琦的文章,我自己认为很神奇,现在我们大多数人都以议论文作为高考作文的主力,而这篇《文化之于变通》并没有使用所谓“古、今、中、外”的事例,在没有这些诸多材料的支撑之下仍能从众多作文脱颖而出,可见一斑。毕竟很多同学的作文因缺乏事例而显得空洞无物,或者说理没有说服力。其实,道理人人都懂,可要把别人说服,让阅卷老师认可,那得费些心思,而这篇作文很好的解决了心中无素材积累同学的问题,避短扬长,可见戴同学很聪明。

至于第四篇,是我写作的文章,如果从反面立意,可以使人能够接受,就应该运用一些巧妙的东西。对此,我还是简要的讲解一下:文中所举人物事例都是筛选中国历史上的红粉佳人,用老子来阐述柔能克刚的道理,也证明巾帼英雄是柔者而不是弱者,这也就进一步贴近主题,木兰不是贪吃、胸无大志的人,这主要是因为以木兰为中心进行发散思维的结果。所谓反面立意,就是在否认木兰被演成的小丑形象之后,仍能宽容贾玲的错误,也就是说:“我”指出了你的错误,但不是指责,因为“人非圣贤,孰能无过”,在“我”带着这样的心态去看待这件事的时候,“我”就已经拥有这种精神文化,那么“我”代替贾玲反思的这种行文,也就强化了文化精神不能抹杀。

这应该就是双重弘扬文化了。

因为我们几个同学在公开课上的表现还好,我们被老师邀请到高三文科班讲解,这个的时候,我们几个人都得自然一些,清晰一点,因为我已经主持了一次,再讲课,就自然了,轻车熟路,我是真的将自己融入了堂课。

文科班的学生,我觉得他们情商很高,印象最深刻的就是他们班的语文课代表,很有思想和主见,然后就是梅同学,我觉得她语文素养很高,而且很谦虚。

四个点评的同学说讲得不错,但我更想听听文科班同学的意见,毕竟他们班不乏语文学习的佼佼者,对于我,与他们同样是学生,学生给学生讲课,或许会有人不屑。如果是我自己遇到这种情况,我肯定要质问讲课的那个人,“你凭什么?”所以这种焦急不安的忐忑心情,就像“拆开礼物”一样,你不知道打开的是礼物还是恶作剧!

有人不喜欢也没关系,有人不服也没事,那证明我还不够强大不是吗?那么让我借用莫言的一首诗来回答吧!

“每个人都有自己的死角,别人走不进来,自己走不出去,你不懂我,我不怪你。”

那么现在,我想说:对不起,我不懂你,所以,请也不要怪我。

俄国巴尔蒙特说:“为了看阳光,我来到这世界。”多么温暖积极向上的一句话,可是阳光与黑暗共存,黎明与深夜同在。

无论评价是褒是贬,我希望这样的成长,值得。

因为我,也曾为人师。

我曾身为人师。

篇7:为高三同学服务的一天记叙文

为高三同学服务的一天记叙文

高三同学课业繁重,我们的服务定要精良。当然,为之服务高三同学 Frank 是我亲生的儿子,而且是爱子,不管 他 多么冥顽不化,我自爱他,无怨无悔。

早餐

6 点钟的闹铃响过,我起床去做三明治。打开电饼铛,煎上鸡蛋的空当儿,从冰箱拿出荷美尔的午餐肉罐头、香肠、丘比特胡椒口味沙拉汁,光明芝士片2张,荷兰乳瓜1根。把曼可顿的面包片三张涂满沙拉汁,最底层放上煎好的鸡蛋,摆放1张芝士,码上切好的午餐肉和香肠及乳瓜片,盖上一层面包片后再摆放1张芝士,码上切好的午餐肉和香肠及乳瓜片把第3张面包片盖好。三明治基本做好了。

为亲生的儿子做三明治不必太讲究外在的形状,比如我买的面包片是方形的,我没有切成三角形,那样两快带到学校容易散。但是卖相一定要讲究的,不能邋里邋遢的卖相,高三同学会不高兴且不吃的。

叫起

6:20分,门要轻轻的敲3-4下,缓缓的推开,声音要亲切和婉转:“Frank,6点20了。”

6:30分,我的'闹钟又一次响了起来,我从厨房跑过去,如果Frank 起了,我很欢喜;如果还赖着,我会说:“Frank,六点半了!你该起了!” 声音虽轻,却坚定有力,毋庸置疑,仿佛是起床的号角。但是注意语气不可透露出厌烦或不满,多练练,哪位母亲都能做到的。

为同学整理床铺和打开窗户通风是同学走后的情形,很简单且无压力。我较喜欢。

中午的时候我煲上萝卜排骨汤。饭店的煲汤怎么做我不清楚,为亲生儿子煲汤:少放萝卜和水,多放排骨。瘦肉萝卜排骨汤既营养又去火,适合常喝的。我加了西洋参少许,汤前一刻钟再放上枸杞子一把即可。

晚饭

从4点钟开始,我停止手上的工作去准备晚饭。

5点钟的时候,老魏把西瓜切好摆在碟子里。我嘱咐老魏要切的俊儿一些且高三同学回来的时候千万别说请吃西瓜,让人家想吃的时候自己拿,你越问他越说不吃。我做了咸鱼下饭,西红柿炒鸡蛋和青椒土豆片。

现在Frank 还没有加课,约6点钟到家。秋天了,天气也不算太热了。“回来买个DV,拍我们在家服务的一天,Frank总有懂事儿的那一天到时候放给他看。”我在厨房挥汗如雨。“总觉得咱俩不象个父母,象两个奴才。”我望着老魏,他在认真的切西瓜,还哼着小曲儿。

水果和夜宵

餐上的水果十有八九 Frank真不吃,所以餐后的水果一定要及时补上。晚8点的时候,我会切一盘冰镇过的梨,签好牙签放到他桌子上。

夜宵不愁了!一个饥饿的高三同学是好应付的。云吞、面、煎馒头片,只要高三同学招呼一声,几分钟便好。

晚上11点,高三同学的门是不应再敲的,高三同学要入睡了!

我 也拨好早6点的闹铃,一边总结一天服务的心得,一边想着明天的开始……

篇8:为高三同学服务的一天记叙文

餐上的水果十有八九 Frank真不吃,所以餐后的水果一定要及时补上。晚8点的时候,我会切一盘冰镇过的梨,签好牙签放到他桌子上。

夜宵不愁了!一个饥饿的高三同学是好应付的。云吞、面、煎馒头片,只要高三同学招呼一声,几分钟便好。

晚上11点,高三同学的门是不应再敲的,高三同学要入睡了!

我 也拨好早6点的闹铃,一边总结一天服务的心得,一边想着明天的开始……

篇9:为高三同学服务的一天记叙文

从4点钟开始,我停止手上的工作去准备晚饭。

5点钟的时候,老魏把西瓜切好摆在碟子里。我嘱咐老魏要切的俊儿一些且高三同学回来的时候千万别说请吃西瓜,让人家想吃的时候自己拿,你越问他越说不吃。我做了咸鱼下饭,西红柿炒鸡蛋和青椒土豆片。

现在Frank 还没有加课,约6点钟到家。秋天了,天气也不算太热了。“回来买个DV,拍我们在家服务的一天,Frank总有懂事儿的.那一天到时候放给他看。”我在厨房挥汗如雨。“总觉得咱俩不象个父母,象两个奴才。”我望着老魏,他在认真的切西瓜,还哼着小曲儿。

篇10:为高三同学服务的一天记叙文

6 点钟的闹铃响过,我起床去做三明治。打开电饼铛,煎上鸡蛋的空当儿,从冰箱拿出荷美尔的午餐肉罐头、香肠、丘比特胡椒口味沙拉汁,光明芝士片2张,荷兰乳瓜1根。把曼可顿的面包片三张涂满沙拉汁,最底层放上煎好的鸡蛋,摆放1张芝士,码上切好的午餐肉和香肠及乳瓜片,盖上一层面包片后再摆放1张芝士,码上切好的午餐肉和香肠及乳瓜片把第3张面包片盖好。三明治基本做好了。

为亲生的儿子做三明治不必太讲究外在的形状,比如我买的面包片是方形的,我没有切成三角形,那样两快带到学校容易散。但是卖相一定要讲究的,不能邋里邋遢的卖相,高三同学会不高兴且不吃的。

篇11:为高三同学服务的一天记叙文

6:20分,门要轻轻的敲3-4下,缓缓的推开,声音要亲切和婉转:“Frank,6点20了。”

6:30分,我的闹钟又一次响了起来,我从厨房跑过去,如果Frank 起了,我很欢喜;如果还赖着,我会说:“Frank,六点半了!你该起了!” 声音虽轻,却坚定有力,毋庸置疑,仿佛是起床的号角。但是注意语气不可透露出厌烦或不满,多练练,哪位母亲都能做到的。

为同学整理床铺和打开窗户通风是同学走后的情形,很简单且无压力。我较喜欢。

中午的时候我煲上萝卜排骨汤。饭店的煲汤怎么做我不清楚,为亲生儿子煲汤:少放萝卜和水,多放排骨。瘦肉萝卜排骨汤既营养又去火,适合常喝的。我加了西洋参少许,汤前一刻钟再放上枸杞子一把即可。

篇12:为高三同学服务的一天记叙文

高三同学课业繁重,我们的服务定要精良。当然,为之服务高三同学 Frank 是我亲生的儿子,而且是爱子,不管 他 多么冥顽不化,我自爱他,无怨无悔。

早餐

6 点钟的闹铃响过,我起床去做三明治。打开电饼铛,煎上鸡蛋的空当儿,从冰箱拿出荷美尔的午餐肉罐头、香肠、丘比特胡椒口味沙拉汁,光明芝士片2张,荷兰乳瓜1根。把曼可顿的面包片三张涂满沙拉汁,最底层放上煎好的鸡蛋,摆放1张芝士,码上切好的午餐肉和香肠及乳瓜片,盖上一层面包片后再摆放1张芝士,码上切好的午餐肉和香肠及乳瓜片把第3张面包片盖好。三明治基本做好了。

为亲生的儿子做三明治不必太讲究外在的形状,比如我买的面包片是方形的,我没有切成三角形,那样两快带到学校容易散。但是卖相一定要讲究的,不能邋里邋遢的卖相,高三同学会不高兴且不吃的。

叫起

6:20分,门要轻轻的敲3-4下,缓缓的推开,声音要亲切和婉转:“Frank,6点20了。”

6:30分,我的闹钟又一次响了起来,我从厨房跑过去,如果Frank 起了,我很欢喜;如果还赖着,我会说:“Frank,六点半了!你该起了!” 声音虽轻,却坚定有力,毋庸置疑,仿佛是起床的号角。但是注意语气不可透露出厌烦或不满,多练练,哪位母亲都能做到的。

为同学整理床铺和打开窗户通风是同学走后的情形,很简单且无压力。我较喜欢。

中午的时候我煲上萝卜排骨汤。饭店的煲汤怎么做我不清楚,为亲生儿子煲汤:少放萝卜和水,多放排骨。瘦肉萝卜排骨汤既营养又去火,适合常喝的。我加了西洋参少许,汤前一刻钟再放上枸杞子一把即可。

晚饭

从4点钟开始,我停止手上的工作去准备晚饭。

5点钟的时候,老魏把西瓜切好摆在碟子里。我嘱咐老魏要切的俊儿一些且高三同学回来的时候千万别说请吃西瓜,让人家想吃的时候自己拿,你越问他越说不吃。我做了咸鱼下饭,西红柿炒鸡蛋和青椒土豆片。

现在Frank 还没有加课,约6点钟到家。秋天了,天气也不算太热了。“回来买个DV,拍我们在家服务的一天,Frank总有懂事儿的那一天到时候放给他看。”我在厨房挥汗如雨。“总觉得咱俩不象个父母,象两个奴才。”我望着老魏,他在认真的切西瓜,还哼着小曲儿。

水果和夜宵

餐上的水果十有八九 Frank真不吃,所以餐后的水果一定要及时补上。晚8点的时候,我会切一盘冰镇过的梨,签好牙签放到他桌子上。

夜宵不愁了!一个饥饿的高三同学是好应付的。云吞、面、煎馒头片,只要高三同学招呼一声,几分钟便好。

晚上11点,高三同学的门是不应再敲的,高三同学要入睡了!

我 也拨好早6点的闹铃,一边总结一天服务的心得,一边想着明天的开始……

篇13:用心服务为主题的演讲稿

用心服务为主题的演讲稿

尊重老干部就是尊重党的历史,爱护老干部就是爱护党的宝贵财富”。也是从那一刻起,我爱上了这一份工作,并暗暗地下定决心,一定要为老干部服好务,让这些为党和人民的事业奋斗了一辈子、奉献了一辈子、劳累了一辈子的老人们能够安度晚年、颐养天年、益寿延年。

在从事老干部工作的3年多时间里,通过局领导的指导和帮助,通过自己不断的实践与思考,我深深地体会到要做好老干部工作,就要用真心、细心、热心和耐心去为老干部服务。

用真心服务老干部,就是要深入了解老干部们的光荣历史,牢记没有他们的付出,就没有我们的拥有,把老干部当作自己的亲人,把爱融入工作中,满怀深情,发自内心地为他们服务,让他们感受到组织和社会的关爱。

用细心服务老干部,就是要周到细致,体贴入微,不论大事小事,都能做到想到细处,干到实处,用实实在在的服务,帮助老干部解决实际困难,为他们安度晚年创造良好的条件。

用热心服务老干部,就是要急老干部之所急,想老干部之所想,帮老干部之所需,满怀热情,积极主动地帮助老干部解决生活中的困难和问题,尽力满足他们的合理要求。全身心地投入到老干部工作中,认真对待每一次走访、每一次慰问,用自己的满腔热情温暖老干部,感动老干部。

用耐心服务老干部,就是要牢固树立老干部工作无小事的观念,耐心倾听老同志反映的每一个问题,认真对待老同志的每一个意见和建议,深入细致地做好他们的思想政治工作。

“满腔赤诚献夕阳,一片真情暧桑榆”。老干部是新中国的奠基人,是社会主义现代化建设事业的开拓者,是人民的功臣,党的宝贵财富。让他们颐养天年,安度晚年,是我们每一个老干部工作者的神圣职责,我们要满怀真挚和热情为老干部办实事、办好事,爱岗敬业、任劳任怨、实干进取,在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献,在奉献中成就理想,在奉献中实现价值,在奉献中创造老干部事业的美好前程。

情为老干部所系 心为老干部所想满怀深情的为老干部服务,这是老干部工作者为自己定下的服务宗旨,但要真正的做到发自心灵深处的“满怀深情”做起来容易吗

今年五月份,全市组织慰问异地安臵老干部活动,凉州区老干局樊耀堂局长是慰问成员之一。当他一路风尘从外地回来时,顾不上休息把我们召集到一起,给我们讲了外地各个老干部家的情况,看了他与异地安臵老干部的合影,用饱含深情、感激而又真诚的语气说:“这些老爷爷真让我感动,当得知我们要去看望他们时,他们全家都早早等候在家中,像安臵在内蒙的刘子洋老人用当地最高的礼俗接待我们,西安的徐志勇拖着病残的身体,坐着轮椅把我送到车站, 满含热泪地久久握着我的手,目送车开走了才恋恋不舍的离去。我代表党和政府送去对他们的关怀,他们对我们如此高看和厚待,如果我们把他们交办的事情做不好,我们心里都会愧疚和不安!”说完

这些话时,他满脸的表情还沉浸在感动的回忆中。我被这一切深深地打动了,是什么让这位老干部局长对自己从事了五六年的工作还如此的热爱?

回到家中,女儿在为她们的演唱会练习歌曲《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”!这简洁朴实的歌词在我的脑海久久萦绕。是啊,落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情怀。此时的我如醍醐灌顶顿觉清醒。樊耀堂之所以对老干部工作有那样的热情和激情,是因为他在用一颗感恩的心去回报社会,回报那些为我们打下江山的老一辈革命者,回报那些使他成为一个对社会有用的老领导。

来到老干局工作8个多月了,我和我的同事一起去各单位协调落实老干部的各种政策,我们一起去老干部家慰问、同他们聊天,从中传递着政府对他们的心声;一起去医院看望生病的老干部,适时送去组织对他们的温暖;一起去为去世的老干部吊唁,临走了再送上他们一程,更使其家属也感受到党的关怀;听着樊耀堂局长爽朗的笑声,看着他雷厉风行的工作作风,我在想原来老干部工作也可以这样风风火火地干,而不是别人认为的老字当头以慢为主。在这期间我接触了一个个离、退休老干部老领导,他们有的在家中挥笔泼墨情趣盎然,有的发挥余热融入到社会的各行各业,忘不了5.12汶川大地震后,他们拄着拐杖早早地来到办公室主动捐款捐物,表

达他们的一片爱心。忘不了当奥运会在北京举办,他们献上的美妙诗词和欢乐的歌舞!这一幕幕画面在我脑海定格复印。这是一些多么可爱可敬而又且富有生机和活力的老干部呀!正如有句歌词唱到:风是秋后爽、花是老来俏!

由于工作的原因,读到不少有关老干部工作的文件和杂志。从这些文章中,更多的了解了一些老干部、老年人的生活和心理需求,才发现那是一个多么丰富而且敏感的内心世界。作为我个人而言,我也有渐渐年迈多病的父母,记得陪母亲做青光眼手术时,面对病痛母亲的担忧和沉闷,我内心的无奈和无助,我真正的有点理解“久病床前无孝子”这句老话的内涵了,感谢老干部局工作让我能反思自己做为一个女儿的许多不足,知道了今后怎样去体贴生我养我的父母。有句老话说的好“老吾老以及人之老”,就是说对自己的老人要好,也要对全天下的老人好而且要像对待自己的老人一样好。

时值今日我从这些老干部工作者的身上,从他们对老干部工作的热爱,慢慢悟到了这个工作的真正内涵和它的价值所在。我是老干部工作战线上的一名新兵,在今后的工作中,我要用感恩的心去做好老干部工作,用诚挚的情怀去为老干部服务。正如歌中唱到:“我来自何方情归何处,谁在下一刻呼唤我”。我的情归老干部工作,老干部工作在时刻呼唤着我!

真情撑得夕阳红有位哲人说过:夕阳之所以壮丽辉煌,是因为有大山在那里支撑着。想来是这样的.:黄昏时,一座绵亘雄伟的大山,默默地擎举着即将落下的夕阳,使夕阳的生命得以延长,使夕阳的生命焕发着辉煌,人世间便多了一道红霞涌天、万川静穆、苍

鹭飞旋的壮丽景观。再一细想,我们老干部工作集体不正是那夕阳下一座无言的山峰吗?用真情托举着夕阳,用意志挽留着夕阳,用奉献渲染着夕阳,用无言祈祷着夕阳。我真切的体会到,我们民勤县老干部局就是这样一个集体。这是一个爱心鲜明、真情凝聚的集体——思想是行动的先导,感情是工作的动力。我们的思想和感情就是来自于对老干部由衷的敬仰,来自于心中敬老爱老的良知,来自于党和人民赋予我们的光荣职责。老干部是中国革命的开创者,是共和国的缔造者,是改革开放的先行者,是党和国家的宝贵财富,对有些人来说,这也许是一句冠冕堂皇的敬辞。我们要说,那是他们和老同志接触的少了,看老干部的档案少了,参加老干部追悼会的次数少了。我们要说,他们的骨肉中流淌着忠诚的血液,他们的苍苍白发记载着峥嵘岁月的风雨历史,他们的和蔼可亲中折射着高山大海一样的人格和胸怀。他们的功勋、事迹、品格深深地感染着我们,震撼着我们,策励着我们。我们深深地感受到:这是一项光荣而神圣的事业,我们要像孝敬父母一样对待老干部,以深厚感情和满腔热情做好老干部工作。这是一个真心服务、热情温暖的集体——作为专门服务老干部的单位,我们想老干部所想,办老干部所需,视他们为父母,待他们胜亲人,主动积极地为他们,解决问题,办好实事,从而赢得了广大老干部的信赖和赞誉。

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当老师助手,为同学服务演讲稿(通用13篇)

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