以下是小编为大家整理的塑造美好心灵的演讲稿（共含18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。同时，但愿您也能像本文投稿人“山中客”一样，积极向本站投稿分享好文章。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《塑造阳光心灵，彰显生命精彩》。
青山与绿水为邻，白云与蓝天相随，阳光和心灵作伴。心灵是一块沃土，沃土之上播种着缤纷梦想;心灵是一座宝库，宝库之中收尽酸甜苦辣;心灵是一片天空，天空之中飘荡着万千思绪。心灵有了阳光才会变得光明，充满希望，所以我们要打开心灵的窗户，去接受明媚的阳光。
我们每个人都希望自己的生活充满阳光，积极向上，但是学习生活中的一些不如意常给我们的心灵蒙上一层阴影。如果我们处理不当，可能会引发严重后果。我们时常会看到媒体报道有学生因种.种原因做出骇人听闻之举，这些学生未免对生活过于悲观，“金无足赤，人无完人。”，这个道理他们肯定都明白，但他们心中的`悲观情绪左右了他们。我们每个人不可能从出生之日起就一帆风顺，人生的道路必定充满坎坷。如果我们不惧困难，踏平坎坷，那人生之路一片光明，如果我们被困难所阻不去克服，那终将一事无成。即使我们没有显赫的家庭，没有耀眼的荣誉，没有一帆风顺的前途，但是，只要我们有着阳光的心灵，我们就能学会塑造、调整，就能抛开烦恼，打开心结，我们的心灵就一定会在阳光下自由飞翔。
心灵的阳光不是头顶火红的太阳，而是我们心中升起的朝阳，我们的心灵可能会因一些事而变得脆弱，变得冰封，但只要你愿意，我们心中的朝阳定能化开冰封，冲破阻挡。巴金先生说过：“只要有一点微弱的灯光，就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓励我多走一段长长的路。”有时我们难免望不到希望，看不见前方，这时我们需要点亮一盏灯，也许它的光芒无法照亮整个黑暗，但能为我们指明方向。
我们要用良好的习惯，刻苦的努力，健康的身体塑造阳光的心灵，用强大的信心，上进的心态，不屈的品质作为让心灵飞翔的动力。
同学们，让我们用阳光的心灵迎接未来，用辛勤的汗水创造未来，用自己的拼搏彰显生命的精彩。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
老师教给了我们真，真实的知识。曾记孩提时代的课堂上，是谁教我们写横竖撇捺?后来，又是谁教我们勾股定理?后来，是谁教我们酸碱中和?后来……都是老师。是他们，把千百年来无数文学家、科学家、艺术家的心血与研究成果整理成通俗易懂的语句，把这些人类总结出来的真理教给了我们，老师不仅教给了我们真，更要求并自己坚持着真。是谁在我们犯下错误时告诉我们要诚实?是谁勇于承认并修正自己上节课的口误?是谁为了我们的考卷而一丝不苟地批改到头昏眼花，只为纠正我们在追求真理的路上犯下的一个小错误?是谁……还是老师。他们不仅务求我们做到求实求真，而且时时刻刻以身作则，自己约束自己处处为真。老师，就是真的化身。
老师教导着我们善，善良地为人。任何一个上过学的人，不会说从老师那里只学到了知识，更多的人还从老师那里学到了为人处世的方式——善良。从小，一年级时老师就告诉我们：不要伤害身边的小猫小狗，甚至是一草一木。后来，老师教导我们：在公交车上，要给老弱病残让个坐。后来，老师鼓励我们：多参加社区公益活动，做一名志愿者。后来……老师在为善的路上一步步地引导着我们，指引着我们走向终点——拥有善良这一美德。
老师自己也坚持着善，不是所有人都会在拥挤的11号线上为一个牵着小孩的母亲让座，但我看到我的老师会;不是所有人都会绕过一片草坪，但我看到我的老师会;不是所有人都会在不为利益驱使下卖力地组织一次义卖，但我看到我的老师会;不是所有人都会……但我看到我的老师会。老师，也是善的化身。
老师引导着我们美。没错，老师是不会允许你在学校里涂脂抹粉，老师也不会允许你小小年纪就染烫头发，老师更不会允许你为了所谓的“美丽”而早早整容。那么老师到底在什么是哪个引导着我们走向美丽?答案是心灵。心灵之美远胜于外表之美。一个人外表上的不足可以用心灵之美来弥补，但一个人心灵上的瑕疵是美丽的外表永远无法掩盖的。老师正是那个塑造我们心灵之美的人。一个追求真理的灵魂，是美丽的;一个为善的思想，也是美丽的，它们都属于心灵美的范畴。
那是不是只有这真和善才是心灵美?答案是否定的。真与善，诚然是美的，但它们不是美的全部。一个勤劳的人，他是美丽的;一个勇敢(当然不是鲁莽)的人，他是美丽的;一个顽强不屈的人，他更是美丽的。但这些一切的一切，老师没有教过你吗?老师没有告诉过你勤奋的学习是通往成功的捷径吗?老师没有告诉过你勇敢地面对生活中的困难才能更快地解决问题吗?老师没有告诉过你放弃就是永远失去了成功的可能吗?一定有。这些都是老师在告诉你如何成为一个具有心灵之美的人。
心灵之美，是真与善在融合了人类应当具有的其他所有美德之后所形成的东西。能引导你具有心灵之美的人，自己也是必定有心灵之美的。不信，你可以去问问你的老师，上面这些问题，他们都做到了吗?答案一定是肯定的。因为不具有心灵之美的人，是无法引导别人走向美的。老师，还是美的化身为什么社会上总有那么多人在大喊当下找不到真善美呢?因为他们已经忘却了曾经陪伴自己、引导自己的真善美的化身。老师，是真的化身;老师，是善的化身;老师，是美的化身。有这样一个真善美的化身伴我而行，我又何愁不能收获真善美呢?
塑造阳光心灵彰显生命精彩演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《塑造阳光心灵，彰显生命精彩》。
青山与绿水为邻，白云与蓝天相随，阳光和心灵作伴。心灵是一块沃土，沃土之上播种着缤纷梦想；心灵是一座宝库，宝库之中收尽酸甜苦辣；心灵是一片天空，天空之中飘荡着万千思绪。心灵有了阳光才会变得光明，充满希望，所以我们要打开心灵的'窗户，去接受明媚的阳光。
我们每个人都希望自己的生活充满阳光，积极向上，但是学习生活中的一些不如意常给我们的心灵蒙上一层阴影。如果我们处理不当，可能会引发严重后果。我们时常会看到媒体报道有学生因种种原因做出骇人听闻之举，这些学生未免对生活过于悲观，“金无足赤，人无完人。”，这个道理他们肯定都明白，但他们心中的悲观情绪左右了他们。我们每个人不可能从出生之日起就一帆风顺，人生的道路必定充满坎坷。如果我们不惧困难，踏平坎坷，那人生之路一片光明，如果我们被困难所阻不去克服，那终将一事无成。即使我们没有显赫的家庭，没有耀眼的荣誉，没有一帆风顺的前途，但是，只要我们有着阳光的心灵，我们就能学会塑造、调整，就能抛开烦恼，打开心结，我们的心灵就一定会在阳光下自由飞翔。
心灵的阳光不是头顶火红的太阳，而是我们心中升起的朝阳，我们的心灵可能会因一些事而变得脆弱，变得冰封，但只要你愿意，我们心中的朝阳定能化开冰封，冲破阻挡。巴金先生说过：“只要有一点微弱的灯光，就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓励我多走一段长长的路。”有时我们难免望不到希望，看不见前方，这时我们需要点亮一盏灯，也许它的光芒无法照亮整个黑暗，但能为我们指明方向。
我们要用良好的习惯，刻苦的努力，健康的身体塑造阳光的心灵，用强大的信心，上进的心态，不屈的品质作为让心灵飞翔的动力。
同学们，让我们用阳光的心灵迎接未来，用辛勤的汗水创造未来，用自己的拼搏彰显生命的精彩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
，是我人生的一个重要转折点。我毛遂自荐周末去明德国学课堂义务讲国学课。虽然那时候周末是两整天的课，但那时候不知哪来的劲头，五年来，周末清晨6点半到7点半的国学课风雨无阻，八点前回到家，继续上课。当初也许是为了刷存在感，感觉自己除了能够独立养家糊口以外，还能为衡水的家长和孩子做些好事，心里踏实又满足。但是到了后来，国学课于我已经成为一种无法停止的惯性，眼前只要浮现出那七十多双大人、孩子们求知如渴的眼睛时，国学课就成为一架考验自己责任与良心的天平。在心里承载着太多的“剪不断，理还乱”事情的日子里，在那些“艰难苦恨繁霜鬓”，辗转反侧难安眠的静夜里，是《论语》一遍遍、一篇篇如暗夜里照亮前行的温暖灯盏，既不耀眼也不昏暗，稳稳妥妥地照遍我心灵的角角落落，让人心里亮亮堂堂的。孔子说仁，孟子讲义，老子的智，庄子的慧，正能量充塞天地间。春秋战国，诸子圣贤，各抒己见，著说立说，集天下之大智慧，汇四海之众精神，指点如今的我们博采众家之长，见微知著，删繁就简，取其精妙，弃其糟粕，解开心中无穷困惑，形成自己一家之言。经典修心，修的是定力、恒心，修的是处变不惊、临危不乱的心态，修的是抵御诱惑，摒弃浮躁的心力，修的是对人对己的一片赤子心，修的是对万事万物的一颗悲悯心。半世修心，渐入佳境，逐步有悟，遂有此感。
如今，正德国学堂也使不少孩子受益，他们边学习国学经典，边践行经典中的精华思想，从小开始就注重修养自己的德行，将来才能担当起国家和人民赋予的神圣使命。这个寒假，我们把“孝行实践”放在核心位置。凡是正德国学堂的孩子们每天要帮助父母做家务，比如买菜、做饭、收拾房间、为父母洗脚、洗衣服等，每天坚持写下孝行日记，真正把《论语》《大学》《孟子》《礼记》中的孝悌之道、中庸之道、礼乐之道落到实处。
作者：欣然
公众号：衡水正德国学堂
天刚麻麻亮，我穿好衣服，出了门。今天，我可是和几个同学约好一起去玩啊！到了集合的地方，同学们都到齐了。“走吧！”郑晓彤一说完，我们像脱缰的野马似的，一会儿就跑得没影儿了。
可天公不作美，不一会儿便乌云密布，下起了倾盆大雨。行人们到处乱窜，正寻找地方躲雨呢！而我们这几个神机妙算的“小诸葛”则撑起了雨伞，悠哉悠哉地向前走去。
我们坐上了三路车，然而车上没有空位了，我们只好靠在铁竿上。我旁边有一位阿姨，阿姨旁边还有一个婴儿车，里面有个孩子正在香甜地睡着。我看呆了，不为别的，那个孩子的皮肤像冬天的雪一样白，那长长的睫毛……啧啧，长得也太可爱了吧！
可不一会儿，我看到了梁露月，她看了看那位阿姨，又看了看婴儿车里的孩子，再看了看我，随即摇了摇头。
我俩这么多年闺蜜了，这点默契还是有的。我立马站远了一点，笑着看向她，她这才满意地点了点头。其实啊！她就是怕我毛毛躁躁的，万一撞到那位阿姨和那个可爱的孩子就不好了！
可不知怎的，郑晓彤抱在手里的书一不小心掉在了地上。因为今天下了雨，所以车上很脏。唉！我们“算”到了今天会下雨，可没算到郑晓彤的书会掉在地上啊！这不，一个二个的都没带纸。
正当我们愁眉苦脸时，那位阿姨笑着递过来了一张纸，我接过纸，道了声谢谢，再递给了郑晓彤。
我望着那位笑着的阿姨，又望了望那个可爱的孩子。不禁想到：这位阿姨有着一颗美好的心灵，相信有其母必有其子女的最佳案例，一定会发生在她的身上。那个可爱的孩子长大后，也必定是一个善良的人！
当然，作为21世纪的少年，我们也一定会以身作则的！
窗外的香樟树上，几只画眉正在唱歌。清风悄悄地穿过树叶的间隙，十分惬意。刺眼的阳光，把光线射进教室。
靠窗坐着的的曾M，突然站起，走向张老师的办公室。她要去告老师，阿吹把她的一本叫《美好心灵》的书弄坏了。
才走到办公室，曾M就向着张老师，一脸无辜，一脸无助，一脸伤心：“张老师，我的书被阿吹弄坏了!”
张老师抬头看了看曾M，又点了点头：“叫阿吹过来一下!”
这声音如此沙哑，如此刺耳，如此惊悚，这声音就如乌鸦的破嗓子，又像老牛拉破车的发声，还像电锯锯木头的噪音。
曾M刚走出办公室，窗台上的麻雀低下头还没有抬起来，就带着阿吹来到办公室。
阿吹站在张老师的跟前，身子轻轻地发颤，一颤一颤的，脸上通红，炯炯有神的目光十分坚定：“您好!张老师，我没弄曾M的书，您可以去问阿牛!谢谢!”
听阿吹的声音，是这么轻柔，这么动听，这么甜美，这声音如同黄莺呖呖，又似燕子呢喃，还像百灵鸟叫;传到草地上，小草翩翩起舞;传到花园里，花儿笑得合不扰嘴;传到小河里，鱼虾在水下开心地活蹦乱跳;传到沙滩上，沙滩忽然变成绿洲。
这时，张老师头微微向左一偏，双眉舒展，右手一扬，望着阿吹：“去!叫阿牛，过来一下!”
这声音像小溪哗哗流淌，似风儿吹过树叶，若雨打芭蕉叶，犹百灵在枝头歌唱。
中午的阳光，是什么时候进来的，没有谁知道，但是已向西偏移，就在眼前，就在曾M的身旁。
阿吹在后，阿牛在前，一前一后来到张老师眼前，张老师望着他们进来，没有说话。
阿牛拿着一本书，见阿吹挨着曾M站，于是就忙挨着阿牛站，抿了抿嘴，想说什么又没有说，他看了看阿吹，一会儿收回无辜的目光。
“对!大概是Q仔和大胖干的--”阿牛又看了看阿吹，再次收回目光，“我们在画画的时候，看见他们两个在翻曾M的书，看着画了一遍。我一打开书，书就坏了。”
张老师听后，目光里流露出来几丝慈祥，几丝严肃，几丝活泼。
阿牛抬起头，嘴角向上些许一翘，右手拿着一本新书，缓缓抬起：“这是我新买的'《美好心灵》，我就要曾M的《美好心灵》，我把我的新书给她吧……”话还没有说完，阿牛就用双手递给曾M一本崭新的《美好心灵》。
曾M接过新书，满面春风，嘴角微微上翘，一会儿又低下头，接着抬起，笑着说：“谢谢阿牛!谢谢张老师!”
“阿牛很大气!张老师给你加分，这件事情我也不追查了，就这么办。”张老师站了起来，身子向前一倾，脸上微笑着，“同学之间相互借书是好事，但是一定要爱惜，损坏书就把好事变成了坏事，你们先去教室。”
“谢谢老师!”曾M、阿吹、阿牛三位同学异口同声。
这声音这么悦耳，这么清澈，这么自然;仿若山泉叮咚，宛如春风轻抚，恰似花儿绽放;传到窗外，传到池塘，传到校园……
美好心灵，让人赞美，崇尚，触摸美好心灵，感受其中奥妙，拥有美好心灵。
――题记
俗话说的好：“一个好的人，是由一个美好的心灵来掌控，大脑是我们身体的总指挥，美好心灵的人乐于助人，心胸开阔，活泼开朗。拥有美好心灵，能驱除心中的阴暗，触摸美好心灵，拥有美好心灵，驱除心中阴暗，给自己的人生带来更多的光明、温暖和生机。”
触摸美好心灵，这该如何触摸？其实这很简单，“近朱者赤，近墨者黑。”常和拥有美好心灵的人交往，感受美好心灵的魅力，在我们日常生活中，其实有很多人拥有美好心灵，他们在不断感染着我们，让我们走进美好。
触摸美好心灵，让我体会很多，让我学会了应乐于帮助他人，记得有一次，下午放学后，我去开自行车的锁，但是由于我拧的太过劲了，所以钥匙断在锁孔中，当时，我思绪都乱了，眼看太阳慢慢下山去，离家又远我和我的朋友，只能抬着自行车回家，我们本想在修车那开锁，没想到修车的已经关门。我无精打采，垂头丧气地站在自行车旁，这时两个年轻的叔叔走过来，问了我情况以后，摘下手脱然后迅速地砖头，往锁上砸，然后使劲拽，又找到铁东西使劲锤。经过十几分钟后，锁终于开了。在刮着大风的冬天，他们的双手冻得很红，然后他们俩个走了。我戴好手帽和朋友一起骑自行车回家了。在路上，我朋友和我都深受感动。在路上一直感叹道：“世界上还是好人多。”经过这件事，我触摸到了美好心灵，感触很多。
在生活中，有太多美好的心灵在感染着我们，让我们起一去触摸，一起去拥有美好心灵，逐渐完善自我，让世界拥有更多美好，成为美好人间！
师德师风心得体会：用高尚人格塑造美好心灵
教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，真的做了教师的我，时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
我曾教过一个这样的学生，他家的生活状况极糟，父母离异、生活拮据，导致他失去家庭温暖，在在其他同学面前常感愧不如人，再加上自理能力也很差，就越发产生破罐子破摔的情绪。面对这种情况我调整教育方法，与瞧不起他的同学谈话，告诉他们：他是我们中的一员，只有我们才能真正帮助他。做通其他同学的思想工作之后，我又多次与他谈心，在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。渐渐地，他变成了一个自尊心强的孩子，偶尔也会做出不可理喻的事来，无非是为了维护他那自卑和幼小的心灵，明白了这一点，我对他说：“老师不会因为一名学生的家庭背景而对他另眼相看，老师只在乎他是否真正学会做人，学到知识。让老师来帮助你，使你成为一个别人喜欢的孩子，好吗?相信你能行!”在以后的日子里，尽管他有时还会犯些小错误，出点小问题，但是不可否认的是他毕竟在改变自己，毕竟在不断的进步。
通过这件事，我深刻体会到，学生再笨再懒再难管，都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象，
如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策，只能用难听的话打击他，本身就是一种不称职，更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨，关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识，有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，学生才肯接受教育。师爱--真正是教育者取得成功的法宝。
二、用规范的言行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的'负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
勿庸置疑，学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小，对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的，他们认为教师所说的、所做的都是正确的，可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象，并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神，一个手势，一句看似无关紧要的话语，都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事(哪怕很小)，或者说过的一句错话(哪怕很短)，都会对学生产生负面影响。反之的教育，则会产生事半功倍的效果。
有的教师在课前不认真备课，上课时应付了事，甚至课上传授了一些错误的知识，或作一些模棱两可的解释，而后又不肯拉下脸皮向学生认错，将错就错，最后损害的是教师的形象，是教师的威信。相反，若能知错就改，学生不但不会嘲笑你，而会更尊敬你，大大增强了你的威信。
用心灵谱写美好人生演讲稿
我是一名普通的护士，在平凡的岗位从事传播人道、博爱、慈善的护理工作。为它，我们渗透了辛勤的汗水；为它，我们奉献着宝贵的青春。我不想给我们的事业冠以崇高、伟大之类的字眼，因为护理工作既没有战斗英雄那样驰聘疆场、为国捐躯的动人事迹，也没有象当今企业家那样干一番轰轰烈烈的事业来，确实是平凡而又平凡。然而，世界上最宝贵的是生命，还有什么比挽救千百万人生命的职业更神圣？还有什么比直接关系到千家万户悲欢离合的工作更光荣呢？
在我们骨科病房里，住着一位患脊椎结核的八十多岁老人，风烛残年，病痛的折磨使他变得近乎呆滞、麻木，就连他家人都对他失去了信心。然而，护士没有放弃他，每天向他问好问安，给他铺被扫床，翻身按摩。天冷了，我们为他燃起炉火；发药时，我们为他凉好开水……我们用青春的活力去感染老人，用满腔的爱去温暖老人，日久天长，老人的生命力竟奇迹般的复活了。每当他看到护士向他走来，便绽开发自内心的笑容。这慈样的充满父爱的笑啊，是对我们护理工作的最大赞许，是至高的褒奖！
护士总是忙忙碌碌的，奔走不停，从上班到下班，从这个病房到那个病房，有时连坐下来喘气的工夫也没有。你知道吗？身为护士，家人有病却难得照料；给别人接生的，自己却累得流产。抢救危重病号，护士们废寝忘食，加班加点，还有多少护士自己得病却不能住院治疗，因为人手不够，因为没有时间！护士的神经总是高度紧张，一个病人痊愈了，新的病人又送来了，日复一日，年复一年，在生与死的分界线上与病魔抗争着！
我科护士郭娟娜，在一次值夜班时，由于丈夫出差在外，只好将年仅三岁的女儿独自留在家中，女儿从梦中醒来，不见妈妈，便哭喊着爬到窗台上，不幸从三楼摔下……才三岁啊！就带着满腔的期盼离开了人间，离开了她的妈妈。噩耗传来仿佛天崩地裂，郭娟娜？声声撕裂人心的'惨哭使人们的心都碎了，大家全都哭了，女儿是妈妈的心头肉啊！三年里，一千多个日日夜夜，郭娟娜哪天不是与女儿朝夕相处，可如今，女儿来不及同妈妈道声别，说句话就走了，永远地走了，这沉重的打击叫她如何承受啊！正当我们为她难过、担忧的时候，郭娟娜却俏悄走进了值班室，面容依然那么和蔼，话语依然那么亲切，动作依然那么灵巧，可不知道多少次，她做事的双手不知不觉就停了下来，两眼望着窗外发呆，这是母亲对女儿刻骨铭心的思念，当她触到同事们同情的目光就又忙开了，护士长拉着她的双手说：“小郭，你心里难受，就痛痛快快哭一场吧！看你瘦成这样，还是回家多休息几天。”郭娟娜只是轻轻地摇了摇头“没什么，失去的不能复得，我这样做只是为了使更多的人不失去亲人。”这，就是一个普普通通的共产党员，在失去亲人后的内心表白，没有豪言壮语，朴朴实实，她把博大的爱给予了别人，却把永远的伤痛、自责和内疚留给了自己……一件件感人的事迹，一颗颗博爱、慈善的心灵，足以使我们骄傲地宣称：我们美化了生活，我们净化了人，我们是没有翅膀的天使，我们象征着光荣。
再过二十年或是三十年，我们不再年轻，青春妙龄越离越远，皱纹爬上我们的脸，青丝也变成了缕缕白发。但是，当我们看到，我们用“十八”岁迎来的干百万婴儿成长为学者、教授、艺术家，成为人类的有用之材；当我们看到，我们用“青春妙龄”换来的干百万患者康复回到家中，享受着人生的天伦之乐……我们将会因为把自己的美丽青春献给人类的健康事业而感到欣慰，感到自豪，因为我们已经把满腔热血倾注给我们的事业，用我们的博爱、慈善的心灵之曲谱写美好的人生。
用爱点亮生活路，重要的不是脚下，而是心灵。――题记
叶，洒落满地疮痍。独自散步在铺满落叶的小道，心出奇的安静，波澜不惊。两排早已枯黄的树延伸到路的尽头，脚下的路已被征服，而心路却漫漫无期。
静伫，捡起一片枯叶，感慨万分。人生不就像一片树叶吗？落叶不正是死亡吗？起风了，满地落叶随风而舞。叶又落下许多，打着旋从身边飞过。人生就像一片树叶，没有凋零的期限，却有凋零的必然。生命无常，随时都可能消逝，正如风随时都可以将叶凋零一样。
静思。我是不是应该拼搏？是的，连叶都炫出了生命最后一次的飞舞，我又有何理由不奋进呢？
拼搏。把握时间的风向，炫出自己的人生。时间虽时时刻刻都在流逝，但我抓住了现在，我把握了青春之路。心路虽遥远，但曙光已在前方照亮。目标虽遥远，梦想已载我起航。
心忽而变得开朗，如涟漪般扩散，拨动心弦。生活原来如此美好，青春原来如此绚丽。原来换一种角度可以将人生诠释德如此之美。心醉在这幽静的小路。人生原来是一枝娇艳的玫瑰，我却只发现了尖刺。此时发现，自己原来错的如此离谱，将眼前的无限生机掩盖，去理会落叶深秋的凄凉。
欣喜。以前的我只会站在路中央怅然，现在我明白了珍惜。凭借时间的有效利用来弥补匆匆流逝的光阴，不断奋进，让有限的生命发挥无限的价值。心醉在这阳光明媚的秋。
把握。人生不会因把握而辉煌，所以我要努力，把握每一刻。一滴滴水可以洞穿整个岩石，一份份努力一定可以塑造一个辉煌的未来。梦想的曙光似乎更加明亮，信心在膨胀。我十分认同一句名言“拼搏成就梦想”。是啊，只要努力，铁杵磨成针。
在阳光下掬一捧纯粹的金色，镀亮的心情。叶虽萧萧而下，但心却在豪气澎湃。心如一只雄鹰般傲视苍穹，在蓝天下留下雄健身影。只有想不到，没有做不到。
心灵漫漫，脚步却坚定不移。瞅准眼前的目标，我会执着于自己的梦，创造属于自己的辉煌。
脚下的路我会走好，心灵的路我会执着。梦的蓝天将会有我的足迹，人生将会洒遍我的笑容。我坚信，我执着，我拼搏，我在快乐中充实。
在人间会有许多情，比如亲情，爱情，友情……有一种情是宝贵的，难以捉摸的……――题记
在以前，也就是幼儿园的时候，我和妈妈经常是走回家的。那一次，幼儿园刚放学，我拿着回家作业走出教室门，妈妈早就在门外等好了，我兴匆匆地跑了出去，我们一路笑着，走着……天公不作美，刚刚还是晴空万里的蓝天，可在一瞬间，乌云密布，细雨如丝。我慌了，没伞呀！我想着：大不了淋一场雨，凉快凉快，还不错的。说时迟那时快，雨越下越大，幸亏遇到了同学，她妈妈手拿一把伞，对我们说：“好了，小孩子淋雨淋不起，我们家就快到了，伞借你们吧，明天一早可以还的。”我一边道谢一边接过伞，匆忙的走进了雨帘，也不顾后方。第二天上学，那个同学没来，问问才得知，她生病了，而且是被雨淋的，我这下纳闷了：她家不就在附近吗，怎么被雨淋的，难道出去玩了？第三天、第四天……终于，她来了，我问了她：“你家到底在哪？”她低下了头，脸红着说：“我……我家……我家再离这比较远的地方。”我听了，脸也不由自主地红了，原来她妈妈是编了一个谎言，是为他人而编的一个谎言，她肯牺牲自己，也要保护他人，这是一个善意的谎言。
又让我想起了这么一件事。那天，我在老家，太太的房间里，太太生病了，叔叔、阿姨……都来了，送了一大堆食物，我在暗喜――有吃的了。太太看透了我的心思，等大人走了以后，就把我叫进来，和我一块吃零食，水果……可正是吃得欢时，妈妈进来了，大声吃着我说：“太太的东西不要乱吃，人家也要吃的。”“没关系，小孩子爱吃就好，是我和她分享的。不怪她。”太太为我辩护。其实事实是我爱吃，太太陪我吃而已。这又是一个谎言，一个善意的谎言。当时我就下定决心，要爱太太，可太太去世了，没有陪我过完一个新年，就走了，永远地走了……我又想起以往太太叫我“露露”，和那善意的谎言，陪我度过了那段痛苦的时间。
人间处处真情，人人要爱他人。――后记
环保作文:在别人眼里清洁工是最低贱、最普通的人。但是在我心目中清洁工是那样高尚、那样纯朴。清洁工人几乎在跟太阳比赛谁起得比较早呢！每天清晨，当我们还在呼呼大睡时，他们为了人们能在一个干净、舒适的环境工作，无论日晒雨淋，严寒酷暑，他们的这种至高无尚的奉献精神，又有谁会想起和赞美呢？
在我记忆最深也就最难忘的就是：每年除夕的那一天，大人们忙着做年夜饭，家家户户欢天喜地的准备过年，小孩也争先恐后地穿着新衣裳，兴高采烈地玩着烟火，这时，大街小巷都堆满了垃圾时，是谁又在清扫呢？是张三？还是李四？都不是。而是我仰慕已久的清洁工，总是默默无闻地奉献自己辛勤的劳动呢！这一幕幕又有谁会看到呢？我常常抱怨自己的妈妈，说每年的除夕大团圆饭，家里总是有空缺。虽然妈妈不是清洁工，是一位医生，但我儿时的玩伴――小红她也很久没看见她妈妈陪伴着。因为她的妈妈此时此刻正在扫着大街小巷呢！
有一次，在茫茫人海中，有这样的两位大哥哥，他们一边听最新出版的MP5，一边吃着甘蔗、香蕉，到处都散播垃圾。他们的行为不是给社会环境带来了危害吗？这时已近黄昏，谁都忙着回家做晚饭呢！可清洁工人没有任何怨言地又拿起工具清扫着甘蔗渣和香蕉皮，他们怕的是在路上散步的人们踩着会摔跤，他们的辛勤工作，两位大哥哥是否已经看在眼里了呢？由此可知，清洁工人的工作是那样的低微、那样被人瞧不起，但是为了不让路过的人们踩着果皮摔跤，他们任劳任怨。当他们回到家的时候，人们已经吃完晚饭在享受无论之乐了，可他们的米还没下锅呢？难道他们的工作不神圣吗？不值得令人敬佩吗？
清洁工人的工作精神，每时每刻都在激励着我，他们能为一丁点儿事忙上半天。没有清洁工人的辛勤付出，就没有我们舒服的生活环境，清洁工人的品德至高无尚！所以我想对所有的人们说：“请自觉的讲究卫生、爱护环境吧。
这个世界默默奉献的人很多，如在课堂上传给我们新知识的老师，时时在保护着我们安全的交通警察，每天早早地起来打扫卫生的清洁工们，还有那些拾金不昧的出租车司机……
记得那是两三年前的一天，我和爸爸乘出租车回白象，到了家爸爸发现手中的东西少了一个很重要的袋子，里面放着一大笔钱，是爸爸刚从银行里取出来准备去订货的。爸爸还说那里面有公司给他的文件，要他处理。我也想起妈妈在柳市给我买的好几件新衣服也放在那个袋子里。爸爸一会儿跺脚，一会儿在走来去去，嘴里念叨着：“怎么办啊?怎么办啊?”我在一旁也很着急,心里祈求着老天帮帮我们。
正在我和爸爸唉声叹气不知所措的时候，门铃响了起来，我去开了门，却是那个刚才送我们回来的出租车司机，他拎着那个袋子，上气不接下气地说：“这是你们的吧？我回到柳市时才发现的。看看少了什么没有。”爸爸冲过来接过袋子，都有点说不清楚话了，连声说：“谢……谢……谢……谢！”爸爸说要请那个叔叔吃饭，可叔叔说不必了，就匆匆的走了。爸爸追上去给他一些钱，他也没要，匆匆下了楼梯，转眼间就不见了身影。
生命是一片无限的海就是它澎湃的浪；生命是一幢美丽的房就是它光明的窗。几年过去了，那个出租车司机叔叔的背影还深深地刻在我的脑海里。
心灵是不是美好的不是用钱和地位来评价的。人最美的地方并不是外表，而是人最善良的地方。坐在公共汽车上的我，回想起当时的那个场景。
我五年级下册的暑假，我约同学们出去玩，因为离地方非常远，所以我就乘公交车跟他们汇合相见。我站在车站那里，等着……等着……这时，忽然有个人从远处以冲刺的速度赶了过来，我和她一起上了公交车。
公交车开到第二站的时候，上来了两个人，第一个人是一个男生，身穿流行又时髦的衣服，再加上一双擦得几乎可以看见人影的黑皮鞋。第二个人是一位年事已高的老奶奶。这时车上只剩下两个位子，有一个位子刚刚被跟我同上车的女孩子坐了下去，那个女孩子是一位普通的人，衣着简朴，却有着一张人见人爱的小脸蛋，那个男生很没有礼貌，本来是老奶奶先进来的，但是那个男生嫌老奶奶动作慢，就把老奶奶往旁边推了推，自己却又坐上了那个唯一的一个做位。老奶奶，上了车就站在那儿。同时车上又还不停的想起要给老、弱、病……的人让座，老奶奶年事已高，艰难的走到了那个男生面前，停下了脚步，那个男生当着老奶奶的面在那儿闭着眼睛在享受着，我看着都忍不住了。刚想给老奶奶让座没想到就在这个时候，小女孩把老奶奶给扶到了自己的座位上让老奶奶坐了下来，自己却又站在那儿。
小女孩的心灵是如此的美丽，难道世界上还不缺少这种拥有美好心灵的人吗？
美好的心灵
美好的心灵有一天，我一到教室，就看到张雯手里拿着一条新的绣有美丽的蝴蝶的'手帕在跑，而李妍在后面追。突然，李妍被墙角一撞，白乎乎的小手上渗出了好多的血。张雯便毫不犹豫地用新手帕帮李妍包上。李妍笑了，张雯也笑了… 作文网
在回家的路上，大雪像鹅毛似的飘了下来，我突然发现，在马路上，有一个小姑娘拿着一个钱包在焦急地等待着失主。过了好长时间，失主才来找钱包。当失主要和她合影时，小姑娘深深地把头埋在了衣服里… 作文网
当学校捐钱时，家境十分贫穷的刘金从自己的工作费中拿出了50元钱捐了出去…
在广东省中医院当了23年的急诊科护士长，无论是现场急救跳楼的垂危民工，还是带头护理艾滋病吸毒者，还是冒死抢救非典型肺炎病人，叶欣从来没有“瞻前顾后，自虑吉凶”。她用自己的生命书写了中国大医之“精诚”。3月24日凌晨，因抢救非典型肺炎病人而不幸染病的叶欣光荣殉职，终年46岁…
实际上，生活中有许多人都有美好的心灵，只要我们认真的观察就一定能够发现到的！
医生的职责就是照顾好每一个病人，尽自己的所能去医好每一个病人，而我家对面的王医生就是这样做的。
“来人啊，有人被蛇咬了，肿了好大一块啊！”寂静的夜里传来了这样的声音，我被这种声音给惊醒了。我立刻下了床向门口走去，想到外面看看是谁在叫。打开门，就看见王医生背着药箱匆匆向外走去，应该是去给被蛇咬伤的人治疗吧。
我紧跟着王医生的后面来到了那个被蛇咬伤的人旁边，王医生二话没说就迅速的用针把伤口处划开了一个小口子，然后又用玻璃罐口向伤口处使劲挤压，不一会儿，紫色的毒血就被挤出来了。我在远处看了都觉得好恶心，而王医生却聚精会神的挤着。许久，伤口处却还有一块凝结的污血没有被挤出来，王医生皱起眉头自语道：“这该怎么办呀！”看着这个大伯疼痛的样子，王医生又毫不犹豫俯下身子，用嘴巴对住伤口，大口大口地用力往外吸，然而这一举动都让大家惊呆了，不由的“啊”了一声，我赶忙用手蒙住眼睛，不敢看下去。当我拿开双手的时候，只见地上有一摊血，王医生正在擦嘴角的血。
挤完毒血后，就开始清洗工作了。把伤口洗干净后，王医生把捣碎的草药放在伤口处然后用布包住。
“打搅了。”那位大伯感动地说。
“哪里，还是快回去休息吧。”王医生命令的口吻说。
我非常纠结的回到家里，脑海里浮现出刚才王医生帮人治疗伤口的一幕幕情景。
一天夜晚，我在阳台上望着星星天上的一天夜晚，我在阳台上望着星星天上的星星数不胜数。我眼睛一亮，发现了一个非常亮的星星。
我用天文望远镜去观察他猛然间星星越来越大，我抬头一看星星真像我落下来了，我脸色苍白大惊失色，不知该如何是好在我×40星星，已经离我不远了，如果那样我们全人类难道不像恐龙一样灭绝了。
完了完了全完了，我茫然的望着那个星星巨人症到了我的胸口上我顿时感到胸口如火烧一般我解解晕了过去。
你好。第二天醒来时，昨天的遭遇就像一场梦，李白今天是星期六没有事情，没事可以睡一个人，但是妈妈却让我去写作业大人就是望子成龙。另一个睡懒觉的机会都没有。
我极不情愿地托起了奥数题。这道题可真难呀，我耗光了，全部脑细胞都没有解出来，我想如果我有爱怎么样聪明的大脑。了，突然我脑子跑步三圈什么似的沉甸甸问题，简直就是1+1种简单。双双，原本我要绞尽脑汁题目，现在居然三下五除二写完了，而且全部都是对的，而且全部都是对的。我我自己都感觉不可思议，说话的星星有关吗？
为什么会有这种神奇的超能力的，难道是因为我美好的心灵了，后来我发现只要我使用顺利的时候胸前都会一闪一闪的，原来是那个星星给我的福利呀。
为什么会有这种神奇的超能力，难道是因为我美好的心灵了，后来我发现只要我使用顺利的时候胸前都会一闪一闪的，原来是那个星星给我的福利呀，后来。
后来我用超能力做了不少好事说起来里面的故事，想吃海燕后累，但是最后我又变回了正常人。
“美好的东西，要用心灵去感受，用肉眼是看不见的”，《小王子》当中的这句话，不知道戳中了多少人生命感受的短板，不知道戳中了多少人心灵深处的空洞，用心去感受，在习惯肉眼旁观的人眼里，是一件缥缈而无法琢磨的事情，狐狸的解释，简单明白，却也充满着深厚的哲理，以前看小王子，是看见每个人应该持有心中那份纯真和干净，那份单纯与执着。如今再看，这本给小朋友读的书当中处处充满着哲理，处处充满着智慧。
一、规则，你在做什么
在小王子拜访的七个星球当中，除地球之外，他觉得点灯人是最有趣的，其次就是醉鬼，点灯人做的事情虽然单调，虽然看起来可笑，但是他不是为了自己，这是小王子看到他可爱的地方，这个每分钟点一次灯灭一次灯的人，却是和小王子最能成为朋友的地方。
任何事情都有属于他的规则，规则就应该被遵守。而我们所处的这个世界，更是处处充满着规则，交通规则，法律规则，公司有公司的规则，甚或，连吃饭都有吃饭的规则，当然，这些规则并不是同日出日落一样的，他们是人为制定的，且大多也都是为人制定的，制定者是人，指向者也是人。有些规则的确是为人带来了好处。
有时候，我们甚至会为自己制定众多的规则，要自己按照规则来执行，当然，为自己制定的规则必定合乎情意，且会为他人撑到，“我连……都做不到，你居然这样做，好厉害”，我们时时刻刻活在规则当中。当然，小王子也在自己的“规则之中”，比如每天清理三座火山，清除猴面包树，清扫他的星球。
小王子以自己童真看待这个世界，看到了众多的无趣，看到了众多他无法理解的事情，最让人感动的是，最后他没有留恋国王给的权利，没有学到商人的商业性，没有留恋地球上的五千朵玫瑰，没有留恋这比他的星球大了无数倍的星球。
外面的东西再多再好，但却充满着同一和无趣。
二、你拥有什么
小王子拜访商人的时候，商人忙碌得连说一句话的时间都没有，他一生只错过三次，只被打扰过三次，其他时候都在经营他的星球，“这些星球以前不属于任何人，你是第一个想到它属于你的，那它就是属于你的”，可见，这是一个很单纯的世界，而我们所处的世界，也有那么多“自以为是”的人，以为自己拥有很多，以为自己将拥有很多，其实生命所必须的东西，人与人之间又差的了多少呢?
因为与它产生了连接，并且为他付出过行动，所以才会感觉到那美。我们一生有太多不可触及的东西，不属于自己的，何必非要去产生那种联结呢?守住自己的，爱自己所有的，珍惜所能够拥有的。得之我幸，失之我命，不必强求太多，更无需自以为是。
生命很简单，本身也很纯粹，我们某些时候却在追求一种复杂，并为此变得无聊。小王子说他拥有一朵玫瑰，那朵玫瑰代表的是爱，他拥有一颗一间房子大小的星球，上面有一些简单的东西，那是生存必要的物质。他需要他们，所以他拥有他们。而当他走出那个星球之外，看见了更大也看见了更小的星球，看见了更多的玫瑰更高大的山，可他不需要他们，他只是借他们来认识世界，了解了许多之后，他感到了那不属于自己的世界的无聊，他想回去了。
人的一生也是一个认识和回归的过程，小王子很短的时间就做到了。
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