第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡

| 收藏本文 下载本文 作者:独步

以下文章小编为您整理的第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡(共含5篇),供大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“独步”一样,积极向本站投稿分享好文章。

第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡

篇1:第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡

第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡

一年一度的英语盛会,

一年一次的高手云集,

青春,在这里飞翔,

梦想,在这里启程。

一年又一年,变的是那一张张充满朝气的面孔,不变的是梦想的华丽绽放!

正值第十三届全国创新英语大赛总决赛夏令营圆满结束之际,

我重拾岁月的那一张张剪影,重拾那美好的回忆,

谨此文,献给夏令营的全体营员;

谨此文,献给为夏令营辛勤工作的辅导员;

谨此文,献给我们203宿舍的全体成员:冯志达,祝孟臻,汪远志,马钟杰,张皓洋和我。

寥寥千字,希望能真实地记录营中的一点一滴,

我将铭记这段回忆,奋斗路上,有你们,与我同在!

【7.26 北京 晴】

风尘仆仆下火车后,我用好奇的眼打量着北京,没有旅途后的疲惫,更多的是对未来的期待与雀跃。我们一行小伙伴上了接站大巴,到了营地,顺利报到后来到了我的根据地203宿舍。“咚咚咚”,宿舍门应声而开,冯志达(一位来自吉林的电影迷)为我开了门。严格意义上这是我夏令营第一个好朋友,初见的我们并没有尴尬,相反我们很快熟识起来。 吃完午饭后,终于“我的家人”都到齐了――来自山东的小提琴达人祝孟臻,与我一样来自安徽的铜陵老哥汪远志,来自四川的理科高手张皓洋,来自江苏的温和“好男人”兼“人来疯”马钟杰。尽管,我们来自全国各地,但是地理位置的划分并没有划分我们的兴趣爱好我们的梦想。更开心的是室友远志还被选拔为营员代表,将代表决赛圆梦营231位选手参加营旗交接,而他竟然是我的舍友,真是太棒了!

下午3点迎来了夏令营的第一幕“开营仪式”,开营仪式很简单,但已燃起了我们的.斗志,相信这个夏天,有我们将更加精彩!

之后就是辩论赛的抽签与讨论时间。4点左右,我终于与组长――来自山东日照的雅思高手赵国强胜利会师。小组的其他成员也很快就聚齐了,分别是:赵国强,胡佳凡,谭宝宜,徐陈迪,刘可欣。抽题后,我们激烈地讨论,很快,便确定了论点论据,同时确定了分工。

晚上便迎来了“排位赛”,这是入营后的第一个比赛项目,尽管仍有些许紧张,但是更多的是从容、是自信,相信我一定发挥得不错!

【7.27 北京 晴】

今天全天都有比赛项目,包括分组辩论和故事接龙。早上,我们提前来到比赛场地,一边与国强讨论辩论题目,一边观看其他选手的比赛,当然更是想看看评委们有多么认真严厉。很快,一队接着一队的辩论结束了,下一组就是我们了!紧张感顿时笼罩着我们,但是我从队友的眼神中读出了更多的自信与沉着。辩论开始,一环扣一环有条不紊的进行着,真心为我的队友们叫好,论点鲜明、论据充实、妙语连珠,几乎要把对方辩得无言以对。最后,终于到了我来总结陈词,我站了起来,面对观众说出了我的陈词。那一刻,我觉得我是个发光体!so great!

下午便是故事接龙比赛了,我又早早就来到了会场找找感觉。抽完题后,瞬间无数灵感喷涌而出。“一个女孩渴望成为一名歌手,可她的声音并不好,所以她答应了外星人用灵魂换声音的条件,但她成名后并不快乐,因为她没了灵魂,不能感受内心的快乐。最后,她醒了,这原来是一个梦,她懂得了,任何时候都不能放弃灵魂,要做真实的自己。”这便是我们的故事,有没有打动你?!

晚上宣布20强名单,没有听到我的名字,内心还是有些惆怅,不过看到室友钟杰进了20强,真心的为他开心。“钟杰,一定要好好加油!”

【7.28 北京 晴】

今早要观摩20强演讲,要为好哥们儿钟杰加油打气,当然更是想看看英语高手间的过招。第一轮是即兴演讲,每个选手自己抽题,每个题目有3个关键词,每个选手在5秒后立即开始演讲。钟杰上场后,我目不转睛地注视着他,他讲的真棒,甚至连评委也忍不住频频点头。第一轮结束后,分数最高的3位选手直接晋级10强,钟杰成功晋级,我们忍不住为他鼓掌叫好,实至名归,也是我们203宿舍的骄傲!

下午的活动是雅思考官见面会,三位雅思考官为我们讲述雅思考试综述,如何网络准备雅思考试,以及雅思口语考试的注意事项,受益匪浅。会后,我还与老师进行了交流,这是我第一次就自己的口语向老师请教,之前一直觉得自己口语不错,到了这里才发现高手好多,自己还有很大的进步空间。

【7.29 北京 晴】

今天下午,终于迎来了总决赛晚会。10强选手将通过四个环节来争夺冠亚季军,整场比赛堪称国内英语赛事的精华,10强选手为我们献上了一场精彩的比赛,我们的室友钟杰一路过关斩将,最终获得了第四名与冠亚季军错身而过,但是,兄弟!你在我们心中是最棒的!

所有的比赛都结束了!晚上将是我们的时刻――感恩晚会。各种各样的有趣的节目,我们高歌、我们欢舞,当然还包括我的诗歌朗诵(我们的节目还获得了优秀节目奖)。在这个晚上,我们用一场盛会来开启我们更长远的友谊之门!

晚会结束后,回到宿舍。我们互相留着言,互相在T恤上签下名字。其实我很不喜欢这种时刻,因为这样便意味着分离。但是“天下无不散的宴席”,今天的分离是为了将来更好的相聚!

这次大赛,我结识了来自全国各地的朋友,是这些朋友们,让我16岁的夏天格外精彩!也是你们,让我知道什么才是真正的友谊!

【7.31 北京 多云】

带着那样一份不舍,坐上了返程的火车,而我心中仿佛看见 “绚烂夏天,我爱英语”的营旗在风中飘扬。这个夏天,我们因为创新英语结识,集聚在北京,参与一年一度的盛会,也感谢创新英语,让我们收获了友谊,收获了经验,收获了知识。

【8.11 安徽黄山 阴】

查成绩的时候到了,怀着忐忑不安的心情打开了查询网页,意料之外但更是意料之中――我增补上了全国一等奖!

到这里,这篇回顾似乎要结束了,但是,我与创新英语大赛的情缘,永远不会结束,我与大赛的情谊仿佛一首老歌,越唱,就显得愈加弥足珍贵!

赛场亮剑,你方唱罢我登场;会场争锋,狭路相逢能者胜!

让我们共同期待,一个又一个梦想,在大赛提供的平台下,完美绽放!

篇2:第十三届全国创新英语大赛选手感言

第十三届全国创新英语大赛选手感言

[这是我的回忆,也许并不够激情、也没有轰轰烈烈,但这是属于我的故事,或许平平淡淡,但于我弥足珍贵,第十三届全国创新英语大赛选手感言:王婧嫄。]

北京,一个并不陌生的城市,却因为第一次参加全国型比赛的激动而显得非比寻常。黑体字打出的National Creative English Competition,在来之前已默念了无数次;领到蓝色营服,一个人跑到洗手间换上,对着镜子里稍有倦意的自己微笑,然后恋恋不舍地换上同样很喜欢的白色;走出洗手间,刚刚睡醒的舍友正用好奇的目光打量着我,然后我们同时对彼此说了一声“hi”,一如旧时相识。就是这些平平淡淡的记忆片段,拉开这次参加大赛,只属于我的序幕。

“令人发指”的辩论(来之前看到比赛项目有辩论心就凉了一半),在一个晚上的充分准备后有惊无险地完成,我们几个队友不约而同地看完了整场比赛,其实老实说最关心的还是小红牌上的数字。直到最后一组成绩公布,我们几个情绪比较激动的伙伴们一起跳了起来,因为我们是第一会场最高分(我想,那时候别人一定以为我们是疯了)。那一刻,温暖的液体在我这唯一一个准高二“小孩儿”眼里徘徊许久,很争气地,没有落下。暗自观察好像也只有我哭了,这也算是一点自省:其实和那些学霸相比,我还差的很远,能得到这样的成绩,我已经很知足,但是以后的我会更加努力。

原本以为手到擒来的故事接龙比赛却出现了小插曲,我前面的`三号选手也就是最后的亚军刘桥,按规则我需要承接并延续她的故事,但是出于对纯粹英文的羡慕和崇拜,在她讲故事的时候根本没有注意内容,等倒计时牌举起那一刻,我才缓过神来,原来这是比赛而不仅仅是我想的听觉盛宴!事后也笑话过自己傻,然后更是解嘲般地说,算了,当作损失几分认识一个大神,值了,教育新闻《第十三届全国创新英语大赛选手感言:王婧嫄》。

下着小雨的那个清晨,一个寝室的人坐在一起,没有哭哭啼啼的告别,取而代之的是这样的一句话:“高中毕业,咱们北京聚。”

然后下楼走上不同的送站大巴。

然后微笑。

记得请辅导员给我们照下“No Zuo No Die全国八强”的同寝合影;记得比赛前一天的晚上寝室里此起彼伏的背诵声音;记得厚着脸皮去找并不熟悉的全国十强拍照留念;记得在食堂遇见辩论队友时一个会心的微笑;记得生病头疼时室友那一句“把空调关了吧反正我们也不热”那位描绘出这些美丽记忆的无与伦比的艺术大师--时光,仿佛就站在我的面前,站在雨里,用潇洒的字体写下两个字--青春。

大巴发动。两车相错的一刹,给对面窗子探头张望的舍友一个甜度十足的笑容。既然是不能挽留的就应该坦然接受,空间上的分割,一点都不会影响我们的友情和我们的快乐,既然这样又有什么悲伤的呢。

剪下一段青春时光,五天四夜,燥热的北京。

这个夏天因此绚烂。

篇3:第十三届全国创新英语大赛选手感言:刘桥

第十三届全国创新英语大赛选手感言:刘桥

来北京的高铁上,窗外不时闪过绿得惊人的田野,边际生长着高大而颇为典雅的白杨树。这番景象令我羡慕--所有的白杨,尽管隔着玻璃,也能令人感到他们傲于自己作为坚守的树之风度,却总是与同伴一起生长在城市孩子难以见到的开阔地带。

又一次拖着行李箱来到遥远的城市,新鲜感之中逐渐生出了一份不常见的冷静。想着,诚然,会有许多新的面孔,鲜活的未曾相识的灵魂。而一个人拖着箱子在车站寻找归属队伍时,日记中则写着,I think I will manage, but the shadow of loneliness is within sight.

之后才发现自己遗忘了一个常识,即大多数人都是选择用一层光鲜而礼节性的冷淡装饰着自己,直到熟悉感像打开包装纸一样剥去这层外衣。我的洞察力还没有敏锐到一眼看穿灵魂--幸而我首先熟悉的室友们让我还来不及为孤独恐惧就迅速进入了她们整日充满了笑声与疯狂的圈子。几天里积攒的故事,往往伴随着没来由的笑点,就像零食包装纸一样越来越多--而所谓矜持而整洁的外壳其实也没有真正存在过。我记得进十强后的每次回寝室,她们都笑着指向逐渐不像话的垃圾桶:“冠军去倒垃圾!”也不考虑我这个时常记不起自己东西放哪里、每场比赛必然拖着同伴一起否则找不到路的室友究竟能进入比赛的哪一环节。她们以“冠军”的戏谑称呼和难以置信的高频率威胁恐吓:“你今晚出去睡地铺吧!”然后笑得像得到礼物的孩子。

我总是觉得每次给我的掌声里她们都占了一半的功劳,至少和我不熟悉的营员们应该不会发出戏剧性的歇斯底里尖叫。每次我内心的戏剧狂都在遗憾,为什么她们没有谁想起来在鼓掌时喊一句“垃圾还没有倒!”或是“今晚出去睡!”--那样效果该多好。

对所有给我的掌声自然是怀有感激的。然而真正在舞台聚光灯下,尤其是台下满是观众的场合,我的感情似乎总是被收进了抽屉里。在这种场合,只剩下极度的冷静。因而现在回忆起来,对真正重大的时刻--譬如颁奖、宣布淘汰名单,我反而没有多么动人心弦的`感触。真的提笔,脑海中浮现的都是后台那些生辉的面庞与肆意年轻的声音。一直是这样,总是后台故事才让我记住,想笑也想哭。

记得第一轮情景演绎结束,韵澎问:“刚有谁看倒计时提示了吗?”我摇头,紫琪也说没有。“我也没看,我都入戏了。”韵澎说。

And that was the first great sensation...at that precise moment all the hours of hard, though somehow hilarious, work, paid off. Wild joy of dramatic art itself flooded through me. I did not care what the audience thought. The play was ours, and that was enough.

直至演完了我们还是无法习惯称呼彼此的名字。但是法定代号真的那么重要吗?我们颇为愉快地否定了这一点,用更加亲切的剧中称呼代替了父母赠予的严肃称呼。就在那一天以前我们还都互不相识,刚刚被告知第一轮的题目。天生戏剧狂的我居然没有见人就宣布自己的狂喜,也算是个奇迹。于是我们颇为严肃地讨论起演戏的主题,颇为严肃地定下了一个正经的家庭伦理小剧,颇为严肃地讨论好各自角色和性格,颇为严肃地准备去排练。

然后严肃的阶段就结束了。如果详细叙述排练时每一个疯狂花絮,简直可以再写一个我们演出时长十倍的剧本。没有真正意义上的剧本,因而我们加台词删台词总是会招惹自己笑起来,有时还会出现意想不到的新内容,尽管综合考虑不适宜出现在赛场上,我们私底下还是没事就拿来说笑。自己最喜欢的一点在于我们五个演的是一家人,鑫渝是爸爸,我是Auntie,韵澎、紫琪和钟杰按年龄(或个头?)排序是表姐Isabelle、姐姐Jennifer和弟弟Jeff。我开心地发短信告诉朋友,在北京有了四个新的家人,虽说短信无法真正表达我们在一起度过的令人既狂笑不已又倍感温馨的时光。

第一晚排练时Jeff因为参加汇演两边跑,气喘吁吁回来后坐在墙边惨兮兮卖萌。我们对一直没睡好觉的鑫渝说“爸爸好辛苦”,而Jeff十分委屈地咕哝:“Jeff也很辛苦……”我们没心肝地笑了,我作为Auntie去拍了拍大侄子的头,然后接着笑。紫琪宣称自己要演一个招人厌的拉拉队长,穿起艳丽的服装摆出嚣张的架势,却总在应该对韵澎演的大表姐表示轻蔑时没完没了地笑场。(Auntie很有经验地指出这种笑简直跟犯花痴很接近。)韵澎和我在戏里处于家庭矛盾的核心之外,戏外却也始终卷进各种奇奇怪怪的笑料中。只有爸爸颇为淡定,不过似乎淡定得有些游离世外,其结果则是短短一天半的排练上演了十几集“爸爸去哪儿了”。

我现在想起这些还是会笑,不知道今后被时光打磨过的记忆会触动怎样的情感,但无论如何都发自于这些散碎记忆的美丽。

更加散碎的记忆包括的总是很多人很多事。说到底人类是孤独的动物,却时常无法抵御没有同伴的恐惧。每次出远门留下深刻印象的都是那些同伴,而印象有时很幸运地寄托在固体的礼物和拍下的表情包中。这一瞬间我们都聚在一起,为新生的友谊与默契放声大笑,变成孩子;下一刻我们各自返回自己的旅程,或沉默或轰动地长大。

然后我踏上了归程。

但是故事才不愿意这么文艺地结束。

望着离别的大巴和带着行李的大家,我本来是想借机伤感一下的,却在上车之前就被迫放弃了这个不靠谱的念头。第一眼看到Jeff一脸憨笑作惊呆状站在等同一辆车的队伍里。几分钟后看到活蹦乱跳昵称狗狗的佩瑶,我知道这一路必定是要不由分说欢乐下去,假装文艺可是没机会了。“是朋友就用美颜相机拍照!”佩瑶(Jeff叫她包子)第无数次兴高采烈喊道,拿出手机拉着Jeff一起噼里啪啦自拍,拍了一整套系列表情。精力旺盛的佩瑶拥有一大堆表情迷人的自拍,估计都是先前拍宣传片时没机会用上的--有一次她跑来告诉我们提防摄影师,因为他拍下了她在一旁毫无防备的瞬间。总而言之我们三个在车上兴致勃勃计划要在北京逛一逛,互相吐槽,一路闹腾到北京南站。

故事也不愿意这么闹腾地结束。

估算失误的我们发现在北京一起逛的时间只剩下二十分钟了。匆匆赶地铁,联系Jeff的同学,在地铁站里我还抓紧时间和狗狗自拍留念,最后悠闲地走进南锣鼓巷,尝了大侄子请吃的冰淇淋,悠闲到二十分钟截止我便匆匆赶回了北京南站,在行李寄存处阿姨鄙夷的目光下赶上了回去的车。

过一会收到Jeff短信说他们也差点误了车。我差点觉得很感动,这说明大家真的是一家人。

高铁车厢窗外闪过摄人心魄的白杨树,同样的风景,因为树不像人这么善变。

我看着他们典雅而自由的绿色,回到了旅途开始的地方。故事在这里才平静地结束了。

真的吗?

篇4:第十三届全国创新英语大赛选手感言:李若楠

第十三届全国创新英语大赛选手感言:李若楠

人生就是一场未知的旅途,你永远不知道会遇上什么样的旅伴,看到什么样的风景。

[开始]

旅途的第一天,坐着大巴摇摇晃晃地来到了营地。下午2点,金色的阳光无情地炙烤着大地,但一片绿色的池塘安抚了我燥热的心。虽然与同学一同而来,但在这个陌生的城市,陌生的营地,我呼吸出的气体都带着了孤独的气息。好在同寝的同学十分热情,我心中的不快也就一扫而空。

[决逐]

暑气仍残留于身,但当晚却要进行排位赛。未作准备的我一时慌了阵脚,急急忙忙赶到考场,急急忙忙坐定。没有诗歌赏析、逻辑推理,却也有意料之中的听力、阅读、写作。两小时考试之后,我便与队友紧张地开始了辩论的准备。

第二天,辩论,失败;故事接龙,成功。从小就喜欢聚光灯的我,在故事接龙的舞台上找到了自我。从婉转的承接到主角的独白,从配角的声音模仿再到全部的肢体动作,我就像幼稚园中的孩童一般,将舞台变成了自己的游乐场,让我的想象在天空中翱翔。评委的笑声是对我最大的奖励,举牌的高分则是我莫大的荣幸。

一直对辩论失败耿耿于怀的我早就准备好了失败,却没想到自己以第20名的成绩成为20强。有幸运,却也有无穷的压力,20进10,50%的淘汰率,最后一名晋级的`我,该会有怎样的结果?即兴演讲,20进3,我是剩下的1/17;主题演讲,17进5,我是1/12;拉票环节却出了小插曲,当主持人邀请另外3名同学上前进行第二轮拉票时我就认为自己铁定出局了,但当主持人宣布12进2时,我却是其中的一位幸运儿!OMG!

[超越]

10强决战就要来临,我却胆怯了。爸爸这时把《Forrest Gump》的台词一条条发到我的手机上,“Life is just like a box of chocolates, you never know what you are gonna get”、“Stupid is as stupid does”、“Miracles happen every day”.……是啊,我害怕面对失败,害怕被淘汰,害怕自己在台上不够出彩,但,这又如何呢?作为复赛全国三等奖获得者,站在10强的舞台上,我已经很幸运了。那么,就让我再绽放一次吧!情景演绎“监狱巧合”开始,当我饰演的老太太穿着橘色囚衣出场,我又感到了无穷的活力。这是一个梦想的舞台,进入8强让我欣喜,止步6强也没有沮丧,凭着“精湛”的演技与独特的告别演说获得“最佳舞台表现奖”,不能不说是一次超越。

[告别]

当8进6宣布淘汰名单时,预料中的眼泪并没有流下来。相反,我笑得更灿烂了。“我要感谢我父母的支持,感谢同伴的鼓励,”我停顿了,灯光如奶白色绚丽的绸缎倾倒在我的身上,穿着小裙子和高跟鞋的我似乎成了这舞台上独一无二的公主,虽短暂,却是属于我一个人的一分钟。突然,台下掌声响起。“噢,我并不紧张,我只是很享受这种站在聚光灯下的感觉。”我解释道。“有没有人志愿帮我拍张像呢?”我打趣说。掌声、闪光灯,还有笑声。“我是一个逐梦者,但在这儿,我想以一位舞者的身份告别。”说罢,我敬以标准的舞蹈谢幕礼,完成我最后夺目的闪光。

比赛结束了。但比赛带给我无限的回忆,要勇敢,我对自己说;相信自己,队友对我说。在这短短的五天四夜,我看到了更棒的他/她,更找到了真正的我。学弟学妹们,来吧,明年的舞台就是你们的了,创新英语大赛一定会让更多的梦想起航。

[尾声]

这是我的拉票演讲,也是我的心声:

Dreams

--------Langston Hughes

Hold fast to dreams,

For if dreams die,

Life is a broken-winged bird,

That cannot fly.

Hold fast to dreams,

For when dreams go,

Life is a barren field,

Frozen with snow.

篇5:第十三届全国创新英语大赛试题

第十三届全国创新英语大赛试题

初赛

第一阶段试题

Nowadays, there is a tendency for the youth to watch American TV dramas, such as “Prison Break”, “The Big Bang Theory”… Some people believe that watching American TV dramas can enhance their language sense. Others think watching American TV dramas has nothing to do with learning. Instead, it's bad for children.  What's  your opinion?

Please write an article within no less than 300 words to present your opinion on the topic. You can add a title by yourself.

第二阶段试题

Directions:

Addison said,“Every man should have a purpose in life. A man without a purpose lives on, like a cabbage in a field, but he knows no life.” According to him, having a purpose in life is very important for us. With Addison’s words as your point, write an essay with no less than 300 words. You can add a title by yourself.

复赛

作文试题

Directions:Think carefully about the following issue:

When we find that someone we admire has done something terribly wrong or behaved unexpectedly, we feel greatly disappointed. But constant discovery leads to our realization that great ideas and great deeds come from imperfect people like ourselves.

Write an essay on the following question with no less than 300 words, in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your readings, studies, experience, or observations.

Do we benefit from learning about the flaws of people we admire and respect?

口语试题(选编)

A组

A01.Describe a famous person.

Cues: Who is the person? Why is the person famous? What do you think you can learn from him/her?

A02.Describe your experience in learning a useful skill (such as cooking, speaking a foreign language etc.)

Cues: How and when did you learn the skill? Why did you learn it? Was it a challenge to you?

A03.Describe a difficult thing that you did well.

Cues: What was the difficult thing? When did you do it? What did you learn from it?

A04.Describe a useful website that you like to visit.

Cues: When did you first find this website? How often do you visit website? Why do you think this website is useful?

A05.Describe a book you enjoy.

Cues: What is the book? What is the book about?Why do you enjoy reading it?

A06.Describe something you bought but seldom used it.

Cues: What is it? When did you buy it? Why didn’t you use it frequently? What can you learn from this experience?

A07.Describe a wrong decision you made.

Cues: When did you make it? What was the situation? What do you think that decision was a mistake?

A08.Describe your favorite weather.

Cues: What kind of weather is it? What do you usually do in this weather? Why do you like this type of weather?

A09.Describe a sports event that you watched or took part in.

Cues: When was this event held? Where was it held? In what sense was it so impressive to you?

A10.Describe your future work.

Cues: What is it? What constitutes its specific charm? How can you get it?

B组

B01.Describe a sports star you admire.

Cues: Who is she/he? What makes you feel her/him so admirable? Have you got some inspirations from her/him?

B02.Describe an old person you know and respect.

Cues: How do you know him/ her? What respectable qualities does he/she have? Do you have these qualities?

B03.Describe a photo you like.

Cues: When and where was it taken? Who were in the photo? Why do you like it?

B04.Describe someone who is helpful to you.

Cues: Who was she/he? How helpful is she/he to you? What would you like to do for paying her/him back?

B05.Describe a picnic that you had outdoors.

Cues: Where was it? Who was with you? What was it like?

B06.Describe a good teacher you had.

Cues: What did she/he teach? Why do you think he/she is a good teacher? Do you want to become a teacher in the future, and why?

B07.Describe your favorite English song?

Cues: What is the song?  Who is the singer? Why do you like it?

B08.Describe an interesting course that you’ve had in high school.

Cues: What was the course? How long have you studied the course? Why do you think it interesting?

B09.Describe a kind of sports you like most

Cues: What is it? How often do you play? Why do you enjoy it?

B10.Describe

第十三届“外研社杯”全国中小学生英语大赛总决赛落幕

全国中学生创新英语作文大赛

全国青联第十三届全委会观后感600字

全国青联第十三届全委会观后学习心得

全国青联第十三届全委会直播感悟

全国创新大赛之旅

第十四届全国创新英语大赛简介

全国青联第十三届全委会观后感个人感想

关于全国青联第十三届全委会心得体会的

全国青联第十三届全委会观后感个人感悟

第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡(精选5篇)

欢迎下载DOC格式的第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式

猜你喜欢

NEW
点击下载本文文档