学校党支部副书记年终工作总结精选

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学校党支部副书记年终工作总结精选

篇1:学校党支部副书记年终工作总结

一、政治上立场坚定,工作作风踏实,清正廉洁

积极参加学校和支部组织的各种学习活动,努力在创建全国“一流省级党校”和我区学习型组织模范单位中创先争优。工作作风踏实。心无旁骛,全身心投入工作,不浮夸,不图虚名,谦虚谨慎,不骄不躁。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》,不利用公权或工作之便谋取私利,在教学改革经费的使用中严守财务制度。

二、努力提高教学管理工作水平,积极探索推进教学改革创新之路

今年是我校举办主体班次较多的一年,全年各类培训班次达30个。教学管理任务相当繁重。在校委的正确领导下,与教务处同事一道,教学管理措施到位,工作运行顺畅有序,圆满完成了学校交给的各项任务。

作为主要参加者和分管领导,本人参与了各类常规主体培训班次的培训需求调研及教学计划的制定、执行和监督。主要是:

一是草拟了《..》和《..》,主持编制了《..》和《..》。

二是为主体班教学模块招标做了大量的前期准备工作并全程参与了招标评审活动。

四是协助教务处主要领导和分管领导,在自治区直管干部班教学计划的制定、教学改革、外请教师联系及迎来送往上做了大量工作。

五是组织第23期中青班学员赴四川进行的主题为“统筹城乡发展”的异地培训收到了良好的效果。

六是为进一步提高教学管理水平,主持了校级课题“主体班课程体系建设”,参与了中组部xxxx年重点调研课题中的“干部教育培训方法效用研究”中的子课题“现场教学与体验式教学方法研究”的研究。

三、积极推进学习型党支部(处室)建设

作为支部副书记,与支部其他同志一道,制定本支部(处室)建立学习型党支部(处室)、开展读书活动、创先争优的具体计划。在全面进行“10项素质建设”的基础上,特别强调了责任感、团结协作、学习力、执行力、创新能力等素质和能力的建设并且收到了良好的效果。

今后,要通过进一步学习,提高教学管理水平和综合协调能力,以更好地履行岗位职责,完成校委交给的工作任务。

篇2:学校党支部副书记年终工作总结

本人担任学校党支部副书记,分管中学教学、德育、科研、团队工作、档案等工作。现将本人一年来的工作情况总结如下。

一、主要工作:

一年来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,贯彻党的教育路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,认真学习十九届二中全会精神,贯彻和实践科学发展观。始终以党员的标准严格要求自己,在工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有干劲,做事公道,为人谦虚。

(一)所分管的德育工作

众所周知,德育工作是一项系统的工程,所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,同时要树立“人人都是德育工作者”的理念,这是一个艰巨的任务。因此在这一年里按照我的工作职责努力做好以下几项工作。

1、加强对德育工作的领导。

组织成立了学校德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、共青团、少先队、年级组、班主任、政治教师、家长委员会等组成的德育工作网络,覆盖网了学校的各个层面,重点抓好年级组和班主任工作。

2、建立德育长效机制,把德育工作落到实处。

1)加强学生行为规范训练和培养。

通过升旗仪式时间对广大学生进行行为规范的教育和引导,教育学生要遵守学校的各项规章制度,要从小学会做人,学会正确处理人际关系,并指出学生中存在的各类问题,提出要求,不断改变。

利用暑期开展了六年级新生的行为规范训练班,逐步适应和融入中学生活。不遗余力加强对行为偏差学生的教育和指导,促使他们能认识问题,转化问题,做一名合格的学生。

今年还多次和政教主任樊老师对学习困难学生进行家访,指导家长做好教育工作。今年春节期间亲自到家庭经济困难学生家中进行新年慰问。

2)开展形式多样的主题教育和课外实践活动。

精心组织了学生参加各项社会综合实践活动,并加强安全教育和礼仪教育,在多次活动没有发生重大安全和影响学生声誉的问题,受到了实践活动主办方的多次表扬。落实骨干教师利用暑期进社区、村委开展指导教育工作。结合寒暑期组织学生参加社会实践考察活动,让学生自主撰写专题报告,将学生置于广阔的社会背景下进行教育,学生的眼界开阔了,理想远大了。

暑期组织学生干部参加了xx镇第二届国学夏令营,活动中学生们了解了传统文化,培养国学情趣。利用节假日多次组织和参加由团队干部参加的“微笑小天使”活动,对市民进行文明礼仪劝导服务活动。

认真做好拥军活动,今年春节和建军节组织学生前往武警部队七支队和xx消防队开展拥军慰问活动,开展敬老活动,组织学生到xx敬老院和xx敬老院开展慰问活动。

本学期还指导开展了“温馨教室”的创建活动,从创建活动的方案、内容设计、版面布置等方面进行了全层指导,使各班环境布置从硬环境上达到了温馨教室的标准。

3、加强德育队伍建设

德育工作的开展需要广大教职员工的积极参与,其中有能力、有责任心的班主任队伍是德育队伍的骨干。

我非常注重班主任队伍的建设,通过间周制的班主任工作会议,宣传德育工作精神,落实德育各项工作,并有的放矢对班主任老师进行辅导,加强对年级组的管理和指导,不断提高班主任队伍的工作能力和工作效果,有效推进了德育工作的有效性。

组织了班主任参加了《班主任主题教育案例》征集活动, 我校获得了班主任主题教育案例征集优秀组织奖。我本人还获得了上海市“20xx年xx市中小学班主任论坛优秀论文三等奖。

(二)所分管的党支部工作

作为党支部副书记,我积极协助xx书记做好学校党支部的各项党务工作。

1、积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策,保证上级党组织指示及教育行政部门决定在学校的贯彻执行。

2、认真抓好党支部的思想建设、组织建设和作风建设。

认真召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会,为党员上党课,确保”三会一课”制度的正常开展。开展了党员学习实践科学发展观教育活动和“知荣明耻”教育活动,充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。党员们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。

我们加强了对党员,特别是青年党员的信仰教育,利用各种形式认真抓好青年党员的思想教育工作,使他们不断树立正确的人生观和价值观,增强责任心,提高工作能力,推动学校的可持续发展。

本年度认真做好2名中青年教师转正的组织发展工作,落实好群众座谈会、发展公示、外出政审、支部大会讨论、组织材料等环节,确保了组织发展工作的顺利进行,同时制定了明年的发展计划。

3、制订并实施党支部工作计划,做好总结,定期向上级党组织请示汇报工作。

4、积极参与重大问题决策,并在决策后全力支持,保证实施。

5、密切联系群众,了解、掌握教职工的思想动态,深入细致地做好教职工的思想政治工作。

6、抓好党支部自身建设,实行民主集中制,定期召开民主生活会,促进领导班子团结,廉政勤政。作为和谐校园创建工作的主要负责人之一,认真制定落实创建工作的计划,及时调整各阶段实施任务,多次接受市民寻访团的验收,撰写万字创建工作总结,做好47本创建工作台帐,接受了区镇文明办的验收,今年我校已被评为xx区文明(和谐校园)单位。

7、从9月份开始我校党支部开展了第二批深入学习实践科学发展观活动,在孙校长、全体党员干部和教职员工的支持下,我认真开展了以下活动:落实了实施计划、召开了3次专题学习会、2次专题党员干部组织生活会和领导班子民主生活会、1次群众座谈会、共收到教职员工“建言献策”103条、1次党员干部“迎xx先锋服务活动”、广泛听取了意见和建议撰写了xx学校分析检查报告等活动。对于本次活动能顺利开展我代表支部向大家再次表示感谢。

(三)所分管的中学教学工作

由于x校长接受外出学习任务一年,所以今年下半年增加了分管中学部教学管理任务。虽然多年前曾从事过教学业务管理工作,而且效果并不如意,失败过,沮丧过。所以接受这一学校核心任务的时候,感到压力很大。

在这几个月中,我不断学习,不断自我施压,制定了一些实践的措施。作为分管九年级毕业班工作,两届毕业班学生学习的兴趣不浓厚,主动性不强,基础不扎实,在毕业班全体教师的配合和支持下,我召开了五次学生会,三次家长会,五次教师会,对学生和家长提出了具体的希望和要求,明确了任务和目标。

对于教师我分析了目前存在的问题和困难,并对学生的学和教师的教提出了自己的一些想法,希望通过我们的精诚团结使本届毕业班学生在每次考试中均有一定的进步。

(四)当好配角,重视学校领导班子的团结

作为党政副职,必须做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排。顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。

二、工作体会及努力方向

一年来,我虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但我也清醒地看到自己的不足,在本次深入学习实践科学发展观活动我也对自己存在的问题和不足进行了深刻的剖析和反省。例如:理论学习的经常化,深入教学一线,参加教研活动还不够;关心教师,与教师交心不能经常全面化,还存在着老好人的思想;对于青年教师要求的多,帮助和指导还不够,对个别教师纪律松懈,工作不认真等现象要求不严;作为校级领导,在工作中理应走在群众前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。同时管理的艺术和方法还比较粗浅,,有时由于方法过于简单,因此尽管自己的出发点是对的,但办事效果不是很理想。工作中也存在着畏难和为难的思想,危机意识不强。对于新分管的科研和档案工作还不太熟悉。本人的工作中存在的问题和缺点,还望各位老师多指出,我将真诚地接受批评和监督。

同志们,在今后工作中,我主要朝着以下五方面努力:

1、要深入群众,广泛听取群众意见。

古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。

我将通过定期召开班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入了解群众的呼声,学生的需要;还要经常深入课堂,深入到各教研组和备课组的各项教学活动中去;多开展家长与学校、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题,解决问题。

任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,解决问题的难度增大了。

在学校不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题,这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。

作为一个学校领导,不仅要有善于解决和处置问题的能力,更要做个有心人,经常帮助师生解疑释难,通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。

3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提高自身的业务管理能力。

无论是管理工作还是教育教学工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,努力保障师生员工的精神需求和发展需求,充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求,凡事立足长远,着眼未来,要为学校的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

4、克服惰性,创新工作方法与思路。

在支部工作上,不仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动学校的可持续发展。

在学校德育工作上,不仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方法,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,努力开创学校德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻小学”的倾向,真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向,使“成人优于成才”的教育理念得以实现。

在学校教学工作中,不仅要注重提升广大教师的课堂教学能力和效率,又要不断提高学生学习的主动性和能动性,推动学校教学质量的提升。

5、乐于奉献,全心全意为人民服务。

在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定,坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。

回顾一年的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。

我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。

篇3:学校党支部副书记个人年终工作总结

,我担任学校副校长、党支部副书记。负责学校教育教学管理工作;主持支部工作;任校长在蓥城负责学校迁建工程期间,负责协调学校全面工作;同时还担任高__年级1班的数学教学工作。现将一年来的主要工作总结如下。

一、努力学习,提高素质

一年来,为了适应工作的需要,我不断加强学习,努力提高自身素质,业务水平和能力迅速提高,政治逐渐走向成熟。

首先,学习政治理论和法律法规。特别是在党员先进性教育活动期间,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的十八篇理论文章,重点学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想,同时学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规。

通过学习学习更加深坚持利用业余时间学习邓小平理论、“十九大”报告,重点学习了“三个代表”的重要思想,学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等一些重要的教育法律法规。

通过学习更加深刻地领会了邓小平理论和“三个代表”的重要思想,提高了政治理论水平和素养,坚定了为共产共主奋斗的理想和信念,牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,提高了实践“三个代表”,永葆共产党员先进性的自学性;增强了法律意识、法律知识和在学校管理中依法治校、依法施教的自学性和主动性。

其次,学习管理理论和业务知识,提高业务能力。在参加广安市第四期校长培训期间,如饥似渴地学习中学管理理论,取得了优异成绩。在日常管理工作中,坚持不断地结合实践,自学《中学管理》等,努力学习借鉴他人先进的教育理念、思想及管理方法,分析研究管理案例。通过学习和研究,提高了理论水平和实际能力,为搞好教育教学管理工作奠定了基础。

通过学习,开阔了视野,开阔了心胸。在工作中,作为学校副校长、副书记,我坚持上不越权,下不越位。对分管工作中的重大问题,坚持请示汇报集体研究;对分管的部门,坚持宏观指导,具体事情放手让部门领导处理。

在任校长在__负责迁建工作期间,本学年度我的工作职责发生了变化,由负责学校全面工作变为协调学校全面工作,工作职责的改变决定了我领导方式的改变:对于其他部门的工作,由参与重大决策变为大胆支持部门的决策,对中层领导的工作,不求全责备、讲要求、授方法,共同进步。

二、勤奋工作,开拓创新

自担任__中学副校长、副书记,特别是任校长在__负责学校迁建工作以来,深知肩上责任重大。为使处境艰难的溪中能生存和进一步发展,我全身心投入工作,励精图治,奋力拼搏,脚踏实地抓好学校各项管理工作。

1、狠抓校风校纪,树立良好形象

校风校纪,是观察一个学校办学水平、教学质量的一扇窗口,也是一个学校常规管理水平的集中体现。因此,一年来,我将抓校风纳入学校议事日程,常抓不懈。

首先,我以“教书育人,严谨教学,敬业爱生,为人师表”为目标,以抓师德建设和教职工纪律为突破口,狠抓教风建设。

一年来,我利用教职工会议、暑期集中政治学习、党员会议、年级任课教师会议、班主任会议等,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,认真落实十九大精神,按照《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《__省教师职业道德八不准》的规定,要求教师主动适应新形势下中小学教师队伍建设的要求,全面推进素质教育,热爱教育事业,热爱学生,关心学生,教书育人,为人师表;采取多种形式转变教师观念,在教师中倡导学生是学校第一顾客、全心全意为学生服务的观念,将学生对教师的满意程度作为评价教师的重要因素,要求教师平等对待学生,与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友,严禁体罚学生或变相体罚学生歧视差生。

我也严格执行《__中学教职工纪律管理条例》和《__中学禁止打麻将的决定》,狠抓教职工的纪律管理,每天坚持“三查”,一查职员工人到位在岗情况,二查教师上课和辅导情况,三查值周领导考勤情况。在考勤中,对自己在学校的亲属也严格考勤,做到了严于律已、不徇私情、接受监督。行课期间禁止任何教师、职员、参加打麻将等赌博、娱乐活动。全体教职工纪律严明,起早贪黑,全身心地投入到教书育人的活动之中。

其次,以“勤学、会学、乐学”为目标,以抓学生的行为习惯和学习习惯为突破口,狠抓学风建设,__中学生源素质差,不仅仅体现在文化基础上,更体现在思想素质和行为习惯、学习习惯等非智力因素上。

首先,在学生管理中,我依据中央《公共道德建设纲要》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神,建立了学校、社会、家庭三结合的德育教育网络。

通过开展升旗仪式、国旗下的演讲、主题班会的形式,以校园之声广播站、演讲活动、节日庆典等活动为载体,经常不断地对学生进行世界观、人生观、价值观、理想前途教育,着力培养学生的社会主义、爱国主义、集体主义和民族精神。

其次,依据《中学生守则》、《中学生一日常规》,从学生进入溪口中学之日起,就对学生进行文明习惯和学习习惯的教育,重点培养学生讲文明、礼貌、团结、协作、谦让、尊重他人、关心他人的优良品质和勤学、会学、乐学的良好学习风气。针对严重影响学生学习、容易引发违法犯罪隐患的不良行为,开展了“三禁”活动,即严禁学生赌博、严禁学生不文明上网、严禁抽烟、酗酒。为此,经常组织政教处工作人员、班主任在学生休息期间检查网吧、巡视校园、学生寝室、教室。并在学生上课、休息期间一日三次巡视教室,检查并督促班主任、科任教师加强课堂纪律管理收到了显著效果。

再次,狠抓学校安全工作。学校安全关系学校的稳定,责任重于泰山。为确保我校的安全和稳定,我协助校长建立建全学校安全制度,结合学校实际,指导政教处制定了一系列的安全制度,通过多种途径,采取多种措施确保学校安全。主要加强了师生安全教育,提高安全意识,做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育,同时加强对学生行为规范教育,预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师、护校队加强巡视;规范学生作息时间,严格学生出入制度;加强对校外网吧的检查,禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育、督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系,共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作,加强督促、检查工作。学校精神文明建设、社会治安综合治理、最佳卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价。

目前,__中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌、爱岗爱生的敬业精神,学生良好的文明习惯、浓厚的学风,给到校指导工作的领导、社会各界朋友留下了深刻的印象,深受社会各界好评。

篇4:学校党支部副书记个人年终工作总结

本人自3月31日起任仪电中心党支部副书记,负责中心党建工作,在公司党委、中心党支部的总体部署下,紧紧围绕公司及中心年度重点工作,以“十九大精神”为指引,认真学习宣传贯彻十九大精神,以不断夯实党建工作基础、全面从严治党,党风廉政建设为重点,落实集团、公司党委、纪委各项文件制度,组织参加公司各项文体活动,加强党管安全工作,顺利全面完成了各项工作。现将一年来工作情况作具体汇报如下:

一、学理论,提高综合素养,完成支部各项工作。

一年来,我按照公司党委、支部的安排,以开展“学思践悟”十九大精神主题活动为载体,及时把广大党员和全体职工的思想和行动统一到党的十九大精神上来,认真组织中心员工学习十九大报告、党章修正案、中纪委十九大报告等,并为党员干部讲党课,牢记共产党员不忘初心,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的使命,这个初心和使命是激励共产党人不断前进的根本动力。切实将十九大精神转化为推动各项工作更好开展的强大动力,为企业的改革发展担当作为、建功立业。积极参加党委和支部举办的“三会一课”、两学一做、讲党课、党风廉政建设等活动,坚持按要求撰写学习笔记和心得体会,努力提高自己的思想素质,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

对组织生活、政治生活合理安排、严格把关,执行“三会一课”和组织生活会、民主评议党员、党支部换届等组织生活制度,落实交党费、主题党日活动等基本要求,确保组织生活制度落实时间不“缩水”,内容不缺项,程序不走样。

落实党风廉政建设主体责任制,按“一岗双责”要求积极开展工作。履行第一责任人职责,对党员干部开展廉政教育,对党风廉政建设工作定期组织检查考核,严格兑现奖惩,组织签订党员领导干部廉政从业承诺书。在中心开展领导干部工作作风、生活作风集中专项整治活动,整治形式主义、官僚主义等活动,组织学习《中国共产党纪律处分条例》、八项规定补充规定、集团党委巡视巡察问题自查等,对中心及维保单位考核、招标和废旧物资处理方面进行专门检查,发现问题及时纠正。涉及“三重一大”问题经过集体讨论并公示。

深入组织开展安全示范岗、党员安全责任区和党员包机活动,检查各项记录,组织党员月查、夜查活动。做好群监员、青监员管理工作。积极组织参加公司举办的各项文体活动。

二、党性体检。

在 “两学一做“常态化制度化、宣贯“十九大”精神等活动中,通过学习、对比,在自己思想深处进行了认真的反思,特别是对照党章、对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,感觉到自己理想信念坚定,对党忠诚老实。但是还存在一些不足需要改进:1、学习方法有待改进或多样化。在集中学习和自学时,因方式单一导致员工感觉枯燥无味。学习效率、质量均不高。应尽量采取多种方式学习,避免因,如采取走出去,请进来,座谈会,轮流讲党课等形式把学习内容能够高效、高质量的转化为员工思想并形成工作动力。2、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。认识高度上不去,行动上就跟不上。对于十九大精神研究不够透彻。

三、认真整改问题,起好党员模范带头作用。

1、对于学习方式单一问题,尽量采取多种方式学习,如采取走出去,请进来,座谈会,轮流讲党课等形式,激发员工学习兴趣。把学习内容能够高效、高质量的转化为员工思想并形成工作动力。2、加强自学,经常向党性修养深、认识高的同志讨教,多角度学习加深个人理论水平,要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。3、廉洁自律。时刻牢记自己是一名共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神。

2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质

教师队伍建设始终是学校的一项重要工作,学校的发展离不开教师的健康成长、发展,学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境。一年来,我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容。

一方面,指导教务处制定了《__中学教师队伍建设计划》《__中学教师继续教育计划》,按计划搞好教师的引进、培养、培训;另一方面,针对新教师多,课堂教学问题多的特点,分析新教师教学中存在的普遍问题,尤其是部分教师组织课堂教学能力差、上课不管学生纪律等问题,通过教师业务会、座谈会,个别谈心等形式,以赤诚之心,爱护之意,中肯地提出改进意见,引导他们努力提高组织教学的能力,增强管理课堂纪律的意识,取得了显著效果,形成了全体教职工齐抓共管的局面。同

时,通过多种形式,扎实开展教研活动,采取走出去、请进来、结对子、互听课、专题研究等形式开展教研活动。鼓励教师开展个人教研,总结教学经验,形成教研论文,一年来全校教师在国家、省、地发表或获奖论文40余篇,3人在__市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖。

3、强化过程管理,提高教学质量

扎实、规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素,是提高教育教学质量的有效手段。因此,我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程。在过程管理中,主要抓了四个方面的工作:

一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准:一看学生对教师教学、管理的满意程度,二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神,三看各种考试效果,同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》。

二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查。有人说在教学各环节中,最虚的是备课,最死的是课堂教学,最弱的是辅导。此言一针见血。针对教学过程中的薄弱环节,加强了对教案的检查,每学期中期末各一次,同时加强对正课和辅导课的巡查,每天至少三次。

坚持高一、高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议,高三每月一次,了解学生对任课教师的意见和建议,在此基础上,每月召开一次高三任课教师会议,每期召开一次高一高二任课教师会议,不断研究教师的教和学生的学出现的新情况、新问题和解决办法。坚持每月召开一次高三师生座谈会,一方面倾听学生在学生、生活、心理等方面存在的困难、苦恼,以及学生对教师的意见和建议。

另一方面,教师为学生提出解决问题的方案,为学生加油鼓气。通过互动,沟通了学校、教师、学生的联系,营造了和谐、平等、互爱的关系,提高了管理、教学、学习的效率和质量,使教学过程落在了实处。

三是立足实际,加强教改研究

努力探索教改和研究学生,形成了针对中差学生实际管理、教育教学的观念和方法。在教学观念上相信学生是有发展潜力的,在教学原则上遵循循序渐进、因材施教的原则,教学方法借鉴__经验,教学要求上分段、分层教学。高一重点夯实基础和学生的养成教育,高二基础与能力并重,高三重点疏理基础知识、培养学科能力、应试能力和良好的心理素质。要求教师针对学生现有基础和能力,精心设计教学起点、坡度、难度,备好每个教案,使每位学生学有所获。

四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思,发现了其中存在的问题。

目前,学校教师教学很苦,学生学得也很苦。老师一讲到底,把学生自主复习、整理、消化再认识的时间完全挤占了,而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了。做了半天,题却做不出来,浪费了时间不说,更打击了学生的学习积极性,没有成功感、自信心,从而厌恶学习形成恶性循环。部分教师、学生这种违背认识规律的教法和学法,必须改变,并初步提出了解决办法。在此基础上,正在筹备成立课题组,进行专题研究,形成规范、系统的从理论到实践的解决办法。

通过全体教职工的共同努力,教学质量不断提高。在20年秋全市统考中,高一、高二学生成绩全面进步,优秀学生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度评价;在年年高考中,我校文化考生本科上线40人,完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛,一人荣获省三等奖,二人分别获广安市一等奖和三等奖。

3、加强党建,发挥党员模范带头作用

充分发挥党支部监督堡垒作用。为了使党支部工作程序化、科学化,改选了支部委员并实行分工负责制,制定了学习制度、考勤制度、支委会议事制度等系列工作制度,为支部工作的开展提供了组织和制度保障。2018年9月,因部分领导离校,新的领导班子多数是新成员,个个是新岗位,学校的制度建设、作风建设,教育教学管理迎来新挑战。

我作为党组织负责人的身份率先垂范,在学校各项工作中,尤其是公物、财务管理方面充分发挥党支部监督职能,确保了各项工作科学有序进行。

篇5:村党支部副书记工作总结

村党支部副书记工作总结 -总结

8月,作为济南市首批选聘的大学生村官,我被分配到槐荫区段店镇小杨村任村党支部副书记,开始了我难忘的村官生涯,转眼已过去五个多月的时间,在这五个多月里我从一个刚出校门的学生磨练成了熟悉村里事务的村官,回顾这段时间的点点滴滴,有领导和同事们的关心和助,也有自己的辛苦努力。现在,我将20的工作工作情况总结如下。

在思想政治方面,认真学习科学发展观和党的十七届四中全会精神,每天坚持阅读各类报刊杂志,学习和领会建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时,坚定自己的社会主义思想信念,坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。

在组织纪律方面,我认真执行和严格遵守上级关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定,从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

在工作方面,五个多月来,我严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,积极认真地做好乡、村交待的各项工作,努力做到不辜负领导信任,不愧对农民的重托。

在紧张与充实中,五个多月时间过去了,这五个月中,虽然碰到了不少挫折,但也着实成长了很多,现在我就这些日子的工作情况做一个总结:

1. 上岗之初认真了解村情,为以后的工作打下良好的基础。小杨村现有人口370余人,其中中共党员17人。有耕地约30亩,人民善良淳朴,真诚好客,邻里关系和睦,没有大的村民纠纷。

2. 按照镇党委的统一部署协助村支部书记做好第二批学习实践科学发展观工作。积极召开学习动员会,制定学士实践实施方案和学习配档表,积极准备学习内容按时召集村支部的党员、预备党员和入党积极分子参加学习和讨论,严格考勤认真记录学习讨论情况。征求群众意见,做好问卷调查工作并积极为群众做好事,如清扫街道、整修灌排设备、为村民缴纳水费等。

3. 10月份,我们15名分配到槐荫区的大学生村官参加了由区委组织部召开的座谈会,会上李国刚部长决定将我们纳入到下派干部的队伍里并承担课题研究工作。我们10名段店镇的村官被分到段店镇周王下派组,我们积极按时参加每周的例会和集体学习,根据我们组的'总课题研究方向和我村的实际,我的课题研究题目定为《小杨村半征地农民的生活保障研究》,通过查阅各种资料广泛走访村民并在下派干部和同事们的帮助下撰写了开题报告,目前课题研究进行顺利,正在进一步收集资料,

总结

4. 配合村支部书记做好村党建工作。以解决我村村民实际困难为着力点,以推进基层民主建设为切入点,以促进农村社会和谐为助推点,积极开好民主生活会和村务恳谈会,着力解决党员群众关心的实际问题,发挥村党支部的战斗堡垒作用。

5. 做好远程教育工作。克服我村远程教育设备运行故障的困难,通过播放vcd光盘等形式将一些适合本村本地区实际的好项目、好点子提供给村民们,目前我村正在尽力恢复远程教育设备的正常运行,保障党员和群众的学习

7. 做好日常工作。每天按时上班,按时参加村里晚间召开的会议;积极参加秋季秸秆禁烧工作,在村两委成员和全体党员群众的积极努力下使我村的秸秆“零冒烟”;积极参加镇、村委召开的各项会议,做好会议笔记,抓好自己分内的事情,协助镇村做好各项工作;做好村内的各项资料整理分类工作以及上级文件落实情况和整理归档工作;协助党支部书记做好我村的党务公开和村务公开工作;多与村民、领导沟通,化解村民间的小矛盾,帮助解决生产生活中的一些实际性问题;协助村委领导做好村困难户的走访调查工作;根据村两委会讨论并结合村实际情况起草了村五年发展规划等。

以上就是我这五个多月主要完成的工作。通过完成各种各样的工作,我觉得自己就像海绵吸水一样的在吸收乡村工作方面的知识和技巧。现在,我觉得我这块海绵还不够重,还可以汲取得更多,所以在今后的工作中,我将加倍的努力!

诚然,我还有许多不足和需要改进的地方,缺少乡村工作经验、没有应对乡村复杂问题的能力等。在以后的工作中,我一定尽自己的最大努力,运用所学的知识,更好的开展工作,更好的推动我村的发展。

总之,在镇党委、政府的领导下,在村党支部书记和村委其他成员的共同帮助下,经过五个多月的磨练,我在工作中不断的进步,而且自己也对农村、对村干部的工作有了更深的认识,扩大了知识面,提高了自己的工作水平和为人处世的能力。 我相信,我们村的建设必然会取得更大的成绩。

五个多月来,我们得到了区镇两级领导的深切关怀和帮助。区委组织部的领导专门召开座谈会关心和了解我们的工作和生活情况,镇领导也多次来到我们的宿舍了解我们的生活情况并为我们解决生活上的各种困难。领导的关怀让我们倍受感动,也激发了我们更大的工作热情,今后我将更加努力工作,认真履行职责,加强各方面的学习和提高,实现作为一名大学生村官的价值,让三年的村官生涯成为最美的回忆和最宝贵的财富!

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篇6:村党支部副书记工作总结

20xx年8月,作为济南市首批选聘的大学生村官,我被分配到槐荫区段店镇小杨村任村党支部副书记,开始了我难忘的村官生涯,转眼已过去五个多月的时间。在这五个多月里我从一个刚出校门的学生磨练成了熟悉村里事务的村官,回顾这段时间的点点滴滴,有领导和同事们的关心和助,也有自己的辛苦努力。现在,我将20xx年的工作工作情况总结如下。

在思想政治方面,认真学习科学发展观和党的xx届四中全会精神,每天坚持阅读各类报刊杂志,学习和领会建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时,坚定自己的社会主义思想信念,坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。

在组织纪律方面,我认真执行和严格遵守上级关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定,从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

在工作方面,五个多月来,我严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,积极认真地做好乡、村交待的各项工作,努力做到不辜负领导信任,不愧对农民的重托。

在紧张与充实中,五个多月时间过去了,这五个月中,虽然碰到了不少挫折,但也着实成长了很多,现在我就这些日子的工作情况做一个总结:

1. 上岗之初认真了解村情,为以后的工作打下良好的基础。小杨村现有人口370余人,其中中共党员17人。有耕地约30亩,人民善良淳朴,真诚好客,邻里关系和睦,没有大的村民纠纷。

2. 按照镇党委的统一部署协助村支部书记做好第二批学习实践科学发展观工作。积极召开学习动员会,制定学士实践实施方案和学习配档表,积极准备学习内容按时召集村支部的党员、预备党员和入党积极分子参加学习和讨论,严格考勤认真记录学习讨论情况。征求群众意见,做好问卷调查工作并积极为群众做好事,如清扫街道、整修灌排设备、为村民缴纳水费等。

3. 10月份,我们15名分配到槐荫区的大学生村官参加了由区委组织部召开的座谈会,会上李国刚部长决定将我们纳入到下派干部的队伍里并承担课题研究工作。我们10名段店镇的村官被分到段店镇周王下派组,我们积极按时参加每周的例会和集体学习,根据我们组的总课题研究方向和我村的实际,我的课题研究题目定为《小杨村半征地农民的生活保障研究》,通过查阅各种资料广泛走访村民并在下派干部和同事们的帮助下撰写了开题报告,目前课题研究进行顺利,正在进一步收集资料。

4. 配合村支部书记做好村党建工作。以解决我村村民实际困难为着力点,以推进基层民主建设为切入点,以促进农村社会和谐为助推点,积极开好民主生活会和村务恳谈会,着力解决党员群众关心的实际问题,发挥村党支部的战斗堡垒作用。

5. 做好远程教育工作。克服我村远程教育设备运行故障的困难,通过播放vcd光盘等形式将一些适合本村本地区实际的好项目、好点子提供给村民们,目前我村正在尽力恢复远程教育设备的正常运行,保障党员和群众的学习

7. 做好日常工作。每天按时上班,按时参加村里晚间召开的会议;积极参加秋季秸秆禁烧工作,在村两委成员和全体党员群众的积极努力下使我村的秸秆“零冒烟”;积极参加镇、村委召开的各项会议,做好会议笔记,抓好自己分内的事情,协助镇村做好各项工作;做好村内的各项资料整理分类工作以及上级文件落实情况和整理归档工作;协助党支部书记做好我村的党务公开和村务公开工作;多与村民、领导沟通,化解村民间的小矛盾,帮助解决生产生活中的一些实际性问题;协助村委领导做好村困难户的走访调查工作;根据村两委会讨论并结合村实际情况起草了村五年发展规划等。

以上就是我这五个多月主要完成的工作。通过完成各种各样的工作,我觉得自己就像海绵吸水一样的在吸收乡村工作方面的知识和技巧。现在,我觉得我这块海绵还不够重,还可以汲取得更多,所以在今后的工作中,我将加倍的努力!

诚然,我还有许多不足和需要改进的地方,缺少乡村工作经验、没有应对乡村复杂问题的能力等。在以后的工作中,我一定尽自己的努力,运用所学的知识,更好的开展工作,更好的推动我村的发展。

总之,在镇党委、政府的领导下,在村党支部书记和村委其他成员的共同帮助下,经过五个多月的磨练,我在工作中不断的进步,而且自己也对农村、对村干部的工作有了更深的认识,扩大了知识面,提高了自己的工作水平和为人处世的能力。 我相信,我们村的建设必然会取得更大的成绩。

20xx最新村党支部副书记工作总结20xx最新村党支部副书记工作总结

五个多月来,我们得到了区镇两级领导的深切关怀和帮助。区委组织部的领导专门召开座谈会关心和了解我们的工作和生活情况,镇领导也多次来到我们的宿舍了解我们的生活情况并为我们解决生活上的各种困难。领导的关怀让我们倍受感动,也激发了我们更大的工作热情,今后我将更加努力工作,认真履行职责,加强各方面的学习和提高,实现作为一名大学生村官的价值,让三年的村官生涯成为最美的回忆和最宝贵的财富!

篇7:村党支部副书记工作总结

20xx年7月20日至24日,我有幸参加由宜宾市委组织部和宜宾市人事局组织的“宜宾市大学生村干部培训班”学习。学习围绕xx届三中全会精神、农业产业结构调整、科学发展观重在实践、新农村建设和农村专业合作组织发展探索为中心,深入全面分析我市当前农村经济现状,着重围绕如何带领农民群众致富增收展开激烈讨论。通过讨论交流学习,进一步增强我们大学生村官扎根基层、服务群众的信心,提高我们大学生村官积极创业、带头创业的意识,鼓励我们大学生村官永保激情、乐于奉献的精神。现就学习心得总结如下:

篇8:村党支部副书记工作总结

一、强化思想 加强认识

认真学习xx届三中全会精神和中央一号文件精神,深刻领悟新时期作为一名共产党员的责任和义务。把思想和认识集中到统一高度,以高度的社会责任感和使命感担负起国家和社会对我们的重托。从思想上时刻提醒自己,作为一名大学生村官是发展社会主义新农村建设的需要,是构建社会主义和谐社会的需要。既然国家需要我们,我们就应该以满腔的热情、昂扬的斗志、坚定的信心,积极投身于社会主义新农村建设的队伍中,为改变我国农村贫穷落后的经济面貌、缩短我国城乡差距而不懈努力,为构建社会主义和谐社会而努力奋斗!

二、积极行动 服务群众

农村是一片广阔的天地,农村是我们大学生村官施展的平台,我们应该以“从群众中来,到群众中去”的工作思路,本着“群众利益无小事”的原则,时时刻刻关心、爱护群众,用实际行动把青春和热血挥洒在这片广阔的土地上。努力使农民群众从传统农业向现代农业转变,积极优化产业结构,因地制宜,发展特色种植和养殖,用先进的科学技术带领农民群众致富增收。充分发挥自己的专业优势,把自己所学的知识充分运用到实际工作和生活中,解决农民群众的困惑。不但要知道自己以前做过什么,又要知道自己现在在做什么,还要知道自己将来要做什么。拟定切合实际的方案计划,按照步骤逐步实施,完成目标,实现农民群众致富增收。

三、努力学习不断创新

只有不断加强学习,提高自身专业知识和综合素质,才能适应新农村建设的需要。农村知识涉及面广,专业知识多,是一个庞大的知识体系。我们要充分利用好网络资源,借鉴别人的成功经验,结合我村的实际情况,通过参观、考察和学习,树立一批致富的典型能人,带动周围群众积极创业,使大家过上宽裕的生活。

站在新的起点,我们要切实找准自(20xx年 通用个人工作总结)身定位,不断加强学习,积累经验,主动沟通,做到情为民所系,利为民所谋。积极思考,不断创新,扎根基层,服务群众,做新时期农民群众喜欢的村官,做新农村建设的领头羊,做构建和谐社会的主力军。

篇9:副校长、党支部副书记工作总结

副校长、党支部副书记工作总结

―,我担任学校副校长,党支部副书记.负责学校教育教学管理工作;主持支部工作;任校长在蓥城负责学校迁建工程期间,负责协调学校全面工作;同时还担任高级1班的数学教学工作.现将一年来的主要工作总结如下.sO100

一,努力学习,提高素质

一年来,为了适应工作的需要,我不断加强学习,努力提高自身素质,业务水平和能力迅速提高,政治逐渐走向成熟.

首先,学习政治理论和法律法规.特别是在党员先进性教育活动期间,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的十八篇理论文章,重点学习了邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民“三个代表”的重要思想,同时学习了《教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规.通过学习学习更加深坚持利用业余时间学习邓小平理论,“十六大”报告,重点学习了江泽民“三个代表”的重要思想,学习了《教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等一些重要的教育法律法规.通过学习更加深刻地领会了邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民“三个代表”的重要思想,提高了政治理论水平和素养,坚定了为共产共主奋斗的理想和信念,牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,提高了实践“三个代表”,永葆共产党员先进性的自学性;增强了法律意识,法律知识和在学校管理中依法治校,依法施教的自学性和主动性.

其次,学习管理理论和业务知识,提高业务能力.在参加广安市第四期校长培训期间,如饥似渴地学习中学管理理论,取得了优异成绩.在日常管理工作中,坚持不断地结合实践,自学《中学管理》等,努力学习借鉴他人先进的教育理念,思想及管理方法,分析研究管理案例.通过学习和研究,提高了理论水平和实际能力,为搞好教育教学管理工作奠定了基础.

通过学习,开阔了视野,开阔了心胸.在工作中,作为学校副校长,副书记,我坚持上不越权,下不越位.对分管工作中的重大问题,坚持请示汇报集体研究;对分管的部门,坚持宏观指导,具体事情放手让部门领导处理.在任校长在蓥城负责迁建工作期间,本学年度我的工作职责发生了变化,由负责学校全面工作变为协调学校全面工作,工作职责的改变决定了我领导方式的改变:对于其他部门的工作,由参与重大决策变为大胆支持部门的决策,对中层领导的工作,不求全责备,讲要求,授方法,共同进步.

二,勤奋工作,开拓创新

自担任溪口中学副校长,副书记,特别是任校长在蓥城负责学校迁建工作以来,深知肩上责任重大.为使处境艰难的溪中能生存和进一步发展,我全身心投入工作,励精图治,奋力拼搏,脚踏实地抓好学校各项管理工作.

狠抓校风校纪,树立良好形象

校风校纪,是观察一个学校办学水平,教学质量的一扇窗口,也是一个学校常规管理水平的集中体现.因此,一年来,我将抓校风纳入学校议事日程,常抓不懈.

首先,我以“教书育人,严谨教学,敬业爱生,为人师表”为目标,以抓师德建设和教职工纪律为突破口,狠抓教风建设.

一年来,我利用教职工会议,暑期集中政治学习,党员会议,年级任课教师会议,班主任会议等,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,认真落实江泽民同志《关于教育的谈话》精神,按照《中华人民共和国教师法》,《中小学教师职业道德规范》,《四川省教师职业道德八不准》的规定,要求教师主动适应新形势下中小学教师队伍建设的要求,全面推进素质教育,热爱教育事业,热爱学生,关心学生,教书育人,为人师表;采取多种形式转变教师观念,在教师中倡导学生是学校第一顾客,全心全意为学生服务的观念,将学生对教师的满意程度作为评价教师的重要因素,要求教师平等对待学生,与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友,严禁体罚学生或变相体罚学生歧视差生.

我也严格执行《溪口中学教职工纪律管理条例》和《溪口中学禁止打麻将的决定》,狠抓教职工的纪律管理,每天坚持“三查”,一查职员工人到位在岗情况,二查教师上课和辅导情况,三查值周领导考勤情况.在考勤中,对自己在学校的亲属也严格考勤,做到了严于律已,不徇私情,接受监督.行课期间禁止任何教师,职员,参加打麻将等赌博,娱乐活动.全体教职工纪律严明,起早贪黑,全身心地投入到教书育人的活动之中.

其次,以“勤学,会学,乐学”为目标,以抓学生的行为习惯和学习习惯为突破口,狠抓学风建设,溪口中学生源素质差,不仅仅体现在文化基础上,更体现在思想素质和行为习惯,学习习惯等非智力因素上.

首先,在学生管理中,我依据中央《公共道德建设纲要》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神,建立了学校,社会,家庭三结合的德育教育网络.通过开展升旗仪式,国旗下的演讲,主题班会的形式,以校园之声广播站,演讲活动,节日庆典等活动为载体,经常不断地对学生进行世界观,人生观,价值观,理想前途教育,着力培养学生的社会主义,爱国主义,集体主义和民族精神,其次,依据《中学生守则》,《中学生一日常规》,从学生进入溪口中学之日起,就对学生进行文明习惯和学习习惯的教育,重点培养学生讲文明,礼貌,团结,协作,谦让,尊重他人,关心他人的优良品质和勤学,会学,乐学的良好学习风气.针对严重影响学生学习,容易引发违法犯罪隐患的不良行为,开展了“三禁”活动,即严禁学生赌博,严禁学生不文明上网,严禁抽烟,酗酒.为此,经常组织政教处工作人员,班主任在学生休息期间检查网吧,巡视校园,学生寝室,教室.并在学生上课,休息期间一日三次巡视教室,检查并督促班主任,科任教师加强课堂纪律管理收到了显著效果.

再次,狠抓学校安全工作.学校安全关系学校的稳定,责任重于泰山.为确保我校的安全和稳定,我协助校长建立建全学校安全制度,结合学校实际,指导政教处制定了一系列的安全制度,通过多种途径,采取多种措施确保学校安全.主要加强了师生安全教育,提高安全意识,做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育,同时加强对学生行为规范教育,预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师,护校队加强巡视;规范学生作息时间,严格学生出入制度;加强对校外网吧的检查,禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育,督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系,共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作,加强督促,检查工作.学校精神文明建设,社会治安综合治理,最佳卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价.

目前,溪口中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌,爱岗爱生的敬业精神,学生良好的文明习惯,浓厚的学风,给到校指导工作的领导,社会各界朋友留下了深刻的印象,深受社会各界好评.

加强教师队伍建设,全面提高教师素质

教师队伍建设始终是学校的一项重要工作,学校的发展离不开教师的健康成长,发展,学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境.一年来,我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容.一方面,指导教务处制定了《溪口中学教师队伍建设计划》《溪口中学教师继续教育计划》,按计划搞好教师的引进,培养,培训;另一方面,针对新教师多,课堂教学问题多的特点,分析新教师教学中存在的普遍问题,尤其是部分教师组织课堂教学能力差,上课不管学生纪律等问题,通过教师业务会,座谈会,个别谈心等形式,以赤诚之心,爱护之意,中肯地提出改进意见,引导他们努力提高组织教学的能力,增强管理课堂纪律的意识,取得了显著效果,形成了全体教职工齐抓共管的局面.同时,通过多种形式,扎实开展教研活动,采取走出去,请进来,结对子,互听课,专题研究等形式开展教研活动.鼓励教师开展个人教研,总结教学经验,形成教研论文,一年来全校教师在国家,省,地发表或获奖论文40余篇,3人在广安市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖.

3,强化过程管理,提高教学质量

扎实,规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的.重要因素,是提高教育教学质量的有效手段.因此,我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程.在过程管理中,主要抓了四个方面的工作:

一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准:一看学生对教师教学,管理的满意程度,二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神,三看各种考试效果,同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》.

二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查.有人说在教学各环节中,最虚的是备课,最死的是课堂教学,最弱的是辅导.此言一针见血.针对教学过程中的薄弱环节,加强了对教案的检查,每学期中期末各一次,同时加强对正课和辅导课的巡查,每天至少三次.坚持高一,高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议,高三每月一次,了解学生对任课教师的意见和建议,在此基础上,每月召开一次高三任课教师会议,每期召开一次高一高二任课教师会议,不断研究教师的教和学生的学出现的新情况,新问题和解决办法.坚持每月召开一次高三师生座谈会,一方面倾听学生在学生,生活,心理等方面存在的困难,苦恼,以及学生对教师的意见和建议.另一方面,教师为学生提出解决问题的方案,为学生加油鼓气.通过互动,沟通了学校,教师,学生的联系,营造了和谐,平等,互爱的关系,提高了管理,教学,学习的效率和质量,使教学过程落在了实处.

三是立足实际,加强教改研究

努力探索教改和研究学生,形成了针对中差学生实际管理,教育教学的观念和方法.在教学观念上相信学生是有发展潜力的,在教学原则上遵循循序渐进,因材施教的原则,教学方法借鉴闸北经验,教学要求上分段,分层教学.高一重点夯实基础和学生的养成教育,高二基础与能力并重,高三重点疏理基础知识,培养学科能力,应试能力和良好的心理素质.要求教师针对学生现有基础和能力,精心设计教学起点,坡度,难度,备好每个教案,使每位学生学有所获.

四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思,发现了其中存在的问题.目前,学校教师教学很苦,学生学得也很苦.老师一讲到底,把学生自主复习,整理,消化再认识的时间完全挤占了,而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了.做了半天,题却做不出来,浪费了时间不说,更打击了学生的学习积极性,没有成功感,自信心,从而厌恶学习形成恶性循环.部分教师,学生这种违背认识规律的教法和学法,必须改变,并初步提出了解决办法.在此基础上,正在筹备成立课题组,进行专题研究,形成规范,系统的从理论到实践的解决办法.

通过全体教职工的共同努力,教学质量不断提高.在秋全市统考中,高一,高二学生成绩全面进步,优秀学生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度评价;在20高考中,我校文化考生本科上线40人,完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛,一人荣获省三等奖,二人分别获广安市一等奖和三等奖.

加强党建,发挥党员模范带头作用

充分发挥党支部监督堡垒作用.为了使党支部工作程序化,科学化,改选了支部委员并实行分工负责制,制定了学习制度,考勤制度,支委会议事制度等系列工作制度,为支部工作的开展提供了组织和制度保障.9月,因部分领导离校,新的领导班子多数是新成员,个个是新岗位,学校的制度建设,作风建设,教育教学管理迎来新挑战.我作为党组织负责人的身份率先垂范,在学校各项工作中,尤其是公物,财务管理方面充分发挥党支部监督职能,确保了各项工作科学有序进行.

加强作风建设.为了充分发挥全校党员的先锋模范作用,我团结和带领全校教职工扎实工作,乐于奉献,从自我做起,从党员同志做起,积极开展“党员先锋工程”,“双向培养”工作,开展“三心一保持”,“四个好”竞赛活动,在全校教职工中形成了你追我赶,昂扬向上的良好工作风貌.同时制定并实施了“以老带新”工作制度,让有敬业精神,教学阅历丰富的教师,尤其是党员同志定向帮扶青年教师,向青年教师传授业务经验和工作作风.

抓好党员先进性教育活动专项工作,我高度重视开展党员先进性教育活动,带领支部成员,精心制定了《溪口中学党支部开展先进性教育活动的实施方案》和《溪口中学党员先进性教育活动学习动员阶段的实施方案》,成立了溪口中学党支部先进性教育活动领导小组,设立了先进性教育活动办公室,意见箱.按照实施方案,放弃暑假休息的机会,扎实开展学习动员阶段的各项工作,提高了全体党员对先进性教育活动的目的和意义的认识,提高了党员政治理论水平,坚定了党员的革命理想和信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高了党员实践“三个代表”,在本职岗位上发挥模范作用,永葆党员先进性和自觉性.受到了上级常委和学校师生好评,在第一阶段检查验收中,取得了98分的高分,作为先进党支部,在华蓥市学校先进性教育活动工作会议上作为四个代表之一,在大会上作了经验交流.

注意对党员后备力量培养.本着成熟一个发展一个的原则,积极将优秀青年教师向党组织推荐,培养了学生李容并发展为中共党员.定期开办面向学生的业余党校培训班.将三十多名学生列为入党积极分子进行培养.

以人为本,关心教师疾苦,关心青年教师成长.经常慰问教师,尤其是生病的老教师,慰问去逝教师家属.经常找青年教师谈心,交换意见,帮助他们克服缺点,发扬优点,不断进步.

注意充分发挥工会,教代会在学校民主管理中的作用.举行“三・八”妇女节,“五・四”青年节庆祝活动,举办教职工冬季运动会,丰富教职工生活.通过教代会,退休教师座谈会,与教职工个别谈心等形式,了解和解决教职工的生活疾苦和关心的热点问题,诚恳地听取并采纳教职工对学校管理的合理意见和建议.因此,全校教职工心平气顺,齐心协力,主人翁意识强,从而保证了学校各项工作卓有成效的开展.20保持广安市模范之家和社会治安综合治理先进单位,并荣获华蓥市最佳卫生先进单位.

指导团委,学生会完善机构,加强自身建设,充分发挥团组织和学生会的作用,全面开展素质教育.组建学生心理咨询室,关心学生心理健康,培养学生健全的心理素质.各团支部开展了办黑板报,举行文体方面的多种形式的活动;坚持“校园之声”广播站的播音工作.在学生中开展了群众性体育活动,每周二,周五,周六下午都定时开展学生篮球比赛,每年春季开展学生田径运动会,秋季开展篮球运动会,并积极组队参加市中学生田径运动会,在运动会上,荣获团体总分第二名.

由于辛勤的工作和出色的成绩,2004年底溪口中学党支部被市委评为先进基层党组织,2005年7月,我个人被评为华蓥市“优秀党务工作者”.

7,搞好教学工作

溪口中学领导班子人数少,管理任务繁重,但我仍然坚持在教学第一线,担任2005级1班的数学教学工作.以身作则,自觉按教学“六认真”要求,做好教学过程中的每个环节,深受学生欢迎.

三,无私奉献,廉洁奉公

自担任学校领导以来,我自觉学习《党政领导干部廉洁自律的规定》,提高自己的政治思想素质,增强反腐防变能力,在市场经济浪潮的冲击下,始终保持清醒头脑.在实际工作中,保持艰苦奋斗的作风,只讲奉献,不计报酬,坚决反对以权谋私,坚决制止有损集体利益的行为发生,树立了良好的形象.

四,存在的主要问题

冷静地反思自己,我认为还应更进一步解放思想,提高创新能力.研究,解决在新的历史条件下,如何公正,公平地评价教师,建立一套切合实际,科学,全面的评价体系,进一步激发,调动教师的积极性,提高教育教学质量和效益,为溪口中学的生存和发展做出更大的贡献.

二○○五年十月十九日

篇10:学校团委副书记年终工作总结

承蒙学校领导的信任和器重,我于5月被任命为学校团委副书记。四年来,在学校领导和团委王书记的正确领导与热情帮助下,我做了一些工作,更多的是学习和成长。现将四年来在团委的工作情况和成上进步总结以下:

第一年(20xx年6月——20xx年3月):初步进入角色,作用甚微。一、负责组建了学生社团文学社并指导其展开活动(文学社成果:编辑、印制了一本刊物《华年》);二、协助王书记展开了一些活动,如20底高一学生的大合唱练习、全校教室环境布置的评比、第三届学生会的组建等。其中的绝大部份工作是王书记做的,我的帮助非常有限。平时团委的临时性工作,我也参与了一些。年下学期,每周二参与值周,上班时间随张明亮副校长在高中部查岗,早、午、晚分别去男生宿舍楼和学生风味餐厅值班。

第二年(20xx年3月——20xx年6月):开始承当相应任务,得到了有效锻炼。从3月起,我开始负责学校的升旗仪式,至今已整整三年。 三年里,我预备、主持了60余次升旗仪式(负责所有演讲主题的设定、所有演讲稿的修改、所有升旗手的练习和绝大多数的现场主持)。团委的其他常规工作,如组建和指导学生会,预备和服务运动会,团员纳新和毕业生团关系转接,展开校园文化建设活动,组织学生活动和节庆活动,等等,我也有了进一步的接触和参与。

第三年(20xx年8月——20xx年6月):主动承当各项任务,在王书记的悉心指导和大力帮助下,较好地完成了团委的年度工作。一、继续负责本年度20次升旗仪式。二、于底负责组建了我校第五届学生会,并在指导学生会展开活动,较充分地发挥了学生会在学校中的应有作用。第五届学生会主要展开了以下工作:(1),积极配合学校常规管理,延续展开了全校性的升旗、两操、卫生“三项常规检查”(卫生检查30余次;升旗检查16次;两操检查200屡次);(2),为第八届校运会、20团员纳新、秋季开学仪式、元旦迎新系列活动等大型活动提供了大量服务;(3),参与组织了拔河比赛、篮球比赛、演讲比赛等学生活动;(4),编发了12期《英杰学讯》(含4期特刊),报导了70多条校园新闻、80多件学生会具体工作,开辟了校园宣传的新渠道。 三、完成了团委在第八届运动会中所承当的各项任务(撰写入场式解说词、对联等宣传标语,组织学生会承当播音、卫生纪律检查、秩序维持等项任务,参与练习开幕式升旗等)。 四、用时一个多月,完成了我校年团员纳新工作,共吸纳了1191名新团员。五、完成了团委内部和上级领导交办的若干项其他任务。

第四年(20xx年8月——20xx年6月):完成常规任务,工作开辟性不足。自2012年6月起我校初、高中开始分离办学,团委的主管领导一段时间内未能确定,似在一定程度上受此影响,加上王书记与我个人的教学任务都加重了,团委的工作较之以往有所削弱。这段时间内,我主要负责升旗仪式和学生会工作,同时参与处理团内一些常规性事务。值得一提的是组建第六届学生会。第六届学生会的选举用时一个多月,选举程序较为周密,环节较为完备,要求较为严格。经过初选、复选、班主任推荐、试用、领导审批等程序,终究将数十名想干事、能干事的学生凝聚起来,组成了一支比较精干的学生会队伍。第六届学生会在5月初举行的第九届运动会上承当了播音宣传、秩序维持、纪律卫生检查等项任务,工作出色,贡献突出,荣获“优秀集体奖”。

篇11:学校团委副书记年终工作总结

以上就是四年来我在团委工作的扼要总结。点滴工作,微不足道。重要的是四年来我在岗位上所得到的学习机会和所遭到的培养。四年来,我有机会参加学校的各种工作会议,对学校工作的全局性有了新的熟悉;有机会与学校相干部分进行经常性的接触,对学校工作的系统性有了更深入的体会;特别重要的是,我从王书记身上学到了很多很多,他的勤奋的工作态度,细致的工作作风,富有创造性的工作实践,给了我极大的启发和震动,使我深入熟悉到了做团委工作所应具有的素质和能力,也使我深深体会到了团委工作所能发挥的重要作用。

过去四年,我积累的工作经验主要有五点:一,领导支持是展开工作的必要条件。离开了学校领导的指导和支持,团委的工作就轻易迷失方向,就轻易碰到这样那样的困难和阻碍。二,师生参与是展开工作的根本要求。团委工作是面向全校师生的,特别需要广大师生的积极支持和热情参与。团委工作要以服务师生为宗旨,着眼需要谋对点子,集中聪明想出方法,结合实际干成事情。谋对点子以后,还要进行深入广泛的宣传和切实有效的沟通,这样才能更好地取得广大师生的理解和响应。三,部分合作是展开工作的重要保障。团委工作触及很多方面,正是体艺处、政教处、教科所、后勤处等相干部分的密切合作,才使各项工作得以顺利进行。

四,学校发展是加强工作的重要契机。我校转为公办学校,2009年我校被评为省级示范高中,这一阶段是我校实现重大发展的重要时期。期间,团委适应学校发展的需要,积极展开德育、宣传、学生社团和校园文化建设活动,部分工作大大跃升了一步。当前,学校的发展对各部分的工作提出了新的更高的要求,就团委来讲,理顺工作关系,充实工作内容,从而更好地服务学校中心工作,活跃校园文化生活,应是当务之急。五、提升个人能力、修养是展开工作的必定要求。团委工作牵涉面较广,服务性较强,从事该部分工作除要具有一定的思想理论水平和较强的策划、沟通、组织、调和、管理能力外,还要有很强的服务意识和吃苦刻苦精神。四年来,随着工作实践的深入,我越来越深切地感觉到,不断进步与人打交道的能力,不断增强服务意识和吃苦刻苦精神,是顺利展开工作的迫切要求。

最后,衷心感谢王书记对我工作的指导和帮助,衷心感谢学校领导对我工作的包容和支持!

篇12:学校党支部年度工作总结

一年来,在县教科局党总支的正确领导下,我校党支部以xx届三中全会精神为指导,全面加强党的建设,努力提高党员队伍素质,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,外树形象、内强素质,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动,充分发挥了学校基层党支部的战斗堡垒作用和共-产-党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

在组织建设这个重大问题上,我校党支部按照党的xx届三中全会会议要求,深入贯彻系列讲话精神,尤其是相关教育教学的重要论述,结合学习讨论落实活动具体要求,确定了“一二三四”工作思路:一是按照 “党要管党”“六权治本”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养两名入党积极分子,发展一名优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上,我校进一步健全了党员学习教育“五个一”制度:一是坚持“三会一课”制度,按时召开党支部委员大会和组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民-主生活会制度,由党员每学期就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民-主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民-主评议,并召开群众座谈会,保证民-主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。

三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

在党的群众路线学习教育实践活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各年级组把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共-产-党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激-情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱-惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

加强对党员的党性原则教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保党的群众路线学习教育实践活动成为群众满意工程,开展了 “六个一” ”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大党的群众路线学习教育实践活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

篇13:学校党支部年终工作总结

我校党支部在教育局、镇党委的领导下,坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻十九大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,不断推进“创先争优”活动;以创建学习型党组织为载体,充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;以深化“弯腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活动的研究与实践,有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将xx中学党支部一年来的工作汇报如下:

一、注重一个“实”字,狠抓学习型党支部建设

以创建学习型党支部为载体,加强党员干部以及教职工的学习,帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习,团队学习的学习氛围。

1、继续落实学习制度。

继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。

2、学习形式多样化。

形式上由集中学习与个人自学相结合,20xx年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的十九大会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。

3、进一步密切党群关系。

把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

4、加强师德建设,强化教书育人。

注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”、嘉定区“教书育人楷模”等先进事迹,通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“市、区、镇园丁奖”等评选活动,要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争当爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

二、着眼一个“新”字,狠抓学校内涵发展

一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了“发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学”的办学思路;确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标,以此提升学校的品味,促进学校的发展。

二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度,细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法,使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法,坚持“细化职责,落实责任,考评促进”的十二字方针,从而做到了“管理部门的职能落实,管理人员的职责落实,管理过程的环节落实”,确保了各项制度和职责的真正落实,形成了“事事有人管,人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。

三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程,而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑,自行车摆放整齐划一,宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生,学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等,内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等,营造了浓厚的文化氛围,收到了润物细无声、无声胜有声的效果。

三、突出一个“能”字,狠抓队伍的自身建设

1、干部队伍选拔培养,机制逐步健全,群众认可度高。

校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下,方泰中学形成了一支思想过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则,树立起干部就是为民服务的意识,热情为家长,为全校师生服务,创新领导方法,做到科学决策、民主管理,在师生中享有较高的威信。

党政领导严格治校,严明处事,用人格、情感凝聚班子,使班子成员做到:工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家,形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。

2、培养年轻干部、骨干教师,形成学校发展的人才梯队。

我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中,有成效、有创新,群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施,创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度;抓好干部经常性教育,引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训,以更新理念,提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼,增强他们的工作能力,锻炼他们的应急应变能力,以磨砺他们的毅力,提高工作综合能力。

3、狠抓教师队伍建设,锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。

1)党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且与教师签定师德承诺书,以此来规范教师的行为。

2)开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3)学校以“吸引力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

四、立足一个“实”字,狠抓常规教学管理

一是进一步改进评价机制,加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对xx市“绿色指标”的研究,促进“课堂转型”,对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度,使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量,逐步达到了教学管理系统的整体优化,有力促进了课堂教学效率的提高。

二是加强教学监控,严格教学常规管理,努力实现教学过程的全程分析,注重激励与改进并重,学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络,常规管理做到“四个坚持”,即:坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度,促进课堂转型,有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中考成绩列xx区公办学校前列)。

五、凸显一个“活”字,狠抓学生德育工作

一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即:围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。

要求将德育教育渗透到学科教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人;渗透到教育服务中,实现服务育人,营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。

构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络,力求做到“全员育人,全程育人,全方位育人”,推动了德育工作的进一步深化。

二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行,小事育大德”的德育理念,对学生行为习惯的养成从细处入手,抓起始年级习惯养成,我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点,即:把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。

为培养学生这十个好习惯,学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月,九月份定为行为习惯养成月。

在开学第一周各班开展了“三个一”活动:即:召开一次“好习惯成就未来”的主题班会,把十个好习惯养成教育的内容具体化,分解成细目,也让学生明白具体该做什么,该怎么做,做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报,营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。

开展一次礼仪知识竞赛,让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中,学校注重抓反复、反复抓,注重强化训练。

三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动,分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。

在学校科学规范的管理下,学生逐步养成了良好的行为习惯,学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。

【范文二】

20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显著:课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料(material)汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三党支部。

【范文三】

我任校党支部副书记已经x年了,多年来我积累了一定的工作经验,提高了工作能力。几年来,党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下,在学校的大力支持下,加强了学校党支部建设,以党的十九大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针政策,开拓创新,锐意进取,积极履行党支部的职能,充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性,推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了大量的工作。

一、加强了党组织建设,大力开展保持共产党员先进性教育活动

(一)学校加强和完善了党组织,成立了大力开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,在学校管理,教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩,提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党委安排的各项作任务。

(二)正确把握引导党员增强责任感

引导党员树立党的观念,正确认识党员个人同党的关系,党是由党组织组成的,每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。

二、加强学校领导干部廉政建设。

根据党风廉正建设的文件精神,党支部研究分析学校党风廉政建设工作情况,对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标,进行了认真安排。通过党风廉政建设教育的开展,学校党支部对全体干部和共产党员提出几方面的要求:

1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结,相互信任,互相支持,自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。

2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上,齐心协力,共同创造学校更加辉煌的业绩。

3.在重大事项决策上,严格执行公司的有关规定坚持重大问题集体研究,使决策更加科学化、民主化。

三、搞好政治培训和学习

(一)指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,本着全面实施素质教育为出发点,培养学生的创新精神和实践能力,以提高教师的业务能力为重点,科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。

(二)培训内容

1、政治思想和时事教育

本学年度继续以学习“三个代表”思想以及党的十九大精神为重点,学好一些时事教育内容,深刻理解文件的内涵的意义。

2、教师职业道德教育

本学期学习《公民道德实施纲要》、《xx市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。

四、开展帮扶活动,发挥党支部作用

开展党员结对帮扶活动,联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子,捐款近千元,帮助特困学生解决经济问题,使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪,增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣,与家长联系,组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。

此外,做班主任的工作,召开“爱心教育研讨会”,使班主任发挥他们无私奉献的精神,特别是在新课改的理念下,“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。

五、协助张校长主抓全面工作

我本人及党组织积极参与教学管理,在各方面给予张校长的大力支持,并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系,协调各部门之间的关系中,使党组织发挥真正的作用,在学校有有困难时,号召全体党员无私奉献,搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。

我们全体党员要加强政治思想方面的学习,不断增强工作的使命感和责任感,树立良好形象,发扬勤奋工作,甘于奉献的精神,在工作中再接再厉,踏踏实实地做好工作。

篇14:学校党支部工作总结

学校党支部工作总结

今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想实事求是,与时俱进。继续深入贯彻学习十六大报告,“三个代表”重要思想和十六届四中、五中两个会议精神,树立和落实科学发展观,构建和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。s0100

二、具体工作目标及采取的具体措施:

1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动”,组织了我支部的党员进行了“党员存款”每人至少一千元,来支援需要支援的人发家致富。

严肃认真落实好我校教工政治学习制度,按政治学习计划中的内容及时事政治、法律、法规等内容,学习采取集中、分组、自学等形式相结合,做到人人有笔记、有心得体会,并组织教工观看了《碰不得的高压线-教育乱收费警示片》和《师德先进事迹报告团的影象片》,并写出比较深刻的体会,使广大教工的心灵得到洗礼,思想境界得到进一步的提升。

2、抓好宣传工作,今年中心校支部继续加强了对本单位、本地区教育教学等各方面工作的宣传。积极踊跃向各级新闻媒体投稿。发表一篇稿件作者在年终考核中加0.5分,同时中心校党支部自办的月报《耕耘》要发挥重要作用,报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等,充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不可估量的作用。

3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,充分发挥党政班子成员在工作中的主观能动性,科学预见性,开拓进取性和果断决策性。要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的思想政治水平。今年上半年开展了学习“牛玉儒”活动和向我校姜朝华老师献爱心捐款活动,姜老师年仅三十岁,得了重病,学校党支部提出倡议后,广大教师积极响应,仅一天时间便收到了捐款五千余元,用爱心感召回一个年轻的生命。下半年结合党员先进性教育活动,开展了“献爱心,扶贫帮困”活动、在集体的温暖中,我乡小学生的辍学率为零;在“立足岗位创一流活动”中,今年我校涌现出4名旗级教学能手,又有六名正在参加新一轮的能手调讲活动,成绩也十分喜人。

4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会质量。今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主生活会和建党84周年庆祝活动,认真开展了批评与自我批评,改变作风,树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。

5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核。充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的原则,做到结构合理,保证质量。今年的.2名积极分子,积极参加培训班,认真学习,在今年的组织部门的考核中以较优异的成绩被批准入党。在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决,调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。

7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德水准,结合师德建设年活动、民主评议行风工作、组织教工落实《公民道德建设实施纲要》,严格按二十字道德规范要求,加强家庭美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准”为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。

8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全,强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作,严格执行“责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办事。制订了我校的各类应急安全预案,成立了防汛安防领导小组,做到了遇到紧急情况可以从容应对。

9、加强法制教育,充分发挥法制副校长在学校法制工作中的作用举办专题讲座,建立青少年维权岗等形式深入学习法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。加强依法治校、依法执教的力度。

10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。

11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍要坚持以培养少年儿童的创新精神,实践能力和高尚的共产主义情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字基本道德规范教育,积极参加上级组织的各类活动,今年,为了建好电视家长学校,学校加大投入,购买了摄象机、刻录机使各类活动都可以以影象资料的形式留存,对今后的发展与提高提供依据。关工委充分发挥了协助学校党、政、教育教学的作用。努力完成了上级下达的任务指标。

12、加强党政班子成员的自身建设,积极参与“先进性教育活动”,带头主动学习,不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、法律素质,要求党政班子成员必须有政治学习笔记、业务学习笔记,写出高质量的个人总结与分析评议材料,,为更好的服务教育教学工作竭尽全力,为广大教师作出表率作用!

此总结

篇15:学校党支部年度工作总结

20_年以来,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础,达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标,为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。

一、开展的主要工作

(一)开展活动,培养典型,打牢思想政治基础。

1、继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动,努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想,精心组织、认真落实,大力宣传、及时总结,在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守,带头探索、锐意进取,工作踏实、顾全大局的先进教练员,使“办人民满意教育”的目标落到实处。

2、认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率,争做践行宗旨、一心为民的表率,争做维护团结、促进和谐的表率,争做严守法纪、清正廉洁的表率,争做开拓创新、推动发展的表率。

3、开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下,我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持从体校实际出发,开展好学习实践活动,动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨,着力解决训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题;解决教学方式滞后、训练手段单一的问题;解决办学行为不够规范等问题。

(二)严格程序,规范管理,加强党的基层组织和队伍建设。

1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开党员大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动,提升党建层次和质量。

2、认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

3、树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的先锋性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

(三)进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作。

1、积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教练员,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争_岗敬业,无私奉献的优秀教练员,让家长满意、群众满意、社会满意。

2、支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范,公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教练员说明原因。

(四)加大宣传力度,全力营造体育事业又快又好发展的良好局面。

1、加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息,提高了我校体育教育工作的宣传力度,增强了信息工作的针对性和实效性,提高了我校的知名度。

2、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。学习形式多样化,形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员认真记好笔记、写心得体会文章。

(五)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量

1、积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作,不断提高教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。

2、重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。做好老干部稳定工作,落实好老干部的“两个待遇”,抓好老干部的各项活动。

二、取得的主要成绩

1、沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下,体校认真准备了申报材料及自评报告,市体育局领导对我校进行了实地考擦,经过综合评定审核,我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》,同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。

2、沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟jú长、丁来洲副jú长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛,获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名,击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖,跆拳道获团体第三名,篮球获团体第三名。

3、第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛,共获6枚金牌,女子团体获冠军,男子团体获第三名,3名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。

4、积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会,组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练,在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。

5、为区教育局活动室配备崭新乒乓球台,并提供技术指导。

6、做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长,对我区的全民健身工作进行指导。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为体校的科学发展做出应有的贡献。

篇16:学校党支部年度工作总结

本年期我校支部依据教育局党委和新立党委工作安排,以弘扬共产党员先进性教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

一、工作内容

1、深入学习贯彻十九大精神

实质和根本要求的基础上,组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》学习,使学校形成了浓厚的政治氛围。

2、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。

3、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校精细化管理”各项活动有序、有效开展。

4、抓好工会,青年团及少先队工作。使工会、青年团及少先队工作有了新突破。

二、主要工作及成效

(一)加强学习促成效

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每学期一次党员大会是集中学习的主要阵地,学习安排党员进行师德和教学论坛,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。

5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。

6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。

积极开展党性、党风、党纪教育和治理“三乱”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。

4、积极稳妥作好发展工作

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示,和接受预备党员公示,作到三公开,保证了发展质量,并通过了_同志的预备党员。

三、努力方向

继续加强科学发展观学习,逐步完善学习制度,加大党支部管理力度。积极开展帮困就贫活动,积极开展党员“先锋岗”活动,充分发挥党支部战斗堡垒作用。为新立学校教育再创佳绩,而努力工作。

篇17:学校党支部工作总结精选

今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,,现将工作情况总结如下:

一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善 :一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。

二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

三、加强党的建设,不断壮大支部力量

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

四、改进党风政风,增强支部凝聚力

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,xx人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,xx中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

镇教育教学等各方面工作的宣传。

3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。 保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个 人分工负责相结合的原则, 充分发挥党政班子成员在工作中的主 观能动性, 科学预见性, 开拓进取性和果断决策性。 要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的 思想政治水平。

4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主 生活会质量。 今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主 生活会和建党庆祝活动, 认真开展了批评与自我批评, 改变作风, 树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记 两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执 政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。

5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考 核。充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的 原则,做到结构合理,保证质量。今年的 1 名积极分子,积极参 加培训班,认真学习,准备在来年发展成党员,在发展党员工作 中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针, 成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化 “树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了 勤政、廉政、务实、高效。

6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广 大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对 广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决, 调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。

7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德 水准, 结合师德建设活动、民主评议行风工作、组织教工落实 《公民道德建设实施纲要》 ,严格按二十字道德规范要求,加强家庭 美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准” 为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。

8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全, 强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作, 严格执行 “责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办 事。制订了我校的各类应急安全预案,成立了防旱领导小组,并 号召职工为灾区捐款.

9、加强法制教育,利用每周一下午政治学习时间深入学习法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。 加强依法治校、依法执教的力度。

10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民 主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广 大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教 职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。

11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍 要坚持以培养少年儿童的创新精神, 实践能力和高尚的共产主义 情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字 基本道德规范教育,积极参加上级组织的各类活动.

12、加强党政班子成员的自身建设,不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、法律素质,要求党政班子成员必须有政治 学习笔记、业务学习笔记,写出高质量的个人自查报告,认真的开展民主测评工作,为更好的服务教育教学工作竭尽全力,为广 大教师作出表率作用!

篇18:学校党支部工作总结精选

我校党支部在上级领导的直接关心指导下,始终坚持学习与提高,工作与服务并重的原则,坚持按照工作计划踏踏实实的做好了每一项工作,使全体党员在师德、师智、师能三方面得到全面发展及提高,出色的完成了各项任务,并取得了令人可喜的成绩。

__年年1月邹丽环、赖宁静老师师撰写的论文获一等奖;王雪梅老师的获二等奖。其中邹丽环、赖宁静两位老师的论文在《阳山教研》上发表;

__年年4月阮书敏、李秀琴、王雪梅、黄业民、梁婵娟、叶国辉在学校举办的的青年教师比赛中分别获奖;

__年年5月梁婵娟老师获县艺术教师基本功比赛片赛一等奖;她组织编排的大型集体舞获县、市等上级领导的赞赏;叶国辉老师组织指导的学生参加“聚龙杯”书画比赛中多人获奖,其中,陈子潇同学勇摘书法小学组的桂冠;

__年年6月梁婵娟、叶国辉参加省组织艺术课录相课比赛效果佳,评价高;

__年年6月李梅莲老师被授予县的“优秀少先队辅导员”的光荣称号;青年教师欧阳旭勤老师被定为入党积极分子。

除此之外,还有许多青年教师在教育教研、基本功比赛、指导竞赛等方面屡屡获奖。以上成绩,充分体现出我校支部党员教师们在各自的教育教学岗位上兢兢业业、教书育人,真正起到了党员的模范带头作用。回顾过去,我们主要从以下几方面开展了一系列的活动:

一、树立良好师徳,提倡爱岗敬业

1、积极组织教师们认真学习党的十六大精神及“三个代表”的重要思想。学校支部提出了学习目的和具体要求,通过集体学习、讨论和个人自学等多种形式,认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党党内纪律处分条例》,学习党的十六届五中全会精神,联系思想和工作实际,写好笔记本和学习体会,深入理解“三个代表”重要思想的科学,坚定党的信念,全心全意服务于教育事业。

2、面对如今青年教师压力大,工作情绪化等新出现的问题,我校党支部、工会、团支部联合举行了一些健康有益的文体活动。如“三.八”妇女节,组织全体妇女教师开展座谈会、游园会。“五.四”青年节组织青年教师与称架一级电站的青年团员们开展联欢活动。丰富多彩的文娱活动,大大缓解了老师们的工作压力,还增进老师之间的交流与沟通,更凝聚了我们的团队精神,充分体现了青年教师们的先进性和青春朝气,使老师们带着积极、饱满的热情投入到工作中去。

二、开启师智潜能,提高教师素质

1、作为教师,必须掌握广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育知识和心理知识学校党支部工作总结工作总结。为此,青年教师们常利用业余时间认真阅读各类教育教学杂志,并做好,撰写读书体会。主动参加各类学历及非学历的进修学习,现在已有数名青年教师正在进行本科学历的进修。同时,部分青年还参加了英语口语、心理健康教育、信息技术、创造教育等非学历培训。通过这些培训,使我们的青年教师进一步意识到了自己肩负的神圣使命,积极更新提高自己的教育教学理念,使每一位青年教师在工作中找到了新的坐标,并向这方面不断努力。

2、学校还以加强文化学习及业务知识培训为目标,组织了“理想、责任、能力、形象”的主题教育;__年秋季开展“青年教师优质课”评比活动;__年春季开展“青年教师说课比赛”。在说课比赛中,阮书敏、李秀琴、王雪梅、黄业民、梁婵娟、叶国辉在学校举办的的青年教师比赛中分别获奖。

这些活动,不仅挖掘出教师们的潜伏着的能力,还提高了教师们的素质,素质决定一切,教师们的思想、业务素质提高了,我校的教育教学工作也得以顺利地进行。

三、重视提高师能,深入科研工作

一学期来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。我们的多个课题研究能融入新课程理念,在新理念的引导下,积极开展现场研讨,开展教学设计、经验论文的征集活动,及实验老师集中学习交流等活动,都取得了阶段性成果。这些课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。李梅莲老师负责合作学习课题研究组,她们研究的课题是《小学语文合作学习模式研究》;梁婵娟老师负责的《山区农村中小学器乐教学现状分析与研究》课题。在探索的过程中,教师们积累了丰富的教学实践经验,取得了良好的教研效果,并达到了预期的目的。罗少锋副校长积极组织学校教研室成员,举办形式多样的教学评优及研讨活动,扩大教研工作的参与面,营造浓郁的教研风气,增强教研活动的实效性。本学期,我们分别在各个年级举行了各科的教学探索活动,这些活动在教导处和各教研组长的组织下,开展得有声有色,取得了很好的效果。通过讲课、评课,进一步领会新教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力;开展教学设计、经验总结、论文的交流、评选活动。时值基础教育全面改革之时,广大教师们积极投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探索,总结出许多宝贵的经验

为了推广和交流这些教改成果,我们配合省、市、县教研室先后征集各学科的教学设计,经验总结、教学反思,并挑选出一部分有价值的教育教学经验论文及教学设计上送省、市、县教研室。如邹丽环的《构建“三化”平台,激活语文课堂教学》、刘卫雄的《活化教材趣化内容优化课堂提高山区小学英语课堂实效》、赖宁静老师的《让计算教学充满魅力》、林树权老师的《创设生动教学情景激发学生思维》、王雪梅老师的《浅谈小学科学探究性学习的实效性》、庞碧莲老师《心理健

康团体辅导方案》。这些教育教学研究经验的文章,被推荐到上级有关刊物,以此传递教研动态,促进我校教研水平的提高。

我支部的党员教师能够率先垂范,积极带动一批年轻的老师参与教研教改活动,并取得了良好的成绩,这些成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉、务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的 篇章!

篇19:学校党支部工作总结精选

今年以来,三中党支部在教育党委的正确领导下,深入贯彻落实会议精神,全面推进各项工作,取得了较好的成效,,现将__年年工作情况汇报如下:

一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设.。

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。为了使教师能尽快走进新课改,赵校长花近千圆从全国课改实验区购置各学科课堂教学实录,吴长珍校长亲自组织全体教师利用周二教研活动时间分组收看,教师通过学习充分发表自己的意见、谈心得体会,进行学习交流。然后学校组织赛课,这样,让教师先学一步,学深一点,再实践到教学中去,使教师进步很快。在进修学校组织的全县中学自主,合作,探究法赛课中,我校获得团体总分第一名的好成绩。王海燕,魏宪荣,王风玲等几位教师的课多次在国家,省市获奖。由于方法得当,措施得力,全体教工统一了思想认识,转变了观念,振奋了精神,“爱岗敬业、讲质量、讲实效”现已成为广大教工的自觉行动。

二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育网络队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

三、加强党的建设,不断壮大支部力量

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

四、改进党风政风,增强支部凝聚力

“德莫高于爱民,行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益,这是“三个代表”重要思想的根本出发点。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,三中人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,第三中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

党支部副书记职责

学校团委副书记年终工作总结

学校党支部季度工作总结

团委副书记工作总结

县委副书记工作总结

党支部工作总结

学校党支部工作计划

党支部换届工作总结

党支部半年工作总结

村党支部工作总结

学校党支部副书记年终工作总结精选(推荐19篇)

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