下面就是小编给大家分享的红领巾义卖作文(共含19篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“邓邓”一样，积极向本站投稿分享好文章。
第二节下课时，同学们像一支支离弦的箭，飞出了教室，红领巾义卖活动。不一会儿，操场上便挤满了人。
教室里，同学们在七嘴八舌地议论着。有的'说：“这是在卖肯得基。”有的说：“这是在卖红领巾。”也有的昂起头，得意洋洋地说：“我知道，我知道，这是在举行红领巾义卖活动。”正在同学们议论纷纷地时候，王老师发话了：“同学们，今天下午，我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动。那里吆喝声此起彼伏，热闹极了。”这时，我的脑袋上冒出一个大大的问号：红领巾义卖活动到底是什么？为什么要举行这个活动？这个活动有什么意义？带着这三个大大的问号，我们按照老师的指令，快步走出教室去看个究竟。
一到操场，我就迅速钻进一个摊子里，东西真多啊！看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说：“能不能再便宜点？”里圈的人摇摇头，说：“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西，仔仔细细地观赏着，看厌了，就放下手中的物品，接着继续逛。我又去看了其他几个摊子，结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡，有的摊子冷冷清清，还有的摊子人少得可怜。
这次活动虽然结束了，但是横幅：情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们，要多多帮助贫困的人，只有大家快乐了，才是真正的快乐。
“这个是6元吗？能不能再便宜一点？”“我要买这个。”“快来买呀！快来买！”咦？这是菜场吗？不，这是我们学校为了给贵州雷山县方祥民族小学的同学筹款，举行的第二届红领巾爱心义卖活动。
这一次，我当的还是迎宾小姐。因为有了上次的经验，所以我这一次一点也没慌张。“欢迎光临”这句话我脱口而出。不一会儿，我们班的陶瓷、毛绒玩具、故事书……都被一抢而空。
终于，我们班的义卖物品都卖完了，我们推销和迎宾的都可以去买了。因为我去买的时候义卖已经接进尾声了，所以在通道上廉价叫卖的人也非常多。
这时，一个大哥哥拿着几个毛绒玩具走过来，滑稽地对我说：“小妹妹，可怜可怜我吧，我已经两年没吃东西了，买个玩具吧。”看着他有趣的样子，我买了一个毛绒玩具。“我出5元。”“我出6元。”“我也7元。”拍卖声从三年级场地传了出来，原来她们在卖风车。那个风车以10元的高价卖给了一个小女孩。我也跑过去买了一个一元的风车。
很快，义卖活动结束了，我真希望我们献出的爱心会对贵州雷山县方祥民族小学的同学有帮助。
在星期五，我们学校举行了等待许久的红领巾义卖活动，当黄老师发下通知时我们就兴奋不已，满心期待了。
黄老师说我们可以开始讨论，我就在我们组提出了我的想法，那就是抽奖了，抽奖完全是靠运气的，我们可以把一等奖到三等奖的几率把它弄得小一点，这样不仅会给顾客感觉得我们抽奖的奖励丰厚，而且还很省成本，从星期四一放学我就琢磨着该咋设计抽奖，我一开始的想法是以转盘形式的方法来抽奖，可是要把转盘抽到一等奖的几率弄小一点的话，不仅制作时困难，还担心有些顾客觉得几率太小而不可能抽到，所以我就开始用方案2：那就是抽奖箱式抽奖，这样不仅会让顾客感觉得一等奖就在眼前 还 方便制作。当然就那么点奖励会感觉到我们的抽奖太单调，而且当顾客什么也没抽到是我们设计了抽奖保底送一杯果汁的计划，这样在后期招呼时，有人为了买杯果汁顺便抽下奖。
义卖活动终于开始了，首先是我们分店华清扬的扇子的人气最高，后期来了许多顾客都是冲着华清扬自制的扇子，同时还吸引了不少老师和学生来参观，买扇子的大多数都是老师，当然砍价水平一流的也是老师，到了后期我的抽奖越来越受欢迎，这是因为有一个小朋友把我的特等奖小黄人给抽走了，当然那个小朋友也对我们店铺做出了巨大贡献，还帮我宣传了我们的抽奖，使更多顾客来我的店里来抽奖。抽奖环节中，我们的空气动力小车是个十分好的玩具，大家都想入手，所以我们的人气也越来越旺，奖品越来越少，抽奖的人却越来越多了。
到了后半段了在闷热的天气里，当然是需要一杯凉凉的果汁呢！我们店的果汁是拳头产品，可以调节淡浓。后来，十分好吃的水果罐头登场，砍价王贾老师出来一超低价瞬间买了3瓶，最后以被我们奖品的形式全奖出去了。
虽然这一次义卖活动并没有赚到钱，也没有赚回本，可是这是一次爱心义卖活动，所以我们亏了多少钱和赚了多少钱并不重要，后来我们还捐献了爱心基金，我觉得真好！
红领巾义卖400字作文
这周五，我们学校要举行了一年一度的义卖活动，前一天黄老师就分好了组，让我们自己准备些东西。黄乐旸想卖早就从网上买好的可擦笔，陈炫佐自制了两个小游戏机，准备两元玩一次，玩赢了就有奖品。而我就准备买点寿司，再找点家里漂亮的明信片，随便卖些小东西。
周五，一到学校大家就激动起来，一边说着今天准备卖些什么，一边着手准备一二节课的义卖活动。今天的义卖准备在学校的大操场上举行，全校的`二十五个班级都要分组摆摊，平均每个班有四五个场地。
铺上垫子，摆好商品，在桌子边贴好价格表，义卖就算正式开始了。“走过路过，不要错过！”“这儿东西好，快来买啊！”“错过一次，后悔一年！”一声声此起彼伏的市井叫卖声似是唤起了大家的热情，偌大的操场眨眼便喧闹了起来。Minecraft头套卖的最快，虽然卖20块，却仍被迅速抢光。鲍嘉乐和我的明信片也不错。黄乐旸的水笔和可擦笔……很快钱就滚滚而来。转眼时间过半，是时候出去逛逛了。“饼干、橡皮、各类模型，呃—有机土豆”卖的东西真可谓是千奇百怪。
愉快的时间总是飞逝不歇，义卖到了尾声，“甩了甩了！”“清仓！”大家都开始降价清货，而卖不掉的就只好自己平分了。
义卖结束了，黄老师说要将利润的80%捐献，大家都非常的愿意。据说我们班捐的还是全校最多的。真是有意义的活动！又愉快的实践了买卖，又帮助了别人。
红领巾义卖活动方案设计
一，活动目标：
引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识，动手制作的能力，人际交往的能力。
二，义卖时间：
第五周周四中午
三，义卖物品：
自制贺卡，自制工艺品，旧图书，旧玩具等
四，活动准备：
1，制作准备
时间：
作品：贺卡，手工艺品
主题：与班花建设相结合
数量：每班至少各五件（第四周周四之前，各交一件参加评比）
2，旧货准备
各班提前发动，在周三之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。
3，明码标价
在老师，家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。
4，活动前的教育
周四晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生：
（1）有序：不跑，不追，不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢，不留（不留下义卖的垃圾）
5，义卖区域划分
以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（具体地点附后）
6，义卖氛围的营造
（1）标语
主标语：同在蓝天下——红领巾义卖献爱心
宣传画由徐远剑老师负责，在周二前展示在校园醒目处。
（2）广告语
每班至少设计三条精美的广告语。
五，义卖活动
1，教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织，管理，示范的`作用。
2，各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
六，捐赠仪式，颁奖仪式
利用第五周下午班队活动的时间，各班对义卖活动进行及时的统计和小结，以及开展爱心献给贫困生捐款活动。
第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式。
五，撰写义卖征文
七，评比表彰十个最佳
1，最佳贺卡 2，最佳工艺品 3，最佳广告语设计 4，最佳“义卖”征文
5，最佳销售（每班各1名）6，最佳经纪（每班各一人）7，最佳“爱心小天使”
8，最佳“爱心”班9，最佳义卖区域 10，最佳组织管理班最佳顾客
红领巾爱心义卖活动
红领巾爱心义卖活动正文：今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。
我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。
我担任的`是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。
“这辆汽车多少钱？”
“4元。”
“那么贵，可不可以便宜一点？”
“当然可以，3 元要不要？”
“好，咱们成交！”
“谢谢，欢迎再来！”
我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
红领巾爱心义卖活动作文
红领巾爱心义卖活动
今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。
我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。
我担任的'是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。
“这辆汽车多少钱？”
“4元。”
“那么贵，可不可以便宜一点？”
“当然可以，3 元要不要？”
“好，咱们成交！”
“谢谢，欢迎再来！”
我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
指导教师：黄惠娟
小作者以满腔的热情投入到了“红领巾爱心义卖活动”中，并亲自参与了买卖，文中详细地叙述了其中的一次买卖，做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出，小作者通过这次活动，身心得到了愉悦。
今天下午要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动，大家欣喜若狂，同学之间谈论着各自的买卖，上午上课心不在焉，做作业也不认真了，真是度时如年。
午饭后，老师终于带咱们一群调皮鬼去体育馆参加义卖活动，刚一涌进体育馆，我们便活蹦乱跳，各自窜到了别班的摊位上，精挑细选起来。唉，这么多价廉物美，琳琅满目的商品，让人看得目不暇接，眼花缭乱，不知买啥好，真是难为我们喽。
可是，我只是个营业员，只能在自己摊位上，靠这条三寸不烂之舌为同学们卖东西，能被选为营业员我已经心满意足了。在买卖中我尝到了劳动的滋味，体验了做买卖的苦衷。我虽然有三寸不烂之舌，却没有铜墙铁壁之喉，才喊了十几分钟，便喉咙嘶哑，声音变调。在买卖中我们忙得不可开交，毫不夸张地说，真是大汗淋漓。
终于我可以“换位”去当一会顾客，让沙志阳尝一回做买卖的滋味儿。可是几小时的精挑细捡后，剩下的只是破铜烂铁。最后我只买了两只GL-300告终。当广播里播出“本次义卖活动到此结束”之际，我们便各就各位，收摊回教室。
大家真是满载而归，最滑稽的就是盛梦娇了，夸张一点说：左手一只米老鼠，右手一只唐老鸦，怀中搂着威尼熊，嘴里叼着一个不折不扣的娃娃。
今天，是我们企盼已久的日子，因为今天我们学校要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动，义卖获得的钱全部捐给红十字会。我们班的义卖事务，由我们六个全权负责，我们初步分了工：谈紫霞和黄丽娜是记账员，丁秋雨和徐可成是营业员，我和钱蓝是收银员。下午1：00我们六个带着我班的义卖品去体育馆摆摊。此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛，早已看中了我班的那个用红珠子穿成的玲珑小包了，这么精致的.小包一定是个抢手货，我得先下手为强：“喂，那个小包包我买下了！”黄丽娜看看标价说：“2元钱。”“噢，自己班的货我就不用杀价了，2元就2元吧！”其实在我眼里这么好的包包起码得4元！我给收银员钱蓝10元钱。黄丽娜说：“嗯，我们没准备零钱，你口袋里有零钱吗？”我无奈地说：“哎！我的妈，我的零钱，你出来吧！”刚说完，我的零钱就哗哗地跑了出来，神了，我的口袋里还真有好几个硬币呢！
哦，想起来了，还是昨天妈妈给我的呢！我拿出2元放在钱蓝的收银袋里，记账员谈紫霞随即在记录本上写上了“无名氏2元”（无名氏指义卖品的主人，因为这件商品主人没有写上名字，所以就说无名氏）。买下了小包包，我又把自己班的商品扫视了一遍，呵！红色的小猪储蓄罐，这可是我梦寐以求的！便迫不及待地对钱蓝说：“我买下它！几元？”“1元。”于是我又爽快地把一元硬币递了过去，钱蓝一手把储蓄罐递给我，一手指着黄丽娜的账本说：“黄丽娜记一下，陈曦1元！”呵！我也真是的，不好好做生意，要紧自己买东西！
我实在是怕我喜欢的好东西落入他人之手。这时，来了一位小姑娘，她好像看中了一张贴纸，便问我：“这张贴纸几元？”我说：“只要3角！”她递给我1元准备买下这张贴纸，我把钱递给钱蓝，叫她找7角，但钱蓝翻遍了钱袋也抓不出7角钱，她犯愁了：“小妹妹，你看那个白白的海星星多漂亮呀！正好7角，你要不要！你要了，正好1元，我们就不用找了！”小姑娘满意地拿走了海星。嘘！总算解围了。这时，有一个小小的空隙，只见徐可成扫视着商品，最后，他的视线停留在一只游戏机上：“喂，这只游戏机我要了！”我说：“8元钱，自己班的东西就不要还价了吧！”“5元吧！”他近乎恳求地说。“两不依，7元！”他递过来两个5元。糟糕，又没零钱找了！
这时徐可成乘人之危：“我看，还是5元吧，这样就不用找了！”我们没有零钱也只得任他占便宜了，哼，这个徐可成也真是的，兔子不吃窝边草，他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。顾客真是络绎不绝，我们忙得不可开交，不过有张晴为我顶班，我也是心安理得地goshopping!可是我在体育馆这个大卖场里转好了几圈，也没有找到使我称心如意的好玩意儿，大概好东西都被人买光了吧！不过，我遇见了我们班的娇娇，只见她怀里抱着好多洋囡囡。我惊讶地问：“呀，娇娇，你怎么买这么多洋囡囡？”她不说话，只是一个劲儿朝着我傻笑。哦，收摊回教室时，娇娇一路上还闹出了笑话呢！她抱着五六个洋囡囡，走一步掉一个，捡起一个又掉两个，我们看了都哈哈大笑，娇娇也笑得合不拢嘴！“还是我来帮你拿吧！”“我来帮你拿吧！”……大家争先恐后地说。“哈哈哈哈……”“咔嚓！”老师把我们灿烂的笑脸定格在相片上，留下了永久的回忆。
一、活动目标:
引导学生在义卖中感悟雷锋精神、在实践中亲历商品经济生活、体验助人的快乐、懂得珍惜劳动成果、培养学生商品经济的意识、动手制作的`能力、人际交往的能力.
二、义卖时间:
第五周周四中午
三、义卖物品:
自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等
四、活动准备:
1、制作准备
时间:
作品:贺卡、手工艺品
主题:与班花建设相结合
数量:每班至少各五件(第四周周四之前、各交一件参加评比)
2、旧货准备
各班提前发动、在周三之前将义卖品准备充足.所有义卖的旧货必须征得家长同意.
3、明码标价
在老师、家长指导下、由学生给物品标上合理的价格.
4、活动前的教育
周四晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育.教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、义卖区域划分
以班级为单位、在指定区域摆摊设点.(具体地点附后)
6、义卖氛围的营造
(1)标语
主标语:同在蓝天下——红领巾义卖献爱心
宣传画由徐远剑老师负责、在周二前展示在校园醒目处.
(2)广告语
每班至少设计三条精美的广告语.
五、义卖活动
1、教师参与到义卖的整个活动中、在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货、在义卖中起到组织、管理、示范的作用.
2、各班自觉保持活动场所的卫生、活动结束时搞好本班义卖区域的卫生.
六、捐赠仪式、颁奖仪式
利用第五周下午班队活动的时间、各班对义卖活动进行及时的统计和小结、以及开展爱心献给贫困生捐款活动.
第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式.
五、撰写义卖征文
七、评比表彰十个最佳
1、最佳贺卡 2、最佳工艺品 3、最佳广告语设计 4、最佳“义卖”征文
5、最佳销售(每班各1名)6、最佳经纪(每班各一人)7、最佳“爱心小天使”
8、最佳“爱心”班9、最佳义卖区域 10、最佳组织管理班最佳顾客
红领巾爱心义卖活动日记
3月1 日 星期五 天气：阴
今天，是我们盼望已久的日子，因为，今天我们学校要举办“红领巾爱心义卖活动”。义卖活动是在学校体育馆举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，买得的营业额准备捐给红十字会。
义卖活动开始了，同学们个个开心得手舞足蹈。老师早就给我们准备好了摊位，同学们拿着商品，很有秩序地来到摊位前，安放在柜台(两张乒乓台)上，放得整整齐齐。
现在我们班的柜台上商品琳琅满目，美不胜收。身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒，生怕被别人抢先，就迫不及待地说：“诶，我想买这个绿色的文具盒。”
丹丹(营业员)说：“这个么……8元钱。”
我说：“便宜一点，3元，3元行不?”
丹丹说：“4元，最低价了，要不要?”
我无奈地说：“好吧。”
于是，我把4元钱放在了老师给我的'收银包里，就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。这样我成为我们班的第一位顾客。
又来了一位顾客，他可大方啦!把我们这儿值钱的东西买走了好多，有四驱车，有小黄鱼，有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元，我利索地找给了他10元。
顾客络绎不绝，我们做了一个买卖又做一个买卖，生意真是红红火火。
光顾着自己做买卖，还不过瘾，我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。 随即，我就把收银包递给了王艳秋，叫她给我顶一会儿班。于是，我离开了我的岗位，作为顾客去买了一些我喜欢的东西，如嵌宝文具盒，摄像机等。
今天，我竟买了两个文具盒，尽管刚才我已经买了一个绿色的文具盒，但这个嵌宝文具盒太诱人了，我无法抗拒它的诱惑力。这个文具盒，我是在六(1)班的摊位上发现的，开价5元，又被我压到2元5角，他们只是勉强把文具盒卖给了我，一个劲儿地说：“亏了，亏了……”我暗自高兴：Ye!太棒了，成功了，我竟然也学会了压价。我又买了一个摄像机，要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的大队长蒋玉婷的哦!
时间过得真快，2点钟到了，我们2点20分收摊，这时，我又想起了“自己”的摊子，生意做得怎么样了?啊! 只剩下几副手套，20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。咦，还有一个小兔子呢!于是，我站在柜台上大喊：“心动不如行动，快来买呀!又便宜又好玩，快来买呀!清仓价，很便宜的，快来买呀!”可是，无论我怎么喊，始终没人来光顾，我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子，离开了体育馆。
噢!差点忘了，收摊时我还捡了一个便宜，以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢!
红领巾爱心义卖活动江苏省常熟市谢桥中心小学四(4)李苑锋今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的'东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交！”“谢谢，欢迎再来！”我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
6月1日这天我校举行了一次红领巾义卖活动.我们卖的钱捐给贫困地区的孩子,同学都觉得这次活动很有意义。
中午11:30红领巾义卖活动开始了.老师找了几个同学搬桌到每班规定义卖地区去。顿时,篮球场都人山人海。大家都做起小商人，同学们都不停的叫卖，耳边还不时传来讨价还价的声音，有人说∶“快来看快来买跳楼大减价，有人说∶“千载难逢的好机会呀千万别错过，还有人说∶“到我这儿来买的绝对好用又便宜”……我们班的廖雪菲也不甘示弱，站在凳子上高举手中的笔扯着嗓子大声喊道∶“走过路过千万不要错过两只自动笔只要一元钱，超低价，跳楼价，千万别错过，快来买呀！”这时有两位女孩向我们这边走来，廖雪菲连忙走到她们面前，拿着两只自动笔，说∶“呀,一看就知道你们两是好朋友吧.你看这两支笔很好看呢,你就买一支吧!"那个女孩似乎有点动心了,廖雪菲看见了马上接着说:“你们也是好朋友，你就买一只送给她,这也可以代表你们的友谊嘛!'在廖雪菲反复劝说下那个女孩心动了，赶紧掏出钱包买下了那只笔。十几分钟过去了，我一件也没卖出心里十分焦急，而廖学菲卖出去好多好多东西，尽管她汗流浃背，但脸上露出了喜悦的笑容，真不愧为我们的大买卖家，我对她既佩服又羡慕，也学着廖雪菲的样子大声吆喝起来，果真，被我这么一叫，吸引来了许多同学，他们一个个争先恐后，我的摊位前已经排起了一条“长龙”。趁着个大好机会，我更是把我的物品说的好上加好。有几个女孩子同时看中了我的一条手链，便发生了争执，有人在旁边说，你们俩开个价，谁价高谁把书拿走！“5角”，一个女孩立刻说了个价，“1块”，另一个女孩道，“2块！”还有一个女生大声地说“2.5元”“停！”我朝他们喊了一声，“她出最高价是2.5块，所以这本书归她了！”报价2.5块的女生听了赶紧掏出了硬币递过来，兴高采烈地把手链拿走了。那个女生走后我的心里不禁沾沾自喜，想到：“嘿嘿，我买这条手链才1元，2元卖出去，实在是太爽了！”不知不觉，20分钟过去了，我的售台上物品已所剩无几此时。
由于天气实在太热了，红领巾义卖会提前结束了,同学们依依不舍的离开了篮球场。今年的六一节真令人难忘，因为这天我们做了一次小商人，丰富了我们的课余生活，提高了社会实践能力，我们还把钱捐给了贫困灾区的儿童，尽管赚来的钱很不容易，但我心里十分快乐，这真是“赠人玫瑰，手留余香”。我希望灾区的孩子的儿童节能像我们一样快乐。
红领巾爱心义卖活动作文500字
3月17日 星期四 多云
今天下午要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动，大家欣喜若狂，同学之间谈论着各自的买卖，上午上课心不焉，做作业也不认真了，真是度时如年。 午饭后，老师终于带咱们一群调皮鬼去体育馆参加义卖活动，刚一涌进体育馆，我们便活蹦乱跳，各自窜到了别班的摊位上，精挑细选起来。唉，这么多价廉物美，琳琅满目的商品，让人看得目不暇接，眼花缭乱，不知买啥好，真是难为我们喽。
可是，我只是个营业员，只能在自己摊位上，靠这条三寸不烂之舌为同学们卖东西，能被选为营业员我已经心满意足了。在买卖中我尝到了劳动的滋味，体验了做买卖的.苦衷。我虽然有三寸不烂之舌，却没有铜墙铁壁之喉，才喊了十几分钟，便喉咙嘶哑，声音变调。在买卖中我们忙得不可开交，毫不夸张地说，真是大汗淋漓。 终于我可以“换位”去当一会顾客，让沙志阳尝一回做买卖的滋味儿。可是几小时的精挑细捡后，剩下的只是破铜烂铁。
最后我只买了两只GL-300告终。当广播里播出“本次义卖活动到此结束”之际，我们便各就各位，收摊回教室。 大家真是满载而归，最滑稽的就是盛梦娇了，夸张一点说：左手一只米老鼠，右手一只唐老鸦，怀中搂着威尼熊，嘴里叼着一个不折不扣的娃娃。
红领巾场爱心义卖活动方案
一、活动目的：
继续深化“在实践中体验”的思想，让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖，所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴，引导队员以实际行动向雷锋学习，关爱他人、乐于助人。
二、活动对象：全校师生
三、活动地点：
各班教室（1、2、3、4、6年级）、学校下操场（5年级）
四、活动时间：
下午第二节少先队活动课
具体安排：
3.25日14：00以前体育老师划分好场地，标清楚班级
14：40——14：5级各中队辅导员带领学生在操场指定区域进行卖场布置（每班到大礼堂按周师傅指挥搬10张桌子），其余年级在教室布置
14：50——15：35聂校长宣布“20XX年红领巾跳蚤市场开市”，5年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动，其余年级在本班教室开展活动
15：35活动结束，各中队打扫好义卖场地卫生（年级领导检查）、清点义卖款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴
五、具体活动要求：
1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求，安排学生准备好自己的各类闲置物品（如书籍、文具、玩具、小饰品等，要求干净、至少7成新）并进行合理估价，标上售价。
2、各中队分别设一个摊位，每个摊位上有售货员5名、收银员5名（可安排2组轮换，由中队辅导员提前安排并加以培训）,做好广告宣传工作（如海报、传单等），其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。
3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾，带好一定数额的`零钱用于购买物品。
4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪律教育。
5、义卖活动结束后，各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴，将捐赠时的照片（以班级命名文件）发至局域网/20XX春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息，填写好周4上传冉静QQ。
6、四年级各班《巴渝都市报》小记者可在语文老师指导下撰写活动报道或者义卖相关作文，以备下月择优推荐至报社。
7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳入考核。
六、活动人员安排
上学期，我在班里举行了一次义卖，义卖的过程很有趣，同时，我也体会到了父母工作的不容易。
那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我到好易得商店买文具，当我看到琳琅满目的文具时，我有了一个大胆的想法：“这里的东西又便宜又新奇，我可以买一些去学校，在原价上加5角钱卖掉！”回到家后，我紧张地给妈妈阐述了这个想法，没想到妈妈竟爽快地答应了！她还告诉我要把赚来的钱交班费，要自己去找老师争取机会。我便在周一的课间来到老师的办公室，对何老师说：“何老师，我想在班里举行一个文具义卖，在文具的原价上加5角钱，赚来的钱交班费，行吗？”我的心跳仿佛快了许多。何老师想了一会儿，说：“行，一定要记好帐。”“我会的，谢谢您！”心里的一块石头终于落地了，我蹦蹦跳跳地回到了教室。
周末，我带着妈妈“投资”的50元钱来到好易得。一进商店，我便直奔笔芯区，挑了笔芯，又选了修正带和签字笔，最后又挑了自动铅笔，提着满满一大袋文具，我好像看到了同学们排的长长的队伍，本子上记的一笔笔交易。
新的一周开始了，我满怀期望地来到学校。刚一坐下，几名同学就好奇地围拢过来，询问着价钱。我说：“请一个一个来，排好队。”姚信义问：“签字笔有什么样的？”我拿出了笔，说：“这种2元，那种2元5角。”“给我来一支这个，给你钱。”我收下钱，在本子上记下“姚信义，签字笔，2．5元，赚得0．5元。”我做好了第一笔交易。“叮呤呤”，上课了，我急忙收拾好东西，坐得笔直。转眼间，便下课了，同学们又围拢过来，排好了队……就这样，我第一天接待了4名顾客，失去了2个课间，我鼓励自己：“有付出就有回报！”
过了两三周，我的文具店再也无人光临了，我一共卖出了16个文具，赚得8元，我把辛辛苦苦得到的钱交给了李荧柯，想：“爸爸妈妈赚钱可真不容易，我可要好好孝敬他们，赚钱可真不容易呀！”
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今天，我们去商厦进行报纸义卖活动。武老师提前给我们分好组，我们一共分成了六个组，我们是第一组李本涵是组长我和王中平是组员，我们三个商量了一下先分好工，我是拿报纸，王中平是宣传报纸的李本涵是拿箱子的。然后我们就开始义卖了，第一个买报纸的是一个老奶奶。王中平就说：“你好我们是高新区实验小学的，我们要把卖报纸的钱捐给玉树地震灾区”。老奶奶说：“好啊多少钱？”王中平说：“原价是五角，没有五角的话可以给一块钱”。然后老奶奶给了王中平五角，王中平把五角钱放入李本涵的义卖箱里了，我再拿一张报纸给老奶奶。接下来我们不停地去推销报纸，有几个叔叔听说我们是搞义卖捐献给灾区的，纷纷拿出了10元的和5元的买报纸。我们很高兴
这时，从商厦里走出一个老奶奶，这个老奶奶提着一些菜。我们就赶紧跑过去向他讲我们在义卖报纸卖的钱我们要捐给玉树地震灾区老奶奶说：“我没有带钱”，后老奶奶就走了。我们心里很失望。但是我们没有灰心，我们商量了一下，又换了一个地方，很快我们就把报纸卖完了。
然后我们就回到了集合点，我们数了数有99元1角。我们很高兴。
通过这次义卖活动，让我们懂得了，碰到有困难的人要帮助他们解除困难。我还懂得了挣钱不容易我们应该珍惜不乱花钱。
爱心义卖，顾名思义就是将物品卖掉后得来的钱去捐给有困难的小朋友。星期天的上午，我和爸爸参加了一次义卖。
前一天晚上，我准备义卖的东西，挑来挑去就是挑不好，因为都舍不得，但是我想；“那些贫困的小朋友不是更需要钱吗？所以我必须拿出去义卖呀！”于是我收集了一盒文具、一条木鱼、儿童书籍和玩具汽车，我打算就卖这些东西。
第二天，我兴致勃勃地来到湘湖三期的义卖现场，那里人山人海，热闹非凡。我铺好垫子，摆好物品。过了一会儿，我看见远处走来一位小男孩，我真希望他是来我这里买东西啊！他看了好多家摊位，最后来到我的摊位前，他的目光在地上游移，看中了我的木鱼。“这条鱼多少钱？”他问，“两块钱”我笑眯眯地说。他高兴地从口袋里掏出两个硬币，我完成了第一笔交易。
过了好一会，又一位同学走到我摊位前，他弯下腰仔细地端详我的东西，最后他选中了一套文具，问我多少钱？我回答说：“文具15元”，他顿时眉毛耷拉下来，“15元？好贵哦！能不能便宜点？我只带了10元钱。”我想了想，既然他那么喜欢就卖给他吧，不能错过这个好机会，于是就同意了，他拿着文具蹦蹦跳跳开心地走了，我也为有第二笔收入而感到高兴。
这次活动我一共获得27元钱，全部捐献给了贫困的孩子，我感受到了帮助他人的快乐，以后我一定会多参加这样的活动。
9月30
星期五
雨
“铃铃铃……”下课铃响了，放学铃即将响起，我们六（2）班有一半的同学这时一定心潮澎湃[注: 澎湃：波涛冲击的声音，
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。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。]，那是因为我们秘密筹谋了一个星期的义卖活动就在今晚进行，安定广场将穿起一条爱之链。七点钟左右，同学们陆陆续续到了安定广场。我们把摊位选在大道上，用一块白布往地下一铺，各自带来的东西分类放好。这时，仲殷F变戏法似的从包里掏出一张纸，贴在地上，上面有一个大爱心，爱心上写着：“六（2）班爱心义卖，帮助贫困学子重新捧起书本”，
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