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蚂蚁的触角
蚂蚁的触角是蚂蚁的重要部位，为什么这么说呢？那还得从几个月前说起。
那一天，我和朋友在踢毽子时，发现在楼梯间一个毫不起眼的角落里，有一群蚂蚁。它们排成了一条不太直的线，急急忙忙地再搬东西。有趣的是，他们尽管走得走的很快，可它们从来不离开队伍，走过去的蚂蚁和走过来的蚂蚁用触角碰一碰，就很快分开往前走了。
我忍不住捉了两只蚂蚁，放在手心里，他们显得十分着急，在我手上走来走去，一会儿用触角碰碰，又马上分开了，仿佛是在商量着找出口。小蚂蚁的触角太显眼了，黑乎乎的，左右不停的晃动着，我再也忍不住了，于是，我拿着两只蚂蚁的腹部，把他们头上两根触角给拔了。‘‘看你还们还能活多久!’’我恶毒地说，
呀！这两只蚂蚁被拔掉触角时，就像人喝醉了酒，东撞西撞，甚至两只猛地撞在了一起，但是这有趣的一幕很快就结束了----小蚂蚁已经死了。
我感到十分奇怪，于是，我带着疑问，翻阅了很多资料。啊！终于查到了，书上是这么说的：蚂蚁的触角就像我们的眼睛，鼻子。如果没有眼睛和鼻子就看不清路，就不能认清同伴。它的触角很重要，你如果把它的触角给拔了，他当然就死了。其实，在昆虫中还有很多小动物8226;都是用触角来传达信息，分辨敌我的。
哦！原来蚂蚁的触角也这么神奇啊！大自然真奇妙！
我发现蚂蚁用触角说话作文250字
下午放学回家，我在路上发现有一排蚂蚁慢慢的爬着，好奇心拖着我去看。我便看着蚂蚁运食物，这时，蚂蚁们发现了一只大肥苍蝇，，便对苍蝇发生了“进攻”。苍蝇的每个部位都有一只蚂蚁，它们苍蝇抬起来，爬到洞口，我顺着它们的方向，终于走到了。我一看，原来就在三厘米的小草边一看着不到十米的.洞里。有一群蚂蚁，如果用放大镜看的话，就会发现，洞底有许多米粒，面包渣，这时，有两只蚂蚁互相动了动角，我觉得很奇怪，这时，妈妈来了，我跟着妈妈回家了。心
里仍然有疑问，便忍不隹问了一下妈妈，妈妈说“它们在说话”，“不可……”，“就是的，不信你上网查查”妈妈把我的话打断了，“查就查”我不服气的说。
到了家，我查到了，原来是真的，我不好意思的向妈妈道了歉，心里想：以后再也不能乱猜测了。
《蚂蚁的触角》小班科学教案
活动目标：
1、通过观察蚂蚁，了解蚂蚁触角的作用。
2、培养幼儿的观察力及思维能力。
活动准备：
1、ppt：蚂蚁的特征
2、图片：蚂蚁4
活动过程：
一、蚂蚁图片引起兴趣
1、教师：小朋友，看一看图片上是谁呀？（蚂蚁）
你们知道蚂蚁在干什么吗？
2、启发幼儿大胆想像，鼓励幼儿发表自己的想法。
二、课件演示：蚂蚁的'特征
1、小朋友想知道蚂蚁是怎样长大的吗？
（让幼儿互相议议）
2、观看课件演示，了解蚂蚁的生长过程。
卵-蛹-幼虫-蚂蚁
三、探究的问题：蚂蚁的触角有什么作用？
1、幼儿讨论
（1）蚂蚁的触角有什么用？
（2）蚂蚁没有触角可以吗？
2、教师讲解，蚂蚁触角的作用
（1）蚂蚁的触角比盲人的竹竿还灵。
（2）这对触角有两种功能：
一种是触觉作用，通过触角接触外界，就能探明前面物体的轮廓、形态和硬度，以及前进道路的地形起伏等情况。
另一种是嗅觉作用，通过闻味进行识别。
原来，蚂蚁一边走路，一边从腹部末端的肛门和腿上的腺体里，不断分泌出少量的、带有特殊气味的化学物质，叫做标记物质，沾染在路上，留下痕迹。
远离蚁巢的同窝蚂蚁，回巢的时候，就用它的特殊鼻子——触角，来闻着这条气味路标前进，这叫做“气味导航”。
3、帮助幼儿记忆
（1）没有触角就找不到家了。
（2）没有触角就找不到吃的。
四、游戏：蚂蚁找食物。
幼儿戴上触角的头饰扮演蚂蚁，从家中爬出去找吃的，找到后搬回家中，用触角告知同伴去搬运粮食。
关于触角的作文
蜗牛的触角用来感受周围的一切，蝴蝶的触角用来品味世间的美好，人的触角则是用来寻觅成功的所在。
李嘉诚还是长江实业有限公司董事长的时候，遇到了一次严重的危机，公司濒临破产，所有人都劝他尽快把公司关掉，或许还能保住一些本钱。李嘉诚没有选择放弃，他把这次危机看成一个改变结构、改善管理的好时机。他用公司仅剩的资金出国学习，研究其他公司成功的原因，最后制定出一套适合自己公司发展的方案，最终他的公司起死回生，并不断发展壮大，成为一个跨国大企业。，李嘉诚于《福布斯》世界富豪排名榜中位列第十，成为亚洲首富。在这次危机中，有一种叫机遇的触角触动了他，牵引他踏上了成功的征途。
“股神”巴菲特心中的触角则是专注与坚持。巴菲特对于投资的专注异于常人，从没因为时间的流逝有丝毫改变。5岁时，他在家门口摆地摊兜售口香糖。10岁时，父亲提出带他出去旅游，他最想去的地方就是纽约证唤灰仔小11岁时，巴菲特购买了他人生的第一张股票。生活中的巴菲特几乎不关注商业以外的任何事，只是专注于自己的最爱。他可以在地下室查阅历史上所有的股票交易资料，可以在朋友聚会的时候到楼上去翻阅财务报表，可以年复一年的每日阅读《华尔街日报》，甚至可以在结婚蜜月旅行的时候在汽车后备箱放上大量财经资料。在大学期间，他也仅对投资大师本杰明的课感兴趣。专注是对于事业精益求精的追求，全神贯注，心无旁骛，方能独领风骚，使事业长盛不衰。巴菲特有一句名言：“人生就像滚雪球，最重要的是发现很湿的雪和很长的坡。”所谓“很湿的雪”就是找到自己的`聚焦点。股票就是他人生的聚焦点，他已经走过“很长的破”，将雪球越滚越大，滚上了顶峰饱览风景。正是这叫专注与坚持的触角带领巴菲特登上成功的山峰。
如同李嘉诚与巴菲特一般，我们每个人的心中都有一根触角。司马迁心中有一根叫坚持的触角，促使他完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；陶潜心中有一根叫恬淡的触角，指引他回到了那“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的闲适生活；毛泽东心中有一根叫奋斗的触角，引导他开创了新中国，成为一代伟人；姚明心中有一根叫追求的触角，使他踏上了NBA的征途，追寻着自己的梦想……
跟他们一样，我的心中也有一根触角，在面对挫折时，他告诉我“成功便是站起来比倒下多一次”；在取得成绩时，他教诲我“不傲才以骄人，不以宠而作威”；在面对即将迎来的高考，他鼓励我不断进取，为高考蓄势，为寒窗苦读数十载画上一个的圆满的句点。
这根触角或许叫坚持，或许叫冷静，或许叫……我无法找到一个准确的词来形容他，但她一直在我心中，不断激励着我，鞭策着我，支持着我，引导我踏上通往成功的路！
中班科学蚂蚁的触角有什么作用的教案
［活动目标］
通过观察没有触角的蚂蚁，了解昆虫触角的作用，培养幼儿的观察力及模仿能力。
［活动准备］
小蚂蚁若干、放大镜、纸盒、白纸、彩色笔。
［活动过程］
一、看一看。
童话剧情景表演《没有触角的小蚂蚁》
教师带幼儿上前扶起正在哭的小蚂蚁：“小蚂蚁，你怎么了?”
小蚂蚁哭着说：“我找不到回家的路了。我出来找吃的，怎么也找不到，走路也弄不清方向，我又累又饿，还撞了一身的伤。我想回去，可绕来绕去总找不到家。”
探究的问题：蚂蚁的触角有什么作用?
二、幼儿讨论。
(1)没有触角就不漂亮了。
(2)没有触角就找不到家了。
(3)没有触角就找不到吃的。
试一试。放在桌上两只蚂蚁，一只有触角，一只没有触角，观察蚂蚁的行动。幼儿用放大镜观察，并用彩色笔记录蚂蚁所走的线路。
三、说一说我的发现。
(1)这一只没有触角的.蚂蚁老是转圈圈，东倒西歪的。
(2)这一只没有触角的蚂蚁到处乱跑，一会儿在这边，一会儿往那儿去了。
(3)有触角的蚂蚁跑得好快哟。
游戏：模仿小蚂蚁找食物。
幼儿戴上触角的头饰扮演蚂蚁，从家中爬出去找吃的，找到后搬回家中，用触角告知同伴去搬运粮食。
我一直不喜欢蜗牛，蜗牛的一种黏糊糊的样子最让我恶心了，特别是两根肥肥的触角。
记得以前一年级的时候，老家一下雨蜗牛就很多。同学在下课的时候就捉蜗牛，没有一会就可以捉到很多。每当他们捉的时候，我就躲得远远地。我怕蜗牛，也讨厌蜗牛那恶心的样子。上课了，我的同桌在抽屉里放了好几只蜗牛，那些蜗牛的触角肥肥的，还在动，我的吓得差点尖叫起来。
这几天，外婆把手机递过来给我看。我一看，发现这是一个专门说蜗牛触角的视频。上面说蜗牛蜗牛身体上有一部分可许多人误认为是蜗牛的触角，其实这根本不是触角，而是一种寄生虫，这种寄生虫到了蜗牛的体内之后，就会控制蜗牛。我看着手机上那蜗牛花花绿绿有肥大的触角，简直要吐，没看下去。
后来，我出于好奇心，查了一下电脑，看看相关的内容。电脑上有回答说：一种双盘吸虫，可以到蜗牛的消化系统里面去，并长成一条长长的管，这些管入侵蜗牛的触角，形成一种怪异、肿胀、跳动的外观，以此来吸引鸟的的注意。鸟吃下这只蜗牛后，就会变成寄生虫成长的第二宿主。虫卵通过鸟的粪便排到植物上后，又寄生到其他蜗牛身上。
不仅是这双盘吸虫，还有铁线虫啊等等等等，都会让一些植物啊、动物啊变成“僵尸”，人也不例外。平时吃东西的时候一定要注意是不是干净的，这真的是太可怕了!
从小，我就性格内向，不爱说话，眼神呆呆的望着一个地方。也许吧，我的眼神总是很飘渺，谁也不知道我在想什么。
我很喜欢这种感觉，就像一只被自己所吐出的蚕丝包裹的蚕，真正的蜕变，外人是一无所知的。
可能是我这与生俱来的内向，塑成了我安静，沉默的性格。所以，我喜欢看书，一个人静静地看书，书里人物的欢乐，哀伤，落泪，幽默甚至感动，我都默默的一个人收着。我不善于评书，在看书的过程中任何心灵的感触都不会和别人说，因为我常常觉得，自己心中的东西他们都不会懂。也许吧，是我太高傲了。
不知为什么，我的心常常被书中美轮美奂的情节所触动，那种感觉，就好像自己就是那书中的主角，随着梦幻般的场景不停地轮回，主角所说的话在我嘴里倾泻而出；主角所做的事在我手上不停地变动；主角所拥有的表情在我脸上变换。而那些浅显而又隐藏深刻的意义，仿佛是专门为了我内心深处连我自己都毫不知情的感想而契合的。这些心中自己所崇尚的意念，在文字魔鬼般的诱导中，一点一滴地渗出，汇聚成一股清流，趟过我的心怀，滋润清凉。使我积聚已久的思想瞬间爆发……每次读完一本书，我都有一种心情舒畅但又意犹未尽的感觉。
可能是我这与生俱来的内向，塑成了我不善于表达的性格，让我有与外人交流的困难。曾经不知道有多少次，在外人面前的我，支支吾吾的憋红了脸也没有说出一个字来；或者是好不容易你把要说的东西说出来了，但别人却一点都没有理你的意思。那样的尴尬，有的时候甚至会逼迫我走向极端。但是，多了也就习惯了。其实，人之所以会选择封闭，是有原因的，就像我。
所以，我选择了写，来表达我的'情感。我喜欢写文章，一个人静静地写文章，不管篇幅长还是短，只要是我的情感得到了宣泄，我都愿意。从某一方面来说，文字就是我精灵的翅膀，是唯一能够让我通向外界的方式。没有了翅膀，我就再也无力飞翔……可是，我想飞。
虽然，我写的文字从来没有给任何一个人看过；虽然，这些文字可能只有我一个人能看懂，但是，我觉得，只要写了就好。
从某种意义上来讲，我的所作所为是一种假势，也许一直是戴着面具生活的，可是，有一个事实我不能否认，有些内心的思考，自己也不知道。
蚂蚁头上的触角，能让蚂蚁透过生活，了解周围的世界。我对文字的感觉，就像蚂蚁对物体的感觉一样，真真实实，透透澈澈。
莫名其妙地感觉，我的头上似乎也有一对隐形的触角，就像两条无形的导火索，引领我擦出灵感的火花。
思想，是我对文字的触角。
蜗牛的触角小学作文
一场大雨后，我在我家的院子里捡了只小蜗牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角，它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊？于是，我把蜗牛放到树叶上带回来了家。
我把它放在桌子上，观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动，过了许久，它才慢慢地伸出来，触角也慢慢地伸出来，左顾右盼地看来看去，好像是在寻找什么。
我轻轻的吹了口气，它的触角迅速缩进头里。哈哈，真好玩。经过反复试它的触角，我发现，蜗牛的触角无论碰到什么东西，它的触角都会立即缩进去，但是，我不知道它的触角会缩进去。
为了弄明白，我上网去查询相关资料才知道，它的触角一对长一对短，在长触角顶端一个小黑点，那是蜗牛的眼睛，是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的.拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，如果用触角接触到了障碍物，就会立即转变方向。但是，他真正缩回去的原因，是为了自我保护。
我终于弄明白了蜗牛的触角缩回去的原因。
蜗牛的触角作文500字
蜗牛的触角昨天，我发现了蜗牛的一个秘密，那就是它的“小眼睛”——————触角。
我做完作业，准备下楼玩一玩。一到院里，一个小东西吸引了我。那个小东西慢慢地向前爬着，头顶上的触角一伸一伸的，我走过一看，原来是一只蜗牛。我用手碰碰它的触角，它立马缩进去，再碰再缩。哈！真好玩！可是，它怎么会缩进去呢？原来啊，蜗牛的头上有三对触角，两对小的，一对大的，别看蜗牛大的触角也特别小，它的'触角用处可大哩！比如，可以躲避敌人！蜗牛在世界上，比它厉害的动物可多啦！
于是，它只能用它那坚硬的壳来保护自己，但是，它看不见敌人，只有用触角来辩明事物，辨别方向，一但它的触角触摸到不明的东西，它就会立刻将身子和头缩进壳里，以求保护，就像盲人一样，凭着导盲犬来辩明事物，它的触角就好像是它的导盲犬，它只能依靠触角才能生存。哎，我真希望蜗牛能有一双美丽的大眼睛啊！那样它就能看清楚敌人，认识自己的天敌，那样，它就不会时常提防着每一样东西了！我发现了蜗牛的秘密了！你们发现了吗？真希望你们也发现了！哎，蜗牛兄弟，你们何时才能长出一对眼睛，使你们的家族壮大起来啊！顺便问一问，你们的触角碰到自己的同胞，你也会缩进你那壳里吗？还是跑过去认亲呢？
不知你还会怎样呢？是拉着它的手呢？或者加入它，和它一起呢？还是……
神奇的触角三年级作文
今天早上，我在楼下的公园里玩耍。突然，我发现一群蚂蚁军团，它们的身体十分小，有三节，全身黑黑的，像一颗小芝蔴。它们长着一个好似金字塔的脑袋，上面有一双乌黑发亮的眼睛，不过最引人注目的还是那一对触角，它有什么用呢？我决定好好观察一下。
我特意从家里拿来一块小小的面包，我把面包放在角落里，等待蚂蚁上钩。过了一会儿，一只蚂蚁发现了美食，围着面包转了几圈，在我以为它要大块朵颐的时候，它竟然溜走了。难道面包不合它的胃口吗？我带着疑问继续守在面包旁。
没过多久，令我震惊的一幕出现了，那只蚂蚁带领着五只蚂蚁向面包前进，哦！原来是搬救兵去了。它们一边走一边触碰彼此的触角，好像在说：“走这里，走这里，好吃的就在前面呢！咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”只见领头的.蚂蚁用嘴咬下一点面包，搬回去，同时用触角碰了一下后面一只蚂蚁的触角。太神奇了，后面的蚂蚁竟然重复了头领的动作，咬一口，搬回去，一只接一只，把面包搬回了洞里。
通过观察我发现了蚂蚁触角的秘密，它不仅能传递消息，还能辨别方向。
二年级观察作文:会“说话”的触角
有一天，我刚刚写完作业，闲着无事，便到走廊走走。
忽然，看到了墙上有个小黑点，走近一看，哦，原来是两只蚂蚁。出于好奇心，我挑逗起蚂蚁来。我拿来一小块面包，放在蚂蚁面前。本来，以为蚂蚁会立刻扑过来，扑到面包上，对着面包一顿狼吞虎咽。但是，蚂蚁并没有这样做，而是凑到了一块儿，两只触角对着两只触角，好像在一同商量着什么。突然，其中一只蚂蚁像一阵闪电般，飞也似地钻向了一个极小的，不太容易察觉的`洞口。不一会儿，蚂蚁出来了，身后还跟着一大群蚂蚁，接着，蚂蚁又凑到了一块儿，触角对着触角。忽然，蚂蚁又转过身，一齐钻到了面包底下，接着，只见面包在蚂蚁的抬动下缓缓移动，移向了那个洞口……
看着眼前的一切，我不禁对蚂蚁的举动打了一个问号：蚂蚁触角对着触角是什么意思呢？
这就是我的问题，如果那个同学能够帮我找到答案，我一定会感激不尽的。
今天 ，我闲着没事，便决定下楼去看一看。说不定发现一些小秘密呢！果然刚到楼下，我便看见有一群蚂蚁在搬食物。眼前的情景瞬间激发了我的兴趣，我驻足观看。
有一只不起眼的小蚂蚁引起了我的注意，在搬食物，这只蚂蚁好像从未经历过这事，所以一会走到这边，一会走到那边，带着食物跑东跑西的，就是找不到回家的路。突然，它仿佛看见了我，虽然举着食物，依旧团团转，可速度比之前快了几倍。看着它的样子，我笑得乐开了花，这时我又看见，另一只蚂蚁它正准备搬一个大食物，可是食物太大，蚂蚁太小，它搬不动，可是它没有放弃，试了各种不同的方式搬食物，食物依旧在那丝毫不动。我想：“这只蚂蚁不会真那么笨，一直尝试下去吧？”于是我决定再看一会儿，出乎我的意料，十分钟过去了，它跑回洞里，我以为它肯定哭鼻子去了，结果，一大群蚂蚁都从洞里出来了，他们齐心协力的一起把大食物搬回了洞里。我恍然大悟，原来蚂蚁是回去找帮手了。
这就是我发现的秘密，生活中也有许多这样的小秘密，你们也要留心观察。
一天，小蚂蚁欢欢正在草丛中散步。突然，欢欢在草丛中发现了一根又大又粗的骨头。它两眼放着光，兴奋地拍起手，心想：我今天终于能和我的小伙伴吃一 顿丰盛的晚餐了！它跑去用力地抬了起来（“抬了起来”表示结果，这里应该是只是一个抬的动作，所以，可以这么写“它跑过去用力地一抬”），可是不管它怎么 抬，那根骨头也不动一下，小蚂蚁累得直冒汗。欢欢说：“只能找我的小伙伴来帮我了。”说着它哨子一吹，一群小蚂蚁赶了过来，惊讶地说：“你从哪里找来的 啊？”欢欢答道：”这是我在散步的时候发现的，可是我抬不动，就来找你们帮忙。“于是，小蚂蚁大团队把骨头围了起来。欢欢说：”三，二，一，抬！“大家一 起使劲地抬，它们发现自己竟然（把那么大的骨头）抬了起来。它们一路上（累得）满头大汗，手很酸，可它们还是很开心，没有放下骨头，一直抬到家才休息。
到了晚上，聚在一起吃着大家齐心协力得来的食物（”食物“写成”大骨头“，点题），真是开心极了！（这是另起一段，所以，主语最好不要用代词，换成“小蚂蚁们”更合适）
一天风和日丽，小蚂蚁小小出来散步。忽然，它闻到一股诱人的香味，小小穿过几片草丛，翻过几座小山，再绕过几条小溪，最后来到一片长满树木的空地。一看，原来是一根骨头。那骨头雪白雪白的，上面还留着几块香甜的肉。
小小看得直流口水，它恨不得马上吃掉这根大骨头。可它想起那些哥哥姐姐们，又说：“哎，我还是不吃了，我要留给哥哥姐姐们吃”。
说完，小小试了试，发现这根骨头比它想象的还要重！小小想：也许我可以去找大家帮忙。于是，它连忙发起信号，蚁工们发现了，就排着整齐的队伍走向小小所在的方位。
过了一会儿，蚁工们终于走到了，当它们发现那根骨头时，大家都夸小小真厉害！小小说：“这没什么，我们赶紧把骨头抬回去吧”。于是大家纷纷抬起了骨头，有点用手抬，有点用头顶，还有的用肩扛。大家齐心协力，总算把骨头抬进了蚁洞。
这时小小才明白，一个人的力量是有限的，团结的力量才是无穷的。
【关于蚂蚁作文汇编6篇】
从前，有一只蚂蚁，他做梦都想个头比树还大。一天早上，蚂蚁一觉醒来，惊奇地发现自己长得比树还大，蚂蚁高兴极了，因为梦想成真了！
正当这时，蚂蚁觉得肚子饿了，他想去寻找食物。他迈着沉重的步子，震得地面轰轰响。小白兔在洞里睡得正香，被轰轰的声音给吵醒了。他爬出洞穴一看，不看不知道，看了吓一跳，小白兔做梦都不会梦到蚂蚁居然比树还大。小白兔以为是自己眼花了，这么一个庞然大物，结结巴巴地说：“请……请问你……你是小蚂蚁吗？”“是呀，我就是以前那个小蚂蚁！”蚂蚁得意洋洋地说。小白兔吓得尿都快出来，腿脚一软，晕了过去。蚂蚁不知所措，心想：小白兔，我怎么你了，你怎么就晕了呢？算了，先不管了吧，我的`肚子还饿着呢。蚂蚁还在森林里遇到了小鸟、蜗牛、乌龟……他们都被蚂蚁一夜之间变大的事儿给吓晕了。一路上蚂蚁都很疑惑不解，不知道自己是怎么了小动物们。
穿过森林，蚂蚁来到了公路上。公路上的汽车来来往往，汽车上的人都吓坏了，以为是怪兽来了呢！连忙拿出手机拨打“110”。蚂蚁见了，急了，他大声地对人们说：“请你们不要拨打‘110’，我只不过是只小蚂蚁而已，我饿了，正在寻找食物！”车上的人惊奇得眼珠子都快掉下来了，心想：这怎么可能呢？他一定是只怪兽！蚂蚁看见人们不听，还在拨打“110”，生气了，抓起一辆又一辆车子，轻轻松松地就把车子仍得老远。人们犹如惊弓之鸟，都从车子里钻出来逃跑了。
蚂蚁不管三七二十一，继续手脚并用，把车子压扁了，踢开。然后，朝一家面包店的方向走了过去。等蚂蚁到了面包店，对面包师说：“把你们店的面包都拿出来，快给我吃！”面包师一看是个怪物，吓得脸都青了，不得不把所有的面包都拿出来。可是蚂蚁吃光了所有的面包，肚子还是很饿，他只好继续去找这个城市里的巧克力、糖果、饼干……
蚂蚁的胃口很大，日复一日，城市里的食物都被他吃完了，最后蚂蚁竟然被饿死了，在临时前，蚂蚁的身体也一天天慢慢地变回了原来的“小不点儿蚂蚁”。蚂蚁至死不明白一切都由自然安排、“适者生存”的法则。
我没有百灵鸟的歌喉;我没有孔雀那样美丽;我没有熊猫那样可爱。我就是人人讨厌的蚂蚁。你们错了，我要告诉你们我做的一切都出至好意，那下面就听我讲讲吧：
你们一定认为我一到夏天，就来你们家搬东西，弄得很脏，我所做的一切，都是出于一番好意，因为我是想让你们家更漂亮，才来你们家搬东西，这搬东西对你我都有好处：一是能让我们吃一顿饭，二是能让你们家更干净。有一次，我出来玩，看见主人家的菜板上有一小块冰冻的肉，快要化了，我想万一肉化了，那好脏好臭啊!与是我召集所有的弟兄把肉搬进盘里才让冰水化在盘里看见主人高兴，我们也高兴。
我还可以为人们报告天气预报，让人们及时做好准备，我一搬家家人们就知道要下雨了，干紧把晾在外边的衣服收起来了，我对人们的作用还有好多好多呢!
请你们不要伤害我了，我也怕痛，我也是一条可爱的小生命，我们一起来建社美好家园吧!
【【实用】蚂蚁作文锦集五篇】
有一只蚂蚁， 他常爬到树的枝上去，有时静静的一坐就是一天，有时在或枯黄或翠绿的枝上徘徊。这里离天空更近一些，天空中飞翔的小鸟、天空中幻化万状的云彩，是他的梦。他的名字叫“默默”。
一天，树林边的湖里来了一群“客人”——一群大雁正要从北方飞到南方去过冬，落在湖边休息。默默心想：为什么不请他们带我去飞行呢？于是急忙来到大雁群栖息的地方。大雁们已经睡觉了，只有领头的大雁还在警惕地巡视四周。默默大声叫道：“大雁，你好，你能带我去天空中飞行吗？” 可是大雁似乎没有听到。这时，默默使出听吃奶的力气大叫：“大雁，你好，能带我到天空飞翔吗？” 这次头雁总算听见了。但默默实在太小了，头雁找了好长时间才找到菊花下的他。听了他的想法，大雁爽朗的笑了，声音像打雷：“好吧！但飞行很辛苦，天空中也有许多危险呢！”可是默默说自己已经准备好面对一切困难。
于是，第二天大雁们便带上默默上路了。默默趴在头雁的颈上，紧紧抓住它的羽毛，只听到“呼－呼”风声和大雁拍打翅膀的声音。默默探出头往下看，看见了一片片金黄的麦田，农民正在收粮食，还有草地、树林、高山；再往上看有许多千变万化的云彩，一会儿变成狗、一会儿变成羊，默默觉得新奇极了，天空的旅行真快乐呀！
大雁一会排成“人”字，一会飞成“一”字。突然，有一个黑影从后面迅速追上来——是老鹰！头雁发出警报，我们要加快速度甩掉它！老鹰快追上他们了，“呯”的几声巨响，那只老鹰笔直的掉了下去，默默往下一看，啊！原来是个猎人开的枪，他还向雁群瞄准，真是厄运连连。“呯，呯”，又是两声枪响，只见一只大雁也掉了下去，头雁带领着大家猛的拔高向上飞，到了云层之上才看不到那个猎人，对失去的伙伴，大家不能停下来，只能在心里难过。这时默默才知道它们为什么说天上也有危险了，他不禁怀念起地上的爬行，那才是蚂蚁真正需要的。
他们向南飞过了很多江河湖泊、森林高山，历尽千辛万苦， 一路风尘扑扑，终于来到了温暖的南方。和大雁们道别后，默默找到了这里的蚂蚁大家庭，并加入了他们，和大家一起辛勤劳动。通过这一次不一样的空中旅行，他由一只充满梦想的蚂蚁，长成了一个不怕艰苦，见识广博，脚踏实地的默默。
【精选蚂蚁作文锦集8篇】
夏天的中午天气闷热，连蚂蚁都出来乘凉了，它们成群结队，组成了一条黑压压的长龙。爸爸说：“蚂蚁有预报天气的功能，一会儿要下雨。”我有点半信半疑。
我好奇地蹲下身子，仔细观察。原来它们在搬家呢！我看见它们前面四排已经进入洞穴，后边还有很多很多呢，过了一会儿，它们都进入了洞穴，我拿了点儿面包渣，放在洞口，蚂蚁闻到了香味，马上跑来。齐心协力，把面包渣抬进了洞，不知不觉，天上飘下了几滴雨点。
我要学蚂蚁的精神，齐心协力，永不退缩。
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