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致我的爱好们作文800字
上幼儿园时，我喜欢上了绕口令。还记得老师说：“粉红墙上画凤凰。”我脱口而出：“凤凰画在粉红墙。”因此，还得了一个sticker，美了我好几天。但因为没有人来继续关注我这个爱好，老师也总是重复着这几句，渐渐地，我便对它没有了兴趣。
上学前班时，我迷上了在鸡蛋上画画。家里冰箱里的每一个鸡蛋都被我用水彩笔涂抹过，我给每一个鸡蛋都取了个名。幻想着有一天它们能从鸡蛋里蹦出来，像葫芦娃一样，各有本领，能喷火，能开石、能和我一起横行家里，成为我的鸡蛋娃。可爸爸妈妈不知道我和鸡蛋娃的故事，总是把鸡蛋娃煮来吃掉，我哭天抢地的.不吃也不能阻止，只好伤心的看着鸡蛋娃一个个的死去。我不忍心再继续画了。
转眼间，我已经上小学了，爸爸妈妈为了培养我的音乐细胞，决定带我去学拉二胡。只有两根弦的二胡在老师手里乖乖的发出悦耳的声音，可我一上手，“叽叽――叽叽”简直就像是在杀鸡杀鸭嘛。每次看到老师皱着眉摇头，费力的纠正我左手按弦位置，右手拉动的频率，我都替他觉得难过。就这样我音乐家之路走到了尽头。
二、三年级时，我恳请父母带我去学书法，是因为我们班上有一位“书法家”，他的字常被老师表扬，当成典范。我也想，像他写的那样，横有骨，竖有劲。可书法是需要天天练习的爱好，每当我手持毛笔站在书桌前时，窗外的轮滑声、欢呼声、叮叮咚咚的跳绳声都勾引着我的心。大笔一挥，涂鸦似的完成任务便迫不及待的飞奔而去，丢下一摊子。下次要缴费时，妈妈拿出我的“杰作”望着我，我便灰溜溜的不再提了。
我现在是四年级的小学生了，这些年我唯一坚持下来的爱好便是舞蹈了。我最喜欢民族舞，我能用手、脚、身体形成“三道弯”来模仿傣族孔雀的高雅；从揉肩、挑腕、扭板腰中去体会蒙古人的大气与豪迈；也能通过扬眉动目，晃头移颈来展现新疆人活泼与欢乐。
时间从这些爱好中走过，它们伴随了我的成长，感谢它们提高了我的语速，懂得了色彩搭配、音乐节奏、字的美好和肢体的自由。不管将来我还会有什么不同的爱好，这些都在我的世界里，曾经来过。
每个人都有自己的业余爱好，一般是美术、音乐、书法什么的，而我的业余爱好就十分独特，是打乒乓球。
四年级的时候，学校安装了乒乓球台，每天都会有许多学生在那里打乒乓球，当然我也不例外。虽然我以前从来都没有打过乒乓球，但是我看着别人打乒乓球的技巧，自己也会了一点。每当我和同学们打球时，由于技术很差就总会输球，因此同学都看不起我。我为了在同学们面前争回面子，在课余的时间就跟爸爸练习起来，学会了一些基本的技巧，而这样我还是打不过同学们。
暑假，我和几位球技也差的哥们参加了学校里的一个乒乓球训练班。我们不畏酷暑，认真学习乒乓球各种技法，常常是累得浑身酸痛，热得汗流浃背。经过一个暑假班的学习和训练，我打兵乓球的水平有了明显提高，已经可以和一般水平的同学小试身手，不分高低了。寒假的时候，我继续参加了“提高班”，老师交给我们许多的技巧和招数。我不顾寒冷努力拼搏，加大练习强度，已不知我们打过多少场比赛，打坏了几个球……常常是累得浑身无力，冻得双手颤抖，可我依然坚持苦练，技术水平又有较大程度提高。
有一次，老师教给了我一个很实用的战术，叫做弧线球。我和老师互相练球的时候，我出其不意地发出了一个猛球（盖球），这是我的一个“必杀”，几乎没有人能打过我的这一招。
而老师却从容不迫，大笑着说：“呵呵，我就等着这一球呢！”他镇定自如地打了一个弧线球，巧妙地把球打了回去，让我大惊失色！弧线球是乒乓球在球桌上飘飘悠悠，虽然柔和，但是也很有杀伤力，以柔克刚，用柔软的招数去克制刚强的球。从此，每每当我练球时，都会和老师练习这一招，我的运用程度和技巧也日益加强！在一次比赛中，我的对手是一位打了5年的球手，是一个名副其实的高手！刚开始时，他连赢了我3球，我有些慌乱。
当我不知如何应对的时候，老师给我使了一个眼色，好像在说：“忘了我教给你的弧线球么？”我恍然大悟，从容不迫的给他打起了弧线球和盖球这两大绝招。渐渐地我追上了比分。我的几个队友在一旁给我加油起来，我也增添了信心和斗志。经过了15次战斗，我终于赢过了他！
乒乓球已经成为了我的业余爱好，我乒乓球技术一天天增强。现在我已经是班级里名副其实的“高手”，我在同学们面前搬回了面子，同学们也十分敬佩我了。
可我心里的目标是：努力练球，有朝一日，我要成为国家队的球手！
大千世界，无奇不有。蓝天有白云作伴，大海有小鱼作伴，大树有小草作伴，花朵有蜜蜂作伴，而我有书作伴。每个人都有不同的爱好，我的爱好有很多，相比较而言，读书算是我的一大爱好。
伟大的作家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”由此可见，书对我们来说是多么重要！在我读书的种类中，小说是我最喜欢的。而《福尔摩斯》是最中之最。我最喜欢他在沉寂中的思考，危机中的勇敢，险境中的无畏。这本书总会使我身临其境，百读不厌。俗话说：“爱读书的人，必定爱写作。”我就是这样，现在的我早已自称“舒庆春”。
我自称“舒庆春”是有原因的，休闲之余我不仅读书，我还有一个和“舒庆春”先生一样的爱好，那就是养花。
我爱养花，也特别爱赏花，但还到不了舒庆春先生那么痴迷的程度，养花和赏花只是我生活中必不可少的爱好与乐趣。我爱养花，是受到了母亲潜移默化的影响。客厅、卧室里花草随处可见，特别是阳台上，有几十盆花，品种也是数不胜数，简直就是花的国土。爱养花之前我认为养花非常容易，但是当作文/我看到母亲面对自己的劳动绽出花朵是那么自豪时，我也特别想养花。当我看到自己种的花开后，终于明白母亲的自豪从何而来。
如今我的情绪几乎都由花掌控着。当花生长时，我欣慰；当花吐出花蕾时，我激动；当花怒放时，我无比自豪。它们就像是我的好朋友，无时无刻地陪伴着我。我照顾它们，它们帮我释放压力，放松心情。只要你好好照顾它，它就能给你带来乐趣。这就是我养花总结的道理。赏花，多么有意思啊！它让我带着盼望与期待，它们每一分钟都有新变化，只要认真观察，你就能做到与花草谈话，了解它们的喜、怒、哀、乐。如果你将它们置之不理的话，很快它们就会一命呜呼。我就有过这么一次经历：有一天我收到一盆花，因为它是喜阴的，所以我便把它放到花盆里，让大花帮它遮住阳光，但是慢慢地它被我淡忘，直到有一天再想起它，它却早已离我远去。这种感觉难以言喻，有种痛失所爱的感觉，但这也让我以后更加认真细心。
在这个大千世界里，我的爱好就是这样，它使我知道很多，学到很多，体会到很多，它也使我改变很多。
泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”，可真让我受益无穷呀！
那一次，学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词，但是这看似容易，却又很困难，最主要的还是要靠平时的`记忆，在竞赛的前一天晚上，我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪，使得我辗转反侧，难以入睡。不久，妈妈走到我房里，对我说：“诶！别那么紧张，不就是一次英语竞赛，有什么大不了的嘛。要不这样，我给你放一段抒情点的旋律听听，怎么样？”我睁大眼睛看着她：“紧张听一下歌就能放松啊？妈，你也太天真了。要是这样，那再听几遍，岂不人人都得一百分？”“这你就不懂了，音乐不是你想的那么简单，听一下音乐能使你的心情平静下来，这也是心理治疗的一种办法。”虽然，我对于妈妈的话并不是很相信，但我也不想辜负她的一番好意，也就欣然答应了。果不其然，不到一会，我就甜甜地睡着了，同时，也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。
到了第二天，英语竞赛开始了，试卷发下来的时候，我又开始紧张了。我努力地让自己镇定，细细地看了一下题目，原来不少题目我都会，这可让我喜出望外。很快，我就把试卷答得满满实实的，自然而然地，我也就是第一个交卷。过了几天，试卷终于发下来了，我满心欢喜地等待着，但那个成绩却并不如我意，一心的期待却变成了满满的失落。
回到家后，我无力地躺在床上。妈妈一看到我，就说：“怎么，考试不如意吗？是不是那一次的竞赛？”我没有理会她，转了个身，因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼！看来我是猜对了，不要这么灰心丧气的，来吧，我让你再听一下音乐，保证你立刻精神百倍。”“音乐能治疗紧张，难不成还能治疗忧伤？”妈妈没有继续回答我，她打开音乐，原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候，我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法，贝多芬就是因为不放弃，才创作出《命运交响曲》，而我呢，只因一次小小的失败，就这么难过，也未免太容易放弃了。
从那以后，我开始发现，原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐，它还是一段熔铸了感情的旋律……
关于我的爱好作文800字
从小到大，各式各样的活动我都尝试过：我喜欢一个人安安静静看书，也喜欢拿着画笔随性涂鸦；我会和哥哥抢篮球打，也会抢着当躲避球赛的先锋。不同的活动就像个性不同的玩伴一样，可以陪伴你度过无数美好的时光。
纵然我有许多玩伴，但是其中我最真挚的莫逆之交，非钢琴莫属。弹钢琴成为我的`心灵伴侣，源自于我小时候经过音乐教室，第一次听见悠扬的琴声在空气中散播，当时让我驻足良久，深深沉浸在曼妙的钢琴声中；从此，一有空我就央求父母带我到音乐教室聆赏音乐；几次之后，父母看我每次都那么的认真，兴味盎然，就决定让我正式学习，开启了我与钢琴的不解之缘。
我始终记得第一次触碰到琴键时的惊喜，也没忘记征服钢琴的重重困难与考验，要和钢琴成为合作无间的挚友其实没那么简单。
首先，我遇到的困难是看谱，要和钢琴沟通，必须要先看得懂五线谱上各种稀奇古怪的符号；倘若看错，钢琴就会发出不和谐的抗议声；刚开始，我每次看谱总是缓慢又笨拙；经过老师的指导，教我看谱的技巧，让我看得更快更准，我总算能够理解钢琴想要透过琴谱表达的意义；其次是手的姿势，除了准确弹奏乐谱之外，弹钢琴也很讲究弹奏时的优雅，老师说弹钢琴的姿态就是一种对音乐的体会和表达，是一种整体的表演；因此，手势也是音乐的一部分。起初我在弹奏的时候，手的姿势都没有到位；我要感谢爸爸，总是不厌其烦在一旁督促我，陪我训练手势，让我在短期间就掌握乐曲的精髓。
我喜欢在弹钢琴时，按照自己的心情，将熟记在心的曲子改编；有时也会自己创作短短的旋律，随着琴声哼哼唱唱，能够和钢琴一起消磨整个下午，这是我最开心的时刻。累积了几部乐曲之后，我也会不定期筹办个人的成果发表会，邀请家人和好友来琴房聆听；每次发表，看到亲朋好友陶醉的神情，那是我最享受的时刻。
弹钢琴的乐趣无穷，绝对可以与它终生结伴。我希望自己有朝一日能像钢琴诗人萧邦一样，弹奏出一曲又一曲自己创作的美妙钢琴诗篇。
我的爱好的作文800字
打冰球是我的最大爱好。在沈阳，真正的冰球只能在冬天才有场地打，所以我们平时都是练轮滑。从学习轮滑开始算起，我已经练习好几年了，我还是沈阳银鹰少儿冰球队的副队长呢。
我还在幼儿园的时候，有一次，我和妈妈从望湖路小学操场经过，看到操场上那么多大哥哥大姐姐穿着轮滑鞋，身上带着护具，头上还带着头盔，快速地滑来滑去，样子帅极了，看得我的脚像粘在了地上，拔不起来。经妈妈同意，我开始学习轮滑了。我穿上轮滑鞋，站都站不稳，可我还是没有退缩，摔了无数个跟头。很快我也能滑起来了，还能转弯了，还能跟小朋友追着玩游戏了，每天下课后，我们都在操场上开心地追逐着，还时不时地向陪在一边的家长炫耀：妈妈看，我学会倒滑了。飞快地从路人身边滑过，感觉像是飞过，特别棒。从此，我爱上了玩轮滑。
去年暑假，轮滑教练宋老师说是要组建一个冰球队，我迫不及待地报了名。我们穿上整齐的队服出现在南湖公园的旱冰场地时，总是能吸引无数羡慕的目光。当然了，光靠服装是不能长久吸引人的`，我们每个人都非常认真地练习各种动作，我们刻苦训练、互相学习，每次训练都大汗淋漓，精疲力尽。汗水让我们每个人的技术都提高得非常快。据说，很少有人能立脚尖呢，我们的队员却个个能立，队长王思宇的技术更是了不得，还能用各种高难动作绕桩，快赶上电视里滑冰比赛的水平啦！我的技术也是突飞猛进，我也能做急停、急转、倒滑、绕桩、盘滑、立脚尖了。最有趣的是我们的实战练习。我们每个人都全身心地投入到比赛当中，个个像上了战场的勇士特别勇猛，球在己方手，猛攻；球在对方手，猛抢。就因为这“猛”字，我的球杆都断了两根了。经常有过路人停下脚步围观，还为我们助阵。这情景，还真像当年虎牢关三英战吕布！如果你去了不连连夸赞才怪！
听教练说，今年冬天我们要和青岛队比赛，我好期待呀！我一定要更加努力练习，为银鹰冰球队的第一场正式比赛的胜利而努力！
大千世界，无奇不有。蓝天有白云作伴，大海有小鱼作伴，大树有小草作伴，花朵有蜜蜂作伴，而我有书作伴。每个人都有不同的爱好，我的爱好有很多，相比较而言，读书算是我的一大爱好。
伟大的作家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”由此可见，书对我们来说是多么重要！在我读书的种类中，小说是我最喜欢的。而《福尔摩斯》是最中之最。我最喜欢他在沉寂中的思考，危机中的勇敢，险境中的无畏。这本书总会使我身临其境，百读不厌。俗话说：“爱读书的人，必定爱写作。”我就是这样，现在的我早已自称“舒庆春”。
我自称“舒庆春”是有原因的，休闲之余我不仅读书，我还有一个和“舒庆春”先生一样的爱好，那就是养花。
我爱养花，也特别爱赏花，但还到不了舒庆春先生那么痴迷的程度，养花和赏花只是我生活中必不可少的爱好与乐趣。我爱养花，是受到了母亲潜移默化的影响。客厅、卧室里花草随处可见，特别是阳台上，有几十盆花，品种也是数不胜数，简直就是花的国土。爱养花之前我认为养花非常容易，但是当我看到母亲面对自己的劳动绽出花朵是那么自豪时，我也特别想养花。当我看到自己种的花开后，终于明白母亲的自豪从何而来。
如今我的情绪几乎都由花掌控着。当花生长时，我欣慰；当花吐出花蕾时，我激动；当花怒放时，我无比自豪。它们就像是我的好朋友，无时无刻地陪伴着我。我照顾它们，它们帮我释放压力，放松心情。只要你好好照顾它，它就能给你带来乐趣。这就是我养花总结的道理。赏花，多么有意思啊！它让我带着盼望与期待，它们每一分钟都有新变化，只要认真观察，你就能做到与花草谈话，了解它们的喜、怒、哀、乐。如果你将它们置之不理的话，很快它们就会一命呜呼。我就有过这么一次经历：有一天我收到一盆花，因为它是喜阴的，所以我便把它放到花盆里，让大花帮它遮住阳光，但是慢慢地它被我淡忘，直到有一天再想起它，它却早已离我远去。这种感觉难以言喻，有种痛失所爱的感觉，但这也让我以后更加认真细心。
在这个大千世界里，我的爱好就是这样，它使我知道很多，学到很多，体会到很多，它也使我改变很多。
我有许多爱好：养宠物、跳舞、做手工、看书……我最喜欢的是画画！
小时候我就喜欢在纸上涂涂抹抹，看到成片的白墙手还会痒，心想着要是小蜗牛、小蝴蝶、大老虎、小白兔、火箭、草儿、花儿、大树、白云、蓝天都在墙上该多么有趣！于是，冷不丁地，家里的墙面就成了“一幅美丽的图画”。因为这些图画，小时候没少被外公外婆责骂，不过妈妈好像比较容忍我，专门给了我一面墙，让我手痒的时候在那面墙上画。
看我兴趣不减，一年级的时候，妈妈给我报了一个艺趣美术班，我兴奋又忐忑地开始了第一堂课。由于是临时插班进去的，刚开始有点跟不上老师的节奏，作画的速度也比其他同学慢些，不过，老师开放式的教学方法和细心地指导让我很快跟上了进度。在这儿，老师只教方法，给出基本要求，让我们自由发挥，所以我们每位同学的作品都是不一样的，都融入自己的想法，透露着自己的风格。从简单的植物、动物，到水墨江南、剪纸画，再到镜框画、大幅水粉画等等，每一节课都生动有趣。每逢节日来临，老师还会教我们做各式手工，像首饰盒、动物墙饰、盆栽、挂物架、生肖摆饰等等，我们学得开心、玩得也特别快乐，每一幅作品都让我很有成就感。
后来，我通过了考级，从这个班“毕业了”。毕业前夕，余老师推荐我去上素描班，我的素描生活从此拉开了序幕。
在素描班，老师亲切又严格。前几节课是基本功练习，首先学习握笔姿势，然后在素描纸上画各种线条，横的、竖的、斜的，练习的过程中老师关心地问我会不会觉得无聊，而我听着笔和纸接触地“唦吵”声，可是练习得非常地欢乐！
基本功过关后，就开始对着画本画画了，从最简单的长方体、到立方体、到圆柱体，再到复杂的组合几何体，难度渐渐加大，对线条的粗细、阴影的明暗要求也越来越高。有时会觉得好难，有时会觉得手好酸，但休息一下下或者稍稍和同学聊聊天，这些不好的情绪就被我抛之脑后了，继续坐在位置上一笔笔地画。老师说等几何体练好后，就会开始学习人物肖像。
素描课学习比之前的`美术班难度大了许多，相对来说也要枯燥些。这个月妈妈问我还想继续学吗？她说如果今年继续要学，要加多一个任务：就是每次上课回家后，要把所学的东西在家里重新画一遍、巩固一下。听到这句话的时候我觉得头顶压上了几层乌云。经过一个小时的思考，权衡了兴趣和任务后，我坚定了回复妈妈：继续学，回家巩固，再难我也不会放弃的！
对于一个痴迷于美术的我来说美术就像我们的脑细胞，有许许多多的密密麻麻的，喜欢一个美术得人来说这些脑细胞并不多，只要你坚持到最后一定能画出一幅栩栩如生的话；而对于一个不爱美术的人来说，看到密密麻麻的脑细胞就会说：“哎呀，这么密密麻麻的，谁看得清楚呢？那么谁坚持得了呢？”答：我坚持得了，你为什么坚持的了呢？答：因为我爱他。我相信喜欢美术得人背后一定有一个不得人知的过程，我就是因为一个过程，就是因为这个过程让我彻底爱上美术。
起先，我不爱美术，我是特别特别讨厌美术，为什么呢？因为太麻烦了，我连美术书看都不看一眼，我时常看小说看漫画，那些漫画人物画的好看，那时我决定我要模仿漫画里的人物画一幅画，我对自己说，加油，你可以的，可是我就是怎样画就画不了，这该死的漫画人物，一下子的兴趣就这样被打断了，果然，我还是回房间躺在床上继续看漫画吧。
第二天，堂姐来我家，她每次来我家都会带着画画工具过来，我堂姐可是响当当的人物，在学校没有人不认识她，还记得那年初夏，堂姐代表去市里参加画画比赛，堂姐在学校画画非常牛逼，堂姐从幼儿园那会她妈妈就报名让她学美术，她带着美术工具来我家画画，我问堂姐：“姐啊，你为什么喜欢画画？”堂姐回答道：“因为它有独特的魅力在吸引着我”我说：“啊？独特魅力？画画为什么有独特魅力，是什么呢？我问堂姐。堂姐回答道：独特魅力是靠自己去理解，你等会我拿一幅画给你看？心想：独特魅力，我非常疑惑？
这时堂姐走过来打断我的思路。”堂姐回答道：“看，这是我画的，你要寻找的独特魅力就在这里面”我看这是一幅秋天画，秋天秋天，落叶飘落在地上，哇这幅画好逼真啊，堂姐说：“这幅画有什么特点？”啊？特点，特点就是这幅画是一幅秋天的画，画着一棵树，一片片叶子有的飘落在半空中，有的飘落在田野是，特别的真，是吗？姐姐回答道：“对呀，一点就通，这幅画的独特魅力就是特别逼真，把这幅画画的栩栩如生就是它的独特魅力，你这个脑子聪明是聪明，就是没想到，你不画画就可惜了”哦，我明白了，你要我找的独特魅力就是把画画得栩栩如生，要充满信心，画画不是模仿别人华为，而是自己想出来，对画充满喜爱，靠着丰富的想象力，画出好看的话，画画就是全身心全部放在画画上我说。堂姐是：“对嘛，这才是我聪明的妹妹呀”。
是因为姐姐的那副画里的独特魅力才明白，看见窗前那叶子从我面前飘过，啊，秋天啊，你那独特的魅力。
MY=画画+唱歌+篮球
每个人都生活在成长当中，在成长当中也会有更多的梦想，更多的坚持！慢慢凝结成成长的深海。
我=画画
画画，这个爱好如此的平凡！却感染着大部分女孩的心！看着笔在手中轻轻挥动，纸上一切都活了！走了起来！一片栩栩如生。在学校的一次美术课上，美术老师展示着别的`班同学的画，个个栩栩如生，活灵活现！我羡慕极了！小小的心灵被这些美丽的画惊醒了。让我下定了决心，努力地坚持学习美术，学号美术！让我的手用笔一挥也能描述出这种境界！
我=唱歌
每个女孩都想拥有一个美丽动听的好嗓子，唱出婉转的旋律献给台下的群众。歌声，由于它能够让人在伤心中变的愉快，在开心中变得惬意享受！所以我加倍热爱这个爱好！在我四年级的时候，我参加一个组合——合唱团。是它实现了我伟大的音乐梦！让我第一次登上了辉煌的舞台！让我给台下六百多名观众献上了一首美丽动听的曲子！在比赛前的那些月月日日，虽然很忙很忙，但是却很快乐幸福！与那些哥哥姐姐们一起练习歌曲又是多么温心！即使最后我放弃了。现在想想我的确非常后悔！但是，却无法返回了。
我=篮球
篮球是一项普普通通的体育运动！但是它对我却又有一种酷爱之情。每当我看到电视上那些有名的篮球运动员打比赛打得如此激烈！我就甚是关心与羡慕！分分钟想着让我一秒之间变成姚明！可是这是不现实的！我只能靠自己去百倍的努力。坚持！这样才能创造出奇迹！在校运动会那年，班级正缺少篮球运动员！体育老师告诉我们，想要参加篮球队，就必须继承好，就要回家多多练习，锻炼！我听了！一回到家就开始跑步训练，一直坚持着，持续了两个月，终于，我被选进了运动员名单！我顿时欣喜若狂！我已经离胜利不远了！继续加油吧！
画画，唱歌，篮球都是我在成长过程中努力坚持后的结果！我会一直坚持不懈！因为我热爱它们，你呢？
打开记忆的扉页，小学生活的一幕幕在我脑海中快速闪过，我的记忆一下子回到了三年级的时候。
三年级时的我们，还是十分懵懂的孩子。大家都对科学很感兴趣，这一天，漂亮的科学老师给我们布置了一样特殊的作业：回家观察小昆虫。这个作业让我很兴奋，我很快完成了主课作业，就开始琢磨这样科学作业了。
小昆虫？观察什么好呢？蜻蜓？蜜蜂？可现在上哪去找呀!
正当我一筹莫展的时候，爱钓鱼的爸爸回来了，只见他一手提着一条刚钓到的河鲫鱼，一手拿着钓鱼竿和鱼饵，一边嚷嚷：“儿子，快来看，我给你钓的大河鲫鱼！”。
我眼睛一下子亮起来了，——蚯蚓！爸爸的鱼饵！这不是很好的观察物吗？我高兴地给了爸爸一个拥抱：“爸爸，你回来得太及时了！爱死你了！”我一边说，一边拿过爸爸手里装蚯蚓的塑料瓶，拧开盖子，一下子倒了几条蚯蚓在白纸上。
爸爸莫名其妙：”小孩子玩蚯蚓干什么，这是爸爸的宝贝。”我理直气壮的说：”老师要求我们观察昆虫！”爸爸一下子屈服了，摇摇头，收拾河鲫鱼去了。
我开始观察，只见那条红褐色的蚯蚓在纸上开始慢慢蠕动着，想要挣脱这纸的束缚一般。我小心地想把它拿起来，但我的手指一碰到那软软的，凉凉的身子，蚯蚓就卷成了一个半圆。我有些惊讶地看着，不知道是怎么回事。难道是因为它太痛吗？于是我就缩回了手。
我突然又想到，不知那本书上说过，蚯蚓的再生能力很强，即使中间截成两段，也不会死，而且还能成为两条新的蚯蚓。我开始激动起来。说干就干，我先找来一把平时切水果的小刀，小心翼翼的沿着那蚯蚓身子地中间切去。只见它的头部一段，死劲地挣扎了一下，挣脱开剩下的.一部分，开始慢慢地朝前蠕动，速度极慢极慢。我担心它被我切死了，急忙把它放到瓶子里，因为那里有泥土。然后回头死死盯着那另一段一动不动的蚯蚓。
此时此刻我很忐忑，担心我的好奇心害死了一条小生命，同时我又满怀期待地看着它，期待奇迹的出现。一分钟，两分钟，三分钟……可是，一点动静都没有。正当我以为这一节蚯蚓彻底没救了，伤心地准备把它放回瓶子里的时候，突然，发现那条蚯蚓的身体微微一颤，没有受伤的尾部开始慢慢朝前蠕动，几秒钟后，它就像瞬间满血复活，开始活跃了起来，……好顽强的生命力啊！我不禁惊呆了
“阿浩，吃饭了！叫几遍没都没听见的啊！”妈妈洪钟般的声音让我如梦初醒。我急忙应了一声，向厨房跑去。心想：时间过得真快，不知道初中生活是怎样多姿多彩呢！
我的爱好六年级作文800字
从小，王羲之的风格吸引着我，颜真卿的笔法熏陶着我，还有历代书法家飘逸、刚劲的字迹更是耳濡目染。书法这粒爱好的种子就埋在了我的心田，在辛勤汗水的浇灌下茁壮成长。
刚刚迈入这书法的殿堂，我的心中不由得升起了一股神圣感，同时又夹杂着紧张和兴奋的心情。洁白的毛毡缓缓铺开，一只颤颤巍巍的小手小心翼翼地拿起毛笔，我就正式开始了追求爱好的'旅程。笔尖按下，心情却波动起来，毛笔不听话地左右摇摆，如同一个顽皮的孩子。最后，白色宣纸上的几个断断续续的醒目墨点告终了我的失败。我对爱好的执着追求突然踌躇不定起来，但这场失落的绵绵阴雨并没有使我心中希望的幼苗枯萎，因为我深知，后面的每一步都会愈发艰难。
以后的每周，我都要接受书法教育，在那闷热的教室里练习基本功。由于年幼的我身材矮小，必须踮着脚尖才能执笔写字，而一踮就是一个小时。让我记忆犹新的新年前夕的那堂课。我将准备好的一幅春联铺开，带着自豪的心情等待着老师的审阅。“这幅春联可是我练了好久的成果，一定能获得老师的好评。”我在心中暗暗自喜。不料老师挥着毛笔在我的“满意之作”上勾勾划划着些什么。批阅好的作业发下来了，我的心霎时间提到了嗓子眼。只见纸上的每一笔每一划都被老师修改了一遍，横竖粗细都刻画得异常细致。更令人心有余悸的是左上角“重写”这两个醒目的大字。我的脸顿时烧得通红，对书法的兴致和勇气一下子殆尽。那“重写”二字仿佛在无情地嘲笑着我，我真想逃离这个尴尬的场面，让它永远定格在此时。突然间，我想起了自己站在教室里的目的，专心致志地端详起这幅作业来。的确，经老师一修改，我发现原本看似十全十美的作品也是漏洞百出，甚至还有的字体失去了原来的结构。我沾了沾墨汁，稳定了情绪，重新挥笔写了起来。这次，我比以往更加认真，一笔一画都不敢怠慢。我的毛笔在纸上划动，心中记得老师的指导，每一个字都慢慢地剖析分解。屏息凝神之间，又一幅对联完成了，我长吁一口气，将这幅作品连同最后一点练书法的自信交给了老师……
当你看到展示板的第一幅对联时，就会知道这个决定我梦想和爱好的结局。如今的我依然驰骋在墨海，带着自己的爱好在人生的长空划出一道美丽的彩虹。
我是快乐的小书虫
虫子不怎么令人喜爱，甚至令人生厌，但“书虫”这个称号，我却对它情有独钟。书散发着书香，引来了书虫，书虫把书当作摇篮，躺在里面快乐成长。书就我是成长乐园，读书是我的最大爱好。
我五岁时，便收到第一份生日礼物――《幼儿睡前故事》。我翻开书的第一页，就被书里丰富多彩的画面所吸引。之后，我每天都缠着妈妈在睡前给我讲故事。每天晚上我躺在暖暖的被窝里，睁大眼睛，静静地听妈妈讲故事，在许多奇妙的故事情节中进入梦乡。小学一年级，我学会了拼音，依偎在爸爸的怀抱里翻着书，一个一个地拼着念。有时还没拼完一个故事，就满头大汗，等拼完一个故事，我早已累得气喘吁吁。虽然那时读不懂故事的意思，但我心里有一种特殊的成就感，小小年纪可以独自拼读故事，快乐的心情更是不言而喻。此后，我总是喜欢独自捧书看，书里的图画和方块字总能让我感到快乐。
到了二年级，老师为我们办了图书角。课间闲暇，我随手从图书角拿起一本书，读着读着，就津津有味地陶醉于书的梦幻之旅。直到老师走进教室上课，我也浑然不觉，只得灰溜溜地在同学们的哄笑声中回到座位。因此，班上同学都戏称我为“书虫”。我呢，也毫不介意，因为我的确喜欢读书。
每天晚上八点半至九点，是我家最温馨的时刻。在这个时段里，我已完成当天的作业，预习完功课，妈妈做完了家务事，爸爸则关闭电视和电脑，全家一起陶醉在书中，享受读书的快乐。我特别喜爱郑渊洁笔下的皮皮鲁，《皮皮鲁和蛇王阿奔》让我思绪万千，《皮皮鲁和幻影号》让我忧心忡忡，《皮皮鲁和巴拉娜》让我潸然泪下，《皮皮鲁遥控老师》让我捧腹大笑……皮皮鲁、鲁西西和他的朋友们，伴我走过了无数欢乐时光。《安徒生童话》把我带进了绮丽多姿的童话王国，《木偶奇遇记》让我与匹诺曹一起体验人生的`喜怒哀乐，我在阅读中走进经典，体会传世杰作无穷的魅力。
现在我已经读了100多本书，会背诵50多首古诗。有时说话时，无意中还会冒出一些成语、俗语和名人格言，老师和同学们都夸我很有文采呢！
书让我着迷，成为我的挚友；书滋养了我，成为我的精神食粮。我躺在书里汲取丰富的知识和营养，我徜徉书中健康成长，每一天都享受着读书的快乐！
我愿意就这样一直做一个快乐的小书虫。
我是小小摄影迷
“咔嚓、咔嚓……”
伴随着清脆的快门声，一个个美好的瞬间留在相机里，成为一张张精彩的照片。这个经常抢着背摄影包、拿相机、爱照相的女孩就是我。
我叫武帅含，今年10岁，是解放街小学四年级五班的学生。在我家里，爷爷和爸爸都是中国摄影家协会会员，也许是遗传因素吧，我从小就和摄影结缘。小的时候，为爷爷和爸爸充当摄影模特，有搂着丝瓜的、有敲着小鼓的、有捉迷藏的……，他们为我照了很多照片。以我为主角的照片成了报纸的常客，有一张还在中国摄影报得了奖，刊登在《香港画报》上。我也成了家里的小明星！
后来，我渐渐不满足于只当模特了。看着爷爷、爸爸照相时的神气样，我心里怪痒痒的，也想拿起相机，透过镜头看看外面的世界。可是相机那么贵，那可是爷爷、爸爸心目中的宝贝，他们怕我不小心摔坏了，不让我摸。我就老缠着爷爷、爸爸快点教我，经不住我死磨硬缠，他们开始手把手教我怎样端稳相机、怎样按快门，我就按照教我的.方法开始练习。一开始拍的照片有点歪，慢慢的一张比一张好，受到爸爸和爷爷的夸奖，我的兴趣更大了。
2007年，我给爸爸照的一张照片“爸真棒”，得了中国摄影家协会主办的“必胜客”摄影赛优秀奖，我兴奋得跳了起来，全家人都为我高兴。2008年，我因此得了正定县文艺繁荣奖“萌芽奖”。当我站在领奖台上，从县长手中接过奖状时，心里那个美就不用说了。我要继续努力，争取超过爷爷和爸爸。
我喜欢摄影，他们都说我是“小小摄影迷”。
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★ 致妈妈们的一封信
★ 致家属们的感谢信
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