投篮比赛的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:gzbylv

下面是小编整理的投篮比赛的作文(共含22篇),欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“gzbylv”一样,积极向本站投稿分享好文章。

投篮比赛的作文

篇1:投篮比赛作文

投篮

来源: 州晚报 -01-17 我的大作

今天下午,我们六(1)班举行了一次别开生面的健身投篮比赛,

投篮比赛作文

比赛开始了。只见叶爱兰站在篮球架前,双手捧着一个大篮球,双眼注视着球篮,纵身一跃,轻轻松松地将球往球篮里一抛,“进啦!”同学们欢呼起来。连续几个球,她都这样轻而易举地将球投了进去。你再看毛苗苗,她两手举着球,朝着球篮一掷,那球好像被遥控似的,乖乖地钻进了球篮里,看着同学们投得如此轻松,我的心里直痒痒,巴不得马上轮到我,

分享本站内容m.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!

篇20:投篮作文

投篮作文

投篮

今天,我在老师家用纸球玩游戏。老师叫我们拿纸球投篮。

开始时,老师先给我们讲了投篮的规则:投进篮子得一分,如果纸球进了篮子,然后从篮子里跳出那就算没有进篮,所以就得不到分数。投进那只罐头得三分。我听了之后心里在想,投入罐头要比投进篮子难度大多了,我还是投篮子吧!

接着老师让我们先试着投了一会儿篮。我练了一会儿小学生作文 你也可以投稿,不知不觉的'时候,老师说:“练习的时间到了,现在开始正式比赛了。”

比赛开始,大哥哥先投篮。他把纸球全部投进了罐头里了,一共得了二十四分。他真是太厉害了。我只能投到篮子里,真是太差了。有一次,我也把纸球扔进了罐头里了,啊,我真是太高兴了!一般,我把纸球扔进篮子里。

后来结束的时候,老师给我们算了一下得分,大哥哥得了98分,我得了64分。我心我太差了,我要多练习,也让自己像大哥哥一样投得准!

篇21:女子定点投篮比赛活动计划书

女子定点投篮比赛活动计划书

活动标题:女子投篮

活动时间:20XX.3.31

活动地点:篮球场

承办单位:计控07班委员会

参加人员:计控07全体女生

组织者:贺瑞环

裁判:王建荣

活动背景:三文明

20XX年3月,我校进行“三文明”活动,计算机系以“健康运动”作为主题,计控07班参与此次活动,响应“健康至上”的口号。

活动宗旨:

大学是我们各方面成长的重要时期,也是我们由校园向社会过度的最后阶段。毕业后的工作以及在社会上生存立足,不仅需要渊博的知识,精明的头脑,更加重要的是有一个健康的体魄!因此,体育运动是我们大学生活必不可少的一门课程。

通过此次比赛,让同学们亲身体会运动的快乐,调动同学们的兴趣,增强锻炼,为以后拼搏奋斗打好基础。

前期工作:

(1)申报此次活动;

(2)制定比赛策划书;

(3)准备比赛所需器材;

(4)提早通知,给同学们备战时间;

(5)为比赛优胜者购买奖品;

(6)各个工作分配:

拍照负责人:贺瑞环

人员签到负责人:胡治中

流程记录者:贺瑞环

现场秩序负责人:王建荣

场地负责人:王建荣

比赛规则:

一、全班女生分为7组,每组4人。

二、每人投定点投5颗球,小组决出第一。(若赛平,则加局)

三、每组第一名进行最后决赛,决出1,2,3名。

四、裁判员应秉公职守。

五、参赛员应听从裁判判罚,不得多言。

活动流程:

一、全班女生做好赛前准备,排好队伍;

二、组织者至比赛词。

三、裁判至比赛规则;

四、比赛进行;

五、为胜出者颁发奖品;

六、清理场地;

注意事项:

(1)要维持好比赛中的秩序;

(2)要保护同学们的安全;

(3)同学不得乱扔垃圾,保持场地的卫生;

(4)比赛结束后各班委留下来整理残物。

2大学生定点投篮大赛策划书

一、活动主题:大学生定点投篮大赛

二、策划主办单位:经贸系学生会

参赛人员:经贸系全体新生

三、活动目的:倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活在提高全校篮球水平的`同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

四、大赛举行时间:

五、大赛举行地点:学院篮球场

六、大赛活动内容:投篮比赛

七、活动具体内容

预赛内容

1、1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮,如人多,同进行一轮)

记录其1分钟内投中次数。

要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;

(3)要不断冲击自己的纪录。

规则:

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线,在标记线后投篮。

(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

(4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

2、1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮,取成绩好的一次,如报名人多,只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。

方法:

(1)投篮位置,以篮圈中心在地面的投影点为圆心,以4米为半径画一限制弧线,在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。

(2)可以在篮下设一人辅助,帮助检篮板及将球传回投篮者。

要求:

(1)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型。

(2)要不断冲击自己的纪录。

规则:

(1)每个点投中后,再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮,如没投中,则一直在这个点投,直到投中后方可换位。

(2)计时从第一点出手投篮开始,至第五点投球入篮筐结束,记录五个点均投中之后的总时间。

(3)可以跳投也可以原地投篮。

决赛内容

1、1人1球篮下45度打板投篮

1.1要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法要规范,以形成正确的动作定型。

(3)要不断冲击自己的纪录。

1.2规则

(1)投篮的距离,可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5~3米(不同的对象可根据水平确定距离);

(2)从持球者出手投篮时开始计时;

(3)不管投中与否,必须自投自抢;

(4)可跳投也可原地投篮,投篮位置必须左右互换,记录一分钟总投中数。

2、1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)

2.1要求:

(1)自投自抢,小范围移动;

(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;

(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。

2.2规则:

(1)从持球者出投篮时开始计时;

(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线,在标记线后投篮。

(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

(4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

3、1人2球左右移动跳起投篮

3.1方法:

(1)将球放在三秒区左右两侧第二位置区内。如果使用的不是标准球场,同在篮板前左右45度、距篮圈圆心投影点2.5米的地方,并做好标记。

(2)投篮者站立于两球之间,听到开始指令后,立即横跨步,移动到另一侧,抄起另一球,完成跳投动作,再抢得篮板,放回原处,依此循环反复;

(3)如投不中,抢到篮板后立即进行补投,每一次均须在投中后方可换位;

(4)根据每个人身体体质不同,可选择每投中6、8或10次为一组,记录所用时间。

3.2规则:

(1)面向篮圈横向跨步抄球;

(2)从第一次弯腰捡球开始计时,至最后一球投中,球入篮筐为止。

4、一分钟内三分球

自投自抢:记录一分钟内三分球投中次数无技术要求

八、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:3名

三等奖:4名

选拔优胜:每系选拔女十男三代表系进入院决赛。

3定点投篮大赛策划书

一、活动主题:定点投篮

二、策划主办单位:艺术传媒学院体育部

三、参赛人员:艺术传媒学院全体学生

四、活动目的:倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活在提高全院篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动。

五、大赛举行时间:待定

六、大赛举行地点:中远篮球场

七、大赛活动内容:定点投篮

活动具体内容

1、参赛办法:

以班级为单位参加比赛,每班限报1名领队(团支书),4名运动员,其中男3名女1名。

2、比赛办法:

1、以班级为单位参加比赛。在1分钟内,每名选手在规定的投球点共投9球(男队员在三分线处的三个点各投3球,女队员在二分线处的3个点各投3球),以各参赛队伍累计进球数多少决定名次。如遇得分相同的队伍(个人),则由分数相同队伍(个人)继续比赛,直至决出胜者。

2、抽签:每代表队抽签决定班级比赛顺序。

3、各班级领队原则上为各班级团支书。

八、活动流程:

1、各班级在11月7日中午前把报名表上交到体育部负责人徐广州(15896270665)处。抽签时间与比赛地点另行通知。

2、比赛时间与地点:暂定为11月14日的中午时间中远校区篮球场。若雨天则顺延。

九、比赛奖项

一等奖:团体一名、个人一名

二等奖:团体一名、个人一名

三等奖:团体一名、个人一名

4群雄齐争霸集体定点投篮比赛策划书

活动主题“群雄齐争霸集体定点投篮比赛”活动目的:提高学生业余生活,促进学生快乐学习主办单位:浙江建设职业技术学院承办单位:公寓部活动组织:在建院公寓部老师领导下,由各位楼长实施具体操作,通力协助,面向全院,争取此次活动深入到每一间寝室、每一个同学

赛前准备工作:

1、由各院广播台负责前期宣传工作

2、活动正式启动后,各公寓楼楼、层长要积极宣传鼓动每个寝室踊跃参加

3、各公寓的楼长负责将参赛的同学的班级、姓名、学号、联系方式于4月x号之前提交到公寓部,由公寓部统一安排

确定比赛时间

1、20XX年4月x日之前,每个公寓楼可以自行选出同学进行初期选拔(公寓楼自己选拔),并选拔出5位同学参加决赛决赛时间20XX年4月25日(中午13:10——14:00)

2、比赛地点:浙江建设职业技术学院小篮球场

3、活动对象:全体在校学生

4、比赛项目:群雄齐争霸集体定点投篮比赛

5、奖项设置:

一等奖(1个)奖品待定

二等奖(2个)奖品待定

三等奖(3个)奖品待定

6、向各公寓印发策划书,内容包括比赛目的、主题、比赛时间地点,宣传以及准备工作在活动准备阶段、活动过程中以及活动结束后,尽可能利用各种宣传媒介,对活动进行及时、深入的报导,发挥活动的影响力。

赛场的划分

确定记分员

当天活动人员安排

1、四个篮筐各设分数统计员1名,如实记录,最后汇总评定奖项。

2、组织观众:营造现场气氛

3、拍照

比赛过程

一、宣布比赛正式开始,参赛公寓楼每位男同学在罚球线投10个篮(可跳起),女同学在罚球线前圆圈线上投篮10个(可跳起)

二、第五位选手比赛完毕,公布每个公寓楼选手总分数,如遇到分数相同可以加比赛,各派一名同学投十个,直到分出比赛

三、全部选手比赛完毕,进行汇总

四、宣布名次(放在活动结束后)

五、为获奖选手颁奖(放在活动结束后)

六、宣布比赛结束

赛后事宜:清理赛场,各位楼长共同负责。

篇22:投篮作文600字

今天早上,我们4至6年级的'定点投篮比赛在水泥操场上进行。

“你说,我们班会赢吗?”

“那是当然的啦,我们班投篮准的人才有的是呢!”

“我看不一定吧!”

“闭上你这乌鸦嘴!你说什么。准什么。”

正在我们议论纷纷的时候,轮到我们班的班长潘杰斌投了,他手拿篮球,装模作样地运气球来。第一次,潘杰斌用的是急挺跳投,那球出手后,在空中画出了一道优美的弧线,然后就滚进了篮筐里,王钧杰兴奋地跳起了桑巴舞,虽说他从没有学过什么桑巴舞,但大家都觉得王钧杰跳得不错;淋炳炯真不愧是学跳拉丁舞的,他双腿交叉,右脚伸直,左脚弯曲,来了个恰恰的动作,害得我们捧腹大笑起来,夸张的几个同学笑得流出了泪花。潘杰斌的第二次出手过于匆忙,没有进,第三个和第四个球都和第二个球一样,没进。潘杰斌的第五次投篮快出手时,茅老师终于无法憋不住心中的怒火,对这潘杰斌吼到:“你不要急,这比赛是没有时间限制的,我们也不赶火车,等手稳了再投也不迟。”听了这番话,潘杰斌紧缩的眉头终于舒展开了,于是,他运了又运,时间过去了很久。“啊!潘杰斌要投了。”我听到有人在叫,就赶紧集中精神,看潘杰斌的最后一投。

最后一次投球,潘杰斌拿出了他的看家本领,也就是后仰跳投。

球出手的那一瞬间,在场的同学们都屏息凝神地望着球在空中划出一道优美的弧线后,在篮筐上滚了起来。一圈,两圈,三圈,我数得头都晕了,便闭上眼睛想休息一会儿。“球进了!!!”也不知是谁喊了一声,我猛地睁开了眼睛,看见球滚进了篮筐里。大家见状,欢呼着,雀跃着。

投篮作文

投篮作文500字

定点投篮作文

投篮优秀作文300字

投篮加油稿

投篮发生的初一作文

投篮游戏三年级记事作文

单手肩上投篮教案

幼儿园大班投篮课教案

再谈行进间投篮教学法

投篮比赛的作文(精选22篇)

欢迎下载DOC格式的投篮比赛的作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式

猜你喜欢

NEW
点击下载本文文档