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垦香的魅力_中考优秀记事作文650字
我徜徉于黑白相间的世界里,独享翰墨飘香的魅力。
这还得从爷爷说起。他一笔好行书,飘若浮云,矫若惊龙。看爷爷写字,是一种难得的享受。他虽年已七十,但精神矍铄;五指握管,轻轻展纸濡毫,落笔藏锋,运笔牵丝,收笔出勾,一气呵成。每一招,每一式,恰如演练张三丰的太极拳,行云流水,出神入化,心意俱在其中……从那时起,一个梦想便在心中启航了。
七岁时,手捧颜真卿的《多宝塔碑》,我用幼小的手握住了粗粗的笔杆。别看毛笔没多重,柔弱的笔尖却像一个无法捕捉的精灵,肌肉绷得紧紧的`,手臂时常酸痛不已。渐渐地,那些横竖撇捺在我的眼里活泼起来。点画圆整,端庄秀丽;一撇一捺,静动交融。我爱上了书法,将心中的向往寄托于笔尖,凝神专注,写得秀丽而不柔靡,回锋时刚劲有力。
我的秉性和心境,开始融入到了跃动的墨迹中。横,似流水,折射着舒缓的旋律;竖,似青山,昭示着无限的尊严;撇,似夏花,散发着绽放的芬芳;捺,似秋实,收获着璀璨的金黄……那些字,栖居在黑白的世界中,眼前或如蛟龙盘旋,或如银蛇舞动,或如春水泱泱,或如秋山辽阔,执笔流转间,似乎我在挥洒着绝美的传奇,顺锋如高山流水,逆锋如老树虬枝……陪在一旁的爷爷,也禁不住夸我“孺子可教”。
如今,书法成了我生活的一部分。闲暇时刻,最喜欢于桌前点一滴清水,在砚台边轻轻研墨;最爱铺一张宣纸,于纸上挥毫泼墨。任笔尖跌宕起伏,或轻或重,或缓或急,矫若游龙,一气呵成……一切杂念抛于脑后,只倾心于波澜不惊的境界。那一刻,我似乎穿越到了墨池边,与书圣神交,提笔一挥,豪迈之情自萦绕身边。
墨香飘逸,陪我走过日日夜夜,带给我心灵的慰藉。徜徉于黑白世界,浸身于墨香,我愿用书写诠释人生,让那浓浓的墨汁流入我的生命。
有病中考优秀作文650字
任大明终于把他那包括40道数学题、20道物理题,20道化学题的作业做完了。他美美地伸了一个徽腰,一只手正好搭在录音机上,他随手按动了开关,准备欣赏一下许国璋流利的英语。一下午的.“苦战”,使他感到脸上发烧,四肢冰凉。唉!再过十几天就要大考了,多做几道题又有什么关系?唔,今天是怎么了,录音机怎么没声音?
“大明!”任大明的思绪被隔壁妈妈的声音唤回,“停电了,快到杂货店去买几根油灯芯回来,家里等着用呢。”任大明无奈地关掉录音机,从妈妈手里拿过钱向门外走去。走着走着,忽然他想起那家杂货店边新开了一家书店,说不定有徐志摩的诗操她尼。想到这里,他脚下的步伐不禁加快了。
任大明深一脚浅一脚地走进杂货铺,铺子里虽然点着蜡烛,但还是显得阴暗,这使得他本就充塞的脑袋更加发胀了。他走近柜台,开口便问,售货员连头也没抬即说“没有”。他有点失望地走出店门,可一想又觉得不对――“我刚才问的是有没有煤油灯的芯呢,还是有没有徐志摩的诗呢?”他脑子里有太多的数学公式、理化概念……其他一概糊涂了。
于是,任大明又返回那昏暗的杂货店,再次向售货员问道:“有没有煤油灯的诗?”“没有!”售货员这次抬起了头,用一种异样的眼神看着他。听说没有,任大明终于如释重负般离开杂货店,刚出店门,身后即传来一句:“有病!”他也不去管那是不是在骂他,而是异常兴奋地奔进书店。这回,他胸有成竹地问道:
“有没有徐志摩的芯?”
微笑是对生活的一种态度,微笑是发自于内心而流露于脸上的真是表情,微笑是人与人之间的最好的语言。微笑是一种礼貌,是对他人的尊重。
遇到事情,请微笑倾听,不忙着下结论,不急回答,替别人思考。记得,从前有一个女人,因为丈夫的原因搬到了另一个地方去住,她的邻居很穷,是一位单生母亲和她的7岁大的儿子。一天,整栋楼都停电了,忽然屋外有人敲门,开门一看,就是那个邻居小男孩。他问道:“请问你们家有蜡烛吗?”她心想:我就说他们家很穷吧,连蜡烛都要!于是,她恶狠狠地说:“没有!”这是小男孩微微一笑,从口袋里掏出了蜡烛,说:“既然你没有那就拿去好了。”女主人震惊了。这一根蜡烛化解了他们之间的困扰。准确地说,是小男孩善良的心和那个微笑化解了。朋友在一起时的自然微笑,是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑,蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,放松气氛,临时打造一座沟通的桥梁。大人对孩子的微笑,可以缩小年龄差距,增强忘年交流的深度,也是成人带动孩子、感化孩子、教育孩子的良好前奏。
微笑可以出神入化,让人的精神在深沉、神秘的魔力中升华。象蒙娜丽莎的微笑就让人感到高深莫测,神秘诱人。
微笑是自己对别人最好的祝福,早上起来,对自己微笑,对家人微笑,出门对邻居微笑,上班对同事和上级微笑,上学对同学和老师微笑。
微笑带给朋友温暖,微笑让人多一份快乐,少一分忧愁。给一位陌生人最好的礼物莫过于微笑。没有人会拒绝微笑,如果你微笑待人,别人也会报你最好的微笑。
中考优秀记事写理作文
一、掌声又响起来
我脸红,我羞愧,我将头低了下去。
虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。
因为我清楚地知道,那不是我自己努力的结果。
一星期前,省里要举行化学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。
在经过几个月的准备之后,我参加了初赛的考试,题目并不算难,我做起来得心应手,自我感觉良好。
于是,兴奋地等着成绩的公布,等着自豪地走上讲台去拿获奖证书。
果然不出我所料,几天后,我得到了“内部消息”——我考了第一名,天啊!怎一个“乐”了得!
我得回家请功,让爸妈好好奖励他们的宝贝女儿。
可是,当我准备推门而入的一刹那,我立刻呆住了——
“唉,老师,我家丫头这回的竞赛可多亏了您帮忙啊,成绩下来了,第一名,真是不错,这次得好好感谢您啊……”这分明是爸爸的声音。
难道……我的成绩……,我不愿再往下想。
可是他们怎么可以瞒着我这样做,我无法接受这样的虚荣,我情愿不曾拥有。
我讨厌他们的.虚伪,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的帮忙我一样可以考得很好。
在这样坚定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功。
这段时间里,我宁愿每天只睡四个小时;宁愿放弃满心喜爱的《梦里花落知多少》;宁愿为那本限量出版的资料顶着烈日跑遍大街小巷……
我又一次坐在考场上,更加充满信心地应战,最终取得了回家二等奖的优异成绩。
我又一次站在讲台上,捧着鲜红的获奖证书,昂着头,自豪地接受了那又一次响起的掌声。
二、那一次,我很受启发
桌子的一边,是我;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋。
我与老师对垒,企图寻求人生的答案。
这盘棋,我很想赢下来。
第一步,怎么走?我举棋不定,师傅说:“首步下好,可定全局。”我走哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望,斑驳可见一个孤影在唤我前去,他是谁,是幸运之神,抑或是噩运之神?我茫然了。
去吧,路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。
棋子“啪”的一声落下。
大战很快进入白热化状态,一黑一白在棋盘上驰骋厮杀,难解难分。
可是,看得出来,我已处下风,我的“一条大龙”已陷入危机,一股咄咄逼人的杀气向我逼来。
我该怎么办啊?是啊,我该怎么办呢?前面的路,无疑是充满风险,可是我的这条“大龙”要想保住,我必须走这条险路,我已无法回头,唯有全力以赴。
也许我会遍体鳞伤,也许我会心力交瘁,可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会,我镇定一下,棋子坚定地落下……
“啪”,最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。
我输了。
内心已然一片空白,心底一片冰凉。
所有的自信似乎一瞬间消逝,再也不会回来。
神色的变化怎能逃过老师的法眼。
“我输了。”我苦笑。
“是啊,你又输了。”老师稍作停顿,睿智的目光从我身上扫过,说道:“可是,这只是一盘棋而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师:“老师是说……”老师一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。
其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢,日后,还有许多盘棋等待你去下,要努力啊!”
老师的话,如醍醐灌顶,我的心门顿时打开;人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败!我没想到,困扰我诈许久的问题,在一盘模里得到解决了。
那一次,我很受启发!
三、划过美丽弧线的倒钩
丹桂飘香,秋风送爽,全市中学生足球联赛如火如荼,激战正酣。
今天该是看我这个主力前锋表演的时候了,我心里这样想着。
比赛刚进行到第五分钟,我获得了罚角球的机会,只看了对方守门员一眼,美妙的弧线就从我的脚下发出,“嗖”的一声,直挂死角,好一个“世界杯”的香蕉球。
守门员鞭长莫及,只能“望球兴叹”了。
我被欢呼的队友压在下面动弹不得,但是那味道只有自己才知道,好像是在十万坎普诺球场接受顶礼膜拜,就一个字——“爽”!于是我心底里的欲望开始膨胀了:我要来个帽子戏法至少也要来个梅开二度!也许是太渴望了,可是任凭我多么努力,偏偏就是迟迟不来,眼看着结束的哨声就要吹响,我不禁着急起来。
就在这时,一个机会球鬼使神差地向我飞来,我头脑的第一反应就是:倒钩!接下来的几秒内,我做出了令自己都感到吃惊的动作——迅速侧身,摆开架势,接着,我就像一只矫健的雄鹰,凌空向球腾去。
这是我平生第一次倒钩,结果却令我失望,虽然我的脚踢到了球,可它却像泄了气的皮球,软绵绵地滚出了底线;更糟的是,失去了重心的身体重重地摔到地面的时候,竟磕到了一块小石头上,霎时,我的肩膀像火灼一样钻心的疼。
下课了,在回教室的路上,大家都兴致勃勃地谈论着刚才的比赛。
“嘿,老大,今天真帅,那个倒钩真是太漂亮了!”
“可惜遗憾了,它没有进。”我还是有些遗憾。
“进不进已经不重要了,关键是你做出了一个我们谁也不敢去做的动作,这才是我们真正佩服你的地方。”
那天夜里,我竟梦到我倒钩的情景:一切是那样逼真,又是那样的美丽,我迅速腾越翻转——醒来时,同学问我在梦里笑什么了。
唉,人生何尝不是一场足球赛呢?盯那滚动着的足球,接球,射门,不正是我们为之心跳,为之雀跃,为之热血沸腾,为之湿透衣裳的目标吗?当足球就在我们的头顶掠过时,我们怎能让它呼啸而过呢?或许我们会摔得很疼,甚至根本碰不着那只球,但千万别因此而熄灭胸中燃起的烈焰!抛开杂念,去倒钩吧!当我们锁定飞来的足球,身体腾越在半空的时候,我们就已经在铸造生命的美丽了!
1. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
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9. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
10. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
中考优秀作文素材:语言的魅力
【优秀范文】
语言不一定是用说的,只要能正确表达自己的意思,它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪,就会像春雨一样滋润人们的生活,就会像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。
钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法,又不失大雅。既不使气氛僵冷,而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戏机,不管家人如何训斥都不肯消停。周末,邻居太太来访,恰巧杰克正想打游戏,邻居太太赶忙阻止,妈妈则笑着说:“我家杰克倒是能管住自己,说一会就一会,我相信他。”没过多久,杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏,都自觉地上好闹钟,闹钟一响,便及时地退出。妈妈在语言上的信任,让杰克有了责任心。言语上的'信任,也成为了语言的魅力之一。
德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这又是语言的一大魅力。
如果不会正确使用语言,我们不仅不会拥有良好的人缘,还会处处得罪人,那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠?那么,我们将失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣。与其如此,不如让我们学会如何“说话”,用语言架起沟通的桥梁。
古人,亦谓之前人,多以区别当时之人。他们之事迹我们当世之人无人目睹之。缘于此,让我辈对他们多生好奇之心。在所有的古人中,我最欣赏的是诗人。我想追溯他们的过去,了解他们鲜为人知的一面。
面对刘备的三顾茅庐,您决定出山辅助刘备复兴汉室。您加入三国争斗后,鞠躬尽瘁,死而后已。您为报答先帝之恩,为了蜀国,您六出祁山、七擒孟获,您出师北伐,最终积劳成疾。“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”成了您的命运。我看见了您那颗忠诚的心,我看见了您那智慧的化身,您是那个时代得一颗耀眼的明星,将会永远发光。
欣赏您“采菊东篱下,悠然见南山”的那份悠然自得的心境。您,挟带着一身的清高,闯入我的生活,您是护菊的使者,您是花中的隐士。“秋菊有佳色,一露掇其英”,千千的色彩,淡淡的幽香透出您那高洁的品质。“衣沾不足惜,但使愿无违”,那份对功名利禄的鄙弃,对官场的厌恶令人敬佩。
我走进您的世界,欣赏您的多愁善感,感受您那苦难与悲痛化作的美丽。一股浓浓的哀愁随风袭来,您“物是人非事事休,欲语泪先流”的无奈;您“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的哀愁;您“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦;您“不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈。因为生活经历的变化,铸就了您的悲伤,婉约之美。
面对元人的入侵,您奋勇抵抗发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊。您,视死如归;您,身先士卒。但不幸的是您被俘虏了,面对汹涌的零丁洋,您陷入了深思。北方被敌军所占,本希望保家卫国,收复失地,可自己却被敌军所捕。您那凛然正气震慑了敌人。虽然您牺牲了,但通过您,我懂得了什么才是真正的爱国。
我不在乎你们站得有多高,亦不会在乎世人对你们世俗的评价,你们所写的一字一句、惊天地泣鬼神的壮举将镌刻在我心头,字句中流露出的真情实感,身上所散发出的无穷魅力吸引着我,让我满怀好奇之心一路探索,不断前行。
无论现在的高楼大厦如何惊人,小洋房如何精致,在我心中,它们永远比不上在历史长河中幸存的那些古迹,一进入其中,历史的气息便扑面而来,展示独属于它们的,经过历史沉淀的独特魅力……
心静·个园
园主爱竹,因竹子顶部的每三片叶及白墙上的影子都可以形成“个”字,便取名“个园”。
个园不大,却处处别具匠心。四季假山犹为逼真,挺拔竹林错落有致。
“青山艳冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡”说得便是这个园的四季假山了。
最爱远离喧嚣的人群,独自走在园中,入眼一切皆古色古香,浑然不似外面仿照的样子,浑然一体。低头那那小道,不禁思忖,那园主人是否也曾如我一般漫步在这画般的园子中,欣赏四周鸟语花香?抬眼便又见那挺拔的翠竹,静听风的低语,忽见一假山,坐落于小湖旁,便轻步绕过小湖。小跳几步,头一低,进入了隐藏在假山中的洞室,缓步穿过,不忍发出声响,惊了这难得的静谧。再次抬眼,恍惚间看见对面一古装佳人,身穿素色裙衫,手拿红绸小绢,手扶在竹子上,侧头浅笑,这一眼,仿佛穿过了百年。四下寂静,只余风声,轻轻闭眼,嘴角微弯,轻念“秋从夏雨声中入,春在寒梅蕊上寻。月映竹成千个字,霜高梅孕一身花。”不论来时怎样,过后怎样,当你漫步在这园中,心,便静了……
感怀·故宫
不常去故宫,但每次去,在感受到它那磅礴大气的同时,也仿佛感到了它那浓浓的凄凉。
略带斑驳的高墙,已不复昔日的光芒万丈,偶尔一只壁虎爬过,好似这不是昔日的紫禁城,只是一个有些许衰败的老屋。
这里,埋葬了多少人的爱恨情仇。或许,故宫里的每一寸土地,都曾被人用泪水打湿过。只是风吹过,泪迹已干,只余哀愁,盈绕。
听说故宫刚开放时,溥仪曾从龙椅下找出一个蟋蟀盒,那是他三岁时外国使臣来贺时留下的。转眼,已是物是人非……清王朝早已不在,当年的蟋蟀盒却完好无损地留存于世,也不知他心中怎样想,但定然会有浓浓的悲哀。
也去看过珍妃井,也不知,在珍妃生命中的最后一刻,她的心里想的是什么,她是否会后悔,入了宫,成了妃?
……
不论心境怎样,我对这些古迹总有一份特殊的感情,或许因为他们是这世上独一无二的吧,再也不会有了,亦或许是因为他们经过岁月的洗礼,幸运地留存至今吧,带着一份独特的厚重……
古迹的魅力,似乎无法用语言描述,就那样,盈绕在心间……
但不论怎样,我清楚地知道,我爱这些古迹,爱它们独特的魅力……
“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”
在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!
“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的`一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他,他却答道:“咱们都是赵国的重官,让别人知道咱们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。
在平时的生活当中,也切实体会到了合作的力量。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中咱们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始咱们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来咱们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。咱们从成功的喜悦中明白了合作的力量。
“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。
俗话说:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻
抬着进洞里。”一个人的力量再小,只要他拥有合作,就能拥抱成功!
记得那一次,我们学校举行长绳比赛。当然,长绳比赛不是我一个人就能完成的事,而是一个集体才能完成的事!
比赛开始前,大家的心情大同小异。有些人低声谈笑,似乎想冲淡这紧张气氛;有些人默默站着,好像试图让心情平静下来;但更多的人都把目光投向老师。
终于到了激动又紧张的时刻了,我们怀着忐忑的心情来到了赛场上,心就像打鼓一样咚咚直响,背上冒冷汗,脸色苍白,表情木然。我非常的紧张,生怕自己跳不好,被同学讥笑,被老师责怪,也生怕为自己班丢脸,甚至心里打起了“退堂鼓”。比赛开始了,我们一下子忘记了刚才那紧张而忐忑的心情,全神贯注地跳起绳来。
在跳的过程中,我们所有同学都配合得相当好,虽然途中断过几个,但是我们又快速的赶上了其它班的步伐。再加上啦啦队的阵阵鼓励,我们跳得更起劲儿了!
经过漫长的三分钟,评审老师一声令下,停止了比赛。
比赛结果终于出来了,我们班获得了冠军!
然而,夺得冠军的人并不只是靠我们这些跳长绳同学,还有甩绳的那两个同学,甚至还有那些鼓励我们的啦啦队同学!所以说,这次的冠军,是靠我们集体合作的力量夺得的!
让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功在清泉在合作在泉眼里涌出;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功!
合作的意义在于一个团队发挥各自的长处团结一致,让事情完成得既高效率又出色。一个人不可能十全十美,取长补短,总比一个人做来得好。俗话说:“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮!”
姐姐的倔强真是到了极点,我把所有的怒火憋在肚子中,还未能化解得了她这臭脾气。“一张剪贴画做了这么久还不能完成。”姐姐又开始发牢骚了,嘟囔着。我们受老师的“重托”光荣接下用各种奇形怪状、姿态各异的叶子做一副剪贴画的任务。
那片三角形的叶子被贴在卡纸上,可白乳胶就是贴不紧这“顽童”,一甩,它便悠悠然的享受着阳光,慢慢地窝着降落伞,落下。白乳胶已经把它贴了无数次,黏黏呼呼的,被搓成了小扁球形状的叶子静静地躺在那儿,他虽说是安分了,可还只能作废了。这么丑陋的叶子,毫无疑问,它的生命已经走入尽头,已无人欣赏了。可姐姐她硬是留下这片灰溜溜的叶子,还虚张声势,说我是助手。她两手插腰,跺了跺脚完全不屈服于我,目光中满是坚定,她高傲地昂起了头,挺直了腰板,轻蔑地望望我,好像在说:“我才是万人瞩目的孔雀,而你,就只配做枝头唱歌的小麻雀”。我忍无可忍,把所有的怒气发泄得淋漓尽致。
就这样一直僵持着,我板着脸,“哼”了一声。她终究是放弃了,撕去了那片叶子,依依不舍地扔入垃圾桶,刚才的“王者”风范消失得无影无踪。我终于“原谅”她,继续做我们的事。千挑万选,翻出“上好”的叶片,她用白乳胶把叶子的背面涂了一遍,小心翼翼地粘上,反复着,我们的合作愉快地进行。我的心中竟有些后悔,如果我们刚才不要这般烦躁,就不会有如此互相伤害亲情的事了。我们脸在毫无约定地情况下红了,随后,异口同声地说:“对不起!”
是,她的长处是想法和创意,而我会挑选东西,动作也比较娴熟。合作,就想唱一首交响乐,一个演奏、一个唱歌,只有如此,一个个美妙的音符才能灵活跳动。
合作,有意义,在于我们的取长补短,我们的默契。
俗话说:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”一个人的力量再小,只要他拥有合作,就能拥抱成功!
记得那一次,我们学校举行长绳比赛。当然,长绳比赛不是我一个人就能完成的事,而是一个集体才能完成的事!
比赛开始前,大家的心情大同小异。有些人低声谈笑,似乎想冲淡这紧张气氛;有些人默默站着,好像试图让心情平静下来;但更多的人都把目光投向老师。
终于到了激动又紧张的时刻了,我们怀着忐忑的心情来到了赛场上,心就像打鼓一样咚咚直响,背上冒冷汗,脸色苍白,表情木然。我非常的紧张,生怕自己跳不好,被同学讥笑,被老师责怪,也生怕为自己班丢脸,甚至心里打起了“退堂鼓”。比赛开始了,我们一下子忘记了刚才那紧张而忐忑的心情,全神贯注地跳起绳来。
在跳的过程中,我们所有同学都配合得相当好,虽然途中断过几个,但是我们又快速的赶上了其它班的步伐。再加上啦啦队的阵阵鼓励,我们跳得更起劲儿了!
经过漫长的三分钟,评审老师一声令下,停止了比赛。
比赛结果终于出来了,我们班获得了冠军!
然而,夺得冠军的人并不只是靠我们这些跳长绳同学,还有甩绳的那两个同学,甚至还有那些鼓励我们的啦啦队同学!所以说,这次的冠军,是靠我们集体合作的力量夺得的!
让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功在清泉在合作在泉眼里涌出;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功!
在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,开出最艳丽的花。
可能是爸爸太严厉了,从小就觉得跟爸爸不亲近;可能是因为我父亲工作,很少呆在家里,而我缺乏父亲的交流机会,与父亲疏远了。然而,父亲的眼光是多种多样的,它教会了我很多东西。
快乐的眼神虽然我父亲从来没有辅导过我的学习,但他总是不时问我学习的情况。每当我父亲晚上下班回家,看到我靠在桌子上努力学习,他都会静静地站着,静静地看着我。他的眼中充满了爱意,神情凝重,仿佛在欣赏一幅美妙的画面。那眼神让我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优秀的成绩单兴奋地跑回家,高兴地谈论自己的成绩时,父亲总是在一旁灿烂地笑着。我想那种快乐应该是无与伦比的!看着成绩单,父亲的眼中充满了安慰和自豪。可能我爸不知道,那眼神让我特别开心,也给了我很大的鼓励。哦,爸爸开心的样子教会了我学习的乐趣!生气时的样子当然,父亲会生气了。老实说,父亲生气时的样子,是很吓人的。记得我七岁的时候,有一次爷爷买了一个有趣的玩具,我和弟弟为了谁先玩吵架。我父亲当时也在场。他虽然很生气,但也没有说什么。他只是阴沉着脸,一脸严肃地看着我。那骇人的目光就像两把冰冷的利剑,直刺我的我在心里告诉我,作为一个姐姐,我应该给弟弟更多。虽然我小时候很不情愿,但我还是怕爸爸终究会生气。后来,每当我和弟弟妹妹争吵、吵架时,父亲总是用同样严厉的眼神教给我同样的一句话:如果你是姐姐,就让弟弟妹妹多受宠。那个时候,我不明白为什么爸爸总是让我容忍,为什么我总是玩他们不喜欢玩的玩具,吃他们玩腻了的糖果。有时,我什至怀疑我父亲不爱我。后来,我长大了一点,才发现父亲是在培养我谦虚的精神。哦,爸爸生气时的表情教会了我谦虚!疲惫的凝视因为我爸爸的工作是开出租车,所以我爸爸总是早退晚回来,当然,他很累。有时,我爸爸拖着沉重的脚步回家时已是深夜。我经常坐下一进门就坐在沙发上,爸爸长时间开车布满血丝的眼睛透着极度的疲惫和辛苦。爸爸的血汗钱,来之不易!哦,爸爸累了的眼睛教会了我救人!
哦,爸爸的眼里只有一本这本字典,一本人生的字典!它充满了人生哲理,与我一起成长。我相信总有一天,我会明白那本字典里最深奥的词!
我父亲中等身材,他的身体有点幸运。大多数时候,爸爸对我很有耐心。偶尔,爸爸会像“风暴”一样批评我。当海浪平静时,我们是好朋友。我们经常一起讨论天文、地理、历史、文学……天气晴朗的时候,我们会去运动场上比拼高低;周末,我们会玩几场西洋双陆棋。在我眼里,他是一个善良而严厉的好父亲。
爸爸是一个很有计划的人。记得上小学的时候,他仔细观察我的`日常生活和学习习惯,帮我制定了详细的时间表。在很短的时间里,父亲督促我改掉懒惰的坏习惯,帮助我养成独立思考、做自己的事情等好习惯。我很快适应了小学生活,学习成绩名列前茅。
因为我成绩优秀,父亲给了我很大的自主学习能力,让我可以看博客,学会写作。这就是被大多数父母视为祸害的互联网对我的依恋。一天,我在看博客,突然弹出一个游戏窗口。我很好奇,但又不敢打开。我父亲之前告诉我,如果我看到游戏,我必须立即关闭它。这时候,一个念头涌上心头:趁爸爸妈妈不在家,偷偷玩一会儿游戏。但我非常犹豫。爸爸告诫我不要利用学习的时间玩游戏。 “玩”、“别玩”、“玩”、“别玩”……这两种声音充斥着我的脑海。心想:反正家里没人,玩一会也没人知道。所以我迫不及待地打开游戏。我以为它是无缝的,但我忠实的朋友,计算机,在浏览历史中清楚地记录了我的错误。
周末,爸爸带着我去书房,一脸严肃。不安:不是因为游戏吗?但是爸爸显然不知道。正当我思索之际,父亲开始了他的“讲座”:“互联网是一把双刃剑,用得好,可以让你掌握更多的知识,但用得不好,”它会伤害你的身心健康。我们周围有太多这样的例子。”爸爸清了清嗓子说:“如果你沉迷于游戏,那对你的伤害是很大的;如果你偶尔玩不该玩的游戏,你会失去别人对你的待遇。信任。我们会遇到人生的种种诱惑,但你一定要记住:千里的堤防被蚁群毁了,我们必须严格要求自己。”听到这话,大虾都红了脸,耳朵红了,羞得满身都是。从此,我珍惜别人对我的信任,从不欺骗自己。
在我成长的过程中,爸爸教会了我许多难忘的真理。他用他的言行让我信服,我也要严于律己,严于律己。
“父亲”是一个很深的词,平时我们似乎不会用它来称呼爸爸。也许“爸爸”或“爸爸”更亲切。我一直认为父亲是个乐观主义者,“父亲”这个词似乎太沉重太沉重了。把这样的山放在太阳上总是不合适的。
我爸爸有一双大眼睛,一双明亮的眼睛。我盯着他看的时候,或者他盯着我看的时候,真是大眼睛小眼睛啊!。他的鼻子又高又直,他的嘴巴由两个非常圆的新月组成。不知为何,平时爱笑的他,拍照时却很认真。摄影师总是对他说:“笑,笑!”所以他才不自然的露出了一点红唇。白化后。牙齿排列整齐,排列整齐,洁白无瑕的颜色上下映衬,仿佛要发出璀璨的光芒。每次看到他的牙齿,我都会烦躁地用手托着下巴,嘟囔道:“我要是有你这样整齐的牙齿,就不用矫正了!”他乐呵呵的说道:“没关系,牙齿不是。太整齐是好事,看你的虎牙,多独特!我觉得还挺可爱的?”我听了,连忙用他的“人格论”反驳妈妈的“正畸论”。放下即将爆发的“正畸风暴”。
爸爸很幽默,他总是开朗,他可以活跃严肃冷酷的气氛,融化看不见的冰雪,所以我觉得他像太阳,明亮,不像山那么深。
但后来,我渐渐发现,爸爸也有深沉的一面。有一次,当我把我完成的英语作业交给他时,我只打算让他签字。没想到,他一行一行的看的很认真。看着它,我皱了皱眉头,云彩久久未动,不时拿起铅笔在作业本上写字画画。我知道我一定犯了很多错误。读完和说完,他没有了平时那种“可乐”的感觉,而是一种没有脸的“苦茶”般深沉的感觉。又是昔日的英姿。但是语气也很平静,他没有和我说话,而是耐心地解释,警告我不要赔很多钱,仅此而已。但是我注意到他的眉毛并没有拉长,眉间似乎有一个凹槽,我想是经常皱眉和挤压造成的。平时不明显,但皱眉的时候特别明显。眼睛。仔细一想,老爸似乎经常皱眉,我挠着自己的手,甚至是问错了问题。这条沟体现了关怀、关怀、焦虑和教导。它不需要语言来表达。它不像太阳那么耀眼,也没有被欢声笑语所取代,但它象征着浓浓的父爱,就像一座山。深沉的“爸爸”二字,适合爸爸!我认为它适合所有父亲!
我父亲有两种性格,一种是阳光,一种是山。这是我的父亲!
我的长征路中考优秀作文650字
启程---我要踏上的,便是条命为书法的长征之路。晕染于三千宣纸的墨浆,还裹着旧时的日光。静默躺在墙角,它告诉我,书法这一博大精深的文化,需用半生日子去领悟;而这领悟的过程,恰似长征般,悠长,且需汗水与智慧。
初学时,只是因了父亲的建议,当在书法工作室歪歪扭扭签上自己的大名时,年纪尚稚嫩,但朦胧间仿佛已知晓自己踏上了条神圣的道路。
于是乎,迈出了第一步。
“横画竖起笔,一按二提三转….”是最初萧老师总是跟我念叨的一句话,记得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手,不断慢悠悠的重复地写一个横画。那时的`我尚稚嫩浮躁,总觉得不就是一横吗,至于练得我腰酸背痛?于是趁萧老师不注意,我便自作聪明的飞快的写了满纸的横画,谁知他老人家看见了,气愤异常,厉声责骂了我。
我依然记得他那句话。
“‘一’是横平,是一字之精神,是做人之道,要似‘一’般端正坦荡。这一横画看似简单实则蕴含着无数道理。这一横画,便是万物之‘元’。”
脑海中时常回荡着这几句话,在横竖撇捺的反复摩擦中,日子过得也快,转眼间我已成了可以临写碑帖的初中生了,随着积累,懂得也慢慢变多,而我也依然跋涉于这条溢满墨香的长征之路上,暗暗期待着什么。
依旧记得那个和煦的春日。兴许是窗外的微风正好,浮躁的心,是被一剪碧柳抚平了吧,兴起一种前所未有的奇异情绪。仿佛就在那时,我体会到了古人把酒临风,书人生之篇章时的得意自在。是的,书法不只是单调的横平竖直。从最简单的横画中,执定一支雷滚,此时小指使力,令墨印于宣纸,作为起笔。点墨,须腕先转,均匀使力,拇指前推,小指后退,让笔杆旋转起来。接着是行笔,横画行笔拇指推动笔杆向内侧转动,让墨由点化为线,与宣纸缠绵。行毕,收笔,匀力回锋……此时我好似体悟到了萧老师说的万物之“元”。由易至难,则须排比笔画间的布局。找到主笔,如做人般,把它发扬光大。主笔一定,整个字就有了神,再写附笔,附笔凸显,退让主笔,又得与主笔相呼应,交映成趣,可起画龙点睛之效。
慢慢的,墨倾于纸,后流入心。从此,墨香中的涩,永驻心田,沁回味无穷;笔画间的道,深嵌灵魂,悟事理无限。
行云流水间,看墨浆泼散纸面。萧老师望着我,欣慰的笑了,而我也坚定下来,行于书法这条悠长的长征路上,永永远远,永无止境!
中华文化从古至今——源远流长、博大精深。其中,中华文明历经千年以上的时间和历史演变,才成为如今一个拥有灿烂文化的中国,它带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。
在现实生活中,如果没有中华文明传统文化的传承,我们就会失去实现“中国梦”的努力方向,就会失去中华民族“礼仪之邦”、“文明之邦”的美称。因此,记得在我上小学三年级的时候,老师就向我们推荐过《弟子规》这本国学经典。这本书让我了解到,做人要懂得孝敬父母、关爱兄弟、修身养性、为人处世等高尚美德。而其中“入则孝”这一部分给我留下了深刻的印象。
孝——是中华民族的传统美德,我们身为炎黄子孙,就该懂得“百善孝为先”的道理。在一次偶然的机会,我有幸观看了《20_年最美孝心少年》的颁奖典礼,知道了一个个扣人心弦的感人故事。其中一位名叫邵帅的男孩吸引了我,这个男孩为了给母亲治病和时间赛跑,利用放学时间送票。他平时最害怕的就是在黑暗中孤独一人的时候,可是他为了母亲克服了这个心理阴影。就是这么一个胆小的男孩最后竟然做出为母亲捐骨髓的决定。他的举动不正体现出了一个孩子对母亲的孝道吗?
俗话说:“羊羔有跪乳之义,乌鸦有反哺之恩。”《跪羊图》古往今来感动了无数人。这些鲜活的事例无不让我们感受到:这个世界,唯有爱能冲破一切阻碍。
同学们,从这一秒开始,让我们一起用爱填满世界,用行动孝顺父母。不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的时候而伤心悔恨呀!所以,就让我们用实际行动将中华文化传统美德继续发扬光大,共筑我们美好的精神家园吧!
我眼中的女生魅力初中优秀作文650字
女生性格都是多变的,在我眼中女生都是温柔体贴的,但我觉得不是,应为我身边的女生和我自己都是比较……
在我的眼中我们班的女生有温柔的,有强势的,有可爱的。经常和我在一块玩的几乎都是女汉子类型的女生,平时在一块大大咧咧的,不拘小节,我们在一块可以做真实的自己,有的男生认为女生不温柔就不像一个女生,其实温不温柔不重要,重要的是要做真实的自己。
有的女生性格不像女生,这也许就是这个女生的魅力呢?所以每个人的性格不一样,各有各的特点。就像我们班的一个女生,她高高大大的,当然身高在我们班也算是数一数二的了,她有一头乌黑的头发,眼睛像两颗葡萄挂在哪里亮晶晶的,她胖胖的',萌萌的,扎一个马尾,她是一个认真的女生也是我们班的开心果,她有时很小女生,有时很女汉子,也很有责任心,这就是她吸引我的地方。你猜到了吗?还是我告诉你们吧,她就是我们班的纪律委员。
有一次我们班在操场上,老师让我们做游戏,我们班的一个女生输了,当时我们都很累,她就提议说让我们和输了的女生一起挨罚,当时她说了一句话让我印象深刻,那就是有福同享,有难同当,我觉得她在这一刻特别有魅力,因为她很讲义气也很认真,认真的女生最漂亮啦。还有,她是我们班的纪律委员,在我们吃完饭回来的时候,我们班就很容易兴奋起来,管都管不住,但是如果我们的纪律委员吼一声全班就会立马安静,但她不是真的凶,在生活中也是萌萌哒,所以我们和她相处的很好,她的性格是多变的,有很多种,这就是她的魅力。
在我眼中女生都是独一无二的,每个人都是发光的,像一颗大海深处五颜六色的珍珠,都会发出自己身上不同的色彩,这就是我眼中女生的魅力。
我有一个同学,他的名字叫杨铭泽。他长得很黑,就像一个非洲人。为什么我叫他“非洲人”呢?当然不仅他长得很黑,还因为他很瘦,瘦得皮包骨,但却非常有活力。
他很粗心,不管干什么都是大手大脚的。有一次周末,我和他一起去学校打桌上足球,他踩着平衡车来学校,脸上一幅悠然自得的模样。但到了校门口,麻烦就来了,学校里不可以停平衡车,停在外面又怕偷了。我绷着脸在想帮他解决难题的时候,他脸上还是一幅悠闲的样子。他手叉在口袋里,把平衡车随便往墙上一放,完事!然后就和我们一起去打球了。出来后,平衡车就不见了,他这才着急起来:“呀!我的平衡车怎么不见了!”我一脸惊讶地对他说:“你不会没锁车吧?”他轻轻地点了点头,我苦笑了几下,急忙和他找车去了。
还有一次,我去找他玩,打电话给他时顺便叫他把我上次落在那儿的数学一号本带下来。他在电话那那边满口答应:“我还会把我的零食和滑板带下去的。”等他下来后,给了我一包干脆面,我问他:“我的一号本在哪?”他一惊,笑着对我说:“我落在上面了,我去拿。”他急得连滑板都没放下就上去了。过了一会儿,他拿着我的一号本下来了,可滑板又落在上面了。我对他使了个眼色,他才想起来滑板没拿,他又急急忙忙地坐电梯去拿滑板。我一把夺过我的本子,这回不会出错了吧?但事实却出乎意料,他竟把自己的一号本给拿了下来!
他,让我印象深刻。
2005年中考语文作文要求:话题“魅力”或题目中要有“加油”的作文
香雪·红梅
人说萝岗香雪美,魅力处处闻。到此处一看,方知此言非虚。
漫步在梅林小径,独观此香雪奇观,我深深被她多彩多姿的魅力吸引了:白如雪,绯如桃,一枝独秀,数朵争妍。整片梅林里,弥漫着淡雅清香。更有流溪河穿行其间,片片花瓣随流水,朵朵香雪逐清波。观此景,闻此臭,宛如天仙挥长袖,嫦娥洒暗香。萝岗香雪的魅力,恰在于此。
虽说香雪魅影难挡,但一次旅程,却让我发现了那比萝岗梅更深刻的魅力,那深远、开阔的气息,那沉甸甸的意味……
那是在歌乐山上,独自谒拜江姐殉国之所。拾级而上,沿路一片白雪,仿佛在奠祭红岩烈士。蓦然间,一道红光闪闪,双眼循光望———竟是一树红梅吐芬芳,朵朵红花战雪浪。
我激动了,抚摸着这一树红梅,两行热泪自眼眶溢出———不,这是感性的结晶,是激情的精华!那一刻,我与它相视无言,只有那泪滴与雪花在无声的交流着……
它红得鲜艳,使人想起了歌乐山上的一位位爱国忠魂。长眠此山,他们也许已被世人遗忘。但这一树红梅,却是他们“为国牺牲敢惜身”的写照。倘若为烈士们树一丰碑,那么,就在这周围栽一圈红梅吧——让烈士们当年殉国之血,把这红岩梅染红,让它红得灿烂!
啊,这一树红梅,让我明白了,让我顿悟了,让我感受了———红岩梅的魅力,在于它那“一片丹心向阳开”的忠诚,那“飞雪迎春到”的勇气,那“且为忠魂舞”的深情!
在这红岩上,我不觉吟出了心灵的赞歌———
香雪漫天舞,
红梅一处开。
忠魂壮心在,
且待春日来。
———对,且待春日来!
点评
读此文,便觉得作者行文风格老练从容。从实景萝岗香雪写起,让读者沉入美景中,不知觉间思绪随着作者拾级而上。思路展开流畅一体,自然而然转入主题。由实至虚,由物及人,复又激情澎湃,“烈士的鲜血染红红岩梅”,让全文感情攀上一个巅峰,旋即化为理性思考,顺带以三个排比句点题,后自作诗一首顺畅收尾。读后觉余音袅袅,全文大开大合,气势奔涌,主旨突出而不做作,实为场上佳作。
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