桃花作文900字上下

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桃花作文900字上下

篇1:迟来作文900字上下

迟来作文900字上下

枝头的白雪就那样静静的化了,化得那么快,好像就只剩下白雾了。苏珊的眼神很迷茫,她搞不清楚,为什么,她记得一切都还好好的啊,一切,都是在那个阿姨来时发生的改变吧……

“我们已经被爸爸赶出来了,因为……”女人欲言又止,不过那只是刹那间,她抬起头来,眼睛坚定的.望着苏珊,低语:“你要坚强”苏珊躲在角落里低低地抽泣,肩膀一抖一抖的,苏珊的心好痛。

苏珊的爸爸总是要跟妈妈吵架,苏爸爸埋怨苏妈妈长得不好看,苏妈妈埋怨苏爸爸没有钱,苏珊每天都会被成为爸妈的出气筒,而她不能说一句,不然就等着挨收拾吧!

苏珊还只是个12岁的孩子啊!别人都是在父母的甜言蜜语下走过的,而苏珊呢?是在爸妈的闲言碎语下度过的,而爸爸每天都要说上两句同事小张多漂亮怎样怎样的,然而这时候战争就爆发了。

“死婆娘你欠收拾是吧!”苏爸爸怒吼,说完就去拉扯苏妈妈的头发。而这时苏妈妈还火上浇油:“我看你是长本事了哈,你就是看不上我吧?没钱还打肿脸充胖子去请人吃饭,不知道咱家没钱啊!这日子没法儿过了!”

这时候,总会出现一声弱弱叫声:“别吵了,爸妈,明天还有个家长会呢……”当然,现在他们还在气头上呢,苏妈妈冷冷的说:“你爸不是爱出风头吗,让他去啊!”而这时候苏爸爸肯定会顶上一句:“你不是她妈吗,怎么,家长会都去不成啊!”

苏妈妈最讨厌这样的冷嘲热讽,可她又是在不想去家长会看那些人的白眼儿,于是转了转眼珠子,大声嚷嚷,还加上了几分楚楚可怜的感觉:“我每天洗衣做饭,家里的家务活我基本全包了,你就去参加一个孩子的家长会都不行,你是要累死我呀!”现在虽然是晚上,可没睡觉的人也不少,于是窗外一些杂七杂八的碎语都传进来了,这令苏爸爸愤怒不已,甩门就走。最终,爸爸提出了离婚,但妈妈没同意。

过了一个月,一个年轻漂亮、穿着耀眼的姐姐住在了我们家,爸爸和妈妈彻底闹僵了,闹得不可收拾,苏珊知道,这个家要到尽头了,法律将自己判给了妈妈,这个家已经支离破碎了。再过了一个月,爸爸哭着来求妈妈了,原来那个阿姨是个骗子,骗走了爸爸所有的钱。现在妈妈已经是个摊主了,他对妈妈说了很多对不起,但妈妈以前就是个火爆脾气,于是直接把爸爸踹走了,于是爸爸来求我,,说:“姗姗啊,爸爸不该和你妈妈吵架,不该让你的童年充满暴力,爸爸不该呀……你让你妈妈,让你妈妈接受我好不好。”

篇2:桃花依旧作文900字

桃花依旧作文900字

有些人,有些事,随着海潮的涨退,悄无声息地改变;而又有些人,有些事,伴着春红的荣发零落,继续着如故的信念!

圣诞的聚会是昔日朝夕相处的朋友们再一次会面的日子。我匆匆而来,看见满堂欢颜的初中同学,心中自是十分惬意。我很快地识别每一个曾经熟悉的面容。火锅店里人声鼎沸,热气缕缕,朋友们昔日的朝气,曾经的感觉,在这个本以为是泛凉的夜温暖了我的心。

滔滔的话语,调皮的玩笑,在时间的`缝隙里我发现了朋友们的改变:她的头发剪短了,她的衣着风格不同了,她的精装打扮明显了,她的谈吐方式改变了,他的矜持已变为豁达,他的自卑已变为开朗,他的轻狂已变为成熟,他的缄默已变为善言,他的俗见已变为新潮思维了……他们,都变得有些许不同了!这时,一朋友说:“我们这群人里,就只有你没有变!”我的头发依旧那样长,我的思绪像过去那样天真,我,许多本质的东西,像过往那样坚定。是执着,还是固执?在今朝相逢的我们,又怎么说得尽两年的心路历程呢?朋友在一起的氛围比曾经更融洽,情谊比过去更容易在七嘴八舌嗅到它的芳香。

毕业后,每次的相聚,都是对每个朋友印象的加深,都是一次记忆的相框里毫不懈怠的擦拭!不过,朋友们不是每一个人都能在流水岁月中铭记同一个班级里互助的朋友一朝一夕的改变。不想改变往日的风格,维护昔时的个性,是因为我不想让朋友在相见时先短暂的犹豫打量而后才清晰的识别。缘分已然不易,相聚的片刻都想珍惜,手执昔日的笔,写下潜藏在千言万语中却不被道破的亘古不变的情意!

我知道,这一份弥贵的友情不需要大声说出口的誓言,不需要日落便相伴的炊烟,不需要诚恳的明说和热忱的拥抱,也不需要承载年少的无心之过!这一份芳香的友情在每个朋友相对凝眸时,在每朋友通俗的问候语里,在每一个朋友日记本里的字里行间,婉转,流畅,温馨。这时候的我们会不知不觉地看着他或她,再瞧一瞧他或她,有点儿傻!呵!

不想离开这里,不想走进没有热气腾飞、没有话语横飞、没有执手温暖的夜!已晚的夜色承接了金风玉露一相逢,看了看乱七八糟的桌子旁边说着“别这么着急着走呀!”的朋友们,我……这时刘墉劝服了我:“如果从来没有别离又怎么盼望相聚!”走吧,没关系!道了声“再见”,我便不再回首。原谅我的脆弱,原谅我先离去!

最美的叶子在暮秋,不舍,不舍,还是告别枝头……

或许将来人事迁,红颜改,但是凝霜的桃花相逢春天后依旧热情奔放,饱和着昔时不变的情感,笑春风!!

篇3:中秋节的作文900字上下

关于中秋节的作文900字上下

有人说,新月如蓓蕾,半月如瓢,满月如西方孩子明亮的眼睛。好像中秋节要用明眸圆月,真的不合适。谚语中有这样一句话,八月十五日是云遮月。云和月亮是隐藏的,神秘的,模糊的。虽然这个中秋节的满月没有习字的眼睛好看,但它有一种独特的情调。

中秋节晚上,我抬头看天空,看到了一轮满月。天空中有层层透明的云,像烟和雾,被月光覆盖着。月晕恰恰是满月和清云的媒人,夹在两者之间,一个光点,一个圆圈。既不是喧宾夺主,也不是迷人的姿态。

我愿意和月亮一起漫步云端,听她讲述古老的传说;我也愿意站在一个安静的地方,静静的'凝视。然而这一切都变成了柔和的月光洒在我身上。这才是真正的接触,也是老朋友的祝福。很多人都愿意在家里过中秋之夜,但我更喜欢在安静的夜晚,在高高的阳台上或户外听月亮的歌声,在夜晚感受月亮的露点。

看过曹嵩的唐朝中秋映月,也没私拍过一家人的诗,夜里送清溪到三峡,思念禹州的绝对,朱自清的荷塘月色。在这些不可多得的佳作中,曹嵩的诗抒发不平之情,峨眉山的月歌抒发故人之思,朱先生的文章抒发哀怨。都是写月亮的,月亮的无私和公平照耀着大地,月亮淡淡的月光给人安慰,虽然不是都是中秋满月。月亮自古以来就是向往、温柔、宁静的象征。尤其是中秋节,多少诗人见物爱,写下传世之作;又有多少人离开了忧郁。但是我没有这样的悲哀。我记得台湾地震。它触动了我,触动了亿万中国人的心灵,隔海深情。

中秋节似乎在为这感人的举动默默哭泣。她,一个忙碌的信使,传达着祖国人民的安慰。那么,原本象征思念、温柔、美好、宁静的符号,就应该加上关心和帮助,让无助的人看到她,就能想到希望,想到明天的美好。虽然这月光不如太阳明亮,但更能唤起联想在困难的时候,必须有人伸出无私的手给你帮助和温暖。这种联系不是对世俗的乞求,而是我们生活在地球上的年轻生命的本性人性。这个中秋节就像一片平静的大海,吸收着每个人的思想。在她温柔安静中,思绪的波浪慢慢释放,变成了它周围的云。这就是意境,注入了新的象征意境。

愿这意境洗去我的旧念,洗去世间的不公。也许你对这个满月还有一些古老的想法,朋友,请打开你思考的大门,想象明天和你自己的心和月亮!

篇4:美丽的桃花的作文900字

美丽的桃花的作文900字

春天来了,桃花开了,美丽的桃花作文。我和妈妈到老家去做清明,一路蹦蹦跳跳,来到向往已久的桃花园,来到那桃花盛开的地方。

“啊,那么多的桃花!”随着妈妈的一声惊叹,我的视野立即被这些色彩斑斓的桃花铺满了。

山坡上,平地上,到处都有桃花的身影,就连在那些古松之下,也不难见到她们娃娃般的笑脸。一眼望去,就像进入了桃花的海洋。

这些桃花,红的像火,粉的似霞,白的如玉!有的仰脸微笑,有的低头含羞,有的迎风引蝶,还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵,像是顽皮的孩子正撅着小嘴,向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。那太红的,又不知是被游人羞了,还是被春酒灌醉了,一直吸引着众多游人。朴实无华,雅致极了。

咦,桃花还有复瓣的?她们层层叠叠、挨挨挤挤,多么像一个团结、友爱、不可分离的集体啊!

如果我是一个画家,我将用绚丽的画笔,画出桃花欢乐的笑脸;

如果我是一位诗人,我将写一首长诗,来描绘桃花妩媚多姿的风采;

如果我是一名雕刻家,我将在玉石上刻下花红柳绿,永远装点这人间春色。

然而,我只是个中学生,可惜只能用自己贫乏稚气的语言来描绘那引人入胜的桃花。

在桃花园中,有一位身着旧军装满头银丝的老爷爷。他一会儿引水浇花,一会儿修枝剪叶,一会儿又去扶正被游人碰歪的“爱护花木,人人有责”的牌子,人们常称他为“花爷爷”。听说他是离休后自愿来养花、护花的老革命。

他对我们说,人间本来是很荒芜的,只有漫漫黄沙,没有一点绿色,更没有这样美丽景色,是小草默默地最早把春色带给了人间。雕在瑶池边的桃花仙子被地上的小草吸引,她喜欢绿油油的`颜色,正当她爱抚小草时,花冠上的桃核落在了地上,小草簇拥它,滋润它,发了芽,长成了树,开出花,挂了果。繁衍了片片桃园,带来了这满园春色。引得蜜蜂唱歌,蝴蝶飞舞,儿童欢笑!

如今桃花仙子不在了,而桃花依然,小草犹在。面对着青青小草、绚丽桃花,陶醉于在花爷爷讲的春天故事里,我不禁联想起花爷爷和守卫在南沙礁岛上的解放军叔叔们。他们不就是给礁岛带来春天、并护卫春天的小草、花仙吗?

一阵微风吹来,带着桃花特有的香甜,从我的鼻尖掠过。缤纷的花瓣纷纷飘落水中。清风啊,流水啊,把春天的美丽香甜和我的问候、祝福都带走吧!飞跃长空,飘过大海,让守礁叔叔与我们同享这春天的快乐!

篇5:桃花赞初一作文900字

桃花赞初一作文900字

满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”。我喜欢春天,春天总给人希望和欣然的感觉。春天来时,温度上升,空气清新,阳光和煦万物勃发,一切欣欣向荣,多么激动人心啊。

今天我们去看桃花了,看着桃花在春风荡漾下,桃花自然笑吟吟,桃树枝头吐出花蕾叶芽,真是娇嫩可爱。有的桃树,树型美花蕾多,花色鲜艳,花姿美。在盛花的时候,桃树显的花繁叶茂,生机勃勃。为了看得过瘾,我和家人还去过郊外一处桃园,那里的桃花开得更是惊人,放眼望去,无边无际尽是桃花,开放的桃花简直可以称得上轰轰烈烈,气势恢宏。“。“桃花烟雨柳浪新,柳浪桃花烟雨寻。寻寻觅觅桃花里,里里外外桃花林。”她的自然、丰美、热闹与和谐,激发了人们多少美好情感,唤醒了人们多少对理想境界的.向往和追求啊!我想就是那些平日里最不善于表达自己情感的人,也会在这样的情景中产生出多彩而丰富的联想和思绪吧!

桃花,这春天里美的精灵,她来到世间,哪里是开花,简直是要命的一般,竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳,这样多姿多彩、活泼浪漫。她横枝优雅闲适,斜枝潇洒豪放,曲枝温柔婉约,直枝庄重威严,实是树树有不同、枝枝皆各异,花与树静中有动、动中有静,动静结合,富有生趣,其色彩之美、姿态之美、风韵之美,真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿[注: 切齿:咬紧牙齿,表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。]地喜爱!古人说:“花以形势为第一,得其形式,自然生动活泼。”

雨下桃花的美,是多么的自然,桃花打开了花苞,花苞竟然闪出珍珠般的亮蕊。桃花留住了细雨,细雨流入桃花的枝上、叶上、花蕊里。微风吹拂,桃花羞红了小脸蛋儿,在空中一躲一闪地,好像一只只蝴蝶在飞舞,小雨点落在“粉蝶”的“翅膀”上,粉蝶又成了一只只小船,装满了晶莹剔透的珍珠。

在静静的春天里,我站在门前的桃树下,享受春天给予我的一切,春风抚摸着桃花,桃花更美了,春雨滋润着桃花,桃花更娇嫩了。大自然给予了桃花如诗如画的韵味,桃花也回报了大自然,回报了人类。人们在桃花下,尽情地呼吸,品味醉人的风光。

是呀,春天尽到了一切责任,桃花也奉献出了自己一切。春雨下,桃花释放她的美妙,我在享受这无穷的快乐。我爱桃花,更爱雨下的桃花。

篇6:美丽的桃花作文900字

美丽的桃花作文900字

我们家楼下有一棵年轻的桃树,桃树枝上有许多美丽的桃花,美丽极了。

小桃花的花瓣是粉红色与白色相间的,里面有小蘑菇似的花蕊,最中间的花蕊是金黄色的。微风轻轻的吹着,花骨朵开始翩翩起舞。一阵强烈的风向我吹来,一朵朵可怜的小桃花掉下来了,我捡起一朵掉在地上的`小桃花,用手撮了撮,发现它就像小喇叭一样,可爱极了。这时候,我眼前突然升起了一阵烟雾,我好像到了另一个世界,里面满是优雅的、宁静的桃花,我想这肯定是桃花王国。忽然听到有人跟我说话,隐隐约约。

“请不要再转了,我是尊贵的桃花公主哦。”我到处寻找这声音的来源就是没找到,又觉得这声音是在对我说,又好像不是。难道是在我的脑海中说话吗?我停止转动小桃花,只当我思考时。又听到有人说“快进来,门已经打开了。”我眼着这声音快速的往前走去,门的左边有人伸出手来牵着我的我以更快的速度向前走去。我转头发现原来一个穿着满身粉红桃花织成的裙子的女孩,长长的头发,黑溜溜的大眼,花瓣样的嘴唇,手中拿着一支桃花魔法棒,头顶戴着一顶桃花皇冠。从她的手指间飘散着清爽的桃花香气。

莫非?莫非她就是桃花公主。我可从没遇到过公主啊,而且还是桃花公主。要不要把她带到我们家,不,带去我们学校。还没等我想完。这女孩有些气氛的说到:“哎,你可真是没礼貌,为什么不向我行礼,还把我的头弄得晕乎乎的。我要带你去见我的父王,让他来惩罚你。”我急了连忙道歉说:”对不起,对不起,我不知道是公主你啊,我只是很喜欢这些美丽的桃花,没想到影响你了。你不要惩罚我啦。“烟雾慢慢消散了,公主的脾气好像也好了起来,她拉着我的手说:”在桃花王国里,我一直想找个朋友,可是大家都顾忌我的身份,没有一个像你这样的,要不我们做姐妹吧。

“我当然开心得不得了啊,我们互相交换了礼物,我叫她姐姐,她叫我妹妹,我们欢快的荡秋千,喂小鸟,喝着桃花饮料。。。。。。正当我喝得尽兴的时侯,有人不停的拉我的手,我连忙说:”我还要喝,我还要喝。“有人说:”喝什么呀,你醒醒。”

我揉了揉眼睛,转了转头,唉,怎么是爸爸啊。我把刚才遇到的一切告诉了爸爸,爸爸说肯定是你做梦了。好吧,就让这个美梦留在我的脑海里吧,桃花小公主,如果有空,你要经常来看我哦,对了,你已经是我的桃花姐姐了,真是好开心哦。

点评:文章对气氛的染充分而恰到好处,对情节细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

美中不足的是:本次征文的主题为秋季,而桃花是春天开放的花朵。

希望作者可以切合实际要求进行写作,继续加油喔~

篇7:读《上下五千年》有感作文900字

读《上下五千年》有感作文900字

您好!我是杭州一名小学生,写此信前,我正在看《中华上下五千年》,回看千年历史沧桑,联想您说过的十二个字“国家富强,民族振兴,人民幸福”,有感而发。

观历史,看未来,我想借毛爷爷的《沁园春·雪》中对于历史的评判,来抒发我对历史的看法及我的中国梦!

“惜秦皇汉武,略输文采”。为什么这么说?因为在汉武帝统治期间曾“户口减半”。据《西汉人口地理》一书中内容,汉武帝期间非正常死亡人口达四百万人!秦朝也一样,虽在两千多年前统一了纷乱的战国,建立第一个封建王朝,并统一度量衡文字等国家标准,但他修建阿房宫享乐,焚书坑儒,愚弱天下百姓,图万事基业。他们虽为一统江山的帝王,但整个社会却是尸横遍野,民不聊生,百姓哪有安居一说!

“唐宗宋祖,稍逊风骚”。唐太宗,平天下,任贤臣,采众家之长,实安边政策,不愧为一代明君。唐朝的中国,世界之强国,四海朝拜,八方朝贺。但晚年不听劝阻征伐高句丽,却给两国人民带来灾难。唐朝的繁荣这只是表面,实际却是社会风气腐败,有句唐朝杜甫的诗为证:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”在富强的唐朝,其实并没有做到社会和谐,人民幸福。财富集于权贵之手,穷人处于受冻挨饿的境地,这是封建体制下的.不平等社会现象。宋太祖也是如此,因为陈桥兵变龙袍加身,然后又南征北战,打下了这个大宋江山,但是打仗会劳民伤财,使宋太祖并没有深得人心。我们深知“民富则国富”的道理。而我们现在政府正以百姓的利益至上,正如您说的那十二个字,以前的历代君王做到了吗?

“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。成吉思汗,叱咤风云的大英雄,历尽艰辛统一蒙古,征战四方,他的版图扩展到了埃及,莫斯科,建立了亘古未有、领土横跨欧亚的大帝国。“一将功成万骨枯”,战争意味着死亡,百姓痛苦不堪,国家也由于没有建立稳固的政权,九十年就消亡了。打江山易,守江山难。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。当今社会,追求的是和谐,是安定,而不是封建社会时的南征北战,在新的二十一世纪中,我们是否能够弥补先人的不足,创造出和谐社会呢?我认为,答案是肯定的,但我也更相信,在习小平的领导下,社会会和谐发展,人民安康!

祝您身体健康,工作一帆风顺!

篇8:描写已是的作文900字上下

描写已是的作文900字上下

我毕业了。一句宣言般充满激情的话被我喊出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。我毕业了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的的悲哀,哀莫大于心死。我知道没有理想与追求的人是多么地可耻,但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可是我一辈子也别想爬上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。

我毕业了。但是我发现友情变得很脆弱。友谊的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕,一一有风吹草动就摇摇欲坠。我生活在这个世界也生活在这个中学,我知道人什么地方最不堪一击,知道怎么最能将人刺得最痛,我们那仅存的一点点顽强抗争不肯泯灭的良知如今已消失。我们可以把对手的分数计算的丝毫不差,可以为了比别人多做几道题而熬夜苦战。早上看到一双熬红的眼睛,他会说:昨晚的球赛真好看。我们笑一笑,彼此心照不宣。我们以为要找的是锁,其实我们要找的是那串丢失的钥匙。

我毕业了。我发现不是每次努力都有收获,但每次收获都必须要有努力。一个不公平的不可逆转的命题。五班仅有的几个理科天才女生用她们杨柳岸晓风残月的感性思维与男生的理性思维相抗衡,是悲壮也是悲哀。某女生用了某男生两倍的时间和精力去学理科然后考了某男生二分之一的成绩。看到她有点泛红的眼睛我觉得中考注定将人毁掉。

矛盾无处不在,整个学校充满辩证的色彩。老师说:教育不是为了中考,掌握知识是最重要的。说完之后拿出书,叫我们把中考不考的章节划掉,再理直气壮地告诉我们:中考不考,你们就不学!我想老师如果去古代卖矛和盾生意一定很红火。最难得的是他们可以对着台下五十余双疑惑的眼睛而始终目光坚定。这种目光对峙的.较量妹妹都是我们败下阵来,老师的坚定不移也始终让我们相信:是我们错了。

我们一直有个美丽而恶毒的愿望:初三毕业后把所有的试卷来一次烈火中的永不超生。之前它们却是我们最珍爱的宝贝,别说全部烧掉,就是少个一张半页的都会捶胸顿足痛不欲生,接着赶紧借朋友的去影映一份。因为老师长期而高频率地告诉我们:你们做的题都是经典中的经典,中考可能会遇上。尽管我们知道这种可能性是千分之一或万分之一或更低,但只要有这种可能存在我们就义无反顾。我们相信这个肥皂泡般脆弱的可能,每天期望老师能金口玉言,结果却是我们期望错了。

篇9:描写秋天的作文900字上下

描写秋天的作文900字上下

夏天的女孩刚刚离开,美丽的秋天的女孩穿着凉爽的毛衣和薄纱来到这里。

秋天最可爱。秋高气爽的一天,白天天朗气清,夜晚银河璀璨,真让人喜欢。

秋姑娘把大地换成秋衣。快看!河岸上的树换上了五颜六色的衣服,在微风的吹拂下,它们悄悄地落下了叶子,像蝴蝶一样飞舞,到处撒满了金子。一簇簇火红的枫树,看起来是那么可爱,那么讨喜,充满了生机。田野里,沉甸甸的稻穗仿佛是镶嵌着黄金的珍珠,一阵风吹过,层层起伏。棉花开花了,被秋风吹散了,远远看去像天上的星星,调皮地向你眨眼睛。果园里,苹果喜得通红,葡萄披着紫色风衣,梨子披着黄色大衣。石榴笑了笑,忍不住张开嘴,露出玛瑙牙。火红的柿子像挂满枝头的小灯笼。公园里,菊花盛开!散发出一阵阵沁人心脾的'花香。优雅的菊花和露珠把它们装扮起来,让它们更加明亮动人。快看!黄色如金,绿色如翠,白色如雪花,红色如日出。每一个都有一个人的姿态,每一个都比另一个更美,让人看着眼花缭乱,但看着看着永远不会腻树叶的香味,黄昏时野草的味道也让人回味无穷。秋天真的是童话世界!

秋天,太阳更红更迷人,空气更甜更好。路边,向日葵向我招手,秋风掠过我的脸庞。连绵不断的秋雨就像一个女孩倾诉心事。我没有回避,而是让秋雨扑向我,陶醉在我身上。抬头望去,天空蓝蓝的,像刚洗过的蓝宝石一样干净。不时有几群鸟在空中盘旋。

捡起一片落叶,仔细研究,小心翼翼地夹进书里。这片落叶似乎没有什么特别的,但却充满了秋天的气息。

走在秋天的王国里,头顶阳光灿烂,脚下是金色的田野,到处都是丰收的迹象。

秋天充满希望,却比春天更绚丽多彩;秋天没有夏天温暖,却比夏天有趣;秋天没有冬天那么安静,但比冬天更宜人。秋天,秋姑娘展现了她独特的风格,让人陶醉。

秋天,在金色的世界里谱写了一首优美动人的歌曲。我爱秋天!用芬芳的果实、秋雨、诗意的秋天和童话般的秋天来爱秋天!走进大自然,找到秋天的童话。

篇10:写有生之年的作文900字上下

写有生之年的作文900字上下

上自孔子杏坛开讲,下至马相伯创办复旦公学、张伯苓创办南开大学、陈嘉庚创办厦门大学等,无一不在中国教育史上写下了浓墨重彩的篇章。

在一篇篇浓墨重彩后面有一群默默奉献的人,他们的岗位永不调换,他们的足迹却遍布四方;他们的两鬓会有一天斑白,他们的青春却百年不衰。

他是我们的语文老师,不同于其他帅气的语文老师,他皮肤黝黑,说他是包青天也不为过,每次在他走出办公室的那一瞬间我们都是只见其肚,不见其人。因此,他也有一个别致的外号熊大。

随风潜入夜,润物细如声形容他是最合适的,跟学生完全没有隔阂,活脱脱的像个老顽童,加入到我们的队伍中,让我们默默收益。每次最骄傲的1事情就是上文言文的时候,他会课内外结合,声音不动听却有力,他带着我们边玩边学边记,每一次和其他班同学讨论起文言文的时候,我们总是说的栩栩如生,引来其他班同学羡慕的.眼光。它不同于鲁迅笔下的寿镜吾老先生,他的手里没有戒尺,有的也只是道理和活泼的语言。我们班有一个大神级别的人物(几乎是节节课睡)他不凶,也不吼,而是将他轻轻拍醒,提醒他好好听课,然后说一句比较都得话,来提高其他同学的注意力。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李,他眼角的皱纹一天天加深,耳边悄然爬上几缕银丝,时光依旧,而他帅气的容颜已然不在。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。也许这个世界,凡人才是真正的伟大。

老师们这个行业,有各式各样的人论道,可他们的态度却是横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,蜡烛虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。从未炫耀半分,唯有盛开的桃李是对他们最高的评价。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

篇11:写冰雨公主作文900字上下

写冰雨公主作文900字上下

因为丝绸雨,开始下雨了。丝雪看着雨,突然丝雨叫道:要是雨能变成巧克力给我们吃就好了!丝雪一愣,感到头痛欲裂,在地上打滚。于斯惊慌地说:姐姐,你怎么了?你怎么了?思雪无奈地说:睡吧。睡一会儿。很好。丝雨把她抱到床上睡觉。

在梦里,思雪看到了天空中的自己,觉得自己轻如鸿毛。她看到了一座宏伟的`城堡。两个小女孩被一男一女抱着。男人说:亲爱的,明天是孩子们的生日。怎么花?女人只是笑了笑,没有回答。

画面一变,丝雪就看到两个女孩的生日派对正在城堡里举行。晚会快结束的时候,一个女人站起来说:我没有什么礼物,只是给他们一些独特的能力。于是她手一挥,一片美丽的雪花落在了小一点的女孩手上,瞬间融化进去。一滴水落在了大女孩的手里。那个女人消失了。

当画面再次转动时,丝雪看到两个女孩,她们正坐在石阶上。突然一道光闪过,他们不见了。一个仆人匆匆赶来寻找。突然,丝雪发现自己躺在床上。

她看见于斯站在床边。她突然一愣,丝雨这张脸似乎是梦里那个更大的女孩......

两个女孩去哪里了?丝雪望着天空,心想。

你在想什么?丝雨路。丝雪让丝雨坐下,然后小心翼翼地告诉她梦里的事情。

于斯平静地听完之后,沉默了很久,说道:其实我一直在考虑要不要告诉你。那天我们打扫卫生时,看到抽屉里有一本破旧的书。你还记得吗?丝雪点点头。于斯继续说,当时,你去清理了。好奇心让我打开。那是十年前我妈妈的日记。我想十年前,我们才一岁。我打开后……

10月24日,星期四

今天去步行街,遇到一个多年未见的老朋友。她说,‘这条步行街上有一家不错的服装店。你知道吗?附近可能有人贩子,我很惊讶,就和老朋友去逛街,最后回家了。

11月1日星期五

当我知道我不能生孩子的时候,我很难过。天啊,你为什么这么不公平?我伤心地走到步行街,心想:好吧,如果有人贩子,我愿意买一个做自己的孩子。看到步行街旁边的小树林,我伤心地走着,看到了冰雪一样的两个女孩。他们似乎只有一岁。我把它们捡起来,回家养。

原来我们不是母亲的亲生女儿。丝雪沉默了......

篇12:读《上下五千年》有感900字读后感作文

读《上下五千年》有感900字读后感作文

作者:杨 景 帆

当我读完《上下五千年》这本书时。书中许许多多的精彩情节,深深烙印在脑海中,使得我的内心久久不能平静......

这本书描绘了众多性格鲜明、有血有肉的人物和事迹,如:《草船借箭》中,我被诸葛亮的聪明睿智所叹服;《三顾茅庐》里,刘备因礼贤下士赢得天下。读着,读着激动不已的我竟幻想自己就是常胜将军赵云,在《长坂坡》之战中,冲破曹军围堵,七进七出寻到主公之子阿斗,凯旋而归的场景。

飞据水断桥,嗔目横予曰“身是张翼德也,可来共决死?”曹军无一人敢前。我崇拜的英雄张飞,胆识过人,勇敢善战,而且书法、绘画也很好。真是粗中有细,憾我生不逢时,不然我定会拜他为师。

写下千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,也是我敬佩的英雄豪杰之一。

黄河之水天上来,奔流到海不复回。而书中传说盘古开天劈地到中华人民共和国开国大典,经历了12朝代的历史画面栩栩如生展现在我的眼前,一位位叱咤风云人物的英雄形象,在我脑海里挥之不去。

“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”我中华大地有多少英雄儿女血洒疆场,我中华大地就是“一寸山河一寸血。”

我从小就有英雄情结,喜欢英雄,崇拜英雄。《上下五千年》这本书中的英雄,振我心、撼我魂,我为生活在有着悠久历史和灿烂文化的中国而自豪!

习总书记说“中华民族是崇尚英雄,成就英雄,英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。”

现在仍旧有许许多多的英雄,比如:解放军叔叔不分节假日保家为国,南国的军舰上有他们强健威武的`雄姿;北国的疆土上他们用身躯铸成钢铁壁垒日夜守护;抗洪抢险中他们的意志斗天地,泣鬼神;环卫工人不论酷暑严寒、风霜雨雪,日复一日为人类创造优美的环境默默奉献;老师不求功名利禄,只为我们好好学习,考出好成绩。他们为国家培养出一批又一批的人才,而自己依然朴实无华站在三尽讲台上,给学生耐心讲解,我多次听到我的老师说“学生的进步,是老师最大的快乐!”......

我立志:以他们为人生灯塔,练就卓越的本领,报效国家

作  者  简  介

杨景帆,漯河市受降路小学分校六二班学生,是一位活泼开朗、积极向上的男孩。兴趣爱好广泛,尤其喜欢奥数和珠心算,7月在北戴河国际珠心算邀请赛中荣获一等奖。至赛季世界少年奥林匹克数学竞赛中国区选拔赛河南赛区决赛中荣获三等奖,6月漯河市中小学生数学联赛中荣获铜奖,206月校园演讲《崇尚英雄精忠报国》荣获一等奖。

篇13:桃花的自述-四年级想象作文900字

桃花的自述-四年级想象作文900字

生机盎然的春天到了,一朵粉嫩粉嫩的小花率先开放,为春天添上一抹美丽的颜色。这就是我,我是一朵桃花。

我向春天舒展着身姿,温暖的春天向我展开怀抱。哇!地上的小草发芽了,破土而出,随风跳着舞!冰冻的小河也唱起了歌。我看了看,身边的同伴们也一一展开:“春天来了,春天来了!”他们欢呼着一朵一朵开放,很快,桃树便成了一棵粉色的树,同伴们也毫不吝啬地散发出扑鼻的香气。

作为最先绽放的一朵花,我也不甘示弱,很快,满树粉艳桃花的香气吸引了大批蜜蜂。他们唱着“嗡嗡”的`欢快歌谣,为我们传授花粉,粉黄相间,煞是好看!孩子们也被招来了:“哇!我们可以吃桃子了!”他们欢欣雀跃,我笑了,我们才刚刚开放,正值韶华,哪会那么容易谢呢?于是,我将头抬得高高的,为我是一朵花而无比自豪。

突然,我觉得支撑我的枝变重了,回头一看,原来是一只鸟儿。鸟儿唧唧喳喳地说:“好漂亮的树,好漂亮的花!我要在这里筑巢,住在这棵粉色的树里!”我高兴极了,今后又会有一个伴了。于是,我尖声尖气地说:“欢迎你,鸟先生!”鸟儿回头看见了我,高兴地说:“又有一朵花!真是漂亮!”他展开了双翅,飞向了天空。

天空蔚蓝蔚蓝的,除了那抹如宝石般的蓝,仿佛不夹杂着一丝别的色彩。蔚蓝的天空映在河面上,映在树上,也映在了我心里。

可是好景不长,我正欣赏美景,忽然感到身子一轻,就这样到了一位小女孩手里,还有我栖息的树枝与另几个同伴。

那时我想:也许我再也看不见这蓝天草地了。所以我不能离开!于是我努力扭动身体,终于从枝上脱落了!我缓慢地在空中飞舞,然后落到了小河之中。

随着小河湍急的流水,我一会被水浪打上天空,一会又被拍下水底,一点儿也不舒服。终于小河的水平静了,我也从水底浮上水面。我打量四周,可四周十分安静,也黑乎乎地,原来我被冲到了水沟里!随着脏水不断流动,不知过了多少天,我终于冲出了水沟,来到了阳光下。我现在已经面目全非了,只剩下花蕊和孤零零的几片花瓣了。我继续随水流前行,这时,一双手将我捧起来:“快看,是一朵花!”是一个小男孩的声音。“我把它放到桃树上!”桃树!这两个字吸引了我,我环顾四周,蔚蓝的天,碧绿的草,流动的小河,婉转歌唱的鸟儿……天哪!我又回来了!我回头一望,我那天天梦到的、粉嫩粉嫩的桃树,不就是这棵吗?我被小男孩安放在树梢上。这时,我听见一个熟悉的声音:“你是……”我一看,是鸟先生!我开心地叫道:“你好呀,鸟先生!你好呀!”

就这样,日复一日,有一天,我终于摔到了地上,化做一片泥土融入地底中,热切期待下一朵桃花的开放……

而在来年春天,又一朵粉嫩的小花率先在一派春意盎然中开放了……

篇14:介绍你真好的满分作文900字上下

介绍你真好的满分作文900字上下

亲情,是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;亲情,是一个避风港,给飘泊的游子一个平静的港湾;亲情,是一碗心灵鸡汤,给受伤的心灵一声呵护;亲情,也是一把利剑,给不知悔改的人一招力劈华山。亲情就是人类心灵最深处,无法磨灭的烙印,就是人类最纯洁,最真挚,最热情的感情的升华。

初四,我们一家去给姥姥拜年,顺便也去姑姥家转转。到了姥家,妈妈把这想法和姥姥姥爷一说,然后姥姥姥爷说,等等他吧,他们也去,妈妈很惊讶地说了一声今年这是怎么了姥姥说你少说点吧,这多好呀就这样姥姥去那屋叫他们,然后我就进去了,我说舅舅舅妈过年好这时那个小弟弟也来了,叫了一声姐,然后我就出来想去和我妈他们一起去,然后舅舅说美娜一会和我走吧当时心里就特别美,然后姥姥就说你呀,到哪都占尖我就乐了,然后我就和舅舅一起去了,当妈妈看见我时,特别惊讶,哈哈。

舅舅小时候就特稀罕我,那天还和妈妈说着呢你看,舅舅小时候多稀罕我呀,现在妈妈说现在也稀罕呀,你不知道比长大了吗?我说是呀。以前去姥家,舅舅还没结婚的`时候,到那就把我举过头顶,把我吓哭,然后再把我哄好,就连和他长大的兄弟们都特稀罕我,可是他终究是要成家的呀,对吧。他成家了,可对我还是一样,只是时间少了。在小弟弟出生那时我才六七岁,根本不懂得什么人情世故,那时去姥姥家,还去和他们睡呢,和弟弟玩到很晚也不睡觉。现在想想那时候多好呀,可是在我长大之后我才渐渐明白这其中的故事,所以我去姥姥家的次数就少了,更甭说住在内了,见了面就叫一声舅舅没有再多的话题了,感觉特尴尬。其实舅舅一直都没变,只是

现在好了,原来的舅舅回来了,我笑了。我又成了那群孩子中最大的,也是在人群中最安静的。

中午吃完饭,舅舅在炕上睡觉,我和舅妈趴在炕上看电视,感觉又像回到了以前还没那个弟弟的时候,但现在我长大了,懂事了,不会在那样调皮了,临走的时候真的舍不得,我知道不会再有太多的时间这样受宠了,去姥姥家的次数越来越少了,当我有时间的时候,那时的我已经长大了,不能了,我真的好舍不得,忍着眼泪,没掉下来,不想被他们看见。

时光你慢点走,别让他们再老了;时光你慢点走,让我再多享受一会儿;时光你慢点走,我想用我的努力给他们幸福。

20xx,你真好,我们很幸福,谢谢你。

篇15:桃花作文

我们家后山长了一大排桃花,桃树长得特别多,花很美。这时郁郁葱葱的群山会被美丽的粉红色桃花渲染,把我们后院的山装饰得非常漂亮。不仅如此,每当一阵微风吹过桃花,住在离桃花不远的人总会闻到桃花的芬芳。虽然桃花没有桂花香,但桃花的香味足以让我们陶醉。

桃花,虽然看起来那么简单朴素,但是所有的桃花凑在一起,我们会发现桃花其实很美。而且,每次桃花盛开,这座山上都会吸引成千上万的蝴蝶和蜜蜂。他们会绕着桃花飞,偶尔会停留在桃花上休息,感受桃花的芬芳和魅力。桃花美,桃花香,让我们念念不忘。

桃花不仅芬芳美丽,也是我们每个人的好朋友。它的花瓣可以给我们做桃酥的调料。这里所有的人都会做桃酥。起初,我们谁也不知道也没听说过桃酥。然而,桃花在这座山上生长后,我们奶奶这一代人就去山上摘桃花看了。最后,在灵感的启发下,我们在这里开发出了独特的桃花糕。桃酥太甜了,吃了不会觉得腻。

而且,桃花饼里还有一朵未受损的桃花。桃花糕是粉红色透明的,吃起来有点像吃果冻,但不是果冻。奶奶的桃酥也很好吃,就看桃树了。我们这里满是桃花。一旦桃花开了,那将是我们所有人幸福美好的一天。我们很多人会冲到山上,不仅是为了欣赏美丽的桃花,也是为了闻到芬芳的桃花。

此外,我们还一边乘凉一边摘桃花。桃花长得越好越大,我们就越感到幸福。因为桃花长得好,我们做的桃酥自然好吃。这里满山都是桃花,秋天就会长出桃子,这是大家最开心的一天。可以说我们的生活变得如此美好,一半的原因在于这些桃树的存在。桃树不仅给我们提供了桃花做桃酥,也给了我们又圆又大的桃子。

我们的山上开满了桃花。只要到了春天,三月之后,我们的山就会变成粉色的花天堂。那时候,是我们最美好的时光,也是最幸福的时光。

篇16:桃花作文

今天早上,妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林,我看到一望无际的桃树,开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花,看着这些花,我被这美丽的花所迷住了。整个桃林就像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵,灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵,挤满了整个树丫。有的就像一群顽童,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放,还有的张开着半边脸,就像含羞的小姑娘。多美的桃花呀,它给大地增添了勃勃生机,给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林,更爱艳丽的桃花。

上下教案

桃花诗词

桃花造句

桃花作文

桃花溪

桃花日记

上下五千年》有感

上下五千年》读后感

上下教学设计

上下五千年读后感

桃花作文900字上下(整理16篇)

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