以下是小编为大家整理的播种幸福作文（共含12篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“西凉河摸鱼大王”一样，积极向本站投稿分享好文章。
曾经有这样一个调查：世界上谁最幸福?在上万个答案中，有四个最精彩：吹着口哨欣赏自己刚完成的作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地上堆城堡的孩子;劳累了几小时终于救活了一个病人的大夫。
幸福就是这样微妙。它是这样伟大，却又这样渺小;是这么容易得到，有时又似乎遥不可及。如果说上帝已偏心地把世界上的人分出了善恶、贫富、美丑、灵拙，那么，他给予每一个生灵的幸福却是毫不偏心、毫不吝啬的。富人为自己的家财万贯、锦衣玉食而幸福，穷人却坚信自己的“富人金钱多，穷人朋友多”的人生信条，这并不是出于无奈的自我安慰，而是一种发自内心的对生活的理解。睿智的人最清楚：装出来的幸福比真正的痛苦更痛苦。
大腕明星是幸福的，成为众人的焦点满足了他们的虚荣心，但微不足道的“玛蒂尔德”同样可以在虚幻的想像中得到满足。
有位哲人说过：我不是为生活而活，我是为幸福活着。或许有人发问：人都死了，还幸福个啥?“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”难道说杜甫违心地说这些话来“名垂千古”?贝多芬也曾说：我的艺术应当为人类造福。当我能接近这地步时，我该多么幸福啊!贝多芬恐怕也不是只想落个好名声吧。其实，正是这种忘我的幸福才是高层次的幸福。这些人的生活充满了甜蜜和喜悦，因为他们的心灵纯洁而高尚。剑身为自己的锐不可当而幸福，而剑柄则满足于自己的为了他人而存在，付出也是一种幸福。
你或许要说，我是普通人，没那么“伟大”。但你有弟弟妹妹吗?给他们讲个故事总可以办到吧!若还嫌烦，路上碰见老师，问一声老师好，微笑一下该不难吧。你并没有付出多少，但却在别人心中播下了幸福的种子，你不感到幸福吗?有付出肯定就有回报，只要人人都献出一份爱，这个世界将变得一片温馨……准备好了吗?背上你的幸福背包，和我一起去播种幸福!
做一个播种幸福的人发言稿
尊敬的各位家长：
您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！让我们一起，都“做一个播种幸福的人”。
过了一个暑假，走进校园，我想，您已看到，学校发生了很大的变化。“阅读梦飞翔”一直是我校的一个重要课题，聘请香港梁伟明校长在这方面作指导，引进先进的思想、方法，暑假投入大量资金扩大装修学校图书馆，购买大量的新书，增加开放图书馆时间，规范两周一次的阅读课，每天的午间阅读课，给孩子的海量阅读提供了很好的环境。当然，随之而来的大人的工作量也增加了，如新书上架啦，编号啦，包书皮啦等等，而这些工作老师根本忙不过来，所以，非常感谢家长义工的热心帮助，感谢全校的家长义工，感谢我们班的'家长义工：徐怡婷妈妈、张弛妈妈、范雅典妈妈、刘雅彤爸爸、曾雨妈妈！在大家的劳动下，学校图书馆又舒服又漂亮，很有吸引力，孩子们在里面阅读很舒服。上阅读课时，能做到高高兴兴地选书，安安静静地看书。
“机器人”是我校的特色，这是一项既能益智又让学生很感兴趣的一项课外活动，暑假，机器人室也扩大装修了，这学期容纳了更多的喜欢机器人的孩子，这个学期，我们班就新增了好几个孩子参加了机器人小组。
暑假，学校少先队活动室也进行了扩大和装修，真正成了少先队员的活动室。还有其他的功能室，如科学实验室、音乐教室、美术室等，都装饰一新。家长们会后都可以去看看，看看孩子们到底在一个怎样的环境中学习和生活。教室的线路也重走了，这学期，校园电视台开通了！这对于学校对学生的整体教育有了更新的手段，效果更好了。
为了培养高素质的学生，学校的各种兴趣小组开展得轰轰烈烈。羽毛球、足球、篮球、乒乓球、画画、合唱队、管乐队、各项体育、文学社、机器人等等。为学生的全面发展提供了很好的平台。
在常规方面，本学期学校开设了英语广播时间和每天一歌时间。每天早上开设英语广播，每天午间阅读前开设音乐广播。给学生营造英语氛围，用音乐陶冶学生情操。
调入青园小学一年多了，感觉这里给了老师很好的发展空间，不管是哪门课程，不管是那个方面，当感觉自己做好了的时候，左右看看，发现还有更好的。事事都感觉要跳起来才可以摘到桃子。我觉得学生也是这样，不管哪个层次的学生，在这里都可以得到发展。
以上是我把本学期学校的变化对大家的一个介绍。接下来就给大家汇报一下本学期我们班的一些活动。
语文周活动：诗朗诵比赛。感谢各位家长的鼎力支持，69个孩子都准备了自己最喜爱的诗歌，67个孩子勇敢地走上了讲台。评出了一等奖7名：王琪慧、马莉雅、江华、罗雅文、金睿哲、陈润馨、喻菲。这是可以背得出来，又有一定的朗诵技巧的。二等奖24人：周子怡、秦宇轩、李佳荟、王峥、佘帅、权裕棋、刘博、杨振豪、范雅典、张弛、罗宇鸿、周义云、张婧怡、王思琪、鲁星宇、刘蜀蕾、沈妍圻、曾月、肖妙琳、钱小可、蔡宇、宁初晨、张婉桢、廖巧。这是背背诵得出来，但在朗诵技巧上相对差一点。其余的是三等奖，背不出来，照着读的，很明显在家里没有练习的。12号和34号是怎么也不肯上台的。开展了阅读交流分享比赛活动，感谢刘雅彤家长、罗雅文家长、陈润馨家长，因为有了你们的鼎力帮助，孩子们在年级组比赛中发挥出色，刘雅彤、罗雅文获特等奖，陈润馨获一等奖。本周还进行了数学周活动，下周还将进行英语周活动。
“家长要想孩子做事精益求精，首先要以身作则，严格要求自己，给孩子做出榜样，再去严格要求孩子。”
“家长要利用一切机会参与到孩子的学习当中去，诱导孩子深入的理解知识，例如，安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题，孩子和家长互想考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案，这样，可以促使孩子为了和家长比个高低，就会更加认真地学习知识。”
(这些，都是我在一些书上或网上看到的名言，我觉得很受启发，所以拿来和家长们共勉。)
今天，我想利用家长会的时间，在本学期语文学习方面给家长们提出一些要求，请您督促孩子完成：
纸质文件：
1、本学期必须背诵的课文：第一课（3、4段）；第三课；第五课；第六课；第七课；45页资料袋；第十三课；第十五课；第17课；第十八课；第二十课；第二十五课；第二十六课；第二十九课；每个园地的“日积月累”。
2、本学期必须听写的词语：除带*的课文，其余每篇课文后面方格中的字，在课文中找到相应的词，必须写得出。八个词语盘点的词语必须听写出来。
3、本学期必须默写的：第五课和第二十课（四首古诗）。
4、每次的作业请家长签字。您的认真态度将鼓励我继续对您的孩子付出努力。
作业举例：
从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺者方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛字,垛子上方有方形的望口和射口,供了望和射击用.城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒.打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
作者在（ 山 ）近看长城。建筑长城的材料是（ 条石 ）。城墙顶上：（有射口）；城墙外延的垛子：（ 美）；城台：（ 大 ）。这段话的第三句至第五句是按（比喻 ）的顺序写的，他们和第二句是（ 了 ）关系。
大家看，一放手，孩子就这样了。所以特别提醒家长们。
5、请协助孩子养成8条良好习惯。
培养学生的良好习惯
1、培养孩子早读的习惯
早上是记忆力的最佳时间。因此早上起床后，应大声地朗读半小时左右 。
2. 认真倾听的习惯
集中注意力听课是非常重要的。既认真听老师讲课，也认真听同学的发言。
3. 更正作业的习惯
每天的作业经老师检查后，一定要认真看看，并更正好。这样，既对得起自己，也没有让老师的心血白流。
4．勤学好问、积极思考的习惯
学问、学问，既要学，又要问，因此要培养孩子遇到问题时主动谦虚地请教的习惯。善于请教的前提是善于思考、善于提出问题。向别人提出的问题，应该是自己通过努力没有解决的。
5. 认真书写的习惯
要培养良好的书写习惯。首先要求卷面整洁、不潦草、不涂抹；其次，正确；再要求规范、工整、美观。要保持正确坐姿和握笔方法。字的笔顺、作文时标点符号和格式应正确。
6.按时完成作业的习惯
完成作业是学习过程中重要的一环，要求学生做作业前要准备好一切学习用品，而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容，然后再独立完成作业，不抄袭别人的。做作业时精力要集中,字迹要工整，答卷时卷面要洁净。做完作业之后，应认真检查，发现错误及时更正。作业应保质保量并按时完成。做好后送给家长检查。
7、讲卫生的习惯
不撕纸，不乱扔。
8、不迟到的习惯
按时到校，特别是升旗仪式不迟到。
讲话完毕，谢谢大家！
播种
播种卢瑞雪 作文网
人眼景观，风丝柳片，草木花逸，枝枝叶叶总关情；燕归故里，鸟鸣深谷，羽翼声来，片片声声总动弦；细雨微扬，雨后初雾，丝丝线线总撩人。 作文网
美景无限好，只是在自然。我喜爱自然，因而我总是忙里偷闲中，去怀抱大自然。
四月菲芳尽，我骑着脚踏车穿行在田间阡陌，满眼红花绿草。那是勃勃生命在向我招手，这是，你会感觉到浑身上下有使不完得力量，于是脚踏车便驰聘起来，那时我忘了都市的喧嚣，忘了尘事的烦恼，在心情气爽中沉醉……
然而我更爱秋。金秋之际，我总会来到田间地头，与老农们一起担一担金黄的稻谷，与他们一起分享丰收的喜悦，和他们一样开怀大笑！
去年的秋天，我没有泐喜悦的心情，失去了曾经的笑容。
过去的我沉醉于头上的桂冠：学校里的团支书，班级中的优秀班干部，学校娱乐活动的带头人……我也曾为这些荣誉感到欣喜！
当老师向我敲响警钟的时候，我才愕然回首，意识到学生的学业才识第一位的，而社会工作的兼职，只能视之为铸造为一个优秀人才发展的`一种历练的机会。我怎能顾此失彼，轻重不分呢？
今年的四月天，我到了田间，仿佛有看见了这样的场景：农民在田间地头，举起锄头开垦刚刚复苏不久的大地，拿起种子向土地里拨撒。他们要播种了。
播种，是多么朴实的劳动呀！我醒悟了。
古今中外成大事者，如没有超世之才，那天道酬才必是成功的重要因素。
在这个播种时节，我为自己的不实汗颜了。我有什么理由把老师对自己的信任和器重看成是自己向别人炫耀的资本呢？一个学生，不扎扎实实去认真学习，即使他的头衔再多，也不能说是一个好学生。
我该播种了！因为每个春天，都要必定穿越最寒冷的日子到来的，我的青春，必定要经历许多难以忍受的寂寞，痛苦和忧伤的浸泡，才能到达成熟和丰盈。
夏风吹扫所有花朵的梦幻，落红满天，让亮丽的生命色彩再花季中燃烧，让沁人的清香伴着微风流浪……
北京市燕山北师大燕化附中指导教师高怀立
播种_小学作文
“我郑重地宣布，我要种花生！”妈妈说：“别种了，还是把你的学习先搞上去吧！”“就你？我的乖孙女儿你真是癞蛤蟆打哈欠——好大的口气。你又不是农民，种得来吗？”“外公，我们骑驴看唱本——走着瞧吧！”
新的一天开始了，我要开始种花生了。呜呼，终于种好了。现在只剩下种子们努力发芽了。种子们，加油，努力，为了你们的主人能吃到果实哟！
那天，我刚一放学就直奔家里。花生发芽了吗？花生种子会不会坏掉呀……这一堆的问题，一下子涌进我的脑海中，这让我更加心急了。好不容易回到了家，我又急急忙忙地把书包扔下，到我的小花盆旁边，看了看花生。一点芽也没有长出来，我有点泄气，心里直打鼓：怎么没长芽呀？妈妈看到我失望的样子，笑着说：“种子发芽是要有过程的，你太心急了，耐心的等吧！”听了妈妈这番话，我的心慢慢平静下来，但是我还是很期盼花生能快点发芽。
过了一个星期，我惊奇的发现花生发芽了！它们可爱极了，长着两片小小的、圆圆的“绿耳朵”，还有那细细的身子，就像随时都要人照顾的婴儿。当它们张开“嘴”时，我就知道它们渴了，便给它们浇浇水；看着它们“喘”不过气时，我便给它们松松土……在我的精心培育之下，小芽们的叶子一天比一天茂盛，那瘦弱的身子一天比一天强壮。每当我看到它们时，脸上总会洋溢出快乐的'笑容。妈妈拍拍我的肩膀说：“行呀，芽都长这么高了，看来我们快要吃到你种的花生了哟，加油！”我得意的扬了扬头：“当然，你的女儿是最厉害的种植能手。”我心里默默的念到：小花生呀，你快快结出果实吧，我全家人都等着你呢！
又过了几个月，花生还没有结出果实，我着急了，问妈妈：“妈妈，妈妈！花生怎么还没有结果实呀？”妈妈笑了：“傻孩子，花生的果实是埋在土里的。”我恍然大悟，急忙去拿铲子，在土里面挖了起来。“哇！真的有啊！”“一颗、两颗、三颗……”我兴奋地数着，“妈妈，快来看呀，我的花生结果实了！”看着这一颗颗金灿灿的花生，我心里的成就感油然而生。我终于可以吃到自己亲手种的花生了！
播种感恩，收获幸福六年级作文
杨柳摇翠，是草木对春风的感恩
硕果压枝，是季节的汗水的感恩
鸟儿展翅，是自由对蓝天的感恩―――题记
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。在拗九节到来之际，让我们心存感恩，感谢身边的一切。
听老人说拗九节还有一个传说：据传，古时候有一叫目连的.，其母生前悍恶，死后被关在阴间牢房里，他探监时，经常送食物给母亲吃，但均被看守的狱卒给吃掉了。后来，他想了一个办法，用荸荠、花生、红枣、桂圆、红糖等原料与糯米混合，煮成甜粥，盛上碗后，再洒一把黑芝麻送去给母亲，看守狱卒见这稀饭黑乎乎的，问道：“这是什么？”目连随口答道：“这是拗垢粥。”（福州话“九”与“垢”谐音）看守信以为真，认为这粥很脏，不敢吃。因此“拗九粥”才得以送到目连母亲的手中。这天正好是正月廿九，目连的母亲这年也正好二十九岁，闽俗中，正月分“三九”，正月初九称为“上九”，十九称为“中九”，廿九称为“后九”，所以这粥便叫“后九粥。
如果有人问我：是谁在你的心灵上播种下发芽的种子？以前那个懵懂的我也许会迟疑。但现在的我会毫不犹豫的告诉你，是我的爸爸和妈妈。
我的爸爸是严厉的。记得三年级下学期，期末考试结束了，随之而来的是“颁奖仪式”。我兴奋地拿了一个“三好学生”奖状回来，等着爸爸对我的表扬。时间一分一秒的过去了，炽热的太阳炙烤着大地，让我的血液也沸腾起来，我跑进房间里，想用电视来打发时间，可时间仍慢慢的走着，似乎它今天非跟我开玩笑不可。这时，爸爸回来了，我羞涩地把藏在背后已久的奖状拿给爸爸看，等着他的夸奖。他的嘴角浮起了一丝微笑。“爸爸，我考了全班第一名，其他同学考得都不好。”我骄傲的说。想像着爸爸表扬我的情景，心里偷着乐。可爸爸突然严肃起来，说：“怎能骄傲呢？不能因为自己考得好而看不起别人，认为其他人比你差。”爸爸的话音刚落，我的泪珠就连蹦带跳地出来了（他真是我的大风爸爸，让我时不时就下雨）。当时我想你怎么可以这样呢？考得好还骂！说实话，我有点怨爸爸。随着时间的流逝，我渐渐长大了，也懂事了许多，站在十三岁的尽头回望过去，我恍然大悟。是爸爸在我的心灵种下了虚心的种子。
而我的妈妈比较和蔼。当我因考试失利而忧伤时，是妈妈抚平我的心灵的创伤，给我以安慰；当我进步时，妈妈就会鼓励我不断的向前。是妈妈为我种下了坚强的种子。
我是一个幸运儿，因为我同时拥有了父亲严厉的爱和母亲慈祥的爱。我是一片土地，父母在这片土地上辛勤耕耘，播下种子，我想在这片土地上在不久的将来一定会长出参天大树！
春种秋收，从来都是农民们一年中最重要的两件事。其实我们的人生不也这样吗？播下辛劳就收获成功，播下真诚就收获友谊，我们生活中的播种远远不止这些，但我想最重要的还是播种快乐，收获幸福。
认识井柏然后，我才明白了这个道理。我欣赏井柏然，我不仅是因为他那俊朗的外貌和迷人的歌喉，而是他的善良、宽容和他的天真、纯洁的笑容，从他的脸上我们看不到虚伪，而是健康、快乐、阳光。因为这些我崇拜上了他。
当他得到“王者战袍”之前，人人都以为他是命运的宠儿，顺风顺水凭着高的人气得到了最华美的战袍，得到了最疯狂的粉丝，可是谁又知道，就是在这个“天空城堡”里，操着一口东北话直来直去用各种意想不到的形容词让少男少女们笑得前仰后合的开心果，就是这个集万千宠爱于一身的小王子，却有着一个支离破碎的家，有着伤心难忘的童年往事。在他出生28天父母离异，他从小跟着爷爷奶奶生活。他很懂事，从不让爷爷奶奶操心。在他读高中时，他最大的愿望就是能快些挣钱养活爷爷奶奶。他知道爷爷奶奶老了，身体也大不如从前了，只有他来照顾他们。现在他终于实现了自己的愿望。
很多知道井柏然身世的人说：很多有着与井柏然相同经历的孩子，或是成为问题少年；或是郁郁寡欢，始终生活在父母婚姻的阴影之下。为什么井柏然能这样健康阳光地成长起来呢？性格决定命运，虽然井柏然身处逆境，但在心中播下善良，种下快乐，那么收获的也必然是善良和快乐。
井柏然的.经历告诉我们：不能改变命运，那就学会适应，学会在逆境中播种快乐，幸福其实很容易找到。
人生就像厚实的土地，等待着我们用心播种，用心耕耘。
面对诚实，我们要播种一派真诚。
有一次，王金桃去发廊学艺，在学艺的第八天，她和往常一样早早地起床，炉子生着了，卫生也做了，就坐下歇一会儿。就在这时，一位小姐慌慌张张地走进来，坐在了椅子上，王金桃诚恐说：“对不起，小姐，你得再等一会儿DD我是在这儿学艺的，等一会儿师傅来了才能给您吹……”“不，没时间了，就由你来给我吹吧，把这些乱七八糟的头发吹顺就行……”在那位小姐的一再坚持下，她迫不得已地拿起电吹风。这是她第一次为顾客吹发，但她却没有和小姐要钱，当时规定价是1元钱，可那位小姐给了1。5元，老板回来了，她把1。5元一分不少的交到老板手里。老板出差，把点交给了她，她笑着说：“你那么放心。不怕我把你的钱给卷了？”老板说：“自从你把多挣的5毛钱给我后，我就知道，你不是一个贪财的人！”
有时5毛钱打造的成功，它的基座比黄金还要黄金的诚实。哲学家常说性格决定命运，我们可以说是品行掌握着成败，没有一个好的品行，处处为别人设置陷阱，即使你的身上装满宝石、黄金，你也很难成功。
百事可乐，对人们来说再熟悉不过了，一个跨国公司凭借着什么成为世界上享有声誉的名牌公司呢？其实公司最重要的是诚信，百事公司的总裁韦恩被人相信，这种幸福是被人给他打的诚信分，是一种至高的荣誉。
面对浩瀚的精神境界，面对“插根扁担也发芽”的当代沃土，让我们恪守农时，一生播种。我们播种真诚，播种爱心，播种执著，播种衷情，我们的收获将是万粒归仓的人生金秋。
播种作文
在一个阳光明媚的日子里，我们去播种，虽然播种是一项很复杂的事，但是我们很高兴去做。
我们先把土壤抖忪，再捉一些蚯蚓帮我们疏松土壤，增加养分。然后我们把种子撒在土壤里，再用土把种子覆盖上，最后再浇上水。播种就算结束了，我们播种的种子有玉米，葵花和蚕豆种子。
过了几天，这些种子从土里探出头来，伸个懒腰，仿佛都活了起来，个个都是身强力壮的。
又过了几天，嫩芽儿慢慢地变成了叶子，叶子上挂着晶莹的露珠，好象都是种子的.小伙伴在微风中轻轻摇荡。看着那些随风起舞的小精灵们，就像看到了生命的希望。
播种作文200字小学生作文（中国大学网）
希望与幸福的播种人作文
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的`树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
播种细节，收获习惯;播种习惯，收获成功;播种成功，收获人生。那么，播种勤劳收获什么呢?收获的是幸福。
“勤劳”与“懒惰”的诠释
从前，有一对兄弟，一个叫“勤劳”，一个叫“懒惰”。“勤劳”非常懂事，不仅认真读书，回到家还热心地帮父亲挑柴、打水，帮母亲洗衣、煮饭，吃苦耐劳，不怕苦，不怕累，身子骨也因此非常强壮。邻居一见到“勤劳”的爹娘就夸：“你家‘勤劳’可真懂事呀!不仅学习刻苦，还常常帮助做家务!你们可真有福气!”可是，弟弟“懒惰”却不争气，他觉得哥哥不懂得享受，只知道找些活儿来干。他成天不学无术，还贪玩好耍，从来不认真做事。他想：反正有父母养着，有饭吃，有衣穿，有地方住，又有哥哥照顾，还用得着自己去卖力吗?一天天，懒惰越长越肥，连门都懒得出。
“勤劳”与“懒惰”的结果
光阴似箭，日月如梭。“勤劳”和“懒惰”转眼间都长成了二十几岁的壮小伙子。“勤劳”体魄强健，眉清目秀;“懒惰”却衣衫不整，还常流着鼻涕。爹娘想，该让孩子们出去锻炼锻炼了，去自力更生地打造自己的生活。于是，爹娘让兄弟俩离开了家，给他们一人一些银两，一把斧子，一匹马车，让他们自己去闯荡。“勤劳”呢，早早地出了门，每天到山上去砍柴，然后拿到市场上去卖，换一点银两，省吃俭用。有一天他上山去砍柴，看见一位貌美如花的姑娘在哭泣，“勤劳”便上前去安慰她，得知姑娘父母早逝。刚才一帮匪徒绑走了她姐姐，她好不容易才死里逃生。她觉得“勤劳”长得英俊潇洒，心地淳朴善良。于是两人一见钟情，很快结为了夫妻，并用节省的资金安了家。从此，“勤劳”不再砍柴，开垦了几亩地开始耕田，姑娘每天在家细心织布，小两口日子过得挺美满。再回头看看“懒惰”吧，自从离开了家，他便开始拿着银两到处吃喝玩乐，人家见他傻乎乎的，又骗了他一些钱，没几天，银子便花光了。他又变卖了斧子和马车，染上了赌博，很快便欠了一屁股债。债主整天催他还钱，不还就打。他几次回到家，爹娘都不认他了。他只有露宿街头，整天疯颠颠的，人们一见到他都避而远之。后来，“懒惰”听说哥哥日子过得有滋有味，还娶了一个漂亮的妻子，才开始悔恨自己从前贪图享乐，不学无术……
“勤劳”与“懒惰”的'感悟
后来，“懒惰”找到哥哥家，看见一家人和睦相处，幸福美满，羡慕不已。哥哥仔细打量，才发现原来是“懒惰”弟弟，好心地收留了他，并教育他要“勤劳致富”，多学，多干。“懒惰”便开始学着放牧，像哥哥一样踏实肯干，吃苦耐劳。不久，自己就开了一个放牧场，很快就有了较好的效益，他终于以“勤劳感悟了懒惰”的事实，感受到了收获的喜悦。
兄弟二人成功后，一起回家看望爹娘，并把历经的苦难告诉他们。原来是勤劳感悟了兄弟，改变了“懒惰”的一生。只有播下勤劳的种子，幸福的花儿才会遍地开放。他们落下热泪，终于明白――
老师说今天是植树节，让我们回家和爸爸妈妈一起尝试着种树或者种花。其实，我并不明白明白植树节的意义是什么？
中午放学回家我问妈妈：妈妈，为什么会有植树节呢？这一天必须种树来网庆祝吗？妈妈说：过去的时候，每到雨季来临我们很多江河沿岸都会被洪水侵害，后来大家反思了缘由，原来是因为上游森林植被遭到破坏，不能抵御洪水对岸堤的防护！又因为绿植的减少，沙漠化问题越来越严重！所以每年的3月12日被定为植树节，呼吁大家保护自然环境，人人参与植树！噢！我知道啦妈妈，那我也想要为保护自然环境做贡献！我欢呼雀跃，恨不得，马上就种出一片森林！
下午放学的时候，妈妈带我和弟弟一起去烟柳园的苗木市场买了两棵高枝月季。开始植树了，我们先在自家的院子里挖了两个大坑，接着在爸爸的帮助下把小树苗种了进去，最后我们还给它浇了浇水！看着种好的树苗，我开始想象它有一天能长得超过我，超过我的爸爸，然后把我们保护环境的美好心愿带向更高的天空！
保护自然环境，人人参与植树希望大家都能够参与到爱护环境的队伍中，用行动共同守护我们的美好家园！
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