下面是小编帮大家整理的播撒真情收获爱作文800字（共含15篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“Cecilia”一样，积极向本站投稿分享好文章。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——题记
真情是寒冬里的一抹阳光，能融化人们心中的积雪；
真情是沙漠里的一泓清泉，能使绝境的人看到希望；
真情是春日里的一场细雨，能使枯萎的心灵感到滋润。
世间之事难预料，我们每个人都有需要别人帮助的时候，遭遇不幸时，渴望得到温情的抚慰；被恶语中伤时，希望善良之心回归；受到歧视时，企求平等相待……
我们渴望和谐的风把烦恼吹开，让天空一片湛蓝。迎面而来的是一张张真诚的笑脸，每一个日子都不再冷清。这是我的愿望，我希望愿望变为现实，从我做起，播撒真情，才能收获爱。
只要从自我做起，献出爱心与真情，日久天长，周围的人潜移默化，都能得到心灵的净化。到那时，真情的阳光会洒满世界的每一个角落，真情的细雨会抛向荒原，整个世界不再冷寂，社会文明之花将遍地开放。雷锋就是播撒真情的最好典范，他虽然已经离我们而去，但是雷锋精神却永远的流传了下来。他把理想和对人民的关爱付于勤俭谦让，刻苦和助人为乐的具体行动，使有限生命定格在一缕永恒的瞬间。
水珠的力量微不足道，但亿万滴水珠团结起来，形成了大海。一颗星星，难以为夜晚照亮，但无数颗星星闪烁，却可以使长空明亮。一颗爱心是一枚绿叶，心心相连，世界不再冬天。
“恭近于礼，远耻辱也”。献出爱心与真情，就会赢得别人的尊重，这不仅是人类的美德，而且是成功的必要条件。荀子曾说：“积善成德而神明自得，圣心备焉。”富兰克林，年轻的时候就会为自己定下了十三项美德修养守则，内容为：真诚、公平、坚贞……他凭着饱满的热情和坚韧的毅力，朝着目标，不懈地努力，逐步完善自己，修身如积玉，积德胜遗金，行善流芳千古，作恶遗臭万年。因为良心心安，因为有爱无愧，善举不仅照亮别人，也照亮了自己。
古语说：“将欲取之，比先与之。”我们生活在这个社会上，是社会上的一部分。我们要对社会，对他人做出奉献，才能得到他人的爱心与帮助。
播撒真情，让精神文明之花开得更艳丽！
1、探索、求知、明理。
2、历史是一面镜子。
3、微笑是沟通心灵的桥梁。
4、使人俱不若使人爱，使人爱不若使人敬。
5、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
6、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
7、厚德载物，自强不息。
8、传承文明，启智求真。
9、多一份呵护，多一片绿地。
10、明兴替规律，察今是昨非。
11、绳锯木断，水滴石穿。
12、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。
13、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
14、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
15、志不坚者智不达，言不信者行不果。
16、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
17、天下无难事，只怕有心人。
18、取至高之境，开独造之域。
19、微笑示人，以诚待人。
20、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。
21、与时俱进开拓创新。
22、凡事不经实践检验就肯定，这是愚蠢。
23、革故鼎新奋发图强。
24、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。
25、拿出真诚，以心换心；心中有爱，处处是家。
26、敬老师，爱同学；关心他人，热爱集体。
27、以诚待人，以情感人，以理服人，以公信人。
28、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
29、忍为贵，和为善。
30、拼搏铸辉煌，状态定命运。
31、知识改变命运，学习成就未来。
32、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
33、播撒微笑，收获真情。
34、骑车者请下车推行。
35、它山之石可以攻玉，金诚所至金石为开。
36、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
37、志存高远，心系天下。
38、真诚相待，包容理解。
39、格物致理、穷究自然奥妙、教书育人、培养世纪英才。
40、播种劳动，收获成功。
41、耕耘于分秒，收获于细微。
42、博览群书何其好也，共育英才不亦乐乎。
43、播种文明，收获温馨。
44、大胆探索，反复实验。
45、宽以待人，严于律己。
46、以人为本，以德治校，科研兴校，创新育人。
47、勤细实树形象，教研改铸师魂。
48、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
49、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
50、学以知道，教以成德。
51、胸怀祖国，放眼世界。
52、精通英语，走遍天下。
53、谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。
54、实验是科学之父。
55、知之者不如行之者。
56、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
57、志在千里，壮心不已。
58、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
59、坚持依法治校，提高办学水平。
60、应知学问难，在乎点滴勤。
世界上有每天都发生着令人感到的事迹，这源自于人与人之间最真挚的情感，这不，我就遇到了这样一件让我感动的事。
还记得那是一个寒冷的下午，北风萧瑟，我和行人一样，匆匆地走在回家的路上。突然，一阵音乐传进我的耳朵，我本以为是商场搞活动。但是，当我转过身来，眼前的一起令我震惊了：一个衣衫褴褛、头发散乱的人正趴在一块带着轮子的板上爬行，身后还跟着一个大大的音响。他怎么不走路呢？我再心里嘀咕。再仔细一看，原来这是一个没有脚和手的残疾人，身边还有一只破碗，里面装着几张面值很小的纸币。很显然，他是一个身患残疾乞讨者。
几个迎面走来的中学生瞟了一眼那乞丐，轻蔑地说：“这么冷的天还在外面乞讨，谁会那么傻给他钱呀！再说了，这人是不是残疾的还不一定呢，这种坑蒙拐骗的事我见多了。”中学生的话赢得了不少人的赞同。我心想：他说的也不是没有道理。但看着乞丐那可怜的样子，我起了一丝怜悯之心：如果我有钱，一定会给他。我摸了摸干瘪的口袋。回过头来，乞丐碗里的那些零钱丝毫没有变多。
刺骨的寒风依旧凛冽，树木也开始瑟瑟发抖，树叶像着了魔似的乱舞。乞丐可能也感受到了冷风的力量，停下了往前滑行的脚步。路上的行人虽川流不息，但没有一个人在乞丐旁停下脚步。难道他们跟我一样身上没带钱吗？真是天冷，人心也跟着冷了！我迈开步子打算回家。
这时，一个中年男子在乞丐旁停下了脚步，只见他从口袋里掏出几张百元大钞放到那个旧瓷碗里，轻轻拍了拍乞丐的肩膀。周围的人议论纷纷：“你傻呀！给他那么多钱，要是他故意装残疾骗人怎么办？”那个中年男子淡淡的笑了笑：“我不管他是否是残疾，我只知道他是一个穷人。穷人需要帮助，我愿意献出自己的一份爱来帮助他。”旁边的乞丐早已热泪盈眶，原本就黑里透红的脸上更显红了。他微微抬起头，用嘶哑的声音说：“谢谢您！”“不客气，都是我应该做的。”话音刚落，四周响起了热烈的掌声。
寒风依旧肆虐，我的心里却感觉暖洋洋的。是啊！就如那位中年人所说的，如果人人都献出一点爱，世间将变成温暖的人间。
怪我，没有听妈妈的的话。她已经告诉我，天气预报说了，今天有大雨，记得带伞。可那时明明阳光明媚，哪儿来的雨？我不听劝，背起书包去了学校。可老天偏偏针对我，再将要放学时下起雨来。天气闷热的让人喘不过气来，天空中响起几声闷雷，黑压压的乌云布满了天空，随后下起雨来。豆大的雨珠拍在窗玻璃上，发出“噼里啪啦”的声音。
一阵短暂而急促的铃声响起，放学了。我背着书包站在教室门口，有些不知所措。呆呆的看着同学们一个个有说有笑的走回家，我有些慌，我踮起脚尖眺望远方，多么希望可以看见一个熟悉的身影，带着伞朝我走来，但没有，我看见的只有远方朦朦胧胧的山。
这么干等着也不是办法，我只得冲回家了。一，二，三，我深吸一口气，闭上眼睛，勇敢的迈出了一步。我奔跑起来，在雨中奔跑起来。雨滴打在我的头上﹑脸上，让我很不舒服。在我奔跑过的地方溅起了一朵朵美丽的水花，但我可没时间欣赏。冰冷的雨水打得我脸生疼，让我睁不开眼睛。我在雨中歪歪扭扭的跑着，我猜那样子一定很滑稽。低着头，没看见前面有人，我便一头撞到别人身上。我抬起头，用手抹了抹脸，使劲眨巴了几下眼睛，这才看清她：这是一个三十岁左右的阿姨，穿一件淡粉色的裙子，扎着长马尾，化着淡妆，整个人看起来很精神。我全身湿漉漉的，弄湿了她的衣服，我的脸“唰”地红了，说：“对不起，不小心弄湿了您的衣服。”我的声音小得像蚊子叫我不敢抬起头看她，害怕她会骂我。但让我出乎意料的是，她没有责骂我，反而关心的问我：“你没有带伞吗？”“嗯，忘带了。”“我这把伞给你吧！”听到这话后，我猛地抬起头，摇着头说：“那怎么行？伞给了我，您怎么办？”“没事儿，我可以淋着雨回去的。”我还是不同意，接着对她说：“万一您生病了怎么办？”“那你就不会生病了吗？”我被她一句话噎住了，一时说不出话来。“好啦，你就不要和我推辞了，这伞就给你吧！”“可是……”还没等我把话说完，阿姨已经将那把还带着余热的伞塞进了我的手中，自己跑出了伞外。我愣在原地，一会儿后才反应过来。对着那个在雨中奔跑的身影喊了句：“谢谢您，阿姨！”她回过头来，给了我一个大大的微笑。
雨水是冰冷的，可我的心却很暖，很暖……
暑假里，我读了很多书，有杨红樱的《五三班的坏小子》，有丹尼尔。笛福的《鲁滨逊漂流记》等等，其中对我影响最大的就是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书是由意大利著名大作家亚米契斯写的，它是一本让全世界亿万人感动而泣的伟大作品。它讲述了一个小男孩安利柯成长的故事。记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间处处洋溢着各种各样的爱。我一遍又一遍地读者，一次又一次地思索着——爱是什么呢？爱就是同学之间的友好交谈，爱就是老师对学生不断地鼓励，爱就是父母对孩子无微不至的关爱，爱就是微笑，爱就是给予，爱就是……
你瞧。那个叫洛佩谛的小男孩，他才读二年级呢，为了救一个摔倒在马路边的一年级的小弟弟，不幸脚被车压碎了，在场的所有孩子都哭了，尤其是这两个孩子的妈妈哭得最伤心了，读着读着我的泪水也止不住地流下来，但我又为小洛佩谛呐喊，小洛佩谛——你是大英雄，你是我的榜样。
其次，书中除了一百则感人的故事外，还有十多篇父母在安利柯日记本上写的话，我受益匪浅。其中《感恩》这封信一直萦绕在我的脑海里。有一天安利柯回家狠很地说“老师态度不好”爸爸告诉他“其实老师不高兴也很自然，她为了学生不辞辛苦地工作。学生之中听话的当然不少，然而也有许多调皮捣蛋，想着法子惹老师生气的。在老师忍无可忍的情况下，当然也要生气的，哪怕是圣人来当老师也会生气，所以你一定要敬重老师。”读了这封信，我默默地想着，以前我也始终认为老师在课堂上是不能生气的，因为老师自己常常教育我们学会忍，学会宽容，自己怎么可以又生气呢？现在我想想老师又不是圣人，我们班的四大金刚又怎能不叫老师生气呢！就说那堂美术课吧。上课铃声响了好久，教室里熙熙攘攘的，接着老师也进了教室，他们还是肆无忌惮地说着，笑着。老师连声说“安静，安静。”依旧不管用，这下老师气极了，愤怒地说：“你、你，你们去办公室面壁思过。”教室总算安静下来。
同学们，你们可否想过，课堂上这样大声吵闹，对老师是多么不敬啊！老师为了让我们更多的新知识，连夜备课，而我们却那么不尊重老师的劳动果实，这哪是学生所为的呢？同学们敬重老师这也是一种爱，让我们一起来播撒爱的种子吧！
有这么一粒神奇的种子，如果你把它撒播在你心田里，他会为你换来一个春天——春日的阳光，会为你驱散心灵的黑暗；春日的柔风，会为你抚平心灵的创伤；春日的鸟语，会为你送上心灵的歌唱；春日的小草，会为你铺满心灵的'绿意……这神奇的种子只有一个名字——“爱”！播撒爱的种子，你的人生永远是春天！
妈妈的爱像一把伞，遮挡着我前方的风吹雨打，妈妈的爱像一艘船，载着我驶向美好的未来。妈妈的爱像大海，我就是漂在海上的一叶小舟。妈妈的爱像那枝繁叶茂的大树，我是那刚吐出的小嫩芽。
爸爸的爱像一块糖，包在唠叨里，藏在责骂里。让我们东找西找直到我懂事才找到。爸爸的爱有着柔和的暖阳，也许不够灿烂，却让我很温暖。爸爸的爱像一杯咖啡，浓郁后耐人寻味。爸爸的爱像天空，我在天空自由飞翔。
老师的爱像春雨，滋润着每一位学生的心田。老师的爱像蜡烛，照亮着每一位学生的前程。老师的爱像滴滴甘露，即使枯萎的心也能苏醒。老师的爱是融融的春风，即使冰冻了的感情也会消融。
记住，爱，其实就在你身边。只要你愿意，你的人生会因此充实而精彩。对每个人而言，爱，不是太少，而是缺少你对别人的爱以及享受心情。
父爱犹如大山，每一个小孩就像山上的一颗小石子，正在享受爱的抚摸，我也不例外。在我的记忆深处，父亲为我播下坚强的小苗。
在我刚刚学会走路时，有一次，爸爸妈妈带我到广场上练习一下走路。爸爸妈妈把我放到广场上，我正脱开爸爸妈妈那双大手，自己在广场上大摇大摆的走了起来，大约走了3米远，我“扑通”一声摔倒在地，胳膊上的皮破了，我的眼睛立刻掉下一连串的金豆豆，希望这串金豆豆能招来父母那双温暖的大手，把我扶起来。妈妈疾步走过去，想把我扶起来，但爸爸阻止了妈妈，我看见爸爸不让妈妈来扶我，脑袋里立刻颤声一系列的问号：爸爸为什么不来扶我？难道爸爸不心疼我吗？见爸爸仍然原地不动，我只好自己慢慢的爬起来，轻轻的吹伤着的地方，用我那胖乎乎的小手派去沾在衣服上的泥土，又大摇大摆地走到爸爸妈妈跟前，扑到母亲坏了失声痛哭起来，这是，爸爸一边抚摸着我的头一边语重心长地说：“你要理解，这是为你好。”当时幼稚的我并不懂父亲的意思，所以我第一次感到父爱是无情的、可怕的。
幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄然离去。现在，我已升入小学五年级，早已懂事的我明白了父亲的用意。父亲希望我做一个坚强不屈、坚忍不拔的小女孩。现在我接受了父亲特别的爱，我现在又感到父爱是那么崇高、伟大，我为有一个这样的父亲感到自豪骄傲。谢谢你，父亲！您在我的成长旅途中播撒下一颗坚强的小苗！
……
她是一位平凡的教师，但却有着不平凡的事迹；她是一位平凡的党员教师，但却有着一颗尽职的心灵；她是一位普通的家长，但却有着不同的教学手法。她就是601班的语文老师———徐秀清。
她的相貌平平凡凡，但做出来的事情可是一鸣惊人。虽说，没有比自己父母更亲的人了，但徐老师简直就像我们的母亲。也可以说是比母亲还要亲。是她给了我们一套潜水服，把我们带进智慧的海洋；是她给我们点燃了油灯，让我们找到了成功的去路；是她给我们充足了勇气，让遇到困难的我们，增添了信心；是她撒下了爱的种子，让我们一步步走向成功。
在学习上，徐老师把自己的所有的知识都教给了我们；在生活上，徐老师经常教我们怎样做人。每当我们有了一些小进步，徐老师就会大大鼓励我们，让我们再接再厉；每当我们遇到困难时，她总是给我们信心，正所谓这就是爱的力量。
徐老师经常和我们聊天，我们把烦恼告诉她，她就会把快乐带给我们。她还经常给我们讲道理，使我们的思想变得成熟。
我们生活在一起，天天生活在601班这个大家庭当中。各自互帮互助，使每个人的成绩都有了明显的进步。我们是徐老师的孩子，徐老师就是我们那伟大的母亲。我们当然不会辜负您对我们的期望。
徐老师，感谢您在我们那幼小的心田上撒下了爱的种子。徐老师，谢谢您，我代表全班同学再次谢谢您！谢谢！
用爱播撒希望高二作文
尊敬的各位领导、亲爱的老师们
大家好！我演讲的题目是《用爱播撒希望》
“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱播撒着希望……”
从教十余年，当班主任六七年以来，接触过形形色色的学生。这些孩子们给了我太深的感触：不管是懂事的，还是调皮的，不管是聪明的，还是迟钝的……只要你心存一颗爱心，你就会收获无数颗爱心。
忘不了级的那个男孩，一个受留校察看转到我班的学生。这样的学生对于班主任来说，就好比洪水猛兽，唯恐避之不及。经过几天的观察后，我发现这个孩子明显地有自卑感，常常是独来独往。作为一位有爱心与责任心的老师我不愿看到这个男孩就此沉沦。既然我接受了他我就要对这个孩子负责。中午的时候，我找来了这个男孩，我对他说，你愿意当我的班长吗？当时，我明显地感受到了男孩脸上的震惊。经过一番的推心置腹后，男孩同意了。因为他认可了老师的“人非圣贤，孰能无过”，认可了老师的“人最大的悲哀，不在于犯错，而在于无法从过错的阴影中走出来”，也认可了老师的“每一个学生都是一颗闪亮的星星，你在老师的心目中也不例外”。毕业后，这个男孩参了军，每逢节日之时，远在北京的他总会准时打来电话，轻轻的一句问候，深深的一句祝福，传达的却是一颗年轻的感恩的心。
也忘不了毕业的那个头发短短的程河女孩。面对即将来临的高考，孩子们都在全力以赴。中午查教室时，我发现这个女孩不在教室。问旁边的学生都说不知道，一直等到将近两点，仍不见这个女孩的.踪影，给女孩家长打电话，家长说孩子不在家。当时的我真是心急如焚：孩子啊，你究竟在哪里？后来发动女孩的好朋友，终于知道了女孩的下落：女孩因升学压力太大而去了她姑姑家。与女孩的姑姑取得联系后，我那颗悬着的心才落了下来。两天后，女孩回来了。按学校规定，学生不请假，擅自离校要上报学校之后由家长领回家教育。我实在不愿看到这个受到升学压力困扰的女孩再次受挫。考虑再三，斟酌再三，我向学校隐瞒了这一情况，而是和女孩进行了长达两三个小时的交流。我说：现在的社会就是一个处处充满竞争的社会，谁都会有压力，你的父母能没有压力吗？他们也有，他们的压力就是上有老下有小的生活重担的压力；你的老师能没有压力吗？我们也有，我们既有生活重担的压力，还有对学生的责任的压力。但，我们逃避了没有？我们没有，因为我们知道，逃避解决不了问题，解决压力的最好的办法就是努力拼搏。女孩后来终能以平和从容的心态对待高考，最终以优异的成绩考取了襄樊学院。这些年来，女孩总会不断地给我惊喜：一声声问候，一次次看望，一次次心灵袒露……流露的是对爱心的回馈。
还忘不了这一届我所带的学生的点点滴滴。新班伊始，制定班级公约是迫在眉睫。在制定班级公约上我是想之再想，思之再思。爱学生，不是表现在口头上，而是具体在行动中。现在的学生是一群有血有肉，有生命力的青春少年，他们渴望被尊重，渴望被理解。一个冰冷的班级公约只能扼杀他们的青春与活力，只能让这群青春少年过早的老气横秋。当我宣布我们的班级公约由孩子们自己做主时，孩子们沸腾了：“老师英明！”“老师，我们爱你！”的欢呼声和掌声已响成一片。面对此情此景，我的眼睛不禁湿润了：谁说现在的孩子自私，不懂关爱，不懂给予，我所做的只是让他们的班级公约由他们自己做主，而他们回馈的却是他们的真心拥护和爱戴！以及在以后考试中的次次第一
陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生……”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在办公室和学生谈心；多少个夜晚，当人们被精彩的电视节目吸引的时候，我还在办公室认真备课，批改作业。因为我始终相信：每一个学生的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树；每一双年轻的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为这，我虽累，但乐在其中。
播撒梦的种子，收获美的果实作文
梦是什么?是在成长道路上的一滴滴汗水;是让人不断坚持追逐的脚步;是放飞希望的翅膀。我的学校——梦开始的地方，在4月18日让我们见证了它成长的足迹;梦境十年，在建校十周年之际、在南宁市滨湖路小学山语城校区，同学们、老师们和家长们一起种下了蓝花楹：属于我们班的愿望之树。
在这令人难忘的星期五，斯贤妈妈、浩明爸爸、凡烨妈妈……几位热心的爸爸妈妈们带着自家的锄头、铲子、水桶等一起来帮忙植树。同学们的脸上闪烁着兴奋的光芒。来到了属于我们班的植树地点时，大家看到的并不是开着艳丽动人的蓝花楹，比我们所幻想的蓝花楹差十万八千里了。它树干挺拔，十分粗糙，所有的'枝丫一律向上，稀稀拉拉的挂着含羞草般的叶子，它虽不如槐树那般粗壮，不如桐树那般魁梧，却有着一种独特的香味，那种香味无法用言语表达。开始种植我们班的“愿望之树”了，老师和一些爸爸妈妈们带领着我们一起围在蓝花楹树旁，树已被种植在树坑里，可是，绑着蓝花楹跟部的绳子尚未解开。于是，大家挖土的挖土，扯绳子的扯绳子，不时还有几个同学挤上来帮忙，在大家的齐心协力下，绳子终于扯开了。王航妈妈和浩明爸爸拿着给树施肥、浇水用的管子插进土里，以便于日后浇水、施肥能够直接到达根部。插好管子后，同学们争先恐后的拿铲子给树填土，全班同学二十六个脑袋挤在树旁，一把铲子传来传去，每人都想露一手。没轮到的或者是已轮过的就跑到上面踩土，把土踩结实，浇水的时候，同学们把水撒在土上，几个同学被撒湿了脚，全班就哄堂大笑，家长们也与大家一起欢笑。汗水顺着背颊流到了蓝花楹的土上，滋润着全班同学的努力成果……
我们栽下的不仅仅是一棵蓝花楹，更是同学们的一个个心愿!一个个梦想!但愿这棵寄予我们梦想的蓝花楹快快长大，让清香四溢的花朵簇拥着我们的梦想绽放!
我已经在城里读书两个多月了，却还没有回过家，回家的念头不是没有，只是怕见到父亲那张严肃的脸，更怕面对他对我的冷淡。
记得开学那天，他把一堆皱巴巴的钱放在我的手上，神情似乎有些苦涩，叮嘱的几句话也是硬邦邦的：“不要总想着回家，来回的车费要好几块钱呢！“ 父亲的那几句话深深的刻在我的心里，也使我对它产生了怨恨，在我看来，弟弟才是他一生劳作的希望，而我只是他的一个包袱，就连回家的车费也算是在浪费血汗钱。此时我便下定决心，不到非不得已，决不回家。
我果然信守了自己的承诺，两个月来从没回去过一次，也没通过一次电话。直到天气转凉，我才决定回去拿一些必要的东西。
为了不让父亲心痛，也为了不让自己挨骂，我借了一辆自行车，决定骑车回家。 那天，天空下着蒙蒙细雨，坑坑洼洼的山路仿佛比往日长了很多，走到半路，雨越下越大，出门时的白球鞋早已看不出颜色，新洗的长裤也被泥土弄脏了。想起同学们幸福的劲头，我的眼泪和着雨水往下淌。此时我对父亲已不是怨，而是恨了。
骑了三个多小时，天黑我才摇摇晃晃的回到久违家中，走进屋里，只有弟弟在家，父亲不知去了那里，唉，他又怎么会关心女儿的冷暖呢？我一边想一边气愤地收拾自己的东西，“姐姐，你怎么一直都没回来呀？”弟弟的提问使我十分的厌烦，便毫不情愿的答了一声，“嗯！”弟弟见我有些不高兴，忙为我端来了一杯热茶，“这几天家里太忙，父亲每天都要很晚才回来，母亲也还在田里没有回来呢！”看着渐渐懂事的弟弟，我的心情稍稍平静了些。“姐姐，爸爸每周六都去路口接你，他还说如果你这周六再不回来，他就去给你送被子。”
弟弟的话音刚落，我顿时愣住了，急忙跑到路口，夜雾中，泪水又在一次模糊了我眼睛…… 那一次，我收获了父亲那份无声的爱。
星期四的下午，陆老师走进班级兴高采烈的对我们说：“同学们，明天是周五，我们学校将会举行一次秋游活动。我们年级去的是母爱公园，到时我们需要准备：水、食物……。”陆老师的话还没说完，班级里就像炸开了锅一样热闹。我们盼星星，盼月亮，终于盼来了秋游。第二天大清早，凉风习习，我们像一只只欢快的小鹿，兴高采烈地走出了校园，将欢声笑语撒满一路，伴着凉爽的秋风来到了母爱公园。首先映入眼帘的是漂母的像，这座雕像真是惟妙惟肖啊!这时我环顾四周，火红的枫叶，金黄的银杏叶，在阳光下金光闪耀，美丽极了!我们排好队，继续向里面走，哇!里面的雕像真事数不胜数，看，这个母亲身体微微向前，前面的小孩摇晃的站在那里，似乎是母亲在教孩子学走路呢!我们稍休息了一下，便向宝塔进军，真是金碧辉煌啊!走着走着，我突然发现墙上贴着个“SOS。”这时，我走近一看，原来是这样的：一个母亲带着女儿去滑雪，她们滑着滑着滑出了警戒线，最后她们迷路了，工作人员发现人数少了，立即打电话给“110”，母女两个发现了直升机，并喊道：“我们在这儿!我们在这儿!”可是雪地茫茫一片，救援人员根本没有发现她们，没办法，在生死关头，母亲割破血管在雪地上写下了“SOS”。当救援人员将她们就出时，母亲死了，而她的女儿却活了下来。读完这个故事我不禁感慨万分，这个母亲太伟大了，竟然为了女儿付出了宝贵的生命，实在太伟大了……最后我们看完了宝塔便来到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了，我们只好依依不舍地离开了母爱公园。
这次秋游真好!他不仅让我们欣赏母爱公园的美，还让我们知道母亲为我们，把我们含辛茹苦地养大，真的.很不容易。乌鸦能反哺，羊有跪乳之恩，何况我们人呢?以后我一定要多多帮妈妈做事，争取考个好成绩立志成才来报答我的妈妈。
我成长的收获
人的一生很漫长，但对于我来说并不漫长，而是流逝的很快。在我的人生经历中，大错没有，小错一堆。今天，我想把我的心声都倾诉出来，不知你们是否愿意听?
时间过的好快啊，小学生活即将过去了。回忆以前，我们常常在一起攻克难题，在一起倾诉心声，在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛，管同学管的很严，也由于我不会“说话”，本意想让别人开心，可结果往往不尽人意，弄得别人很伤心。因此，我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想，他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学，这也是乐观的表现。在我们班，我认为他是我的好哥们，但现实告诉我人家根本不是你好哥们，由此我也很伤心。
回忆往前，我犯下的一次错误让我内心很纠结，不知该不该表示歉意。我想对同学说：那些不能忘怀的岁月，我们一起玩耍，学习……我常常和你们闹，开玩笑。虽然我嘴上不说，但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说：有时您讲课时，我会很不礼貌的插言，搞得课堂不得安宁，对不起!
其实我对一个同学很有歉意，事情是这样的：有一次，我见他不高兴，下课后我想让他高兴些，我和他闹着玩，我也知道这个笑话开不得，但是我也想让他开心。不料，他非但没有开心，反而更加难过了。从这之后，我一直没有和他道歉。还有，同样是他，有一次我语文考试考得不是很好，别的同学问我的成绩，他见我不开心，所以悄悄地对那个人说：别问了，他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有，很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意，我想说：“对不起，刘乐旋!”
人生就是这样，充满着酸甜苦辣咸，让人难以接受。人在成长的过程中，难免会犯一些错误，只要敢于承认，你依然还是好孩子。由此，我想告诉大家：你心中有歉意或有谢意，你不要埋在心底，要赶快表达出来。时间是不等人的，由此我们也要珍惜时间!
八月十日，我校开始军训。虽然听妈妈讲过高一要军训，但还是觉得来得有些突然。在到学校之后，我们很快就上了车。不过车确实开了很久，这甚至让我觉得中了什么迷阵。最后，我还是怀着害怕而兴奋的心情顺利进入了军训基地。
一眼望去，寝室外的墙壁上有几个大字，给我印象较深的有“给我一群学生，还你一支部队。”、“钢铁是这样炼成的”。 就这之后，军训生活正式开始。但是一开始却是学习叠被子，这令具有大男子主义的我感到有些头疼。一开始，被子叠得很糟糕，自己看着就觉得不对，特别是和别 人的一对比之后。虽然在之后自己研究了一下，但还是不对的样子，似乎臃肿了一点。
然而在第二天我知道了答案。由于某种原因，我把应该三等分的被子弄成了四等分。因此肯定是不对了。第二天的情况是这样的，教官把全体学生都先叫了出去，然 后 示范叠被子。当时我就想，不可能因为我叠得不好就叫出来吧，因此叠得不好的应该还有不少。总之我怀着高兴的心情看教官叠被子，之后大家又纷纷散开叠起了被 子。很遗憾，还是叠得不好。不知道怎么的就记得三等分了……还在叠被子的人越来越少，我感觉有点沮丧，但同时也有些微的高兴。因为我觉得这样的话不管怎么 样 最终应该能学会。
太阳照在被子上，让人感觉暖暖的，但不一会儿又似乎有点烫。猛然间发现，手的颜色变了。虽然记不清楚是什么样子，但肯定是变难看了，嗯。另外我在手工方面 一直不大好，体育也是除了耐力类都不是很好。其实我也挺羡慕补课的人和经常出去锻炼的人。整天呆在家里，虽然挺舒服 ，但也感觉有点碌碌无为。
话说回来，我们一些人一直在太阳底下叠被子被老师看在眼里，而老师又和教官说了一下，于是我们就全部回寝室了……当然，还是学叠被子！结果，在请教了两三个人之后，可以说是学会了——至少教官检查内务时我的被子合格了。
在之后的几天里，我们学习了正步走、齐步走，也参与了拉歌、晚会，更是懂得了守纪与迅速。不久之后，五天的军训生活结束了。虽然军训带给了我痛与苦，但我也收获了欣与喜。再不久之后，两个月的暑假也结束了。依旧，我怀着害怕而兴奋的心情去学校上学了……
