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清洁岛和肮脏岛作文
从前，有一个小岛，名叫：“清洁岛”，这岛上的人都爱干净。只要有一点儿灰尘，他们就迅速地拿起他们的终极武器――吸尘器，他们也真是小题大做啊！连一点儿灰尘也不放过。他们吃饭也是如此，每次都先用毛巾把盘子抹干净，再用水清洗个两三遍，而且他们每天要吃很多很多的米饭，生怕米存放太久了不吃会生虫子的样子。
一天，有一个人路过这里，想借宿一晚。他牙很黄，而且身上特臭，衣服又经常不洗，他身上真是“臭气熏天”啊！聪明的国王一猜就知道，他是从“肮脏岛”来的。市民们呆呆的看着他，非常小心、谨慎地走过去，赶他走，“喂！你快走吧！你这么臭，会影响我们清洁岛的“市风”的啊！你知道不？”一位市民轻蔑的`说。“我知道，可是我是路过此地，不知道这里的规矩。但是，你们看，天都快暗下来了，哪有时间回去啊？你们就大发慈悲，就让我住一晚吧！”那个人哀求道。“好啦，好啦，我们答应你，那边有个空房子，你去那睡吧！”市民们的脸上表示一种心不甘情不愿的表情。
第二天，早上的大街上异常热闹。昨天从“肮脏岛”来的那个人，正在前往皇宫的路上。“您好，尊敬的国王，请问您找我有什么事吗？”“我找你来是问你：你昨晚睡得舒服吗？”“特别特别的舒服！”“那你有没有想到要把床上，被你弄过的脏东西清理掉吗？”“好像没有吧。”国王此时心里想：不愧是“肮脏岛”的人啊，不行！我一定要想出一个惊天地，泣鬼神的办法。让他改过自新，养成爱干净的好习惯，跟肮脏说拜拜。国王已经想好了办法，就是万事具备，只欠东风了！
第三天，国王把所有的市民召集在一起，国王先清了清嗓子，随后就说：“市民们！今天我准备举行一个“细菌消除大活动”谁回收到的垃圾最多，就算胜利！
经过这次的“细菌消除大行动”后，那个从“肮脏岛”来的那个人知道了许多知识，也认识到不讲究卫生对身体所造成的危害。决定把它告诉“肮脏岛”上的市民，从此“肮脏岛”的名字就改成“干净岛”了。
岛作文
岛
从前有一座岛，那里住着许多小精灵，它们都喜欢用数学来解决问题。
有一次，数学岛老师请三位同学【微小朵，花花狗和驼驼鹿】去它家做客，老师拿来4个苹果让大家吃微小朵说：“我们比一比谁说出老师提的'问题，谁就吃一个苹果。”大家都说好，老师出题了：45x65=？。微小朵快速的说：“等于2925”老师说：“你是怎么算的？”微小朵说：“先算45x5=225，再算45x6=270，最后把270往前进一位，再用2700+225=2928。”老师说：“完全正确，奖励你一个苹果。”微小朵吃了一个苹果……每个小精灵都吃了一个苹果。这苹果真甜，小精灵们把最后一个苹果给了老师。
小精灵们在老师家不光学会算数，还吃到了苹果。
最近，读了《岛》，让我感慨万千。
故事以阿丽克西斯的出访引出她母亲尘封的过去。故事主要讲了阿丽克西斯的祖母被送往斯皮纳龙格的经历。
这是座孤独的岛。岛上的人们要告别自己的亲人，独自住在一间间孤独的小公寓。岛上的人们与世隔绝，不愿与外界交流，也不愿在岛上寻找新的朋友，陪伴他们的则是无边无际的孤独，这使得斯皮纳龙格成为了孤独之岛。
这亦是座生命之岛。岛上的麻风病人并未坐以待毙，他们想法设法地充实自己的生活，对生命的渴望让他们开始了对幸福生活的追求。他们在小教堂里庆祝狂欢节，在岛上创建电影院，扩大医院范围……他们用自己的努力在为自己的生命续力。
回想到现实生活之中，有些人面对病魔唉声叹气、自怨自艾、坐以待毙。最后被病魔残忍而无情地打败了。而有的人面对病魔乐观向上、从容面对、微笑生活。海伦凯勒双目失明、双耳失聪，但她不屈不挠乐观学习最终成为美国21世纪最伟大的女性;霍金全身瘫痪，但他用仅可以动的3极手指叩开了生命之门，最终使自己思维飞向了浩瀚的'太空;我的外公三年前被诊断出了癌症，而他也依然是坦然面对，每天过得开开心心，现在也是健健康康。或许，正是因为他们对生命的渴望，让他们更加珍视自己的生命，在有限的时间内活动自己的精神。
也许是岛上麻风病人们对生命的执着追求感动了上苍。有两位医生冒着被感染的危险来到了岛上，为他们治疗，即将在一个生命即将离开人世时也做最后的努力。
说到医生，他们冒着生命的危险来为麻风病人治疗。事实上，作为医生最应该懂得生命的意义，然而用自己的生命去挽救另一个生命，或许这就是生命的更高意义。
月亮岛作文
月亮岛座落在六安城的西部，因外型像极了月亮，因此而得名。月亮岛是大自然赐于六安人民的一块风水宝地。
春回大地，草长莺飞，世间万物都恢复了生机。月亮岛在春姑娘的打扮下变得更美了。青翠的小草为她披上一件绿衣；嫩绿的芽胞为她别上一枚鹅黄的胸针；桃树杏树争相为她绣上美丽的花朵、粉粉的嫩嫩的。环绕着月亮岛的淠河轻轻地，温柔地流淌着；无声地滋润着这个美丽的小岛。
夏天的月亮岛更是生机勃勃。每至傍晚时分，人们吃过了晚饭，三三两两地来月亮岛纳凉。他们手中往往拿着一张席子。铺在自己喜欢的地方或聊天或休息。晚风习习，淠河在风的吹拂下泛起无数涟漪。人们边欣赏着这画一般的美景边聊天，真是惬意无比！
每年的农历五月初五更是一个来月亮岛游玩的好日子。一年一度的赛龙舟就是在这举行的。端午节那天中午，人们吃完饭就急匆匆地跑来看赛龙舟。很快，比赛开始了，参赛选手卖力地划着，水声、桨声、呐喊声混成一片。道旁的树也随风摇摆，像是在为参赛选手加油。淠河的河道宽阔，水流缓慢，真是划船的理想之地。
秋天月亮岛如处子般的安静、含蓄、温柔。
冬季和夏季一样是让人向住的季节。我喜欢下雪时的月亮岛。在那样的时间里，树木的叶子大多都落完了，取而代之的是一层层晶莹剔透的雪。林间，每走两步就可以看见一个雪人，这是游客与大自然的杰作，这些雪人与大自然融为一体，为月亮岛又增添了几分美丽。
感谢月亮岛带给六安人民的欢乐！感谢大自然的恩赐。
一个阳光明媚的星期五，贺老师带领我们183班全体同学游览了曾国藩诗文岛。诗文岛座落在涟水河的中央，整个看起来像一艘正扬帆起航的船（前面是帆，后面是一个广场，就是船的甲板）。
刚踏上诗文岛，一阵舒缓优美的音乐响起，令人心旷神怡。接着，鸟儿清脆的歌声也传了过来，使人心情愉快。
走在林荫小路上，上边赏景，一边听着鸟儿悦耳的歌声，好不惬意！林荫路两旁一棵棵挺拔的樟树挡住了火辣辣的太阳，使我们更加凉爽。四季常青的雪松像一把巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。高大的玉兰树站着整齐的队伍，像一个个庄严的哨兵，保卫着诗文岛。一片片竹林，像一个兵器库，竹子就是一把把利箭。观赏树林随处可见，有的像蘑菇；有的像花伞；有的像老人……
再往前走，是一个花园。紫丁香紫莹莹的，像一只只小蜜蜂一样簇拥在一起。金黄的迎春花，迎接着春姑娘的到来。山茶花藏在绿叶丛中，那儿一朵，这儿一朵，有的还是花骨朵儿，有的已经绽开了笑脸，好像在迎接我们的到来。桃花开得正艳，有的在比美，有的在梳头发，有的在化妆……两旁还栽满了小草，像涂了一层蜡，苍翠欲滴。站在亭子里面，环顾四周，涟水河绿得像一块翡翠，静得像一面镜子。两旁有一棵棵柳树，一阵微风吹过，柳树姑娘跳起了欢乐的舞蹈。
我们漫游在岛上，随处可见刻有诗词的石碑。石碑形态各异，有的立着，有的横卧……上面都刻有曾国藩的诗文，比如“第一要有志，第二要有识，第三要有恒”“坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成”……品味着这些诗词，激励着我们，对我们的成长有很大的帮助。
啊！曾国藩诗文岛建设得真美，我相信不久的将来，诗文岛一定会更加美丽，更加和谐！
来过湘乡的人，肯定去过曾国藩诗文岛；去过诗文岛的人，肯定知道夜晚的诗文岛有多美。
走过大桥，来到了诗文岛的大门口。进入大门，便是一颗颗罗汉松映入眼帘。这些松树在绿色灯光的映衬下，好像每一片细小的松针都裹了一层绿宝石。那原本就柔美的绿色，变得更加苍翠欲滴，给人一种舒服的感觉。前方就是曾国藩广场了。在曾国藩头像后方，一排排的文字梗概记述了曾国藩一生的丰功伟绩。
看过曾国藩的事迹后，往前走就看到天鹅湖这颗闪烁的宝石了。走到两座天鹅湖中央，绿色光芒配着大树与夜晚，使这里无比的幽静，美丽。正当我在欣赏这里的景色时，一只只天鹅也从她们小房子里走了出来。她们相互梳理羽毛，好像在做跳舞前的准备。忽然，有流水那清脆的声音轻轻的流入我的耳畔。我回头一看，原来是喷泉先生来给天鹅姑娘们助兴来了呀！喷泉先生早已按捺不住，先开始了舞蹈。有的一飞冲天，喷了几米高；有的形成了一朵朵晶莹剔透的水晶花；还有的两个两个喷成了一道水门。天鹅姑娘看到这番景象，也相继下水，从喷泉先生中间游过去，来回穿梭，跳得可起劲啦！也有时，她们像一群顽皮的小孩，把水溅到我们的身上，好像在向我们发出邀请，和她们一起舞蹈呢！
我们就这样慢悠悠的逛着，那些刻着曾国藩的名言警句和生平的石碑和石雕，给诗文岛增添了一种典雅的气息。不知不觉，我们来到了诗文岛的'尽头，这是一个很大的广场，一大群人正在那里酣畅淋漓得跳者健身舞。坐在石椅上，我忽然发觉岛上美景与河水完美交融着，我的心也随着那波纹荡漾开去，我的家乡原来是这样美丽啊！
曾国藩诗文岛就是人们口中常说的碧洲公园，而碧洲公园顾名思义就是碧绿的洲屿，它是我们的母亲河涟水河中央的一个岛屿。这里四季常青，景色怡人，游人如织。
春天来了，围绕在公园周围的垂柳姑娘伸了个懒腰打了个哈欠苏醒了，她扭着婀娜的身姿正在梳洗长发呢！清澈的湖水成了她们的美人镜。一阵阵微风拂过，垂柳姑娘们迎风舞蹈，仿佛这儿来了一群绿衣仙子。夏天来了，最诱人的是一缕缕荷花的清香，时不地从天鹅湖那边飘过来，飘过来……秋天来了，这儿变成了蝴蝶的世界，红蝴蝶、白蝴蝶、黄蝴蝶……飞来飞去，可爱极了！冬天来了，雪花飘落在树枝头，一棵棵“圣诞树”把这里变成童话里的的城堡。曾国藩诗文岛一年四季美如画。
这么美的地方自会吸引人们的到来，公园里到处可见到老人们的身影，有的绕着园子在慢慢的散，有的选了一处幽静的地方打太极拳，还有的静静地站在大幕下看着每日新闻……但老人们最爱去黄公略广场旁的健身器材那儿进行锻炼，有的在跑步器上慢跑，有的在拉力座上做伸展动作，看那位老人身手真敏捷，像猴子一样翻上翻下呢！不过让整个公园沸腾起来的依然是我们小孩子。我们在红太阳广场放风筝，欢声笑语飘到了云端上；我们在公园里滑冰，像快乐的小鱼儿在水中穿梭；我们在儿童乐园坐木马、开碰碰车……玩得不亦乐乎。碧洲公园简直就是我们的乐园。
这就是风景优美、游人络绎不绝的碧洲公园。这里还有许多诗文等着你来研读呢！
曾国藩诗文岛是湘乡的一颗璀璨明珠。位于碧绿的涟水河中央，两旁环绕着潺潺流水。
走进公园你会发现有一面白帆，远远望去曾国藩诗文岛就像一艘轮船正在乘风破浪前进。再进去一点就可以看见曾国藩的雕像，他面容肃静，留着长长的胡子，仿佛正在思虑国家大事。雕像前面的广场上，一到晚上就有很多人在那里跳舞，锻炼身体，非常热热闹。后面的石碑上刻着曾国藩的功绩。
公园的中央，一座大桥凌空跨过涟水河。桥上有直通诗文岛的楼梯。楼梯前有一个天鹅湖，湖里的喷泉高高喷起，细细地落下来，好像柔柔的雨雾，数只雪白天鹅在湖里翩翩起舞，让人觉得像仙境一样。道路两旁种了很多桂花树和柚子树，一到秋天。柚子树上挂满了沉甸甸的果实，丰收的喜悦让人感到很惬意。一簇簇的桂花简直是香飘十里，身处其中，心旷神怡。
沿着小路，我们来到黄公略广场。黄公略的铜像矗立在广场中央，四面环绕着青翠的柏树，大理石的碑上刻着毛主席悼念黄公略的诗句“…偏师借重黄公略…”
公园的末端是一个大广场，广场的台上有一个大电子屏幕。晚上，屏幕会放舞蹈教学，台下有很多人学着跳舞，有白发苍苍的老人，也有精力充沛的年轻人，还有许多孩子在滑冰，像一只只轻快的小燕子在飞翔，到处洋溢着快乐的气氛。
这就是我们湘乡的骄傲——曾国藩诗文岛。
从前，有一个美丽的小岛，叫爱心岛，因为居住在这里的动物们都非常善良，而外面的世界却很残暴。
一天，来了一只凶狠老虎，居住在这里的小动物们都吓跑了，正在这时一位爱国大臣想到了一个好办法，它用绳子绑住了老虎的腿，然后再用辣椒水灌到它脸上，不料被老虎从身上踢下来，原来这只老虎是森林中的大王，它要吃了这儿的小动，填平这儿，小动物们团结互助经过九九八十一难，终于到西方拜功夫熊猫为师，它们练了一身好功夫，回到小岛打败了老虎，俗话说：“擒賊先擒王。”过了不久，那些动物听说老虎死了，吓得逃走了，而善良的小动物收留了它们，它们也善良了。
从此以后，小动物们过着快乐幸福的生活。
青岛湖西部有个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢，养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿句聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨一个。窝里窝外，到处都是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
来到上的人很都多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。
广东茂名东云小学三年级:选选
在舟山星罗棋布的岛屿中，有个花鸟岛， “其岛形如鸟，岛上遍地花”，碧海波涛、山花烂漫！能去花鸟岛走趟成了我的梦想！
但去花鸟岛需要提前实名制购票或者定制旅游。这是为什么啊？真是百思不得其解呢！老妈语道破玄机：“这是为了控制上岛人数，这样保护生态资源，让花鸟岛永远美丽下去！”因为不破坏，所以更美丽！于是，我更加期待了！
在个光明媚的日子，我终于如愿以偿！海阔天空，微风徐徐，晨光微熹，海鸥在我头顶盘旋，让我的心也跟着飞了起来。
到达后，我们先去阿婆家入住。她家门口的几个垃圾桶引起我的好奇！它们是绿色和蓝色的，更重要的是绿色垃圾桶上写着大大的“湿”字，蓝色垃圾桶上写着大大的“干”字！到了屋子里，他们家里的小垃圾桶的图案和色彩居然都和门口的样，也标注着“干、湿”。热情的阿婆看我好奇就说：“这是我们村里统发的，垃圾及时分类处理。你看，我们连垃圾袋都统发的呢！”说着，她指了指旁边的叠绿色垃圾袋，上面有剩菜鱼刺骨头的图案，标注着“厨余垃圾（湿垃圾）”，奇怪的是，上面写着黑色的大大的
“这13是什么意思啊？”“哦，那是每户人家的标号！”阿婆笑呵呵地说，“只要看袋上的号码，就知道是哪家垃圾分类做的怎样，好奖坏罚！”嘿，这个有意思！
大人们话家常，我自个到院子里玩。可是，房子外的那些颜色不的管子又吸引了我的眼球！只见白色的管子旁贴着白底黑字的“雨水管”，黑色管子旁贴着“厨房间污水管”，米色的管子旁贴着“洗涤污水管”，灰色的管子旁贴着“卫生间污水管”。哇！分得好清楚啊！这些管子都到什么地方去啊？“它们啊，都进了污水处理厂，按照不同的污水，进行分类处理，循环使用。这样既有效利用了资源，又不污染大海！”老爸不知何时在我身旁。“这也算是五水共治吗？”“哈哈，当然！”
这时，阿公拖着个小网回来了，手上提着几条活蹦乱跳的虎头鱼，还 有若干虾，还 有几条我叫不上名字的鱼。“现在渔休期，不能出海捕鱼，没啥好招待小客人的，就自己家门口小网兜了点，够吃餐的啦！自从有了渔休，不滥捕了，鱼也慢慢多起来，家门口偶尔网点，还 蛮大的呢！”阿公和爸爸唠嗑着。我想“保护是为了更好的拥有啊！”
老妈拿着个橘黄色的，有着竹子编制花纹的手提袋和阿婆从里屋出来。“妈妈，你这手提袋哪来的，我怎么没见过啊！”“哈哈，”阿婆爽朗地笑了，“小丫头，这是我们村里统发的菜篮子哦！不信你看还 有吊牌的！”果真，手提篮上挂着个金色的刻着“花鸟岛”字样的牌子。
这刻，我似乎明白花鸟岛为什么能如既往地保持着她的美丽了！这里的人们因为热爱她，所以呵护她。而她犹如位曼妙少女，在舟山众多海岛中散发芬芳！我梦想着，能走遍我们舟山的每个岛屿，发现他们的独特的美！更梦想着，花鸟岛的美，能传染给我们每个岛屿，每个家园！
多种激趣 立足于读―――《鸟岛》教后记
《鸟岛》一文结构简单。主要写鸟岛的位置以及为什么叫鸟岛？从鸟多、鸟蛋多、鸟窝多、游人多这几方面来写。学生还是很乐意学习这篇课文。我主要从以下几方面来激趣。
一、导中激趣
放暑假时，老师要到鸟岛上玩，同学们你们能告诉我鸟岛在哪儿吗？有的学生很好奇：老师你真的要去鸟岛玩？是啊，但你们要告诉我在哪儿？我才能去。请大家认真读课文。不要让老师去不成鸟岛了？因为我别出心裁地提问方式，学生一下来了兴致，都很认真读课文。争先恐后地回答。我顾做不解地回答：我去海西皮岛干什么？学生说：海西皮岛就是鸟岛。
二、画中激趣
文中除了告诉我们鸟多，还告诉我们什么也多？
生：还告诉我们鸟蛋多、鸟窝多、游人多。
画出有关的句子，你是从这些句子中的哪些词感受到。有认真读的同学等下到黑板上画画，一听说到黑板上画都爱表现自己，开始仔细地读，接着让学生品词赏句。讲到鸟窝多时，我让三个学生在黑板上画鸟窝，让学生评一评哪个学生画得好，画得符合课文中所说的。一个学生说：“小钦画得好，因为她画的鸟窝是挤在一起，课文不是写着鸟窝是密密麻麻，一个挨着一个吗？定坤画得不对，他画的鸟窝是分开的。”
三、劝中激趣
鸟岛中有这么多鸟、不计其数的鸟蛋、密密麻麻的鸟窝，如果你来到这里你想做什么？
定坤说：“我想捉几只鸟，拾几粒鸟蛋回家。”
你们说他说的对不对？
生齐说：不对。
那我们要怎么劝他不能捉鸟，不能拾鸟蛋？
生：如果大家都像你那样到鸟岛上捉鸟拾鸟蛋，那鸟岛上就没有这么多鸟，就不能称做鸟岛。
生：鸟是人类的朋友，我们不可以捉它。
生：鸟能帮助大树捉害虫，你把它捉住了，就不能帮大树捉害虫，大树会被害虫吃光光的。
……
原先我没有安排这个环节，在课堂上临时生成的。
★ 北岛：岛
★ 岛岛读后感
★ 岛读后感
★ 岛的读后感
★ 孟郊贾岛
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★ 生存岛观后感
★ 禁闭岛观后感
★ 《奥秘岛》读后感
★ 岛魂美文
