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我曾经有许多的同桌,男生女生。他们有的长的漂亮可爱;有的性格活泼开朗,还有的邋遢不堪。我一想到我现在的同桌:张勐瑀,就情不自禁地唱起了儿歌:“小邋遢,小邋遢……”
新一年的学期开始了,老师小动了一下座位,把我调到了他的旁边,由于是上课,并没有注意同桌是一个什么样子的人。下课后我主动和他交朋友。我对他的第一印象是:他的头发七零八乱,浓眉大眼,满齿“金牙”,张嘴一笑非常恐怖。他的手像枯树皮,指缝里的黑泥透过指盖。这样一个“帅哥”竟画上了如此邋遢的装容。让我大笑一场。
没办法,谁叫我和他是同桌呢!毕竟是新人嘛!我热情的问好:“嗨!我是李佳威,以后我们就是同桌了,多多关照啊”!他笑着说:“那当然了”!我们日复一日的相处,便友好熟识了。
我本在以前没人欺负我,自从他做了他的同桌,真是受了他不少精神的打击,可真是让我大开眼界。他一个特点:脏。这个特点便成了他对付人的“武器”。
次日,我在写作业,他一会儿跟后边人打打闹闹,一会儿又大声的叫呼喊。吵得我写不成作业,我猛地站起来,虎视眈眈地冲过去,一个霹雳掌“啪”……接着一阵通鸣的打鼓声上演了,我把他惹恼了,他把身子向后一扭,那黑“爪子”就想玷污我的新衣服,我两手一抓,跟他死死的纠缠起来,看他打不过我,他变傻笑了起来,乞哀告怜得对我喊:“饶命啊!饶命啊!威姐……”我看他这么诚恳便没再理他,但是他可真是笑里藏刀,背后捅一把。他张开大嘴吐了一口气,臭得我忙捂住鼻子,过会儿他又来闹,还故意恐吓我,他咧着大嘴说:“告诉你,我已经一个月没刷牙了,两个月没洗澡了,脚也很臭,你最好是别惹我,否则,嘿嘿……”他边说,还边摆出个“八”字手形奸笑着放在额下,得意洋洋的看着我,露出满口“黄金牙”我心想:这小子还真有自知之明啊,可把我又逗乐了,他“太厉害了”以后我可要离他远点儿。我看他就像“济公”,身上不知能搓出多少个泥丸呢!不过,如果他要是爱干净,一定会是个挺帅的阳光男孩儿吧。
我的同桌不但邋遢,而且还非常的馋,什么都喜欢吃。每次,我带来果汁、饮料、酸奶,他一旦得到准确消息,就把以前的渊源都抛之脑后,低三下四地拿着杯盖给我要水喝。哎!他可怜的举动让我又同情,又无奈,只好给他喝罢了。但是,他最大的特点就是忘恩负义。
一回,老师课堂提写,他忘记带语文纸,慌乱中老师都提过一个词了,他还没找到纸,我看他着急的样子,便把新买来的语文纸借给他用了,我还顺便说了一句:“认真写,别辜负了我的一片好心。”他边写边高兴的说:“嗯嗯,多谢!多谢!”但是没过几天,我的笔坏了,向他借用一根。可他爱答不理,不愿意借我。我便生气地说;“忘恩负义的小人”。他忙回击:“我不就借你一张纸吗?我会还你的,哼哼”!当时在上课,我没再理他,心想:没有男子汉的大气风度,却小肚鸡肠,此乃小人之举动也……
这就是我的同桌,一个邋遢开朗的少年,一个给我带来无穷无尽烦恼和快乐的人。
从上学到现在,将近六年的时间里,我曾经有过好几个同桌,但是给我印象最深刻的还是现在的同桌,袁雅宁同学。她的个子不算太高,身体胖胖的,跑步的速度很慢。她学习很好,是班里的佼佼者。最引人注目的是她有一颗金子般的心灵,乐于帮助同学。
记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。
他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的声音变得流利了。
袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。
那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。
这就是我的同桌袁雅宁,我们班的大队长,一个乐于助人的人!
我的班上有一位帅气的小伙,如果你看见有个男孩在积极发言时,有可能就是他——黄羽康。
他,一个身着黑色外套,带着一副“博士镜”,看上去很有学问,的确,黄羽康的学问可真不假。一头短发乌黑油亮,双颗黑珍珠似的眼睛又大又亮,闪烁着求知的光芒。
说起黄羽康,嘿,人人皆知他是个名副其实的“优秀员”。语文好,英语好……总之什么都好,可他有一项是最拔尖的,数字。他可是数学王老师的“得意大弟子”哦!那是一天上午的数学课,王老师在讲解方程,课基本上完了,他转过身,放下粉笔,对大家说:“请大家打开概念本,把什么是方程写下来。”我一听,心中嘀咕一句:又是概念本,我写的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打开,绞尽脑汁挤了一句话出来:方程有未知数。便反扣了,我转过身,只见黄羽康托着下巴,认真思考问题,没过一会儿,他便拿起笔,“刷刷”地写了下来,只见他眼睛紧盯本子,笔在手中飞舞,写下一个个工整的字。王老师拍三下手,请同桌交流。此刻,教室里毫无声音,只见他胸有成竹地站起来,左手拿起本子,放声读出:“含有未知数的等式叫方程。”大家的目光齐刷刷地投向他,老师满意地点了点头,说:“和标准答案一模一样。”话音刚落,大家惊叹不已,无不佩服黄羽康的聪明才智。他的作业质量又快又好,一个个红钩钩漫天飞舞,一个个赞许的目光向他飞去,因此,我们又给他取了个外号“数学天才”!
不过,这个“数学天才”可没有傲慢无礼哦!他的宽容大度,打不还手,骂不还口,因此,俗称“受气包”。一天下午刚上完体育课,孙玺田气冲冲地跑回教室,眉头紧锁,大喘粗气,拳头紧握,敲着桌子,脸涨得通红,牙咬得“咯咯直响”。我连忙上前,问清原因,才知道孙玺田跑步时被一个人撞了一下,那个人没说:“对不起。”这时,“数学天才”跑回来了,他并没有在意孙玺田正在“火山喷发”黄宇康凑到孙玺田面前笑着乱说一通:“孙玺田,我有一件趣事,你要不要听呀?”随着一声声话从黄玉康嘴中传出,孙玺田忍耐度到了极限,眉头越锁越紧,但黄羽康浑然不知,依旧说笑,不知厄运已向他袭来,正在这时,孙玺田猛得一站,大吼:“够了”,黄羽康被这突如其来的怒吼吓了一跳,一双眼睛透着奇怪,看着孙玺田那副生气的样子,黄羽康似乎明白了一二,不再作响,接着,孙玺田开始发泄怒气,破口大骂:“你这小子,一天到晚来烦我……”粗话如滔滔河水,向黄羽康铺天盖地的卷来,边骂还边用手指冲着他的鼻子,黄羽康的眼中闪烁着委屈和痛苦。他低着头,像个罪犯似的,在接受“教训”这种令人忍受不住的委屈与耻辱,黄玉康挺了下来,他忍受着,委屈着……孙玺田发泄完毕,一屁股坐下,黄羽康也默默地走了,我想:“这种辱骂,我肯定经受不住,要是我,我铁定会暴打孙玺田一顿,以解心头之恨。”黄羽康回到座位上,沉默不语。孙玺田意识到自己错了,便跑来,向黄羽康道歉。黄羽康大度地说:“没关系,我们依然是好哥们嘛!”此刻,黄羽康在我心中变得十分高大。
这就是宽容大度的“数学天才”,我为有这个同桌而幸运!
我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!它擅用激将法,害我每次都败在它部下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到它家往玩,它看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。它又说:“我用我的这个给您换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时它故意说:“晓得您不干!不干算了!真不够朋友!”我没方法,只好给它玩了。它也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干发急。它看见我发急的样子,主动把它的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了a加“好”呢!要不是它,我的a加“好”可就没了。但,我这个同学有个小小的缺点,那便是比较吝啬。一点点事,它就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出往玩,它说:“我缔造一个人属啥就象啥动物!”过了一会,它又以我为例说:“您们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”
我反驳了它一句:“您象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把它得罪了,它连续几天都不理我。我这个同学的典范事例可多了,特别是好的方面。不过,它便是吝啬这一点让同学们对它的印象不太好。如果它能改掉吝啬这个毛病,我就感到它是班上最好的同学。男生女生男生和女生注定就要势不两立吗?难道就不能和平相处吗?在男生们的眼中,女生便是“可骇分子”,而它们则是“反恐精英”。在我们班里,这种现象更为紧张,男生们都在反恐,时不时地就会惹起一场“决战苦战”,没有一个学期能够平安度过。不过,在这场无始无终的战役中我、李心璐、于佳沛、步凡,我们四个好朋友像是幸存者,并没有被侵犯过。只惋惜好景不长,这不,就在这几天里,
又激发了一场骚乱——反“四人帮”行动。这场战争源自我们中一人——步凡。步凡,不凡,她便是那么的不平凡,不普通,和她在一起长了,您就会发明她为啥那么不平凡。她最不平凡之处便是她特别能招惹男生。男生们总爱环绕着她,和她闹,欺凌她,尤其是这几天,这种现象更加紧张了。课间,男生们闲着没事,打她几下,碰她几下,要不然便是在上完操后来个“群殴”;还有便是老师问谁出错误时来个诬告,
冤枉步凡,让她哑巴吃黄连有苦说不出。凡啊!您的运气真不好,命真苦呀!作为一个朋友,应该有福同享有难同当,可是,和她在一起,我只要倒霉、吃亏的份,哪有便宜让我占,哪有好事记得我?因为和凡在一起处处倒霉,所以,我当着男生的面儿和她断绝了干系。但是她还是把我当成自己的朋友,而且看着她被男生们欺凌,我心里也很不难受,又和她走到一块儿往了,并且更加关心她、帮助她。
李心璐也加进了,她比我更锋利,男生们一来,她就摆出了张牙舞爪的架势,好像能把它们一个个生吞活剥,可是它们还是能用它们飞普通的速度趁我们不留意间碰到她。没办法,敌众我寡嘛,不过它们真是一群打不去世的苍蝇。保护步凡这一行动还在进行着,我给步凡出了很多防止男生们来骚扰的奇策,也在到处探求这些办法,就连梦梦的“忍术”也没有任何感化。我们真是无计可施了。共页,当前第页12
我的同桌小学作文900字
一个板刷头,下嘴唇略显粗糙。他的脸远看凹凸不平,近看崇山峻岭。后脑勺是平的,他的额头寸草不生,他的手臂孔武有力,他的眼睛深邃无比,他的皮肤刀枪不入。他的胸肌隆起比我的拳头还大,就像两座堡垒,两个马桶塞吸附在了他的胸前。走起路来,都使人担心他的脂肪会晃掉在地上。他又是十分小气的`人,找他借东西他总会找到绝对反杀你的理由的。那表情就像是经过砂纸打磨过一遍,还泛油光。
他有时反常的举动会让人瞠目结舌,一反既往地拿起扫把架在别人颈前,然后一阵厮打,天崩地裂,尘土飞扬,月亮见了也黯然失色了。他吃早饭时龇牙咧嘴,他吃午饭时张牙舞爪,他吃晚饭时手脚并用。
一天中午,我去操场玩,我的同桌任家豪已经回来了,从我回来的时候,他一直在奸笑,我说;怎么了?他说:没什么
我眉头一皱,有种不好的预感,保险起见我看看书包,铅笔盒,有没有什么东西丢了,没有东西丢了的,我无奈的一笑,证明我想太多了。
下午上课,我的写字本有一个鼓鼓的东西,我一捏,那东西发出“片”接着就发出很臭的味道,我连忙捂住鼻子,任家豪大笑着说:我的秘制超级臭屁包味道好吧!
她的皮肤很白,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋。
她学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了深圳市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当她捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向她学习,以她为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。
但是,和晨铭之间,总像是过客。他似乎对谁都一样的好,就像香草,不论是怎样的阳光,都令他欣喜。
有一个特别的外号叫小气鬼。他的皮肤白白的,像白雪一样。他“爱哭”胆小,(其实也不是啦!夸张!)所以大胆的女生都欺负他,然后呢?眼泪就唰地流下来了。还老跟人争东西,包括我在内!在男孩子中,我最讨厌他!
但是有一件事让我改变了对他的看法。一次数学考试,我写错了一行字,碰巧我忘带改正带了。正当我一筹莫展的时候,他把自己的改正带递给了我::“嗨!给你吧!”我接过他的改正带,觉得他没那么小气。我的同桌在我遇到困难的时候帮助了我,真好!
我的同桌作文900字
我们的学校比较特别,国际学校,是走班制的。一般学校最多也就9年制,但我们的学校是制的,初二就是初中毕业。
虽然说是混班,但你在某个科目的班级,一旦你的座位定下来,你一年来你的座位永远定在这里了。包括你的同桌。
我们年级有个男孩叫陈宽宏。我都叫他阿宏。虽然名字上听起来落落大方,想象起开肯定是一位有点调皮但和朋友相处起来不错,大方,勇敢,乐观向上的男孩。而现实生活中我们的这位阿宏与刚刚上述的完全相反。他不爱讲话,脾气差,暴躁,没什么朋友,电话打给他也是常常不接或者关机的那种。不幸的是,我和他从一年级开始就是同桌,一直到初二初中毕业。我们每天至少有3节课是坐在一起的。
阿宏常常逃课,或是上课上到一半跑走。有时候,老师不服从他的答案,或是考试中有一道题目不会解,他就会大吼大叫,知道他得到满意的回报为止。阿宏有点倔,还有一点洁癖。比如说好了。有一次我在考试时不小心把橡皮屑弄到他那了,那就吼着对我说:“阿瑞!把你的橡皮屑清干净!再用湿纸巾把我的'桌子擦一遍!”那次开学考的考题非常难,题目多,时间又短。我当然不会想理他。然后他看我这样无动于衷,直接一拳朝我挥了上去。因此这样,我们有从开学到复活节假期前都没讲过任何一句话。直到复活节假期的最后一天,他打电话和我道歉。
但是阿宏当我的同桌有一个优点。如果不在惹他的情况下,他不会打扰我,因此坐在他的旁边非常的舒适。有时候他生病,没来学校,还真的有一种空虚感呢。
有一次他发高烧,我们全班去探望他,老师也去了,但大部分同学都带着开玩笑或者是来参观的心情去看望他的。他的家很大,家里也只有三个人。看完他我想去一下厕所,但找不到路,偶然路过一间卧室,听到了阿宏妈妈和老师在讲话的声音。
阿宏妈妈说:“哎,亚斯伯格症一辈子只能这样了”老师回答:“我们会尽力教育他的,请夫人放心”阿宏妈妈又说:“谢谢老师这几年一直对阿宏的关心。我们也要加油。”当初我听不懂亚斯伯格症是什么,但我去查明白时,发现亚希伯格症很像自闭症,有社交障碍,做事情反复,规律。
过了几天,他回学校了,坐在了和以往一样的座位。但这次的,阿宏给我的感觉不只是舒适,倒是多了一点温馨。
我和同桌 她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――xxx。 这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办? 早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。 第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。 中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的`强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
第2篇冬天来啦,不知道为什么现在才感觉得到。无时无刻都呆在温室里的我已经对这种环境的变迁的适应愚钝起来。到底还是要来了,接受的过程是需要时间的。我不懂得在南方小镇的这个冬天的天空还会不会有雪降临,前几年是有下的。在南方的人估计普片都没有见过雪这玩意,跟别说是大雪分飞啦,相比之下冰天雪地更不用说,我估计见了都会全部傻眼吧。小镇很小,如果要问有多小的话,方圆大概也就2公里吧。听同学们说小镇可能在冰河时期有过雪吧,但那年我彻底傻了眼,确切说是我们大家彻彻底底傻了眼。 下大雪那年我还是个小学6年级的屁颠屁颠地跟在大家屁股后面滚雪球的破小孩,指挥着低年纪的更加屁颠屁颠的乃至幼稚的小孩们在雪地里疯狂地开展血地游击战。想起来也好玩,哪怕是你的一哈腰一甩手一点头,这举手投足间都张显出领头的气势。指挥多好啊,又不用你去冲又不用你去打,放一个屁就解决了。那天大家玩得特别的疯,估计上至老顽童,下至尿不湿都给呆了吧。要不怎么我一回家老妈就拉着去拍照,还说留个纪念,我从那时侯起就觉得我老妈真是太有才了。如果说我妈有才,那在小区里看门的大爷的举动就简直是个创举。我下楼正观光这一片景色时,大爷在门口一个劲的用铲子铲雪,我看着他都有些愣了,我说“干嘛呀大爷,瞧您这是又铲雪又装缸的,够勤的啊。”谁知他不急不遑的头也没回吧唧给我丢回来一句令人肺腑地话,他说“你小子懂个屁,你大爷我啊,活了这么大岁数,在这地,别说雪了,就是冰都没见过,你说这回啊,老都老了,老天爷才下了这场雪让我过个瘾,不是有句俗语说,这瑞雪照丰年嘛!我看啊,这准是老天爷降福喽,我啊装些雪吃吃,再留些冻冰箱里,算是给咱这辈子留个念吧。”我想嘿,这大爷真是,真是壮举啊。我就琢磨着要是把这老大爷放回到他年轻时,说不定也是个前卫份子呢。那年的冬天过得特别红火,各家放出的鞭炮声也特别响,家家的小孩都特别可爱,街上的大人们也是特别的神气,就连我家的“花生”(我家的狗狗)都特别的特别。 那年的雪过了,总之是特别的怀念,(得,又来了,变口头禅了。)那年的雪,那年的事,那年的人,那年的我和那年的你,那年的我们,那年的夜空很美很美。
第3篇有一次发生在英语老师听写单词发生的一件事吧!那一天的上午地三节课,英语老师拿着英语教科书从门外走进来,喊了一声“上课”,这一刹那,全班同学都不约而同的站起来了。可是这是我望了望身旁的王华军,他:还在那儿整理书包了,根本不知道站起来。这是英语老师在讲台上叫道“王华军,你怎么不站起来?”这是王华军才“醒”过来,于是站起来,低着头,脸一下子通红。 过了一会儿,英语老师对我们说:“同学们,我们来听些昨天学的单词,大家快准备准备。这时,王华军把笔和纸从书包了拿出来。嗬!我们都用准备好的英语本,谁知他却用草稿纸,这使我有点看不起他。老师开始报单词了,第一个“Good”,我连忙在本子上写上“G――o――o――d”随后是“China”、“Hi”……过了一会儿,我有个单词“I’m”不会写,我想偷偷瞄旁边的王华军一眼,谁知当我一望它的上面竟是只有一个“godd”,而且还错了…… 几个星期后,老师又让我们听写,这次和上次一样,又有一个不会写。我这时想:我这些不到算什么,那王华军肯定又是没写或只写了一两个,怕什么?当我这次瞄他的时候,发现他已经全写完了,正在检查呢?我真不敢相信,一个从没写过英语的学生竟在一个星期内把英语不起来!我对他的看法开始有些不同了。 还有一次,数学老师在黑板上出了两道思考题,第一道我轻而易举地做出来了。这时旁边的王华军对我说:“夏畅,你第一道做完了没有?要是做完了,能给我讲讲解题思路吗?”这回让我抓住了他的把柄,于是对他说:“你管我做完了没有,我即使做完了,也不会给你讲的,你真笨!”过了一会,我觉得刚才说的话有些过分了,但话以说出,也不能收回。 这第二道则太难了,我绞尽脑汁也没想出来,这时我偷偷的瞄了王华军一眼。哎呀!他两道题全做完了还正在检查了,我真后悔刚才为什么说那些话,现在遇见了“拦路虎”。这时王华军看出了我的心思,就问我做完了没有,“我……我……还没……有”,顿时我说话也结巴了。于是便主动告诉我解题思路,他说的是那样诚恳、那样亲切…… 现在,这位同学又转学了,我已着觉得当初有些对不起他,可在和他分别时,我和他成了朋友,我有许多朋友,但他是我朋友中最好的一位。
2他,矮矮的个子,总带着一副眼镜,有一点点的驼背,脾气还那么的暴躁,不怎么喜欢笑,这个人,便是我的同桌。
我刚开始和他同桌的时候,心里是100个不愿意,因为他当时的脾气是我班出名的暴躁。当时我真的没有给他多好的脸色,因为他长的也不怎么好看,脾气还那么的暴躁。可是发生了一件小小的事情,那我对他的改观改变了。
还记得有一次,我班同学在外面受欺负了。我们全班同学都想管,可是他们却找不出一个人来当队长,因为当队长的风险是很大的。怡适,如果被老师发现的话,会引来一顿臭骂,第二是,队长的危险程度是最高的,就因为这两个条件,我班同学都不想当队长,我也不不例外。可是他没有犹豫,他勇敢地举起了自己的手,对,我班同学说,这个队长,我来当吧!我们先是对他抱有怀疑的态度,以为她只是说着玩玩而已,因为这个风险真的特别的大,但是他又接着说,我不是闹着玩的,同学被欺负了,难道要坐着不管么?这时候,我班不知道是谁?竟带头鼓起来掌。但是最后,欺负那个同学的人士受到了报应,可是因为这件事,他也被臭骂了一顿。因为不知道是哪班的同学,告诉了我班老师。当老师问起他还有谁参与的时候?他闭口不说,一句话都没有说。我们当时心里都捏着一把冷汗,害怕他说出自己来,可是他却没有说。老师生气极了,对他说,罚你值日三周,明天把你的家长叫来。他听到了这句话,沉默了一下,也接着点了点头。
当时,我们都以为她会说出来的时候,他还是一个字都没有说,只是点了点头。就在这个时候,那个被欺负的同学站起来了了,跟老师说,老师,这件事是因我而起,因为别的班的同学欺负我了,所以我才会想起来报复他,我没想到这件事,竟然给你们这么大的压力,跟你不要惩罚他,你惩罚我吧。她惊讶地看了看那个同学,随后便张了张嘴说,老师,您别听他胡说说,这件事都是我自己一个人做的,哥,他们没有关系。听到这句话的时候,我的心犹如颤了一下,世界上竟然还会有这样的人吗?
虽然这件事过去了这么久,可是现在想想,还是忍不住会想起他,我的同桌,就因为这一件事,我对他的改观也有所改变,也并不是以前的,没有好气,现在我知道他的人品怎么样,所以我和她很快的成,为了好朋友。这,也是我的同桌。
她是我的小学同桌,名字保密秘密嘛,不能说。
她很美,白中带着一点粉的脸,眼睛很大,鼻子小小的,身高和我差不多,现在应该已经一米六了吧。在我的印象里,她什么都好,长得美,学习好,体育在女生中是第一,奖状估计可以贴满一面墙,她对我也很好。
现在大家可能看不出来,其实我从一开始上学就十分内向,从来不会和同学打交道,自从她在三年级转到我们班时,一切就变了。可能是偶然,也可能是命中注定,她是我的邻居。
我和她相识只是因为我旁边有个空位,她做完自我介绍后,就微笑着朝我这走来,当时就感觉她很像我家邻居的女儿,我只有这么一个朋友。
就是她!我的心跳突然加快,惊讶地看着她,直到她坐到我旁边。“这么巧!”我小声地对她说。“嗯,听说你在所学校,我就转来了。”她略微有点羞涩地说。
她对我很好,不管什么时候。但她也发现我的性格很内向,在班里根本没有朋友。
有一次,我脚骨折了,不能走路了,脚上打了石膏,只能拄着拐杖走路,休息了两天,我就去上学了。到了学校,所有的同学都用惊讶的目光看着我,回头率100%。到了教室,我立马往座位走去,旁边还是她。只不过因为上课了,她只能用关心的眼神望着我。“叮铃铃”下课了,她立马问道:“没事吧?”“没事。”我低下头有些羞涩地说道。说实话,我那时和女生说话就会害羞,我也不知道为什么。
差不多三个月,我的腿才好。在这三个月里,每次上体育课,她怕我一个人在教室里孤独,所以都会跟老师申请不上,老师也知道全班只有她是我的朋友,所以就同意了。她时常跟我谈话或一起写作业,不管干什么,我和她都会非常开心。
她每次都会和我说:“和其他同学交朋友吧,我们迟早是会分开的!”我一想到会和她分开就会很伤心,所以我小声嘀咕了一句:“不要。”可是,我也想和同学交朋友。我初战告捷,一下就可以交到好几个好朋友。才五六天,全班就混熟了。也从那次,我的性格发生了大改变。因为她,我地性格才开始外向。
时光如水,还是到了五年级。天下没有不散的宴席,我们终是分开了。
嘿嘿,但这只限于学校,不限于家啊。所以,我10天回来两天半时间就和她一起写作业,一起看书。我们作业是互补的,因为浙江的数学比上海要深,所以我可以为她解决数学上的问题;而我的语文不咋的,她可以给我补语文。而和她在一起的时间过得很快,感觉不一会儿就天黑了。
好了,这就是我的小学同桌。
我的同桌900字作文
作文一:我的同桌
我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!
周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”……
有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!
他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。
作文二:我的同桌
在和新同学交往中,我感受到了一种不一样的爱——友爱。
在这几个月中,我们每一个人都对对方或多或少了解了一些,我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。
他叫王居亮,我们俩也是体育生而不是一个队。我还记得我刚刚和他做同桌时,我以前对他不了解,只是我特讨厌他,觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且,我的成绩是二百名以后,他的成绩居然是百人榜第十四名!我也猜测不到他学习竟这么好!和他坐同桌,我觉得我很低落,心想:他一定会欺负我的,我可不是忍气吞声的人,别人说什么,我有不同的观点,我就会辩解,如果我和他闹了矛盾,整不好,我会和他打起来。想不到,真的想不到!事情没有我想象得那么糟糕!当我到他身旁时,他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右,这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化,对他的那些恶习,我顷刻间就抛到了九霄云外,留下的只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他转变成了欣赏他。他学习也非常好,我也尽量去追他,只想尽快赶上他,并且争取超越过他。
他一方面很活泼,另一方面呢?
还有一件事让我记忆犹新:他很乐于助人,在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱,他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦!他能解出好多题。那天,王老师就坐在前面,我做数学题又碰到难题了,看见我的同桌在一旁无所事事的,我就轻轻碰他一下,问他那道题,他仔仔细细地看了看那道题,之后还给我讲题,不料竟被王老师发现我们说话,说了一声:“谁让你们说话的?”可给我们吓了一大跳,但是他还是认真地在纸上给我讲那道题,他的行为太令我感动了。
老师们都说他淘气,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定会淘气的,可有的时候,他也会淘气过头,那自然是被老师骂了!
我在生活中,家人们所给予我的单单只是亲爱。可是,在校园中,却能感觉到许许多多的爱,友爱是最多的。我们经常在一起,也老吵架,我考完试就转学了,都一起刚好一年,考完就不和他们一起上了,去别的学校。校园是个大家庭,我们要珍惜这个大家庭,更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱!
作文三:我的同桌
在这人才济济的学校里,我是初一(2)班的学生,在这人才济济的班级里,我和胡炯成为同桌——这,就是同桌的缘份。经历了这么多天,我已和胡炯创造了三部曲,希望朋友们都来听听我们的创作。
友谊
当我知道老师让我和胡炯成为同桌时,我面对全班同学大哭了一场,心想:我怎么和男生成为同桌?为什么不能和女生做同桌呢?我的脑子里有许多疑问,但一直不敢去问老师。无奈,我只好收拾书包,朝胡炯奔去。“让开!”我大吼一声,他可能被我这一声吓着了,坐着看着我一动也没动。我更生气了,使出吃奶的劲儿将胡炯拽出,自己“独占鳌头”,昂着头坐在座位上,暗想:我一定不要和他说话。这样坚持了两天,第三天晨读后,胡炯突然对我说“你政治作业写错了。”我听了,急忙从组长那夺过政治作业本一看,哎呀!抄错题了,我即刻将作业订正了一遍,交给了组长。嘿!这小子人还不错!
火山爆发
不论是在小学,还是在中学,我总是被男生公认为“火山”,所以他们一般不敢碰我,生怕我这火山灰随时“喷火”。胡炯的座位靠墙角边,每当到了上课时间,他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”,我越来越烦燥,常对他大吼:“一会儿进,一会儿出,你烦不烦哪!”他呢,总是站在一边耐心的等我站起,默不作声。有一天,我烦急了,竟然将他的笔袋扔在地上,他仍然什么也没说,并且自己捡起了笔袋。这一次,我对自己的举动有些后悔,下课时,我抱歉地说“炯炯,对不起!”他似乎有些生气地对我说:“算了,算了,但你千万别叫我‘炯炯’,你们女生脾气不好还爱叫我‘炯炯’。我听后,“扑哧”一声笑了。
通行证
虽说我道歉了,但我还是厌烦他的口头禅,最终,我决定办一个通行证:胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着,进座位时要将通行证还给我,否则,将不得入内。哈哈!现在胡炯的口头禅渐渐少了,我“喷发”的.次数也少了,这还真是个两全其美的办法!不过,大家不要学我哦!我过一段时间就会撤销这游戏的哦!
“12345671——”,同桌三部曲已经演奏结束,希望各位听众提提意见,使这首曲子更加动听。谢谢!
作文四:我的同桌
我的同桌,姓纪,名心雨,字金鱼,号肥鲶鱼。这忙别致的雅号,自然是他同桌的杰作了。“老温,老温,问这个小题哈!”同桌边说边把头伸到我的试卷上,眼珠子都快瞪下来了。我揪住他那几根头发,把他那脑袋从我的试卷上拽了回去。可怜的痛追捋着他那几根毛。边捋边看着我那份试卷,想趁机把他夺走,早知道他有这忙一招,“啊!”啊的一声他的右手被我紧紧抓住,“嘿嘿。老温,老温,咱还是同桌,你就手下留情放过我这一次吧!”同桌脸上堆满微笑,咧着嘴巴向我求饶,“且!一边去本小姐不和你一般见识!”我瞟了他一眼,又继续看我的试卷。可是,总感觉那儿不对劲,偷偷忘了同桌一眼,谁知,他那两只眼正直勾勾的盯在我的试卷上,只见同桌那两只小眼一闪,顿时明白了我的意思,“sorry,sorry I am错了!”同桌脸上又堆起笑颜,“咱能别说这种中英士汉堡语吗?”我不耐烦的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起来,也不知道发什么神经了,又突然坐起来,好像严肃地说了一句:“old温,我不打扰你了”说完,又大笑起来,“金鱼,你。。。”由于语速太快,误把“纪心雨”说成了“金鱼。”但从此以后,我就成了他口中的“old温”而他吗,也自然而然的变成一条“金鱼”了。天越来越冷了。同学们都裹上了厚厚的棉袄。我当然也不例外,只不过,比同学们穿的稍微厚了一点点。那天,我刚到班里坐下,同桌就像抽了一般狂笑不止,“神经病!”我骂了他一句。我趴在桌子上,翻开语文书,正背这一首古诗,忽然,不知被谁猛地袭击了一下,我“嗖”的回过头来吗,只见同桌摆着那“仙人指路”是造型,我伸出手漂浮在半空中,他又指了指桌子上的三八线,“过线了,你”,我双手插在腰上摆出一副理所当然的样子,“你就没过线一次啊!”“哈哈”他又笑了,我晕,“你笑啥!”“哈哈,你,真像,像只胖蝈蝈,哈哈”半秒后,他已逃跑走廊外。从那以后,我就给他降级为“鲶鱼”,而且是很肥很肥的那种,故美其名曰:肥鲶鱼。怎么样?我的同桌是不是很精灵古怪呢?
我的同桌冤家作文900字
说起我的同桌老曾,就让我头疼。他原来叫曾义威,后来***妈不知道什么原因给他改名了。叫曾子鉴。刚改名的时候,他不会写自己的名字。他爷爷给他写曾子签。我和晴晴就老笑他。
我们小朋友大概是一年级的时候就开始划三八线了。我和原来的同桌于坤也划过。后来老师让我看着曾子鉴。因为他太好动了。我和老曾约定,谁的东西过了线那这东西就是对方的了。谁过了线,还要使劲捅对方一下。我没超过线。老曾就惨了,总过线,每过一次线,我就用胳膊肘使劲捅他一下,有一次,他的铅笔过界了,我就拿了过来,我仔细观察他的铅笔,他太狡猾了,他居然用小刀把铅笔上面削出一点平面,用彩笔写上了自己的名字。这样他的笔到哪里都不会丢了。我就又扔给他了。还有一次,他的手过界了,我就拿着他的手使劲用笔尖戳,因为是我的手了,可是到哪里还要拿着他的手,我觉得太麻烦,我就把他的手也给扔了。
老曾上课老说话,老被罚站、站墙角、或是到办公室罚站。他老和后面的'同学说话,要是实在没人理他,他就自言自语,实在没意思了就从自己口袋里拿出瓜子什么的来吃。有一次,我抄黑板上的题,黑板有些反光,我就在他身后看,他也跟着我往后挪,我向前移,他也向前移,就是故意不让我抄题。我就告诉老师了,老师就把他的课桌拉到外面去了。还有一次他在前边罚站,老师在黑板上写字,他就和杨峰做鬼脸,杨峰告诉老师说:曾子鉴和他做鬼脸。老师批评他,他还一脸无辜的说:“天地良心,我没有呀。”那么多同学都看到了,可他却不承认。真是的。如果有一天他不被罚站,我想我们就回到恐龙时代了。
老曾还爱玩脏乎乎的小虫子什么的,他有时把蚯蚓切成好几段,有时把毛毛虫捅死。回来还向我们女生显摆呢。我没看到光听他说就很恶心了。他还把自己捅虫子的经过写成作文,说自己看到全是血,也想吐,一整天都不想吃饭了。有一次,我把他的作文本不小心带回了家。妈妈看了他的作文狂笑不止。还说他写得好呢。
不过老曾也挺可怜的,他学习不好,总是后几名,一天24小时,除去他在学校上课的时间、睡觉的时间、吃饭的时间、写作业的时间。基本上就等于挨打的时间了。***妈强迫他读书。每天都要他带两本书到学校,中午午休的时候读。回去还要问他读后感,如果说不出来就会打他。***妈让他读的书太多了,有《红与黑》、《钢铁是怎样炼成的》、《悲惨世界》、《复活》等好多呢。他为了不挨打,有时间就抽出5分钟使劲读,他读书的速度很快,他读5分钟的书就相当于我读10分钟呢!回家后还要告诉***妈他读了什么。
哎,没有办法,老师让我看着他,可是我觉得我就快被他带坏了。
我和我的同桌900字作文篇1
我和我的同位
我有一个十分平凡的同位,她的名字叫顾梦妍,她的学习比我好,我也十分喜欢她,她不仅仅美丽,而且也十分善良。每当我走进我们班的时候,她都在为我搬凳子,这使我十分感动!她象美丽、可爱的花朵一样的小脸,伴随着阳光如此绽放。
我还记得我们上一年级的时候,我干了一件蠢事。我的一张彩纸没有了,我以为是同位拿的,就和她吵起来,结果她就十分生气的跑了出去。我坐在教室里找我的书包,竟然找到了。我害怕她不和我玩了,就去找她,发现她就在操场上。我就很难为情的对她说:“对不起,我错怪你了。”她就安慰我说:“没关系。”之后,我就自觉的说:“作为惩罚,我当你的马。”同位很高兴的说:“好吧。”然后我们就痛痛快快地玩了一阵。
体育课上,我们玩了一个游戏叫小分队。我们玩的很开心,队里有许许多多的人。我选了一些人,分别是高杰、渠成、顾梦妍、徐俊杰、朱小敏、朱明雪、刘海涵。
首先,我来当小队长。朱明雪和徐俊杰来当坏人,其它的全是好人。
游戏开始了!
我让顾梦妍上?望台去看看有没有坏人。顾梦妍上去
我和我的同桌作文900字
我在上一年级的时候,有一位形影不离[注:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的朋友——马进聪。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。
我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题……
有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛[注:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。],杀气腾腾[注:杀气:凶恶的气势;腾腾:气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。],好厉害。画得栩栩如生[注:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。],真棒!马进聪这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画
,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。
不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的`蚂蚁[注:形容心里烦躁、焦急,坐立不安的样子。]团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!
这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。
我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。
我的同桌-同学作文900字
说起我的同桌来,那可以说有好几个了,从幼儿园到小学再到初中,加起来可以说已经有八九个了,其中让我最敬佩的则是他——小章。
小章是我六年级的同桌,他高高瘦瘦的个子,身高大概有一米八左右,我们给他取了一个外号——小姚明。他的`皮肤很白很白的,炯炯有神的大眼睛下还佩戴着一双近视眼镜,他的嘴巴很大,嘴巴只要一张开塞进去一个大鸡蛋准是没有问题的。小章不仅是我的同桌,更是我们班的班长。他在班上不仅是同学们学习的好榜样,更深受同学们的喜爱。你们肯定会问为什么吧?不急,且听我慢慢道来。
小章非常努力学习,他的成绩无论是语文,还是数学,或者是英语,每一次考试那个第一名的那个名单就算老师不说出来,我们也能猜出那一定就是小章。虽然每一次考试都能得第一名的宝座,但是他从来都是不骄不躁,一年三百六十五天,他几乎是每天都那么努力,他常常对我说:“学习不进则退,学习就要坚持不懈地努力。”在他的影响下,每当我想放松的时候,我就会想到小章说的这一话,因此我把这一话记在我的笔记本上,做为我的座右铭,它常常激励着我亲近。
小章是一个乐于助人的同学。班上不管是哪一个同学遇到困难,不管是男同学还是女同学,不管是成绩好的同学还是成绩差的同学,只要让小章知道了,他一定会伸出援助之手。他总是说:“同学之间就应该互帮互助。”记得有一次放学后,天突然下起了倾盆大雨,雷公还嗡嗡地一直响个不停,我既没有带雨伞又没有带雨衣,我一个人站在学校门口,心里只盼望着雨能赶紧停下来,可是老天爷好像要跟我作对似的,雨是越下越大了。怎么办呢?我心里害怕极了,这时,小章骑着自行车穿着雨衣来到我的身边,他看到我的样子,好像什么都明白了。他用极快的速度脱下了雨衣,然后把雨衣递给了我,说:“雨衣给你用吧,我骑着自行车一下子就到家了,你是走路的速度比较慢,要是淋到雨可就不好了,赶紧披上吧。”我听了他的话,马上摇头不肯接受,说:“不行,不行,你的家那么远,所以才骑着自行车的,没有披上雨衣的话,你肯定得淋坏的。”小章见我不肯接过雨衣,立马把雨衣往手里一塞,骑上自行车消失在我的眼前了。
这就是我的同桌——小章,一个既热爱学习、成绩优秀、乐于助人的好同学。他是我学习的好榜样,更是我最敬佩的一个同学。
我的同桌初中作文900字
前一段时间我偶然地听到了一首熟悉的歌——《同桌的你》,它开启起了我许多蒙尘的记忆。
按照“男左女右”的说法,在中国的时候每个同学都有一个异性同桌。朝夕相处,会有很多有趣的事情发生。 “三八线”的争执,“传纸条”的斗争,让人哭笑不得。 记得上小学的时候人很古怪,外加上当时正流行“侦探”风以及“特务”风,总是喜欢和同桌私底下设计一些稀奇的“沟通方式”。比如说两个人会设计一些“密码”、“暗号”,在传纸条的时候又用魔笔涂上“隐蔽液”, 写的也就是什么“那首古诗真搞笑”一类的.话,可还是要神秘的给纸条“加工”,生怕谁会偷看自己芝麻大点的秘密。
现在我们上课也有同桌,而且是自己选择的。我的同桌是个“一半一半(美国和法国的混血)”,一个智商高得出乎人意料的家伙。第一次见到他,给我印象最深的就是他的金发,微微的卷着,有些发亮,感觉好像刺眼的太阳。因为那头金发,我记住了他。
转学到新的学校,一切对我是那么陌生。我在走廊迷路时,便到处寻找那刺眼的金黄,有看到了它,我上课才没有迟到。
吃午饭的时候,我和新结识的朋友在那里“交换信息”,当他们问我是什么“党”的时候,我毫不犹豫地表示自己是个“民主人士”。没想到这短短的一句话竟然给我带来了一份珍贵的友谊。
选座位的时候我本来把椅子留给了自己的朋友,没想到他竟然蛮不讲理地坐在了我的旁边。我有些不开心:“你又不认识我,干嘛要当我的同桌?”他竟然冷冷地回答了一句“因为我是‘共和人士’”, 然后就开始低头睡觉,把我弄得气急败坏。我知道,他想趁同桌这个机会改变我的思想。
后来我开始觉得有他当同桌也挺不错,我们经常在无聊的时候讨论一些政治话题,虽然我们的意见从未统一,可是斗嘴的感觉还是挺好玩的。
我们开始变得默契,不用言语,在他打游戏的时候我便负责“盯梢”,我打游戏的时候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。
渐渐地,我开始发现我们也有很多相同的地方,比如说我们一样喜欢世界历史,一样热爱短跑,一样习惯数学课睡大觉……
圣诞节来临,我土气地送给他一个“百宝瓶”,里面装满了我叠的星星,他喜欢的巧克力,还有一个小小的水晶音符,因为我们都喜欢小提琴。
这个古怪的家伙呢,竟然送给了我一盒橡皮泥,上面还有一盘磁带,好神秘……回到家后,我赶忙跑到播放机前……里面传来了他低沉的声音,原来是个鬼故事。
我突然记起来我曾经说过,如果捏橡皮泥听鬼故事的话半夜故事里的鬼会来找你……我笑了,没想到他还记得这句话。
第二天我去找他“算账”,他竟然‘逃跑’。我想去追,可是人群阻止了我前进。没办法,只好下节课再教训他。
他的背影变得模糊,唯独那刺眼的金黄依然清晰。
我从来没想到,自己的生命这么美好,老天竟然会赐给我这样一段宝贵的友谊……——我的同桌,我的好同学。
我应该好好珍惜……
我的同桌是一个书呆子,他那尖尖的鼻梁上,架着一副很厚很厚的眼镜,呵呵,叫他书呆子还真的有些不好意思呢。但是,你看了下面几个故事,就知道我为什么叫他书呆子了。
他的故事人人皆知,方圆百里内,没人不知道他一一名副其实的书呆子。1、当我第一次遇见他时,他手里捧着一本厚厚的书。我也不知道他是那么个人,只知道,他的眼镜片,是读书读出来的。见他上课还看着那本书,不好好听讲,我生气了:“周航宇,你身为数学委员,为什么不好好听讲呢?”他似乎没听见我说的话,继续看书。我想:他怎么可以自生自灭,书固然好,那也应该下课看书啊。我大声地说:“把书放下!”老师的目光投过来,不以为然,淡淡地说:“琉璃同学,安静点吧,影响别人不好。”天哪!不知是我耳朵没听清楚,还是老师说错了,老师怎么可以对他淡淡然呢?旁边的同学也只是不屑一顾,我对这个人已经有了初步的了解:他是一个书呆子!嗯!名副其实的书呆子!我有些惶恐这个同桌了。
下课,一位好心的同学杨瑞告诉我:“琉璃呀,你的同桌周航宇看书时,八个壮汉都拉不住。小心为妙。”噢,怪不得呢。
有一次,上数学课,周航宇听话了,他没有看书,只是很认真的上课思考。我说:“呀,你在思考什么呢,问题吗?”他慢悠悠地说:“嗯……啊,不是……我在想……想……书啊,正在脑子里编书……呢!”晕!这货在脑子里都在想书,他是什么书呆子啊!!!天哪,我感到他,不是一般的书呆子了。我摇了摇他,让他回答问题,他站起来,说了一连串自己脑子里的垃圾作品,说完还不忘呢喃几句诗中好句。数学老师楞了一下,说:“周航宇同学,我叫你起来回答问题,不是让你背诵课文啊。”同学们笑了笑,各顾各的了。
10.23日便是我的生日,这天,我邀请了不少同学,当然,还不忘周航宇。周航宇这天显得特别高兴,他收到我的邀请时,高兴地蹦来蹦去,像小兔子一样。我收到很多礼物,周航宇很晚才到。手里拿着一本书,还有一个斑驳的小马。他把斑驳的小马递给我,手里却拿着那本书。宴会开始了,细心的杨瑞注意到周航宇不在,告知了我。我让杨瑞帮我招呼同学们,自己去找他了。
在一个角落里,他津津有味地看着书。我问:“你怎么不去吃饭呢,不饿吗?”他抬起头,说:“我……吗?我……好像……告诉过……你吧。”哦,对对对,好像他是跟我说要看书的。连生日宴会都要看书啊,真不知道他有多爱书!
这就是我的同桌一一周航宇,怎么样,他是不是名副其实的书呆子呢?哈哈,他看的书都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢!他好玩吗?
漫漫求学路中,无论何时何地,始终有一个名叫“同桌”的家伙陪着你,伴着你,让你的生活看似平淡无奇却又相当精彩纷呈,看似惊心动魄却又十分细水长流……而我就有这样一个叫我想了又想,念了又念的同桌,有一个让我时而欢喜,时而忧愁的同桌;有一个让我见了时吵嘴斗气,离了时心心牵挂的同桌。
我对我的同桌总是又爱又恨,又慕有羡,但令我最难以忘怀的,最印象深刻的,还是她那一副令人魂牵梦绕的容颜。她那娇小的脸庞像一个精致的银盘一般,白里透红,娇嫩细滑,真可谓是一张端端正正的美人脸。而脸上面精心勾勒着的那一双柳叶眉,更是多了一丝风情,填了一丝妩媚,这让我不禁想到了“依旧桃花面,频低柳叶眉。”这句精辟佳作。更要命的是,当她那一双丹凤眼似挑非挑,似笑非笑的看着你的时候,你会觉得你已经深深陷了她的世界,完全走进了她的心扉……总之她的颜值很高,真要形容起来,大概就是“媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙。”这样美妙的感觉吧。
我的这个同桌兼闺蜜名叫南疏影,因为南这个姓十分少见,所以她时常倍感骄傲,再加上她家境优越,又有点大小姐的脾性,所以我们私下里老是叫她“南小姐”,而她对此非但不介意不说,反而喜欢的不得了,开心的不得了,甚至还经常以“本小姐”来自称,用“大小姐”的架子来教训我们,真可谓是傲气十足。不过不可否认,南小姐的名字是真的很动听,很有内涵,也很有意境。这不,南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力,很有炫耀的资本,于是每次向别人介绍自己的时候,她总是先挺直纤细的背脊,再重重的清清嗓子之后,才故作矜持的念出自己的名字。
不过这也怪不得她,因为她的名字“疏影”是从一句诗当中得来的,有典故的名字就会显得很高雅,有诗句形容的名字就会显得很高贵,所以也难怪她总是这样在人前扭扭捏捏,故作小家碧玉或是大家闺秀的姿态了。对了,有关于她名字的那句诗是这样写的:“疏影斜横水清浅,暗香浮动近月黄昏。”事实上,这句诗是写梅花的,试想一下,冬夜里轻轻盈盈的雪花随风飘落,月亮那斑驳的魅影投射下来,翩若惊鸿的梅花便会迎风而歌,暗香浮动,试问,这样迷人的景色,这样凄清的意境,如何不叫人心动,如何不让人思慕呢?
我很庆幸我曾经有这样一个同桌,是她让我的学习生活变得不那么单调压抑;我很高兴我有这样一个朋友,是她让我的世界变得不再那么孤单无助;我更感激我有这样一个闺蜜,是她让我的人生变得不再那么迷茫彷徨!
她小时候因一次生病丧失了听力,上学她靠助听器风风雨雨走过了四年。她曾经那样的被同学们隔离。但在一次偶然的相处中,我开始了解她,帮助她。一株弱小的花朵在默默的努力中绽放。--题记
开学了,我有幸做了她的同桌。一双怯生生的大眼睛镶嵌在脸上,红润的嘴唇却不愿意上扬一下,最特殊的在头上呢!一根细电线从头发中冒出来,一直连到后背的小箱上,她就是靠这个装置倾听到外界的声音。听说助听器一套十几万,因为这个装置,她成我们班上的瓷娃娃,碰不得。她刚上学时总是向老师汇报班里的同学欺负她。有了这样的同桌,我当然要退避三舍。但在与她的一次次近距离接触中,她所做的一切让我对她刮目相看、肃然起敬。
“呜呜呜”一阵哭声传到了我的耳边。猛然转过头,发现她摔倒在地,大家连忙将她扶起来。原来,一位男生拉走了她的椅子,事后男生还骂了她几句。我原以为她会向老师告状,谁知,她的举动让我目瞪口呆。代课老师批评了那位男生,她坐在座位上看了一会儿,鼓起勇气,小心翼翼地走上前,轻轻拉了拉老师的衣角。用不太清楚话语慢吞吞地央求:“老师,我也没有摔伤,就算了吧,别训他了。”我惊呆了。这,就是过去的那个别人碰也碰不得,整天向老师告状的瓷娃娃吗?一个宽容大度的她展现在我们眼前。
课堂上,一场同学间的讨论结束后,大家开始写作业,四周静悄悄的,只能听到“沙沙”的写字声。突然,我的胳膊被拍了一下,我愤怒地扭过头,生气地说:“谁呀!”她一脸的不好意思,“请问刚才老师让大家写什么?”我听后,气消了大半,心平气和地拿起书本为她讲解。要知道,助听器扩音的同时,周围的噪音也随之扩大,她有时对老师的要求并不知道。后来我发现,她只要有不会或不懂的地方,就会向同学们请教,直到自己弄明白为止。这,就是过去不爱学习的“坏孩子”吗?一个好学好问的她展现在我们眼前。
她不仅对待学习一丝不苟,对自己爱好的那份执着让我肃然起敬。她暑假去北京检查助听器时,表演了一首古筝乐曲,在场的'医生为她的才华赞叹不已。她靠自己的实力获得两张世博会门票,而且十月份还要到北京演出呢。她的听力和我们无法相提并论,可她弹奏的乐曲征服了大家。这让我莫不惊叹不已,莫不自愧不如!
她是多么坚强的小花呀!没有因为自己的缺陷而埋怨过谁,没有放弃过自己。她只是不停努力着,努力着,努力让自己绽放!和她比起来,我们的那点儿困难,算什么?
我的新同桌小名叫七七,是一个拥有海藻般长发的大美女。等等,搞混了搞混了,我的新同桌七七不是我记忆中那个女孩七七,而是一个坐在一张桌子旁三天了也没有跟我说过一句话,哪怕一个眼神也没有跟我交流过的男生。
没错,七七是个男孩。这个小名叫七七的男孩就是我的新同桌。按理说他作为我的新同桌,又从来没有跟我有过交流,我不应该知道他的小名,而应该只知道他的大名的,可很不巧,我是新来的转校生,而他是我新学校新班级的新同桌,一个视新同桌如草木的男孩子。他的小名是我在他抽屉里面无意中瞥见一个信封时看到的。老师介绍新同学就光顾着让大家认识我了,而我这新同桌不正眼瞧我一下,我也不大好意思问他叫啥名儿。转校来的第二天早自习,我需要借用一下橡皮擦,他还没来,我就擅自作主翻了一下他的抽屉找橡皮擦。最后橡皮擦没找着,却瞥见了他的小名:七七。说实话,我看见这个小名的时候,大笑了几声,当时其他的同学肯定在想这个新同学是不是有毛病,可三天下来,尽管我和他没有一点交流,我却知道了他很多的优点。
班主任(我们的班主任老师是语文老师)总是在课后关心我适不适应新环境时示意我多向我的新同桌学习,说这位同学不仅写作文很不错,做人也非常谦虚诚恳,说他经常在课余时间主动去与老师探讨人性以及写作的技巧,说他经常在报纸杂志上发表文章,说他会通过书信的方式帮助贫困地区的孩子了解世界。这些夸赞的内容于我而言有些超出了理解范围,我的生活里面除了上学放学就只剩玩耍了,被老师如此夸赞的同学竟然是我的新同桌,这让我感到无地自容。我感觉通过老师的描述,我和他的距离不是一尺三八线了,我没有他那么会写作文,没有他那么成熟内敛,没有他那么谦虚诚恳,更别提他懂得的那些认识世界与改造世界的思想了。当我认识到这一点时,我不再把他无视我当回事了,我想他应该是觉着作为同桌,自自然然的总会开始交流的,不必刻意的自我介绍一番吧?又或许他的生活里面有太多比认识新同桌更重要的事情等着他去解决吧?
不过我也是容易被老师的叙述所拐跑,听了听颂词就把对新同桌的真实感触忘了,脑海中只留下他高大伟岸的形象了。作为真实生活中出现的新同桌,我想还是真实的接触才能做出可靠的判断吧?那么认识我的新同桌就从我自己来打破“僵局”吧!
在升上初中之后,我在新的学校里,认识到了许多新的朋友、新的同学,能在新学校收获这么多的友谊当然是不错的。但是最最让我高兴的,还是因为能在初一刚开始的时候,我能结识到他这样一位挚友。
他不仅是我的挚友,同时也是我的同桌。说来也是我们有缘分,回想在刚刚升入初一的时候,我们大家都着急的在新的教室里挑选一个好座位,手忙脚乱间,我居然和他选到了一个位置。可是这里只剩一张桌椅了,我们俩互相看着,最后居然都说了一句:“你做吧。”这下又陷入了尴尬。还好,这座位旁边的同学突然被他的朋友招呼着换了位置,看着空出来的两个座位,我们相视一笑,就这样坐在了一起。
老师在之后来到了教室,看着我们都早已坐好,便让我们一个个地进行自我介绍。等轮到我的同桌的时候,他自信的站上台去。在这个时候,我才又敢仔细的打量我这位新同桌。个子不高,留着短发,还戴着一副黑框眼镜……一副活脱脱的学霸形象!他介绍完后就轮到我了,而我居然还在愣神,被老师叫了几声才反应过来,就这样出了我到学校后的第一个洋相。
在学习了一段时间后我发现,他真是完全不负他那身行头,数学成绩是他的强项,总拿第一,语文成绩也在二三名之间徘徊,英语、地理、历史……我都懒得去看了,反正都是很高的分数。
相比起来,我就普通的多,成绩只是一般般,完全挡不住他那学霸的光辉。
不过虽然在成绩上我们的差距很多,但是在课余时间我们可都是一直非常的要好。虽然他学习成绩好,但是他也非常的爱玩。明明都爱玩,但是他的成绩却远超于我,这点一直让我非常不服气。但是在玩的上面热情,却让我们有了共同的语言,让我们在下课时间形影不离。
后面我在和他渐渐的接触中,发现了他爱玩却依然能学的这么好的原因。他的脾气非常的怪,说好听点,就是墨守成规,说差点,就是死板。无论是在之前能玩的多尽兴他都能在规定的时间拿起课本,无论我们的关系多么的要好,作业没写完他也不会给我抄……
但是死板,却并不代表他不懂情理,就像是我的作业不能完成,他虽然不会给我抄,但是每次都能帮我解答我看不懂的难题;虽然不会帮我修改上课迟到的记录,但是会在下次上课前提醒我……说实在的,就是个冷面热心肠。
这就是我的同桌,我的挚友。我们的友谊虽然在这几个学期间也受到过波折,但是它依然坚固。愿我和他的友谊一直长存。
经过我的“四顾茅庐”,班主任终于在星期五给我换了个扎着“爆米花”马尾辫的女同桌。我终于享受到了“免同桌碎碎念”“免同桌早读打蚂蚁”“免同桌上课用桌子顶前排椅子、用椅子拱后排桌子”等“VIP特权”。我的校园生活简直从地狱变成了天堂。
好景不长。这位好同桌又被换掉了。看看我新来的同桌,只好叹一口气。
新同桌长得憨厚,颇像小时候的郭靖。圆脸,小眼睛,架着一副蓝色框的眼镜,喜欢微张着嘴,说话声音细声细气,似闺中少女。乍一看,似乎不爱说话,实质——大错特错!
教室小,三、四、五、六列的桌子是并在一起的。新同桌坐在第四列,一位“话痨症晚期”的“患者”坐在第五列。前一个星期,第五列的那话痨不停地找我同桌讲话,他倒也没搭理。“呼,这还算是个好同桌吧”我松了一口气。
万万没想到这“淡定”的同桌第二个星期就被传染了“话痨病毒”。好在症状较轻,只是时不时用他蜜蜂般的嗓音答上几句,对我影响不大。我也没有在意。
渐渐地,同桌的“话痨症”越来越严重。一上课,同桌就和他左边的“话痨症晚期患者”开始热聊。左边的这位讲得尤为大声,还配上夸张的表情,扭眉毛,挤眼睛。同桌也就应和,话如滔滔江水连绵不绝,又如黄河泛滥一发不可收拾。说一些趣事也就罢了,这俩偏偏趣味低俗,时不时蹦出一堆肮脏字眼,玷污我的耳朵。我气急了,斜眼瞪同桌,却见他浑然不知,还在和他的聊伴一起放肆大笑。我铆足劲敲他手臂,“你能不能安静点!”他装可怜,消停不过10秒,又开始应答他左边那位的污言秽语,还加上了各种怪异的动作,把他的课本都挤到我桌上了。坐在这个倒霉的位置上,好像身处火海,我恨不得立刻用带刺的鞭子抽他们几下。
后来,两位“话痨症患者”“交叉传染”,竟直接在课上打了起来。老师在台上讲,他们在台下打。看他们你捅我一下,我捅你一下,一会儿抢作业,一会儿抢笔盒,一会儿又把脸憋得像有害垃圾桶那么红,在桌子底下掰手腕。位子本来就小,他们一折腾,桌子就撞来撞去,“砰砰”地碰歪了几张桌子。这下可不止我有意见,连他们的前后桌,甚至老师都生气了。被罚站了一节课,下一节课他们又闹起来了。我只好将计就计,将自己的课桌拉开,才勉强好过一点。
唉,什么时候才能不用再听见他们的果蝇般聒噪的声音!
她高挑的个儿有些偏瘦,弯弯的眉毛看起来很清秀,一双明亮的眼睛显得特别有神采。下在,她把前面的头发剪成了一个西瓜头,总喜欢用书遮住嘴。她就是我的旧同桌――梁诗琪。
记得有一次,她一个不小心踩着了我的脚,我痛得跺了跺,说:“你干什么呀?”说完,我用脚踢了她的椅子,她生气地抓起笔,使劲地向我脚捅,我痛得叫了声,她却高兴地拍着手,说:“好哦!好哦!”我恼了,扬起手,给了她一拳,没想到她使出了绝技“猫爪”,把我的手臂给抓红了,嘴里不停地嚷:“看你敢不敢打我?”真是恶人先告状。我真想给她两巴掌,把她打哭,教训教训这个凶恶的家伙,可是一想她是个女的,俗话说:好男不跟女斗。我只好忍着点。
她虽然凶,但也有乐于助人的时候。
那天,老师布置我们写练习册,我一不小心写错了一个字,正想用修正纸,一找,没了!我急得东张西望看看谁借我,可大家都在埋头写作业,这时我的同桌梁诗琪把修正纸借我,这真是雪中送炭呀!感动的我真想哭。以前的凶都跑到九霄云外去了,她看起来真可爱。
这就是我的旧同桌――梁诗琪,一个又凶又乐于助人的女孩
她高挑的个儿有些偏瘦,弯弯的眉毛看起来很清秀,一双明亮的眼睛显得特别有神采。下在,她把前面的头发剪成了一个西瓜头,总喜欢用书遮住嘴。她就是我的旧同桌――梁诗琪。
记得有一次,她一个不小心踩着了我的脚,我痛得跺了跺,说:“你干什么呀?”说完,我用脚踢了她的椅子,她生气地抓起笔,使劲地向我脚捅,我痛得叫了声,她却高兴地拍着手,说:“好哦!好哦!”我恼了,扬起手,给了她一拳,没想到她使出了绝技“猫爪”,把我的手臂给抓红了,嘴里不停地嚷:“看你敢不敢打我?”真是恶人先告状。我真想给她两巴掌,把她打哭,教训教训这个凶恶的家伙,可是一想她是个女的,俗话说:好男不跟女斗。我只好忍着点。
她虽然凶,但也有乐于助人的时候。
那天,老师布置我们写练习册,我一不小心写错了一个字,正想用修正纸,一找,没了!我急得东张西望看看谁借我,可大家都在埋头写作业,这时我的同桌梁诗琪把修正纸借我,这真是雪中送炭呀!感动的我真想哭。以前的凶都跑到九霄云外去了,她看起来真可爱。
这就是我的旧同桌――梁诗琪,一个又凶又乐于助人的女孩
老师念到我和他同桌的时候,我心里是颇有微词的。他是个捣蛋鬼,他这种人简直没有一处优点,他会把你从第一拉到十几名的……这样的话,很多人对我说。一开始我们并不熟悉,因此双方都不敢“轻举妄动”。他的嘴经常有脏话,而我立即会质问他“你说谁?”总之,我的目标就是不让他骂人——至少在我的面前。后来他经常碰到我,我又会问他:“你不跟我道歉?”我的目标是让他学会道歉——至少会对我道歉。我的两个目标都完成了。我当初想要找老师换位的心思少了一些,我想或许是他的父母没有时间教他,而老师又认为他太过顽皮,对他由太过严厉。
但是好事总是不长久,坏事接着便来临。
我和他打架了。我的书装到了他的书包里,但这并不是原因。他让我给他捡起笔,我正急匆匆地要与等着我的同学回家,便说你自己捡!他竟骂了我,我让他道歉他却不肯,我自然不同意,一言不和,唯有用武力解决!事实证明,武力并不能很好地解决一切,我们两个被叫到了教导处……他依旧不可一世,可以说是吊儿郎当,我虽然怒气冲冲,可到了老师面前也尊敬老师一些。而我也觉得我当初解决的方法确实不是很好,他骂人自然也不对。
不说话了一阵子,却也很快和好如初了。
有一天,他连续不小心碰到了我两次,也连续说了两次对不起,我就听见他嘟囔:“我怎么刚给你说对不起啊?”有一次上生物课,我开了小差,刚想转过身拍拍他,他突然说一句:“班主任”。可真是把我一惊,原来“窗外有眼”!事后我俩商量要是老师问起怎么说,最后拍案决定:说是我以为他走神了,事后发现他没走神。当然,他又嘟囔了一会儿。一次上自习课。我说:“老师说写你好朋友的外貌。”他说:“我没有。”可恨之人必有可悲之处。他又说:“我只有兄弟,在你有困难的时候,你那些所谓的好朋友能帮你么?”我说:“我能。”他问:“其他人呢?”我竟无言以对,我不知道。但我又问:“你说你的兄弟是铁哥们吗?”他说:“是啊。”我突然说:“铁被火一烧就融化了,你应该用真心真诚去真正结交一个朋友。”当天的值日班长点了我的名,我说:“他说话我管呢。”他又背了一次黑锅,但他没说什么。我想这是他的好品格之一。
我的同桌,是个整天打架,不学无术的学生,但愿在我与他同桌的时间里,我能发掘他的更好的品质,同时也改造他一些。我的同桌,愿你在今后的日子里,匆匆流逝的时间里,能够记得曾有一名叫做“班长”的学生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
我的同桌六年级作文900字
如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一条鱼,因为每次写作文时,他就总是要抄我几句;如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小苍蝇。因为他太瘦了,看上去弱不禁风。每次我只要伸出拳头,他就不敢向前移动半步。他,就是我的同桌——刘小宇。
他的一双眼睛大大的,水汪汪的。笑起来眼睛就迷声了一条缝。他就张开嘴巴,一排排白的'牙齿就露了出来。他的发型很一般,像鸟巢一样乱。我一看见他就想起了中国鸟巢。他的嘴唇红得像熟透了的樱桃。他的耳朵特别灵,可以说是一对顺风耳。总而言之,他很可爱。
刘小宇的超级必杀口头禅就是——借我一块橡皮。有一次,我写完作业,读书正到津津有味的时候,我看了他一眼,刘小宇还没把作业写完。突然,他用手抱住脑袋,边摇边喊:“怎么办呢?我该咋办呢?”他左顾右盼,一眼就瞧见了我。他就立马就说:“借我一块橡皮,写错字了!”我只好借给他。咋搞的,不一会儿他又问我借橡皮,我不耐烦地把橡皮递给他说:“你要橡皮自己拿,别打扰我看书。”他点头答应,接过橡皮。又过了一会儿,我看完书,把书合上了。刘小宇小心翼翼地把橡皮该放进文具盒里以百米冲刺的速度飞奔出教室(下课铃已经打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已经成了指甲这么小!了看来照这样下去,我的零用钱非要全部用来买橡皮才行。
刘小宇有不少缺点与优点,就拿缺点来说吧:有这么一天,老师让我们写作文,我一边写一边构思。写到一半时,我的灵感就如泉水般涌来,“唰唰唰”几下就写了不少。此时,刘小宇正坐在一旁咬着笔头不知该从哪儿下手,突然他看见了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好汉不吃眼前亏,别跟他计较。可是我不理他,他就变本加厉,不仅继续抄,而且还不是在上面修改修改,别和人家的一样。当我再次瞅他的本子的时候,我的妈呀,简直是从一个模子里打出来的!我气的满脸通红:“别抄的了!作文要自己写出来,这样才会有自己独特的特点,和别人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反问道:“怎么总是这么巧,说不定你我的思路一样。没准儿是你抄我的呢!”我哑口无言,苦笑不得。
可爱的同桌刘小宇,我们要珍惜我们之间的友谊,一起跟着这张桌子,共同度过我们的小学生涯。
★ 我的同桌小学作文
★ 我的小学同桌作文