我小学的同桌三年级作文

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我小学的同桌三年级作文

篇1:小学三年级作文 我的同桌

小学三年级作文 我的同桌

小学三年级作文 我的同桌

作者/广东陈佳辉

我的同桌叫李亮,别人都说他爱做梦,连上课也不放过,你看这不,他的白日梦又开始了……。

他心里在想:如果我是神仙,想要什么就有什么,多好啊!这样我就可以变出许多好吃的东西。哈哈,他想着想着便进入了一个原始森林:直插云霄的'大树上覆盖了一层铁一样的硬树皮,密密麻麻地树叶上像擦了油似的,在阳光的照射下闪闪发光。大树下的绿草长得快要与他比个子了,那硕肥的鲜花争齐斗艳,散发出迷人的花香,让人陶醉。在隐隐约约中,他好象听到了瀑布的声音,沿着声音,来到了一个仙境:哇!这里太美了,他无法用文字来准确形容它。这里鸟语花香,绿草如茵,百花齐放……,可是,最令他好奇的是,在这个春意凛然的地方,有一个石像,石像下面有一行字:愿望成真石像。咦?是不是骗人的吧!不过试试也无妨。他来到石像旁,谠了一句:“我要一根能变东西的魔术棒。”顿时,那石像就变成了一个白胡子老人,老人问道:“你要魔术棒有什么用呢?”他说:“我要用它变出……。”刚要说出口,他想起了灾区的同龄孩子,他们不能上学,不能吃好穿好,顿时一股酸意便涌上心头,也想到自己现在就生活在天堂里,还要那么多东西干什么呢!就在那一瞬间,他下定决心要让灾区的孩子们过上幸福的生活。他说:“我要用它让灾区的孩子们过上幸福的生活。”(范文网 )刚说完,白胡子老人用手一指,他看见一幅美丽的画卷:灾区的孩子们个个精神抖擞,都背着新书包去上学,再看看这些学校,都是崭新的教学楼,里面都是最先进的教学设备……。

“太好了,太好了!”他大声地叫着。“你叫什么呢?李亮”老师生气地问道。“我怎么在这儿?”他迷惑不解地问道。老师哭笑不得地说:“你怎么不在这里,那你在哪里啊,这儿是教室,原来就坐在这儿上课啊!还做梦来着呢。”他这才知道,原来这是一场梦。

这就是我的同桌,一个喜欢做梦的同桌。

指导教师:包逢祺

篇2:小学三年级作文我的同桌

小学三年级作文我的同桌

我有一个好学的同桌,她长着一双炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常灵敏,还有一双樱桃似的小嘴巴,她有一头又黑又长的头发,喜欢梳一条小辫子。她经常穿粉红色的衣裳,就算是上学也总穿着。

她叫和美灵,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她饭量小,力气也小,跑步也很慢,她嗓子不大,说话的声音也很小。她最喜欢的运动是跳绳,最爱做的一件事是画画,最喜欢穿的.鞋子是白网鞋。

有一次上科学课,我拿来一张白纸,又找来一支红笔,然后把白纸涂红,包在手上,就说:“哎哟,我的手流血了!“和美灵一听,都吓坏了,后来看到是假的,又忍不住哈哈大笑。

这就是我可爱的同桌,你想和她交朋友吗?

篇3:我的同桌小学三年级作文

我的同桌

今天我来介绍一下我的同桌,她是一个小女孩,她叫石砾。

她可爱极了。小脸圆圆的,眼睛像黑宝石一样,一眨一眨的,好像天上的小星星。她的鼻子小小的,嘴巴像小樱桃一样红润润,皮肤有点黑,长得特别漂亮!

她可喜欢玩了。她每天都去操场上和.同学们玩老鹰抓小鸡。一次她当鸡妈妈,保护着我们这群小鸡,“老鹰”开始左扑扑、右扑扑把“小鸡”吓得左躲右躲,鸡妈扑扇着翅膀,左坻右挡,十分勇敢,过了一会儿还是抓不到一只“小鸡”,“老鹰”很着急,他转了转眼珠子想出一个好办法,他假装很生气地说:“哼!我不玩了”。正当“小鸡”分心的时候,他一下就扑了上来,鸡妈妈早就看出来说:“快蹲下!”小鸡立刻就全部蹲下,老鹰的计划还是没成功,气得火冒三丈,正准备再扑上去,这时上课铃声响了,同学们立刻跑回了教室。鸡妈妈得意地做了个鬼脸,好像在说“我厉害吧!”

你瞧!这就是爱玩又聪明的石砾。

朔州市实验小学三(6)班张雯

指导老师:马凤梧

篇4:小学三年级作文:我的同桌

“谁说春雨是天上人间,潇潇共雨。曼珠红雨,流水忘川。我说春雨是土膏欲动雨频催,万花千草一晌开。为我们带来盎然生机”我声情并茂、抑扬顿挫地朗读着同桌的作文。

“啊呀,这是谁的文章呀,写得这样精彩?”在一旁的妈妈好奇地问。

“这是孙卓珊写的。”

“孙中山写的?”

“不是啦,是孙卓珊!”

没错,这就是我的同桌,一个经常被人叫错名字的女孩,一个才华横溢、文采飞扬的女孩。

她中等身材,个子和我差不多,经常扎着一个可爱利落的马尾辫,让人一下子就看到她宽宽大大的额头,那里一定装满了智慧。高兴时,平日里大大圆圆的眼睛就会眯成一道弯弯的月牙,脸上的肉都聚在一起,她双手叉腰,扬起下巴,张大嘴巴,所有的牙齿都争先恐后地跑出来晒太阳。那银铃般的笑声,只要听到你就能感受到她的快乐。

她总是被叫错名字,数学课被叫错过,语文课被叫错过,英语课也被叫错过。后来,她在自我介绍的时候就这样说:“我叫孙卓珊,一个名字听起来很像孙中山而不是孙中山的女孩子。”看,她就是这样诙谐而巧妙的化解了被叫错名字的尴尬而且还让人们对她印象深刻呢。

她不仅很机智,还很通达文理。她读书很广泛,作文经常被老师拿来当做范文。她无事时便经常捧着一本书看,杏核似的大眼睛亮闪闪的,流动着专注的光芒。灵动的目光紧紧地贴在书页上,有的时候别人叫她她都听不到。有的时候还会无声地动动嘴唇,好像在轻轻默念着某个段落或者句子。我被她的专注打动了,也不由自主地拿起书细细品读起来。在之后的日子里,每当我想休息的时候,每当我想懈怠的时候,就会想到专心读书的她,就会坐下捧起书,静静地读下去。

她的心灵手巧也是一绝。她做手工很棒,画画也极好。有一次美术课上,老师让我们用黑、白、灰三种颜色画出一种动物,只见她下笔就来,好似行云流水一般。看向她笔下之物,那马奔放、自由,在我眼前活灵活现,我伸手去摸那飞扬的马鬃,却只摸到一张纸。我真的要向她学习了,“取人之长补己之短”才是同桌相处之道。

这就是我的同桌,一个总被叫错名字的可爱又聪慧的女孩。缘分让我们有短暂的同桌之谊,牵动人心的疫情又让我们经历了长时间的分离,但她却激起了我心中不会熄灭的上进的斗志。此时此刻我非常想念她,我可爱的同桌。

篇5:小学三年级作文:我的同桌

班上新转来一个学生,她从来都面带微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈,除了必要的几句话,她总一个人静静地坐在角落读书。

偏偏她是我的同桌。一次美术课,老师要求同桌两人进行小组活动,合力做一个泥塑。任务一布置下来,她就对我说:“我负责捏泥人,你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的,但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人,凭什么要我做普通的上色工作?起初,我心平气和地跟她协商,希望能换一个工作,但她一改平时温和的作风,怎么都不答应。一气之下,我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下,将我们两人分开。

同学问我:“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼,她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。

放学,我因有事晚回家。进教室拿书包时,见到她在做泥塑。她动手能力不行,泥人捏得不像个人,简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她:“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼,把泥“人”推进桌肚,甩起书包奔了出去。

我心情猛地大好,背起书包向文具店走去,又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面,希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说:“叔叔,麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下,说:“那是红笔。”她的脸立刻红了,急忙改口说自己看错了,要店员拿一支黑笔给她,然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因,她患有色盲!

第二天,我拿着一个泥塑给她。她看了,是一匹马,又看看我,眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试,涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色,支支吾吾地说:“可……我……我想做一匹斑马,可以吗?”“当然可以!”

我们的泥塑被美术老师赞不绝口:“这颜色,这形状,分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说,当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道,她已经对自己的缺陷释怀了。

现在我和她,是形影不离的好朋友。其实,人与人之间友好相处,最高准则就是尊重。

篇6:小学三年级作文:我的同桌

我有一位漂亮、可爱的同桌,她叫夏梦颖。

她有一双炯炯有神的眼睛,还是双眼皮儿呢!她还有一对灵敏的耳朵,我在门外跟别人讲话,她在教室里都能听见呢!她的皮肤黑黑的,看上去非常的健康。她的头发乌黑发亮,特别引人注目!

记得刚开始的时候,徐老师让我和夏梦颖做同桌。我觉得她像一个“疯丫头”,整天神出鬼没的,真让人想不明白。

有一次,我的语文书在下课的时候突然找不到了。我找呀找,找呀找……结果还是没有找到。我想这下可糟了!上语文课我没书了,可能我还要被扣红花呢!这可怎么办呢?

就在我心急如焚的时候,我的同桌夏梦颖亲切地问道:“你是不是找不到语文书了?”夏梦颖还真神!我连忙点头,说:“对,你能让我跟你一起拼着看语文书吗?”夏梦颖毫不犹豫地说:“OK!”我顿时心里感到温暖多了。以前的“疯丫头”变成了一个乐于助人、善解人意的好同桌了!

我喜欢这位热心的好同桌,更乐于和她一起坐、一起学!

篇7:小学三年级作文:我的同桌

光阴似箭,日月如梭,小学生活已经结束了,我们踏入中学时代,成了一名中学生,有了新同学,有了新老师……一切都是崭新的。

我分到的那个同桌,长得胖胖的,圆圆的,红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的,都向前排列,显得十分讲究,珍珠米粒般的眼睛,虽然小是小了点,但是水汪汪的,天真可爱!而且眉毛弯如月,还会上下移动,那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜,身材为S型,腰特别粗,跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多,他还有的胸肌,像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间,他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

“啊!吃中午饭了,肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

可还有一节物理课,真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了,我们坐得端端正正,就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程,t是时间,v是速度,这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

不久,把概念讲完,老师便出题给我们练习,然后在教室巡视。老师来到我同桌身边,突然火冒三丈,大声吼到:你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示,我们观察了一会儿,哄堂大笑起来。我的同桌,他虎头虎脑,抓耳挠腮,不知道我们在笑什么,老师看他呆若木鸡,恼火得很,说:“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

同学们不约而同又笑了起来,女生腼腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看着我们,我觉得他可能在“三问”:我是谁,我在哪里,我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起来“哎呦……”

老师无可奈何,又把这道题讲了一遍,可不知我的同桌是有意还是故意,错就错了,还质问老师“我就是这样做的呀!”

“你看你是不是……”老师无力地解释。

“哦”他恍然大悟,把老师气得无语!

大家看看,这就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李,外号“小李子”,来了解一下。

篇8:小学三年级作文:我的同桌

天空下着小雨,我撑着伞走在补习班的路上,心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”,“悲”的是要看见我那“口水几桶多,讲话讲不完”的同桌。

“上课了,先学文言,把书翻到三十五页——凿壁偷光,先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来,我同桌没和我讨论但问了我一个问题:同桌,你不是聪明绝顶吗?那我“丝米嘛塞”一下,匡衡何时搞的洞?他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔,别用你的山寨版日语对我说,肯定是晚上搞得啦!”“可他晚上看得见吗?”我被问得有点无言以对,特烦,就回答:“那就是白天喽!”此时我内心火冒三丈,对他咬牙切齿,好像跟他发火,搞得我好像知识量少,但怕被说母!老虎!我同桌继续扑闪着眼睛,全然不知我的心理活动,无辜地又说:“白天这么好的时机干嘛不看书呢?白天他不是还要干活吗?”我哑口无言,心里想:你不去当个辩论家怪可惜呢!他的“歪理”多的是呢!

“叮铃铃!”下课了。我同桌伸了个大懒腰,还“仰天长啸”了一下,两只手从空中划了个半圆,两只脚翘个二郎腿,把双手枕在后脑勺,两眼微眯,神态自若,有若神仙之势,右手指仿佛捏着个酒瓶,往嘴里做出倒的动作,一边还摇起头来。说了句话:“学生学生,越学越生!”我突然佩服起了他欧阳修般的才华“自幼所做诗赋文字!”真是厉害!

“叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室,眼睛看似喷着火,看上去有“写轮眼”能看穿一切,教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。

突然,一本练习本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上,原来是他写的文言后的成语意思默写,老师对他说:“快看看你写成了什么样!叫你同桌帮你修改修改!”我立刻伸过头去看,老师的话我唯命是从。好家伙,成语解释给描绘成了那样:

出师不利:早晨起来第一件事,大喊一声“旺旺!”第一天早上挤公交没挤上,上课迟到了。

笨鸟先飞:第二天早上早起二小时等公交。

枉费工夫:结果起太早了,苦等了一小时。

咎由自取:乘上公交车来到了校门口,发现校门紧闭,原来今天是周六!

“哈哈哈”我笑了出来,这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢!似乎在说:“这有什么不对嘛!”

好吧!他有点烦,但还蛮可爱呢!脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢!放学了,雨已经停了,天,晴朗了。

篇9:小学三年级作文:我的同桌

在班级中,我十分希望能够拥有一个“十全十美”的同桌,可是老天爷却不这么想,四年级的上学期老师换了一个恶心的同桌到我的身旁。

他有一双大大圆圆的眼睛,白白静静的脸,高高的鼻子下面却总挂着一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦过的纸巾,大家都叫他“鼻涕虫”。

有一次早上第一节课是语文测验,试卷发了下来,我奋笔疾书,同桌也很卖力地做着。一阵春风悄悄地从玻璃窗的缝隙中挤了进来,经过我的头发,吹向同桌。记得在他坐到我旁边的第一天,他就跟我说过他鼻子过敏,一旦遇到冷空气就会打喷嚏。想到这我不禁打了一个冷颤,心里有种不祥的预感:妈呀!他不会要打喷嚏了吧?果不其然,还没过一会,就听到“阿嚏”一声,瞬间他桌上的卷子全湿了,青鼻涕如飞龙一样在他鼻孔前飞了一圈,我实在看不下去了,赶紧递给他一张餐巾纸,就在那一秒钟,在我的左手伸入他的领地的那一秒,时间凝固,整个世界仿佛停止,只见第二个喷嚏出来的“飞龙”如同飞箭一样稳稳地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕喷到我手上啊?”我的大叫,打破了考试的寂静。

全班同学都向我们这桌看过来,有的说:“鼻涕虫,你又乱喷鼻涕了!”,有的说:“哈哈哈,做鼻涕虫的同桌真是倒霉呀!,还有的说:“鼻涕虫赶紧带个口罩把鼻子藏起来”,大家七嘴八舌的炸开了锅。我赶紧地跟老师请了个假跑出教室,飞奔到洗手间门口打开水龙头顾不得冷冰冰的水流使劲的冲洗我的手背,直到我看不到一丝鼻涕的痕迹,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被恶心了的可怜手背,一阵狂洗后回到教室,同桌已经用纸巾堵住了鼻孔,我正要拿起笔开始做试卷,“叮玲玲”下课铃响了,“停笔交卷”就这样在老师的指令下我还有半张没做的试卷被传了上去。

哎,我怎么会跟一个鼻涕虫做同桌!从那一天起,我每天都会在我书包里备上两包纸巾,为了防止哪一天同桌的纸巾用光,我的备货能补给上,不再出现可怕状况。我也每天祈祷着,下学期一定能换个同桌。

篇10:我和同桌三年级作文

我和同桌三年级作文

我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号——马铃薯。

有一天,上美术课,同桌没带东西,老师说让他给我帮忙,于是他就上手去动我的东西,我叫住他,说:“没经过我的允许,你敢动我的东西?”“没事,老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着,我一个眼神,他就急忙缩回手去。

一次,老师让拿出钢笔写课堂作业,我一看,呀!没带钢笔,问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了,问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的'事,唉,算了,快下课了,别磨蹭时间了,我硬着头皮对他说:“借我一支钢笔,行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说:“下次别忘记了!”我心想:太阳打西边出来啦!

我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章,第一章:如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章:如果谁违约,就要把钢笔给对方。第三章:双方都要盖下章子!可是,刚盖完章子,我的橡皮就超过了“三八线”,结果,同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢!

“叮铃铃”铃声响了,他一听到铃声就飞快地向外跑去,结果,他把我最心爱的钢笔掉到了地上,钢笔摔坏了,我火冒三丈,气呼呼地对他说:“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的,你知道有多重要吗?”我说。“行了,我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样,我和他生了好几天闷气。

每一对同桌都是欢喜冤家,虽然我们经常吵架,可是我们的友情比什么都重要!

篇11:小学三年级日记我的同桌

他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。

他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。

他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。

篇12:小学三年级日记我的同桌

看了题目,你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

瞧!她长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,可爱极了。

她很活泼,遇到事情很沉着、稳定,这还不算活泼吗?记得有一次,她的数学作业和语文书忘带了,我以为她会很伤心,谁知,她不但不伤心,反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我,我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

她很可爱。每次,她受别人欺负,总会跑过来对我说:“刘婧祎,咱们班男生欺负我。"顿时,我觉得很好笑。因为她说的是:林进祎,咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以,我觉得很好笑。怎么样,她很可爱吧!

她不仅活泼可爱,而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课,她就很兴奋,比吃了兴奋药还要兴奋,简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了,看上去,好像一个披肩散发的'小女孩坐在月亮上,唱起优美动听的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?

我真诚祝福她长大成为一名出色的画家!

篇13:我发现同桌变了小学三年级作文

我发现同桌变了小学三年级作文

一双大眼睛,小小的`鼻子向上翘着,一张小嘴嘴角也总是向上翘着,嘴唇厚厚的总是带着憨厚的微笑。他对大家特别友好,但是他不爱说话,也不爱跟大家玩,我们都叫他”孤独王子”。

有一天,我发现“孤独王子”突然变了。第二节下课,同学们都在操场上玩,有的玩口袋,有的踢毽子,有的在跳绳,我和几个同学在玩编花篮。突然,我的同桌拍了我一下,说:“我们一起玩吧!”我连忙说:“可以呀。”他加入到我们的队伍,和我们玩得可开心了。他乐呵呵的又是蹦又是笑,声音欢快得传遍整个操场。

“孤独王子”变成“快乐王子”,我真为他高兴。

篇14:我的同桌真棒小学三年级作文

我的同桌真棒小学三年级作文

我的同桌是个活泼开朗的女孩子。

我是她的同桌,所以我非常了解她。每当休息时,她就拉着我,大声说:“去玩啦!”不会做题目时,她就在一旁指着题目,提醒我,并且没礼貌地加上一句:“白K!”我总会装作生气的样子。

记得去年我校开运动会田径比赛上,她信心十足。裁判员一声枪响,她就像脱缰的.野马向前奔去。顿时加油声此起彼伏。各个选手你追我赶,场面十分壮观。她使出全身力气奋力向前跑去。近了!

近了!

10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!

她不负望众,取得了第一名!

大自然好像也在为她的精神喝彩:鸟儿在歌唱,树叶在鼓掌,花儿在跳舞,一切都那么美好!

顿时,欢呼声响彻云霄,回荡在校园上空。

我的同桌真棒!

篇15:我的同桌小学三年级作文550字

我的同桌小学三年级作文550字

我的同桌叫xxx,是个男孩子,他有着瘦瘦的身体,白白的皮肤,大大的眼睛和像橡皮泥一样Q弹的脸。

他是一个严于律己的人,平时学习认真且乐于帮助同学,理所当然的他就成了我们班上的纪律委员,每天早读的时候,他就代老师维持纪律。当他遇见别人的时候就会很热情的突然来一个拥抱,亲别人一下,让人猝不及防。

他的爱好是写字,每天的语文作业4+2+1都会得优星星,而且每学期都会得到老师的.肯定并拿到奖状,他的学习非常优异,也成为我们学习的对象,我也暗暗下了决心,一定以他为榜样,慢慢改掉自己的不良习惯,端正学习态度,并认真写好汉字。

我们下课喜欢一起玩躲猫猫,当他找我时,我一蹲下,有课桌做掩护,他就找不到我了,等我找他时,我还是蹲下身体悄悄绕到他的背后,然后,突然窜到他面前,吓他一大跳,他就拍着胸口夸张的说:“我的妈呀,你快把我给吓死了,你不知道王子腾,我还以为是鬼呢!”说完后,我们闹成一团,开心极了。

张嘉麒还是一个不为外人知的搞笑大王呢,这个秘密只有知道哦!他每次说的笑话搭配着有趣的动作,都能把我逗的哈哈大笑,一整天都乐呵呵的!

我很幸运遇见这个爱学习,乐于助人和幽默搞笑可爱的同桌,因为和他做同桌,他给了我很多的帮助和欢乐,学习也变得更有趣!有他做榜样,我会更加努力学习,做一名品学兼优的好学生。

篇16:我的同桌作文300字小学三年级

我的同桌是一个女生,她非常的厉害,你别看她文文静静的,你见了她会大吃一惊的,她,打起人来和骂起人来可是毫不留情的,好了说了她这么多的坏处她的好处也很多,多的我想说什么也说不出来了。首先先说她长得吧。

她长着一双大大的眼睛,和短短的头发,大小正好的耳朵,呵呵,说的也有点太多了吧、还有一个好处是她人特好,什么作业的,不会的,只要找她都能解决,只是有的时候太文静老被别人欺负她,我也是一个……

那一次,我永远也忘不了,那是上语文课的时候我们在说话,可是不知怎么的说的说的就急了,就骂起来了,然后就哭了,哎,可能是我说话语气太重了吧……哭的稀里哗啦的.,哎我都无奈了。我想怎么办啊,千万不能让老师知道啊,算了,甭管他三七二十一,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么办……想着想着,她……竟然没……事了。

气死我了,她竟然是装的,哎,竟然被一个女生骗了,唔,幸好没事,呵呵。不过我们很谈的来,我们小学就是一个班的,小学也是同桌……

她人真的很好,有什么事,找她说有可能解决哦,还有作业,你要想抄,嘿嘿,除非太阳从西边出来,她就会说我教你,虽然有时候有点烦吧,但是也是为了我好吧。

哎,说了这么多,你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。

篇17:我的同桌小学三年级作文350字

我的同桌小学三年级作文350字

安静雯是我的同桌,她是一名寄宿生,学习不太好。老师为了让我帮助她,把她安排为我的同桌,我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中,发生了许多难忘的事,其中有一件事至今让我记忆犹新。

一次数学课上,我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲,老做小动作,我就轻轻地碰了她一下,并小声提醒她:“赶紧坐好,好好听讲,小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”,不仅不感谢我,竟然还骂了我一句,我气得脸都红了。

我真没有想到,我好心好意地帮助她,可她竟然这样不配合,还一副满不在乎的`样子,干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们,那我能不能也来试一试这种方法呢? 于是,一下课,我认真地对她说:“安静雯,老师是让我来帮助你的,而不是“害”你的。如果你上课好好听讲,作业及时完成,好好学习,考试就能取得优异的成绩。那样,不仅能让老师、同学们对你刮目相看,还能得到表扬,并且你想要什么,想干什么,想玩儿什么,你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习,做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话,她高兴地点了点头向我示意,我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多,我帮助她时她也能积极地配合了。

通过这件事,我明白了:同桌之间发生冲突时,要学会互相体谅,有时,可以换一个角度来思考和解决。这样,不仅会让俩人重归于好,还会让俩人的关系更进一步呢!不信,你就试一试吧!

篇18:这就是我的同桌小学三年级作文

这就是我的同桌小学三年级作文

我的同桌叫李昕芳,她是一个乖乖女,考试总是名列前茅,老师也非常喜欢她,她优点很多,看书、画画、跳舞等等样样精通,所以我们也喜欢她。

她的爱好是看书,我记得又一次我去找她玩,她正在看书,我给她开了一个小玩笑,把凳子叠罗汉,我又故意大声说:“我去买果汁了。”我回来的时候,她还在看书,我把果汁放到她面前,可她还是再目不转睛地看书,仿佛书的味道比果汁还好。我觉得不好意思,又把凳子悄悄地放下来了,过了一会儿,她终于看见我了,她说:“你怎么在这里呢?”我说:“我早就来了,只是你没看见。”她不好意思地笑了,看到她笑了,我也笑了。

她的优点是写字很工整,因为这个老师在全班表演了她,我也想向她学习,而且李昕芳上课认真听讲,积极发言,有不会的题她教我,她也十分大度,全班人都喜欢她。

有一次,我的钢笔忘记带了,她想也不想地就把她的钢笔借给我了。我被一道数学题难住了,她总是耐心帮我解答。

这就是我的同桌,我喜欢她,你们喜欢吗?我喜欢她!

篇19:小学三年级同桌作文300字

两个星期了,又换座位了,我真倒霉,又和赵洋同桌了。

说起这个赵洋呀:身上穿得又脏又破,学习成绩特别差,有好几次考试还的鸭蛋呢!我们在背地里叫他“圈圈王”。跟这样的人做同桌,哼!我才懒得理他呢!为了和他划清界限,我在桌的中央清楚地画了一道“三八线”。

过了几天,我们语文测试,试卷发下来了,嗨,我一看真简单,就拿起笔“唰唰刷”地写了起来,写着写着,我的钢笔就没墨水了,哎呀!糟了!这可咋办呀!看看周围的同学都在写着,急得我抓耳挠腮。忽然,我把视线投降了同桌,正好他也看我,我像触电似的,忙侧过头。只见他小心翼翼夺过我的钢笔,把他并不多的墨水挤给我一半……

下课了,同学们都出去了,只有我还做在坐位上,狠狠地擦着“三八线”。

篇20:小学三年级同桌作文300字

所谓人不可貌相,我就是因为同桌的外貌被迷惑,才误入“友情炸弹”之中。

新学期,转来一位新同学,长得文文静静,还很可爱。她身披长长的黑发,有一双水汪汪的大眼睛,长着樱桃似的小嘴。所以有人叫她“林妹妹”(我可不这样认为)。

有一次,我一不小心把她的文具盒撞倒在地上,我正准备“销毁罪证”时,不知什么时候她知道了,正“笑里藏刀”的看着我,和她的伙伴们一起满世界削我。事后,好友李兆钦命拿了一根banana递给我。我狠咬一口,为自己加油。

果然机会来了,那天发下来数学试卷,我一看她的试卷,便仰制着笑。(1平方米=10平方分米)“拜托,这是面积单位,又不是长度单位哟。”哦小数点也掉落了。空中的“战斗机”——蚊子也好像和我一起“欢呼”。我强忍着,但也小声的笑了。报仇圆满成功了。

但是,现在我还是很喜欢她的个性。这就是我的同桌。

篇21:小学三年级同桌作文300字

我的同桌是一个非常爱读书的女孩子。

我想和她一起玩时,她说:“我的作业还没有完成,我不能出去玩呀!“我只好一个人出去玩了。

有一天,她生病了。医生说:“她一定要静养,不要让她去上学了。“可她摇了摇头说:“不行,不行,因为过几天就要考试了,那该怎么办才好呢我明天一定要上学去。在说那样我会落课的“

星期天,她在家里看书。妈妈要去买菜,对她说水开了一定要把水壶拿开。她连声点头像觅食的小鸡一样说:“好的。”妈一出门她又专心致志地看起了书。进入了书中那美丽的世界了。妈妈买菜回来了,一看水都烧干了,连忙把水壶拿开,妈妈把她的书拿掉,大声说:“怎么光知道看书,连水烧干了都不知道“

她现在成了我们班的“小博士“,大家有问题都去请教她呢!她就是---xxx。

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我小学的同桌三年级作文(锦集21篇)

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