以下是小编为大家整理的拾金不昧的议论文（共含15篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“一杯番茄汁”一样，积极向本站投稿分享好文章。
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀!我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又能够买两颗冰糕啦。之后我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢?刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧?“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“多谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我就应做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把这天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里十分高兴。
哎呀我的妈呀，我的苹果4你可回来了。还真的要好好谢谢，油田一小的小熊熊同学，没有“小熊熊”就没有我的苹果4的今天，而且暂时也不能和朋友们联系了。这事发生在本月中旬的一天下午，姑姑去学校接翔翔。因为她来得很急，所以她一不小心把包包丢了。姑姑急急忙忙回到家里，她根本不知道自己的包包丢了，她就开始做晚饭了。叮铃铃叮铃铃、爱我您就抱抱我，爱我您就亲亲我，“妈妈您的`电话响了？啊妈妈呢？怎么没人？喔，妈妈的手机在家再充电啊”我急急忙忙拿着手机来到妈妈单位，“妈妈刚才有个哥哥打电话来了他有事，让您给他回一个电话”。“喔，这个号码我不熟悉？怎么能有个哥哥呢？”于是，妈妈就打了过去，真的是个哥哥。“您好阿姨，我是油田一小的学生，刚刚放学的时候，我在路边捡的一个包包，我看了看手机上面有您的电话号码，所以就给您打来了，我知道您可能认识失主，所以想请您帮我找找他，先谢谢您了。”
我和妈妈就赶忙骑车去了，可是到了地方怎么不见人呢？妈妈又打了电话，这时接电话的是一位阿姨。阿姨说到“你好，我是在一小旁边开商店的，你们来吧，见面了再说吧！”我和妈妈一转身，哈哈！就在身后。我们进了店，商店阿姨说：“刚才有个胖乎乎小男孩在我这里给你们打的电话，他等了一会儿就走了，我问他叫啥，他也没说，只是用手指了指旁边的学校，我就知道他是油田一小的学生”说着店主阿姨就拿出包包来。“这不是姑姑的包包吗”？我说道。我赶忙给姑姑家打了个电话，告诉她包包的事情，姑姑这时才知道包包丢了。哎呀，我这粗心的姑姑，姑姑包包里面有一部苹果4手机（妈妈说这部手机挺好的），还有500多元钱。
姑姑当天就来到商店打听“小熊熊”的情况，在姑姑的请求下商店阿姨答应帮姑姑一起找这个同学。真是功夫不负有心人，姑姑每天放学都来学校门口看看，在第五天我们终于见到了“小熊熊”姑姑给他买了很的好吃的零食，他一个也没有要。姑姑问他是几年级几班的叫什么？他什么都不说。“阿姨，我是少先队员，这没什么，只是帮您拿了一会儿，要是被其他同学捡到，他们也会这么做的，阿姨再见说着说着小熊熊火箭一样穿啦？”姑姑看着远去的“小熊熊”不由自主地竖起了大拇指，自言自语“真是新一代活雷锋，拾金不昧好少年！”后来，姑姑
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可吸引目光的美，它，光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在古堡下，这是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不漏
有一种美，给生活带来激情，给生活带来温馨。诚信之美，与我们同在，只是没人注意它，抛弃了它，但他从不抛弃任何人
诚信人人都能拥有，不只是大人。诚信是做人之根本，立业之基础。
记得那是一个夏天下午，我，还是一个小学生。天气很炎热，但改变不了我们对体育课的热爱，今天的体育课是在第2节，时间还没到，我们大家都卯足了劲。为了上体育课，就连我们班上最能说话的人，也安安静静的坐在座位上，听着班主任的课，做了一回乖小孩。我能，和他们一样，不过看似安静的背后，我的'心，早已飞了出去…
终于下课了，我们的体育课也盼来了。“站队――！”随着一声嘹亮的整队声，我们大家有条不紊的自觉排好了队伍。一会，队伍拍好了，我们大家随着一声令下，齐步走出了教室。我的心呢、乐呵呵的，又可以去玩了。边走边聊，我们走到了楼道上，这是，眼尖的我在地上，发现了一抹绯红，抱着好奇的心态，我走了过去，定睛一看，居然是100元钱元钱啊，这…可以卖多少好东西啊？以前想买的漫画书，变形金刚，还有好多好玩的，好吃的，有了这100元钱以后，不都迎刃而解了吗？想到这里，我了呵呵的把这100元郑重其事的放到了兜里。慢慢跟上了同学们的脚步。
今个老百姓呀，真呀嘛真高兴啊。一路上，我哼着小曲，都快要手舞足蹈了。这是我的死党张然走了过来，问“怎么了，今天这么高兴？、”我嘿嘿一笑，拿出了我的战利品，又加了一句，这是我捡到的。我想，他一定会羡慕我的运气好吧。可是，让我意想不到的是，他郑重的看了我一眼说：“这是你捡到的钱，就应该还给失主啊，你想想，这100元对于一个贫穷家庭，该是多么贵重啊。”说完，他看了我一眼…我愣住了，这还是哪个班级的开心豆吗？可是我仔细的想了想，对呀，这是别人的钱，不是我的，并且，这有可能是一个家庭好不容易凑出来，给孩子交学费的钱啊。想到这里，我没有多说，和张然道了一声谢，拉着他，去找老师了…。
拾金不昧不仅是捡到了财物，还是捡到了品格！
我有一个乖妹妹，是大姑家的。她有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在粉红的小脸上。一个高高的鼻梁下，长着一个樱桃般的小嘴。很漂亮吧？
那是在我上三年级的时候，正赶上放暑假。一天，大姑来我家说：“大小姑子，我要去上班了，这孩子不愿意上幼儿园，我把她领到你家来，你帮我照看几天行吗？”妈妈二话没说就答应了。
等大姑走后，妈妈对我说：“我还有许多事要忙，你先领他出去玩一会儿吧！”于是，妹妹欢蹦乱跳地跟我出去了。妹妹问我玩啥，我笑着说：“咱们玩剪刀石头布。”说完，我们就开始玩上了。突然，我好像被什么东西拌了一下，幸好没被绊倒。妹妹赶紧走过来，只见她毛腰在我的脚底下捡到了一个小钱包，妹妹焦急地对我说：“姐，这钱包是谁的，怎么还给她？”于是，我便搬来两块小石块，对她说：“你别在转悠了，坐下来我和你一起等失主。”
我和妹妹等了一上午，也不见失主来，我失望地说：“这位失主什么时候才能来呢？万一今天不来，我们还要等一辈子啊！”
只见妹妹坚定地说：“姐姐，你再等一分钟吧！一会儿失主肯定会来的。”果然，一分钟后，一位男同志慌里慌张地赶来了，妹妹马上把钱包还给了他。
通过这件事，我知道了连妹妹这么小都有拾金不昧的精神，是多么值得我们学习啊！
一天上学的路上，天气不是很好，总感觉要下雨，每个人走路都是急匆匆的。
当我准备到达学校门口的时候，我看见前面的同学掉了十块钱，我正准备上前去捡钱，这时候一阵风吹了过来，那张钱吹到了另外一边，被另外一个男同学给捡到了，我以为他会送钱追那个掉钱的同学还给他，谁知道他居然揣进了自己的口袋。
我就跑过去，跟他说捡到钱怎么不还给人家，他居然有点凶的对我说：这是你的钱吗，不是你的钱就不要多管闲事。说实话我是有点害怕的，毕竟他比我高，看上去好像是我的学长，我愣了一下没有再说话，我转头一看都准备到校门口了，还有门卫爷爷，我胆子又大了起来，我就对他说：你如果不把钱还给前面的同学，我就跑过去告诉他你捡了他的钱不还给他，看你好不好意思。
也许他也有点心虚吧，有或许他也发现自己捡到钱不还也不对，然后他就把那十块钱掏出来，扔到了地上，就走了。最后我把钱捡起来，用最快的速度跑上去追那个掉钱的同学，把那十块钱还给了他，然后他摸了摸口袋，才发现他真的掉钱了，连忙跟我说了声谢谢，还说请我吃零食，我拒绝了。
老师有教过拾金不昧，我们大家都应该要做到。
这个不大的镇子上面有几十户人家，小刘就是这个镇子的人，前些年小刘的父亲因为外出打工遭遇车祸，家里边只剩下他和年老的母亲相依为命，日子过得很是艰苦。这天，小刘照常把自己的旧三轮车开出来，然后蹬到大街上，小刘前些天从外面的一个师傅手里学了理发的本领，这不刚开业没几天。小刘每天都很准时，有人来了就给别人理发，没人来了就坐在三轮车上，看着一本很旧的书，或者到别的店铺里看别人打牌，下棋。一天天的过日子。
小刘眼看着到了中午，头顶的太阳火辣辣的照在他的身上，他感觉皮都要脱了好几层，再看看四周，没有一个人像是要理发，于是小刘就把三轮车停到一颗大树脚下，拿着一个扇子给自己扇凉快。就在这时，一个像是外地来的中年人，也到大树底下来乘凉，然后还掏出手机在哪里聊天。小刘看见那人手里面的手机，不认识什么牌子的，就知道上面画了一个苹果，于是心里面想到，这年代，苹果都出名了。中年人休息了一会儿走了，小刘看见那人走了大概五十米的距离，打开一辆小的门，然后走了，小刘羡慕的撇了撇嘴，心想，啥时候我也能开那种小车，用那种大屏的手机。时间就这么一分一秒的过去了，头顶的太阳也快要下山了，小刘看见镇上下班的人多了，便把三轮车往路中央挪了挪。这一挪不要紧，把小刘惊呆了，因为小刘看见了一个钱包，灰色的，跟大树的叶子颜色很像，所以小刘在刚刚没注意。小刘四周看了看，没人注意到这里，于是快步走了过去，顺势捡起钱包，里面还鼓鼓的。
小刘心里面七上八下的'，很是激动，于是就把三轮车开到了树林里，确认四周没人后，小心翼翼的拿出了钱包，仔细的打量着。钱包做工很精细，小刘发现上面印着几个不认识的字，接下来小刘更吃惊了，钱包里面大概有二十几张百元大钞，还有很多五颜六色的卡，包括身份证，身份证他晓得，他自己也有一张，当初为了办身份证，她跟着母亲跑了很远呢。问题就出来了，这钱自己是该还回去，还是自己留着，要知道小刘一天生意好的时候也就挣个二三十块，说实话他一下子看到这么多钱还是很吃惊的，这些钱不仅能让她和母亲在几年里不愁吃，还能让自己去发展别的。但是这是别人的钱啊，矛盾的心里一直在小刘心里打鼓。挣扎徘徊了一会儿，小刘想起母亲说的话，再穷，都要有志气，都要讲良心。于是小刘咬了咬牙，等着三轮车回到了大树底下，他准备就在哪里等待那个中年人来取，要是实在没来，那他就再把钱收着。天色很快暗了下来，人们都渐渐的回家了，有的人用好奇的眼光看着他，都这么晚了，谁还会理发啊。小刘摸了摸自己饥饿的肚子，心想，你要是真的不来，那我可就不客气了。“嘟嘟，”前面的路上亮起了灯光，小刘的眼睛一亮，但是很快又变成失望，是一辆货车，不是那个中年人的。小刘靠在自己的车上面，感觉瞌睡都要出来了。 ”哎，算了。“小刘实在等不下去了，加上家里还有母亲等着自己回家，小刘收拾了一下，准备起身回家，就在这时，一部眼熟的轿车开进了小刘的视线，这不就是那个中年人的吗，小刘急忙停下身，等待着进一步的确认。
车门打开了，是哪个中年人，他一下车就打开了手电筒，在大树底下找着什么。小刘急忙跑过去把钱包递给了那个中年人。中年人接过钱包，清点了一下，然后微笑着看着小刘，用外地话跟小刘道谢，说：”小伙子，谢谢你啊，你有工作吗，没有的话来我厂里上班吧，我一个月给你三千。“小刘开心了笑了。
几年过后，一辆轿车停在了大树底下，车上走下来一个帅气的小伙，穿着西装，蹬着皮鞋。仔细一看，那不就是当年理发的小刘嘛。
我坐在窗前沉思，窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学，那一幅拾金不昧的美景面前。
那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后，同学小余找到了班主任，从书包里掏出一百多元钱和一部手机，说是她早上上学拾到的。一百多元钱，还有手机，要是别人遇到了这样的好事，肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师，渴望找到失主。老师在全班表扬了小余，使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应该做的。”
寻找失主一事正在火热进行之中，由于是在学校门口拾到失物的，所以学校缩小了排查范围，最终失主找到了，是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽！
“我在马路上捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。
吕光荣，一名普普通通的摩的司机，载客是他这一家之主生活来源的全部，他有一位患乳腺癌急需治疗的妻子，一位正上学的女儿，和外出打工的儿子。为凑钱治疗妻子，家已经一贫如洗，负债累累。钱对他而言就像救命的.稻草。一天，那救命的稻草就在他的面前，一名乘客把装有万余财物的挎包遗忘在车上，他本可以利用这笔钱缓解家庭压力。然而曾为教师的他始终秉持自己“教书育人，”
无论是在古时还是现在“拾金不昧”一直在被人们所传唱，所演绎着。现在它已然是一本厚厚的故事书，一部长长的电影，记载着真人真事后那不为时间所冲刷的美好品德。从古时的穷酸秀才何岳两次还金到现在的朴实司机，尽管他们遥隔几个世纪，在这几个世纪里世界也发生了翻天覆地的变化，时代的步伐加快了，人类的思维方式日新月异，看得更远了，想得更宽了，价值观也不同了，人也聪明了，但是他们却有着相同的“傻”，那就是对“拾金不昧”的执著。
回忆起那件事，我难忘，至今依然历历在目，仿佛发生在昨天……
那是暑假发生的一件事，这天酷暑难耐，大约有32度的样子，好热，连小狗狗也受不了，躺在树荫底下，伸着长长的舌头。
我也常常跟五姨抱怨这鬼天气。下午，我跟于羲林去凉风垭四方花园广场骑双人自行车。下午是一天中最热的时候，更何况现在临近中午，所以我们骑了一会儿就累得气喘吁吁了，找了个长椅就坐下来。可那是我和林一人一半的钱租来的车啊！一个小时，又不能停止计时，休息也会算的。于是，我们强打起精神，又坐回自行车。
拾金不昧是古老的文明道德行为。一直以来，许多拾金不昧的市民频频出现。近日，就有位外来务工人员拾金不昧的精神出现在广州。
普天同庆的国庆假期，人们都与家人一起欢度节日。但胡老伯却没那么幸福，因为他的儿子患了重疾，正在住院治疗。因儿子患病急需用钱的他，这天他来到XX银行柜员机取钱，银行卡一放进去，柜员机立即吐出了2900元人民币。当时他总觉得很奇怪，再查查自己银行帐号余额，也没有少呀，胡老伯没有马上带钱离开，而是立即打电话报110，他知道一就是柜员机出毛病，二就是有不法分子设圈套骗财。
不一会，电视台记者找到胡老伯并采访他。记者问：为什么你现在这么需要钱，你得到了2900元，不占为己有？胡老伯说：不是自己的钱，数也数得不开心，用也用的不安心。可见胡老伯真是一位善良、老实的人。
后来谜团终于解开了：原来也是有个外来务工人员去柜员机将自己两个月的工资转账回家盖房子。因为程序没有完全操作好，所以轮到胡老伯是时吐出了2900元。
2900元失而复得，年轻的.外来工，牵着胡老伯的手，千感激万多谢，他知道老伯急需用钱治儿子的病，就把部分的钱捐出来作为酬谢金，但胡老伯死硬不要，还是那句话：不是自己的钱用也用得不舒服。
虽然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，却深深地让我感动，远远地影响着社会民风。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中也有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。
拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林；拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器；拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。
如今这社会上有许多的推销员，有人推销保险，有人推销手机，“不如留下，不如留下！”唱得热血沸腾；另一位在唱：“赶快交还，赶快交还！”唱得慷慨激昂。最后，干脆，不想它了。
我为了这件事心神不宁，吃饭吃不香，睡觉又睡不好，那两张百元大钞不停的在我眼前晃来晃去。终于有一天我忍不住了，我解脱了，我主动告诉了妈妈。我不好意思的走到妈妈身边，说：“妈妈，我捡到了两百元钱，我……，交公吧，不愿意，又想留着自己用，可是我良心……我该怎么办呀？”妈妈笑眯眯地摸了摸我的头，说：“孩子，我就知道你有心事，你想想，你用捡到的钱去买东西会觉得开心吗？”“不会。”“那就对了，不是属于自己的东西，怎么会心安理得呢，你现在捡到的是钱，如果是对别人很重要的东西呢？你想想，如果你弄丢了东西会着急吗？”“会的，会的，我知道要怎么做了。”
第二天一早，我找到了老师，“老师，我捡到了两百元钱，现在交给您。”我从口袋里掏出那两张让我“又爱又恨”的百元大钞，郑重地交给了老师。老师连声称赞我：“你真是一个拾金不昧的好孩子！”顿时，我觉得心里的一块大石头终于落了地，全身上下没有一个地方不舒服。后来，老师还在全班同学面前表扬了我，虽然那时我心里也是有一点点小小的不好意思的，不过，我还是觉得自己真的很不错，我是全天下最幸福的人。
每当我想起妈妈那时欣慰的笑容，老师那时慈爱的目光，我就不由得提醒自己，要做一个拾金不昧的好孩子。
所以我决定现在要做拾金不昧的推销员，我要把这种美德推广下去，让地球上的`每一个人都拥有它，因为只有这样，这个世界才会越来越美丽！而生活在这个地球上的人才会越来越快乐！
如今这社会上有许多的推销员，有人推销保险，有人推销手机，更多的是电视上的购物推销，而我不同，我可是拾金不昧的推销员。
说起拾金不昧，大家可能会觉得奇了怪了，拾金不昧不是一种品质吗?我干嘛要推销它呀。那可得从我三年级发生的一件事情说起了。
那是一个阳光明媚的日子，我独自走在放学回家的路上。走过一条马路，突然一个鲜红的东西使我眼前一亮，我大步走近一看，原来是两张百元大钞。我既惊讶又激动，捡起来兴冲冲地跑回了家。
回到家里，我把书包一甩，一屁股坐在床上，用手压住自己狂跳的心脏，乐滋滋地欣赏着捡到的钱。这对我来说，可是一笔巨款呀!我可以用它来买我一直想要的滑板车，可以去吃妈妈不让我吃的肯德基，可以去买“阿衰正传”……，可是，这不是我自己的钱，我拿来用好吗?，一时之间，我脑海中转过了无数的念头。
于是，我做起了思想斗争。交公吧，好不容易捡来的便宜又丢了，留着吧，心里又觉得不安。我的大脑中似乎有两个歌唱家，一位在唱：“不如留下，不如留下!”唱得热血沸腾;另一位在唱：“赶快交还，赶快交还!”唱得慷慨激昂。最后，干脆，不想它了。
我为了这件事心神不宁，吃饭吃不香，睡觉又睡不好，那两张百元大钞不停的在我眼前晃来晃去。终于有一天我忍不住了，我解脱了，我主动告诉了妈妈。我不好意思的走到妈妈身边，说：“妈妈，我捡到了两百元钱，我……，交公吧，不愿意，又想留着自己用，可是我良心……我该怎么办呀?”妈妈笑眯眯地摸了摸我的头，说：“孩子，我就知道你有心事，你想想，你用捡到的钱去买东西会觉得开心吗?”“不会。”“那就对了，不是属于自己的东西，怎么会心安理得呢，你现在捡到的是钱，如果是对别人很重要的东西呢?你想想，如果你弄丢了东西会着急吗?”“会的，会的，我知道要怎么做了。”
第二天一早，我找到了老师，“老师，我捡到了两百元钱，现在交给您。”我从口袋里掏出那两张让我“又爱又恨”的百元大钞，郑重地交给了老师。老师连声称赞我：“你真是一个拾金不昧的好孩子!”顿时，我觉得心里的一块大石头终于落了地，全身上下没有一个地方不舒服。后来，老师还在全班同学面前表扬了我，虽然那时我心里也是有一点点小小的不好意思的，不过，我还是觉得自己真的很不错，我是全天下最幸福的人。
每当我想起妈妈那时欣慰的笑容，老师那时慈爱的目光，我就不由得提醒自己，要做一个拾金不昧的好孩子。
所以我决定现在要做拾金不昧的推销员，我要把这种美德推广下去，让地球上的每一个人都拥有它，因为只有这样，这个世界才会越来越美丽!而生活在这个地球上的人才会越来越快乐!
在我们的生活中处处都有美德。宽容是一种美德，勇敢是一种美德，勤奋是一种美德，坚强是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德......
今天要讲的主人公，她就生活在我们身边。俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”她就是来自五6中队拾金不昧的美德少年——蔡城怡。
在去年暑假，她做了一件好人好事：
那一天上午，蔡城怡在她爷爷单位门口玩耍。这时，一辆电瓶车从小路中朝她开来，擦肩而过时，蔡城怡看见两团东西从电瓶车的踏板上掉了下来。走近一瞧，竟然是什么也没包的两打面值100元的钱!蔡城怡来不及思考，一把抓起钱就朝着渐远的电瓶车追上去。可是小小的她终究追不上车的速度，电瓶车飞快向前驶去，走远了。蔡城怡顿时汗流浃背，看看周围，一个人也没有，怎么办呢?
手里攥着两大捆钱，想到失主发现丢了这么多钱以后着急的心情，蔡城怡决定在这里等待失主回来找。她先到爷爷单位里拿了一张报纸将钱包了起来，再又回到了大马路上，在火辣辣的太阳底下等了很久，都没看到那位阿姨回来。于是，在爷爷的陪伴下，他们来到了附近的派出所，把钱交给了警察叔叔。警察叔叔很快联系到了当天中午那位因丢了钱而来报警的女士。当那位阿姨匆匆赶到派出所，得知钱没丢时，她紧紧抓住蔡城怡的手，激动地说：“小朋友啊，真是太感谢你了!通过这件事，我知道了这个世界还是好人多。我也会教育我女儿向你学习，做一个拾金不昧的好少年。谢谢你!非常感谢你!这两万块钱对我真的很重要。”
为了表示感谢，阿姨还拿出了一些钱给蔡城怡，蔡城怡断然拒绝，她说：“这是我应该做的。老师经常教育我们要做一个诚实的人，捡到东西要交公，不能占为己有，任何一个少先队员遇到这样的事，都会这么做的!”蔡城怡拾金不昧的事迹感动了周围所有的人，第二天，社会传真就报道了她拾金不昧的经过，那位阿姨还给蔡城怡及学校送来感谢信和锦旗。
蔡城怡就是这样一位热心的好少年!在班级里，她就像一个知心姐姐。同学们有困难了，她总是第一个上前提供帮助;同学们有烦恼了，她总是尽全力地替大家排忧解难……我们常常看到她洋溢着灿烂的笑容，认真地学习着，健康地成长着!
拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!
上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假，林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤，正当他们吃得津津有味的时候，林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡，但附近却没有人，显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好，一看，钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的，就再也没心思玩了，一直在旁边等失主来，可左等不来，右等不来，心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过，林江一下子想到，小时候老师经常让唱的一首歌：我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔手里边。想到这，他就跟公园保安说明原由，把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。
直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学，大家才知道了林江的优秀事迹。
林江真是个拾金不昧的好少年，做了好事不张扬，他值得我们大家学习。
教学目标
认知：
1、知道拾金不昧是诚实的表现。
2、知道一些拾金不昧的格言或故事。
情感：
1、愿意做到拾金不昧，并以此为荣。
2、拾到钱物时，替失主着急。
行为：
拾到钱物及时交还失主，找不到失主要交公。
教学建议
教材分析：
本课是根据课程标准三至五年级“诚实守信”德目中的有关要求编写的。
诚实表现在很多方面，本课着重对学生进行拾金不昧的教育。在学校生活中，常常有拾金不昧的好人好事，但也有一些学生，拾到钱物后不还给失主或不交公，占为己有。有的拾到东西为了得到表扬，明知失主是谁，却不还给失主，而是交给学校；还有个别同学为了受到表扬，而弄虚作假。针对这些问题，应当认真地进行拾金不昧的教育，使学生真正理解什么是拾金不昧，为什么要拾金不昧和怎样做到拾金不昧，提高学生的道德认识和道德判断能力，以指导他们的行动。
本课选取了林积还珠的故事，林积是一个拾金不昧的人，而且非常聪明，巧妙地找到了真正的失主，关于这一点，应着重让学生体会。
教法建议：
1、教学重要紧密联系学生思想实际;:1、爱占小便宜，捡到东西占为己有的；2、为图表扬明知谁是失主，偏要交公。3、为得表扬，弄虚作假的。
2、拾金不昧是一种好品质，对学生来说有的能做到，有的还做不到，老师应给学生树立榜样，用榜样引导学生。教学中不要批评做得不好的学生。
3、有些学生的家长做得不好，老师不要当众点是哪位同学的家长。让学生分清是非即可。
4、在导行时，应采取演一演的形式，使学生在活动中明白，拾到东西要先交给失主，找不到失主再交公。
5、针对有些人冒领失物的情况，教师还应提醒学生，也可在课上分角色演一演，提高学生辨别是非的能力。
教学设计示例
★ 感谢信拾金不昧
★ 拾金不昧作文
★ 感谢信拾金不昧
★ 拾金不昧日记
★ 拾金不昧感谢信
★ 拾金不昧表扬信
★ 拾金不昧表扬信
★ 拾金不昧感谢信
★ 拾金不昧范文
