两匹小马五年级作文

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两匹小马五年级作文

篇1:两匹小马五年级作文

两匹小马五年级作文

有一年冬天,在一片森林里,住着两匹小马和两只豹子。一匹小马很聪明,一匹小马很笨。

一天,笨小马出去找吃的,路过一条小河。突然从河边的一棵树上跳下来两只豹子,对着那匹马喊道:“哎!别走了,快来当俺豹子太岁的盘中之餐!”这下可把笨小马吓坏了,它急忙掉转马头,直接冲向了一个大雪堆,然后使劲往雪堆里钻,它还梦想着钻进雪堆里豹子怕冻嘴就不敢咬它了。哪知道它刚钻进雪堆,豹子就对着雪堆“哗”地扫来一腿,一下子把雪堆踢散,露出了笨小马的'大半个身子,于是,可怜的笨小马就成了豹子的美餐。

又过了几天,聪明的小马也出来觅食。还没走多远,就被一只豹子拦住了。小马一看危险来了,一时也很慌张,不过它很快就镇定下来。它先是左右扫视了一下,然后开始慢慢往后退。这时从旁边的一棵大树上又传来了豹子的吼叫声。聪明的小马一下子明白了,哦,还有一只豹子!我何不略施小计把它俩搞定。于是,它顺势往地上一滚,滚向那棵大树下,在地上的豹子急忙向小马扑过去,树上的那只豹子也同时扑了下来。哪知道小马突然改变方向,又往地上那只豹子的方向滚去,在地上的那只豹子正窜起多高往前扑呢,聪明的小马刚好从它的肚子底下钻过,滚到它身后去了。往前扑的和往下扑的两只豹子大吃一惊,但也来不及“刹车”了,就听见“咚”的一声,两只豹子的脑袋重重的撞在了一起,直撞得眼冒金星头发蒙,倒在地上动弹不得,自此变成了两只“呆傻”豹子。

聪明的小马不但成功地找到了食物,还巧妙地战胜了凶恶的豹子,从此过上了无忧无虑的幸福生活。

篇2:我也有一匹小马五年级作文

我也有一匹小马五年级作文

有一次我做完了老师布置的周末作业,终于可以尽情的看自己喜欢的电视剧节目,在电视上我突然看到了爸爸去哪儿这部娱乐节目,心里对这部片子里的爸爸和孩子在那里参加各种各样的活动十分的好奇,我入迷的看着他们在蒙古草原上穿着我没有穿过的衣服,戴着我没有用过的装饰品,心里想着如果自己也能够像他们这样该多好啊,于是在电视机前我产生了许多的遐想,蒙古那里的人都会骑马,这是他们最大的一个特点,微信哦最羡慕他们的一点,我看到他们能够这么潇洒心里就特别的羡慕,希望自己也能够像他们那样骑在马上,我从小到大还没有真正的见过和摸过马呢,只是在电视上饱了几下眼福,看到电视上说那个节目正在招生,因此心里突然也想让自己的父亲陪我去参加那个节目,可是父亲那么忙,而且去参加都不知道是否需要费用,因此就把这个念头给发打消了,安心的上自己的学。

母亲看我那样忧愁,便问我为什么,她知道我因为没能够像他们那样能够骑着马在大草原上奔跑才闷闷不乐的,于是她帮我买了一部自行车给我当作马骑,我当时觉得十分的不可思议,但是母亲给它取了一个名字叫做小马以后我明白了,因此我也有了一匹属于自己的“马”,虽然它的长相没有真正的`马那样高大有活性,但是我把它当成一只已经进化了的马,机器马,我心目中的马。我虽然不能够跟他们一样骑着自己的马在大草原上奔跑,但是我可以骑着母亲送我的小马在大马路上奔跑,那样的感觉根本就不输他们,我每天都可以骑着小马去上学和放学回家,我伤心的时候也可以骑着小马出去散步解闷,我的小马跟蒙古草原上的马不一样,我的小马跟他们的马没有相同的外形但是在我的心目中它就是一匹“马”,我终于也拥有了一只属于我自己的马,因为我的那只“马”没有那么好大威猛,所以我叫它小马,它虽然矮,但是它十分的坚固,它是社会上的新产品,它的身上布满了人类的智慧,它的每一处身体都有着不平凡的历史,它就是我的“小马”,母亲对我的爱的体现。

篇3:关于小马的儿童故事:两匹小马

河对岸,住着小马一家。

有一天,两匹小马趁河干了的时候跑到河对岸去玩。它们玩着玩着就忘了时间。去的时候河里没有水,等它们想起回家的时候,河里已经涨起了水。它们来到河边,谁也不敢迈出一步。

后来两边各来了一个人,一个是老牛,另一是这鼠小姐。两头小马看见河边有头老牛,赶紧跑过去请教:“老牛伯伯,这条河深吗?我们可以趟走过去吗?” 老牛说:“我以前经常运送动西,常走这条小河,我记得这条河一点儿也不深,你们放心走过去就是了。”

它们走到河边正想趟过去,突然一只松鼠拦住它们伤心地说:“这条河深得不能再深了,我哥哥就是死在这条河里的。”

一头小马决定自己尝试,结果顺利地趟过了小河。另一头小马始终没走敢迈出这未知的一步,最终自豪流落在外。

这件事告诉我们:做任何事情都要自己大胆尝试,否则将一事无成。

作者:商雨婷

公众号:小学生原创

篇4:小马五年级作文

小马五年级作文

有一匹小马很骄傲,你瞧,它那趾高气扬的劲儿:走路昂起头来,大摇大摆的。

一天,它觉得很无聊,便到城里溜达溜达。到了城里,无论走到哪儿,都能听到人们在夸奖汽车,小马心里很不是滋味。

于是,它来到了一个停车场,找了一辆小轿车,瞟了汽车一眼说:“我们俩来比赛跑步吧!”

“不了,我那赢得过老兄您呢。”小轿车谦虚地说。小马洋洋得意:“你是不是不敢和我比?”

“既然老兄这样说,小弟就答应了。”它们俩跑得难分胜负,跑着跑着,在上一个陡坡时,小马没力气了,爬不上去了。而小轿车却轻轻松松地上去了,一下子遥遥领先了。结果,小马自然是输了。小马垂头丧气回到了家中,绞尽脑汁思考自己为什么赢不过小轿车。忽然,小马想到了小轿车有四个轮子,而自己没有。

于是,它帮自己安了四个轮子,可一站起来就摔了个四脚朝天,好不容易爬起来又摔倒了。

这一摔让小马明白了,做人一定要谦虚,不能骄傲。每个人都有自己的'长处,如果能取别人只长,补己之短,那将是最棒的。

篇5:两盏灯五年级作文

两盏灯五年级作文

我住在中凯华庭。在我回家的路上,有两盏灯。每当夜幕降临,它们就会亮起来,迎接回家的人们。

第一盏灯,亮着白色的光。白得安详,白得宁静,白得庄严。它像一位严父尖锐的目光,审视着每一个回家的人苍白疲惫的面庞。同时,那目光还审视着所有人的.眼睛。因为眼睛是心灵的窗户,一个人心里想什么,都可以透过眼睛这扇窗看到。这盏灯希望那些眼睛空洞无物的人找到真正的心灵寄托,希望心里发虚的人撕开阻挡前途的那层浓雾,找到自己真正要走的路。

第二盏灯,亮着黄色的光。同样黄得安详,同样黄得宁静,也黄得慈爱。它像一位慈母和蔼的面容,对着每个回家的人欣赏又感激地笑笑。同时,那善目还上上下下打量着所有人的全身。因为对母亲来说,挣得到钱挣不到钱并不重要,重要的是身体的健康与心灵的安逸。这盏灯不奢望每个人真诚的笑脸,只希望人们能够在每次回家时,看上它一两眼。

想着想着,又看到了那条小路上,两盏灯在等着我回家。

篇6:两滴水五年级作文

两滴水五年级作文

半山腰上,一潭清水中,有两滴清水居住在哪里。山上如春,鸟语花香,他们过得很。突然有一天,其中一个说:“喂,,听说外面的世界很精彩,要不要出去闯一闯?”另一滴说:“现在不过得挺好吗?才不去呢!”

于是,相闯世界的水滴告别了他的同伴,跟随着一只溪流开始了他的征途……

“呀呼!”小水珠怀着的心情在溪流中漂泊,他好奇地看着外面的世界,有小鱼、小虾伴着他去远方旅游。突然,他感到水流加速,当他发觉时已经晚了,他不停呼救,可是都无济于事,随着瀑布掉下去了。“咚”,他一下沉到了水底,认识了一条叫路飞的小鱼,他也有一个与小水滴相同的,那就是环游淡水湖。于是,他俩一并踏上了远征之路。

他们相处得很融洽,一路上说说笑笑,小鱼路费讲述了他的经历,小水滴也讲述了他和他的朋友。

一天小鱼路飞发现水变咸了,他感到如果再有下去会有危险,便和小水珠道别了。

小水滴到了,在这儿有认识乌贼索隆、螃蟹罗宾、海龟莫利亚等伙伴。

一声巨响下,鲸鱼弗兰克又开始进食,它把大量海水吸进嘴里,小水珠也不例外。他来到一个没有光亮、没有日夜的地方。过了一天左右,它被排到一个有孔的地方,然后从上面飞了出去。“哇!”他经不住感叹道。在这短短的一两秒钟内,他和一种会飞的'东西亲密接触,又穿上了一件七彩外衣。“真是太神奇了!”小水珠地说道,“我一定要把我的经历告诉老朋友。”

又经过三年多的旅行,他有见到了老朋友。

“老朋友,你终于回来了!我想死你了,外面世界不好玩儿吧?”

“告诉你,哟路上我看到了许多神奇的东西,在这个个地方根本没有……(小水珠把自己的经历复述了一遍)”

“真的吗?原来你经历了这么多。我也不能落后,读后感,也去见识一下外面的世界,坚决不做在家的?宅滴′!

篇7:匹诺曹的救人行动五年级作文

匹诺曹的救人行动五年级作文

夏日的清晨,宁静而又美丽。随着公鸡洪亮的啼叫,睡眼惺忪的太阳公公打着哈欠,伴随着金红色的光芒,在后山露出了小半边脸。耀眼的光芒照射着好像镶着金边,生机勃勃的花草树木;照射着晶莹剔透的,似一颗颗金红色的珍珠一般,煞是美丽的露珠;普照着如同熟睡的婴儿般,沉浸在美梦之中的城市。

“哆啦a梦!”一声叫喊打破了清晨的寂静。“怎么了?”一旁的'大雄吓得从椅子上摔下来,摸着摔到地上的屁股问道,“你这样大惊小怪会吓死人哎!~哎呦!疼!”‘

“我们去童话故事里面看真人童话吧!”我直奔主题地兴奋地说道。

“(⊙v⊙)嗯?!去童话世界。虽然以前去过了,但是再去一次也不错……总比闷在家里写作业好!”大雄自言自语了一番,最后为了逃避作业(嘿嘿)一锤定音,“就这么办!”大雄说完,四下张望了一番,忽然一拍脑袋“哎!哆啦a梦去22世纪了,我怎么忘了呢?恐怕还得等等了,╮(╯▽╰)╭!”大雄垂头丧气,很是沮丧。

真是说曹操曹操到,话音刚落,哆啦a梦就从抽屉出来了“哆啦美也来了呦!我们现在就出发吧!”

“嗯!去哪?”我和大雄吃惊地问。

“童话世界呀!我们都知道了,哥哥安了监控器,你们的一举一动我们都一清二楚”哆啦美紧接着跳了出来,“我最近没事做,就来喽!哥哥总是丢三落四的,我得看好他!”

“那我们快走吧!时间宝贵!”我迫不及待,一心急着去玩了。

“那就走吧!”我们二话不说,都穿上了“童话鞋”,各自跳进了自己喜欢的童话……

篇8:当头两棒五年级作文

当头两棒五年级作文

一开学,我就立下了新学期的目标:比如改掉粗心的毛病啦、作业正确率100%啦、要积极发言啦……可是一开学,我就遭到“当头两棒”。

开学第一天,经过一天“盲目”的学习,终于可以放学回家了。下课铃一响,我就急不可待地背起书包向家里冲去。一到家,就急匆匆地写起了作业。我一边写着作业,一边却在想着今天学校里发生的新鲜事,虽然我心不在焉,可写作业的速度却和往日一样……不到半个小时,所有的作业都被我搞定了。我心想:既然写完了作业,看一会电视也没什么。可我一看电视就入了神,本来只想看十几分钟,一下子却看了将近一个小时。到了吃饭的时间,完了完了,作业还没有检查呢!想到这里,我不禁冒出了一身冷汗。“卉卉,吃饭了!”奶奶一边端着饭菜一边叫道,我只好顾不上检查作业,吃起了晚饭。

“叮咚,叮咚”妈妈下班回来了!她箭步走进客厅,坐在凳子上问我:“卉卉,作业写完了吗?”“写完了,可是……”“可是什么?”妈妈问到。但我仍我心存侥幸地想:我的作业可能没有错,还是不告诉妈妈好了。于是,我连忙说到:“啊,没什么、没什么!”妈妈觉察到了我的异样,盯着我说到:“把你的作业本给我看看!”我只好把作业本交给了妈妈。

妈妈拿着作业本,像扫描机一样地检查了起来。我觉得妈妈没有必要这么仔细的检查,就“信心十足”地说到:“妈妈,不用检查了,我不会有错的'。”妈妈瞪着灯泡大小的眼睛,生气地把本子扔给了我。只见作业上划着大大小小,密密麻麻的叉号,我的心“砰砰砰”地跳个不停。“重新给我写!”妈妈“刺啦”一下把我的作业撕了下来,给了我“当头一棒”。我慌忙拿过作业本,一边改正错误,一边想:怎么会有错呢?老师就是这样讲得呀!……“又错了,”妈妈愤怒地说到,“是100不是10,你又把小数点点错了!”“刺啦”,又给了我“当头一棒”。

经过这“当头两棒”,彻底敲醒了我的脑神经。我开始仔细回忆起老师上午讲的小数的乘法,当时我就有点迷糊,自己却没把它当回事,结果就美美的吃了这两棒。我后悔地对妈妈说:“我错了,一是有疑问没及时请教老师,二是写作业时心不在焉。”妈妈见我认识到了错误,没有再责怪我,耐心的给我讲解起来。经过妈妈的一番教诲,我一下子茅塞顿开,“奥,原来小数的乘法,就是先按整数的乘法计算,最后看看是几位小数,点上小数点就OK了”。不过千万得细心,要仔细看清楚是几位小数,我吃的第二棒就是粗心惹的祸。

此时,我仔细耐心的写起了作业,妈妈一检查,100分,全对!虽然妈妈露出了欣慰的笑容,但是我一点也高兴不起来,我想起了本草堂刘老师精彩分享的六问:“学问学问,边学边问,心有疑问,勇于提问,不耻下问,善于自问”。这六“问”总结出了善于提问在我们学习和成长中的重要性。我真的很欠缺这“六问”啊!

我永远要记住新学期妈妈送我的这“当头两棒”和刘老师精彩的“六问”,克服粗心的毛病,扎实学习,争取实现新学期的目标!

篇9:两斤苹果小学五年级作文

两斤苹果小学五年级作文

我们一家人都爱吃苹果。苹果四季都有,既营养又实惠。每次周末我都会去逛逛小区对面的水果铺。每个前来购买水果的人都洋溢着幸福的笑容,卖水果的.小贩更是乐在其中。

有一次,我正闲着没事干,便照往常去逛逛水果铺。今天生意真火呀,铺子里人们挨挨挤挤,都挑选自己要买的水果。我终于挤到我钟爱的苹果前。一个个苹果泛红,还夹带着一丝丝青色。

一个穿着华丽、大约三十来岁的女士走进铺子历来,脱掉昂贵的貂皮大衣,开始挑选起苹果来。一堆苹果被她翻了个遍,才选出几个红得惊人的大苹果。一位六旬的老人走来,他就是这个水果铺的老板,我早就认识他了。老伯熟练地将苹果放上电子秤,开始称重。“这可是几个好得出奇的苹果呢!”老伯向女士亲切地诉说着,脸上的眉头仿佛被苹果吃掉了,变得无影无踪。那位女士也露出喜悦:“是呀,我从没见过这么大、这么红的苹果,像个石榴。”老伯点点头,叹息了一声,眼里露出哀愁。“正好两斤,算十块钱吧。”老伯将苹果装进塑料袋里,递给女士。她瞪大了眼睛,有点结巴地说道:“这,这不只两斤哦。”“哎,可能再也吃不到这样好的苹果了,给你便宜点儿我也不会亏啊。”那位女士眨了眨眼睛,向老伯投来敬重的目光,然后给了钱就麻利地走了,走时好像在悲伤地擦眼泪。老伯这才发现了我,向我招招手,还没来得及跟我说上两句就有去忙他的了。老伯虽然已经饱经风霜,但热情的人们就将他看作一个小男孩,对他很是照顾。不知为什么,老伯这儿不是很出名,但一天下来却卖的空空如也。

如今,这里已经修成了一个大超市,那个小小的水果铺已经拆掉,就像蒸发了一样,我再也没见过老伯和那些小贩们。豪华的楼房在城市上空空荡荡地飘着,连太阳都不肯把光射到那去。

篇10:《海底两万里》小学五年级作文

《海底两万里》小学五年级作文

当主人公阿隆纳斯教授逃出了“鹦鹉螺”号,回到故乡法国,把这10个月来的历险公布于世后,人们纷纷猜测、研究。猜测最多的就是对于此书的结尾――他们三个人是怎样逃出可怕的漩涡的。由于作者在进漩涡前就昏迷了,所以连作者自己都不知到底发生了什么。

最近我也一直在研究,巧的是,昨夜得一梦,梦中有一人,是道德真君的徒弟杨任,他的眼睛上能看天庭,下能看地穴,中能看清人世万物。他和我说他是特意来告诉我阿隆纳斯一行人是怎样逃出可怕的漩涡的,下面就是他在梦中告诉我的经过

当小艇被卷进漩涡,船一下子就被这凶猛无比的浪流掀翻了,阿隆纳斯教授三个人一下子泡在海水中,像洗衣机里的蚂蚁一样在漩涡里飞快地打转。尼摩船长在“鹦鹉螺”号里,透过钢化水晶玻璃望着他们。虽然以“鹦鹉螺”号的外壳足以抵挡住漩涡,但是他还是按下了紧急按钮,他的心在颤动着,乱成一团,他自己也不知道,“鹦鹉螺”号为什么驶向背叛他的敌人,为什么把救援之手伸向即将泄露他秘密的人。

“鹦鹉螺”号在激流中紧跟阿隆纳斯教授三个人,尼摩船长亲自把舵,他心里明白,人缺氧不能超过五分钟,现在已经过去了一分钟,在惊涛骇浪中,阿隆纳斯教授三个人还有四分钟的`生命,他营救三人也只有四分钟。“鹦鹉螺”号来到了水流最急的地方,人在海水中只会打转,而“鹦鹉螺”号却承受不住这水里巨大的压力,钢板开始吱嘎作响,整艘潜艇似乎在猛烈地颤抖,好像潜水艇再在这漩涡中多呆一秒,就会瞬间解体。

可尼摩船长不管这些,发动机飞速运转着,其防护外壳已达到了差不多90度高温!它已经超负荷运转好久了,时间又少了一分钟……

突然“轰”的一声巨响,前方的一座海底山体承受不住这样的冲击,一下子崩塌!瞬间,山崩地裂,海底被撕开了几条口子,露出了狰狞的面目!漩涡在这种地形下更加猖狂!不过下一秒,一块块巨石就滚落下来,把凹凸不平的海底砸了个千疮百孔!把放肆的漩涡堵了个结结实实!海一下子平静下来,而“鹦鹉螺”号却来不及反应,没有及时关闭每秒几百转的发动机,在巨石引起的作用下向山体驰去!眼看就要撞上了!尼摩船长赶紧采取紧急制动,制动掀起的巨浪把阿隆纳斯教授三人送出了水面,三人在空中翻了两个跟头竟安稳地落在了柔然的沙滩上!“鹦鹉螺”号一个急转弯试图避开山体,发动机和方向杆发出巨大的轰鸣声,艇体擦着山体过去了!等潜艇离开了山体,便开始急切地四处寻找阿隆纳斯教授三个人,最后在海滩边发现了他们。

尼摩船长站在潜艇的甲板上,久久地凝视着昏迷不醒的三人,海风吹打着他刚毅的脸,他抬头仰望黑沉沉的天空,好像下了很大的决心似得,转身回到驾驶室,把着舵,驾着“鹦鹉螺”号驶入浓浓的夜色中之后,“鹦鹉螺”号就在茫茫大海中失踪了,甚至连杨任的神眼也找不到了。

这就是杨任告诉我关于“鹦鹉螺”号的事,我也不知道我为什么能把他和我说的文言文记住,再译成白话文,或许这和“鹦鹉螺”号和尼摩船长一样,都是一个迷。

篇11:海底两万里五年级读后感600字作文

书籍是一把打开知识大门的金钥匙。书籍是一片广阔的海洋,等待着我们去探索、发现。书籍是一瓶神奇的药水,可以灌溉我们的大脑,使我们的大脑更加充实。

《海底两万里》这本书使我受益良多,这书讲述的故事起始于人们在海中发现了一条疑似独角鲸的不明物体。这个不明物体在海上造成了多起神秘事故,造成了人们航海时的恐慌。所以政府才派出捕鲸船捉拿这条疑似巨大独角鲸的不明物体。

阿罗纳斯等人发现这不是一个不明物体,而是一艘巨大的潜水艇。他们上了这艘巨作文/大的潜水艇,就开始了漫长的航海漂流旅途。途中他们遇上了种种困难,最后在内德·兰德的带领下,阿罗纳斯等人逃离了这条巨大的潜水艇。故事的情节跌宕起伏、引人入胜。

阿罗纳斯与尼摩船长的智慧,内德·兰德的勇敢,孔塞伊的忠诚,给“鹦鹉螺”号添加了绚丽的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他们学习,学习他们的勇敢,学习他们的毅力,学习他们不肯屈服的气魄!

书籍对我们来说就是一面镜子,它反射出我们内心深处人性的光辉,更折射出了我们今后努力的方向。

篇12:五年级学生《海底两万里》读后感作文

五年级学生《海底两万里》读后感作文

这个寒假我读了一本法国作家凡尔纳的名著《海底两万里》。

书中主要讲了在1866年,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物,法国生物学家阿龙纳斯接受当局的.邀请,参加了对怪物的追捕,在追捕的过程中,他不幸落入水中,爬到了怪物的身上,这才知道它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。从那以后,潜水艇带着他们环游了海底世界,长达十个月,行程两万里的海底旅行,让人们看到了异常奇妙的海底世界。在这本书里我最敬佩的就是尼摩船长,就在“大章鱼”那一篇上,尼摩船长为了保护潜水艇和科学家们,不怕牺牲自己的生命带着大家跟大章鱼做激烈的斗争,最后把大章鱼的腕足全部砍下赶走了大章鱼,看到这我发自内心的敬佩尼摩船长的勇敢和能力!读完这篇文章我还懂得了一个道理,团结就是力量,无论遇到什么事,我们都要团结,只要团结在一起才能战胜所有的困难

篇13:五年级作文《海底两万里》优秀读后感

《海底两万里》对于我来说真算得上是老书了,记得这是父亲在三年级的时候送给我的礼物,是一套外国名著,是很久以前的事情了,那一套书在后面漫长的日子里也遗失了不少,但现在还清晰记得的,有《木偶奇遇记》、《金银岛》、《神秘岛》、《快乐王子》。等等的一系列,当然,也包括这一本《海底两万里》。

《海底两万里》与《鲁宾逊漂流记》一样,都是探险一类的小说中的经典,也许每一个孩子在自己的心里都会有对于未知地域的好奇与对于探险的喜爱,所以当时这两本书也曾经是我十分心爱的宝书。

在海底形形色色的鱼儿与各种神秘的生物,据有关数据的统计,海底的生物种类起码是陆地上的生物种类的五十倍到一百倍,就现在已经发现的海洋生物都已经是远超陆地了,更别提那些在更加深远的海域中我们都不为所知的生物。

还有珍珠!《海底两万里》中所描写的尼克船长的“珍珠养殖厂”大约对于每一个女孩子来说都有着十分致命的吸引力,那些被人工驯养着但成色却还要超过天然生成的珍珠。

以及那些凶猛的海兽——手搏大海鲨,捕杀海底鲸,围剿恶章鱼。虽说十分凶险,但也充满了迷人刺激性。

我喜欢他们身上的那种冒险精神。试想,如果是你,你做得到吗?虽说这样的历险的确十分刺激兴奋,也很快乐,但你却必须终日流浪,也几乎不可能再见到你的亲人好友,并且在历险的途中你随时都有可能失去生命,而在那样的茫茫大海深处,死亡后的结果只有一个,无非不过葬身鱼腹罢了,甚至不会有人知道你已经离开了这个世界,再也不会回来。

我想,我大概是做不到的。但是,做不到归做不到,在我的心中,仍然十分渴望能够像那些充满了勇气的人一样,放下所有的凡尘俗事,放下所有的纷扰烦忧,来一场有趣刺激的冒险旅程。

在一个天清气朗的日子背着背包,和几个志同道合的朋友,一起去往一个你从未去过的地方,开启一段你从未有过的旅程,岂不妙哉?妙哉!

篇14:五年级作文《海底两万里》优秀读后感

读完《海底两万里》这本精彩而又刺激的经典名著,我的脑海里开始浮现出一艘被认为是独角鲸的高级潜艇、高大威猛的抹香鲸和充满神秘色彩的海底世界。

小说从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞沉几艘轮船开始,法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕,从而发现这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。这艘“鹦鹉螺”号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,利用海浪发电,供给船上热、光、动力,是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇色彩的海底之旅。

阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北两极海岸,遇见了许多罕见海底动植物,饱览了海底变幻无穷的`奇景异观,最终到达挪威海岸。整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅,进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道,地中海四十八小时……在将近10个月的漫长旅程中,经历了土人围攻、冰山封路,鲨鱼、章鱼袭击等许多危险。小说通过巧妙的构思和诡谲多变的情节,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界,情节古怪离奇,对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让我仿佛身临其境、如痴如醉。

在那还没有发明电灯的年代,作者儒勒凡尔纳的“鹦鹉螺”号和渊博的学识确实令人叹服;他还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。在两百年后的今天,难道我们不应该更加重视对环境的保护吗?

《海底两万里》让我增长了知识,了解了神秘而又新奇的海底世界,拓宽了知识视野,我很喜欢这本书。

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