小学生五年级写教师节的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:细雨归鸿

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小学生五年级写教师节的作文

篇1:小学生写教师节祝福语

小学生写教师节祝福语

1、金秋九月,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,老师成了这个季节的主题,空气中到处弥漫着感念师恩的情绪。祝:教师节快乐!

2、老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!

3、收集最晶莹的晨露,采撷最美丽的花朵,摘下最甘甜的水果,编织最美好的祝愿,通通送给我最敬爱的老师:愿您健康长乐,幸福美满,桃李满天下。

4、讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。祝老师节日快乐!

5、您用自己的青春浇灌着年轻的心灵,您用自己的奉献描绘着人生的风景,您用自己的激情塑造着梦想。敬爱的老师,谢谢您一直以来的关心,祝您教师节快乐!

6、最真情的感恩送给老师:因为师恩如山;最真挚的思念送给老师:因为师爱缠绵;最真诚的祝愿送给老师:因为师德难忘。祝全国老师教师节快乐!

7、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!

8、老师给我了一生的知识,感恩老师的教诲之情。三尺讲坛上,粉尘染白你的双鬓而无怨;昏灯陋室里,熬尽你青春年华而无悔。教师节的来临之际,向在一线岗位上的老师们致以最亲切的问好。

9、拔动岁月的每一根心弦,铭记起成长的每一次涅磐,忘记那些曾经刻骨的辛酸,特殊的日子里总有特殊的情怀,教师节,忘不了每一个良师益友。祝节日快乐。

10、鲜花送上是感激的幸福,掌声送上是感恩的幸福,一生之中有您的.教诲才有我们今天的幸福,您辛苦了,教师节快乐!

11、一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!

12、老师,我多想再一次注视您的目光,我多想再一次坐在您的课堂。回想起以前的岁月,您仿佛仍在我的身边,又是一年教师节,祝您幸幸福福、百事可乐!

13、高举智慧的火炬,带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮,带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸,带领我们描绘人生的壮美。祝您教师节快乐!

14、铁打的学校流水的学生,不变的是您深切的教诲。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福:健康快乐!!

15、开心是快乐的老师,快乐是健康的老师,健康是幸福的老师,幸福是美好的老师,美好是和谐的老师,和谐是生活的老师,教师节了,找对老师,祝节日快乐!

16、是您教会了我第一个字,是您给了我人生的第一堂课,是您为我的梦想插上了翅膀,在教师节到来之际,祝亲爱的老师“教师节快乐”。

17、读万卷书,读懂了你高尚的情怀,行万里路,明白了你无私的精神,老师,人类灵魂的工程师,教师节,祝天下老师节日快乐。

18、勾勾叉叉,搜索者细节的关爱;和婉声音,也逐渐变得沙哑;恍惚间,相伴走过最好的年华;忆朝夕,有成长的欢笑,感动的泪花。教师节,道声老师辛苦了!

19、往前看,是一抹暖阳;往后看,徒留影子的忧伤。人生最大的错误,就是不断担心会犯错,以至束缚了自己的手脚。坦然面对吧,人生精彩总在暴风骤雨后!

20、老师,您辛苦了!春夏秋冬,滚滚红尘,唯有老师是古往今来最最重要的职业!在这教师节来临之际,愿您桃李成行、幸福满兜!育天下栋梁,过快乐人生!

21、您用汗水培育了祖国花朵,您用关怀温暖了小小心灵,您用教导指引了前进方向。今天教师节,我用短信传递了深深祝福:愿您节日快乐!

22、去年今日大学中,师生情谊比天高,今年学生天涯散,恩师重接新学生,吾等不敢忘师恩,今年教师节气至,发条短信送祝福,祝您事业节节高,天天无忧乐开怀!

23、您用粉笔帮我们画出人生规划,您用直尺教会我们处事为人,您用经验赠予我们拼搏后盾,您用支持鼓励我们迈上成功。师恩难忘,老师,您辛苦了,谢谢您。教师节来临,祝老师节日快乐,幸福安康!

24、有一种老师人称“一字师”,老师您没有教会我很多,只教会我一个字“爱”。但是足够我一生受用了。教师节到了,祝福老师您幸福快乐!

25、一支粉笔,写下的是真理,擦去的是功利;三尺讲台,举起的是别人,奉献的是自己;一间教室,放飞的是希望,留下的是泪滴,老师,您辛苦了!

26、一张嘴,开开合合,传递知识和智慧。两只眼,目光炯炯,饱含期待和关爱。三尺台,辛勤耕耘,培育未来和希望。四方路,有你扶助,放飞梦想和青春。亲爱的老师,谢谢你。教师节快乐。

27、教师节节就要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

28、我爱我师,老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。

29、绿意盎然,那是您无穷的活力。白云悠悠,那是您圣洁的心灵。浪花朵朵,那是您渊博的知识。老师,教师节,祝愿您永远年轻!

30、您是春蚕,春蚕到死丝方尽;您是园丁,一年四季勤耕耘;您是灯塔,照亮学生人生路;您是太阳,温暖天下孩子心。祝您教师节快乐,万事称心!

31、最难参透的是老师的心,它期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!

32、老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。教师节,谢老师栽培之恩!

33、孔子说:“三人行,必有我师焉。”而你长这么大,不只与三个人同行,而是与N个人同行,当然这也包括我,所以我也算你一个老师,快祝我教师节快乐吧!

34、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!在您的节日里,愿我的祝福化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无尽的芬芳!

35、明天你是否会想起,曾经教诲过的我,明天你是否还惦记,那个猜不出题的我,而我却一直翻相片,为祝福远方的你。敬爱的老师,教师节快乐!

36、教师节到了,向帮过我的朋友,见过我的粉丝,请过我吃饭的兄弟姐妹,夸过我才貌双全的美眉帅哥等良师益友们说声:谢谢!祝教师节快乐!

37、您是人类进步的阶梯,您是人类灵魂的工程师。是您成就了无数的英才,是您推动了社会的进步。老师您辛苦了!教师节快乐!

38、您是火种,点燃了心灵之火;您是石阶,承受着向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮别人。今天是教师节,祝您事事顺心,永远健康快乐!

39、铭记在心的,是您谆谆的教诲;珍藏在心的,是您殷殷的关怀;感激在心的,是您孜孜的指点。教师节,把心翻遍,惟愿您节日快乐,敬爱的老师。

40、老师是一个光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,其实,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,所以,在教师节,我要告诉老师:谢谢您!

41、尊敬的老师你们好,感谢你们传授知识,感谢你们辛辛苦苦的教导,感谢你们辛勤的劳动!在这教师节来临之际,让我真真切切的说一句:老师,您辛苦了!老师,教师节快乐!

42、您有学生万千,遍及九州华夏,我在您的脑海里,也许是过眼云烟;我有老师千万,贤能为师,您在我的心目中,却是最优秀一位。教师节,祝你快乐!

43、老师,节日好!老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

44、因为有了你,生活才如此精彩纷呈;因为有了你,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!

45、在这个特别的日子里,请允许我送上最诚挚地祝福,祝福你老师,节日快乐!

46、世界上最美的文字是为老师写的,世界上最动听的歌声是为老师唱的,在教师节来临之际,让我们纵情歌唱:老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

47、我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

48、教师是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声,辛苦了,教师节快乐!

49、施以爱心不图回报,这是您的教导,不贪小利拾金不昧,这是您的教诲,尊敬师长孝敬老人,这是您的教育,九月十日教师节,开心健康幸福永驻,这是我对您衷心的祝福!

50、耕耘心灵,播种知识,浇灌花朵,奉献智慧,培育栋梁,蜡烛不能喻其奉献,园丁不能比其辛劳,蜜蜂不足代表其品质。老师,祝您节日快乐!

51、厚德,示学生做人之本;积学,授学生求知之根;励志,激学生奋起之威;敦行,化心中教育之道。值教师节之际,天下桃李祝老师们节日愉快!

52、教鞭是你指点迷津的智慧棍,粉笔是你开拓思路的知识花,黑板是你挥笔写画的蓝图屏。教师节到了,祝恩师健康快乐幸福一生!感谢您的培育之恩!

53、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您-老师的爱,天下最伟大,最高洁。

54、都说你是人类灵魂的工程师;都说你是传播知识的天使;都说你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;都说你是粉笔,牺牲自己书写希望。老师,节日快乐!

55、您是一位建筑师,一砖一瓦的塑造了奇迹,你是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,教师被誉为太阳底下最光辉的事业,教师节快乐,学生们永远爱您。

56、教函数,写函数,算函数,数数含辛茹苦;画直线,画曲线,两点一线,线线师生情深。祝亲爱的老师节日快乐,一生幸福,桃李满天!

57、在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!在这个特别的日子里,请允许我送上最诚挚地祝福,祝福你老师,节日快乐!

58、讲台上,寒来暑往,日复一日,您谆谆教诲,台上展风采;校园里,春夏秋冬,年复一年,您辛勤灌溉,园内尽芬芳,教师节到了,祝您桃李满天下!

59、三尺讲台,染苍苍白发,育桃李天下;寒来暑往,撒点点心血,教九州才子。教师节至,衷心地祝福老师您:教师节快乐!

60、你是到死丝才尽的春蚕,为我们把你的青春奉献;你是成灰的蜡烛泪方干,为我们指引美好的明天。亲爱的老师,教师节了,祝您节日快乐!

篇2:五年级小学生写物作文

到了春天,传染病又开始了。学校里,大家都把香袋挂上了,我也不例外。

刚开始,我一点也不喜欢这个味道,后来就慢慢适应了。可妈妈是怎么也不会适应。这天,我把香袋挂在身上。刚回到家,我就放下书包,因上次的“投诉事件”把老师气的不轻,连家庭作业都不给我们布了。因此中午只需吃了睡。正当我准备吃饭时,“叮铃铃”门铃响了,我去开门,连看都不看是谁,掉头就走。当然,我知道这个“客人”是妈妈。“吃饭!”奶奶已经等得不耐烦了。我们立刻吃饭。“啊!这是什么味?”妈妈摆摆手说。“是香袋。”“难闻,拿开!”“不要,你知道吗?这香袋虽然不好闻,但是你闻多了就适应了,再说了,这香袋对人身体还有很大益处呢!”“你……晕。”

可是过了几天……“啊!好臭!”我急忙捂住鼻子,“什么这么臭啊?!”“准是你的香袋坏了。”妈妈哭笑不得。“啊?!”我连忙试一下,哎,还真是!“不过你可不能扔,现在我的原因就是你的原因。反正你不许扔!”哎,这香袋真是让我苦笑不得。

篇3:写人作文五年级小学生作文

一米六七的身高,强壮的身体,满口的钢牙套和一双长手长脚,这就是我的堂哥“张三分”。

提起“张三分”,相信读过金庸小说的人,一定会想起那个武艺高强的张三丰,不过我的堂哥也有他的武艺,就是他的球技。

堂哥特别喜欢打篮球,并且已经喜欢到不能离开篮球半步。他已经是初一的学生了,但还是会每天坚持投篮。他在学校时,每天中午吃饭前都会先去投篮,等时间差不多了再去吃饭,最后踩点去上课。因为他姓张,又特别擅长投三分球,于是他的同学们送他外号“张三分”。

记得有一次,我和他一起在奶奶家门口的场地上投篮。我的球技太差,只投进了两三个,还都是站在篮筐底下投进的。再看堂哥,他退到离篮球架七八米处,双手托住篮球,使劲一跳,手用力一推,篮球便飞了起来,在空中划过一道美丽的弧线后,射入了篮筐内。一个漂亮的三分球!

随着堂哥投中的三分球越来越多,我也越来越佩服堂哥的球技了。

回到家里,堂哥仍然不闲着,经常跳起来摸高。现在他已经能摸到近2。5米的高度了。

虽然他非常爱动,但他也很容易静下来,能用半小时写完一篇作文。正是这种“静若处子,动如脱兔”的特质,使他变得更加优秀,从一个小县城考到了长沙的名校。

不过他也有一个缺点:爱抬杠。当他和叔叔婶婶抬杠时,我听的最多的只有几句话:

“我才没有!”

“凭什么嘞!”

“哦,什么都是我错!”

“呵呵……”

虽然总听他抬杠有些烦人,但我也理解他,谁没有点青春期的小叛逆呢。

堂哥就是这样一个“动静结合”、又很爱抬杠的“三分高手”。我要学习他的亦动亦静,这样能够事半功倍。在我眼里,他既是我的堂哥“张三分”,又是我的榜样。

篇4:小学生五年级读后感作文怎么写

我知道什么叫劳动,它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉——高尔基

在这一册的英语书上,介绍了一个人,史帝芬·霍金,其实,我以前对他也有所了解,他有身体上的严重瘫痪,能动的部位也只有右手的两根手指而已,而他却是当今最伟大的科学家之一,他热爱他的工作,热爱他的“脑力劳动”,对他来说,他所遭到的不幸正是一种挑战,值得他庆幸的是他不必为实验物理而担心,幸好有理论物理适合他去研究,他的困难是大于常人几倍甚至几十倍的,可他为了他的工作而执着、乐业,这就应验了一句话题目:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”,这就是敬业的另一个方面题目:业精于勤。

同时,我也感到,当人奔波于他的工作时,他会随着工作而改变自己,在工作中学习,在学习中积累经验知识,不断提高自己,在健康方面,每天充实的工作使得自己起居有规律,反而使自己健康长寿,又可享受工作中的人际交往,何乐而不为呢?

为乐而业,我认为是重中之重,因为兴趣是一种力量,乐于为工作而奉献,乐于为工作而流汗是最美好的,比起头悬梁、锥刺骨,虽然精神可嘉,其实再傻不过了,真正逼迫自己去干一件事又能得到多少呢?有兴趣作前提,自然不知疲倦,高高兴兴做完的事会愉快地扎根在我们的记忆中,也就是说,只有从事感兴趣的职业才会发挥的才能。

我深信人类合理的工作生活总该如此。

小学生五年级读后感作文怎么写

篇5:小学生作文五年级写人

在我的身边,有一些人,虽然是出大力干体力活的人,但是他们却很聪明。

现在社区正进行地下管路改造工程,需要挖掘水泥路面,挖掘机挖不动,于是工人们就把挖掘机上的铲斗换成电钻,先在地上打几个洞,然后一点一点的挖。我以前见过挖掘机挖水泥地,把铲头举起来,然后一下子砸下去,“轰”的一声,地的表面只是稍微裂开,并没有砸开。这就是使用电钻和没电钻的区别,也是聪明人想出的办法。

地下管道因为年久失修,所以需要更换新的。然而,一个管子非常重,在没挖路之前,都是大吊车吊来的。现在,地面已经被挖的不成样子,吊车自然也就没法开进来了,只有挖掘机还可以。工人们都在想办法,一次又一次的说怎么办,不知是哪个人说的:“用挖掘机吊起来。”于是,他们用绳子把挖掘机系起来,再用另一头把管子接起来。

一根大管子的重量远远超过了挖掘机的重量,所以挖掘机吊不起来。如果吊的话,后边的轮子会压起来,很危险,容易翻车。没办法,只能拖了。挖掘机的强项就是可以在沙地行驶,所以,毫不费力的就把管子拖到了应该到的地方去。

地面挖完后,主要就是靠工人在下面干活了,所以有一些太小或太细的管子就用不着挖掘机了。于是,工人们一起把管子放在两辆小独轮车上,前一辆在前面拉,后一辆在后面推,同心协力的就把管子运送到了目的地。

别看这些出大力干活的工人没文化,只能干苦力活,但是他们很有头脑,做事以前都会想想后果,应该怎么去做。

我们要学习这些人,因为他们爱动脑,爱思考。这就是我身边的聪明人,虽然他们很平凡,但是他们很有头脑。

篇6:小学生作文五年级写人

有一个女孩,在一场突如其来的疾病中失去了视力和听力;有一个女孩,失去与外界沟通的能力,又聋又哑;有一个女孩,并没有因此而向命运屈服,坚持不懈的学习,为人类的教育事业做出了巨大贡献。她就是我最敬佩的名人海伦凯勒。

海伦凯勒是20世纪杰出的作家。1880年出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城,由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力。在充满爱心的安妮莎莉文老师的教导下克服了困难,学会了用手语和他人交谈。尽管她从小就丧失了视力、听力和说话能力,但是她还是没有放弃上学读书的念头。她努力读书,具有强烈的上进心和求知欲,付出的汗水是一般人的十倍。最终以优异的成绩毕业于美国哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她创作了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等许多轰动了整个世界的巨作。

值得我敬佩的地方是:她拥有坚强的意志力,不屈不挠的斗争精神,为他人服务的奉献精神。她身为一个盲聋哑人,都能做到这种程度,何况今天的我们四肢健全,与海伦相比之下,我们更没有理由不好好学习,当我们遇到挫折的时候,请想想海伦吧!

海伦凯勒不仅是我最敬佩的人,而且也是我学习的动力。

篇7:小学生作文五年级写人

她,叫欣儿,是一个乐于助人的汉族小姑娘。欣儿隔壁住着一位孤独的苗族老奶奶。老奶奶姓王,她的儿子常年出差在外,只留下王奶奶一人在家。

欣儿看到王奶奶的儿子那么忙,都顾不上照顾王奶奶,而王奶奶行动不太方便,一向孝顺老人的欣儿忍不住担当起照顾王奶奶的责任。王奶奶血压不太正常,欣儿用积攒下来的零花钱为王奶奶买了一个血压计,还学会了量血压的技术。欣儿经常给王奶奶量血压,一发现王奶奶的血压不正常,便跑去药店买来治血压病的药给王奶奶吃。

日常的家务事就更不用说了,王奶奶家里的家务都给欣儿“承包”了。有一天清晨,欣儿来到王奶奶家,王奶奶正戴着老花镜在看书,看得如痴如醉的王奶奶仿佛到了另一个世界上。欣儿不忍心打扰王奶奶,便悄悄地来到王奶奶的卧室,发现王奶奶的衣服和昨天换的被单还没洗,便拿起衣服和被单来到卫生间,用刷子刷洗衣服和被单,“唰唰唰”的声音传到了正在看书的王奶奶的耳朵里,王奶奶来到卫生间门口,发现了欣儿。欣儿干得很有兴趣,完全没有注意到王奶奶的到来。欣儿将衣服和被单洗的干干净净,心想:“我把衣服和被单拿出去晾好了再回来看王奶奶。”刚转身,王奶奶已经站在她的跟前。“啊,王奶奶,您怎么不看书了呀?”欣儿惊奇地说。王奶奶紧紧地把欣儿搂在怀里,说:“哎,欣儿,你真是个好孩子呀,奶奶永远喜欢你,爱着你!”她们两人紧紧地拥抱着,脸上绽开灿烂的笑容。

篇8:小学生作文五年级写人

今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。吃好早…

今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。

吃好早餐,奶奶送我上学去。奶奶撑着伞拉着我匆匆忙忙地向车站走去。不一会儿,14路公共汽车就来了,我连蹦带跳地上了车,奶奶不紧不慢地跟在我的后面。过了一站,汽车里的人多了起来,有些人把雨伞的水弄到了别人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年迈的白发老爷爷慢吞吞地向车内走去,他看见离我不远的地方有一个空位,就想坐下去休息一会儿,我看见了,连忙跑过去,老爷爷被吓了一跳,我从衣袋里拿出一张纸巾,用纸把椅子上的水珠擦得一干二净,爷爷说:“你真是个好孩子呀!是哪个学校的?”我听了,高兴地说:“我是江东外小的,没关系,这是应该的。”车内的其他叔叔阿姨和爷爷奶奶都向我投出了赞美的目光。

从这件事我想到,帮助别人,自己也会得到快乐。

篇9:小学生作文五年级写人

她多愁善感,她看透人生,她苦笑面对,她,就是我心中的名人——李清照。

作为中国历史上最著名的女词人,很多人敬佩她的才华,说她是才女。没有人可以复制她的经典,她留下了名垂不朽的诗与词,作为她的崇拜者,我似乎读出了她的苦与乐,她的悲哀与欣喜。

我喜欢她“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”那时欢喜的心情,语言朴实但又不乏高贵,没有一点点的做作,畅游湖上,不去考虑任何的事情,那时心中是一种怎样的释怀与自由啊!望着平静的湖面,只想欣喜不想忧愁,简直是一种享受。而夜中寻湖更多了一份安静与神秘,不小心惊起了鸥鹭,多么惬意啊!也难怪诗人会发出那样的感叹啊!

北宋灭亡后,李清照连续遭到国破家亡的打击,过着颠沛流离的生活。一句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,道出了多少对于生活不幸的感慨,道出了她对于自己的不幸而自嘲似的安慰。写出多少的凄凉,多少的冷清啊!那句“雁过也,正伤心,却是旧时相识”又写出她多少年念旧、怀乡吊难的情感啊!

我喜欢她的羁放与无拘无束,我惊叹她对于苦难是那种坚定与毅然决然。她是永久的美神,是无法取代的。

虽然没有留下你的一张照片,但你的美却胜于沉鱼落雁的西施与昭君,高过闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,你的美无人可替。你的美,令我陶醉,是我永远的追求!

你犹如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城!

专家点评:

这篇文章写了李清照一生的遭遇以及诗作的变化,表达了作者对她的敬佩和赞美之情。文章引用李清照的诗词名句,描写、记叙、抒情相结合,语言典雅,感情真挚。

篇10:小学生作文五年级写人

也许大家都听说这样一句话:没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。这句话,就是伟大的发明家爱迪生说的。

爱迪生一生中有一千多种发明,如;电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。他平均每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败,他的那些发明,无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,却在那里吃饭,睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发,使我明白一个深刻哲理:做什么事不要怕失败,失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美,而是要经过多次的失败换取的成功,那才有意义。同事,面对困难,我们要不低头,要:“知难而进,不能半途而废。要:明知山有虎,偏向虎山行。”只有这样,我们才会有一番成就。

爱迪生这个人物会指引我走向成功。我崇拜他,我赞扬他。

篇11:小学生作文五年级写人

“咳咳咳”听这一阵阵的咳嗽声,这肯定是数学老师来了。

我们立马坐好,等待数学老师踏进教室里。等着等着,“踏踏踏”的声音很清晰得传到我的耳边。慢慢的,慢慢的,数学老师踏进了教室,并且给了全班同学一个轻松的微笑。

数学老师很漂亮。柳叶似的眉毛,再加上大大的葡萄眼,又有一头乌黑亮丽的头发,红扑扑的脸颊,嘴角总是挂着微笑。如果你不仔细看,以为她是从天上下来的仙女。

数学老师很辛苦。在学校我们班是鼎鼎有名的坏班级,哪个老师教我们学习都会憋了一肚子的气,无处发泄。但是,只有数学老师会认真教我们,捣蛋鬼们越捣蛋,老师越是认真。我可记得有一次,我们班捣蛋鬼出动了。要好好整整新来的数学老师,老师在教课时,突然有一声怪叫,哼,肯定是张启帆。数学老师问是谁,全班沉默谁都不回答,甚至都有轻蔑的意思。数学老师也不甘拜下风,说:“全班罚3倍作业。”同学们听完都失惊了连忙说是张启帆,张启帆这家伙被揭露了可是生气了,说:“你说的才不是我!”看这张启帆厉害的,还指责别人,数学老师当堂罚了他4倍,这不,他可老实了。

数学老师很关心同学。有次,我考试完了后,我考了低分,同学们都嘲笑我说数学老师肯定批评我。上课了,数学老师进来了,同学们一个个的都要看我的好戏。数学老师沉默了许久,开口了,我以为会批评我。没想到数学老师说话了,没有批评我。反而安慰我说:“底逸帆同学学习挺好,这次只是失误了。下次努力。好了同学们不许嘲笑她,上课。”我羞愧地低下头,心里暗暗发誓一定要超过第一。盼着盼着,这次,我考了第一名!数学老师表扬我,我激动地留下了泪水。心里暗暗地说:数学老师,我感谢您!

数学老师,您真好,您是我的好老师,您辛苦了!

篇12:小学生作文五年级写人

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。

蜡烛,是多么平凡的事物,但蜡烛的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”

一天下午,我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎样做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

买完蜡烛,我一看时刻。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。时刻一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而蜡烛的身体和生命却是越来越短。

蜡烛在我们生活中虽然很平凡,但是蜡烛却为我们付出了自己的生命。此刻我们的科技发达了,人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起蜡烛的存在。当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,蜡烛不是为了自己,也不是为了体现自己存在的价值,而是为了我,而是为了我们人类。当你用打火机点燃蜡烛时,你只道蜡烛的痛苦吗?那是一种钻心的痛,不是平凡人能够知道的。但蜡烛为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻,无私的为人民奉献。

我目不转睛地注视这蜡烛,陷入了深深的深思。

篇13:小学生作文五年级写人

父亲,说他伟大并不夸张,他用自己勤劳的双手为我们撑起一片蔚蓝的天空。

我有时候很不明白,为什么父亲要在外边努力工作,他说是为了我;我不明白父亲的手为何会那么粗糙,他说是为了我;我不明白为什么爸爸他天天早出晚归,他说他要去挣钱;我不明白为什么歌是世上只有妈妈好,他说因为爸爸的伟大无法用语言来形容;我不明白为什么会那么伟大,会让眼泪流下,他说因为爸爸付出了很多,因为爸爸是家里的顶梁柱……

当我在享受爸爸带给我的欢乐时,为什么总会有一丝伤感,因为这欢乐是爸爸流血流泪用自己去换来的幸福,有那么一句话父爱如山,我特别喜欢这句话,因为浓浓的父爱让人倍感温暖,但这句话有一个地方错了,父爱何止如山。我觉得父爱是座桥可以让我们通向遥远的地方;我觉得父爱如酒般醇厚绵长,意味深长;我觉得父爱如海,估量不出他的宽广;我觉得父爱如一片疆土,哺育着我;我觉得父爱如阳光雨露,让小苗茁壮成长。

有人会问什么是父爱,我记得我看过一篇文章是我久久不能忘怀,我记得是一位信守诺言的父亲,冒着大雪下到冰冷的河里去捉鱼,只为给作者买回一双心仪的手套,父亲为此生了病,尽管这样他对儿子说孩子活在世上,要记住说过的每一句话,尽力去做好,这位父亲用自己的实际行动去证明了诺言,可在此之前你知道作者是怎么想那位父亲的吗?他想父亲一定不会给他买手套,为此一个晚上不理父亲,你知道这多伤一位父亲的心吗?你说父亲那么辛苦的.工作是为什么吗?

天空多么蓝,因为父亲撑起了蓝天;花儿多么多姿多彩,因为父亲手把手灌溉了花儿。我的爸爸不一定是最完美的,但是他是最好的,无论谁都比不上他,他头发上丝丝白发是荣耀的勋章,他额头上的皱纹是时间留下的伤痕……

篇14:小学生作文五年级写人

我就是我,是不一样的烟火。

我是一名小学生,今年十岁了。我的家庭很美满,爸爸妈妈都很恩爱,从不吵架,也不打人。我还有一个哥哥和一个姐姐,我们在一起相处很和睦,从不为一些小事情而争吵。

我是家里是最小的一个,所以家里的每个人无论大事小事都会让着我,顺着我的心意来做,有什么好吃的都会想着给我留一点,有什么好玩的都会叫上我,。当然了,我犯了错也还是会惩罚我的。

我知道爸爸的腰不太好,所以我经常会帮他捶捶背,好让他舒服一点,尽管只有一点,爸爸还是会做出一副很享受的模样,而我见了就会很开心,因为这是我能帮助爸爸的唯一事情了。

我的妈妈是一个话唠,最喜欢的就是有人和她说说话。我是知道妈妈的这个喜好的,所以我没事的时候都会搬条小板凳到妈妈面前跟她聊天,而这时妈妈就会笑得很开心。

我的哥哥是一个脾气很温和的人,他最经常干的事就是倚在门框,笑吟吟的看着我们讲话,嬉闹,也不干些别的,就是看着,直到有人叫他了,他才好像刚回过神来似的愣了一下才回那个叫他的人。

我的姐姐是一个很活泼的人,没人陪我玩的时候,都是她在和我玩。我和她的年龄相仿,所以和她的共同话题最多了,我就和她最亲了。

这就是我家,我所深深爱着的家!

篇15:小学生作文五年级写人

我在广州读三年级时候,有一位姓唐的女老师教我。唐老师最令我佩服,因为她受了我们全班同学的爱戴。

有一次,有一位同学病了,那天是晚上8、9点左右,唐老师听到消息后,不顾自己咳嗽,马上牵着这个同学的手去医院给他看病。那天晚上狂风大作,老师把自己的衣服脱下来给那位同学穿上,自己却穿一点,这个同学被感动得流下了眼泪。就这样,老师把那个同学送到了医院。医生看到老师的病情比学生还要严重,就要先给老师看病,老师却让医生先给学生治,并事先把那个同学的医药费全付了。

还有一次,老师教我们读书,她给我们讲的很认真,我们也听得很认真,只有少数同学听得不认真,老师看见一个学生在做小小动作,便要他讲老师读了什么,那个同学不知道,老师并没有打他说他,而是告诉他以后好好学习,读书和听课都要认真,就再给他讲了一遍,直到他听明白了为止,再安心去上课。

我的唐老师就是这样一位为别人着想得多,为自己想得少的老师,她还用心去感动我们。唐教师,您为我们付出的心血太多了,感谢您为我们打开了知识的大门。

我们的唐老师就是这样一位好老师。

篇16:小学生写的教师节诗歌

四(3) 郭梦菡

恰似华灯心照明,

如同晓日放春晴。

嬉童顿悟师恩诲,

一片书帆碧水盈。

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