又到教师节五年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:霸王洗发水

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又到教师节五年级作文

篇1:又到教师节

又到教师节

又到教师节正文:

时间过的`真快,转眼又到了教师节,因为星期天是教师节,所以星期五同学们给老师们提前过节。

下午我一到学校,就遭到了“攻击”,一阵彩带泡沫什么的在空中飞舞,原来他们在小店里买了很多瓶喷的彩带,准备等老师来给老师一个惊喜,这下我可遭罪了,一坐下就有人往我脸上喷东西,弄的我脸上全是彩带。星期五我是值日班长,可我怎么样都不能让他们安静下来,就差没拿扩音喇叭了。

“老师来了。”不知是哪个同学探到了这个消息,顿时,好不容易安静点的教室又沸腾起来,老师刚一进门,哇,一阵彩花雨,老师头上身上全都是,老师笑着把彩带取下来,我看得惊呆了,这简直是电视上才有的吗!哇,彩带飘着真好看。同学们好不容易安静下来了。老师开始上课了,我不经意看了一下外面,却看见陈相妈妈拎着一个大蛋糕。三节课后,老师把蛋糕放在讲台上,说请大家一起吃,我们激动极了,都想第一个吃,张老师给了一把切蛋糕的刀给我,让我切一块给陈老师,老师打开盒子,同学们惊呼“哇”,是水果蛋糕!我切了一大块,顿时,有人喊了:“太大了,老师吃不完,再说,这么大,我们吃什么呀?”张老师也说太大了,于是,老师把它切小了点,我就端给了陈老师。之后,同学们都吃到了。可有些人恶作剧,把奶油往别人脸上抹,一下子,教室里乱成了一锅粥,我也没有幸免,脸上也被抹了,大家赶紧往楼下卫生间跑,张老师笑着喊我们上课。

最后,我要衷心地祝福老师节日快乐(源于论文先生网www.lwsir.com)!

篇2:又到教师节作文

九月教师节踏着轻盈的步子随风飘来,教师节是老师您的节日,可您并不能歇歇,呕心沥血的老师您仍然在忙。

是的,老师太辛苦了,当老师不易,当班主任更不容易,魏老师您每天总是比我们先到学校准备好教学的一切,放学了又总是最后才走。课堂您悉心教导我们,课间耐心纠正我们的不是。

我们班主任,是教我们识字吟文的语文老师,您也是我们可亲可敬的大姐姐。和蔼可亲的笑脸,弯弯的眉毛下嵌着一双明亮而又会说话的眼睛。您待我们跟待自家孩子一样,班上同学的学习问题,生活问题,身体健康问题,平安出行问题,心理辅导问题,总之事无巨细老师您全操心着。

您对待工作的严肃认真,让我们明白当一个老师的汗水与责任,每周四下午有两节作文课,作文课是全班同学都不感兴趣的课,每到作文课同学们都有种生无可恋的想法。没有哪位同学一生来就会写佳作,都是要经过历练和积累才能写出打动人心的作品。是的,没有不会写作的同学,只有不愿动脑动笔的懒同学。就这样老师您总是以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”的不懈精神陪伴我们渡过每周的作文课,一次写不好,第二次再写,不行的话,再第三次重写。您总是不厌其烦的一次次批改同学们的“佳作”,您忍着同学们张牙舞爪的草书,检阅着一篇比一篇差的作文,我们上交的每篇作文老师您都会认真批阅写批语,有写的好的作文表扬继续努力,写的不好作文更是鼓励下次加油赶上。

凡事就怕认真二字,老师您就这样一遍又一遍悉心指导同学们写作文,班上同学的写作水平有了显著提高。同学们不再怕上作文课了,写作文也不用再搜肠刮肚,绞尽脑汁,费尽心思作斗争了。

我们学生只管上学放学按时完成作业就好了,但是我们的老师,您却如一台不知疲惫的机器人一样,操劳着班上所有事务,使我们班级能正常运行,您把整个身心扑在教育事业上,您关注着每位同学的学习与成长,亲爱的老师,敬爱的老师,感谢您陪伴我们成长,您辛苦了,我们会好好学习,天天向上的,谢谢您教会我们:“人生路上唯有坚持奋斗,才能破茧成蝶!”

篇3:又到教师节作文

又到了教师节,今年的教师节对我而言有点与众不同,因为这是我们迈入初中后的第一次教师节。虽然与老师相处只有一个星期,但是我们同样热爱自己的老师,他们为我们传授知识,排忧解难,已经让我们感受到了初中生活的温暖愉快。

而在小学里,老师是我们的堡垒,有什么风吹雨打,他(她)们都像大树一样,为我遮风挡雨。我们在保护下成长,知识是坚硬的铺路石。如今到了初中,老师的角色有了一个大转变,从庇护者变成了引导者,就好像从牵着手走,成了并肩跑。

世界上歌颂老师的'诗歌有千千万万,但发自内心的才是最真切的。我对老师的感情,是无法言喻的。好似太阳与露水,在太阳的光辉下,露水蒸腾而上,越飞越高,最终变成了硕大的云。老师给我们插上了飞翔的翅膀,对老师的感情又怎一个“感谢”了得!

在这个教师节,我们依然把祝福送给小学老师,我们不能忘记了教导过我们的启蒙老师,因为是他们为我们打开一扇知识的门,将传授知识的接力棒交给了初中老师,深深地感谢你,我的母校!

在这个教师节,我们送给老师一句问候,一件礼物,或是对远方的母校鞠一个躬,敬一个礼,都饱含着我们对老师的祝福。无论是什么方式,都道出了心中的话语:老师,教师节快乐!

篇4:又到教师节作文

转眼间,已是九月十日,又到了一年一度的教师节,我们敬爱的老师辛辛苦苦又忙了一年,头上又添了一些白发......

有人老师您比作园丁,是的,老师您在祖国花园里,为我们——祖国的花朵,浇水,施肥。使我们汲取营养,茁壮成长。

有人把老师您比作指路灯,在漆黑的夜晚里,为我们指路,使我们不会跌到,永远走向光明大道。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灭泪始干"。这首诗写得多好啊!您就是春蚕,您就是蜡烛。就像诗中所说,出蚕吐完最后一丝丝,蜡烛流完最后一滴眼泪。为了我们,您备课到半夜;为了我们,您陪着我们学习到月上树梢;为了我们,您白发再添......

又到教师节了,辛苦了一年的你们,也放下你们手中的笔,放下你们手中的书,放下所有的一切,好好休息一天吧!

最后请接受我的祝福吧!愿你们天天有好心情,愿你们天天年轻。教师节快乐!

篇5:又到教师节作文

盼到了,盼到了,我们终于迎来了美好的教师节。教师节,就是老师的节日,在此,我祝全校老师节日快乐。

人们都说,老师是红烛,燃烧自己照亮别人。这句话一点不错。当我们在晚上欣赏着电视节目时,当我们早已进入甜甜的梦乡,做着美梦时,老师正在干什么?不用说,老师正在为我们的操心,或许老师还在灯下批改作业,或许在备课。老师们像蚕一样放弃自己的青春,把自己的大好时光都花在了我们的身上。

人们都说,老师是学生的父母,为了学生,愿意“牺牲”自己。在学校里,老师就是父母,同学们就是兄弟姐妹。这么多“兄妹”,一定是有矛盾和冲突。“父母”见了一定会为我们排解矛盾,安慰我们。当我们身体不舒服时,是您--老师为我们担心、着急。老师像父母一样把自己所有的知识,与我们分享,与我们一起品尝知识的风味。

也许老师为了我们还付出了更多的代价,也许老师为了给我们上课花了难以想象的心血。也许老师为了能让我们了解更多的知识花了更多的知识花了更多的钱。我们为了报答老师,所以我们要努力学习,天天向上,以我们的学习成绩来报答老师。

在这第xx个教师节里,我祝所有的老师:身体健康,万事如意,工作顺利。

篇6:又到年底五年级作文

又到年底五年级作文

每到年底,人们总是有无数的期望。最开心的要数孩子们,穿新衣,买新玩具,在郊区的还可以放放炮竹,在空旷的地方追跑一番。老人们少有的穿起鲜艳的衣服,忙着包好红包!所有的大人则是忙着给家里换新颜,大搞卫生,洗床上用品,擦窗户,广东人的俗话是“年二八洗邋遢”。各行各业的人们忙碌一年总希望此时,休息休息,走亲访友!百货业、饮食业格式借着过节大赚一把。此时的人们即便年夜饭的服务水品下降,菜色一般也抱着理解的心态,只要一家人团聚就好的心愿,你加菜,我敬酒!你来我往中,和谐、幸福、美满就显现!

别忘了打工的人们,和家在外地、亲人不在身边的人们,则是在买汽车、火车、飞机票的窗前忙碌着,黄牛党趁机“捞”一把,警察则对他们狠狠打击!此时各个归家心切!

我先生是湖南人,家婆年前过来看病,过年一家老少全部回*门,想着农村那种热闹劲是与城市完全不一样的!按当地的习俗,年三十谁家吃年夜饭最早,来年谁家福气大,这不半夜就放鞭炮,告知大家吃饭了,对于我们城市来的.早上七点起床已很早,对于那里的人们则算是较晚的。抱着理解,大家早早的吃起了年饭,这里三餐都是米饭,与广州的早茶完全不同,三餐都是大鱼大肉,非得把你撑饱,还要不停夹肉,“青菜”在这年年饭里只占极小的比重,而对于城市里品种繁多的各式蔬菜则会不太习惯,湖南人吃菜爱用炉子,很多菜都炖着吃,油多,味重,没有汤,与广东不一样!每个地区的习惯就是不一样!

想着这些,虽然累着,上了5节,值了吃饭班,没睡午觉,连话都不想说,周末还要加班,但是还是有幸福即将到来的味道!为了迎接新的一年,大家都用自己的行动演绎着、表现着——希望来年会更好!

篇7:又到一年教师节

又到一年教师节_650字

在只有十分钟的课间里,周老师捶着酸胀的腰背,正准备坐在教室门边那张椅子上,可椅子面上赫然印着两只脚印,那意思再明显不过了,傻子也懂。教了几十年书,周老师已经不再轻易和这些不懂事的孩子生气了。

但此刻她的心被两只脚踏得直流血。她激动地说:“你们坐了45分钟,老师连下课坐几分钟都不行吗?你们已经是初中生,可在你们眼里,当老师的就活该站着,直站到老死,为你们服务到死!这到底是谁干的?”没人回答。

几个女生还哧哧笑,不吭声的男生脸都憋成红颜色。明天就是教师节了,可教室后面的黑板还是一片空白!周老师课是讲不下去了,便要学生自己看书做习题。第二天,周老师老远走来,就听教室里乱哄哄的,当靠近教室时,班上顿时鸦雀无声。她刚踏上讲台,抬头的瞬间,看见空白的.黑板报已填满了,而且醒目地写着大字“站”!针锋相对怎么着?她扶了扶眼镜,走近些,却看见黑板上还写着两句话:老师,您总是这样站着,像迎接朝阳的哨兵,像掌握航向的舵手。

前面是讲台,后面是黑板,面对着学生,您已经把45分钟站成几十年,也许您真的很累了,老师,毕竟坐着比站着好受多了。老师,您想坐却没有坐下来,还说:我要是坐下来,世上便少了一个本应站着的人。您讲得多好啊。

老师,也许有一天,当您再也不能站着而非得坐下来时,您的学生却已经站起来了,站成一行行茁壮的绿树,为您遮荫蔽雨!老师,您的一生都这样在清贫的岗位上站着,您每天站在我们面前,也站在我们的心坎里。周老师的眼睛湿润了,觉得再连续站上几节课,也会有劲的。

冷不丁,她看见门边的椅子已被擦得干干净净,上面还放着一张折成蝴蝶结的纸条。打开一看,上面工整地写着:老师,昨天刚站在椅子上准备出黑板报,上课的铃声就响了,我只把椅子搬回原处,脚印却来不及擦了。惹您生气了吧,真对不起!又到教师节,辛苦了一年,也该歇歇了。敬爱的老师,您请坐!(中国教育报)

【又到一年教师节_650字】

篇8:又到教师节作文550字

每当到了一年一度的教师节,我就更加思念我的母亲。

我母亲生前是一位小学教师,在教书育人的绿洲上辛勤耕耘了近40年,母亲长期从事启蒙教育,执教一、二年级的学生,虽然离开我们已经8个春秋,但如今每每遇到她的老领导、老同事、老朋友以及她的学生,提到母亲都异口同声地说:朱老师是个好人,可惜啊,她走得太早!

母亲离开我们的时候刚刚过了60虚岁生日,那是20xx年教师节后不久,凄风瑟瑟的秋日。母亲为孩子操碎了心,也许是吃了一辈子粉笔灰的缘故,在退休后不久就查出肺癌晚期,从手术到去世只有17个月的时间,老人的晚年生活还没有开始,就这样匆忙离我们而去,辛苦了一辈子,没有享一天福,作为她的儿子我很内疚。

母亲是一个很要强的人,我对老人家始终怀有敬佩之心。母亲十八、九岁就开始教书,她的文化水平不算很高,可她通过刻苦自学和教学实践磨练,从民师转为公办教师,成为县乡有名的教学骨干。从教40年精益求精,任劳任怨,上过无数公开课,培养出一批又一批教育新人。记得有一年她得伤寒病,连续数日,寒热不止,卧床不起,但接到通知她的课改为公开课,于是她针头一拔,就着手教案设计,带病上了一个满堂彩的公开课。

母亲病重期间,与病魔进行着顽强的抗争,从不在亲人面前哀声叹息,日常护理只要自己能克服的困难从不叫别人。有一次我在她的病床前值夜班,已是深夜,我不知不觉地睡着了,可她癌痛发作,需要止疼药,看到我已熟睡,就没有叫醒我,强忍剧痛,自己起床取药,不料,她力不从心,翻倒床下。我被声响猛地惊醒,惊呆了!至今,想起此事,我仍很难过,觉得对不住老人家。

母亲在学校是个好老师,在家是个好母亲、好奶奶。她老人家对我们的教诲终身难忘,我对老人家始终报有一颗感恩之心。母亲一生节俭,小时候家里来客,忙了一桌菜都给客人和我们吃,而自己却说,我不喜欢吃荤菜,说着就去吃剩粥。回想起来总不是滋味。父亲患肺气肿多年,一直是母亲精心照料,从没有一声怨言,所以老父晚年安康有佳。我的女儿是母亲一手带大,深受老人的影响,目前大学在读,品学兼优,想必老人在天之灵,能得以安慰吧。

今又到教师节,祝母亲教师节快乐!

篇9:又到一年教师节作文

又到一年教师节,多少人在赞美这个伟大的职业。从事教师这个职业,对待工作十年如一日地兢兢业业、勤勤恳恳。早晨上班的路上,当我们开着车,抱怨拥堵的交通时,老师却早早地来到学校,带领学生们开始早读了;中午,我们也许对四菜一汤的午饭还有些许的意见,老师却简单地吃过午饭,开始休息,养足精神给学生上下午的课;夜深人静的时候,喧嚣的城市安静下来了,人们都进入了梦乡,老师却在灯下批改作业,或者考虑明天给哪个学生补课。年复一年、尽心尽力教书育人,这就是老师这个职业的伟大之处,也是被人们赞美的原因。

又到一年教师节,我在想念自己的启蒙老师时,儿子也在细数从早教班、幼儿园、学前班到现在,教过他的很多老师。让我感到欣慰的是,儿子遇到了很多很多好老师,是他们把我的孩子教育成一个有上进心、有爱心、有担当、懂得感恩的小小男子汉。

昨天下午,儿子参加小记者工作中心组织的做翻糖蛋糕活动,回到家后,他把做好的蛋糕小心翼翼地放进一个小盒子,冷藏在冰箱里,他要把这个康乃馨蛋糕作为教师节的礼物,提前送给他的老师。第二天早上,看着儿子把自己做的蛋糕小心地放进书包,高高兴兴地走进校园,我想,他一定会恭恭敬敬地把这个礼物送给老师。

篇10:又到一年教师节作文

又到一年教师节,空气中到处弥漫着令人心旷神怡的香气,一年一度的教师节在这芬芳的香味中悄然而至。

这不由又勾起了我对上海张桥中心小学徐哲晓老师的思念。

三年前的这个时候,我9岁,由于正在治疗右腿股骨头坏死症,我还未踏进过校门一步!小学一年级到三年级的课程全部由妈妈在家里辅导跟进。虽然我的病即将痊愈,但由于长期卧床导致右腿肌肉萎缩,行走有点瘸,看上去非常笨拙。看着小朋友一个个活蹦乱跳的背着书包来回学校,我是多么渴望上学啊!

身体开始恢复初期,除了学习需要人来指导外,生活还不能自理,需要有人照料。当时爸妈属外地到上海工作的人员,按规定子女须回老家上学,这就意味着我的学习和生活要重新陷入迷茫的状态。这可急坏了爸妈,他们为此事愁得睡不着觉,往返奔波各个学校,联系上学事宜,希望有学校能接收我。但因我没有按常规上过学,又是外地户口,行动迟缓,都被“规定”挡在门外,吃了好多闭门羹。

无奈之下,爸妈带着我硬着头皮走进了上海张桥中心小学教导主任徐哲晓老师的办公室,请求她帮忙解决上学的问题。听父母介绍完情况后,徐老师当即对我们的遭遇表示了极大的同情,询问了有关病情,并让我试着走路,然后立即与校长商量安排上学的事。她说我是外地户口,而且腿脚不灵,学习成绩是否能跟上还是个问题,按照学校规定,他们可以不接收我,但考虑到我现在的情况,和对学生未来前途的关注,他们决定在学习上先行测试,让我参加学校三年级的期末考试,如果成绩理想可以破格录取我为三年级下学期学生以试读。

此后的测试我努力发挥,不负爸妈和老师的期望,以优异的成绩赢得老师的青睐。虽然成绩关过了,但我的身体让徐老师承受了极大的压力。因为我的腿正值恢复期,骨头酥松,不能摔跤,而小学生最喜欢奔跑打闹,一不小心就会把我撞回到病床上!为此,在我三年级下学期时,徐老师特意出了一个通知,号召全校同学不但不能撞到我,还要特别照顾我,使我顺利度过了危险期。在以后的`学习中,我也学习刻苦,表现优秀,和同学们相处融洽,并在四年级期间获评“三好学生”。

这件事的发生并不惊天动地,然而正因为徐老师出于爱心,破格给我这样一个难得的机会,使我顺利完成人生的第一次接力,少走了很多弯路,很快拾回了童年的快乐;看似平常的举动,却改变了我的人生轨迹。如果我回到偏远乡村,没有父母的照料和辅导,我的学习是否跟得上?我的身体是否恢复得那么快?

徐老师是对我的人生有重大影响的人!爸妈经常教导我:人的成长除了自己的努力,还离不开环境的影响、他人的帮助和社会的哺育。我暗下决心,一定要努力学习,长大后成为一个对社会有用的人,以报答父母、恩师,回馈社会为己任。

又到一年教师节,敬爱的徐老师,您还好吗?

篇11:又到教师节,原唱诗歌

又到教师节,原唱诗歌

又到教师节,原唱诗歌 (中国大学网 unjs.com)

《吴》教――教书育人是您不变的坚持

师――为人师表是您一贯的作风

《罗》您从事着灵魂工程师的工作

您孕育着一个又一个的花朵

《合》日复一日,年复一年

三尺讲台,抒写奉献

您,就是我最可敬的老师

《吴》从我踏进学校的那一刻起

您的教导关心支持布满我的整个轨迹

《罗》正是有校长书记运筹帷幄

我们才会生处这整洁优美文明的校舍

《合》感谢你们:

用那份赤诚在无悔的工作

《吴》当我踏上暑假夏令营的旅途

您的叮咛布满整个欢聚时刻

《罗》正是有老师们的付出和关心

我们才会彼此享受相携同乐

《合》感谢你们:

把欢声笑语与我们一同挥洒

感谢你们:

用那份坚持抒写我们的'快乐

《吴》从不曾忘记:

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

《罗》容不得遗忘

九月――老师永恒的节日

九月――我们真挚的祝福

《合》无以回报你们的付出

只待将来用心的工作

无以表达我们的感谢

只能说声:

老师,教师节快乐

篇12:又到中秋月圆时五年级作文

又到中秋月圆时五年级作文

“今天是中秋节月圆的一天,”妈妈说。

“又到中秋月圆时?那我岂不是又可以到奶奶家做月饼了?”我问。

“是的,儿子,我们现在就出发!”妈妈说。

“噢耶!我又可以去奶奶家做月饼了!”我带着激动的心情上了车。

一路上,观月的人非常多,有的站在山上,有的`在草坪上,还有的在湖边,不知不觉,我们就到了,奶奶看见我们就喊:“做月饼了!”

“来了!”我们一起回答,我们用最快的速度,到奶奶家的厨房,一看,厨房内的桌子上,早已经准备了面粉和做月饼的工具,我们还是跟以前一样,先洗完手,再戴上手套,就可以开始做了。

奶奶说:“你妈妈弄面粉,你和奶奶来做月饼,你爸爸把做好的月饼放进微波炉里面。”奶奶一说完,我们就开始做了,妈妈用最快的速度弄完面粉,我和奶奶做出最漂亮的月饼,做好月饼后爸爸则用最快的速度把月饼放到微波炉里面,不到半小时,月饼就可以吃了,我们每人抓着一个月饼开心地吃着。

当天晚上,我们就要回家了,我依依不舍地离开,我想:“要是每天都是中秋节该多好啊!这样我就可以天天待在奶奶家做月饼了!”

篇13:又到暑假时五年级作文400字

又到暑假时五年级作文400字

哈哈!又到了暑假的时候了。暑假我又可以睡懒觉,打电脑、游泳、吃零食……

今天,我在家里睡懒觉,“叮咚。”一声门铃声打破了我的白日梦了。我大叫一声:“你是谁啊?”

“傻蛋,我是你表姐!”

“我妈应该给你钥匙了。”

我又躺在被里玩平板电脑。表姐还是老样把我拖地上“念经”给我听。我打断她的话说:“你够了没?”我说完,便下楼买吃的了,回来一看桌上全是吃的。

“这是你自己弄的?”

“没错!怎么样?”

我说:“我还是吃我买的.吧。”

转眼间我买的吃的就被她给抢去了。

我只好吃表姐弄的了。我只尝了一小口。就觉得这味道真是酸甜苦辣咸,痛苦天天见。

“怎么样,味道还不错吧。”

“你来吃吃。”

我抢过来我的吃的,津津有味地吃起来。不过后来,我留了一个汉堡、一袋鸡肉块给她。

下午,我和表姐去游泳了。我说:“你会不会游啊?”“会”说完我便下水了。我先来了个“海底捕鱼”,又来个“青蛙连跳”。可她却来了个“水中芭蕾”。我说:“我们来一场比赛吧。”她说:“好”。

“预备,开始。”我来个仰泳,我看她要超过我了,我就展开双手,身体开始转起来——这是我自造的转转泳,后来还是她赢了。因为我的转转泳是后退的。

这个暑假我过的很开心。

篇14:又到晚霞满天时五年级作文

又到晚霞满天时五年级作文

安静美丽的傍晚,让人充满了遐想。遥远的天际,飘着几团火烧云,晚风拂过我们的脸颊,同时也吹拂着校园旁的几棵杨柳。微风中柳树们摇曳着它们的枝条,翩翩起舞,波光粼粼的河面上荡起阵阵涟漪……

在傍晚的校园里,许多学生陆陆续续地放学回家了,空荡荡的教学楼内只有几位老师还在认真地改着学生们的作业。操场上,还有田径队的队员们在练习着百米冲刺。一个男同学像离弦之箭般,双臂快速地摆动,飞也似地跑了过去。这时一缕阳光斜斜地照射过来,跟着他一起奔跑,阳光映射在他的脸上,珍珠般大小的汗珠从额头上滴落下来,阳光被反射后,就仿佛看到了汗水是金色的!

走在回家的路上,小区旁的一条河流,在夕阳的映照下,反衬出色彩斑斓的天空,让人心旷神怡。到了小区内,隐约飘来饭菜的'香味,久久不散,不由让人想起“小桥流水人家”的意境。

我吃完饭,走进书房,打开了台灯,开始做作业。每天都是这样的生活,周而复始,很让人厌倦。但我又转念一想,每天这个时候有多少个同学也是在台灯下度过的呢?会不会比我还忙碌?我心情刚刚似一片海,波涛汹涌,想通后的现在像湖面,平静如镜,埋头继续努力……

我做好作业,出去散步,走过池塘边,听到许多小动物在唱歌:蝈蝈用着轻轻的声音哼着小曲;蛤蟆用着粗犷的歌喉拉响着大提琴;青蛙似男高音在高歌一曲……这些声音组成了一首绝妙无比的交响曲!

在一棵大树旁住着许多昆虫,蜘蛛、蚂蚁、飞蛾,各种各样,蜘蛛把自己吐出的丝纺织着一串接一串的音符,“天才写曲家”果真名不虚传!

最后一抺深红在天空上消失了,出现的是皎洁的月光和深遂的星空,但每天的傍晚使我沉醉其中,我爱傍晚这一刻!

篇15:又到槐花飘香时五年级作文

又到槐花飘香时五年级作文

清茶品人生,余韵更浓;与歌忆往事,此情难消。只记那时槐花香。——题记

门前有棵槐树,自小便在这里玩耍。莫管忧愁、甜蜜、幸福或痛苦,这里永远是快乐,总有幽香余心底。

槐花伴着春雨挂满枝头,烟雨中,槐花枝随风飘摆,摇曳着快乐。一旁的土坯墙湿漉漉的.,点点落花被风吹散,飘转墙头。时时惹得蜂蝶萦绕,别有一般滋味。洋溢在心底的是安恬的快乐,久久萦系。

我是个厌倦滋闹的人,因此,当别人飞蹿于大街小巷时,我便倚枝而立,双臂相托,任满天槐花飘转,让其香时时升腾于身旁,此时便闭眼回味,久久难消。

晚春花落,无奈时光飞逝,只得在叹惋之中将其葬于树下,也算是“归根回巢”了。可难忘那一缕幽香依然存在,只是久久萦系心中了。

后来,土坯墙换做了砖瓦墙,春雨依旧迷蒙,槐花依旧如期来会,可不知何故,那一缕幽香似是淡了。晚春花照落,可我已无暇葬花,只是匆匆一叹,便送去了它,心中只剩一丝幽香残存了。

如今寄居学校。其实这里也有槐树,并且一排排、一列列,数量不少。春雨如期而至,可花儿未开。原来这里的槐树是不开花的啊!心中不免失落,微风拂过,只是满树的叶子唰唰作响,那一缕幽香就更不用说了。晚春只剩风掠树梢。

倚身枝上,只记那时槐花香……

篇16:又到教师节,难解“教育红包焦虑症”?

又到教师节,国人尊师重教的传统,正演变为两难的道德考题,调查发现,在一些热点中小学,一边是家长苦恼送不送礼、送多少,一边是老师纠结收不收礼、怎么办,双方均患上“红包焦虑症”:理想教育的天平承载不了越来越重的红包。

国务院近日下发的《关于加强教师队伍建设的意见》强调,对教师实行师德表现一票否决制。“家长苦恼、老师纠结”的“教育红包”为何严禁难止?如何维护师德尊严,重塑健康纯洁的师生关系?

“教育红包”渐渐升级,家长、老师焦虑加剧?

——送礼的从众随大流,收礼的心理压力大

这几天,对女儿小学二年级开学的喜悦还未散去,上海的包小明开始犯愁教师节给老师送什么礼。鲜花贺卡不实惠,现金和卡太直接。经过反复挑选,她为老师准备了两罐精品龙井,既有文人雅趣,价格也很到位。“给老师送礼最麻烦,既要保面子,又要顾里子!”

和包小明一样犯愁的家长不在少数。采访发现,教师节送礼的重灾区主要是各地的一些知名中小学,对象集中在语数外等主科老师和班主任。沈阳市一所热点小学的王老师说,新学期开学以来,全班40名学生,超过一半的家长都送了礼,普遍价值数百元,还有的直接拿信封送现金。

面对接踵而来的“红包”,很多老师并不像家长想象的那般满心欢喜。“家长的红包越厚,老师的压力越大!”南京白下区一位小学五年级班主任李老师说,拒收家长红包时常拉拉扯扯,有时还有学生在旁,场面非常尴尬。有时虽然拒收成功,但明显感觉和家长的关系疏远了。“有时候家长送的礼物实在退不回去,心理压力会非常大。该怎么对待孩子,学习管理和生活照顾到什么程度,就怕拿捏不好,都快得强迫症了!”

从上世纪80年代的大米、腊肉,到90年代的鲜花、水果,再到新世纪的现金、购物卡,随着礼物逐渐升级,教师节开始变味。北京一所知名小学的学生家长透露,随着现金和卡数额增大,为了规避风险,这几年流行给老师送旅游,“开始是国内游,后来是出国游,没个三四万元根本拿不下!”

不断升级的“教育红包”让师生关系、家校关系不再纯洁。“开学才3天,就学生座位问题,一年级8个班主任所接的电话短信不停,甚至有家长直接要求给孩子安排4排2座,即靠讲台中心的位置,并表示教师节一定好好“感谢”老师。”上海一位全国劳模小学老师说,面对这样的暗示或礼物,自己会坚决拒绝,不然班级的正常教学工作根本没法开展。

在沈阳市铁西区兴工街第一小学校长张吉新看来,红包带给教育的不是助力,而是阻力。“如果家长和老师的关系异化为金钱关系,充满了铜臭味,老师如何教书育人?何谈言传身教?”

家长苦恼老师纠结,“教育红包”为何严禁不止?

——社会规则的“环境同化”导致“花钱买心安”

对于收红包这种严重违背师德的行为,相关部门态度明确,禁令不断。12月,教育部发布《关于切实加强教育系统廉洁自律和厉行节约工作的通知》,业界称为“八不准”禁令,其中规定老师“不准收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物,

”今年8月,国务院出台相关意见,评价老师实行师德“一票否决”,情节恶劣的按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。

令人遗憾的是,尽管家长苦恼、老师纠结、法规严禁,“教育红包”如同癌细胞一样逐渐扩散,侵入教育肌体。仔细分析“红包癌症”病因,内因和外因交织下,一条教育寻租链条清晰可见。

•“送和不送真的不一样!”

包小明的女儿四年前上幼儿园,开始在幼儿园总是吃不饱,回家常喊“饿死了”;后来送了红包,老师总是加餐,女儿回来就说“撑死了”。每次送礼之后的几天,女儿往往会得到老师表扬。长此以往,就形成了条件反射,“一旦老师批评女儿,我就想,是不是又要送礼了?”

湖南的初中生家长苏先生给记者分析了给老师送红包的诸多好处。“很多教育资源都掌握在老师手里,比如评三好生、当班干部,特别是“小升初”推荐优秀生,老师和班主任一般都有几个名额。”苏先生说,要想老师青睐自己家孩子,平时和老师处好关系很重要,而每年的教师节就是联络感情的最佳时机。

•“送总比不送要好”

除了谋求具体好处,很多家长是抱着“花钱买心安”的心态给老师送礼。沈阳学生家长田女士的儿子今年上高中,教师节本不想给老师送礼,但一打听,身边的朋友同事都送礼了。由于担心不送礼引发老师不满,田女士只得“随大流”给班主任包一个500元的红包。“我不求什么额外的好处,只想让老师对孩子留个好印象而已。”

“教师收红包是中华传统文明和当前社会规则共同作用的结果。”沈阳市教育发展研究中心主任佟雨臣说,虽然“教育红包”只是部分地区、部分学校、部分老师的行为,但这些个体行为已严重影响了教师队伍的整体形象和教育声誉,还容易引发学生的攀比心理、投机心理,污染孩子纯洁的心灵,应该坚决禁止。

专家:维护师德尊严,关键守住底线

相关专家、家长认为,遏制“教育红包”升级、泛滥,首先老师要加强自律,守住道德底线,重树师德尊严。此外,应进一步细化相关禁令,提高法规的可操作性。教育部门也应联合家长、媒体等社会各界构筑师德监管网,加强监督执法,把师德“一票否决”举措落到实处。

“因为有部分老师‘送与不送不一样’,所以才会有家长认为‘送总比不送要好’,教师节变味,老师要负主要责任。”复旦大学社会发展与公共政策学院任远教授认为,教师是人类灵魂的工程师,必须坚定信仰和纯洁师德,不能以普遍行为、社会风气等借口,降低了对自己道德、行为的要求。

在欧美一些国家,公立学校老师收受家长、学生的礼物超过一定金额,即可判为受贿。南京师范大学教科院副教授殷飞认为,尽管中外国情不同,但维护师德尊严、教育公平的理念是一致的。遏制“教育红包”泛滥,除了加强教师自律外,更要推进立法,把当前的师德禁令具体化,如规定老师收受财物达到多少数额即犯 ,提高法规的可操作性。

“记得上小学时,老师经常自己掏钱给学生买本子、买字典,这种温暖的感觉令人怀念。”南京的姚峰表示,以前,红包很轻,但老师对学生的爱很重;如今,红包厚了,老师的爱却轻。“期盼老师和家长携手,共同维护师德师风,重塑纯洁美好的师生关系、家校关系。”

改编。

篇17:五年级教师节作文

岁月匆匆,花开花落的小学生活转眼就过去了,而今我已步入了中学时代。在小学中,唯一忘不掉的是我的班主任兼数学老师——孙老师。

忘不了,敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲。从开始学习1+1=2到解方程,您为我们操了多少心,流了多少汗。老师,您还记得吗?作为班长的我,那次数学考试我考得很差,您没有责备我,反而帮我一起改正试卷上的错误,还语重心长得说:“这次没考好,没关系,下次再努力。”就是那次的鼓励,是我在以后的数学考试中突飞猛进,每年数学竞赛都能拿到第一。我知道,这里有您的一份心血。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那慈祥的目光,您也许已经淡忘了,因为您对每个学生都付出了那么多的爱,可我却永远忘不了那次演讲比赛,那是我第一次上台,又孤身一人,我既紧张又害怕,无助时,我看到了您,是您向我投来鼓励的目光,使我不再害怕,我的演讲成功了,我知道,没有您那鼓励的眼神,我是不可能成功的。 在此,让我对您说声谢谢!

忘不了,敬爱的老师!回顾六年的历程,我的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲,是您教我怎样做人,是您在课堂上一丝不苟的'传授我们各种知识,是您让我感到童年的欢乐和幸福。

忘不了,敬爱的老师!您像一位温柔的母亲,使我茁壮成长,在这六年里,我收到您严格的教育,让我养成了奋发努力,团结友爱积极向上的好作风。

在这秋高气爽、遍地硕果的收获的季节,祝您节日快乐!

篇18:五年级教师节作文

老师啊您是园丁我们是花;您是阳光我们是小苗您在我们心里是不老的园丁培育我们快乐成长。您辛辛苦苦把我们从不懂事的捣蛋鬼教育成彬彬有礼的小学生这中间您和我们经历了许多事情您用心良苦为我们付出那么多。

几年前的一件事让我记忆犹新那次我有一道题不懂冥思苦想就是解答不出。对问老师去!可站在老师办公室门口胆怯的我又犹豫了进办公室老师会不会批评我太愚笨?可埋藏在心里又不知道这道题该怎么做。唉到底该怎么办呀?我的心七上八下在门口徘徊。这时老师发现了我走了出来。呀这下可惨了我想道。“咦潘凯博你站在门口干吗?有事吗?赶快进来呀!”“老师我┅有问题问您。”“问吧!”老师亲切地说。“老师您看这道题该怎么解?”“你真是个好学的孩子对不懂就要问。”接着老师耐心地给我讲解起来她讲得很仔细。这里不懂讲这里那里不懂讲那里。直到我懂了会做了老师才肯放下手中的笔和纸。长长吁了口气:“你先回家吧!”“那您呢?老师。”“我还有作业没改完。”这时我才注意到老师的办公桌上还有一大堆作业没批完。我的心里一热老师你真是我们的好老师!其实在我的记忆中有许许多多这样的好老师犹如不老的园丁生活在我们中间默默为我们付出那么多。现在我们迎来金色的九月迎来了老师的节日我们无以回报能回报的就只有努力学好知识将来做个对社会有用的人这样才是对老师的报答的感谢!

篇19:五年级教师节作文

9月10日是我们老师的节日——教师节。

不看这张献花图表达我们少先队员对老师的爱吗?

你看到图中的小女孩,双手捧着一束新摘的金色野菊花,静静地走在老师办公室窗户前,把花插在靠近窗户的笔筒里。看老师桌子上的物品:笔筒、地球仪、墨水盒、台历、老花镜和一本语文书。

看到这里,我不禁想起了我们的老师。几年来,老师教会了我们知识,树立了远大的理想,教会了我们文明礼貌,把我们从一个懵懂的孩子培养成了一个优秀的少先队员。不过老师头上加了几根银线。每当看到这些银丝,心里总是充满了对老师无限的敬佩。老师,您给了我多少爱和关怀!

看到桌子上的墨水瓶,我不禁想到。老师,你用这蓝墨水写了多少好文章,你用这蓝墨水写了多少优秀的教案,你用这蓝墨水给我们批改了多少作业!你在同学作业的字里行间流了多少汗水和心血!

老师,请看这张图。看到这张图,你也会感到欣慰。

篇20:五年级教师节作文

9月10日是教师节。包括张飞和孙红在内的七名学生将在教师节那天去看望他们生病的班主任。

教师节前两天,他们开始准备礼物。刘刚说:“我们自己做礼物,会更有意义。你怎么看?”大家听了之后都很赞同。让我们立即行动:张飞从家里拿了一些木条,孙红拿了一块漂亮的红布,李丽拿了胶水、油漆、小刀,张军拿了针和线……每个人都准备好了材料,开始制作礼物。

张飞和李丽合作制作了一个美丽的飞机模型。孙红和张军做了一朵美丽的红花。孙明和王平合画了一幅班主任老师的画像。每个人的礼物都准备好了,只剩下张玲,每个人都在看着她。几天前,张玲不慌不忙地拿出了试卷,只有她在班上得了满分。大家都准备了礼物,就等着教师节去看望老师。

教师节早上,七名学生聚集在学校门口,开始出发。过了一会儿,他们来到老师家门口,等着我们按门铃。老师打开门:这一刻,老师的脸上露出了前所未有的喜悦和微笑。老师赶紧让我们进屋,他们都说“教师节快乐”。他们拿出礼物给老师看。老师看了看他们的作品,又看了看我们天真无邪的脸,流下幸福的眼泪!

是的,有时候学生会关心老师,给老师一点奖励,让他们体会到育苗的快乐。我们一起喊:“老师,你辛苦了!”

篇21:五年级教师节作文

每年九月刚开学就迎来了一年一度的教师节。如果有人问教师节该送什么礼物?你也许会回答:鲜花贺卡!在我的心里,真诚的心+用心的贺卡才等于真心真意的祝福。

还记得今年的教师节,我们班同学们依然像往常一样,把各自准备好的礼物走过场似的送给老师,而我跟班长来了个创意:自愿将自己的零花钱给501班全体老师特别定制了一个大大的充满真心祝福的教师节蛋糕,而且我们还亲手装饰了教室。

中午的时候,我们邀请了全体教师一同点燃蜡烛,共同庆祝教师节日!当时老师们感动极了,把我们簇拥在怀里,久久不肯松开。老师们许着共同的愿望:祝愿501班全体学生健康快乐每一天!听到老师们的祝福,我们都流下了幸福的泪水,今年的教师节,真是一次难忘而有意义的节日。

篇22:五年级教师节作文

今天是9月10日,这是我们老师——辛勤园丁的节日。

一大早,我来到乡下,摘了很多野菊花。悄悄走到老师办公室的窗前,把几株嫩野菊花插在窗边的笔筒里。我看到老师桌子上的物品:笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜和小台历。有什么不能说明老师日夜为我们付出的辛苦?

几年来,老师教给我们知识,帮助我们树立远大理想,教会我们文明礼貌,把我们从一个懵懂的孩子培养成一个优秀的少先队员。但是老师的头上全是银。每当看到一些银子,心里总是充满了对老师无限的敬意。老师给了我多少爱和关怀!

有一次,我生病了,好几天没上课。是我们老师放学后来帮我补习功课,让我的学习成绩没有下降。我很感激老师,我暗暗下定决心好好学习报答老师。

老师,你从事教育工作30年了。在过去的几十年里,你一直忙于白天给同学上课,晚上备课,深夜批改作业。长期疲劳,眼睛花了。但你不是白干活的,你教的学生真的是桃李满天下:有的上了大学,有的在自己的岗位上身居要职。你对自己的教育那么热情,对工作那么认真负责,对同学那么关心。

老师,您的学生从心底深深地爱着您!教师节快到了,祝你节日快乐。

篇23:五年级教师节作文

9月1日,——教师节又来了。

一大早,小红洗漱完毕,心想:今天是教师节!应该送什么样的礼物给我们敬爱的老师?小红想了想。突然,她眼前一亮。有一大片野菊花的田野,五颜六色的菊花灿烂地盛开着。小红灵机一动,跑向菊花,一、二、三。小红精心采摘清香的菊花,小红一口气采摘了51朵。小红找到一根红绳子,把她摘的花都分成两捆。小红蹦蹦跳跳地去了语文老师的办公室。小红来到办公室,老师的窗户还开着!啊,这是来自天堂的好机会。小红悄悄走到窗前,将一束明亮而幽幽的菊花插在语文老师的笔筒里。小红想起了以前的事情。我记得那天,小红的试卷写错了拼音。语文老师知道后,让小红放学后来她办公室。语文老师耐心教小红写卷子的时候,千万不能马虎,要认真完成每一件事。小红谢过语文老师,跑到一边。语文老师想当然的认为小红已经走了,于是戴上熟悉的老花镜继续批改作业。小红看着,看着,流下感谢的眼泪。小红心想:老师,你就像一只燃烧的蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,你也像一个勤奋的园丁,哺育着祖国的接班人。小红看了看,向教室跑去。语文老师回来,看到一束野菊花,甜甜一笑。

篇24:五年级教师节作文

今天,我们迎来了一个特殊的日子,教师节——,这是一个为所有在教师岗位上兢兢业业工作的园丁们举办的重大节日。

今天下午第二节课,我们班开了个班会。李老师给我们看了一段《教师节录像》,让我们看到了很多尊敬的老师。其中有两位老师给我印象最深。其中一人十四年内连续献血七万毫升,平均每年献血五千毫升以上。这是一个令人钦佩的数字。数百名患者使用他的血液。他是一个高尚的人,一个无私的人,一个我们所有人学习的榜样。还有一个老师叫“妈妈老师”。一个学生的母亲在去世前把孩子托付给这位老师后,在学习上很有说服力,鼓励他不断攀登新的高峰,千方百计照顾她的生活。这是一个多么有爱心和责任心的老师啊!她真的是当之无愧的“妈妈老师”。

除此之外,还有很多令人敬佩的老师,背后有很多感人的故事。教师节,祝所有老师节日快乐!

篇25:教师节五年级作文

今天,是9月10日,是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师,节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的x老师,就在那一瞬间,x老师笑得非常灿烂。接着许多同学想x老师献花、献礼物和献贺卡。

今天的教师节,真的令我很难忘!

篇26:五年级教师节作文

今天早上,我早早的去了学校,想起了今天是教师节,我就去交作业去了。

呀!“日积月累”这个成语少写了一遍,我本以为自己记忆力很好,怎么却把“日积月累”写成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑,回来后,我以“一秒三字”的速度补作业,呼,补完了。

下午我要晕了,想买几朵花送给老师,偏偏没有带钱,我狂晕,我只好死皮赖脸的去求哥们老贵“哎,把你的那朵花给我吧”“No”,老贵一字一顿的说。

绝望了,我想了想又对老贵说,“就说咱俩合伙买的ok?”“这个……好吧”。老贵不情愿的答应了。哈哈,我胜利了。“战利品”就是一朵花,虽然有点那个什么,但第一次得到战利品,滋味就是比蜜甜!!

我趁热打铁的'说:“干脆这样,我们现在就送花给老师吧?”“不,我要等上课的时候。”“晕”我说,我暗自想:那样不行,我们俩就不能同时举着那朵花对着日记本前的你――老师,说节日快乐了,这样绝对不可以!

我又转身刚想对老贵说,”铃^“上课了,我无语,暗自对自己说,有没有搞错哪,老天啊!

老师来了,啊哈哈,那个老贵没有把花送给老师,耶!!!1

这个日子,我过的非常非常的有意义,相当的有意义,特别的有意义,刚刚的有意义,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!!

篇27:教师节五年级作文

不知不觉我已是小学高年级的学生,教过我们的老师有不少,但要说最受大家喜爱的莫过于我们的数学老师―――王清华。王老师娇小玲珑,衣着时尚,做事干练,见到我们总是一副笑眯眯的样子,如果你认为她很好对付的话,那你就大错特错了,平时虽然对我们和颜悦色,但在学习态度和纪律方面却要求特别严格,所以我对她是既爱又怕。王老师很幽默,上课会时不时地跟我们讲些小笑话,常常引得全班同学哈哈大笑,连瞌睡都被赶跑了,因此我们班的数学成绩一直都很不错。

王老师不仅深受我们小孩的喜爱,同时也深受我们家长的爱戴,很多老师都会要求家长检查小孩的作业并签字,但王老师不仅不要求而且还禁止,她说如果家长检查后发现作业有错则势必会要求孩子改掉,这样她就不能通过作业了解孩子对知识点的掌握情况。你说这样既有利于孩子的学习又让家长减负的事,家长们怎能不喜爱?反正我的妈妈是非常支持王老师的这种教学理念的!

我们班有四十多人,但王老师对我们从来都不是“一视同仁”的,这让我和班上的同学对老师的这种做法有点不满。记得有次考试,我考得不是很好,但有两个比我考的差的同学却得到了老师的表扬和奖励,我觉得老师这样不公平。后来我把这件事讲给妈妈听,妈妈反问我那老师没有说为什么会这样吗?我说老师说他们这次考试有不小的进步,所以表扬了他,老师希望他们继续努力以后取得更好的成绩。妈妈说老师这样做没有错啊,有些同学可能这次没有你们考得好,但是对于他本人来说已经很难得了,每个人的情况不一样,成绩也可能稍有不同,所以老师对你们的要求当然也是不一样,否则对于成绩稍差一点的同学也是一样要求的话,那可能短时间内他是没有办法做到老师要求的那样,那他有可能会放弃努力了,所以老师只能鼓励他,期望他能一天一点进步,这样他才有可能赶上甚至超过比他成绩好的同学呀!听了妈妈说的话我若有所悟地点了点头。

这就是我们的王老师,一个深受学生和家长爱戴的老师,跟世上所有的老师一样认真、负责、敬业,但又稍有不同,她就是我长大后想成为的样子。

最后衷心地祝老师:教师节快乐!

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