五年级作文我和书

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五年级作文我和书

篇1:我和书五年级作文

我和书五年级作文

古人说,人可一日不食肉,不可一日不读书。书是全世界的营养品,让我们身体强壮,意志坚强,说到书,我还和书有两个小故事呢!

那是在三年级的时候,班上的同学都从家里那一本作文书来成为自己炫耀的焦点,从不看作文书的我,心里有些内疚,回到家以后,我跑到妈妈的卧室,跟妈妈说:“妈妈,妈妈,给我买一本作文书行吗?班上的同学都有了,我也想要。”妈妈毫不犹豫地回答说:“好,爱看书还不好吗?妈妈明天就给你买去!”我高兴地说:“耶!妈妈最好了!”这样,我就有了第一本作文书,但是妈妈要求我每一篇作文都要画出优美的句子,并背下来。那时候,我对作文并不感兴趣,一看作文就头疼,写起作文更是枯燥无味了。后来,在妈妈的指导下,我看得多了,也就上了路。

还有一次,我自己在家呆着,总会去我的书房摸摸那些书,感觉它们像一个孩子那样乖,从不乱跑乱动,更不去搞恶作剧,所以,每次心烦时,我都会去摸摸那些书。到了晚上,我会缠着妈妈给我讲故事,讲的时候,我会坐在床上,把眼睛睁得大大的,生怕眼睛一眨,就错过了一个重要的环节,实在不行,我就闭着眼睛听,不一会,我就会进入了甜蜜的梦乡。每次睡前,我都让妈妈把书放在床头柜上,怕第二天一起来书就没了,那可是我的'“宝贝”啊!

自从这两件事以后,我知道了读书的重要性,是书给了我知

识和力量,因为,这些书籍把我带到了一个广阔的世界,也是我读书之旅的引路人,所以,我和书,总有说不完的故事,同时,它又是我的好朋友。

篇2:我和书五年级作文

书是兄弟,这句话很有江湖义气。

古人在书中找到颜如玉,找到了黄金屋。在我看来,书就是书,就像船的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,读书不是为了考取功名利禄,读书不是为了说话滔滔不绝而添加谈资时,我和书共同拥有了一份简单而单纯的快乐。

每天早上,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的是一堆光溜溜的书背。这奇妙的触觉会给这一天带来美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快,早已被驱逐得无影无踪。

溜去朋友家玩,看见他们家一整墙的书被锁住在玻璃门后,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去读,去品味,去珍惜,不要让书束之高阁而成为寂寞的经典,无人去喝彩。

我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用纱布拂去上面的灰尘,然后包上书皮,最后用透明绞布粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一页一页地翻着,用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的书香弥漫在静谧的空气中。

写完了该写的作业,应付完了该应付的事情,见了该见的朋友。我会在安静的下午找一个安静的地方。坐在屋里的一个角落,静静地读书。在一屋子明媚的阳光,淡淡的花篮和若有若无的'音乐声中,我会渐渐进入书的世界,倾听书的话语,和书默默地交谈,那是种灵魂的对话。而此时,即便真的拥有了一份绝美的真心话。攒钱买书时的幸福,去买书时的汗流夹背,一切都已经不再重要。因为这和读书的快乐相比,是微不足道。

书是我心灵的家园,在各种娱乐声讯手段铺天盖地的冬天,书仍然是我心灵的家园。

点评:此文章读来朗朗上口,令人唏嘘不已。无论是写赞书、爱书、读书,还是写藏书而不唱书,都情真意切,动人心魄。用词准确巧妙,语言流畅至极,感情自然流泻,想象奇特丰富。增一字则长,减一字则短。文章结尾写道:“在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天,书仍然是我心灵的家园。”言尽而意远,令人回味无穷。

篇3:我和书-五年级记叙文

我和书-五年级记叙文600字

都说书对人类有着巨大的影响,不管别人如何,反正对我的影响的确是巨大的。

隐约记得在很小的时候,父母就拿了些带图画的小书给我看,比较有趣。刚开始一知半解,到了后来居然能越看越明白,也就对它们越来越感兴趣了。再大一点后上小学了,我又得到了一批新书。这次的.书大部分都没有图画了,自己读的时候有点困难。虽说有时候常会认不出这个字,那个字,但硬着头皮还是坚持读完了。即使这样看得磕磕绊绊,也觉得这些书挺有趣的。

曾有一次读书把我给害惨了。记得一天放学后,一到家里,我便随手拿起两本书,一头栽到床上看书,入了迷,一看就看到了九点半,作业也没有写就睡觉了。第二天作业交不出来,在学校老师批评,回家还挨老爸骂,要多惨,就有多惨,吓得我后来好几天都没敢在放学后看书。

到现在已经五年级了,书上的字倒是会认了,但书倒是没有看太多。小时候看的书现在都锁到了一个大箱子里面,只剩下一大堆历史书、数学书还在我的书架上,这些我完全看不懂。虽然小时候的书忘了许多,但还是记得它们比现在的书要有趣得多。可不看这些历史书,还要挨骂。

记得有一次,我偷偷从箱子里面拿出一本小时候看的书,小心翼翼地把自己锁在房间里偷偷看。爸爸也许知道了,敲起了门,正在我庆幸自己锁上门时,没想到,爸爸居然有钥匙,开锁开得可快了,只听“吧嗒”一声,门就打开了。我看得正起劲,根本没有想到爸爸居然会闯进来。惊慌之中,我连忙把书扔到一边去,假装什么也没有发生,可完全没有用,爸爸生气地捡起那本书,看了一眼封面,就用力地扔到了垃圾桶,大声呵斥:“你再看这种书,我就把所有的书都给扔了。历史书不好好看,还要看这种小儿科的书。”

书,会给我们带来无限好处,但有时候……不过益多害少,为了看书挨骂我觉得值得。

篇4:我和书小学五年级作文

我和书小学五年级作文

从我呱呱坠地起,我就和书结下了不解之缘。

且不说幼时哭闹中的我是如何在妈妈的歌谣中神奇地止住哭声的,光是那一场据说可以预测未来的“抓周”便足以说明我是爱书。那时我还不会走路,老人们在我面前摆放了许多象征性的东西:梳子、尺子、钱、花等。我在众目睦睦之下,默默地爬来爬去,挑选着自己喜欢的东西,全然不顾周围人们屏息凝神的表情。我先后拿起了花、车,但很快地丢在一边,最后拿起一本小人书专注地翻起来。妈妈高兴地把我抱在怀里,爱怜地说:“咱家琪琪,将来一定是个爱看书的文化人。”

上了小学后,我认识了第一本真正的书──语文。那色彩明丽的插图、琅琅上口的歌谣,丰富有趣的`故事,深深地吸引着我。我喜欢着,迷恋着,一遍又一遍地读,也因此常常得到老师的表扬。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我忆及刚入学时的情景,就禁不住涌起愉悦之情。

渐渐地,我不再满足于书上的故事、文章。我开始找些课外书来填充我对书的饥渴。我看了很多书,《一千零一夜》、《上下五千年》、《爱的教育》等。可我最喜欢的还是那本《白雪公主》。每次我感到孤独寂寞时,都会把它拿出来看,跟着白雪公主一起伤心一起快乐。

看书不仅丰富了我的情感,也增长了我的知识,提高了我的写作能力。一次,老师让我们写篇作文叫“我发现了──的秘密”。我马上想起那次我发现了夜光珠的奥秘的情景,便写了下去,老师给我打了个高分,还把它当范文在班上读了一遍。这件事在我童稚的心田里,洒下了清亮的雨露,对于我的语文学习,无疑是个极大的鞭策和鼓舞。

读书真是一种其乐无穷的事,一种生活的享受。那书里的智慧、知识、情趣,那书里的色彩、节奏、音韵,就像汩汩的清泉,就像甘甜的乳汁,注入你的心灵,滋润你的心房。

热爱读书吧,与书为伍,为书中高尚的人物为伍,你将不再感到孤独。

篇5:我和书五年级学生作文

我和书五年级学生作文

书是我的兄弟。这句话听起来很有江湖义气。古人在书中找到了“颜如玉”,找到了“黄金屋”。而在我看来,书就是书,就像猫的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,不是为了考取功名利禄,不是为了说话滔滔不绝而增加谈资时,我和书便共同拥有了一份简单而纯真的快乐。每天早晨,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的就是一排光溜溜的书脊。那份很奇妙的触觉会给我带来一天美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已被驱散得无影无踪。溜去朋友家玩,看见他们家一整墙的书被锁在玻璃门后,散发着一种银灰色的光泽。

这时,我的希望便是这些书应该被人去读,去品味,去珍惜。不要让束束之高阁而成为寂寞的经典,无人去喝彩。我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用软布拂去上面的灰尘,然后包上漂亮的书皮,最后用透明胶带粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一夜一夜的翻着,用手去抚摸书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。写完了该写的作业,见过了该见朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋里的一个角落,静静的读书。在一屋子明媚的阳光、淡淡的茶香和若有若无的音乐声中,我会渐渐的.进入书的世界,倾听书的话语,和书默默的交谈,那是一种灵魂的对话。而此时,我便真的拥有了一份绝美的真心的快乐。攒钱买书时的辛苦,去买书的汗流浃背……一切都已经不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。书是我心灵的家园。在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天,我依然愿意固守着自己的心灵家园。我和书,永远有说不完的故事……

篇6:我和书的五年级作文

我和书的五年级作文

书是我的朋友,我每天都会与它相遇、交往。有的`人会说:“天天看!太枯燥了吧。”那时我会回答:“书很生动,富有情趣,我喜欢。”高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”要想学习好、向上前进,便需要书。书不仅使我勤奋向上,更是我的营养品,莎士比亚说过:“书是世界的营养品。”书富有情趣,在我跟它之间,就发生过几件有趣的事情。

有一次,我在网上看到一套书,叫《哈里·波特》。又在学校听了同学们的评价,决定去买一套。在双十一那天,我就叫妈妈买下了整套。寄到那天,我迫不及待地拆开包装,直接读起第一本,我那时读得入了迷,就是目不转睛地盯着书。妈妈叫我吃饭,舍不得放下;写作业,也难以离手。于是,我随意写了写作业,马上又捧起书来,检查我的妈妈来时,才放下一会儿,又把眼睛直勾勾地盯到书上了。晚上夜深,等爸爸妈妈都睡着行,我又会从床上爬起来,开起小台灯,拿起《哈里·波特》,入迷地看起来。我仿佛跟着主人公一起冒险,一起欢笑,每一个片段我好像正在经历。晚上很迟了,我才硬是把书从眼前挪开,一幕幕还在脑中放映。就这个,第二天早上一起来我就变成了“熊猫”,拥有了那标志性的“黑眼圈”。

我和说还有许多奇妙的事情,书给我们带来的,也不只是知识,还有欢乐。所以古代人常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

篇7:我和书五年级作文600字

我和书五年级作文600字

书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基先生说过的一句话,可见书对我们来说是多么重要。我们可以在书的王国尽情地遨游。我和书很早的时候就结下了不解之缘.

一、两岁的时候妈妈给我买了我人生中的第一本书:《睡前故事》,那时的我还不识字,妈妈就每天晚上给我念。善良的'小白兔,凶恶的大灰狼,常常在我梦中出现。后来的我慢慢长大,就觉得这些故事有些幼稚了

四、五岁时,我已经能自己看书了,我最爱看《唐诗三百首》了,我还记得我背诵的第一首诗《静夜思》我还能将它的意思说出来呢?我还喜欢看各种各样的故事书:《公主故事》、《小故事大道理》、《美德故事》等等。我看得津津有味、不亦乐乎。

现在的我热爱名著小说,比如中国的四大名著,我都看过。我最喜欢《三国演义》,罗贯中先生把历史人物刻画得栩栩如生,唯妙唯肖。通过这本书,让我更加了解三国这段历史,刘备是个仁义之君,孙权是个英雄,关羽的武功和义气天下闻名......我还看过一些外国名著,如《福尔摩斯探案选》、《鲁宾逊漂流记》、《爱的教育》等。这些书都非常精彩,有些经典的片段我还能复述出来。

当然,我也知道有选择性地读书,像一些漫画类地书就尽量不要看,不但对我们学习没有帮助,还会对我们的审美思想产生误导,我们小学生应该看一些散文、科普类的书籍,在学到知识的同时,还能陶冶我们的情操。

“书籍是全人类的营养品”,这句话真是一点都不错,对我来说,读书是一种快乐,一种享受,书香的味道是醉人的。

篇8:五年级我和书的故事

我和书的故事

书就像我们的朋友陪伴我们的人生,像营养品一样滋润着我们的心灵,像爸爸妈妈一样,给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。 书,让我们接近里面人物心里想的事,也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳,里面的马小跳非常地调皮捣蛋,马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧,每天形影不离。上课的时候,还玩纸飞机,有时候,纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳,我还从中认识了《好孩子》列宁。 记得有一次,我刚吃完晚饭,就如饥似渴地看了起来,我看到了一篇文章《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中,我了解到列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要诚实,勇于承认错误的道理,由于时间转瞬即逝,妈妈一直催促我上床睡觉,到了床上,脑子不停的浮现出书的情景,想象还会发生什么事情。书,让我的心得到知识你,让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的,我爱我的书。 书是我们的良师益友,我一定会珍惜它,爱护它。

我和书的故事

培根说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好……

放学后,我急匆匆地从学校赶到“三味”书店,我跨进店门,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到叫〈〈鲁宾孙飘流记〉〉的那本书。从头来再找一遍,我鼓励着自己。啊!它原来在这里。我急忙伸手去拿那本书,刹那时,一个哥哥捷足先登。我后悔不迭当时为什么不快一点,我又急有气。心里盘算怎样跟哥哥说我很喜欢这本书,请他让让给我。不行,不行,他又不认识我才不会让给我呢!要不……一连串的问题在我脑海里浮现。

最后,我鼓起勇气走到他面前,和颜悦色地说:“好哥哥,请你把这本书让我先看看行吗?我太喜欢这本书。”他却对我视而不见,我怒气填胸,“好骄傲的哥哥。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心里不由得咯噔一跳!原来他是一个聋哑人!

我拿出读书笔记,开始与他在纸上交谈。我把整个事情的来龙去脉告诉了他,并请求他把书让给我。他告诉我,他非常乐意把这本书让给我。我对他感激万分,并在纸上写了“谢谢”。他笑了,而且笑得那么甜。

我爱看书,因为我从书中得到了很多知识。也是我懂得什么是善,什么是恶,人应该怎么生活,路应该怎走……

我和书的故事

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。

我很喜欢看书,一有空就往书堆里钻,我看的书种类也很多,如:科学丛书、世界名着、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,它们都是我的好朋友。

我只要一啃上一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像都不存在,世界上就像只有我一个人。别人喊我,我也只是随随便便答应一声,可整个人却像木头一样,一动也不动。等我看完说,大家都开玩笑地说:“真成书呆子了……”

我却乐呵呵地说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”

因为我看书入迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说:“马上去。”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道:“再不去,小心你的屁股!”可我呢,好像一点儿也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,一步三回头地离开了家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,一是买了一袋黄酒。回家后妈妈板着脸说:“错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑,去买了一袋味精,路上以为回家就又可以看书了,心里高心极了。回到家,妈妈看了哭笑不得地说:“又买错了,是盐,别再买错。”没办法,我只好硬着头皮,又跑出买了一袋盐。妈妈对我说:“真拿你没办法,见书比见爸爸妈妈还亲。”而我呢,又回到书桌前,津津有味地看了起来,好像刚才的事没有发生一样。

我就是这样酷爱看书。

我和书的故事

书,是我们知识的源泉;书,是教我们更多的知识的无声的`老师;书,是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。

我第一次见到书,大概是3、4岁的时候,那时我妈妈地给我一本薄薄的书,我摸着书光滑的书皮,问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这叫书。来,我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听,我听着听着陶醉了,让妈妈读了一次又一次,直到睡觉才肯罢休。

还有一次,我写好了作业,就差听写没报了。老师让我先去看书,听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时,我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时,我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时,我感到高兴……当我回过神来,我的同学说:“你看书也太入神了吧,刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写,老师叫我给你报!”于是,我就多了个外号“书呆子”。

“读书破万卷,下笔如有神”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的,只有多读书才能学到更多的知识,将文章写得更好。

我和书的故事

好比一位高尚的人士,我相信你沉浸在书海中时,一定会忘却时间,不由自主的和他“谈话”。我也有一段和书的故事。

秋天的一天,我去图书馆看书,天气非常晴朗,天高气爽,云淡日丽。我怀着愉悦的心情走去书店。虽然店小,但人却很多。大家都跟我一样,想在书海里寻找知识。

我选中了一本格林童话。当我读到青蛙王子这篇童话,我气愤急了;美丽的小公主怎么能说话不算话?但让我感到欣慰的是小公主的爸爸没有怂恿她,让她继续说话不算话。读完童话,我心里充满激动:为小公主有一个好父亲而激动!还有一个童话让我激动。

一个旅店老板偷走两个兄弟的宝贝,看到这我真想把老板揍一顿,后来第三个兄弟用他的宝贝把老板揍了一顿,让老板把宝贝还回来,我很解气 。结尾是:一家人相处和睦。

不知不觉,时光流逝,抬头看了一下钟表:已经5:10了我来的时候才1:02。我匆匆忙忙的拿着东西回家了。

书给我们带来丰富的知识,让我们开阔视野,让我们明白做人的道理。读书时我不求快,只求好。难怪莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话说的没错。是书让我们无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。我希望大家都能做到冰心奶奶所说的话:“读书好,多读书,读好书。”

我和书的故事

曾经歌德说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

在我五岁的时候,我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时,妈妈送给我了一本书,那就是四大名着之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发现了许许多多有趣的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄,等等等等,所以,这本书我至今也没有读完,但是我知道了它的顺序,那就是‘分久必合,合久必分’。

一天,我拿起了妈妈送给我的《三国演义》,就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢?该怎么办呢?突然,我灵机一动,生出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。于是,我开始了焦急的等待,终于听到了“呼呼”的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进,终于到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险,但是,我的心情依然很紧张,即便是这样,我依然带着紧张和兴奋的心情,认真地读了起来。我就这样读了两周,可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里,我正在读书,不知道为什么妈妈突然醒了过来,迷迷糊糊地转过头,发现书房的灯开着,就好奇地悄悄地打开了书房的大门,发现了我正在看书,因为那时我完全进入了书的世界,所以我根本没有注意到开门和关门的声响。

可第二天晚上,我正要打开书房门时,我突然发现,门是锁着的,所以,我没看成书。最后,我才知道那是妈妈锁的,当我问妈妈为什么锁书房的门时,妈妈笑了笑说:“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。

虽然,我以后晚上再也看不成书了,但是在早上、中午或下午,我都可以读书。随着日积月累,我认识了许多的好词、好句,就像赵恒说的,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

篇9:五年级:我和书的故事

一位名人说过这样一句话:“书是人类的良师益友,”这话一点也不假。我就有深深地体会:

三年级时,刚开始学英语,长长的单词,颠来倒去的句子,使我怎么也记不住。爸爸在南宁得知后,买了一本【专为中国人写的单词密码】的书,我如获释宝,抱着书就看,不懂的让奶奶给我讲,帮我理解,使我学会了许多记单词的方法。比如说“拳击手套”这个单词是“gloves”,我按书上编故事的方法,把这个单词分解成g【哥】,love【爱】,s【像扭着腰身的美女】,就是“哥哥爱美女’。再比如,“蔬菜”是“vegetables”,这个单词我用拼音的方法编了故事就是ve【我】ge【哥】,ta【他】,b【毕】,le【了】,s【斯】,就是“我哥他毕了斯”。很多像这样长长的单词,我用书上的方法都轻松愉快地记下来了,我的英语不再发愁了,真应感谢书在我的学习道路上给我的帮助。

在数学上,我是个马大哈,每次考试,总要错一点,我的内心也有自责,奶奶也批评我。有一天,奶奶送给我一本杂志【读者】,让我看其中的一篇

文中说,他应聘一家大企业,考核顺利通过。第三天上班,财务经理叫他整理一份账目,他把一个数字写错,使两数之间相差近十倍,公司有可能损失二十多万。就这样,一份年薪四万的工作就这样惨痛的失之交臂。我看了文章后,震动极大,如果我不改掉自己的缺点,无论现在还是将来,也会像他一样在人生道路上失败。我决心改掉自己的毛病。

一位名人说:“读一本书,就如同和一个高尚的人谈话。”我读过许多中外名著,我也读过一些

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在我的成长道路上,书给了我很大的帮助,立下了汗马功劳。今后,我还要更多的读书,读好书,让它们成为我亲密的朋友 次考试,总要错一点,我的内心也有自责,奶奶也批评我。有一天,奶奶送给我一本杂志【读者】,让我看其中的一篇文章【迈好你的第一步】。这是李鑫金写他的成长笔记,他第一次求职的经历。文中说,他应聘一家大企业,考核顺利通过。第三天上班,财务经理叫他整理一份账目,他把一个数字写错,使两数之间相差近十倍,公司有可能损失二十多万。就这样,一份年薪四万的工作就这样惨痛的失之交臂。我看了文章后,震动极大,如果我不改掉自己的缺点,无论现在还是将来,也会像他一样在人生道路上失败。我决心改掉自己的毛病。

一位名人说:“读一本书,就如同和一个高尚的人谈话。”我读过许多中外名著,我也读过一些儿童文学,我也看过一些优秀的作文,它们对我的知识扩展起了很大的作用,也使我对写作文有了一些感悟。老师每次留作文,我都按照老师上课提的要求,再结合【作文指导】反复思考,想出文章的中心,再定下写的内容,最后,结合书上教的方法,去定作文的层次。我每次写作文,都要打底稿,反复修改,然后再抄。正是由于这样反复练习,我的作文有了提高,这是书给我的帮助。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在我的成长道路上,书给了我很大的帮助,立下了汗马功劳。今后,我还要更多的读书,读好书,让它们成为我亲密的朋友

篇10:五年级我和书的故事

书是人类进步的阶梯,书是生命的源泉,书是我一生中不可缺少的一部分。

自从我上了二年级,我就爱上了读书,有一次,妈妈给我买了一本书《作文起步》,我就爱上了读书,是可以增长智慧,书是一位良师,寂寞时,它可以跟你聊天,伤心时,它可以鼓励你坚强起来,困难时,它会帮助你。书,与我结下了不解之缘,是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我排忧解闷;当我遇到难题时,是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书,你让我看见了小草破土的坚韧;花儿雨中开放的勇气;我选我的自——书,你给了我童年的乐趣和美好的享受,教我思索人生,使我变得更加成熟;是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生……

读书已经成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”

篇11:五年级我和书的故事

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的.感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。于是她变成了我的好朋友。

也许是厌倦了枯燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,也许是厌烦了噼里啪啦的键盘声,也许是厌恶了嘈杂的琴声,我一次又一次地约她出来,让她陪我聊天,她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口,当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你自己,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人。”当我踌躇不前时,她会送来这样的句子:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我和爸爸妈妈闹别扭时,她会告诉我,爸爸妈妈有多么的不容易。当爸爸训我的时候,我会在她的身上乱涂乱画,她很大度,原谅了我。这就是她,和她在一起,她会在严寒之中为你托出一份温暖;她会在炽热的夏季之中为你呈现一片清凉。

她就是书,这就是我和书的故事。

篇12:我和书的故事五年级作文

高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!我很早就和书结下了不解之缘,从图文并茂的绘本到文质兼美的《安徒生童话》,再到亲切有趣的《杨红缨系列丛书》……书伴随着我一路成长,让我在知识的海洋里尽情遨游,自由呼吸!

记得在我二年级的时候,阿姨送给我一本《窗边的小豆豆》。我一拿到它,就迫不及待地打开来看,这一看就一发不可收拾了。我好象着了魔似的,上卫生间时拿着看,晚上睡觉时也偷偷地看,很快我就读完了这本《窗边的小豆豆》。每次我一闭上眼睛,脑海中就会浮现出书中童话般的世界。在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,小豆豆学会了热爱书本,关心别人;在这里,小豆豆体验到了恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子。

现在我每回去书城,总要带几本书回家。在我的书柜中藏着许多的好书。有法国著名小说家儒勒.凡尔纳的科幻小说《格兰特船长的儿女》,有英国著名小说家J、K罗琳的科幼小说《哈利.波特》全集,有动物小说大王沈石溪的小说系列,有著名文学家鲁迅专集的《朝花夕拾》,有著名文学家朱自清专集的《荷塘月色》……科幻小说作者们那些开马行空的想象,向我展示了一个全新的世界,常常让我爱不释手。而文学大师那些触动灵魂的优美文字,更让我流恋忘返。

书是人类的良师益友,读书让我茁壮成长,明白了许多人生的哲理。读书吧!书会使你终生受益。

篇13:我和书的故事五年级作文

我悄悄地走到卧室前,听到房间里有滴滴嘟嘟的说话声,好像是谁在讨论什么,是铅笔?是书?是橡皮?还是削笔刀……无数个问号浮现在我的脑海里。

于是我迫不及待地打开门。我恍然大悟,原来,是一些书本在争执主人喜欢谁,第一个看的会是谁。《世界上最脏最脏的科学书》得意地说:“主人喜欢科学,而我的书名又很新奇,所以主人一定第一个选我的!”《儿童漫画》骄傲地说:“主人喜欢画漫画,而且画的也不错,主人不选我那会选谁呀,别说了,百分之一万选我!”《作文选》慢条斯理地说:“小主人妈妈希望他作文写的好,所以一定要小主人看作文书的!”小说、散文、童话书等争先恐后地想发言,个个涨红了脸,童话书激动地从书桌上跳到了地上。

听到这里,我插话了:“你们都别吵了,我非常喜欢看课外书的,虽然我对科学书和漫画书的兴趣更大一些,但是我也喜欢看小说、童话、作文书和诗歌的,你们就别吵了。”

《科学书》不好意思的低下了头,不争了;《漫画书》红着脸自己合上了书;《小说》、《童话》、《作文选》、《诗歌》等却乐的眉开眼笑,它们说:“亲爱的小主人,我们可是非常喜欢你的哟,你也要都喜欢我们啊,多多来看看我们哦。”我毫不犹豫地说:“我一有空就会来看你们,读你们的,其实每本书各有各的好处和用处。都能给我很大得帮助,我都要和你们成为好朋友,要从你们那里获取更多的知识!”

篇14:我和书的故事五年级作文

杜甫曾经曾经苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”我也是这样的人。

这一天是双休日,早上,我看《装在口袋里的爸爸》,看完了,妈妈叫我扫地,我扫完地后,有拿起了那本书,一直看到下午四点,我都在看这本书,妈妈对我说:“儿子,这本书你都看了十几遍,你怎么还看啊?”我回答道:“这样我就完全懂得书里是什么内容,是什么意思,这样才叫看书,您没听过苏轼说过旧书不厌百回读,熟读精思子自知吗?”妈妈听了我这话,好像觉得有点道理,就“罚”我再看三遍。我说:“OK!”

说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我听到这句名言,我就尝试一下,看看我多看书,能不能“下笔如有神”。

我上小学,二三年级段的时候特别喜欢看书。我喜欢看短片,因为短,所以看得很起劲儿。爸爸妈妈看我那么喜欢看书,就慢慢的买书,也是短片,到后来,好像,我看的书越来越厚了,本来是看零点五毫米厚的书,可是现在,竟然看到了两厘米厚的书,当时我也很惊讶,我竟然能看到这么厚。然后我还发现,我在培训班,作文得分之前是八十多分,现在是九十多分,而且培训班老师经常把我的作文当范文读。

这就是我和书的故事,怎么样?有趣吧!

篇15:我和书的故事-五年级作文

我每次读书的'时候,都觉得书就是一位智者,每一次跟这些智者交谈,都让混沌的童心豁然开朗。

每当读到一本好书时,我都如获至宝,我每次得到一本新书,至少要读两遍。每当读完后,都会贴上我精心整理好的笔记,再把它放到我整齐的书柜里。

那是一个星期一,我们上体育课,我打算带着书去看,但我跑完步后,发现书不见了!我心想:我的书会到哪里去呢?这可是我刚买的书,才读完第一章!我心急如焚,跑到操场西面,仔细地找遍了,没有看到,我又跑到主席台那,一看我的书就在那里,我拿着书就又去上体育课了。

体育课结束了,我抱着书回到家,发现我的书折了好多角,好像还有几个淡淡的脚印。我慢慢地把折了的角一个一个伸展开、压平,又找了一块抹布,把书上的脚印擦掉,看起来跟之前没什么两样,又高高兴兴地读起了书。

书教会了我许多知识,教会了我如何做人,没有书,我前进的速度将越来越慢。

篇16:我和书的故事-五年级作文

我爱看书,童话,神话,冒险类的书是我的最爱。

书引导我了解了许多知识,记得我读《海底两万里》这本书时,书里面的长度单位是“海里”,我很好奇,“海里”与我学过的“千米”“米”有什么区别,怎么换算,就拿着书去问爸爸,爸爸要我去查字典,我最终还是自己查找了一些特殊的长度单位的换算,书中还引导我了解了“英镑”“法郎”“美元”等世界级货币知识。

我在小饭桌偶尔读到了《查理九世》一下子就喜欢上了这本书,就让妈妈给我买了一套,妈妈说这种书是情节书,没怎么实际学习作用,叫我少看。我就偷偷的靠着床,关上门看,妈妈来了,我立刻把书藏在枕头下,拿别的书看,有时可以骗过妈妈,心里很得意。

书让我知道了许多人间喜悦悲伤,书开启了我想象的大门,我也想要只像查理一样的小狗,伴我去周游未知的世界。

篇17:我和书的故事作文五年级

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书破万卷,下笔如有神。我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值,书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才。书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。所以,我爱书,甚至爱到痴迷的程度。

看书是我生活中的一部分,为了看书,我与妈妈斗智斗勇,有时候免不了一顿皮肉之苦。有一天晚上,爸爸妈妈都在看电视,怎能错过这样好的机会!我拿起一本《蓝鲸的眼睛》躲在被窝里偷看,打着手电筒,全副武装的上阵了。不知是我读的太认真,还是没有听见妈妈的脚步声,第一次偷看书被抓了个现行,然后以打手心而告终。

第二次偷看书是在厕所。我故意大声的喊到“妈妈,我要上厕所!”不知内情的妈妈不耐烦的说:“快去!这点小事都要报告。”嘻嘻,躲过这一关,我拿出《蓝鲸的眼睛》津津有味的看起书来,故事中说蓝鲸是上帝派来人间的生物,它的眼睛里包含了人世间的真、善、美,只有修练了很久的蓝鲸的眼睛才会是深蓝的。谁找到了蓝鲸的眼睛就能治好一切痛苦,可是蓝鲸死了眼睛就没用了,当读到年轻人用刀扎进蓝鲸的眼睛时,我的眼睛也仿佛被扎一一刀。此时的我完全沉浸于故事中。这时突然听到妈妈的喊声打断了我的思路“宝贝,你掉到厕所里了吗?妈妈进来“捞你”了!”我急忙把书藏在肚皮下,装作若无其事的样子。可是我这一举动还是没法逃过的妈妈的法眼,妈妈盯着我的肚皮说:“那是什么?拿出来,老实交待。”我不情愿的把书交了出去,妈妈得意的没收了我的书,扬长而去。我只能长叹一声,姜还是老的辣。

书,就像一位忠实的好友,又像一个温暖的家。不管未来如何,我都会带着它,相信有了它的陪伴,我的生活会更加精彩和有趣!

篇18:我和书的故事作文五年级

我的书架上的书每年都会换一批,只有一本书从来不换――幼儿版的《西游记》。之所以它能坚守在书架,是因为我和它之间发生过一个难以忘怀的故事。

上幼儿园时,每天我都会早早地到学校,目的就是阅读这本幼儿版的《西游记》。等到了老师开始讲课时,我就会把它放在书架的角上,尽量不让别的同学发现,这样这本书就会成为我的专属。

可是天总有不遂人愿的时候。有一天,我起得比较晚,来到幼儿园时,已经有好多同学在看书了。我赶紧来到书架前,找了一遍又一遍,就是没找到那本书,果然是被别的同学拿去看了。我低着头闷闷不乐,突然我想到了一个好法子:不如把它带回家里去吧,那就不用担心看不到了。此刻,我哪有心思看书了,就随便拿了本书假装读,可眼睛却一直溜着他,可算等到他还书了。我偷偷地拿起书,一口气地奔向书包,把书轻轻地放进去。

回到家,我便从书包里把书拿出来,在床上津津有味地看了起来。不知不觉,妈妈回来了,当看到了这本不属于我的书时,就明白了是我把学校的书带回来了。

妈妈摸了摸我的头,亲切地说:“爱读书是好事。不过,幼儿园里的书是给大家读的,是和大家分享的,不能占为己有!要不,妈妈给你买一本看吧!”我点头答应了。第二天,我把那本书放回了书架中间。

如今,这本书我一直保留着,就是因为它曾经告诉我了这样的道理――做人不能只为中间着想,还要想到别人。我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

篇19:我和书的故事五年级作文

书,已经是我的老朋友了。它有时像一位知识渊博的学者,有时又像一位真诚的朋友,这样一位良师益友,伴我走过十二个春秋冬夏。

我幼儿园时接触到第一本书。那时,我对书认识匪浅,并没有什么兴趣。妈妈每晚都会给我讲故事,一开始我并不感兴趣,渐渐的我竟然喜欢上了听故事,每晚不听故事无法入睡。家里的书堆成了一座小山。

上了一年级,老师给我们推荐了一本名叫《爱的教育》的书。记得有一次我的作业只剩下报考了,老师说一会儿报考,于是我就津津有味的看起书来。看到《小小抄写员》这个故事,我泪流满面;读到《少年爱国者》这个故事时,我满腔热血;读到《达达的看护人》这个故事时,我心中的那份爱被激起。

过了一会儿,一位同学拍了拍正在读书的我,对我说:“刚才老师叫你你怎么不答应啊,我们都报考完了,老师我让我来给你报考。”从此我又得到了一个新的外号“书呆子”。

不仅如此,今年我已经五年级了。读完了四大名著等书籍。从书中我学习到了主人公的优秀品质。了解中华文化的博大精深。书就是指南针,指明我们前进的方向。

读书破万卷下笔如有神”;“一日无书,百事荒芜”,这些都是我从书中学到的,书是我们一生中最好的老师,也是我们最好的朋友。这就是我的读书故事。

篇20:我和书的故事五年级作文

说起书,大家一定不陌生。但是说起我和书的故事,大家一定都面面相觑。接下来,就让我来讲讲我与书发生的故事吧。

一个星期六的下午,我正趴在沙发上看书。然后,我老妈走了过来说:快点书包整理好,上课外班去啦。“好。马上。”我漫不经心地回答道。“上课不要迟到,我去趟单位。”“嗯。”

五分钟过去了,十分钟过去了,上课的时间已悄然地溜走了。

“终于看完了!”我站了起来,伸了个懒腰,下意识的看了看钟:三点半。嗯,不错,还早,还能再看一会书。等等!三点半!三点上课!我迟到了半个小时!一连串的惊叹号跟在我的屁股后面。

赶紧整书包,整好,背上,以百米冲刺的速度赶往学校。哦不,比百米冲刺的速度还快。别的同学在朗朗的读书,而我却奔跑在前往学校的路上。

“吱呀――”门开了。

“你怎么这么晚才到?我新课已经上完了!三点四十分才到。”我知趣地放下书包,走到最后面,孤零零地站在那里。

唉,要是我没有看的那么沉迷就好了,要是我听老妈的话就好了,要是我及时放下书就好了。现在后悔也来不及了啊。唉!

陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”而我却是:“一日爱书,万事荒芜。”看来,我以后一定要合理安排阅读时间,以免像这次一样。

小读者们,请千万千万要注意,绝对不能像我一样看的忘记了时间呀!

篇21:我和书的故事-五年级作文

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”这是杜浦,眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书;但在我眼中的书,是一把钥匙,帮助我走向成功。就在那个平凡的夏天,我和书结下了不解之缘……

记得那是我五岁的童年,我表哥那时已是一年级了,成天抱着本书如痴如醉地看。甚至上厕所吃饭时也看书,雷打不动。我见他这样的情况,很纳闷,便问他:“书真有那么好看吗?表哥才抬起头一脸糊涂,漫不经心地回答:“嗯!”

我的好奇心就似春雨后的小草一样萌生了。我随手拿起一本《神话故事》一翻,里面栩栩如生的图画与似乎精神无比的文字立即把我的眼球吸引过去。在这神妙无穷的神话世界中,我与盘古一起开天辟地;与蚩尤一起与黄帝打得天昏地暗,血肉模糊;与大禹一起疏通洪水,为民除害;还与八仙一起各显神通过东海……我忘我地沉浸在神话世界里――不知不觉中,我已看了四个多小时了。妈妈担心我看太久会把眼睛了,说什么也不再让我看了。我很不开心,脑子里还浮现着刚才神话的情节之中。无意中,一个邪恶的念头从我的脑海里划过……

我呲牙咧嘴地装肚子疼,把书藏进裤裆里,一溜烟躲进厕所脱下裤子,坐在马桶上(这是为了防止妈妈突然闯进来),端起书,又津津有味地读了起来。

我竟在厕所读了半个小时,后来还是妈妈发现不对劲儿。夸父快追上太阳了!北边终于可以见到阳光了!“哐”的一声,门被踢开了,接着,妈妈就闯了进来:“死丫头,要看出去看!”话音未落,我已被扔出厕所,那场面真让人哭笑不得。

上了一年级,我渐渐觉得《神话故事》、《格林童话》等书籍已不能满足我贪婪的欲望了。我读了我人生中第一本长篇小说――曹文轩的《草房子》,又读了他的《细米》、《青铜葵花》和《麦子的嚎叫》,又读完了四大名著……这一本本书使我的心灵茁壮地成长。如果把我的童年写成一篇文章,但如果里面没有书,那就是不完整的。

我坚信,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书会引领我走向成功!

篇22:我和书的故事-五年级作文

“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”。这是杜甫眼中的书;“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚眼中的书……而书在我的眼里,又是什么呢?它是一把钥匙,为我们打开通往知识王国的大门;它是一望无际的大海,让我们尽情地遨游在知识的海洋中;它是一座屹立在海洋中的灯塔,为我们指引远行的方向!

有一天,我独自一人在新华书店看书,无意间发现了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。骑鹅?骑鹅是什么?强烈的好奇心吸引着我不由自主地翻开了书本。

这本书的故事非常有趣:有一个小男孩非常调皮,后来他在屋里发现了一只小精灵,并抓住了它,还把它变成了一个拇指大小的小人。小男孩骑着一只家养的鹅,踏上了神奇的冒险之旅。只是稍稍翻阅了一下,我就被这本书深深地吸引了。看着看着,我不由地在心里打定了主意:这本书我买定了!手里紧紧拽着这本书,我急忙掏了一下口袋,糟糕!只有10元钱,可这本书的价格是16。8元,钱远远不够啊!怎么办呢?我心里是好想把这本书买回家啊!低头看了看手表,已经很晚了,我还得回家写作业呢!无奈之下,我只好决定今天先回家,明天一放学带够了钱再来把书买回家。

第二天,我的脑海里时刻牢记着这本《骑鹅旅行记》,不是继续在脑海里想象着这个故事的情节,就是担心书会不会被别人买走?难熬的一天终于过去了!一放学,我兴匆匆地赶到新华书店。我跑到昨天找到那本书的地方仔细寻找。咦?没有!我又仔细找了一遍,还是没有!我不放弃,继续寻找。呃……真的没有。这下我只能放弃了。我刚才那股兴奋劲儿一下子被冲淡了。我垂头丧气地回到家。妈妈一见我这副样子,马上询问我发生了什么。在得知我是因为买不到书后心情才会这么低落,她马上安慰我说:“没事,宝贝,妈妈马上帮你在网上买!”听了妈妈的话,我那时的心情才稍微好转了一些。

又过了漫长的一天,书终于到了。我按耐住内心的喜悦,以史无前例的速度做完了家庭作业。接着,我就津津有味地捧起书看起来。不知不觉看到了9点缺一刻,在妈妈的再三催促下,我想到明天一早还要早起上学,只好依依不舍地放下书,上床睡觉了。

书是我们最好的朋友,能给予我们无穷的知识。所以,小伙伴们,爱书吧!让我们一起养成爱看书,看好书的好习惯。

篇23:我和书的故事五年级作文

书——一个很熟悉的字眼,一个我最亲密的朋友,一直陪伴着我成长,是我生活中不可缺少的一部分。

我小的时候,在床上睡觉前妈妈总是讲故事给我听,听着听着就不知不觉地进入了甜蜜的梦乡,感觉那时是我最快乐的时光,就是从那时候起,我就喜欢上了书,觉得书很神奇。

记得我八岁的时候,爸爸妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》,一拿到书我就迫不及待地翻开津津有味地看了起来,书中看到昆虫的有趣故事,知道原来它们也是有情感的。随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书就像一块磁铁,深深地吸引着我。我十岁时,妈妈给我买了一本《莎士比亚戏剧全集》,在知识的海洋里任意遨游,看完《哈姆雷特》我知道了丹麦当时的王宫里有那么多密谋造反的坏人;《李尔王》让我知道了人不仅要有甜言蜜语的话语,更要有高尚的品德和一颗善良的心;《麦克白》让我明白了坏人总会遭到报应的;《罗密欧与朱丽叶》让我感受到了罗密欧和朱丽叶那深厚的感情与爱情,这些戏剧绘本让我的心感到无比的震撼。读了这些书让我增长许多知识,学会了辨别美与丑,辨别善与恶,还学会只有尊重和关爱才能与人相处,懂得很多做人的道理。有时候我会为故事情节中的主要人物的牵肠挂肚,他们伤心我也会流泪,他们快乐我也会情不自禁地笑出声来。我看书的时候所有的烦恼抛到九霄云外,尽情地在书中自由自在地驰骋与翱翔。

书犹药也,可以医愚。感受格外的深刻。真的越来越感觉自己比起以前聪明很多,做事不那么马虎,考虑问题比以前周到很多。最让我开心的是学习成绩进步很大,常常你会在光荣榜上看到我的名字。此时我想起了那位默默无闻的朋友——书。

书你像一把开启智慧的金钥匙,打开了知识的大门。书永远是我生活里不可缺少的好伙伴!

篇24:我和书的故事五年级作文

我非常喜欢看书,是一个名副其实的“小书迷”。我不仅喜欢看书,还很爱护书。我看书认真起来就会废寝忘食。接下来,我就说两件我和书的故事。

一天早上,我起得比爸爸妈妈早一些,于是我拿起罗尔德?达尔写的《世界冠军丹尼》津津有味地看了起来。我正看到最精彩的部分时,妈妈对我说:“别看书了,快点来吃早饭,吃完早饭去外面走走。”我不经意地“噢”了一声,妈妈去阳台上晾衣服了。过了一会儿,妈妈晾好衣服走进来一看,早饭还原封不动地放在桌子上,我还在边上看书。妈妈不禁大说说:“快点去吃早饭,把书给我。”我只好极不情愿地站起来,把书交给妈妈,先去吃早饭。我飞快地吃完早饭,赶紧去找我的书,却发现书不见了,我到处翻找,终于在书架上一个不起眼的角落里找到了它。我拿起那本书,埋头看起来,又把妈妈说的出去走走给忘了。

还有一个下午,原本天气晴朗,我带着一本喜欢的书去小区里的小公园看。谁知一会儿功夫,天空中就渐渐乌云密布,要下雷阵雨了,我却浑然不觉,依然徜徉在书的海洋里。直到雨点跳到我身上来的时候,我才发现要下大雨了。我赶紧合上书往家跑,可是已经晚了,一瞬间大雨就倾盆而下。我没带伞,手里只有书,可这是我最喜欢的一本书啊!绝不能让雨淋湿了。我赶紧把书抱在怀里,弓着腰,飞快地朝家里跑去。刚跑进家门,我就急忙拿出书来看,还好没有淋湿,我不禁高兴地叫出声来:“太好了!”妈妈走过来笑着说:“好什么?你看看你,浑身都湿了,都成落汤鸡了,什么事情高兴成这样,你也太乐观了。”然后让我赶紧换衣服,小心感冒。我一边换衣服,一边想:只要书没湿就好。

你看,我跟书的感情是不是很“深厚”呢?现在有些人喜欢玩电子产品,可我觉得看书不但可以增长知识,而且不像玩电子产品那么影响视力,所以我更喜欢看书,也希望大家多看书,少玩电子产品。

篇25:我和书的故事五年级作文

假期之前,让我喜欢不已的语文主题丛书已发到我手中。因为丛书可以使我们获得更丰富的知识,我们也早已成为了精神上的的好友,所以同学们都非常喜欢她。

寒假之中,身为“小书虫”的我自然是对这几本书爱不释手的。

一天早上,我伴随着清晨温和的阳光,从朦胧的睡意中苏醒过来,但毕竟还是严冬,一点也不想起床,所以,我像一只小乌龟一样,把头从温暖的被窝里伸了出来,顺手拿了一本床头上的主题丛书,趴在床上津津有味地看了起来。

一开始,还感觉有些冷,但后来越看越入迷,我便忘记了寒冷,大有天塌下来也不为所动的架势。

看了没多会,我隐隐约约地听到了一点声响,但因为看书看的太入迷了,以为是隔壁的声音,所以就没太在意,继续埋头看了起来。

又过没多久,我忽然有一丝不祥的预感,我抬头一看,妈妈正站在我的床边气呼呼地盯着我,我便马上赔上笑脸,用那种比蜜还甜的语气问:“妈妈,找我有什么事吗?”

“我叫你吃饭呢,没听见是吧?”妈妈的语气稍有缓和。

“我刚才没听到嘛……”我小声辩解道。

妈妈的语气又加重了,“没听到,我看你是又干什么坏事了吧?”

“我没有,我在看书的!”眼看着妈妈就要冤枉我,我的声音也提高了八度。

妈妈用疑惑眼神看着我,往前迈了两步,一把把我的被子掀开了,看到了被窝里的丛书,妈妈脸上的神情轻松了许多,接着说:“好吧,妈妈错怪你了,快起来吃饭吧。”

迫于妈妈的威严,我只好不情愿的爬了起来……

这只是我和丛书的故事的一个片段而已。丛书的内容精彩,我和她的故事也同样精彩,而且这精彩还在继续上演。

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