以下是小编为大家准备了五年级上册第一单元作文500字：我和书的故事（共含25篇），欢迎参阅。同时，但愿您也能像本文投稿人“kcxz123”一样，积极向本站投稿分享好文章。
“只是因为在人群中多看了你一眼……”这句歌词相信大家都不陌生，我要把它赐给让我“丑态百出”的书！
书是我形影不离的好朋友，我做什么都与它并肩同行。一天，我去上作文课，当然也把爱不释手的它带在了身边。上着枯燥无聊的课，加上老师催眠曲般的声音，再加上闷得透不过气来的鬼天气，我在底下打起了歪主意。我向四周环视了一圈，确保无人注意时，才小心翼翼地掏出了书，嘴角露出一抹狡猾的笑容，心中暗暗窃喜。看着看着，我不禁被书中滑稽的内容逗得失声大笑，没想到这声音竟远远盖过了老师的讲课声。老师神不知鬼不觉地走到我桌边，只见他怒发冲冠，眼睛里燃起熊熊烈火，一把夺过我手中的书，愤怒地丢到了垃圾桶里，“啪啪”拍了几下粉笔灰，又大摇大摆地回到了讲台上。接下来的`时间里，我的内心一直在煎熬，一直在祈祷下课，希望大钟能早点敲响。
终于熬到了下课，我大步流星地冲向门口，以迅雷不及掩耳之势从垃圾箱里拿起书，准备逃之夭夭。
我匆匆地奔到公交车站，又急忙坐下，惬意地看起了书。书是我的良师益友，我必须寸步不离地陪着它。书中的精彩内容将我深深地吸引住了。我的目光始终停留在书上，一页，一页，又一页，我贪婪地享受着书带给我的愉悦，一点儿也不受外界干扰。这时，一个好心的扫地婆婆问我：“小朋友，你怎么一直坐在这儿，一辆车也不乘，你是在等人吗？”我终于被拉回了现实：“我乘113啊！” “啊？刚开走的不就是113吗？”此时此刻，我才意识到自己错过了一班车。我后悔莫及，只能看向车子驶来的方向。我一直等啊等，无聊极了，目光又回落到了书上，不过这次我时不时地会关注下来往的车辆。
谢天谢地，我终于搭上了下一班113。我找到了一个位子，坐下又开始全神贯注地看起书来，谁知祸不单行！不知过了多久，司机叔叔告诉我：“小朋友，到终点站，该下车了。”我疑惑极了，“什么，到终点站了？”此时此刻，我才意识到自己坐过站了，书又一次惹祸了！
“只是因为在人群中多看了你一眼……”
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我却觉得：“书就像一颗神秘的宝石，里面蕴藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
有一次爸爸领我去图书馆，那里有好多好多的书。因为那时侯的我很贪玩，所以我没觉得读书有什么好。恰好爸爸临时有事情要去办，于是对我说：“你先在这里看会书吧,爸爸出去办点事一会儿回来。”我想：爸爸怎么忍心把我留在图书馆呢?我不愿意看书所以我就坐在椅子上，我等了很长时间爸爸还没有回来。于是无聊中我便从书架中拿了一本书。哪知道我刚一看就被书上有趣的故事所吸引了。我看了很长时间直到我的腰已经酸了,我伸个懒腰想继续看，哪知道爸爸已经在我的身边了，我就问爸爸你什么时候来的?爸爸说：“我早就来了,看你读书入了神就没叫你。”从那以后书就陪我度过了许多欢乐的时间，书也成为我最好的朋友了。
同学们读书破万卷，下笔如有神。我们要认真读书让自己的知识越来越丰富吧!
在我记忆的储藏室里，每一本书都记载着我的快乐、悲伤、难忘和感动。在这堆旧书中，有一本书格外不同，因为书里记载着的是一件让我记忆犹新，哭笑不得的事。
有一天，妈妈突然给了我一册书，这册书共有10本。我翻开看了书的简介，就相信自己一定会迷上它。晚上写作业时，书就像饥饿的人遇到了一次免费的大餐一样，吸引着我。我把作业仍到一边，急切地打开书，就像一匹恶狼贪婪的读着;也像一根小草，努力地吸取阳光和露水。正当我沉迷于知识的海洋中时，突然听到妈妈说：“这么久了，作业写完了吗?我马上就来检查。”我赶紧把书轻轻地放在一边，抓过作业就写，边写还边想着如何才能在今天把那个故事读完。哦!对了，就这么办。我踮起脚尖，走到床边，把那本书小心翼翼地放在枕头下，心里想着这样做不对，但是故事太吸引人了，所以顾不了那么多啦!因为心急，作业潦草了许多。我以最快的速度洗漱完，准备睡觉。妈妈还夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因为——我要看书。上了床，我的心怦怦直跳。妈妈走后，我赶紧开灯，拿出书，接着看。过了不知多久，我的眼睛真酸呀，抬头一看表，天啊，我都看了一个多小时了，明天还要上学，赶快睡觉。后来妈妈整理床时，发现了我的秘密，吵了我，还说要把书扔了。我哭了，恳求妈妈不要扔，我下次再也不敢了!
读书，给了我很大的帮助。书，把无知的我领进了知识的大门，陪伴我攀登知识的高峰;书，使我的心灵得到了净化，让我插上了想象的翅膀;书，使我的人生越来越精彩，是我一生中最好的朋友。
我和书的故事相关作文：
1.我和书的故事作文500字
我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”;因为书是人类的精神食粮;因为书是我的好朋友。
从一年级开始，妈妈就给我买书，什么《安徒生童话》、《格林童话》、《101个经典故事》，我都喜欢看。一遇到不懂的字，我就马上查字典，直到弄懂为止。那时侯的我，尽管有些字词，我还不大理解，但我还是尽力去看、去读。
到二年级，我看的书更多了，《快乐作文与阅读》、《快乐童话》等，都是通过学校征订的。那时，外公也有送我很多书，一些《天文知识》、《地理知识》都有，只要一有书，我都会爱不释手。
三年级，我的阅读范围就更广了。有一次，我在读《快乐作文与阅读》简直是入了迷。妈妈叫我去洗澡，我都没听到。直到妈妈使出“狮子吼”，我才有那么一点知觉，才肯慢吞吞地边走边看。突然，“哎哟!”我的脑袋”轰”的一下，原来我撞墙了。妈妈大声叫道：“你这个书呆子，下次再这样，小心我没收你的书。”我才小心翼翼地把书放回书架。
到了四年级，我的阅读能力、理解能力也增强了许多，便要求妈妈买四大名著给我看。我看得很入迷。《爱的教育》、《飞翔的教室》等，有些书被我翻了几遍，还有的已经被我翻烂了。现在所有的书放满了书架，挨挨挤挤的，像我们排队一样，找不出一点空隙。
现在已经五年级了，我会和同学们一起竞赛阅读，做一些读书笔记，还会去参加一些阅读比赛。这天，我又和同学竞赛阅读，比赛规则是：在下课时间内，做一篇阅读，看谁最多分为胜者。我先把简单的先做了，再把问答题做了。“丁零零“上课了，刚好做完。我算了一下分，还是我赢。玩这个游戏，我百战百胜!可能是因为读书，我的作文与阅读常常得到老师和同学的表扬。我很高兴但我并不骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这一切一切，都是我在书中学到的。读书真有用!
五年级上册语文课文第一单元作文：我和书的故事
雨果曾经说过：“书籍是造就人类灵魂的工具。”意思就是，让我们多读书，才能在精神上得到满足。我也喜欢看书，看书可以使人心情舒畅。
这一天晚上，我正在甜美的梦乡，好像梦神的安排，一趟恶梦向我袭来，把我吓从梦中醒来。我一咕噜从床上爬起来，看看手机，才两点多，于是又躺下了。我在床上翻来覆去，却怎么也睡不着了，怕再回到刚才的梦境。
“怎么办呢？算了，干脆一不做二不休。”我偷偷打开手电，走到书柜旁挑了一本童话书，回到床上，津津有味地看了起来。
我沐浴知识的海洋，
时而沉思，时而幻想。
我关心小说和童话中人物的命运，
而快乐，时而忧伤。
忽然，爸爸在床上打了个滚，我急忙合上书，关上手电，整个房子有陷入了一片黑暗。等我确认爸爸睡熟之后，我又打开手电，继续看书。
不知不觉中，我看了一小时了，再说我的眼皮也坚持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍将书合上，放在枕下。
这个夜晚，我在黑暗中饱览了一幅幅生动的画面。
我六岁时，爷爷带我去买书。到了书店，琳琅满目的图书让我爱不释手，最后，我挑了一本儿作文书，书皮上面有美丽的百合花、荷花。
有一次写作文我写的是童话，结果老师要求在本上重新再改一遍，要写清楚故事的发生经过，写出给人有教育意义的道理。
回到家后，我怎么改都觉得不好。突然，我想起了那本作文书，翻开一看，太好了，里面都是小学生写的作文。我找了几篇文章，仔细的读了起来。渐渐的我从书里得到了一些启发：童话世界中，人们用笔把它们写活了，原来小动物也有自己的语言，高山与河水也能对话，铅笔尺子也有自己的想法……而且最后用它们的故事教育人，哪样是对哪样是错。我津津有味的读完，心中也有了自己的童话故事：大雨过后彩虹炫耀自己有七彩衣服，并笑话经过的小鸟和落在树上的乌鸦 ，当太阳出来时，骄傲的彩虹不见了。这个故事告诉我们不要学习彩虹那样自骄自大。
自从有了这本作文书，我写作文不烦恼了。
我喜欢你，我的作文书。
不知从何时起，我与书有了不解的情缘，我和书的故事就从这里开始。
在我还牙牙学语的时候，妈妈就会给我读一些连环画。可能是对书上的一些人物或漫画感兴趣了吧，从此，我变成了书王国的一员。
长大了，也许是对书的迷恋，我识字识得特别快，开始接触一些童话书，可一看不要紧，我便被它施了魔咒一样，再也停不下来。丑小鸭变成白天鹅的那一刻，心里真的很高兴；农妇被蛇咬死的那一刻，心里真的替农夫惋惜，也为蛇的阴险而气愤；当三毛四处流浪时，真从心里替他难过。
小学，见到了崭新的课本，里面一个个小黑体字吸引了我，我便顺着一篇篇的读下去，读的摇头晃脑。四年级，各式各样的巨著浮现在我的眼前，勾引着我的阅读兴趣。三国、水浒、西游记。。。。。数不胜数，里面的人物栩栩如生，里面的画面惊心动魄，里面的豪情随处可见，里面的文字优美流畅。
初中了，越过那些古代名著，鲁迅、冰心、高尔基等人的出现，给我的生命带来了新的光辉。再也不必说李白的豪放、苏东坡的潇洒、李清照的婉约，也不必说大江东去浪淘尽，老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。更不必说朱门酒肉臭，路有冻死骨、煮豆燃豆萁、豆在釜中泣。说的是藤野先生对鲁迅的关爱、高尔基童年的阴影、泰戈尔的精美小诗。
再后来，喜欢看一些世人对文豪的看法、对时事的观点、对理论的质疑......
书陪伴了我的生活，我也会和它一起相伴走下去。
“一日无书，百日荒芜。”这是陈寿读书的感受；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中书的用处；“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；书在我眼中是一位朋友，带给了我许多欢乐。
记得在我两三岁的时候，父母给了我一本书，我那时候不懂字，在上面乱涂乱画；到了我四五岁的时候，人家拿木柴烧，我把书当柴火烧。后来，这件事被妈妈发现了，我还吃了一顿鞭子。现在每当想起这件事，我就会不自觉地想笑。
自那次以后，我就再也不敢这样对书了。因为妈妈和我说书是人类的营养品，应该多读书。所以我就渐渐喜欢上读书，甚至还常常按着书本上说的去做。
记得有一次，我从书上看到了“凿壁偷光”这个成语。于是，我也想在家里用锤子往墙壁上打洞。正当我想动手的时候，妈妈一脸狐疑地走过来问我：“儿子，你在干什么呢？”“妈妈，我在凿壁偷光，我要好好学习呢。”“傻孩子，我们家里有灯，哪里需要凿墙呢。”我不好意思低下头，但妈妈还是肯定了我好学的精神。
还有一次，我在家里看《城南旧事》，妈妈走的时候跟我说，下雨了要收衣服。我随口说了一声“好”，然后妈妈就出发了。过了一会儿，天空乌云密布，下起了大雨。可我完全沉浸在书的海洋里，对外面的世界浑然不知。这时，家里的电话响起来了，是妈妈打来的，我这才知道原来外面下大雨了。但是一切都已经太晚了，衣服被淋湿了，都可以用来拖地板了。妈妈回到家后，没好气地说：“你啊你，看书是一件好事，但是也不能耽误了其它事啊！”
这就是我和书的故事，是不是很有趣呢？不知道你和书发生过哪些有趣的事呢？
书对我来说是一把钥匙，它可以打开知识的宝库；书对我来说也是一位知心朋友，在我寂寞时给予我安慰。
记得那一天，我想拿出借书证去借书，可妈妈却说我不务正业。我只好列了个计划，分散妈妈的注意力。计划A：我说我的作业找不着了，刚开始她信了，谁知她发现我偷偷摸摸的样子便跟来了，无语，这个计划以失败告终。计划B：我说电视坏了让妈妈去修，谁知妈妈说：“这种活还是交给你老爸比较好”。看来计划B也不行。事到如今我只好拿出我的杀手锏了！我撒娇着对妈妈说：“妈妈我饿了……”正在此时，妈妈看到了我的计划书。幸好借书证已到手，我赶紧脚底抹油——溜之大吉。
自打从图书馆借来书后我天天提心吊胆，生怕被妈妈发现。有一回吃过午饭，妈妈去门市工作了，她让我吃过饭睡一会儿然后自己去上学。妈妈走后，我立刻拿出我心爱的书——《赛尔号精灵传说》，津津有味地看起来。当我看的如痴如醉时，突然电话响了，“都几点了！还不走！”妈妈厉声呵斥道。我一看表都已经三点了，赶紧收拾了一下就向学校跑去。
这就是我和书的故事。随着时间的推移，我们的故事不会终止，只会不断前进。它让我认识到了社会的各个领域，使我的心灵得到了净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会划上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话一点儿也不假。
在我的生活中，每当有着星星点点的不愉快，我就会用阅读的方式让自己重新平静下来，沉浸在一个又一个的小说或散文之中。
记得我在低年级的时候，看书就是为了找寻几幅书里的插图，对书中的文字并不太感兴趣。可这些书毕竟不是儿童绘本，那少得可怜的几幅插图不一会儿便被我“啃”的一干二净了。所以，每当我看到那些高年级的哥哥姐姐们只要手里捧一本书，就会不动如山得坐上两三个小时的时候，总不免有一点小奇怪。“为什么一本书，高年级的同学能够津津有味地看上好一段时间，沉迷于其中呢？”年幼的我被好奇心驱使着，开始用“全新”的方法读起了书——看字不看图。没想到，我这一看就被书中的情节“勾”住了，随着书中跌宕起伏的情节，我的情绪也此起彼伏……总而言之，我就像着了魔似的，手里总捧着一本书。作业写完了，时时处处能见到我和书的身影。
在与书一起的生活中，我已经不知不觉的上了五年级，同时我也多多得益了书的许多好处。我在阅读时总会收获一些妙语连珠的字，词，句，段，让我的作文更加生动；有时，书籍还能告诉我人生的真谛，领略人世的美丑善恶；书又常常使我能够静下心来，让无聊灰飞烟灭，并随着主人公周游世界……
在我与书的故事里，有太多美好的回忆，我一定会好好珍惜，把这一个个真善美的故事永远留在心里。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得：书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才。所以，我爱读书，甚至爱读书爱到痴迷的程度。因为我爱读书，所以也就有了一系列的我和书的故事。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手。再大一点儿，我自己就会读一些带拼音的读物了，如：《黑猫警长》、《葫芦娃》……
随着年龄的增长，我对知识的渴求更加强烈了，也更加喜欢读书了。每当星期天，我都会到图书馆去看书、借书，在书的世界里尽情享受知识带来的乐趣，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。每次都要管理员阿姨催上好几次，我才会恋恋不舍的把书放回原处，边往外走边想：这个故事的结局是什么？我要是早点儿来就能看完了！
每天晚上睡觉之前，我总要坐在床上看一会儿书，已经成了一种习惯。可是最近，英语快要考试了，妈妈查的很紧。要求我早睡早起，多背一些单词、重点句型。可是，我怎么能忍受得了呢？没办法，只好和妈妈打起了“游击战”。记得星期三的晚上，我写完作业，就躺在床上假装安静地睡觉，妈妈看到我“睡着”了，心满意足地走了。其实我心里早痒痒了，早上我的《秘密花园》还没有看完呢。我悄悄拿出了藏在被子里的书，掏出准备好的手电筒，猫在被子里看起来。看到了精彩的部分，我不自觉的笑出声来“咯咯咯……我下意识地捂住嘴巴，可是来不及了，门被推开了，传来了妈妈的声音：“怎么回事？”她一掀被子，后面太惨，免提。哎！老妈又好气又好笑地把书没收，走了，我也只好死心塌地地睡觉了……
我爱读书，书是我最好的朋友。是书，让我慢慢认识大干世界的精彩；是书，令我开阔了视野；是书，教给了我无穷的知识；是书，让我懂得做人的道理……我相信：与书为友，其乐无穷，有书为伴，我的人生将更加精彩！
书是熠熠生辉、光芒耀眼的璀璨明珠。书是扣人心弦、境界高远的天籁之音。书是永恒不衰、薪火相传的岁月经典。
——题记
打开尘封的记忆，时光开始倒流，穿过记忆里潺潺流水的小河，脑海里的每一缕散发着书香气息的记忆游丝，都清晰地呈现在我的脑海里，霎时，我思绪万千……
书犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。那琳琅满目，花花绿绿的书，吸引我眼球的是——富有哲理性的图书。这类书籍，让我宛如一只蝴蝶，流连在书香四溢的丛花之间。《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔?柯察金从小就饱受日子的磨难。十月革新后，保尔受革新思想的影响，敏捷生长起来。由于在战役中屡次负伤以及劳累过度，保尔的体质渐渐不行了，最终全身瘫痪、双目失明，被牢牢禁锢在病床上。但他重新振作起来，找到了新日子的方向，拿起笔进行文学创作，讴歌为国家和民族而斗争的英雄。不管在战役岁月中，还是在战后的平和年代，他所表现出钢铁通常的生命毅力和激烈的爱国主义精力都深深感动了我，让我心生崇敬之情。
在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦·凯勒在19个月大的时候因病导致两耳失聪，双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。直到在莎莉文小姐走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，从此改变了她的一生。在莎莉文老师的叙述中，她仿佛看到了一个充满生机的世界。海伦·凯勒在自己的努力下，终于实现了自己的大学梦。通过这本书的阅读，使我明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。
许许多多的书都如磁石般深深的吸引着我，书中精彩纷呈的内容、主人公一波三折的遭遇更是使我陶然若醉。《草房子》中调皮捣蛋却充满正义感的桑桑，《老人与海》中坚持不懈、迎难而解的老渔夫，《窗边的小豆豆》中可爱阳光热爱生活的小豆豆……一个个性鲜明的人物，
书，我喜欢读你，喜欢懂你！你那行云流水般通畅，天高云淡的深邃，让人陶醉，一篇篇欢快音符的乐章，一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的人生起舞，为我带来无限乐趣。
后记：书是历史长河中的璀璨星光；
书是文学大海里的美丽珊瑚；
书是遗留人间的精神珍珠......
书，是我忠实的朋友，在我遇到困难的时候，总会默默地给予我帮助和支持。
那是一年夏秋相交之际，没有炎热的太阳，但也没有清爽的秋风，总让人感觉到心口闷闷的。我独自一个人坐在教室的角落里，看着同学们嘻嘻哈哈的背影，心中掠过几分寒意。我不理解，为什么吵了几句，我最好的朋友也，竟然转身去参加一个小团体并且一直瞒着我，冷落我。
夜晚，透过窗户，看到街道上闪烁着迷离的点点灯光。心灰意冷的我辗转反侧，一直睡不着，随手拿起了一本武侠小说《云海玉弓缘》。小说中的侠女谷之华和妖女厉胜男从相识开始，就一直有一种不了之缘，她们产生了各种恩怨爱恨的纠纷，厉胜男始终没有勇气向对方说出“对不起”三个字。最后，厉胜男就要死了，心中想的和对不起的都是谷之华，终于让金世遗帮她了了这一段心愿。
轻轻合上书，我闭上了眼睛，我的心灵似乎受到了书的安慰和洗礼，一个念头逐渐在心中清晰起来——去向也道歉！也许我本不该和她吵架的。
在这件事情后，我越来越信任书，这个朋友了。它可以帮我打开一扇心灵的窗户，让我得到阳光般的洗沐，雨水般的滋润。
我和也又成了最好的朋友，我们经常约好一起去图书馆看书，而我们一起看的书中，最让我们喜欢的莫过于《纳尼亚传奇》了。我们常在一起叽叽喳喳地讨论着里面的故事情节：白女巫凶狠残暴，让大地沉睡了，永远没有春天，冰川给大地覆盖上了白毯，而且使纳尼亚永远没有圣诞节，那时的我们不禁感到愤懑不平。凯斯宾王子的儿子被绿女巫所控制，迷失了本性，那时的我们为此紧张又担心。狮王阿斯兰乘着金色的光辉，告诉孩子们他的国度在世界的尽头，那时的我们十分好奇世界的尽头在哪儿……
我和也在书的帮助下，向对方敞开了心扉，我们之间，再无什么秘密可言，成为了真正的知己。
书是一把万能伞，带我们走过黑暗的雨天，赶走不解与迷茫，迎来光明的晴天；书是一盏路灯，为成长中的少年照亮他们的漫漫征途，使他们不再恐惧；书是一朵醉人心扉的花朵，用芳香净化我们的心灵，为我们指引正确的前行方向。
书，已经成为了我的生活乃至生命的一部分。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是人在成长中，最长久的伴侣。
从小，外公就告诉我说，书中自有颜如玉。在林间，在鸡鸣犬吠之中，总会听到一首首打油诗，那是外公所吟唱的，尽管不是什么名家经典。但却从此在我心中埋下了一颗读诗读书的种子。
乡里的条件是多么糟糕啊！可是外公仍然会攒下自己种庄稼所余下的钱给我买书，无论是什么书，只有老师一推荐，过不了多久，在我醒来时，那本书便会放在我的枕边。书是由一两层红布包裹着的，四边缠上了麻绳，似乎是担心麻绳将书的四边勒出沟痕，外公又细心的塞上了报纸。我坐在床边抱着书，那书是沉甸甸的，当翻阅书时散发出的，不仅仅是书香，同时还混杂着外公的汗水味，是外公不辞辛劳，背着沉重的稻谷，穿着一双薄底胶鞋，走过崎岖不平的石子路，去镇上卖掉换来的呀！
那时，电灯很少用，也可说是一种奢侈品。读书，在课外读书是一件难如登天的事，后来，我发现，夜里月亮的光辉倾洒在前院里，不正好可以借用吗？说干就干，当晚我便一头扎入了书的涌浪之中……“刚愎自大的项羽，英勇无畏的樊哙，心思深沉的刘邦……”我为自刎于乌江的项羽感到惋惜，为冲帐护主的樊哙感到敬佩，为隐忍退让的刘邦感到尊敬……一字一句，一言一行，让身为读者的我似是身临其中，人物就在我身边，上演着一场场永为流传的大戏。
后来，直到我眼睛发酸时，我才恋恋不舍地进入房间。睡梦里，我又陷入了各书的演绎中。
小镇的台阶是我一直喜爱的去处，房里有光微微斜洒出来，柔柔地照在台阶上，我端着书，接下这来之不易的光，又细细研读起来这被称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的书。书是块硬骨头，要慢慢啃，每一次都会有新的收获。入迷了，忘却了时间，又是让外公他们着急的时候，可似乎在他们找着我，并不断告诫我要按时回家时，我如捣蒜一样点头之后，往事又会重演，这又急着外公他们了。
就是这样，我的童年都是在这书香中度过。“书中自有黄金屋”，我收获了不少精神财富，“书是益友”，我结识了不少好友，“书是老师”，带我走过上下五千年。
我爱读书，因为它不仅是我的童年，更是我在成长中将会陪伴我最长久的伴侣，让我受益终生。
对“开卷有益”的理解，切不可“钻牛角尖”。一“钻牛角尖”，就会像“吃饭有益”和“锻炼有益”一样，非得说“吃无毒的饭有益”、“适当锻炼对身体有益”才算对。其实，无须那么多罗唆的，因为“吃饭有益”本身就是排除了“毒饭”和“馊饭”的，也排除了暴饮暴食的。
有的人说，看了不好的书会受害，所以“开卷不一定有益”，但是，我以为只要你自己立场坚定，头脑清醒，“开卷”就一定“有益”。毛泽东在1957年就曾说过：“要提倡正确的东西，反对错误的东西，但是不要怕人家接触错误的东西。某些错误的东西的存在是不奇怪的，也是用不着害怕的，这可以使人民更好地学会同它做斗争。”
要经风雨嘛，人，一点坏的东西不沾，未必就是好事;反之，思想意识不好的人，即使是“好书”，他也会“看”出不好的结果来。
荷花出淤泥而不染，因为它本性高洁。嗜粪如命的蜣螂，即使把它泡在香水里，它也要逃之夭夭。人，可以看不好的东西而不受它的污染。蒋介石曾经派人送了不少反动的书籍给关押监狱里的方志敏同志看，方志敏同志认真地看了，还在书的空白处写下不少批判文字。不好的东西，你只有看它，才可以认识它、解剖它。“不入虎穴，焉得虎子?”那种只看批判文章，而不看原文的人，在讨论发言时，只能做那种“都是随人说长短”的无主见的“矮子”。
饭，好好吃，可以营养身体，但暴饮、暴食会伤身体。这对于成人，是常识，无须讲;但对小朋友们还是要讲一讲的。
当然，我决不是反对家长、老师辅导青少年读书的，更不是主张对一切坏书都开放“绿灯”的，尤其是对青少年的读书更要加强指导。读什么书、怎样读，要因人而异，因时而异。
总之，“开卷有益”这条成语本身无什么片面性，就如“吃饭有益”并不须强调“只有吃无毒的饭、未馊的饭才有益”一样。不过，你偏要吃有毒的饭、馊饭，那你生病、拉稀是活该。不关“吃饭有益”的事儿。
五年级上册第一单元作文500字：我和书的故事
小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一边给我念故事，许多书，我看都懒得看，总是依赖妈妈给我读。
上了小学，有一年暑假，我打开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作，去世前还伏案写作的事。故事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，时间是一切生命的基础，时间赐予了生命意义??????我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了，于是捧着书坐到书桌前，如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事，令我爱不释手。
从那以后，我变得爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了：命运再苦也不要被打败??????一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界，让我深受启发，懂得了许多许多的道理，学到了很多很多的知识。我终于发现，书的海洋竟然是如此的广阔!
书，成为了我最好的朋友。现在，每天做完作业，我都会捧起一本课外书，如痴如醉地看起来，如同遇见好朋友一样，沉浸在无比快乐之中。
我想，我会和书成为一生的好朋友!
五年级上册第一单元习作400字:一次辩论会
上个星期，王老师让我们开一次辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方，三四组为反方，经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表，我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。
第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们，如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说：“是，我们是要读书，但是我们要读好书如果你们读到不好的书了，那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。
反方总是就抓着这一个问题不放手，就是关于读书的选择，我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点，如果你同意了对方的观点，那你就输了。”
这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!
9月19日在语文课上，王老师给我们开了一次辩论会，内容是关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的事。
我们的辩论会开始，一二组是正方，三四组是反方，我们每方都各选了三个人，一共六个人，分别是正方的冶中旭、王伟俊、姜炫伊，反方的贾韵昊、毛誉升和周北辰。首先是正方开局。
正方冶中旭说：“我方认为自己的选择是对的，因为多读书才能长见识，并且多读书还能提高作文的写作水平，记忆力和想象力。
反方贾韵昊说：“那如果你们读了一些不正直的书，你们就会胡思乱想，做一些不正直的事!”
正方姜炫伊说：“但我们可以在买书的时候会注意哪些是正确书，哪本是不正直书呀，而且我们还不一定会读到不文明的书。”
反方周北辰说：“那如果你们不小心选到不文明的'书呢?”
就这样，我们双方辩论了十几个回合，最后王老师让我们正反双方在台下进行讨论，正方张蔚然说：“我们是对的，你们才是错的，因为读书会提高写作能力，才不会做那些不文明的事呢，所以我还是支持我们正方。”但是反方沈轩仪听了撅着嘴巴，好像很不高兴的样子，好像心里在说：为什么你们才是对的，我不服气。然后她说：“有一些作者写的书是会教坏小学生的，所以我支持我方。辩论了四个回合，最后王老师让双方各请一位代表上台来做最后的总结，正反双方都说得很好，我们在台下都呐喊助威，最后双方打成了平手。王老师说：“其实这次辩论会不在乎谁对谁错，就看哪个辩手说得好。”
就这样，这次辩论会圆满结束了
五年级上册第一单元习作400字:有趣的辩论会
今天，我们班开了一场激烈的辩论会，主题是开卷有益和开卷未必有益，分为正方和反方。
正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯，所以开卷是有益的。
反方觉得读书虽好，但也要有选择性，不能阅读不健康的书。
正方说没有作家会写不良书籍，所以不用担心。
反方说刘向说过书犹药也，善读之可以医愚，那么读坏书，书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?
正方说不读书就上不了大学，以后怎么办?
反方认为读书可以，但必须选择。
对此，我的观点是看书很好，但首先要选择健康的书，实际上我们身边的好书不可计数。还有，我们要对不健康的书主动远离，为自己敲响警钟。
今天，我们班开了一场激烈的辩论会，主题是开卷有益和开卷未必有益，分为正方和反方。
正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯，所以开卷是有益的。
反方觉得读书虽好，但也要有选择性，不能阅读不健康的书。
正方说没有作家会写不良书籍，所以不用担心。
反方说刘向说过书犹药也，善读之可以医愚，那么读坏书，书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?
正方说不读书就上不了大学，以后怎么办?
反方认为读书可以，但必须选择。
对此，我的观点是看书很好，但首先要选择健康的书，实际上我们身边的好书不可计数。还有，我们要对不健康的书主动远离，为自己敲响警钟。
在我们四九班，有一段时间很流行看《哈佛家训》，刚开始我并不感兴趣，偶尔一次，我无意中翻看了同学的一本《哈佛家训》，一篇写母爱的文章深深打动了我，可惜我没看到结尾就被同学要回去了。
这之后我脑海里想的全是这本书，特别想拥有自己的一套。我尝试跟同学借，可是同学告诉我她还没看完，让我等几天！可我一天都等不及了。
没办法，我央求妈妈能不能帮我买，妈妈毫不犹豫地答应了。妈妈就是这样，只要是我提出来买书，她从来都那么慷慨。不过妈妈告诉我，我可能要等几天，网上购书需要时间。可我一天都等不了。
于是我灵光一闪，央求妈妈带我去新华书店先去买一本去，妈妈说她没时间，我央求了好久，妈妈终于同意了。
那天中午放学后，我来到新华书店开始寻找《哈佛家训》。我翻遍每一个角落，每一个地方都反复找好几次，起先，我来到百科全书边找，我蹲下身子，用手拨动着书本，认真的看着书名。我把这些书拿出来，又放回去，拿出来，放回去……找来找去就是没找到。我又去小说这边找，还是没能找到。于是，我问了一下妈妈，《哈佛家训》属于那种类型的书，她告诉我应该属于励志的，我找了半天励志里面的书也没有，甚至连小学教材那里都找了，却还是没有。我十分失望，无奈我去找书店的店员阿姨，她告诉我这套数目前缺货，过几天会有，让我等几天，可我实在是等不了！
我垂头丧气的离开了书店，只好等妈妈给我网购。在等待书的那几天，我望穿秋水，盼望着放学回到家，新书就躺在我的书桌上，妈妈说我好像得了一种思念的病，又好气又好笑。
盼着等着，《哈佛家训》翻山越岭三天后来终于到了我家，捧着崭新的书，闻着新书的书香，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云！
在我的脑海里，有很多我喜欢看的故事书、漫画书等。可我到八岁的时候，我妈就开始买一些中国地理啊、世界名著等，直到我十二岁那年。妈妈送给我的一份生日礼物，它让我爱不择手。
我最喜欢看的书就是中国四大名著里最有趣味的书——《三国演义》。因为这本书里所描写的人物和故事发生的过程，全部都写得十分生动形象，读者好像亲身经历过一样。比如有名的“过五关斩六将”，在这本书中作者描写关羽英勇杀敌时的动作写得很细腻，我看了之后还感觉那情景就像发生在我旁边一样，真是太有趣了！
故事发生在一个暑假，我和妈妈刚刚从外面回来，我一进屋就马上跑到我自己的房间，全神贯注的阅读起《三国演义》了。我正在被“火烧赤壁”的情景给震撼到，如果不是孔明出的主意，骄傲轻敌的曹操也不会连续打两场败仗。在这个故事里，我不由得想起以前“孔明七次擒捕孟获”，在这些例子中，突出了孔明的神机妙算。我经常一看就是两个小时，这时妈妈叫道：“儿子，出来吃饭了。”我还在沉迷于书中，所以把妈妈的话当耳边风。又过了几分钟，“菜都凉了，快出来！”妈妈叫道。我只好无奈地把书放下去吃饭了。到了晚上，我早早就上了床，过了一会儿，听见有咕噜声。于是，我便蹑手蹑脚地走进书房，这时，爸爸突然叫了一声，然后吓得我心惊胆战，在原地站了几分钟，没见有反应，才安心又看了一个故事，“关羽华容道放曹操”，看完后感受到关羽是一个仗义的好人，但又觉得关羽不应放曹操。
我的一生不能没有书，就像俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”
臧克家曾说：“读了一本好书，就像交一个益友。”我觉得这个比喻十分贴切。
记得五六岁的时候，我和书就成了形影不离的好伙伴。从那时起，我每路过书店，都会让妈妈买一本童话书给我。于是家里书越来越多，一本，两本，三本……那时，我每天都会搬一张小板凳静坐在那看故事书，遇到不会的就去问爸爸妈妈。记得有一次，识字不广的我还把小兔捡了一张卡片，读成了小兔捡到一张下片。至今爸妈还时不时说出来嘲笑我。
上了小学，我学会了读拼音，查字典，认识的字也多了。我便刷新了我读书的范围，我开始接触童话书，漫画书。我还订阅了许多报刊杂志。每次在看书的时候我十分认真。记得有一次妈妈在厨房烧菜，我在看一本故事书，我那时看到主人公在和坏蛋决斗的场景。我不停地往后翻。直到妈妈坐在餐桌旁对我说：“出来吃饭了，欣楠！”我不理，直到妈妈走进房间用她那双凶神恶煞的眼神望着我说：“快点出来吃饭了！我不敢反抗只能合上书和“女警察”出去了，在吃饭时我还在脑海中想：“主人公会不会失误呀，主人公要是失败的话，他的朋友也会遇难！”妈妈便说：“那么想知道结果就吃快点！”妈妈有时候说我是书呆子，但我并不在乎，因为多读书可以让脑子中积累更多的知识，有时会让你的作文锦上添花。书让我明白了做人的道理，在书中学到的知识，让我们的生活更加有趣。
书陪伴我走过了的岁月，它像一个跳跃的音符，也是一副流光溢彩的画卷。它带我找到智慧钥匙打开知识的大门，自始至终的陪着我去攀登座座知识的高峰，它让我了解社会各个领域，让我的心灵得到了净化；它让我有了奋斗的目标。我和书的故事永远不会画上句号，书只会随着我的成长而变得越来越丰富。
《封神演义》这本书不像推理小说那样迷云重重；不像漫画书那样单调无趣；不像童话书那样有多个精彩的故事。但是它给我带来了许多乐趣。
在我一二年级的时候，我识字不够，只会借住拼音阅读，看一些五彩缤纷的图画书，但是它也给我带来了快乐。不久妈妈给我买了一本《封神演义》，当我把它带回家阅读时，却没有想象的那样轻松、愉快。里面人物众多，情节复杂。对于一个低年级的小学生，简直就像快硬骨头——啃不动啊！于是我就一甩，不知甩哪休长假去了。
四年级时，我无意间在书房找到了二年级时扔掉的《封神演义》，于是我就津津有味地“啃”起来。现在我才发现，原来这本《封神演义》是这么好看啊！里面聪明的姜子牙，神通广大的二郎神，凶狠的妲己，狡猾的纣王，这本书让我如痴如醉。记得有一次，我看书看到九点钟，妈妈叫我赶紧去睡觉。等妈妈走了，我便照着手电筒，鬼鬼祟祟地躺在床上看书。
眨眼间，就到了五年级随着作业负担加重，这本书就慢慢被我搁置，我把精力都投入到学习当中。不久我的作文成绩又随之下滑，所以我的书又重新得到我的恩宠。使我作文水平直线上升。当别人抓耳挠腮，冥思苦想地写作时。一个个优美华丽的文字就流进我心里，源源不断从笔尖流出。
好书不厌百读，这本书我还要继续看下去。
书，像一对翅膀，带我飞翔。书，像各种各样的食物，让我尝到酸甜苦辣。书，像指路人，在我迷茫的时候指明方向。书，让我“浴火重生。”
读书，让我变得有耐心。自从读了《虎皮猫，你在哪里》，里面的笑猫经历了时间的磨练，最终找到了自己心爱的虎皮猫。这让我懂得了：只要付出、坚持不懈，就一定有收获。于是，在我做考题的时候，我总是一遍又一遍地验算。就是因为这样，我的成绩一直名列前茅。怪不得莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
读书，使我成为了学识渊博的人。从每本书中，我不仅领悟到了道理，还收获的知识。于是在我遇到困难时，我总会先尝试用我日积月累的知识去解决。因此，朋友们有觉得“难如登天”的题目，就会请问我。在我解决难题是，总能体会到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”我想：这应该就是书给我的好东西吧！
读书，使我获得了珍贵的友谊。自从我看了《夏洛的网》后，我情不自禁地感叹道：“友谊真不可思议！”于是，从那天起，我就诚心待人，想收获珍贵的友谊。功夫不负有心人。我交了一个肯为我两肋插刀的朋友。在我做手工作业的时候，他帮我出主意。当我被高年级讥笑时，他总为我出头。从而遭到人身攻击。我看到他痛苦不堪的时候，我的心就像被刀割似的。虽然欺负我的人被惩罚了，但是我还是拒绝他为我出头。他总是一点也不在乎。我真想赞扬他：“你真是一个好兄弟！”
随着我一点点长大成人，我积累的知识越来越多。这些知识就像良师，也像益友，更像哺育我成长的食物。书，我一辈子也离不开，它在伴我成长，而我正在向知识的高峰走去。
阅读使人充实；会谈使人敏捷；读史使人明智；诗歌使人巧慧；数学是使人精细；逻辑与修辞使人善变。
书，想必大家都不陌生吧！他是我的好朋友，你想知道我们是怎么成为好朋友的吗？那就来了解一下吧。
有一次在学校，下课了，我去找我最好的朋友玩，谁知他说了一句：“你先去玩，我还要看书呢。”我看了一眼书名，叫《分类作文》，觉得并没有什么好看的，于是我就说：“这有什么好看的。”他回答道：“作文书好着呢，这不要期中考试了要分优班嘛，读这本书可以积累好词好句，让作文得更高得分。”我对他说的作文书产生了强大的好奇心。
于是我一回家就叫妈妈买这本书，妈妈说太阳从西边出来了吗？我儿子居然主动要看书了，于是妈妈二话不说就把这本书买来了。拿到书的我高兴极了，津津有味地看着，就连妈妈叫我吃饭，我都没有听见，依然沉浸在书海之中。真当我迫不得已放下书，要去上厕所时，妈妈突然出现怒气冲冲地说：“你看书看得这么入迷饭都不吃吗？喊你这么久都听不见？”于是我的好朋友就被我的妈妈收走了。
我非常不甘心，于是等妈妈休息了立马去偷偷地将书拿进了卫生间，小心翼翼地看了起来。正在我忘乎所以地看着书的时候，突然听到了一声响，原来是妈妈发现书不见了，立马过来找我。见此情况，我立马把书藏起来，心里害怕极了伪装成在用卫生间。没有找到书的妈妈，无奈，只好回去，我松了一口气，刚准备把书拿出来接着看，结果妈妈突然杀了个回马枪，毫不客气地把我的书给拿走了。我伤心极了。
这就是我和书的故事，你愿意和我分享你和书的故事吗？
一谈到书，我会有许多话说，书，是我的良师益友，更是我生活中不可缺少的一部分，正如毛泽东所说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”我就是这样的。
现在回忆起来，我也不知道我是怎么爱上看书的。反正，书看多了，就觉得书非常的有意思，书不仅可以成为我们的营养品，而且能积累下大量的好词佳句，为写作打下很好的基础。
我家的书房里的书柜上，放着满满一书柜的书，其中，一大半的都是我的书籍，把我的书翻翻，会发现，书里很少有我国的著作，因为我喜欢看国外的名著，国外著作里，我最喜欢看的一本，就非《神秘岛》莫属了，它主要写的是：有五个美国南军的战俘，一个偶然的机会，他们五人一狗坐上了氢气球逃了出去，由于风向的原因落在了一个太平洋之中的一个荒岛上，他们利用岛上的各种资源，住在了一个崖壁的“石宫”里，并让自己的生活越来越好，在危急之中，得到了好几十次《海底两万里》中尼摩艇长的帮助，在火山爆发之际，又让格兰特的儿子把他们带回了美国。让我陶醉在了书的海洋之中，无论读多少遍，我也不觉得腻，书可以让我平凡的生活多彩起来。
我和书的故事将永远不会画上休止的符号，只会随着我的成长变的越来越精彩，越来越丰富……
从我记事起，我就十分喜欢读书。
记得我八岁的时候，看见一本有着十分漂亮的图片的故事书，便吵着让妈妈买，妈妈无可奈何，只得给我买了。一回到家，我就马上坐到书桌前读了起来，里面的故事精彩极了，深深地吸引着我，直到妈妈喊我吃饭我才恋恋不舍地放下手中的书。
随着年龄的增长，我的读物范围也越来越广，从童话故事到科普类书籍，我都很喜欢看。
有一次，我在图书馆看到了一本书——《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒。我拿起这本书，找到一个在角落的位置，坐下来看书。我津津有味地读着，很快被里面的内容吸引住了。海伦·凯勒的'不幸让我同情、可怜她，但她那种不向命运屈服的精神和强烈的求知欲又让我佩服。
在我的书架上，有一本枯燥无味的科普类读物，可我还是硬功夫着头皮把它看完了。读完后，我不但没感受疲乏，还觉得视野开阔了许多，这可都得感谢那本书啊，这本书拓展了我的视野，让我增长了许多知识。
有一次，同学问我：八大行星中哪些行星有卫星。我想起那本书中提过这个问题，告诉了他答案。他一脸佩服：“你从哪里知道的啊？”“从书上看到的。”我微笑着告诉他。
书，是我最好的朋友，没有亮丽的笑容，但给予我以最贴心的叮嘱；没有厚实的肩膀，却能替我阻挡巨大的海浪。阅读书籍使我感受很多，学到很多，领悟很多。
“生活里没有书籍，就好像地球没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”现在，我终于明白这句话的意思了。
