以下是小编为大家整理的玻璃墙外的探望五年级作文(共含26篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“铁塔大大”一样,积极向本站投稿分享好文章。
玻璃墙外的探望作文
在欢乐的校园里我们快乐地学习着,可是天有不测风云,人有旦夕祸福,在这紧张的学期结束阶段,我们班的学习委员――吕东,不幸得了阑尾炎,住院了。我们为此非常牵挂。
在班干部的呼吁下我们班同学共筹集了70余元给吕东购买鲜花,另外同学们自发带来了自己的宝贝和水果,派同学代表前去看望吕东。当他们把一袋袋装满友谊的果实交给班长时,我是多么的感动。当你也见到这一幕时你或许也会被感动,因为这是我们苗苗中队小苗成长足迹,最能看出我们班同学的团结友爱。
当我被选中也是看望吕东的代表时,我感到无比荣幸,这并不是获奖的荣幸,而是看望住在病房内的朋友。
要走了,当我们要走下楼梯时,同学们跟在我们后面目送我们,有的更加夸张,居然把我托住,自己跟着老师走。虽然比较夸张,但我能体会出同学们对吕东关爱之情。
坐上了车,我们便出发了。路上我们议论着吕东现在病情如何,能不能下床走路……
终于到了医院,我们快步走向住院部。当我们刚要走近住院部内,几个保安拦住了我们,说:“现在是手足口病多发季节儿童不能看望病人。”我们像被泼了一盆冷水,心情一落千丈。没办法只好周老师一人前去。我们等在门口,但心早就飞到病房内了。每当一个医生走过,我都想假装生病溜进去可都失败了。
突然一个同学说:“看,吕东。”我们把目光转向里面,果真,周老师搀扶着瘦骨如柴的吕东向我们走来。我们赶紧把同学们写的信透过一块大玻璃给他看,虽然听不见声音,但我从心里感受到吕东他在感谢,我们也在说:“不用谢,你是我们班的一分子,”
我们一起合了影,把同学们的`心意交给了他爷爷,并祝愿吕东早日出院,回校学习。告别了,我们 在玻璃墙外向吕东挥了挥手,我想他做了一个棒的手势,他也回挥了手。我们告别了。当我们转身走的时候,我又转了一下头,隐约看见吕东和他爷爷热泪盈眶,目送我们。
回到学校,我向同学们讲述了吕东的情况,同学们听得津津有味。我也是一株苗苗,我觉得苗苗中队的队员是团结的,是了不起的。经过这次事件,我们我更爱我们的中队了……
在老家,有一座破旧的石墙。石墙里,记载了我儿时的许多记忆。
这座石墙裂开了许多缝,在缝里,悄无声息地生长出了几棵小蘑菇。清晨,一缕缕舒适的阳光照射在缝中,呵护小蘑菇茁壮成长。蘑菇旁,青苔早已长了起来,绿得晃眼。蜗牛已经在这安了家,这里爬爬,那里爬爬,可快活了。
下午,忽然下起了小雨。雨水在墙的缝隙中滚动着。蜗牛不知跑哪儿去了。雨停后,已是傍晚,几只蜘蛛也在墙角结了网。过了一会儿,月光轻轻柔柔地投下,石墙变得诗意起来。
小时候,我经常会召集几个小伙伴来石墙边捉蜗牛。我们在叶子中寻觅着,终于找到了一只。小龙哥(朋友的小名)立即取出已准备好的玻璃瓶,叫小朱朱(朋友的外号)捉住那只蜗牛。小朱慌忙伸出手来,轻轻地捏着蜗牛的小壳,小心翼翼地放进瓶子里。
“哈哈,蜗牛,住进新家开不开心?”我们高兴得手舞足蹈。
玩厌了蜗牛,我们便又从石墙上寻找新的“玩具”。这里可以说是动物的天堂,植物的乐园。很快,我们又来了劲。一只蜻蜓停在石墙上,碧绿碧绿的眼睛,像极了亮晶晶的宝石。透明的翅膀快速地扑闪着,看上去朦胧得像一片影子。我向前一扑,没抓着,倒把蜻蜓给吓跑了。
“站住,蜻蜓!”可蜻蜓哪会乖乖就擒,我们几个不罢休追着跑。蜻蜓没抓着,蜜蜂、小鸟又来了。我们完全乐坏了,四下扑腾。
现在,那堵墙也不复存在了,童年也一去不复返了。我是多么怀念美好童年和那堵破旧的墙啊!
从我们学校往北眺望,有一堵天蓝色的围墙。
在围墙的外面,有一棵高大的合欢树。合欢树的叶子十分茂密,上面点缀着一簇一簇、粉白色的小球,这些球儿毛绒绒的,在微风下,这些球儿轻轻地摆动着,好像在和我们打招呼呢!在合欢树的旁边,有一棵亭亭玉立的玉兰树,在晨光中,她羞涩地露出自己小小的红色浆果,那浆果饱含汁水,红得可爱,让人垂涎三尺。
在围场的最顶端,矗立着一棵不知名的野树,这棵大树有三层楼高,长着一粒粒黄绿色的小刺球。透过密密的枝叶,隐隐约约地出现了一个低矮的小瓦房,青青地屋顶上,偶尔有几片大大的枯叶,从黄绿色果子树上掉下来。
在这几棵大树的中间,有六块长方形菜地畦。有许多黄土裸露的小土丘旁,有一列空心菜。那嫩绿的菜杆细细的,好像一掐就能掐出汁来。在空心菜的周围,笼罩着一层薄薄的轻纱,好像她们是几位仙女,在薄雾中打闹着。在空心菜的旁边,有一群水灵灵的白菜秧,他们在地里欢笑着,谈论着,似乎在享受这美好时光,在菜畦的最左边,一丛毛豆正嘻嘻地笑着。
这丛毛豆绿的发黑,里面的豆子看起来马上就要破裂了。果然,豆荚“啪、啪、啪“地咧开了,豆子从豆荚里蹦了出来,有的蹦进了泥土里,有的跳进了杂草中,还有的在白菜秧中滚来滚去。
菜地的中央,有一个小土坡,红薯藤在生长着,他向四周蔓延,偶尔留下一点空隙。狗尾巴草,见缝插针,在红薯藤的空隙中站着,他那弯弯的“尾巴”指向下方,好像在告诉我们,“快来这儿,有一个大红薯“……
这片绿油油的小田地,不像公园里的植物那么整齐有序,也不像花园那么色彩缤纷,但他那杂乱的菜、树,却别有一番自然淳朴的野趣。
墙内墙外作文
墙,是一个带有归结性的字眼。不论是墙里的微醺薄醉,抑或是墙外的柳暗花明,隔着一道墙,便是两个迥异的世界。一入侯门深似海。记忆中往往是一顶大红的轿子,抬着一个凤冠霞帔的少女,喜鹊登梅的嫁衣,以及那掠过一丝怅惘的容颜,唢呐很响,轿子也晃晃悠悠的,跨过深漆的围墙,便步入了另一半人生。
墙里的故事,已如那一朵落在云轩信笺上的泪痕无可把握。纵然多几个王熙凤那样的角色,到头也不过是机关算尽太聪明,反误了卿卿性命的一束哀伤。月桥花院,也奈何不了憔悴的红颜。每每只在月满西楼的时候,唱着白发,唱着破碎支离。试看春残花渐落,便是红颜老死时,待到秋风凋敝,落红成阵,随水而流的日子,不知锁窗朱户里的一声嗟叹,是莫怨东风还是却恨东风?
然而历史给了人们一具可爱的生命昭君。跳上宝马雕车,便直奔匈奴。她终于摆脱了那一扇紧关烟霞的墙,跳离了墙里那深深的闺阁。尽管在那烟瘴之地,她必定夜夜梦到繁如夏花的.故乡。
这是一个例外,然而更多的,则是形同枯槁的生命。于是到了墙外。墙外,才是真正的疆场。不知怎么,便想到了鲁迅,寂寞新文苑,平安旧战场。两间余一卒,荷戟独彷徨是他的心迹。百草园的门,隔着的是萧萧的春草,三味书屋的门内跳动着一颗爱国的拳拳之心。
同样,鲁迅的朋友中,有一个女子,一个会吟秋风秋雨愁煞人的女子,在墨砚前端笔而疾书,在西湖边上完成一腔宿愿。墙外,便是如此,当年的苏东坡,站在错认的赤壁矶上,发出大江东去,浪淘尽的时候,不知有无过对沧海桑田的沉想?
然而偏偏有一位妙玉,栊翠庵中的槛外人,清苦地守着几枝白雪红梅,品着千古妙茶,她兼有入世的人间烟火与避世的自命清高。槛外人的称呼本是悬而未定的复杂体。或许因此,质本洁来还洁去,强于污淖陷沟渠才成了一夜黄粱。
这又是一个例外?或者墙的归结性,本就流转于墙里墙外?那么,如果说墙内,如行走于江南,满眼水墨淋漓的怡人山水;那么墙外,便如驱车于塞北,执刀雕刻,根盘结虬。
如果说墙内,是轻柔的雨;那么墙外,便是疾驰的风。如果说墙里内柔,墙外便是刚。
墙内墙外,隔着墙,便是别样的人生。
作文 墙外的徘徊
如果让我一生的爱献给你,我愿意。
――题记
夜,很静,很冷,却显得那么冷漠,在街边的老树上,叶,逃出了枝干的掌心,飘落一地,它似乎在快乐地叫着,喊着,嚎叫着,秋风缓缓吹来,打落了最后一片叶,最后一个生命,即将灭亡,忽然,当……
我用我生命的尽头书写了最后一片苍叶堕落的`过程,我只会沉默,我也只会选择沉默。
那天,你骑着摩托,肩背背篓,尽管你那么多年没干农活,但你忍了,因为你要撑起这个家,你要供我们生活,你要让我们吃饱穿暖,每天,你总是一脸肃静,一脸冷漠,那是我很怕你,从你背起背篓的那一天,你再没笑过,因为你很担心,很害怕,你想着,如果哪天你倒下了,我们,该怎么办?我很不争气。因为我学习不好,但是你还是依然沉默,还是不和我说话,不每天顶着风霜日晒,我很怕,我怕失去你,因为不管怎么样,你是爱我的,你是疼我的,那天你打了我,我哭着,我想了想,这时,是你痛还是我痛?我想是你吧。尽管我不能把握自己的命运,但我可以改变,我更可以创造命运,请你期待我吧!我每次受到伤害,是你第一个安慰我,我哭的时候,我大哭的时候,或许在你的心中,你更痛,或许以后我会让你更好!
尽管我们心中隔着一堵无法穿透的墙,然而你在那旁徘徊,我在这头等待……
父亲,如果让我一生的爱献给你,我愿意!
贵州遵义凤冈县绥阳中学初一:安吉阳
扇动着纤弱的羽翼,沐浴着昔日的阳光,抖去夏天的不安,披上金黄的目光。彼岸,依旧是和着寒风的故土,在弥漫着淡淡的清香。一种熟悉的声音在呼唤着,一种温柔的语言在梦魂萦绕,一种沉重的诺言在渺茫的心灵旷野上――落定尘埃。 多少风雨之夜,我扪心自问着不争气的我,竟然没有发现院墙外的天空是如此的精彩;多少个阳光日下,我独自徘徊在校园的大道上,竟然没有发现校园之外――院墙外天空的迷人;多少个虚幻梦境,我迷迷糊糊地像个流浪者,竟然没有用跋涉的步伐,流浪完院墙外的天空。 后来,我发现院墙外的天空,有一只在悄然扇动着双翼的生灵,似乎是倒在血泊中依然站起来的精灵,也似乎在用沉思般的情愫,追寻着一千年前敦煌壁画的神秘和飞天旋律,一种“曹衣出水,吴带迎风”的意境,马上植根于我肤浅的头脑。
我不能不惊叹,院墙外的天空竟然是如此的深刻和催人深思。我的意识马上告诉我:这种生灵的名字叫蝴蝶。而我有时便虚幻地假设我就是蝴蝶的花朵,在宽敞的大道,在古香古色的花园,散发着淡淡的清香,像桅子花香霎时弥漫着整个空间。我想:这是上天给予我的心灵世界吧?抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再见?如果再说是上天,那么我也说不清楚了…… 有人说,一朵花就是一个世界;一朵美丽的花,就是一个美丽的世界。这世界就是院墙外的天空,心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时,拿起平凡而不平凡的笔,在田字方格中倾诉着我情感波澜;我更喜欢,用遥远的思维,在诗歌中定格我脆弱的心灵,还有那院墙外的天空。 我渐渐感到,院墙外的天空,是我精神支柱的生命本源,愿这世界的姿丽纷呈,流淌着源源不断的生命之水。 我渐渐觉得,院墙外的天空,仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上,然后望见“大漠孤烟直,长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。 啊!我的窗外世界,愿一个美丽的梦,让世人回忆……
万能手印玻璃五年级作文
你想要换掉你家里那普普通通,什么作用也没有的玻璃吗?你想要让你家那珍贵的东西不被偷盗吗?那就请你们马上使用我们新上市的“万能手印玻璃”吧!
这种玻璃的`正中间有一个手印,旁边有一个计算器,这个计算器可不是普通的计算器,它的作用可是很大的,这时,有的客人可能会问了:“那么这种新上市的玻璃该怎么使用呢?”哎,这个问题问得好,下面我就要给大家来讲一讲这种新上市的“万能手印玻璃”该如何使用吧!
其实啊,这个手印和计算其中间有一条缝,如果你的手小的话,就按一下旁边计算器上面绿色的按钮,这个按钮可以提示你密码,然后,你再照着打上去密码,这时,那个手印就会变小了,然后,再把你的小手放到手印上面,那么这个门就会自动为你开开。如果是坏人来的话,他的手肯定很“脏”,手印也可以判断出来,那么坏人的手就会被卡在里面,手印就会启动自动报警器,把这个犯罪嫌疑人抓住。想要让手印变大的方法,就需要按红色按钮了,剩下的操作就是和前面的一样了。
怎么样?这种玻璃既方便,又可以起防盗作用,而且它的使用方法也是很简单的,赶紧来购买吧!
新型玻璃五年级作文
最近我学了一篇课文《新型玻璃》,这篇课文讲了五种我没见过的新型玻璃,这篇课文给了我许多的遐想,我也想发明几种新型的玻璃。
“啪”一只蚊子从墙壁上掉下来。这是怎么回事?人都在熟睡中,蚊子怎么自己死了呢?原来这是玻璃干的“好事”。这种玻璃名字叫“追光玻璃”,玻璃种夹有一种极细小的电阻丝,和蓝色的荧光粉,晚上只要它通上电,就可以发出一种蓝光。蚊子喜欢追光,不知道玻璃上有电,就往上面扑,这样就被电死了。有了这种玻璃,人们睡觉时再也不怕蚊子了。你可能要问,人若是碰到这种玻璃是不是很危险?放心,这种电电荷很小,对付小小的蚊子还可以,人碰上去是不会受到伤害的。
还有一种玻璃,名叫“镜子透亮玻璃”,它是一面透亮一面反光。如果在电灯旁边装上这种玻璃,既可把室内照得更亮,还美化了室内,让人感觉屋子金碧辉煌,真是一举两得,这种玻璃使用于娱乐场所。
最厉害的玻璃,还是“载重玻璃”。它是有特殊的肉眼看不到的'细小的高强密度的纳米金属材料做成的,如果把它固定在空中,能承载吨的重量。这种玻璃当做透明空中栈道,是非常安全的,适用于旅游景点。
新型玻璃在人们的生活中起着非常重要的作用,我相信只要我们大胆想象,用于实践一定会创造出许多新型玻璃,让我们的生活便利美好。
玻璃哭了五年级作文
回想起我在6岁时的童年,是那样的纯真可爱!一次小小的发现,激发了我求知的欲望。
一个冬天的清晨,我刚一醒来,就走到阳台那儿,看着玻璃上的水珠慢慢的往下流,我想了一下,跑向正在为我做早餐的妈妈,我拉扯着妈妈的手,大喊:“妈妈!妈妈!快看!玻璃‘哭’了!”妈妈却笑着说“傻乖乖!玻璃怎么会‘哭’呢?”我不假思索的对着妈妈乱吼:“你去看看嘛!你去看看嘛!”我硬是把妈妈拽到了阳台边,妈妈看见这一幕,笑的更欢了!我哼唧着:“妈妈,妈妈,怎么了嘛?”妈妈先装成大学问家,然后一本正经的对我说:“傻孩子,这是因为室内的温度高,外面的温度低,室内的水气遇到冰冷的.玻璃,由气态变成液态的小水珠。”
我似懂非懂地说了一声“哦!”。虽然这只是一件微不足道的小事,但对我影响深远。因为从这天起,我渐渐养成了善于观察的好习惯。当然,在未来的成长道路上,这只是向真理的高山迈出的第一步!
请您告诉我墙外的风景作文
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
请您告诉我墙外的风景
记得小时候,院子旁的一座墙外总有一棵樱桃树伸展着,是不认识的邻居家的。初夏,颗颗樱桃刚挂上树梢,深绿色的果子在还略带着春天气息的风儿中摇晃,我早已迫不及待,和好朋友一起,小小的身影在墙边跳跃,千辛万苦摘到几颗酸涩的果子,酸的眉毛皱成了一团,但心里始终是甜的。当然,到金色的阳光洗礼树上一颗颗玛瑙似的樱桃时,它们已在我够不到的地方了。
现在,长大的我已不在故乡,吃着买来的樱桃,在被学期、学月、星期划分成的紧密时间里不断赶着,向月考、中考、高考不断靠近。我英勇翻过一座又一座墙,向着光明的未来奔去。虽然很累,我也不知道墙外有什么等着我,但我不可以停下,因为别人、所用人都在英勇地翻过去。大家心照不宣,墙里墙外两重天,这是“过来人”的经验,每个人都怀揣着一个伟大而光明的理想,下一道墙过了就会有更好的前途,再下一道墙会有更光明的.人生。是的,我们都很了解,但是,我们始终不能了解。
我们要什么?这的确是一个简单的不能再简单的问题,幼儿园的小朋友都可以回答。
对的,墙外有福地洞天,花儿在晨曦的露水中开放,鸟儿在和风中飞翔,人人都在歌唱美好生活,多好!但我们知道吗?我们太快太匆忙,什么好东西都只成了悬在驴头前的胡萝卜。以至于,我们在物欲大潮中冲昏了头脑,失去了本真的追求,失去了一双透视心灵的清澈眼睛,失去了一双抚摸泥土的手,失去了自由的青春。但我们太快太匆忙,自不知用一具只有麻木灵魂的疲惫躯壳,一头禁锢的干涸大脑,互相追赶着翻过了多少高墙,又正在翻越哪一座高墙。但我们不能停。
有人说,知识是进步的阶梯,不反对;有人说,人生来要有目标与追求,不反对;有人说,不上进的人没有未来,不努力的人生没有色彩,是的,不反对;有人说,只享乐的人生一潭死水,是的,不反对;还有人说,国家建设未到,制度改革困难,是的,更不反对。但是,还有一句话,活人制定了好制度,好制度被活人实行成了死制度,活人被不可改变的死制度压死了,也不可反对。
但我们还得去爬那座“死墙”。这让我想起陈奕迅歌中的一句歌词:“社会只负责它转动,不负责你成长。”到这里,毕业升学只能算一座小小的“死墙”了,在人生中甚至不可看成坎坷磨练。但一个人到世上这一遭又有多长,又可以等我们去翻几座“死墙”?想想人生的一瞬又是何其长,为什么非要自己找“死墙”翻?
人逃不出社会,从人那一睁眼到那一闭眼,社会这个墙墙联手的大迷宫,就让亲情、友情、爱情、学业、工作、家庭交织入你的视野。人人都在找出口,但其实,世界上本没有社会,社会也本没有迷宫,迷宫也本没有出口,只是我们太矮太小,看不透墙外的世界。
真正的墙,不是隔开邻居家樱桃树的那座砖墙,不是制度围成的死墙,不是社会围成的迷宫,是人心里那座墙,人自囚的墙罢了。自囚着人卑微的梦想。
嘿,别总想着墙,抬头,你看,天是蓝色的,天空很广阔,那儿很适合飞翔梦想。
请您告诉我墙外的风景作文1000字”由小学生作文频道(WwW.unjs.com)网友提供,版权归作者本人所有,请注明出处!深巷蜿蜒着,两边的青苔依旧散发着千百年前的绿色。深巷总离不开墙,一条石板路,两堵高墙便是一个幽深的世界。
花褪残红。千百年前,是谁带着幽伤走过那堵墙,激起绿水人家的遐想?谁也不曾想到是苏子,“牵黄擎苍”的苏子,“挽弓射狼”的苏子,“把酒问天”的苏子,随着江水奔逝而去的`苏子,我们不曾懂得的苏子。
墙内的历史已随着笑声逝去,墙外的驻足却成了永恒,抚摸着石壁的青痕,深窥着石缝里朽蚀的忧伤。
墙给我们的也许只是一个谎言,当我们开启门,我们看到的也许不是佳人秋千、天涯芳草。可见,未知总能给我们带来希望,一种活在墙外的希望。
当我们开始思考未来,开始慨叹现世,未知总能使我们驻足,我们需要墙外的世界,无论墙里是青衣蛾眉还是金戈铁马,是风雨满楼还是波撼岳阳。我们只在意这堵墙,它将空间分隔,让时光停滞,在历史的鼎沸中保持着变化的恒定。
我们的生命需要一堵墙,它没有桃花源的避世,却能带来自然纯净的天与地。
我们需要墙外的生活,活在墙外是一种气魄,是一种拿得起的自信,追寻未来的果敢。
当再也承受不住墙内的纠结,试着活在墙外,隔着墙便能听到世界的喧嚣与美妙。
活在墙里,物质指引了我们生活的方向;活在墙外,思想便支撑了灵魂的尊严与伟大。活在思想的深度里、时间的厚度里,当你再叩门走入墙内,迷惘已不再迷惘。
苏子走入了历史,浅踏的履痕已化为了岁月的尘埃。回首这堵墙,墙壁依旧倒映着大地的青、天空的蓝……
活在那堵墙外,让浮躁的心重新踏上梦与希望的青石板。
一千多年前,就在那堵墙外,我与苏子做了一个关于生活的梦。
关于说墙的五年级作文
风路过一座庭院,不由得停住了脚步。
它从未见过如此旖旎的墙,上面的点点青苔在阳光的爱抚下好似翡翠。此时正值春季,园内的梨树、桃树把一点儿枝梢透露出墙,仿佛想窥一窥墙外的春意。落下的梨花瓣儿成了墙无瑕的发饰,飘零的`桃花瓣是墙浪漫的小披肩。
风徘徊在墙四周,墙却亳不动摇。“你真美,墙”,风犹豫着开口了。
墙说:“谢谢。”
风迫切:“我们可以做好朋友吗?”
墙不语。树儿在它身上的投影被风带动,在深远的天空中和鸟儿的鸣叫纠纠缠缠。
草木寂寂,仿佛都在等待一个答案。
“我不想要友谊,所以不想要朋友。”良久,墙说。
风不死心,它仍扇着它的翅,徘徊在墙四周,不离不弃。它给墙讲它的所见所闻。它说,它的家乡在地中海,那是个美丽的地方,在那儿有它蔚蓝色的梦。它穿过艾菲尔铁塔,把薰衣草的幽香传递到威尼斯的狂欢节。它偶然到过中国书院,它讲妖娆的芍药,讲国色的牡丹,讲那些草长莺飞,拂堤杨柳,它还看见那些文静的孩子把块块记忆的碎片拼成一段流年。它赞春花秋月,咏典雅文化,歌青山绿水,只为用自己的真心诚意融墙的满心冰霜。
这般执着,天地动容。而墙一声不吭,连一个微笑也不曾给予。风仿佛看到了墙心中砌起的高高的密不透风的保护墙,但它执意想进入墙的心,所以甘愿自己的一厢情愿拥了墙的铁石心肠。
天真的风遇见了冷漠的墙。
日复一日,年复一年,春夏轮回好几载,风一直待在墙身边,从未离开。然而,墙依然是墙,风依旧是风,命运从未让两者平行的人生相交。一天,当风再一次做出多年重复的动作——吹拂于墙面时,墙颓然倒下。满园春色溢了出来,灼伤了风惊讶的眼。
一道心墙,一意执着,毁了墙,也伤了风。
风黯然神伤,终于明白,窗户纸外的景模糊,却令人遐想翩翩;捅破了窗户纸,心往往随之跌落谷底,你会发现,窗外的景不过尔尔。
新型玻璃五年级作文500字
时代不同,玻璃也不同了。以前的玻璃天天一个样,看都看烦了,所以,我发明了几种玻璃,每种玻璃都有自己的作用。现在让我来介绍一下吧!
第一种玻璃是“音乐玻璃”。这种玻璃可以自动播放音乐。时间不同,播放的音乐也就不一样。在房间装上这种玻璃,早上起床,它就会播放兴奋、激动的音乐,让人精神抖擞。晚上,人们要休息了就放舒缓的小夜曲,让人们尽快地进入梦乡。
另一种是“清洁玻璃”。这种玻璃应用于各自台面,而且它每隔一小时就会自动清洁整理。在你书桌有许多凌乱的东西时,它会把该整理的自动整理好,而该扔掉的垃圾也会自动清理到垃圾桶。有了这种玻璃,人们再也不会因为凌乱的`东西而烦恼。
还有一种“笔沫玻璃”。在学校里,老师经常要用粉笔在黑板上写字或画黑板报,而且到一定的时间学生还要擦,多麻烦啊!有了这种玻璃,装在黑板前,当老师不用了关掉时,它就会自动清除,还能变成一根根粉笔。老师再次打开时又可以重新用粉笔了。不但可以节约买粉笔的钱,还可以减少麻烦,多好啊!
你可能还会想,要是窗户上的玻璃能让人们心情舒畅就好了!这样的玻璃,现在就有了,那就是“香味玻璃”,这种玻璃可以装在办公室,可以装在家里,还可以装在教室里。当人们觉得疲劳时,它就会发出薄荷或茉莉的香味让人们心情舒畅,缓解疲惫。
在现代化的城市里,科技是让人无法想象的,人们还会创造出更多的奇迹。
新型玻璃五年级作文550字
现在的玻璃各式各样,都很方便,但我觉得应该再发明一种拥有更高科技水平的玻璃。它叫:太阳能显示屏自动清洁玻璃。
在生活中一般的玻璃是起装饰和遮挡作用的,而我要发明的玻璃却可以当计算机使用,既可触屏也可以用鼠标键盘控制。还可以调节屏幕的大小,可以楼内外同时显示不同的内容。不显示时从楼内看楼外是高度透明的,从楼外看楼内看到的.只是一面镜子。整栋楼都是显示屏肯定很费电吧!这是人人都能想到的问题,不用担心,因为都是太阳能的,使用的同时会存电,不用的时候更会存电。当存的电用完了还能自动转换成办公用电。这样的玻璃装在高楼上白天黑夜都能当广告牌使用,在室内可以当电脑使用,既方便又节省空间。真是一举多得啊!
你见过“蜘蛛人”吗?这里的蜘蛛人是指在高楼上做保洁的工人。他们的工作属于高危行业,而且风吹雨打非常辛苦。如果有一种玻璃能自动清洁该多好啊!现在我发明的这种玻璃就能自动清洁。它的表面有一层细微的绒毛,是仿照荷叶表面制作的。不管多细微的灰尘都会被弹开,也不会留下任何污渍,就连黏糊糊的蜂蜜也休想粘上一点儿。装上这种玻璃后,可以大大降低清洁成本,还能使清洁工人过上幸福的生活,又能让大楼时刻一尘不染。
玻璃在生活中起重要作用,比如说:防盗、保护、遮阳、隔音等。我发明的玻璃除了这些功能外还能自动清洁,当显示器使用。现在的玻璃功能都这么强大,未来的玻璃功能肯定会更强大的。我们要多动脑筋,才能发明出更多更好的玻璃,造福人类。
五年级关于新型玻璃作文(选登)
【范文一】
今天,我们学了一篇课文,叫做《新型玻璃》,在这篇课文里,作者介绍了几种我从来都不知道的新型玻璃,它们分别是“吃音玻璃”、“夹丝网防盗玻璃”和“夹丝玻璃“。
夜晚,我做了一个梦,梦见自己变成了一位发明家。我的实验室在一个四面通透的玻璃房间里。建造这个房间所用的玻璃就是我发明的,名叫“空调型智能安全玻璃”。大家一看这个名字,肯定马上就会明白,既然是空调型玻璃,它肯定就会有调温的作用。在炎热的夏天,一进入安装了这种玻璃的房间里就会感到非常凉爽,立刻摆脱了燥热的烦恼;在寒冷的`冬季,外面冷得让人缩手缩脚,可一进入房间里,啊!真舒服!仿佛进入了温暖的春季。人的心情也一下子畅快了许多。关键是这些功能不需要像空调机那样消耗能源,而是通过在玻璃的制作过程中,添加一些特殊的元素,使其具有感温、调温的功能。真正做到了环保、低碳。除了这项功能,它还有一个用处,就是防盗。一旦有坏人要破窗进入房间里进行盗窃时,马上就会响起刺耳的警铃声,你说坏人听到了还不得吓得晕过去!哈哈!
有这么多功能的超能玻璃,一投入生产就受到大家的热烈欢迎!我心里感到美滋滋的。正在这时,忽然,有个声音再叫我:“雍成元,雍成元。谁在叫我?睁开眼睛一看,噢,原来是妈妈在叫我起床。这一切原来只是一场梦。不过我不灰心。下决心长大以后一定要发明出这种超能玻璃。
【范文二】
一场别开生面的服装表演正在进行。参赛的不是模特,而是现场的每一位观众。参赛现场四周有许多玻璃,这可不是一种普通的玻璃,而是一种“模拟时装玻璃”。观众站在玻璃前,把他的身高、体形等数据发送到微电脑里。观众再选择自己喜爱的服装样式,点击“确认”键。三秒钟后,穿着自己喜欢衣服的效果会浮现在玻璃上,经过筛选挑选自己认为最满意的时装,点击“定做”。十分钟后,时装就可以送到你的手上。这种玻璃十分方便快捷,可以省去你许多逛街购物时间,还可以选择出自己最放心的服装。
食品安全关系到每个人的健康,国家食品安全部已经研究出一种新型的玻璃。这种玻璃的名字叫做“瘦肉精检验玻璃”。玻璃上有两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的。把肉放在这种玻璃做成的盒子里,五秒钟后,盒子的红灯亮就说明有瘦肉精,绿灯亮就说明没有瘦肉精。这种玻璃盒子既安全又可靠,还便于携带。
这是一种“图书查找玻璃”。每个人都会因为自己书柜里的书太多找不到自己想读的书而烦恼。如果按上这种玻璃,把自己书柜里所有书的名字输入到玻璃上的显示器上,显示器会扫描书柜里所有的书并记录起来。如果你想看什么书,就把书名输入显示器,立刻就会显示出这本书的位置。既省时,又省力。
还有一种是“室内装饰玻璃”。房顶按上这种玻璃,它可以呈现各种景象。有大海,许许多多的小鱼在游;有森林,高大茂盛的大树;有花海,五颜六色的花朵……这种玻璃不但可以呈现出美丽的景象,而且不会伤害眼睛。
在现代化的生活中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
空气净化玻璃五年级作文400字
“咳咳咳,现在啊,雾霾是越来越严重了,这空气啊,远不如原来的好了!咳咳!”一位戴着口罩的大爷抱怨道,而这时我正坐在沙发上,悠闲地喝着果汁,完全不受雾霾的影响。可不是我有什么特异功能,而是我家安装了神秘的空气净化玻璃。
这种“空气净化玻璃”看似平常,但小小一块就有成千上万个细密的'孔,这些孔的直径在百万分之一到几千分之一毫米之间,需要用电子显微镜才能看见。这些细密的孔组成了一张超级滤网,每个孔里都有一层细密的绒毛,可以将灰尘吸附在绒毛上,起到净化的作用,使房间里的空气健康、纯净。这样,待在屋子里的我就不会受到雾霾的侵害。
这种玻璃还能应用在车窗上,你瞧,我们家的车也有这种玻璃呢!爸爸正开着车回家,可是,相比周围的雾霾,车子外像是罩着一层保护罩,把雾霾抵挡在外面。这是因为车在行驶时排放的尾气和车周围一些受污染的空气,都被这种玻璃净化成了洁净的空气,使车子外有一层干净的“空气保护罩”。
如果整个城市都装上这种玻璃,整个城市覆盖了一张密密的滤网,能大大缓解空气污染,造福人类!
擦玻璃五年级暑假作文
我有一个勤劳的.妈妈。妈妈整天到晚的,帮我们打扫。每天都很忙,还要每天早上都监督我读英语,晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早,睡得最迟的,事情最多的了。
今天是周末,我做完了作业,没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时,我觉得妈妈实在太辛苦了,就想帮妈妈干活,好让妈妈事情少一点。妈妈就说:“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我说干就干,我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先,我打来一盆水,把抹布洗了一洗,然后,开始擦起来。可是,我擦来擦去总是擦不干净,我就去问妈妈。妈妈说:“你应该再用干抹布擦一遍,这样玻璃才能干净。”听了妈妈的话,我找来一块干抹布,又擦了起来,可还是擦不干净。我有些泄气了,真后悔不该干这活。这时,妈妈走了过来对我说:“做事要有头有尾,不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了,你再用湿抹布擦一遍看看。”我按妈妈说的那样做了,不一会儿,就把玻璃擦得干干净净。
我虽然满头大汗的,但是我很高兴,因为我能帮妈妈干活了。
新型玻璃小学五年级作文
从小,我就想当一名玻璃专家。如果我长大了,我要发明新型玻璃——密码玻璃和防火玻璃。
密码玻璃需要密码遥控器输入密码才能使用,并且要按下指纹,如果显示“是”才可以通过。而且,密码玻璃透明度很高,只有触碰到了才能感受到原来还有一层玻璃。那这种玻璃是如何达到这种效果的呢?原来,密码玻璃依托玻璃中的'细小“玻璃丝”来运作。“玻璃丝”是一种透明而又极细的高科技装置,对除空气以外的其他物质有敏锐的感知能力,密码玻璃的防盗作用正是源于这种“玻璃丝”。因此,这种玻璃可以用于博物馆的展览台上,防止奇珍异宝被窃。
防火玻璃是最受每家每户欢迎的,因为它具有防火及灭火功能。古往今来,大约有近百万人被大火重伤,甚至致命。所以,如果每个家庭都装上这种玻璃,当大火来临时,人类岂不是可以免受火灾?如果每家每户都使用这种新型玻璃,这样的话,世界将变成安全的世界。
这就是我的发明梦想。我知道要想实现梦想,就要从现在开始,努力学习,将来才能用自己的本领造福社会。
外面的世界五年级作文
也不知昏昏沉沉睡了几夜,等我醒来,万缕金光已经射进了泥土。“好暖和,好舒服!”我的手早麻了,现在急忙舒展开来,享受阳光浴、可是……
背后痒痒的,硬硬的泥土扎着我的背,旁边的小石子烨露出了尖尖的利角,随时准备袭击,怎么了?怎么没有了之前的潮湿和舒服,我往上伸伸,挣扎着想上去看看。“哎呦!”上面的泥土太硬,我顶不上去了!这时,我才知道---小女孩忘记浇水了!讨厌,我会渴死的!我气呼呼地想,埋怨小女孩,真是的'!埋怨也没用,我觉得眼冒金星,嗓子火辣辣地痛,也顾不上泥土扎不扎人了,我一下子栽倒在上面,我的头好晕呀,身上仿佛有团火在烧。水,水呀!
“蛋,豆子!”昏迷间隐隐听到一个女人严厉的叫声。“啊?!死了?”接着是小女孩的大嗓门。“你有多久没有给豆子浇水了?”可以想象得出女人怒发冲冠的样子。“豆子,我来了!”小女孩那急促的脚步愈来愈近,“呀!这泥土都泛白了,豆子还能活吗?”小女孩惊叫。听了小女孩的话,我的心也咯噔一下,难怪呢!泥土这么硬,我心里更埋怨小女孩了。也有点后怕。“哗……”一股水钻进了泥土,啊,是水!我欣喜若狂,顾不上埋怨,展开大嘴,贪婪地吮吸着,水凉凉的,浇灭了身上的那团火,丝丝水珠化劲了我的喉咙,而因缺水而皱起的皮肤也鼓涨了起来,我洗了个痛快澡。旁边的泥土有了水的滋润,也变得松软起来。我透过泥土的缝隙,看了看小女孩,望着她不安着急的脸,我在心里原谅了她---毕竟每个人都有忘记的时候嘛!我对她笑笑,可惜她看不到。
喝饱了水,躺在床上,晒起了阳光浴,一边想象着外面的世界。“石头哥哥,外面是什么样的?”“外面嘛,有你的好朋友,有花有草,还有小鸟的歌声,可美啦!”石子一脸向往,“原来我住在花坛里,现在捞来跟你一起住,我就看不到外面的世界了,可惜呀……”我有点同情他:“没事,等我长大,我看到了外面的世界,我一定告诉你!”我有点替他难过,同时也向往他所谈的花木小鸟。“小蚁,你们兄弟几个去哪儿?”泥土上面传来了蚁工兄弟几个“一二一”的口号声。“豆子,外面回巢呢!瞧,外面搬来了大青虫,准备一起回巢分着吃!”小蚁举了举大青虫,自豪地说。“哦?大青虫是什么样的?外面是什么样的?”“外面……好东西多的是,豆子兄,快长大吧!看你还只长了一点点小芽呢,得加油啦!”说着,喊着号子,走远了。
外面的世界到底是什么样?
我要长大,我要长大!向着外面的世界。
我家的照片墙五年级作文
在我的家里,钢琴和沙发旁的墙上各有一处挂照片的地方,我们叫它——照片墙。它不只记载着我们家出去玩的画面,还保留了我们记忆,表达了我们对生活的热爱。今天就让我来给大家介绍介绍吧!
先来看钢琴边的。正中间的.这张,是我爸爸在我们去青海湖的路上拍的,他坐在没车的大路上,两旁是宽广的大草原。看!他张开双臂,似乎在拥抱大自然……那种轻松、舒服的感觉在我心里不停的回荡着。
接着看右上角的这张照片,那是澳大利亚的著名景点,叫十二门徒,其实是屹立在茫茫大海上的十二块巨大的石头,看上去并没有什么不同的,可这么一个厉害的名字,就让我感觉它和别的石头很不一样了,爸爸还告诉我,十二门徒是一个宗教故事里的人物。它让我知道了物体是有限的,但人的想象力是无限的!
看完钢琴边的,再来看看沙发旁的。
在中心往左一点的地方有一张妈妈的大头照,还记得那是在东极岛的时候,我为妈妈拍的,妈妈特别喜欢,还把它当做桌面呢。那时我第一次用单反相机拍照,我吃力地把沉甸甸的相机端到眼睛边,手一直在抖,我手臂弯曲,抵在胸前,双手用力,努力让手不抖,食指轻轻一按,对焦,再用力一按,咔擦!一张美丽的大头照出现了。我就是从那时开始喜欢摄影的,从此,相机成了我的旅途好伙伴!
我们的照片角丰富多彩,我越长大,墙上的空隙越少,爸爸妈妈说:我们把它当做一种保留记忆的工具,它是对我们一家子美好生活的记录。
两只蚂蚁翻过墙五年级作文
有两只蚂蚁在找食物吃,它们一直在走呀走,一直没有发现足够的食物,它们很泄气,于是就在墙角休息。
没想到他们来到墙角时,就闻到了一股浓浓的饭香味,两只蚂蚁欢呼起来:“我们今天的`运气太好了,终于找到食物了!”另一只蚂蚁说:“不仅闻得香,而且数量还不少。”那两只蚂蚁确定了食物的所在处——墙的另一边。一只蚂蚁说:“那我们得翻墙了!”另一只蚂蚁说:“我们能翻过这面墙吗?”
第一只蚂蚁比较急躁,一直勇往直前,不会退后。由于第一只蚂蚁,爬到一半就会很累就会掉下来。而另一只蚂蚁就观察一下四周,另一只蚂蚁很幸运,另一只蚂蚁就绕过了这面墙,享受墙后的食物。而第一只蚂蚁就一直在往上爬,第一只蚂蚁坐在墙角休息,第一只蚂蚁想:“不管是明天还是后天,我都回征服这面墙,得到墙后面的食物!”
闹心的墙五年级优秀作文
从这学期开始,每次上数学课,我望着讲台后面的那堵墙便不由得“闹心”起来。因为是它把我喜爱的王伟伟老师隔在了另外一个班级,因为是它使我感受到了近在咫尺却又似远在天涯的滋味,因为是它让我曾经快乐的数学课变成了现在的遥不可及。真希望没有眼前的那堵墙!
王老师人长得很漂亮,高挑的个子,梳着辫子,戴着眼镜,弯弯的眉毛,大大的眼睛,嘴角上时常挂着微笑,严肃的眼神中透露着慈爱和欣慰,整个人看起来端庄秀气。王老师和蔼可亲,上课风趣幽默,课堂气氛很活跃。虽然她平时很温柔,但在学习方面对我们却一丝不苟。她对全班同学都很关心,从不放弃我们每一个人。在她的教诲下,我学会了很多知识,能作为她的学生是我的荣幸!
后来,一向守信的王老师却“食言”了。她曾答应要把我们教到小学毕业,然而因为学校的调动,到了五年级她要去教五(4)班和五(6)班。听到这个消息,我的心特别悲伤,鼻子酸酸的,眼睛也湿润了,特别舍不得她。虽说“天下没有不散的筵席”,可在我看来这场筵席散得有点儿快,有点儿匆忙,有点儿出其不意。现在,每当王老师经过我们教室门口去给五(4)班上课时,我们总会流露出爱慕的.神情。很多人都会朝老师招手,期盼地喊道:“王老师!”我们多么希望她能像以前一样再给我们上次课,然而她每次只是匆匆地朝我们看上一眼,就径直走进隔壁教室,留给我们的是一次又一次的失望。于是,我有些讨厌那堵墙的存在,因为它就像隔开牛郎织女的银河一样,无情地挡住了我们的幸福时光。
我无数次地想:如果没有那堵墙,那该多好哇!
半夜三更的时候,书柜里的书,趁着主人入睡时,叽叽喳喳地说起话来。
一本年纪较大的《红楼梦》说:“你们不觉得整天呆在书柜里很无聊吗?为什么我们要呆在书柜里,或者让人看呢?不如我们出去旅游吧,去看看外面的世界是怎样的。”
这个提议得到了众书的响应,书们都非常赞同,“好呀,好呀,让我们一起出去旅游吧!”
可是有几本书不同意,那是主人最爱看的几本书,他们说:“我们走了,主人会很寂寞的。况且最好不要一起去旅游,要不主人会发现的,最好分批去。”
“那也对,干脆分成五本书为一批吧,这样主人不易察觉。”那本《红楼梦》沉思片刻后说。
书们说干就干,他们挑选了五本书去旅游,还请了一本介绍美丽风景的书当导游。
那五本书跟着导游在街上欢快地游走着,看见了许多在书柜中看不到的风景,个个都觉外面的世界很新奇。
“真想乘一次汽车啊!”一本书说。
“我们也想坐坐呢。”其他几本也兴奋地叫着,连导游也不例外。
他们爬上了一辆停靠在路边的汽车,躲在了车座底下,不让人们发现,等到车停下了,他们又偷偷地溜下车,继续游览。
他们来到了一座山,爬到山顶,欣赏了山间的瀑布,俯瞰了主人所在城市的美丽风景。
回去后,他们都争先恐后地把旅途中的风景告诉了同伴们,没有出门的同伴们听了都心痒痒的,从此以后书们都用这种方式轮流出去旅游。
再说说主人,其实他发现了总有几本书不翼而飞,但是没过多久书又回来了,主人始终不知道是怎么回事。书们听到主人在自言自语地责怪自己糊涂时,不禁偷偷地笑了。
岁月如梭,时光飞逝,转眼到了20xx年,20xx的厦门已今非昔比,呈现在我们眼前的是高耸林立的大楼、错落有致的大桥、还有行驶在路上的超光速汽车、穿梭在干净整洁街道上的行人和机器人。20xx的厦门真繁荣发达啊!
街道上每个太阳能灯杆都有打车按钮和报警按钮。如果你想打车,你只要在太阳能灯杆上按下打车按钮,显示屏上立马会显示出来出租车离你还有多远的距离,多久可以到达,这时你只需在原地耐心等待即可。时速200公里/时的超光速汽车瞬间就会到达你所在地,大大缩短了你的等待时间和你的行程,方便又快捷。
外出就餐也非常便利,现在很多餐馆的门都是“变脸门”,它会自动识别你的表情并判断你是路过的,还是顾客,还是坏人。如果是路人,它秒变电视机,播放广告引诱路人;如果是顾客,它就变成自动玻璃门,打开迎接顾客的到来;如果是坏人,它秒变金刚门并自动报警。通过变脸门不用进入到餐馆就可以了解到各个餐馆的风味。选中了喜欢的餐馆,进去尽情享受你的美味食物即可,现金都不用带,付账刷手机或脸就行啦。
购物也不仅限于超市和网购了,现在是超市和网购一体化了,你可以在网上浏览你附近超市的物品,选中下单后几分钟之后超市送货员就把货物送到你手中。买衣服也不用到实体店,把你的体型图发送给店家,店家就可以根据你的体型和个人气质,推荐合适的衣服,并在电脑上生成一个3D效果图让你确认选购。
20xx年的厦门,变化最大的还在于它的面貌,大街小巷,马路上,高架桥上都种满了各种花草树木,家家户户都有入户花园,楼顶上还设有空中花园,并配备了自动喷雾机和空气净化机。在空中俯瞰厦门,岛上一片翠绿,白鹭成群,四周是蔚蓝的大海,与空中的蓝天白云交相辉映,美不胜收。怪不得它是全世界最宜居也是最受欢迎的旅游观光城市。
20xx年的厦门科技发达,城市繁荣,环境优美,你是不是很向往呢?
超市外的启示五年级作文
去年,我刚满10岁。爸爸带我去超市中买生日蛋糕。
从超市出来,我的视线马上被一排发着光的抓娃娃机吸引住了。我跑过去,正好有一对老外在抓一只娃娃。我目不转睛地盯着“爪子”还真把那只娃娃抓住并扔进了洞口。那对老外夫妇欢呼雀跃,我也替他们高兴。可是,他们似乎不知道从哪里取娃娃,左瞧瞧,右看看,最后无奈地离去了。
等他们去远了,我暗喜着从底部取出了娃娃。哟,窗口也贴上了包装,隐蔽得真好。我捧着它仔细的看了看,多可爱的娃娃啊!我很高兴,得意地拿着娃娃给爸爸看,并把事情一五一十地讲给他听。
爸爸听完我讲话,说:“可它毕竟不是你的,你应该还给人家。” “为什么?”我急切的哭喊着,“这是我拿到的!” “不,孩子,有些东西比这个娃娃珍贵多了。”爸爸严肃地说。
我很难过,很失望。但我知道,父亲不可能允许我带着这个娃娃回家的。可我突然想到了什么,带这哭腔朝父亲大喊道:“可他们走远了,追不上的'!”父亲笑而不语,父女两个就这么沉默着。过了一会儿,父亲指着麦当劳门口,说:“看哪,在那呢。”我擦了擦眼泪,鼓起勇气走了过去。哎呀,我不会说英文啊!于是,我捧着娃娃,向他们递去。“娃娃!”那位阿姨用不太标准的普通话说道。我脸一红,转身跑了。
那个傍晚,给了我很大的启迪!把捡到的娃娃还给失主,一个人要是从小受到这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气与力量。
飞向外星球小学五年级作文
2032年的我,已是一个外星人:西塔的朋友,这一天,他要带我去他们的星球做客,我很愉快的答应了。
转眼间,他就带着我到了他们的星球,一下飞船,我发现眼前焕然一新,就像是一百年后的地球。瞧!那一座座的楼房,高高的,一直耸入云霄,听他说,这是使用这个星球最好的材料建造的,能耐火,能防水,还能防台风。我走进楼房里,发现这里非常宽,能达到1000000000平方千米,共有1000000000层。这么宽的楼要怎么样上楼呢?办法很简单,这里也有电梯,不过,这不是用普通速度上升的电梯,而是用光速上升的`,非常便利。走出房子里,我才想起:我自己是地球人,为什么在这里那么久都不会缺氧呢?我问了问西塔,西塔说:“哦,呵呵因为我们也是呼吸空气的啊,而且,我们还是利用科技来制造空气的呢,”西塔边做边拿出知料,“你看,这就是我们的制造空气的机器,它能以每小时1000亿立方米制造出空气。”后来,我在他们的星球住了一星期,了解了他们星球的许多生活习惯和生存方式。
“叮零零,叮零零……”我从床上醒了过来,原来是场梦啊!不过我以后一定要好好学习,将来研制出向他们星球那么多有用的东西。
★ 窗 外__五年级
★ 探望权起诉状
★ 玻璃碎了作文