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描写校园的五年级作文：热闹的校园
热闹的校园才是学校应有的样子，活泼的校园才能带给我们更多的欢乐，下面我们一起看看这篇《热闹的校园》。
有人说校园是快乐的，有人说校园是烦恼的，有人说校园是安静的。在我看来校园是热闹的。
清晨，校门口早已人山人海，人声、车声汇成一片。你看，送孩子上学的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，就连孩子进校园了他们还是不舍得离去，久久目送着孩子。在校门口吃早饭的同学也形态各异。有的把食物强行塞到嘴里;有的在细嚼慢咽;还有的则一不做二不休，直接把吃的丢掉冲向学校，迎接新的一天。
叮铃铃…….上课铃声响了。不一会儿，朗朗的读书声不绝于耳，洪亮的讲课声、清脆的回答声、激烈的争辩声、美妙的'歌声……响成一片。校园奏起了一首首动听的曲子。
下课了，寂静的操场瞬间热闹了起来。大家有的在跑步，一眨眼就跑过了一个弯道;有的在跳绳，跳绳飞快地抽打着地面，发出啪啪的声音像是有节奏地打着拍子;还有的在打乒乓球，只见乒乓球在双方之间舞动着……班级上也是热闹非凡。看，杨鑫宁和李梓恒在认真地玩着水晶泥;我和几个同学在拼命更新校园短漫和班级新闻…….大家似乎都沉浸在这短暂的十分钟里。
放学的校园同样是热闹的。同学们排着整齐的路队有说有笑地走出校门，校门口早已经被接孩子放学的家长挤得水泄不通，看见自己孩子的家长兴奋地跑上去迎接着，关切地询问着校园的生活;迟迟看不到孩子的则露出焦急的神情;高年级的同学一出校门就肩搭着肩，商量着待会去哪里放松一下。低年级的同学乖乖地站在一旁，左右环视，等待着父母。门口值班的老师微笑地看着一切。
热闹的一天就在我们的欢歌笑语中结束了，美丽的校园静静地等待着第二天的到来……
“叮铃铃，叮铃铃。”同学们像离弦的箭一样跑出教室，大课间活动开始了，校园里真是热闹非凡。
操场上，最快乐的是我们班的同学。我们在跳长绳，第一个跳的是个帅哥DD余?矗?他一下跨了进去，不知他跳了多少个。葛书扬也随着跳了进去，他们跳得太好了，同学们都看呆了。轮到时，我有些犹豫不决，怕被长绳打着，还怕跳不过去，但最终我还是勇敢地冲了进去，跳了好多个，同学们直叫好，我也美滋滋的。
教室门前，一二年级合手弄了一个老鹰捉小鸡的游戏，凶猛的老鹰死死地盯着小鸡们，母鸡也小心翼翼地保护好小鸡们。于是，老鹰故意不捉，母鸡见老鹰故意不捉，肯定有阴谋。果然，老鹰来了个声东击西，叼走了一只小鸡，“它”的笑声传遍了整个校园。
操场上，我突然看见了足球队，心想有好戏看了。在人群中，我的哥哥也在踢足球，我喊：“哥哥，向左，好，用力踢。”球进门了，“耶！”哥哥高兴地喊道。
啊！校园里成了欢乐的海洋。
每天的大课间是校园最热闹的时候。
下课铃刚一响，同学们就从教室里奔跑出来，校园里一下子变成了欢乐的海洋。同学们三五成群，有的在篮球、有的踢足球、有的踢毽子……打篮球的同学正在抢球，只听见咣当一声，球投入了篮中，入球的小组兴高采烈地拍起手来，而没有入球的小组却垂头丧气。踢足球更是热闹的，同学们你追我赶，争先恐后，突然有一名同学冲了上来一脚把球踢了出去，而我们眼前的景象是守门员扑出来摔倒在地，球直直地飞入了球门……我们立刻欢呼起来，欢呼声震耳欲聋。踢毽子的虽然没有踢足球的热闹，但这项运动比足球更有意思一些，小毽子在同学们的小脚丫上上下跳动，好像漂亮的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我喜欢校园，我更喜欢热闹的校园，我愿意在热闹的校园里愉快地成长。
下课铃响了，我和林嘉能、王禹尧来到了走廊上，这时，楼下的操场上己传来了阵阵欢笑声。我们站在走廊向下望，看到的是一幅热闹的景象……，瞧，正在跑步的是五年级的同学们，他们排成四个队，围着操场绕着圈子在慢跑呢。
在操场的东边，不知是几年级的同学们，他们正在玩跳绳比赛，有几个跳了几下就把绳子踩住了，有的跳的非常认真，连续跳了很多个。还有二年级的同学在玩拔河，他们八个人组成一组，三年级的同学在旁边指挥，随着哨声一响，两边的同学都用力的拔了起来，最后左边的同学终于赢了，欢笑声响成一片……，这就是我们热闹的校园。
综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着
咱们的学校可美了，可棒了!简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼.综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。
之后谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数咱们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花。每一天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。
再来说说咱们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆;电脑教室有五个，信息技术先进吧!还有各种各样的活动教室和实验教室。个性是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨咱们也能够上体育课了。
在这么好，这么棒，这么美的学校领悟，咱们必须要好好领悟，为学校增光添彩，让大家都来夸夸咱们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好领悟，天天向上!
呀！今天的校园真热闹呀！又传来了一阵震耳欲聋的掌声……
星期五下午，我们学校举行了一场异常激烈的演讲比赛，快来看看吧！
热闹至极
哈哈！要举行演讲比赛了！大家满怀喜悦，搬着凳子往操场前进。原本宁静的校园一下子变得热火朝天，学校一下涌起一股“凳子热朝”。校园每个角落都看见同学浩浩荡荡向操场进军。操场上人山人海，凳子挤挤挨挨的，好一派热闹景象！
耐人寻味
比赛终于拉开了序幕，令人期待的精彩演讲却没盼着。刚开始是低年级讲故事呢！大家估计讲的故事一定十分有趣便洗耳恭听洗耳恭听，第一位小朋友走上了台开始了讲故事，虽然她的声音十分响亮但念一人字就要抢五个字的音，断断续续的，一会儿说白鹅妈妈，一会儿说青蛙宝宝，令人半天都没摸透，真是耐人寻味……
涌起高潮
经过一段漫长地等待，演讲开始了，大家可真谓是各有千秋，有的是男女配和朗诵，有的念三字经，有的呤诵诗歌……比赛一下子便涌起了一股热潮，掌声不断响起，喝彩声一个比一个响亮！轮到王斯伟上场了，大概由于紧张的缘故，王斯伟声音显得十分微弱，加上的几个动作也感觉有些笨拙，看来没戏了，我们将最后的希望寄托在了谢毅的身上，谢毅满载重望终于上场了，他一开始的开场白便取得了一阵掌声，他便见机行事，用最饱含深情的话语歌颂起了母爱，让大家陷入了对母亲的回忆当中，又用最真诚的话语表达了对母亲的爱，再加上美好的诗歌简直是一次绝美的演讲，台下掌声也回签了他，全场的高潮随之涌起……
这场比赛真热闹！
我可得好好写写我的校园。那儿风景如画，四季如春，是个美丽的天堂。
清晨，教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了，从窗户外望进去，小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课，有些还认真地做笔记呢！
午休时间，最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑，无论晴天下雨，操场上总是人山人海，热闹非凡。午休铃响时，同学们才依依不舍地和操场告别，难舍难离地回到教室。
放学后，校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室，有些则慢条斯理地走进了图书馆，当然，其中也包括我。图书馆可真安静啊！连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里，有的同学沉浸在琳琅满目的书籍中，有的同学低头奋笔疾书，赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊！”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时，管理员就会发出“安静！安静！”的声音，图书馆内就会顿时安静下来，如果在图书馆大家都能保持自然的安静，那该多好呀！
我爱校园，它不仅让我学到了很多知识，交到很多朋友，也让我度过了快乐的每一天！
下课了，操场上热闹非凡，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的在打篮球，还有的.在玩老鹰捉小鸡。
最热闹的要数在比赛跑步的同学了。旁边的同学大声的说开始，只见选手们像离弦的箭一样猛发了出去，他们几乎使出了吃奶的劲在跑。在一边观看的同学也不闲着，他们为队友大声的喊着“加油”。想让他们拿到第一名。跑道上，队员们你追我赶，互不相让……最后，胜利的同学一蹦三尺，高兴的喊到：“我赢啦！我赢啦！”
你们说，课间的校园热不热闹？
我从家里出来，刚到学校门口就已经是人山人海，所有的人都是擦肩而过的，我看到了是拦没有戴红领巾的.，有的是在学校门口吃面包的，有的是在精品店里挑选小礼物的……
我还看到有的是卖小甜点的，有的是卖文具的，有的是摆摊子的……啊！我们的学校门口真热闹！
我，是一座普通的小学校园，我的名字叫北京市海淀区双榆树中心小学。
每天天还没亮，我就渐渐的热闹起来，和蔼可亲的老师们已经在校门口迎接着孩子们的到来。不一会儿，朗朗读书声就充满了整个校园。
上课了，我稍稍安静了一些，我为孩子们准备了丰富多彩的课程，看：胡老师正带着孩子们认真的识字；王老师正和孩子们一起巧算；高老师与孩子们一同涂抹出一幅幅美丽的画卷；李老师和孩子们在操场上享受篮球的乐趣
但没过多久，我就又热闹起来，孩子们利用课间的时间，尽情的玩着：有的在下棋，在小小的棋盘上一争高低；有的在阅读，在书的海洋里享受着学习的乐趣；有的在抓紧时间写作业，好能有更多的时间参加我为他们准备的各种课外活动。老师们也在忙碌着，准备着下一堂课的内容，关注着孩子们课间的安全。
下课了，各种社团活动更让孩子们欢喜不已。小剧团一板一眼地编排着英文小剧；合唱队在用优美的歌声抒发着内心的喜悦；健美操小组那柔美的舞姿跳出了欢快的舞步；科技小组的机器人正在进行着激烈的比赛
放学了，热闹的我也渐渐安静下来，看着那一张张快乐的小脸与老师们话别，我也开心地笑了
校园，我们成长的摇篮，在那里我们曾经一起度过了无数的春、夏、秋、冬，在那里我们在一起嬉戏、玩耍，也在一起哭过、闹过。这一种种情感、一个个节日都是互不相同的，可相同的却是我们的校园总是热热闹闹。
清早，同学们陆陆续续的来到学校，伴着悦耳的上课铃声响起，夹着同学们的歌声、笑声一起走进了教室。顿时教室立刻热闹了起来，先是见同学们争先恐后的举手，示意老师我要回答问题，又是随着老师的一声令下，耳畔立刻响起了朗朗的读书声。你瞧，老师津津有味的讲课，同学们认认真真的'听讲，课堂上的气氛是那样融洽、自然。
当下课的音乐铃声响起后，又是一翻别的景象。同学们犹如刚出笼的小鸟跑出教室，奔向操场。顿时，操场热闹起来了。只见同学们三个一群、两个一伙，有的玩跳皮筋、有的玩跳绳还有的玩跳房子，真是五花八门，无奇不有。
随着一声声“下学了”的欢呼声，选修班的教室热闹起来了，美术班里大家都在埋头作画，一个个没有生命的动物在他们笔下絮絮如生。再看书法班，只见他们大笔一挥，一副副优秀的书法作品出来了，那字写的漂亮极了，真是妙不可言，不愧是书法班上的精英……
我们的校园就是这样，一年四季总是热热闹闹！
快要下课了，老师怎么还在说话呢？看见大家的表情都是愁眉苦脸的，他们可能在想老师是不是又不给我们下课了？有的同学看着时钟，有的同学很努力地在听，希望可以听见下课钟，有的还在想要去哪一个地方。
“铛！铛！铛！”下课钟响了，老师一说“下课”，全班都跑了出去，老师也回到电脑桌休息，学生们从四边八方跑出来，学校在这一瞬间热闹了起来！合作社像是一颗快要爆炸的气球，里面人来人往好热闹，常常听到：“老板！我要这个。”“老板！我先！”大家都想买东西。
下课时，我会在教室中看书，有的时候会和同学成群结队地聊天，学校各个角落满满都是人，教室里、走廊上、操场、篮球场，都充满了欢笑声；课的校园鸦雀无声，下课的校园叽叽喳喳的，很热闹。
“铛！铛！铛！”上课钟声响起，好像魔鬼的呼唤，让大家回到教室好好上课。下课十分钟让大家有个可以休息的时间，有如天使解救了大家。
下课了，同学们飞快的跑出教室，奔向宽阔的操场。操场上可热闹了，有的同学们在玩丢沙包、有的在玩捉迷藏、还有的在玩“抢格子”的游戏......
同学们一起玩耍，做游戏，开开心心的在操场上蹦蹦跳跳，你追我赶，感觉像是一只只自由自在的小鸟在空中飞翔。还有一些高年级的哥哥姐姐们在进行跳远比赛，当然，我们低年级的也不甘示弱，几个人临时组成一个小组在玩跳绳比赛的游戏，看看到底是谁跳得最多......
还有一些不爱凑热闹的同学则一个人静静的站在操场的一角专心的玩着自己心爱的悠悠球，看着他那娴熟的手法和玩出的各种花样，让人禁不住也有些手痒痒的啦！有说有笑的我们都在尽情的享受这课余的休息时间，同学们那欢快的笑声传遍了校园的每一个角落。
这就是我们热闹而又热爱的校园，我真的是太喜欢这个热闹的校园了！
“叮铃铃”课外活动课开始啦！同学们像出笼的小鸟似的飞出了教室，来到了操场，开展丰富多彩的活动，同学们有的踢毽、有的跳绳、有的打篮球……校园里顿时热闹起来了！
你看，跑道上有几个大哥哥正在跑步
你瞧，操场边有一位大姐姐正在踢毽子呢！她先把毽子在手里掂了掂，然后轻轻往上一抛，毽子像小鸟一样飞过了她的头顶。只见大姐姐目不转睛[注: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]地盯着毽子，等毽子落到齐腰时，她不慌不忙地抬起右脚对准毽子往上一踢，毽子又“跳”了上去。就这样一个接着一个地左右脚轮流踢着，毽子像一个可爱的小精灵，在大姐姐的脚上
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我们的校园是多彩的，五彩缤纷，十分漂亮。小朋友们，请跟随着我的脚步一起去看看吧!
我们的校园是五彩的。万物复苏，花儿们争相开放，五颜六色。有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘;有的才展开了两三片花瓣;还有的全都展开了，像一位亭亭玉立的少女。绿油油的小草从地里探出脑袋，想看看这新奇的世界。树木抽出新的枝叶，给校园抹上了一片绿。
我们的校园是绿色的。树叶密密的，像撑开的巨伞，漏下斑斑点点细碎的日影，太阳光射到人们身上，也不觉得炎热。
我们的校园是金黄色的。银杏叶飘下来，像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上，金黄金黄的，给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。枫叶飘下来，落到地上，像一个个鸡爪印。桂花开了，散发出浓浓的香味，即使在厕所间，也不觉得臭。
我们的校园是白色的，同学们都穿上了厚厚的棉袄。树叶都落光了，还留下光秃秃的树枝，非常孤单。鸟儿们在树上建起窝，躲在里面睡觉，想尽快度过冬天。同学们欢快地打雪仗，堆雪人……别提有多开心了，雪越下越大，同学们在雪地上慢吞吞的走着，犹如一只只活泼可爱的小乌龟在雪地里行走。
校园真美啊，犹如一幅幅连绵不断的画卷。我爱我多姿多彩的校园。
随着欢快的音乐声，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出教室，宁静的校园一下子就热闹起来。
庭院里，一年级的小朋友们兴奋地排好了队伍在玩玩波波球。只见他们坐在很有弹性的球上，握住波波球的双角，老师一声令下，同学们就一下子跳了出去。那个穿蓝衣服的小男孩一直遥遥领先，其他的同学也不甘落后。看!那个穿红衣服的小男孩可能因为太心急的缘故，一不小心摔了个四脚朝天，同学们急得手心里直冒汗，连忙说：“爬起来，再来，加油……”加油声在内庭院里此起彼伏。
操场上，大哥哥大姐姐们都在跳长绳，他们选出两个高个子同学去甩绳子，瞧，他俩用力地甩着绳子，绳子在空中就像一条长龙舞动着身子，第一个同学冲上前去，一下子跳了过去，身后的同学一个接着一个跳过去，绳子在他们脚下闪过，“1、2、3、4、5……”已经数到19了，就差一位同学，大家都很紧张，嘴里轻轻说：“一定要成功啊。”只见最后一个女同学轻如燕飞，轻盈地跳了过去。耶!可是他们没有停止，继续向30进发……
篮球场上，一群群同学生龙活虎，有的在投篮，有的在传球，还有的在进行激烈地比赛呢!
校园里到处充满了欢声笑语，大课间活动真热闹啊!
下午还没有放学，校园门口就已经挤满了家长。叮铃铃，叮铃铃。终于，清脆甜美的放学铃声响起了，同学们都蜂拥而出，奔向自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。顿时，整个校门热闹非凡。
来接学生的家长可真多啊!有和蔼可亲的老人，也有照顾我们的爸爸妈妈，他们有的踮起脚尖，使劲伸着脖子，寻找自己的孩子，有的坐在电动车上，耐心的等待着，有的像热锅上的蚂蚁，嘴里说着：“怎么这么慢啊?”有的三五成群，谈笑风生。
放眼望去，校门口的车可真多啊!有公交车、电动车、自行车、汽车……这时候，你想出去都出不去。于是家长们就坐在一起聊天，孩子们呢?都挡不住小吃的诱惑跑去小吃摊买吃的去了。
这时也是小吃摊最热闹的时候了。孩子们纷纷跑向各个摊位，买零食、饮料、面包。油炸食品….每个摊位上都挤满了人。
一直到下午六点，人群才坚决散去，放学时的校门口可真热闹啊!
阳光明媚的早晨，老师们已经早早地在校门口迎接同学们的到来，同学们背着书包，戴着红领巾，不时地相互问好，迈着轻快的步伐走进了校园，开始新的一天的学习。
校园里顿时热闹了起来，四面八方的教室里传来了一阵阵朗朗的读书声，那美妙的声音回荡在校园的每一个角落里，格外好听，树枝上的小鸟仿佛也在随声附和着，叽叽喳喳地叫个不停。
操场上，运动健将们正在进行足球比赛，球员们你追我赶，拼尽力气争抢着脚下的足球，抢球、传球、射门，球员们各显身手，场上时不时地传来阵阵欢呼声，场下观看的同学们也时不时地呐喊、鼓掌。
下课时的校园就更热闹了，同学们成群结队地玩耍;有的踢毽子，有的跳绳，有的玩游戏……同学们的欢笑声连成了一片。
这就是我们热闹的校园。
★ 描写校园作文
★ 校园的作文描写
★ 描写校园的作文
