小学五年级写我的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:真的是江湖骗子

下面是小编为大家准备的小学五年级写我的作文(共含15篇),欢迎阅读借鉴。同时,但愿您也能像本文投稿人“真的是江湖骗子”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学五年级写我的作文

篇1:写我的童年小学五年级作文

我的童年

6岁那年是我的童年里最有趣的一年。6岁的生活真的如花般的美丽并快乐着,我的梦想总是在现实中出现。因为我那时候玲珑可爱,天真活泼,所以父母地我宠爱有加,我们常常去沙滩玩。

记得那一天去沙滩玩。那是一个无边无际的沙滩,那里不算得上人山人海,但也有不少的游客到来。我实在是那么若人喜爱,总是有不少的姐姐、哥哥前来拍拍我的小红脸蛋。

因为那是我第一次来沙滩,不知道有什么好玩的,只见姐姐在堆“山”,哥哥在玩水......妈妈拉着我去浪里玩,浪一个接一了打来,一涌一退,大人就好玩了,可我就难着了,口里常灌水。水看起来是那么的晶莹透亮,其实是那么的苦涩。有一个大哥哥装着忠厚老实的样子对我回:“小可爱,浪一来你就跳起,就不会灌水了。”我对着浪花手舞足蹈地,浪扑面而来,“拍”,我后脚一起,四脚落地,沙石随着水淹没了我的身体,还水就从我的“七孔”里灌进。不知灌到了什么时候,有人把我拉起来,又再一次地拍拍我的小红脸蛋。我从哭泣声中醒来。我指着那个哥哥对妈妈说:“是那个大哥哥叫我浪一来便要跳起来,我就跳啊......”话音还没落,那个大哥哥却快步跑了。

我害怕了浪,就学着堆“山”。我蹲在浪边,学着别人用沙一层层地堆。惨不忍睹的是,我每次差不多堆好的时候,浪中是喜欢我,向我涌来,“山”又再一次的倒塌。我气愤地把沙仍进浪花里......

在月色皎洁的夜里,我们随着习习晚风回家。

我的童年

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一张张相片,记载着我们生活的喜怒哀乐;童年是……

在我们的童年里发生了许多美好的事迹,童年使我们有了理想,童年使我们有了欢乐,童年使我们有了对大千世界的好奇。

我的童年是一个忙碌的童年:星期一至星期五中午放学后要练钢琴,有时连下午放学后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上弹钢琴,中午做作业,下午跳舞,只有晚上可以休息一会儿,所以说我的童年是一个忙碌的童年。

我的童年是一个快乐的童年:和小伙伴一起玩耍我感到快乐;当考到好成绩是我感到快乐;和爸爸妈妈一起去旅游时我感到快乐……在童年我很快乐!

同学们,不管你们的童年是什么样的,但我敢肯定童年是美好的,我们要好好珍惜,童年可是一去不还的哦!

我的童年

五彩缤纷的童年,就像海边的贝壳;无忧无虑的童年,就像整天嬉闹的浪娃娃;纯真甜美的童年,就像小溪中清澈的泉水……讲起童年,不禁让我想起了有趣的事。

小时候,我觉得兔子很可爱,非常喜欢,可妈妈就是不给养。一次,我看了一则故事《守株待兔》。于是,我一有时间,就偷偷的拿了厨房里的白菜和胡萝卜,坐在门前,嘴里哼着“小兔子乖乖,快点来来……”妈妈问我:“知不知道谁偷了菜?”我把手一举,说:“在这儿。”“拿来干嘛?”“小声点,我要等兔子!”妈妈一听,被我逗乐了,“噗嗤”一声笑了出来。

还有一件更有趣的事情呢!

从小到大,我都很喜欢和牛奶。家里的牛奶喝完了,我让妈妈买,可她总是说没时间,给了钱让我自己到附近小卖部买。我只好出去了。在小卖部里,我看来看去都没有我爱喝的牛奶,突然被一瓶蓝色的东西吸引住了,心想:颜色这么好看,味道也应该不错吧!付钱时,老板说:“一共十五块钱。”“啊?这么贵,不如二十块吧!”我死死地缠住了老板,老板才说:“好吧,是你自己要给二十块的哦,不关我的事哦!”

回到家里,我打开喝了一口,哇!这味道怎么跟汽水差不多呀!我开始喜欢上了这个东西。这时,妈妈出来了,看见我正在喝,连忙过来一把抢了过去,说:“你这么小就喝鸡尾酒?而且很贵的!十五块耶!”听了最后一句,我乐滋滋地说:“我给他砍价了!”“多少?”“二十!”我大声地说。“你疯了吧!”妈妈摸了摸我的额头。

这就是我的童年,是多么有趣、快乐呀!

篇2:小学五年级作文写人物怎么写

人生中有很多难忘的事,难忘的人,也许,你我素不相识,但是,却能让自己每当想起,记忆犹新。

那天,一下学,我一如往常走出校门,在指定的地方等待妈妈来接我。可是,这一等就是半个小时,这漫长的时间,让我焦躁不安,那时,我一年级,还不敢过马路,更不敢单独回家。又过了10分钟,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一个人注意到了这点。他身穿黑色棉袄,一双眯眯眼,他看着我说:“小朋友,是不是没人接你呀!要不,我把电话给你,你给你家长打一个电话。”我害怕极了,径直走开了。他也不恼,冲我笑了笑,说:“别害怕,我不是坏人。如果怀疑我,你去前面的超市里吧!哪儿有免费电话!”我想:他应该不是坏人吧!我冲他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知为什么,他又叫住了我。我张皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口气冲到超市。他居然随着我也进来了。不过,现在我可不怕了。这里的人多。他跑到我旁边,“嘿嘿”笑了两声,说:“你跑得太快了,叫你都听不见,给,你的钱。”我定睛一看,是我的十块钱。原来,他只是来给我送钱的而已,是我错怪他了。我感激地冲他说了声:“谢谢!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。

现在,我已经--年级了,可我仍然忘不了当初那位叔叔,是他,在我无助时,既不让我害怕,又让我得到了的帮助。

篇3:小学五年级作文写人物怎么写

童年时期,有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。

有一天,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。我们同时到了梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说:“同学之间要团结友爱,互相帮助,互相谦让,不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们,只是心平气和地对我们说了一个道理。之后,这“团结友爱,互相帮助,互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了的朋友,因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”

还有一次,我因为顽皮,把学校走廊里的一盆花折断了,老师看到了,对我说:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:“对不起,以后我再也不

篇4:写爸爸作文小学五年级

我的爸爸中等身材,带着一副眼镜,看上去很斯文的样子。

我从小就知道,爸爸喜欢木头、石头之类的东西。现在不知怎的,爸爸又开始喜欢瓷器了。他一有时间就去逛文物店,在那里看瓷器一看就是一天。有时还买回来一些破碎的瓷片或有残缺的盘子罐子。我和妈妈笑话他买回来一堆破烂,爸爸却拿它们当宝贝。爸爸还买了许多关于瓷器的书籍,什么《瓷之纹》《瓷之色》《中国陶瓷》。……爸爸每天晚上都看得津津有味。

研究了一段时间之后,爸爸买回来一对斗彩大瓶,摆在我家一进门的条案上。爸爸非常喜欢这对瓶子。一有空就坐在条案边欣赏。爸爸从来不打扫卫生,现在却天天擦拭这对瓶子。爸爸本来是位慈父,对我有求必应,自从有了这对大瓶,他就变成了“瓷”父——一个眼里只有瓷器的父亲。

有一次,我正在书房专心致志地写作业,突然一滴鲜红的血从我鼻子里涌了出来,紧接着连续好几滴血滴在了我辛辛苦苦写好的作业上,我一下子手忙脚乱,赶紧向爸爸求助:“爸爸!爸爸!我流鼻血了!快来救救我!“连喊了好几声,爸爸理都不理我。我只好自力更生,忙乱地用纸堵住鼻孔。我气呼呼地走出书房一看,爸爸正全神贯注地欣赏他的大瓶呢!

瞧,他拿着个手电简细致入微地观察着。大瓶上有许多人物。他看完一个又一个,好像它们才是他的孩子。这个角度欣赏完了,他又用双手小心翼翼地把大瓶转动一下,继续观察。他一边看一边自言自语的赞叹:“这瓶儿,形儿真好,色也好。得太精美了,这开脸儿、这动作,活灵活现的。咱中国的老祖宗可太了不起了,能做出这么精美的东西!”这时他一回

头才看见了站在他身后的我,根本不容我开口,他又开始我:“成成,这就是,这是我们的老祖宗留下的艺术品。研究瓷器得懂历史,你一定要多看历史书,以后我买瓷器可就靠你了。”说完爸爸又开始欣赏起来,把我晾在了那里。

这就是我的“瓷”父爸爸,他喜欢瓷器,研究瓷器,这种执著让我又爱又无奈。

篇5:小学五年级暑假作文怎么写

游泳的乐趣

游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一条小鱼一样快活地游着,一会儿蛙泳,像青蛙一样;一会儿自由泳,一会儿仰泳,这是多么有趣啊!可是原来的我不会游泳,直到今年暑假才学会游泳,才尝 到了游泳的快乐。

暑假里的一天,炎热非常,我和爸爸到景山游泳池游泳。

我们把衣服换上游泳衣后,就赶紧跳进游泳池。爸爸叫我先学憋气,然后给我演示了一遍。爸爸鼓着腮帮子,沉到水底,我在岸上数1,2,3……当我数到30的时候,爸爸就从水底浮出头来。爸爸说: “明白了吗?”我说:“明白。”我吸了一口气,用手捏住鼻子,鼓着腮帮子,沉入水底。爸爸岸上数1,2,3……当爸爸数到7的时候,我就从水底浮了出来。爸爸看到我说:“不错!继续练习!”我 一直练习,过了一会儿,我的憋气时间从7到了10。当我又浮起来时,爸爸高兴地说:“你可以开始学游泳了。”搂着,爸爸抓住我的手,让我浮在水面上浮着,刚开始我不敢游,在爸爸的几番鼓励之下 ,我终于试了一次。我整个身体浮在水面上,像在天空飞一样。爸爸抓着我的手,我的脚拼命打着水,像发动机一样砰砰砰的响。

就这样,我慢慢地学会了游两下,我欣喜若狂,在水中欢呼着、狂叫着,旁若无人。

这个暑假,我不仅学会了游泳,还感受到了游泳带来的乐趣。

我的暑假

暑假的第一天,妈妈就给我报了一个电子琴班。在那里我学到了很多音乐方面的知识,高音谱号、低音谱号、高音谱表、低音谱表、大谱表、勾指……每次放学回家,我就在我的旧琴上练习,而且还让爸爸妈妈当我的学生,我来教他们,把在课堂上老师教会我的知识都教给爸爸妈妈听。妈妈说我讲的很棒,让我每天放学回来都给他们讲。

后来,老师又给我们讲了一首新曲子《苏格兰风笛》,回家我弹给爸爸妈妈听,他们都很开心,夸我弹的很好。爸爸还说要送我一架大钢琴,让我认认真真的学。

没过多久,那天我放学回到家,爸爸还真的给我买了一架很大的电钢琴,真的让我很惊喜,我高兴的不得了,坐下来,打开琴盖,十个小指头在琴键上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起来,声音 ,节奏都优美极了,我高兴地抱着爸爸的脸亲了一口,说:“老爸谢谢你,我一定会好好学的!”

假期里,我比在学校上课都要忙,跳舞、画画、弹琴,成了我暑假生活的主旋律,每天都有课,另外还要完成暑假作业。虽然很累很忙碌,但是我觉得很充实,因为我学到了很多的知识,不 但丰富了我的生活,而且收获特别大。

假期马上就要结束了,我要开始重新调整自己的生活,准备迎接新学期的到来。

暑假学打羽毛球

一个阳光明媚的星期天,我和妈妈在后面选了一个风很小的空地就开始打羽毛球了,一开始打的时候,我有点害怕,因为妈妈打羽毛球很厉害。

第一轮,妈妈让我先打,我拿出羽毛球,丢到半空中再拿起羽毛球拍朝妈妈打去,可妈妈轻轻一拍就打回去了,我一不留神,羽毛球就打在了我的脸上,我觉得有点疼就去摸摸,妈妈却在一旁 哈哈大笑,我看到妈妈脸上的笑容就一肚子火气,终于爆发了,我用力拿起羽毛球朝空中丢去,可惜,丢太高了又掉下来打到我的头,这回面子可丢打了,我大叫一声,我的小宇宙终于爆发了,我赶紧 拿出羽毛球打向妈妈,妈妈一不留神没接到我的球,我的脸上也露出了笑容,我刚才生气的心情早被抛到九霄云外了。

第三轮,我接了妈妈好几个求,累得我直喘气,妈妈看这是个好时机,连忙把羽毛球打了回来,这一求这是‘’天马流星球“,让我怎么都接不中,妈妈有笑了,我却一肚子火,有点泄气,我 知道坚持才能打败妈妈,我有站了起来。

第四轮,第五轮,第六轮,第七轮······直到二十一轮,我一直连败,可我没有放弃,我慢慢了解了妈妈的打法,剩下的的几回合,我连连获胜。

最后我以三十一比二十五的分数打败了妈妈,我以这次打羽毛球的比赛中明白了——如果你失败了,请不要放弃,只有坚持,胜利永远站在你这边。

暑假趣事

星期二,我做完作业,正想到玩些什么,我看到足球:“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下楼,找了几个小伙伴,向足球场跑去 。

我们分了两组,我是B组的守门员。A组前锋冲 过来了,我组中锋用勾脚把球抢过来传给前锋,哦不!A组中锋用身子把球顶住了。敌方要攻门了,他使劲一脚,球向我飞来,我一跳接住了球。“ 中场休息啦。”裁判喊着。

我们组正想进攻攻略,首先让中锋在中间,前锋在敌方门那里,我开大脚传给中锋,中锋传给前锋……“比赛开始。”裁判喊着。

我们用我们功略进攻着,“不好,球居然没进!”我大声地喊着。不过,这没达到我们的自信。A组守门员把球传给他队前锋,他对前锋开球踢到我方阵地,他对中锋要攻门了,我方后卫抢球失 败,但被我接住了。我传给前锋,前锋在一角落进了球,我们高兴万分。敌人也发动总攻击,分别躲过了前锋和中锋的抢球,两个后卫和中锋前锋上前包围抢球,A组前锋用头传给他组中锋,他组中锋踢 了个飞球从我头上飞了过去 。“比赛结束。”裁判喊着。

天渐渐地暗了下来。虽然打了个平手,但我们也很高兴。

快乐的暑假

快乐的暑假来始了。

对于考试考差的人不是解脱,而是像笼子里的动物一样,出去了是一种解脱、没有出来的的是一种困扰只能在笼子里安安分分的过日子。好比现在的我,本来学习老师打了两个电话给我妈妈 , 妈妈不接,我知道妈妈生气是为了气我。

日子一天一天过去了。妈妈本是不想送我到学习那,可是妈妈心软了,那时晚上,我就在闭门思过,在楼上风狂的写作业,当然,妈妈可以“放过”我,可我不能“放过”自已。

到了学习那些是假作业本可我无事可干,也只能写暑假作业。

4:00了,我自已走,结果我一回家,我的妈妈心情大变,那心情都让我起鸡皮疙瘩了。

晚上,爸爸一回来,妈妈心情又变了妈妈真是古灵精怪。

休息时,妈妈居然拿我“开刀”做家务活,消停是就是我睡觉之日。唉!唉!唉!

已经过去了一个星期了,妈妈的心情大变,居然不由自主的玩起游戏机 ,站在一旁的妈妈没又怪我。

我相信,我快乐的暑假开始了。

暑假作文

篇6:小学五年级写人物作文

在平凡的生活中总有为我们默默付出!

题记

外面下着鹅毛大雪,寒风刺骨,肚子不停地“咕咕,咕咕”直叫,饿的不行还懒得动,不想出去吃饭,妈妈太累也睡着了,姐姐又去补课,只好用我手机定了外卖,漫长的20分钟对于我来说相当于一年那么长!

“叮铃铃,叮铃铃”我的手机响了,“下楼取外卖”“稍等一下”我扭了扭懒散身子,穿上校服,便下去取了,刚一出门,冷风扑面而来,便打了个寒战,便哆哆嗦嗦往下快步走下楼,倏忽间,我看到了小区门口那黄色的身影,在冰天雪地中显的极为耀眼,我走进去取外卖,只见外卖小哥正打着电话,电话里传出了一阵子他们老板昂骂的声音“又一个客户给了黑屏,今天的工资别想要了,哦对送完这个客户,还有下一程,要是再被拉黑,就别想干了!”那不就是我吗?我看见外卖小哥眼中含着泪珠挂了电话,风似乎吹得更厉害了的,可是他头上的豆大的汗珠一颗颗留下,我的心似乎被针扎了一样痛,心想外卖小哥也很不容易了,而再冬日里为我们付出着,那位外卖小哥看见我来了,变成熟的问了句:“请问是不是袁。锦。程吗?”“是的!”我领了外卖便回家独享!

哎我觉得这些在生活中默默付出的人无处不在,这个外卖小哥忍着挨骂给我们在寒冷的冬日,他们是最美的,最棒的!

篇7:小学五年级写事作文

家住在北方,到了夏天又多雨,难免会很闷。在夏天这个闷热季节里,时常会有一个卖花的阿姨来卖花。但这景象并不像南宋诗人陆游所言的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。恰恰相反,她常常穿着一条花裤子,白色的上衣,时常会有泥巴在上面,头上常戴一条花围巾,拖着一车并不怎么好看的花,实在不算文雅。

一天中午,天气闷热,她来了,“卖花喽”的喊声划破了小区的宁静,这脆生生的声音仿佛点亮了夏天,引来蝉声一片,一阵阵聒噪。

我心中十分烦闷:“大中午的叫卖、喧哗,打扰别人午睡,太没有公德心啦!”她似乎没有考虑过这些,吆喝声仍然接连不断、此起彼伏。

我正为这叫卖声烦躁不安时,天忽然暗了下来,闷热的天气转眼间下起了淅沥淅沥的小雨。我本以为她会停止叫喊,谁知她的喊声却越来越大,定耳一听,分明在喊:“下雨啦!收衣服喽!下雨啦!快收衣服!”

我轻轻地走到后阳台,观察着眼前的一切,看见对面住户们都在手忙脚乱地收着自家的衣物,而楼下小区内只有一辆三轮车和一把格子伞定格在那里,花瓣被雨水冲落,丝丝的红、缕缕的粉、点点的白、仿佛一幅水墨画,在水气中散开来。花香,似风、似纱、似水、似她善意的提醒,若隐若现。我这才发现,雨水洗过的花,竟然如此夺目、妖艳。

篇8:小学五年级写人物作文

时光飞逝,岁月如梭一转眼我已经十岁了,在我成长中,总有很多关爱我的人。他们既有白发苍苍的奶奶,也有和蔼可亲的妈妈,还有工作卖力的爸爸,而最关心我的还是和蔼可亲的妈妈。

妈妈她今天35岁了,黑发中有稀疏的白发,喜欢穿休闲服,浅浅的眉毛下有一双明高的大眼睛,黑色的眼珠像一颗颗明亮的黑宝石,虽然已经35岁了,但是还看得出她的年轻,在脸上还可以看见有颗痘痘,别人都重视打扮,可是妈妈她不重视打扮,笑的时候一排整齐的牙齿展现在眼前。

有一次,我凌晨二点的时候我不知道怎么回事,我突然发高烧,烧到41°,妈妈见我不舒服就摸了摸我的脸很烫就知道的发烧了,马上背着我,一边背一边叫爸爸下去开车,下楼的时候还差点跌倒了,妈妈也不管,到了医院妈妈没有睡觉的看着我。

妈妈你克真好为我操心,你是世界上最好的妈妈。

篇9:小学五年级写人作文

我们组人虽不多,可是各有各的特点。活跃开畅的姜昕雨,诙谐滑稽的罗锦怿,喜爱钢琴的陈柯霓,热情风雅的我。下面我就给你引见一下吧!

姜昕雨活跃开畅。下课或者体育课上,数他蹦得欢。刚开学,我们还不认识的时候,他就很开畅地和我搭话,实是自来熟。对每一位同窗都是如许,看起来没心没肺的,从不和人生气。我们给他起了一个绰号:行走江湖的“姜子牙”。

罗锦怿诙谐滑稽,号称“罗汉果”。哈哈,这个绰号风趣吧!我再告诉你们一个奥秘,记住不要告诉他是我告诉你的哟!他还有一个绰号,叫“罗蛋蛋”。不外,他性格开畅,很会讲笑话。每次开讲前城市说:“帅哥讲坛开讲喽······”他讲的笑话很风趣,常逗得我们哈哈大笑。

“陈吃梨”,哦!不合错误,是陈柯霓,但她的绰号是“陈吃梨”,由于她最喜好吃梨了。她特喜好弹钢琴,有一次,她弹了一首歌,我都听出神了,她还说本人弹得欠好。每次练琴。她都很勤奋,弹了一遍又一遍。因为她的不懈,钢琴弹得好听的要命。

还有热情风雅的我。有一次,陈柯霓没有拿钢笔,我就让她用我的,很风雅吧!有人来我家做客,我又是递生果,又是泡茶。这就是我,热情风雅的我。我的绰号是“李子”,人们吃的李子。

你认识我们组的人了吗?喜欢吗?

篇10:小学五年级写人作文

在生活中,总有一些“贵人”出现,他们给予我们帮助,令我们感激不尽……我也有这样一位“贵人”。

她身材不高不矮,不胖不瘦,十分标准。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉……(此乃真实情况,如有雷同,纯属虚构),看起来却十分慈祥,而且常年挂着一张别人看了心情也会变好的笑脸。

好了,步入正题,这位贵人可是给过我特大特大(不是一般的大嘛)的帮助呢,那就是提高作文水平(当然也顺便提高语文成绩)。

有一次我为一个作文题而愁眉不展,这个作文题是——《我的爱好》。乍一看很简单,可对我而言却是好有难度——因为我兴趣太广泛,太广泛了。于是,我请来了这位“贵人”,请她帮我提个建议,她不假思索说:“小洪,你不是最擅长也最喜欢研究昆虫吗?这是与众不同的爱好,你可以写你是怎样有这个爱好的,再写你研究的过程,这样一定能写得好……”

谢过了“贵人”的指导和鼓励,我满怀信心写起了作文,写完后还请“贵人”帮我修改,终于写出了一篇满意的作文,并获得区一等奖!后来这篇文章被老师推荐到《广东教学报》发表呢!

更令人欣喜的是,后来的一次语文考试中刚好考到了这个作文题目,我得心应手地完成了这篇作文,于是——我得了高分,我对这位“贵人”真是感激不尽啊!人无我有,人有我新!如何从身边选材,写出真情实感成了我作文获奖的秘诀。

不仅这次,她还教给我许多写作的技巧,而这些技巧非常受用,每次考试我都用得上。这位贵人是谁?她就是我的语文老师——涂惜君老师!

篇11:小学五年级写人作文

我的父亲今年43岁,他长得又高又瘦,浓密的头发中已经夹杂了许多银丝。

在别人的眼里,父亲是一个典型的好父亲,而在我的心目中,他已经不是我所熟悉的、认识的父亲了。回忆起小时候和父亲玩耍的那段时光,真是让我永远也忘不了。不知为什么,我和父亲之间渐渐地产生了隔阂,不管有什么事,我不会再跟父亲说了,因为结果只会是无缘无故的被臭骂一顿。

也许因为我天生就不聪明,我总是学不好数学。每当我遇到难题时,我就会一次又一次地给自己壮胆。只有这样,我才有勇气去问父亲。可是每次的结果都是泪流满面。

在父亲的心目中,我不仅笨而且懒,讨厌做家务活。是的,我是不愿做家务活,可是这样的结果是父亲一手造成的。

记得有一次,我看见父母的工作太劳累了,就想为他们减轻负担,做一顿可口的饭菜。于是我趁父母不在家时,自己偷偷的做饭,可是没有想到做饭这么不容易,我干的手忙脚乱。忽然,我听到门响了,一紧张,打破了一只饭碗,不小心还把手划破了。父亲进屋以后,发现了厨房的`一切,就不问青红皂白,就破口大骂。这是我第一次做饭,得到的就是责骂吗?我心灰意冷,听着父亲还在无休止的骂我,我的泪水夺眶而出。

这就是我的父亲!也许是我的父亲的爱与众不同,也许是我对父爱没有领会!

篇12:小学五年级写人作文

小学五年级写人作文

她长着一双弯似镰刀的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一张很会说的嘴巴,一头精神的长发,乌黑发亮……她就是我的舞蹈老师――王老师。我从一年级就开始接受王老师的教育了!

王老师是一名实习的学生,别看她是一名学生,她的舞蹈功底可强了!

记得那次:我们学校要比赛(舞蹈),这件艰难的事情可把大部分的老师给难倒了,学校就让王老师来负责。王老师慢慢地走向主席台,对大家说:“我一定会负责好这个舞蹈,不让大家失望的!”只见台下的掌声如雷鸣般,同学们好像说:“老师,我们相信你,你一定会不让大家失望的!”

舞蹈开始训练了,第一节课,王老师就教我们练习舞蹈的基本功:下叉、下腰可难道了不少同学。只见王老师跟大家说:“应该先压腿!”同学们纷纷把腿搭到了了把杆上,之后可是还下不去。王老师三下五除二就下去了,同学们的眼睛都要‘掉’出来了!经过我们的努力练习,我们的比赛取得了第一名!别的学校不得不佩服我们!

回到学校后,同学们纷纷夸奖王老师!

王老师你真是我的好老师!我要想你学习!

------------------------

最值得我去感谢的那一个人是我的`爷爷。

爷爷已经60出头了,但还是很精神,很年轻,好像才50多岁。爷爷的脸很长,所以我给他取了个外号:马脸爷爷。爷爷鼻梁上还架着一副老花眼镜。我十分感谢我的爷爷,因为他教过我很多道理,让我一生受用不尽。

暑假里,我正在写着暑假作业,突然一道数学题目难住了我。我左思右想,可还是想不出来这道题应该怎么做。我很烦恼,一气之下,我便把暑假作业给扔到了一边,让它去长眠了。一天,二天,三天……我已把那道题目给忘了。

又过了几天,爷爷对我说:“你的暑假作业呢?写完了吗?让我看看。”我听了,只好无奈得拿出作业本。给了爷爷看。爷爷看了,见我有一道题没写,便问:“为什么不做这一道题目?”我吞吞吐吐地回答说:“我……不会……做……”我的话音刚落,爷爷便皱了皱眉头,语重心长地对我说:“做一件事,就一定要有决心,不能半途而废,不能因为遇到一点点小挫折,就放弃了。”我听了,便认真地做起了那道难题,半个小时后,我终于做出了那道题目。爷爷看了笑眯眯地对我说:“这样做才对嘛。”

爷爷在我有困难的时候教育我,让我懂得许多道理。使我一生受用不尽,我真的很感激他。

-----------------------

我的语文老师姓崔,个子不高,看起来很娇小,但是从老师常常微笑的眼神里却流露着自信、爱和坚定。崔老师的声音很悦耳,从认识老师的第一天起,我便喜欢上我的老师。

课堂上,老师的语文课总是充满欢声笑语,老师银铃般的声音引导着我们在知识的海洋徜徉。老师同我们一道去探究世间的善与恶,美与丑。老师常常告诫我们,一定要做一个有责任感、善良、懂得爱护、关心别人的人。

三年级时,老师告诉我们:“春蕾杯”征文比赛还有一个多月就要开始了!我一听,便倒吸了一口凉气,心想:完了,准没戏!我平时挺怵写作文的,每次写作文都要磨几个小时,写出来的总是流水账,我对我的作文失去了信心。下了课,老师突然点了几个同学的名字,让我们留了下来。老师第一个把我叫过来,对我说:“曾令涵,你的作文很有潜力,我希望你参加这次竞赛,有信心吗?”我摸了摸头,有些为难的说:“我…我,我行么?”老师用她那温柔,充满鼓励的目光凝视着我,“我相信你”,老师的话语充满着坚定,“相信自己,努力一定会有所收获。”接着,老师又帮我分析作文差的原因,建议我可以多阅读一些范文,找出差距,提高自己。于是,后来的两周里,我便写了改,改了再写。参照范文,感觉颇有心得。最近的作文我得到了崔老师的表扬,还作为范文在全班朗读,心里别提多美了!也暗暗佩服崔老师,看来老师说得对呀,相信自己,勇于克服困难,勤奋努力,就会成功!

离“春蕾杯”开始不到一周了,老师还像往常一样为我们辅导作文。忽然,一阵急促的电话铃声响了起来。老师为了不打断讲课,把电话挂了。谁知电话又急切地响了起来,崔老师有些不耐烦的接了电话。我离老师最近,隐约听到孩子得了什么病,被邻居送去了医院,要老师马上过去。

随即,老师脸上掠过一丝忧愁。看来老师的孩子生病了,这节课肯定上不成了,我有点失望。但是,老师又拿起手中的范文,继续给我们上课。老师的语气依然是那么沉稳,声音还是一样动听…

当下课的铃声响起,老师宣布:下课了。崔老师立刻拿着书本,转身一路小跑着,冲出了教室。望着老师远去的背影,我心中充满了感激与牵挂,默默祝福老师的孩子早点康复。

我们的辅导课一直没有间断,老师就这样奔波在医院与学校之间,知道我们上交了征文。

我们日夜期盼成绩到来,当老师发给我一张红红的奖状:全国三等奖时,我不由得向我所敬佩的崔老师深深地鞠了一躬,“老师,谢谢您!”

现在,我离开了我敬爱的崔老师,崔老师的谆谆教导时常回响在耳边。我很幸运,曾经有这样一位老师!

篇13:小学五年级写事作文

蚕丝织品在中国已经有五千多年的历史,可以说照之以日月,经之以星辰,亘古稳定。蚕丝不仅是高贵的布料儿,照旧我国的瑰宝,在古代是贵族以及王者的专享。丝织品作为中国最璀璨的宝珠,关于其发源,在我国古代也流传着不少的神话传说。

有一个是关于仙女下凡的故事。

据传天上曾有一名仙女,仙女有一种仙术,只要亲启朱唇就能吐出大量丝纺线,这种丝纺线具有摄生美容之效。玉帝甚喜,封之为织衣吉利仙子,为众仙织衣。

一日,仙子安步云里,忽见人间景象,绝美的大地上行人却是衣裳褴褛,穿的是树叶以及皮张。仙子不忍,于是向玉帝请命下凡教人织布做衣,但愿丝织品能为人间带去激励喜庆以及祥瑞。但始末仙凡有别,玉帝闻言大怒,申饬仙子如若下凡便永久不得归回前额天庭,并且还会变成一条形状丑陋终日以桑叶为食的蚕。仙子悲天悯人,她毅然来到尘寰变幻出蚕日夜吐丝,然后教人养蚕取丝织布,终于“养天虫而吐经纶,使衣裳而福万民”。之后仙子就永恒变身为蚕,以桑为食为民吐丝。人们这才懂得,之前教她们养蚕织布的是天上的仙子。人们被仙子的牺牲以及呈献所打动,于是将仙子的故事以及丝蚕技能世代流传。

丝纺线绸衣本为天上有,人间今有吉利蚕。吉利蚕集质地美、色泽美、型体美于一体,在带给人们恬静、健康的同时还承载着激励喜庆、祥瑞的祝福。

篇14:小学五年级写物作文

我有一个十分可爱的小猪储蓄罐,它是我爸爸的同事在我生日时送给我的生日礼物。我一直把它放在我的柜子里,生怕它受到一点点的伤害。

那只“小猪”有着肥胖的身子;两只大耳朵张开来,好像聆听着美妙的音乐;大大的耳朵下面长着一双双炯炯有神的大眼睛,好像时时刻刻都在盯着我似的;眼睛下面长着一个又短又粗的鼻子;鼻子下面有着一个慈祥的嘴巴,让人感觉像是在奶奶的怀抱里。

“小猪”的耳朵中间有一个小孔,每当我把一个个硬币放下去时,“小猪”都会高兴地说:“小主人,你真节约啊,你又我吃饱了!”

而每当我看到小朋友在买好吃的时,忍不住想要去储蓄罐拿钱时,“小猪”就瞪大着眼睛,好像在说:“小主人,你要养成学会节约用钱的好孩子,不要拿钱去买好玩、好吃的,要认真学习,把这些钱捐给灾区,让灾区人民有东西吃,有房子可以住。”每听到“小猪”的教训,我自己就会觉得十分惭愧。

有一次,我不小心把小猪储蓄罐撞在地上,小猪储蓄罐一下子四分五裂开来,我很伤心,妈妈说把它扔掉,我坚决不肯,一块一块地把破碎的小猪储蓄罐用胶水粘好,使它恢复成原来的样子。

我很喜欢我的小猪储蓄罐。因为它教会我节约用钱。

篇15:小学五年级写事作文

小学五年级写事作文

1.记最后悔的一件事

在我的人生成长中,发生过许许多多的事情,而最令我难忘的还是上学前班时的一件事。

我在上学前班的时候学习非常好。有一次,老师出题让我们进行一次小小的测试,接着老师说:“同学们,拿出本子来,然后把题做完,老师给你们改分,谁考得好,老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚,想着奖品会是什么,可能是糖,可能是一个小本子,可能是一支铅笔,可能是一块橡皮,可能是一张漂亮的课程表,可能是一把上面不布满图案的尺子,~~~~~我们想了很多老师可能发的'东西,但就在这个时候,时间过去了,我抄完了题但是没有做完,20道题只做了13道,13道题我只做对了10道,剩下的纸有的是“?”,有的是“X”,我只得了七十多分,而奖品却是一朵小红花。我真后悔考试是没有珍惜~~~~让时光老人偷偷溜走。这时,我真不敢想我回家的后果,妈妈可能打我,可能~~~~~~~~~~~~“哦,我知道了”。一瞬间,我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。

在回家的路途中,我把那个小测试从本子上撕了下来,一回到家里,妈妈就检查我的作业,这时,妈妈发现我的本子很薄,好像少了几页,就问:“莹莹,你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话,妈妈知道肯定有事,就按开免提给我一块回家的金珊打了个电话,电话“滴滴”的响的,我的心“怦怦”的跳着,突然,电话通了,发出了金山幼稚的声音,妈妈向金珊询问了一下事情的经过后,非常地生气,就开始打我,当时,我也觉得挺委屈的,不就是撕了本子上的题吗?妈妈好像看透了我的心思,就说:“你这么小就学会了说谎话,张大还会学好吗?你回你的物理反省反省,找回你丢失的东西。”听了这番话,我非常后悔,就承认了错误,妈妈笑了,夸我是个知错就改得好孩子,就在这的同时我也找回了我丢失的东西,那就是-诚实。

随后,妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理致我始终难忘,这个道理是这样的:无论做什么事都要诚实,如果不诚实将会带来灾难,带来不幸。

2.记一件好笑的事

童年是一个美丽而五彩缤纷的梦,虽然短暂,却很美好;童年是一幅画,虽然只在人生的书本里占了一页,但每个人都曾用心地读过它;童年是人生旅途上的一段路,路旁开满了鲜花,结满了硕果。

记得我七岁生日那天,爸爸送给我一本书——《爱迪生小时候的故事》。我从小就喜欢看书,见到这本书,更是爱不释手。一天,我读到爱迪生用小苏打想使自己飞上天的故事,心想:“这个道理我明白,小苏打可以使气体膨胀变轻,喝到肚子里不就把人带到天上了吗?”于是,我兴冲冲地跑进厨房,找到一瓶小苏打水,到了满满的一杯,正准备喝下去,忽然想到:“书上又没写多少苏打能把人带上天,万一喝多了就下不来了,喝少了又飞不起来,怎么办呢?”想来想去,我决定拿我的同学兼好朋友常钦做实验。

我从楼下把他喊上来,领他进了厨房,对他说:“你不是想飞上天吗?”他说:“是呀,你借翅膀给我?”我说:“才不是呢,我这儿有一个秘方,用了保证你飞上天。”他问:“什么秘方?说来听听。”我从壁橱里端出那满满的一杯小苏打水,说:“把这个喝了就能飞了,我从书上学来的!”语气中充满了自豪。他接过杯子抿了一小口,说:“真难喝,有什么东西兑一下就好了。”我从冰箱里拿了一瓶柠檬汁和小苏打水兑在一起,用勺子搅了搅,说:“现在行了吧?”他问:“有糖吗?再加点糖就好喝了。”我捧过糖罐,到了好多糖在柠檬小苏打水里面,说:“好了吗?现在不行我可真没办法了。”他接过去尝了一下,答道:“好了。”说完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了,就打开窗子对他说:“你从这儿飞出去吧。”

这时,爸爸回来了,见我打开窗子,问:“这么冷的天,打开窗子干什么?”我答道:“常钦喝了一杯小苏打水,我让他从这儿飞出去呢。”爸爸听了大吃一惊:“你拿小苏打水给他喝怎么行,要拉肚子的。”我叫了一声:“完了!赶快上医院吧!”爸爸叫住我问:“你给他喝了多少?”我拿起杯子说:“这么一杯。”爸爸说:“怪了,应该早就发作了。你兑了什么东西在里面?”我说:“糖和柠檬汁。”爸爸说:“把我吓出了一身冷汗,柠檬汁和小苏打发生化学反应,成了简易汽水了,喝了应该不会有事。”常钦说:“原来成了汽水,怪不得刚才我觉得跟喝汽水似的。”大家都长长地舒了一口气。

这件事使我得到了教训,从那以后,我就养成了看书要看完的习惯。

这只是我童年去事中的一件,每当想起这件事,我都忍俊不禁。童年太美好了,它帮每个人编制着彩色的梦,可惜它太短太短……

小学五年级作文我

小学五年级写除夕作文

小学五年级写读后感作文

小学五年级作文写人

小学五年级写人作文

写我的理想小学五年级作文550字

我的妈妈小学五年级写人作文

小学五年级写老师的作文:我的英语老师

我愿望小学五年级作文

我小学五年级作文300字

小学五年级写我的作文(共15篇)

欢迎下载DOC格式的小学五年级写我的作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档