我与书的故事小学五年级优秀作文450字

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我与书的故事小学五年级优秀作文450字

篇1:我与书的故事五年级作文450字

谈到读书,有人会说:“读书闷死了!”是啊,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑和毅力。可我觉得读书是件非常快乐的事,因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。

我第一次看书时,好像是在小学一年级的时候,那时有很多的字不认识,就会让妈妈一个个念给我听,但是这样,我还是听得津津有味!有时我还会看插图看的入了迷。

有一次我去新华书店看《格林童话》,当我走进书店时,我被眼前的一幕惊呆了,我从来没看见过这么多的书!散文、科普、童话、古今中外、天文地理……真是应有尽有,这真是书的海洋。于是我便四处寻找《格林童话》,我找了很久才找到《格林童话》,因为这里的书太多了。我急忙打开书,便开始看了起来,我正看得津津有味的时候,妈妈就来叫我回去了,我根本没听见妈妈在叫我,于是妈妈拍了一下我,说:“女儿,我们要回家了。”于是我依依不舍的放下了我最喜欢看的《格林童话》,然后就和妈妈一起回去了。

我的书一天比一天多,我也一天一天是长大了,是书伴随着我成长的。自从我的世界有了书我的知识就变得很丰富了,我觉得在我的成长中永远离不开书。

我喜欢书,喜欢书里面的图画,喜欢书里面的文字,喜欢书里面丰富的知识。莎士比亚说过书是全世界的营养品。书是我人生的一部分。

我喜欢读书,你们跟着我一起读书吧!

我爱读书

我爱读书,因为书给我知识,是我进步的阶梯,我就像那刚学会蹒跚走路的小宝宝,一小步一小步地往上走。没错,这就是我爱书的原因。如果没有书,我就少了许多知识;如果没有书,我就少了一些乐趣。

我和书的故事,是从我刚刚几个月时开始的。妈妈告诉我,那时,就让我认字、认物;再大一点儿,就开始看大图大字的读物;到幼儿园,老师给我们讲故事,累了,我就屁颠屁颠地搬着小凳子到讲台上给大家讲故事……

总之,就是因为这些原因,使我现在这么爱书。一个书架都不够放了,还需要放到书房的大书橱里。什么《不上补习班的第一名》啊,《哈利波特》啊,《哈佛家训》啊,数都数不清,甚至还需要放到箱子里。

我的心情不论好坏,只要一投入书中,就会觉得有一个开心的世界,一定如饥似渴地读书,因为书中,酸、甜、苦、辣、咸都有。比如说《小公主》,它就是酸的,小公主萨拉被欺负时,我留下了眼泪;《玩过小学》就是甜的,小作者天天没作业,没补习班,那可真爽!《西游记》是苦的,西天取经,不顾一切,九九八十一难,多辛苦啊!

我爱书,因为我爱心灵被滋润的感觉;我爱书,因为它是我精神的食粮!我要从书里吸取知识,吸取能量。同学们,让我们一起读书,一起走上那进步的阶梯,步入成功的顶峰吧!

篇2:我与书五年级作文450字

我与书五年级作文450字

小时侯,我就喜欢看图书,一碰到新书,我就像粘粘虫一样,“侍”在书中不肯出来。

小时侯,不知道爱惜书,把图画书、故事书撕得乱乱的,画得字都看不清了,遇到不喜爱的图书,大概翻几下,就不看了,甚至把讨厌的画撕下来,用脚乱踩几下,满不在乎的扔进垃圾筒。

长大了,知道爱惜书了,可还是有个坏毛病,讨厌看的书,就放进书架,一年、两年都不愿在碰它。我爱晚上看书,洗完了之后,就捧起一本书,看得入神。看曹文轩的《太阳熄灭了》,我哭得眼睛跟核桃似的,肿得老高。第二天一看到这本书,我就想:这本书太太令我感动了,真得好感动,要不我用了3个太干嘛,还是少看,我看不起,我躲不起吗?

多看书,让我知道了想把作文写好,开始离不开借鉴,把好词佳句“摘”下来,运用在作文上,使作文生动、童趣。

我看书的`速度很快,一目十行,囫囵吞枣,看个大概,然后,仔仔细细看几遍,明白了意思就不在看了。也许过一段时间之后,我又会捧起那本书,津津有味地看。

老师让大家推荐好书,我就把我的“存货”翻出来,百里挑一,终于选出了一本做好书。也许是书太多的缘故,每次挑书看都要挑上几分钟。

记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一叶小舟,载着我向波涛汹涌的知识海岸游去。

篇3:我与书的故事作文450字

我与书的故事作文450字

妈妈喜欢给我买书,真是包罗万象,无所不有。可惜,我不喜欢看书,这对我一点吸引力都没有!

记得那是个星期六的晚上,爸爸妈妈都出去了,就留我一个人在家。那时候,胆儿也大,就一个人看鬼片。

鬼片真吓人,忽悠忽悠的,一会儿人飘到这儿,一会,人又飘那儿去了。真是够吓人的,吓得我头皮发炸。说巧不巧,说不巧还真巧了,就在那鬼片儿演到最吓人的部分时,电话铃紧促的响起来了。我的妈呀,我吓得差一点就钻到凳子底下去了。

铃声还在响,我害怕的闭上了眼睛,说什么也不敢动了。突然,那阵铃声又响起来了。不行,不能接,我一动都不敢动了。

闭着双眼抱着头的me,突然看到旁边有一本书,赶紧抓起来,我缓缓张开双眼,想起了一句话:“读书吧!书可以使你忘掉一切!”我赶紧认真的看这本书,好抓紧忘掉刚才所发生的一切。

这是一本《海蒂的天空》,讲诉的是海蒂努力垦荒的故事。慢慢的,我发现这本书里的'文笔是那么的优美,当我读到“我必须感恩,我的确很感恩,我每天都很感激她和我并没有真正的亲戚关系”这句话时,我有了一种很无奈很忧伤的感觉。以前,总是以为书上的东西不精彩。可是直到今天我才发现书里的东西真的很美,真的能让人忘情,就好像书里的故事就发生在我的身边,我渴望继续读下去,精彩的故事情节让我完全沉浸其中,渐渐地,忘记了恐惧,忘记了周围的一切,我没听见任何声音。

当我沉浸在书的海洋之中时。“咣当……”门开了。只见老爸老妈气愤的看着我。

篇4:我与书的故事作文450字

一个星期六,一个阳光明媚的清晨。我从床上悄悄地起来了。我要开始昨夜苦费心思策划的行动:昨夜因迫于妈妈的再三命令,我才依依不舍地把书本递给了她,极不情愿地上了床睡觉。今天,我抱着这样一个决心:“无论如何也要把这本书读完!”,于是,我便开始到他们的房间里“偷书”。

我脱下鞋子,踮起脚尖,捏手捏脚地走进了他们的房间。然后,我贴在地上,小心翼翼地慢慢移动,像偷袭的战士一样匍匐前进,我边“爬”边思索着:“妈妈会把那本书藏在什么地方呢?”突然,我眼前一亮。在床下发现了它的“踪迹”。可是我却忧喜交加起来:“喜的是我可找到它了。忧的是妈妈怎么把我的书藏在床底下了?”

正当我伸手准备取书时,妈妈突然转过身来。我心里想:“这下可看不了书了。”我急出一身冷汗,趴在地上一动不动。一看,原来妈妈还在熟睡。我轻轻地吁了一口气,以迅雷不及掩耳的速度拽走了这本书,再以最快的速度“爬”回了我的房间。

一页,两页,三页……我像一匹饿狼似的贪婪地读着。

突然,房间门外传来了妈妈的脚步声,我立刻把书本藏在被窝里,自己装成一直在熟睡的样子。谢天谢地,有惊无险,最终还是被我躲过了他们俩人的“视察”。

我接着看下去,读得津津有味,如痴如醉。时间飞逝,五分钟、十五分钟、三十分钟……终于看完了!我的眼睛很痛,可心里却松了一口气。我觉得自己的知识仿佛又增添了不少。

每当我读完一本书,我总会更加深刻地体会到:“书籍是一块营养面包,也是一位良师益友。”

篇5:我与书的故事作文450字

书是人类进步的阶梯。此话对于千万万众多的学生都是一句至理名言。我,是一个爱看书的小男孩,曾经与书发生过一些值得回味的故事。其中有一件印象最深刻。

那是我第一次去图书馆的时候,我还在读大班,那时候我并不喜欢看书。一开始,我大哭大闹,不肯就范,将图书馆安静和谐的氛围破坏了。妈妈耐心地劝导我,可是我不管不顾,直到哭累了,一个人呆若木鸡地站立在书海中。妈妈将《海的女儿》放在我的手上,我看着封面很久很久,觉得很好看,便一页一页地翻阅着。书中,我看到了美丽而善良的美人鱼不惜忍受剧痛换来人形的坚持,也被她对爱情的执著追求和为爱牺牲的行为而感动了。我开始对书感到无比的向往。我知道了拇指姑娘善良的心灵和对光明与自由的向往,我相信只有善良和勇敢的人才能在生活汇总不断航行;我知道了卖火柴的小女孩对美好生活的幻想,也为她凄惨冻死在街头的结局感到深深的同情;也知道了丑小鸭可以变成白天鹅,是金子就会发光,我相信只要我努力战胜挫折并自信地面对一切,那么我也可以实现自己的梦想,也可以成为白天鹅…… 想起妈妈对我说的一句话“书中自有千钟粟。书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我顿时觉悟到书能给我带来无穷无尽的知识与快乐。不知不觉中我看得入迷,仿佛身临其境,连妈妈走到我身边都不知道。我听到轻轻的笑声才回过神来,发现妈妈站在我的身边,不好意思地笑了笑,便放下手中的书,依依不舍地离开了。

如今,书已成了我生活中不可或缺的一部分,我越来越爱看书了,每当在书海中徜徉的时候,便能感受到无尽的快乐。

篇6:我与书的故事作文450字

书,我相信大家都非常熟悉,书是开启智慧大门的钥匙;书是在茫茫大海上的明灯。我和书有着不解之缘。

记得那是一个周末,我正在津津有味的看书,被书里的情节所吸引,仿佛自己也置身当中,就这样陶醉在其中。谁知,正在做饭的妈妈在厨房门口大叫了一声“呀!怎么办,怎么办?”我看了一眼便接着看书了。妈妈探出头,看看我,点了点头,我奇怪的瞄了她一眼。

我没理她,便又置身当中,妈妈说:“宝贝女儿,去帮我买一包盐好不好?”我并没有管那么多,就走出了门。正好家楼下就一家超市,我走了进去,这时我不知道买什么东西。想着:刚才妈妈说要买什么来着?好像是……醋吧。我想着便走到买醋的地方,选好一种醋便付了钱,上楼梯的时候,我还在想着书里故事的情节发展。

不知不觉走到了家,我打开门。妈妈来了,看到我手上拿着醋,哭笑不得,可我把醋递给妈妈就去看书了,妈妈拿着醋说:‘女儿啊,我叫你去买盐,你却给我买了一瓶醋。”我还在看书并没有听到,妈妈把我的书抽走,我便看着妈妈,妈妈又把话复述了一遍,我听了,惭愧的低下头,拿着钱立即下去买了一袋盐。

这就是我与书的故事,可是那书的情节实在是令人神往,可这能怪我吗?只能说我已经深深的沉醉在书中了。

篇7:我与书的故事作文450字

我与书的故事 《假如给我三天光明》这本书曾给予过我极大的帮助 ,让我一下子从地狱到了天堂。 假如给我三天光明讲的是海伦是一个度过了生命的八十八个春秋,却度过了八十七年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,通过自己的努力,用生命的全部力量建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。 在五年级的时候,我的数学曾经有过一段时间的落后,那时已经临近考试了,家长们都特别关心我们的学习。特别是我的爸爸和妈妈,分数只要是在九十以下的'不是打就是骂。数学老师还时不时地给我妈妈打电话。那段时间我总是不停地在哭,每一听到“考试”两个字都吓的发抖。 在这时我想到了这本书,我开始努力学习,熬夜做许多习题与模拟试卷,爸妈都睡着了,我还在写。真是“皇天不负有心人”,经过无数天的努力,我终于拿到了一个一百分,我高兴极了,领卷子那天可以说是我小学六年来最开心的一天。 从此以后,每遇到困难的时候,我都会想起这本书。

第2篇

篇8:我与书的故事作文450字

我小时候很爱读书,简直到了爱书如爱命的地步。 记得有一次,我去了书店,书很多。我那时还小,不知道那是什么东西,就胡走乱走。不到一分钟,妈妈就无奈地把我叫了出去。 现在,我长大了,爱看书了。每次出来转我就喊妈妈带我去书店。有一次,我买了一本书,叫《一千零一夜》。我一回家就开始看。正当我看得津津有味的时候,妈妈突然叫我吃饭,我说再看一会,那时已经六点了。当妈妈吼我的时候,我才去吃饭,那是竟然七点半了。 还有一次,我放学回来就问妈妈:我那本《一千零一夜》在那里?妈妈却说把那本书卖了。我非常伤心。我就飞快的跑去废品收购站。可知那里离这里有一公里呢。我到那里时,我已经气喘吁吁了。之后直接到收书的那里急切的寻找,终于在一个角落里找到了它。并用我仅有的几元钱又买了回来。 怎么样,我就是这样爱书的,你呢? 指导老师:作者从童年的读书回忆写起,细致的刻画了自己与书结为亲密朋友的历程,最后直抒胸臆,表明书以自己生命的一部分。是一篇成功习作。

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篇9:我与书的故事作文450字

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”我也这么觉得,书带给我们的东西太多了,可你知道吗,我和书还有一个小故事呢!

那是一个凉爽的秋天,我和妈妈去购物,当我经过一家书店时,我看中了一本五十元的《一百个童话故事》,我一看见就爱不释手,乞求妈妈给我买下来,妈妈不同意,我只好自已凑钱,回到家,我凑齐了小猪里所有的钱,可也只有二十七元而已,根本就不够,叫我怎么办呢?我只好去问妈妈有没有什么活可以干的,并提出了收费的要求,妈妈答应了,我每天都可以得到一点钱,我每天都把攒到的钱记在日记本里了。有一天,妈妈偶尔翻开我的日记本,被我感动了。那天下午我放学回来,看见桌上有一封信,信封里有五十元钱,我立刻明白了妈妈的用意,但我没有收那五十元,只是把钱放回了信封,对着信微微一笑,放了回去,我就跑到外面去高兴地玩了。

经过一个月的努力,我终于攒到了五十元,我高兴地去买来了那本我喜欢的书,读着自已辛辛苦苦买来的书,我笑了,笑得那么灿烂,那么高兴。那时,我尝到了从来都没有的滋味――美滋滋的。妈妈又说:“璇璇,你长大了,懂事了!”现在当我回忆起那五十元后,觉得它是沉甸甸的,因为它早已被我的汗水凝固了。

现在,我才真正明白,世上任何东西都只有靠自已,才会更有意义,想一想,这不只是书,告诉我的!

浙江省宁波市江北区泗洲路小学五年级 张潇丹

篇10:我与书的故事450字作文

为了让我写好作文,爸爸喜欢带我去新华书店购书。一天,我在书架上精挑细选,挑中了一本《小学生获奖作文》,兴高采烈地回到家。

我把新书小心地藏在我的书柜里。这儿汇集了我所有心爱的书。每天放学回家第一件事就是要在书柜旁留恋一番才安心去做作业。

我爱书,每一本书都保管得很好,从来舍不得在上面乱涂乱画,甚至从不允许我表弟乱翻我的书。直到有一天……

那天,老爸催我赶快做作业,我不耐烦就和他吵架了。那时的我像是失去理智的恶魔一样,说话不分轻重,不论后果。摔下一句“你一天到晚只知道作业!”后我把自己锁在了房间里。当时,愤怒不已的我找不到发泄物,便狠狠地一脚向书柜踢去……

“轰……”随着书架的倾斜,书都掉在了地上。折的折,破的破,地上一片狼藉。小书柜也解体了,张开手脚瘫在地上。看这心爱的书弄成这样,我的气也消了一半,坐在地上开始慢慢收拾残局。随手捡起一本书,我翻了起来。映入眼帘的是《那次,我真的后悔了》,看着看着,我发现,书中男孩的经历几乎跟我一模一样。结尾那段话对我震撼最大:“我这的后悔了。悔那次对父亲说的话,悔那次做的动作,悔让那么一点小事,破坏了我们父子的感情,悔……”对呀,为什么让这么小的事破坏我们父子的感情呢?爸爸培育我这么多年,我居然对爸爸大发脾气,太不应该。想到这本书还是爸爸陪我买的,回忆着爸爸对我的好,我越想越觉得惭愧,越想越觉得内疚。书不只教我怎样写好作文,更在教育我怎样做人啊!

我慢慢地走出书房,向爸爸走去。

篇11:我与书的故事作文450字

作者:4399小琳

我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候,每天晚上,妈妈都会陪伴着我看书,有时看到有趣的地方,我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样,我慢慢地爱上了看书,也养成了爱看书的好习惯。

妈妈知道我喜欢看书后,给我买了好几套书,什么马小跳,什么作文集……妈妈又把书分成几大类,作文、童话、漫画、科普等等,这些书是妈妈精心挑选的成果,因为妈妈对每本书都要在网上浏览,看看别人的评价,四处打听。要找到一本好书可真不容易的。

这几天比较忙,一直没空看书,晚上躺在床上想:“不看书怎么行?”想着想着,就是睡不着觉。于是,我偷偷地看了看妈妈的房间,看到他们已经关灯睡觉了,便轻手轻脚地打开小台灯,津津有味的看起漫画书,看着看着,不知不觉便进入了梦乡。

终于有一天,被妈妈发现了,把书收了起来,说:“以后只许看作文,其他书一律不能看。”

唉!没想到爱看书都有这样一个下场,可惜呀!


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篇12:我与书的故事作文450字

知识是我们飞向天空的翅膀,爱读书的小朋友一定能闻到书中的墨香。“书中自有黄金屋”这句古话说得一点儿也没有错!我就是一位爱读书的小姑娘。

知识是精神的食粮。每天一写完作业,我就迫不及待地拿起我心爱的课外书静静地坐在一旁认真地读起来。记得有一次放学后,我一边走在回家的路上,一边拿起妈妈刚给我买回来的课外书如饥似渴地读了起来。由于读书太投入了,竟然撞上了路边的一根电线杆,我还以为是人,头也不抬地说了声:“对不起!”路旁的同学哈哈大笑,我这才恍然大悟,顿觉脸一阵发热。

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我清楚地记得有一次我正在家里的小院玩我最心爱的玩具,无意间看见一只红冠大公鸡竟然将一颗石子吞进肚子里。看后我很是害怕,生怕大公鸡会被石子卡死。我连忙手下手中的玩具,大声喊道:“妈妈,妈妈!不得了了,大公鸡把石子吞进肚子里去了!”妈妈见我紧张的样子,笑着对我说:“傻孩子,公鸡是不会死了。”听了妈妈的回答,我还是丈二和尚摸不着头脑。为了弄个明白,我来到自己的小天地,翻出了《十万个为什么》。我一页一页地翻看。功夫不负有心人,我终于找到了人!原来公鸡吃石子竟然是为了帮助它消化,看完之后我才长长地舒了口气。

从那以后我更加地爱读书了,是书让我学会了很多知识,明白了更多道理,书将永远成为我的良师益友。

篇13:我与书的故事作文450字

书,是一个常见的话题。谈到书,我觉得我读的书不算太少。但小时候的我却对书有一种厌倦之感。

在一年级时,我依然离不开童话,《美女与野兽》把我带到他们居住的古堡,《青蛙王子》把我带但他们的美丽皇宫……妈妈劝我:“多读些科普书吧,科学世界也是很精彩的!”我仍然我行我素,直到三年级,童话发挥了极大的作用,想象作文是不在话下了,曾有几篇想象类的数学日记发表在报刊,把我乐的合不拢嘴。

四年级时我参加了校信通博客,这有使我阅读量增大了,一个偶然的机会,我获得了“书香家庭”并得到了奖励,这让我爱读书的力量日益增长,我开始读科普类的书籍,如《游戏中的科学》、《神奇校车》等,这类书籍让我懂得许多知识,这让我的科学学得很好,大多数科学考试我是满分,这不得不让我引以为豪。

五年级时,我又读一些名人传和十大名著。居里夫人的艰辛生活,让我心酸,爱迪生的善于发现让我敬佩。我在读高尔基的《童年 在人间 我的大学》时,我随着他的悲欢离合而喜怒哀乐,高尔基的童年让我落泪,高尔基认识了书让我欣喜,我的心情,我的情绪,随着情节的移动,主人公在哪里,我就在那里。

书贵在读,当我读书时,我的思想在书中神游,我的感情在书中起落,在书中,我可以体会到任何喜怒哀乐。书能让我了解,让我思索,而这部人生中漫无边际、没有结尾的书让我成长,让我成熟。我爱读书!

篇14:我与书的故事作文450字

我和书有个不解之缘,这个不解之缘让我和书成了好朋友,想知道我是怎样和书成为好朋友的吗?那就看看我的作文吧!

我小时候不怎么爱看书,自从我上了一年级,何老师经常给我们读书,她给我们读《窗边的小豆豆》《夏洛的网》,我听着听着就进入了书中,仿佛我就是小豆豆,我越听越喜欢,连窗外的小鸟都听的忘了回家啦!有时候,何老师没有时间给我们读故事,我都急的坐不住,真想跑到办公室把她喊来给我们读故事。

从那以后,慢慢地我就自己喜欢上看书了,因为何老师也很忙,给我们读故事的时间也少了,我就要求妈妈给我买故事书,记得我第一次看的书是《西游记》这本书200多页,我就一边看图画一边读,读着读着我就仿佛进入了这本书中,仿佛我就是“齐天大圣,”“我是大王”,我真想一口气把这本书看完呀!看完了这本,我还跟在妈妈屁股后要求妈妈给我买书,妈妈一有时间就陪我到书店买书,买回来我就恨不得一口气把它读完,我看的书有很多《天方夜谭》,《水浒传》,《文身狗》,《妈妈走了》,《汪汪先生》,《流浪狗和流浪猫》,《成语故事全集》,《稻草人》等,现在我看到有书就走不动了,不管是什么书,我都喜欢看,妈妈笑着说我成了“书虫”。

这就是我和书的不懈之缘呀!你们爱看书吗?如果爱看就把你们看的书告诉我吧!一定要记得呀!

篇15:我与书的故事作文450字

“哈哈!这又是一本好书!”我兴高采烈地叫道,接着,又像饿狼般扑向书,津津有味地读了起来……

我是一个忠实的小书迷,看到同学们有好看的书,我就会千方百计地借来看看,就是在睡觉前,不看上几页书我是不会善罢甘休的。

就这样,我与书结下了不解之缘。

有一次,我正在写作业,那一道道数学公式扰得我头疼,那一个个英语单词让我不知所措……这时,我便想到了那“神丹妙药”——书!我急忙以迅雷不及掩耳之势来到书柜前,迅速拿出我的“神丹妙药”哦——!当然啦!我还要倒杯开水!这样才能“吞”下“药”嘛!我先慢条斯理地翻开书,一边慢慢地品味着书中的故事情节,一边喝着水,可舒服了!我津津有味地看着,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。我害怕被妈妈发现,没收这本书,于是,我便小心翼翼地读着。可是,纸是包不住火的,妈妈蹑手蹑脚的走进我的房间里“巡逻”时,只见我正在低着头看着课外书,便以99分贝的高音朝着正在如醉如痴看着书的我吼道:“还不赶快写作业,还在看课外书!等作业写完了,再看也不迟呀!快!”我这才从书境中回来,呆呆地看着妈妈,茫然不知所措……过了一会儿,知错的我渐渐回过神来,一头扎进了作业堆里,拼命地写着作业……

书啊书,你对我的诱惑力实在太大了,你怎么这么令我着迷呢?我爱你,书!

篇16:我与书的故事作文450字

我与书有不解之缘,一天不读书,就心神不安定。可暑假正赶上要搬新家,每天热热闹闹,想找个安静的'地方读书都有一定的困难。

今天我发现了一个读书的好去处,也许你根本不会想到这个被我看好的地方会是我家的卫生间。不要见笑哦,打开排气扇,把门关上,有空气清新剂的清香飘散着,倒也适合读书。

我把最近在读的一本《简·爱》带到厕所里,把马桶盖盖上,坐在上面,别说,还挺舒服的。我看了一张又一张,看到描写好的地方,拍手叫好,看到主人公悲惨的地方,还会偷偷流眼泪,我已经完全沉醉于书中了,一切都与我无关了。

书的页数不少,进来的时候,是从第十页开始看的,我已经看了一大半了,越看越有滋味。但要休息一下,所以哼起了小曲,把书搁在旁边,还特意把地给拖干净了。休息完毕,继续看,可刚看了两页,发现页数少了一张,我急得只喊:你赶紧给我出来,赶紧!可是就是找不到,我把全厕所上上下下都找了一遍,就是找不到那页,我急得哭了。

眼泪止不住的流下来,把书摆成了三字塔的形状,又准备出去找。正准备看门,发现金字塔下面又多了一层“面”,我好奇的不行,一看,原来就是缺少的那一页,我激动的蹦到了马桶上,又赶快下来了,不然一会儿就出不来了。

我终于看完了,长舒了一口气,打开门出去了。发现老爸老妈老哥都排着队在门外,我摸了摸头,不好意思的说:“嘻嘻,我看个书,没必要那么迎接我吧?”“什么?迎接你,你赶紧给我上一边去,要上厕所!”哥咆哮道,爸妈也说了我两句,我看了看表,进去的时候,是一点半,出来的时候,是六点,四个半小时!

怪不得哥那么生气,哥把我的零食都没收了,但他为此也“付出”了“代价”——以后上厕所就等吧!

篇17:我与书的故事作文450字

在我成长的道路上,书成了我的亲密伴侣。一天不读书就觉得心理空落落的,好像少点什么似的,但只要一拿起书,我就不会轻易放下。

有一次,爸爸的好朋友送来了一张图书大厦的购物卡。爸爸就去那里买回了十几本书。这下子,我可是,如鱼得水,整天在知识的海洋里遨游。每天放学回家,放下书包便一头扎进书堆里,连眼皮都不抬一下,一本接着一本地看个不停。当我读到《海底两万里》这本书时,一下子被主人公曲折离奇的冒险故事吸引了,知道妈妈再三催促我赶快写作业时,我才依依不舍地放下书,极不情愿的拿起笔,在作业本上草草地涂上两笔。

晚上,我躺在床上翻来覆去,就是睡不着。脑子里涌现出了一大群的问题:尼德兰的逃跑计划成功了吗?尼摩船长到达南极了吗?南极是怎样的呢……我实在忍不住了,就把耳朵贴在墙上,仔细地听着父母房间中的动静,只听见爸爸那惊天地,泣鬼神的呼噜声,看来他们都睡着了。我就找来一把手电筒,趴在被窝里津津有味地看了起来。就这样,我连续开了好几次夜车,终于看完了《海底两万里》。坚不可摧的鹦鹉螺号,博学多才有性格古怪的尼摩船长,奇妙的南极之旅和章鱼大战……都给我留下了一场深刻的印象。

同学们,阅读的快乐是无法用语言来表达的!感慨拿起书本,向心你们也会有非凡的体会!

北京市城北中心三街小学四

篇18:我与书的故事作文450字

我喜欢阅读作文。名着及故事,是它帮我打开了知识的大门。在知识的海洋中,我能学到许多东西:丰富的知识、名言词句、一本我喜爱的书就是一位知心朋友,一位能与我同甘共苦的朋友!陈寿曾说过“一日无书百事荒芜。”我也是这样认为的,因为一天没有书,我就觉得少了一些乐趣,少了一些朋友。刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”有一次我生病一连几天都在医院躺着觉得怪无趣的。突然我想到书包里有一些有趣的书籍,我便要求妈妈给我拿过来。我急切的把书夺了过来,聚精会神的看着。我看得津津有味,却没想到这一看病好了许多。我明白了书也是一剂良药啊!

我还有几个读书的小故事呢,想听吗?那我就来和你们一起笑一笑吧!记得有一次我在上学的路上看书却不想撞到了什么东西。我忙说:“对不起。”刚起来又被绊了一个大马趴,我定睛一望。哎!原来绊到我的是一部自行车。你说好笑不好笑自己竟然给一部自行车道歉!真是羞死了。

而且我还是一个名副其实的的书呆子呢!我的看书时间无处不在,在上学的路上、在别人家里玩、公家车上、在自己家里更是不肯放过。我一看到书就会废寝忘食。

我爱看书,书是我最忠诚的朋友,是我获得快乐和知识的源泉。读书丰富了我的知识、提高了我的写作能力、使我获得了快乐。

我爱读书…

信义假日名城小学五

篇19:我与书的故事作文450字

书这个字多么平凡,又多么神圣。书没有华丽的外表,但它有无比渊博的`内涵。我爱书,我从小就和书结下不解之缘。

小时侯,妈妈带我去书店买书。年幼的我第一次来到书店,好奇的东摸摸,西摸摸。不知不觉,我来到幼儿读物这来了,我拿起一本包装精美的画册,津津有味的读了起来。它里面画了许多有趣的小人,背面有注音的故事。还好,上幼儿园的我认识几个拼音。不知不觉我已经在这读了两个钟头了,直到我肚子饿的咕咕叫时。我才依依不舍的把书放下,然后我再摇摇头伸伸腰仿佛把所有的知识印在脑海里。

我渐渐长大了,已经厌倦小画册了。我开始对故事书和小说感兴趣了,可妈妈不给我买又不准我看,怎么办了?我就向同学借书偷偷看。有时我边走边看,(现在我就多了一副眼镜)有时我在上厕所时,顺手把一本书偷偷拿进去。每当我看到津津有味时,妈妈总会来敲门说:“廖瑜,你在干嘛怎么在厕所待那么久。”这时我会把书赶紧藏在洗衣机下面,对妈妈说:“没……没干……嘛。”

转眼间,我现在都上五年级了,阅读量也大了。现在看的是长篇小说,当我再走进书店时我再也不走到幼儿读物那去了,而直径走到文学经典区这来。

书是我的终身伴侣,书是永远都会给予我知识的老师。

德阳市岷山路小学5年级4班 廖瑜

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篇20:我与书的故事小学三年级作文450字

我与书的故事小学三年级作文450字

暑假去外婆家玩,虽然很开心,但是我发现没有带上那本有趣的书,心里懊恼万分。

晚上,我拖着沉重的步子来到院子里,对着嵌在黑色夜幕中的玉盘乞求:“请赐给我一本神圣的书,只要是好书都行呀!”不知道是我那颗渴求书的心打动了月亮,还是出门在外妈妈懂我的心,妈妈在书店里给我买了好几本书。

终于盼到妈妈的归来,我冲下楼,首先不是扑向妈妈,而是捧着我心爱的书津津有味的读起来。我囫囵吞枣,不出几天,就看完了全部的书。妈妈看到我这么快就读完了,就让我讲一讲这几本书的内容,还问我读了这些书有什么收获。

面对妈妈的提问,我顿时傻眼了,我只管不停的翻,哪里想到妈妈还要问这么多问题,并且还要我将好词好句做记号。妈妈唠叨得我心里有点烦,但是又怕她生气,就只好极不情愿的按她的`要求去读。

没想到我越读越觉得有趣,一下子找回了以前忽略的许多重要知识。我就按这个巧妙的方法读书,渐渐的我的作文水平提高了不少。还在网上发表了许多文章。

这靠妈妈的细心帮助,现在真后悔没有早一点“认识”这个方法。通过这件事情,我领悟出了一个道理:读书时要专心致志,全神贯注。

开卷未必有益,读好书,用正确的方法才有益。

篇21:我与书小学五年级作文

我与书小学五年级作文

“一日无书,百事荒芜”。我一天不读书,就像鱼儿没了水,就像炒菜没了盐,就像进地球没了臭氧层,仿佛做什么事都不得心应手。

一天,我放学回家,正在漫不经心地写作业。哎呀!橡皮掉了。我弯下腰去捡橡皮,不经意间看到了《安妮日记》,立刻如痴如醉地读了起来。读书时,我既不字斟句酌,也不囫囵吞枣,我全神贯注,忘了时间,忘了自己。一个小时过去了,爸爸叫我吃饭,叫了三遍,我也没听见。第四次时,鱼缸里的小鱼忍不住了,游来游去,溅了我一脸水。这时,我才发现,该吃晚饭了。我手忙脚乱,心想:这下惨了!作业只写了一点儿!看样子又要挨说了!这下只能孤注一掷了!于是,我把写了一半的作业放在桌子上,把没写的`藏在窗帘后面,然后装作若无其事地去吃饭。“刘畅,怎么这么慢?”妈妈生气地问。“没……没什么”,我回头看了看窗帘,“多……多写了一会儿”。“下次不许这么慢!”“知道了!”吃完饭,我偷偷地写完作业,借口准备美术用具,把作业藏在袋子里,小心翼翼地把作业放回书包,我总算踏实了。

“书是全世界的营养品”。我觉得,读书会使我文思泉涌能引经据典。我们要学以致用,要温故知新,更要融会贯通!让我们徜徉在书海中,与屈原一起求索上下,与冉阿让一起广施仁爱,与鲁滨孙一起克服困难吧!

篇22:小学五年级作文:我与书

我和书从小就有很密切的关系。

我在家里有两个外号,一个叫“读书虫”,另一个叫“小机器迷”,我在家里爱看书的情况你们一定猜不着

《科学家的故事》很好看的,有阿基米德、高斯、爱迪生、张衡……

我在家也很喜欢《小屁孩日记》,《小屁孩日记》有:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。我只有二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。《小屁孩日记》很好玩,有一次我差一点笑出大牙来。

有一次小屁孩米多和校园老伯抢空瓶子,然后,刘坚强帮小屁孩米多捡空瓶子,可是没递给小屁孩米多,而是给了老伯,刘坚强说:“老伯我不要回报,只要一毛钱”看到这,我都笑到地下了。

还有一次是在小屁孩米多的教室里,卫生老师李老师说:“六年级的时候是青春期,男生容易声音变粗,更容易长青春痘。”金刚说:是青春美丽疙瘩痘吧”于是大家都笑了起来,除了小屁孩米多和金刚打架,因为小屁孩米多真长了青春美丽疙瘩痘,金刚发现后到处乱说:“米多长青春美丽疙瘩痘了。米多长了青春美丽疙瘩痘了。”可把小屁孩米多气坏了,所以才和金刚打架

就连厕所里看书、吃饭的时候也看书,晚上睡觉的时候也看书,写作业的时候也看书,在那我都看书。

现在书是我生活中的一部分了,我最喜欢的书是《科学家的故事》。要是谁给我脏了《科学家的故事》,我就会大发雷霆,暴跳如雷。

我对书有很深的印象。书就像一个拽不烂的线,而书里的内容一个个珍珠,书和内容结合起来,就是一个完美的项链。

我和书一个有趣的朋友,在我和书手下,只有科学 ,没有邪恶。只有欢乐,没有悲伤。

我在书里有很多启发,我决定了,好的书籍,就是一颗贵重的宝石,我要读很多书,将来要为国家奉献自己的力量。

篇23:我与书_五年级作文_小学作文

回顾已悄然消逝的寒假,脑中情不自禁的浮现出手拿书籍的情景。是的,寒假就是我与书籍的:“蜜月期”。

也许看到这里你会觉得有些无趣了:书有什么好读的?平时上学读的书够多了,读书多没意思啊,也许你听下面的这句话已经不厌其烦了,但是我还是想告诉你:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。无论这句话在今天的意义是否积极,我们都必须承认他道出了读书的重要性。

与书相伴,使我整个寒假变得充实无比,一有时间就随手拿起一本书来,细细品味“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的豪情壮志,羡慕“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”文中李白与汪伦的深情厚谊;感慨“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的时过境迁与物是人非;更欣赏陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的不慕荣利与安贫乐道。

顺手打开台灯,幽幽的灯光应在书上,衬托出一个美妙绝伦的世界,在优美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感叹各国的奇闻异事,感叹古今传奇的激烈悲凄。没有华丽的词藻,但却让我沉溺于书中无法自拔。这世界竟如此美妙!

高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三部曲让我了解到在那个**的时代人们的生活是多么艰难困苦,而高尔基求学的精神却与那个时代逆流而上,让我赞美敬佩。与高尔基相比,我却更唏嘘列夫・托尔斯泰的一生,这位世界文豪的传奇一生让我惊叹,写了如此之多世界名著的文豪的结局竟是离家出走而客死途中,托尔斯泰并不拥有散发美丽的外表,让人留恋他。

在书籍的海洋中遨游,我品味古人的高洁志趣,使我受益匪浅;感叹大自然的鬼斧神工,聆听虫嘶蝉鸣;喜欢深情的对白,唤起我过去的回忆,对未来的憧憬,

好书就犹如一盏阿拉丁神灯,为你照亮前方的人生之路,喜欢书,喜欢读书,没有理由。

一本好书――一位良师益友。这个假期,我与书相伴。

教师评语:书,为我们打开了一个美妙的世界,让我们懂得了真善美,让我们得到心灵的洗礼,文中的语言透露着宁静和温馨,让我们热爱阅读吧!

篇24:我与书_五年级作文_小学作文

我有一个好朋友DD书。

小时候,妈妈对我的学习很重视,特别是作文。记得有一年我过生日,妈妈送给我一份礼物DD两本厚厚的作文书。妈妈把书递给我说:“从今以后,你就有个好伙伴了。”我接过书,很不高兴,觉得看书很乏味,没什么意思,但仍然坚持看了起来。后来一次语文考试,写作文时,我把看书学到的好词好句用进去,结果得了高分,还受到了老师的表扬。我初次被表扬,心里别提多高兴了,这是书的帮助,我终于明白了妈妈的苦心。

从那以后,我就主动地让妈妈给我买书看,我的写作水平也渐渐的不断在提高。三年级时参加学校的作文比赛,甚至获得了一等奖。

篇25:我与书_五年级作文_小学作文

我会看的注音生字第一本书便是《格林童话全集》,一大本被大红色的硬纸包裹着的书,堆集着173个格林塑造起来的童话,带着我享受着神奇美妙的海洋,久久不肯探出头来。

一年级时我订阅了《小火炬》。《小火炬》中的层层作文故事开启了我对悲欢离合的了解。其中到现在还久久不忘怀的是《像猪一样飞》一文,故事大致是:一个外号叫猪猪的孩子偶然间救起一只猪,猪猪训练那只猪飞翔的能力,后来猪要被人杀了时,猪猪叫大猪快飞,那猪是飞起来了,但猪还是被高墙撞死了。

我记得那时我是在临睡时看的这篇文章,看完文章时我早已泣不成声,泪珠便一颗接着一颗跳跃在书上,当我关灯躺下时,头脑中仍然浮现着猪猪画的那幅会飞的猪。

篇26:我与书_五年级作文_小学作文

书,伴随我走过了十二个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芬芳。在襁褓里时,我以撕书为乐;懂事后,我与书相伴;郁闷时,书给予我安慰;欢乐时,书与我共同分享……

记得有一次,我放学回到家,想看一会儿书,谁知我看得太入迷了,作业都忘了写,我那“幽灵般”的老妈早已潜入了我的房间,神不知,鬼不觉地站在我身后,而我却一点也不知道,仍然津津有味地“啃”着书,老妈则用“地雷式”的声音把我给炸醒,随之把书给没收,当然免不了请我一顿“竹笋炒肉丝”。就为这事,老妈真是不知疲倦,都K我好几回了。不过即使是这样,我对书的喜爱依然不减,反而更痴迷了。

每当我做完繁重的功课,习惯走到书架前,随手抽出一本喜欢的书。即使是旧书重拾,也倍感亲切。

篇27:我与书_五年级作文_小学作文

书,被作家叶文玲称作“长生果”,这个比喻,我觉得十分贴切。

我很爱看书,只要手中一有书,我就忘了吃饭。一个星期日,妈妈不在家,没有一个人给我做饭,于是,我便拿了本“青鸟”,津津有味的看了起来。时间一分一秒的过去了,我被书中的故事情节吸引住了,正当我快要钻入书中时,一阵敲门声吓了我一跳,我意识性的抬了一下头,看看窗外,天哪,我竟已从早晨一直读到傍晚了!

有一次,我在看书,老妈叫我去吃饭,由于书中的故事情节十分有趣,我没有听见,老妈一见我迟迟不来,就使出100分贝的嗓门:“快去吃饭!”这声音实在太响了,我怎能听不见,于是慢吞吞的答应了一声:“哎!”我本想再看一页就去吃饭去,可书中好像有一种无形的力量吸引着我,我又看了下去。终于,老妈发脾气了,她吼一句:“吃就吃,不吃拉倒!”吼完,她就出去打牌了。

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我与书的故事小学五年级优秀作文450字(精选27篇)

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