雨中的挚友五年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:绮萍冬

下面是小编为大家整理的雨中的挚友五年级作文(共含27篇),欢迎阅读与收藏。同时,但愿您也能像本文投稿人“绮萍冬”一样,积极向本站投稿分享好文章。

雨中的挚友五年级作文

篇1:雨中的挚友五年级作文

雨中的挚友五年级作文

今天,我通过一些极其微小的事件,体会到了有朋友真好。

我们合唱团结束已经很晚了。由于今天爸爸出差住外面,妈妈要上课,晚上没人接我,所以妈妈打算让我饭前回去。我不想一个人跑回教室拿作业,于是找了我的好朋友——米乐,和我一起饭前回家,米乐立马答应了。

我们两个回到教室,已经5:10,我们问那些饭前通校生,今晚作业是什么?但他们却说,你回家吧,今晚徐老师说没有作业。在教室里的郑钰萌告诉我,他说徐老师说今天晚自习作业是……刚说了一半,却被另外俩人打断。后来我的另一个好朋友何晨葳给我看了一眼试卷,并告诉我试卷在徐老师的桌上,让我自己去拿。

我和米乐飞跑着,去徐老师的办公室,又一起跑到楼底为止。我没带伞她就拿出伞来和我一起撑。当她得知我妈妈很早就去上班,就和我一起飞跑。

我十分感动。心里想着:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一个朋友,我的人生路上就多一份温暖。”

篇2:挚友五年级作文

她,不仅有一个美丽的外表,还有一颗善良的心。她对我的帮助如阳光,如泉水,如鲜花般温柔。你们一定很想认识她吧?她就是我的挚友——朱翊晨。

俗话说:在学习的'道路上,难免会遇到坎坷。这不,我就给遇上了。“咦?我错哪儿了呢?”我仔细看着打着红叉叉的那道题,苦思冥想,始终想不出个所以然。“对的啊,是这么做的啊!可是又不对……”这时,朱翊晨来了,看着我眉头紧锁的样子,她不禁偷笑起来。她看了一眼我的作业本,问道:“怎么啦?”“我不知道这题究竟错哪里了。”我像泄了气的皮球似的说。“哦,这题呀,应该是这样……”她帮我分析了一遍,我还是没有听明白。“没关系,我再讲一遍……”她安慰我说。经过朱翊晨的一番努力,我终于听明白了。我心里十分感激她。

我和朱翊晨既是学习上的劲敌,又是生活中的依靠。

我们在学习中总是你追我赶的。你瞧——“哈哈!这次我错了一道题,你错了两道题!”我得意洋洋得说。“好吧,这次你胜利了,下次我一定会超过你的!”“嗯,我下次一定比你错的少!”我笑着说。可谁知,老师也有出错的时候,我还有一题也错了,老师没有发现而已!我拿着作业本让老师在那红钩钩上加了一笔,好刺眼的红叉叉啊!这下,我和朱翊晨扯平了。在平时,我和朱翊晨总喜欢逛操场,这将是我们最愉快的时候,因为我们可以将自己的困惑倾诉给对方,让阳光将我们的困惑蒸发,朱翊晨真是我在无助时的依靠啊!

朱翊晨,这个可爱善良的女孩,真是我的挚友啊!

篇3:我的挚友-五年级作文

我的挚友-五年级作文

亲爱的朋友,茫茫人海中你我相识,相知,也许是缘,也许是老天注定要我们成为挚友的。

潘是我几年前就认识的好友,当时我们一见面,我就有一种亲切感油然而生,可能是臭味相投吧!开学的第一天,我们就变得很熟,有说有笑的。虽然现在我们再难相遇,但:

朋友,我想对你说:“谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除,我们两人被分配去割草。炎炎夏日,我们都有一种昏昏欲睡的感觉,就是因为如此,我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际,是你扶我去包扎伤口,还把我剩下的那份工作扛了下来,真的谢谢你!”

胖友,我想对你说:“谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想:教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有,在我发烧请假了三天后,是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。”

朋友,我想对你说:“谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己,天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候,是你用那幽默的话语让我快乐,忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。”

朋友,我有太多太多的.话语想对你说,可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗?当然不能。我们的命运不会相同,将来那么长的道路中,我们还会相遇吗?也许不会了,但我的脑海中,无论怎样都不会忘却关于你的一切,我相信,你也一样。

亲爱的朋友,我真诚地祝你幸福。

篇4:雨中五年级作文

快放学了,天色突然变的昏暗走来,一道道闪电划过天空,耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声,我的注意力全都入在了窗外,已经没有心情写作业了,心想:如果真的下起了雨,有没有人会来接我呢?

“铃——”放学了,一场暴雨如临而至,雨水变成了一道道雨柱从天而降,像泼,像倒,路上都汇成了一条条小溪,树枝被雨打得弯下了腰,叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急,听着雨噼噼啪啪的落地声,我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等,一直没有人来接我,看着一个一个离去的同学,我决定一个人回家,挽起裤腿,把书包塞进怀里,生气地冲回家。因为雨下得太大了,全身淋透了,我的半条腿都埋进了水里,趟着混浊的雨水,我一不小心踩进了水坑里摔倒了,浑身都是泥水,书包也溅湿了,我的心情坏极了。望着这无情的暴雨,我思绪万千……

这时我头顶上的雨突然间停了,我一阵欢喜,我抬起头来却令我惊讶,哦!原来是邻居阿姨来了,阿姨慢慢地反我的扶起来,给了我一把雨伞,我接过雨伞,感动的无法用语言来形容,阿姨扶着我一路走了回去,这一路上我的脚极不听使唤,走一步滑一下,我只好双脚贴着地面一点一点地挪动,这时我才发现腿上还流着血,虽然有点疼,但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天……”

雨中的偶然邂逅使我长大了,懂事了,明白了做任何事,也放过程很艰难,但结果会很快乐,今后的脚步会走的更快、更有力!

【【必备】雨中五年级作文集锦七篇】

篇5:雨中五年级作文

北京的雨水是比较少的,上周三好不容易下场大,我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意,拎把小花伞偷偷地溜下楼了。

大雨一下子铺天盖地,天地之间挂满雨帘,晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋,卷起裤管,跑到地面踩水。转眼的功夫,积水就不少了,没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起,真好玩!雨水重重的打在我的小花伞上,不时溅起晶莹的雨花,飞花碎玉般的散开,我伸出手去接,便溅得满脸都是,头发也很快都湿了,但我去咯咯地笑着,跑来跑去象趟小河。宽大的操场上,我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去,我感觉我的心象翔的小鸟,自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。

雨很快就停了,天空顿时放晴了。经过一场阵雨的洗涤,操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿,我连忙跑过去,“啊!”我惊奇的叫了起来,你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇,顶着黄灰灰的壳,伸出肉肉的身子,小触角一颤颤地努力地慢慢爬着,我看得太稀罕了,于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下,让她帮我捉几只小蜗牛。

可远远地,就看见一个捡破烂的,把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了,我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去,也没追上,结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了,但我仍会想起这雨中别样的情趣,让我回味无穷。

【有关雨中五年级作文集锦十篇】

篇6:雨中五年级作文

今天难得有时间,我独自一人前去公园观看秋天的落叶美景。可是,天气的心情不怎么好,我刚出发,雨就霹雳啪啦的下了起来。

我走到公园里,雨点无情的拍打着我,虽然很痛,但依然不影响我高兴的心情。树叶被雨给拍了下来,公园里的人把伞打开,匆匆忙忙的走着,而我却开心的在雨中跑着、跳着、漫步着,因为我喜欢下雨。

天空中的乌云密密麻麻的,把蓝色的天空给染成了黑色,雨越来越大了。

我来到一棵枫树前,它的红色叶子吸引了我。正当我聚精会神欣赏着这片树叶时,突然一滴雨像子弹一样落了下来,把这片美丽的枫叶给狠狠的拍打了下来,还把我吓了一大跳,我脚下一滑倒在了一个雨水沟里。

可恶的雨。

此时的我彻底被雨惹怒了。它害得我变成了落汤鸡。唉!好倒霉呀。 我仰望着天空,看着乌黑的云。雷愤怒的轰鸣着,向黑暗的天空开炮! 闪电也出现了,拨开黑暗的缝隙,在天空中飞窜,光亮也因此而出现。

雨小了,天也亮了起来。我又在小雨中漫步回家。细细的雨丝淋在身上,柔柔的.、软软的,把刚刚摔倒时粘在身上的泥巴也冲干净了。

这时,我发自内心觉得雨中的景色最美了。

篇7:雨中五年级作文

那天,我们去公园秋游赏菊。刚到公园门口,天空中就淅淅沥沥下起了小雨,我们异常兴奋,丝毫不受天气影响,打起了五颜六色的雨伞,正要和菊花争艳一番呢。细雨、花伞、秋菊、薄雾,刹那间我仿佛进入了仙境。

进入公园,最吸引我眼帘的是今年的菊花新品种——炫彩菊。红色、蓝色、黄色、粉色……各种色彩交融于一花,给朴素的菊花增添了几分华丽。如果把这么一朵花比作一个美若天仙的女子,那她一定拥有娇艳的脸蛋、细腻的皮肤、七彩的云裳。一阵秋风拂过,看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更显出了几分优雅的气质。

我们漫步在花海间,竞相开放的菊花不时吸引游客止步观赏。我发现一种大小与乒乓球相似的菊花却上演着非同寻常的风采。它们有着数种颜色,就像儿时玩的绣球,花瓣密密层层的。无数个彩色绣球拼成了一位公主,那公主正仰望着天空,在想些什么呢?也许在思念自己的亲人吧。此时,雨大了,雨水落到花瓣上,公主摇曳着婀娜的身姿,显得更加楚楚动人,这真是“细丽披金彩,氛氲散远馨”啊!

再看这边的双色线菊,那细细的花瓣好像一碰就会碎掉,让人只能远远观望;而塔菊却如宝塔般矗立,令人心生敬畏。还有许多我叫不出名字的菊花也在风雨中傲然挺立,把公园装扮得更加美丽。

这次雨中赏菊,给我留下了难忘的回忆。

篇8:雨中五年级作文

那是一个秋雨连绵的傍晚,我和妈妈去买苹果。来到集贸市场,我们看到一个苹果摊,摊主是一个看起来四十多岁的中年男人和他的妻子,岁月在他们的脸上留下了明显的沧桑的痕迹。

只见他们的三轮车上堆满了大大的红苹果,旁边还放着一兜兜装好的苹果。摊主说:“你们要多少,自己挑一兜就行了。”我和妈妈挑了一兜苹果,称完后付过钱就回家了。

到家以后,我们解开塑料袋,准备吃苹果,可是,一股腐烂的味道扑面而来,只见袋子里的苹果大部分都已经烂掉了,原本红润的果皮已经变成了一块一块的黑,果皮的表面也变得坑坑洼洼,凹凸不平。“怎么会这样!这买苹果的也太奸诈了吧!”我忍不住喊了出来。“真是的,简直是奸商!趁着天黑欺骗买家,给我们掉包换成烂苹果。”妈妈也十分气愤。于是我和妈妈怒气冲冲地去找苹果摊主评理。

来到集贸市场,我看到苹果摊主正在苹果摊附近东张西望,似乎在寻找什么,看到我们,他焦急的眼神立刻变成了欣喜。我走上前去,指着他责问到:“你为什么卖给我们一兜烂苹果?!”苹果摊主接过烂苹果,一边挑了一兜好的递给我们,一边道歉说:“真对不起,这兜烂的本来是我们挑出来自己吃的,我把它放在边上,刚才光线昏暗,我给你们找钱后,你们可能提错了,我这不正等着你们来换呢。”顿时,我的愤怒一下子全没有了,一股敬佩之情油然而生。我想,作为一个苹果摊主,把烂苹果挑出来留给自己吃,并没有参杂在好苹果里卖掉,这不正是无私的体现吗!

秋雨淅淅沥沥地下着,一点一点地落在我的身上,滋润着我的心灵……

篇9:雨中五年级作文

漫步在雨中的校园,校园的一切是那样美好。走在成语长廊上,一边走一边看着长廊旁边让人赏心悦目月季花和睡美人,听着小溪流为这怒放的花朵发出赞美的声音,让人心旷神怡。咦,哪里发出了潺潺流水声?哦,原来是桃花潭啊!似乎两个桃树在生我的气呢!怪我好久没来看他们。

滴答,滴答,是谁在谱写曲子?是雨丝洒在湖面奏出的天籁之音呀!这校园中的一切,哪个不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才几天没见,你又长高了,马上连我都比不上你了;你好,安静的龙凤紫藤,我与你们做伴读童话故事,故事好看吗?你好,高大的教学楼,你是我的朋友,我们一起读书、一起学习,共度我美好的童年时光!走在石榴园幽静的小路上,我与花草树木作伴,与鸟虫作友,这种感觉实在太美妙了!

瞧,那翠绿的石榴,犹如羞涩的少女,她们在这静谧的石榴园里,期待着每一位同学的新变化!雨停了,校园中的一切都容颜焕发。颗颗露珠犹如晶莹剔透的珍珠,滚动在花瓣、叶脉上,为这美丽的校园增添了无限遐想。啊!校园,我童年的乐园,实现我理想的学苑,这里的一草一木,一花一石,一鸟一鱼都是我的'朋友,我将在这里播种我的希望,放飞我的梦想

篇10:雨中五年级作文

许多人喜欢晴天水平如镜的松雅湖,但是,我觉得雨中的松雅湖别有一番风味。

下雨天,平常人头攒动的松雅湖沙滩上寂静无人,完全没有晴日里的喧闹。你可以全身心放松,在被雨水浸湿的沙滩上赤脚漫步,微风迎面拂过,带着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清气爽。

现在正是春天,松雅湖的桃花林开得正艳,如霞似粉,深红绯红玫红的桃花密密地攒挤在枝条上,惹得游人拍下一张张美照。绵绵细雨中,不见了拈枝巧笑的人儿,独有大片大片云朵般的花儿静静伫立,让人不禁感叹“淡妆浓抹总相宜”。环湖路边茶花大朵地开放,鲜红娇艳,却不料新长的绿叶因着雨水的润洗,显得青翠欲滴,琥珀翡翠般更让人喜爱。湖边各色树木特意趁着春雨无人时,纷纷萌发新芽嫩叶,使劲抽长翠绿枝条,似乎急于听到转晴后游人的一声赞叹:果真是春天了!

春雨绵绵,雨点滴落在湖面上,荡漾出一道道水纹,他们互相碰撞、反弹,制造出一幅幅变幻无穷的图案。零星几只水鸟在湖中觅食,他们一下子扎个猛子潜下了水,一下子又钻出水面,不一会儿,肚子就鼓鼓的了。

仰望天空,天上满是灰白色的“棉花糖”,一团团,一块块,软绵绵的。再抬头看时,几个调皮的雨点儿跳到我脸上,棉花糖没了踪影,却见淡灰的天幕上一群群“绵羊”悠游着往另一边去了。

眺望远处,在蒙蒙水雾中,有座小岛,小岛上有座红色复古建筑。至于里面有没有住人,我也不知道。远远地,湖的四周环绕着高楼大厦,像一个个高大的士兵守护着松雅湖,严肃的立着,只是不做声。

雨停了,麻雀率先飞了出来。他们急切地跳来跳去,叽叽喳喳的,给寂静的松雅湖带来无限生机。

雨中的松雅湖,非常美。希望你也有机会来细细游赏。

篇11:雨中五年级作文

时光如流水,许多美好的记忆已经褪色甚至消失,但惟独有一件事让我铭记于心。

还记得前一周的星期天,天气阴沉沉的,我要去安居2区练毛笔字。我和爸爸走在去上课的路上,天空突然出现一道惊人的闪电,“砰”伴着一声炸雷,倾盆大雨从天上洒落下来,那大暴雨像瓢泼一样。我连忙躲到门里面,我望着那大暴雨焦急地想:完了!又要迟到了。就在这时,爸爸拿出雨伞说:“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。

雨下得越来越大,我和爸爸弓着腰,弓着身子向前走去。爸爸看我的裤脚湿透了,连忙把伞向我这边移过来,他把伞全都给了我。父亲仅仅拿着伞把,但雨水已经流满了他整双眼睛,脸颊上的水顺着它的身体流到了衣服上,我着急地想:爸爸已经快成落汤鸡了,还是把伞给他吧!我连忙说:“爸爸,你打着伞吧,我们一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容说:“我没事,你打吧,我不用打。听话!”我只好乖乖打伞,我和爸爸走了30分钟,终于来到了书法班。我除裤脚有一些湿以外,身上一点儿也没湿着,但爸爸已经成了“落汤鸡”。看到这一幕,我的眼睛湿润了。

我有许多感动的事,但最让我感动的就是这一次,它会永远铭记在我的心中。

篇12:雨中五年级作文

泰山又名岱山,是五岳之首,海拔1545米,它虽不及华山之险,嵩山之峻,恒山之幽,衡山之秀,但它的雄伟可谓天下第一。无论是地理环境,原始宗教,还是庞大的山脉,都给人以雄伟壮观之感。

今天,我和爸爸终于来到了泰山脚下,看着泰山直插云霄,山顶周边云雾缭绕,我心里一阵激动,我相信自己一定可以登顶。爸爸也在一旁笑说到:“我们不会来一次雨中登泰山吧!”

在天外村入口处,我们坐上了去往中天门的盘山观光车。观光车沿着山路盘曲而上,我从车窗向外望去,时而我们靠山而行,我还可以怀着放松的心情,细细品味窗外的美景;时而我们又行驶在悬崖峭壁的边缘,此时的我内心忐忑不安,哪还有心情欣赏风景啊,双手早已不知不觉得抓紧了扶手。大约行驶了20分钟,我们便来到了中天门,这里已经有大约800米高了。

一下车,便能感觉到丝丝凉意了。剩下的路,可都要靠我自己的双脚登上去了。从中天门过去就是一条约45度陡的山路,山路一边靠着大山,一边是一条溪水,溪水中各种各样的大石头把溪水分割成好几条,听着溪水“叮叮咚咚”的声音,看着路边茂密的苍天大树,呼吸着绿叶净化出的新鲜空气,我心旷神怡,仿佛来到了仙境一般,丝毫没有感到登山的疲惫。但是刚走出约十来分钟,原本就阴沉沉的天空,瞬间下起了大暴雨,我和爸爸只好躲在一棵大树下临时避雨,并迅速穿上我们事先准备好的雨衣。这时山上的雨水,已经顺着石阶,像小溪流一样,流淌到山下,我们踩着雨水冲刷而成的溪流,一步步艰难的攀登着,此时心中少了一份刚开始的惬意,更多的则是一份紧张。但是不一会儿,又雨过天晴了,此时的蓝天露出了它灿烂的笑脸,格外迷人,而我们也来到了泰山最陡的一段路——十八盘。这里的山坡陡度大约有70到80度,石阶1872级,在不足一公里的距离内升高了整整400米,我手脚并用,已经不是用手扶着栏杆爬山,而是用手直接扶着一级一级的石阶,像一只小猴子一样往上攀登。

过了十八盘,就快到南天门了,那里距离最高峰也就只有一二百米了。经过我的坚持和努力,我终于来到了南天门,走过天街,泰山之巅——玉皇顶,就在眼前了。在快到玉皇顶的时候,那里有一个标志性的岩石,上面刻着“五岳独尊”四个大字,这里的美景就是我们人民币五元钱背面的风景。

随着登上最后几级石阶,我终于站在了泰山之巅——玉皇顶,看着脚下绵延的山脉,让人不禁想到杜甫的诗句:会当临绝顶,一览众山小。山上,忽而飘来一团云雾,让人仿佛置身仙境一般,忽而云雾飘散,泰山的原貌又展现在我眼前,蒙蒙的细雨一直笼罩着我们,轻轻地抚摸着我的脸庞,抚摸着我微湿的头发,抚摸着我身体的每一处。

为了留一个宝贵的纪念,爸爸在泰山之巅给我定制了一块金牌,上面赫然写到:20xx年8月22日陈宇轩泰山登顶留念。

征服了五岳之巅,给我也增加了不少的信心,也磨练了我的意志,而这次雨中登泰山的经历,也让我终身难忘。

篇13:雨中五年级作文

我透过玻璃看到了窗外正在下的大雨,雨大的像一串串巨大的竹帘。还外加小雪,看到此情此景我禁不住默默哭起来,想起了雨中的妈妈。

那是一个星期六的下午,我一个人去超市旁边去找我妈妈,不料妈妈正在和别人吵架,于是我立刻去“帮助”妈妈,原来是这样:我妈妈卖杂粮煎饼,在妈妈对面是卖菜饼的,她怕我们抢她生意,所以她不让我妈在这里做生意,我就说:“你凭什么不让我们放在这里,这有不是你家,你凭什么不让我们放这里。”,我们就不走。看你能拿我们能怎样,可是她有一个女儿,傻忽忽的,听说她以前还把一辆车给砸了,听到这里我有点担心了,她万一把我们的车给砸了,那我们就损失惨重了。这时,妈妈让我去110报警,可是我却不报,因为我决得没有必要。以我现在的想法来看以前的想法是错误的,因为出了矛盾就需要报警,现在,雨还在下,妈妈还没有回家,泪水和雨水掺和在一起,虽然妈妈还没有回来,但是我的脑海里经常浮现着妈妈的身影。

妈妈这样挣钱养家供我上学,我以后应该少要零花钱,尽量不要。我要好好学习,天天向上。也对的起妈妈和爸爸这么地辛苦挣的钱了,我以前中午拿一元钱,早上三元钱,如此等等等。每天也要花一二十元钱,妈妈得弄多少个杂粮煎饼才行哪!!!

所以我要好好学习,做个有知识的人,做一个对国家有贡献的人。

篇14:雨中五年级作文

刚下完雨,空气中还有丝丝雨味。我刚进练字班,又下起了倾盆大雨。当我下课时已变成了蒙蒙细雨,可天空还是被乌云覆盖。

我打着伞走在回家的路上,突然发现一个一楼阳台下,有一堆破破烂烂的硬纸堆和空的易拉罐,旁边还有一个跪在地上、着装破烂不堪的大姐姐。她脖子上挂着一个牌子,牌子歪七扭八地写着:“请好心人帮帮我,我的父亲因生病需要治疗。”不一会,住在一楼的一位中年妇女来驱赶大姐姐:“在这干嘛!拿着你的垃圾走开!还不快走开!”大姐姐拿着硬纸堆和空的易拉罐到了一棵树下。

我正想掏出钱给大姐姐。但,我觉得这点钱对她没有什么帮助,再摸摸已饥肠辘辘的肚子。唉,还是买一包零食吧。

不知不觉从对面跑来一位大约上三年级的小女孩,把一张十元人民币给了那个大姐姐,说:“姐姐,我今天拿的钱不多,只能给你这些。”小女孩说完,急匆匆地走了。而那个大姐姐攥着那张十元钱哭了。我的脸前忽然闪过一阵清凉的风,我被感动了,我立刻跑过去,把我仅有的二十元全给了大姐姐。

啊!雨中那一阵清凉的风,无比的凉爽。这一阵风,让我拥有了同情心,让我学会了善良。

篇15:雨中五年级作文

风刮,雨刷,雷鸣,它们开了。

一朵朵颜色不统一的花,在街道、小路上开满了。这些颜色绚丽的花给灰沉沉的大地以独特的装点。这些花扎根在人们的手里,只在阳光热烈、细雨飘起的天气盛开。它们就是晴雨时被人们紧握手中的伞。

伞,各式各样:伞面花纹不一,伞柄样式有二:折伞和直伞,支架分可折和不可折,抓手有直立型和弯钩型。虽外形不一,但结构作用却都一致。伞,跟人体一样,身体各部分连接在一起,由统一的伞嘴上下运动决定伞的开合,而其他部分则跟随其一起进行伸缩运动。在这一上一下、一伸一缩的合力中,花开花谢。

伞柄是伞中最瘦弱、体态最平凡的一员。直直落落,上升下落。别人弯曲它直挺,人家艳丽它朴素。但是,出力时它却是主力队员——一个瘦弱的.身躯却顶起宽大的伞,有时甚至需顶风而行。用不着时,它得将身体缩到那铁壳里,憋他个几天甚至几月才能“闪门出户”。一用着,就又在风雨中直直地挺着。

伞的支架弟兄众多,少的六个,多的十二人团团围住伞柄,均匀排列。它们人多力量却薄弱,不过是伞柄的帮衬而已。拿折伞来说,伞柄往上升,它们就往两边靠;伞柄一收缩,它们弟兄也齐齐跟着把身子缩成一团。但是没有它们可真不行,伞柄虽是个大力士,但若无他们左右相帮扶统一行动,那也绝不可能将一朵伞花撑起来的。

伞面可是天生的“美人坯子”,各种花纹,各种图案,各种颜色,一伞一世界,也绝不是夸张之辞。伞下之人的品味个性习惯也全在这一面上昭昭然了:简约之人伞多纯色,爱美之人必爱花伞,喜净之人伞也干净……以此说来,伞面亦脸面,千人千面。别看它备受人宠,但它可不是娇滴滴的公主,而是雨中的花木兰。你看,风雨中它始终抬头,任雨水冲击,随大风扑打。

伞虽平凡,但它们却将人们罩在了身下,一切风雨全由自己承受。所谓舍己为人,不计出生与美丑,在撑开的那一刹那就已成为一朵雨中盛开的花!

篇16:雨中五年级作文

“淅沥淅沥”的雨声打破了清晨的宁静与安详。伴着这有序的雨声,同学们都起床了……

或许是因为下雨的缘故,在那个清晨,我起的格外的早。时间仿佛也跟着越来越快的雨声变得越来越快……我很快就收拾好了一切,背着书包起身离开宿舍。一出宿舍大门,清新潮湿的空气扑鼻而来,深深的吸一口就好像能够把早上刚起床的困倦一下子全部赶跑了。

虽然是夏季的八月,可这一场雨的到来,却让我仿佛看到了春天的身影。石泥路的两旁的小草也被雨点儿们换上了新的嫩绿色外套。乍一看,还真的以为是春天刚出头的小草,让我有一种一夜回到春天的错觉。

漫步在校园的路上,淅沥的雨声应和着我的脚步声,有感觉极了。三三两两的人都往教学楼走去。可惜这路太短,无法让我把这雨听个够,赏个够。可就在这走的过程中,却让我不禁想起了以前与我一起走校的一位故友。

记得那个早晨,天也下起了雨,由于这天气的缘故,我决定不与她一起去学校,便给她发了消息,可不见她回。只是因为当时的时间已经比较晚了,我就以为她先走了,便不再犹豫了。可后来的结果却让人吃惊……

只因时间较晚,我就直接收拾书包下楼去学校。那天的雨比当时一中的雨还要大,还刮着风,黄豆大的雨点打在雨伞上发出“嗒嗒”的声音,当风一吹,随之就让人感觉到自己的雨伞将要从自己的手中掉落,随风而去。就这样,扛着风,扛着雨向学校艰难的前行。路越走越长,仿佛让人看不到尽头。可就在下一秒,我看到了一个骑着自行车的身影正在不远处,却不见前行。终于渐行渐近,当我在雨中看到她的轮廓时,我再也顾不上这风这雨了,也不知她在这等了多久,连雨伞都没拿,衣服估计也淋湿了。我跨过风,跨过雨坑快速跑过去,她问到:“你怎么才来啊,我等你好久了。”

“你没有看到我给你发的消息吗?”

“看到了呀,就是碰碰运气,看能不能等到你。”她在雨中傻笑着说道。

“……”

雨,淅淅沥沥落下,突然想起了那位好久不见的故友,那位曾和我一起走学校的故友。雨淅淅落下,故友,你过得好吗?

篇17:雨中五年级作文

阳春三月,大好的天气。突然,晴空中出现了一丝不和谐的迹象——天灰蒙蒙的。在操场上的同学们纷纷抬头仰望天空,也都知趣地离开了。看来,要下雨了。

果然不出我所料。看,空中有几滴小雨珠洒了下来,落到地面上。我听到了那雨滴落下的声音——它像人用石头在敲玻璃,却又没那么清脆;它像颗颗玉珠在铁盒里滚动,但又没那么整齐;它像优柔寡断的少女在拨动古筝的琴弦,却又没那么深情……一场开幕式后接着是更多的雨珠……

瞧着,这些调皮的小家伙们像事先约好了似的,一起从天庭游泳池旁往反方向跳“水”,导致现在尸骨无存。在它们落入树林圣地时,如同给后面的树木们遮上了一层厚厚的雨帘,是一层怎么拨也拨不开的雨帘。这雨又似云,把一切笼罩在白色的雾中。教学楼和景物全都像在牛乳里泡澡一样,全身都洗得白白的。

风姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一个出场,另一个怎么可以丢下好姐妹呢?雨刚下不久,凉风就来袭了。在风中,树叶沙沙作响。有幸定居的雨珠在风的使坏下,被无情地砸向地面,撞得整个身子散架!哎哟喂喂我的姑奶奶诶,好不容易有个暖和的天气和美好的心情,你怎么可以就这样忍心破坏哩?

大雨如注。在风雨中,我们的教学楼就像一位身穿白色战衣、身材魁梧的战士,使我们得到安全。尽管这样,我们还是感觉光线好暗,不得不开灯,夸张一点,就是灯火通明。再夸张一点,就是一棵浑身沾满雪的圣诞树,拥有着好多小朋友送的亮灯。

雨渐渐小了。从大雨倾盆到淅淅沥沥。雨珠洒落在池塘里,漾起了笑的涟漪。

雨,你是春的使者。你伴随着春来到大地,和春一样,为人民造福。我要好好的感谢你——到来春天的气息;除去烦人的干燥。大地生机勃勃,散发出一阵阵花香和泥土的芳香,沁透心脾。

雨,谢谢你,给我们的校园增添一份美意。这是你之所以是雨的原因。

篇18:雨中五年级作文

第一步:雨前的宁静——

天空中的云

悠闲地散着步

地上的小草

正在享受宁静

河面上一点波浪也没有

倒是鲤鱼“扑通”一声跳出水面

第二部:雨中的顽强——

云娃娃一不小心

摔了个跟头

她哇哇大哭

豆大的泪珠砸下来

砸在小草身上

他却默默地忍受着,

一声不吭

砸在小河里

到发出清脆的音响

第三部:雨后的清新——

云娃娃不哭了,展开了彩虹的笑脸

水珠从小草身上滑落,

小草好像长高了

小河正享受着浴后的欢悦

高兴地“哗哗”直响

他们在雨后显得更加灿烂夺目

篇19:雨中五年级作文

快放学了,天色突然变的昏暗走来,一道道闪电划过天空,耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声,我的注意力全都入在了窗外,已经没有心情写作业了,心想:如果真的下起了雨,有没有人会来接我呢?

“铃——”放学了,一场暴雨如临而至,雨水变成了一道道雨柱从天而降,像泼,像倒,路上都汇成了一条条小溪,树枝被雨打得弯下了腰,叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急,听着雨噼噼啪啪的落地声,我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等,一直没有人来接我,看着一个一个离去的同学,我决定一个人回家,挽起裤腿,把书包塞进怀里,生气地冲回家。因为雨下得太大了,全身淋透了,我的半条腿都埋进了水里,趟着混浊的雨水,我一不小心踩进了水坑里摔倒了,浑身都是泥水,书包也溅湿了,我的心情坏极了。望着这无情的暴雨,我思绪万千……

这时我头顶上的雨突然间停了,我一阵欢喜,我抬起头来却令我惊讶,哦!原来是邻居阿姨来了,阿姨慢慢地反我的扶起来,给了我一把雨伞,我接过雨伞,感动的无法用语言来形容,阿姨扶着我一路走了回去,这一路上我的脚极不听使唤,走一步滑一下,我只好双脚贴着地面一点一点地挪动,这时我才发现腿上还流着血,虽然有点疼,但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天……”

雨中的偶然邂逅使我长大了,懂事了,明白了做任何事,也放过程很艰难,但结果会很快乐,今后的脚步会走的更快、更有力!

篇20:雨中五年级作文

突然好想下雨,想它们快点落在我的伞上,想它们奏起欢乐重苛的乐章在我的耳边,想它们从角尖流在我的手心…

我最想的是,让它们调皮地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的。想到这,让我怀念起在小学四年级的一堂语文课,那天下午正下着大雨,靠窗口同学早已把它关紧,以免雨水打入里面,这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任,脚步很轻盈的走上黑板头,然后停下脚步,很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”

“老师,你今天怎麽没带课本来呢?”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊,平时一直都是带上课本的阿。” 李老师听后,很扑朔地笑了一下,然后说∶“我很开心啊,原来你们是这么关心我的'呢。” “那当然拉!”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了,上课!” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说,学生都立刻坐下静了下来,他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面,窗上的玻璃已积满水珠,一滴又一滴的流下来,清了一下候说∶“同学们,我们这堂课不讲课了,老师布置一个新任务给你们,那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文?”班里某个学生说。

“就是啊,老师我不会写”。 “老师,我也不会”。

… 此时教室里开始闹哄起来,有的在怨言,有的在懊恼,有的在深思…

“同学们,写作文其实不是你们想象的那么难…来,小芬,把窗打开…”老师说。

“哦”

“大家,请看窗外的雨,雨是不是很大阿?”说完后伸出的右手已润湿了,水划过手心后面掉下。

各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么?接触到这些水你们的感受是怎么样?”

篇21:雨中五年级作文

星期日上午,我们快乐学作文培优班的同学排着整齐的队伍,去龙泉公园赏菊。老天爷不知遇到了什么事,伤心得泪雨滂沱,但丝毫没有影响我们的好心情。

我们撑着各式各样的花伞行走在街上,一路上,大家说说笑笑。路旁的行人向我们投来诧异的目光,似乎在说:这一群小孩子,下雨天跑到大街上干什么?我们更加得意,踩着脚下的水洼,听着伞面上啪啪作响的雨点前进。

来到龙泉公园门口,因为雨太大,我们在门口休整半晌,也没见雨变小,于是我们冒雨进去了。只见五颜六色的菊花整齐地摆放着,中间的三个用竹篾扎成的蒙古包上缀满了黄色的小菊花,上面的花有的还只是花苞,有的只开了一半。花坛最外面一周是用紫白色的菊花摆成的,花瓣的边沿洁白,渐渐地向中心变成紫色。这些花有的盛开如手掌般大小,有的很小,如一枚纽扣,可谓奇形怪状。花瓣如同一个个钩子,我伸出手轻轻一摸,在雨水的滋润下,菊花的花瓣又嫩又润又软,十分舒服。

我们向前走,看见了一尊铜像,原来是陆九渊老夫子手持一卷经书在讲学。铜像前有一个小池,水里的金鱼时而游动时而静止着,仿佛在听老夫子授课。

呀!前方有两条绿龙,仔细一看,原来是园艺工人设计的双龙戏珠的造型,它们身上有着一个个还没开放的花苞,旁边矗立一个像大蛋糕一样的宝塔。宝塔上的菊花一朵朵、一簇簇,星星点点,热闹非凡。我和余怡康共用一把伞,踏着脚下湿漉漉的青石板路,我觉得自己仿佛是一位大诗人。

要走了,回头再看一眼这雨中的花仙子,我想起了园艺工人,是他们的高超技艺和精心的拼摆、修剪,我们才能欣赏到这场美丽绝伦的视觉盛宴。

篇22:雨中五年级作文

成长的道路上经历的事情很多,能真正让你感觉到自己成长的事如天上的繁星数也数不清。今天,我就告诉大家一件让我很感动又深受自责的事。

天空阴沉沉的,我的心便如这天空一样,十分烦躁。再加上刚才和妈妈大闹了一场,我根本没有心思做作业。于是我便抛开一切,到外面去玩一会儿。可是我走出去的那一刻,忽略了马上要下雨了,忽略了妈妈对我的呼唤,我现在心里想的全是怎么玩。

在外面玩了好一会儿,我觉得应该回家了,可是老天爷并不想让我离开,竟然下起雨来了。哎!我这猪脑子,竟然忘了带伞,这可怎么办啊!只有给妈妈打电话了。我掏出手机,给妈妈打电话,叫妈妈来接我,妈妈却推脱说自己不舒服,叫我自己想办法回去。我气得脸都绿了,装病?哼!不想接我直说嘛,用得着这么推脱么。我便硬着头皮闯回去。但当我在拐弯的一刹那,一个念头闪过我的脑海:万一她真的生病怎么办?我越想越不敢停留,便用自己最快的速度“飞”到家门口。突然我看见妈妈踉跄地走过来,伞在她的手中摇摇晃晃,额头已经红成一个大灯笼了。我的眼眶湿润了,那骄傲的脸庞已经无法笑了。母亲看到了我,她赶快走过来,叫我赶快回家。我一把抱住母亲,眼泪不停地流淌。

我明白了,我不光需要母亲,母亲也需要我。她那庞大的身躯是需要孩子的.关爱才能挺直的,就让我们为母亲做一些事吧!

篇23:雨中五年级作文

空中布满了乌云,天很暗,也很低,站在天地之间有点喘不过气。阴暗的天空下起了小雨,雨儿在天地间飘洒……;

过了一段时间,雨越下越大,浇湿了路面。由于没放假又下起了雨,心情糟透了。我漫步在操场,不知不觉中来到了校门口,抬头一看,校门外站满了家长,里面站的是学生,防盗门分隔了他们。我呆呆地望着,我不知这意味着什么,但是这情景却磁铁般地吸着我。

风雨中,我听到这样一段对话:“妈妈我想家!”他妈妈的回答让我吃惊。“不让你们回家是对的,现在病毒流行期间,隔离你们,是对你们的关心。你们要战胜自己!”雨越下越大,但他们母子仍是恋恋不舍地谈着。

刹那间,我的脑海里出现了一个字——爱。在雨中他们交谈得多么亲密,在他们的脑海中似乎整个世界只有两个人存在。风雨中,家长从远处赶来,看望长期未回家的儿女,尽管在雨中他们也毫无怨言。也是国家对少年儿童的爱,现在非典型肺炎正在蔓延着,少年儿童是作祖国的未来,建设高科技新中国主力军。他们不能受到病毒的威胁。

想到这里,我的心颤动了,那么多的人对我们的爱是无尽的。雨越下越大,而我的心却晴朗起来。

篇24:雨中五年级作文

我是一个很娇气的人。在生活中,无论遇到什么事,哪怕只是受了一点儿伤,我都会唉呀呼叫个不停,可是,在我家阳台窗子外面的一棵小花,虽然它并不好看,但却让我彻底觉悟,也改变了这样的性格。

——下午,乌云密布,雷电交加,奏起了“交响曲”。那窗外的小花被风吹得已经掉落了好几朵丑陋的小花——所以,即使我看到了,也并没有理睬。而温室中的花——我,此刻正在能遮风挡雨的家里因为一点儿小事而哭哭啼啼、打打闹闹,无论妈妈怎么甜言蜜语地劝我,我就是不听,妈妈没了招,也只好让爸爸来。

此时已经掉起雨点儿来了,而且那雨点大得惊人,甚至可以与黄豆媲美。

爸爸听了妈妈的叙述,伴着阵阵雨声,低着头沉思了一会儿,缓缓地向我走了过来,语重心长地说道:“宁宁,你先看看窗外的小花。”爸爸的话使我好奇,所以正在哭闹的我忍不住放下手里的“活儿”,看了一眼那花,那样难看的叶子,那样娇小的花,一滴一滴的雨打在小花上,它们非但没有倒下,而且还更精神了,因为我并不喜欢它们,所以对它们这种“假装坚强”感到很反感。这时,爸爸又开口了:“我问你,他们有能遮风挡雨的家吗?”我摇了摇头。“你看它并不起眼,也没有人保护它们,但是它们却能在狂风暴雨的摧残下屹立不倒,这说明一个道理,人呢,在生活中一定要坚强,不要因为伤痛或挫折就倒地不起,而是要像小花一样坚强地站起来,勇敢地面对,知道了吗?我希望通过我这一番话,你能改掉这个毛病,坚强起来。好好想想吧!”说完,他默默地走出了我的房间······

是啊,人生要坚强,不能太娇气。这句话我一直都记在心里,也是因为这件事,我改掉了这个坏毛病。

篇25:雨中五年级作文

轰隆隆!轰隆隆!下雨啦!下雨啦!顽皮可爱的小雨点把校园装饰得如同龙王的水晶宫一样美丽,我们则像一群快乐的虾兵蟹将穿梭其中。

小雨刚来,小小的,小雨点好像玉珠一样落在屋顶上,淅淅沥沥地流下来;“玉珠”落在树叶上,发出了沙沙的声音。“玉珠”落在地上,好像调皮的孩子在跳一支快乐的舞蹈。

过了一会,雨渐渐的下大了,雨雾弥漫,看看远处的东西,好像眼前挂了一面“珠帘”,一点也看不清。花园里,渴了数日的花儿尽情地畅饮着雨水,如同一个个贪婪的孩子在吮吸妈妈的乳汁。心满意足后,牵牛花吹起漂亮的小喇叭,月季花绽放出娇艳的笑脸……教学楼前面的墙壁上,雨珠流下的时候,形成了一个个小瀑布,我们的教室就像是花果山的水帘洞。屋顶的水顺着排水管落下,在排水管的下面形成了一面面“镜子”呢!那些落在小草上的小雨点,小草和小雨点一起跳舞。小雨珠飘到花瓣上,汇成了一个“小河”,还有些昆虫在里面“游泳”,小雨珠又来到树叶上玩滑滑梯,玩的乐不思疲。

只可惜老师为了我们的`安全不让我们出去玩。可是有的同学经不起诱惑,偷偷溜出去玩。的同学在玩水,有的同学在雨中玩游戏,还有的同学拿着伞在互相追逐着。操场上一会就成了一个蘑菇的小聚会。

雨渐渐停了,雨后的校园焕然一新。雨水浇绿了小草,染红了鲜花,滋润了大树,大树更加苍翠挺拔。为校园增添了一种别具一格的美!我爱这雨中的校园!

篇26:雨中五年级作文

风萧萧,雨潇潇,雨重重打击着刚发芽的新叶,风卷起几瓣桃花,唉!这样的风雨何时才能罢休。

雨淅淅沥沥下着,时而急,时而缓。雨伞在我手中拼命挣扎,啪!哗!糟了,雨伞坏了,被这可恶的大风吹坏了,啪啪……一滴滴小小的雨水,从我的发梢上流到了我的手背上,衣服也好像是从水盆里刚捞起来的,没办法,我想只能与同学共撑一把伞了。

唉!这也是个难题,没人和我撑伞。正在我灰心丧气时,想不撑伞准备拼了命冲回家时。当我迈第一步时,一个声音从背后传来:“我们一起回家吧”。啊!原来小墨在为我打伞,他撑着伞,看着我,我也望了他一眼,笑了笑,我们踏上了回家的路。

雨还是不知趣地下着,雨水马上要汇成一条小溪,随处都有着踩水坑时的声音,这声音是清脆的,又是欢快的,我心里,也开始暖起来——一股友谊的暖流进入了我的心里,风雨好似被我们的友谊打动,雨不再下落,风也不再呼啸,世界恢复了平静。

篇27:雨中五年级作文

雨,也许是平凡的,普通的。雨,也许带给我们的是忧愁与烦恼;也许带给我们的是快乐和满足,也许带给我们的是清新和凉爽。传说在第99场雨中,会有与众不同的惊喜和奥秘。

记得还是我八岁的那年,过儿童节的时候,我和妈妈一起去公园玩。我高兴得像只小猴子,上蹿下跳,再无一个宁时。正当我高兴时,不幸天气突然变了。真是六月的天,孙猴子的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里现在就下起了雨。豆大的雨点打在地上,迅速围拢成了一个小水坑,雨点落到水坑中便泛起一个个大小不一的小水泡。妈妈急得像热锅上的蚂蚁—样团团转。幸好临近有一个食品店我和妈妈跑到了那里。里面的老奶奶热情地说:“快来快来,别淋湿了。”妈妈莞尔一笑,腼腆地说:“那就麻烦您了!”老奶奶为我们端上了热乎乎的茶水。我尝了一口,苦苦的,虽然不好喝但我却觉得那苦涩的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那样甜,那样甜,直入心田,回味无穷。那雨却好像在跟我们作对似的,越下越大。妈妈目不转睛地看着那雨,眉间有了一丝愁意。老奶奶看看那雨,又看看妈妈,仿佛看穿了妈妈的心意。一声不响的进了房间,一会儿后,老奶奶拿着两顶花布伞出来了,对我们说:“给,小姑娘拿去吧,这是我儿子给我买的,还没用过呢!”妈妈连忙推辞:“这怎么行呢,您收回去吧!”“没事的,下次来玩的时候还给我就行了。”老奶奶说。

我看见那伞上已布满了灰尘

“这……”

“别这了,快拿去吧!”

“那就谢谢您了!”

“不用谢!”

接着,我打着那把小花伞,和妈妈在老奶奶的慈祥目光中,一步步地走了。我发现那把小花伞在雨水的洗刷下变得更加清晰。那一朵朵小花仿佛要跳出来似的。我的心灵也在雨水的洗礼下变得更加明澈。

雨是伟大的。雨是稀少的。雨会带给我们快乐与满足。雨会带给我们惊喜。我发现不管是不是第99场雨,只要你用善良真诚热情对待每个人,每场雨都会充满惊喜与新奇。

雨中即景-五年级作文

雨中五年级作文400字

雨中钓虾五年级作文

雨中即景五年级作文

爱在雨中五年级作文

挚友作文1000字

挚友小学生作文

雨中即景作文500字五年级

雨中记叙文小学五年级作文

雨中的树作文五年级

雨中的挚友五年级作文(集锦27篇)

欢迎下载DOC格式的雨中的挚友五年级作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式

猜你喜欢

NEW
点击下载本文文档