钢笔和伞的旅行四年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:岁月如风

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钢笔和伞的旅行四年级作文

篇1:钢笔和伞的旅行四年级作文

钢笔和伞的旅行四年级作文

一天早晨,小主人想把一支钢笔和一把新伞扔掉。因为小主人家里有的是钱,买了最新的`钢笔和伞。正因为这样,刚买的或没用过的似乎都要扔掉。但也正好实现了钢笔的梦想—一次太空旅行。

第二天,钢笔就和伞、飞船约好,在没被倒掉之前开了一次会议。他们把在垃圾桶里的小伙伴一一找了出来。让许多玩具飞船组成一个新的大飞船。让伞们变小,钢笔变短,橡皮当睡觉的床…一切准备就绪,倒数开始:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!飞船升空了!

第三天,飞船顺利地飞到宇宙。他们飞呀飞,不知飞到哪儿去了。他们不经意间发现了一个新星球,就赶快降落在了那个星球上。他们往窗外一看,和地球竟然有天壤之别:小鸟在树上欢叫,清澈的小河在奔跑,树林郁郁葱葱,天上一点儿黑烟也没有。他们很快地被这个星球迷住了,便下来了飞船。一位女阿姨热情地请他们到她家作客。而且他不撒谎,勤勤恳恳,十分勇敢…

钢笔他们回去后,又在宇宙中飘荡。但伞想:人们的美中不足之处太多了!如果能像他们一样,那该多好!

篇2:钢笔旅行记作文

钢笔旅行记作文

大家好,我是一只小小的身穿天蓝色的旗袍,身上还印着一只小猫咪的钢笔。

我可是经过一番风雨后才找到了现在的主人和舒适的被窝。

我诞生在一家做钢笔的工厂里,和许许多多的兄弟姐妹们一起造出来。后来我们被运到了一家批发市场的小仓库里,在那里,我认识了许多哥哥、姐姐们,在那里,我开始了我的新旅行。

我和仓库里的一些哥哥、姐姐们呆了很长很长的时间。后来,一个阿姨来了,买走了我和很多钢笔,很多的铅笔、直尺、小本子、日记本之类的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们。在货车上的时候,我还发现了一些橡皮妹妹和铅笔盒哥哥。我想,这一定是一个文具店的阿姨把我们买走了。在货车上经过了一阵颠簸之后,我终于到了文具店的小仓库里,过了一会儿,我就被摆在了一个精美、小巧的玻璃橱窗里。

后来,有许多的小姑娘来看我们,都想买我们。她们挑来挑去,都拿着自己的钢笔走了,看着黑色的钢笔哥哥、彩色的铅笔姐姐、紫色的圆珠笔妹妹和红色的蜡笔弟弟,一个一个都跟着自己很爱、喜欢的主人们走了,我真是又羡慕又着急,心里真的很不是滋味,我希望快点找到我的小主人,有一个安安稳稳的小家庭。

终于、终于、终于到了我希望到的.那一天了。我高兴地欢呼起来,一个扎着双马尾辫的小女孩儿买走了我,我终于有一个安稳的小家庭了,我终于梦想成真了。她很爱我每天用湿毛巾帮我把我的天蓝色的“旗袍”洗的干干净净的,帮去身上的灰尘,在一个大理石的笔筒铺上了床铺,然后那个大理石的笔筒成了我的舒适的被窝。

我的小主人很爱我,我也爱我的小主人。

篇3: 钢笔的旅行作文

钢笔的旅行作文

在工厂中有一批钢笔生产出来了。其中有一支钢笔叫红红,红红心中一直有一个远大的志向――就是为人类服务,写出最漂亮的字。

红红被运往一家文具店中出售。一天,一个打扮的花枝招展的小女孩来到了文具店,一眼就看中了红红,所以就把红红买了,带回了家。小女孩的家真漂亮,红红心里暗暗下定决心:我一定要帮助我的小主人写好字,让她得到表扬。刚开始时,小女孩还是非常喜欢红红的,经常把她用完后,小心翼翼放在文具盒里面。可过了一段时间,就不怎么喜欢红红了,用完随便一扔,笔盖都不知道扔到哪去了?

谁知就在今天的时候,这个小女孩给红红吃饱了饭,准备写字时,小女孩儿把红红拿起来甩了一下,谁知却摔在了地上,红红的笔头被摔了进去。女孩捡起红红,准备写字时,墨水从红红的口中流了出来,撒在了本子上,弄的本子黑一块、白一块,十分不美观。这时,女孩生气了,一怒之下把红红从窗户扔了出去。

红红被路边的`行人踩来踩去。一个环卫工人捡起了红红,生气地说道:“现在小孩,真是的,到处乱扔垃圾”,说着就把红红扔进了垃圾箱里面,过了几天,她被环卫工人运进一个大型垃圾场,垃圾厂臭气熏天,红红都被熏地晕过去。

终于改变红红命运的一天来了。这天,有一个穿着朴素小女孩来到垃圾堆里面捡拾瓶子。她发现了躺在垃圾堆里面的红红,像得到一件宝贝似的把红红带回了家。这个小女孩的家里看上去十分的贫穷。小女孩十分爱惜她,先给红红洗了一个澡,然后把红红的头拔了出来。红红又变成了一个完好的钢笔了,小女孩学习非常好,红红这个时候可以实现她的远大志向了。小女孩在她地配合下,写出了十分漂亮的字。得到了老师的表扬,这也完成了红红的志向。

从此,以后小女孩儿更加爱惜红红了,她们俩一起快乐的生活着,相互帮衬,为远大的梦想而奋斗!

篇4:钢笔的旅行小作文

钢笔的旅行小作文

在一个美丽而又充满阳光的下午,有这样一个女孩,她叫韩玲。你快看哪!她正在书桌前写作业呢!但是,看起来更像是她对文具不满吧!她把钢笔头打坏,把尺子打断,把橡皮画花……反正文具在她手里,都不成样子了!

一次,韩玲看到了一个小杯子,里面装着白色液体。她心里想:是不是妈妈为自己准备的牛奶呢?不管了,反正现在也口渴了,喝就喝呗!她一下子就喝进去了,结果,意想不到的事情发生了,她的身体越变越小,到最后竟然迷迷糊糊地睡着了。

过了一段时间,韩玲竟然坐在铅笔盒里,而且,还变成了一支钢笔。这也太奇怪了吧!她仔细地看了看,发现这就是她自己的铅笔盒,她是她自己的钢笔!后来事情弄清楚了,原来,她的文具们一起去状告韩玲,善良的法官——希望天使知道后,就直接让韩玲变身了。

过了一会儿,有人来了,她就是以前的韩玲。她打开铅笔盒,开始“打造”了。过了一会儿,她完工了,把文具随手一丢,丢到了垃圾里。后来,韩玲的妈妈把这些文具都当成垃圾给丢了。

此时的韩玲,心里后悔极了。她在;垃圾桶附近时,被一个小男孩随手捡了起来,他小声地嘀咕道:“这么好的'钢笔,怎么就丢了呢?让我帮你修复吧!”韩玲十分感动,流下了悔恨的眼泪。

这时候,韩玲感觉自己的身体在不断地变大,又成为了原来的自己。从此以后,韩玲十分爱护文具,和它们成为了最好的朋友。

篇5:迷你版钢笔四年级作文

迷你版钢笔四年级作文

现在的我已经四年级了,需要用钢笔了,可是钢笔用起来挺麻烦的:有时一不小心,笔就会摔在地上,这样一来,笔尖就摔坏了,一支笔就这样坏了;有时候买钢笔,又嫌图案不好看;更令人头疼的是,还有时候钢笔写着写着就没有墨水了。。。。。。因此,我想发明一种新型钢笔。

这种钢笔是专为女生计的。它很小巧,笔尖和笔杆都很细,写起字来很好用。这种新型钢笔的笔杆上有几个按钮,是专门用来更换图案的。如果你想更换图案,就在相应图案的按钮上按一下就行了。这种笔极为神奇,因为它安装着电子程序和自动感应器,它们都有不同的.作用。当你的笔快要掉到地上时,自动感应器就会感应到,并自动将笔尖缩回去,当你捡起来时,笔尖就已经伸出来了。接下来,我就要给大家介绍困扰着许许多多使用钢笔的同学的烦恼————没有墨水。迷你版钢笔的储水罐很小,因为它的大部分空间都是安装的电子程序。不过没关系,我想到了一个十全十美的办法————吸光。听了之后,你也许会问,吸光和没有墨水有什么关系。那么我来告诉你,迷你版钢笔的墨水是光和空气中一种特殊的物质结合成的,所以没有墨水的问题也就自然解决了。

怎么样?迷你版钢笔用起来很方便吧!

篇6:钢笔和圆珠笔四年级作文

钢笔和圆珠笔四年级作文

我叫钢笔,他叫圆珠笔,我们是一对好兄弟,整天躺在文具盒里,一变让小主人随时使用。

我嘛,长得不怎么样,圆柱形的身体,头粗腿细,带着一顶高高的帽子,这顶帽子太大了,把我的嘴都罩在帽子里。脱掉我身体外那个特别硬、特别厚的盔甲和一层薄而坚固的内衣后,便露出我的.“庐山真面目”一个又薄又软的胶皮管套,那可是我的肚子,是我全身最重要的地方。如果没有把这儿保护好,那我可就“一命呜呼”了,只等在垃圾桶里度过余生吧!“哎呀!怎么没墨水啦?”别急,只要你找来我的妹妹DD墨水,让他给我肚子里灌些水,我就能在纸上愉快地奔驰了。我能在纸上写写画画,完全靠我的嘴,把肚子里的水吐出来,我才能在纸上画下一条又一条清晰的痕迹。

他是我最要好的兄弟DD圆珠笔,我们俩总是呆在一块儿。和他在一起,我那身“土里土气”的装扮就太逊色了。他们千姿百态,衣着华丽,瞧,有头带戴蓝帽的,有身穿红衣的,还有脚踏黑鞋的,个个美丽动人,像开服装展览会一样。和我相比,他们的内部结构就简单多了,有的只在只是在中间插一根油笔芯,拔了帽子就能写;有的油蕊上还有两个小耳朵,上面套一根弹簧,按一下帽子,油芯应声而出,就能写了。如果油芯用完怎么办?这可不能吸水呀!没关系,换一根油芯就一切“OK”了。

“哎,来了!”小主人叫我们呢,我们得赶快去了。再见!

篇7:蘑菇伞四年级作文

蘑菇伞四年级作文

一天,三只小蚂蚁在草地上玩游戏。

突然,天上狂风大作,乌云密布。又下起了倾盆大雨,三只小蚂蚁不知道则么办才好。他们东看看西看看,有一只蚂蚁看到前面有一棵大树。就连忙说:“我们躲到树下面去吧。”一只小蚂蚁说:“躲在树下也i会被淋湿的'。”这时,另一只小蚂蚁看见前面有一顶蘑菇伞,三只下蚂蚁就迫不及待地奔到蘑菇伞下,大雨还在下着,但三只小蚂蚁一点雨都没有淋着,他们高兴地唱着歌跳着舞。不一会雨停了,太阳出来了,天上架起了一座美丽的彩虹桥。

一阵微风吹来。送来一阵阵花香,空气好新鲜眼呀!三只小蚂蚁在草地上又玩起了游戏。

篇8:钢笔与铅笔四年级作文

钢笔与铅笔四年级作文

小明的笔袋里有两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。自大的钢笔瞧不起铅笔,常常奚落它。

“你敢和我比颜色吗?丑东西!”钢笔傲慢地问。

“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢,丑陋的东西。”钢笔说,带着更加轻蔑的神情。

“我确实不敢和你比,但并不是丑陋。”铅笔争辩说,“我们生来就是为小主人服务的,并不是来比颜色的。说到写字,我不见得比你差。再说……”

“住嘴!”钢笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着瞧吧,要不了几天,你就会被削成小笔头,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”铅笔说,“我们还是和睦相处吧,有什么可争的`呢?”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”钢笔说道,“走着瞧吧,总有一天你会被削光的!”

铅笔不再理会钢笔。

时间在流逝,小明该期末考试了。他装上两支笔就去考场了。

在考场,小明拿出钢笔开始答卷。写到半中间,他写错一个字,于是,他把钢笔放在桌角,在笔袋里寻找改正带。

突然,钢笔顺着桌角滚了下去,笔尖摔弯了。

小明捡起钢笔扔进了垃圾桶。然后拿出铅笔,继续答题。

小明用铅笔完成了剩下的试卷。

篇9:关于雨中的伞四年级作文

大雨中的伞 宁波市四眼碶小学 金亦澄

快放学了,天上乌云密布。不一会儿,狂风大作,窗外的小树被风吹得东倒西歪。紧接着,倾盆大雨从天而下降,噼里啪啦的雨点敲打着玻璃窗,让我心里很着急:怎么办呢?我没带雨伞呢!肯定会被淋成落汤鸡的。

没想到,妈妈已经撑着伞默默地在等着我了。她的红雨伞就像风雨中绽放的鲜花,傲然挺立,也像我心中燃起的火焰,指引着让我走进避风港。看见妈妈,我心里感觉特别温暖,马上躲进了她的雨伞底下。

狂风暴雨席卷而来,伞架疯狂扭动着,好像一不留神就会散架。妈妈一手牢牢地握着伞柄,一手紧紧地搂着我腰,我们小心翼翼地前进着。雨水沿着伞的边沿快速流下来,我们就像躲在一个移动的水帘洞里一样。这把小小的雨伞明显遮不住我们两个人。“妈妈,雨伞歪了,你会淋湿的。”

我把雨伞用力往妈妈那边推。妈妈连忙说:“你人矮,会被雨水溅到,我没有关系,不会淋湿的。”说着,又把雨伞往我这边移过来。“你看,你的肩膀已经湿了!”我把雨伞推过去一点。“注意脚下的水坑!”雨伞又歪到了我这边。就这样,风雨中的这把红雨伞,一会儿向左,一会儿向右,摇摇摆摆却又坚定地向前走着。

以后,每到下雨天,我就想起风雨中的这一幕。妈妈的雨伞为我们撑起了一片爱的天空,互相关心,彼此温暖,才会无惧风雨,心中永远洒满阳光!

公众号:阳光小语工作室

篇10:朋友如伞四年级作文

朋友如伞四年级作文

“朋友”——是世界上最美丽的称呼,它能唤起人们许多美好的回忆。

——题记

“轰隆隆!”一阵雷声划过天际,随后,雨淅淅沥沥下起来,雨点打在树叶上,发出“沙沙”的响声,树枝摇曳,挺拔的小草垂下了头,空气中迷漫着泥土的芬芳。

我独自走在放学的路上,撑着伞,这把伞是淡蓝色的,上面印有几朵淡黄色的小花。就在这时,我看到了一个熟悉的身影;是她吗?她怎么回来了,她不是在国外吗?真是的!回来都不告诉我,我要找她问个究竟。于是我三步并作两步追了上云,狠狠拍了一下她的肩,刚要开口,转过身来的却不是她。我一脸的尴尬,边道歉边想:又认错人了,真失望。我摇了摇头,苦笑着走开了。

她很可爱,扎着两个麻花辫,弯弯的柳叶眉和红红的樱桃小嘴。她舞蹈很厉害,是班上的文艺委员。去年6月份,我们在草坪上玩耍,我不小心被石头绊倒了,腿上渗出了鲜血,她见了赶紧把我扶到长椅上,从口袋里抽出一张纸巾,把它打湿了,敷在我的伤口上,我十分感动。还有一次在教室里我腿磕到了地板,有一个小洞,她不顾手上的活儿,背起我跑向医务室,你们想想看她瘦小的身躯怎能背起比她高半个头的我!

但令我最难忘的是一个雨天,倾盆大雨在放学时又下了起来,我站在大厅里,看着雨,无可耐急。就在我急得像热锅上的蚂蚁时,一个甜美的声音在我耳边响起:“跟我一起走吧!”我一转头原来是她,我点头答应了。于是我们边说边走:

“哎!你猜今年运动会一千米跑谁会赢?”

“应该是吴桐雨。”

“我猜是马飞飞。”

“谁知道呢?”

……

在谈话中我发现雨伞是往我这边倾斜的',于是我把伞柄推到朋友那边。聊着聊着,我又发现雨伞越往我这边靠,朋友的半边衣袖全湿了。快到家了,她把雨伞塞给我,抱头冲进了雨中。

雨渐渐停了,一道彩虹挂在天边,树叶上露珠在滚动。我收了伞,唉声叹气地想:早知今日,何必当初。如果在那几天上学我把伞记得还给她就好了。可一到学校,我就把这事给忘了。不久,朋友告诉我她因为父母工作关系要转学到美国,我还没来得及把伞给她,她就走了。望着她的背影,紧握着雨伞,我流下了泪,这是悔恨的吗?

有人说,朋友如一盏明灯,它能在黑暗的夜晚,照亮我的前路;也有人说,朋友如化妆品,它能在我人生的道路上给我抹上鲜艳的色彩;但我要说,朋友如伞,它能在困难到来时,为我遮风挡雨。

篇11:雨中的大伞四年级作文

雨中的大伞四年级作文

“滴答,滴答……”雨下了起来,冰凉冰凉的雨点似一个调皮的小朋友,不听云爸爸和云妈妈的训斥与劝告,挣开他们的怀抱,冲向地面,想不到正好跃到了我的脸上。

一滴,两滴,三滴……雨越下越大,雨点像是受到了驱赶,一个接一个,背着降落伞从天而降。同学们成群结队地冲回教室,不约而同地抱怨:“体育课上得好好的,怎么就下雨了呢?”真是的!

回到教室,有的同学在开玩笑说是雨来搞的鬼;有的同学早已安静下来在做做作业,看书;还有的.同学在班级里大吵大闹,来回奔跑。只有我呆呆地望着倾盆大雨的天地,不禁有些发愁:“雨已经下得那么大了,可我没有雨伞怎么办?唉,只能看着这雨停不停了,如果不停,那就完了!”

可出乎意料的是,这雨非但不停,竟还想再“膨胀”些许,“唉?你们来看!地上都有积水了!”一个同学在走廊上大喊。听到此话,我的心好像提起了一块大石头,不管发生了什么,都不会落下来。

“叮铃铃,叮铃铃”一节课就在我的“提心吊胆”中过去了。

同学们都在欢天喜地抓起书包就跑,而我则慢吞吞地收拾好书包,拎起来放在背上,双腿像是灌满了铅,重得抬不起来,因为老爸说过,他今天事情很多,让我去校门口等他。

当我慢悠悠一步步挪到教室门口,淋着大雨走到传达室,突然没雨砸在身上的疼痛感没有了,抬头一看,原来有一把黑色的巨伞,罩在我的头顶,耳后传来那熟悉的声音:“不能淋雨,会感冒的。”转过头。定睛一看,是爸爸!“你不是说有事吗?”“现在没了。”

我笑了,他也笑了,两道笑声传向远方……

篇12:伞·灯·小夜曲四年级作文

伞·灯·小夜曲四年级作文

爱心是一把伞,可以为我们遮挡风雨;爱心是一盏灯,可以为我们照亮前进的道路;爱心是一首小夜曲,可以为我们带来温馨、惬意……

那年,我的腿摔坏了,不能走路,不能正常上学。正在我着急的时候,爸爸出了一个好主意,由他每天背我去上学。我很胖,爸爸很瘦,每次背我,爸爸都累得气喘吁吁。我趴在爸爸的背上心中很难受,盼着自己快点好起来。

每天,爸爸都重复着这样的事:背我上学,接我放学,背我去换药,送我回家……

又是一个火热的`午后,爸爸背我换药回家,我家住在五楼,爸爸背沉重的我刚上到二楼,额头上就浸出了汗珠。我心疼地说:“爸爸,放下我,歇一歇吧!”爸爸却笑着说:“没事,我不累!我还能坚持。”终于进了家门,爸爸把我放到了床上,他坐在沙发上大口大口地喘着气,嘴里还说:“我这个大儿子可真沉啊!不过这也说明我大儿子身体好嘛!”我听后,心中一酸,我一定配合医生治疗,尽快好起来。

这件事已经过去好几年了,但是是,每次想起爸爸背我的情景,我的眼睛就潮湿了。我知道在我的人生道路上,爸爸就是一把遮风挡雨的伞,一盏照亮人生之路的明灯,一首舒缓的小夜曲。

父爱伴我成长!

篇13:海上牵引伞四年级作文

海上牵引伞四年级作文

这个暑假,我来到了素有“东方瑞市”美誉的青岛。那里有迷人的风景、形形色色的小吃……但是最吸引我的还是海上的游玩项目之一——海上牵引伞。

随着景点工作人员热情地介绍,我坐上游艇,穿上救生衣,系紧安全带。只见海面上刮起了风,这时两位工作人员迅速把牵引伞一放,五颜六色的牵引伞便随风缓缓飘起,像上了天的帐篷,伞的下方有条很粗的绳索连到船上,我恨不得马上坐着它迎风飘去。终于可以上伞了,牵引伞载着兴奋到极点、小心脏已跳到了嗓门,还夹杂着一点点小害怕的我,慢慢悠悠地升到了半空,我开始欣赏起海上风景。

瞧,那历尽百年沧桑却依然秀丽无比的栈桥,桥身从海岸探入如弯月般的`青岛湾深处,不愧有“飞阁回澜”之称;再看那好大的红色标志,像旋转腾升的风的造型,那是“五月的风”,五四广场上人来人往,好不热闹;再观五环标志印入眼帘、那是“帆船之都”,海面上停靠着排排白帆船,还不时有快艇、游船驶过,游客们玩的不亦乐乎;还看到了有着“琴岛”之称的小青岛,远远望去,那一片深绿,美丽极了,还望见了突兀深郁的小渔山。在不知不觉中,我已忘却了自己是还在半空中的牵引伞上,我不断地环顾四周,青岛海景尽收眼底,真是美哉悠哉!乐在其中。

此时,牵引伞也缓缓地下降了,安全地降在了船尾,欢快、愉悦、不舍心情油然而生。

篇14:长柄伞和小袋鼠四年级作文

长柄伞和小袋鼠四年级作文

长柄伞一直和小袋鼠的友情都不太好。一次比赛改变了。

一天的'上午,森林的大喇叭响起:各位先生和女士,今天有个免费跳飞机活动,希望大家踊跃报名。声音在森林四周回荡,动物们四处互相转告。顿时热闹起来。长柄伞听到就从床上跳起来,坚定地说:我今天不开出美伞,不然无仪态。说完朝场地走去。小袋鼠住得老远,必要坐车到场地,过了一会儿,它们都来到了。

它们兴高采烈,但它们又互不理睬。首个出场是两只猴子,它们从飞机一跃而下,在空中旋转两周半,这时,它们拉降落伞,犹如两朵大花朵,缓缓而下。地面观众掌声不断。接着松鼠们,到了长柄伞和小袋鼠。它们异口同声跳,它们也是一跃而下,一会,它们发现降落伞包打不开,小袋鼠惊得直流汗,长柄伞发现身体只是慢慢下沉,但是小袋鼠左飘右飘,惊心极了。长柄伞对小袋鼠说:快,快把尾巴勾住我伞柄。小袋鼠用尽力气勾住了,虽然它们歪歪歪斜斜,地面动物个个在尖叫。又在为它们加油,它们终于到达地面,但它们平安回来。大家为它们高兴,一遍欢呼声。

小袋鼠对长柄伞说:谢谢,它们成了要好朋友。

这个童话故事告诉我们朋友的帮助可以度过难关。

篇15:雨中一把伞四年级作文

雨中一把伞四年级作文

三年级下学期,我们班转来了一个女孩。她没有前面转来的学生那般沉默寡言,但她开朗的性格中,还是透着一点公主病。

四年级,我们班换了班主任,新班主任姓韦。那位同学似乎不喜欢这位班主任,私底下总对我说:“新来的班主任一定是对她有偏见”。我笑而不语,心里却很想站起来反驳她,对她说:“应该是你对老师有偏见吧?”

新来的老师,确实是个不错的好老师。她尽职尽责,又十分懂得我们这群小孩的心理,也知道那位同学对她有偏见。她其实是想挽回这个局面的,可却不知道该如何挽回……

四年级下学期的某天,外面下上倾盆大雨。教室里面,我正亲眼目睹那位同学与她闺蜜的.一次争吵。她闺蜜像是已经忍她的公主脾气挺久了。吵到激烈,闺蜜狠狠推了她一把:“真是受够你了!”便一口气跑到自己的座位上。而她呢?被推倒的她恼羞成怒。含着泪跑到操场上,豆大的水珠从她脸上滴下来,叫人分不清那到底是泪珠还是雨点……

几分钟后,我出现在老师的办公室里,跟韦老师汇报了刚才发生的事。前一秒钟,老师的表情还是温和的。下一秒钟,老师的脸立刻变得严峻起来。只见她快速地跳下椅子,大步地走出办公室,一会儿快速地跑起来。甚至连伞都忘拿了。

当我赶到操场时,只见老师陪那位同学一起蹲下来。用自己瘦小的身子包住她。老师的脸、头发、衣服都滴着水珠。在蒙胧的雨雾中,像极了一把小伞。雨还在下,那位同学也没有停止哭泣,老师也迟迟没有离开。我跑过去,打开自己刚刚拿的伞,为她们俩撑开。

第二天,老师因为生病没来上课。

毕业那天下午,那位同学在与老师告别时,一把抱住了老师且小声啜泣起来。老师愣了一下,便轻轻的抱住那位同学,就像一把伞,只不过这次,天气不再是倾盆大雨,而是阳光明媚……

篇16:倾斜的伞_四年级作文

一天放学,我从窗户外看到那么大的雨,简直可以用一个成语来形容形容――倾盆大雨。可是我没有带伞怎么办?我下了楼外边黑乎乎的一片,突然有一个手抓住了我,我一看,原来是我的爷爷打了一把伞来接我。

我们一边说话,一边走,不知道是怎么了,伞一直往我这边斜,我一看头顶有一片五彩斑斓,是伞的颜色。我问爷爷:“为什么伞老是往我这边倾斜,而你那一边都快被淋湿了?”爷爷回答道“没事的”。我一看爷爷的那一半身子已经让雨淋得湿透了。我们走回到家里!我连忙拿起一条毛巾给了爷爷,让爷爷擦身体,这样就不会被冻得感冒。

我觉得对我如此好的爷爷,我才不愿意让爷爷生病呢!爷爷的手特别的凉,我拿体温表量量,呀!爷爷发烧了,度数很高,我连忙让爷爷躺在房间里,去烧开水,又拿毛巾贴在爷爷头上。爷爷虽然生病了,但我会一心一意的照顾着爷爷。

当第二天早晨的时候,我迷迷糊糊地醒了,却发现爷爷不知道去哪里了,一看,爷爷是去买早餐了。我问爷爷“您怎么起来了?你病好了吗?”爷爷对我笑着说:“多亏了你的细心照顾,我的病完全好了。”我对爷爷说:“爷爷,要不是你把伞故意打斜,生病的就是我了,您也不能不顾自己的身体呀!”

倾斜的伞这一个小小的瞬间,对我来说是一个很特别的东西,我无法用语言来表达的一个瞬间。这是什么东西都代替不了的。倾斜的伞是爷爷对我的深沉的爱。

篇17:倾斜的伞_四年级作文

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。――题记

我走在回家的路上,背着书包,打着雨伞,赏着那独特的美景――春雨。雨,像花针、像细丝、像牛毛密密地斜织着,房顶上笼罩着一层薄烟。树叶儿绿得发亮,小草儿青得逼你的眼。

忽然,一个在雨中踽踽独行的身影闯入了我的视线。那是一位白发朱颜的老太太,她驻着拐杖,小心翼翼地走在马路边。我不由替老奶奶担心:这位老奶奶怎么没有打伞呢?下如此之大的雨,要是淋雨回到家中,定会生重病。我想前去与老人共伞,可又怕老奶奶不相信我,说我是坏人。有两个人在我心中打起架来,一个人说:“你看那位老太太多可怜,我们应该尊老爱老,去帮助那位老太太吧!”而另一个人说:“不能去!如果这是一个骗局的话该怎么办?那位老太太肯定是故意独自一人走在雨中,当有好心人来帮助时,装作不小心被推倒,而躺在地上大喊,到时候要你出一大笔的医疗费,而从中大捞一笔。”我迟疑了一会儿,经过内心的斗争,终于善良打败了多疑。

我走到老太太身边,对老太太说:“老太太,您这样淋雨回去会感冒的。不如您与我共一把伞,将就一下,如何?”老太太打量着我,亲切地对我说:“你真是一个可爱的孩子,谢谢你。”

我与老太太打着一把伞,走在雨中。一高一矮,还有一把倾斜的伞。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

篇18:倾斜的伞_四年级作文

小时候,我十分喜欢下雨。

每逢淅沥声从窗外响起,爷爷都会来到学校门口,打着黑色的大伞,向我招招手,我就快速地跑向爷爷,钻过大伞下,挽着爷爷的胳膊。于是我们便走进这雨的世界中。

抬起头,我惊讶地发现头顶的天空也成了黑色。像晚上似的。黑的那样扣人心弦。爷爷头顶应是黑色的天空已破了,一半是黑色,一半却是灰蒙蒙的。“爷爷,伞歪了。”爷爷笑眯眯地说:“没歪啊。”我困惑了,“怎么搞的,明明歪向我这边呀!”爷爷笑而不语。

回到家里,我发现爷爷的一边肩膀湿透了。“爷爷,你的这一边都淋湿了,赶快擦干呀!”“你有没有被淋到?”爷爷问。“没有啊!这么大的伞把我全身都包住了。”爷爷开心地笑了起来。就这样,每次我们从雨中回来,爷爷的肩膀总会是一边干的,一边湿漉漉的。

不知从何时起,撑伞的人已不是爷爷,而是我,是我为爷爷撑起黑色的大伞。仍然是那片雨的世界,依然是我和爷爷,依然是那把黑色的大伞,一切都和从前一样。“卿卿,伞歪了。”传来爷爷的微颤的声音,我抬起头,这才发现我头顶上一半是黑色,一半是灰蒙蒙的。我心头热了起来,不知不觉中,我正做着爷爷所做的相同事。这仍然是把歪的伞。回来家中,接过爷爷递来的毛巾,我见爷爷嘴角一丝丝笑意,已开始浑浊的双眼泪光点点。

那把“倾斜”的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此我总盼望天天下起倾盆大雨。

篇19:倾斜的伞_四年级作文

母爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;母爱,是午夜的目光,静静地在水中流躺,母爱有伟大的壮举,也有平凡的小事。

一天下午,快要放学的时候,原来还是晴朗的天空,忽然间变了脸。天空中乌云翻滚,狂风大作,眼看着一场暴风雨就要来临,老师连忙放了学,不巧的是,今天正好轮到我们这一组同学打扫卫生。看着同学们远去的背景,我们留下来的人便匆匆忙忙把教室打扫干净。

正当我们要回家时,倾盆大雨从天而降。风雨中,行人稀少,偶尔有骑电动车的人冒雨前行,浑身都是湿透了,如同落汤鸡一般。

过了一段时间,雨稍微小了些,带了雨伞的同学也都匆匆地走了,只剩下我一个人待在学校的门房里。我心急如焚,企盼着家人早一点送来雨伞。就在这时,一个瘦小的身影映入了我的`眼帘,我定晴一看,是妈妈!我欣喜若狂,一下子窜到她身边,紧紧拽住她的衣角,依靠在她身上。妈妈一只手打着伞,一只手拉着我内疚地说:“我来晚了,快点回家吧。”

一路上,风越刮越大,雨越下越猛,我们艰难地前行。偶然间,我抬起头,看到妈妈头发上、脸上全是雨水,后背大半个身子也全淋湿了,而我身上只有几个水滴。

原来,妈妈为了不让我淋雨,她把伞全斜在我这边,她那边所剩无几。一刹那间,我的眼睛湿润了,幸福的泪水滚滚而下。

一把倾斜的雨伞,凝聚着母亲平凡的爱、无私的爱。

篇20:雨中送伞四年级作文

雨中送伞四年级作文

清晨,天还在下大雨,豆大的雨滴打在玻璃上,“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒,他打了个哈欠,又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢?小明想。噢―他想起来了,原来妈妈工厂里急需做一批零件,要销往云南省。所以这几天很晚才回家,甚至彻夜不归。想到这儿,小明刚想躺下,眼前又仿佛看到了妈妈充满血丝的眼睛,又拖着沉重的'脚步在一步一步的冒着鱼往家里赶。他赶紧下了床,穿好衣服及雨衣,冲出了家门。

此时,外面的雨下得很大,小明跑着跑着,“扑嗵”一声,不小心跌倒了。他摔得好痛啊,揉揉摔疼的膝盖,心理产生了念头:是回去还是不回去?他转念又想:妈妈曾经多少次这样的事例?记得有一次自己发烧了,妈妈不是照样迎着风雨把自己送到医院的吗?想到这里,小明又从泥泞中爬起来,冲进了风雨中。

他来到了妈妈的工厂,只见叔叔阿姨们陆陆续续从工厂大门走出来,有的在厂门口踱来踱去,有的则卷起裤腿就跑。忽然,一个熟悉的身影从小明眼前闪过,呀,这不是妈妈吗?他连忙喊“妈妈”妈妈听到了喊声不由的一楞,然后见是小明,激动的说不出话来。小明把雨伞递给妈妈,打着雨伞一起向着回家的方向走去。

篇21:伞的故事_四年级作文

下雨天人们经常会用到雨伞。既然聊到了伞,就得先聊聊伞的起源。伞的起源有好几种说法,主要有两种:一种是说鲁国的著名工匠鲁班,因为经常在外干活,妻子每天要给他送饭,下雨天会被雨淋湿。聪明的鲁班为了让妻子少淋雨,在她送饭的路上修建了不少亭子。亭子虽然能暂时避雨,但因为亭子与亭子之间还有距离,妻子还是会被淋湿。鲁班整天苦思冥想,终于发明了会移动的亭子DD雨伞。第二种说法是说古代有一个孩子在湖边玩,突然天上雷声滚滚,下起了倾盆大雨。这个孩子看看无处可躲,于是急中生智,看到了湖里有很多荷叶,于是他就摘下了一片最大的荷叶,顶在头上避雨,这就是古代雨伞的雏形。

伞的起源说完了。现在我们再来谈谈古代油伞的制作,油伞制作总共有十八道工序。其中最重要的是这几步:第一步是去竹青,就是将竹子外表上的青皮去掉。第二步是扎骨架,用28根去掉竹青的竹条扎成伞的骨架。

第三步是糊油纸,就是把油纸粘在伞的骨架上。厚的油纸一张就够了,薄的油纸需要十几张粘在一起才可以。第四步是装饰,有用笔画的,有用针绣的,还有像西湖绸伞用的是刷花工艺。另外,在中国古代,伞还是身份地位的象征。比如说,在宋代,红黄二色的伞是皇帝才能用的,百姓和官吏只能用青色的伞。在明代,百姓只能用纸伞,不能用丝绸做的伞。关于伞的故事还有很多,我一时半会也说不完,想要继续了解,请到杭州的中国伞博物馆参观吧,不需要门票,还有免费讲解噢。

篇22:四年级作文旅行记

我是可乐糖,我有一身咖啡色的身体,我还穿了一身绿色的大衣,衣服上还有可乐的图案。大家一眼就认出我来。我原本生活在加工厂的,人们用果胶和各种饮料做出了我们。我和兄弟姐妹们穿上了各式各样的衣服就开始了旅行。

人们把我们打包,往车上一扔。“哎哟”可把我们摔坏了!货车里黑乎乎的,不一会,货车就开走了,货车里就像是蹦蹦床一样颠颠簸簸,不过这可没有蹦蹦床好玩,下面可是硬的呢!就这样,我们被送到了超市。超市里人山人海,热闹得不得了!不一会我的兄弟姐妹就被买走了。

一个明媚的早晨,我打了一个哈欠,就被一双手给拿到袋子里。原来是 叶 老师把我买了回去,到了收银台,只看到前眼一闪,我晕了过去。

我好不容易清醒了过来。我就到了教室里, 叶 老师把我发给了坐的好的同学,我在嘴里翻来翻去。虽然我很晕,但是我的心里非常高兴。

篇23:四年级旅行记作文

换掉了单调的绿色,

换上了艳丽的彩妆;

树乏力地摇动着树枝,

狗吐出了舌头,

小孩凉快的冲了个澡。

让我们朝向夏日,

不再憧憬娇嫩的春天。

来,让我们开始夏的旅行吧!

来到树哥哥住的地方,

看到他的头发长的更加茂盛,

我会忍不住欢呼雀跃:

你的头发长的真快啊!

来到桃树的下边,

看见娇嫩的花瓣已变成青桃,

我会小心翼翼地把它摘下来,

当成珍宝。

轰隆一声,

雷公电母打架了,

我和小伙伴们努力地劝着他们俩,

可就是没用。

雨哥哥光临了这个世界,

我和小伙伴们争先恐后地和他握手、玩耍,

他也开心地迎接了我们,

而地面上激起了朵朵浪花……

湖南省衡阳市蒸湘区呆英岭镇中心小学四年级:刘隆谱

篇24:四年级旅行记作文

“褶曲湖山几复湾,云落清波若镜天。”——这便是被誉为“北方西湖”的镜泊湖。

来到门前,“山上平湖水上山,北国风光胜江南”这十四个大字苍劲有力,恰到好处的写出了镜泊湖独特的风光。人们无不啧啧称赞。

进了公园大门,就听见那震耳欲聋的涛声,那声音飘荡在山林中。我寻声跑过去——啊!那一泻千的水帘真壮观,好像一座钻石屏障碰击在岩石上,溅起的水珠晶莹剔透,阵阵轻风吹来,把它吹得如烟如雾。

乘着观光览车,我们来到了镜泊湖。极富个性的快艇一靠岸,我便迫不及待地跑上快艇,坐上了赏景的好位置。哦,开船了!只见尖尖的船头剪开湖水,两边洁白的浪花跳起了欢快的舞蹈。淅淅沥沥的水滴调皮的在我脸上跳起蹦床,使我感到十分清凉。

到了湖中央,我更是被大自然的鬼斧神工所震撼。近处,湖水伴随着微风的吹拂,泛起层层涟渏。点水的蜻蜓飞舞着,悄悄掠过湖面,绿墨水似的湖面上,一圈圈美丽的水晕之下,流淌着一种动态的美!

远处,连绵起伏的小岛,山峰植被茂盛,与湖水融为一体。小岛线条优美、低矮,好像有画家精心勾勒,山峰直插云天,无拘无束的边痕,像有雕刻家细腻塑造。山峦连绵,一种静态美漫溢其间!

我望着这美好的一切:天,在绿水的衬托下变得湛蓝;云,在青山的映照下变得柔软。天、云、山、水,组成了一幅美丽的图画。

夕阳西下,镜泊湖披上了金色的霞光,格外迷人,我依依不舍地离开了镜泊湖,我心目中的人间仙境!

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