四年级状物作文:神奇的胖大海650字

| 收藏本文 下载本文 作者:雨涓

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四年级状物作文:神奇的胖大海650字

篇1:神奇的胖大海 - 状物作文500字

“叮铃铃……”上课铃响了,老师微笑着走进教室,然后从一个红色袋子里拿出一颗种子,对我们说“同学们,你们知道这是什么吗?”“是橄榄”“是石头”……教室里热闹极了!“安静”老师的话打断了同学们的吵闹声,“不对,这是胖大海!”“胖大海是什么呀?”“对呀,是什么东西呀?”同学们又议论纷纷起来。

接下来,老师给我们每个小组发了一颗胖大海,让我们观察。我们小组拿到之后,便迫不及待地仔细观察起来:我发现它是深褐色的,表皮非常粗,上面还有很多细纹,颇像饱经沧桑的老人脸上的皱纹。它是椭圆形的,就像一个橄榄。我闻了一下,有一股淡淡的中药味。可是,这样又干又瘪的东西,它为什么又叫胖大海呢?我感到迷惑不解。

老师似乎看出了我们的心思,就让我们把手中的胖大海放进一个盛满了开水的一次性杯子里浸泡。过了一会儿,胖大海开始不断地冒泡泡,像在舞蹈似的。我们组的同学看见了,真是又激动又兴奋,有一个同学大声喊道“快看呀!”。我一看,这时候的胖大海慢慢胀开了,它那皱巴巴的表皮开始破裂了,里面钻出水藻一样的东西,黑褐色的。又过了一会儿,胖大海完全裂开了,像一朵绽开的花。这时,我恍然大悟,胖大海是“在水中发胖”的意思呀。不久,我又发现它的表皮慢慢地脱落,沉了下往,之后,我发现白开水开始变色了。

后来,老师告诉我们:“胖大海是一种中药,可以喝,具有清肺热,利咽喉的疗效。”我好奇的抿着嘴喝了一小口,有点甜的味道。

原来胖大海有这么大的学问呀?我一定要好好学习,往发现大自然中更多的奥秘!

篇2:神奇的胖大海 - 状物作文500字

你认识胖大海吗?我以前不认识,今天才揭开它的庐山真面目。

星期二下午,罗老师给我们上了一节作文课——观察胖大海。

先开始罗老师拿出来了一个神秘的袋子,分别让三个同学摸了摸,各自进行描述,猜猜是什么?三位同学都没猜对。还是老师揭开了谜底。

然后,我们开始观察胖大海了。胖大海有着椭圆形的身子,像个小橄榄球似的。它的两端尖尖的,又好似两根缝衣服的针,不让你靠近它。褐色的外衣上有一条条纹路,像老奶奶额头上的皱纹一样。用手上去摸一摸,不但粗糙,而且也有着石头般坚硬的身体。

最后一步,见证奇迹的时刻到了。罗老师把胖大海放在杯子里,它就懒洋洋地躺在杯子底下。只见老师把开水倒进了杯子里面,它打着旋迅速地游到了水上面,犹如一只小船一样漂在水面上。大约两分钟后,胖大海开始脱下它的棕色衣服,整个身体膨胀了。时间一点点延长,它也不断地变化。它不再坚硬,似乎柔软了许多。四周还有很多细丝,如同一朵水中绽放的花朵。又过了几分钟,胖大海已经占据了杯子的一大半。好像一朵棉花,又像一个水母,还像一只刺猬。倒进去的清水此时也渐渐变成了棕色。多么神奇呀!

胖大海泡出的水还有很多作用呢!它可以治感冒,还可以滋润喉咙。

篇3:神奇的胖大海小学生状物作文

这是一个阳光明媚的早晨,丫丫老师要我们闭上眼睛,把手伸出来,用手摸一摸手上的这个小家伙。

这个小家伙摸起来硬硬的`,全身皱纹。像老太太的脸,个头小小的,而且比较粗糙,闻起来有股淡淡的中药味。丫丫老师让我们睁开眼睛,眼前的这个小家伙身穿土棕色的外衣,同学们有的说像杏仁,有的说像枣核,有的说像橄榄。当我正在思索,这小家伙究竟是何方神圣时,老师端来了一壶滚烫滚烫的开水。给我们每人倒了一杯,让我们把这个小家伙放进去,再等一会儿,它就有变化了。它在水中先冲到杯底,又浮了上来……紧接着,我似乎听到了“砰”的一声,那个小家伙的身子“炸”开了,出现了一条裂缝。有小毛毛从裂缝中长出来,纹路也慢慢舒展开来……最后,它的外衣变成了小片,毛毛也越来越多……丫丫老师告诉我们这叫胖大海,它具有润喉止咳的作用,非常神奇!

这下我又长知识了,原来胖大海可以当中药,下次我也要带胖大海来泡茶喝。胖大海吃起来甜甜的,一点也不苦。如果下次我感冒了一定要用胖大海来止咳,体会胖大海的神奇作用!

这就是神奇的胖大海!

篇4:四年级状物作文 :臭螃蟹650字

最近,我们班又刮起了一阵螃蟹**,起初,是吴宇健同学先买了一只活生生的螃蟹,同学们都很好奇,去围着他问这问那,可意想不到的事情却发生了……

自从看见吴宇健的螃蟹之后,我们就念念不忘,每天都去“光顾”学校的小卖部,可每天都是一无所获,我们灰溜溜地回去了。今天上学时,小卖部门口挤满了人,我漫不经心地去看了看,顿时欣喜万分,那、那不是活生生的螃蟹吗?我赶紧掏钱买了一只,生怕被人买走了,回到教室,我发现大家都有一只自己的小生灵,我们赶紧讨论起来。

叮……上课铃响了起来,大家都依依不舍地回到了座位,数学老师讲起课来,这时,刘昕灵不停地往桌子下面钻,这引起了老师的注意,也引起了大家的注意,老师过去看了看,一只可爱的小螃蟹从刘昕灵的桌子下面爬了出来,大家的注意力都被吸引了,只见螃蟹慢慢从桌子下面爬出来,“哈哈……”有的同学幸灾乐祸地笑起来,这下可惹怒了老师,老师把我们的“宝贝”都没收了。“咔嚓”又一只螃蟹死在了老师的脚下,我们十分惋惜,都看着那一只只螃蟹的“尸体”,有的人在可怜那一只只螃蟹,有的人在心疼自己两块钱买来的螃蟹。老师对大家进行了教育,并让我们写一篇关于“螃蟹**”的作文,我们知道了自己的错误,不应该把小动物带到学校里,更不应该在上课时间玩弄它,真是赔了螃蟹又作文呀!唉!世上没有后悔药吃,我们现在再怎么后悔也不行了。下课之后,那一只只活蹦乱跳的小生灵已经血肉模糊了。

唉,螃蟹真是让我们又爱又恨!

广东深圳龙岗区辅城坳小学四年级:李鸿斌

篇5:吊兰_植物作文650字_四年级状物作文

阳光跳过云层,正好洒在阳台上,那里挂着一盆葱绿的吊兰。

那吊兰努力伸展着枝叶,迎接着阳光,一步一步地生长着,比当初绿得更加可爱动人。

它是母亲的杰作。

母亲喜爱花草,却苦于屋子空间有限,便想出个“因地制宜”的妙招――将一个木制三角架固定在墙壁上,然后摆上一个花盆。“嗯,明天去弄包花土来……”“干嘛啊?妈!要大兴土木啊?”“养盆吊兰而已!隔壁你刘奶奶家有,说好了剪给我一枝!”“嗬!看来早有预谋啊!”母亲颇诡异一笑:“没有啊,我只是想一步做一步,走一步看一步……这一步一步下来,我的吊兰肯定会让我们‘斗室’生辉的!”

母亲说到做到,花土弄来装进了花盆,花枝剪来插进土里……那一段短短的绿茎――能活?我怀疑的审视它:绿意倒是很鲜亮,可它离开了母枝,又能活得几天呢?

然而,几天过去了,那一段绿居然真的有了生长的迹象!

就这样,吊兰在我们家墙壁上的三角架上安家了。那时正值初春。

夏天刚到,吊兰像脱了束缚般拼命地伸展着细茎和叶子,那茎的顶端绿芽像花一样绽放,像是绽放着一串串无止境的希望!那是母亲的希望!一节一节,一寸一寸,吊兰每天就这样生长着。母亲那爱美的愿望也一步一步地实现着。平时并显不出来,你根本是看不到它生长的,然而,不过一年的光阴,原来那一小节吊挂竟延展出长长的一挂!从半壁垂下来,宛若亭亭玉立的少女,婀娜中透着勃勃生机。如今母亲将它引向与地平行,在墙壁上横过,像一道翡翠的带子,煞是好看。母亲是对的,只要不停歇地一步步走下去,那目标无论多远,最终都能够实现。

望着眼前墙壁上的吊兰,那份旺盛的绿,我忽然领悟到:妈妈的希望是这样有计划一步一步地实现的,这吊兰是这样渐渐长大的。我的学业呢?我的人生呢?不正需要这步步为营的勇气和精神吗?为了实现远大的目标,从点滴开始,从一小步开始,我坚信,终有一天会到达目的地!

篇6:胖大海状物作文

今天的作文课上,黄老师拿出了一个不起眼的小东西。然后给每一组发了一个让我们用今天学的关于观察的方法——五大感官来猜一猜这个皱巴巴的小东西到底是什么?

大家好像都不知道这东西叫什么名字?有的说闻起来像桂圆。有的说像橄榄,我觉得这玩意儿像一些水果的核。黄老师说,将发给我们两个杯子,一个用来装这个东西,一个用来当盖子。谢老师把每一组的杯子里都倒满热乎乎的水,我们把这位神秘的来客丢进杯子里,然后用另一个杯子盖上。

黄老师终于公布了这位神秘来客的身份,说:“这是胖!大!海!”终于见证奇迹的时刻了到了。只见胖大海的身体开始吐出小泡泡,浮在水上,“嘴巴”上出现的一些绒毛,棕色的,慢慢的胖得还越来越厉害,身上衣服也被它左一踢,右一踹地“踢”开了。

渐渐地胖大海在水里泡大了,像穿上了黑色纱裙,慢慢地长得像银耳。再后来它就像一朵正在绽放的菊花,美丽极了。黄老师还让我们尝了尝胖大海的茶,告诉我们他还有润喉止咳的作用!

如此神奇的胖大海你们怎么也想不到吧!小而不起眼的胖大海居然有这样神奇的变化,以后我要认真观察,去挖掘大自然中更多的奥秘。

篇7:胖大海状物作文

一天,妈妈拿出两颗卵形的货色给我看,我睁大眼好奇地问:这是什么呀?。妈妈说这是胖大海,你看它象什么?它的样子像枣核,又像小橄榄球;还像小冬瓜一样。它的颜色是褐色的。表皮很粗拙,像奶奶脸上的皱纹,又像大树毛糙的皮,即不雅观,也不美丽。

妈妈把胖大海放在水龙头冲了一下,又放进玻璃杯里,倒上开水,胖大海升到杯子最上面,水明澈见底。匆匆地,胖大海开端膨胀,像小乌龟的硬壳,像小蝌蚪在水里游动,水也变成了淡淡的褐色。

过了一会儿,胖大海变得越来越大,像盛开的牡丹、俏丽的菊花,一簇簇的,无数花瓣围着在一起争奇斗艳,它又像柳树一样,无数枝条向下垂着,婀娜多姿;它还像小朋友的肩膀,肩并肩,背靠背,情态各异,形象万千。

又过了一会儿,水的色彩越来越深,变成深褐色。胖大海落到了杯子的旁边状态不一,变更多端。,像珊瑚礁群,各种各样;有的像分叉的鹿角,枝枝丫丫的,有的像在窃窃私语;有的似乎摆动着身材把出色的节目表演给四周的观众们看;还有的像绽开的花朵竞相开放,真是漂亮极了。胖大海还能医治妈妈、老师的嗓子疼,还能当慢性咽炎等呼吸道疾病,它真是万能的,我爱好它。

篇8:胖大海状物作文

我们的生活真是无奇不有。我给你介绍一个新朋友——胖大海。

你别看它现在只有杏核大小,身高不足三厘米,两头尖,中间鼓,小得这么不起眼,还满脸皱纹。可是只要遇到它的好朋友——水,你就会发现它是名副其实的“胖”“大”“海”了。

看!前面就有一杯热气腾腾的水,它纵身一跳,哇,终于可以饱喝一顿了!它先入水时,是漂浮在水面上的,像一只孤独的小船,漂来漂去的',真有趣!它拼命地喝啊喝,一串串小气泡从身边咕噜噜地升上去,它的皮肤开始变得光滑滋润了。它还是不解渴,继续喝。肚子越来越胀,身子越来越胖,外衣已盛不下了,于是薄薄的外衣开始慢慢裂开,它伸出许多棕色的像海绵一样的手和脚,全身变成了毛茸茸的一团。这时你再摸一摸,按一按,软绵绵的,它像一个棕色的小棉花球;又像一朵在水里慢慢绽开的花朵;还像一丛棕色的珊瑚。这时的它,漂浮在杯中,多像一只会游动的大水母呀!再过一会儿,被它泡过的水变黄了,并且颜色越来越深,胖大海也渐渐沉入杯底。这时候喝一口泡过的水,有种淡淡的苦味!吃一口,滑溜溜的,好像是在吃中药味的果冻。人们都很喜欢它,因为它有消炎止痛的功效。如果你嗓子肿痛,就去找它吧,包你药到病除!

瞧,这就是我神奇的朋友——胖大海!

篇9:胖大海状物作文

因为胖大海可以清肺热、利咽喉,我的妈妈是一名老师,她常常泡胖大海喝,所以我对胖大海自然也是了如指掌的。

干的胖大海和杏核差不多大小,两头尖尖的,像一个棕褐色的橄榄球;用手指捏一捏,硬硬的;再摸一摸,表面非常粗糙,像干枯的树皮一样。你是不是禁不住会问,这怎么会是胖——大——海?

千万别着急啊,胖大海一到开水中,就会立刻施展出它的超凡魔力。起初它的四周就出现了许多的小气泡,就像顽皮的梭子鱼在吐泡泡玩呢。适应了近一分钟,胖大海的枯树皮衣出现了裂缝,一些小绒毛就已经迫不及待地膨胀起来,杯子里的清水逐渐被褐色晕染开去。又过了三四分钟,它的衣服完全脱开了,身体渐渐变胖了,变虚了,浮在水面上,像一个张牙舞爪的怪物。

几分钟后,胖大海摇身一变,终于变成了一朵盛开的绒菊花,舒展的花瓣无处不在,像绵延无尽的海洋;脱落的外皮沉到了杯底,像海底褐色的沙石一般了,这幅袖珍海底风景画蛮有韵味的嘛!再喝上一小口尝尝,一股淡淡的、苦苦的中药味弥漫口腔,继而凉凉的感觉油然而生,清爽怡人。

胖大海的确神奇,它可真不是浪得虚名哦!

篇10:胖大海状物作文

今天,在作文课上,丫丫老师给我们每人发了一颗像橄榄球似的东西,要我们观察。

我带着一个问题进入了丫丫老师奇特、有趣的课堂。上课了,丫丫老师立即告诉我们这个东西是胖大海。哦!原来是胖大海呀!我一下子茅塞顿开。老师让我们做一个小小的实验,将胖大海放入水中。老师给我们每人倒了一杯水,我还没来得及将它放入水里,它就迫不及待自作主张地“跳了进去”。

开始实验了,胖大海身上占满了白色的一颗颗小珍珠,下面的尾巴翘起了几根小毛儿,像顽皮的小孩在水里游泳。接着从原来的褐色变成了浅浅的咖啡色,以前粗糙的花纹也变得光滑如冰了,渐渐的,身上的毛越来越多,像一只可爱的毛毛球。同学们你一言我一语地在讨论着胖大海;有的.说它像一朵盛开的菊花,向我们点头微笑;有的像一朵洁白的云;还有的像一株盛开的大榕树……

继续观察,你会发现胖大海的头尖向上,慢慢地沉入了水底……我听妈妈说,胖大海还有止咳、下火的功效呢!

真是一个神奇的胖大海。

篇11:胖大海状物作文

中午,王老师给我们发了一个深褐色、椭圆形的“不明物体”。我好奇地闻了闻,呃,气味有点怪怪的。用手摸着硬硬的,纹路很粗糙,像枯树的皮,还像老爷爷额头上的皱纹。再摇一摇,发出了几声“咚咚咚”的闷响。原来,这就是胖大海。

老师说:“你们想不想知道胖大海放在水里会怎么样呢?”接着,老师倒上热水,把胖大海放了进去。这时,胖大海像小鱼一样,吐出了几个泡泡。慢慢地,它膨胀起来,脱掉了自己的“衣裳”,像水母在海里“翩翩起舞”,它在水中半沉半浮着,仿佛在享受舒服的.温泉浴呢!

胖大海越来越大,都有一个月饼那么大了!水越来越黄,看起来像橙汁。这么好喝的“橙汁”,真忍不住想尝一口。幸好老师给我们每人都发了一个,放学回到家,我迫不及待地把胖大海泡了起来,赶紧尝了一下。味道淡淡的,一点儿也不苦。妈妈告诉我,胖大海可是一种清热解毒的良药!

胖大海真是一个神奇的东西!

篇12:胖大海状物作文

妈妈送给我一粒胖大海。我把它拿在手里,感觉硬硬的像石头一样,上面还有很多密密的条纹,闻一闻有一股淡淡的草药香,使劲晃晃,没有一丝一毫的声音,和橄榄壶差不多大。

妈妈说:“你可以把它放进水里,看看它有什么变化。”

我便找来一个又大又高的玻璃杯,在里面倒上开水,迫不及待地把胖大海放进去。它稳稳地浮在水面上,像换气的`小鱼一样飞快地吐着泡泡,慢慢地开始变大变大,裂开小嘴笑,然后变成一朵深黄的石榴花,紧接着变成一只又肥又大的水母。现在满屋都有植物的气息了。我把它从杯中拿出来,它鼓鼓大大的像果冻一样,我轻轻一碰,一下就碎了,还流出了很多水,最后留下了一个果核。它泡的水真是先苦后甜,让人回味无穷。

胖大海都可以治很多病,比如便秘、肺热

我喝了一点它的水,立刻感到清凉舒适,像吃了冰激凌一样凉爽。

胖大海放进水里就会发生奇特的变化,还有很多功效,真是一种神奇的果实。

篇13:神奇的胖大海四年级作文

今天的作文课上,老师让我们认识了一个新伙伴,它有一个奇怪的名字——胖大海。

我仔细观察胖大海,发现它是椭圆形的,中间胖胖的,两头尖尖的,有点像个纺锤。外皮是棕褐色的,皱皱巴巴,仿佛穿上了一层凹凸不平的盔甲。胖大海拿在我手里,才我一个手指头那么大,怎么给它取这么个奇怪的名字呢?

我向老师提出了疑问,老师说:“你把胖大海泡到开水里,就会明白了。”

我把胖大海放进了装有开水的透明杯子中。一开始,它一直在冒泡,我不知道它是在吹泡泡,还是因为烫在求救呢?

时间慢慢过去了,胖大海的两边长出了两朵黄色的小花,清澈干净的水也渐渐变黄了。胖大海就像粉刷匠的颜料,把透明的水渐渐染黄了。接着,胖大海又长出了小手和小脚,在杯子里快活地游泳呢!看着它现在那胖乎乎的样子,我终于明白它为什么会叫“胖大海”了!

老师让大家尝尝胖大海的味道。啊,好苦!老师告诉我们:胖大海是一种中药,能滋润喉咙,清热润肺,润肠通便。如果下次喉咙不舒服,我可以泡泡胖大海喝了。

不起眼的胖大海却有这么大的作用,真是神奇啊!

篇14:四年级状物作文

今天,我爸突然在我面前变出一个小箱子,我疑惑地问:“这个小箱子里是什么东西?快点打开来看看!”爸爸打开箱子,我看到许多用线穿在一起的竹节,他告诉我这是竹节人,我仔细研究了一下,原来这个竹节人是用绳子连在一起的九段竹节,中间一截稍长一点的是身躯,其他八截分别是四肢。

我好奇地摆弄起这个小东西来,摆弄了很久也不知道怎么玩。爸爸看到我的囧样,告诉我说这个是要卡在桌子缝隙里玩的,我把绳子穿过桌子缝隙,拉紧下面的绳子,嗨!竹节人就立起来了!绳子一松一紧,它仿佛就舞蹈起来,好神奇啊!渐渐地,我开始喜欢上那竹节人。每天,爸爸都会陪我玩一会儿,“训练”成了我们每天必做的一件事。不久我就跟爸爸展开了一场比赛,在场所有的人都在为我加油助威。战争开始了,我方竹节人大将手拿一把钢铁大刀向敌人砍去,而敌方迅速地避开了我方发出的攻击,还没等我反应过来,敌方大将就左一拳右一拳地打在了我方大将身上,让我没有任何躲闪的机会。就这样来来回回几个回合,我被敌方打败了。在竹节人倒地的瞬间,我却并没有感到沮丧,反而感受到了久未有过的快乐。因为爸爸妈妈工作都非常忙碌,有时都忙得忘了回家吃饭,我们已经很久没有感受到这一份可贵的家的温馨。感谢竹节人给我们带来的快乐。

美好的时光总是那么短暂,战斗结束,爸爸又忙着去上班了,妈妈出门去买菜了,只有我还在摆弄着竹节人,期待着下次再与爸爸酣战一回……

篇15:四年级状物作文

秋天到了,果园里的水果成熟了,你看,有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子??但我最喜欢的是橘子。

橘子的形状是圆圆的,它穿着一身儿金色的外套,多像一个漂亮的小灯笼啊!剥开金色的外套,里面露出一个个橘子瓣儿,它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中,酸酸的,甜甜的,清凉爽口,味道真是美极了!不一会儿,我就吃掉了一个橘子。

橘子不但好吃,而且还能治咳嗽,帮助身体补充人体所需要的维生素。当然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大啊!

橘子不但好吃,样子也很好看,所以,在众多的水果中,我最喜欢吃的橘子了。

我平时见到过很多水果。例如:苹果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜欢的还是香蕉。

香蕉长长的、弯弯的,样子有点像香肠,又像弯弯的月亮,每当看到香蕉时,我仿佛就像看见了一根热腾腾的香肠真想拿起来一口吞下去。

没有成熟的香蕉是青黄色的,而成熟的香蕉就变成了黄色,看看那诱人的颜色,我就情不自禁的掰下一跟吃起来。剥开香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,还散发着诱人的香味;咬上一口,放在嘴里,别提有多好吃了。

每次,妈妈去买水果的时候,都要在香蕉摊上给我买一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯着看他半天,要不是妈妈的提醒下,我还不知道要回去。

这就是我喜欢吃的香蕉,你喜欢吗?

篇16:四年级状物作文

我从一年级就对乒乓球情有独钟,每天站在乒乓球桌前呆呆的看着别人,回到家里我拿起乒乓球拍装做很厉害的样子,在爸爸妈妈面前耀武扬威。其实我在别人眼里我只是个不起眼的小个子。因为对乒乓球的热爱,所以我每天都要在家里的墙上练习接球,然后跑到楼下去看那些医术高超的人打球。

渐渐的我的球技增长了不少,终于可以上球桌打球了,我说:“看我的,宝—宝—球。”这招叫虚张声势,就是让对方觉得自己非常厉害,从而让对方害怕,可是着找一点儿也不起作用,邱刚落到对方的桌子上,对方一个反抽就把球打飞了,我想:我的球技还是很弱,别人一个球就把我给打败了,我还要再多加练习,不能落到别人后面。

日复一日,年复一年。以前那个一下把我球抽掉的那个大个子,和我最多打个平手,我再也不会给他抽球的机会。有一次,我又遇到了他。他说:“你怎么这么面熟啊?”“我就是当年那个被你打得落花流水的那个小朋友啊。”“哦,这么多年不见,你的球技增长如何,有没有进步啊。”“试试不就知道了。”他接过了球拍,我还是用当年的老花招:“宝—宝—球。”他还是向当年一样抽了过来,可是他没有想到的是:我挡了过去。他看到我进步那么大不时惊叹了。

我一定要继续努力,我相信只要付出一定会得到回报的,加油!加油!我一定会成功的。

篇17:四年级状物作文

有一天,我学完跆拳道,回到家在阳台休息。突然,一道阳光投射到鱼缸,我马上把目光转向鱼缸,仔细观赏这水中的“仙子”。

阳光照在鱼儿的身上,好像舞台上一盏盏灯射出的闪烁亮光,再加上茂盛的水草,似乎成为了鱼儿的舞台。鱼儿好像比往常更美丽了。

我的三条鱼都有自己的特点:其中一条我给它起了一个名字-------可可。可可非常勤劳,它帮助其它鱼儿打扫鱼缸,所以其它鱼儿都称它为“环保小卫士”。另一条鱼十分奇怪,它是鱼缸中的“男主角”,它有一对像豆子般的眼睛,十分可爱,好像在守护着鱼缸。还有一条堪称鱼缸里的“富翁”,它穿着像裙子一样的尾巴,迷人的眼睛……显得十分漂亮和华丽。

我的三条鱼十分的聪明、机灵、活泼。每当我准备喂鱼粮给鱼儿的时候,它们都会争先恐后地争取排第一名获取食物。这些水中的“仙子”果然名不虚传!当我喂鱼粮的时候,鱼儿经常会互不相让地争抢食物。看着它们大口大口地吃着鱼粮的神情,真惹人喜爱!

我还发现,晚上家人睡觉的时侯,鱼儿竟然还睁着眼睛,我觉得很奇怪,在浩如烟海的书籍中寻找有关鱼的资料,后来才发现鱼儿睡觉的时候是睁着眼睛的。

啊,鱼儿真漂亮!果然是水中的“仙子”!我喜欢金鱼,从此以后,我会更加多的去了解鱼儿的奥秘,观赏它,观察它!

篇18:四年级状物作文

每次走过印章店,望着那一排排的印章,心里总有一种“很想伸手去拿”的念头。但是妈妈说:“印章那么贵,你又有那么多,不如自己刻。”我心里想:“对耶,可以自己刻,就不用花那么多钱去买印章了。”我以我心血来潮,想要试着“刻印章”。

妈妈去帮我买了雕刻刀,有丸刀、平刀……等许多用具,还上网订了几块橡皮擦。把用具排排站之后,就准备来刻印章了。先把笑脸的图案印在橡皮擦上,再拿起刀子,往橡皮擦划了一刀,那一刀,令我紧张极了,彷彿心里也被划了一刀。当刀子移动越来越顺,我也越来越兴奋,但是,正在刻眼睛时,“啊!”一声,吓坏了全家,整颗眼睛掉出来了,我生气极了!唉,笑脸一瞬间变成“皮老板”了!

我生气的往皮老板上划一刀,一瞬间,又变成“怪医黑杰克”,脸上有道疤痕,让我越看越生气、把橡皮章一丢,丢到垃圾桶去,虽然很生气,但心里有点不舍、有点后悔。为什么要把它丢掉呢?心里一直责怪自己,但不能回到过去,只好放弃它,再刻另一个。

现在,我已经可以刻好一块印章了,未来,想进一步尝试刻字,又要再一次突破紧张的心情了。希望以后可以越刻越好,拿给同学们看。

篇19:四年级状物作文

我的校园,让我最喜欢的就是操场。

我们的操场在教学楼的左侧,中间是绿油油的草坪,外面环绕着塑胶跑道。右边有一个沙坑,左边有一棵大榆树,西北角有一个升国旗台,上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗。星期一我们在这里进行升旗仪式。

早上,在黑暗中“红地毯”和“绿地毯”显得格外耀眼。天一点一点亮了,太阳公公露出了脸,把操场照的红彤彤的,“红地毯”和“绿地毯”露出微笑,好像在说“三小欢迎您”。

中午,大课间时,沙坑边有可以看见同学在热烈的讨论着学习的问题。“绿地毯”上同学们有的玩游戏,有的跳跳绳,有的赛跑,有的跳远。操场上充满欢笑语。

晚上,我们放学了,也要去看一眼操场才肯走,这时,操场变的安静了,夕阳西下,太阳公公用最后一缕阳光,照了一眼操场,在黑暗中累了一天的操场睡了。睡吧!明天见!

篇20:四年级状物作文

“黑将军”,一听这个名字,就知道这是一个威风凛凛、架子十足的东西。没错,但是,这个“黑将军”是一条墨黑的鱼,所以我把它叫“黑将军”。

“黑将军”的体型不是很肥,比较扁,长大约八厘米。 “黑将军”长着炯炯有神的眼睛,时不时会放出狙击手般锐利的目光。“黑将军”的鱼鳍和鱼尾都是火红的,当它游动时,火红的鱼鳍和鱼尾就像一团团火焰在鱼缸里跳动着。除了鱼鳍和鱼尾,别的部位都是黑的,所以,当“黑将军”快速游动时,就像一颗喷着火舌的黑火箭被发射了出去。

它之所以叫做黑将军,不单是它的颜色,还有它的脾气。

它的脾气又古怪,又火爆,又凶残。说它古怪吧,的确,平时它在鱼缸里静静地游,可是,有时毫无征兆,它就会追着一条鱼满鱼缸跑,弄得鸡飞狗跳。说它火爆吧,也是,否则怎么会追着一条鱼满鱼缸跑呢?说它凶残吧,真的,我有一次看见它把一条小鱼一口一口地吞了,把头啃完后,它便扬长而去。它还用同一个手法吃了很多条小鱼。那个场面十分可以让你感受到大自然的残酷。

这就是我的“黑将军”!

篇21:四年级状物作文

樟树,是我们乐清市的市树,樟树并没有桃树开花漂亮,也没有银杏树那么古老,可我就喜欢樟树。樟树,在我们乐清随处可见,在公路边、在房前、在屋后、在河边、在树林里……

多吧!

我见过最大的樟树是在特警大队的院子里,它是树爷爷了,树干要五个人手位手才能围住,樟树十分粗壮,枝条不计其数,一条条根须像老爷爷的胡子一样多。

樟树一年四季都一片翠绿,夏天,人们在树下乘凉,樟树为人们撑开了一把大伞,冬天,寒风冻得大家瑟瑟发抖,花儿枯了,其它的树木都沉睡了,只有樟树在冷风中傲然挺立,神气十足。春天来了,樟树换上了新的衣服,一年四季,叶子就是这样永不调谢!

马路边的樟树,在城市的飞尘中,在汽车的尾气中,为人们放出氧气,吸收废气。

樟树是一流的“驱蝇能手”。人们将它种在院子里,因为它可以发出一种香气,蝇子都怕它。

在鸣阳路那里,有一棵大樟树,经过的人只听见鸟叫声,抬头看,却只有茂密的叶子,原来,叶子将鸟们包住了,看见的,只有地上的鸟粪。

我爱家乡的樟树!

篇22:四年级状物作文

俗话说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”。虽然有个别人为了谋取钱财,不择手段,唯利是图,但人们的生活确实离不开钱。

从一年级开始,虽然我每个月都有一定数量的零花钱,但还是不够我的日常开销。每月都要买些铅笔、橡皮,偶尔还会买一些自己中意的小玩具。这些花销让我入不敷出,经济常常出现负增长。

一天,爸爸对我说:“儿子,要不你来干家务活挣钱,怎么样?”我高兴得一蹦三尺高:“当然没问题!

之后,我便开始了工作:收拾碗筷、擦桌子、打扫卫生……我用一个专用的小笔记本,像记日记一样,把我每天干家务挣的钱一笔一笔记录下来,但我刚对干活热情了一段时间,有了一点积蓄后就不想干了。妈妈问我为什么不干了,我总是悠悠地回答:“懒得动”。结果一段时间后,我的“国库”见底了。

没办法,我只能继续干下去。就这样一直坚持到现在,我每天仍然忙忙碌碌地干着家务活。但是我的零花钱可存了不少呢!

这还真应了那名句老话:“勤劳能致富,坐吃山也空”。靠我勤劳的双手,我的储蓄罐“小金猪”越来越肥胖,我品尝了成功的喜悦,我也感谢爸爸让我明白了钱的来之不易。

篇23:四年级状物作文

这个世界上,有非常多的猫。每一只猫的性格都不一样,但都很可爱,都会给你带来意想不到的快乐。

就说我的那一只猫吧,它的名字叫pissa,是一只黄、白、啡三色相间的小猫。最吸引我的是它会变化的眼睛,早上的时候它的眼珠子圆圆的,像两颗黑黑的小珠子稳稳地镶在脸上;中午的时候眼珠子就变成一条线,又细又长;晚上,又瞪起它那圆圆的大眼珠,似乎在寻找着老鼠的身影。相对于那胖胖的身体,那短短的尾巴,反而很细很细了。

它很会表达自己对主人的喜爱。每当我回家的时候,它马上就跑出来,喵喵地向我问好,我仿佛听见它奶奶得对我说:“主人,主人,你终于回来了,我等你很久了,快来陪我玩吧。” 如果我没理它,它就开始自己找乐子,一会儿玩报纸球,一会儿跳上跳下,玩得不亦乐乎。

它的性格古灵精怪。开心的时候,它会在你的身边蹦来蹦去,问你要东西吃,问你要牛奶喝;发脾气的时候任凭你怎么找,怎么叫,它都不会出来,见你就跑,用这来表示它的气愤。

除了性格奇怪,它还特别贪吃,所以它胖胖的,像一个圆圆的大皮球,因此有的地方它怎么钻也钻不进去。

它最喜欢睡觉了,特别爱在暖和的、软软的地方睡觉。一连可以睡很多个小时。除了睡觉,就是吃饭,所以才会像一个大皮球嘛。

猫咪就是这么可爱,让你每天都充满快乐。

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