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一说到篮球,我就热血沸腾,一想到能在球场上痛快的么喝、厮杀,我就会欣喜若狂,恨不得能瞬间移动,立马就可以到球场上拼个你死我活,不打个汗流浃背、筋疲力竭,绝对不会善罢罢休!
记得有一次经过球场时,看到场上的大哥哥们,个个都虎背熊腰、身手矫健的来回穿梭,动作利落的一来一往,互不相让,较劲程度不输职业级选手;其中一位身高约有一百八十公分的大哥哥闪过2人的防守,来个华丽的反身跳投,“唰!”的一声――漂亮空心球,看得我目瞪口呆、瞠目结舌,真想给他一个热烈的掌声和拥抱,真的是棒透了、帅呆了u好希望我也能有如此的身手。球场另一边,有我认识的几个同学在那儿混战,只见进攻者手捧着一颗球左冲右突,寻找适合的切入点,对方不甘示弱的以坚强防御体系,将对方的攻势完全阻隔在禁区以外。阳光灿烂耀眼,晶莹剔透的汗水不断的从他们的额上渗出、滴下,多么的威风呀!当时的我多么的想冲上去参一脚,但又怕我那弱不禁风的体格只会成为大家的笑柄和在球赛中被“玩”的对象,因此而怯步不前。但我也下定决心,一定要练好自己的球技,能在同学面前大显威风,让大家刮目相看。
果真是“万事起头难”啊!我那细如稻草的手臂,连拿颗球都嫌重,怎么投进那又远又高的球框?我那瘦如纸片的身躯,如何抵挡得住敌人如狼似虎的进攻?正当我心灰意冷时,在书上看到了美国前总统林肯的一段名言,让我重新振作了起来,他说:“追求成功的决心比其它一切都重要,一旦你下定了决心,那么你已完成了一半以上。”对呀!只要下定决心,还会害怕失败吗?林肯的这一句话给予了我很大的鼓舞和启发,拿起了篮球,每天提早三十分钟到学校操场练球。俗话说:“早起的鸟儿有虫吃”,但就我而言是“早起的人有框练”,以滴水能穿石、铁杵能磨成针的精神,每天累积的练习结果,相信终能有进步的。练好了本事,不会永远坐在冷板凳上的,林书豪不就是最佳的例子吗?一有机会来临,就搏扶摇而直上,成为篮坛耀眼的新星。
在这一年中,持续的早起练球以及常常和切磋攻防的结果,让我的球技有相当大的进步,也从一个篮球菜鸟摇身成为班上学期末三对三篮球赛的代表队员之一。为了班级的荣誉和自我能力的挑战,我会持续练习,希望在三对三班际球赛时和队友一起过关斩将,勇夺冠军。科学家爱因斯坦说:“耐心和恒心总会得到报酬的。”只要不怕困难,勤奋练习,一定能达到自我设定的目标。
我深深的爱上篮球,爱上在球场奔驰时,风呼啸而过的声音;爱上跳跃时,滴下淋漓的汗水;爱上闪躲过人时,叫人防不胜防的敏捷身躯;爱上球弹跳于指间和球框中的触动与感动,爱上队友间的默契和悲喜……这些都将会成为我最美好的回忆,因为我深深的爱上――篮球!
兴趣是最好的老师,做自己喜欢的事,才能把事情做得更好,更完美。每个人都有自己的爱好,有的人喜欢音乐,有的人喜欢画画,有的人喜欢踢足球,萝卜青菜各有所爱,而我最喜欢的是打篮球。
篮球是我课余的最爱,是我所追求的梦想。自从上一年级的时候,我就爱上了打篮球。一次偶然的机会,我在文体中心的篮球场遇见了好几个大哥哥正轰轰烈烈地打着篮球,瞧,他们运球的姿势可真帅气,更让人拍手叫好的是,他们的投篮几乎百发百中,甚至三分球也连连投中,大哥哥打篮球的技术非常高超,非常有魅力,我佩服不已,羡慕不已。从此以后,我就暗暗地下决心,我也要像大哥哥一样打一手漂亮的篮球。我把这件事告诉了爸爸,并对爸爸说:“爸爸,打篮球真有趣,我也想学打篮球。”爸爸一听爽快地答应了,立马带我去龙海强劲体育训练营报名参加培训。就这样我也加入了篮球的队伍中,直到现在我已学会了打篮球。
尽管在训练中我吃尽苦头,但我从不放弃。我的球技是零基础的,学打篮球就要从基本功学起,最为基础的就是要学会运球,要练到使手和球融为一体,火候一到,熟能生巧,那球就像个听话的孩子,运到哪跟到哪,手不离球,球不离手。从开始学的第一天起,教练就非常地严格,手把手地教我怎样运球。然后还设下障碍物让我在运球中训练怎样突破过人,做好上篮和投篮的准备。一旦有人来抢球,还要怎样去防备,躲开对方的抢断,或者机灵地把球传给队友。打篮球可真是一门技术活,除了掌握基本功外,还要讲究战略战术,要知己知彼,才能战胜对方。经过一段时间的艰苦训练,我基本上学会运球、投篮、上篮、还有防守等等。最关键的是要多参加比赛,通过比赛积累经验,才能获得比赛的胜利。
我也曾经历一场激烈的篮球比赛,这次的比赛让我记忆深刻。比赛的上半场,我们队打得很顺利,可是到了第四节比赛的最后五分钟,我们队以5分落后于对方。这时候想要怎样才能追平并最终获得比赛的胜利,最关键的是要主动进攻,要把球权掌握在自己的手中,要减少失误,不能让对方断球。因此在做好防守的同时要组织好进攻。我是防守队员,每次看到对方进攻,我就想方设法地堵截,迅速地把球抢到手并立马传给队友,力争多给队友创造投篮的机会,因此,在最后的几分钟里,我们连连得分,就在最后的两秒,我一抢到球,远投3分球绝杀了对手,拿到了冠军。
打篮球不仅让我学到了球技,还让我懂得了打篮球的球风球德,感受到了打篮球的乐趣,我喜欢打篮球。
四年级写事的作文 打篮球
寒假,我在篮球场打篮球。突然,来了几个小朋友要和我挑战。
双方开始跳球了,我的心很激动。我的朋友跳球,一瞬间,球被抛上去了,球又很快被对方抢到了。可惜,他投篮的时候没投进。后来,我和我的朋友与对方抢篮板。我抢到球了,正准备出三分时,对方两个人夹攻我一个。后来,他们不小心打了我的手,对方终于犯规了。要罚球了,我朋友开始罚球了,投了两个球都没进。后来,对方换人了,换了个暴力队员。我投球的时候,好险我的队友防住了对方的暴力队员,我投进球了,是两分,现在的比分是二比零,真爽。
该我发球了,我传给了我的.队友。我队友正准备投三分的时候,对方的人抢我队友的球。后来,他传给了我,对方又跑去我那边抢我的球。我再传给队友。队友马上投了三分。终于得了五分。现在我队友要发球了,我的做好准备。他传球了,球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了,一个一分。后来该他们发球了,他们发球的时候。我们没接到。后来,我的队友去抢对方的球。抢到了!他连忙把球传给我。我接到后马上投篮,又投进了一个两分。该我们发球了,我传给了队友,然后我的队友和对方跳起来抢球。对方抢到了,对方投篮了,他投篮百发百中,进了个三分。
对方要回家了,我们今天终于赢了。以前我和他们打篮球,我赢了一次,他们赢了一次。加上今天我们赢的,我们已经赢了两局。最后,我也高高兴兴地回家了。
光阴似箭,终于到了期待已久的日子――3月17日。我怀着愉悦而激动的心情参加了小记者活动。
吃完早饭,我全副武装:戴上鲜艳的小记者帽,挂上小记者证,背上小记者书包,向华东康桥国际学校出发。在学校门口集合后,我们便跟着老师进去了。校园内随处可见的花草树木显得生机勃勃。我们跟着老师在校园中穿梭,不一会儿,我们就来到了目的地――篮球场。在那,我们被分成了五组,给我们进行一对一辅导的哥哥姐姐们也同样被分成了五组。相互认识后,我们就正式开始学习打篮球了。刚开始,我们像篮球比赛中的球星一样,先练习入场仪式。练习几遍之后,我们就开始学习运球了:先拍几下,运球走了几步之后,用最大力气将球传给队友。“就这么简单?”我自言自语道。正当我洋洋得意的时候,难度加大了,我瞬间就像霜打的茄子――蔫了。伴随着音乐,我们必须边跳舞边运球。一旦音乐停下来,大家就不能动了,就算球滚走了也得等重新播放音乐时才能去捡回来。大家练习了几次,都信心满满地上场比赛了。可是比了几场,我们都输了。香蕉哥哥坚定地说:“别灰心,我们多练几遍,一定能超过他们!”于是,大家都勤学苦练起来。
快乐的时光总是那么短暂,又到了要分别的时候,我们依依不舍地离开了。这次活动虽然时间不长,但我不仅学到了篮球知识,还懂得了“有志者事竟成”的道理。
在我的世界里,最喜爱的事情就是打篮球了!每当我看见篮球就忍不住拿起来玩一玩。
起初,我根本不会打篮球,看着篮球健将们在篮球场上飞驰,每进一个球,观众们都喊出了他们的喜悦。每一个动作都深深的吸引着我,使我无法自拔。所以,我下定决心一定要学会打篮球。
刚开始学习篮球时还是懵懵懂懂的,就连投篮也是直接丢上去,根本碰不到篮球框。后来我报了一个篮球班,在那里我遇上一个很优秀的教练周教,他教会了我正确的投篮招式。右脚前左脚半个脚掌,双手拿球,手心不需要握球,手肘紧贴腰上方,右手发力,我奋力的一投,球“嗖”的一下进了球筐我兴奋的跳了起来。周教对我竖起来大拇指,还拍手叫好,我心中也高兴极了!
每当我训练篮球时,我都对自己说:“这次要把自己提升到最强,要比之前有进步。”微风轻轻拂过,大树发出“沙沙…”声,像是在鼓舞着我心中那颗想要成为篮球明星的梦想。训练时,我耳边都会响起观们的欢呼声,眼前就是比赛的场面。经过我坚持不懈的努力,在校运会的三分球投篮比赛中我为班级赢得了胜利。比赛开始了,我按照周教教我的投篮方式,顺利的投进了第一球。接下来的三球也轻轻松松投进了,到了最关键的第五球,我开始紧张起来,手心的汗也越来越多,我深吸一口气,让自己平静下来。我瞄准篮筐,用力一投,球进了!场上传出一阵阵热烈的欢呼声,我取得了五进五的好成绩。
在为我的篮球梦一直坚持着,因为我知道我努力了可能成功,也可能失败,可是不努力我将必定终与成功说再见!
寒假,我在篮球场打篮球。突然,来了几个小朋友要和我挑战。
双方开始跳球了,我的心很激动。我的朋友跳球,一瞬间,球被抛上去了,球又很快被对方抢到了。可惜,他投篮的时候没投进。后来,我和我的朋友与对方抢篮板。我抢到球了,正准备出三分时,对方两个人夹攻我一个。后来,他们不小心打了我的手,对方终于犯规了。要罚球了,我朋友开始罚球了,投了两个球都没进。后来,对方换人了,换了个暴力队员。我投球的时候,好险我的队友防住了对方的暴力队员,我投进球了,是两分,现在的比分是二比零,真爽。
该我发球了,我传给了我的队友。我队友正准备投三分的时候,对方的人抢我队友的球。后来,他传给了我,对方又跑去我那边抢我的球。我再传给队友。队友马上投了三分。终于得了五分。现在我队友要发球了,我的做好准备。他传球了,球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了,一个一分。后来该他们发球了,他们发球的时候。我们没接到。后来,我的队友去抢对方的球。抢到了!他连忙把球传给我。我接到后马上投篮,又投进了一个两分。该我们发球了,我传给了队友,然后我的队友和对方跳起来抢球。对方抢到了,对方投篮了,他投篮百发百中,进了个三分。
对方要回家了,我们今天终于赢了。以前我和他们打篮球,我赢了一次,他们赢了一次。加上今天我们赢的,我们已经赢了两局。最后,我也高高兴兴地回家了。
“哇!进了,进了。”那欢呼声一浪高过一浪,一听这声音,我们的篮球赛开始来!一起来看看吧!
规则很简单:一人为一组往上投篮球,一分钟投中最多的人获胜。
“嘟嘟嘟~哨声响起,比赛正式开始!”裁判员大声喊道。
哨声响起,我先发球,往上投去,球就像一支离弦的箭顺着完美的抛物线射了出去,当我有点想沾沾自喜时,只听“咣当”一声,仿佛一盆凉水泼醒了我刚要自满的心,球不仅没进去,竟然还弹回来了,重重的砸在我身上,只听见一阵嘲笑声,仿佛连球都在嘲笑我,我尴尬的笑着把球扔给了裁判,心里一阵不高兴。
该叔叔了,叔叔很自信的从裁判手里接过球;一个华丽的转身配着矫健的步伐,只听见“嗖”的一声,在他手中,球的沉重一下子不见了,变的轻盈、伶俐了;“进了!”一阵高呼,让我缓过神来,我刚还心想:叔叔能有多厉害,我倒要看看你能不能进。叔叔,果然厉害,我们为他欢呼。
裁判员宣布:叔叔获胜,我虽有点失落,但也很佩服叔叔的球技
“投进了,哇好厉害!唉、又没进!”伴着呼喊声,我们比了一轮又一轮,最终获胜者依然是叔叔;但是我一点也不难过,因为叔叔教会了我很多投球技巧,让我有了进步,同时整个过程我也很开心;还是那句话:友谊第一,比赛第二
迎着月色,篮球赛结束;我们伴着欢声笑语回家了!
在一个阳光明媚的下午,我们一家人到外婆家玩,不一会儿,表哥和舅舅也来了。由于我和表哥觉得无聊,刚好外婆家的对面有一个篮球架,使我和表哥萌发了打篮球的念头。
于是我欣喜若狂地从外婆家里抱了一个篮球来到了篮球架下。我正要出球表哥立刻抢去了我手中的球,迅速地向篮球架抛球,没想到既然投中了,“耶”表哥沾沾自喜地叫了起来,这时我赶紧把篮球抢过来,拍了几下,学哥哥的姿势往篮球架一扔,糟了 ,篮球竟然碰到后面的板上又反弹回来了,“怎么搞的”?我心里既着急又激动。紧接着表哥把反弹回来的篮球给接住了,拍了几下球,然后又像刚才一样向前一跳,哇!又中了。我被哥哥佩服地五体投地,心里想:“这动作看起来简单,但做起来会这么难呢?”
我想找个机会再试试,篮球刚到手,突然从我身后伸出了一双庞大的手,“是谁?坏了我的好事!”我回头一看,原来是舅舅。舅舅笑着说:“有本事你来抢!”我听了立刻冲了上去,舅舅来了一个180°的大转身便把我甩开了,在篮球架下舅舅纵身一跳,球进了。
过了好一会儿我才回过神来,于是我坐在边上看他们父子俩进球,忽然篮球滚到了我的手上,不知哪来的劲儿,我马上起身投篮,纵身一跃,篮球终于进了篮筐的怀抱。我高兴地叫了起来:“我进球喽!”看来这次我长进不少呢!
从此我喜欢上了打篮球,因为打篮球不仅可以锻炼身体,而且还是一项不错的运动哦!
星期六中午,爸爸带我和严翊铭还有另外两个朋友去创业大楼打篮球。
一下车,我们就迫不及待地拿起篮球,像火箭一样飞进了篮球场。我们想打一场篮球赛。分好队,我和严翊铭一队,另外两个人一队。
比赛一开始,严翊铭拿到球,立刻就把球传给了我。我一步走到篮筐下,对准篮筐一投――当然没进!没事,下次我一定可以进的。不一会儿,严翊铭又传球给我,很用力,一下子把球传到了好远。我立刻跑过去,可是没料到脚下踩到像气球一样的东西,摔了个四脚朝天。大家哈哈大笑,我也觉得好笑,跟着他们一起笑起来。
见严翊铭总是把球传给我投篮,对方就一直死防着我。甚至有时候直接把我挤到球场外。我被他们两个像防贼一样防着,根本没机会得到球。好不容易甩掉他们,严翊铭把球传给了我。我飞快地冲到篮下,一投。“投中了!”我和严翊铭大声欢呼。
经过这一次,对方就想了一个办法。一个防严翊铭一个防我。这样以后,严翊铭很难传球了。对方一个疏忽,我接到了严翊铭传过来的球,他们两个立刻过来防我了。我站在三分线外,想都没想,直接用力一投。“三分球进了!”严翊铭大声叫道。那时,我自己还不知道,我的第一个三分球在这里出现了。这个球可真是让我喜出望外呀!
我很高兴,这场篮球赛我们赢了。更让我高兴的是,我投了个三分球。
今天早上,我去了篮球馆。
开始打篮球了,虽然每队只有两个人,但我打得还是很起劲。
第一轮,是我发球。我看到周围有我的队友,就把球传给了他。可是,我却犯了“走步”。
第二轮,是另外一个队发球。我在陈一凡的头上挥来挥去,希望他发偏。可是他趁我没留意,往我头上把球一传,传给了他们队的人。我和刘振林赶紧跑过去抢球,但是刘振林抢到球后却犯了“二运”。
第三轮,还是我发球。我用力一传,不料我用劲过猛,传出了边线。
就这样,我们以3比0输给了对方。
接下来,我、陈一凡、一个高个子新学员一队,教练跟刘振林一队。
开始打比赛了。我是发球的。接着,我看见我前面站着教练。然后,我看见了站在斜右方的陈一凡。我想:教练这么高,我往高传球可定会被教练抢走。于是,我往低处传给了陈一凡。然后,陈一凡被教练防住了,立即来了个高飞球。我赶紧去接球,但是我的运气不好。因为我球还没拿稳,刘振林就把我的球拍走了。
下面这几轮,我、刘振林、高个子新学员一队,教练和陈一凡一队。这几轮就不怎么好打了,因为陈一凡是老学员,速度非常快。我们队总是被教练那一队攻得练练败退。
下课了,我却还沉浸在刚刚的比赛中。虽然,我打得很差,但打篮球的同时我却锻炼了身体又获得了快乐。
投篮是篮球运动的主要进攻技术,是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的进攻机会,力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负,因此,掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率,对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。
今天单手原地投篮主要用于罚球,或试图发动3分投篮。尽管用得不太多,但却是当今最流行的跳投的基础,也是某些上篮的基础。
所有基本投篮虽然密切联系,但我试图为每种投篮专立一章:罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮,并把每种投篮技术分成以下几个要点:
瞄篮
投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时,就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点,那么做,你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点,犹如神投手一样。
站位
不管是罚球还是跳投,你站位正确吗?如果右手投篮,右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点,稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住,你要培养的是稳定性,而这来源于习惯,来源于感觉舒适和自然。
持球
持球要小心,用手指和掌根触球,手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙,这样才能感觉柔和。用指端控制住球,不要太紧。
膝
我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮,膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是:投篮越简单,动作就越小,获得一致的稳定出手的机会就越好。
球出手与出手后手的跟随动作
出手要柔和、流畅,不要猛然用力,否则会使球离手太快,这样命中率就下降。要使球柔和人网,球应从指端出手,自然离开手指,如果球触手掌,球就不能柔和地触篮圈。
弧线
如果球触篮圈后又弹回来,这告诉你投篮太平,即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3――4英尺(约1米),投得越远,弧线就相应高一点。
眼睛注视(球出手后)
你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行――投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标,这样就影响命中率。
球的旋转
和弧度一样,球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球,在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋,就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。
自信心
适合的练习带来成功,从而给人自信,而自信又使你深信练习的效果,并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数,有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。
听说这一天能去参加打篮球,我兴奋不忆,因为我很想和队员们一起去对抗别的班级的篮球队队员了。
“叮叮叮,叮叮叮。”清脆悦耳的下课铃声响起了。我和队员们像箭一样,“嗖“的一声跑向操场。我们是蓝队,要与四年级的红队对抗。这时候,广播里喊请四年8班与四年7班到操场,进行三局两胜的比赛。我们班已经准备完毕,8班还在叽哩咕嘟着什么,应该是在讨论怎么赢吧!
队长告诉我们打篮球最主要是在于你技巧的准不准,投得进不进。打篮球的速度要快,不能给对方抢球的机会,必须非常的有默契。一理被对方包围,就必须要传球,传给你最近的一方,以免扔不中传给对方,给对方制造进球的机会。
比赛开始了,只见裁判喊了一声“开始!“我们先开始发球。球在我手里,只见我一个劲儿的跑过去。8班的队长拦住了我的去路。这时,红队的一员从我手里抢过球,往投篮框跑去。那球蹦蹦跳跳的,像一个活泼的小孩子。这时,那个队员已经跑到了篮球框下,他一跑,脚一提球一扔,投到了篮球框里。那球像个小樱儿似的,在篮球框上面转来转去。我心里想着:别想框啊!想必其他的队员也是这么想的。可是,悲惨的结果来了,跟我想象的结果完全不一样,球不但有进,还刚好落到了红方队员的队长的手里。我们队有些惊讶,我们练了很久的篮球,打遍,六年级的大哥哥,大姐姐,今天竟然会落到这样的下场。我们用巴掌打自己,看一看这是不是一个梦,不是,不是,不是!这不是梦,我们队惊讶极了!
第二场比赛马上就要开始了,这一次是红方先发球。只见红方的发球员,一个箭头的冲上来。我一把夺过红队队员里的球,传给队长。队长再传给在跑的人。然后那个队员,一投,球在篮球框上跳起了圆卷舞。红方一定在心想:一定不能进,一定不能进。我们的手冷的发冰,因为如果这一球不进的活,红队就会相办法赢了这一球。所以这一球必须要重。转呀转!转呀转呀!我们这一球终于重了,我们队欢呼雀跃,而红队的队长心里想给蓝队让了一球,下一场比赛不能给他们让球了,下一场必须速战速决,赢得这场比赛的胜利!
第三场比赛开始了,我们队先传球,只见队员一扔,掉到了我的手里。一不小心,呀,球被红方的队员抢去了。那个队员直奔篮球框跑去。我和队员们怎么拦也拦不住。红方队员一投,我最大一跳接到了球,转身一扔,扔到了篮球框里。呀!我们班赢了。五个人抱住我往上抛。我已经兴奋的蹦起来,有一丈高呢!
篮球比赛让我懂得了:不到最后一刻不放弃。我们有无数次败给了失败,但是只要有0.1的希望,我们都有100后,(又叫百分之一)的可能性胜利!
球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡………
仅仅是去民大的一次散步,我的眼睛无意瞟进了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后辙……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。
当我再一次走到这个球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然想报班,一口气答应了下来。
篮球天赋再好要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上二年级,别人都是三、四年级的,论身体素质我不如他们。但我每天都在跑步,都是一厘米都没有少跑的,准备活动当然比他们做的规范,才使我在比赛时能与他们抗衡。
在显著的成绩下,我很快就晋级了提高班。我那次永不会忘记的比赛就是从这里开始的。
拔高班的训练更艰苦,但我始终有一颗进入精英班的决心。我开始练习投篮,上篮的技巧。
渐渐地,我成为了班上上篮的佼佼者。大家都十分想让我展示一下训练成果。
这不,班上一位初二的同学向我发起挑战。说他才是班上最牛的一个。
教练都说:“你一个从精英班上掉下来的家伙,还有脸向别人四年级的挑战?你的脸真是比城墙还厚。”
我也想:这家伙,太猖狂了,要给他一些教训。我的好斗之心一下子被点燃了,一定要和这个家伙比试比试。
他人高马大,先是几个大步冲上去,用自己长长的手臂轻轻根把球一娃。那个球不左不右,不前不后。正好进入了篮筐。
我也不甘示弱――是时候展现真正的技术了。我先是一个欧洲步,再是一个反手。
那个球也轻松的进去了。众人目瞪口呆,接着爆发出了一阵阵欢呼声。
接着两三个球他都是和第一个球一样轻松进去了,我这时候不由得心慌了,最后一个必须进去。不然要被大家打脸了。
我调整好心态立马做好动作,步子不紧不慢向篮筐跑去,在起跳之时,手不慎滑了一下下球弹到了死角,我想完了,完了,该找什么借口去对付他们的冷嘲热讽呢?
奇迹发生了那个球又弹回来了。在篮筐上弹了四下,我把心绷得紧紧的。球进了!观众席上,欢呼声直冲云霄,同学们都说我打得好。
多年过去了,每当我来到这块场地,来到这片洒过汗和血的场地,自豪感不禁涌上心头。
台上一分钟,台上十年功。任何技艺都是无时无刻不付出努力的。希望我的篮球技术明天会更好。
风姑娘的到来,给所有的篮球队员,犹如送来了一阵清风拂面,使人神清气爽啊。
篮球队员在大操场上准备开始他们激烈的比拼。篮球队分成两队,一队是甲队,另一队是乙队。
比赛开始了,首先是由甲方队员发球。他把球在地上拍了两下,全神贯注地盯着我方队员和乙方队员。他发现了自己的队员都在靠后一点的地方,就准备大力发球。只见他轻轻地跳起来,手,慢慢地从腰部伸上去,用最大力气发出去,既要保证球不出界线,而队员又能接到。球慢慢地脱离了手,以最快的速度冲到了队员手里。他安全地落在了地上,球也传到了队员手上。那个队员传给了离篮筐较近的队员哦!而那个人就是蔡晶晶,她是校女篮球的队员,她奋力一跳,身体向后倾斜45度,球从她的手里投了出来,划过一条美丽的弧线。这时,听到“砰”的一声,球打板了,平稳地落进了篮筐里,球进了。甲方队员欣喜若狂,激动地抱在一起。甲方队员士气大盛,一举拿下了有场的胜利。
紧接着,比赛又要开始了。上一场比赛,乙方队员办理了,但他们不灰心,虽然他们上一场比赛没有赢,但是这一场比赛,他们要扬眉吐气,赢回自己的颜面。比赛开始了,这次是乙方队员发球,他们用着自己身高的优势,抢到了球,又再凭借着团队合作,准备投球。不过投了球,但是那个篮球,在篮球筐上盘旋,一直在围圈,好像永远都不想进筐似的。但在最后一秒,球又滚出来了,这篮球被甲方队员抢过去了。最后实在看不下去,乙方队员把主力派上去了,乙方队员的主力也是校篮球队的,不过他是替补,最后他打不过蔡晶晶,这一球被甲方队员投进了,实在太可惜了。如果在之前可以投进就好了。乙方队员非常失落,愧疚。
最后,迎来了最后一场比赛,如果乙方队员再投不进的话,那就算甲方队员赢得了胜利,比赛也就比好了。这时,比赛开始了。甲、乙队员都屏息凝视,全神贯注地看着对方。就在这个时候,乙方队员抢到了球,边运边跑,生怕球被抢过去。突然前方来了一个人,把乙方队员拦住了,乙方队员思想混乱了,往甲方队员的篮球筐上跑,乙方队员停住了,往球筐上一投,球进了,乙方队员欢呼着,但他们球投错了,最后的获胜者是甲方队员,他们喜从天降,而乙方队员不知所措。这时全场篮球队员和观众都笑了。
这真是一场激烈而好笑的篮球赛啊!
小时候,爸爸经常领着我去灯光球场看篮球比赛。
比赛开始前队员们个个精神抖擞,准备迎接那激烈的比赛。比赛开始了,裁判一扔球,几个队员就腾空跃起,拼命地去抢球,抢到球的一方,防得严严实实的,生怕对方夺走手中的球。当一方队员投球时,对方的几个人早已在篮球筐下组成了一堵厚厚的“ 墙。眼睛紧盯着对方手里的球,投球的那个队员,一下子冲上前去把那堵厚厚的“墙”撞得粉碎,把球重重地扣进了篮筐。哇――观众们发出激动的尖叫声。
看完之后,我对篮球有了第一印象――打篮球是一种很帅气的运动,可以得到观众的叫好。而我并不知道篮球的意义是什么。 只是经常听爸爸说篮球是一项很棒的运动,可以锻炼全身上下的肌肉。
渐渐地,我长大了,并知道了NBA。那是一个知名度很高,并有着顽强拼搏精神的球队组织,我喜欢这种精神,觉得那是一种快乐,一种奋斗的快乐,通过自己的顽强拼搏,得到成功,多么幸福啊!我开始了一段追星的生活,崇拜韦德、乔丹、科比、詹姆斯…… 不因为什么,只是喜欢他们的顽强的精神,和高超球技。
看着他们结实的肌肉,我十分羡慕。爸爸对我说过什么?篮球是一项很棒的运动,可以锻炼全身上下的肌肉,我对自己说,你也打篮球吧!于是,我就叫爸爸给我买了一个,天天练习。记得有一天,我和同学们去打球,眼看着乔旭坤就要投篮了,我急忙跑过去纵身一跳,盖下了球。我总算松了口气,这时,我拍着球跑到篮球架下,看准了目标,轻轻一跳,用力把篮球推了出去,篮球在篮筐上圈,一圈、两圈、三圈……我的心都快从喉咙里跳出来了, 可惜它没有从篮网中落下, 球被卡在篮球架上了。所有在场的人都哈哈大笑起来。
放暑假了,妈妈给我报了一个篮球班。在那里,我学会了许多的篮球技巧,如:运球、投球、盖帽等。渐渐地,我可以和大哥哥们一起打比赛了。
“把球传给我,我这位置好!”咦?是哪个篮球队员发出了这么高的声音?一个同学朝操场望去,只见一个小男孩正准备跳起来投球,迎面冲来了一个大个子冲过来盖帽,那个小男孩见势不妙,又赶紧收回篮球,让那个大个子盖了个空帽,正在他垂头丧气的时候,那个小男孩闪电般的跳起来,对对手发出了致命的一击,当时足以跳到一个人的臂膀。小同学不禁赞叹道“这真是小球星呀!”
当你以为这是一个大哥哥的话,那就错了!他不是别人,正是我。经过一个暑假的练习,我的球技突飞猛进。妈妈常说,我打起篮球来就像是一个小疯子,什么都不顾了。
靠着我对篮球的这份热情,我相信长大以后我一定能够打进NBA,为中国篮球事业做出贡献。
在七彩泡泡的童年里面,蕴涵着许多让你甜蜜的、有趣的事情。它会使你高兴,然而,有些又会让你悲伤,有些,会让你从中得到一些道理,这都属于童年趣事。
这件在童年里面事情使我兴奋:那是在星期天,我和爸爸决定下去打一下篮球,于是带着篮球,怀着愉快的心情下去了。到了球场,首先,先来做一些热身运动,这一个,那一个,接二连三的。不久,便开始玩儿起来。
由于爸爸星期三经常去打篮球,我经常问他:“喂,老爸!你能投几个三分啊?”“哎呀,肯定投的很多啦!”爸爸经常这样回答,这一次,我就要见识一下他的实力到底如何。“三分!”老爸在投球经常这样说,只要快进了,老爸就说:“有了!”可是,令他失望的是,有好多次,明明是要进的,那个篮球却神不知,鬼不觉的故意偏了一个方向,老爸对于这个问题可是无能为力的,他可不会什么像NBA里面的球星乔丹一样来一个配合,要知道,爸的弹跳力根本就不如乔丹那些啊!但是,老爸没有放弃,继续投,又说:“有了!”可还是没有。过了好一会儿,才投中了一个三分。老爸对我说:“怎么样?厉害吧!”而我却这样说:“也就那样,没有什么厉害的。”其实,投那么多次才投中一个三分,水平也不算很高的,而老爸这家伙倒有一点得意,以为自己投中一个三分很了不起似的,我也没话可说,老爸他的性格就是那样。轮到我投的时候可没有爸那么快出手,而是先瞄准,再投,因此我的命中率比老爸高。可是我投的位置却比老爸近一些,为此,我对他说我投的很准的时候,他经常叫我到他投三分的那一个地方投。可是,我哪里投的进?我的手力根本不足够。要知道,在那么远的地方投,不仅要瞄的很准,并且要有足够的手力才行。由于我投不进,老爸对我说:“那,是不是非常难啊?”由于我无能为力,只好说:“是呀,是非常难。但是,要知道,我是小孩子,可不是大人呀!如果给我充足的体力,我一定投的进!”说完,我就朝着三分界内走进去,一投,中!“耶!”我高兴的跳了起来,老爸到那里,说:“到你这里投,我是百发百中!”说完,他就开始投篮,一投一中!二投二中!三投不中!哈哈哈哈,第三投没有中!还说自己能百发百中!“啊呀!”老爸因为没有投中第三球,不仅这样说。于是,他开始有一些不耐烦了,开始催促我:“快点快点,回家啦!”“哎呀,就再打一会儿嘛!”我这样说“好吧!”老爸对我无计可施,只好答应了我。“耶!哈哈!”篮球场上一直回荡着欢快的笑声……
每个人都有爱好,有些人爱好唱歌、有些人爱好跳舞、有些人爱好画画……而我的爱好就是打篮球,那个圆圆的皮球对我来说充满着无限的吸引力,让我为之着迷。
打篮球多好啊,即可以锻炼身体,还可以交到更多的好朋友,更可以增进大家的团队精神,我多么希望我长大了做一名篮球运动员,在那运动场上叱咤风云,耀武扬威,搞不好给国家争得一块奖牌,为国争光,那是多么的荣耀啊!想起来心里就是那么的美滋滋。
可是,就这么个爱好,想将它发展壮大起来,却总是遭遇这样那样的艰难险阻。在学校我们一个星期有两节体育课,同学们一想到马上就要上体育课了,又可以在操场上相互较量,相互切磋了,那跃跃一试的心情就像一只只威武的斗鸡,马上要开战别提有多兴奋了。
谁知一到体育课不是英语老师来霸占掉,就是数学老师来霸占掉,老师说:“同学们啊,马上就要考试了,我今天来占用大家一点点的时间,把前一单元学的内容再来复习巩固一遍,我可都是为你们好。”这叫什么事嘛,我们马上就像是泄了气的球,打不起来精神了,就这么两节体育课,我的篮球啊,你想在操场上飞跃,你想在篮板里旋转是没希望了,我的爱好,可怜啊,可叹啊,可悲啊……
哎,学校里我的宝贝篮球飞奔不起来就算了,我不跟你们一般计较,放学了,双休了,我总可以带着我的宝贝儿飞驰了吧。NO,NO,NO,一放学,一双休,妈妈就在旁边问,儿子,你的作业做的怎么样了,考试考多少分啊,就考这么点,你还好意思打篮球,这个作业错了这么多赶紧给我去订正,你还一天到晚的抱着这个鬼篮球,我可是为你好,赶紧交过来,不考到95分就不许打篮球,不把这些题目复习完成就不许打篮球,作业上再这么多叉叉就不许打篮球,我的篮球都被妈妈张牙舞爪的样子吓傻了,我唯一的爱好,可怜啊,可叹啊,可悲啊……
终于,我们的体育课上,老师组织同学进行一场篮球比赛,我大显身手的时候终于来临了,我决定要带领着我们的小队和其他小队一争高低,我健步如飞,打板加三步上篮,稳健的运球传球,在我们大家密切的配合下,我们抛出一个又一个美丽的弧度,投进一个又一个的高分球,双方越战越勇,越来越激烈,个个都拿出了看家本领,你争我夺,互不相让。篮球一会在这个人的头顶上呼啸而过,一会又在那个人的面前一闪即逝。大家跑啊跳啊,气喘吁吁,大汗淋漓。我越来越兴奋,正当我们打得难分难解的时候,忽然一个篮球向我呼啸而来,撞上我的脑门,直接把我给撞醒了。
为什么就不能让我多玩会儿,怎么这么快就醒了,我的爱好啊,能不能不只出现在我的梦中。
小朋友你知道打篮球有什么好处吗?打篮球的好处可多了。有加强体质,提高视力,长个子......
我家有一个黄色的篮球,只要爸爸一有空就会陪我打篮球,还教我投蓝的基本姿势,先一只手放在球的前面,一只放在后面,球过头顶,眼睛看着球筐,身体轻轻一跳,在跳的同时。后面的手轻轻往前往上推就行了。当我投进第一个球时,我的心就象开了花,我连续好长时间,一天爸爸说:“我们一起去打球,我答应了。”打球时爸爸投进了十几个球,我就进了三个,爸爸真厉害,我还要再多练习啊!
夏天的时候只打一会儿功夫,我的衣服就象水里捞出来似的,都湿透了。汗是好东西,汗出来就是把身体的毛孔打开里面的毒气都排出来了。
每天作业做好后,打会儿球,既锻炼身体还可以放松放松。
打球时身体往上跳,经常这样做对我们长个子很有帮助。
我们平时其他的运动也要多做,都说:“生命在于运动。”
我是个爱运动的男孩,我会溜冰,爱打乒乓球、羽毛球、篮球等运动。我最喜欢打篮球。
一天下午,我和三叔去师大篮球场打篮球。我们比赛谁先投中十个球,谁就胜利。我先投球,三叔自言自语地说:“你不会中的!”我站在两分的地方,对准球筐,一投,哈,中啦!轮到三叔了,他也站在两分的地方,学着我的样子,一投,呵,没中。
接下来,我一直投得很顺利,三叔也不甘示弱,比分追得很紧。但在快分出胜负时,我失手丢了一个球。这时三叔已经中九个球了,我也是九个球,比赛己经到了白热化状态。
决定胜负的时刻来了!这次三叔先投,他摆出单手投篮的架势。嘿嘿,三叔想用单手投,命中率很低呀!只见他高高托起球抛出去,一扔,哈,没中!轮到我时,我的心怦怦地跳着,一个三步上篮,球进了!三叔见了,垂头丧气地对我说:“侄子呀,这次我输了,下次我可要赢你一回。”
我喜欢打篮球!
打篮球四年级作文
星期五下午放了学,我和李天宇、廖世霖、左宇洁等几个同学在一起打篮球。李天宇先拿着球跑了几步,然后跳起来投球,球进了。许鸿伟见球要掉下来了“嗖”的'一下跑到篮板下面接着篮球,他接到球就退了几步,然后就跳起来投球,可是球没有投进,他又果断的抢了篮板又接着球投,可是还没进,这时左宇洁飞奔过去一跳就抢到了球,他拿到球就边拍边跑到了三分线那里,停了一停,再跳起来猛的一投球,可是因为他没有这么大力气,所以球只擦到了篮板,没有投进。我见球要掉下来了,马上跑过去抢球,再往上一跳把球一投大喊:“进了!唉,才怪。”球没有进。但我还是不放弃,又抢到了篮球退了几步,再瞄准了篮板投球。这时我心里默念“投进、投进。”“耶!终于投进了!我投的球投进了!”我兴奋的大叫起来。后来我还投进了几个呢!
那天下午真开心,第一次投进了那么多球!
今天,我和哥哥一起到场桥中学打篮球。
一来到操场上,哥哥立刻选好了一个篮球架,那个架子正好有人在打篮球,可哥哥还是迅速地抢过来,但是,那些人还是很亲切地给哥哥让了一些位子,我见哥哥那里有位子,我也跑过去打,打了一会儿,一位叔叔对我们说:“我和我儿子和你们打,打输了要做俯卧撑的哦。”我想:区区做几个俯卧撑而已嘛。根本算不上什么,再说,我们这么厉害,一定能赢得。结果“关羽失荆州--——骄兵必败。连败四场,到第五场,哥哥一个跳投,一个三步上篮。我想:这一局的机会很好一定要把握住。于是哥哥甩开了叔叔和小孩,把球传给我,可那个叔叔跑了过来,我想:算了,搏一下。我双手抱着球,往上一扔,球正好撞到篮板,砸到篮筐里。哥哥发球给我,我看见叔叔的儿子在抢我手里的球,我一个一百八十大转弯,接着跳起来把球投出。最后一球,哥哥一个带球过人,再来一个一跑、二跨、三跳,在空中投了出来,进了!
今天,真正学会了:无论做什么事,都要学会配合。
暑假里的一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为爸爸要带我去学校打球。
我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。
后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!
从此,我爱上了打篮球,每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!
3学篮球
自从去年暑假我参加了一期篮球培训,就喜欢上了打篮球。一有时间,我就会找几个朋友一起到篮球场打篮球,可我还是盼望下个暑假再参加一期篮球培训。
盼星星,盼月亮,终于盼到了暑假,我和妈妈说:“妈妈,今年暑假再让我参加一期篮球培训吧?”妈妈很爽快的就答应了,我高兴的一蹦三尺,高呼“妈妈万岁!耶!”
今天我来到师专的'篮球场学篮球。一些比我高的哥哥都笑我个子低,比我小的也比我高了,这里面就属我的个子最低了。教练让我们练习运球比赛,我跑完以后,大家都很吃惊,因为比我高的哥哥竟然没我跑得快,所以其他人也不在笑我个子低了,而且还和我成为了好朋友。快下课的时候,教练让我们打对抗赛,教练把我们分成了三个组,并且安排了组长,让组长选择组员。虽然那些哥哥知道我运球跑得快,但是比赛还是怕我抢不到球,所以没有人选我,最后只好由教练把我安排到了其中一组。我们那组没有太厉害的,这时,我发挥了自己最好的水平,一次又一次的把对手手中的篮球抢走,传给了队友,给他们创造投球的机会。结果我们组得的分数最多,这其中有一半的功劳是属于我的。另外两个组的组长都很后悔没有选我。我们组的人把篮球高高抛起庆祝比赛的胜利。
今天我懂得了一个道理:一个人是强是弱不能只看他的外表,应该让他做完了事情后再做结论。
这个暑假我去富中学打篮球,那里铺着木地板,室内晒不到太阳,不热不闷。老师是我校的朱老师,这里的一切都给人一种轻松、亲切的感觉。
学篮球分三个阶段,第一阶段是如何运球。朱老师先做示范,运球时手指张开,一上一下,一左一右,形成一道道优美的弧线,像似一个个阿拉伯数字简洁明了,又似王羲之的行书飘逸潇洒,还似徐悲鸿的万马奔腾,气势如虹。球在朱老师的手里像吸铁石般被牢牢的掌控着,又似高山流水笔断意连。“啪……啪啪……”拍打声形成一首首激昂的乐曲,让人兴奋,让人激动。
在以后的几节运球课中,朱老师依次教我们用另一只手怎样护球,两只手如何协调运球。如果说,朱老师单手运球如书法美术家挥毫泼墨,那么他的双手运球就如霍元甲的迷踪拳,让你眼花缭乱,我们只能感叹——妙!绝!
学篮球的第二个阶段是怎样传球。传球分两种,胸前传球和击地传球。传球时要记住推、翻、拨,注意短、平、快。
第三个阶段是投篮、上篮。投篮时球过头顶左手护球,右手向前上方投篮,手腕有力,出手柔和。上篮时,三步要流畅,一大二小三高跳,起跳要有力,投篮要稳定。
篮球是一门学问,一种艺术。通过暑假简单的学打下来,我懂得了篮球,更是爱上了篮球,在以后的学校生活中,我还将继续热爱篮球。
暑假,我的生日!哥哥送了我一个礼物。我问哥哥是什么礼物,哥哥让我猜猜是什么礼物。
我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从哥哥手里抢来盒子,打开一看:“哇!篮球!”我高兴极了。
于是晚上匆匆吃过晚饭,我连忙拉着哥哥来到广场。广场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。
这时,哥哥笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。哥哥一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。我迫不及待地从哥哥手里拿过球,模仿哥哥的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,哥哥让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着哥哥的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,哥哥和我同时发出一阵欢呼。
今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:世上无难事,只怕有心人。但是只要迎难而上,不断克服困难,你就可以战胜困难,获得成功。
暑假里的一天,我、哥哥和他的同学一起去中学的操场上打篮球。我和哥哥,再加上他的一个同学三个人为一组。因为我哥哥个子不高,所以就让他当前锋。
比赛开始,我们的比分就落后了。因为我们总是抢不到篮球,连连失误。后来,我们奋起直追,可是还是比不过他们。
又一只篮板球被他们抢走了,他们想打快攻。我们拼命地追,终于追上了他们。我们拦了一下,没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球,我飞快地向前跑,跑到篮板下等待。哥哥一个长传,把球传给了我。我向上一跳,把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿,我们越战越勇,可是人也感到越来越热,热得快不行了。我们只好打得慢一点,调整一下体力。这时,我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好,好球!我一看比分,我们打成了平手。
后来,我打得直发热,热得没有一点力气。但是我想我们一定要赢。我就拼命地坚持着打。
比赛结束,我们这一方终于赢了。啊,我非常高兴。我跳呀、蹦呀、喊呀......
以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。
因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。
之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。
我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!
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