以下是小编帮大家整理的小学四年级作文:马航的一段对话(共含14篇），欢迎大家收藏分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“During”一样，积极向本站投稿分享好文章。
如果有一天，我遇到了马航客机上的乘客，我不会再让他们走啦。
马航客机上有239人，等于239条生命，现在马航失联，等于失去了239条生命，大多观众都很关注马航失联，我们都提心吊胆，我们很怕马航客机没找到，而且现在马航没有消息，不知道马航客机上的乘客在哪里。
马航客机在哪？
也许有一天，我们还会见到马航客机上的乘客，他们要是回来了，就在也不让他们走了。
就好似人生艰难若此，何不放手昄依；善待每一个生灵，创造每一个传奇。也像人生就像一场相互给予的游戏、人生也是一场绝对平等的考验、人生又是一场无法选择的旅行。
每一个生命都是自然的奇迹！
一段奇遇小学四年级作文
在一个骄阳似火的下午，我背着沉重的书包走在回家的路上。
突然，我看到两张方方正正的小卡片，我马上捡起来一看，上面写着公元三国时代和20xx年，反面写着：请插进你的手表中，他会让你回到那个时代。我觉得很好奇，就把三国时代的那张卡片迫不及待地插进手表。奇迹真的发生了：
我来到了一座古城，只见城门上写着“荆州”，我想起书上说荆州是刘备的地盘，那里有大好河山，物产丰富，那里的居安居乐业。我进了荆州，见到了赫赫有名的刘备，我兴奋不已地喊到：“刘备、刘备！”我的'声音震耳欲聋，几乎要响彻云霄了！刘备连忙说：“你是谁，我以前就没见过你啊？”于是我把到这儿的经过给刘备说了一遍，他将信将疑地说：“原来你是未来的客人，一定很聪明吧！”我立刻说：“我看过你们这个时代的故事，你们现在在准备赤壁大战吧！”刘备睁大眼睛，诧异地说：“您真乃天神也！我军正有此打算！”我虽口中不说，但心里却美滋滋的。
我到刘备宫中，提出联合吴国的孙权攻打曹操。刘备身边的诸葛亮说：“与我不谋而合。”后来，我成了这个计划的“主谋”，我先让赵云和周瑜去魏国先锋交手，果然胜利，让间谍庞统用绳子捆住船，再马上逃回，曹操被我逼在“老巢”里，然后让所有的大将和魏国硬拼，虽然我们伤亡比较惨重，但是还是拿下了大半个魏国。曹操带着残兵败将逃回了北方。我也被人成为奇才，我的官飞速升到了一品大臣。
我正在自我陶醉时，忽然想起爸妈正在着急，于是，我马上拿出了写着20xx的小卡片，插进手表，依依不舍地和刘备、孙权告别。
餐桌上的对话小学四年级作文
以前我考试很好，经常90分以上，可这次只考了70分。
我在回家的路上很害怕。唉，考得这么差，回家怎么和爸爸妈妈交待?我埋怨起自己来为什么不努力考好一点呢！
我在家门口停下来，嘴里还说着：“怎么办”？过了一会儿，才硬着头皮走了进去。爸爸问我怎么这么晚才回来，我支支吾吾：“我……我今天值日，所……所以才这么晚回来。”妈妈收拾停当，便喊到：“吃饭了。”
我拿起筷子，怎么也吃不下。妈妈问：“怎么了？”我低下了头小声地说：“我们今天考试了。”爸爸马上放下筷子，一脸严肃：“考了多少分，考差了没有？”我心里再也受不了了,眼泪哗哗的流下来。“爸爸我……我只考了……70分，对不起，爸爸我错了！”“什么?”爸爸发怒了，拿起筷子朝我打来，我忍不住地痛哭，眼泪直往下流。爸爸每次打我，妈妈都会来帮我，但今天妈妈默不作声。
我冲进了房间，妈妈看见我哭成这样，拿起我放在台子上的试卷。过了会儿，妈妈又到我房来叫我去客厅一起跟爸爸分析试卷。爸爸说：“这下知道不努力的'后果了吧！”
我默默地想：下次一定要努力，不能再这样丢脸了！
点评：小作者怀着忐忑不安的心情，在餐桌这个大舞台上与父母共同演绎了一出“成绩纠纷”战，将曲折的心路历程写得淋漓尽致。
我想咱们都见过马吧马是咱们人类最忠实的朋友之一。马是草食性动物，早在40前，马就被人类驯服了，成为农业生产、交通运输、军事等活动的首要动力。现代的科技水平提高了，拖拉机、汽车、火车、飞机、坦克车等机械代替了马，此时马只用在体育的马术运动和咱们的娱乐活动中。可是，还有很多不发达的国家和地区，在那里，马仍然是首要的役力。
马的种类很多。我国首要有:百色马、蒙古马、鄂伦春马、晋江马、宁强马和岔口驿马等几种。不同种类的马有着不一样的体魄。重型马的体重可抵达1200KG，身高200CM‘小型马的体重只有200KG，身高95CM。我在杂志上看到过，有一种矮马，身高只有60CM，和咱们的家狗差不多巨细。
马的脸大都平直细长，耳朵比驴的短得多，两只眼睛很大，简直长到脸的两侧了，所以马看近处东西时一般只用一只眼，看远处的东西时就很模糊。马的鼻孔很大，能在奔驰时超多呼吸空气。马的牙齿咀嚼力很强，能简略堵截和嚼碎干草。人们一般根据马的牙齿来决定马的年纪和健康状况。马的四肢长而有力，腿骨十分结实，蹄质坚固，能在坚固的地面上飞驰。马一天要睡八九次，可是总的睡觉时间加起来也只有六个小时左右。马睡觉时大都采用站立姿势。有时候马也卧着或躺着睡觉。因为马在过去在人类生产日子中的重要位置，关于马的成语和谚语十分多，比如:身先士卒，千军万马，天马行空，犬马之劳，亦步亦趋，谙熟门路，走马观花，“人善被人欺，马善被人骑”，“船上跑马——穷途末路”等等。总归，马虽然此时在咱们的日子圈子里不那么重要了，但咱们永远不能忘掉马对咱们人类的“丰功伟绩”，它依然是咱们最忠诚的朋友。
小学四年级作文,垃圾桶里的对话
小学四年级作文,垃圾桶里的对话正文：从前，有一个女孩叫丁丽，她很可爱。
有一天晚上，夜静悄悄的。丁丽全家都睡了。可是丁丽家的垃圾桶里还是很热闹。一只崭新的`转笔刀叹了口气，说：“唉！现在的小孩真不懂得什么叫节约。你们看，我刚被丁丽买来没几天。她就厌倦了，说我既难看又土气。过了几天，又买了个新的。买就买呗！又不管我什么事。可她还是把我送到这里来了。”“是呀！”长铅笔接过话头，“你瞧！我还可以用。但主人也不要我了，也把我送进了垃圾桶。”“唉！你们不知道，我比你们更惨。”“咦？是谁在说话？”“是我，我是你们的橡皮大哥。”“噢！原来是你啊！你不是挺受主人欢迎的吗？怎么会比我们更惨呢？”“唉！你们有所不知。有些小朋友买我不是为了学习，而是趁老师讲课时，为自己找点乐趣，就像丁丽。她不仅让我晕头转向，还拿小刀在我身上刻、切。现在我已经是伤痕累累了……”
他们还在互相诉说着什么，声音越来越大。说话声惊醒了丁丽，她侧耳细细一听，一下子脸红了。下床把转笔刀、铅笔和橡皮从垃圾桶里捡了出来，细心地擦去了他们身上的灰尘，整齐地放在了写字台上。
从此，垃圾桶里再也没有出现任何声音。
文具盒里的对话小学四年级作文
我有一个漂亮的文具盒，里面有铅笔、橡皮、卷笔刀和尺子。可今天，文具们开了个大会。
首先说话的是铅笔：“我告诉你们，我才是最有用的，每次小主人把我一拿出来，就能写出一手漂亮的字，老师夸赞她，同学们羡慕他，而且我头上有美丽高贵的西洋楼，红色的屋顶、蓝色的瓦砖……你们说不是我最有用，还能是谁最有用？”
顶不服气的是卷笔刀，他说道：“铅笔，你别骄傲啦，我才是最有用的`，你的芯断了，谁帮你削的？是我！是我！看我美丽的身姿，上面有道道纹路，我才是最有用的。”
铅笔还没来得及反驳，橡皮就迫不及待地开口了：“哼！不管怎么说，你们都比不过我，什么东西留下的痕迹我都可以擦掉，而且我五颜六色，身上芬香扑鼻，你们不许跟我争，我才是文具的霸主！”
橡皮的话引来尺子一阵嘲笑：“不会吧？这能叫霸主？哈哈！如果不是我帮主人连直了线，得了一百分，你们根本没用！知道了吗，你们三个——臭铅笔、小橡皮、破卷笔刀，我才是这里的霸主，哈哈！”
小主人美美刚好听见了她们的议论，便说：“你们别吵啦，每个文具都有自己的长处和短处，所以你们没有一个是这里的霸主。”
文具们听了，都惭愧地低下头。
人车路的对话的小学四年级作文
早晨，在十字路口发生了一起车祸，一个男孩的爸爸永远地离开了他。这时，车在那里不停地叫：“我……和他……又没有仇，他为什么……要撞我呀！都快疼死我了。”
车在被撞的过程中也撞到了路边的电线杆，电线杆大声叫道：“你撞我，不想活啦！”
“想活，想活，当然想活了。”车说。
这时，平常文静、默默工作的标志讲起了道理：“如果他们平时能多了解一些交通常识，看懂我的意思，也就不会发生车祸了。”
“对，标志说得非常对。”一个路人拍着手过来说。
路又说：“唉！你看，他们把我的衣服都弄脏了，不知道人类为什么要发明车这个坏东西。”
“我知道，其实我们车很好的，一心想让人们快一点到达目的地，还能遮风挡雨。”
路说：“你当然知道，不然你就不叫车了。”
“你们不要吵了，大家都有不好的地方，都有不足的地方。”人说。
“什么叫大家都有错，都有不足的地方？我没错，我也没有不足的地方。”车说。
“我也是。”路、电线杆、标志异口同声地说。
“错都是车的，如果没有车的出现，就不会发生这些车祸。”路说。
车争辩道：“都是路的.错，如果没有路就没有车，就不会发生不好的事情。”
路生气地说：“如果没有你的存在，我的背上也不会出现伤口，人们不开车走路就不会撞起来，真是的。”
车发怒了大声吼道：“我说我没有错就是没有错，如果主人不给我们装那么多的货，我也有会把你轧伤。今天，你受了伤，我还把‘骨头’撞断了呢。”
“你们别吵了，其实，我们人类没有好好学习交通法规，有时还超载、强行超车，抢过红绿灯，给安全带来了隐患，都是我们的错。希望以后我们能共同努力，把安全放在第一位，让交通事故远离我们。”
“人说得对，让我们共同努力，营造一个文明行车的氛围。”大家不约而同地说。
“让我们一年后再在这儿相见。”标志高兴地说。
一年后，路、人、标志又在这十字路口相遇，看到大家都能按交通法规开车，都开心地笑了。
假如我有一匹马，我会骑上它，跑遍陆地的各个角落，或者做一些其它事。
一天，我骑着它，在草原上飞驰着，那种感觉很爽!我骑到一个蒙古包旁，那儿是“草原学校”。我往里张望，看见孩子们正在上课，我想：“孩子们学习知识是为了开发家乡之土地，我也开发一些某种事物不也行吗?”我盘算着，打算开发沙漠。
说干就干，我让马驮着订来的树苗，走进沙漠。途中，马向我瞟了一眼，好像在用那眼神对我说，我要在沙漠里弄出个绿洲简直是天方夜谭!我不怎么在乎它的眼神，决心让马见识见识，沙漠不是生命禁地!
我与马走到了沙漠，解开绳子，挖坑，载入树苗，浇水，盖上沙子。这样重复着，干了一天，终于栽完了树苗。我还在树前挖了一条沟渠，挖的渠通向我家。
临走之前，我目送着树苗，希望它们能坚强地活下来。
到了家，我打开水龙头，只见那水顺着渠道流走了，寄托着我们的祝福与思念，流向远方。
第二年，我与马去了那片原来的沙漠，映入眼帘的是一片绿洲，沙子又变回了土，小鸟在树上“歌唱”，蚂蚁忙忙碌碌，到处焕发着生机。
我抚摸着马的头，笑了笑，说：“没有了你的帮忙，还会有这绿洲吗?”
我喜欢各种各样的动物;有可爱的小猫，有忠诚的小狗，有美丽的小兔子，还有漂亮的小鸟……但是，我最希望有一匹属于自己的马，骑着它奔驰在一望无际的大草原上。
假如我有一匹马，我希望它是一匹神奇而美丽的天马。它的样子是，有一身粉色的毛，全身发出玫瑰花的花香，它像天使般漂亮动人。它的眼睛炯炯有神。
假如我有一匹马，我会骑着它去美国的科罗拉多大峡谷。看看这个大峡谷有多么的神奇和美丽，也要和雅鲁藏布大峡谷比一比!我也会让我的这一匹天马在那里吃嫩绿的鲜草，而且我还拿着一盆它爱吃的食物。它看见以后飞速向我奔来。狼吞虎咽的把盆里的食物吃完了。看着他吃饱的样子。我非常开心。
假如我有一匹马，我会和它在战场上立下汗马功劳，和它一起分享胜利的喜悦。
假如我有一匹马，我会骑着它到大草原上。看着可爱的天空;呼吸着新鲜的空气。我会在蒙古包吃着手抓羊肉，喝着又好喝又美味的牛奶。我的这匹天马，正在和它刚认识的朋友一起赛跑，它还夺了冠军呀!我真替它高兴呀!
啊!如果我真的有这样的一匹好马，我一定会好好珍惜它!
人车路的对话小学四年级作文550字
在一个夜深人静的夜晚，路和车复活了。
路吸了一口清新空气说：“啊，今夜的夜色是多么的迷人啊，无数的小星星在天空中眨着小眼睛，好像一个个顽皮的孩子啊！我被这迷人的夜色给陶醉了。”
正在熟睡的车子，被路的话语吵醒了，大声嚷道：“嘿，三更半夜的，给不给人睡觉了！”
“怎么了，我说话，关你什么事，你不服气的话，那我们来比比谁的本领大！”路大声喊道。
“比就比，说来听听。”车子瞪着眼对路说。
“首先，人们如果没有我，那是肯定不行的，这样，他们就每天踩着泥土上班、上学，是多么不方便啊，而且鞋子也脏兮兮的；其次，像你们车子，也不是在我身上开的吗？”路说得是头头是道。
当然，车子也不善罢甘休喊道：“你别以为你有理由，我就输了，我也有理由，第一，人们没有了我，他们走路只能用双脚，走和跑都是很累的，很不方便；第二，如果像我这样是一辆好车的话（法拉利）开出去，不仅方便而且很有档次。”
当路要说话的时候，车子说：“我还没说完呢！最后，在车里还可以听音乐，玩游戏，（有导航仪的基础下，可以玩游戏）还可以吃东西，睡觉，你能吗，再说了，在你那睡觉的，好像都是乞丐吧！”车子用嘲笑的话语来刺激路，听了这句话，路彻底崩溃了，“哇”的`一声哭了起来，这时，来了一个保安，说：“三更半夜的吵什么吵！”保安大声喊道。
“保安，你来的正好，你说我俩谁的本领大！”车子满脸通红地说。
“你们各有各的长处，你们都是为人们服务的！如果没有你们，人们寸步难行，你们为人类做出了很大的贡献，你们都是好样的！”保安笑了笑说。
他们俩听了这句话，都自豪地笑了起来。
人车路的对话小学四年级作文600字
现在科技文明，路道上到处是车，也唯有几个老年人会在散散步而已。
一天，三个好兄弟开始争论起来：
人：“车呀车，你开得太慢了，我上班都要迟到了，没干劲！”人嘟着嘴巴说。
车：“不可以怪我！都怪路，坑坑洼洼，都让我好走，老年人走它背上也要摔倒！”车不服气地说。
路：“哼，不能说我的不是，你们人天天开车在我背上走，我会变成这样吗？”路生气地说。
车：“对呀，都怪人，天天会我肚子上，压死我了，还嫌弃我！”车一边说说一边一跳，把人甩到了路上。
路：“车，你笨呀，早把人甩地上不就行了呀！”说着，路也把车甩了老远。
人起来拍拍身子，“你们俩太过分了，要不是我们人类创造了你们，你们现在还不知道在哪了！”人大声的喊到。
路：“人，你天天对大自然进行砍伐，真是不要脸。”
人：“怪我干什么，要怪车，要不是他天天排废气，大自然会沦落到这般地步吗？”
车：“喊什么喊，要不是你天天给我喝汽油，难受死了，我能不排废气吗？”
路：“切，你们都有错，要不是我不管乱风下雨，一直躺在地上让你们走，要不是我天天让成千上万辆车子来回压，我会变得这么难看吗？要不是你们砍伐树木来建我，大自然会有破坏吗？全是你们的'错！”路一口气说了这么多，脸都憋红了。
人、车惭愧地说：“对不起，我们没有意识到，现在向你道歉！我们一起来保护环境，保护大自然！”
从此，生活又恢复了往日的精彩，但人们少开车了，多保护大自然了。让我们大家一起来保护环境，爱护我们的家园！
小学四年级优秀作文：马，人类无言的朋友
每个人心中都有自己觉得完美的动物，也就是自己心中最喜爱的动物，而在我眼里的马，不是完美的而是美好的。我认为，世界上没有最完美的事物，包括人类，任何东西都是有缺陷的，俗话说：人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。这句话足以证明世间万物都不是完美的，包括曾被我认为是完美的动物——马。
马不会像袋鼠那样跳跃;不会像鸟一样飞翔;不会像熊一样爬树;不会像蛇一缠蜒。它没有尖锐的牙齿，没有锐利爪子，没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些条件，却依然让野马成了草原上的冠军。因为马不会为食物而互相打架，它们团结友善，从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚，它们善良是因为它们愿意帮助别人。在人类几千年的文明史中，马扮演了重要的角色：没有一种动物像马那样具有如此矫健完美的体态;没有一种动物像马一样拥有如此高贵潇洒的风度气质。
马还会舍弃自己的生命来保卫整个马群的安全，这正是它的'高尚品德之一：当马群被捕食者追赶得疲惫时，马群中就会有一匹老马停下来，牺牲自己，成为捕食者的食物，为马群的逃跑延长了时间。在马群中，不同级别的马会受到不同的关怀：小马被保护得最严密，经常在马群中央，随后是雌马，年轻力壮的雄马和雌马会担任保护小马的工作，而最倒霉、最容易受到关怀最少的老马则站在最外层，担任随时牺牲自己生命，保卫整个马群安全的工作;而雄性首领则会在前头领队，雌性首领则在后察看敌情，若有强敌，嘶鸣一声后加快速度奔跑，同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者，为马群争取时间逃跑。
马，你总是默默无闻地为人类无私奉献，愿与主人共荣辱。一段故事，足以显现出马的忠诚来：故事发生在红军长征途中，那是一段艰苦的岁月，敌人前堵后追，几天就要打一次仗，还要爬雪山过草地，忍饥挨饿。除了行军、打仗，还缺吃的，野菜、马料甚至皮带都成了战士们充饥的粮食。一天，专门照看首长战马的小罗用铜元从藏民家里换来了一小袋青裸面。他用大锅把青裸面熬成粥，战士们每人盛了一碗蹲着吃。这时，饿的瘦骨嶙峋的战马低下头来，用鼻子嗅了嗅小罗碗里的稀粥。小罗把碗里的稀粥全喂给了战马。战马用脸颊蹭蹭小罗，从此与小罗形影不离。部队又出发了。在长征途中，为了安全，行军一般都在晚上。天黑得伸手不见五指，部队沿悬崖边前进。在一个险峻地段，小罗失脚跌倒在地。眼看小罗就要滚下悬崖。这时，战马冲了上来，用身体挡住了小罗小学四年级优秀作文1100字：马，人类无言的朋友，而它自己却掉下悬崖摔死了。多么重情重义的战马啊!小罗和战友们失声痛哭起来。这是战士们在整个长征途中唯一一次流泪。很多年过去了，当年的小罗已成了年逾古稀的罗爷爷，他常常对人说，他的生命是那匹战马换来的。战马用自己的生命换来了主人的生命，它是多么的忠诚啊!
马，你是人类最忠诚、无言的朋友!
人车路的对话小学四年级优秀作文400字
一天，路上出了一场车祸。人们纷纷跑过来看看情况，七嘴八舌地说：“这人可真惨呀！”“就不能开慢一点吗？”路说：“把我的衣服弄脏了，染成了红的了。”
一辆大巴开过来，不知道前面出了车祸，还猛地一加速。当发现前面出了事以后，刹车也来不及了，又往小汽车上撞了一下，小汽车被撞飞了，大巴说：“呀！疼死了，疼死了！”路说：“加、加、加，就知道加速。”大巴说：“我不是故意的.。”路人说：“也不要全怪它，都是司机疲劳过度引起的呀。”司机说：“是，都是我太累了，对不起。”路说：“跟我说有什么用呀，还是下次注意点吧！”“知道了。”司机低下了头。
第二天，司机按路说的那样，及时休息，开车时注意力很集中，安全到达了目的地。但还有人疲劳驾驶，发生了交通事故。路叹息道：“为什么人类总是不吸取教训呢？发生了这么多的事故，还是不悔改，唉……”
当城市快速发展，又有人开著名牌车法拉利，在街上跟别的汽车开斗气车。他们都不服气，一个不让一个，结果造成了路人当场死亡的事故。车疼得直叫：“好痛啊，我都被毁容了。”路说：“我已经够宽了，你们交通法规学的是什么呀？会开车吗？”
每天，大街上还是车水马龙，可有些人在安全行车方面做得不够，横穿马路、强行超车、闯红灯……路说：“生命只有一次，好好遵守交通规则，幸福生活每一天吧。”
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