下面小编给大家整理的关于溺爱的小学四年级作文（共含14篇），欢迎阅读与借鉴!同时，但愿您也能像本文投稿人“拒绝奶茶”一样，积极向本站投稿分享好文章。
众所周知，鸟都有翅膀，而新西兰的国鸟――无翼鸟却没有。传说无翼鸟曾经也有翅膀，却因人们的宠爱，不必觅食，翅膀便渐渐消失了。可这种具有观赏价值的鸟，一旦失去了人们的宠爱，又如何生存呢？
有一个故事，讲了一天下午放学，一个小孩踩到校门口的西瓜皮而摔了一跤，他的母亲见了急忙跑过来，把他扶起，小心翼翼地抱着他，有交集又担心的问：“有没有摔着呀？疼不疼?“虽说小男孩摇了摇头，表示没事，可家长还是催司机将他带到了医院还做了个全身检查。
如此的爱就像人们对无翼鸟的宠爱，效果是适得其反的。在温室里长大的终究是娇嫩的花草，尽力不了风吹雨打，而不想再日晒雨淋中度日的杂草野花那般坚强。那些在父母的羽翼下躲着的孩子是长不大的，一旦失去了保护自己的羽翼又该怎么办呢？他们只会与别人攀比，炫耀自己的名牌衣服、手机；只会以自己为中心，认为大家都该听自己的；却不会去与同学们和平相处，去体谅别人，包容别人，为别人着想。如此的娇生惯养，又怎能养育出祖国的人才呢？恐怕长大了家长、孩子都追悔莫及吧！
不经历风雨怎能见彩虹？只有不畏困难的勇者才能成长成一株风吹不动的大树。就像山鹰一样，只有经过不断的磨练，才能在广阔的`蓝天中自由自在地展翅翱翔！
真希望天下的父母都能明白这个道理。
观<<啥是鹰>>有感，有一句话：少年强则国强;少年富则国富。从这句话中我们可以得知少年是祖国的花朵要国家强大起来就是靠这一朵朵花朵！而又怎样培养这些花朵呢?靠的必然是爱，但这种爱却不是有害无益的溺爱！
正如图中所画，鸡妈妈为了保护这些鸡宝宝不被鹰捉去而把她们遮得严严实实的。小鸡们不禁异口同声的说：”妈妈，您您别捂得那么严严实实好不好，我们想看一看啥是鹰?“我不由得想：鸡妈妈有没有想过呢?这些鸡宝宝长大后会怎么样?不也要面对鹰?所以不能过分溺爱她们而应该让她们勇敢地去面对！
有一次无意中得知此事：有一个活泼可爱的小男孩在踢足球的过程中不小心摔倒了，划破了皮。一位中国妈妈走过来心疼地说：”孩子我们回家，妈妈给你敷药，下回别来踢了！“孩子乖巧地点了点头。而当xxx把这告诉一位美国妈妈时，美国妈妈立即说：”应该关心他并且告诉他防守的方法让他下回不再犯同样的错误而不能像她一样溺爱他！“从这两位异**亲的不同反映中我们可以知道为什么中美两国的经济程度有大差距！
让我们向所有人说：”溺爱只能让人弱不禁风，让我们杜绝溺爱，欢迎严爱和关爱吧！"这样我们的祖国也将不再弱不禁风了！
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
埋藏在我心里的话，一直想对你说，可又不敢说，今天，就在创新作文网上对你们说说心里话吧。
爸爸，妈妈：你们为我学习、成长感到很苦恼，我是知道的。我是你们亲手栽培的一棵小苗苗，长大了，一定要开出鲜艳芬芳的花儿，为你们争气，光宗耀祖。
我在你们的溺爱和娇宠中成长，你们对我百般呵护，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了。你们从来都不需要我做任何一件事，如煮饭、洗衣等等的一切家务，我对日常生活更是一概不知。五年来，爸爸送我上学，等我放学这个动作已经定格为一道风景，从来没有改变过。我不知从哪天开始，只知道衣来伸手，饭来张口，活着像一个小皇帝。爸爸、妈妈熟不知这种溺爱对我的成长是有利或无利呢？
爸爸、妈妈，你们还记得五年级的一次农训吗？在农训基地里很多事都要自己动手做，第一天晚上就要整理床铺，挂蚊帐，我看着同学们左手挽起蚊帐，右手拿着一条小绳，打起一个结，很快就把蚊帐挂了起来。我也学着同学们那样拿起绳子紧紧地捏着，弯来绕去，总是挂不起蚊帐，也许是头一次做这种事吧。糟糕，要是被同学们看到，会笑话我的。于是我便随手把蚊帐挂起来，可是到了晚上睡觉，蚊帐就掉了下来。这下可了，农训基地的“轰炸机”（蚊子）乐不可支。它们围成一团冲向我身上到处乱炸（乱叮），炸得我伤痕累累。几天的农训结束了，回到家后，你们看到我全身伤痕累累，立即张惶起来
一转眼，又到了星期五。我一如既往的向窗外望去，那里站着一个高瘦的声影。他面带微笑，向我招手。但是，我一眼就看出了不同，以前，他是用右手向我打招呼的，今天怎么改成左手了？我向下望去，他的右手绑满了绷带。我一惊，忙向他询问。
这件意外事故发生在昨天，也就是在星期四。爸爸的工作很辛苦。他站在叉车上，结果他的同事启动了叉车，他的手正放在叉车上呢。叉车越升越高，一不留神，爸爸的手和墙壁亲密触碰。爸爸的手划开了一道长长的口子，缝了7针，以至于到现在都还没好。
今天早上7点，爸爸就用它那大嗓门在喊我起床。我嘀咕了一句：“现在才几点呀！”我慢吞吞地穿衣服，刚走出房门，却听见爸爸在叫我，我不耐烦的说：“干什么呀？”爸爸严厉的说：“去把洗衣机里的衣服晾一下。”我有些惊讶了，爸爸是在叫我吗？他以前都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。
爸爸看着我那惊讶的样子，语重心长的说：“爸爸的手受伤了，不能动，不能沾水。你看你现在这模样，做这么点时都怕苦怕，那你将来还能做什么。要是爸爸将来老了，你还希望爸爸来帮你做吗？唉，都怪我以前太宠溺你了，导致你什么事都不会做。你现在就是差锻炼。而现在就是锻炼你的一个机会。你懂吗？”
“嗯，我知道了。我这就去晾衣服。”我从来没有过这么的听话，这么的懂事。
我梳洗好后，就把衣服挂好，晾干。我看着爸爸的'手，我默念着：爸爸已不再溺爱我了。
我应该学会独立做事了。
溺爱小学作文600字
爱是阳光，爱是雨露，滋润着我们读好爱在生活中时伴随着我们。但是爱如果无适度这种爱就是溺爱。
画面的内容是:这两位父母已经很老了，好不容易有了一个小孩儿，所以爸爸妈妈对孩子提出所有问题都会满足他，对他百依百顺，百般疼爱，生怕他不愿意、生气，什么事情都惯着他。不论对错，不论是非，这位被溺爱的孩子的名字叫“小伟”。
小伟的爸妈给他买了很多玩具，小伟玩儿的爱不释手，他玩了一会儿，小伟又去客厅打开了电视，边玩儿边看，可是过了一会儿，玩儿的正起劲儿的时候，妈妈就叫小伟去吃饭，小伟不愿意又哭又闹，妈妈没办法，只能把小伟抱到餐桌前。
妈妈从桌子上拿起一双筷子，从盘子里夹起一块肉吹了吹对小飞说:“我的乖乖，你多少吃一点儿吧！哪怕吃一口也行啊！”小飞不肯吃又哭了起来，双手在空中乱打。一不小心把筷子拨开筷子和肉都掉在了地上。
爸爸很着急，想:“这孩子怎么不吃饭呀，这可怎么办？”爸爸走来走去，像热锅上的'蚂蚁，绞尽脑汁的想，突然灵机一动要给孩子做表演，爸爸很吃力地站在凳子上。两只手在头上弄着兔耳朵。把小飞逗得哈哈大笑，妈妈借此机会把米饭送进小飞的嘴巴里，小飞吃的很高兴，手舞足蹈，最后小飞的脚到了桌子上，一不小心把菜弄翻了，撒在了妈妈的身上，但妈妈一点儿也没有察觉似的，只是看着小飞开心的笑着。
我要告诉像漫画里的父母。这样的爸爸妈妈，不是爱孩子，而是害孩子。被溺爱的孩子就像温室里的花朵。经不起风吹雨的，只有经历风雨的花才是最美。，我们不需要溺爱，要向告别。
溺爱等于伤害小学作文
溺爱，是一枚毒药，小孩一旦吃了之后，就会和娇气，固执，死不认错等坏习惯成为好朋友，那么后果不堪设想！
在一幅漫画中，一对年轻的夫妇，他们身强力壮，并且有一个两岁的小男孩，生活幸福美满。然而，在小男孩七八岁的.时候，一切都变了：小男孩成天躺在沙发上吃零食；玩好的玩具摊散一地；父亲半蹲着，一手抚摸着男孩的头，一手喂给他西瓜吃；母亲正跪在地上，给男孩穿着袜子。
父母心甘情愿地给儿子当牛做马，替儿子包办了一切，那么，离开父母小孩子该如何生存？
我曾经看过一篇文章，一位小学五年级学生，成绩总是不及格。他的母亲为了让孩子有更多的时间玩，经常帮他抄生字，完成一些有难度的社会课作业，导致于孩子上了中学，碰到作业一多就哇哇大哭，饱受同学们的白眼，老师的呵斥。可是他的母亲却反过来责怪老师，同学，并且继续为孩子完成各科作业。
看完文章后，我认为父母爱孩子天经地义，但如此做法却会给孩子带来伤害。有父母在，他们可以衣来伸手饭来张口，可父母能陪孩子一辈子吗？一旦父母不在，他们完全没有了独自面对生活的能力，即使是生活下去的能力。
所以，希望你的孩子将来成才的父母，一定记得：爱孩子是可以的，可是溺爱孩子就不行了！要知道，这样的爱是伤害。
品不优，乃溺爱之过。我以前有这样一个密友DD他就是家里的独生子，父母对其百般迁就，不分青红皂白地为他掩饰错误，对其过错既不教育，更不责骂。久而久之，他变得骄横张扬，凡事以自我为中心，品德日益恶劣，以至走上了不归之路。这就是一个活生生的例子。溺爱不就是爱而就是害。溺爱只就是残害孩子的一种婉转的方式，它只会把孩子从一个黎明推向另一个黑夜，相当于引导孩子走上慢性自杀的路途。把孩子沉浸在溺爱中，让他们为所欲为，最后只会断送孩子的前程，只会为自我留下悔恨。
我从不否认父母对儿女的宠爱，但绝对否定溺爱。因为溺爱就是一种无原则的爱，在这状况下的孩子就如一匹脱缰的野马，最后或许会碎骨于悬崖之下。也许，有家长认为：给孩子灌输爱就是我们天经地义的。对！给孩子灌输爱就是你们天经地义的，但给孩子灌输无原则的爱就是你们必不可取的！父母爱的出发点没有错，只就是爱的方式犯了错误。把宠爱误解为溺爱，只会把孩子从辽阔的草原退下万丈深渊。
历史上有哪位名人就是在溺爱中成长的？有哪一个能在溺爱中成名的？我国乒乓球坛的擎天柱DD邓亚萍，她从小就在邓大松残酷的训练中成长，最后扬名天下。难道这不就是邓大松对女儿的爱吗？他助女儿攀登人生的高峰，这不就是爱吗？明显的就是，他的爱不一样于溺爱。假若，邓大松对于女儿只停留在庸俗的溺爱中，那么我国还会飞跃出这么一个人才吗？其实，孩子非得在溺爱中成长，也非得在苦难中徘徊。只要家长稍微控制爱的量尺，别让爱成为一种过错，那么孩子便会拉开与深渊的差距，始终置身于草原之上。
父母们，放开手吧，别让爱成为一种过错，别让爱成为自我的悔恨的眼泪，此时更别让爱成为残害儿女的毒药。
有很多家长溺爱孩子，什么都依着孩子。然而，家长们又可否明白：过度的爱就是溺爱，对孩子的溺爱就是对孩子的虐待。此刻，普遍溺爱孩子的家长。大都就是爷爷、奶奶，他们溺爱孩子的理由，全部一致。什么理由使爷爷奶奶变相的“虐待”孩子，“虐待”祖国的花朵，将来的栋梁之才呢？
他们的理由就是：我们那时侯，没有好好地养孩子，带孩子。我们对不起自我的孩子，要弥补啊！但就是孩子都长大成人了，我只好用我们的爱来弥补了。
而有很多现象证明了，盲目的爱就是错误的，溺爱就是错误的。下方就是一位网友带给的“罪证”
同事的外甥女此刻就是个问题少女，说就是问题少女其实不就是什么危害社会的问题我们都觉得就是孩子的心里有问题，看能跟就是单亲家庭母亲对孩子太过溺爱有关系。
同事跟我说他刚跟老公恋爱的时候孩子刚3岁，就是个很可爱的孩子。同事第一次去老公家拜见他老公的父母的时候心里十分的紧张，而且跟第一次见面的老人也实在不明白说什么，多亏这个孩子解了围，孩子缠着同事说着说那嘴还特甜，吃饭的时候也就是什么好就让同事吃什么，同事可喜欢外甥女了。
但就是不明白从什么时候孩子变了，变的沉默寡言而且和同学也和不来，学习成绩不就是一般的差，幸亏孩子的妈妈在孩子小的时候就让孩子学画画有点基础要不初中都上不了，本来孩子说话少了没有引起同事的注意以为女孩大了有点腼腆，但就是越变越严重，跟继父要吧就一句话都不说要就是说就就是戗茬的，从来都不洗澡都就是被大人逼的没办法了才十分不愿意的洗澡，手就更不洗了两只小脏手看到饭抓起来就吃。
本来常去姥姥家的但就是有一年冬天，到了姥姥家姥姥看他身上虽然就是穿的羽绒服但就是下身就穿了一条不厚的单裤就心疼的说多冷啊，受了寒等你大了就该受罪了。姥姥就说了那么一句关心的话那个孩子就哇哇的哭了起来，还给她妈妈打电话说姥姥欺负她了，到了晚上该睡觉了她连羽绒服都不脱就要盖被窝睡觉，姥姥不让硬就是连打带闹的让把她的衣服给扯下来了，第二天孩子妈妈来接她回家的时候这个孩子又哭了一场还就是说姥姥欺负她，把老人气的在床上躺了一天才缓过劲来，并且说以后要就是没什么要紧的事就别来了。
此刻同事的大姑子还就是那么溺爱孩子，孩子要星星不给月亮，真就是担心这个孩子以后会变成什么样啊。
上方的就是大姑子的溺爱，父母的溺爱也有啊！虽然就是不一样人的溺爱，但遭受溺爱的孩子的症状也有，这种现象，使千千万万的孩子、家长苦恼。如果，你在溺爱孩子，请立刻终止那种无知的行动！
世界上有很多种受，但就是有一种爱就是无私的，那就就是父母对孩子的爱，爱能够帮忙孩子健康的成长，但溺爱却阻止他们成长。
孩子就是父母的宝贝，爱孩子就是父母的本能，我们中国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，就是人性一种畸形心理，就是一副枷锁，就是一个圈套，就是一条绳，它就是一种危险的暗号。
在我们中国的家庭中，每个家长都很宠爱自我的孩子，孩子真就是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子就是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便就是害了孩子，这就是父母的失职。长辈们总就是很心疼孙子会受苦，总就是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎样才能长大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。
然而并不就是每一个家长都象前面的家长那样，他们却懂得怎样来教育孩子，让孩子从小养成自我动手的习惯，孩子跌倒了，不去扶，让他们自我站起来，应对困难自我动脑解决。这就培养了他们的决定力与分析潜力及应变潜力。即使父母不在身边，他们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。
望子成龙，望女成凤就是许多家庭父母的愿望。但就是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵完美的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！
一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。
蝴蝶务必在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不就是这样？家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使他们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也就是一种伤害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论就是仲永之“伤”，还就是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都就是宠爱的恶果。“宠”，就是宝盖下方的一条龙，这龙就是无法腾飞的龙啊！海普文学wh-haipu。
相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，他的父亲便教他习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿；曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬；巴顿的父亲要求他每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子，只因他们清楚，宠溺不就是正确的爱，纵宠只会带来伤害。
可悲的就是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这就是天真可爱；孩子挥霍浪费，说他将来准挣大钱；孩子口出狂言，说胸有大志；孩子要摘月亮，这些父母就能够去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏群众观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕就是误已、误家、误国的“昏君”！
家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应就是牢笼，不应就是蜜罐，不应就是保险箱，只应就是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长；只这样，爱才不就是一种伤害。
溺爱之过
品不优，乃溺爱之过。我以前有这样一个密友DD他是家里的独生子，父母对其百般迁就，不分青红皂白地为他掩饰错误，对其过错既不教育，更不责骂。久而久之，他变得骄横张扬，凡事以自我为中心，品德日益恶劣，以至走上了不归之路。这是一个活生生的例子。溺爱不是爱而是害。溺爱只是残害孩子的一种婉转的方式，它只会把孩子从一个黎明推向另一个黑夜，相当于引导孩子走上慢性自杀的路途。把孩子沉浸在溺爱中，让他们为所欲为，最后只会断送孩子的前程，只会为自我留下悔恨。
我从不否认父母对儿女的宠爱，但绝对否定溺爱。因为溺爱是一种无原则的爱，在这状况下的孩子就如一匹脱缰的野马，最后或许会碎骨于悬崖之下。也许，有家长认为：给孩子灌输爱是我们天经地义的。对！给孩子灌输爱是你们天经地义的，但给孩子灌输无原则的爱是你们必不可取的！父母爱的出发点没有错，只是爱的方式犯了错误。把宠爱误解为溺爱，只会把孩子从辽阔的草原退下万丈深渊。
历史上有哪位名人是在溺爱中成长的？有哪一个能在溺爱中成名的？我国乒乓球坛的擎天柱DD邓亚萍，她从小就在邓大松残酷的训练中成长，最后扬名天下。难道这不是邓大松对女儿的爱吗？他助女儿攀登人生的高峰，这不是爱吗？明显的是，他的爱不一样于溺爱。假若，邓大松对于女儿只停留在庸俗的溺爱中，那么我国还会飞跃出这么一个人才吗？其实，孩子非得在溺爱中成长，也非得在苦难中徘徊。只要家长稍微控制爱的量尺，别让爱成为一种过错，那么孩子便会拉开与深渊的差距，始终置身于草原之上。
父母们，放开手吧，别让爱成为一种过错，别让爱成为自我的悔恨的眼泪，更别让爱成为残害儿女的毒药。
溺爱是虐待
有很多家长溺爱孩子，什么都依着孩子。然而，家长们又可否明白：过度的爱是溺爱，对孩子的溺爱是对孩子的虐待。
此刻，普遍溺爱孩子的家长。大都是爷爷、奶奶，他们溺爱孩子的理由，全部一致。什么理由使爷爷奶奶变相的“虐待”孩子，“虐待”祖国的花朵，将来的栋梁之才呢？
他们的理由是：我们那时侯，没有好好地养孩子，带孩子。我们对不起自我的孩子，要弥补啊！但是孩子都长大成人了，我只好用我们的爱来弥补了。
而有很多现象证明了，盲目的爱是错误的，溺爱是错误的。下方是一位网友带给的“罪证”
同事的外甥女此刻是个问题少女，说是问题少女其实不是什么危害社会的问题我们都觉得是孩子的心里有问题，看能跟是单亲家庭母亲对孩子太过溺爱有关系。
同事跟我说他刚跟老公恋爱的时候孩子刚3岁，是个很可爱的孩子。同事第一次去老公家拜见他老公的父母的时候心里十分的紧张，而且跟第一次见面的老人也实在不明白说什么，多亏这个孩子解了围，孩子缠着同事说着说那嘴还特甜，吃饭的时候也是什么好就让同事吃什么，同事可喜欢外甥女了。
但是不明白从什么时候孩子变了，变的沉默寡言而且和同学也和不来，学习成绩不是一般的差，幸亏孩子的妈妈在孩子小的时候就让孩子学画画有点基础要不初中都上不了，本来孩子说话少了没有引起同事的注意以为女孩大了有点腼腆，但是越变越严重，跟继父要吧就一句话都不说要是说就是戗茬的，从来都不洗澡都是被大人逼的没办法了才十分不愿意的洗澡，手就更不洗了两只小脏手看到饭抓起来就吃。
本来常去姥姥家的但是有一年冬天，到了姥姥家姥姥看他身上虽然是穿的羽绒服但是下身就穿了一条不厚的单裤就心疼的说多冷啊，受了寒等你大了就该受罪了。姥姥就说了那么一句关心的话那个孩子就哇哇的哭了起来，还给她妈妈打电话说姥姥欺负她了，到了晚上该睡觉了她连羽绒服都不脱就要盖被窝睡觉，姥姥不让硬是连打带闹的让把她的衣服给扯下来了，第二天孩子妈妈来接她回家的时候这个孩子又哭了一场还是说姥姥欺负她，把老人气的在床上躺了一天才缓过劲来，并且说以后要是没什么要紧的事就别来了。
此刻同事的大姑子还是那么溺爱孩子，孩子要星星不给月亮，真是担心这个孩子以后会变成什么样啊。
上方的是大姑子的溺爱，父母的溺爱也有啊！虽然是不一样人的溺爱，但遭受溺爱的孩子的症状也有，这种现象，使千千万万的孩子、家长苦恼。如果，你在溺爱孩子，请立刻终止那种无知的行动！
溺爱
情绪很糟，我唯一发泄的办法只有逃亡，沿着一条街走，没有目的；没有方向，直到我走累了，我才停下脚步，我口渴了，迈着沉重的脚步走像便利店，里面的味道让我问了想吐，我拿了2听‘雪花’付完帐走了。那种怪味消失了，我总算喘过气来。我明白前面有一个教堂。我经常去地方。我缓缓的走去，没一不都是那么累。
推开那扇吱呀唑响的门，声音依旧清新。里面只有我一个人。我坐到了最前排，这很安静。我打开易拉罐的声音似乎很响，回荡在整个教堂。
喝下去的第一口很苦涩，就是这种感觉，苦苦的。多喝了几口自然没味道，我突然发现眼前一片模糊，我用手一摸才明白我是哭了，好久没有流泪，一向都在压抑自我，一向不敢哭，生怕别人看见，怕别人明白我的脆弱。不明白为什么会突然的哭。
也不明白哭了多久，才停住。喝掉了最后一口要离开的时候，眼前的景物在摇晃，我才发现我是醉了，第一次这么多酒，我坐在板凳上，该死的手机突然响了。我明白是爸爸，我挂了。他却又打来了，我无奈，只好接。
“在哪啊？回来吃晚饭吧。”
我没有说话，不明白就应说什么。
“清，说话啊？怎样啦？”
“你到你带我去的教堂接我，快一点。”
没有等他说完，我就挂了。把手机也关了。
我不想多说什么，真的我是累了。。。。。。
等待他的每一秒都很漫长，那里只听见我的喘吸，躺在长椅上，闭上眼，却不敢睡。我听见熟悉的脚步声离我越来越近，我却害怕他的责备比上眼装睡。
“这丫头，跟我真像”他的语气还是如此温和“怎样喝成这样。”
他将西服脱下裹在我身上，抱着我一步一步离开。我闻到爸爸身上古龙水的味道，很香。
我估计出租车他早叫好了，他留意翼翼的把我抱到车里，爸爸就坐在我旁边，我抚摸着我的头，这种感觉好温柔。
我最后还是睡着了，之后的事我一无所知。
醒来后，是第二天早晨，感觉头好痛。我走下床，打开爸爸房门，他还在睡。
我坐在客厅的沙发上等待他的答案。
我在沉思着。。。。。。
他醒了，看见我向我走来，什么都没说抚摸着我的头温和的告诉我：“下次不要这样，一个女孩子家，很危险的。”
“不要怎样，你对我太好了，这是溺爱您懂吗？为什么不打我，为什么不骂我？”我的语气有些气愤。
“你明白错就行了，你长大了。”
说完他走向洗手间，客厅独留下我。
他只是更我说了一声：“乖”就走了
他真的什么都没说，就这样走了。也许他认为欠我的太多，也许他在内疚对我以前的伤害。。。。。。
我想告诉他：爸爸，这是溺爱，你懂吗？
母爱？溺爱？
我和我妈呆在一齐的时光跟我爸呆在一齐的时光相比，会更长一些，因此，我更多体会到的是母爱，确切的说，我也不明白那到底是一种什么爱，母爱？溺爱？不晓得。。。。。。
自从我上六年级到此刻，只要我想要的东西，一向老妈开口，她过几天必须会买给我的。就像自行车，英语同步读书机，葫芦丝，电脑。。。。。。但是，我除了对电脑有一点迷恋劲，对其他的东西都是三天的热乎劲。热乎劲一过，那些东西也就扔在一旁，置之不理。除了一些特殊的状况，不然，绝对是连碰都懒得去碰一下。
我已经老大不小了，但是还是有那么一点的不懂事，自我的事情有时候都是老妈帮忙做的。比如说，自我吃的碗筷，是老妈洗的；自我穿的脏衣服，裤子，袜子，也是老妈代劳洗的。但是，要是老妈情绪不好的时候，就会说我两句：“自我的事情要自我做！别老是吧东西堆成一堆，然后给我做，好像我是你保姆似的！。。。。。。”每当老妈说出这一句话的时候，我的心灵总是会震一下，然后感到透但是气的样貌，但是，这种不舒服的现象只会出现几秒钟的时光。
记得我上初中第一次月考的时候，语文考的不是很理想。考卷是100分制的，而我才考了75分！我原本不打算告诉老妈的，打算家长签字的时候，就自我冒充家长，模仿老妈的笔记，签进去。但是，我总觉得那样的话，自我的良心有些过不去。那一天，我看老妈的情绪蛮好的，就把自我那张考的不是很理想的语文卷子给老妈看，原本以为老妈的会说我几句，但是她没有。于是，我迷惑不解的问她：“我考的那么差，你不说我几句么？”
只见她说：“考多少分都已经考出来了，又不能改变这个现实。而且呢，考多少都无所谓，最重要的是你努力过！”。。。。。。
我很庆幸自我有这样的母亲，尽管对她还是有那么一点的恐惧感（是对考试考不好的时候而言的）！
★ 溺爱的小学作文
★ 溺爱作文
★ 溺爱作文600字
★ 不要溺爱作文
★ 溺爱的高中议论文
