向日葵的启示400字小学四年级优秀作文

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向日葵的启示400字小学四年级优秀作文

篇1:向日葵的启示400字小学四年级优秀作文

“哎呀,真麻烦,这么难的题,谁能做出来呀,我不做了。”一道题困扰了我,一气之下我把笔狠狠地摔倒了桌上。打开冰箱门,本想吃跟冰糕压压心中的火气。

没想到一根冰糕也没了。我心中充满了怒火,重重地把冰箱门一摔,用力拉开门,去买冰糕。刚一抬头,强烈的阳光直射到我的脸上,我的脸立刻热的通红,像发烧一样。整个人也好像走进了一个大火炉。“难道连老天爷在和我作对么?”我边想边顶着烈日来到冰棍摊。原以为卖冰棍的阿姨应在屋里吹风扇,喝凉茶,令我吃惊的是,这么热的天她还像往常一样,站在伞下微笑面对每一位顾客,我有些奇怪:是什么使她这样坚持呢?轮到我卖冰棍了,我说出了心中的疑虑。

“阿姨,是什么使您每天都能这样做呢?”阿姨对我笑了笑,指指旁边被爆晒的向日葵,她说:“开始卖冰棍时并不很顺利,有时也想放弃,然而每当懈怠时那棵向日葵就会出现在在她眼前。它在烈日下仍然昂首挺立,仿佛要与天宫一比高低。它的精神感染了我,于是我就坚持下来了。”听了这位阿姨的话我仿佛想起了什么,“对,那道题,不应该放弃的。”我大声说。飞似的往家跑。我冲进门,重新坐在椅子上做起了题。一分钟,两分钟,三分钟……一小时后我终于做出了那道题,我高兴极了。

走出家门,空气似乎也清爽了许多。远处的阿姨还在忙碌,那棵向日葵更加挺立……

人生路上挫折不断,每当遇到困难,那位阿姨和向日葵就会出现在我的眼前,

她们使我翻过一道高墙……

篇2:向日葵的启示400字小学四年级优秀作文

妈妈在阳台吃瓜子,不小心把几个瓜子掉进了一个花盆里。那些瓜子没过几天便发芽了。那种芽的香味引来了许多老鼠大仙,它们把嫩绿可爱的向日葵小芽大咬了一通。

第二天早晨,我起床到阳台看我的向日葵小芽。“啊!”我尖叫起来,那可怜的小芽个个东倒西歪,花盆旁边躺着两只肥老鼠。“哼!这可恨的死老鼠!竟敢把我亲爱的向日葵小芽弄成这样。”我边咒骂,边把小芽们扶起来。“看我怎么治你们!”我拿了一块废铁板打死了那两只肥老鼠。我惋惜地看了看那些被老鼠咬坏的向日葵芽,“它们应该不会再长了。”我想。我走开去做别的事情了,晚上我又看了看向日葵小芽,哎?小芽又开始长了!我高兴地笑了起来。真是“老鼠吃不尽,晚风吹又生。”

啊!向日葵小芽告诉我这样一个道理,挫折不是人生命的黑洞,而是一个考验毅力的栏杆。只要有勇气就能通过挫折的考验。我的向日葵很快就会开花了,向日葵的生命真顽强啊!我们要向它学习。经过千百次挫折得到磨练的人会像我的向日葵一般坚强,什么都不会难道他。

经过一次次的磨练,他的成果是巨大的。就是这样的道理。

篇3:向日葵的启示小学优秀作文

向日葵的启示小学优秀作文

春天,爷爷把小河边一块很小的空地清理出来,种上了七棵向日葵。刚开始,向日葵的茎细细的、短短的,叶子小小的,爷爷怕它们经不起风雨的折磨,就用几根竹竿搭了个架子,扶着它们,还常常给它们浇水施肥。

向日葵慢慢长大,茎越来越粗、越来越高,大大高过了我的头顶。叶子也越来越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上面朝东,傍晚转向西,总是跟着太阳。又过了几天,花蕾吐出了金黄的.花瓣,向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳,真美啊!引来小蜜蜂忙着采蜜,惹得过路人驻足观赏,有的还赶紧用手机拍下美景。

向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,台风“苏力”过后,它们仍是挺立在那里,凝视着太阳,好像在说:“台风苏力又奈我何?”

葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子,现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满,但是葵花盘却悄悄地低下了头,一点也不露骄傲之色。

我喜欢向日葵,因为葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵,因为她很执着、很坚强,为了自己心中的梦想,永远追逐着太阳;她又是那么谦虚、那么朴实,当果实累累的时候,一点也不张扬。我想,我们小朋友也应该有这种精神。

谢谢你向日葵,谢谢你给我的启示!

篇4:向日葵的启示作文400字

向日葵的启示作文400字

h我生日那天,妈妈带我去花鸟市场买了一盆生机勃勃的仙人掌,向日葵的启示作文450字。听卖花的老奶奶说,向日葵要多晒晒太阳,每天只要浇半杯水,要是养得好,过一段时间就能吃到瓜子了。我听了高兴极了。

我兴高采烈的将向日葵捧回了家,把它放到了阳台上晒太阳。每天只要我一放学走进家门,背着书包就来到阳台上,欣赏它一番,有时还会给它浇浇水有一天放学回家,我想往常一样来到阳台边,欣赏向日葵。突然,我发现向日葵的几片叶子皱了起来,心想:肯定是太阳晒得太多了,把叶子都给晒坏了。我边想边将向日葵小心翼翼地搬到了阴凉处。我看着向日葵,觉得它也在看着我,似乎在感谢我呢!

过了一段时间,当我照例再去看它的.时候,发现它的叶子变黄了,有些还枯萎了。我伤心地走到妈妈跟前,问妈妈这是怎么一回事。妈妈说:“日葵就是要在阳光下暴晒才能长得好。”

原来是这样啊!向日葵是热带植物,是一种喜欢阳光的植物。原来,每一种植物都有自己的生长规律,要是不尊循自然规律,往往就会好心办坏事。

篇5:向日葵小学四年级作文

向日葵小学四年级作文

这次秋游我们去了长沙生态园,那里有一大片的向日葵,可美了。

向日葵为什么时时刻刻都要围着太阳转呢?这是因为它的生长需要足够的阳光。后来我又查找了资料,原来向日葵生长的条件比较苛刻,温度不能低于10°也不能高于44°,每次给它施水也要多浇点,如果少了,它就会枯萎,所以向日葵需要仔细地培养才能生长。

向日葵的花瓣金黄金黄的,围了一圈又一圈,大约有三十、四十片叶子,看了就让人着迷。中心凹进去的'花蕾也很美,有棕色、黄色、金黄色,不可计数。花蕾上还往外伸出了一根根细丝,这也许是上天给它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的绒毛,细细的、短短的,摸起来非常非常舒服,像毛线绒一样。向日葵就像孩子们的笑脸,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引来了许许多多爱劳动的蜜蜂,蜜蜂最喜欢它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜来过冬,向日葵就毫不犹豫地把蜂蜜献给了它。

向日葵不仅让人看了赏心悦目,还带给人们美味的果实——葵花子,它是一种多么美好的植物啊!

篇6:向日葵优秀作文400字

向日葵优秀作文400字

向日葵——一种平凡的不能再平凡的植物,却有着俄罗斯国花的昵称,我也被这向日葵的'美丽外表所迷惑。所以,我总想亲手摸下向日葵。

说起向日葵,我便想起我童年写的一首小诗:

春日播种季,

夏日绽开花。

秋日接出籽,

冬日就枯萎。

期初,我非常单纯,只为那温柔的太阳花的笑脸和软软的花瓣所吸引。

现在,我长大了,向日葵的精神也是可嘉的。

那粗壮的枝干让人看见了坚强的幻影。灿烂的微笑好似向日葵仙子在鼓励着我们:加油,努力,只要你好好努力,成功就会到来!我垂头丧气时,她会笑着说:“不要因为一点挫折就垂头丧气,我会永远鼓励你的。”

向日葵有一种很好的精神:滴水之恩,涌泉相报。你每天给它浇水,是非,他会以自己的果实、和自己的美丽报答你。虽然它开花的时间很短,但是他也会报答你。

向日葵还有一定的药用价值,因为它是菊科植物。可以药用。可以泡茶喝,可以做成花束……

向日葵——一株平凡的不能再平凡的植物,却浑身都是优点,只有它,才能昨天是啊!要是社会上真有这样的人,世界将会多么美好啊!

篇7:向日葵小学作文400字

向日葵小学作文400字

姥姥家的门前有一株向日葵。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子,茁壮地成长着。

夏天到了,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了“大姑娘”了。你看,它头顶隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大,几片黄色的花瓣围着花盘,中间是密密麻麻的花蕊。

向日葵时时刻刻朝着太阳。早晨,向日葵张开了笑脸,迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空照,向日葵总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太阳告别。

秋天来临,向日葵已经度过了他的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的椰子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面,却借出了饱满的葵花籽儿。

农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿,选好的.榨油,剩下的留给自己吃,用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵的一生虽然结束了,可它留给我们的却是丰硕的果实。我爱你,向日葵!

篇8:追星族向日葵400字四年级作文

追星族向日葵400字四年级作文

一天,我在表哥家,正闲着没事做。这时,表哥来了,他对我说:“走,去看向日葵。”“什么,向日葵!”我惊讶地跳了起来。“对啊,你要去吗?”好哇!”我立刻去穿鞋,跟着表哥出去了,我在路上边走边想:向日葵真的会跟着太阳转吗?我一定要探个究竟!

走了一段路,表哥停下来,说:“到了。”

“什么?到了?向日葵呢?”我好奇地左顾右盼。

“那儿。”表哥指着个花盘半盛开的向日葵田说。

“切,都还没完全盛开呢,怎么可能会跟着太阳转?”我说完转身就要走。

“可以跟着太阳转,不信你中午和傍晚再来看看!”表哥显然有些不服气。

我按表哥的话,中午和傍晚都来看,向日葵果然会跟着太阳转。我疑惑不解,向日葵为什么会跟着太阳转?难不成太阳是明星,而向日葵是粉丝?

为了弄清这个问题,我三步并作两步地跑回家,急急忙忙地翻遍了家里所有的'杂志、《百科全书》还有《十万个为什么》,终于找到了答案。原来向日葵的茎部有一种生长素,这种生长素可以让向日葵跟着太阳转,而且当向日葵完全盛开时,向日葵就只会固定朝向东面了。

我真高兴我学到了新知识!

篇9:向日葵的小学四年级作文

我爱向日葵

初夏,我们来到古林公园看向日葵花展。

我们一步入公园,大片大片的向日葵便扑入我们的眼帘:好多好多金灿灿的向日葵啊!从高处往低处看,成片的向日葵就像一张黄色的地毯,在金色阳光的照耀下,绚丽无比!走进向日葵仔细一瞧,只见它的中心是黑色的小点点,外面是用黄色的花瓣围成的一个圈,里面是密密麻麻的待生长的花籽,特别好看!向日葵是跟着太阳走的,太阳走到哪儿,向日葵就跟到哪儿。有大的,有小的,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。大大小小的花儿都绽放着圆圆的脸蛋,对着太阳笑呢!游客们站在花丛中,这边拍一张,那边拍一张,看见了这朵,又错过了这朵,真是应接不暇。

盛夏,我们再次来到古林公园看向日葵。

向日葵已经到了成熟的季节。看,大片的向日葵长高粗壮了许多,尤其花盘大大的圆圆的,布满了密密麻麻的籽儿,枝儿累得压弯了腰。游客们来的可多了!他们满载着收获的喜悦,热火朝天地在花林中穿梭采摘。有的边选边摘,看看这朵,又看看那朵;有的采摘到又大又饱满的向日葵,脸上露出了满意的笑容;有性子急的摘了就吃,边吃边或摇头或点头。那饱满的葵花籽既美丽又香甜,黑黑的外壳,肥肥的身子,尖尖的头。有扁的,有高的,吃到嘴里香香的。

向日葵不仅能观赏,还能结果实供人食用。真是人见人爱的太阳花!

美丽的向日葵

一天,我和爸爸、妈妈去奶奶家,我们路过一片向日葵地,那里长满了许多可爱的向日葵。

在春天农民伯伯播撒的种子有玉米的种子、红豆的种子、绿豆的种子……还有向日葵的种子,经过几场大雨经过了几场大风,许多种子发芽了,向日葵也发芽了,它伸出了有力的芽像“丫”字形,倒过来看像“人”字。又过了几天,长出了细细的茎,小小的叶子。

夏天到了,又过了几天,它的茎变粗了,它小小的叶子惭惭的变大了,像大象的耳朵在扇动,像一把小扇子,像一颗颗绿色的心在扑通扑通的跳动,慢慢的它长出了大大的花盘,它的花瓣一个压着一个,一个挤着一个,它的花蕊招来了许多的小蜜蜂和蝴蝶来采蜜、吸花粉。

秋天到来了,向日葵的叶子被小虫子咬了一个又一个的大窟窿,花瓣一个又一个的掉落在地上,花盘重重的垂着头,好像在说把我摘下来吧,我已经成熟,农民伯伯把它的花盘切下来了,回去就把瓜子取下来,一半留着自己吃,一半拿去炸油,叶子和茎拿去可以做饲料,去喂鸭子、猪等等。

你们看向日葵做出了无私奉献。

向日葵的启示

春天,爷爷把小河边一块很小的空地清理出来,种上了七棵向日葵。刚开始,向日葵的茎细细的、短短的,叶子小小的,爷爷怕它们经不起风雨的折磨,就用几根竹竿搭了个架子,扶着它们,还常常给它们浇水施肥。

向日葵慢慢长大,茎越来越粗、越来越高,大大高过了我的头顶。叶子也越来越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上面朝东,傍晚转向西,总是跟着太阳。又过了几天,花蕾吐出了金黄的花瓣,向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳,真美啊!引来小蜜蜂忙着采蜜,惹得过路人驻足观赏,有的还赶紧用手机拍下美景。

向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,台风“苏力”过后,它们仍是挺立在那里,凝视着太阳,好像在说:“台风苏力又奈我何?”

葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子,现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满,但是葵花盘却悄悄地低下了头,一点也不露骄傲之色。

我喜欢向日葵,因为葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵,因为她很执着、很坚强,为了自己心中的梦想,永远追逐着太阳;她又是那么谦虚、那么朴实,当果实累累的时候,一点也不张扬。我想,我们小朋友也应该有这种精神。

谢谢你向日葵,谢谢你给我的启示!

篇10:四年级大自然的启示作文400字「优秀」

四年级大自然的启示作文400字「优秀」

【大自然的启示_范文1】

大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏特电池。

18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

大自然给人们很多启示,只要你细心观察,一定能创造出对人们有益的东西。

【大自然的启示_范文2】

在我家的小小的一块地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因为是它让我懂得了生命的顽强!

一开始,这株花苗已经有点要枯死的样子。3、4天后,花苗上“钻”出了几片叶子来。青绿色的叶子在阳光的照射下闪闪发光,非常好看。那就是生命!

天渐渐暖和起来了,叶子也越长越高了,一开始的青绿色变成了深绿色。如果仔细看,叶从中似乎有几朵粉红色的花骨朵儿。它们把头“缩”在一起,似乎害羞的连看也不敢看我呢!

花骨朵儿长大了。从远处望,葱绿中带着星星点点的紫色。虽然不是很好看,但它朝气蓬勃的样子,十分招人欢喜。有时,露珠挂在小花上,那种淡紫色加点白色,让人仿佛眼前一亮!

花已经开始凋谢,岁月摧毁着它的容颜,使它越来越苍老。直到现在,那叶从中还耷拉着几朵小花,但已不见当年的那股生命力了!

我非常震撼,一个看似没有生命力的小花顽强的开始了它的“人生”,但是,有些人还做不到。就是因为这一点,所以,我一直留着它……

【大自然的启示_范文3】

今天,刘老师不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

老师把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘老师又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:“浮上来了!”真是不可思议。

老师跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

【大自然的启示_范文4】

大自然带给我们的启示无处不在。比如,人们从蜻蜓身上得到了启示,从而发明了飞机,从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达,从青蛙身上得到了启示,发明了电子蛙眼……

人们发现许多昆虫或动物能预报当天的天气状况,蜻蜓就是其中之一,每当,快要下雨时,蜻蜓就会降落在湖面上,这是因为下雨前,湿度高,潮湿的水气会把翅膀沾湿,也是蜻蜓捕捉食物的好时机,所以,每当快要下雨的时候,蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?19,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的`机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。

啊,大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!

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篇11:关于向日葵的小学优秀作文

我最喜欢的花——向日葵

星期天下午,爸爸妈妈带我到一个向日葵种植基地,那里有无边无际的向日葵,我问爸爸:“为什么向日葵要向着太阳转呢?”爸爸笑着说:“小傻瓜,其实向日葵是背对着太阳的,因为向日葵中有一种物质,它们生长在向日葵的花盘里,因为害怕阳光,所以向日葵是背对太阳的。”我似懂非懂的点了点头,心里还是认为向日葵是向着太阳转的。因为小时候听到的一个传说:从前,向日葵还是一位神仙,她整天乐呵呵的,还很乐于助人,所以众天神都很喜欢向日葵,这可让一位神仙嫉妒了,他心想:如果竞选最善良天神的时候,她的票数超过了我,我就拿不到奖金了,这可怎么办呀。忽然,一个邪恶的念头出现在他的脑海中:如果我让她变成植物或动物,那我没有了竞争对手,岂不是……嘻嘻,就这么办。他悄悄跑到玉皇大帝身边,告诉了他几句话,玉皇大帝大怒,把向日葵变成了一棵植物。就这样,乐于助人的向日葵变成了一棵植物。

现在,在我的心目中向日葵不仅是阳光的,还是坚强的。如果晴天是好心情,阴天和雨天是坏心情,那么向日葵不管是好心情还是坏心情,它都会坚强。即使有的时候,无法抵抗的天气会使向日葵拦腰折断,但它心里明白:即使自己死了,自己的瓜子落地后也会长出新的幼苗,即使自己的子孙成活不了,还会有千千万万的向日葵站起来,向世界万物展现出自己最美丽的笑容。在这世界上,代表乐观的就是向日葵了,我希望我在今后的人生大道上不管遇到什么困难,都会坚强的挺过去!

向日葵观察日记

开春了,妈妈买回了许多种子,有凤仙花的,薰衣草、矮向日葵、红宝石椒种子……,我和妈妈把它们种到了花盆里,等待着它们的发芽。

一天过去了,两天过去了,它们还是没有发芽,我非常焦急,心想:它们会不会不发芽了?日子一天天过去了,我养的植物还是没有发芽。一阵春风,一场春雨,我惊奇的发现有一盆种子发芽了,是我最喜爱的矮向日葵它们从泥土里悄悄的钻出来了,它们来到了这个美丽可爱的世界。向日葵的茎是绿色的,叶子上有许多细绒毛,它那两片嫩绿的叶子,就在花盆中挺立着。过了几天矮向日葵又长出了第二对叶子,它也是椭圆形的,只是叶尖上有个小尖角,而且上面还是毛茸茸的。到了现在矮向日葵已经长出了第三对叶子的小嫩芽,真是生机勃勃。妈妈说向日葵也叫“向阳花”, 它总是第一个见到太阳,太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。每天清晨,当太阳刚刚露出笑脸,我便去观察小小的向日葵,好像看到向日葵的小脸向着太阳公公灿烂地微笑,当我张望早上初升的太阳时,感到太阳就像妈妈,而我就像向日葵,因为妈妈始终给孩子无限的温暖;我又觉得太阳就像我们的老师,她传授我们知识,她们让我幸福快乐的成长。

通过观察向日葵植物,我的心得体会可真不少,我知道了做事一定要有恒心和耐心,要有始有终,持之以恒;老师就是辛勤耕耘的园丁,我们是花朵,我体会到了老师的辛劳,老师的无私奉献像语录滋润着我们茁壮成长!我们要像向日葵一样,永远向往阳光,追求光明!

冬天的向日葵

相信吗?冬天里也会有向日葵,并不是它讨厌春天,讨厌温暖,只是它妄想用自己微不足道的温暖,去唤醒冬天冰冷、虚无的外壳下掩埋着的炽热。

别忘了,冬天里也会有太阳,虽然它并不温暖,却依旧明媚,向日葵终有绽放笑脸的一瞬间。谢谢你,我身命中的向日葵。

——题记

你说,你最喜欢的花是向日葵,因为它像一轮金色的小太阳。你给我的温暖就像一朵向日葵,呵,一轮小太阳,原来你给我的温暖这么多。

记得那时,我对你说,我生活在冬天,冬天里没有向日葵而你却笑着说,相信吗?冬天里也有向日葵。你虽然在冬天,却是冬天的太阳。我摇摇头,冬天的太阳太冷了。你没有说话,却在上课时给我对了一个小纸条,呵,这是女生们惯用的把戏,上面写着:冬天的太阳再冷,也有向日葵的追随,希望你早日找到向日葵的明媚。

寒风吹过,雪落无痕,大地苍茫一片,万物凋零,却偏偏有一株向日葵屹立风中。冬天的太阳慵懒地倚在天空中,俯视着周遭的一切。向日葵展出笑脸的瞬间,春暖花开,万物复苏。但是,还是累了、倦了,寂静了,一切又恢复原样,仿若不曾有那一瞬间的温暖。待在温暖里久了,就学会依赖,不忍离开,当寒冷再度袭来,我们又当何去何从?

总有一天,一切都会成为过往,转眼回望,彼此朝相反的方向走出的距离那么漫长;但心中不再有激烈的情感,只是用温柔的语言描摹悲伤,用暖色的瞳孔注视过往。肆意的青春伴随甜蜜的忧伤,在心底的角落轻轻哼唱。还能想起吗?是什么时候从心底说出那句话——呐,朋友,我们手牵手,一起走……

梦醒了,破碎了,消失了,遗忘了。你继续张扬你的张扬,我依旧寂静我的寂静,仿佛没有那一瞬间的柳暗花明。

你给的温暖远没有我想像的那么多,是我假想能与众不同,假想你话语间的“特殊含义”,用期盼把正点光芒无限放大,为了照亮这平庸昏暗的自己。

抖落所有妄想,在温暖的幻觉也会逐渐退潮。装作不知道残忍的友情是可卡因,我只拼命抓住这最后一根救命稻草。

只有当温暖完全退潮,凉薄占据了整片天幕,我才不得不面对亘古不变的结局——冬天,没有向日葵。

呵,谢谢了,向日葵;呵,再见了,小太阳。

篇12:小学四年级大自然的启示作文400字

小学四年级大自然的启示作文400字

仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的'蚂蚁,在墙壁爬动著?它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌、蚂蚁,不都是很好的例子吗?

篇13:四年级向日葵的作文优秀作文450字

暑假到了,我和爸爸、妈妈回老家探亲。远远地看到爷爷奶奶在村口翘首以待,我开心地跳下了车,我们拉着手走在田埂上。放眼看去,似乎所有的美景都尽收眼底。你瞧,远处丰收的稻田,一片金黄,真诚地低下头表示欢迎。近处的大榕树遮挡着火红而刺眼的阳光,微风轻轻吹过,让我感觉到一丝丝清凉。田埂的边缘栽种着金色的向日葵,细细观察,向日葵笔直的茎上长着长而细的碧绿的叶子,像一把把小蒲扇,顶上托着一个圆盘,圆盘四周长着舌状的黄色花瓣,像是镶嵌着的金边,耀眼夺目,十分美丽。

第二天一大早,我跟着爷爷给向日葵浇水。只见她向旭日初升的东方张开了灿烂的笑脸,好像在迎接初升的太阳呢!夕阳西下,我和爷爷在田埂上溜达,却惊奇地发现,向日葵朝向西方。我通过连续的观察,发现向日葵始终围绕着太阳公公转悠。我十分的疑惑不解,便去请教“百事通”的爸爸,可爸爸却笑而不答,这可急坏了好奇的我。

求人不如求己。我只好依靠自己的力量了。经过阅读《十万个为什么》,我终于找出了答案。原来,向日葵在成熟之前,靠近花盘的那一段茎有一个特点:背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质,叫做生长激素。这种生长激素特别怕光,在阳光的照射下,背光侧长得比较快,而向着阳光那一侧生长激素少,生长得慢。这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花盘便朝向太阳了。

再一次看着那阳光照耀下的金色向日葵,心中增添了一分敬意,同时内心充满了探索奥秘的自豪感。

篇14:老鹰的启示小学四年级优秀作文

老鹰的启示小学四年级优秀作文

上个星期,老师给我们讲了一个关于老鹰的故事。

故事的情节是这样的:老鹰生长在群山环绕的'环境里,一般的寿命是四十到七十岁左右。可想要活到七十岁,一点也不容易。因为老鹰的年龄到了四十岁时,嘴尖一直弯到了胸口,如果老鹰把头稍一弯下,嘴尖就可能会把胸口划破,造成流血过多而死亡;老鹰的脚指甲会长得很长很长,连站都站不稳;老鹰的羽毛也会变得又长又重,飞行很困难。因此,老鹰到了四十岁后只有两个选择:一是等死,二是飞到高山上去磨练一百八十天,继续活到七十岁。

许多老鹰都选择了到高山上去磨练一百八十天。这些天里,老鹰要先用尖嘴不停地啄大石头,直到把整个嘴都啄掉为止,再停留在大石头上,慢慢地等待新的嘴长出来。新的嘴长出来后,老鹰便用新长出来的锋利的嘴把那长长的指甲一只只地抽出来,待到新的脚腕指甲全都长出来后,老鹰再用新长出来的脚指甲,把它那个又长又重的羽毛一根根地拨出来,全部羽毛都被拨掉后,不久,新的羽毛便长了出来。这三大事情都搞定后,老鹰又开始了崭新的三十年生活。

听完这则故事后,给我的启示是:要想让生命维持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。

篇15:启示小学作文400字

启示小学作文400字

范文一:仙人掌的启示

我们家不太喜欢养植物,但爸爸为了让我们家有点绿色,还是去买了好几盆植物。我和寄住在我家的表弟看到这么多好看又奇怪的植物们,不得不睁大好奇的眼睛,细心地去照顾它们,唯独那盆现任掌,因为张得太丑了,我们一次都没去浇过水。

在我和表弟精心照顾下,所有植物都长得生机勃勃,爸爸也刚好来查看我门养得怎么样了。

当我带爸爸来欣赏仙人掌时,只看了它一眼,脑海中便出现了无穷的问号。好奇心驱使我去问爸爸原因:“咦,爸爸,为什么我和表弟不给它浇水,它还长得那么好呢?”

爸爸回答:“因为仙人掌本来就是不用多浇水的植物,而且仙人掌自己本身就有一些水分。”

我惊讶地赞叹道:“哦,仙人掌还真厉害。”

爸爸说:“是呀!”

我说:“那么,无论在多么恶劣的环境下,我们都要像仙人掌那样勇敢地去面对,不怕困难,不怕曲折,乐观向上,做一个生活中的强者。”

“对,这是我对你们的希望!”

我和爸爸谈到很晚,但我懂得了:一个人一定要像仙人掌学习,学习它乐观向上,不怕曲折的勇气。

范文二:捣蒜的.启示

一个假期的傍晚,作业做完正在一个个房间里游荡的我,无意中看到了妈妈煮饭的身影,我便在楼上兴致勃勃地看着妈妈煮饭,妈妈平时总说做饭累,但在我看来,并非如此,不就那么一回事儿嘛!妈妈好像看透了我的心思,叫:“凯儿,帮我捣一下蒜!”“哦!”我欢天喜地地飞向一楼,接过捣蒜的盆和小木棒,乐颠颠地跑到客厅捣蒜去了。我用小木板轻轻捅了捅蒜,它灵活地避开了我的攻击,嘿,你这个小家伙,看我怎么收拾你!我又把蒜放进盆里,它向我做了一个鬼脸说,你来呀,有本事你来呀!!!我又捅了捅蒜,它又闪开了,嘿,你这个小蒜,别以为你辣气扑鼻我就怕你,今天我还非得把你捣了不可!我使劲全身力气向蒜砸去,它竟然还飞出盆子,跳到沙发上来了。顿时,我像泄了气的气球,把木棒往地上一摔,娇气的泪水出来了,自己一个人躺在沙发上生闷气,这时,妈妈走过来,满脸笑意的对我说:“凯儿,你怎么了,是不是蒜捣不好?凯儿,你别生气了,凯儿,你要记住,有时候,蛮力往往解决不了问题,常常要开动自己机智的大脑解决问题。比如说今天的问题,如果你仔细想一想,就会想到两种方案,一是用菜刀把它拍扁再捣碎,二是撒点盐在盆里,增加摩擦力即可。由此看来,第一种方案对你来说显然是不行的,第二种方案你轻轻松松就可以完成。”听了妈妈的话,我恍然大悟,抓着盆往厨房里跑,不一会儿,蒜泥捣好了。通过这件事,我领悟了一个道理:在生活中,有很多事情需要我们积极地开动脑经去思考,不能固执地执行一个方案。假如你发现这个方案不能成功,你就可以用另外的方案试试!正所谓条条大路通罗马啊!

篇16:向日葵的抱怨小学四年级作文

向日葵的抱怨小学四年级作文

秋天,走进校园,一缕清香扑鼻而来,那一定是桂花,小学四年级作文,向日葵的抱怨。情人节时,女孩子们受伤拿的那些花,白的、红的、黑的,哦!那是玫瑰花。母亲节时,妈妈们含着炽热的泪水,深情地接过孩子送去的花,哦!那是康乃馨,小学四年级作文《小学四年级作文,向日葵的抱怨》。面对人们对她们深厚的感情,向日葵伤心极了。·······

这天,向日葵伤心地对太阳公公说:“太阳公公,为什么我长得这么高大,在花中鹤立鸡群。但人们却还总是把玫瑰花、月季花、康乃馨之类的一些花说的那么美呢?我也是花啊!人和人是平等的。为什么花和花却不能平等呢?这不公平!”··········

太阳公公拧拧我的鼻子,亲切地说:“孩子,她们是比你漂亮,但是……”

“哼!连你也来挖苦我!呜呜~~我真的那么不如她们吗!”向日葵打断太阳公公的.话,自卑地说。········

太阳公公马上说:“不是的啊,人们常说‘人不可相貌’,其实花也是不可相貌的啊!玫瑰花她们并不是比你好。因为你能结出丰厚、好吃的果实,而她们不能。她们能开出妖艳、美丽的花朵,而你不能。其实,你们是平等的。”

向日葵听了以后深受启发。原来每个人都有自己的用处,我就是所谓的“幕后英雄”。

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