以下是小编为大家准备了春天的风400字小学四年级优秀作文（共含12篇），欢迎参阅。同时，但愿您也能像本文投稿人“敲键盘的农民”一样，积极向本站投稿分享好文章。
春天来了，万物复苏。春姑娘是个有魔力的仙女，她一挥手上的魔法棒，所有的植物都被唤醒了。
春姑娘对着小草一挥魔法棒，它们便伸个懒腰，打个哈欠，扭扭小腰，做起早操来。
春姑娘对着小花一挥魔法棒，小花们就扭扭头，理理自己乱乱的花瓣，等待着小蜜蜂和小蝴蝶来采自己的花粉。
春姑娘对着柳树姐姐一挥魔法棒，呀，下雨了！柳树姐姐把头发伸进清澈的河水里，梳洗着自己长长的秀发，洗好了。柳树姐姐拿出一块柔软的云来擦干长发。蒲公英带着小花飞到柳树姐姐的头发上，显得她更加优雅美丽了。
春姑娘对着天空一挥魔法棒，顿时，雨停了，沾上露珠的小花小草们显得更精神了，湛蓝的天空出现了一道五彩缤纷的彩虹，把天空衬托得更美了。住在一棵高大的松树上的一只毛茸茸的小松鼠，爬下树来采花。它采下一朵小雏菊，细嗅芬芳，露出了一副陶醉的表情，仿佛在说：“好香好美得花呀，我要把它放在我的小花园里。”
春天来了，有温暖的风吹拂着，有鲜艳的花争奇斗艳，有青青的小草装饰小土坡，还有天上的白云悠闲地散步。春天的景色真美丽，我爱春天！
风四年级作文400字
清风拂过水面，穿过树林间，飞过花丛间，轻轻地亲过我们的面颊。
风中传来春的喜悦，夏的火热，秋的问候，冬的喜爱……
风中飘荡这我们的喜悦，传达的我们的欢笑，吹散我们的悲伤，带走我们的'泪水。
风轻轻柔柔的，如母亲的手一般爱抚着我们，带着爱的心情亲吻着我们。
风是如此的温柔，是如此的快乐，是如此的宽容。
春天，它为我们带来了春的气息，是万物从沉睡中苏醒，让天地间都生气勃勃的；夏天，它为我们带来了更多的歌唱声，你听那树上的知了在那唱个不停，树枝头的鸟儿也在那叽叽喳喳个没玩；秋天，它为我们带来了丰收的喜悦，你听从那田间不是传来了一阵阵丰收的笑么；冬天，他为我们带来了洁白色的雪花，让大地都穿上了一件雪白的纱衣。
风温和的吹着，吹走了人们心中的烦躁，吹走了人们的悲伤，吹走了心中的不安；它吹来了欢笑，吹来了喜悦，吹来了……
风是如此的温柔，是如此的让人喜爱。
点评：
运用了较多的拟人的修辞手法，并运用了排比句，是文章生动形象了起来。
有一个遥远的地方，藏着一个美丽的村庄，村庄里有一种美，那是春天的美，就如朱自清的《春》一样。
我的家乡的春天是一个风和日丽、山清水秀、草长莺飞、百花争艳的季节。春天，细细的雨下过后，天空突然亮了起来，就像一个巨人用他的手扒开一朵朵黑色的云。太阳也伸出头来探周围的环境，才偷偷的从云中转出来。这时，晴空万里，对面的山也看得很清楚了；山间的小树长出了浅绿的叶子，桃树、梨树、杏树都出现了小小的花苞，红的、白的、粉的，五颜六色，好象就要破裂似的。几天之后，那花破裂了，发出清香的香味，一阵接着一阵，想你扑来，当你闻到这浓浓的清香时，你会沉醉于花香之中，对这香味产生一种难忘和回味之情。
如此香的花，怎么能不把小蜜蜂们迷得神魂颠倒呢？蝴蝶也不例外；当小鸟闻到这香味，就知道是它的小伙伴花儿们呼叫它赶快回去，小鸟就从南方飞回来了。小鸟看见花儿都开了，并且奋发出清香的香味，小鸟也高兴得卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
村里的人都不会欣赏这春色，只有从外地来我们村的旅客，看见这如此美丽的春天，怎能不称赞我们村是个“鸟语花香”的好地方呢？
别说别人，我都会称赞我们村的春景是个“鸟语花香”的好地方！
春姑娘悄悄地来到了人间。
小草醒了，舒展着柔嫩的腰枝；花儿笑了，绽开了迷人的笑脸。到处飘着花香，到处充满活力。我和小伙伴们听说燕子要飞回来了，便迫不及待地来到草地上，看着燕子飞过田野，飞过小溪，飞过长满野花的山坡……
故乡的山，故乡的水，一切都被春姑娘打扮得那么美。湛蓝的天空，洁白的云朵，令人心旷神怡，柔和的阳光照得人们懒洋洋的。群山变绿了，争先恐后地换上了春装；柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇曳；粉红的桃花开遍枝头，远看就像一片朝霞。山坡在浅绿的小草的装扮下，更加美丽、更加精神。各种鲜花争奇斗艳，散发着迷人的芬芳。农民在田野里播种，他们要用辛勤的汗水去换取金秋的收获。
燕子被这美景陶醉，展开翅膀，到处游说。飞到村庄，向人们报春；飞到山坡，向花儿问好；飞到小溪，和小鱼交谈、嬉戏。飞过湖面，轻巧的尾巴掠起一圈圈小涟漪，可有趣了。
啊！家乡的春天真美，我爱你！
春天是万物复苏的季节，春回大地，鸟语花香。我最喜爱家乡的春天。
家乡的春天是一幅五彩斑斓的图画。鸟儿从南方赶回来，叽叽喳喳，尽情欢唱，好像在向大家报告着春的消息，；花儿纷纷睁开朦胧的睡眼，你看看我，我看看你，肆意开放；柳树抽出了嫩绿的柳芽，伸展着细长的腰肢，在风中摇摆；小草努力地从地里钻出来，伸长了脖子，展示着迷人的绿色。漫山遍野的杏花，淡淡的粉，沁人心脾的香，好想闭上眼睛，沉醉在花的世界。雪白的李子花，香气更是诱人，好像凑到它跟前闻个够。
沉睡了一冬的小河苏醒过来了，听，哗啦啦，哗啦啦，多么美妙、动听的音乐！它唤醒了沉睡的大地，换来了春天的勃勃生机。
田野里，黑得发亮的泥土散发着特别的气息，平整的土地上农民伯伯在辛勤播种，播种着春的希望，播种着未来的梦想。
走在春天里，满眼的绿色，绿得使人陶醉，绿得让人痴迷。
走在春天里，柔和的春风吹拂在脸上，那么温暖，那么惬意。
走在春天里，满眼的无限生机。
我们就像那春天里勤劳的耕耘者，在知识的田野里耕种，付出辛劳，收获智慧，我们愿做辛勤的小蜜蜂，播种希望，收获梦想。
春天是一个多彩的季节，花开了，树绿，小河又开始流淌了。春水滋润着大地，催生了万物，催生了大地。充满了生机的春天睁开了惺忪的双眼，一切的万物苏醒了。
雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘在世界里。雨如万条银丝从天上飘下来，顺着屋檐落下一串串水滴，像美丽的珠帘。滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。
雨，就像一队曲乐的音符，送给大自然美妙的音乐，“嘀嘀嘀”小雨点是在敲打有节奏的鼓点。“沙沙沙”小雨点的伙伴唱着歌。啊！这样的声音一直持续着。
雨，就像一批运动员，雨在跑步，雨在跳远……这里有着许多成功、失败的历史，哭泣、欢笑的声音，不过，她们再接再厉，不怕辛苦。啊，雨是那样坚强，那样自信。
窗外，雨还在沥沥瑟瑟地下个不停，雨点仍然在在敲打着窗玻璃，只是我觉得那声音动听得多，似乎在唱一首赞美的歌。雨点，你也看见了窗外那动听的一幕吗？
四年级关于春天的风观察日记400字1
寒潮如夕阳般，挥洒出最后的一份霸气。于是，草儿们换下了黄棉袄。那裸露的树枝，不知几时添了些新绿，如佳人般在风中展现她婀娜的身姿。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”既然春风连江南都去得，何不让春风为我捎去对亲人的祝福?“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”何不让春风传来那脆铃般的鸣叫?
那一株株青翠欲滴的小草，看上去像碧绿的地毯似的。如果光有和暖的春风，没有那欲断行人魂的小雨的话，那着实是件憾事。小草又添了几点闪亮，更加动人。那引人入胜的美景，是春天的风的灵魂。
春天的风吹过脸颊，像婴儿的手在脸上触碰过，那丝丝的暖意，还有那微微的淡香，沁人心脾。春天到了，蔚蓝的天空，好像蓝宝石那样晶莹，那样美丽。和煦的太阳，好像母亲慈祥的笑脸，温柔地照着大地。大地上洋溢着一片生机。在春天的风里争奇斗艳的是什么?那是一个个五彩斑斓的风筝，它们不是春天的代言人吗?
听，春天在歌唱，春风是她的声音，柔柔的，甜甜的，唤起心中的情感。在这多情的季节，让我们感受春天的风。
四年级关于春天的风观察日记400字2
又是一个春天，细雨绵绵，小草发芽，树木换上新装，金灿灿的油菜花铺满了江对岸，一阵和煦的风吹来，给万物又增添了一点灵气。春雨唱起了春天的赞歌，花儿向我点头，小草挺直了腰，蝴蝶在翩翩起舞，它们似乎在欣赏着这优美的歌曲，而我也真想高歌一曲，赞美这无限的春光。
春风似一位温柔恬静的姑娘，她用那双灵巧的手抚摸着万物，告诉它们该醒醒了;她用那乌黑光亮的秀发，散发出芳香，感染万物。她的美，让万物无比兴奋。粉红色的桃花拉住她的裙子，跟随着她轻轻地飞翔，她的悄然来到，让人们闻到花的芳香，听到春的脚步，看到万物的生机，感受到春天的希望，让人情不自禁地倾诉出对春光的赞美。
春风似一个调皮的孩子，也许在你工作时，你在玩耍时，她悄悄来到你的身旁，她的裙子轻轻扫过你，也许你的书本会被吹乱，会让你的头发飞扬，但是，你一点儿也不生气，因为你看到她那顽皮的样子，用小手捂住了嘴巴，再偷偷地吐了吐舌头，不过只要你对她友好一笑，她又会活蹦乱跳起来，因为她已经得到了你的原谅。这时的春风总是充满了孩子气，让人对她充满了疼爱，这时的春风不是很天真吗?
在这充满生机的春天，人们都会播下一颗希望的种子，许下心愿，用辛勤的劳动，期待秋天时的丰收。
吹着这春风，我想：这是春的开始，是一个新的开始，我们应该好好把握这美好的时光，准备好这一年的计划，让生活、学习更加充实。
四年级关于春天的风观察日记400字3
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
四年级关于春天的风观察日记400字4
寒冷的冬天过去了，期盼已久的春天终于来了，我最喜欢春天的风。
春天的风像棉花一样轻柔，吹在脸上舒服极了!风儿带着阳光的味道，泥土的味道还有小花、小草的味道，飞向大自然的每个角落。
春天的风像心灵手巧的姑娘 ，手拿着调色盘画着一幅美丽的画。春姑娘用画笔在柳枝上点出了嫩芽，一条条嫩绿的柳枝，像少女们在春风中摆动着婀娜多姿的身体。春姑娘用粉红色点缀了桃花，期待秋天结出香甜可口的果子，黄色是给迎春花的。春姑娘把青色给了小草，小草从土壤里钻出来，发出淡淡清香。
春天的风像一个小闹钟，叮铃铃，叮铃铃，唤醒了冬眠的小动物们，它们一个个的跑出家门去玩耍。春天的河流清澈见底，小鱼小虾在水草空隙间游来游去。春天的风还提示着人们脱掉沉重的外衣，换上了颜色鲜艳，轻薄的服装，催促他们纷纷走出家门去踏青。
春天的风唤醒了万物，到处都是香气宜人，多彩多姿的景象，人们也开启了新的生活。
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冬天的风是刺骨的，秋天的风是凉爽的，夏天的风是闷热的，而我最喜欢春天的风，因为春天的风是温和的，它唤醒了大地。
春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多么柔美，多么欢快，让人陶醉。那大片大片的绿：浅绿、深绿、翠绿、墨绿，让人眼前一亮。一阵春风吹过，小草探出头来，它细细地感受着春风的抚摸，几场春雨过后小草长得更茂盛了。一阵春风吹过，柳枝上就长出了嫩嫩的枝芽，齐刷刷得冒出了嫩叶，那嫩叶晶莹莹的、翠生生的，还闪着耀眼的光芒，真是生机勃勃。一阵春风吹过，桃园里的桃花的花瓣，都绽开了粉嘟嘟的脸蛋好像刚出生的婴儿，可爱极了!桃花努力地生长，好像让人们纷纷来看看它的美资。人们看了都赞扬桃花，桃花也因为这样而感到自豪。一阵风吹到梨园，好像一下子梨树长得更茂盛了。春风吹到田野里，麦苗荡起了波浪。
春风像春姑娘的绣花针，一针针，一线线，绣出了五彩缤纷的色彩，也有些耀眼的金黄。我爱春风，因为春风给大地带来了生机。
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虽然春天已经到了，但今年的天气很不稳定。在这个乍暖还寒的日子里，风的变化是最大的，经常会有北风擦过春天的肩背呼啸而过。
走在上学的路上，那寒风像一把把锋利的小刀在我的脸上划过来又划过去，又寒又疼。许多家长用围巾和手套把他们的孩子捂得严严实实的，不让一点儿寒意进入他们的身体里，而那些孩子也不敢露出半点“脸面”。
校园里的小树被寒风刮得东倒西歪的。举行升旗仪式时，我们站在操场上，那寒风“呜呜”地吹着，吹进我的身体里，就像一盆冷水倒进了我的衣服里一样，从头一直冷到脚。可毕竟春天已经到了，北风的寿命越来越短了，春风悄悄地来到了我们的身边。看，春风吹过柳树，柳树冒出了新芽;春风拂过大地，小草探出了小脸蛋;春风走进桃树林，桃树长出了花苞;春风轻轻一擦花苞，桃花连忙张开了盈盈的笑脸。春风，你是一个幼童，活泼、可爱。
清晨，你像一个孩子迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们。你轻轻地凑近他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，春天快来啦!”当人们睁开惺松的睡眼，朦胧之中，迎接他们的竟是如此斑澜鲜艳的春色!你是那样调皮，又是那样富有童趣。迷恋你啊，春风!
四年级关于春天的风观察日记400字
大家走进公园，一阵清新的花香便飘进我的大脑中“啊，这儿可真香呀！”我不由得赞叹道。妹妹说：“萌萌，咱们去采集标本吧？”“好哇！”我应声附合道。大家向爷爷交代了一声，便跑进了棵棵树木组成的树林中。
这里空气清新，鸟语花香，就像是人间仙境！妹妹故弄玄虚的说：“大家要找到松针、柏树叶、美丽的小黄叶和......噢！对了，那里！”我顺着妹妹的手指的方向，看到了樱花树。“哎呀！那不是樱花树嘛！”妹妹说：“噢，噢......刚想起来嘛。”接着说：“大家快采吧！”“好！”我应声答道。
大家努力地采着。采完了樱花树，大家又采小黄花，但情况不好，有许多蜜蜂！因为我从小被蜜蜂蛰过，所以不怕。而妹妹却吓得失魂落魄。我说：“我来！”便走上前去摘下一朵花。妹妹说：“你太棒了！”我听后，得意得摇着脑袋。
晚上回到家，大家拿着采集来的标本给奶奶看，奶奶说大家做得这件事情不错，但是不要采摘花草。我和妹妹听后，都露出了会心的微笑。因为受了伤的奶奶坐在家里，能摸到春天啦！
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我们唱着欢快的歌曲，来到公园找春天。
春天在天空中。淡蓝的天空有几个小黑点，那便是燕子，它们叽叽喳喳地叫着：“春天来啦！”这时，天上白云更美了，千变万化，形态各异。
春天在草地上。小草从土里悄悄地探出了脑袋，惊奇地说：“哦，我可以给大地当眉毛。”小草有的嫩绿，有的嫩黄，它们一边伸着懒腰、一边随风舞动。
春天在花园里。桃花羞红了脸，梨花开白了头。还有那金黄色的油菜花，像给大地铺上了一层黄地毯，它们在春风中摇摇摆摆的，花苞胀得饱饱的，像要破裂似的。
春天在花丛中。胖胖的小蜜蜂拍着它透明的翅膀，寻着花香飞来。它们一会儿唱歌跳舞，一会儿跟蝴蝶玩捉迷藏，好不快活。我忽然觉得自己就是一只蜜蜂，飞在花草中，和其它昆虫一起开演唱会。
春天在湖水里。湖水非常平静，碧绿碧绿的。一阵风吹过，波光粼粼的湖面就像老奶奶脸上的皱纹。温暖的阳光照在湖面上，小鱼在湖里吐泡泡，小鸭子在湖里快活地唱歌。
春天真美呀！春天在这万紫千红的大自然中。
春天来了！春天来了！迎着温暖的阳光，我和妈妈到乡下去找春天。
听，小溪水“哗啦、哗啦”地唱着动听的歌。看，小溪里的鱼儿高高兴兴地游来游去。它们像一个个调皮的娃娃，时而钻出水面，时而沉入水底；时而独自游玩，时而一起游戏。一只小鸭子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它们一起嬉戏。
溪边的柳树已经抽出嫩绿的枝条，长出黄绿相间的嫩叶。一阵微风吹来，柳条随风舞动，像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。柳树下一棵棵小草从土里钻出来，好奇地看着世界。那里的花儿穿上了五颜六色的衣裳，正赶来参加春天的盛会呢！
远处的田野长出了绿油油的禾苗，山上的树木早已换上了绿色的衣裳，大地呈现出一派生机勃勃的景象。
春天真美啊！我爱美丽的春天！
评：
一、小作者写出了春天的美丽，表达了对它的喜爱之情。二、由小溪里的水、鱼儿和鸭子写到溪边的柳树、小草和野花，再写到远处的禾苗、山上的树木，每一处都描写得很精彩，这与文中恰当地使用了比喻、拟人的手法是分不开的。三、层次清晰。把“找”的经过描述得很清楚，给人一目了然的感觉。
找春天冬爷爷走了，春少女迈着轻盈的步子走来了。哦，她把春天送到了我们身边。小草发出了嫩嫩的黄色小芽儿，柳树摆动着随风飘动的长长的枝条，迎春花展开了嫩黄色的笑脸，连小朋友也脱下了厚厚的棉衣……
你瞧，远方的大山已经丢掉黄披风，穿上了绿草裙在翩翩起舞呢！果园里，粉红的桃花、雪白的梨花……一丛丛，一簇簇，娇艳怡人，芳香扑鼻。忙碌的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫着飞来飞去。小河里的冰化了，河水哗啦啦地流淌远方，天空不时传来“嘎嘎”的鸣叫声，哦，是南迁的大雁回来了。
大草原上一片生机勃勃。牛儿、羊儿、马儿在悠闲地享受着鲜嫩的“美味佳肴”。牧马人敞开歌喉，高亢嘹亮的歌声回荡在大草原的上空。冬眠的小动物悄悄地钻出来了，睁大好奇的眼睛，伸伸懒洋洋的腰身，加入到这个属于他们自己的快乐大本营……
春少女足迹遍及山山水水，啊，春天被我找到了，她无处不在，她走到哪儿，哪儿就变得春意盎然。哦，春天就在我们的身边，春天就在我们的心中。
两个月前的一天，我们学完了第一单元，柴老师让我们到草坪边上去找找春天。我们欢呼着来到水泥球场上，远远望去，草坪像个黄头毛，一点儿绿也没有。很快有小朋友叫起来：“我找到小草的嫩芽啦！”我凑近仔细一看，真的像课文里说的，小草探出头来了，短短的嫩芽，又那么少，怪不得远看一点儿绿也看不到，它像个害羞的小姑娘，还遮遮掩掩的，让我们仔细地找，才找得到它。我又抬头看草坪中间的那棵树，咦，它怎么还光秃秃的没有吐出嫩芽来呢？难道春姑娘忘记它了？可奇怪的是顶峰上竟然开着几朵白色的小花。远处的围墙边，绿枝丛中红色的花朵开得正旺，真美啊！不知不觉中春姑娘真的来了！
昨天，我又来到草坪边，“黄头毛”不见了，整个草坪像是披上一件绿衣服，到处是嫩绿的小草。草坪中间的那棵树上，白花不见了，枝条上居然抽出了点点嫩芽，墙角处的草坪上洒落着许多暗红的花瓣，绿叶丛中的红花也不是那么鲜艳了，看起来花在凋谢呢！柴老师告诉我，开白花的是白玉兰，她是先开花再长叶的。红色的是茶花，花期较早。我想，春姑娘大概快要回家了吧！
