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补习班四年级作文
补习班这个东西该怎么说呢。唔,应该是有人喜欢有人讨厌吧?喜欢的吧,沉迷其中,把上补习班更是当成了一种由衷的乐趣,并溺爱着,把学习好当成了 追求和目标,自然喜欢补习班了。要说讨厌吧,应该是家长禁逼得太紧了,要多给孩子们一点自由的空间,让他们能自由、快乐的去学习。那我相信,补习班这个东西大家都会喜欢把?
很多家长都以为孩子们是不喜欢学习,其实不是的,能为自己的前程打拼,能用成绩换来父母的'会心一笑,能用荣耀换来老师的赞扬,能用荣誉换来同学们的羡慕,有又什么不值得的呢?其实,他们不喜欢家长一步步逼他们读书逼他们看书背课文、单词,做作业,他们需要家长也能有空间留给他们。而不是让家长整天在他们的耳边,念叨着“看书啊,快看啊。作业呢?做了没,快去做,别忘了。这次考试考得怎么样,拿过来看看,考不好你就在家里好好复习吧!还不快点看……”他们不喜欢被家长束缚的感觉,更不喜欢被压抑的,被控制自由的感觉。
补习班说好,也好,说不好,也不好。唯一的不同就在于,家长能不能给孩子们一点自由,一点空间和那一点快乐了……
有趣的补习班四年级作文
有一次在我的补习班里发生了一次有趣的事情,如果行看就看下文吧!
在上课的时候,老师说:“Do you know English?”意思就是问你回英语么?答话却是No i don’t。可是我们班的'“肚子藤”在地下悄悄的说:”不会英语怎么说出的”No i don‘t“呀?然后我的同桌李博哈哈大笑着说:“是呀是呀。”然后马上举手跟老师说:“老师,他不会英语怎么还能说出Noidon’t。呀?”老师笑着说:“有可能是看着英语词典看的吧!”
马上,我们班“爆”出了一分钟的笑声。哈哈,很好玩吧?这就是我这个很有趣的英语课外班---新概念。
天津河西区陵水道小学五年级:24431819124
关于补习班_350字作文
毕校式这一天终于到来了!我来到教室拿了成绩单就高兴地回家,一路上我开心地打量着暑假的.计划,比如先去外婆家玩12天,再去姑姑家玩7天,然后再和同学一起去游乐场玩……
回到家中,我坐到沙发上,突然看到一张纸,上面写着语文补习班400元、作文补习班300元、奥数补习班350元,为期40天。看到这张账单,我不禁呆住了。
这时爸爸妈妈回来了,对我说:“孩子,你要趁这个暑假多学习学习,看爸爸妈妈为了你花了多少钱呀!”
“可我已经计划好暑假了。”我说。爸爸这时严厉起来吼道:“你的学习成绩那么烂,不趁这个暑假好好补一下怎么行,你以为我愿意花那么多钱啊!”
爸爸这一声吼把大家吓到了,难道这个暑假=补习班。我原本计划好的暑假也只能顺爸爸的意了,我顿时像一只泄了气的皮球似的躺在沙发上。
星期六到了,在我们眼里,总算可以放松一下了,但五毛(一个小朋友的姓名)却不一样。
才到凌晨五点,妈妈就叫醒了五毛。首先叫他赶快吃完早饭,然后去上补习班。五毛见到自己的星期六课表,真多!什么英语班,五点半到七点;数学班,七点到九点;作文班,九点半到十点;马上回家吃饭;十一点------五花八门,各种各样的补习班全在五毛的课程表上。一定会把他累坏的!
深夜十二点,五毛的补习班终于上完了,他已经筋疲力尽了,一进家门就睡着了。大约过了一小时,五毛做了一个奇怪的梦:他站在一个克隆箱里,上面有0到9的数字键,想克隆几个自己就按几。五毛想:这么多补习班,就克隆6个吧!五毛刚按下去,就听到一个模摸糊糊的声音:“儿子,该上美术班了,快起来!”唉,五毛又要去上课了。
我和五毛比起来就幸福多了,我只有星期六下午要上两个小时的作文课,而家庭作业早在星期五和星期六早上就做完了,五毛就只有拖到星期天晚上才行。五毛的补习班太多了,连睡觉的时间也只有五六个小时,上课还可能缺觉。我就算每天晚上要看一会儿书,上课也很有精神。我觉得是因为补习班多了,有可能会记不住,所以会学了也没用。
我希望五毛的妈妈可以给五毛减压。
周六是我唯一的一天假期,可是昨天周六又补课了。所以我就又要上一天的课,连作业都要赶到最后写,今天一大早我还迷迷糊糊的没睡醒,妈妈就把我叫了起来并催促道:“快点起床啦!要不然你就吃不了早饭就要上课了。”想到这里我一下子从床上蹦了起来,如果我再不起来吃不了早饭,就要饿着肚子上三小时的舞蹈课,所以我一下子就起来了,可是我找舞蹈找了好长时间都没有找到,转眼间就快上课了,我就穿着舞蹈衣去上课了。舞蹈课经过了三小时的训练,压腿,下腰、练腹肌、压脚背……我是被累惨了,到了舞蹈课,我整个人就像瘫了一样的回到家里。我就开始写起了英语作业,因为过一会儿就要有英语课了,这是突然看到小组里面有一条信息,让小组成员一点半的时候到学校门口一起去拍合照,因为妈妈回来的比较晚,所以我连饭都没吃就赶到了学校,拍完了合照以后我就赶紧跑到学校门口的饭店和妈妈吃起饭了。没吃多少英语班就快要上课了,妈妈把我送到英语班楼下,上了英语课,上完英语课以后是时间特别紧的,因为英语和下课的时间刚好是数学班上课的时间。一下英语课我就急忙赶到数学班,可是我发现数学老师还没有来,全班同学都在等数学老师的到来。因为数学老师来晚了,所以晚上我们也要拖堂,妈呀,我这作业还没写完呢,再拖堂我就完了。
上完数学课我自己坐公交车回家了,坐公交车的时候我已经浑身疲倦,没有力气。你眼睛都不想再动一下。今天又是一天补习班**。
马上就要离开这个伴随我几个月的补习班了,别看时间短在这个课堂中我体会到了学习的人乐趣,在这个课堂上同学与老师似乎摆脱了师生关系,是平起平坐的朋友。大家上课有说有笑的拜托了那些很俗的教育方式。
在这里我学会了许多写作技巧如:大小式、题记式、镜头式……
在这个课堂中我学会了坚强,不会遇到挫折就放弃,不会失败就气馁,作文这一次写的不好下一次就写好,下一次也没写好就继续写,直到写好为止。我还学会了做个自信乐观的人。又是作文写完了不想上去读,因为害怕写得不好被老师吵所以不敢上去读,但在这里上课后使我学会了自信,有时作文写得不好自己不敢去乐观的面对,但在知了学习后使我懂得了笑看每一件事。在这里学习使我感受到了团结,大家有事再分组写作文的时候大家互帮互助,将不好的改成好的,将好的改的更好;
在这里学习让我得到了许多快乐,不管是那个老师的课,都是那么的生动有趣,并不乏味,而且这里还有许多的课外实践课,我们去了烈士陵园瞻仰了烈士、人民公园感受动植物世界、武警支队参观武警生活,学习站军姿、最后还参观了高炮团我们体验了一把当炮手的感觉。我想怪不得这里真么受欢迎,原来是这里的课生动有趣,不枯燥乏味,还有许多课外实践活动让大家轮流当组长,还学会了领导能力。
如今,分别在即,又有一些不舍,我对大家的千言万语聚成一句话,“老师同学们再见。”
妈妈为了进一步提高我的数学水平,于是,她联系了一家补习学校,按照补习学校的要求,爸爸星期六下午一点需要带我去面试。据妈妈说,面试的时候会按照成绩确定是可以录取。
来到了补习班,老师说会先让我做一张试卷,然后根据我的水平程度来分班。不愧是“因材施教”。老师把我领到了一间空教室,给我发了一张试卷,给我一支笔,考试就开始了。我的心里特别的紧张,眼睛转来转去,嘴巴不停念叨,担心自己考不好没有被录取,也担心分不到好班,不能跟着好老师学习,心里咚咚像打鼓一样。于是我深吸一口气,自己告诉自己说,要冷静,好好想想平时学过的知识,认真答题。
经过四十分钟,成绩终于出来了。我的成绩已经超过了录取线,拿到成绩那一刻我无比兴奋,高兴地跳了起来,像一只从笼子飞出的小鸟,脸上露出了快乐的笑容。通过老师对我水平的分析,我被分到补习学校的“团队“班,就是中上水平的班,老师说我再继续努力就可以进入“超优”班。于是我暗下决心,我要好好学习,争取自己水平能够更高。而且让我很高兴的是,经过爸爸与补习学校的老师商量后,上课时间正式定为星期日上午8:20-10:00,这个时间不但不影响我后面其它的安排,而且不会误了爸爸妈妈的事情,最关键这个“团队”班是较好的老师宋老师来教。老师还给我发了笔记本、错题本等,鼓励我继续努力。
面试结束后,我和爸爸就高高兴兴地回家了。真是开心的补习班面试。我又暗自下了一个决心:我要好好听课,多多练习让自己更棒!
今天我来到补习班,老师告诉我们有一个特别活动,我感到很好奇,同时也特别兴奋。原来这个活动就是“你比我猜”。游戏规则是:两个人一组,一个人比划,另一个人猜。第一个人在比划的时候不能说出词语里的任何一个字,观众也不能提示,两分钟内哪组猜对的多,哪组获胜。
游戏开始了,第一组的人开始玩游戏了,他们可能是因为第一次玩还不太熟悉吧,而且,比划的那个人似乎放不开,有些可以用动作和声音形容的她都没有做,可能有些害羞吧。所以,他们只猜对了两个词语。第二组就是吸取了第一组的教训,猜对了6个词语,明显比第一组好得多。
该我和汪博熙上场了,汪博熙比划,我来猜。刚开始的时候,我有点紧张,我不知道我能不能猜对,也怕猜不对,又怕猜得太少了,闹笑话。游戏开始了,汪博熙比划得很清楚,所以我一下就猜对了。慢慢地我有了信心,更有了勇气。在中间还有一些猜不出的,我就说“过吧”。因为这样可以节省时间,我一直在这里等下去,就会很浪费时间,猜得就会很少了。2分钟过去了,我们猜对了7个词语。
该下一组了,他们再有的词语那儿停了下来,同学们都很心急,有的同学还站了起来,在座位上晃来晃去的。当然,我也是如此,我还在想,怎么还猜不出来呀,赶快过啊,别再耽误时间了。他们这一组最后猜对了5个词语。下一组的两位同学答对了8个词语,是目前为止最多的了。
通过这次活动,我知道了玩这个游戏比划的人,比划得要准确,注意不要说出词语中的任何字,如果实在比划不出来,就说“过”,猜的人反应要快一点,这样才能猜对的多。
人才补习班作文
在学校对面往新安二路方向走,有一家挂着“新航标教育”几个红色大字的补习机构。乍一看,除了招牌比隔壁的“木兰教育”大一些,也没什么特别之处。可是,当你走进去后,便会发现,在外观上真的没啥特别之处。不过,这些都不是重点。高大上的外观装饰最多锦上添花而已,真正核心的还是里面的学生啊。
在这个补习班里,就涌现出了很多“人才”,现在就让我为大家如数家珍地一一介绍吧。
1.音乐大师
首先,我想向大家介绍的便是我的同班同学林可,他与我一起上周六的英语小组课。别看这位林同学平时在学校里嘻嘻哈哈的,到了补习班,他就更嘻嘻哈哈了。他每次上课都迟到,还毫不悔改。通常还没见到他人,就先听到他颇具节奏感的口哨声了。转头往门口一看,只见他一手拿着从“新港人”买的咖喱鸡排饭,一手拿着叉子,还不断地摇动自己的双手。一会儿向前抖两下,一会儿向后又抖两下,就像刚理完发,还没来得及清理的头发全飘到了双手上一样,非要把它们全都抖掉才开心。而且他的手指还会像“火影忍者”里的奇拉比一样上下摆动,就像在演奏着节奏感极强的rock and roll。活脱脱一个猫王再世,迈克尔·杰克逊翻版啊,而补习班的大门就是他闪亮出场的舞台。所以,补习班的同学都叫他“音乐大师”。
2.睡神
在人才济济的补习班,能担当“睡神”这个称号的就是一名初三的学姐了。为何要叫她睡神呢?因为她无时无刻都能睡着,而且因为她忽然睡着发生的故事真的太有趣了,用林同学的.话来说就是“好玩得很!”在深圳,初三的升学压力之大,人尽皆知。有一次数学课,老师正唾沫横飞地在讲解一道几何题,下面的七位初三学生都在认真听讲,还时不时做做笔记。这时,忽然听到“嘭”的一声,坐在最后一排的“睡神”学姐头一倒,就趴到桌子上了,就像一首歌唱的那样:“没有一点点防备,也没有一丝顾虑,你就这样出现。”然后,睡!着!了!这觉睡得,真是“防不胜防”啊!
3.起名者
至于说这“起名者”,当之无愧的就是本人了。我根据每个同学的不同特点,总能联想到很多符合他们身份形象的外号。在这小小的补习班里,几乎每个人都因我而有了独特的标签。因为我实在太善于给大家取外号了,所以我那些“和蔼可亲”的同学们也给我取了个外号,叫我“起名大王”。因为我热爱动漫,所以同学们也“网开一面”,好心地把“起名大王”改成“起名者”这个带点日系中二的名字。
其实,“人才补习班”不仅是指补习班上的各个同学都是“人才”,更是因为在补习班这个小集体里,我们一起努力学习,收获了许多知识和欢乐,大家都会努力成为真正的“人才”的!
以前我有这样一位课外补习班的老师。她32岁左右。名字叫杨林,对我们很好,很少对我们发火,除非我们闹翻了天,也只会发一会火,是不会太过火的。动不动就对我们发火或者教师里有点小小的吵闹声对我们发火的几率肯定是0。她喜欢扎马尾辫,衣服随意穿,总是穿一条“破破烂烂”前是白洞的牛仔裤,我真搞不懂她为什么要穿这一条裤子,经常穿运动鞋。身体体质不怎么样。
一天早晨,我十分难受,早上去蛋糕店,买了很多蛋糕,我只吃了一小块蛋糕就去上课了。整堂课上我都没怎么听进去。杨老师看我的样子以为我生病了,就问我是不是生病了。我说不是,就是头晕,想睡觉,想吐。杨老师又问我要不要给我妈妈打电话,让她来接我回家休息。我就说不用了,我还吃得消。杨老师想了想决定先看一看情况,如果吃不消就给我妈妈打电话,让她来接我,吃得消就接着听课。最后我吃不消了,趴在了桌子上。杨老师马上过来摸了摸我的头,有点热,于是就给我妈打了电话让她接我回家。回家后我大病了一场。
杨老师讲课也讲的很好,特别是这堂课给我留下了深刻的印象那天杨老师先叫我们画一张我们自己喜欢的画。再让我们讲述这张画的意思为什么画这张画。并进行点评。再让我们写下来。那天我们全班都得了高分。
后来又来了一位老师,告诉我们杨老师喉咙不好,不可以给我们上课了。我们十分难过。
“啊——好困啊,干嘛那么早起床。”我伸个懒腰又进入了梦乡,“还要睡啊!今天要上英语补习班了,现在爸爸正在等啊!”我恍然大悟,三下五除二做好出发的准备,虽然看起来是精神抖擞,但是一坐到车上那软软的沙发的时候,又开始打起了瞌睡。
对了,在那里能不能看见学校里的人呢?有的话出了丑怎么办?会不会老师要布置作业?是从几点读到几点呢?每天都要这么早吗……无数个问题在我的脑海中荡漾,想着想着就到了目的地。刚进去,就发现里面热热闹闹的,有五年级升六年级的,也有六年级升初一的,还有初一升初二的……没等我观察完,老师就开始发号施令了:“额——大家都自我介绍,最好用英语,你先。”第一个人滔滔不绝地讲了一大堆,我连听都听不懂,更别说来自我介绍了,幸好老师翻译了一下,好不容易明白了我的名字怎么说。
没过一会儿,就到我了,前面的都用英语,我怎么能示弱呢?可是出丑了怎么办,反正都要出丑,不如赌一把。我一停一顿地说:“My chinese name is xxx。”可是我仍然出丑了,我把“name”发音发错了。不过接下来有个更离谱的,他飞奔到上面,连腰也没挺直就:“Hi”地一声,然后飞奔到座位,把大家逗地哄堂大笑。接下来是对话,我依然把所有“name”发错了音。不过后面接上了一队搞笑组合,他俩一个很会时不时地皱眉头,另一个拼命地哈哈大笑。
这真是有趣的补习班啊!
就在前不久,我小学毕业了。妈妈想:儿子要上初中了,如果英语跟不上进度,那该怎么办呀?正当妈妈左思右想的时候,无意见发现了一个培生英语补习班,经过一翻打听,教英语教得还算好,于是就在小升初班(小学升初中班)报了名。
开学过后,老爸给我出了个背单词的好方法(自认为好)。就是:先把单词里的每个字母读出来,再读整个单词。例如:读boy的时候,先读b,再读o,然后读y,最后再读boy.就因为这,我每天回到家就要面对那让人从心底里发出怒气的单词,好苦!
后来,我渐渐地发先了读单词的小窍门:只要英语字母都会,都能读出,再加上课时注意听讲,按老爸说的方法读英语单词就基本上没问题了!
现在,我仍然用老爸教我的方法读英语,还用那令人从心底里发怒的方法读,但是,会者不难,难者不会呀,我当然是属于前者了!
好了,就说到这里吧,我要去学英语了!
暑假补习班作文
暑假补习班作文样的飘入学校、塞满报箱、飞进电视屏幕,此时的家长们早已忙碌起来了,为孩子的假期安排了满满的补习,让他们没有休息的时间。这种望子成龙的心情固然是值得理解的,但是他们却没有注意到,有些补习班只是在浪费家长辛苦赚来的钱,根本没有教过他们什么,反而浪费了许多对我们来说很宝贵的时间。
我的'父母和许多家长一样,看我喜欢篮球,也希望我长高,就帮我报了城里一个颇有名气的体校篮球班。报名时,招生的人说一个月200元,每天上午半天时间学习篮球技术,保证让孩子有进步。但当我每天早早来到篮球班时,总是没有几个人,爸爸是中午12点下班,但是我们却早在9点半就放了学。有时下雨时,老师就不安排训练,即使上课也是每次都只做一样的动作,当我们要求老师教我们新的动作时,他总是推说到明天。天天如此,而且还不是他本人教,是找的前一年来学过的学生来教的,他却在一旁与别人聊天,几个同学没来训练,他也当着不知道。有一天,又多了几个同学没来,我们跟老师说了,他却回答:“他们不学关我什么事?爱学不学!”如此的补习班如何能教好学生呢?许多的补习班只是打着一定教好的口号招学生,但是学生报班交钱后,他们真正教过什么呢?有的补习班更是离谱,作广告时说有某某有名的教师教学,可是报了名后所谓的名教师却教了一堂两堂后便不见了踪影,有时候我和一些报了补习班的同学聊天时,他们总是抱怨上补习班是浪费钱,学不到什么东西。
现在我天天早上和爸爸妈妈一起去跑步锻炼身体,为以后的中学学习作好身体准备,中午看爸爸书柜的《中华五千年》和其它的书籍,有时练练字、写写日记,下午陪妈妈看中央8频道的《三国演义》电视剧,暑假过的也很充实,学到了许多做事做人的道理。作为一个普通的学生,我希望家长能给孩子们多一点的休息时间,让孩子有自己的空余时间,当然,学习还是要的,只是学要学的塌实,玩要玩的开心!
人生补习班作文
每次经历,都会让你成长,尤其是在走出你的小圈子之后。——题记
这是我人生第一次参加志愿者活动,说实在的,最开始不是自愿的,我随波逐流,稀里糊涂地跟着一行人来到了车站。
一开始,我戴上帽子,穿上红色的志愿服,像根电线杆一样杵在车站。我有点儿紧张,手中攥着传单不知所措。
我看着来来往往的行人,还有他们行色匆匆的表情,萌生了一种退缩的想法:我来这里到底是为了什么呢?来了就一定要把握这次锻炼自己的机会,绝不能浪费。
看着身旁的同学都开始行动,我彻底打消了退缩念头,嘴角扬起微笑,眼中闪烁出一种自信的光芒,我一定可以的!
我迈出了自己的第一步,将传单派发给了一位年迈的老爷爷,并递给了他一杯热茶,他冲我笑了笑,将我手中的传单和热茶接了过去,那张布满皱纹的脸上写满了和蔼,我仿佛从他那双看尽世间沧桑的眼中看出了些许鼓励,这时我才明白我成功了!
迈出了第1步,我不再胆怯,尽管那些人中有人不愿意接受传单,也因为赶车而拒绝了我们的热茶,可我还是觉得我成功了。
看着那些行人一个个背着行李箱往返,我终于明白了这次志愿者活动的`意义,他们都是返乡人,在外面打拼了一年,甚至几年,才回来一次,我们的任务就是让他们感受到家乡的温暖的怀抱与热情的情义。想到这,我觉得我没有白来,这次的活动,一定是我人生中难忘的一次经历,它教会了我许多。
每一次活动,都可以说是补习班的一个分支,在这个人生补习班中,我的收获有很多,我好比正在充电的电池,在漫漫人生中用一次次经历不断充电,这颗电池没有充满的那一刻。
英语补习班作文
今天晚上妈妈送我去上英语课,我去的时候是第二名,而且我没背书,因为被人家占了,我在那里排队,而且是另外一个班的。
我看见了我的朋友,跟我同班的`凯文也在那里。他说跟我玩个游戏,让我说‘老鼠、老鼠、老鼠。’我就说‘老鼠、老鼠、老鼠’他说反过来说,‘鼠老、鼠老、鼠老’然后他说我是猫,他笑了一下,他觉得这样很搞笑,我觉得一点也不搞笑,我觉得我上当了。
我发现了一个橡皮擦,我见过凯文的橡皮擦就是这样子的,像一个熊的样子,两个圆形的耳朵,一个头。
我又看见了一个小小的磁铁块,我觉得很顺眼,我就跟凯文扔,我先把磁铁扔到黑板上,粘得很短,没有很高,而是有点短!第二次的时候,很高,第三次的时候越来越高了,第四次,又高了,第五次的时候已经高得受不了了。我拿不下来,我把凯文抱起来,让凯文拿,可是凯文拿不到,我只好去找凯文的妈妈,凯文的妈妈说拿凳子,哦,我这才想起来可以踩凳子,然后我踩着凳子就拿下来了。(*^__^*)嘻嘻……该凯文扔了,凯文扔的只有中等,我扔得就很高,我是站在凳子拿下来的,凯文还说比赛,他根本就没扔到,比什么塞呀?
然后,英语就开始了,老师来了,老师说:“谁要上厕所呀?”我说:“我要去!”然后我就嗖~一溜烟儿的跑走了。
老师说:今天要考试!我很稀奇,考试,老师还拍了照,老师发了考试卷,只有一张,没有第几张,我都做对了。然后我们有到了背书的地方,把书拿出来,把它翻到20页,20页已经做完了,就翻到21页,其中一个是老师教我的,到了22页,有两个是同学帮我弄的。老师打了一个勾,老师说:“加油哦!”
今天我上课上得应该还是很认真,只不过,考试似乎不是很好。
上补习班
上午,我去补习班学习。那位老师讲课非常生动,她还说:“我第一节课在上面讲课,他们都听得很认真,看看咱们班是不是比上边的学生听得还认真。我发现咱们班的男生比上面的男生长得漂亮,女生比上面班的女生长得可爱。”我们都笑了,都全神贯注地听老师讲课,怕漏掉一个字。
时间过得真快啊,不一会儿就快下学了,我真想再继续听会儿老师讲课。
人们都说“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根,
补习班议论文作文
。”我们这个年级,可谓是“长老级”的,对于一般小考可谓是“见怪不怪”,但一场关乎我们何去何从的大考已经逼近了。
家长们可谓是“一浪更比一浪强”,补习班,他报五个,我报七个,你报八个,真是苦了我们这些祖国的“花朵”,都成“黄花菜”了。
各大补习班的广告,可谓是铺天盖地;补习班的报名处也早被家长挤爆。
说实话,我竟羡慕起老妈的童年:考试,永远都是课本上的东西;报班,永远都是自己的喜好。
在我们这些“学霸”中,有多少真的喜欢家长Www.66460.com给我们报的班呢?在我们的生活中,家长都在给我们灌输一个思想,考上了好初中就可以考上好高中,考上好高中就可以考上好大学,考上好大学就可以有好工作,有好工作就可以有一个好归宿……
但大家想过吗,当你努力实现了一个愿望,就会有另一个目标让你努力,如此反复循环下去,错过的都是大家的青春与美好,
我觉得,不管是什么,哪怕是能补充知识的补习班,也要适度。
其实关于“补习班”这个话题,我本可以“袖手旁观”但我很想参与其中来说一说“补习班”。
在学校里,我经常会听到很多同学在抱怨补习班的“恐怖”,他们在抱怨家长与补习班的时候,我只能投去略带“同情”的目光,因为我根本就没上过补习班呀!
我每天都能看到许多同学在做一张又一张的数学试卷,在抄一个又一个的英语单词……我真的想对他们说:你们好辛苦啊!其实,有的同学说,他们上补习班都是被家长逼着去的。我个人认为,这样心不甘情不愿地去上补习班,效果应该是不太理想的。而且,补课班只是起到“有效补充课堂知识”的作用,千万不能将“在校学习”与“在补课班学习”主次颠倒啊!
我觉得,“温故而知新”,只要上课认真听讲,课后多复习巩固,遇到问题及时向老师寻求解答,就没必要上补习班。这样,还可以多看课外书,多积累课外知识,做一些自己认为有意义的事儿。
补习班虽有好处,但补课过多也会导致过多的作业压得学生喘不过气来。在这个时候,就应该减少补课数量,拓宽自己的兴趣爱好,使自己的身心轻松一些。有了兴趣爱好,就有可能把爱好发展成自己的事业,就像达尔文喜欢观察昆虫,后来成了生物学家一样;如果把自己只局限于学习范围之内,像一只井底之蛙,对外界事物的认识寥寥无几,我上的兴趣班里曾经有一个学生,家长给他报了7个补习班,他整天都泡在学习的“苦海”之中,虽然学习成绩很好,但是对课本以外的事情一问三不知,老师也建议家长给他减少补习数量,多参加一些课外实践活动。所以啊,学习与爱好要好好结合呢!
总而言之,学习固然重要,不能压力过大!我觉得我们家的“宽松”政策挺好!
补习班,相信在大家的眼里,这应该不陌生吧!大人们认为它是一个天使,认为它能让孩子成为天才;可孩子们却认为它是一个恶魔,因为它夺去了孩子们本应该快乐自由的童年时光,而我,就是其中的一个受害者。
转眼间,又到了可怕的周末。其他的孩子都在家里睡懒觉,而我却被妈妈从温暖的被窝里揪出来,草草的穿好衣服,然后刷牙漱口,我便匆匆地奔赴了“前线”……
我刚到前线,这第一个和我交手的便是补习班。由于睡眠不足,我的灵感大将在和对方的瞌睡虫的将战斗的时候不幸阵亡,悲痛欲绝的我在战场上浴血奋战,可最终还是中解救出来了敌人的“瞌睡计”,我便趴在桌子上大睡起来。一直到“铃―铃―铃”的下课铃声把我从敌军手中解救出来,可我还是免不了被老师留下来训斥一顿。
刚打完一仗,精力充沛的我又赶到了另一个战场――奥数补习班。我派出去的间谍告诉我敌军派出的是算式军团,俗话说“知己知彼,百战百胜”,我知道了敌军的情况,便立即派出计算军师去应对,结果轻而易举的赶跑了那些侵略者。
经过前两次战斗后,我又怀着极不情愿的心情奔赴了第三个战场――乒乓球补习班。由于我想速战速决,便鲁莽的派出了精神大将上阵,谁知他刚一上马,只听见“啊……”的一声,他便从马上摔下来,定睛一看,原来是敌方的疲劳大将偷袭了他,“哎!!!”我一阵叹息之后,便落荒而逃。
今天的战斗终于结束了,我回去向统领――妈妈汇报战况,结果被训了一顿,还差点就被军法处置了。这几仗下来,我损兵折将,还费力不讨好,被统领骂得狗血淋头,这时无比愤怒的我真想高声呼吁人们:“我们要和平,不要‘战争’!”
到了开学的日子,因为是第一天么,所以是会很忙的,我一大早就被叫了起来,我在家还要比此时晚2小时才会起,唉真是身不由己,我想到了在家里无忧无虑的生活,还有我的好朋友们,人在曹营心在汉,没办法,吃人都嘴软,住人的地方当然要听主人的。
起床开始打扫卫生,一共3楼,主要分工是我和马叔女儿马新蕾同学打扫三楼,马叔打扫二楼,剩下人打扫1楼,马叔的女儿比我小6个月,可是人已经上高一了,唉这年代真疯狂,猫给耗子当伴娘……她早上了一年的学,我晚上了一年,她就以此为好,天天自称自我是学姐,还让我叫他学姐,唉真是做梦啊!
学生们也陆续到来,马新蕾给我介绍了她的好朋友王月英,王月英还有个弟弟,叫王坤成,我都叫他昆虫,好记,在相处了一天之后,我们也逐渐熟悉起来,他们是福建人,她还有个表弟,叫王鹏,长的很滑稽,也挺幽默,和他们相处几天里,我第一感觉就是很大方,也挺重感情,我们逐渐成了好朋友,尤其他弟,原来他们姐弟俩在开学期间是在马叔那里住的,所以他们在这已经很久了,和马叔也很熟悉了。
刚到这就交了这几个好朋友,还有1个多月地时间,谁知道会发生什么?顺其自然吧!
从小学三年级开始,就有许多同学在外边的学校里补习语文数学外语,三个主科目的课程,而我却没有上任何补习班。相对于那些天天外出补习的同学来说,我的生活可谓是无忧无虑,自由自在。那些出去补课的同学往往都在周六周日外出补课,不仅有校内的作业还有校外的作业,平时都没有休息的时间,而我却多得是时间。从这学期开始,我也加入了这个“补课”的这个大群体中。
刚来到学校,就被这里的景色所吸引了,听说那里以前是法国领事馆的原址。但这还是不能抑制住我的紧张之情,毕竟我是新生,也是第一次上补习班,对这里的一切也不是很熟悉,怕受到老同学的嘲笑。进入教室,对于这几个陌生的同学和老师,又一次的紧张起来。终于上课了,第一节课就是我擅长的数学,我便打起精神来,平和了一下心态,并认真听课,一看是学过的内容,我便活跃起来,之前的顾虑都不见了,又有了平时的自信心,并积极的与老师互动起来。
虽然是第一次上补习课,有些不太习惯,但是我会努力的去习惯这种生活。我一样会好好学习。
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