下面小编给大家整理四年级关于花的作文（共含18篇），希望大家喜欢！同时，但愿您也能像本文投稿人“睡过头了”一样，积极向本站投稿分享好文章。
花四年级作文
傍晚时分，我到门口的花园去玩。一进门就闻到了空气中弥漫着的醉人的花香。我迫不及待了，撒腿就花坛边跑去。
啊!看看这紫花吧。高贵，傲气，整一个美丽的公主。清新可爱的叶子陪衬着这紫花，使它更加艳丽，又增添了一份色彩。远远望去，这一大丛紫花好似一抹晚霞，绚丽，多彩。
你瞧，这花儿有的五瓣全展开了，露出金黄色的花蕊。还有的紫花含苞欲放，有些松松垮垮的，看起来马上就要开了。对了，不知从哪儿又“冒”出许多不愿开放的紫花，紧紧的缩着身子，明显是不愿长大嘛!是吧?
我突然觉得自己就是这紫花，穿一袭紫色衣裙，傲然屹立在花坛中间。风吹过，别的花都在舞蹈，只有我，高高昂起头，孤傲的站在那儿。风过了，我冷冷的.望着大家，像一个与众不同的公主。别的紫花也在用这种非凡的气质，扫视着其它种类的花儿们。
我在幻想的大海里游呀游，过了好长时间，才回过神来。迷迷糊糊走回了家，才意识到：我根本就不是那紫花，我只不过要看一看它而已。
一节课!?手站在圆球的上面，也就是“地球之巅”，为世界高歌，为奥运高歌，为北京高歌!
烟花漫天，欢声鼎沸。随着最后圣火的点燃，整个体育场的气氛达到了高潮。我看到圣火点燃的那一刻，心海波涛起伏，我感到了我们的国家在进步，我感到了我们的国家已不再是过去的样子。我们的中国文化，面向世界完成了五千年来最自信的一次展示!
耳环花四年级作文
我从学校摘了几颗耳环花种子，把它种在花盆里。
经过几天的悉心照顾，耳环花发了小芽，那小芽只有指甲长，白里透着嫩绿，可爱极了！渐渐的，那小芽一点点长高，青绿色的叶子仿佛婴儿的小手，也在一点点长大。几个月时间，耳环花已有半个小孩高！一天，我惊喜的'发现枝条上长了几个淡粉色的小苞苞，妈妈告诉我，耳环花要开花了！又过了几天，那几个小花苞颜色一点点变深，终于开花了!远看，好像是美丽的少女穿着粉色的连衣裙，红着脸躲在绿叶中，一阵微风吹过，他们翩翩起舞。我摘下一朵戴在耳朵上，真像耳环，怪不得人们叫它耳环花呢！
耳环花长大后便不用浇水了，自己能从土壤中吸取水份，不管烈日当空还是狂风暴雨，都依然坚强地活着。无论环境多么恶劣，只要播下种子，多半能生根成活！
我爱耳环花，不仅爱它的美，更爱它顽强的生命力！
观花四年级作文
学校里的栏杆旁边，有一个小花坛，里面住着梅红色的勒杜鹃和点缀它的叶子。
花开的时候，她舞姿的美完全被白玉兰抢去了，硕大而洁白的玉兰花，看着都可爱。而三个花瓣的勒杜鹃，摸起来却如蚕丝般柔滑，如她的舞姿一样柔美。
转眼间，一场暴雨落了下来，这么好看的花，就这么凋零了。花坛里也多了不少的残花，似乎因为过度的疲惫，它们静静地躺着，没有一丝伤心。回头看，同学们依旧各玩各的，此刻，没人会为一朵花的死而悲伤。
周末，只有周末才会有家长带着孩子去公园观花，这里才是花的.天堂。花店里的花我不感兴趣，店主总把玫瑰花的小刺剪掉，我不喜欢这样，我觉得每剪一刀也就在剪它们的生命。
阳台上有两盆芦荟，却已经死了，是暴雨将它们冲死的，可怜的芦荟啊，死时还那么坚强，散发着诱人的翠绿。
我不喜欢喝茶，因为花就是茶，同时也因为它是苦的。
我喜欢牡丹，第一次见到并不觉得它像花，倒很像蛋糕，小巧玲珑，一层层的花瓣上托着一朵小巧玲珑的花，很低调。
我虽不是养花之人，却应该也能懂花的心思。
大家一定不知道我喜欢的花是什么！它很特别，因为它是——芦荟。
它刚出生叶子旁边就有细细的刺，一拔就掉。它是绿色的里面是凹型的。最高可长一米多，它可以长出很多枝叶。
我还跟它发生了一件趣事呢！一天，我把一只小蜗牛放到了芦荟上，看它在那里爬的很慢，没什么怪事，就去吃饭了。到了饭桌上我随便吃两口就下桌了。因为我还要去看我的蜗牛怎么样了呢。到了花盆前。我惊呆了……它它它居然把我心爱的芦荟吃了。我气的直跺脚，差点要把它踩扁。我赶紧把它从芦荟上拿下去说：“你要不是蜗牛我早就从窗户把你扔出去了。”可是它也不是人它听不懂，我就不跟它计较了。我赶紧看看芦荟怎么样了呀！有一株小芦荟被它咬断了，它可能是饿了，那也不能吃我的芦荟呀！它还在那慢慢的爬着，好像还要去吃芦荟，我赶紧把它放到了别的地方。然后，我去卫生间接了一些水，给芦荟浇水，帮助把伤口快点长好。这次，我得仔细点，我可不能让我的芦荟再被蜗牛咬上一口，那芦荟可真算倒霉了。
以后，我更加小心的呵护芦荟，每天给它浇水、松土、修枝，它更茁壮的成长了。
在我家的阳台上有许多花，其中有艳丽的牡丹，骄傲的月季，美丽的芍药，还有各式各样的花。但，有一盆我就不喜欢它，我给它起了个名字叫“死”不了！
每次，我总是给那些好看又美丽的花浇水施肥，精心照料。对那盆叫“死”不了的花我连看都不看懒得浇水。那些珍贵的有香气的花每次上楼都能闻到香气。来我家作客的人都留下许多赞美。为此我也感到无比的光荣。可是，好看的花总是有期限的没过多久就相续凋谢了，就因这点每到花谢时我就很懊恼！但那盆被我称为“死”不了的花在这时它会开出美丽的花朵，花朵儿露着笑脸像是在对我说：“怎样轮到我开了吧！而且还开的不逊色。哈哈，我要么不开，一开就是一鸣惊人！不给我浇水我照样能开决不落后。”“说得”我真无地自容。
我问向来对花有好感的爷爷。爷爷说：“这种花有顽强的生命力，还有一个特点就是不炫耀自己它总是默默无闻的奉献，当人们寂寞时它突然间就会给我们带来惊喜和美丽。你也应该从它身上学学这种精神，奉献就是美丽。怎么样你现在不会再瞧不起它了吧！”
爷爷的话使我明白一个道理：无论对人对事都要平等对待，不要只看外表就把他（它）们“判”了死刑，要用事实说话！
地雷花四年级作文
我们小区的花坛里满是地雷花，我家也有地雷花。以前我只知道这种植物叫地雷花，但我不知道人们为什么把这么美丽的花叫地雷花。我去问妈妈，妈妈说：“你自己去观察，去发现吧。”
地雷花的茎很粗壮。茎上又长枝，枝上又长叶，远远望去像一棵茂盛的小树。
地雷花的叶是桃形的，它的叶脉先是一根粗的支起叶子，然后从粗叶脉上还长出细的叶脉，叶脉真是不可计数。好象每一个脉上都有一个新生命在颤动。
地雷花的花有红的、黄的、彩色的……好看极了。我还惊喜地发现地雷花开在早晨的像是一个五角形；开在中午的像是抿着小嘴似的`；开在晚上的像正在演奏的小喇叭。它好象把它的全部生命力展现给我们看。地雷花的花蕊细细的，细细的花蕊上有一个个小圆球。地雷花的种子圆圆的、黑黑的，圆球上布满了花纹，像一个个小地雷。我想，这大概就是它名字的由来吧。
当我告诉妈妈我的发现时，妈妈说：“你观察得很好、很仔细，你真棒。”
今天，我激动地拉着妈妈去花园赏花。
还没到花园，就闻到一阵阵清香，沁人心脾。我连忙跑过去。哇！好多花呀！它们一个个像亭亭玉立的少女，把整个花园装扮得五彩缤纷，十分美丽。大红的月季，粉红的桃花，黄澄澄的郁金香……终于看到我最喜欢的太阳花了，有红的，有黄的，有粉的，还有金色的。鲜嫩的花苞像一位害羞的小姑娘，半开的花朵像一把小扇子，完全盛开的花朵像一个小太阳。真是姿态万千，鲜艳无比。
一阵风吹来，太阳花随风跳起了优美的舞蹈，好像在说：“我最美，我最美！”
不知不觉天就黑了，我和妈妈依依不舍地离开了花园，但我永远不会忘记那迷人的太阳花。我想说：“我爱你----太阳花。”
我见过洁白如雪的百合，雍容华贵的牡丹，美丽多刺的玫瑰，但另我情有独钟的是摆在我家阳台上的太阳花。
肥沃的土壤，长出一根根又细又长的茎，从红到粉红，再到绿。一根根茎，错综复杂地从土壤里伸出来。好像一家人手拉着手拧在一起。茎上长叶，呈椭圆形，一片片叶子长得很饱满。虽然上面有的已经有一些残缺，但这并不阻挡我对太阳花的喜爱。嫩绿的叶子上方顶着一朵朵色彩不一，姿态万千的花朵。各式各样。每一个花朵都摆出了不同的姿势：有的才展开了两三片花瓣；有的还是花骨朵，仿佛害羞的小姑娘；还有的花瓣全展开了，露出一根根嫩黄色的花蕊。有的花穿着粉红色的小裙子；有的花穿上了红色的紧身旗袍；还有的戴上了黄色的小围巾。一朵朵花儿把自己打扮得非常漂亮，似乎要去参加晚会一般。
太阳花，面对着太阳的方向，积极向上地生长着。每当我累的时候，我会看看这美丽的太阳花，身体又好像充满活力，就如太阳花一般积极向上。
教学目标：
教学重点和难点：
教学过程
一、 组织教学
二、 新课导入
（一）放录音打雷声、小雨声…..
T：什么声音？学生回答。
你喜欢下雨天吗？
雨有许多许多，有绵绵细雨、狂风暴雨、电闪雷鸣的雷雨等等，你喜欢怎样的雨？为什么？
我们学过许多关于雨的歌曲，你还记得吗？
下面我们用口琴把《大雨和小雨》吹奏一下 （学生吹奏）
同学们吹得真好，老师仿佛听到了小雨的滴答声、大雨的
哗哗声，他们唱着美丽的.歌，唤醒了小虫，逗乐了小河、小朋友撑着美丽的小伞花，踩着快乐的小雨点，啊，下雨真好！
~~`放音乐《下雨真好》）学生用自己的方式听赏（拍手）
T：这首歌曲你带来了什么样的感受？（欢快）
演唱形式是怎样的？（童声合唱）
（二）下雨真好，在雨天踩着小雨点，多么快乐呀！你看同学们来了
~~.放录音《小伞花》（学生随音乐拍手，出示歌词）
师小结：雨中的景色多美妙！老师也忍不住想和你们一起去踩雨了，你们欢迎吗？
~~放录音伴奏《小伞花》，师范唱
现在我们一起来听着这么美妙的歌，想着这么美好的情景，让美丽的小伞花在我们同学中间盛开吧！（放画面）
~~第二遍欣赏歌曲《小伞花》，打开伞在同学中间按节奏传递
三、新课教学
请同学们给它起个漂亮的名。
这些名字都非常好，下面我们一起来学习歌曲《小伞花》
学习歌曲
1. 学生用LU 字演唱歌曲旋律（教师纠正错误）
T：同学们唱得不错，但还要注意...... 下面我们直接唱歌词行不行？
2. 学生演唱第一段
现在，听老师唱第一乐句，你们觉得那种好听？为什么？
4.完整地演唱歌曲
四、歌曲处理
同学们唱得真棒！（老师给你们鼓掌！）老师觉得你们还可以
唱得更好，让我们在来听一听录音机的小朋友怎样唱的？
~~放录音《小伞花》
师小结：这首歌曲可分为两个部分，主歌和副歌。主歌部分
比较欢快活泼，副歌部分比较抒情。
五、学生创作
现在，同学们让我们分小组讨论一下怎样来表演这首歌曲。比一比，那一组表演的好。（开始）
六、欣赏
今天我们在来重温一下这两首歌曲。（会唱的同学可以跟着唱）
~~欣赏歌曲 《小雨沙沙》和《大雨和小雨》
七、唱了这么多雨的歌，相信同学们能够更加好地来演唱《小伞花》，下面我们一起把这首歌完整的演唱一遍。
七色花四年级作文400字
自从珍妮把七色花送给我之后，我就决定去帮助那些山区的孩子们。
有一天，我离开了家，来到一个山区，看见山区里住着许多穷苦的人们。我看见在一条小路上有几个小朋友在抢一个馒头，我很难过，就拿出七色花，撕下一片紫色的小花瓣，往头上一粘，就说：飞哟，飞哟，小花瓣哟，飞到东来飞到西，飞到北来飞到南，转个圈哟，转回来，等你刚刚挨着地。吩咐，吩咐，如我意，让山区里的'人们都过上幸福美满的生活吧！刹那间，我就看见小朋友们穿着整齐的衣服，背着漂亮的书包，穿著名贵的鞋子，还有些人在吃点心呢！
旁边还多了一座环境优美的学校，名叫山区小学。学校分二座教学楼，前面一座，后面一座，中间还用天桥连接，旁边还有个风雨操场，后面还有一个综合楼，楼的四周种满了花花绿绿的小草小树，斜对面是很大的食堂，分四层，前面是一个很大的游泳馆。暑假里同学们都可以到这里来游泳，多方便呀！池中间有一个水池，水中有一座假山，非常漂亮。
在这么漂亮的学校里上学，我想他们一定会很高兴的。
花的世界四年级作文
我，在花园里一棵小树上的花。朦朦胧胧的来到这个世界上。在清晨中缓缓睁开眼睛，任阳光照耀我的全身，任春风姐姐拂过我的身旁。树叶，白云，花朵树枝都来为我庆贺。一个新的生命来到啦！
作为一个新的生命，对整个世界都充满好奇。可是枝枝叶叶都挡住了我的视线。在风的帮助下，我的身体左右摆动，花芯也随之摇晃。可就是看不清外界的每方土地。我尽力使自己上下跳动，让枝干注意到我在叫它。
“哦，粉红的小花。我想现在正是睡觉的好时机。不要打扰我，好吗？你知道吗，在这种季节，已经很难遇到这种天气了。”枝干眨了眨眼睛，缓缓说到。
“睡觉！”我想对于新的生命来说，它没有任何吸引力。泥土中散发的'清香，白云在天空中的优美舞蹈，喜雀在枝头清脆的歌喉，植物在丛林中静静地游戏，那么多东西牵动着我，待我去发现、想象。总之我会用一天中最美好的时光去睡觉的。但我并不打算于树干争辩，于是我说道：“好的。我不会打扰你太多的时间，只求你把胳膊抬高些，能让我看清外面的景色。”说着，我把花芯往外伸了伸，露出了乞求的眼睛。
可惜枝干没有心思看我的脸，它一边打着哈欠，一边闭着眼睛，含含糊糊地答应到：“哦，知……啊，知道了！”
我赶紧闭上眼，随着枝干的抬高，我才敢慢慢地睁开双眼。
“哇！我真幸福。”我认为虽说眼前的一切并没有我想象中的那么好，不过这已经足够了。如果在提出过多的要求，那就该叫奢侈了。
我在心里默默地说着：你好，你是我第一个见到了最美丽的事物了。你的名字叫“鹅卵石”，是吗？不过你应该叫陆地的彩虹。我听长辈说过那东西。它绽放着七种不同的颜色。我却没有亲眼见过。我想你应该和它差不多。每一块小石子都有着属于自己独特的颜色。令人兴奋的是它们中间还有半透明的颜色呢！
你好呀，喷泉。我很感谢你，你让水珠姐妹感到了飞跃的乐趣。一股水流直冲云霄，又飞泻下来。那瞬间真叫人向往。你好……
突然，我感到身体直线下降，又猛地停住了。隔了一阵，我开始大笑。我感到枝干迷茫的看着我，我便解释到：“谢谢你，让我感到了飞泻下来的乐趣。我想你一定是高高举着胳膊太酸了，才会让我感到那乐趣的吧！”
就这样，白天我观察事物，晚上想象事物。整天沉浸在快乐之中。
直到那天，我发现我躺在了泥土之中，我知道我成为了一朵落花。给我带来了一种失望，又有一种欢乐。因为我马上就要别离亲人，可我又能伴着微风无拘无束地放眼世界。
一生的经历就这么流逝了，可我并没有认为生活还有哪些不美好。我的祖祖辈辈们总是埋怨这，埋怨那。她们说下一生一定要当人，再也不想过花的生活，还有人说当花只能让别人看来看去，从来没人注意过她，园丁总是粗暴的剪修她的四枝，多么无聊呀！
但我并不这么想，更不愿这么想。世界是美丽的，哪怕在一朵无名花的心里；世界是美丽的，只要一颗能感受美的心；世界是美丽的，从心灵到风景……
正想着，风带走了我，“再见！”，我心里默默诉说着。随之我转过头，缓缓地飞舞着，前进着。
小小的长寿花四年级作文
今天，妈妈带着我去花卉市场买花。那里的花真多呀！有含苞待放的百合、有正怒放的娇艳的玫瑰、还有郁郁葱葱的竹子......各种各样，芬芳扑鼻、争奇斗艳。但我一眼就看中了小小的长寿花。
长寿花的叶子是锯齿形的，又肥又厚的，看起来像一个个笨拙的小胖子，可爱极了！它的叶子有的很大，大得甚至都把刚出生的花骨朵儿都给保护起来了。有的叶子很小，小的甚至才比已经怒放的长寿花大一点点，看起来小巧玲珑的'。每片叶子上面都有一层薄薄的像保鲜膜一样的透明膜，时时刻刻在保护着叶子。有时，它的叶子掉了，我就把它那又肥有厚的叶子保存下来，加在日记本里，等叶子里面的水分蒸发出来，就能在上面写字了。
长寿花开的花很美，有红色的、黄色的、粉色的......它的花苞有半开的，有还是花骨朵儿的，有饱胀得恨不得马上开放是的，还有的已经欣然怒放了。它的花小小的，一簇簇的都紧紧挨着，一眼看过去，满眼的长寿花映入眼帘，美丽极了！
长寿花还有更美好的寓意呢！它象征着健康长寿。所以叫长寿花，我要把它养的漂漂亮亮的，送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿！
掌声之花四年级作文
今天是星期六，是我一生中最光荣的一次，因为我要去参加越城区田径比赛。
我坐上车，老师带着我和王琪一起去城东体育馆和新校区的队员集合。
我们都非常紧张，坐下来看比赛，过了很久，轮到我上场了，我先是去参加最擅长的200米，我在起点脱了衣服和裤子，换上背心和短裤，等裁判员喊预备时，我做好起跑式动作，我用尽平生力气冲上前去，那时我的心情非常紧张和兴奋，就在我跑到一半时，老师和同学们都为我一人呐喊助威，我最后跑到终点，拿了一个第一，我累得倒在地上一动不动，想到刚才那个场景，我后面那位只跟我差了3秒，想想都紧张。
就在我跑到终点的那一刻，我的队员友们立刻为我鼓起了一片雷鸣般的掌声，当时我立马被此时的情景所感动了。等比赛结束后，老师说我的成绩还不错，下次继续努力。
我们又坐上汽车，返回学校，在途中，我一直在回想那片掌声，我想，他们为我鼓掌是因为我的实力很厉害，或是我很受他们的`欢迎，总而言之，他们都很欣赏我，我可以感受到他们对我的热情，这样想着，我的心里仿佛盛开了一片绚丽的花海，这一天让我开心无比！
孝顺之花四年级作文
那些盛开的花儿，点缀着生活，明媚着心情。
那片笑声，那阵掌声，如花儿般开放着。
花是一个个美丽的小姑娘，它是有脚的，有的在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发，世界上有很多友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……
但我最喜欢孝顺之花。我们班有一个孩子它特别孝顺，虽然成绩不好，但是他很孝顺自己的母亲。有一次，母亲节到了，老师让他们做一朵花送给自己的`妈妈。他不知道老师怎么做的。班长过来教他怎么样拆花并且教他母亲节快乐这五个字怎么用英语说。到了母亲节那一天他把花和祝福送给了妈妈，他的妈妈很开心。他妈妈一直把花放在围裙里，有一天妈妈的围裙变红了。他觉得很吃惊，妈妈告诉他，原来那朵花是会褪色的。他问妈妈：“妈妈，妈妈你的围裙怎么了？”妈妈说：“没有关系，围裙变色并没有关系，你的心意最重要。”从此他深受感动，好好学习，考进了理想的学校。
古代，有一位贤者，为了照顾生病的老母亲不去上学，但还是抽出时间来读书，老母亲鼓励他说不要放弃读书的机会，听到这时，他开始发奋读书，白天照顾生病的老母亲，晚上点着蜡烛看书，最终考上了状元，他心中忘不了老母亲对他说的那番话。
每个人的生命中，遍地开满了的花朵；而在我心中，有一朵硕大无比的花，永开不败，那便是——孝顺之花。
击鼓传花四年级作文
今天，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。红蜻蜓作文班的老师说：“我们来玩个游戏吧！”我们都不敢相信自己的耳朵了，老师竟然说要玩游戏。接着老师说：“玩完游戏，我们要把游戏的过程写下来。”原来如此，我们都“哦！……”了一声。老师说起了游戏规则。我们要请一位同学当鼓手，这位鼓手要面向黑板打鼓，鼓声响起时，花就在同学们之间按“N”形传递，到鼓声停的.时候，看花传到谁的手里面，拿到花的那个同学就要上台表演节目。
开始游戏了，老师先请鼓手。同学们都争先恐后地举手要当鼓手老师请到了小枫，小枫兴奋地走上台来。开始了，小枫把黑板当鼓打，鼓声一起，第一位同学立刻把花传给下一位同学，一直传……直到小枫的鼓声停的时候，花刚好在一位女同学手中。同学们哈哈大笑，甚至有的同学笑得直捂肚子喊疼……花没有传到我手里呢，我觉得有点失望。接着这位女同学大胆地上台表演，女同学摇头晃脑，有感情地朗诵了《题西林壁》，同学们给这位同学献上热烈的掌声。
这次排另外两组的同学玩了。那两组的同学也一样，争先恐后地要当鼓手，因为他们都非常怕接到花。老师就请了小吴当鼓手。小吴走上了讲台打起了鼓。第一位同学马上把花传给第二位同学，直到花传在第四位的小军时出了点状况。小军异常紧张，前面的同学还没传给他，他已迫不及待地抢过花，马上扔到下一位同学，结果花掉下了地板。林烨非常紧张，马上把花捡起来传给下一位同学。直到传给了小黄时，鼓声停了。大家都松了一口气，有的同学鼓起了掌。小黄上去表演了朗诵《静夜思》。我们都哈哈大笑，小黄竟然朗诵这么简单的诗。可是，我们大家还是给了他热烈的掌声。小李说要代替小黄唱歌，就唱了一首歌，他边唱歌，边扭来扭去。同学们看了哈哈大笑，还有的同学起哄让他快下台…“叮铃铃，叮铃铃”。下课了我们恋恋不舍地从这个游戏中退出。
“击鼓传花”这个游戏真令人难忘啊！
最喜欢的花-四年级作文
今天妈妈买了一束勿忘我花，放在茶几上。在我看到它的第一眼，我就喜欢上了它。
这束勿忘我是淡紫色的，很漂亮。从远处看，一簇簇紫色的小花像一把把小扇子，又像一个个漂亮的发卡。浅紫的花儿躺在我家的茶几上，格外引人注目。走进了，才发现每簇花都是由许多小花组成的小花束，排成两路纵队组成的。再仔细看，发现每一朵花很小，可能只有小拇指甲的一半那么大，像个可爱的小铃铛。花瓣的颜色由浅到深，不仔细看还看不出来呢！轻轻地拨开花瓣，花蕊是淡黄的，四周围着几片小小的瓣儿，像铃铛里的金属片儿。鼻子凑过去闻闻，闻到一股淡淡的清香。不过，这香味实在是太淡了，若有若无，要仔细闻才闻得出来。
这束勿忘我花的叶和茎都是深绿色的.，叶子细细的、又小又少，长在茎的分叉处。茎硬硬的、直直的，是三棱形的，上面有细小的毛刺。拿着主杆摇一摇，茎纹丝不动。
妈妈告诉我说，如果很久不给勿忘我花浇水，它就会变成一束干花。不论环境怎样变化，它的花总会那样娇艳，永远不变。听了妈妈的话，我不得不赞叹它的坚强。
勿忘我不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样芳香四溢，更没有兰花那样脱俗。但它却努力去绽放自己，一点也不害羞，真比我强多了！
勿忘我，我最喜欢的花！
四月的春风吹来了苹果花的阵阵清香，成片苹果花竞相绽放，漫山遍野蔚为壮观，白色花朵争奇斗艳，花香沁人心脾，向人们传递着春天的讯息。
不慕荣利，安贫乐道
进入四月，金城的山麓开满苹果花，小而淡雅的花朵，萌萌发绿的芽叶，配上春日暖阳和一览无余的蓝天白云，美得乍舌，不禁感叹，原来我们一直生活在最美的风景里。它独自在高耸的山林中傲然挺立，肆意地绽放着自己的美丽，颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。它以与厄运作斗争为乐，似乎海拔越高，它就越满足，孕育出更加香甜的果实。
质朴无华，不骄不躁
苹果花，雪白雪白的，那么纯净，又那么娇丽，它那小小的嫩绿的叶芽儿，在春风里微微地婆娑。那一簇一簇的花朵，就在这叶芽中间开放着，嫩绿衬托着雪白，非常协调，又特别醒目。如果一株一株地看，它就像地下冒出来的一股又一股的喷泉。那花朵，就像是雪白的浪花，如果站在远处眺望，它就像明灿灿的珍珠缀成的项链，挂在这花丛中。它虽不如牡丹那般雍容华丽，也不如兰花那样有着独特的君子风范，但它不与百花争艳，不骄不躁，尽着自己的责任，默默地在山头开放。
默默无闻，无私奉献
看着这精致小巧的苹果花，一阵清风吹过，那诱人的花瓣便如轻盈的精灵，缓缓落向地面，去回馈那哺育了它的土地。我常想，这幼小的花朵，是靠着怎样的毅力，伫立在山麓上？蓄力了整整一个冬日，只是为了春天的一次短暂而惊艳的勃发？它无声无息的生活在这山坡上，春雨绵绵地洗涤也浇灭不了它那颗炽热的心。它默默地享受着春雨的滋润，直到最后，片片花瓣凋零落下，孕育出硕大味美的果实，奉献出自己毕生的心血。
福音传来，中国首届苹果节已经在金城灵宝胜利召开，苹果花开遍山坡的时候，我们已经闻到了果香动城的气息，看到了这素雅的苹果花和魅力灵宝一起向世界走去！
四月，走进山林，一股清香扑面而来，芳香四溢、沁人心脾，那是金城的苹果花在绽放，那是灵宝走向世界的信号！
角落里的花四年级作文
奶奶家种了很多花，有茉莉花、月季花、鸡冠花、菊花等等。它们都长得很好看，枝繁叶茂的，开的花也非常鲜艳。
但在角落里的一棵花我不认识，然后我就去问奶奶。奶奶说：“我也不知道它叫什么名字，但是它可以做药用。”我每次回奶奶家都会给所有花浇水，可唯独不见角落里的那一棵开花，而且它的叶子也长得很慢。有时候提的水不多了，我都不愿意给它浇水。终于有一天，它开了一朵小花，但就是这一朵小花，颜色还很素淡，一点儿都不鲜艳，一点儿都不好看。
有一次，我去玉黛湖玩水上步行球回来，身上起了一层小疙瘩，非常的痒。妈妈去药店给我买了好多治疗皮肤的药，可是一直都不见好转。周六去奶奶家的.时候，爸爸妈妈就跟奶奶说起这件事，奶奶说：“把墙角那棵花的叶子弄几个下来，在疙瘩上抹一抹就不痒了。”妈妈连忙去弄了几个叶子给我抹上，晚上的时候身上的疙瘩果然就不痒了。
这种花虽然到现在我仍然不知道你的名字，你在奶奶家的墙角处默默地生长，还是那么很不起眼，但是你却对我们非常有用。
★ 公园花四年级作文
