夜晚的交响乐的四年级作文

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夜晚的交响乐的四年级作文

篇1:夜晚的交响乐的四年级作文

夜晚的交响乐的四年级作文

晚上,我上完了课回到家里,听见厨房里妈妈切菜剁肉的声音。“咚咚咚”“嗒嗒嗒”,真好听!这些让我想到马上就可以吃饭了。突然,妈妈开启了油烟机,“轰轰轰”的声音震得我的耳朵发麻。菜“刷”一声倒入了锅里的声音和锅铲“咔咔”的声音让我无法静心写作业。

“开饭啦!”妈妈一声令下。我连忙把手中的笔放下,跑到卫生间去洗手。我打开水龙头,水“哗哗”从水龙头中涌了出来,我连忙把手放在水龙头弄两下就去吃饭了,这时桌上已经摆好了饭菜。

爸爸一手拿包子一手拿筷子,三口两口就把这个包子吃完了。我也想像老爸那样三口两口把包子吃完,可是我的嘴巴太小,我“啊啊”喊了几声,没办法,也就只有一口一口吃了。

等我吃完饭,为了纠正我的'站姿,妈妈就发挥绝招——虎啸功说:“快点去站15分钟。”我只好去站了15分钟,站的时候我感到就像过了,不停地问:“还有几分钟?”。站完我开始写作业了。

写完作业,要睡觉的时候,外面有一辆摩托车在刹车,噪音让我很烦躁,好不容易才睡着了。

篇2:夜晚的交响乐的四年级作文800字

夜晚的交响乐的四年级作文800字

经过一天忙碌的校园生活,我回到了温暖的家,刚坐在沙发上休息休息。忽然一阵响声从厨房里传来,“噼里啪啦”我仔细一听原来是奶奶在做晚饭,油下锅的声音;刚平静一会,又听见“唰——”的一声,然后就是大铲子“嚓嚓”地与锅碰撞着。这时厨房里飘出了一阵阵香味,那是我熟悉的味道——红烧肉,我的心顺着味道“飞”到了厨房。这时候奶奶喊我去端菜,我一进厨房,香味更浓,想着今晚我又可以大饱口福了,心里美滋滋的。

经过半小时,晚饭准备好了,红烧肉炸酱面。我“吸——”地吃了一口,感觉用了好多力气,但是好美味啊!只见妈妈把面条卷在筷子上再放进嘴里,慢慢地品尝奶奶的手艺。这时我听见了“咕噜咕噜”声,妈妈一脸嫌弃看着爸爸说:“吃饭还能优雅点啊,孩子在面前,做个好榜样啊。”爸爸笑嘻嘻地说:“知道了,知道了,吃饭的时候是人最放松的时候,难免的,难免的!”我们一大家子最开心的时刻就是共进晚餐!

饭后,我准备去洗澡。最开心的时刻到了,吹泡泡,玩泡泡,做泡泡冰淇淋。在浴室,我如旧地边洗边玩,用沐浴露和沐浴球在制作冰淇淋,做了好大好大的泡泡,刚放到手掌,就听见“啪——”一个个泡泡都消失了。正在我玩的开心的`时候,“哐当——”门被妈妈打开了,妈妈一脸不高兴说:“每次洗澡都玩泡泡,要节约水,一点不环保。”我听了以后,心里酸溜溜的,赶紧洗洗就结束了。

洗完澡我就开始晚上的学习,结束以后就爬上了我的大床,准备睡觉喽。妈妈进屋说:“宝贝晚安。”顺手就关灯了。我刚闭眼,就听到外面“汪汪汪——”,原来是邻居家的狗狗在喊。我和妈妈说了好多次,狗狗动静大,妈妈却说是看家护院,是夜晚的小保安。不懂外面为什么“汪汪汪————”声越来越大,越来越急。这时候,隔壁屋传来“哇哇哇——”原来是弟弟被吵醒了,妈妈就抱着他,唱着摇篮曲哄弟弟睡觉。

随着弟弟渐渐安静下来,我也慢慢地进入了梦乡!

篇3:交响乐作文

早晨,我背着书包,向学校走去,一出门就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的气息。早晨,好清爽。

走进校门,就听到“沙沙”的扫地声,扫把在同学的手中翩翩起舞。说话声、扫地声陆陆续续传来,同学们说说笑笑的走进教室。

我一走进教室,就听班长在喊:“出去读书,吃早餐。”于是,同学们端着凳子就坐到走廊上读书。琅琅的读书声逐渐清晰起来,响亮起来。

“丁零零”上课了,同学们安安静静地坐在位置上,连地上掉根针都可以听见。老师来来哦,在黑板上出了一道题,然后叫了一位同学来演板,这位同学做不出来,便不好意思地低下了头。

与此同时,花坛里正召开大合唱呢,小蜜蜂“嗡嗡”地采着蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,小鸟在“叽叽喳喳”地歌唱,风婆婆来了,树叶在“沙沙”地欢呼着。

啊!多么美妙的声音,多么美的世界!我爱校园,更爱校园里这美妙的交响曲。

篇4:交响乐作文

星期六,妈妈说:“你快去写作业,一会姥姥来我们家吃饭,我给你们做好吃的!”我高兴坏了!写了没两行就听到各种声音响起。

妈妈的厨房交响曲开始啦!“刷刷刷,刷刷刷”先是洗菜的声音,小水珠开心的落在菜叶上,晶莹剔透像散落的水晶。

妈妈先点了火,把一些油倒入锅中,又放入葱花“滋啦,滋啦”仿佛交响乐到达了高潮,油点像舞蹈家一样跳动起来。妈妈用铲子把菜翻来翻去,铲子跟锅底亲密接触,发出“叮叮当当”的声音。

“咔擦”一声,这一清脆的声音从哪里发出来?厨房!一定是盘子碎了,哦,马上家里没有盘子盛菜喽!

吃完了饭,到了我刷碗的时间,“哗哗哗,叮叮叮”水流冲刷着沾满了洗洁精的盘子,碗,筷子,它们之间的碰撞声总是能给你带来快乐。

你瞧,厨房就是个音乐厅,每一曲交响乐,都表达了家人之间的爱!

篇5:交响乐作文

炎热的夏日,我们决定去瓜溪避暑。

沿着田间的小路走向山中,路边的草长得很茂盛,遮住了山道,星星点点的野花躲在草丛中,像一个个调皮的孩子,而盛开在路边的黄花,像发现躲藏同伴的孩子一样,欢快地笑着。不时还会有几只飞舞的蝴蝶和盘旋的蜻蜓出现在我们眼前。

这时,路边的草下传来山涧的“叮咚”声,时而汩汩,时而淙淙,我们伴着流水声一路前行。不久眼前出现了一条小涧拦住去路,涧水撞击石头,发出了“哗 哗”的声响,石边有一个小潭,清澈见底,仿佛是一面镜子。我们掬水洗脸,水凉丝丝的,一下子把一身的暑气消了。我们跨上涧石,跃过流水,跳上对岸,开始登 山。

踏着长满青苔的石阶一步一步往上爬,又高又陡的石阶上落满了枯叶,踩在枯叶上可以听到轻微的碎裂声,更添了山的幽静。深棕色的藤在空中缠绕,不时还伸下来阻住我们的路,我们小心翼翼地从底下钻过。路旁长着许多老树,盘根错节,趁我们不注意时绊我们一两下。

隐约听到瀑声,我们寻声而去。忽觉一股清爽之气扑面而来,抬头一望,一条瀑布从天飞下,飞花无数。风夹着水雾打湿了崖边潭底的青石,崖边长着苍翠的 树木,其中有几株古老的桫椤树,它们像饱经风霜的老者默默注视着沧海桑田的变幻。我把脚浸在清凉的潭水中,闭目冥思,倾听轰鸣的水声。如果“叮咚”的水声 是钢琴的演奏,那“汩汩”的水声是黑管,“淙淙”的水声是中提琴了,而这轰鸣的瀑声则是多种乐器并奏的交响乐高潮。

我陶醉于天籁之音,乐之极矣!

篇6:交响乐作文

六月早已是绿色的世界,一个阳光明媚的早上,我们在学校的草坪上,举行了“交响乐进校园”的活动,我做为小学管乐队的一名长号手,好似过年一样的兴奋。首先,音乐教研室刘老师讲述了活动的意义和要求,介绍了活动的内容。随着悠扬的音乐,活动开始了!

荔园学校小学生管乐队演奏的一首描写阿帕拉西亚山脉的曲子,拉开了演奏会的序幕,这是美国作曲家科普兰的作品。优美的旋律,在我眼前浮现出一幅蜿蜒连绵、雄伟壮丽巍巍山脉的画卷,真是有种身临其境的感觉。接着,深圳交响乐团的叔叔阿姨们演奏了一首西班牙舞曲《卡门》,这首著名的乐曲是作曲家比才创作的,曲中既有表现斗牛士满怀豪情与公牛搏斗的激烈场景,又有描写美丽的吉普赛女郎的爱情悲剧的故事,展现了19世纪初的历史,值得我们欣赏。

在热烈掌声中,深圳交响乐团又演奏了一首欢快的乐曲《雪橇》,它是俄国著名作曲家柴可夫斯基的名作。讲述了寒冷的冬天,人们纷纷投入银色的世界,去滑雪橇的故事。音乐十分感人,演奏中,乐器模仿出了马的嘶叫、鞭子的抽打、人们的欢叫声……乐曲的旋律非常轻快,描绘出了人们在滑雪橇时愉快、轻松的心情,活灵活现!接着是一首《军队进行曲》,它是家喻户晓作曲家舒伯特的作品,曲名虽然叫军队进行曲,但却不完全是描写军队战争的情形,倒很像一首优美的舞曲,同学们被优美的旋律陶醉了,我也沉浸在幸福的遐想中。

时间飞快的流过,“交响乐进校园”活动结束了。这次活动,丰富了校园文化生活,提高了同学们的艺术修养,陶冶了青少年的情操,使我们能够更加深入了解交响乐,熟悉交响乐,感受交响乐。多么希望今后还能更多的开展这样生动活泼的活动,“音乐”进校园,欢乐在心中!

篇7:交响乐作文

傍晚,森林上空乌云密布,原本晴朗的天空被乌云笼罩了。天阴沉下来,小猴子站在树梢上大声叫道:“要下雨了!要下雨了!大家都快回家吧!”小麻雀也啾啾地叫着:“要下大雨了,快回家吧!”于是,在练习跑步的小梅花鹿,在树上捡松果的小松鼠,在树下玩耍的小白兔以及森林里所有的动物们都回到了各自的家里,热闹的森林就在即将来临的这场大雨里渐渐变得安静下来。只有小青蛙不怕淋雨,它最喜欢下雨了,还没下雨,它就跳到岸上,“呱呱、呱呱”地叫着,兴奋极了!

太阳下山了,天空显得更暗了,还会时不时得发出打雷的声音,这些雷声就像乐队里打大鼓发出的“咚――咚”的声音,好像要提醒我们,一场精彩的演出即将开始。不一会儿,雨淅沥淅沥地下了下来。雨点落在湖里,发出了“叮咚叮咚”的声音,像木琴在轻轻地演奏着一首优美的歌曲;雨落在地面的声音,发出了“咚咚咚咚”的声音,就像是钢琴在滔滔不绝地演奏着醉人的旋律。小松鼠从树洞里探出头来,瞪着小眼睛,好像在想:咦?这些美妙的音乐是从那里传来的?忽然,一道闪电从天空划过,雷声又“轰隆、轰隆”地响起来,吓得小松鼠赶快缩回了小脑袋。雨越下越大,大风吹过树梢,枝枝被吹得摇摆不平,发出了“沙沙沙、沙沙沙”的声音,好像是沙锤在给优美的旋律做伴奏。这些声音合起来,就像是一场精彩的交响曲。各种乐器一同演奏着一首优美的乐曲。

小鼹鼠从地洞里钻出来,感叹道:“一场多么好听的交响曲呀!”动物们听到了小鼹鼠的感叹声,纷纷从各自的家里跑出来,静静地听着这场精彩的交响曲。

篇8:交响乐作文

滴答、滴答……路上已经开始下起小雨。当我起身走向落地窗时,可能因为雨势来得太快,窗外的景色竟已朦胧成一片,独留一座模糊的高山矗立在远方。这时所有的感官好像只剩听觉似的,听着雨滴落下的声音,听着雨滴所演奏的交响乐。

所有团员于终于就定了位置,衣装笔挺的指挥走上舞台,高举双手,准备开始这次的表演了。一开始是如微风轻拂的慢版,像推动摇篮的手,温柔地令人几欲入眠,谁也不觉得会有什么事情发生。猛地,旋律转为急促的快版,让人措手不及的强大压迫力袭卷而来,如两军交锋,短兵相接,杀声四起,震耳欲聋,纵然有着金盔铁甲保护,定然也无法全身而退。一番激战后,紧接着是柔和的慢版──或许不是慢版,只不过刚才的瞬间真是太振奋人心了,令此时舒缓而庄严的乐音,听来有如身在教堂那样神圣,不管是谁,一定都会低下头,接受这场无限温婉的洗礼。

不过多久,又突然来了一段扣人心弦的快版,但并没有像第一次那样的威力强大,也没有那么持久。就这样快慢、快慢互相交替着,如同强震过后的余震一样,任谁也无法预料,无法知道接下来会是怎样的高潮迭起。竖耳细听,节奏已缓,声响渐远,那种“突如其来”也不再出现了。不久,指挥的手停悬在半空,阻挡了所有声音,也停止了今天的演奏。

已经可以看见处处涌现的小河悠哉地流着。那座高山一样矗立在那,落地窗前的景色不再朦胧了,微微的阳光从云层里射了进来。车轮驶过路面,辗洒的小水洼构成此起彼落、久久不绝的掌声。看来,今天的演奏是告一段落了。

篇9:交响乐作文

一个阳光明媚、天气晴朗的周末,爸爸、妈妈和我一起来到四叔的农场参观,四叔的农场建在一个依山傍水的半山腰上,那里有山有水,风景秀丽。

一进入农场就听到四叔告诉我,昨天大白猪生了一窝小猪仔,一共有11只,我迫不及待地想去猪舍看看刚出生的小猪仔,我推门进去,哇!大大小小的猪儿们住在分隔好的“房间”里,它们以为我是来给它们喂食的,向我“嗷嗷”地叫个不停,四叔把玉米面投入猪食槽里,猪儿们一哄而上“吭哧、吭哧”地吃得喷香;刚生了小猪仔的大白猪单独在一个“房间”,里面铺了柔软的稻草,11只小猪仔睡在旁边垫了厚厚棉絮的“温箱里”,它们浑身光溜溜的,像一团团粉色的小肉球,它们这时正在“呼呼”地睡大觉呢!

从猪舍出来就听到旁边鸡舍里小鸡们欢快地“叽叽”声,里面全是白羽鸡,而满山遍野到处乱跑的是土鸡,它们晚上就在小矮树上睡觉,四叔似乎不太管理它们,我喜欢追赶着它们满山跑,但我总是抓不到它们,它们太机灵了!既然来了我还要去看看牛儿们给它们喂点草,但我发现我喂它们白萝卜,它们也照样吃得津津有味,时不时地还向我点点头,“哞哞”地叫上几声,好像在欢迎我的到来。四叔的农场还养了五六只黑山羊,因为数量不多,所以也是放着养的,它们迈着方步,时不时“咩咩”地叫着,很悠闲的样子。听着农场里此起彼伏的动物鸣叫声,就像奏响了一曲动听的农场交响乐。

吃过晚餐我们要回家了,小狗“叮当”和“笨笨”一直追着我们的车“汪汪”地叫着,好像在跟我们告别,我突然想起灰太狼说的一句话,那就是我此刻的心情:“我还会再来的……”

篇10:交响乐作文

母亲的手就像音乐家的指挥棒。为什么?因为每天早上我妈都会在厨房里挥舞指挥棒,演奏交响乐。听,叮当,叮当...厨房里,妈妈的厨师在早上六点半忙得不可开交,开始了“交响乐”的前奏。我妈早就吩咐厨具军在厨房唱了唤醒歌,把我从甜甜的睡梦中叫醒。

我揉了揉惺忪的眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,然后从床上坐起来,翻过了床。我妈的《交响曲》好甜,这么早就把这只懒猪吵醒了!我翻过衣服,抓起一条裤子,伸了伸脚,拉了拉手,拖着拖鞋,跑进了厨房。

我一进厨房,就看到我妈穿着围裙,手里拿着一把大铲子和一个锅盖,用铲子翻鸡蛋,用锅盖防油攻。我看到他左脚打滑右脚勾,他很快躲过了油袭。糟糕,植物油大军又一次浩浩荡荡的唱起了进行曲,我妈走投无路,只好狼狈逃离厨房,逃离灾难。还有我的煎蛋!在母亲的失败下DD它是黑色的。母亲尖叫一声,吓得脸色苍白。爸爸也听到了消息,但是很急:我看到爸爸穿的很匆忙,但是因为太紧张,他只穿了一只拖鞋,另一只光着脚跑了出来,边跑边叫,什么,什么...听到“丁咚”的声音,爸爸赶到厨房看看发生了什么,眼前的场景让我们都惊呆了。

今天上午的“交响乐”也告一段落。母亲的指挥棒也挥舞着她的酒,点点滴滴,真爱。

声音无处不在,有生命,有情感。它用优美的音调来表达它的喜悦;他用宏亮的声音表达它的愤怒;它用抚慰的声音表达它的温柔。听着,早晨的声音有一种独特的魅力。

早上,窗外的公鸡发出“哇”的一声,像闹钟一样准时叫醒了我。我迷迷糊糊睁开眼睛,下意识地看了看手表。我尖叫着说:“现在已经6点40分了,我要迟到了!”我下了床,穿上拖鞋去卫生间,拖鞋却勉强发出“噼里啪啦”的声音,仿佛在说:“你把我吵醒了,快给我道歉!”我管不了那么多。我拿起牙刷,随便挤了挤牙膏,打开水龙头刷牙,看着镜子里凌乱的头发,听着哗哗的水声,仿佛在嘲笑我滑稽的样子。

这时,厨房里传来“砰砰”的声音。估计饭快好了。匆忙洗漱完毕,到了桌前,看了看准备好的饭菜,以为要迟到了,没胃口,就加了几个菜,吃了几口。就在“路虎・路虎”喝汤的时候,“路虎・路虎”的声音似乎在抗议我怎么吃得这么快!吃完饭,我穿上衣服,背上书包。书包发出“叮”的一声,好像在说你伤害了我!我不管,我“咣当”一声打开门,飞下楼梯,冬冬的脚步声渐渐远去。

我一路小跑,头顶上叽叽喳喳的小鸟好像在和我打招呼。大树的叶子簌簌地笑着迎接我,小草让我振作起来。我终于到了班里。“丁,丁”上课铃响了,好像在说你终于按时到校了!

早晨的声音是那么急促,充满活力!

篇11:交响乐作文

同学们,你们可能听过贝多芬等许多著名音乐家演奏的交响乐吧。但是,你们听声鼾声交响乐吗?我们家就有一位这样的天才音乐家,他就是―我的爸爸。

我的爸爸长着又短又黑的头发,白嫩嫩的皮肤上没有一点儿杂质。在他圆乎乎的脸止有一对浓密的眉毛和黑溜溜的大眼睛,真可以称得上浓眉大眼了。爸爸笑起来十分可爱,嘴角微微向上翘,眼睛眯着,有点像懒羊羊。爸爸的体形像只大企鹅。平时在家里,为了让我们开心,他把左手往头旁一伸,右手插腰,鼓起肚子说道:“我是一个大茶壶。”边说身子边摇晃着,可爱极了。

每当爸爸喝酒、熬夜后,总会打呼噜。爸爸打呼噜声音很大,隔两间屋子都能听见。爸爸要是一打起呼噜,无论采用招式,袜子薰、挠脚心、捏鼻子,都不敌招,翻个身继续演奏。他在床上拱来拱去的样子,配上呼噜声,怎么听,怎么看,都觉得爸爸像一头可爱的小猪。有一次,在奶奶家吃完饭后,我和哥哥姐姐正在玩,大人收拾着碗筷,爸爸却往床上一歪就睡着了。不一会儿,呼噜声就传进了我们的耳朵。长短不同,粗细名异,变化多端。时而像风在呼啸,时而像在吹哨。真可以用“长短相形,高下相倾,音声相各,前后相随”来形容。姐姐提议把爸爸的呼噜声录下来,让大家猜这是什么声音?于是,我拿来妈妈的手机,调成录音状态,放在爸爸的嘴边。不一会儿,一盘呼噜交响乐就OK了。我先让妈妈猜,妈妈说这是海浪声。奶奶说这是风声。伯伯说这是拉玩具车的声音。最终,谜底终于揭晓了,大家听后,都哈哈大笑起来。

虽然说爸爸像头猪,可他却一点儿也不傻,反而很聪明。从一年级到现在,我只要有不会的题总会找爸爸解决。爸爸不看课本,都能为我解答。爸爸总会把很复杂的问题,换个说法,让我一听就懂了。记得有一次,作业本上有一道用七巧板拼成平行四形的思考题。我打电话问爸爸,他在电话里就给我说出了七种拼法。爸爸总是利用业余时间,陪我玩耍、游戏,减轻我的压力和烦恼。

别看我爸爸体形不怎么标准,可是一位“体育健将”。平时,单位里组织一些活动,爸爸总会是主力队员。篮球、排球、键球、羽毛球、乒乓球、台球都不在话下。爸爸最喜欢游泳了,四种泳姿他都能一一掌握。妈妈曾经告诉我,爸爸以前还在油田职工举办的游泳比赛中取得了第二名的好成绩呢!

今年爸爸带我去医院的时候,医院门口的宣传栏上报道了一些关于打鼾的知识。从中得知爸爸的打鼾属于轻微阶段,治疗方法是减轻体重。于是,爸爸决定在20xx年,减肥8kg。不知道一年后的爸爸,又将奏出什么新乐曲?

篇12:雨的交响乐小学四年级作文

雨的交响乐小学四年级作文

“叮铃铃,叮铃铃……”午后的闹钟响了。我赶忙起床一看,窗外下着毛毛细雨,滴滴的小雨点就好像伴奏着一支小舞曲。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珍珠,慢慢连成了一条线,滴在那地上,发出“叮咚、叮咚”的声音。

雨的交响乐马上开始了!雨姐姐带着顽皮的小雨点儿纷纷降临人间,小雨点儿“滴滴答答”地唱着欢快的.乐曲。这时,风妹妹来了,风妹妹在一旁“呼呼'呼呼”地伴奏,给交响乐增添了不少乐趣。一会儿,雷弟弟也来了。它发出“轰隆隆,轰隆隆”的声音,似乎是在给人们来一个下马威。“滴滴答答”“呼呼呼”“轰隆隆”这三种声音融合在一起,立即成了一曲美妙动听的交响乐。我听得如痴如醉,置身其中,妙不可言!

雨过天晴,太阳公公露出了久违的笑脸,天空中露出了一座“七彩桥”。明媚的阳光照耀着大地,小花小草上面有一颗颗的小珍珠。它们向着太阳,好像在说:“这场雨的交响乐真好听啊。”

篇13:夜晚小学四年级作文

20xx年10月的一个晚上,当时是六点多,我给爸爸说:“爸爸,我想去一村一品”。爸爸说:“行”。于是,我和爸爸一起骑自行车去一村一品了

在路上,我们也看见去一村一品的人。到了那儿,人数可不少,可谓是人山人海。有的人在小吃旁边吃饭,有的人在小摊前买杂货,有的人买玩具。看来,这儿真是应有尽有。

看了一下我的左边,有佳木斯快乐舞步健身操。于是,爸爸起了兴趣,就去做操。做操的旁边有很多椅子,我就坐下了。我看向四周,看见做操的人不少于150人。我又看向了我旁边坐的一位大哥哥,他手里拿着一个智能手机,我碰了他一下,说:“哥哥,你这手机屏幕好大啊!”“当然了,”大哥哥说道。他继续说:“这个手机1299元的,我家还有2个这样的手机、2台笔记本电脑和一台液晶电脑。”说完,他开始玩手机上的地铁跑酷和神庙逃亡等游戏。过了半个小时,爸爸的操做完了,大哥哥也走了。

爸爸说:“我们是先吃还是先看。”“当然是先吃了,正好我肚子有点儿饿了”,我答道。我们吃着羊肉串的时候,看见有一个人边唱边烤着羊肉串,旁边还有五彩的灯照耀着他,也有人在给他拍照。我一个人还把一个牛排和一碗冰粥独吞了。

吃完该看了。我们走到了文化长廊的门旁边,有两个张牙舞爪、整装待发,准备和敌人作战的狮子。走进长廊,我们看见了戏曲脸谱,都名副其实得长着一副鬼样。里面有歪眼和尚、金眼和尚和银眼和尚。我们又看见了古时候用的马车,坐上去很舒服,不过上去对小孩子有点儿难度。这就应了那句话“过程苦,结果甜。”我们还看见了织布机、小猪和四方神兽。(玄武、朱雀、白虎和青龙)

文化长廊走完了,我们去了人造荷花池。荷花池上有用木板做的桥,那些工作人员在水里清除垃圾。我们走到桥的尽头,我爸爸的一个朋友骑着变速自行车过来,让我爸爸看一下车子。我骑了一会儿那位叔叔的车子就不能骑了。

我们看了一下表,已经九点半了。由于时间关系,我们要回家了。于是,我们就骑着自己的自行车回家了。在回家的路上,我小声嘀咕着:“要不是由于时间关系,我真想把一村一品看完!”

我今天晚上过了一个愉快的夜晚。

篇14:夜晚小学四年级作文

xx月xx日星期三下午,我们到达了向往已久的香格里拉。香格里拉是藏民聚居的地方,路上沿途就已经看到了许多藏式的民居。

六七点的时候,我和妈妈跟着旅行团来到了一家藏民的宅院,准备感受一下藏族人家的水土风情。

一进门,便看见美丽的藏族姑娘们站在房子门口,给我们这些远方来的游客逐一敬献白色的哈达。每当藏族姐姐把哈达挂在人们脖子上的时候,她们便会热情的来一句藏语:“扎西德勒”。导游洛桑次仁叔叔说,扎西德勒是藏语“吉祥如意”的意思。

走进客厅一看,天哪,这个客厅好大啊,只见除了入口和出口留出了通道,还有中间的一大块空地,其他地方全都摆满了条形的小长桌和长椅,每个旅行团四十多人,我觉得整个客厅的座位能容得下五个团,可见这客厅之大。

我和妈妈坐下以后,发现桌子上放着好几样东西,洛桑次仁叔叔说一杯是青稞酒,一碗酥油茶,还有一小碟炒熟的青稞粉以及炒熟的青稞麦仁。青稞酒我尝了小半杯,酒刚过喉咙便感觉火辣辣的,我尝了一口就不敢再碰了。酥油茶呢,看起来好像奶茶,喝一口觉得有一股淡淡的奶味和咸味,妈妈说觉得还味道不错,我觉得不好喝。

等所有人都就位了,美丽的藏族姐姐们给我们端来了烤的焦黄流油的牦牛肉和灰鸡肉,洛桑叔叔给我们介绍了藏族的饮食习惯,牦牛和灰鸡是藏族的特产。藏族人家平时以肉食和酥油茶、青稞粉为主要食物和饮料。牦牛肉和灰鸡肉烤的油亮油亮的,吃起来很美味。

吃着东西的时候,美妙的歌舞晚会也拉开了序幕。首先藏族姑娘给我们带来了两段美丽的藏族舞蹈;接着,便是这儿的女主人――一位藏族阿妈,唱了一首大家耳熟能详的歌曲《青藏高原》,她的歌声相当嘹亮高亢,我们大家都深深陶醉在这种原生态的美妙歌声中。后来又经过了一些歌舞之后,展开了一场激动人心的拔河比赛,参加比赛的是旅行团里的比较年轻的扎西(藏族人称年轻小伙为“扎西”),比赛的冠军可以和美丽的卓玛(藏族人称年轻姑娘为“卓玛”)举行藏式的婚礼,哈哈,我们见证了婚礼的全部过程,大家都看得很开心。

晚会的最后,主持人和美丽的卓玛们邀请游客们跳起了锅庄舞,我们围着篝火,模仿卓玛姐姐的动作,手牵手跟着愉快的跳了起来,我很快就学会了锅庄舞的动作。

这次旅程真是叫人流连忘返呀。

篇15:夜晚小学四年级作文

早晨刚吃完早餐,准备出门上学,突然想起自己的队徽没有带,于是立即回头去书桌上寻找,在打开一层抽屉后,无意中看见了三根还没有燃尽的蜡烛,不禁又想起了那次经历。

那天骑车回家的路上,看见楼下许多的商铺都是敞开着门,没开一盏灯,路上少有行人,越发的显得冷清。当我走到小区门禁前,发现门是开着的,我立刻意识到可能是停电了。

当我走进了小区,一辆车身上写着“应急供电车”的大货车兀然映入眼帘,路灯也是一盏都没开。果不其然,的确停电了。在推车到楼下一路上,一直想着今晚的作业怎么做,不停地像楼上张望。突然听到有人在呼喊我的名字,向前看去,正是妈妈在楼下等着我,她正朝着我招手,她手中拿着一包蜡烛。走在黑暗的楼道里,天也黑了下来,唯一可借的日光也没有了,一片黑暗。

如果不停电,一回家的第一个动作就是顺手打开灯,或者有亮堂堂的家迎接我,而现在四周却黑漆漆的。妈妈用打火机点燃了一支白色的蜡烛,在灯芯的周围起了一圈蓝色的火焰,紧接着是鉴于黄色和红色之间的颜色的火苗,紧接着又点燃了两根,放在一起。这是我第一次在夜晚用蜡烛,在平时看似微弱的光,在此时此刻变得极明亮,屋子里一下子明亮了些许。一边吃着饭,一边看着火苗跳动,好不自在!

吃完了晚饭,就开始写作业,在我的左手边放了两只蜡烛,右手边放了一只。一开始左手边的两支蜡烛还乖乖巧巧,不一会儿,就像两个顽皮的孩子不停地跳动,一闪一闪的,弄得眼睛好不难受。不过幸好作业不多,终于在如此“艰难”的环境下写完了作业。

做完了作业,我的目光始终不离我右手边的那只形单影只、孤零零,但笔直的蜡烛,它十分安详地燃烧着,周围很安静,只有微微的烛影晃动……它曾见证了多少古人的艰苦求知之路:头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦、凿壁偷光的匡衡、韦编三绝的孔子……他们在如此苛刻的条件下仍然刻苦攻读,并且有所成就。

再想想我,一遇到困难就畏缩,想放弃,我何曾想过那些在及其艰苦环境下,坚持学习的古人,现在才意识到自己是多么的渺小。

九点半,来电了,屋子在一瞬间亮了起来,虽然电灯十分方便,但我还是更喜欢这种“烛光”中的体验。

篇16:夜晚小学四年级作文

1夜晚

放学回家,晚霞红透之后又渐渐淡了下去,慢慢地,夜幕拉了下来。

天黑色再加灰色,等于黑灰色,远处再黑的就是山了。山的黑色轮廓若隐若现,你若是顺着阴影继续寻下去,一定会看着看着就被灯光刺到,没了山的线索,就像打翻了的一得阁墨水一样。山上隐隐约约地出现一个亮点,像星星一样,一闪一闪的。那准是白云阁顶上的东西,运气好,方向好的话,还可以看到白云阁周围一圈圈的光圈,那就是霓虹灯所致,把白云阁点缀得像宫殿一样美轮美奂。而天空的颜色则是像白雪牌针管型走珠水笔写后干了的笔记,只有几颗星星闪闪发光,眨着眼睛,而月亮却别样的园,既皎洁又明亮,引人遐想联翩,偶尔有几只麻雀,只剩下几声“扑棱扑棱”的扑翅膀声。天上的云灰蒙蒙的,慢慢悠悠地散步闲逛,显的不急不躁,不慌不忙,组成的样子千姿百态,千奇百怪,还有一个搞笑的笑脸,似乎在为某个人的举动而感到啼笑皆非。

而大路上,路灯那充满阳光般的脸笑盈盈地对着你来我往的汽车,它把光明洒向大地,满地金黄,有点儿带夕阳红的样子。近远处的树被黑暗和阳光相照来,便是一阵“沙沙沙沙”地响,那时总免不了惊的几小鸟逃之夭夭,他们有的发福了,树枝粗壮而有力;有的病怏怏的,发焉,仿佛有些营养不良,枝干细细的,好像风一吹就倒,手那么稍稍一用力辦就断,弱不禁风,廋不拉叽的样子。而马路上汽笛声却时不时响起令人心烦。

夜晚真是独特呀,这就是我眼中的夜晚,你呢?

2可怕的夜晚

你怕在伸手不见五指的夜晚突然一阵雷声过后,大雨滂洛参杂着闪电和雷声吗?我怕我非常的害怕,到了那个时候,就会像一只受了惊的小猫找妈妈。

9月9日的晚上,我像往常一样轻轻地爬上了自已温暖的巢,我闭上了眼渐渐地进入了甜美的梦乡,突然一声巨响把我惊醒了,紧接着“轰隆隆”的雷声又响了起来,我好害怕,就在这时一道刺眼闪电划破夜空,给大地蒙上了一层惨白的亮光。我像受惊的小花猫缩进了被子里。夜空一闪又是那灰色的幔裂了一次缝。

多么像巨人的手里拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔,像是这巨人已在咆哮发怒,周围的空气越来越紧张了,一闪一闪满天空瞥过那大刀的亮光,“隆、隆、隆”幔外边来了巨人的愤怒的吼声!闪光和吼声消失了,但还是一张不通风的灰色的幔!空气比刚才加倍闷热了,那幔比刚才加倍厚!天加倍黑了!

然而猛地电光一闪,照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了!“轰隆隆”,“轰隆隆”,他胜利地叫着。

看到这情景我吓得直哆嗦。

就在这时大雨像一片巨大的瀑布,从西北方向横扫着过来。雷在低低的云层中轰响着,震得我耳朵嗡嗡叫。

闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划破了黑沉沉的夜空,照出了正在往外张望的人那惨白的脸。

这样的情形由不得我毛骨悚然,我的嘴不听使唤了,我“啊”的叫了一声。我的汗毛都吓直了。

我跑到妈妈的房间里,赶忙钻进妈妈的怀里,听到妈妈一声声的安慰,我安静了下来,不一会儿又进入了梦乡!

篇17:夜晚小学四年级作文

放学回家,晚霞红透之后又渐渐淡了下去,慢慢地,夜幕拉了下来。

天黑色再加灰色,等于黑灰色,远处再黑的就是山了。山的黑色轮廓若隐若现,你若是顺着阴影继续寻下去,一定会看着看着就被灯光刺到,没了山的线索,就像打翻了的一得阁墨水一样。山上隐隐约约地出现一个亮点,像星星一样,一闪一闪的。那准是白云阁顶上的东西,运气好,方向好的话,还可以看到白云阁周围一圈圈的光圈,那就是霓虹灯所致,把白云阁点缀得像宫殿一样美轮美奂。而天空的颜色则是像白雪牌针管型走珠水笔写后干了的笔记,只有几颗星星闪闪发光,眨着眼睛,而月亮却别样的园,既皎洁又明亮,引人遐想联翩,偶尔有几只麻雀,只剩下几声“扑棱扑棱”的扑翅膀声。天上的云灰蒙蒙的,慢慢悠悠地散步闲逛,显的不急不躁,不慌不忙,组成的样子千姿百态,千奇百怪,还有一个搞笑的笑脸,似乎在为某个人的举动而感到啼笑皆非。

而大路上,路灯那充满阳光般的脸笑盈盈地对着你来我往的汽车,它把光明洒向大地,满地金黄,有点儿带夕阳红的样子。近远处的树被黑暗和阳光相照来,便是一阵“沙沙沙沙”地响,那时总免不了惊的几小鸟逃之夭夭,他们有的发福了,树枝粗壮而有力;有的病怏怏的,发焉,仿佛有些营养不良,枝干细细的,好像风一吹就倒,手那么稍稍一用力辦就断,弱不禁风,廋不拉叽的样子。而马路上汽笛声却时不时响起令人心烦。

夜晚真是独特呀,这就是我眼中的夜晚,你呢?

篇18:厨房交响乐作文

厨房交响乐

今天,我心血来潮,要

第一关:切菜关。妈妈为我准备了一大盘青菜,让我切。“咯咯咯”我便举起菜刀向大青菜切去。“刺啦,刺啦”两声,这颗大青菜就被我的神刀砍成八块了。爸爸又端来一大盘牛肉让我继续切。“嘎嘎嘎”牛肉也被我切成十几块了。这时,大评委妈妈来了。她仔细打量了一会儿,就开始评分了。满分:100分,得分:90分,扣分原因:牛肉切的大小不一。

第二关:炒菜关,

小学生作文大全

哦!终于可以炒菜了。我拿起一瓶油,倒了一点在锅里,一倒下去就锅里就发出“刺刺”的响声。等油冒烟了,我再把切好的菜直接倒进去,锅里立刻“刺啦”直叫。接下来,我不管三七二十一就把切好的牛肉往里倒。再看锅里,“呀”牛肉怎么黑乎乎的呀!我手忙脚乱地拿起铲子赶紧抢救,“擦擦擦”一阵超级大翻炒,牛肉和菜从锅里铲了出来。看,大评委又来了,满分:100分,得分:55分,扣分原因:菜色不过关。

第三关:调味关。我拿起盐,酱,醋往牛肉大青菜上浇去。呵呵,这菜看起来更黑了。盐没有化掉,我又倒回锅里,开上小火“啪啪”地小炒起来。大约过了一分钟,新炒的牛肉大青菜再次出炉。我一尝,味道还不错,这次会是多少分呢呢?最后得分95分,扣分的原因是炒了又炒,牛肉大青菜都被炒糊了。

哎,

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篇19:春雨交响乐作文

一个春天的早上,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

伴随着一阵凉风,淅淅沥沥,淅淅沥沥小雨下起来了,小雨点像个“调皮的娃娃”落到草地上,小草小花尽情地舒展着腰枝跟它嬉戏;沙沙沙,沙沙沙雨越下越大,像个“慈爱的母亲”来到田野上,它亲吻着庄稼的脸,庄稼尽情地享受这份抚爱;哗啦啦,哗啦啦雨势凶猛起来,它跳进小溪,跃入大河,奔向大海。

轰隆隆,轰隆隆雷公公也在敲鼓凑热闹,呼!呼!呼!风阿姨在吹气助威……春天的交响乐妙曼无比。

噼哩啪啦,噼哩啪啦,雨打在玻璃窗上,看雨的大人们眉开眼笑,在高声谈论着春雨。

“好雨知时节”,春雨滋润万物,万物把雨水充分吸收,静静地积聚着生命的力量。

滴嗒……滴嗒……雨小了下来。这场“春雨的音乐会”,在动听的声音中结束。

篇20:春雨交响乐作文

春雨是一首欢乐的交响曲,春天也在春雨交响曲中拉开了帷幕。

“好雨知时节,当春乃发生”,很多时候,春雨是悄悄在夜间降临人间的。虽然她“随风潜入夜”,但只要用心倾听,还是会听到各种声音的。春雨的声音还真难以描述呢!

像蝴蝶在天空中翩翩起舞的声音吗?似乎不像!蝴蝶在天空中舞动是轻盈的,像雪花,而春雨的声音是清脆的,你听,雨点从屋檐上聚集多了落下来会发出“叮叮当当”的声音;雨点落在小池塘里时会发出“滴答滴答”的声音;

那像小蚂蚁跑步的.声音吗?也不像!小蚂蚁跑步的声音是轻轻的,而春雨的声音是淅淅沥沥的,有时候雨点比较大,砸在铁皮车棚上发出“咚咚……”的声音,像是在擂鼓呢!

下春雨时,我们这些贪玩的孩子们总是穿着雨鞋踩水玩,到那时又总能听见“啪啪”的响声了。每当赶路的人在雨天跑时,我又能听到“噼啪”的响声……

一场春雨,原来就是一首“春之曲”呀!

篇21:校园交响乐作文

校园交响乐作文

晨光朦胧,东方露白。亮白的灯光洒在教室里的每一个角落,照在每一个熟悉而又温暖的面孔上。或奋笔疾书,或“小资”地泡杯咖啡,新的一天校园交响乐就这样奏响。

语文老师总是想把单调的生活鼓捣的.有些声色。常常是一句调侃的言语或是有趣的“段子”开头,我们同学呢,往往应和得“严丝合缝”这不,老师的一句“历史的车轮滚滚向前”,后面就恶作剧般地加上了“我被碾在了下边”。哄堂大笑,激起了同学们极大的学习热情。于是乎,大家都陷入“学习的汪洋大海之中“。

不管白天还是黄昏,教室、自习室或是走廊里,都能看见一群追赶时间、追逐梦想的学子们的身影。花的年龄,必然有花一样的小心情,当然也有“花龄少年”特有的狭隘。曾经有个要好的女生一下课就跑到旁边,躺在我的胳膊上,睁着天真的大眼睛毫不避讳地说:“我的目的有两个,第一,我要睡觉;第二,我睡觉的时候你不准学习,免得期末考试的时候超过我!”嗨,我被这“直率”,砸得瞠目结舌……但想想,“千军万马争过独木桥”的时代就让我们赶上了,把“竞争”这么明目张胆得摆在台面上,又那么理直气壮的,恐怕不仅只这个女生吧?

午休时间大概是一天中最幸福的时光:拉上窗帘,梦境拉到眉睫边,阳光关在眼帘外,抱上软软的抱枕舒舒服服地睡上一觉。醒来之后,在温暖的午后还有美妙的音乐相伴……就像喝了杯美美的中午茶,舒展放松,又迎接下午的课程。

清风拂过依依杨柳,阳光照耀皎皎花容。体育活动课上,可以选择捧上一本夹着彩色枫叶“书签”的课外阅读书,坐在树荫下与大自然零距离接触。也可以在篮球场上玩上几下“三步投篮”;或是几个女生聚在一起跳跳皮筋,颇有返璞归真回到童年之感。在单调枯燥的学习里,我们学会了“寓教于乐”,这不仅是时尚,更是我们的智慧。

校园生活是一首交响曲,我们每一个学生都是一个跳跃的音符,用青春奏响着一部交响曲。

篇22:雨中交响乐作文

雨中交响乐作文

傍晚的雨,是清新的。还没开始下,天色就暗了下来,夏日的燥热不知什么时候被抛到九霄云外。一阵凉爽而又欢快的风不急不慢地从我脸庞走过,没有春风那样磨磨蹭蹭,也没寒风那样急不可待;它就像一个快乐的孩子,唱着一首不知名但婉转动听的小曲,带着一串银铃般的笑声,悄然走近了我,于是同样的,一抹灿烂的微笑也绽放在我的嘴角。 傍晚的'雨,是淅淅沥沥的。只听见啪的一声,一颗小雨点在阳台的窗户上绽开了一朵美丽的小水花,不一会儿又在狂风的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一个水印。我的心一下子兴奋许多,猛地推开了窗户,来吧,小雨点,你愿意在我这儿休憩片刻吗?

傍晚的雨,是充满欢乐的。我禁不住雨的邀请,带上一把伞,与之共舞。当我撑开伞时,磅礴的雨又多了分亲切,少了一份暴躁。它们亲亲热热地和我一起玩耍题目:钻进我的衣袖里捉迷藏,在我的发梢间跳跃,在我的指尖绽放,又消失,像在演绎一个个精彩的魔术…… 渐渐地,雨小了,我畅快的笑声回荡在石路的尽头,显得格外清晰明亮!

六年级写景作文题目:雨中交响乐。读完这篇写景小练笔,大家对写景作文写作技巧有一定认识了吧。

篇23:成长交响乐作文

成长交响乐作文

大号,庄严典雅;小提琴,悠扬婉转。

从我们降临在这个世界上时,注定有着一段留恋的记忆,犹如美丽肥皂泡在阳光下散发着耀眼的光泽。它――童年。童稚的我,小脑袋瓜中充满了各种各样的幻想,总是如此:拿着小板凳,在院中独坐,托着小脑袋,傻傻的'望着,一直望着,一直幻想……

听!“扑,扑……”,吹来了阵阵暖意。依偎在爷爷怀中,全神贯注地听着爷爷讲那过去的故事。时而不安分地扭动几下,时而调皮地打断故事,问着可笑的问题。听到了吗?――上空中飘来爽朗的笑声……

黑管咽呜声渐渐响起,大提琴低沉绵长,大管声变为一片沉重,不时飘出几丝忧伤。

随着时间在岁月的长河中流逝,使我记不清幻想,看不见爷爷慈祥的面庞,渐渐淡化了那一个个美丽的故事,只留下了那份无可抗拒的期待。沉重的学业,无情的压力,接踵而来,每次望望作业,只能低头叹气。那因握笔而深深凹陷下的手指,在茫茫题海中显得是那样无助。那令人心灰意冷的成绩,使我感到自己是如此渺小、卑微。心中的辛酸又有谁能体会?

闪电一道道划破夜幕,雨点一滴滴抨击地面。我那不堪一击的心,无奈的经历着一次又一次的冲击。

突然,“砰”的一声,乐声大作。圆号、大号、锣、鼓……各种乐器海潮般响动起来。

不!不能就此屈服!我怎能就这么轻易放弃呢?乐圣――贝多芬,在正是充满着满腔热情的时期中,不幸散失听觉,对于一个音乐家耳朵是多么重要,没有耳朵就像失去翅膀的鸟儿,在水中不能游泳的鱼儿。或许这个打击早已使我们对生命失去希望,可贝多芬依然执着创作音乐,创作出能净化灵魂的音乐。我的这点挫折与他比起算得了什么?我在心中呐喊:“不能屈服,我要反抗!”从此我课前做好预习,上课认真听讲,积极发言。课后复习,认真完成作业,适当补充课外知识。这一切努力使我成绩有了起色。

长笛,吹出欢快跳跃的气氛,钢琴的黑白键奏出令人振奋的音调,小号急促嘹亮的号声……一齐奏出了新的乐章。

我在心中欢呼:“我成功了!我的一切努力和坚持终于得到了回报了。”我相信在今后的道路上,我将愈走愈远,愈走愈顺!我相信在今后的道路上我将奏出更多更华彩更辉煌的成长乐章!

篇24:家庭交响乐作文

家庭交响乐作文

“踢嗒,踢嗒!这一阵阵脚步声,一定会让你浮想连翩吧!是家里人过生日吗?不是。是在大扫除吗?也不是。难道是在过春节?嘿嘿,正是我们传统的节日——除夕。

瞧,厨房里多热闹呀!到处都是”兵兵兵兵”地作响,妈妈正“当当当当”地剁着肉馅,那声音可真够响亮的。奶奶正“锵锵锵”的抄着菜,那锅里的油发出“噼里啪啦”的声音,响砌云霄。爷爷干的.活最轻松,喏,他正站在水池边“哗哗哗”地洗菜呢!咦,爸爸呢?该不会是跑去睡懒觉了吧。噢,他正在屋里招呼客人。至于我嘛,是最悠闲的,和伙伴们一同在雪地里玩呢,一阵“沙沙”声传入我们的耳帘,紧接的就是一阵阵“哈哈”的欢笑声,这声音是多么天真无邪呀!

渐渐地,阳公公便回到西山中吃饭去了,轮到月亮姐姐来值班。大家也开始吃妈妈跟奶奶做的晚宴,那一双双筷子碰撞着碗发出了“叮叮……”的声响,还时不时有几句赞美声:“这道菜真好吃!”“这道菜有营养!”大家都啧啧赞叹声。

时间过得真慢,我时不时抬头看着墙上的挂钟,可它走得很慢,真想把它拨快。“叮叮……”时钟终于敲响了新年的钟声,辞旧迎新的时刻到了,盛大的烟火晚会也随之上演。我的心“扑通扑通”直跳,还期待呀!忽然,那“嗖嗖嗖”“啪啪啪”的声音此起彼伏,像是在与旧年告别,转动的、喷涌的、闪光的烟花争奇斗艳,又像是在迎接新年的到来。天上的烟花一会变成黄色,一会儿变成绿色。那一道道火焰,有的像炼钢炉里飞溅的钢花,有的如同一座座美丽的喷泉,还有的仿佛一朵朵正在怒放的白菊,令人赏心悦目。顷刻间,夜空中洒下了一滴滴烟花雨,到处五彩缤纷,到处都是欢声笑语。

这一阵阵美妙的声音凑成了一首动听的家庭交响乐,那优美的音韵像灵泉一般流了出来,慢慢地,流进了我们的心窝。

篇25:校园交响乐作文

泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵,这是大自然的声音。正是因为这些歌声的存在,大自然才被赋予了无限的生机和活力。校园里也应该是充满歌声的,在这里洋溢着青春的活力和蓬勃的朝气,是每个同学梦想起航的地方。

同学们的读书声每天早晨在校园里回荡,那朗朗的读书声像一首特别的开场曲,我们一天的校园生活就这样开始了。课上,老师没来之前,同学们的窃窃私语,老师来之后的鸦雀无声。讲台上老师卖力的讲课,同学们认真的聆听,这样的画面每天都在上演。课下,同学们的嬉笑声,笑声响彻耳边。校园就像一个巨大的录音机,将和谐动听的歌声都收录了下来。

校园里的歌声并不是一成不变的,有时不和谐的音符也会穿插其中,同学之间发生摩擦时的吵架声,拌嘴声,在走廊里大声喧哗等,这些都是正常的,但却完全可以避免。所以仍需要我们每一个同学为此努力,将学校里存在的不和谐全部赶走,使学校充满正能量!

现在的我们即将在这里画下一个圆满的句号。我们在这里度过了人生美好的四年,回想那些如歌的岁月,曾伴随我们走过坎坷,迎来收获。我们为校园留下了悠扬婉转的歌声,校园也为我们创造了难以忘怀的回忆。

希望学校的每一份子,都纵情歌唱,谱写校园的辉煌,展现校园的美丽风采。

篇26:校园交响乐作文

清晨,伴随着成语接龙的广播声,我走进了学校的大门。寒风“呼呼呼”地吼着在空旷的校园里没遮没挡地到处肆虐,直到一楼的门厅还是能听见身后呼啸的风声。当我置身于二楼走廊时耳畔回荡起朗朗的读书声、老师清脆利落地训导声,在桌椅板凳的碰撞声中,同学们井然有序地落座,随着悦耳的上课铃声响起,新一天的学习生活开始了。

教室里,有粉笔的“嚓嚓声”,有同学们的`写字声,有回答问题时洪亮的声音。如今,随着高科技的进步,粉笔的嚓嚓声已经被电脑的开机声、鼠标的按键声与电子白板笔的“呜呜”声所代替。

在教室的窗外有棵顶天立地的大树,可是夏季已经过去了,只有等到明年才能看到他绿树成荫的样子。但是,每次大风刮过,我仍然能用心灵聆听到它“沙沙沙”的声音。

操场上,有孩子们的嬉闹声,有下水管道“咕噜噜”的流水声,更有盘旋在上空的飞机“轰隆隆”的巨响声。

有时,静下来侧耳倾听,你会听到这些声音如同奇妙的乐器,它们忽高忽低、忽远忽近、交相呼应地为我们演奏出动听的“校园交响乐”。

篇27:校园交响乐作文

清晨,早起的太阳公公露出了笑脸,心情愉快的我哏这周笔畅的流行歌曲,迈着勤快的脚步,向学校一路小跑。伴随着“蹬蹬蹬”的脚步声,不一会儿,我就回到了心爱的学校。校园里静悄悄的我看了一下手表。咦?怎么才7点钟?怪不得校园里没有人。

忽然,操场那边传来了“刷刷刷”“刷刷刷”的扫地声,我有些疑惑:谁在扫地呢,我循着声音到了操场,哦,原来是我们学校的清洁工阿姨。他穿着一件浅蓝色的工作服双手握着一把扫帚,正在有节奏的清扫落在地上的树叶。他的头上冒着汗珠,背上的衣服湿透了,可是他全然不顾,依然一下一下地轻扫着。一阵风出来“沙沙沙”“沙沙沙”树上的叶子唱起了歌而,一片片钴矿的叶子飘落下来,如蝴蝶般翩翩起舞,落到干干静静的地上,清洁工阿姨只好重新扫一次这时树上传来小鸟“叽叽喳喳”叫声。突然,“喀・・・・・・喀喀・・・・・・喀喀喀・・・・・・”清洁工阿姨咳嗽起来了。我实在忍不住了,“蹬蹬蹬”地跑过去去阿姨说:“阿姨,您休息一下吧!”阿姨和颜悦色的看了我一眼“呵呵:地笑了起来,对我说:”不用了,谢谢你小朋友。”说完,他又一丝不苟的扫起地来。

“刷刷刷”的扫地声,“沙沙沙“树叶声”“叽叽喳喳”的鸟叫声,“喀喀”的咳嗽声,“呵呵”的笑声,・・・・・・交织在一起会城一曲动听的交响乐。我觉得这是校园里最美妙的交响乐,比起我喜欢的仍和一首流行歌曲好听多了,这不正是天地知音吗?

篇28:校园交响乐作文

我们的学校就像一个交响乐队,每时每刻都会奏出不同的交响曲,可好听了!现在就让我们闭上眼睛来静静地欣赏吧!

走进早晨的校园,你会听见鸽子在“咕咕”的叫;麻雀在“叽叽”的唱;飞机在校园上空呼啸而过的轰鸣声;风吹树林“沙沙”的响声;同学们匆匆忙忙地脚步声和家长的嘱咐声,组成了交响乐的序曲。

走进上课时的校园,你会听见同学们朗朗的读书声;老师给同学们传授知识的讲话声;同学们争先恐后的回答声;音乐教室里传出的动听的钢琴声,美妙的歌声。各种声音回荡在校园中,经久不息,组成了交响乐的精华。

走进下课时的校园,你会听到交响乐的高潮,可热闹了!同学们在一起玩乐不时发出的“哈哈”大笑声;跳绳的“劈哩劈哩”声;拍球时的“啪啪”声・・・・・・但只要上课铃“叮铃铃”声一响,那些声音就会嘎然而止。

当放学的铃声响起时,老师的叮咛声,同学们欢快的笑声・・・・・・组成了交响乐的落幕曲。

怎么样,好听吧。这就是属于我们自己的美丽动听的交响乐。

篇29:春雨交响乐作文

春雨交响乐作文

一个春天的早上,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

伴随着一阵 凉 风,淅淅沥沥,淅淅沥沥小雨下起来了,小雨点像个“调皮的'娃娃”落到草地上,小草小花尽情地舒展着腰枝跟它嬉戏;沙沙沙,沙沙沙雨越下越大,像个“慈爱的母亲”来到田野上,它亲吻着庄稼的脸,庄稼尽情地享受这份抚爱;哗啦啦,哗啦啦雨势凶猛起来,它跳进小溪,跃入大河,奔向大海。

轰隆隆,轰隆隆雷公公也在敲鼓凑热闹,呼!呼!呼!风阿姨在吹气助威……春天的交响乐妙曼无比。

噼哩啪啦,噼哩啪啦,雨打在玻璃窗上,看雨的大人们眉开眼笑,在高声谈论着春雨。

“好雨知时节”,春雨滋润万物,万物把雨水充分吸收,静静地积聚着生命的力量。

滴嗒……滴嗒……雨小了下来。这场“春雨的音乐会”,在动听的声音中结束。

篇30:田野交响乐作文

田野交响乐作文

走进田野,你听到了吗?你听到了吗?那大自然中的天籁之声,使多少人为之痴迷,让多少人为之震憾。听呀!仔细听呀!

你听到了吗?你听到了吗?是花开的声音!紫茉莉,在落日的余晖中悄然开放,“沙沙沙!沙沙沙!”这是属于紫茉莉的歌曲!她用她那落落大方的甜美嗓音歌唱着大自然。听——是桂花的歌声!桂花为紫茉莉轻声唱和着,那羞涩的声音,让《田野交响乐》更加动听!在微风中飘飘悠悠传来的,是蒲公英那放荡不羁的歌声,在那合奏中十分独特。喇叭花兴趣五颜六色的小喇叭,“嘀嘀嗒嗒”地吹着它,为交响乐伴奏着。

你听到了吗?你听到了吗?是草儿和树木生长的声音!小草努力钻出坚硬的土壤,在和煦的微风中左摇右摆地轻声唱和着——这是大自然的歌声;一棵棵桑树用他们那雄浑的男高间唱着,恍若小提琴的音色——这是大自然的'歌声,一枝枝石榴枝用美妙的童声开心地唱和着——这也是大自然的歌声。

你听到了吗?你听到了吗?是鸟儿的歌声!麻雀叽叽喳喳地唱着欢快的旋律,燕子在枝头婉转地唱着优美的歌曲,布谷鸟用那空灵的“布谷”声吟唱着一首首华丽的小曲。

你听到了吗?你听到了吗?是农民劳动的声音!他们手拿锄头、铲子等工具,在田野里辛勤地劳动着。锄头锄地的“梆梆”声,铲子挖地的“咚咚”声,汗水落地的“滴嗒”声,组成了一段美妙的旋律。

你听到了吗?你听到了吗?是放学回来的孩童们的笑声!这笑声充斥着整个田野。在大树下,在花丛边,在庄稼旁,大水塘边,都有这无忧无虑的笑声。这笑声多么清爽!多么童真!多么单纯!

你听到了吗?你听到了吗?天籁般的声音!听吧!仔细听吧!

夜晚的交响乐的四年级作文800字

交响乐作文

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中秋节夜晚四年级作文500字(10篇)

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