下面是小编收集整理的植物生长过程说明文（共含12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“songjping”一样，积极向本站投稿分享好文章。
前几天，郑老师让我们完成一个泡豆子的实践作业。我一想：呀，完蛋，家里可能没豆子了。于是，为了完成作业，我火速跑回家，一放下书包我就问妈妈：“妈妈，家里有没有豆子呀?”“哦，” 黄豆是有，我正准备烧呢，怎么了?”妈妈不解地望着我问道，我说：“老师要我们泡豆子，这几天要好好观察，要写观察日记，。“噢。”妈妈明白了“我给你十五颗豆子泡泡吧!”说着，挑给了我十五颗，我并没有马上去泡，而是在豆子中挑出几颗饱满些的，挺着大肚子的豆子。
经过筛选后，我拿来一只杯子，把它拿到水龙头下，哗哗哗地灌了一杯水，正要把豆宝宝们放进去，却被妈妈拦住了：“哎哎哎，你这是干什么，那么冷的水，它们能发芽吗，应该用温水来泡，水也不能那么多的。”说完，拿过我手中的杯子，全部倒掉，又倒了些可以喝的温水进去，对我说：“好了，现在你可以把豆子泡下去了。”我接过杯子，小心翼翼地把豆子一颗颗地放进去，我把它们放到了阳台上，然后，我就坐在一旁静静地看着，一分钟、二分钟、一个小时、二个小时，豆宝宝们还是老样子，没反应，我又等了半个小时，豆宝宝终于“睡醒”了，但变成了一个长满“皱纹”的小老头儿，我感到十分好笑，十分钟左右，小老头变回原形了，但是比原来胖了许多，一个个挺着大肚子，有些豆宝宝的大肚子上，还出现了一条条的裂缝，里面是细嫩的小肉，嘿，真好玩儿。
到了下午，我又去看我的小宝贝，哇，我惊奇地发现，豆宝宝们有的从裂缝里长出了一点点凸出的小芽儿，小芽儿原先是嫩黄色的。
又过了几天，小芽儿就变成嫩绿色，呦，还是娇嫩娇嫩的呢!我怜惜地看着，心中充满了喜悦和期望。我看了看杯子里的水，已经变成嫩黄的了，我连忙小心地把水倒出来，换了些温水进去。
我的豆宝宝真可爱，它们一定会快快长大的!
近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里，可妈妈说种在水里更快，为了快点看到小绿豆是怎样的，我就按照妈妈说的去做。
首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆，犹如刚从海底捞出来的`一颗颗晶莹的珍珠。我盼着，盼着，希望它们能快快长大。
第二天，我一看，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣。过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!
过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣!
接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。
通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。
星期二的科学课上，科学老师要求我们种两颗种子，观察它们的生长过程。我在老师那儿领到了绿豆和花生并且种下了它们。
第二天，种子发了芽。绿豆的芽又细又白，甚至还有点透明，像小勾似的。花生的顶部有个小尖，倒过来看像一个小孩玩的波浪鼓。过了几天后，绿豆的芽变红了些，还长了一片叶子。虽然花生没什么变化，可我依然很高兴。又过了几天，有点不对，花生和绿豆怎么在发黑？星期二上科学课时我拿给老师看，问老师我的种子到底怎么了，老师说因为我浇水过多所以导致了它们的死亡。我想：我就不信，我一定要让花生和绿豆开花结果。于是，我又种了一次。可是，没过多久它们又死了，还是因为浇水过多。我看着别人的芽长得又高又壮，我的心里像有块大石头压着似的`。
我并没有放弃，而是再来了一次。这次我种的是葵花子。当两棵可爱的芽从瓜子壳里冒出来时，好像张开的小嘴伸出了小小的舌头。我认真对待，精心呵护，它们一天天长大了。在一个风雨交加的夜晚，一棵芽被风刮倒了。第二天早晨，我轻轻地把它扔进了垃圾桶。幸好，剩下的那一棵很坚强，还在努力地生长着。我祝愿它有一天能成长为一棵美丽的向日葵！
5月27日，我从学校带回来几十颗玉米种子，玉米种子的形状跟本身已经成熟的玉米粒一模一样，我拿出存放很长时间的花盆，把玉米种子围着花盆的边缘“安顿”下来，我又浇上水，现在只需要耐心地“等候”它长大了。
6月1日，我发现已有了一个小芽了，我赶紧拿出尺子量，这个“小家伙”已经长了2厘米了。我很好奇，因为我觉得很长时间才会长高点，但我没想到这个小芽长得这么快。
6月2日，我拿着尺子来到花盆面前，却又发现芽长了很多，我赶紧量，“身高”是5。7厘米。我没想到就整整一天，它就足足长了3。7厘米。
6月3日，它的身高长到了9。5厘米。
6月4号，我准备先不用尺子量了，想另想别的办法量，经过一番“思想斗争”之后（没用多长时间），还是没想出别的'办法，我“气急败坏”的跺了一下脚（很轻的跺），又拿起了尺子，因为今天实在太生气了，我也没仔细看，可当我仔细瞧瞧，却发现这小芽已经长到15。3厘米了。
6月5日，也就是今天，我又意外发现又长出了一颗新芽，而且还长得差不多5厘米了；
我希望自己也能像这些小芽一样长这么快；
我想爸爸妈妈也是这样想的。
我是一棵大杨树，我很自豪。我差不多有15米高，生长的枝繁叶茂。
春天，这是大地万物复苏的季节。随着气温的变暖，我的枝干开始冒出新芽，长出新叶。经过了漫长的寒冬，终于迎来了我的'新衣。
夏天，我一身戎装。每当炎炎烈日炙烤着大地时，我总是可以张开臂膀撑出一片大伞为人们遮蔽阳光。人们在农忙之余能够在我身下乘凉、闲谈，小孩子们会经常在我身下嬉戏打闹，老人们会下棋打牌。我就会觉得自己特别的有价值。
秋天到了收获的季节，我的服务也该告一段落了。秋风伯伯每年在这个季节都会为我“理发”，天气逐渐转凉，我也该为过冬做准备了，褪去身上多余的树叶，是为了减少热量散发，迎接寒冬的来临。
冬天来啦！冬天是个团圆的节日。每当皑皑白雪覆盖了整个大地，我也将会穿上一身厚厚的棉装。因为年关将至，家家户户欢声笑语，热闹非凡。孩子们会经常在我身下放鞭炮、打雪仗。
身为一棵大杨树，能够在一个又一个变换的四季中，给人们提供帮助实现自己的价值。我感到很自豪。
我家楼顶养了很多的植物，非常不容易看管，一会儿旱死了，一会儿又涝死了，遇到寒冬炎夏，搬进搬出，很不方便。怎样让植物能够四季无恙呢？可不可以发明一种省时省力又省心的植物生长舱呢？
这个植物生长舱的外形，就如一个巨型玻璃罩，它可以遥控开合，非常方便。罩身的六只机器手、红外线扫描仪和电子接收器让它看起来是多么的与众不同。
有了它，可以让植物爱好者们省时省力又省心。早上，我们给花花草草浇个水，都得花费差不多三十分钟的时间。用了它，只要轻点“开罩”遥控，玻璃罩就会合上，再轻按“浇水”按钮，罩身的六只机器手就会伸出出水喷头，细密的雨水就会模拟春雨一般滋润这些花花草草。如果红外线扫描仪发现植物缺少了什么养分，也是可以通过同样的方法进行营养补给。更让人大为赞叹的是，有了玻璃罩，浇水时不会洒得到处都是。浇完水后，只要按一下“收合”，它就会自动收到罩底。这种设计几乎不占空间，花花草草又可以尽情接受阳光的'沐浴了。
这下，我家的花花草草在冬天再也不用被风吹，被雨打，还能保温呢。夏天，又可以启动“遮阴”模式，玻璃罩上的挡板翻转后就是一个浑然天成的遮阴棚啊！
怎么样？说它省时省力又省心，应属实至名归吧！
今天，我们一家和大伯一家去武汉植物园游玩。
告诉你们一个秘密吧，我们可是翻墙进去的哦！
到了植物园，我和哥哥往热带雨林跑去。第一眼看到的是世界上最毒的树――见血封喉，又名箭毒木，非常可怕，碰一下就会被毒死（可王老师说：“我敢抱它！”，你看，王老师这不是找死吗？）。
看到了世界上最毒的树，我们又去看它后面的“空气凤梨”，“空气凤梨”不需要水和土就能生长，它的叶子与其他树木不同，是一个个小刺球呢！
再给你们介绍另外一种凤梨：松萝凤梨，它的枝叶和柳树的差不多，只是它的枝叶是白色的，有趣吧？
看完了两种凤梨，我再来介绍捕蝇草。它的攻击力比箭毒木还大，为什么呢？因为箭毒木是等别人自己找上门来，而捕蝇草是主动攻击，好玩吧？
树葡萄是很有趣的，它的叶子和它的果实就像敌人，各长各的。它的果实长在树干上，是不是很有趣呢？
下面，我们进入了美丽的蝴蝶园，国家珍稀和世界珍稀蝴蝶呈现在我的眼前……，我成功地让一只金色蝴蝶停在了我的手上。
玩腻了蝴蝶，我们又去了迷雾丛林。迷雾就是人工制造出来的一种水雾，爸爸把手伸到里面，一会儿，他手上的汗毛全都竖了起来，逗得我们哈哈大笑。爸爸一本正经地说“笑什么？这样很好看嘛！”我们笑得更厉害了。
接下来我们去了最后一个地方，也就是仙人掌和仙人球的乐园，高的、矮的，园的、扁的，大的、小的各种各样的仙人掌和仙人球应有尽有。有可以开花的，也有不能开花的。很有趣！
12点半，我们又翻墙离开了植物园，尽兴而去。就这样，我们度过了半天的快乐时光。
“碧玉妆成一树高，万条垂柳绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章写的《咏柳》中的诗句。千百年来，正因为柳树婀娜多姿，风情万种的美，深受人们的喜爱和赞美。
我家楼下的小河边就有一棵柳树，有3米多高，枝干差不多有碗口粗，长得非常茂盛，一年四季都能欣赏到它的美丽。
春天，柳树的枝干上冒出了嫩绿的新芽，抽出了枝条，长出了嫩叶，渐渐地枝条越抽越长，叶子越长越大。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”细长的柳叶很美，难怪古代的文人把美女的眉毛，比作柳叶眉。清晨，柳树在春风中梳妆打扮，用春风作梳子，在梳理自已秀丽的长发，把银镜般的河面当作镜子照来照去。中午，柳树在风中婆娑起舞，它那美丽的舞姿，让小草不停点头称赞，让大树拍手叫好，也使花儿张开了满意的笑脸。黄昏，柳树在夕阳的映照下，使原来素面朝天的少女，在夕阳的映衬下，一下子浓妆艳抹，显得华贵大方。
夏天，柳树长得更加茂密了，绿色的树冠，像一柄碧绿的大伞，树荫下很凉快，有很多孩子在树下玩耍，银铃般的笑声在空中回荡。
秋天，柳树的树叶变黄了，秋风一吹，叶子纷纷落下来了，给在树下玩耍的孩子铺上了一层斑斓的地毯。
冬天，北风呼啸，许多娇花嫩草都枯死了，可柳树依然和严寒抗争，表现出坚强不屈的信念。冬天来了，春天还会远吗？来年春天，它又生机勃勃。
柳树生命力旺盛，五九六九沿河插柳，柳枝在哪儿，就在哪里扎根。柳树的美，自古以来，为文人墨客所称赞。著名的秦邮八景之一邗沟烟柳，就是由柳树构成的一道亮丽的风景线。柳树不仅美，而且作用非凡，能防风固沙、净化空气、而且还是家居建筑的好材料。柳树把自已的一切都奉献给了我们人类，我们怎能不喜爱它呢？
国庆节的早晨妈妈大声叫到：“快起来！去植物园爬山！”我一骨碌爬起来，奔出卧室高兴叫：“耶！去植物园！”我很快刷完牙洗完脸吃饱早饭，拿起水枪说：“走吧！”
到了植物园，我们开始爬山，爬着爬着我们看到了一个天界寺，前面我不懂，还读成“寺天界”了呢！原来古人写字都是从右边写起，走进天界寺看到墙上有雕刻的壁画，上面有勤劳的农民耕地和“八仙过海”等，这图上的画也太逼真了，再往上走有一个观景台，爸爸拉我到围栏边叫我往下望，问我：“感觉怎么样？”这时我往下看了看就连走带跑地下了观景台，说：“好可怕！”爸爸把我再拉上去，我仔细看了看发现高楼大厦都变小了，好像在我脚底下，真是一览众山小。空中，缆车腾着云，驾着雾，飞过山，越过森林；从山脚升上山顶，从山顶降到山脚；缆车在空中运行，游客在云中歌唱，享受空中天然大氧吧，多少美丽风光尽收眼底。远处还传来动听的音乐，我不时地跟着唱起来。过了一会儿，妈妈叫我去蔷薇园，我有点舍不得离开这里，但是我想起可以玩我带来的水枪，就跟妈妈去蔷薇园，边走边不时地回头看这个观景台。
到了蔷薇园，这里人山人海，大人们在这里泡茶、聊天，小朋友们在这里捉鱼、玩泡泡……我迫不及待地拿起水枪开始玩水，玩着玩着，我发现一些幼儿园的小朋友都被我的水枪吸引过来，我就得意洋洋，又玩了一会儿，妈妈叫我回去，我只好依依不舍地离开了。
植物园还有很多好玩的景点，如“热带雨林、百花厅、万石涵翠……”我真希望在这里多玩一会儿。
到了门口，有一盆三角梅有白色和粉色，我觉得很奇怪，我问妈妈：“这为什么有白色和粉色？”妈妈说这是嫁接的。我们边说边上了车。
每当看到清澈的水上有她在蓬勃的成长，我的心情就会有一种舒适的感觉。在离她很远的地方，你就可以闻到沁人心脾的芬芳。这就是我爱的植物――兰花。
大家可能也很了解她吧，她的外表很普通，没有像食人花一样巨大，让人望而止步，也没有像玫瑰花一样，身上长满刺，让人不敢触碰，她就像是一个亲切而又陌生的朋友，让你很想去接近她， 了解她。当你去接近她的时候，你会变得小心翼翼，因为她看起来是那么的脆弱，好像轻轻地碰到她，她就会被折断。她的疼痛会被放大，你会感觉到她受伤了，她在颤抖，她在呐喊，她在挣扎，而你 的心也会变得隐隐的痛，你的心情会因为她的受伤而变得忧郁，当你看到她蓬勃成长的时候，你又会无来由的变得高兴起来。我能感觉到她的呼吸，她的生命力。她是顽强的，只要有水的滋润，有阳光 的照耀，再加上你小小的关心，她就会对你微笑，释放出她生命的力量，为你带来清新和芬芳。
在学了花卉园艺学之后，我发现原来兰花还可以变成各种各样的形状。她具有很大的欣赏价值，你可以通过一定的技术，把它装饰成各种各样的形状。她可以按照你的要求生长，可以弯曲，可以 盘旋，你会看到她美不胜收的一面。而且兰花的身价也很高，一些高贵的品种可以值好几万，甚至几十万。当然这样的兰花需要你更细心的照顾。
而且兰花的香气很浓厚，一个大会议厅里，只要你放一盆兰花，那整个会议厅就会弥漫淡淡的香气，你不会因为香气太浓感到厌恶，因为她好像生来就是要和人类做好朋友，香气是特地为你设计 好的。你的心情会随着她的脉率而变得平和。呵呵，她就是那么的有渲染力。
我把我喜欢的兰花介绍给大家喽，希望你们也能喜欢。
这天，我像往常一样帮家里的植物浇水，突然脑海里闪过一个疑问：植物是怎样吸收水分的？
于是我上网浏览了有关资料，并翻阅了1――5年级的科技书，终于找到了许多有关植物的密秘。
原来植物分为根、茎、叶等。根是植物的“抽水机”，也是植物体一种重要器官，分为直根系和须根系，具有固定植物的功能。茎是植物的“运输网”，将根吸收的水分输送到其他器官。叶是植物的“ 加工厂”，帮助植物吸收阳光、制造淀粉。植物是通过根吸收土壤里的水分，通过茎把水分输送到叶片里。叶片就利用水分、空气中的二氧化碳制造出淀粉，并释放氧气。
为了证实书中所说的，我做了两个实验。我首先小心翼翼地把土里的植物连根拔起，用水洗去黏附在根上的泥沙，然后细心观察根的形状。我发现根的顶端有一段生有根毛的，书上说这就是根尖。根尖 插到土壤里，通过这些毛茸茸的根毛吸收分布在土壤颗粒中的水分和溶解在水中的矿物质。这就是植物吸收水分并能生存的基础。
我再取出两个玻璃容器，分别加入100毫升的清水，接着加入不同颜色的颜料，然后将两枝带花的枝条分别插到玻璃容器里。过来一会，我查看茎的横切面，发现两株花的茎和花的颜色都已经发生了变化 ，呈现出不同的颜色，说明水是通过茎在植物体内流动的。
我又从网上搜索了“植物对水分的吸收和利用”的资料，发现我们可以利用植物对水分吸收的原理，应用到很多实际生活中：
根据以上实验和调查，我才真正认识到植物在我们生活中的重要作用，所以我们要爱护我们身边的各种植物，还要坚持不懈地种植植物，扩大绿化比例，改善我们的空气质量，改善水土流失的现状，让 人类与自然可以成为和睦相处的好邻居。
观察植物生长过程作文
老师布置了一个观察作文，我和家长讨论看看观察什么好，外婆说观察绿豆芽的生长；妈妈说观察黄豆芽的生长；爸爸说观察小蚂蚁搬家；爷爷说看乌龟吃饲料。最后，我采纳了外婆的建议，决定观察绿豆芽的生长。
说干就干，我找出了绿豆，用杯子舀了一杯，用水将绿豆清洗干净，并用水泡了一夜，然后将绿豆倒进一个小盆里，均匀地铺平，最后用一张干净的`白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。
第二天早上一起床，我便迫不及待地将白布揭开，看见绿豆涨大了，比原来的个子大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化，我对绿豆的生长充满了期待。
第三天放学回家，我发现它绿色外衣全部脱落了，长出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。
第四天早晨起床，我又揭开了白布，我惊奇地发现，豆芽居然长了约三四毫米的芽儿，芽儿一根一根朝上生长，豆芽的根朝下生长，钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高，头上长着两边嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，露出一片生机勃勃的景象，我看着它们，心情高兴极了，这是我辛勤劳动的结果。我想：它们什么时候才能成为我的盘中餐呢？
通过观察绿豆芽的生长，让我认识到：其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持，一步一步才能长大。
★ 植物生长过程作文
★ 观察植物生长日记
