下面是小编为大家整理的城墙的一角三年级作文（共含24篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!同时，但愿您也能像本文投稿人“annikos”一样，积极向本站投稿分享好文章。
城墙的一角三年级作文
星期天，天高云淡，凉爽宜人。我和妈妈、姥姥一起去商代遗址——老城墙游玩。
当我站在城墙上向远处望去，那城墙在鳞次栉比的高楼大厦中显得是那么的矮小，又是那么的宽厚。再看看爬在城墙两旁那黄中带绿的野草。星星点点的野花撒在这其中，如同五颜六色的钻石耀眼夺目。
我迫不及待地跑了上去，一股清新的空气扑面而来。一棵棵核桃树整齐地排列在城墙的两侧，象一个个小士兵列队欢迎我们的到来。一阵风拂过，金黄的树叶欢快地飞舞起来，在风中划过一道道迷人的弧线，好似一串串美妙的音符谱写着秋所独有的旋律。这时，我情不自禁地蹲下身子，随手捡起一片核桃叶仔细地观察起来。
核桃叶形状呈椭圆形，叶面光滑，边缘粗糙。叶脉清晰而有规律，尤其是叶的背面摸起来凹凸不平。那条条叶脉仿佛是写给大自然的一种神奇文字。我玩弄着手中的这片叶子，这黄色饱满得几乎要淌满我的.手心。
站在这绵延不断的城墙上放眼望去，我惊喜地发现：不远处一棵火红火红的树向我们透出热情的气息。我大喊起来：“妈妈，你看，那是一棵枫树。”后来妈妈告诉了我那是一棵柿树。这里可谓是秋色满目啊！我象一只欢快的小兔，一会儿拔几棵狗尾巴草，一会儿捡几片落叶，一会儿又爬到树上嬉戏。
我深深地陶醉于这蕴涵着深厚的历史，浸透着浓浓秋色的古老城墙之中。我爱秋天，更爱这古老城墙的秋色。
观赏城墙灯展三年级作文
正月初七，我怀着激动的心情同妈妈到城墙上观看《20**西安城墙新春灯会》。
节日中的南城门被各式各样的彩灯装扮得古色古香、流光溢彩，好似仙境中的宫殿。我迫不及待得冲进了这灯的.海洋。进入瓮城，首先映入眼帘的是“和谐之春”组灯。正面“春”字灯里，一只吉祥鼠手持圣旨，好像在宣读玉皇大帝的旨意，赐福人间“吉祥如意”。两旁的飞天仕女，将满蓝的鲜花和美好祝愿散播人间。还有一只惟妙惟肖的老鼠站在大象背上，手里提着鞭炮，跳着舞，好像在说：“今年是鼠年，我太高兴了啦！”。
登上城墙，一组一组的花灯让我眼花缭乱，有“鼠年庆丰收”“闹元宵”“年年有余”“奥运颂歌”“吉利猫”“花好月圆”等。我最喜欢的是“奥运颂歌”系列，女神雅典娜、奥运福娃和象征中国的双龙欢聚在一起，告知全世界的人们，举世瞩目的20**年奥运会将在中国举行。我欢快的同“他们”合影，让我也为奥运健儿加油助威。
忽然，我看见了一个灯展人物很眼熟，哦——原来是史迪仔弹琴，丽罗在在跳草裙舞，欢快的情景让我也想一同舞蹈。
我和妈妈又看了“新年大吉”、“放风筝送铜钱”、“大唐花韵”……惟妙惟肖的彩灯引来人们啧啧的赞叹声。穿行在灯的海洋里，真让人流连忘返。
今年的灯展可真美啊！
我们学校里有一个美丽的小花园，我们特别喜欢，经常到那里去玩。
小花园里有漂亮的玉兰花。玉兰花飘散着浓郁的香气，花开的也很大，如同一个个小朋友脸蛋慢慢地张开了，报告者春天的到来；小花园里还有冬青。冬青是一种亚热带树，虽然对环境要求不高，但是还是要种在湿润半阴之地和肥沃的土壤中生长比较好。冬青是个美丽的名字，它们的花语是——生命。
我们的小花园里还有一个小池塘，小池塘里面有自由自在的小鱼。每天一有人在池塘边驻足，小鱼们就急忙的聚集过来，迎接着客人；池塘里还有荷叶姑娘每天在欣赏着美丽的景色；还有许多小鸟在树上欢快地鸣叫，世界是如此美好呀！
这就是我们的校园一角——小花园，我们都很喜欢。
在学校大门的右边，有一个美丽的茶园。
一到美丽的茶园里面，你们会看到一棵大的雪松。这棵雪松长得很高大，像一个绿色的巨人站在那里。它的枝干遒劲，伸向四面八方。是它日日夜夜地守护着我们美丽的校园。
你会看到茶园里面有一些嫩绿色的茶苗，好像小茶苗在说：“我要快快长大！”你还会看到一个清澈见底的池塘。几条小鱼儿在小池塘里欢快地游着，只要把鱼食倒在水上，立刻就变一锅粥了。
我们大家都很喜欢这美丽的小茶园，大家要爱护这小茶园呀！
在我们的校园里，有各种各样的景色∶美丽的茶园、五彩缤纷的花园、庄严威武的升旗台……但我最喜欢的，是我们的操场。
操场上有一圈圈的塑胶跑道，白色的是内圈，红色是外圈。跑道的中间，是一片翠绿的足球场。每当到了课间，操场就成了孩子们欢乐的天堂。我们有的踢足球、有的打篮球、有的跳皮筋、有的扔沙包……玩的不亦乐乎。你们看，三年级3班的同学正在踢足球呢，一个男同学大力抽射，一脚把球踢进了球门，场外的啦啦队员激动的欢呼起来。跑道上，三年级4班的同学们正在赛跑呢∶预备……跑！只见同学们像离弦的箭一样冲了出去。
操场不仅是一个锻炼身体的地方，还是一个能带给我们很多欢乐的地方！
我们的学校是广州宝玉直实验小学，是一所省一级学校。它位于海珠区的'光大花园社区附近。
走进我们的学校，映入眼帘的是郁郁葱葱的花草，和高大的树木，让人感到就像一个大花园。
我们的校园是美丽的，要属金种子雕像了。“金种子”大约2米高，下面有一个黑色的底座，向下面的水池流水，这代表我们学校是游泳专长的学校。平时水池总有几条金鱼在嬉戏，让人感到很舒适。“金种子”是一颗向日葵的种子，由铜铸成，外表贴上金色的铝纸，让‘金种子“显得金光闪耀，美丽极了！
我爱我们美丽的校园，更爱校园里的那座金光闪闪的”金种子“雕像！
校园中，有许多美妙的景色，比如：帮助他人，问候老师。
早上到学校，许多同学从校门进来。大家见到了老师，第一件事就是和门口的老师打招呼，同学们都微笑地说：“老师好！”老师也会笑着回应我们。当我们上课时，总会说：“老师您好！”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。
下课的时候，同学们十分有秩序的走出了教室，玩着文明的游戏，比如说：跳绳，打球，跑步，同学们沉浸在了这欢乐的世界中，欢声笑语充满学校。互相问好，这正是我们同学的美德。
这就是我们文明的学校，学校的一角，还是那样美。
在我们校园的西边有一个杉树林，它春天微风习习，夏天空气清鲜，秋天金黄耀眼，冬天白雪一片。
春天，杉树抽出嫩绿的枝条，长出了翠绿的叶子。同学们有的在那儿吸收清鲜的空气，有的在那儿跳绳、踢毽子。
夏天，杉树的叶子渐渐的长大，整个树林非常茂盛。同学们有的在那儿乘凉，有的在那儿钓白蚁，还有的在那儿跳皮筋。
秋天，杉树的叶子渐渐枯萎了。凉风一吹，一片片叶子翩翩起舞，犹如一只只金色的蝴蝶。
冬天，杉树林披上了一件厚厚的棉袄。同学们在那儿堆雪人、打雪仗、滚雪球，多么的快乐啊！
我爱那清澈见底的湖水，爱那奇形怪状的假山，但我更爱那美丽的杉树林！
我喜欢校园里引人注目的花坛。
春天来了，校园的花坛虽然没有开花，但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头，微风一吹小草像摆着自己的小脑袋似的。
到了夏天，花坛里的花朵鲜艳夺目，五彩缤纷。像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了，它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。
秋天一来，秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了，可是菊花还是心花怒放，色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。
冬天来到了，花坛像长大了，变得坚硬，腊梅不畏寒，依然挺立在花坛中，格外娇艳，美丽。而且收到了人们的喜爱。
我爱春夏秋冬的花坛，我更爱我美丽的校园！
我喜欢我们学校操场旁的大树。
一到春天时，我们校园操场旁的大树就会长出小嫩芽，像一个个小精灵可爱地立在一个个枝杆上，有时会被人采摘下来。
夏天的时候，大树上长满了茂盛的叶子，它们在争先恐后的让人们观看它鲜艳的颜色，上完体育课的同学们在树阴下休息，不过片刻，浑身清凉。
到了秋天，一片片树叶变黄而落地，同学们把叶子捡起，拿回家作标本，还有的把叶茎拿来玩游戏。
一年的末季，冬天来了，下雪的时候枝杆上有一层层的雪，树下已经被雪包围了，像树姑娘穿上了一条雪白的裙子。
这棵大树下有我们开心的影子，给我们带来了快乐和享受。
在学校大厅不起眼的一角，整齐地放着两个蓝色的箱子。箱子里有各种各样的东西，有跳绳、衣服、水杯、篮球……就像一个小小的杂货铺。这就是我们学校的失物招领处，别看它空间不大，作用可不小呢！
当你不小心丢失了东西，就不用大费周章地去问老师同学，可以直接去那里寻找，很多时候它都不会让你失望。
记得一年级的时候，我丢了一件校服，放学回到家才发现。翻遍整个书包也没找到，这可是新校服啊！我急坏了，赶紧跑回教室，仔细寻找，可是没有发现；我又到学校的操场去找，还是没有找到；最后，我去了上乒乓球课的教室，仍然一无所获。
正当我沮丧之时，我想到了失物招领处。我连忙气喘吁吁地跑到大厅，哈哈，终于找到了！只见我的校服被叠得整整齐齐的，放在大箱子里面。我的心情一下子舒畅了许多，拿上校服，看了看大箱子：哟呵！那么多东西，看样子像我这样的小马虎不少嘛！幸亏有失物招领处，要不然同学们一年得丢失多少东西啊！
还有一次，我准备放学后用来买零食的十个硬币不见了。这下糟了！我心想：晚上放学要饿肚子了。再向爸爸去要的话，说不定还会挨顿批评。“这可怎么办呢？”我嘀咕着。
这时，我又想起了失物招领处。但这次丢的可是钱啊，也没做什么记号，谁拿着都可以用，还能找得到吗？我怀着忐忑的心情来到了失物招领处，心里并没有抱太大的希望。
没想到箱子里还真的有十个硬币，在黄昏的阳光下闪着耀眼的光芒。亮晶晶的硬币就像一面面小镜子似的，隐隐约约间，我似乎看见一个系着红领巾的身影在镜子里朝我招手。他仿佛在说：“同学，下次可别那么马虎了。”
从那以后，我又去了很多次失物招领处。有时候是去找自己丢失的东西，但更多时候是捡到了东西去那里摆放。同学们也是一样，捡到东西后如果找不到失主，都会很自觉地把它放到失物招领处，这已经成了一种习惯。
简单的失物招领处，简单的同学们，组成了我们校园中简单的一角，但它却发挥着并不简单的作用！
迎着习习凉风，我闻到了一缕幽香，啊！那应该是学校的玉兰花开放了吧！
每到早春，我们学校的'玉兰花便开始绽放。它们像一群美丽的少女将要参加舞会，纷纷换上了美丽的礼服，准备迎接春的到来。在阳光的照耀下，玉兰花更美了：它们有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿；有的却像热情似火的辣妹子，向我们展示着自己甜美的笑容；还有的像对外界又害怕又好奇的小宝宝一样，几片花瓣开了，几片花瓣又闭拢着。
看到这一美景，我不禁诗兴大发：玉兰呀玉兰，你真美，美的让人流连忘返；玉兰呀玉兰，你真奇，像少女，像孩子，像情侣，千姿百态；玉兰呀玉兰，你真香，香的让人陶醉，香的印来了群群蜂蝶；玉兰呀玉兰，你真魅，像一块磁铁，把我们下课的心思牢牢地吸在自己那高大的身躯上。
啊！ 春天的玉兰花真美呀，美的令人陶醉。我爱玉兰树，更爱我们的校园。
春天来了，我迈着轻盈的步伐踏进了学校。校园里一片春意盎然的景色：小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……这里的景物都是我再熟悉不过的了，可是，有一个景物更深深地印在了我的脑海中――一座雕好像。
它位于操场的左边。雕好像以两个同学为主。你看，一位同学胸前佩戴着鲜艳的红领巾，一只手拿着课本。另一位同学微笑着，把右臂举得高高的，仿佛在欢迎我们。这座雕好像的底面是一个棕色的大理石台。最下面是喷泉。每当夏日的时候，这个喷泉就会喷出水花，净化空气，让人感到特别凉爽。当然，我喜爱这处景物并不是因为它美观，而是它蕴含了一些道理。尤其是我在学校被老师批评的时候，我就会飞也似的'跑到雕好像前，和他谈心。每当看到它们的笑脸，我就暗暗下定决心：一定要改掉这个毛病，不能再犯同样的错误。这座雕好像激励着我前进。
啊！我爱这校园的一角。
我的学校叫朱棣文小学，是以诺贝尔奖获得者朱棣文爷爷的名字来命名的。我们学校风景优美，素有园林校园的美称，我最喜欢的地方就是名人廊了。
名人廊位于学校的东南面，在林阴道两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧是介绍名人生平的展示墙。
你瞧这些名人雕像，神态各异，栩栩如生。张恒仰望星空，像属星星的男孩；李时珍拿着一株草药，在想这味药能治什么病；达尔文正在思考进化论怎么写才能让人们看得懂呢？爱因斯坦的头发像被闪电炸过，双眼往下看，在解答一道高难度的数学题。最引人注目的是爱迪生，他身穿高贵的西装，带着领结，正准备参加颁奖典礼，他的眼里透出了自豪的光。雕像下面还有一句名言，“天才就是99%的血汗和1%的灵感。”看到这句话我明白了，没有人天生就是天才，他们都是靠努力和奋斗才变成天才的。
西侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的生平。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子，它们高大、挺拔，郁郁葱葱。看着眼前坚韧不拔的竹子，让我想到了名人墙上的这些名人，他们搞研究时遇到困难，能迎难而上，具有百折不挠的勇气和精神。在微风中竹林发出沙沙的响声，好像这些名人在热切的讨论，在激烈的争辩，在亲切的交谈。漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听着竹子的呢喃，闻着空气中弥漫的紫藤芳香，感受着名人孜孜以求的科学精神，一股自豪之情就油然而生。
名人廊可真美啊！真不愧是我们学校的代表。
我们的校园西侧有一块空地。最开始，那里种了茄子、白菜等蔬果，但后来没人管理，所以就荒废了。我们看着很可惜，就把它开垦出来。
春姑娘来了，我们搜集许多花儿的种子，把它们种到地里，开始浇水施肥。花儿经过我们精心照顾下，不过两三天就破土而出了，它们静悄悄地看着这个神奇的世界。它们的身上都穿着一身绿色的裙子，随风飘舞。下课了，我们涌出教室，来看看我们的花。我们跑到小苗的耳边，对它们说几句悄悄话，然后给它们浇浇水。小苗好像听懂了我们的悄悄话，一个劲儿地往上窜。
夏娃娃翻着跟头来了，我们的“乐园”是一片艳丽，它们都争先恐后地张开自己的笑脸，远远望去，好像一张五彩的地毯，红的如火，粉的如霞，白的如雪，色彩缤纷，我们真想躺在上面睡一觉。春风裹挟进来的花香进入我们的鼻子里，让人醒醒神，呼吸呼吸新鲜空气。花香引来一群花蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中玩耍戏闹、采蜜。
秋姐姐悄悄的来了虽然花已经凋落了，但叶还是绿的，花摇动着自己的身体，好像不愿脱下绿色的裙子，然而在秋风中菊花开放了，它昂然挺立，一丝丝，一缕缕，秋风一吹，花香吸引了我们，连上课都不舍得离开它。
花，渐渐沉睡了，大雪为它盖上棉被，轻轻地摸着它：“睡吧，睡吧，你累了，明年春天你再尽情地绽放吧……”
每次走进我们宁兴学校，校园最吸引我的地方就是花坛的景色，那也是学校最美丽的一个角落。
花坛的右边有一座白色雕塑，上面雕刻着一个男孩和一个女孩，女孩一只手拿着一本厚厚的书，一只手指着前方，后面的男孩还不忘拿着个足球和飞机，他们好像要踏着星云飞向太空寻找知识的奥秘。白色雕塑下面红色的大理石上刻着“希望之星”四个大字，老师告诉我们雕像的寓意是德智体美全面发展，我们每个同学都是“希望之星”。春天来了，雕像周围的小树长出绿绿的叶子。
夏天到了，绿树下面开着许许多多的花，它们有紫色的、黄色的、还有红色的，五颜六色，美丽极了。花坛被红、白、蓝三种颜色的`铁栏杆包围着，柳树姑娘围绕着花坛，风妈妈梳理着她绿色的长头发，这是多么美的景色啊！
下课的时候，我们可以在那里散步，花儿发出淡淡的清香，使我们心情舒畅，我喜欢那个美丽的花坛！
美丽的校园，小代表是花盆还有大树。
美丽的花盆围绕着高高的围墙，那些美丽的花盆连在一起像一个圆圆的大大的呼啦圈，又像烈士一样站得直直的，好像在向我们敬礼，又像战士一样保护我们，花盆里有五颜六色的花非常好看，同学们一早就跑去闻花一下就神清气爽，有一些小花刚长出来的时候有一些弯弯像月亮还有一些直直的。我想也许他们的根就像绑结一样在土里缠绕着，有一些花很香都可以把十里的蜜蜂和翠鸟吸引来采蜜，非常奇妙。
我们校园的中间有四颗大树，那些大树的根跑出来了跟别的小树的根缠绕着，我和四个同学把在一起才跟那颗树一样大，我跑到楼上看见那四颗大树好像一个魔方，非常美丽，我用手摸了一下树皮粗粗的，非常难受，我用鼻子去闻了一下好像山药的味道。
我的校园是不是非常有趣呢！
我们的学校是海珠区宝玉直实验小学，它位于广州市海珠区水榕3街13号。
走进校园，一眼就能看到校道两旁的五颜六色的`鲜花，穿过校道，就看见小舞台，小舞台旁边有绿绿的爬山虎。
我们的学校最引人注目的不是大门，而是金种子。金灿灿的大种子约高1米，金种子寓意着将一颗求真、尚美、进取的种子散播进我们的心田，并让它在不久的将来破土而出，茁壮成长。金种子旁边还有黄澄澄的黄菊花。微风吹过，黄菊花就像是穿上了一件泡泡裙在风中舞蹈。
春姑娘好像个化妆师，用五彩缤纷的颜料把我们的校园打扮的无比美丽。
走近我们的校园，一幅美丽的画面展现在眼前。尤其是校园里的小花园，里面有许多花花草草。
进入小花园，一棵棵茶梅树站立在眼前。茶梅树树上有许多茶梅，每朵茶梅大约有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅树有几棵还没开花，有一棵茶梅树开的茶梅是红的。每棵茶梅树都有许多特点。从远处看去就像一棵树有两种颜色。
再往里走，一棵棵高大的棕榈树很精神地站立在泥土里，它的叶子好像一把巨大的扇子，下雨时，它又好像一把大雨伞。
走在草地上，软绵绵的小草冒出了许多绿色的嫩芽。大约只有一厘米长，有的小草长成了一丛，上面还有许多小水珠。
这座小花园给校园增添了许多生机，也给我们增添了乐趣。
学校一角三年级作文
我的学校是一所郊区学校，校园虽不大，但教学楼窗明几净。操场上篮球架、单杠、双杠、乒乓球台应有尽有。我最喜欢的是校园东侧的那片空地了。
课余时间，我们在空地上捡白石子，捉蚂蚱。有时为了几个石子争吵打闹。不知什么时候空地上堆着一堆小土山。我约来张硕和郭金路在四天之内挖掉土山上的那块大石头，三天过去了土我们挖了一大半，可石头还稳稳地埋在那里，第四天我们有挖下了一些土，并把旁边的小石块也挖掉了，我们发现大石块有点松动，最后郭金路蹲在土上，往上用力一掀，大石块终于被我们挖掉了，这时我们已是满头大汗，但我们很高兴，欢呼着离开了那里。
空地的后面就是我们的新教学楼，楼上写着“危房改造工程”几个大字，我们就在这里上课，教室里什么都是新的.，黑板是磁性黑板，连桌椅都是新的。
小朋友们，你们的学校是什么样子？欢迎你们到我们学校来！
清晨，当我踏着轻盈的脚步走进校园的时候，映入眼帘的是高年级的大哥哥、大姐姐热火朝天的劳动景象。伴随着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声，生机勃勃的一天又开始啦！校园的每一个角落都那么美丽、雅致，而我最喜欢的还是底楼拐角处的那一方闲静的睡莲池。
睡莲池是由几个荷叶形状的大圆盘组成。这些圆盘大大小小，错落有致地摆放在一起，形成一道独特的风景。圆盘里面盛开着几朵小小的睡莲，有红色、粉色和紫色……它们坐在大圆盘上，好像要到远方去旅行。圆盘上吸引来两只鲜红的仙鹤，其中一只两脚站立，昂天长啸。另一只蹲坐歇息，低头冥思。我想：它们是不是在认真倾听我们的故事呢？以后，我要把它们俩当作朋友，遇到开心或烦恼的事，可以向它们倾诉。睡莲池上面有一根长长的水管，清澈的水流从水管中流下来，当你侧耳倾听，会听见小溪流水的声音，感觉像在宁静的山中一般清凉。远远望去，绿圆盘上两点红，让我想到了“接天莲叶无穷碧，映日仙鹤别样红。”的诗句。
睡莲池被绿色的吊兰围成一圈，显得更加富有生机。睡莲池对面的墙上有漂亮的书架，书架上摆放着几本有趣的图书。下课的时候，同学们就会三三两两地跑到这里，一边看有趣的图书，一边听溪水潺潺流动的声音，一边闻清新浓郁的花草气息，真是一件幸福的事。
“美丽校园是我家，人人都要爱护它。”我希望这样的美景能够一直保持下去。
我们学校最美的一角要数那颗参天大树了。
我们的校园里有一排整齐的参天大树，那里一年四季都美丽极了。
春天，那里萌动这一片生机勃勃，万物复苏的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前面突出一个小尖角，从远处望，真像一把把绿色的扇子长在一棵参天大树上。银杏树也不甘示弱，他悄悄地披上了一层绿纱。那刚舒展开的扇形小叶子，显得那么嫩，又那么绿，仿佛是一夜的春风把它们吹开似的。
夏天，那里又是一片浓绿。白杨树和橡树都伸出宽大的叶子，为老师和学生撑起一把把绿色的大桑中午饭后，那里又成了老师们聊天的地方，学生们玩耍的地方。
秋风吹来，杨树。橡树和银杏树的叶子都被吹成了黄色，飘落下来，为那里的地面铺上一条金色大道。踩上去发出沙沙的声音，像是在说：“为什么让我们离开父母的怀抱呢?”其实我也不想呀!可是时令无情。
严冬来临，杨树。橡树和银杏树的叶子都无可挽回地凋零之后，人梦的目光都集中在傲然不屈的苍松翠柏的身上，此时的你便会不由自主地发出“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”的赞叹。
校园的这棵参天大树，给我们学校增添了不少色彩，所以我觉得这里是学校最美的一角。
我的学校里有许多神奇的景物，那几座小山给我印象很深。
小山下面是一池水，水里长着荷叶，开着荷花。有的荷花才展开两三瓣儿花瓣；有的荷花全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的荷花还是花骨朵儿，美丽极了。
小山千姿百态，有的像一位白发苍苍的老人站在山头；有的像一位凶猛的狮子卧在山上；有的像一只猴子站在半山腰。一座座小山，拔地而起，像一个个巨人站在池水中。
小山上面有一座漂亮的小亭子，人们常常坐在亭子里休息。小亭子是彩色的，可鲜艳了！红红的瓦，黄黄的柱子，绿绿的长凳，美丽极了。
小山上还长了许多小花小草，花朵争奇斗艳，芬芳迷人，小草也绿得可爱，像给小山穿上一件绿油油的小衣服。
我们学校里的这几座小山美丽吧，欢迎大家到我们学校游玩！
今天，我和爸爸一起到学校门口去看桂花树，虽然门是关着的，我也看得到，桂花很小，五彩缤纷，五颜六色，好看极了，桂花很香，很好看，当然，桂花是淡黄色的，小巧玲珑，真好看。
校园的桂花树是很可爱的哟！它的`木条细细的，前面尖尖的，后面粗粗的，当然有些
树都是这样的。叶片有时候也是这样的。秋天，许多花枯萎了，桂花也是。所以今天我是特别的高兴，今天呀，我和爸爸俩真真太太高兴了！我惊呀极了，真是太棒了，太好了。3校园里的桂花树
记得在很久以前，在校园里就能望见那颗桂花树的身影。教室与桂花树咫尺为邻。头一偏，就能望见那棵桂花树。
桂花树生长在教学楼的前面，而且还是我们上课的教学楼前。考试遇到难题时，我心里很慌张，可是看到那棵桂花树时，心中就会平静如水。课间休息时，同学们都会去捡桂花，欣赏桂花雨。它带给了我们许多欢乐。桂花虽然没有兰花那样淡雅朴素，没有牡丹那样高贵，也没有杜鹃花那样娇艳，但是我却对它情有独钟！
★ 城墙初中作文
★ 写西安城墙作文
