三年级语文作文题目

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三年级语文作文题目

篇1:三年级语文作文题目

三年级语文作文题目

三年级语文作文题目

单元

作文要求

在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的联想。

如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的'过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

单元

作文要求

这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

你想过吗?将来人们吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

最近,你有没有特别想写的内容?这次习作,就请你把最近想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。

篇2:语文材料作文题目

1992年柏林墙倒塌两年后,守墙卫兵因格〃亨里奇受到了法庭的审判。原因是在柏林墙倒塌前,他射击了一名意欲翻墙而过的年轻人克里斯 格夫洛伊。……因格 亨里奇的律师辩护称:“这名卫兵仅仅为了执行命令,别无选择,罪不在己。”然而法官西奥多 赛德尔并不这么认为:“作为警察,不执行命令是有罪的,但打不准却是无罪的。作为一个心智健全的人,那时你有把枪口抬高一厘米的权利,这是你应该主动承担的良心义务。这个世界,在法律之外还有良知。当法律和良知冲突之时,良知是最高的行为准则,而法律却不是。尊重生命,是一个放之四海而皆准的原则。”最终,因 亨里奇因蓄意射杀格夫洛伊被判三年半徒刑,且不予假释。

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

10.阅读下面的材料,按要求作文。

很多年前路过一个无名小镇,随便去了一家旅馆,店主的相貌平常得令人过眼即忘,但待人不错,那夜我睡得很香,次日天亮,又乘车继续赶路。或许今生我再也不会到那个小镇,再也见不到那位店主,但那些灯火、那个小镇、旅馆及店主……这些残缺不全的美好记忆,却构成了我一生中最大的想象空间。

请根据你对材料的理解和感悟,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次修剪,它不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的`生存环境!”一个说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,一定是要付出代价的啊!”一个说“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢?……

读了这段文字,你有何感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有人说,“人总是期盼得到不可能发生的事情”;也有人批评说,“期盼得到不可能的事情,这是很荒谬的”。在成长的过程中,或许,你就期盼过得到发生不可能的事情;也或许,你当时认为不可能发生的事情,后来竟然得到了;还或许,你对人总是期盼不可能发生的事情这一现象有自己的思考和见解。

请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普

对此,你有什么感想?围绕材料,请自拟标题,写一篇不少于800字的作文。

14. 阅读下面文字,按要求作文。

最近,一篇题为“原来这些名言还有后半句”的文章在网上引起了热议。文中列出了许多常挂在人们嘴边的名言的完整句,还原了这些名言原本的意思,颠覆了很多网友以前的认识。

比如爱迪生的名言“天才就是1%的灵感加99%的汗水”,其实后面还有半句:“当然,没有那1%的灵感,世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已。”

又如卢梭的名言“人是生而自由的”,其实后面还有半句:“却无往不在枷锁之中,自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。”

又如《论语》中的名言“三思而后行”,其实原文是:“季文子三思而后行。子闻之曰:再,斯可矣。”孔子认为做事不能过于谨慎多思,考虑两次就可以行动了。

……

这些曾被断章取义和被还原了本来面目的名言,引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。不少于800字。

篇3:语文材料作文题目

  材料作文

1. 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

明末清初著名书画家傅山在《作字示儿孙》小序中写到,写字要注意“宁拙毋巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率无安排”。鲁迅对于作文白描法,也曾谈过十二个字:“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”

其实,这何止是对写字作文的要求,做人做事亦理应如此。

2. 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

越是忙碌,就越会有闲暇。(海斯利特)

我空闲的时候,常常是我最忙的时候。(西塞罗)

3. 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

有一次,歌德和贝多芬在路上并肩行走。突然,对面来了国王的仪仗。贝多芬昂首挺胸,从国王的仪仗队面前挺身而过。歌德退到路边,摘下帽子,在仪仗队面前恭敬肃立。

4. 阅读下面的文字,根据要求作文。

《吕氏春秋》里记载着一则楚王失弓的故事,讲的是楚王去云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓丢了,侍从们要循原路寻找,楚王说,算了吧,不必去找了,楚人失之,楚人得之,到不了别处的。孔子听闻此事后说,这句话如果去掉“楚”字就好了,不妨说“人失之,人得之。”老子听说了孔子的评论后,也发表了自己的看法。他说再去掉“人”字会更好。那样就是“失之,得之”。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于800字。

5. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位著名作家近日在自己的一篇作品中写道:“在宁夏的西海固,在贵州的偏远山区,在四川的小凉山深处,到处可以看到,大人和小孩子,只要吃饱了,就会很安详地坐着晒太阳,甜蜜地打盹,万事不挂心,目光温和得如新生羔羊。……”这位作家用很抒情的笔调描绘了一幅他很欣赏的“很穷但很快乐”的画面。

你同意这位作家的抒情吗?请自拟题目,写一篇作文,谈谈你对这位作家的抒情的看法,文体自选(诗歌除外)。

6. 阅读下面的文字,根据要求作文。

只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上花朵自会继续开放的。——泰戈尔

生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花和丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。——萨拉 以上材料引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

7. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花园,见花便摘。

一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说:“这朵花是你的。要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢。现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再看它。”

当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免

得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了大批朋友。

8. 阅读下面一段材料,按要求作文。

风靡全球的冰桶挑战赛要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容,然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动。活动规定,被邀请者要么在24小时内接受挑战,要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。该活动旨在让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的。该挑战赛已扩散至中国。一时间,雷军、陈光标,章子怡等公众人物纷纷响应。

当“冰桶挑战”如火如荼进行的时候,也引发了许多争论:有人说:冰桶挑战是一场作秀,名人高举冰桶的背后,是不是暗含炒作?但也有人说,北京瓷娃娃罕见病关爱中心在短短两天时间里收到了130多万元捐款,这是过去几年捐款的总和,并且这项活动使和渐冻人,瓷娃娃一样的罕见病开始走入公众视野。

那么,“冰桶挑战”活动到底是慈善,还是作秀;是真正的公益,还是全民的娱乐?对此,你又是如何看待的呢?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

9.阅读下面的文字,根据要求作文

1992年柏林墙倒塌两年后,守墙卫兵因格〃亨里奇受到了法庭的审判。原因是在柏林墙倒塌前,他射击了一名意欲翻墙而过的年轻人克里斯 格夫洛伊。……因格 亨里奇的律师辩护称:“这名卫兵仅仅为了执行命令,别无选择,罪不在己。”然而法官西奥多 赛德尔并不这么认为:“作为警察,不执行命令是有罪的,但打不准却是无罪的。作为一个心智健全的人,那时你有把枪口抬高一厘米的权利,这是你应该主动承担的良心义务。这个世界,在法律之外还有良知。当法律和良知冲突之时,良知是最高的行为准则,而法律却不是。尊重生命,是一个放之四海而皆准的原则。”最终,因 亨里奇因蓄意射杀格夫洛伊被判三年半徒刑,且不予假释。

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

10.阅读下面的材料,按要求作文。

很多年前路过一个无名小镇,随便去了一家旅馆,店主的相貌平常得令人过眼即忘,但待人不错,那夜我睡得很香,次日天亮,又乘车继续赶路。或许今生我再也不会到那个小镇,再也见不到那位店主,但那些灯火、那个小镇、旅馆及店主……这些残缺不全的美好记忆,却构成了我一生中最大的想象空间。

请根据你对材料的理解和感悟,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次修剪,它不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的生存环境!”一个说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,一定是要付出代价的啊!”一个说“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢?……

读了这段文字,你有何感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有人说,“人总是期盼得到不可能发生的事情”;也有人批评说,“期盼得到不可能的事情,这是很荒谬的”。在成长的过程中,或许,你就期盼过得到发生不可能的事情;也或许,你当时认为不可能发生的事情,后来竟然得到了;还或许,你对人总是期盼不可能发生的事情这一现象有自己的思考和见解。

请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普

对此,你有什么感想?围绕材料,请自拟标题,写一篇不少于800字的作文。

14. 阅读下面文字,按要求作文。

最近,一篇题为“原来这些名言还有后半句”的文章在网上引起了热议。文中列出了许多常挂在人们嘴边的名言的完整句,还原了这些名言原本的意思,颠覆了很多网友以前的认识。

比如爱迪生的名言“天才就是1%的灵感加99%的汗水”,其实后面还有半句:“当然,没有那1%的灵感,世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已。”

又如卢梭的名言“人是生而自由的”,其实后面还有半句:“却无往不在枷锁之中,自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。”

又如《论语》中的名言“三思而后行”,其实原文是:“季文子三思而后行。子闻之曰:再,斯可矣。”孔子认为做事不能过于谨慎多思,考虑两次就可以行动了。

……

这些曾被断章取义和被还原了本来面目的名言,引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。不少于800字。

篇4:语文材料作文题目

1. 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

明末清初著名书画家傅山在《作字示儿孙》小序中写到,写字要注意“宁拙毋巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率无安排”。鲁迅对于作文白描法,也曾谈过十二个字:“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”

其实,这何止是对写字作文的要求,做人做事亦理应如此。

2. 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

越是忙碌,就越会有闲暇。(海斯利特)

我空闲的时候,常常是我最忙的时候。(西塞罗)

3. 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

有一次,歌德和贝多芬在路上并肩行走。突然,对面来了国王的仪仗。贝多芬昂首挺胸,从国王的仪仗队面前挺身而过。歌德退到路边,摘下帽子,在仪仗队面前恭敬肃立。

4. 阅读下面的文字,根据要求作文。

《吕氏春秋》里记载着一则楚王失弓的故事,讲的是楚王去云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓丢了,侍从们要循原路寻找,楚王说,算了吧,不必去找了,楚人失之,楚人得之,到不了别处的。孔子听闻此事后说,这句话如果去掉“楚”字就好了,不妨说“人失之,人得之。”老子听说了孔子的评论后,也发表了自己的看法。他说再去掉“人”字会更好。那样就是“失之,得之”。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于800字。

5. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位著名作家近日在自己的一篇作品中写道:“在宁夏的西海固,在贵州的偏远山区,在四川的小凉山深处,到处可以看到,大人和小孩子,只要吃饱了,就会很安详地坐着晒太阳,甜蜜地打盹,万事不挂心,目光温和得如新生羔羊。……”这位作家用很抒情的笔调描绘了一幅他很欣赏的“很穷但很快乐”的画面。

你同意这位作家的抒情吗?请自拟题目,写一篇作文,谈谈你对这位作家的抒情的看法,文体自选(诗歌除外)。

6. 阅读下面的文字,根据要求作文。

只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上花朵自会继续开放的。——泰戈尔

生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花和丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。——萨拉 以上材料引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

7. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花园,见花便摘。

一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说:“这朵花是你的。要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢。现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再看它。”

当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免

得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了大批朋友。

8. 阅读下面一段材料,按要求作文。

风靡全球的冰桶挑战赛要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容,然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动。活动规定,被邀请者要么在24小时内接受挑战,要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。该活动旨在让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的。该挑战赛已扩散至中国。一时间,雷军、陈光标,章子怡等公众人物纷纷响应。

当“冰桶挑战”如火如荼进行的时候,也引发了许多争论:有人说:冰桶挑战是一场作秀,名人高举冰桶的背后,是不是暗含炒作?但也有人说,北京瓷娃娃罕见病关爱中心在短短两天时间里收到了130多万元捐款,这是过去几年捐款的总和,并且这项活动使和渐冻人,瓷娃娃一样的罕见病开始走入公众视野。

那么,“冰桶挑战”活动到底是慈善,还是作秀;是真正的公益,还是全民的娱乐?对此,你又是如何看待的呢?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

篇5:小学三年级作文题目

小学三年级作文题目

小学三年级作文我成功了300字1:

“我成功了,我终于成功了!”

事情是这样的:上一次举行数学考试时,我边做边检查,铃声响了,别人都做完了,我还有一道题没有完成,组长就起来收卷了,考卷发下来,我看到恰好是那道我没有完成的分数比较高的题目,一下子被白白地扣了七分,我只考了九十三分,当时我伤心极了。

这一次,我吸取了上次的教训,我飞快地做完,剩下半节课的时间,我反复地检查了七八遍,发现十几处错误,最后我又检查了一遍,这时铃声刚好想起组长又把卷子收上去了。

在等待考卷分下来的`这段时间里,我总是自言自语地说:“希望我能考一百分。”晚上我睡不着觉,即使睡着了也总是梦见自己考砸了,吓得我半夜爬起来。

考卷终于发下来了,正如我所愿的,我考了一百分,我成功了。

小学三年级作文我成功了300字2:

在我六岁时,我经常看到一些大哥哥和大姐姐骑自行车,他们的样子可神气了。于是,我做梦也想有一辆漂亮的自行车。终于有一天,姐姐要到江都去上中学了,她就把自行车送给了我,那时的我开心地跳了起来。

有了自行车,我天天起床第一件事就是练习骑自行车。一开始,我由于不能掌握平衡,经常从自行车上摔下来,所以我很害怕,就不想再练了。爸爸、妈妈觉察了,就给我讲了他们学自行车的故事,我才又开始继续练。虽然还是经常摔下来,但我不灰心,因为我知道,只要有耐心,坚持不懈就一定会成功。

功夫不负有心人,经过三个月的努力,我终于学会了骑自行车。通过这件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。

小学三年级作文我成功了300字3:

一个星期天的下午,我和小伙伴们兴高采烈地到小区的空地上去踢足球。

一路上,我和小伙伴们打打闹闹。突然,球从一个小伙伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下来,这是,恰好旁边停着一辆汽车。球便“跑”到了车底下,被车底盘卡住了。

有几个小伙伴伸出手去够球,但都没够着。其中有一个不仅没有够到球,而且弄了一手油漆,狼狈地跑回家中去洗手了。大家你看看我,我看看你,一时间,谁也拿不定主意。

我一转头,看见隔壁王奶奶正在用撑杆把衣服撑到晾衣架上去。我突然灵机一动,想:“撑杆又长又细,能不能把球勾过来呢?”于是,我跟小伙伴们打了个招呼,让他们看好球,他们一头雾水地看着我,不知道我葫芦里买什么药,但看在我说的那么肯定的份上,就在那里看着球。我二话不说,直接转头往大楼里跑去,咚咚咚地跑上了楼。打开门,把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈把撑杆给了我,叮咛说:“小心点用”。

我拖着撑杆跑下了楼,飞快地往小伙伴们跑去,蹲下身,把撑杆伸进了车底,用力一扫,那球便滚了出来,他们对我喊:太好了,球出来了!我高兴极了,因为我成功了。

篇6:关于三年级旅游作文题目精选

关于三年级旅游作文:愉快的春游

今天是星期三,我们要去春游,这一天我们早早来到了学校,高高兴兴的准备去春游。

去到那门口觉的那里很大,进去之后里面有许许多多的游戏可以玩,我们首先去玩去抓泥鳅,这可是我花了7块多买来的鱼网和盒子,一开始我一个都没抓到,但是我看的我的同学已经抓了10几条了,我开始一心一意抓一直跟着一个不放,结果抓到了很多只,但是去了游戏小屋的时候,我和同学玩游戏拳王,一个币一块钱,于是我和同学就迫不及待的玩起来,玩了好久,要去玩别的游戏的时候,我的泥鳅别别人偷了,在以前三年级春游时,我还别偷了个企鹅,我又玩了玩,可是时间一下子就过去了,才怪大人们都说:光阴似箭,日月如梭,一下子就到了2点了,就要回去了,同学们都一一不舍的里开了那。

这次春游我们过的很愉快。

关于三年级旅游作文:海洋公园游玩

今天,我们到了海洋公园。

进入海洋公园,我第一眼就看见鲶鱼,嘴边有两条胡子,像老鱼一样。我第二眼看见的是吃奶鱼,吃奶鱼除了吃奶别的东西都不吃。接吻鱼它是红色的小鱼,它也是两条鱼在斗嘴。海龟的脚像翅膀一样,摇摆着往前走。大鲨鱼是世界上最凶猛的鱼。要是大人和小孩把手伸进大鲨鱼的嘴里,大鲨鱼一口就咬住了大人和小孩的手而且把身子也拉进去了。

后来我们看了海洋公园的表演:首先出场是魔鬼鱼,它的尾巴长长的贴在玻璃上,像蝴蝶一样在飞。嘴巴和眼睛像小婴儿,然后是美人鱼的表演,从很远的地方游来了一条美人鱼,她是人装扮的,有一条漂亮的尾巴,美人鱼很漂亮。表演完了,我们又参观了许多镶嵌在墙壁上的玻璃里的鱼,可漂亮了。

我们回家的时候很高兴!

关于三年级旅游作文:杭州游玩

去年,国庆节小长假我和爸爸妈妈去杭州游玩。

上午十点多,我们乘坐高铁去杭州,一路上我们欢歌笑语,很快杭州就到了,我不禁赞叹道:“欢乐的时光可真是短暂的啊!杭州真不愧是省会城市,一眼望去,到处都是高楼大厦,还有地铁。由于我们到的时候已经是中午了,所以我们先找了个地方吃饭,下午我们去了美丽的西湖。

一到西湖,那平静的水面顿时就把我给吸引住了。湖面像一面镜子。路边还有许多游客,有的在悠闲的散步,有的在树旁一边吃着零食,一边欣赏着西湖的美丽,还有的在岸边拍照留念。顿时,让我心旷神怡,心中的烦恼也烟消云散了。这时,令我想到宋朝大诗人苏轼写的”欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。“在平静的湖面上一艘艘美丽的游船在湖面上开过去、开过来。湖边更是游人如织,马路上,许多人骑着自行车,悠闲的骑来骑去。

西湖令我流连忘返,到了晚上我们才恋恋不舍的离开。杭州真的很美!

关于三年级旅游作文:游大明湖

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”绘声绘色地道出了大明湖的绝佳之处。于是,在放暑假时,我和妈妈就来到了山东济南的大明湖。

走进大明湖,绕过刻着毛主席诗词的大理石碑,就会见到一棵棵倒垂的杨柳,好似少女的长发,微风吹过,垂柳发出“沙沙”声,好像在唱一首动听的歌谣。

我和妈妈走在湖堤上,眺望着大明湖:湖面上碧波荡漾,阳光透过树木,洒在湖面上,湖面顿时波光粼粼。湖水十分清澈,清得都能看到水里的鱼儿戏耍。数十只游船从水面上悄悄划过,只留下了一道美丽的波纹。湖心有一个喷泉,它喷射出的水柱相互交错在一起,水珠四溅,落在游客们的脸上,十分清凉。这时,我隐隐约约看到了一座小岛,于是我便好奇地和妈妈来到了小岛上最有名的亭阁——历下亭。它挺拔端庄,古朴典雅,是一座美丽的木结构建筑。历下亭年代久远,是济南重要文物古迹和风景名胜。大明湖多么美啊!如果此时能乘一叶小舟,荡漾在大明湖上,那就如同进入了仙境一般,令人陶醉。如果说济南是一块翡翠,那大明湖就是镶嵌在翡翠上的一颗明珠。你们有时间一定要来看看,这是个怎样美丽的仙境!

关于三年级旅游作文:游玩虎跳峡

这个暑假里,我们全家一起来到香格里拉的虎跳峡景区游玩。虎跳峡是世界上落差最大的峡谷,也是世界第三大峡谷,它以“险”而闻名天下。

到了虎跳峡之后,映入眼帘的是长江第一湾——金沙江,江水泛黄,江水缓缓流淌,宽阔的江面一眼望不到尽头,接着向峡谷走下去,先看到了对面一只威猛的老虎塑像,它张着大嘴,威风凛凛的,像是要一跃而起。相传古时候有一只老虎就是跳过这块大石,穿过峡谷,这也是虎跳峡名字的由来!

走着走着,我听到了“隆隆隆”的声音,声音越来越大,我们离峡谷越来越近,不一会果然雄伟壮观的大峡谷呈现在眼前,只见峡谷中白浪翻滚、波涛汹涌,犹如千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂,大地都被震得颤抖起来。站在江两岸的游客人山人海,都情不自禁地发出了“哇!”的惊叫,一脸惊讶,仿佛被眼前的景象深深的吸引了!

江水千姿百态的样子,无穷无尽的动作,久久地在我心中回荡着,真是不可思议!我爱这美丽的地方!爱这大自然的奇观!

篇7:三年级下学期作文题目

一天,我翻开《小学生最想知道的107个科学秘密》,其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力:《真的有面包树吗》。

刚看到这个题目,我马上想到:世界上的面包都是人做的,植物怎么可能结面包呢?不可能!面包树是绝对不可能存在的!但读完了文章,我才明白面包树是有的,但是它结的果实对我们人类不是面包,对猴子才是面包,因此当地人把它称为“猴面包树”。而且它的叶子还能当蔬菜吃,树皮有退烧功能,果实、叶子中的汁液,还可以退热和消炎呢!面包果里面有丰富的淀粉,把它放在牛奶、麦片粥里会格外美味。最让我惊奇的是,一位法国科学家曾看见过一棵猴面包树,据估计,它已经活了55了!5500岁是我知道的大树中最长寿的一棵,真是太神奇了!

大自然里的奥秘实在是太多了,我们不可能一个一个地去探索,但是我们可以借助书本,去了解大自然,所以我们要多读书,只有多读书,才能不断地增长知识。

《西红柿是怎样成为蔬菜的》读后感

放假之前,老师说在假期里要读课外书,并给我们规定了一些要读的书目。在这些书中,我挑选了一本:《小学生最想知道的107个科学秘密》,这里面我最喜欢的文章就是《西红柿是怎样成为蔬菜的》。

现在大家都知道西红柿是我们餐桌上美味的水果和蔬菜,可是以前人们把西红柿当成有毒的果实,那么,人们为什么把西红柿误认为成是有毒的呢?西红柿又是怎样成为人们盘中美食的呢?文章告诉了我们答案:原来西红柿的枝叶上面长了茸毛,还有一种散发着怪味的液体,所以人们不敢吃,还把它叫做“狼桃”。有一次,一位法国画家尝了一个“狼桃”,他先写好遗嘱,然后才把“狼桃”吃下去,没想到它却非常酸甜可口。可是想起可怕的传说,他心惊肉跳,等待死亡,没想到过了好半天,他仍然健健康康地活着。他高兴极了,烧掉了遗嘱,把这个好消息告诉他的亲人们。西红柿就这样进入了人们的厨房和餐桌,得到了人们的喜爱。

读了这篇文章,我明白了以下道理:

第一,做事不能只靠想象,要勇于尝试,才能知道事情的真相; 第二,小朋友们的判断能力还很弱,不能随便乱尝试自己不知道的事情,如果要尝试,必须经过家长的允许。

我给爸爸当排球教练

今天,我看见我家的排球,忽然想起好久没用这个排球了,于是我便玩了一会儿,感觉实在是太有趣了!又经过几天的实践,我发明了18种打法。与爸爸妈妈相比,我已经有资格当一名小小的排球教练了,于是我便把爸爸收留成了自己的学生。

上课的时候,每学一种新打法,我先是给爸爸做示范,然后让爸爸学,我再给他纠正动作,之后再给他一段时间练习,最后就是我和他对打。在这些过程中,我最喜欢的是对打。因为对打实际上就是爸爸陪我玩,但作为教练,我可以根据自己的喜好给爸爸下达命令,而作为学生,爸爸必须要听从我的命令。看着平时总是对我发号施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳,我感觉实在是太好了!

给爸爸当排球教练,既锻炼了我的身体,又激发了我的创造力,同时也满足了我小小的虚荣心,我喜欢当排球教练的感觉!

玩手机游戏有感

妈妈的手机里有一个游戏,叫德克萨斯特技。玩这个游戏需要一些特技,妈妈玩了好多天,可是连一关也没过去。

开始我也不会玩,但通过观察和摸索,我掌握了一些特技,居然可以过一关了!但后边的游戏越来越难,我玩了很长时间,也没能再过一关。我非常生气,有时还狠狠地把手机扔在床上就不管了,过了一会,我又想到不能半途而废,于是就又拿起手机静下心来继续玩了。

经过我的不懈努力,有一天,终于把所有的关都打完了,我高兴极了,心想:哇!我太了不起啦!我终于把所有关都打通了!但又一想,我玩这个游戏花费的时间太多了,所以我对爸爸、妈妈说:“以后我什么手机游戏、电脑游戏都不玩了。”

通过玩这个游戏我明白了:不能沉迷于游戏。把过多的时间都花费在玩游戏上,一定会耽误学习时间,造成学习成绩下降;同时我也明白了,做事不能半途而废,否则就体验不到成功的喜悦。

口才表演

口才是我正在学习的一项特长。学了一段时间之后,在我所在的班级里,我的成绩已经可以称得上是优秀了。

一天,老师对我说:“李志阳,下周一晚上带家长来参加表演。”听了老师的话,我心想:我终于有机会展示一下啦!

到了周一晚上,我来到口才班,看到参加表演的都是一些小弟弟和小妹妹,我就更有自信了!

我表演的是我们刚学完的课程DD春节祝福语。刚上台的时候,我心里默默地要求自己:绝对不能输给小弟弟、小妹妹。我一直表现得很好,但在快要讲完的时候,由于下面太吵了,我竟然忘词了!我一边努力地想着,一边对自己说:不能在比自己小的同学面前丢脸。很多秒过去了,但我还是没想起来,最后,老师小声地提醒了我一句,我迅速地想起了剩下的内容,很快结束了表演。

我觉得我表演得还可以。但站在台上,面对众人的时候,我还是有些紧张,而且由于准备不充分,加上受到了别人的干扰,出现了忘词的现象。但这种表演确实锻炼了我的胆量和语言表达能力,所以,以后我要更加努力,争取更多的锻炼机会,并尽量在表演前做好充分的准备,这样才能取得更大的进步。

篇8:三年级下学期作文题目

穿越古代

宋朝一个充满神秘而繁华的朝代,今天我穿越时空,来到 杭州宋城游玩。

只见宋城里到处张灯结彩,人山人海,一位位将士穿着盔 甲、骑着战马,手拿长矛,守护者这座古老的京城;艺人们穿 着古代的衣服、带着华丽的头饰,穿行在各个街头卖艺。迎面走来一位财神爷,只见他身穿长袍,头戴乌纱帽,双手紧紧地捧着一个金元宝,真像一位大财主

宋城里最恐怖的要算是鬼屋了,刚一跨进门,眼前就漆 黑一片,伸手不见五指,迎面还吹来一阵阵阴嗖嗖的寒风。“你 ――来――啦,我们――等你――好久了!”“谁在说话,”我哆 嗦地问爸爸,透过微弱的灯光,我看到了一群吸血鬼,只见她 的牙齿尖尖的,如同毒蛇的牙,长在了嘴巴外面,红红的舌头 伸的老长老长,脸上和手上沾满了鲜红鲜红的血。“啊,我的腿 被什么抓到了?”我低头一看,天哪!差点没把我吓晕过去, 原来是从墙里伸出的一只血淋淋的断手。再往里走,只见墙上 挂着一个个骷髅头真是步步惊心,看得人毛骨悚然。 下面让我们轻松一下,去怪屋看看吧!“怪屋!”一听这个 名字大家的心里一定充满了好奇吧?说也奇怪,在怪屋里的东 西全部都是倒过来的,就连桌子、椅子、饭菜、篮子里的一些 小鱼和水果也是在天花板上的。地心引力在这间屋子里好像完 全失效了。

当夜幕降临,华灯高照,宋城展现给人们的又是另一幅美 丽的画面,在大剧院里,我们观看了一场美轮美奂的宋城千古 情。演员们精彩的表演、精湛的演技、华丽的服饰、栩栩如生 的场景真是让人叹为观止!

听了我的介绍,你们是不是也眼馋了呢?那么就让我们穿 越时空,宋城欢迎你们噢!

[三年级下学期作文题目]

篇9:三年级小学生作文题目

一、从作文的类型来分

(一)记实文

1、写人的

写一个你熟悉的人。

写出他(她)的一、两件事件,表现出这个人的特点。

2、写事的

题目:我做了一件家务事。

要求:回忆自己做过的家务事,是什么时候,在什么地方以及怎样做的,语句要通顺,内容要具体。

3、写物的

请你写自己喜欢的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感。

4、写景的

我们的家乡杭州是个著名的旅游城市,有很多知名的景点,请选取一个景点,描写一下那里美丽的景色。

5、写活动的

课余生活中,你最喜欢什么活动?钓鱼、集邮、还是踢球?选择一种写一写,要写出这种活动给你带来的乐趣。

题目自定。

(二)想象文

1、有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生许多有趣的`事情,请发挥你的想象,写一个玩具王国的童话故事。

2、张玲玉明天过生日,妈妈给她30元钱,说:“孩子,真抱歉,妈没时间给你买生日礼物。

你用这30元钱随便买点东西,就当妈妈送给你的生日礼物吧。

”……

(三)应用文

二、从题目表述的类型来分

篇10:三年级小学生作文题目

题目:为自己竖起大拇指

提示:“竖起大拇指”用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来。

篇11:三年级小学生作文题目

人互有短长,你解决不了的问题,对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的。

在你的生活中是否也遇到类似的你用自己的力量帮助他人,或你的亲人、朋友帮助你解决问题的事情呢?请以“帮助”为话题,写一篇作文,要求表达真情实感。

题目自拟。

(五)续写

《作文报》来了!班长捧着厚厚一叠报纸走进教室,边数边发。

“嘶——”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了。

这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了……

三、个性化作文题例子

(一)下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事。

要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。

题目自拟。

1、花、叶子;2、课桌、板凳;3、●■

(二)请把下列图型上(几何图)加几笔,然后根据想象写一篇作文,题材不限。

(三)我们学过古诗《所见》请根据诗句的意思,并展开合理想象,写成一篇作文。

篇12:三年级小学生作文题目

1、前空式

(1)_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

(2)_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

(3)_______错怪了我。

(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

2、后空式

(1)我发现了_______

(2)后的_______

(3)我眼中的_______

3、中空式

(1)那是一次_______的尝试

(2)我是_______迷:

(3)一堂_______的课冋?

篇13:三年级小学生作文题目

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。

你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。

(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。

(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。

(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。

(提示:为何不值得你尊敬?)

(二、记事类小学作文题目)

1、让我气恼的一件事。

(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。

(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。

(提示:这一件怎样美好的事?)

(三、抒情类小学作文题目)

1、如果,我能再做一回小学生。

(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。

(提示:你为何爱你家?)

(四、想象类小学作文题目)

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。

(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1、童年趣事

2、我的XX

3、家庭**

4、我长大了

5、记一件难忘的事

6、XX,我想对你说

7、第一次做家务

8、观XXX有感

9、一件小事

10、XX年后的我

能力提升篇

一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后再作文)

题解:先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。

二、《家里来了客人》

题解:来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈,还有我,怎样接待客人?可不能忘了写哦。

三、《和老师的一次对话》

题解:是对话,是学生跟老师的平等交流,不能一方说,一方听。

在我们三年级语文的学习中,我们大家应该重视起来自己的作文写作能力的提高。

多读书,读好书,能够开阔我们的视野,让我们能够更好地去写作,同时,进行一些好的小学三年级作文题目练习,能够让我们更好的运用自己所积累的知识,提高写作水平。

篇14:作文题目小学三年级

14、自行车

15、人间天堂———九寨沟

16、我的书房

17、校园一角我们的生态园

18、遭遇小偷

19、我们的书房

20、我学会了坚强

21、马

22、文具辩论会

23、这就是我作文400字

24、皮球鱼的妈妈

25、我喜欢的一篇课文

26、我与眼镜

27、假如我会72变

28、送给老师什么礼物呢

29、邮票

30、苹果生锈了

31、倒霉的“小书迷”

32、危险

33、我们只有一个地球

34、假如我有一双翅膀作文(5篇)

35、青龙石

36、我的小八哥。

37、假如我是小仙女

38、一场特殊的战斗

39、“杀手游戏”

40、小调皮回家记

41、可爱的绿豆宝宝

42、我学会了滑旱冰

43、学校发水灾

44、蚂蚁搬棒冰

45、吃西餐

46、笔盒里的争论

47、爱心无价--吴江舜湖学校平安

48、读《环游地球八十天》有感

49、校友亭

50、永不言败

51、爱的教育读后感作文(2篇)

52、小狐狸变了

53、烤红薯

54、池塘边的发现

55、ヰ我心目中的十运会ざ

56、读《乳香妖娆》有感

57、顾下不顾上

58、花园里的声音

59、爸爸不要闯红灯

60、蓝天和白云

61、我登上了月球

62、星际小学

63、三个和尚

64、在姑妈家的日子

65、打水漂作文(3篇)

66、祖国妈妈我爱您

67、骄傲的小老鼠

68、江南大草原

69、旧书交易会

70、生活处处要细心

71、节日里的`万达广场

72、我的小猪存钱罐

73、我的笔盒

74、我爱过山车

75、台灯的自述

76、我想对妈妈说

77、西游记歪传

78、我的学习机

79、烧菜饭

80、老外爷爷

81、取帽子

82、在古漪园的采访

83、游无锡

84、校园秋色作文(3篇)

85、《渔夫的故事》读后感

86、叔叔回家

87、我的暴龙机

88、给姐姐一封信

89、我可以做得更好

90、《捉蝉》

91、美丽的花儿

92、四月三日

93、我的好友作文(3篇)

94、《钢铁是怎样炼成》读后感

95、秋景作文(5篇)

96、我参加体育训练队了

97、我爱写作

98、北京之行——红丝带

99、可爱的小雪

100、坐船

101、写毛笔字

102、我的新文具盒

103、修网球拍

104、祖国啊我为你自豪

105、游泳三步曲

106、给二十年后的我写一封信

107、红树林

108、我学会了打字

109、阿太

110、我的玩具熊

111、我最讨厌的人

112、三百山

113、写多幅画-自己惹的祸

114、白云

115、孩子星球

116、乌鸦和狐狸后传

117、廉江河的自述

118、跆拳道考试

119、我爱“小学生网”

120、菊展作文(3篇)

121、日记作文800字

122、一位令我敬佩的人

123、激发红领巾潜能,为生态番禺出谋划策

124、“湖州三绝”

125、魔法项链

126、手影

127、将计就计

128、诗歌——明月圆

129、故乡的雪

130、可怜的鸭子

131、蚂蚁大战

132、农家乐

133、和餐桌对话

134、我喜欢的零食

135、未来的橡皮擦

136、香烟的自述

137、与日记交朋友

138、学洗碗真有趣

139、沙河公园的柳树

140、天狗望月

141、和时间赛跑

142、愉快的旅行

143、可恶的狐狸

144、参观上饶市博物馆

145、李老师谢谢你

146、放生的乐趣

147、祖国生日

148、卖火柴的小女孩(续集)

149、表弟尧尧

篇15:小学三年级作文题目

小学三年级作文题目大全

一 根据下述材料,按要求作文

牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。 二 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。

三 据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

四 亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。 请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。

五 阅读下面材料,按要求作文。

“神笔马良”是一个脍炙人口的`神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。

请以“假如我有一枝社笔”为作文范围,写一篇文章。

要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。 六 ???漫想

要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题 (2)除诗歌外文体不限 (3)不少于800字

[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。

七 将“我发现??”补充完整,然后以此为题写一篇文章。

要求:1、思想健康,内容具体,力求有创意

2、除诗歌、剧本外,文体不限

3、不少于800字

篇16:三年级作文题目科技节

科技节开幕式

今天,20xx年4月12日,小海岩科技节开幕式到了!多么壮观的宇宙飞船模型!

馆长高和a ——也出席了开幕式。哦,我忘了叫什么名字了。还有一个“vip”,就是扮演宇航员的李小姐,不过我们早就认出他了。一开始我们校长演讲,然后“贵宾”和两位真正的贵宾用火药发射火箭(模型)。一声巨响,火箭飞上天空,然后掉了下来,但是空中有很多小降落伞,五颜六色,很漂亮!在一些精彩的演讲之后,主席台上弹出了五颜六色的“条纹”。好美!

后来火箭一个个发射。最有意思的是,最后一枚火箭是校长和贵宾抽签发射的。有的人很不开心,有的人很开心。这是第四届小海盐科技节的开幕式。

快乐的科技节开幕式

今天是星期四。在我们下午的两节实践课中,我们学校是第四届科技节的开幕式。我觉得这个开幕式是最精彩的:它向我们介绍了火箭和太空,给了我们一个发射火箭的小游戏。我觉得发射火箭最有意思!

首先,我们把学校所有学生的名字写在一张纸上,让校长画出名字。任何画出名字的人都可以发射火箭。我期待着得到我的名字,但最后,没有人叫“李”。我正想着,嗖的一声,吓了一跳。“哦,”原来火箭已经发射了。只要火箭一落地,人群就蜂拥而至。

我们今天太开心了!

篇17:三年级作文题目科技节

星期五早上,老师对全班同学说:“同学们,今天下午,我们四年级要举行一场‘汽车比赛’!如果表现好,全班都可以看。”“哇!实际上太好了。”全班顿时欢呼起来。直到下午,大家都很安静,很听话。

下午,四年级四个班都赶到体育馆看《赛车大战》。竞争对手高昂着头,生怕别人不知道自己是“老司机”。

游戏开始了。第一位选手骄傲地把自己的超小型赛车放在起步区,甩了甩手,拿起遥控器,双手紧紧相扣,盯着小型赛车。“啊!通过!”有一声欢呼。此刻,小赛车已经走到了第二个障碍。随着一次又一次的撞墙,选手的额头上出现了汗水。随着“于——”的鸣笛声,参赛选手们只能遗憾地抱起小赛车离开赛场。

印象最深的是第三个同学。一开始他的车开的很平稳,但是到了“木桥”的时候,他的车突然卡在了那里,但是他并没有放弃,继续努力的开过去。最后,他的车被“木桥”绊倒了。“通过了,通过了,又通过了!”看到这位同学的赛车绕过障碍到达终点,全场沸腾了一下!在有限的时间内,他成功了,赢了!我们跳啊跳,为同学加油。

快乐时光总是过得很快,“赛车大战”就结束了。大家依依不舍地回到教室,脑海里回荡着刚才激烈竞争的画面。我深深体会到,无论做什么,都要坚持下去,不要轻易放弃。俗话说,“失败是成功之母”。所以,每一个参加比赛的车手都是我心中的第一!

篇18:三年级作文题目科技节

我们特别期待的周五终于到了。我们不仅期待着一个周末的到来,也期待着本届科技节的压轴之作——园林活动。

园内活动精彩,有赛车、拼图、倒影、台球等。我最喜欢的游戏是反射游戏,它的规则是用镜子把光线反射到指定的区域。我和李宇辰在一个小组里。她先按下发光键,我用镜子迎着光。一开始我没把握好镜子的角度,把发出的光反射到窗户上。我有点担心,一次又一次把手中的镜子晃来晃去。我慢慢移动镜子,调整角度,最后把调皮的光反射到指定的区域。

然后我怀着极大的兴趣参加了连接弹珠的游戏。玩家必须在规定的时间内将弹珠连接到五个。一开始我觉得这个游戏太简单了,但是当我开始把它们联系起来的时候,我意识到这个连弹珠都是一种技术技能。如果我不小心,我的手会打滑,弹珠会再次落入原来的盒子里。我屏住呼吸,紧紧地夹住弹珠。哈,终于成功了

最后,我参加了中国版图拼图大赛,参赛者必须在规定的时间内拼完中国地图。家里联系过很多次。我先把西藏、内蒙古、青海按照从上到下、从左到右的顺序排列出来,然后把云南、贵州、四川拼在一起,找到东北三省,再按照匹配原则找到河南、河北;山西、陕西;湖南湖北;山东和山西两两找到了自己的位置,然后开始确认和放置东部沿海省份和南部省份。哈哈,没费什么力气就搞定了,有点得意忘形!

快乐的时光总是飞逝。我还没来得及品味花园活动的乐趣,就该结束了。同学们依依不舍的离开会场,期待来年的科技节!

篇19:三年级作文题目科技节

广受欢迎的“科技节”又来了!李老师告诉我们,三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为:手工制作是我的强项。我必须参加。

但是怎么办呢?在放学回家的路上,我终于有了主意。回到家,我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我:“你为什么想当蚊子?”我的意思是说:“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开,所以我讨厌蚊子,所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说:“好吧,我支持你。”

我在家里翻出各种手工纸,爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬,可以折叠出立体感。然后,我把纸切成四个大大小小的长三角形,最大的卷进身体,两个小的松松地卷进眼睛,最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么?爸爸建议我用快递箱里的塑料纸,上面有小气泡,看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀,准备贴在蚊子身上,但是塑料纸太软撑不住。爸爸说:“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法,成功了!突然想起来,老师说蚊子是理科班的`一对翅膀,六只脚。怎么把脚放上去?母亲说;“你会用回形针吗?把它变成一只脚的形状,插入体内。”这是个好主意!我找到了回形针,把它弯成了一只脚的形状,但是瓦楞纸太硬了,我穿不上。最后,在爸爸的帮助下,我终于把回形针放了进去。

一只栩栩如生的蚊子准备好了!这是我自己想出来的。星期五,我把这只蚊子带到学校,给了李老师,李老师也表扬了我做得好。我好开心!

篇20:三年级作文题目科技节

首先是一鼓队出场,鼓声有节奏,小号清脆,听起来非常好听。然后,每节课用特有的指骨表演。第一个出现的是五班的海默军。第一排的学生手里拿着一张船的图片,后面的学生手里拿着一块蓝布,整体看起来像一艘真正的船。最引人注目的是二班的气球表演。二班的每个学生手里都拿着一个漂亮的气球。彩色气球很漂亮!突然,所有的学生都放开了手中的气球。一瞬间,五颜六色的气球慢慢升到了蓝天,我们全班同学都把目光投向了美丽的气球。很多同学说:“好美!”我们班也不甘示弱。现在轮到我们班了。突然心跳加速,心想:一定要好好走!过了一会儿,我们开始走。我们每个同学手里都拿着一个地球仪,真漂亮!我们班的口号是:“关爱母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共处。”这句话的意思是像爱妈妈一样保护我们的生活环境,学习和运用科学让我们的生活更美好。

接下来是宣布徽章设计的获奖者。最让我兴奋的是科技小明星的颁奖活动。因为这一次我和班里的和何被评为我校科技小明星,当领导为我佩戴徽章时,我自豪地为他举行了团队仪式,我感到无比光荣,决心继续努力。最后举行了四驱赛,画画,猜谜语。

精彩有趣的校园科技节以笑声结束。这个科技节让我回味无穷。我希望我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和利用。

篇21:三年级作文题目科技节

“科技节开始了!”“我们去看海航模吧!”“听说机器人表演很精彩!”所有的学生都欢呼雀跃起来。多么快乐的一天!

我们迫不及待地想去操场。我迫不及待地想伸长脖子看所有的比赛。我的好奇心促使我跟随团队来到跑道,那里正在举行“航模”表演。我们找了个地方坐下,大家都盯着足球场上方的天空。突然,一架红色的飞机划过天空,留下了细微的痕迹。我惊呆了,难以置信地看着天空上方的轨迹。我多么希望能够控制这样一架飞机啊!

然后,我直奔“牙签萝卜造塔”的现场。哇!一座微型的“巴黎铁塔”和高大的“建筑物”出现在我眼前。不可思议的是,这些高楼是用细牙签和萝卜建成的。微型的“巴黎铁塔”有一个人那么高,而那些“建筑师”则是如此专注于建造这件优秀的艺术品,以至于有些人干脆就站在了桌子上。看那些高楼,地基真了不起!它们不是钢筋混凝土,而是四根笔直的萝卜,但这丝毫不影响它的坚固性。它骄傲地站在那里,比它的同学高一个头!

我还是想留在牙签萝卜造塔的现场,但是朋友们再也受不了跳舞机器人的诱惑了!他们带我去看了机器人舞蹈表演,这也是一个不容错过的舞蹈事件!伴随着优美的音乐,轻型机器人扭动着灵活的身体,赢得了观众的热烈掌声。我旁边的一个观众忍不住跟着跳了起来!

这次科技节真的很精彩!我期待着下次见到你。

篇22:三年级作文题目蒲公英

说到蒲公英,我记得有一次,我们去野外郊游,那里有很多蒲公英。

其实我住的地方很少见到蒲公英。那一次,实地考察真的让我大开眼界。满山都是蒲公英,它毛茸茸的毛一根根像球。只要微风轻轻一吹,它们就像小雨伞一样飘在空中,随风起舞,在空中飞舞!飞!如果他们想停下来,他们是多么自由啊!

于是,我摘了一朵蒲公英,放在嘴里,鼓起脸颊,轻轻吹了吹。毛茸茸的球飞向天空,飞得更高更远。有的在我眼前消失了,有的找到了一块可以居住的土壤。这是它新生活的开始。从此会孕育下一代,继续繁衍后代。

我渴望像蒲公英一样自由飞翔,累了就在那里扎根。多自由啊!

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