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成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。
当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。
等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。
渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。
成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情,那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆,但回忆并不需要都是快乐的,只要有一份承载着过往点滴的回忆,那就是美好的。
回想起小学的点点滴滴,一幕幕的记忆仍然犹新,仿佛就发生在一分钟以前,似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂,到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间,你又坠回了残酷的现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实。因为,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!
我们现在只是在母亲怀抱里的小孩,可能明天我们就要走出这座陪伴了我们的怀抱,走出了这里,也就代表着我们真的长大了。roundinto,这个词概括了人的一生。在长者的眼里,你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩,或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流,成长是我们前进的动力。让我们快乐成长。
在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,它们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲绝过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。
上小学时的无忧无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这份轻松这份逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。
小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?
带着这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。
正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不再像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!
在我们人生道路中,有喜有忧,有笑有泪,有快乐就有烦恼。对快乐这个词我是非常有见解的,我认为人生的快乐不是想来就来,只有苦尽才有甘甜,其实,我也有这样的一段快乐。
那是一个暑假,我报了一个围棋班,因为每四个星期都要举行一次擂台赛,这已经是第三次擂台赛了。我很不幸前两届都输了,所以我要好好的下。我是第二个出场比赛,对手是上一届他把我打败的同学,这死我又和他比赛,我心里感到害怕比赛会输,我们队的队友就说:“你不要害怕输,你应该勇敢的去面对它,哪怕输了也要做做看,他虽然厉害,但不懂得精益求精,你再仔细一点。”比赛开始了,我仔细的下出每一个棋子。布局的时候我出于优势,它处于劣势,这为了我以后下棋打好了基础,但是在中盘,本来他的一条大龙将要成为我的地盘,达去年是由于我的疏忽导致这条大龙活得很透。于是,我制造一个劫,利用声东击西的方法,夺走了他的一个小脚,他也不甘示弱,经过几手棋后,就把我下面的棋子搞得的自身难保,我在想:“怎么办呢?干脆跟他拼的”,然后,又跟他下了几手棋的殊死搏斗,终于保住了我的地盘。在我的努力下,最终使对方功亏一篑,是的对手片甲不留。最后我赢了。
值就是我说的快乐,古人云:“知足者常乐”现在我已经很知足了,所以我很快乐!
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“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药,这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都非常愉快;让每一天都特别充实。这正对着刘向说得:“书犹药也善读之可以医愚。”
你爱读书吗?反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑,嘘!我开始读书了,要安静、细细的、慢慢的去品味书中那动人的故事。
你爱读书吗?反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑,读书要精读,读到一瞬间,忽然不读了,他就不会出现。我热爱读书,我能在吃饭前依依不舍的再看几眼;睡觉前在偷偷看几篇,有时看着看着,我还情不自禁的笑起来,有事故事中人物的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚。
我热爱读书,他就像我的一日三餐,我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西,这好比陈寿说的:“一日无书,百事荒芜。”
读书带来了许多东西,这些东西就是热爱读书的馈赠,我以前的作文内容不充实、不打动人心、不运用好词好句,让整篇文章枯燥乏味。可是自从我热爱上读书后,我的作文更上一层楼,我的成绩步步高。这就是读书带来的馈赠。
读书带给我无穷无尽的乐趣,他让我的合不拢嘴,在于大家面前讲我的看法,大家情不自禁的笑了起来。读书的乐趣有很多,在这里,我不一一介绍了,读完了书,答案马上揭晓。
读书给我的快乐是无穷无尽的,他就像一个快乐的小精灵,让我饱览其中的快乐,学习里面的知识,我相信,只要我认真、努力一定可以从书中找到快乐!
我热爱读书,你呢?
前几天,爸爸送了我一套大礼包——多米诺骨牌,名叫“大风车”。爸爸说:“它可以极大地提高你的想像力,开发创造意识。”
这天晚上,作业完毕,我又拿出骨牌来玩了。我先把黄色的风车架子固定在底座上,再把粉红色的扇页安排在上面,“大风车”才算开始。这里并不好玩,好玩在还在后面呢。我把十来个连在一起的绿色骨牌对准风车架子下面的小门放好后,便小心翼翼地一个一个地向后排其余骨牌,蓝白相间把它们排成了一个大在的弧形,就要拐上小桥,“工程”也完成一半了,我又高兴又得意。该上桥上,谁知眼看桥面上就要完工,不知怎的就倒了一个。接着其他的也依次哗啦哗啦地倒下去,我急得一下子跳起来,直喊:“停下、停下、快停下。”可是,它根本不听话,继续着它的连锁反应,我手忙脚乱,不知怎么办才好,赶忙用手去捂,才“保住”了几下。唉!真倒霉,刚才那股高兴劲已烟消云散。妈妈在一边看了看我这样子笑得前仰后合,眼泪都要出来了。
没办法,我只好从头再来。这次我格外小心地排着,尤其到了关键的桥面“工程”。我屏住呼吸,瞪大眼睛,轻轻地把牌放在桥面上,然后再慢慢地把手拿开,我舒了一口气,终于过了这道难关。我继续排着下面的“工程”,有时一不小心就惊出一身汗来,生怕再前功尽弃。最后我的杰作终于大功告成,高兴劲又来了。
更让我激动的是就要实施牵一发而动全身的行动了。我全神贯注地看着悦耳的“哗啦啦”声响了起来。再看那五颜六色的骨牌依次“躺了下去,好似那色彩斑斓的溪水,最后它冲进了风车下的小门,带动着上面的风车旋转起来,就像那五星红旗随风飘扬在祖国大地的上空。我高兴地跳了起来,嘴里喊着“胜利了!胜利了!”
就这样,看到空闲时,我可爱的多米诺骨牌总是伴我心情地游戏,给我带来了无限的乐趣。
小学六年级作文:成长中的快乐作文600字
快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我,在我的成长路上,时刻充满着快乐。
我快乐,那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节,所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛,可是我的绘画不好,但这是一次锻炼自己的机会,我不想放弃,便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔,想一气呵成,可是想着容易做起来就太难了。
时间过得真快,一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重,昏昏欲睡。可我对自己说:“千万不能睡,明天还要交呢!”我也不能辜负爸爸妈妈的'希望,于是打起精神,直到十点多才完成,当时我觉得好累啊。
几天后,公告出来了,我赶紧去看看有没有我的名字,当看见我得了二等奖时,我飞快地跑进教室,把这个好消息告诉同学们。那时,我心里像吃了蜜一样甜,快乐的要飞起来一样。
过年前,我和几个同学开展了一次假日小队活动,去敬老院看望爷爷奶奶,为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时,笑得合不融嘴,夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。
正月初六,我和朱祉翰在k f c为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏,为她唱生日歌,陪她吹蜡烛,许愿,并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑,我心里也乐开了花。
我成长,我快乐!付出是快乐;奉献是快乐;分享是快乐……快乐无处不在,我在快乐中健康成长!
小学六年级作文600字:放飞心灵,快乐成长
第一节课后,我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演,一提到残疾人表演,众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了,华美的舞步,优美的旋转,真是令人试目以待,开始了,一群身穿华美衣服的女演员们走上台来,为了让同学们看到精彩的节目,每个演员都穿得很单薄,而且现在天气十分冷,音乐开始了,演员们随着音乐翩翩起舞,在礼服的衬托下,演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶,这也人让我大吃一惊,他们毕竟都是残疾人啊!
这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼!
肢体上的残缺无法弥补,但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败,他们的坚定使我十分佩服!
而我们呢?遇到一点小困难,便再也不敢冲上前去,与他们受到的折磨所比较起来,这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情,我们又何尝去在乎这点事儿呢?一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过,每个节目都触动了我们的心灵,令人最感动的是一位高位截瘫的歌手,她的童年悲伤而艰苦,父亲去世,只留下母子相依为命,一切一切都来得太突然,一次工伤,使他失去了一只手臂,对于常人来说,失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈,没有了手臂,整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的`安慰,命运是公平的,她就这样成为一名残疾人歌手,如此坎坷的命运都没有打垮他,风雨后总能见彩虹,我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快,为自己有一个美好的童年感到幸福,节目在一首《感恩的心》中闭幕,我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声,更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。世上无难事,只怕有心人,我们不能只因为遇到一点困难就放弃!
在学校生活中,我们有时因为做对了一道题,弄懂了一个知识,上了一节对我们有启发的课,读了一本有意义的书,这些都是我们在成长之中的快乐表现。在家中,帮助自己的父母做一些家务也是一种成长。在朋友面前,好的事情和朋友一起分享,坏的事情和朋友一起分担。
在成长之中我们多做对自己有意义的事情,促进自己的成长,不要做没有意义没有价值的事,做那些事只是在浪费我们的时间。但是在成长之中我们还是需要适当的放松,不要把自己弄得为了做一件事而做一件事,而是为了在做事中吸取经验而去做事。
在学校的生活之中,我们有时因为一时间找不到做题的方法而烦恼,又是因为考试的失利而烦心。在家中,有时候因为和家长的意见不统一而吵架,闹的不愉快是一种心理上的成长,也是成长中的烦恼,是成长中不是怎样去克服的'地方。有时因为朋友交到了新朋友而有些失落。
在成长中我们会遇到烦恼也会有快乐,我们要正视困难,不被困难打倒,为自己能够打败困难而努力。当遇到开心快乐的事情时,我们要为自己喝彩,为自己加油鼓劲争取更上一层楼。
成长的快乐与烦恼挂在嘴边,成长的快乐与烦恼记在心中,成长的快乐与烦恼体现在生活的点点滴滴里。
青春是我们为成长的快乐和避免成长的烦恼而努力的时候。
人生如平坦的大路,一帆风顺;人生如曲折的小径,崎岖坎坷……在人生的道路上,时而荆棘密布,时而大雨倾盆,而快乐是一把利剑,平坎坷,斩荆棘,除困难。
成长中,快乐是老师的鼓励。一次考试的失利如灰色的阴霾笼罩在我的头顶,让我萎靡不振,甚至怀疑我们的实力。与老师在走廊打了一个照面,老师举起拳头说道:“打起精神来,老师相信你。”这容易却刻骨铭心的一句话与加油的拳头,是我受到过的最大的激励。灰蒙蒙的天空顿时晴空万里,我如凋零的花朵再放芬芳。那努力学习的同学们都向我绽出了笑脸,教室从狭小变宽敞了呀!新的一切开始了。
成长中,快乐是母亲的支持。小时候,我常比同龄的孩子反应慢半拍,同龄人老拿我当讽刺的对象,时常嘲笑我,让我每时每刻都提心吊胆,甚至不敢上学。然而您却没有对我灰心,反而鼓励我,支持我,对我说:“孩子,你不笨,你一点儿都不比他们差!”您的话语像一缕春风,吹散了我心中的阴霾。从那将来我便努力学习,成绩总比那些自视清高,自以为是的人好,再也无人嘲笑我了。母亲,我之所以能有今天,都是由于你呀!
成长中,快乐是学习的乐趣。唐诗宋词以及现代诗歌那婉转悦耳的音韵和唯美的意境更能陶冶我的灵魂。李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓词勉励着我;杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄令我神往;苏轼那“大江东去,浪淘尽”的豪迈气概令我钦佩;白居易那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁令我心醉。徜徉在诗的国度里,我醉了。
人生难免生老病死,而快乐会随着着我一生一世。让大家用快乐这把宝剑,去披荆斩棘,去拨云见日。让大家尽展强者之风,奏出生命的最强音吧!
我成长!我快乐!成长是一个过程,是由一个懵懂的小孩子走向成长的过程。在这艰难而又陌生的人生阶梯上,无论是金碧辉煌的印记还是败笔的黑墨,都是成长的回忆。
当00:00的钟声敲响的那刻,就意味着我们长大了一岁。再也不是在妈妈的臂膀下依偎的小孩;再也不是那个总会哭泣的小孩子了。
走进人生的电影院,电影放映了我十二年的生活、快乐。
当我在五、六岁时:冬天来了,小区里的小溪冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知冬眠呢,还是闲逛呢?我拿起块石头,往河里一投,我试图想找鱼儿,可却不见踪影。我又好奇,使劲的掏,又不时对手哈哈气。然后,又冲出家里,和领居玩堆雪人比赛。
当我八、九岁时:那是个夏天,知了鸣叫,池塘的青蛙也显得不安分,然而,教室里却书声琅琅。不时还传来声音——下课去练习跳绳吧,怎么样?
“铃,铃……”真是如人所愿。“耶,跳了121个。”那是,我很开心的尖叫起来。
当我长到十二岁时:我曾幻想坐在飞船上,正和外星人见面;我梦想当一个救世主,去拯救更多有困难的人;我梦想做梦的天使,主宰每个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦……
十五六岁的我……
记忆泛白旧时光,用金色篝火点亮的童年。一岁到十岁,从咿呀学语到礼露锋茫我都忘记了,但我记得后来的希望、温暖、堕落。
十一岁的不够优秀,疼痛难眠;十二岁的努力,废寝忘食;十三岁的骄傲;理所当然……
是的,成长记录着痛苦,也镌刻着欢乐。
快乐在哪儿?要用心探寻,生活中的乐,无处不在。——题记
战胜自身,我快乐。
“啊、终于到星期天了,又可以睡懒觉啰!”星期天对我来说,可是再好不过了。一星期中五天每天都要起得很早,好不简单挨到星期天,得好好睡一觉。但是今天该我打扫卫生,于是便对自身说:喂!懒虫,该起床了,今天该你打扫卫生,还不快点,会挨罚的。”刚想起来,但是又一想:“反正父母都没起来,着什么急,这么早起来,还会影响到父母休息,还是再睡会儿吧!”“不可以,还是得快起来,把一切都拾掇的整整齐齐的,多好啊!否则到时候,急急忙忙的,还是起来吧!”“不,不起来,好不简单盼到了一个星期天,不睡不就白白浪费了,还是在睡会吧!”“起来!”“不起来”……最后我下定决心,自身心里:“一二三起来!”可身体一点没反应,再来一次:“一二三起来!”身体“嗖”地起来了,啊!我战胜自身我快乐!嗨嗨……
体验成功,我快乐
每一个人都有我们的成功经历,我也不例外。以前,我一点也不喜爱写作,甚至有点讨厌,小学六年级时,学校举行了一次写作文比赛,每一个班级3个人,老师让我参加虽然我十分不想,但是最后还是参加了。那次作文的题目是《5.12汶川大地震》,我只是把我们的真实感受写了下来,始料不及。我竟拿了一等奖。我当时甭提多高兴了,我竟然没发现自身在写作方面上有这样的才能,从那次起,我便喜爱上了写作,且知道了写作要写出我们的真情实感,成功竟是如此令人欣喜,体验成功我快乐。
快乐是什么?快乐是战胜我们的过程,快乐是品味友情的深厚,快乐是体验成功的欣喜,快乐如一把伞,让你情感即便在阴雨连绵的日子里依然感到风和日丽,愿快乐永驻!
成长的道路上,总会留下许多脚印,有深的,有浅的,有从前的,也有现在的。同样,我的人生中也有许多脚印令我难忘。
那一年,我八岁。大清早,和父亲伴着鸟语花香,伴着阳光明媚,我们一齐走在上学的路上。此时此刻,我的心情激动不已,因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室,狭窄的小屋里挤满了人,大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同,有高兴,有期待,有气愤也有委屈。清楚地记得,父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时,哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧,一个小女孩在地上翻滚,衣服上满是灰尘,就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法,不得不在无数人注视的目光下,带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为,在我学习成长的第一步就没出差错,那也许就是我此时不懈的动力吧。
那一年,我十二岁。转眼间,三年过去了,进入四年级后,班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样,我们每天在朗朗书声,芬芳书香中度过。仿佛弹指间,又过去了三年。时光匆匆,从不给人挽留的机会。终于,期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面,谷老师送了我一句话:祝你马到功成。至今为止,一想起小学的同学们,一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙,我都会感到心里暖洋洋的,被热浪充斥着。
那一年,我十五岁。怀着新的心态,为着开拓新的视野,我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大,却显得孔武有力,刚劲丰满。他还戴着眼镜,着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”,呵,这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过,也哭过;激动过,也落寞过。是他,教会了我如何面对初中;是他,教会了我如何面对人生;是他,拨正了我人生的航向,把我引向光明,引向更广阔的舞台。
有些事时刻温暖着我们的心,因为,成长路上,脚印不虚踩,时光不虚度。
成长的脚步
不知不觉,时间在一点一点的流逝;父母在一点一点的老去;而我们也在一点一点的长大。
在我们的人生中,永远都会伴随着一个词语,它就是——成长。
还记得,在我还很小的时候,父母总是在我耳边念,“我家宝贝,要快快长大哦!这样子爸爸妈妈就不用那么辛苦了。”于是,在我的人生中,我产生了第一个疑问,“成长”是什么?就这样,我带着这个疑问,一步一脚印的走向我的未来。
终于,我步入了人生中第一个转折点——小学。我一样带着这个疑问寻找着它的答案。这次,爸妈并没有和我说那一句话,而是告诉我,“你长大了,懂事了,爸爸妈妈就不用那么担心了。”于是,第二个疑问在我的脑海里产生了,“长大”又是什么?
小学毕业那天,爸爸妈妈脸带愁容地对我说:“是爸爸妈妈没有用,没有能力让你和其他同学一样上公立学校!”当时,我多想告诉他们,这不能怪他们,是我自己不争气。但我并没有,我用沉默诠释了这一切。
两个月后,我步入了人生中的第二个转折点——初中。我还在继续寻找着这两个疑问的答案。然而,这更让我意想不到的是,其实我早已得到了答案……
成长,它一路伴随着我,它犹如我的影子,不曾与我分开,它已经与我融为一体。
成长,是每一次我们受到的教训;是每一次我们经历的挫折。它在提醒着我们长大。
我们在教训中成长;我们在挫折中成长;我们在感悟中成长。同时,我们也在成长中长大。
看,成长正一步一步地挥着手向我们走来……
周六常常是我闷头在作业的一天,但这个周六却异常地充实:不仅让我遇到了一个难得的知音,更重要的是我和父母的心连在了一起。正如这次在学校举办的公益活动的名字一样――“成长心连心”,它让我真真正正地和我的爸爸好好地交流了一次。从心交流,我感受到的不止是父母对我的爱,更加是在这个社会上那么多人对学生的关爱。
一个个富有趣味而又有意义的游戏,让我们深深地感受到了团队之间合作的重要性,在一个个呼啦圈的传递中,体现的更是一个队伍中队员与队员之间关心。
主持人一句句感人肺腑的话语,深深地烙在我们的心中。“父母对我们苛刻,是因为他们不知道如何才是对我们好,世界上没有哪一所学校是教他们如何教育孩子的。”这句话深深地刻在了我的心中,也许这就是大家都说家长严厉是对我们好的原因吧。想想平时爸爸对我的严厉,此时我想我真正理解了他,那都是出于他对我最真切的爱呀!
感受是一方面,但我想表达更加重要,而我们却常常忽略。在今天的活动中,一根根蓝丝带,代表着朋友之间的友谊、师生之间的感情、孩子与父母之间的爱的蓝丝带,系在手上,暖在心里,甜在心里。看着自己的、家长的、老师的蓝丝带,心里不禁由衷地涌起一股暖意,那是每个人对他们的感谢与尊重。
虽然进行了一天的活动,但在结束之后我还觉得意犹未尽。也许原本这一整天我能够写完我所有的作业,获得更多的知识,但是我却觉得心与心的交流比获得知识更重要。在活动上,我没能走上台对我的老师、父母们表达我的感激之情,现在我想对他们说:“老师们,天下的父母们,你们辛苦了!”
在时间的流淌中,成长会悄然而至,这其中蕴含着种.种滋味。
在十一假期中,我们一家去了边境小城—集安。第一天傍晚,我们在江边的小路上漫步,爸爸自顾自的向前走着,妈妈牵着弟弟的手,我则跟最后看着他们。(从视角的角度就可以看出“长大”)
看着江中往来不断的观光船,弟弟忽然提议到,我们去坐船吧。听了他说,我顿时活跃起来,毕竟我已经等了一路了,可算有人替我“发声”。“不行,李正元。今天太冷了,而且有点晚,我们明天再来,早晨妈妈就带你来,”妈妈答到。听到这儿,我发现坐在船上上江景的景象只会停留在我的脑海中了。“可我现在就要去。”“我们走吧,明天再过来。走吧,早晨来的时候会更有趣”,我赶紧接着说道。(“我”的迂回战术。表现出我想去,但是“长大”成了无形的压力)他踢了两脚地面的石子,却也只能跟着走了。
等到第二天一早,刚从宾馆出来,我贴着弟弟耳边小声告诉他,别忘了妈妈答应过他去坐船。他好像忽然想起了昨天的事,赶紧跑到妈妈身边。(两个人的对比,弟弟无心我有意)说想要去坐船。“我们今天还有好多地方要去参观呢,那可比做船有意思多了,就先不去了吧。”可弟弟立刻停下了脚步,一动不动,不再向前走一步。“快走,否则你就自己在那站着吧!”我也只能安慰他“走吧,我们今天要去的地方你以前从没见到过,我们一起去看看吧。”看到弟弟发脾气,妈妈脸上挂着的那一丝笑意马上成了直线。“你不能乱发脾气,你看看哥哥,他多懂事儿啊,从来不会像你一样发脾气。”
我又何常想让“长大”吞噬掉内心中藏着的欢乐。只可惜我已经是一个“懂事”的大孩子了。
在成长的过程中,常常有许多快乐、忧愁、成功、失败……我最深刻的是:那一次成功……
那个晚上,消息来的太突然:“陈义淼,下周升旗,你当主持人。”一刹那,我愣住了,我要当主持人?做梦吗?面对那么多人主持,我从来没有过,我很害怕,害怕紧张的气氛,害怕读错了会尴尬,害怕两千多人的目光……我屡次向老师和父母请求换人,但他们并不同意。
我很清楚的记得:打稿时我的手在不停的抖,心在不停地颤,生怕打错一个字,两个小时,稿终于打好了,我拿着稿,心里不知是激动还是紧张,看着那些字,我就腿发麻。开始练稿了,我打开了录像。
我开始一字一字的读,一遍一遍的读,直到熟练,有感情为止,练完后,打开相册,看我朗读的效果,我边看边想:“这是自己练,但面对那么多人,我好紧张,好害怕,因为我害怕失败!”时间就这么一天天过去了,升国旗前一天晚上,我一直无法入睡,我被紧张激动的心情包围着……
第二天,我站在升旗台下,腿止不住的发抖,等各班到齐后,我缓慢而又郑重的走上升旗台,还差5米、3米、1米。我站到了升旗台上,俯视一眼台下,一片死寂……
无数双眼睛正盯着我,我紧张的拿起话筒,开始读,10分钟过去,20分钟过去了,25分钟过去了,30分钟过去了,终于在我最后一句宣读中,升旗仪式结束了,我觉得自己是个奇迹,我竟然成功了!
放下话筒那一刻,我释然了,我不再紧张,我笑了,但我并没有放声大笑,而是在心里大喊了一声:“我成功啦!”
成人,是每个人一生必不可少的经历,成长,往往是在一个不经意之间。也许,那稚气的脸,一眨眼之间就成熟了,也许,那还在学步中的孩子,一眨眼间就长大了,而这些,都将变为我们尘封的回忆……
在那个阳光普照的小道上,我忽地记起来上学之前的故事,说起来也是个成长的回忆。记得,小时候,是无忧无虑的,不用去烦恼学习,不用去担心成绩,那时,我只知道玩,早晨,我通常可以睡到七八点,起来就去这条小道上玩,扔石子,抓虫子,捉迷藏等花样,玩得应有尽有;中午,我在这条小道上和朋友们一起吃饭,谈话;晚上,我们还在这儿逗小鸡,回去也是看电视,那时的我,从没想过成长这件事,也从没想过成长对我的变化……
再站在学校的塑胶跑道上望时,我又想起了我那时刚刚进入学校时的情景。刚入校园时,看见年老而威武的教学楼,我真有点儿害怕,我不敢相信我以后要在这儿度过两千多天,我害怕我在这儿交不到朋友,害怕会有人欺负我……
不过,精彩的人生总是要有成人的蜕变的,我当初的害怕在这六年内不攻自破。我已成为了六年级的学生,在教室望着黑板、桌椅时,我心中有了太多的不舍,我舍不得教了我快六年的老师,舍不得我的同学们,舍不得教室里的座椅……可是,成长中似乎有一句话,即“天下没有不散的宴席”,半年之后,注定要分别……
成长,就是一次又一次的蜕变,经过了无数次蜕变,总会有回报,而成长,也会给我们留下一件最宝贵的东西,那就是——尘封的回忆……
校园生活,是每个人憧憬的生活。现在已走上社会的人都会不经意间回忆起以前的校园生活,只有在学校中,才能健健康康,无忧无虑,在阳关下快乐成长。在知识的海洋里肆无忌惮的遨游。
画画,是我每天必不可少的一项功课,在画室里可以放松心态,沉浸在画画的乐趣中,在画室里全神贯注的画画,时间过得飞快,不知不觉中就快要下课了,还是不愿离开画室,就想多画那么一会儿,一刻时间也不愿意浪费。
作为艺术生,学校的各项艺术活动是必不可少的,例如学校组织的美术活动“百米长卷比赛,”这是一项全校师生都可以参加的活动,自主画,围绕“阳光、乐观、积极向上”主题。我画的是一幅风景画,夕阳西下,望过山的另一边,晚霞倒映在山的湖水上,连山的影子都清晰可见,图以蓝色和晚霞的红色为主,构图饱满,色彩丰富。画画的时候,仿佛整个人都沉浸在当中,一切画面就在眼前。
最有趣的当然少不了课外写生了,在校园外,花草茂盛、桃花盛开,我们走到哪里都会不由自主拿起手上的笔和纸开始绘画,认真观察它的一草一木,花是怎么长的,花瓣应该怎么画,树枝上的纹路都要生动的绘画到纸上,画完成之后将自己的成果展现给大家看,无论画的是好是坏,心里的喜悦都会不涌而出。
色彩,是我最喜爱的课程,每次上色彩课时,看着书上作者的画时都会感觉自己在进步,他们的色彩画得是那样生动,色彩丰富饱满,给人带来温暖和喜悦的心情。虽然我和作者相差甚远,但是我喜欢它,我想画好它,在不久的一天,
我希望会比作者画得更加丰富多彩。
校园的生活就是这样多姿多彩,有欢快的笑语,有认真地写画,就让我们在这样的呵护下,快乐成长吧!
同学们,你们注意安全吗?大家一定会异口同声地说:“有”。
生命对于人类的确很可贵,可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此,生命的延续需要很多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证,然而,我们赖以生存的世界却不可能是绝对安全的.环境污染、地震 、水患、火灾,还有那些人为因素造成伤害等,那么多不安全因素无时无刻不在威胁着人的生命。
安全,对于每一个人都很重要。而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群众尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的话当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且还耽误了学习。有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。亲爱的小朋友,也许你有许多梦想,也许你有很大志向,可你知道吗?生命是一切。没以安全地保障,什么样的理想都会变成空想。我相信只要我们每个小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全第一,都能把握好安全的金钥匙,我们就能拥有安全,就能远离危险,就会健康成长。
可以看出,我们身边的不安全因素太多了!安全对于我们的学习、生活是多么重要啊!我们每一个都必须掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识,只要做到安全第一。只要你想学,只要你留心,只要你时刻想着安全、心里装着安全、行动注意安全,安全就会常伴你左右。
同学们,让我们手挽手,肩并肩,共同迈向美好明天。愿安全之水长流,愿生命之树常青,愿每一位小朋友都能幸福快乐,健康成长!
由于父母亲的原因,去年下半年开始,我从心爱的杭州育才外国语学校转到文海小学就读。
我是一个十分喜欢回忆过去的人。刚到文海的时候,总是想起和以前同学在一起的美好时光:我在班里有很多的好朋友,大家经常在一起玩编花篮、跳短绳的游戏;周末轮流到同学家里去做客,大家一起做作业,一起吃好吃的东西;当有同学过生日了,我们就聚在一起,吃好大好大的蛋糕;学习上碰到困难,大家就一起相互帮助,共同解决。我觉得,以前真的好开心啊!
有一天晚上,我做了一个梦。梦里,梦神对我说:“你要面对现时,现在学校的老师、同学不是也对你很好吗?”
第二天,我仔细地观察着,发现梦神说的是对的。
高耸威严的教学楼,方方正正的餐厅,又宽又大的操场,姿态优美的绿化……我被文海美丽的校园深深地吸引了。
上课时,有时候我对雷老师的提问答不对,她并不会骂我,而是耐心细致地给我讲解;如果我做错了事,她就妈妈一样跟我讲道理,让我明白自己错在哪里,今后应该怎么做。有一次,我流鼻血了,她就让我多喝水,在教室里好好休息。
我的同桌蒋昀十分可爱!下巴就像个“小屁屁”,中间有一条缝。真不知道他是生出来就这样,还是后来多长了一块肉!他平时很乐于助人,而且学习成绩也很好。每次我遇到不懂的题目,他都会耐心地教我,帮我很快适应了这里的学习环境。
金王桢是我的好朋友,外号“痘痘王”。因为她的额头上有许多痘痘,就像长了青春痘一样,我们经常这样跟她开玩笑。有一次,我在操场上不小心摔了一跤,鲜血直往下流,她连忙扶着我,到医务室找医生。她跑来跑去,汗流满面,自己连水都没喝一口,也没有说什么,直到帮我安顿好为止,让我太感动了。
我不能再回忆过去了,我要多想想现在,多想想未来!那什么事都会特别开心,不再烦恼了。
我终于发现,文海,真是我们快乐成长的天堂,我要在这里开开心心地度过每一天。
老狼老狼几点了?三点了!老狼老狼几点了?十二点了!啊,快跑呀,哈哈哈一个晴朗的午后,我正在书房里写作业,忽然,一阵银铃般的笑声伴随着一声声熟悉的话语,从窗外传来。
这声音我再也熟悉不过了,那是我儿时经常和小朋友们玩的游戏。
虽然已经过去好久了,但我却依稀记得那个暑假的快乐。那时候,我们还住在部队大院里,每天晚上吃过晚饭后,边呼朋唤友地把大院里的小朋友叫出来玩。大院里有篮球场,有足球场,还有好多好多空地。我们在里边玩得不亦乐乎,各种各样的游戏被孩童时的我们玩了个遍。我们快乐地笑着,跳着,玩着,跑着,树丛中的知了不知疲倦地叫着,似乎在为我们唱歌。我们常常玩到部队吹熄灯号时,才满头大汗地各回各家,各找各妈。
那些和小朋友们一起迎着风奔跑的日子,我体会到了成长的快乐。后来,随着年龄越来越大,我们搬出了部队,住到了小区里,从那以后,我再也没有像那个暑假那样快乐地玩耍过了。
时光无声息地溜走,转眼间,我已经六年级了。临近毕业时,我们每个人都不再像往常那样快乐,高兴,都在为这次的即将离别而伤心。
那段日子,我多么希望时间可以慢一点,再慢一点,可是该来的它总会来啊,让我难受了无数个夜晚的事情终究发生了我们毕业了。毕业那天,我们说好都不哭,最后地看了看我的母校,在那一瞬间,我的鼻子一酸,眼眶一热,憋了一天的眼泪哗地流了下来,心里涩涩的,那一刻我体会到了成长的苦涩。
如今,我已经是一名初中生了,尝尽了成长的酸甜苦辣咸,经历过快乐,经历过难过,经历过毕业,我也懂得了今天的分离是为了下一次更好地相遇。让我们一起努力,共同走好各自的成长之路吧!
快乐六年级作文600字
快乐其实就在我们身边的某一个角落,就是不容易发现。有时快乐散布在四面八方,有时快乐只聚集在一处。我的老家就是一个充满快乐的聚宝盆。
又是一个夏日的中午,我们几个“老伙计”又无聊得聚在一块儿,闲得没事做。忽然,我们无意中看见了我家后院的池塘,便个个有了主意,我们对视了一下,又瞟了瞟池塘,准备向池墉进攻。
我掳起了裤子管,又提了提袖子,向池中跳去。池里的螃蟹真多,让人见了就眼馋,我便做起了偷袭工作。我在螃蟹身后进攻,还有几个正面强攻。他们几个笨手笨脚的,拿起网兜就向螃蟹冲去,吓得螃蟹东跑西窜怎么也安静不下。我呢,见了螃蟹心里就痒,没有拿“武器”,空手向它们扑去,可不知道为什么,它们的'眼睛似乎能看见所有方位的东西。每次我从它们背后偷袭过来的时候,它们总能灵敏地逃跑。大概是把它们惹怒了吧,它们舞着大钳子向我们反攻过来,杀我们个措手不及,最后的大结局也就是我们个个被夹得遍体鳞伤,到头来一无所获。
这些螃蟹真是不知歹,看来非要逼我们出大绝招了——我们在一个角落撒了很多蟹食,手里撒得倒是快活,但心疼啊!只见河里有很多黑影逐渐向“基地”潜伏而来,可它们还是丝毫不放松警惕,它们走一步停一步,见有没有动静,见安全了便对食物进行残忍地“屠
杀”。我们轻轻地往河里撒下网兜——可这群螃蟹却还吃着口中的美味,我们一网打尽,最后满载而归。
我最为兴奋,我拿着竹竿逗水桶里的“俘虏”,嘀咕着,“哼,叫你把我夹得那么惨,看我不好好教训你。还有,刚才的威风劲去哪儿了,我今晚就吃了你们。”这几只螃蟹口吐白沫,拼命挣扎,似乎在说:“放我出去,放我出去。”
我得意洋洋地拿着满满的一桶螃蟹回家去了。晚上,我们吃着自己捕捉到的螃蟹,心里就是压抑不住那得意劲儿,到晚上睡觉,心中都还得意个不停。我发现,这种感觉就叫作快乐。
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。
还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的'一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。
今天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日,今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。
★ 快乐成长作文