一次有趣的活动-六年级作文

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一次有趣的活动-六年级作文

篇1:一次有趣的活动-六年级作文

一次有趣的活动-六年级作文

今天是六一儿童节,下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。

晚上,我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授,何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者,记者请教各位教授,请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的......

开始大家都哈哈大笑的,也许认为,都是小学生,怎么可能懂得个方面的问题呢?我也这样怀疑。如果是我,我会知道多少呢?

首先一位“天才报”的邵记者,向心理教授,提了一个奇怪的问题,我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论,回答了那位邵记者,让她心服口服。

接下来是请教我们的兵教授,因为他擅长体育方面,昨天正是世界杯足球赛的开幕日,许多记者都向这方面提问,而我对什么足球赛一点也不感兴趣,一窍不通,一点也没在意他们提的问题。

体育方面我们接触太少,然后就是讨论学习方面的.问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授,什么老师让同学门改作业对不对?当班干部对学习有没有影响?……讲也讲不尽,说也说不完。

我虽然没提什么问题,但我人人真真地听别人提问、回答,总算有点收获吧!

我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,还真是我们的小教授呢!不管提什么问题,她都能一一解决,而且让别人非常满意。

从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。

篇2:小学六年级作文:一次有趣的活动

什么是开心的,是看见别人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最开心的,是看见别人的表演忘了词。什么是最倒霉的。那只能是看见别人的表演自己却要在不停地忙。

在今天中午,老师给我们扔了一个大惊喜;在中午要每个小组要拿自己的作文当剧本表演到顺词。我们一听见这个消息,立马惊着了,就连忙精挑细选稿子我却抬头望了望窗外的天空。没错吧,今天可是艳阳高照吧。怎么就如此惊悚呢。我感叹后继续埋头写作业,这是我的组长大人发话了;你呀你怎么会不去修改稿子呢坐这里跟一尊佛一样。我假装没看见,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么样都不动。于是他只能用古人的智慧用孙子兵法而我看见他急得直挠头。在心中不由得暗自大笑。明面上却乖乖的把作文修改。

终于到了表演的时候,让我记忆深刻的是最后一组;他并不是两位而是一群人走上了讲坛。他们一开始就语惊四座,吸引住了人们的眼球。而中间的故事充满了波澜起伏让人回味无求。那我们的肚子痛了很久。

啊,今天中午真是充满了起伏,让人惊讶。

篇3:小学六年级作文:一次有趣的活动

从小到大,在我身上发生的趣事犹如夜空中的繁星,数也数不清。但令我感到最有趣的就是四年级六一儿童节开展的一项游戏——盲人贴鼻子。

那天下午,同学们一走进教室,就看到黑板上多了两张“脸”。上课铃声一响,潘老师就宣布了游戏规则——如果能把磁铁贴在图片人物的鼻子上,就是胜利者。胜利者可以得到三颗糖的奖赏。潘老师还告诉我们:大家既可以留在班里玩游戏,也可以自由地到本年级别的班玩游戏。

游戏一开始,我便马上收拾好桌子,可等我一抬头,班上的贴鼻子队伍早已排成了两条长龙。因为我太喜欢玩盲人贴鼻子,所以就算再多人,我也耐着性子排队。我站在队伍里观看同学们的表现:有的得意洋洋,有的扫兴而下;有的虽然失败了,但依然笑哈哈地离开。而排着队的同学有的在热烈地鼓掌;有的在哈哈大笑……课室里掌声、笑声不断。

终于轮到我了。我迫不及待的走上讲台,拿起一个绿绿的“鼻子”后斩钉截铁的对主持人说:“好了,开始吧!”于是,主持人便用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我眼前一片漆黑,什么也看不见。天呀!这可怎么办?我的心突然慌了起来。刚才看别人玩似乎很容易,可轮到自己就有点不知所措了。我举着拿“鼻子”的右手,好几次都准备贴了,但我一次又一次地把手缩了回来。贴吧?又怕贴错;不贴吧?同学们又在大声地催促着。箭在弦上,不能犹豫了!我鼓起勇气,确定好位置,猛的把“鼻子”贴在黑板上。还没等我把红领巾摘下来,课室里已笑声震天。摘下红领巾,看到同学们都捧着肚皮笑弯了腰,我有点懵了。我赶紧扭头往黑板上一看:原来我把“鼻子”贴在图片人物的嘴巴上了。此时,我也忍不住大笑起来。

“盲人贴鼻子”的游戏真是乐趣无穷啊!我希望明年的六一儿童节能再玩一次贴鼻子的游戏。

篇4:小学六年级作文:一次有趣的活动

今天下午,我们班举行了一场别开生面的“比动作猜成语”活动,于是,欢声笑语弥漫了整个教室。

游戏规则很简单:写成语让人猜的同学,要把成语的意思具体地表达出来,哪一组猜出来就加积分。一场唇枪舌战拉开了帷幕……

第一个上场的是灿涛同学,只见他双手展开,好像小鸟飞翔的样子,还蹦来跳去的,“龙飞凤舞”,“鹤立鸡群”“鸡飞狗跳”……大家争先恐后地喊,有的同学都激动得站起来了,“闻鸡起舞!”博学的班长欣琪大声的喊了出来,老师满意地点了点头。耶!我们组获得十分。接下来,勇敢的班长欣琪也上台表演了,还请了怡韵同学当了助手,她做出了打火机的的手势,却被锐涛说成“打电脑”,引来全场一片笑声,大家绞尽脑汁,冥思苦想着,欣琪便更生动具体的做了一遍,这次,她假装在挖土,然后怡韵同学又假装跳进坑里。唉!越演越复杂,又是烧火又是挖坑的,就在大家愁眉不展的时,欣琪拿起书,做了烧书的动作“焚书坑儒!”志涛同学说了出来,我们也一下子恍然大悟。欣琪又自告奋勇地表演了一次,她拿着笔在黑板上钉,像在钉钉子,然后又拿着书,假装一丝不苟地在看书,“凿壁偷光!”志涛又一鸣惊人地说了出来。陈楠同学和家豪同学也不甘示弱,上台表演了起来,家豪同学假装拿着刀刺向陈楠,陈楠就“奸笑”起来,“笑里藏刀”,“肝肠寸断”……大家叽叽喳喳议论起来,“接近了”,老师微笑着说,越接近我们就越想知道啊!老师提醒我们带有“笑”字和“九”字的成语,这下更添加了神秘感,有的不时翻着辅导书,有的苦想着,终于,有人喊出了“含笑九泉”,这可真让人大跌眼镜啊!

“铃铃铃”,下课了,一场有趣的活动课也随这结束了,这样的活动课,不仅锻炼了我们思维应变能力,又提高了我们的表演能力,希望老师以后多举行这样的活动。

篇5:小学六年级作文:一次有趣的活动

暑假已经过半,这几天杭州的天气也跟中暑了似的,热得受不了,哪里都不能去,为了丰富我们的暑假生活,我们的队长洪锦彤妈妈组织了一次假日小队活动——8月10号去“陶一天”做陶艺,这让我兴奋无比,因为我以前曾经去过一次,并且做过一个成品,这次我决心要做得比上次更好。

我早早地起了床,到洪锦彤家里集合,因为好久没有见面了,一路上大家有说有笑,开心极了,每个人都信心十足地要做一个最好的作品。

一走进“陶一天”就能闻到一股浓浓的泥巴的味道,特别好闻,桌子上摆满了各种做陶艺的工具,有铁的,有竹的。老师招呼我们选个合适的位置坐好后问大家都想做些什么,有人说要做杯子,有的说要做花瓶,还有的人说要做花盆,最后大家商量一致同意做杯子。

开始制作了,老师发给我们每人一块比较硬的泥做杯底,还有若干条已经搓好的泥条,让我们沿着杯底慢慢往上盘,别以为这个工作很简单,盘的不好杯子就会塌掉,我有上一次的经验,所以很快就盘好了,盘好后杯子就基本成型了。接着,老师教我们怎样把盘好的杯子壁里外的空隙填补起来,我们用工具一边填泥巴,一边用手护着,不让杯子扁掉,经过拍打、打磨后,一个完整的杯子就基本上做好了,最后再在杯子上刻上图案或加点装饰,杯子的雏形就算完成了。

下一步就是为杯子上釉了,我们用毛笔蘸着各种自己喜欢的颜色涂在杯子上面,我做的杯子是用来喝茶的,所以我在杯子上贴了两片叶子,我把叶子涂上了碧绿的颜色,然后又在杯子两侧画上了星星、彩虹和太阳的图案,经过大约一个小时杯子终于大功告成了。瞧!这就是我做的杯子,漂亮吧!

等把它放到1000多度的炉子里烧制后,还会更加漂亮的。

通过今天这次体验活动,我了解了陶艺这种传统工艺的制作过程,我觉得能这样边玩边学真好啊!它会让我终生难忘的。

篇6:小学六年级作文:一次有趣的活动

有一次,我被邀请去同学家玩,来到了同学家时,只见几个先到的同学无聊的不知道干嘛。于是,我提出了一个建议——玩成语接龙。

这个建议立刻得到了她们的响应,纷纷说道:“好好好,这个提议真不错!”万馨雨说“好了,废话不多说,我们快开始玩吧!”我连忙说:“就由我开始吧,我先说一个无功而返。”轮到万馨雨了,她思索了一会,随即说出:“返老还童。”我心想:她那么快就答出来了,等会儿到我的时候,希望能简单点。这时,一直在旁边没说话的“李南瓜”李怡南开了口:“童……童什么呢?”看到李怡南思考的样子,我们几个哄笑起来。突然,一声“童心未泯”从耳边传来,李怡南说:“这可是我想了好半天才想出来的!”这下轮到李雨芝发愁了,因为该她接了。我说:“好像没有‘泯’字开头的成语呢!”“是呀!是呀!既然没有,那怎么组词呢?”李雨芝附和道。我提议:“要不就从李雨芝重新开始吧!”大家都同意了。

新的一轮开始了,李雨芝说:“药到病除。”我想都没想便说出:“除暴安良。”万馨雨说:“挺厉害嘛!不要以为我答不上来哦!——良辰吉日。”李怡南也不甘示弱,“‘日’后面接日理万机。”还没等我们反应过来,就听到了李雨芝的声音,“机不可失”。我马上接道:“失魂落魄!”万馨雨说:“这可得让我好好想想。”李怡南说:“难倒你们了吧,让我来告诉你‘魄消魂散’,是形容非常惊恐,和‘魂飞魄散’差不多。”我们看着李怡南又说又比划的,真是太搞笑了。这时,李雨芝站起来说道:“我宣布此次成语接龙活动结束!”我们一起欢呼起来。

这样的活动既让我们玩得开心,又让我们学会了更多的成语,以后一定要多多举办。

篇7:小学六年级作文:一次有趣的活动

一次作文课上,可可老师经不住我们的苦苦哀求,带我们到户外进行了一次有趣而又特别的活动,那就是“花式比赛”,大家都很开心。

那天是星期六,阳光明媚,万里无云。可可老师带着我们来到了一小片郁郁葱葱,生机勃勃的树下玩游戏。温和的阳光透过茂密的树叶映到地上,印出斑斑点点,显得十分美丽;风带着丝丝的温热扑到我们身上,暖洋洋的,令人感到十分舒服。

随后,老师将我们分成两组,便开始介绍游戏规则。规则十分有趣——这个游戏分为四个环节,哪一组最先完成就获胜了。第一个环节开始了,我们要先捏着鼻子原地转十圈,再开始跑。我们一个个像一米多高的陀螺在地上旋转,卷起丝丝尘土,吸起片片落叶。这时,参赛者就要用尽全力奔跑到参加第二轮比赛的选手那里,就像接力一样,并与第二轮选手击掌。击完掌,随着奔跑的速度,地上的尘土吹起来,好像在为第二轮选手鼓掌加油。与此同时,天上起舞的落叶似乎在让我们放松下来,不再为比赛感到紧张。

我们组的小张扳起一条腿随时准备出发,回首一看,另一组的人离第二个人还有好远,我们都哈哈大笑起来,说:“真是一群菜鸟!”就是这时,小张如离弦之箭一般冲向对面,落叶与尘土像龙卷风一样卷向二队,阻挠了他们前行的路。我们笑道:真是天助尔等!

二队可倒了大霉,我们趁机发力,一举冲到了第四轮。我们忽然看见周围有一群兴致盎然的观赛者:有老人、婴儿,妇女等等。他们眼睛瞪得大大的,似乎在心里对我们加油鼓劲儿,不一会儿我们这组就夺冠了。

第二轮我们吸取教训,于是又赢了一局。就在这样紧张的气氛下,游戏结束了,今天玩的可真尽兴。

篇8:小学六年级作文:一次有趣的活动

今天,我参加了一个有趣的活动。这个有趣的活动是什么呢?那就是去迷你儿童未来城体验一个个职业。

来到这里,我一下子惊呆了,这分明是儿童的天堂。豪华的街厅门市,漂亮的展示台上闪着灯光,独一无二的水族馆里鱼虾穿梭,哪有一点像上班的地方呀!这时,领队老师发话了:“这里漂亮吧!看到这些房屋了吗?这里都有牌子,写着一个个职业,你们都可以体验,希望你们能很快建成一个城市!”我们欢呼起来。

我拿起牌子一看,发现职业真不少,有警察、理发师、消防员……突然,一个哥哥对我说:“有兴趣做主持吗?”现在体验做节目主持的小朋友一个也没有,别的职业都快满了!我一听,觉得主持也挺有趣的,就来到了主持报名处。那里的叔叔说“呵,终于来了一个主持人,你读读这个文章吧!”我一看,很简单,就抑扬顿挫地读了起来。还没读完,叔叔一脸兴奋地说:“别读了,就是你了,定了!”当上了主持人,才知道这份工作有多么重要!“地震小屋”的老师请我去当解说员,密室闯关游戏请我去主持,模特竞赛也请我去增人气,忙得我满头大汗。

这时,叔叔拉着我就跑,边跑边说:“好事啊,新闻联播点名让你去!”我听了很是激动。我到了更衣室先换了一身帅气的西服,大摇大摆上了演讲台。灯光亮起,无数道灯光从四面八方射向我,我的心一下子如十五个吊桶打水——七上八下的。我深吸一口气,拿着稿子,清了清嗓子,大声念了起来。快结束了,我却突然卡壳了:有一个字不认识。这时,空气似乎停滞了,唯独能听见我那砰砰的心跳声。我在心中大喊:“怎么办!”突然,我急中生智,想出了一个字,说了出来,意思还不变。打破了几秒钟的宁静,总算化险为夷,我在心中捏了一把汗。

“新闻联播”播出了我的演讲后,一下子人气窜到了顶端,那里的人都夸我,我兴奋地都要昏过去了!这个迷你儿童未来城真有趣呀,我以后还要来。

篇9:一次有趣的活动六年级

今天下午,我们班级要举行跳蚤市场活动,老师叫我们中午回家的时候要做好准备,把想卖的东西带过来,还要标上价格。下午2点要准时开始,所以今天一个上午我都很激动。

终于到了下午,我一到教室就把我要卖的东西倒了出来:有象棋,有球,有像电灯泡似的水杯,还有水彩笔,上面都有贴各种各样的标语,很好玩。到了2点,老师说:“四年(2)跳蚤市场开市啦!”同学们有的东看看西瞧瞧,有的在考虑要不要买,还有的在招呼同学来买。可惜我卖得不如标语上写得好,同学们只是看看我的东西上贴的标语,不看我的物品。

我心里想,这样下去不是办法啊,于是就开始吆喝着:“全场物品立减1元,快来买啊!机不可失,时不再来,错过了这个村就没有这个店了,是个良心店放心店,快来买啊!”我这一喊就吸引来了一个平时爱画画的同学,我马上给他看看我的水彩笔,他看到这么便宜的水彩笔,不加思索就买了,我心里想:这是个好兆头啊!果然,我好运连连,接着一位同学看到了电灯泡似的的水杯,就觉得很新奇就买了。再接着又有两位同学要买我的球,他们挣着想买,最后我给先付钱的人。还有一个同学看到象棋,他看到上面的标价那么贵,有点犹豫,我毫不犹豫地降低了价格,那位同学很开心买走了象棋。终于我的物品全部卖完了,最后我们组获得了第三名,我们全体组员沾沾自喜,脸上露出胜利的微笑。

这次跳蚤市场真有趣啊!我从中知道了做买卖的奥妙之处。我期待着下次跳蚤市场的到来。

篇10:一次有趣的活动六年级

金秋十月,伴着银杏叶悄悄落地的沙沙声,一次充满着惊喜的运动会悄悄降临。

叮铃铃……叮铃铃……一阵清脆的上课铃演奏过后,同学们激动地冲进了教室里。老师带着神秘的笑容,大声地宣布了趣味运动会的消息。一瞬间,全班同学像炸了锅似的,叽叽喳喳地讨论着自己想要报名的项目。老师又笑了,轻轻拍了拍桌子告诉了我们一个更令人激动的消息:每个人最多可以报两个项目!因为都是团体项目,大家都兴奋极了,都争着想为班级争光。

接下来的几周里,课间大家都不在教室里打打闹闹了,而是和自己的伙伴们练起了互相配合的项目。

运动会当天早上7点15分,同学们就已经换好运动服像一群欢快的小燕子冲进了操场。他们一个个摩拳擦掌,都想要大显神通。7点30分,校长在鼓励了我们一番后,做铺垫子游戏的队员们一个个昂首挺胸地上场了。这一小组共四个人,一头一尾需手脚麻利,而中间两位则需“眼疾脚快”。一声短暂的哨响后,排在首个的小王同学迅速接过末位的小卢同学手中的垫子,迅速弯腰向前铺,又起身,接过,向前铺……中间两位同学也不负众望,快速的大步向前跨,不过一会儿,我班同学就已经遥遥领先。啦啦队们一个个眼睛瞪得像铜铃,脸红得像苹果,雷鸣般的加油声响彻了整个操场。突然我们队中间一位同学没站稳,差点要摔倒了,观战的同学们都紧张地站了起来,张大了嘴,爆发出一阵“哎呀”的惊呼声。好在后面一位同学稳稳扶住了她,他镇定的眼神仿佛在说“没问题,我们一定行!”这让大家都松了口气。队伍迅速恢复了原来的速度,最终以第一名的成绩冲过了终点,我们都激动得又蹦又跳。

接下来是六人跳绳比赛、接力赛、呼啦圈传递赛……同学们各展所长,赛况精彩纷呈,直到中午,比赛才结束。虽然最后我们班没有得到团体第一,但我们都团结一心、全力以赴,为了集体的荣誉奋勇拼搏,下一次,我们一定会做得更好!

篇11:一次有趣的活动六年级

我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的`是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……

通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

篇12:一次有趣的活动六年级

今天,我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。

一上课,杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份,互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学:“马吉元同学,请问你曾经经历过哪些有趣的事,可以说出来与大家分享吗?”老师一问,他的脸立刻红了,腼腆地点了点头,低声说:“有是有,可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访,她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事,她竟紧张得说不出话来,脸涨得通红,表情极不自然。幸亏杨老师及时解围,两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊,黄珊珊虽然也有些激动,但显然老练了许多。只听她轻咳了一下,神态自若地说:“有一次,我在家偷听到妈妈和邻居说笑,邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗?就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题,同学们哄堂大笑,教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了!小记者又开始了采访,xxx回忆起小时候偷烤红薯,结果弄成“包公脸”……一件件趣事使我们开怀大笑,开心极了。

通过这次活动,我们明白了,生活中的许多趣事,给了我们童年的欢乐与欣喜,将这些趣事与人分享,也是令人难忘的经历。

篇13:一次有趣的活动六年级

元旦到了,我们学校举行了游艺会。首先,我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后,我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后,我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。

我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等,足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢?对,钓鱼很简单,我去玩“喵呜国”。

我站在队伍中,边排队边观看,他们用桌子围了个半圈,贴着墙放着,圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲,好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆,竿上拴着一米长的线。钓鱼的人站在桌边,垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。

这时,轮到我了。我握住竹竿,随着老师一声令下,我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼,我先把鱼竿慢慢垂下,然后,我把鱼钩钩在铁丝上,用力一提,我本以为这次会成功,可提上来一看,鱼钩上空空如也。我一看,气坏了,还好,还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩,这一次我钩住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿,让老师给我盖了个章。随后,我来到四(1)班,玩了“螃蟹过桥”,我和顾育嘉合作的很好,完成了任务,又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜,没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳,没时间了,我们去领奖吧!”顾育嘉对我说,我们十分婉惜地去领奖了。

今天的游戏活动既紧张,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那该多好啊!今天我虽然只领到了两样奖品,但下次活动我一定会得到更多的奖品,但最重要的还是要参与。

篇14:一次有趣的活动六年级

你们都吃过蛋糕吧,可是你们吃过自己亲手做的蛋糕吗?今天我就吃上了自己做的蛋糕,知道为什么吗?因为我们金笔作文学校组织了一场“我的蛋糕我做主”的活动。大家都兴致勃勃地来到了学校,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我刚走进教室,就闻到了一股浓浓的奶香味儿,一排排整齐的蛋糕坯子放在桌子上,上面有雪白雪白的奶油和五颜六色的果酱,真是美丽极了。一个个蛋糕坯子,像是在对我说:“你快给我们穿上美丽的衣服吧!”我心想:你等着吧,我一定把你们打扮的漂漂亮亮!

开始装饰蛋糕了。首先,我在蛋糕坯子上摆了一圈葡萄,接着在葡萄里面摆了一圈橘子瓣,然后再把一片火龙果摆在中间,最后在蛋糕坯子的边上摆放了一圈小熊饼干。正在我得意洋洋地欣赏着蛋糕时,老师拿着五彩缤纷的彩条走了过来,对我们说:“撒上一点彩条,你们的蛋糕会更好看的!”我看了看彩票,心想,这东西可真漂亮,撒在蛋糕上不就是锦上添花吗?于是我给老师要了一点撒在了自己的蛋糕上,果然,我的蛋糕更漂亮了。

这时老师走过来对我说:“你做的蛋糕真漂亮,真有创意!”我听了之后,心里比吃了蜜还甜!

这次活动课太有趣了,不但让我们学会了做蛋糕,还让我们懂得了只要有付出,就一定有收获!

篇15:一次有趣的活动六年级

随着哈哈大笑的声音,我们班进行了一次别开生面的一场游戏,叫做“你来画我来猜”。

规则是两个人参加,一个人比划,另一个人猜;限时两分钟,比划者可以用肢体语言和口述语言来表达,但是不能说出其中带有的字;猜不出可喊过,期间可以过两次;观众不能提示。

宣布规则之后,就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组,她来比划我来猜,刚开始,我怀着担心的心情上场,上到场后,我就在心里祷告起来:“时间老人,让时间过得慢一点吧!”

开始了,第一个词是“奥特曼”,她说:“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作,但他露出一副难为的表情,她看到了我这焦急的神情,然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开,激动叫道:“是奥特曼!”老师高兴地说了:“对!”这时,我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了,那位女同学开心地说:“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝,叫到:“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚,一边气急败坏地说是:“泰国的国宝,是泰国!”听清楚了,这时我脱口而出:“是大象!”又对了一个,幸好,后面两个不难,我都猜出来了,可最后一个却让我冥思苦想。

那位女同学说是一个数字词还有一双反义词,我想了又想去,终于想出来了,是九死一生,可时间也刚刚用完了。

这节课真有趣,我知道了同学之间是要配合,课后还要多积累好词佳句,这样我们才能配合得更好。

篇16:一次有趣的活动六年级

今天,天气晴朗,阳光明媚,在我们学校举行了一次外出游园活动,在我们镇上的中心活动场举办。

早上十点整,我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场,来到广场时,广场已经聚齐了许多观众,场面非常热闹。这次游园活动有五个项目,猜灯谜,铁圈套玩具,夹兵乓球,你画我猜,答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜,我站在猜灯谜的排队区域,等了许久,终于排到我了。“一边是山,一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说:“恭喜你,答对了,上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖,一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着,我小心翼翼地将它撕开,接着打开正方形盒子,原来是一个台灯呀,打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀,这个台灯真有趣。”我高兴地说着。

突然间,旁边有一个声音在叫我,“同桌同桌,我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域,跟同桌两个人,刚好可以玩这个游戏。“我负责画,你来猜,怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。

不知不觉已经到了下午了,我们学校的队伍准备离开活动广场了,老师在呼叫我们去集合,我还念念不舍地回头看着游戏,有机会的话,我还想继续来玩。

篇17:一次有趣活动作文

暑假了, 爸爸说要带我去郊游,我特别高兴,很早就做完作业 一天,天气晴朗,我们要出发了!来到郊外,那 一天,天气晴朗,我们要出发了!来到郊外,那里山清水秀,鸟语花香,还有一条清澈的小河,河里有许多小鱼在游荡着,一会儿跳出了水面,好像欢迎我们来,向我们表演,见到可爱的小鱼我很高兴。

爸爸从车里拿来了鱼竿,钩上了鱼饵,然后放进水里,不久后, 一条大鱼上钓了,爸爸把它放进了桶里,我见这么有趣,我也想玩一玩,我把鱼饵钩好放进了水面,本来已经有一条鱼游过来的了,可我一下子跑到远处去玩了,回来的时候我看了看鱼儿有没有上钩,我发现了鱼饵被鱼吃掉了。可鱼就没有被我钩上来。看见了爸爸钓了那么多条鱼我很不甘心,就决定这一次一定专心致至地钓鱼, 果然,皇天不负有心人,终于有一条“水鱼”上钩了,看见了爸爸满载而归,可我只钓了一条鱼,唉!我真失望啊!

现在开始烤鱼,爸爸把树杈洗干净,然后插在了鱼的身上,爸爸还把树杈堆在了一起,点火烧了。爸爸把鱼放在了火的上面,我也试了试,可我只顾欣赏着山上的花朵,却没有注意那条鱼。不一会儿,我们闻到一阵阵焦味,原来是我的鱼烤焦了。爸爸告诉我:“烤鱼要专心致至地烤,还要烤了一会儿要把鱼翻两边都要烤一下,使两边都熟。”我试了试爸爸的方法,果然行了,鱼香喷喷的,我尝试了自己亲手做的鱼。嗯!味道不错,很好吃,我一边吃一边欣赏着五颜六色的花朵,一阵风吹来,花朵散发出迷人的花香,花朵的香味加上鱼的香味,真是双剑合壁啊!花朵一定是未卜先知,知道我们今天要来,所以先喷好了香水,欢迎我们。太阳下山了。我和爸爸高兴地坐车回家。

经过了这一次有趣的活动,我懂得了钓鱼和烤鱼的方法,欣赏了美丽的景色,还明白了一个道理:做什么事都要认真,付出努力才能有成功。这次郊游真是让我受益非浅啊!

篇18:一次有趣活动作文

夏令营这个名字对于我来说有几分陌生,因为我只听说过,还不曾参加过。这不,正好妈妈公司组织了一次夏令营活动,让我亲身体验了其中的乐趣。在夏令营活动中,我认识了一位新老师,她就是我们的外教老师————xxx,她是一位德国人,有一双洋娃娃一样碧蓝碧蓝的眼睛,她性格很开朗,对我们可热情了。

15日,我盼望的活动开始了,外教老师先讲了一些我从没有接触过的外国知识,我听得很入迷,要知道我最喜欢新鲜事儿了,不过外教老师的汉语说的可真不咋地,但我很喜欢她那种味道,这可能和我喜欢她有很大的关系,开始教我们英文歌曲了,哇!她的英文发音好纯正!和中央电视台少儿频道里的英语老师一样,我学得可带劲儿了,仿佛我就是少儿频道里的小学生。接着,外教老师还教了我们一些小游戏,如:制作面具、跳舞、话剧表演、走秀……。其中我最感兴趣是走秀,就是我们戴上自己亲手制做的面具和衣服,按着面具图案上的动物学走路,刚开始我们都有点不好意思,大家你看我,我看你谁都不愿自己迈出第一步,这时,我们的外教老师,她那么高的个子。居然带着面具、穿着虎皮衣服,学起了老虎走路,在她的带动下,我们一哄而上,有学猫咪的、有学狗熊的、有学小狗的…。简直就是到了一个“动物园”。

时间过得飞快,不知不觉三天过去了,但我和外教老师已经建立了很深刻的友谊,我和外教老师要分手了,我很难过,因为我有好多话要对她说,但我的英语才三年级,而她的汉语我也不是很懂,经历了这件事,更激发了我要好好学习英语的念头,以后再遇到这种情况后,就不会再让这种遗憾存在了。

篇19:一次有趣活动作文

烈日炎炎,碧蓝的天空像魔界深渊,吞噬着白云,只有那一两片残云还在遥不可及的天际悠缓的飘荡。尽管天气很热,但我和奶奶村里的小伙伴还是在一片树荫下兴高采烈地玩着“贴大饼”。

每两个人为一竖排,共围成了3排,由小雨先来追小玲。开始了!小玲像胆小的老鼠见到张牙舞爪的猫似的,仿佛离弦的箭一般飞奔出去;而小雨则如同饥饿的狼遇到肥硕的绵羊一般,在后面紧追不舍。我在小一前面,我们都宛如看戏般,津津有味的欣赏这场追逐戏。我们和所有人一样,希望小玲能贴到自己的后面,于是跳着、转着、盯着,心中的石头还漂浮不定。小玲绕了几圈之后,体力好似有些不支了,便找准一个良机,以迅雷不及掩耳之势猛地一个急转弯,瞬间贴到小怡后面。小怡前面的小华肯定走神了,竟然没注意到,被小雨逮了个正着儿。小雨又从饿狼变成正在被猎狗抢夺食物的豹子,马上往回跑。小华回过神来,见小雨已跑远,马上追赶。只见两人间的距离越来越近,看来小雨马上就要贴了!终于,我们都按捺不住了,大喊:“贴我贴我!快贴呀!”我也“拉票”:“小雨,只要你贴我,我送你一本书!”小雨又从豹子变为忠犬,贴到了小一后面。我马上冲出,小华也迅速反应过来:“哪里逃?”追逐战就这样持续着。突然,我停了下来,小华知道不可“轻举妄动”,也立马停下来。他小心地试探着,脚却本能地疾速退回去,这是被追者的一种“反追捕”大招!我跑累了,便找了个“宿主”......

欢笑声此起彼伏,我真希望这样有趣的活动永远不要结束......

篇20:一次有趣活动作文

这一次,我的学校――油田一小举办了一次有趣的活动,是要去郑州的“点点梦想城”。我期盼已久的星期五终于到了,我们在学校统一集合。我被安排在张老师带领的大客车上,张老师带我们唱歌,一会儿讲故事,一会猜谜语,一会又讲笑话,我们好开心。不知不觉很快就来到了目的地。

走进“点点梦想城”,我看得简直是眼花缭乱,有很多很多的实验项目等着我们去实践你,我来到了士兵突击队,我们开始分组,把我竟然分到了二队,问题是只有我一个男生,可怜的我。然后我们开始比赛,看谁得的“点点币”多,到了最后还是我们队输了,就我一个男生,力量单薄啊!

我又选择了第二个项目,项目名字叫做“刑警”,每人给我们发了一张刑警证,任务是去找失窃的宝石,我们一起找啊找啊,费了九牛二虎之力终于找到了,老师给我们每个人发了工资作为奖励。

随后,我我又穿上了警服,戴上了警帽,拿着手抢学会了立正、持抢警戒和踏步,工作人员发给我们6个点点币。玩得忘记了吃饭,肚子咕咕叫有意见了,在家妈妈总不让我喝方便面,这次我可以自己做主了,我花了10元钱买买了一大盒方便面,外加两瓶酸奶吃的饱饱的。这里有好多卖小纪念品的,应有尽有,眼花缭乱,我精挑细选了两个小纪念品非常漂亮,我边走边转悠,又用我自己挣得点点币买了一个削笔刀和一个笔记本......

老师通知我们,到时间了,该回去了,我们依依不舍上了回家的车,同学们还是一直的兴奋不已,在车上还在不停地说着笑着,还一边吃着自己带的零食,兴奋地相互诉说着自己的快乐。

今天一天的体验让我感受到了很多,首先我体验到了挣钱的辛苦;当士兵的所需要的各种磨练和艰苦的训练;警察的严谨和发现、反应灵敏,还有刑警的机智、智慧的头脑和极强的推理能力,都值得我们去学习!我从小就立志,想当一名士兵,但必须要饱经磨难,我总是对自己说:“加油!你是最棒的!”

篇21:一次有趣活动作文

瞧!天上的白云向我们班投来好奇的目光,大树也将头探了过来,似乎正举行着明星签名大会。这是怎么回事啊?原来呀,它们正赶着为我们班举行的语文实践活动喝彩哩!

“遨游汉字王国”这个实践活动比赛即将开始,我紧张极了,生怕自己队输了。我们队是“梦之队”我是“梦之队”的队长,我可是有十足的把握让自己队赢的哦!我都等得迫不及待了,比赛总算开始了,我们队的队员们自信的高呼我们队的口号:“梦之队,冠军全场,加油!”第一关是汉字常识测验,我们队一口拿下了前面简单的基础题,到了风险题了,我的心“怦怦”直跳,代表小千支支吾吾地说:“汉子的种类有……有……图文……不,有……字……不……有……”“唉,这个小千,在家肯定没背书,尽连累我们组!”“就是就是!”组内传来了队员们的埋怨声,我也正眉头紧锁,心想:怎么办呢?怎么办呢?“十,九,八……”离着三十秒钟的答题时间越来越近,队员们急得直跺脚,就像热锅上的蚂蚁——团团转。“一!”糟了,时间到了!“唉”组内传来了队员们失望的叹气声。很快到了第五关,队员们一路上“杀兵斩将”,可还是落后了“梦幻精灵队”一大截,到了这千钧一发的时候,我的心如十八个吊桶打水——七上八下,这次,我们两队改字比赛平局,事情似乎有了转机,“31号”当老师叫道我的学号时,我顿时觉得天旋地转,手心冒着冷汗,大乱了方寸。我认认真真地改正了成语,可是改正成语这场比赛我们还是落后了梦幻精灵队10分,总分落后了70分,我们输了。老师安慰我们:“胜不骄,败不馁。不要灰心呀!”说完,老师还给了我们队一个“精诚合作队”的称号。有了老师的鼓励,我们又重新振作了起来,留得青山在,不拍没柴烧嘛。我们下定决心,下次一定会赢!

尽管这次我们输了,但我们知道了汉字悠久的历史和文化充分感受到了汉字的魅力,希望老师多举办类似的活动,开阔我们的视野!

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