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我心目中的3000年学校六年级作文800字
大家一定很向往公元3000年学校的样子吧!我先给大家介绍一下,让大家先熟悉熟悉。
在那里,学校里的学生不要在摊着课本,拿着笔费劲的记笔记了,那是因为每个同学的桌子上有一台超微型笔记本电脑,只要在老师讲课的时候,按下超敏录音开关,所有讲授内容就全部录了下来!更让人开心的是我们都不用那限制学习的课程表,而像(窗边的小豆豆)里的“巴学园”一样,想上哪门课就上哪门课。你不用担心大家选课内容不一样,我们用的笔记本电脑配着专用的耳机,能根据我们选的来播放授课内容!有人又会问了:这样的话,学习进程不一,怎样考试呢?这个也很好办,如果。最后五天,你还没有将本学期内容学完,里面有个速讲键。只要一按就会以一分钟万字速度来讲。如果听不懂也可以用速听器,带上耳朵上就可以清晰的听清楚了。如果要背上的记不住,可以带上记忆器。这样就可以10秒钟5篇300字的课文记下来。
那做作业呢?肯定有同学急着想问吧!那就听我慢慢道来吧!
同学们个个都在幼儿园里就练成了打字绝技:网际无影手!打字快得的`不用说,回到家把作业全部飞速打进多媒体电脑。然后把作业发到任课老师的邮箱就ok了!如果老师发觉作业做错了,不用急。老师会用qq3000和我进行视频面批,哈哈!!!
公元3000年的学校厕所,叫做:”肥料终极站”走进一瞧,哇,干干净净,简直一尘不染[注: 原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。],在看四周墙壁,洁白如玉,没有一丝杂色,闻闻,一点也不臭,居然还飘着茉莉花的香气,幽幽的沁人心脾。
对了,还有教室!它是用一种金、银、铜三种物品与神秘物资加工而成,闪闪发光。碰到下雨天这种砖可以将水聚到一个地方,然后运到净水加工厂去掉脏物,再运到纯净水加工厂与饮料加工厂变成人饮水,真好!!碰到台风,可以利用风力发电,碰到沙城暴时,可以把沙、尘吸进去,变得更加坚固。
还有大门,那种大门只能通过“入校证”才可以进校,还可以分清坏人和好人,就算坏人有:“入校证”也不可以进入,如果强行进入还会受到300度电击,与此同时,还会传输信息给警察。如果警察到了,再用光在犯人的手上扫描一下,犯人就又完好如初,之后就去坐牢了。
小朋友们,听了我的介绍大家是否更加向往了呢。
我相信每一个学生都希望在学校里能受到良好的教育,那么什么才是我心目中的学校?答案不可能是一样的,那你们就听听我心目中的学校是什么样子的吧!
我心目中的学校是有着良好的学习氛围,师生之间融洽,校园环境优美。一个学校的学习氛围是非常重要的,为什么大家都要上“名校”,我想除了学习知识外,感受校园的文化氛围是非常重要的。上学期我们去北京四中参加英语比赛,临走的时候,妈妈嘱咐我除了考试,看看在四中还能发现什么,可是我当时只顾考试紧张了,而且停留的时间太短,我没能发现什么。一个学校如果没有一个好的学习和生活氛围,大多数的同学都是不能够学习好的。
良好的学习氛围是靠学校的每一位老师、学生的良好的“素质”建立的。学生的“素质”就是指每一人的都有好的学习习惯和生活习惯。写好作业是学生最本职的工作,我希望同学们每天都要按时完成老师留的各项作业,也想象能在我们的班级里建设一个“电脑自动遥控机”,如果到了该交作业的时候了,这个“自动检查作业机”就会响起声音:“同学们,请把你们昨天晚上的作业交上来。”,然后,同学们陆续将作业交上去,一位平时作业写得不太工整的同学把作业塞到“作业入口处”,黄灯亮了起来,表示进步很大,只见那位同学深深地喘了一口气,因为他的作业终于合格了;一位平时作业写得也很不工整的同学把作业塞到“作业入口处”,红灯亮了起来,表示不合格,那位同学叹了一口气,摇摇头,很明显,作业得重写。如果只有好的学习氛围,还是远远不够的。还需要教师的能力,教师是在培养我们的学习习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等,所有这些习惯的养成将会使一个人受益终生,其次,还需要一些教学设备,例如:多媒体、电视等等。所以,学校里必须有能力强、有责任感的老师。
我还希望能建造一个“课间10分钟欢乐世界”,让我们在“课间10分钟欢乐世界”里享受一下快乐;在那里忘掉烦恼、找回自信……那里有“多功能弹跳飞虫”,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,而且一跳就能跳两米多高,它还能在空中轨道上快速奔驰,真是既惊险,又有趣。那里还有“电跳鸭”,它能在水中一边游一边跳,好玩极了!那里还有“摇摆象”、“长颈鹿”等新科技产品,都各具特色,多趣多样!
这就是我心目中的学校!
我心目中有书香的地方有很多,例如:富有书籍的书店、充满书香的同学家、书香四溢的其他学校……但我印象最深的是我的学校――昆吾。
早上,一走进校门,我的耳边马上就充满了朗朗的读书声。这悦耳之声常让我陶醉其中,也许听久了会厌烦,因为我们是孩子,爱玩是我们的天性,但是身处此景,玩的兴趣就荡然无存了,就会顺其自然地加入读书这个大队伍之中。下午上课前,校园静悄悄的,全校师生都沉浸在书籍中。在这静寂的时刻,所有同学都在津津有味的默读着他们带来的课外书,学习着课本中学不到的东西。昆吾她给我们造就了一个良好地学习环境,大家都能自觉地学习,将来一定人才倍出,昆吾她是一个知识的海洋。
我心目中美丽的地方有很多,例如:美丽的公园、高耸的假山、沁凉的湖边……,但我印象最深的是我的学校――昆吾。
每天做课间操时,同学们都是那么的认真,整齐的队伍,认真地锻炼,是那么地有节律。学校还开各种各样的运动会,为我们锻炼身体创造条件,让我们练就一个强壮的体魄。我们都引以为骄傲的昆吾特景――国学林。那里耸立着五块巨石,上面刻着仁、义、礼、智、信五个大字,他们对应的是五个良好的品质。时刻提醒着我们要做个德才兼备的'好学生。校园内还有许多芳香扑鼻的花草和各式各样的诱人树木。清洁宽敞的路边种着许多女贞子树,果子成熟时,就会落下来,同学们也会捡起几串果实,新奇的看看它。操场边的大树,在盛夏时,就撑开它的大伞,为在树下休息,读书的同学们乘凉遮阳。一层层天桥像天上一道道彩虹把高大雄伟的教学楼和雅致漂亮地办公楼连在一起,在晨光早霞的衬托下,格外壮观漂亮。昆吾到处充满着朝气蓬勃的气氛,她给我们了一个全面发展地场所,昆吾她是一座通向未来的阳光大道。
这就是我心目中的学校,不但是书香横溢,美景迷人,更重要的是,这是一座培养国家栋梁的摇篮,我们将从这里开始走向美好的明天,去实现我们的中国梦。这是一座充满希望的校园!我爱你――美丽地昆吾,我的母校!
我心目中的长城作文800字六年级
长城,是我早已向往的去处。
暑假里,我们一家还有外公、妹妹、表叔,一起去北京旅游。我同时也如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。
万里长城东起渤海湾的山海关,经河北、北京、山西、陕西、内蒙古、宁夏到甘肃的嘉峪关,穿过崇山峻岭、山涧峡谷,绵延起伏长,长1多华里,因而得名为万里长城。
八达岭耸立在北京西郊,远望起伏连绵,近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙。站在长城上往下看,只见停车场的一辆辆轿车如甲虫,一个个行人如蚂蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立。登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,好不容易才走到好汉坡,大家都累得汗流满面。表叔说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”
听了表叔的鼓励,我又坚持往上登,终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我:万里长城是公元前7世纪开始修建的,那也是古代秦朝。为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动,从不同角度,选取不同的景点,拍下了10多个镜头。站在长城上,我浮想联翩翩:二千多年前,在那么恶劣的条件下,劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖,砌成了坚实的城墙,实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。长城,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城,更要弘扬中华民族的历史文化。我今年十岁了,我要好好学习,天天向上,长大了要成为祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣富强、为世界的'和平幸福,贡献自己的力量。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的二十分之一!当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想像,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的。长城连续修筑时间之长,工程量之大,施工之艰巨,历史文化内涵之丰富,确是世界其他古代工程所难以相比。中国近代伟大的民主革命先驱孙中山评论长城时说:“中国最有名之工程者,万里长城也。工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。”美国前总统尼克松在参观丁长城后说:“只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城”。所以说,长城作为人类历史的奇迹,列入《世界遗产名录》,当之无愧。
长城,是我们中国的一条长龙,是见证中国发展的有效见证。所以我们要到长城去玩。这也验证了“不到长城非好汉”的含义。
我心目中的好老师六年级作文800字
老师,是我和暗中的一盏灯,指引着我们前进,老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育着我们;老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。
我很庆幸,从小到大遇到了很多的好老师,他们有的是良师益友型的典范,有的是诲人不倦的表率,有的是为人师表的楷模,还有的是严师厉行的榜样……
古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假!因为老师给予同学的爱是与众不同的爱,那爱如同春风般的的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田;那爱又如秋风般的清爽,吹开了果实,清凉般的惬意萦绕着身心……
若问我心目中的好老师是谁,那莫过于我的英语老师——刘文凤老师了!
刘老师虽然不是班主任,但她却跟班主任一般尽职尽责。她的头发长长的,显得很有气质,精神充足,饱满。她有着一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,内心不安地等待着老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈爱。于是,从她身上,我学会了严于律己,宽以待人。
她有着一张神奇的嘴,刘老师说起话来,绘声绘色,抑扬顿挫,很有素养。我很喜欢听老师说:“很棒!”当我们完成了一项项的任务,遵守了纪律,成绩变好时,刘老师都会说:“很棒!”简简单单的`两个字,却给了我们自信,给了我们希望,给了我们动力。于是,我又学会了鼓励别人。
在刘老师的课堂上,不会是沉闷,呆板的教学,而是声情并茂,激情四射的演说,精彩动人。她说的话,就像音符般巧妙地为我们打开一扇扇充满智慧的大门,把我们带进一个个五彩斑斓的殿堂。
刘老师不会对我们斥骂,而是细心地为我们指点。她工作十分地负责、认真。为了让我们能有高效的学习,她专门开设了阅读课、听力训练课、写作课和重点词组句型课。在每次的写作课上,她会给我们许许多多有利写作的手法和方法,教会了我们列提纲。在阅读课、听力课上,她会教我们如何进行阅读和做听力,在重点词组句型课上,她会告诉我们学习重点和知识难点,并如何去应用它们……
刘老师不怕我们给她提意见,而她让我们学会什么事都要勇于表达。有她在,我们的情绪都会非常的高涨,我们的成绩也总是那么地优异……
在刘老师的感染下,我也学会了如何去面对每一件事,积极、阳光、认真、负责……她热情待人,平等待人,和蔼可亲,落落大方,从她的身上,我更学会了一些做人的道理。
这就是我们的老师,她平凡而又伟大,我们尊敬她、爱她。我们成功,您为我们高兴,我们失败,您为我们祈祷……您不求得到什么,只是默默地做好自己的工作。
刘文凤老师就是我心目中的好老师!
我心目中的公元3000年学校
大家一定很向往公元3000年学校的样子吧!我先给大家介绍一下,让大家先熟悉熟悉,
在那里,学校里的学生不要在摊着课本,拿着笔费劲的记小学生作文大全
最后五天,你还没有将本学期内容学完,里面有个速讲键。只要一按就会以一分钟万字速度来讲。如果听不懂也可以用速听器,带上耳朵上就可以清晰的听清楚了。如果要背上的记不住,可以带上记忆器。这样就可以10秒钟5篇300字的课文记下来。
那做作业呢?肯定有同学急着想问吧!那就听我慢慢道来吧!
同学们个个都在幼儿园里就练成了打字绝技:网际无影手!打字快得的不用说,回到家把作业全部飞速打进多媒体电脑。然后把作业发到任课老师的邮箱就ok了!如果老师发觉作业做错了,不用急。老师会用qq3000和我进行视频面批,哈哈!!!
公元3000年的学校厕所,叫做:”肥料终极站”走进一瞧,哇,干干净净,简直一尘不染[注: 原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净
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我们都即将毕业,我们都要迈入一个新的学校。我在心里,对这个新的学校有诸多完美的想像――
我期望这个学校校园环境要优美一些,有绿树红花,有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进校园,眼前便是一片绿意,有鸟儿向我问好,有风儿轻抚我的脸庞,有花儿向我点头微笑。下课后,我们疲劳的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,完美的童年。
我心目中的学校,设备必须能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼,窗明几净、冬暖夏凉的教室,新式齐全的教学设备。必须还有绿草如茵的操场,灵活美观的健身用具……学生们在那里,必须会感受到学校的完美。
一个好的学校除了环境、设施要好之外,还有什么重要呢?对了,就是这个学校的师资力量!我心目中的学校,老师们必须都是最棒的。他们不管是语文老师、数学老师、英语老师,不论是亲切随和,还是严厉认真,都是一心为学生好,一心想让学生成材。他们在课上严肃认真,课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样,为我们讲解知识,化解疑难。他们上课时思维敏捷,教学经验丰富,让我们在知识的海洋畅游,在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。老师们必须会不遗余力地教好我们,让我们体会到学习与获取知识的乐趣。
要明白,学校是我们获取知识的地方,是我们的第二个“家”。我们要明白:知识改变命运,学习是理想最厚重的载体。好好学习,是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何,一切还是取决于自己。“师傅领进门,修行在个人。”所以,我要好好学习,争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。
我相信,那一天终会到来的!
我心目中的学校是五彩缤纷,漂漂亮亮的。
春天,太阳暖暖的照着大地,校园里,树木吐出新的枝条,花儿笑开了脸,草儿笑弯了腰,像是向校园鞠鞠躬,招招手呢。
夏天,太阳火辣辣的照在脸上,大树长大了,茂盛了许多,给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。
秋天,一阵阵风吹过,秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来,校园里美丽极了,远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。
冬天,太阳躲起来了,花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么期望太阳出来温暖一下大地啊,把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。
我想校园中变得像这样美丽,当然,我们任何人都期望校园变得更漂亮,这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧,不要再去摘花草树木,破坏校园,这样我们才能让校园变得更加美丽!
想明白我心目中的校园―奔牛实验小学是什么样的吗?很想明白的话,就随我来看一看吧,保证会让你永远忘不了它!
一进校园,能够看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个资料。
再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!
那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!
这儿不仅仅仅有小树,小鸟,蝶儿,这儿还有园丁――老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲,平易近人。在我们做错事时,不仅仅批评我们,而且还教育我们;在我们做好事时,老师不仅仅让我们下一次做得更好。
在那里,一些让我明白了:上学时,紧记家长的叮嘱期望;放学时,紧记老师的教诲,鼓励。
怎样样,羡慕了吧!这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动,还是亲自来看一看吧!
在我的心里有一个美丽的地方,那里不但有美丽的景色,还有一群可亲可敬的老师,这就是我的学校DD合肥师范附三小。
先说说她的景色吧!一栋栋建筑紧密的连接在一起除了宽敞明亮的教室,还有图书馆,轮滑馆,大礼堂等等,让我们在这里愉快的生活着。教师楼外绿树成荫,那一排排香樟,桂花每天都为我们站岗,让我们感受到季节的交换,最让我们开心的地方当数我们的操场了,这里有环形的跑道,中央是一个足球场,每当课后我们便投到她的怀抱,尽情的享受玩耍。
再来说说我们学校里可亲可敬的老师们吧!她们每天无私的为了我们这群熊孩子付出着,领着我们在书海里傲游,即要教我们知识,还要教我们做人的道理,每一位可亲可敬的老师都把自己最棒的一面给了我们,让我们不断地成长,在我的心里,她们是三小里最美最亮丽的一道风景……
当我幸福的生活、学习在这样的环境里,又有一群无私和奉献的老师们为我们护航,我会努力成为一名好学生,等到有一天别人问我的母校时,我可以骄傲的告诉他我是合肥市师范附三小的一员。
合肥师范附小三小,是一座美丽的校园,是我怎么也忘不了的地方,还是6岁的我转眼就是10岁了。它非常的巨大,有许多现代化教学设备供我们使用。
一走进三小的大门DD西门,你就会看见那五彩斑斓的花坛,散发出沁人心脾的香气。再往前走就来到了教学楼区,我们学校有三栋教学楼,每栋教学楼有四层,每间教室都是我们快乐的学堂。在那里我们学到了很多知识和做人的道理。
走过教学楼,一眼就看到大操场,红绿相间的草坪和塑胶跑道,那里是我们课间的乐园。我们在这里打篮球,打乒乓球,做早操,玩游戏,上体育课,开运动会和参加学校的大型活动……
学校每周有课程超市和社团,丰富了我们的课外生活,更让我们学习了很多知识和技能。
美丽的三小像我的母亲,呵护了我四年,告诉了我什么事美好的,什么是美丽的,我永远爱她。
我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。
曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。
在那里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学习,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此完美的时光都在校园里度过。
教学楼前的大操场,上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在那里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。
操场旁的食堂是我每一天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起,同学们都向食堂冲去。每一天中午,我就是在那里享用午餐的。
除了建筑和操场,我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替,花圃里的花儿种类繁多,月季、芍药等等和一些不知名的小花,它们鲜艳夺目,竞香开放,把校园点缀更加夺目、迷人。
我心目中的校园――
一个美丽、庄严而神圣的地方!
从大门向左百二十步,忽逢一座亭。此亭格外清幽,是一个休息圣地。坐在亭中,闭目享受,享受那轻柔的微风带来的清凉,任凭它轻抚你的脸庞。细细的体会风中夹杂的淡淡花香,麻痹你的嗅觉。洗耳倾听,耳边传来阵阵清脆的鸟鸣声,使人神清气爽。
环顾四周,有两潭相伴,潭中有鱼十几条,皆若空游无所依。在潭中,水波荡漾,屹立在潭边,望着那水中嬉戏的鱼儿,会感到心旷神怡,鱼儿将带走一切烦恼,使疲倦的同学焕然一新,精神抖擞。
然后忽有一庞然大物拔地而起,又有书声琅琅不断,始为教学楼。教学楼共有四层,俯视呈北斗星状。教学楼中环境清静,地面干净,同学心静,老师有干劲,营造了一种分外和谐的学习氛围。各年级井然有序,上下楼梯守规矩,见到老师有礼貌,同学之间懂团结。
一进门,忽香气扑鼻,倍感饥肠辘辘,缘香气行,忘路之远近,忽逢食堂。走进食堂内,眼前顿时豁然开朗。整个食堂餐桌摆放非常整齐,每个窗口都有一个工作人员,他们都穿着清一色的衣服,治理的很统一。
寝室分四幢,男女各两幢,如同四大金刚守护着校园。中午午睡,晚上就寝,这都是同学们的久居之地。繁忙了一天的同学在与伙伴嬉戏之中,忘却烦恼,忘却忧愁。
好的学校就要有好的环境,好的学习氛围,好的餐饮,好的休息地。
这就是我心目中的好学校。
学校在我的脑海里让我一滴一滴,我学到了很多。
虽然我已经在学校了,我现在的母校已经成为我的记忆。我们在学习中学习到丰富多彩的知识,才能学会被人学习;我们积极参加生活中丰富多彩的活动,才能成为一支团结的人民力量;我们在工作中积累了很多经验,可以学会做有用的人。
在学习中,我们一起学习和写作。回忆:当我还是一个新生的时候,我觉得新学校很奇怪。一位善良的老师出现了,耐心地训练我们如何学习。他首先教我们如何准备课前。他让我们看他把课本、文具盒和练习本放在桌子的右上角。我们照他说的做了。老师很满意,让我们躺在桌子上。我们点头同意了。老师站在门口,走进教室,让我们抬起头来。我们抬起头,老师让我们站起来。我们站了起来。“你好,学生!”老师说。但我们不知道该怎么称呼它?老师教我们如何打招呼。我们都向老师问好。
在生活中,我们出去旅游,活动等等。我记得在我八年级的时候,我们学校安排我们学习农业五天四夜。第一天,我们来到了广州劳动技术学校。清新广阔的环境让我们感到舒适。农夫的老师带我们去农场,教我们如何除草和倒土。第一次,我们对除草、挖土等感到好奇。我们以前没有这样做过。看,一些学生在除草方面很活跃,一些学生用铲子挖土,一些学生清理许多塑料盒子里的脏东西,等等。虽然我们觉得很苦,但是心里更快乐啊。
在我们的工作中,我们一起学习如何成为干部。当我是一名高中干部主席的时候,我不认为学生会主席有很高的地位。只要我为学生工作,我可以帮助老师做很多。曾经,我不得不为活动做准备。首先,我写了俱乐部活动的计划,然后我把它给老师看,并修改它。然后我把它交给我来安排俱乐部的活动。活动开始前,我要看看人数是否足够接近开始活动。在活动中,我们可以通过共同学习我们的爱好来提高我们的水平。活动结束后,学生们愉快地回家了。
这么多年来,我的母校让我在成长的过程中尝到了苦、酸、甜、咸。听着,我马上就要高中毕业了,但是我不会忘记我的母校的点点滴滴。我想告诉我的母校:谢谢你们教会我做人;谢谢你陪我一起长大;谢谢你让我学到了很多。我想大喊一声:“母校,你辛苦了!”
我心目中的学校作文
我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。
犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我。想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生。在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线。且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一。耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人!师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞。
在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:我幸福,我快乐!“七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的.歌声唱出了耀华走过的光辉历程。是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训。在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗?我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园。耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧!我是耀华人,我爱美丽的耀华园!
最近我看了一本书,这本书的名字是《女生贾梅》。我比较喜欢里面的人物‘贾梅’,她心地善良、很活泼、也比较聪明、为人也好。
贾梅为了去看左戈拉的个人演唱会,寒假去林晓梅的表叔的餐馆打工挣演唱会门票的钱。期间,贾梅工作地兢兢业业,到最后,原本老板答应兑现的50元只给了2元!看到这我真为她抱不平!
贾梅又到爸爸那去,帮爸爸抄5万字的稿子,虽然最后没有抄完,但是爸爸还是给了贾梅一张左戈拉演唱会的票。
从这件事上我又见到了贾梅坚持不懈的精神,还有爸爸善解人意、慈悲的心。
总的说贾梅有心地善良、很活泼、也比较聪明、为人也好、坚持不懈的精神,正好胡辛夷也有,所以我身边的贾梅——胡辛夷!你们觉得是不是呢?你们心中的贾梅又是谁呢?
我的梦想是当一个孩子喜欢的好妈妈,不放任他们,也不过于严格地管教他们。在我心目中这样是最适合孩子的好妈妈!
如果你问我为什么要当个好妈妈?我会回答:“因为好妈妈对孩子实在太重要了,好妈妈是孩子心中的天使,好妈妈让孩子生活在天堂里。如果我以后能当一个好妈妈,让我的孩子觉得很幸福,我也觉得很有成就感。而且我小时候怎么对他,他长大就会怎么对我。”
好妈妈就算是遇到不乖、不喜欢读书的小孩,也必须有教导他的办法,不能因此而乱发脾气,一定要冷静思考一下,再好好的告诉他。如果遇到把你的话当耳边风的小孩,就只好多教几次啦!
记得小时候,妈妈很爱我们,常常把我们抱在怀中,而且无微不至的照顾我们。但是现在妈妈都对我们比较凶,所以我不太喜欢这样,因为对我来说妈妈应该是很 温柔的啊!妈妈必须料理全家大大小小的事务,其实也很辛苦的,难免会很烦,所以才会越来越凶。我们应该体谅他,不要老是抱怨,才是一个懂得感恩的好小孩!
我希望我能当一个小孩喜欢的好妈妈,孩子就会很幸福喔!
现在我是劳动街六年级的一位小学生,回想起我那原来的母校,便会想到代老师的那双眼睛,回想起一件件往事。
见过代老师的人,都说她眼睛美。可我不这么认为,像我这样调皮、好动的孩子,老师一定会盯着我的。果然,开学没多久,我就被老师“逮”住了。语文课上,我在桌子里搞起“地下活动”来,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老师!那严肃的眼神多么锐利,仿佛在说:“臭小子,给我认真听课。”我不禁颤抖了一下,赶快坐直身子,心想:这样的眼神算美吗?
不过,代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上,我不小心摔倒了,腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室,代老师看见了,端了一盆温水,为我擦洗伤口,然后又帮我包扎了伤口,对我说:“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神,真美!
说起来也怪,代老师的眼睛一会儿凶,一会儿温柔,可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我,我喜欢代老师的什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢代老师的眼睛。
在老师们当中,我最喜欢的就是吕老师了!因为吕老师对我很好。
吕老师教的是语文,我最喜欢上语文课啦!因为语文课的课文内容很精彩,每当吕老师带领我们读课文时,吕老师会用她那清润的嗓子来带领我们读课文。
吕老师教我们非常耐心,每当我们发音发错时,吕老师不紧不慢又不耐烦地教我们。吕老师也挺温柔,每当我们考试成绩不好时,吕老师会微微一笑说:“没关系,只要你们认真学习,下一次就能成功!”每当我们做错事时,吕老师会温柔的说:“没关系,只要没有第二次,就能原谅你。”
吕老师就是这样的耐心,这样的温柔。不过,吕老师也有生气的一面。
每当我们上课开小差时,吕老师会非常生气,她会把他拉出去面壁思过!所以,我们上课时必须要认认真真的,要不然,就会被吕老师拉出去面壁思过啦!
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。他是我的数学老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。
陈老师的'每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。
陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。
在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!
我心目中的桃花源是一个温暖而美丽的地方,那里没有争斗,没有私欲,没有生存的压力,人与人都能够坦诚地想待,是一个和谐、发展社会形象。健康的生活方式、积极而无压力的工作状态应该是人们都向往的世界吧。然而,它看似离我们并不遥远却又遥不可及。从幼儿园的孩童到退休的老人哪一个没有压力呢?
也许那美好的桃源要永存心底吧。当人生迷茫的时候,当我在十字路口徘徊而不知道向左走向右走的时候,当绝望的气息包围我的时候,我可以躲进心目中那美丽的桃源,以此来慰藉自己。我想我看到的是这世界上最美丽的脸,最纯洁的眼睛,那就是我的学生,他们就像暗夜里的星星,点缀我的孤独,我想我需要他们,同时我知道我同样也是被需要的。终于,我找到我人生奋斗的方向。
想到此,我觉得这就是现代人的悲哀,不,是我们继承了陶渊明的悲哀,甚至更悲哀,他可以拂袖而去,而我们却不路可走。我们都生活在伪我的社会中,本真早已远去。不知何处是桃源,也许永远在心底,或许就在我的心里。
陶渊明先生笔下的桃花源是一个虚无缥缈的世外桃源,这是他心目中的一个梦,一份寄托。而我的心目中也有着这样的一个梦,不知何时才会实现?
我心目中的桃花源,那里安宁、和平;那里没有战争、没有压迫、没有剥削;老有所终,幼有所养;人人安居乐业,辛福安康。
我心目中的桃花源,那里鸟语花香,每个人脸上都洋溢着幸福。那里没有地震、海啸等天灾,四季如春;那里河水清澈,鱼儿自由自在的在水里畅游;那里绿树成荫,家家都种植着各种花草树木;那里没有捕猎者,鸟儿是我们永远的朋友。
我心目中的桃花源,那里不会有战争,无论白种人、黑种人、还是黄种人,大家都相敬如宾,互助互爱,亲如一家人。那里不会有盗窃者的出现,家家出门不用关门窗;那里没有贫富之分,大家互帮互助,没有勾心斗角,尔虞我诈,是个人人所希望的“大同社会”。
我心目中的桃花源,是一个“山水甲天下”的地方,希望这个我梦中的幸福国度会在几十年后实现!
在我的心目中,我的老师是一位慈祥的老师,是一位和蔼可亲的老师,也是一位幽默的老师。
郑老师长着一双明亮的眼睛,小小的鼻子和那一双勤快的手。老师啊!每当我们摔跤的时候,是您把我们一个个扶起来,让我们知识丰富;老师啊!你就像我们的妈妈一样的照顾我们,当我们遇到困难时,是您让我们的心里充满了温暖,不再害怕,不在害羞。老师啊!你只保护着我们,却不在乎自己。我们每个同学都看得出你每次生病了,也装着没生病一样。您为我们的默默奉献,我们全班的同学都看在眼里,痛在心上。
当你每次说同学的时候,有的同学却不知好坏在心里恨你。其实你那样都是为了我们好。在我们寂寞的时候,是您让我们快乐。这些我的记在心里,我长大一定会用成绩报的您的。
啊!郑老师虽然我们还有一年就毕业了,但是我们永远不会辜负您对我们的一片心意,在此,我要代替全班的同学对您说;“老师您辛苦啦!
我心目中的春是美丽的、无私的。这春尽管没有滚滚春雷的召唤,尽管没有绵绵细雨的浇灌,可是大地已然苏醒,花儿渐红,枝儿渐绿,草儿渐长,一切都抖擞其精神,去拥抱春天。
春天轻轻的,悄悄的,不知不觉来到我身边,向我展示了一个多姿多彩的季节。
春天在小河中哗哗地流着,河水兴高采烈地唱着歌儿告别山峦,奔向新生活。暮春的湖静若处子,她们微微地抖动着群边,在太阳的照耀下,羞答答地用那一双明汪汪的眼睛凝视着你。
春天在草坪上悠悠地飘过,草地马上得翠绿起来。小草带着几分胆怯、几分焦急、几分欣喜,将小脑袋探出地面,想看一看太阳到底是什么颜色。
春天在树梢上微微一荡,万木竟秀,个个换上了新衣裳。河边那风情万种的垂柳宛如一架古色古香、碧玉镶嵌的琴,被春风纤细的手指一拨,发出悦耳的琴声,与鸟儿们愉悦的欢唱应和着。
春天在天空中淡淡的一抹,天空马上变得高远湛蓝,再被各式各样、五彩斑斓的风筝一点缀,显得活泼而生动。
春啊!我心目中的春啊!你已经确确实实地来到你身边、我身边,来到一切生灵的身边。
刘老师布置了一篇作文,就是写一个好老师的故事。她反复叮嘱我们不要写她,但在我的心目中她就是一位实实在在的好老师,我忍不住还是要写她。她的身材不胖不瘦,戴着眼镜,她的名字就叫刘晓凤,她是我们的班主任。她喜爱吟诵,也很爱学习。所以我想把她的小故事跟大家一块分享。
记得她第一次教我们吟诵的时候,我们还以为是在唱夜歌呢!那声调“拖泥带水”的,而且音律很不好找,我们吟着吟着就跑调了,但是刘老师没有责骂我们,因为我们还不懂什么是吟诵,她就利用一切时间在班上反复教,而且还在学校成立了“吟诵社团”,一时还受到了很多同学的欢迎呢!在刘老师的耐心教导下,我们班大部分同学掌握了吟诵技巧,等到了“收获”的季节,我们居然可以自己选吟诵内容去参加各种比赛。还记得20xx年春节我们学校的吟诵《大江歌吟》吟到了湘潭春晚上。你们觉得刘老师是不是很优秀呢?
我喜欢这样的老师,爱学习的老师,温柔的老师……
这就是我心目当中最好的老师!
每天上学、放学时,总是看见许多汽车、电瓶车不停的穿梭在马路上。这样使道路非常的拥挤。好一阵折腾,才能走出来。于是,我想到设计一款新型汽车。
我设计了一款新式悦达起亚车,一起来看看吧!这款新车车身轻,但有稳重感,速度比现在的快多了。最重要的是:汽车如果碰到堵塞,不怕,它会立即展开一双翅膀,从天空上飞过去。如果汽车不小心掉进泥坑或是水塘里的话,你不用担心,汽车既不会跑油也不会沉底。即使受到猛击也会安然无恙,怎么样?他又坚固,又好使吧。我知道许多司机都喜欢抽烟,所以从烟里掉下来的灰尘们就高兴了,它们可以在车里找到一个隐蔽的地方,并且可以在里面呆上好久。但是未来的汽车有一个功能﹕如果烟尘们进了汽车内,那么它们就倒大霉了,因为汽车一感应到烟尘的存在,就立即把它吸进盒子里,然后把烟尘消灭掉。以防烟尘再次进入到车身内部。
我相信,在不久的将来,这种汽车是肯定会有的,但需要我们大家共同去创造,你我携手,来吧!
30年后的12月24日的上午10点,我坐在家里的沙发上,端着一杯醇正的咖啡小口的喝着。突然,我的耳机自动接通了电话。
“喂。请问你是?”我很疑惑。
“喂!妈妈,我接到电话,说你的小学同学有个聚会。”女儿艾莉对我说。
“哦,艾莉,你要和我一块去吗?反正你今天没什么事。”我一边翻着艾莉的行程表一边说。
“好吧,在晶粒公园见,中午11点”艾莉说完就挂掉了电话。
挂了这个电话,我思索着:小学同学聚会,我怎么办了?小时候的我,性格豪放,因为脾气火辣,少有好友。我应该穿什么衣服呢?把衣柜翻了个底朝天。终于找到了一件合意的衣服:黑色的连衣裙,不算太长,领口边镶了几颗碎钻。我提上漆皮手包,穿上漆皮高跟鞋就出门了。
到了晶粒公园门口,我看见女儿艾莉正在四处张望。我拍了拍艾莉的肩,拉着她走进了晶粒公园中的植物长廊。看见我儿时的几位好友正在前面,她们已等待多时。陈灵楚还是那么热情,她跑过来和我拥抱,她如今已成为一名国际医生。
“邓沁,你终于来了。我这个国际医生的时间可是很宝贵的哟!”陈灵楚和我打趣道。
“你看!”我把艾莉拉过来,“这是我的女儿艾莉。”艾莉礼貌的向陈灵楚问好。陈灵楚说:“不错啊,几年不见艾莉已经长成大孩子了。”
忽的,我看见前面正在斗嘴的方悦。我连忙踩着“恨天高”跑向方悦。如今的方悦已经成为了一个美食旅行家。每天都必须与美食打交道,不过她倒是怎么吃都不胖呢!
原来方悦正在和妈妈争论回家几天。方悦一看见我——多年不见的好友,就立刻眉开眼笑,也不再生气,并挂掉了电话。经过好友聚会后,我和艾莉讨论着自己的青涩年华。
突然,艾莉对我说了一句我难以置信的话。她有了自己喜欢的男孩子,我淡定的对艾莉说:“有自己喜欢的人很正常,只是你还小,不懂什么叫‘爱’,什么叫‘喜欢’。”艾莉点了点头,说:“妈妈,我只是觉得艾利克斯很帅。”我无所谓的摊开双手,耸了耸肩。艾莉和我相视一笑。
回到家,进入画室,也带上艾莉,我给她讲了许多,而且让她画出艾利克斯的样子。看着艾莉,我很开心,这个孩子可以正确处理自己的感情。
“Thers is the……”一段英文传来。原来,我抱着牛奶趴在桌上睡着了。我想到三十年后的我成为了一位画家,也有了自己的孩子,更令我开心的是,女儿可以正确处理感情。
OMG!我又要睡了!
★ 我心目中的学校