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变换的心情六年级作文
今天要考试了，当我从昨天听到这个消息的时候，就很紧张，但我也很期待，想知道自己这个学期到底学了学什么。第二天早上一到教室，我就认真地复习起来，希望到时候要好好发挥。终于要考试了，我深呼吸了3口，开始做试卷。可是做了不久，就遇到了问题，是什么匆匆呢？我的心里顿时乱得如麻，也在拼命想，我忽然记起一张考试卷上做过，对是行色匆匆，我心中大喜，一下子想了出来，这也让我提高了警惕，说明下面会很难，一定要细心点，我给自己一个忠告，继续答卷。
在接下来的答题中，我又遇到了很多困难，但是，一次次都被我化险为夷了，后来我又仔仔细细地检查，才敢交上去。宋老师和我们交流了几道题，我都对，我这才放下那颗旋着的心。可是，后来宋老师说我们考得很差，那颗刚刚放下的心又旋了起来，这去秋游，我一路上也提心吊胆，这日子可真不好过，回到教室，我的眼睛一直盯在宋老师的试卷上，那目光，迟迟不肯离去。
终于要报分数了。我的心跳频率一秒就有十几下似的。王方95王挺95……什么95，这么好的.成绩。我考得怎么样了？吴梦茜我几分希望在90分以上，吴梦茜92。5，我又兴奋有失望。兴奋的是在90分以上，失望的是没有超过最高分。哎……后来，我一看试卷，很多地方都是不应该错的。比如：勘测的勘，他写成了它，这些地方不错，这样分数可以高出很多。这些都是自己平时不认真学习的下场，如果要我给自己打分的话，那么只有60分，只要自己认真点，也许那个分数会更高点。现在，后悔了，也许还来得及，在接下来的学习中，认真记住每一个生字，每个知识，这样在面对考试时，才能从容不迫地去面对。希望下次给自己打分时，能在90分以上。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸应有尽有。
①酸
虽然考试已经过去两个多月，但是我对英语那非常不理想的成绩仍然刻骨铭心。这次考试语文和数学都上了九十，因为英语的瘸腿，平均分倒成了八十多。现在我每天刻苦攻读英语，下决心把英语补上。
②甜
为了丰富我们的课余生活，每年冬季学校里都会举行活动，去年是拔河，我们班夺得了第一。今年的则是跳绳，而且不是一般的绳，是要跳大绳。跳大绳就是由两个人抡，大家一起跳。跳大绳的时刻是我们最兴奋的时候，我们努力的练习，下决心一定要在小学的最后一个阶段里争个第一。
③苦
摄影比赛又光顾了我们的校园，现在许多人上学都拿着照相机，路上东拍一张、西拍一张，参与这个有意义的活动不错，就是怕坏蛋抢了相机，又得麻烦公安局。
……
总之，现在的心情很不错，因为跳大绳活动被选上了，我还要积极的练习，和其他同学一起为班级争光！
一天，心情无聊的在街上乱逛，他想找一个人来帮助；突然，他发现了一个在路边哭的小女孩，心情走过去施法使他想起开心的事；小女孩笑了，笑得像花一样，美美的；心情高兴极了，自己也开始大笑就这样心情走过的地方每个人都开开心心的。
心情继续向前走，他看见了一个人真在开心的抢小女孩的冰淇淋，这下可击怒了心情，心情立刻施法让这个以抢人东西为快乐的人想起了所有伤心的事，这个人立刻哭的像个小孩子。心情愤怒的离开了，走开时心里想：看你以后还敢不敢欺负小孩。
心情继续走，走到一家饭店面前，心情也有些饿了，便走进了这家店。心情坐在座位上，等待点好的菜，心情看到了店主家的小女孩蹦蹦跳跳的走回家，便知道小女孩是有开心的事情，遍想看一看是什么事情，没想到心情看了后笑的声音太大了吓到了人，遍把事情给其他人看了所有人都开心了。
就这样心情走到哪就有人开心，有人伤心。
惊心动魄的小提琴测验开始了。老师让我们每人把这首曲子拉一遍。
要轮到我了。我紧张地夹好小提琴，抿嘴正经地往前移了移，找到正确的位置，提心吊胆地瞟了瞟老师，心咚咚地跳个不停，脸上觉得又僵又冷。老师的两条卧蚕眉紧蹙着，双手抱臂，不满地眯起眼看着前一位同学。琴声一止，我的心也悬了，老师下巴一扬：“你来。”
我挺直腰，瞪大眼睛，板着面孔，紧抿嘴唇。好可怕，偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸张地大幅度挥动手臂，目光不时从老师脸上掠过。他依然是冷着脸一副严肃样。
正当结尾，我即将很有成就感地放下手臂时，老师突然狮吼起来：“这个do要升。”他满脸通红，眼里布满血丝，瞪眼气氛地大吼，觉得还不解气，大骂：“我讲过无数遍了，啊?”他边叫边使劲敲我的琴，把琴弄得“吱吱”响。我的鼻子挺酸，不知所措地望着他，我没有拉错。我死咬着嘴唇，攥着弓，心突突地跳。他这一敲不要紧，把我的4弦敲断了。我的心快跌落到谷底了。
我悲愤地跑回座位，掀开琴盖，翻出备用琴弦，默默地看着老师替我换弦，心里很不服气：“我肯定没拉错。”只觉得眼睛里有一股涌动的暖流快要溢出来。
车，象征着人类已进步的幸福；车，象征着轻松和悠闲；有了一辆车就有了好心情。
去年夏季，烈日炎炎，走在外面就像被或烤焦一样。我们一家子忍无可忍了，便买了一辆小轿车。哈，这下可舒服了，无论到哪儿，都可以开着它；无论在到哪儿，都可以在车内开空调！
我家买的是“上海荣威350c”这种轿车。它的外形是亮黑色的，反光镜扳内扳外，这是以防被刮伤的，后备箱是和后座连接的。车内所有得座位都是以朴素的白色为准。车不仅要自然美，也要打扮美，所以爸爸买来好多东西来打扮打扮它。
我以为我幻想中的车是最好的：它既可以在地上走，也可以在天上飞；可以随便变换形状，当我心情好时变成红色、粉色；心情中等时变成黄、绿、蓝色；心情不好时变成黑紫色。在我想起很糟糕的时候，它可以亲切的安慰我，它可以讲故事的笑话给我听；在我肚子饿时，它会送来可口的美食；当我拿不定主意时，它会给我建议……
爸爸开车很稳重，从不违规驾驶。他老远看见红灯，先减速，后来就停车。
车给予了人类的方便，但违规驾驶就是糟糕，总之，安全驾驶最重要！
车让我们行动简便了。车语心情贴，开心笑开眼！
心情不怎么好的时候就会自己找一个地方躲着，完全不在乎外面的生活，谢绝所有的聊天工具。
这段时间我情绪一直很低落，就像在学校的那段日子。我不想和任何人说话，可那些平常都不怎么搭理我的人竟然一个个都找上门来，我干脆直接不使用聊天工具了。我仅仅留下一个邮箱，在实在想与外界接触的时候就扔个漂流瓶，看它能飘多远，然后再看每一个和我有相同际遇的人给我写的回复，认真的回复他们，可当他们提出要加好友进一步了解的时候我又会逃避。邮箱里有一些不希望别人看到的东西，可以说是谁看到就和谁翻脸。这是我一个不好的习惯，把自己平常用的邮箱和特殊时期才要用的邮箱归为一个，因此留下不好痕迹忘了删。可总是有些SBT对我的东西感兴趣，把他们当成朋友把密码给了他们，可不是让他们想怎么样就怎么样的，这属于我的隐私，在我不想的情况下任何人都不能看，没有例外，没有特殊。
我从来就不是个会违背自己意愿的人，更不会强迫自己因为孤独而”屈身“和一个触我逆鳞的人戴着面具聊得欢好。
听了家人的话出去散散步，发现心情好多了。再次登上社交软件，一一回复他们的信息，也有心掠过某些信息，淡淡的给他们回复一句，我改了密码，你的密码我也已经忘了。
一整天天气都阴沉沉的，到了黄昏，太阳却出乎意料地出来了，日落果真是一幕极好的景致。我关了电脑，和同学去爬山……
下雪的心情六年级作文
很多时候，在一年四季中，春、夏、秋三季更让人喜欢，也最让人充满希望。然而，我却独爱冬，爱它的清，爱它的静，爱它的冷。只因冬孕育年少的情，青春的沉思。
当冷风与细雨结合，当枯叶与雪花飞舞，当那寒冷飘然而至，当那银装世界乍现，我总是激动得无语。
下雪看世界，特别宁静。雪花飞舞，荡起我美丽的心情。静静地沉思，淡淡地联想，享受那份冬日的舒适与淡定。
打开记忆的大门，印象最深刻的是我初三时第一次见到下的那场雪。那天，雪，好大好大。一片片飞舞的雪花，纷纷扬扬，萧萧洒洒，诱惑着我们那颗躁动的心。于是，我们疯了，狂了，丢下任课老师，就跑出教室去拥抱银装世界。跳啊，跑啊，笑啊，叫啊、、、、、欢声笑语伴着雪花满天飞。那笑声，无忧无滤；那玩耍，兴高采烈；那情景，美丽至极。于是，“咔嚓”声中，把这定格，瞬间的欢笑化为永恒的回忆。再翻看照片，那丝丝的 美丽与纯真，思念与感动一起涌现，慢慢地体会与咀嚼。 喜欢在漫天雪花里奔跑，去追逐雪花飘落的.速度，去倾听雪花融化的声音，去伸手握住那片片雪花，只为自己拥有。可来不及细看，那美丽的精灵就无影了，只留下那湿湿的痕迹。再仰望，四周美景依旧。于是，我更深体会到：当我们握紧手时，里面什么都没有；当我们松开时。我们就拥有整个世界。真正达到这种境界，不仅仅是在看雪，更是在看人生了。海阔天空，美景无限。
雪花，静静飘落，悄悄融化。当漫天飞舞时，是如此的美丽，如此的动人心弦。然而，这美丽又是如此的短暂。冬季结束，所有的都化为水。雪花，注定属于冬天的。与春的吩咐芬芳无关，与夏的热情无关，与秋的淡泊无关。冬天来时，她展现美丽；冬天结束是，她销声匿迹。有如树叶的落地归根，有如秋风中雁们的举家南迁，有如东去的江河水、、、、、四季轮回中，雪花都在的舞台上上演自己的故事。雪花如此，菊如此，梅如此，我们更如此。一生的寻寻觅觅，最终又不是戏剧性的回到原处。也许我们并未思考明天会是怎么样，就像雪花未曾思考冬天过了怎么样，只是按照自己的愿望走下去，寻找属于自己的人生。
六年级关于期中考试的心情作文
考完后，一回家妈妈便迫不及待的问我：“怎么样?考的好不好啊?你觉得难不难?”面对妈妈一大堆得问题我都不知道该先回答哪一个，半晌我信心满满的说道：“数学我又信心能考100分!”“那就太好了!”妈妈笑着说“那语文和英语呢?”说道语文和英语我的神情黯然下来，我心虚的说道：“能考上……考上90……”妈妈高兴的摸了摸我的头，说：“我女儿真棒。”我忐忑不安的想：“这可怎么办，万一我没考到我预想分数，妈妈是不是会很伤心啊……我为什么要那样和妈妈说啊，早知道就不那样吹牛了……唉，现在埋怨也没用一定要考好。”
下午一到学校，教室和以前一样乱哄哄的，同学们都在讨论着卷子的事，上课后，过了许久老师还没来，我想老师一定在抓紧分分秒秒一刻不停的在改着卷子。这时数学老师拿着一叠卷子脸色沉重的走进了教室，同学们个个脸色也凝重了起来教室顿时鸦雀无声。数学老师重重的一拍桌子，严厉的叫道：“这次的分数很不理想，有四五个不及格的，90分以上的也只有十几个。现在我报一下分数。”一听到报分数同学们都屏住了呼吸，不及格的报过后，开始报60多的，接着是70多的，报完80多的后始终没我的名字，我小小的庆幸了一小。“某某某100分。”我的脚下顿时像有一朵幸福的云，整个人也兴奋至极。“啪啪啪”同学们不禁鼓起了掌。我的脸上也露出了笑容。
数学老师刚报完英语老师就来了，我刚放松下来的心又忐忑了起来。英语老师话也没说就开始报分数。同学们再一次屏住了呼吸，老师一个一个慢慢的报着，脸上不开心的表情显而易见。“某某某96我一听到这分数整个人都快要蹦起来了，太好了，我英语不仅上了90还考到了96。
接下来就剩语文不知道考的好不好，我都不知道该为语文发愁还是该我数学和英语成绩感到高兴。虽然两门都考得很好，但我还是有点懊悔当初没好好复习，不然一定能考的更好，也不会为语文发愁。
这次考试过后我也懂得了许多我下次一定会做好考前复习，一份耕耘一份收获，我一定要再接再厉。
心情记略-六年级作文
人生好比一棵树，一片叶子就是一天。树上的每一片叶子都是新的，蕴含着神奇怪异的'心情。
——题记
1、七叶之首
烦、烦、烦!闹铃起得特早，得意的叫起来。没办法，一阵忙碌，背起书包骑向人间地狱—学校，背后留下一串炸弹似的叮咛：“明天考试了!好好听讲!……”在学校里，简直身处苦海的边缘，老师干嘛不把题目告诉我们?
2、七叶之二
真紧张!考英语了，满脑子是A、B、C、D。考完了，心情糟透了。听力2分，选择1.5分,……哇!考砸了!下课后，趴在阳台上，真有点不知所措，望着那显得那么清澈又那么深沉蓝天，真想与它融为一体，哪怕一瞬。回到家，面对父母那充满希望的眼神，我感到失落，难道是我不懂老师的教诲吗?难道……哎!我想到了“死” ……
3、七叶之三
今天积极复习，下决心把语文考好。加油!
4、七叶之四
语文考完了，也许上感觉考得好，心情居然也好起来了。仿佛从痛苦中解脱出来了，一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待，那会不会是“捷报”?
5、七叶之五
今天的心情，是悲喜交加——英语考得不好，语文考得挺好，难以形容。
6、七叶之六
今天是周末，早晨，享受着脱离烦恼的每一分钟。阳光倾泻在粉红的窗帘上，透出无以名状的温馨。好久不见的小说书，显得格外亲切，仿佛我们之间有千言万语。透着芳香的屋里，阳光仿佛一个个温柔的小精灵，欢笑着，跳动着，真想天天都如此。
7、七叶之末
晚上躺在床上，真不想和周本分手，天哪!明天又得上学!
今天是4月5日―清明节，阳光明媚，我和妈妈还有朋友要去日照赶海。
做了三个小时的车，终于到了，买好赶海工具，穿上鞋套，可以去赶海啦！到了海边，一望无际的大海，海水波涛汹涌扑面而来，空气中带着点海水的味道，我找了一块沙地，看到一个洞，就开始挖了，不一会儿我就挖到一个硬邦邦的东西，一开始我以为这是一只蜗牛，可我一想，不对呀，蜗牛怎么会有红色的壳呢，这一定是贝壳，仿佛是为了证明我是对的。妈妈过来一看说：“好漂亮的贝壳啊！”我捡起贝壳踹到我的口袋里。
我和朋友走到一片黄沙地又开始挖，突然朋友一声惨叫，吓得我出了一身冷汗，原来朋友看到了一个黑黑的东西，我一看，“这不是海参吗？有什么好怕的又不咬你”，我有点好笑，朋友“啊”了一声，不好意思地笑了。妈妈走过来说：“这是野生海参，值几百元的，味道可鲜美了，把它带走吧。”后来我们又挖了好多东西，时间过的好快啊，一天时间就这么愉快的过去了。
今天我的心情就像一只海鸥飞过海面一样，快乐在海边尽情地玩耍，尽情地放飞心情。
是的，教室充满了欢乐。到底是怎么回事？哈哈，一个学期的最后一次考试结束了，还有两个多月的假期。还有什么比这更开心的呢？
看，这里的女孩正在谈论一些快乐的话题，那边的男孩正在思考一些整件事情。很热闹吗？当然，我也参加了讨论。
暑假我和姐姐去长沙玩了。我听说长沙还有很多小吃。我不去长沙。我想去北京。我打算在夏天学习游泳。夏天我打算去恐龙公园。停下，停下。我大声喊道，庸俗，除了玩还是玩，你还能做什么？那你要去哪里？哈哈，我还没决定怎么达成默契。
让我们再看看男孩的一面。嘿嘿，你说我们应该在女孩的书包里放一条毛毛虫来报复她们。谁认为他们是女孩，每天利用老师对他们的爱来鄙视我们？是时候报复我们了。嘿嘿，我不知道女孩们看到毛毛虫四处移动时会有什么反应。哈哈，一想到这个我就兴奋。
我正在兴奋地聊天，突然觉得身后很凉爽。回头一看，原来那瓶某某男孩在我身后喷水。啊，我不能放过你。我朝那个男孩甩了一巴掌。我还没来得及放下，他就聪明地逃走了。哼，和我打架，刘翔没有我着火时跑得快。
我不是唯一会再次战斗的人。看看教室的其余部分。你到处在追我。哈哈，男孩和女孩之间的仇恨真的很深！仇恨应该在学期的最后一天结束。
假期结束了。我真的很开心。我应该去哪里释放我的情绪？
沿着乡间小路，来到水电站门口，成群的蜻蜓在头顶上盘旋，水面上偶尔掠过一两只小鸟。哦，这就是水鸟，漂亮而又轻盈！我正看得兴致，突然被眼前一只困在蜘蛛网上的蜻蜓，吸引了我全部的注意力。我轻轻捏起它。
啊，真是漂亮极了，阳光下，蜻蜓的翅膀闪着金光！这时，蜻蜓鼓着的眼睛可怜巴巴地望着我，翅膀无助地挣扎着，像是恳求我放它一条生路。我小心地抹去它身上的蜘蛛丝，搁在掌心，它抖一抖翅膀，飞上了天空。我放飞了一只蜻蜓，然而，蜻蜓也把我那沉闷的心情带上了天空。
转而走向小溪，伸手舀起一把清水，凉凉的，用舌头舔一舔，甜甜的。水中成群的鱼儿在我眼前游来晃去。我兴冲冲地跑回电站，拿来一个小瓶子，把鱼儿捉进瓶子。瓶中的小鱼游过来游过去，可老是“碰壁”。
突然，脑子里回响起妈妈说过的一句话：“现在的鱼越来越少了，真担心整条小溪有一天会看不见一条小鱼。”我看了看瓶中的小鱼，不由地把鱼儿倒入了小溪中。此时的瓶中虽已空空如也，但它却盛满了快乐。
回家的路上，我的脚步轻盈如水鸟，我的心情快乐似蜻蜓，似小鱼。
六年级关于期中考试的心情作文
【例1：期中考试前夕的感受】
快期中考了，我们班正在魔鬼式的训练。让我们班的人喘不过气，累得要命。下面是我这几天的生活。
星期一早上第一二节课都是主课。第一节课是数学，第二节英语。这两节课已经让我们累的前胸贴后背了。大家都喜欢在最后一节乡土课上休息一下。没有想到的事，数学老师叫乡土老师在课上给我们做数学的课堂作业，累的要命。我们做玩了，想要休息一下，但是一做完对下课回家了。中午又有写不玩的英语语文数学作业，让我们中午连睡觉10分钟的时间都没有。到了下午前两节还是主课，语文数学。语文课我都要上疯了，一节课没有停过笔，手写的似乎快断了。原本大家和早上一样想在最后一节外课体建课让刘老师给我们休息一下。可以跟早上一样，有被换成主课了(英语)，在课上我们狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的时候，一会到家的第一件事就是做那个跟天一高的一样厚的'作业。
星期二是我们最讨厌的一天应为全是主课。今天我们进到学校就我看久没有办法准时出来。果然不出我所料最后一节语文课，我们被留到了清校才回家，手都不能动了。嗨还好中午没有什么作业。到了下午都是数学课，我们几乎不下课，上厕所还有一个一个去。倒霉……数学老师有把最后一节课借给了英语老师。英语老师有发了无数张的考卷让我们做。这些考卷就像天书一样很难看懂。
到了星期三，我们有点兴奋应为今天终于可以放松了，应为最后一节课时体育课可以休息了，还有下午是兴趣班。我们熬过了前两节课，大家都像是残兵败将一样。不过到了最后一节课，体育课有被语文老师给拿走了。我们都很失望，以为可以休息的体育课有被抢走了。我们又是被留到了清校。原本下午是兴趣班的，可以应为半期考取消换成了语文数学。我们失望到头了。最后一节换成了英语，原本只要上两节课不过我们英语老师舍不得下课上了三节课。
明天期中考了，希望这几天的魔鬼式训练没有白费。
期中考就怎么费劲，不知道期末考要怎么过啊……
【例2：期中考试过后心情】
俗话说的好：“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”
令人紧张的期中考试终于过啦，我不能平静下来的心也总算得到了平静。考完后我便四处向同学们问数学的答案，虽然有一些答案和她们不同但经过我们的验证和我的解说最后证明我的答案是正确的。考试时我反复检查了好几遍都没发现错误，因此我有信心我一定能考一百分。但是语文和英语我没什么信心。因为我的语文卷子还没写完就下课了，我空了好几题没写便就教了卷子，而且有好几题我都是乱写的。我只能祈祷千万要考到90分以上。而英语卷子，最后一题10分的阅读我没几题看的懂，很多都是瞎猜的。还有一些题目我拿不定主意，最后还是把自己认为对的那一个写啦上去。古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完!”亡羊补牢为时已完。考试前应该复习的，真后悔没复习。
早上，我不小心把门前贴的福字撕了个大口子，还差点把汤洒了，总感觉这一天都挺郁闷的，也挺倒霉的。
下午上课前，我朋友来找我，说：“你知道我今天多倒霉吧?我弟弟摔了个杯子，我赶在我妈前面去看怎么回事，结果后来我妈去了以后一口认定是我摔的，还骂了我一顿，你说我是不是冤?”我好奇地问：“你委屈了?”她说：“怎么可能!”我有些不解：“你不是被骂了一顿吗，而且我听着你那意思就是委屈啊!”她笑着说：“哈哈，那你是不知道后边的故事，我解释这是弟弟摔的了，弟弟也咿咿呀呀地说：‘我，我!’妈妈原谅我了，弟弟也懂得承担错误了，我高兴还来不及呢!”
我知道就算弟弟真的把责任推给她了，她也不会说些什么。比起她没有闯祸而被家长骂，我确实有些鲁莽而家长没有打骂我，这不是已经很幸运了吗?
晚上，爸爸妈妈去医院里看生命的三叔，我自己打了点水想要洗脸，在走路的时候因为水有点热我不小心把盆子打翻了，这次我可没有垂头丧气地，因为我相信这是吉兆。其实不论是好心情还是坏心情这都是一种潜意识，我的坏心情就是因为早上发生的事，而只要我乐观一点，坏心情不就成为好心情了吗?
一进礼步湖的大门，看见花坛里有两块大石头，其中一块上面写了三个大大的字——礼步湖。
花坛里盛开着美丽的小花，有红的，紫的，黄的，颜色各异，形态万千。
再往前看，便可以欣赏到礼步湖的美丽，湖平如镜，清澈碧绿，湖面像绿得发亮的绸子。偶尔，几条小鱼把嘴伸到湖面，吐几个小泡泡，这些小泡泡就一圈一圈的荡漾开去。
湖岸边栽着柳树，犹如诗人所说的“万条垂下绿丝绦”。柳树倒映在湖面上，像一个小姑娘，低下头，弯着腰，羞羞地在那儿洗着头发。一阵风吹来，柳树纤细，而腰枝随风起舞，显得更加楚楚动人。更加风姿绰约。
湖中心有一座小岛，岛上树林芸翠，枝繁叶茂，透过枝叶空隙，依稀可见有一座小亭，供游客歇息。悠然间，几声悠扬的二胡从林中传来，掠过湖面，进入耳中。清风习习，乐声阵阵，顿时使人心旷神怡。
湖面上，还有许多小船在荡漾着，各式各样的小船，使得湖面上增添了许多色彩。船上的游客正在欢快地踏着踏板，与身边失热情的聊着天呢!
许多天阴雨之后，今天终于迎来了灿烂的阳光，给人一个开心。学校里，每节课都有收获，我一直很开心。俞老师还告诉我“阅读之星”评选的好消息，我今天的心情，用“很开心”来表达一点都不过分。
放学回家的路上，我高兴地跟奶奶谈起学校里开心的事。回到家里，吃了水果和小点心，我抓紧做好回家作业，还按照自己的安排进行期末复习。晚饭爸爸妈妈都回来了，大家都很高兴。我心想，这一天开心的心情大约可以划上一个句号了。
爸爸妈妈走后，我拿出刚刚送来的《唱响最美的歌》(下册)的样书开始校对起来。第1页就有错，第4页、第7页、第9页、第10页、第11页都有错误，而且有得是整页整页地错。再往下翻翻，还有漏排的内容呢。从整体看制作十分粗糙，质量不高。“怎么会这次样?!”我气得叫了起来。
爷爷闻讯赶来，翻翻书也说这册书没制作好。接着，爷爷跟我一起讨论起怎么办。我们你一言，我一语地讨论起来。最后决定，把附录并到前一本书，这样校对量大大减少。余下的两个部分，再增加两部分新内容，作为最后一本书，下个学期编辑好。
★ 六年级心情作文
★ 词形变换练习题
★ 变换多变的我作文
★ 图形的变换说课稿
★ 图形的变换课件
